在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

高中生話題作文篇一

報(bào)名那天,，班主任叫我們每人交給他一份“個(gè)人簡(jiǎn)歷”，什么簡(jiǎn)歷,，無(wú)非就是查戶口,，我寫的和別人不一樣，在上面略微陳列了一下我的光榮史,，交給班主任的時(shí)候,，他下意識(shí)地望了我一眼，笑著問(wèn)：“這簡(jiǎn)歷是你自己打的?”

“是啊,，”我驚奇道,，心里想：難不成還要?jiǎng)e人幫我打?看看旁邊的一張張皺折的浸著墨汁的紙，我恍然,，趕緊不失時(shí)機(jī)地謙虛道：“哦,，這是我用自己家里的電腦打的?！?/p>

班主任又是一笑,，我心里樂(lè)了，這下應(yīng)該給班主任留下了良好的第一印象,。班主任姓許,，總是笑臉盈盈，私底下同學(xué)們都叫他老許,。老許在開(kāi)學(xué)第一天忙于人事安排,，對(duì)于這點(diǎn)我絕對(duì)自信，就憑那初次會(huì)面時(shí)的兩笑,，我估摸著至少也得賜我個(gè)班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)什么的,。

是時(shí)，同學(xué)們都忙不迭地賣乖,，我卻很安然：哼哼,，我不必賣就比你們要強(qiáng)多了，你們等著做我的助理吧,。說(shuō)來(lái)連自己也覺(jué)得奇怪,，想當(dāng)初，我對(duì)政治是一點(diǎn)兒也不感冒,，甚至渺視之,，而現(xiàn)今，我怎么不自覺(jué)地有點(diǎn)從政傾向了，難不成我的權(quán)力欲望隨著年齡的增長(zhǎng)終于達(dá)到了爆發(fā)的極限?

不管這么多,，就沖著那兩笑,，我讓賢對(duì)得起老許嗎?現(xiàn)在不是叫嚷著要學(xué)“三個(gè)代表”嗎，作為新世紀(jì)的青年,，我應(yīng)該為共產(chǎn)主義時(shí)刻準(zhǔn)備著,，所以每當(dāng)我在考慮待會(huì)要不要接受老許的任命時(shí)，一個(gè)堅(jiān)定的信念就澎湃在我的熱血之中——為人民服務(wù)!

思想斗爭(zhēng)暫停,，馬上進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)!

高中生話題作文篇二

歲月如歌,，年華似水。轉(zhuǎn)眼間,，又是三年過(guò)去了,，我告別了初中三年的成與敗，滿懷期待的踏進(jìn)了高中的校園,。

曾經(jīng)的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復(fù)返,，留下的是嶄新的生活。踏入高中的校園,，我們已經(jīng)是一名高中生了,。進(jìn)入自己的教室，浮在眼前的是一張張陌生的面孔,。坐在自己的桌子前面,，開(kāi)始了自己的高中生活。

在進(jìn)行了新生入學(xué)大會(huì)后,，我和我班里同學(xué)進(jìn)行了自我介紹,，我們聊的很開(kāi)心，玩了很多好玩的游戲,，就這樣結(jié)束了我在高中的第一天,。

我對(duì)高中有無(wú)限的憧憬，我想象的高中生活是一個(gè)緊張充實(shí)的生活,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),，在合作中創(chuàng)造奇跡，在風(fēng)雨中共同成長(zhǎng),。

老師說(shuō)過(guò)高中是戰(zhàn)火紛飛的三年,，是浴血奮戰(zhàn)的三年，是成就理想的三年,，剛踏進(jìn)高中的我們,，并沒(méi)有感覺(jué)到如此緊張的氛圍，我們還沉浸在假期歡樂(lè)的海洋,。

可是戰(zhàn)火就是這樣悄然降臨，不給我們緩沖的時(shí)間，在我們偷懶之時(shí),，我們就已經(jīng)輸給了別人,。高中的生活是艱苦的，是痛苦的,。

我想象的高中生活是在做題中渡過(guò)的,，我們?cè)谧鲱}中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在做題中找到自信,，在做題中走向成功,。

我想象的高中生活也有在課余時(shí)間豐富的課外活動(dòng)校園有各種社團(tuán)讓學(xué)生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團(tuán),，參加各種活動(dòng),。如周末參觀博物館、走訪老人院,、參加義務(wù)社區(qū)活動(dòng)等等,，讓課余生活變得多姿多彩。此外,，我還希望在學(xué)習(xí)過(guò)程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，探尋適合自己的高中學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味,。讓學(xué)習(xí)變成一件有趣的事情,。

我希望我的班級(jí)是和睦的，有良好的班風(fēng),，能讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。同學(xué)們和睦相處,，互相溝通,，在溫暖中不失競(jìng)爭(zhēng)，突破自我,，走向成功,。

高中生活充滿著酸、甜,、苦,、辣，都要讓我們用心去感受,，對(duì)于剛剛結(jié)束初中生活的我們,，對(duì)初中的生活依然有著留戀。但是時(shí)光一去不復(fù)返,，我們必須打起精神,，告別初中,，迎接高中，迎接戰(zhàn)火紛飛的三年,。去享受高中的酸甜苦辣,，去高中明媚的陽(yáng)光。

高中生話題作文篇三

不知不覺(jué)中,，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,，留給我的只有回憶，回憶那些人,，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室,。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,，已物是人非,，不禁生出不盡的感慨。

進(jìn)入我的視線,，我比起初中生活,，高中生活就像一幅神秘的畫卷,，讓人猜不透,，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去,，認(rèn)清方向，明確目的,，不斷反思自己曾經(jīng)走過(guò)的路。

既然選擇了高中,，便義無(wú)返顧、風(fēng)雨兼程,。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯,，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,，但前行的道路可能荊棘叢生,，我們只要有風(fēng)的精神,，就能穿過(guò)這些荊棘和困難,。

我的高中生活才剛剛開(kāi)始,，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中,。

實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多,。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺(jué)地搬到高中學(xué)習(xí)中來(lái)，顯然,，沒(méi)有什么效果,。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中,。高中更注重自學(xué),，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來(lái)完成,，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”,。

上了高中,，似乎很多同學(xué)沒(méi)有了初中時(shí)的積極主動(dòng),，比如很少有人搶著回答問(wèn)題。現(xiàn)在,，每天都覺(jué)得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多,。因此,，我們更要安排好時(shí)間,，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則,，忙到最后,，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒(méi)有學(xué)到,。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,，而不思考，不總結(jié),，那么,，只是做無(wú)用功。

高中生活就是那么短暫的三年,，如果不能好好計(jì)劃,、不會(huì)好好珍惜,，我們心中所有的理想和憧憬都會(huì)無(wú)情地破滅，我門將像空袋子一樣,，難以立足于將來(lái)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì),。讀書(shū)雖苦，但就像咀嚼橄欖,，是先苦后甜,。只要認(rèn)真、踏實(shí),，相信我們一定回?fù)碛幸粋€(gè)燦爛的明天!同學(xué)們,，讓我們相約，三年的高中生活,，扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)想,。

有些歡喜，也有些失落......

高中生話題作文篇四

轉(zhuǎn)眼間,，我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋€(gè)高中生,。

高中，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的陌生,。老師是陌生的,，同學(xué)是陌生的，連環(huán)境也是陌生的,。對(duì)于這陌生的高中生活,，我很迷茫。

剛來(lái)學(xué)校的那天,，我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感,。看著那32本課本,，我不知道該先看哪一本,，不知道該從哪學(xué)起。

我能上高中是走后門的,，所以讓我覺(jué)得自卑,。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不同,，高中是一個(gè)新的的開(kāi)始,。雖然我的中考成績(jī)不好，但是已是過(guò)去,，而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來(lái)?，F(xiàn)在，我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩,、懶惰,、不肯吃苦，我相信我也能讀好,。我會(huì)給自己更多的信心,，因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

但是,，接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多,。除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,、物理這三科我聽(tīng)得懂,，其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂，這讓我想放棄原來(lái)要把書(shū)讀好的念頭,，也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同,。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí)，所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng),。而我,，初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí),，我卻在家里上網(wǎng)。我,，又陷入迷茫中,。

我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,，我就想堅(jiān)持下來(lái),。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂，把聽(tīng)的懂的科目讀得更好,。我想了很久,，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí),，拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑,，即使那樣很辛苦，我也覺(jué)得很值得,。

從進(jìn)高中以來(lái),，我的思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，讓自己很矛盾,。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),，一會(huì)認(rèn)真，一會(huì)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了,，因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書(shū)會(huì)有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書(shū),，就好像看到我未來(lái)的美好生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路,，但讀書(shū)卻是出路最多的一條路,。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，為了我今后的美好生活,，這條路我會(huì)一直走下去,。

高中生活，我會(huì)讓你變得不再陌生!