做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
學(xué)校辦公室春季工作計(jì)劃表篇一
學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞上級相關(guān)文件工作要求,,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面,、健康,、發(fā)展為目標(biāo),以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,、優(yōu)化教學(xué)方法,、改善教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,,不斷更新教育理念,,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,,夯實(shí)基礎(chǔ),,強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究本事,、實(shí)踐本事和綜合本事,,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位。
確立服務(wù)理念,,塑造良師形象,,辦人民滿意學(xué)校;
實(shí)施校本科研,,創(chuàng)造特色品牌,,創(chuàng)社會美譽(yù)學(xué)校;
加強(qiáng)教學(xué)管理,,豐富學(xué)?;顒樱k學(xué)生喜愛學(xué)校,;
提升教師素養(yǎng),,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校,。
三,、主要工作
(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面
1,、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位,。要充分整合各種德育資源,自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,,擺在案頭,,掛在心頭,,進(jìn)取把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中,。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,,弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神,;要抓好一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,,要為學(xué)生成為現(xiàn)代禮貌的中國人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),,外化為行為,,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來,,建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度,。同時,,我們將要加強(qiáng)班團(tuán)體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,,貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近實(shí)際,,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,,提高德育工作的主動性和實(shí)效性。
2,、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè),。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè),。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵,。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善人格,,提升境界,,為學(xué)生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生,。要大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,,爭做“風(fēng)趣幽默、寬容大度,、關(guān)愛學(xué)生,、勤勤懇懇、不問名利”的教師,。努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,,高尚情操的培育者,完美心靈的塑造者,,優(yōu)秀班團(tuán)體的建設(shè)者,。
3、深化德育活動活動,。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,,將愛國主義教育資料系列化,認(rèn)真組織宣傳,,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育,。切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育,、心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
4,、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,。全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中,,有機(jī)滲透德育,,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn),,自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,構(gòu)成系列化,、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò),。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識,、制訂計(jì)劃有安排,、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí),、下課之后有效果,。加強(qiáng)晨會、班會課的管理,學(xué)校定期組織主題班會共同創(chuàng)造研究班會,、重視班會的良好氛圍,,創(chuàng)立德育科研群體。
5,、發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用,。少先隊(duì)學(xué)生會、活動是學(xué)校德育工作的主陣地,。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自我的特點(diǎn),,經(jīng)過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,,活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,,學(xué)會自我教育,、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展,。
6,、建立學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育體系,。加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步構(gòu)成勞動,、安全、法制,、國防,、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,,協(xié)調(diào)學(xué)校,、家庭、社會的三結(jié)合教育,,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時,,定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,,確保師生安全,。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心,、寬容,、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的本事,。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1,、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,,我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平,。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化目標(biāo)職責(zé)制,。
2,、加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景,,從計(jì)劃、課表編排,、備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上,、從質(zhì)和量上,對各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求,,構(gòu)成常規(guī)檢查,、常規(guī)管理制度,并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核,。要繼續(xù)實(shí)行教案,、作業(yè)的檢查制度和周四聽課制度。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,,開足開齊各門學(xué)科,嚴(yán)禁隨意調(diào)課,、缺課,,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課,,提高備課質(zhì)量,,做到不僅僅要備知識點(diǎn),,更要備教法和學(xué)法,逐步提高教師駕馭教材,、創(chuàng)新性的處理教材的本事,。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,,進(jìn)取探索自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,,注重因材施教,,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,加大家訪力度,,進(jìn)取創(chuàng)立學(xué)校,、家庭、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境,。
3,、加強(qiáng)課程改革,提高校本教研的實(shí)效,。新的學(xué)年,,我校的新課程改革要在科學(xué)操作、整體推進(jìn),、自覺反思,、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,把握重點(diǎn)難點(diǎn),,力求課程改革改出實(shí)效,、改出質(zhì)量。加強(qiáng)校本教研,,繼續(xù)開展教學(xué)研討活動,結(jié)合本校教師教學(xué)中存在的問題或困惑,,開展“問題”研討,,在評、議,、研中互學(xué)共進(jìn),,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。要注重培養(yǎng)年輕教師,,要進(jìn)取為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件,,鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,,進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng),。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用,。
5、強(qiáng)化校本研修,。以教研組為單位,,按照學(xué)校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、團(tuán)體備課的新資料,、新形勢、新措施,,切實(shí)加強(qiáng)校本研修的`針對性,、實(shí)效性。
(三)后勤工作
1,、加強(qiáng)學(xué)校公物,、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記,,期末清點(diǎn)工作,,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度,。倉庫的物品出入必須要登記,。
2、增強(qiáng)服務(wù)意識,。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé),,要增強(qiáng)崗位的安全意識和全局意識,堅(jiān)持安全第一思想,,不斷提高職責(zé)性和進(jìn)取性,,大力提倡敬業(yè)、合作,、奉獻(xiàn)精神,。做到平時多做一點(diǎn)、干得實(shí)一點(diǎn),,對工作多想一點(diǎn),。
學(xué)校辦公室春季工作計(jì)劃表篇二
指導(dǎo)思想:緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力,、督促有效,、服務(wù)到位”為目標(biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,,遵照上級部門的決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理,、高效益地開展工作,,充分發(fā)揮辦公室職能。
工作重點(diǎn):一如既往做好常規(guī)工作,;充分發(fā)揮辦公室綜合協(xié)調(diào),、服務(wù)職能;理清思路,,創(chuàng)新工作,,追求工作實(shí)效;促進(jìn)檔案規(guī)范化管理,;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳報道工作,;著手建設(shè)學(xué)校博客。
主要工作措施:
及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件交校長審閱,,根據(jù)校長的審閱意見,,轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)職能部門辦理或通知相關(guān)教師;及時向教委和其他上級部門上報學(xué)校各類工作材料,;及時出好會議,、節(jié)假日放假安排等通知;做好學(xué)校行政會,、教師會及其它重要會議的組織,、記錄工作;根據(jù)學(xué)校印章管理規(guī)定管理好學(xué)校公章,,實(shí)事求是開具各類證明和學(xué)校對外介紹信,;做好學(xué)校考勤,、考核及其它方面的統(tǒng)計(jì)匯總工作,;認(rèn)真起草好學(xué)校工作計(jì)劃與總結(jié),,以及其他臨時性的文字材料,;做好接待工作,。
1、協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作,,做好每月校長辦公會對各部門常規(guī)工作評價并做好記錄,。
2、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,。堅(jiān)持重大問題歸口報告,;上情下達(dá),下情上達(dá)要及時,、準(zhǔn)確,;做好各部門之間溝通的橋梁,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),,提高工作效率,。
3、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神,,盡力拓寬信息半徑,,增加信息密度;及時了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況,,加強(qiáng)與各部門的信息溝通,。
4、建立重要的來信來電來件的登記制度,。根據(jù)信息來源和內(nèi)容恰當(dāng)及時地進(jìn)行處理,,對重要信息不拖辦,不敷衍,,及時與相關(guān)部門進(jìn)行溝通,,準(zhǔn)確掌握實(shí)際情況,合理做好反饋工作,。
根據(jù)檔案工作要求,,進(jìn)一步建立和規(guī)范分版塊的文書、基建,、教學(xué),、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,,努力為學(xué)校工作服務(wù),、為師生服務(wù);要及時做好各類檢查評估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作,;要認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計(jì),、核對工作,及時報送,,分部門存檔,。
建立一支全鄉(xiāng)宣傳報道隊(duì)伍,,組織廣大教師積極參與宣傳報道;認(rèn)真審核新聞稿件,,把好稿件質(zhì)量關(guān),,及時向教育信息網(wǎng)或其他新聞媒體投遞;修訂落實(shí)稿酬制度,;著力建設(shè)完善武隆縣石橋鄉(xiāng)中心校博客,組織教師積極參與投稿,。
處理好各項(xiàng)臨時性的工作;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。
學(xué)校辦公室春季工作計(jì)劃表篇三
本人擔(dān)任七年級3班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生40人,,男生20人,,女生20人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),,我發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:
提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率,。利用班會等課余時間,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,,本人要做到早上早到教室,、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。首先,,幫助班委樹立威信;其次,鼓勵班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、良好的班風(fēng),帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,,曉之以理,。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。總之,,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥下藥,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講,、時時處處都得做。讓學(xué)生遵紀(jì)守法,,如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點(diǎn),。
平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
計(jì)劃只是一個期望,一個目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,,不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),同時加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,,從班級的日常管理工作做起,,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力把七年級三班打造成一個文明進(jìn)步的班集體,。
學(xué)校辦公室春季工作計(jì)劃表篇四
以學(xué)校總體工作部署為指針,,以教育教學(xué)工作為中心,,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力,、督促有效,、服務(wù)到位”為目標(biāo),樹立以人為本的理念,,貫徹服務(wù)宗旨,,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設(shè),,努力提高素質(zhì),,在全校教職工的支持和配合下,有目的,、有條理,、高效益地開展工作,為學(xué)校提質(zhì)量,、創(chuàng)成績而服務(wù),。
1、及時收發(fā)書面和教育網(wǎng)上文件,、通知,,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,,轉(zhuǎn)達(dá)給分管校長及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師,。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案,,按長,、中、短期分類,永久性檔案,、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔,。
2、做好文件的上傳下達(dá)工作,。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫忙下,,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),,做好文件的理解,、傳送、催辦及文件管理工作,,信息采集,、上報、保密和檔案管理工作,。對來文的閱批,、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿,、接聽電話,、打印文件、會議記錄,、會議召集等日常工作,,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯,。各項(xiàng)文件材料,,力求及時、準(zhǔn)確,,優(yōu)質(zhì),、高效。
3,、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排,,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計(jì)劃(總結(jié))和校歷。
4,、及時向區(qū)教育局和其他上級部門上報學(xué)校相關(guān)的工作材料,。
5、及時出好會議通知,、學(xué)校工作安排通知,、節(jié)假日放假安排通知等事宜。
6,、做好學(xué)校會議的籌備工作,、記錄工作,。
7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作,。
8,、做好相關(guān)的年報和各類信息統(tǒng)計(jì)工作。
9,、做好校長及常務(wù)校長及校委會安排的臨時指令性工作,。
1、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,。爭取主動,、用心配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo),。搞好綜合協(xié)調(diào),,確保學(xué)校政令暢通,。及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí),。認(rèn)真,、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,,避免互相扯皮,、推委,,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,,各方面通力合作,,默契配合。堅(jiān)持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁,,不貪功,、不諉過、不拆臺,、不越位,、顧大局、識大體,,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),,提高工作效率。
2,、做好學(xué)校文函檔案管理工作,。根據(jù)檔案管理要求,完善檔案管理制度,,規(guī)范檔案管理工作,,注意體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,,作好檔案利用工作,,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
3,、做好校務(wù)公開工作,。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,增加公平,、公正和公開的透明度,,對職稱晉級、年度考核等各項(xiàng)重大事宜,,在全校教職工中及時做到公開,。
4、建立有特色的校園文化,。優(yōu)化育人環(huán)境,,提升校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)頁,、閱報欄,、宣傳欄等文化載體建設(shè)。繼續(xù)做好精神禮貌建立工作,,鞏固并發(fā)展禮貌建立成果,。協(xié)助校長搞好學(xué)校外事工作。
5,、按時完成人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報表工作,。學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù),編制學(xué)校的基本狀況表,,向?qū)W校有關(guān)部門帶給數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù),。
6、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作,。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄;認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素,,及時化解各類矛盾糾紛。
7,、做好校園網(wǎng)的建設(shè)工作,,各處室教研組要配備電腦,并實(shí)現(xiàn)共享,。
8,、樹立服務(wù)意識,公正公平地做好各項(xiàng)人事工作,,配合校長做好教職工績效考核,、,、繼續(xù)教育、日??己?、教職工工資增加、職評等工作,。
三月份:
1.制定,、公布20xx度學(xué)校工作計(jì)劃。
2.制定落實(shí)各部門目標(biāo)職責(zé)書,。
3,、收繳各類計(jì)劃、總結(jié),。
四月份:
1,、開展系列活動。
2,、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理
五月份:
1,、各種活動評比總結(jié)。
2,、師生意見反饋及測評工作,。
六月份:
1、編寫上半年大事記
2,、配合做好中考工作,。
3、督促,、收繳各部門工作總結(jié),。
4,、撰寫上半年工作總結(jié),。
七八月份:
1、教師半年度績效考核,。
2,、文檔及材料整理。
3,、安排繼續(xù)教育工作,。
4.督促、收齊學(xué)校各部門工作計(jì)劃,。
學(xué)校辦公室春季工作計(jì)劃表篇五
在學(xué)校兩址辦學(xué)的情景下,,協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項(xiàng)工作。
辦理上級及校外來的公文,、函件等日常公文處理工作,、保管校章,,收文、發(fā)文,,完成各項(xiàng)臨時工作,。
配合其它部門參加各級各類評選、督導(dǎo),、展示,、研討等活動。組織國際聯(lián)校學(xué)科評估活動,。
加強(qiáng)自身思想建設(shè),,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理水平,,提高服務(wù)本事,。
(一)深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制”,,做好聘任,、考核工作
聘任:xx年4月:聘任意向調(diào)查表;xx年7月:簽訂協(xié)議(在職,、見習(xí),、試用、外聘返聘)
2.考核
推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度,,與我?!督處熢u價》相結(jié)合,落實(shí)海淀區(qū)《師德評價手冊》,。
(二)教師培養(yǎng),,“十五”繼續(xù)教育工作
按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求,做好“十五”繼續(xù)教育工作,。
英語口語本事:經(jīng)過努力,,我校已有50人到達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)組織未達(dá)標(biāo)教師參加輔導(dǎo)及測試,。
2.應(yīng)用信息技術(shù)本事:參加計(jì)算機(jī)a級考試,,協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn)。
3.校本培訓(xùn):繼續(xù)以專家講座,、學(xué)科教科研活動,、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等多種形式開展;加強(qiáng)對教師自學(xué)的要求,。
4.加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),,引導(dǎo)教師自主發(fā)展,如:寫一筆好字,、做好教師生涯規(guī)劃等,,努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導(dǎo)本事,。
5.配合其它部門,做好體育教師的繼教工作,。
(三)新進(jìn)教師的各項(xiàng)工作
完成新進(jìn)教師的培訓(xùn),、考核、轉(zhuǎn)正,、調(diào)入等各項(xiàng)工作,。
(四)協(xié)助各部門,培養(yǎng)骨干教師,,宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn)“兩名工程”實(shí)施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式,。開展各項(xiàng)評優(yōu)工作,。
加強(qiáng)師德建設(shè),開展“師德先進(jìn)”的評選工作(校級,、中心級),。
2.開展“青年先進(jìn)教師”的評選工作(校級、區(qū)級),。
3.做好各級“學(xué)科帶頭人”,、“骨干教師”的評選工作(中心級、區(qū)級),。
(五)做好工資管理工作,,逐步建立我校個人工資檔案。
(六)做好社會保障系統(tǒng)的各項(xiàng)工作,,完成失業(yè)保險及養(yǎng)老保險(外聘教職工)的年度審核工作,,本學(xué)期重點(diǎn)做好外聘教職工的醫(yī)療保險工作。
(七)協(xié)調(diào)配合各部門,,做好關(guān)于“住房補(bǔ)貼”的各項(xiàng)工作
(八)做好人事檔案,,各項(xiàng)人事報表統(tǒng)計(jì)工作;做好離退休,、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng)),。
(九)做好教工調(diào)出,、退休工作,。
(一零)做好離退休教師工作。
(一一)開展促進(jìn)
教師和諧發(fā)展,,心理健康教育,,建和諧學(xué)校的各項(xiàng)活動。
新建“教師”(內(nèi)部),。增進(jìn)教師間交流,。
(一二)完成職稱評審的準(zhǔn)備工作,。
完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記,。
2.完成上學(xué)年檔案整理,,個人檔案交師大檔案館。
3.根據(jù)上級文件及各項(xiàng)檢查要求,、我校具體情景,,逐步完善我校檔案管理辦法。
學(xué)校辦公室春季工作計(jì)劃表篇六
認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃安排,,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,以抓教育教學(xué)為基礎(chǔ),教研教改為動力,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
四,、具體措施
(一)思想教育:
1、每天一總結(jié),針對學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣,。
2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
3,、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。
4,、適時開展青春期心理專題會,。
(二)常規(guī)工作:
1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
2,、每半個月?lián)Q一次座位。
3,、適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換,。
5、出操做到快,、靜,、齊。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。
2、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。
4、加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理,。