每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
溫暖的旅程初二作文素材篇一
街上的行人愈發(fā)稀少了,就好似那天上零散的星星,。叫賣聲也少了,,直直往里走去。
風(fēng)輕襲,,連帶著一天的疲倦都褪去,取而代之的是一身的輕松,。再向前走,,已是村子了。
如今的村子已不似當(dāng)年,,當(dāng)年的村子都是瓦房,,墻體也年久失修,破裂了,,如今,,經(jīng)過翻修后,,全村都煥然一新。
從村口走進(jìn)去,,撲鼻而來的是陣陣青草與野花香,,也許這就是大自然的味道吧。因?yàn)樵诶霞?,人們?xí)慣性地很早吃晚飯,,所以即使夜晚還未到來,人們或許早已飽肚,。那香中又混雜著幾絲未消盡的菜香,。
暮色已至,剛剛幾絲菜香也已消盡,,只見家家戶戶門前掛起的桔燈也已亮起,,這種桔燈在村子里經(jīng)常賣,但在城鎮(zhèn)上卻很少,,城鎮(zhèn)里的人,,大都是用燈籠或者電燈。而這種桔燈恰好為這看似冰冷的夜里添上幾抹暖融,,讓我想到了作家冰心曾寫過的一篇美文,,就叫《小桔燈》,那是我一年前偶然看到的,,但它很吸引我,,就如同這夜里的桔燈一般讓人癡迷,讓人沉醉,。
再往前走,,有一條清澈見底的小河,此刻,,那河面上映出了黑夜,,與這點(diǎn)點(diǎn)暖融。小河流水的“嘩嘩”聲不絕于耳,,在夜晚,,它同樣奔流不息,載著黑夜與點(diǎn)點(diǎn)暖融到達(dá)它最終歸宿的地方,。
風(fēng)帶了些寒意,,卻拂不去我心里的溫暖。幾只雞在叫著,,幾個(gè)人在家門口聊著,。這里的田園生活,是那么愜意又自然,。
在這村子里的一切,,都是那么溫暖,,從城鎮(zhèn)走到村里,路途也,,足夠溫暖,,只因?yàn)橛心且槐K盞小桔燈,也許,,我可以托奔流不息的小河,,帶著我的夢(mèng)想,一起去往我所向往的地方,。
溫暖的旅程初二作文素材篇二
人生如一場旅程,,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,遇見彩虹,。但無論是在高峰還是低谷,,總會(huì)有一雙手牽著你,向前走,。
兒時(shí),,總是不想上學(xué),每當(dāng)那雙手送我到校門口時(shí),,我就會(huì)像抓住了最后的一根救命稻草,,久久不愿放手。但結(jié)局總是一樣,,因?yàn)樗?,只有放手,我才能繼續(xù)向前走,。
那雙手,,就是媽媽的手。
那雙手不大,,握住我的手剛剛好,。那雙手不算纖細(xì),卻總能傳遞給我溫暖和勇氣,。只要牽著那雙手,,我便不會(huì)害怕。
小時(shí)候,,我總是牽著那雙手不愿放開,,像一個(gè)膽小的水手,依賴在那溫暖的港灣,,不愿前行。后來,,水手長大了,,有了自己的勇氣,,對(duì)海上的世界充滿了好奇,她主動(dòng)離開港灣,,要去探索更大的海域,。每當(dāng)精疲力盡,回到港灣,,那雙手就會(huì)拂去水手所有得的疲乏,。
這個(gè)假期的一次出行,游覽排隊(duì)的人很多,,擁擠的人流將我沖向了未知的地帶,,我突然沒了方向。我總以為可以放開那雙手,,自己可以遠(yuǎn)航了,。卻發(fā)現(xiàn)原來離開了港灣,我就會(huì)不知所措,,陷入了恐慌,,我伸出雙手,卻沒有找到那熟悉的溫暖,。人越來越多,,我四處張望,終于看到媽媽,,我向著她跑過去,,媽媽也看到了我,很快,,她牽住了我的手,,我也回到了那個(gè)港灣,一切又風(fēng)平浪靜,,我終于不再害怕了,。
媽媽的雙手,給我溫暖,,讓我在探索人生的路上不再害怕,,迷茫。因?yàn)槲抑?,她一直就在那里,,我的專屬港灣?/p>
如果說人生是一場旅行,有悲有喜,。那么只要有這么一雙手牽著你,,向前行,無論在哪里,都是一場溫暖的旅程,。
溫暖的旅程初二作文素材篇三
“無可奈何花落去,,似曾相識(shí)燕歸來”。桂花又一次綻放了,,不知道何時(shí)才能再見到那個(gè)溫和的小伊,,你的笑容總會(huì)浮現(xiàn)在我面前。你銀鈴般的笑聲總縈繞在我耳畔,。你就一顆小太陽,,每時(shí)每刻溫暖著我,在飄香的桂花樹下,,抬頭看見溫暖的你,,嘴角便會(huì)微微上揚(yáng),忘不掉的是那次溫暖的旅程,。
那年的一天,,母親匆忙的回到家,神色慌張,,急急忙忙的收拾著行李,,我擔(dān)心不過,便跑去詢問,,母親邊哽咽邊說:“你太奶奶快不行了,,媽媽得回去看她!”我怕母親太傷心了,便陪她一同去,。這次的“旅程”氣氛壓抑,母親假裝鎮(zhèn)定的望著車窗外燈火一片。
到了徐州后,母親沖進(jìn)了太奶奶家,,一個(gè)臉上掛著兩滴淚珠的女生出現(xiàn)在我眼前,,我沒有多想,便隨母親走了。我怎么也不會(huì)想到小伊?xí)阄易哌^那段溫暖的旅程,。
那天過后,你幾乎天天來我家,,時(shí)間長了后,,我與你也熟絡(luò)起來了,。我們總是會(huì)在我家的門前的那棵桂樹下分享彼此的故事,。那一段時(shí)間,,我情緒十分低落,,你總是想盡辦法來逗我笑,努力用你身上的光照亮我,我十分感謝你帶給我那么多的溫暖,。
記得有一次,你急忙拉著我到那棵樹下,,花香四溢,,鉆入鼻腔,讓人忘卻雜塵,,心緒寧靜,。你同我一起采著桂花,說要給我個(gè)驚喜,,你說話時(shí),,眼神閃著光,很是可愛。采滿一籃子金燦燦的桂花后,我們一同回了家,。你用水仔細(xì)清洗著每朵花,陽光照在你身上,,微風(fēng)撫過你的發(fā)稍,,我多想停在這一刻,,回味你的溫暖,。
過了不久后,,我不知何時(shí)睡著了,,醒來時(shí)身上多了件衣服,,你端著一個(gè)禮盒和一張照片,洋溢著最燦爛的笑容說:“這是給你的禮物,千萬別忘了我哦!”我頓時(shí)哽咽,,說道:“怎么會(huì)呢?我不可能也不可以忘記你!”
你送我到了車站,,風(fēng)涼涼的,,你用手理了理我的衣服,抱了我一下,,便依依不舍的離開了,。臨走時(shí),掛著淚和我說再見,。
小伊,,再見了,這一別不知何時(shí)才能再見,,你就是一顆小太陽,,每時(shí)每刻溫暖著我,使我逐漸成長,??匆姕嘏哪悖旖潜銜?huì)不自覺上揚(yáng),,忘不掉的依舊是那次溫暖的旅程,。
溫暖的旅程初二作文素材篇四
煦暖的陽光照在平坦的道路上。照在路邊的花草,、樹木上,,又暖又柔的風(fēng)輕輕吹拂,樹葉兒隨之?dāng)[動(dòng),。我就在這樣的路上走著,,春天的氣息如此溫暖著我。
昨天下午,,我緊握著答題卷,,低著頭沮喪地走入老師的辦公室,我不敢抬頭看老師的眼睛,。我是全班一個(gè)數(shù)學(xué)不及格的同學(xué),,也是因?yàn)槲遥嗉?jí)原本可以年段第一,,現(xiàn)在被硬生生地拽了下來,。我站著等老師的怒斥,卻不料只迎來溫柔的一句“你拼盡全力去考試了嗎?”我驚得下意識(shí)地抬起了頭,,眼簾中映入老師和藹的眼神,。他指著我卷上的錯(cuò)題,“這題你粗心大意錯(cuò)了吧?這題也是,下次小心一點(diǎn)啊!還有這題記得我課上教過……知道教訓(xùn)了吧,,不好受是不是?那以后就努力,,聽到?jīng)]有?”他彈了彈我的額頭。我的眼睛一下變得有些模糊,。
回到教室,,我坐在位置上。幾個(gè)同學(xué)走過來,,拍了拍我的背:“沒事的,,這次考不好就不好了,下次加油啊!嗯,,我認(rèn)為需要幫你開個(gè)學(xué)習(xí)會(huì),,怎么樣,誰要來幫忙?”“我!”“我!”……我看著同學(xué)們一只只舉起的手,,硬撐著不讓自己掉眼淚,。“謝謝你們!”班長平淡又有力地說:“我們是誰?我們是同學(xué)啊,,是一個(gè)集體,,不幫同學(xué)幫誰?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
公交車上,,我正發(fā)著呆,,一位老奶奶走過來,碰了碰我,,有些奇怪道:“小伙子,,你可不對(duì)勁啊!年輕人不能苦著臉,有什么困難不要著急,,慢慢來,,肯定能邁過去的,對(duì)吧,?!蔽倚χ卮穑骸袄夏棠蹋x謝您,,我好著呢!”“就是嘛,小伙子就該這樣,?!?/p>
回到了家,我將自己的成績單遞給了父母,。父親提了提眼鏡,,尖銳的眼神掃了我一眼,我甚至都已經(jīng)伸出手,等著挨板子,。他疑惑道:“伸手干啥,,這么想讓你爸打啊。好吧,,我也幫你?”“不不不!”“那還不快去學(xué)習(xí)?這次考爛就不罰你了!下次再考爛,,我可就不放過你了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,,跑回了房間,認(rèn)真地分析起我的錯(cuò)題來,。
我還在走著,,嫩綠的小草幾乎鋪滿了所有的地面,花朵爭奇斗艷,,陽光灑在我的身上,,溫暖無比。在我最失落的時(shí)候,,身邊有許多人與我并肩前行,,我不再孤獨(dú),不再沮喪,。
我繼續(xù)走著,,走在溫暖的旅程里。