人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

防溺水安全教育說話稿篇一

早上好,！

今天我講話的主題是：“珍愛生命,、預防溺水”，夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,，有不會游泳的,，也有一些會游泳,、甚至是水性好的人。

在我們國家,，意外傷害是0～18歲兒童的首要死因,。平均每年全國有近名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是意外傷害的首要死因,，10個因意外傷害而死亡中，有近6個是因為溺水身亡的,。

20xx年1月8日,，xx省長治縣莊村，因開發(fā)商挖沙導致地面出現大坑,，聚集河水,，4名小學生在坑旁邊玩時不慎落入坑中溺水死亡。

20xx年3月3日,，xx樂東中學2名初三學生到河邊釣魚,，不慎落水身亡。20xx年4月20日,，xx市云陽縣故陵小學4名學生放學回家后,，相約到離家?guī)装倜淄獾某靥劣斡荆渲?名學生溺水死亡,。

20xx年4月25日,，xx省化州市寶圩鎮(zhèn)倉板小學5名小學生放學回家，經過村邊小橋時不慎掉進河里,，造成3名學生死亡,、1名失蹤。

20xx年6月21日,，xx7名初三學生相約去松花江游泳,，全部溺水死亡。血的教訓,，令人十分痛心,。

五一將至，現在正是天氣炎熱季節(jié),，加上我們所處的地域環(huán)境比較特殊,，周圍河流、魚塘,、小溪比較多,，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視,。為了讓每個學生渡過一個快樂,、吉祥,、安全的假期，在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：

一,、熟記游泳六不準:不準私自下水游泳,；不準擅自與他人結伴游泳；不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳,；不準到不熟悉的水域游泳,；不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,；不準不會水性的學生擅自下水施救,。

二、樹立安全意識,，加強自我保護,，不要去江河、小溪,、魚塘邊玩耍及釣魚,。從我做起，嚴守學校紀律,，堅決不私自下水游泳,。

三、發(fā)現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴老師和家長,。

四、在加強自我安全意識的同時,，要相互督促,，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為,，要堅決抵制并提出嚴歷的批評,。

五、放學回家須經過小河邊或過橋的同學,，一定要注意安全,，不要太靠近邊上走，不要去爬橋上的欄桿,。

六,、掌握游泳的基本常識，學會簡單防溺水的急救方法,，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

七、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,，而且必須要有組織并在家長帶領下方可去游泳,。

八,、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水,，最重要的一點，就是不能冒然下水營救,，因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,。所以,，發(fā)現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救,，尋求他人的幫助,。同時，可以將救生圈,、竹竿,、木板等拋給落水者。

綜上所述,，溺水是非常危險的,，在日常生活中要提高安全意識，安全第一,，防患于未然,。水無情，人有情,。其實,，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,，提高安全防范意識,，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的,。

同學們：生命高于一切,，珍愛生命，預防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生,。謝謝大家！

防溺水安全教育說話稿篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家早上好,！

我是四（2）班的周孜涵，今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,，預防溺水》,。

隨著氣溫的升高,，炎炎的夏季已經到來。游泳,，是我們喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而，不做好準備,、缺少安全防范意識,，遇到意外時慌張、不能沉著自救,，很容易發(fā)生溺水傷

亡事故,。溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調查顯示,，溺水正成為學生的“頭號殺手”?，F在正是天氣逐漸轉熱季節(jié)，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來,。據教育部等單位對北京,、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有萬名中小學生非正常死亡,，平均每天約有40多名學生死于溺水,、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。

如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生呢？

首先,，在任何時候都不私自或結伴到江,、河、湖,、塘,、水庫中游泳或戲水。

在經家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,，要注意以下幾點：

1,、游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚,。

2,、下水前要做好準備工作，先活動身體,，頭,、頸、雙肩、雙臂,、腰腿,、手、腳的關節(jié)都要活動開,；若水溫太低,，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳,。

3,、下水時不能猛然跳水或潛泳，更不能互相打鬧,。

4、如果在游泳中突然覺得身體不舒服（如：惡心,、胸悶,、心慌等），要立即上岸休息或呼救,。

5,、在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助,。

如果游泳時遇到有人溺水,，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助,，同時在保護好自己的前提下,，將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。同學們,，溺水是非常危險的,，在日常生活中要提高安全意識，防患于未然,。

水無情,，人有情。其實,，只要我們在生活中注意各種游泳事項,，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水時如何自救，溺水事件還是可以防止的,。讓我們行動起來,，珍愛生命，預防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生,。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命,，預防溺水,。

我的講話到此結束，謝謝大家,！

防溺水安全教育說話稿篇三

各位尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

有人這樣形容我們,，我們是早晨冉冉升起的初陽,，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣,，多么快樂,，多么美麗!然而，您有沒有想過,，在我們離開母親的攙扶,，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的`是什么?曾有詩人問：“是生存,，還是死亡?”;也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身,。”我思來想去,，只能說：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,，維護我們生存的權利?！白鍪聭撐从昃I繆,，居安思危···”說得多好呀!人的生命是美好的,、炫爛的,，但也是非常短暫的。

我們之所以歌頌生命,，是因為生命是短暫而寶貴的,，它屬于我們每個人只有

一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的,，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩,。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,，是否讓你有了刻骨的心痛?水是生命的源泉,，可它也危害著我們的生命!兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去,，因為沒有帶救生圈,，結果溺水而死;幾個小學生去旅游，他們不聽工作人員勸阻,，走在狹窄的小橋上玩耍,，結果墜山而亡;夜晚，一個學生在路上,，突然轉彎,，而且還連累了別人。

生命之河流,，需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨,。要知道,，生命對于每個人只有一次，而生命的控制,，往往在于我們自己,。

同學們，生命如花,，讓我們攜起手來關愛生命,，關注安全，讓安全永駐心中,，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

防溺水安全教育說話稿篇四

親愛的老師,、小朋友們：

大家早上好！我是大一班的王xx

今天我國旗下講話的題目是《防溺水知識》,。

隨著氣溫的升高,，夏季已經到來。夏天因為天熱,，大家都喜歡到水邊玩耍,、游泳，往往這時,，就很容易發(fā)生危險的情況,。下面我們一起來學習防溺水的安全常識。

1、不要獨自一人外出游泳,，游泳必須由爸爸媽媽帶領,并且游泳要到正規(guī)的場所,，如游泳館、體育館,。

2,，游泳前要做好下水前的準備，先活動活動身體,。

3,、身體不舒服的時候不要去游泳。

4,、參加劇烈運動后,，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗,，渾身發(fā)熱的情況下,，否則容易引起抽筋、感冒等,。

5,、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿然跳水和潛水,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。

6,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如頭暈,、惡心,、心慌等，要立即上岸休息或呼救,。

7,、小朋友們如果發(fā)現有人溺水，不能盲目救援,，應立即大聲呼救,，請大人來幫忙，或者呼叫110和120請求幫忙

所以溺水是非常危險的,，在日常生活中要提高安全意識,，安全第一，防患于未然,。水無情,，人有情

小朋友們,，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的,，每個人都只有一次,。

最后，祝愿每個小朋友都健康,、平安,！謝謝大家！

防溺水安全教育說話稿篇五

老師們,、同學們：

大家上午好,！

今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”,，溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池,、水庫,、水坑、池塘,、河流,、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生,。在溺水者當中，有不會游泳的,，也有一些會游泳、甚至是水性好的人,。

在我們國家,，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中,，有近6個是因為溺水身亡的,。20xx年6月9日，山東省萊蕪市,，7名初三學生游泳全部溺水身亡,；湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市

7名學生在松花江游泳,，4人溺水身亡,。同一天中16名學生溺水死亡，令人十分痛心,。

最近一段時間，天氣逐漸炎熱,，也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視,。學?？倓仗幵?月8日，給各班下發(fā)了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容，認真開展好安全教育活動,，在4月15日又給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》,、《張李中心學校游泳安全和預防溺水宣傳冊頁》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習,。為避免溺水事件的發(fā)生,，在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,，下面學校特向全體同學提出以下要求：

1,、樹立安全意識,，加強自我保護,，不走河邊,，溝沿,，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行,。

2、不在無成人帶領下私自下水游泳,，不擅自與同學結伴游泳,，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江（河）池塘戲水玩耍,，學會基本的自護,、自救方法。（四不一會）

3,、用學會的防溺水知識運用于實際,，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

4,、從我做起,，聽從長輩教導,，嚴守學校紀律,，堅決不玩水。

5、在加強自我安全意識的同時,，努力做好說服教育工作,，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為,，要堅決抵制并勸阻,。

6,、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

7,、同學間要互相關心,、愛護，發(fā)現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴老師,、家長。

8,、在我們的日常生活中,，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢,？最重要的一點,，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,，發(fā)現有人落水,，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助,。同時,，可以將救生圈、竹竿,、木板等拋給落水者,。

同學們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望,，讓我 們行動起來,，珍愛生命，預防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生,。

謝謝大家！

張李中心學?？倓仗?/p>

20xx年4月18日

防溺水安全教育說話稿篇六

同學們：

大家好,！

我是xx，今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”,。

如今是春暖花開的季節(jié),，天氣漸漸地變暖，炎炎的夏季即將到來,，夏季是溺水事故的高發(fā)期,，每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生,。記者在網上點擊“中小學生安全”字樣，很快出現了數條信息,，其中不乏一些血淋淋的事件和數據,。中國教育部基礎教育司相關人員在發(fā)布會上曾透露，溺水占死亡人數的43.59%,，居第一位。

這些數據讓人觸目驚心,，為了確保安全,，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

1,、不要獨自一人外出游泳,，更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

2,、對自己的水性要有自知之明,，下水后不呢不過逞能，不要貿然跳水或潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,，更不要酒后游泳,。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

4,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍運動,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助,。

5、當發(fā)現有人落水時,，不能冒然下水營救,，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

同學們,，珍愛我們的生命吧,，珍愛生命就是珍惜生活的每一天！珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界,！從現在開始,，讓我們大家一起行動起來吧，讓我們的家園變得更加美好,！

謝謝大家,！

此致

敬禮！

講話人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

防溺水安全教育說話稿篇七

各位同學們：

夏季已經到來,，天氣逐漸變熱,，中小學生發(fā)生溺水事故危險進入高峰期。最近全國發(fā)生多起惡行溺水事件,，特別是河北獻縣發(fā)生5名學生集體溺亡,，教訓十分慘痛。為了增強同學們的安全意識,，提高大家的自護自救能力,，防止此類事故的發(fā)生。今天我們進行預防溺水的專項教育活動,。

一,、本周為防溺水安全宣傳周，昨天我們已經發(fā)放防溺水致家長的一封信,，進行了學生簽字,、家長簽字，進行了防溺水條幅簽名活動,、各班召開了防溺水主題班會,，這些活動都是為了防溺水安全教育，都是防溺水安全宣傳周的重要活動,。

二,、防溺水安全，我要求同學們做到以下幾點：

1,、熟記并做到六不：不私自下水游泳,；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳,；不到無安全設施,、無救援人員的水域游泳,；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救,。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,，要智慧救援，立即尋求成人幫助,。

2,、要讓家長知道你的出行情況，讓你的家長知道并家長要做到“四知道”：知去向,、知同伴,、知歸時、知內容,。

3、在加強安全意識的情況下,，努力做好說服教育工作,，對于違反學校紀律，私自玩水的行為要堅決抵制并勸阻,。同學們要互相關心,、愛護，發(fā)現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告老師家長,。發(fā)揮你們防溺水安全監(jiān)督小組的作用。

4,、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,，必須要有組織并在大人帶領下去游泳。

5,、一旦遇到有人落水,，不要貿然下水營救，應大聲呼救,，尋求大人幫助,，同時將救生圈、木棍拋給落水者,。

6,、各位同學要盡快學會防溺水歌。要會唱,。

7,、提醒家長要留意家長群中有關安全的提示，及時回復,。

同學們,！“安全無小事,，生命價更高”，只要我們認真對待,，把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,，那么，我們的每一天就平平安安,，快快樂樂,！我們的生命將永遠綻放光彩。

防溺水安全教育說話稿篇八

每年5月至9月是學生溺水事故高發(fā)期,，中小學生因溺水占全年學生非正常死亡總人數的80%左右,。今年，隨著夏季的到來,，為了有效遏制中小學生溺水事故的發(fā)生,，現決定在白鶴中心小學開展預防溺水專項安全教育活動。將有關事項通知如下：

今年5月中旬,，要集中一周時間,，開展“預防溺水教育周”活動。要結合當地實際,，認真制定預防溺水專項教育周活動工作計劃,，有針對性地開展中小學生預防溺水宣傳教育活動。在教育活動周期間,，要求各年級重點開展好以下“六個一”活動：

1,、開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會,。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,，人人為預防中小學生溺水事故獻計獻策。

2,、召開一次主題班會,。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶,、水域,，發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議,，以及當發(fā)現,、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等,。

3,、出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題,，向學生宣傳防止溺水的基本常識,。明確要求中小學生不準在無家長或老師帶領下到游泳館（池）游泳,，不準擅自與同學結伴去江、河,、湖泊游泳玩耍,，不準到無安全保障和不知水域特征的水庫、池塘,、水溝,、小溪游泳或戲水。

4,、發(fā)一份《告家長書》,。加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,，向家長通報學校上,、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,，請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管,。

5、掛一條“珍愛生命,，預防溺水”橫幅。各學校要在校內醒目位置張掛橫幅或標語,，營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,。

6、設立一個警示牌,。各學校要在學校大門口醒目位置,，設立一塊警示牌，教育,、告誡學生嚴禁游泳,、預防溺水。

分析歷年中小學生溺水事件,，主要有四個方面的特點：

從發(fā)生的時機看：學生溺水事件大多發(fā)生在放學回家的途中,、節(jié)假日等時間，尤其是暑假期間多發(fā),。

從溺水的.對象看：小學生,、初中生溺水多于高中生和幼兒，小學生最多,；外來人口子女多于本地學生,，主要原因是初中、小學生天性喜歡戲水,，而自救互救能力差,；外來人口子女學生暑假期間,，因家長上班無人監(jiān)管，且家庭條件普遍較差,，孩子喜歡去水域戲水降溫,，易發(fā)生溺水事件。

從游泳技能看：稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題,。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差,，又喜歡冒險嘗試，容易發(fā)生溺水事故,。

從發(fā)生溺水的水域看：最容易發(fā)生溺水的水域大多在挖過沙的水坑,、魚池、湖泊,、唐徠渠,、艾依河等地，由于對水域特征不熟悉,，易發(fā)生溺水事件,。

各中小學要針對以上特點，舉一反三,，認真汲取教訓,，深入排查隱患，結合當地實際,，切實采取有效措施,，加強溺水事故的預防。

1,、建立學校防溺水教育長效機制,。每年進入暑期，各中小學要落實放學前一分鐘防溺水教育,；放暑假前,，各中小學要進行一次防溺水專題教育；每年五月開展“金鳳區(qū)中小學防溺水教育周”活動,。

2,、建立學生互相監(jiān)督和舉報機制。把學生防溺水“四個不準”納入中小學生行為規(guī)范內容,，并建立學生互相監(jiān)督和舉報制度,，對違反規(guī)定的學生按照校紀校規(guī)進行處理。農村學?？梢愿鶕W生的居住地情況,，統(tǒng)一編排同村學生為一個小組，并選取其中一名學生為組長，組成“互相幫助,，互相監(jiān)督,，互相教育”的防溺水“三互”小組。建立學生“放學途中”的互相管理和自我約束機制,。

3,、建立家、校共同管理機制,。學校要利用家長會,、校訊通、《告家長書》等載體,，明確家長監(jiān)護責任,；學校要落實班主任承擔學生防溺水教育責任，提高學生自救能力,，引導學生,、家長共同預防溺水事故。

今年5月份開展的第一個“中小學生預防溺水教育周”活動,，是預防中小學生溺水事故的一項重要舉措,，要求每位老師提高對這一活動周重要性的認識，切實加強組織領導,，將其作為增強學生安全意識,、提高學生自我保護能力、關愛生命教育,、做好中小學校安全管理工作,、減少學生非正常死亡的一項重要舉措，作為落實以人為本,、構建和諧社會,、為民辦的一件實事,，切實抓緊抓好,。教育局將組織一次對學校開展“教育活動周”和預防溺水措施落實情況的督查，確?！敖逃顒又堋痹鷮嵱行?，預防溺水措施機制健全落實。及時總結,、推廣學校預防溺水專項工作經驗,，有效遏制學生溺水事故。

防溺水安全教育說話稿篇九

老師們,、同學們：

大家早上好!

隨著天氣的轉熱,，游泳，是廣大學生喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而,，不做好準備,、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張,、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

在中國,，平均每年全國有近50000名學生因意外傷害而死亡,，平均每天有近150名學生因意外傷害而失去生命。意外溺水是學生意外傷害的首要死因,，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中,，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,，2分鐘后便會失去意識;4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害,。

1、不要獨自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境,，如該水域,、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無暗流,、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚,。

2,、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

3,、游泳時切勿太餓,、太飽。飯后一小時才能下水,，以免抽筋,。

4、參加劇烈運動后,，不能立即跳進水中游泳,，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下,，不可以立即下水,，否則易引起抽筋、感冒等。

5,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,，先活動身體,，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳,。

6,、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。

7、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

8,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助,。

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者,，我們在營救時應該怎么辦呢?當發(fā)現有人落水時,，不能冒然下水營救,，應立即大聲呼救,，同時將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。

同學們，懂得游泳的人尚且會遭到溺水危害,，不識水性的人更要學會保護自己,，不到河邊、池塘,、溝渠等水面戲水玩耍,。

溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識,，安全第一,，防患于未然。水無情,，人有情,。其實，只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項,，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,，溺水事件是可以防止的,。讓我們共同重視起來，積極行動起來,，共鑄維護自身安全的防護墻!

防溺水安全教育說話稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好！

今天國旗下講話的題目是《防溺水安全教育》,。

炎炎夏日,，預防溺水一直是學校安全教育的熱點話題。在我國,，每年都有大量的兒童死于意外傷害,，其中溺水居意外死亡之首。蓓蕾初開,，前程無限,，卻被無情的河水吞噬，令人痛心,。夏天因為天熱,，大家都愿意到水邊玩耍、游泳,，這時,，就很容易發(fā)生危險的情況。溺水是非常危險的,，在日常生活中我們要樹立安全認識,，安全第一,，防患于未然。要做到以下幾點：

（1）不要單獨或擅自與同學去游泳,，要和大人結伴同行,；

（2）不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳,；

（3）不要到海,、江、河,、湖,、塘等不熟悉的水域游泳，下水前觀察游泳處的環(huán)境,，若有危險警告,，則不能在此游泳；

（4）不要馬上下水,，應先做準備活動,，適應水溫，以防止抽筋等等,。

如果游泳時,，遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌,，應當一面呼喚他人相助,，一面設法自救防溺水。游泳發(fā)生抽筋時,，如果離岸很近,，應立即到岸上進行按摩，如果離岸較遠,，可以采取仰游姿勢,，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,，以求緩解,，如果自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸,。游泳時如果出現體力不支,、過度疲勞的情況，應停止游動,，仰浮在水面上恢復體力,，待體力恢復后及時返回岸上。

發(fā)現有人溺水時,，同學們千萬不能冒然下水營救,，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下,，將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。

同學們，珍愛我們的生命吧,！生命是寶貴的,，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得,，也不像離離原上草周而復始,。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命,，預防溺水,。請同學們牢記！

我的演講到此結束,！

防溺水安全教育說話稿篇十一

各位老師,、同學們：

大家早上好!

今天我要講話的題目是《珍愛生命、預防溺水》,。同學們!現在天氣越來越熱,，暑期也即將來到。在炎熱的夏季,，游泳,，是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,，不做好準備,、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張,、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,，在中國,，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，10個因意外傷害而死亡的兒童中,，有近6個是因為溺水身亡的,。在此，我希望大家注意游泳安全,，做到以下幾點：

1,、不要獨自一人外出游泳，必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧,。不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境,，如該水域,、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無暗流,、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚,。

2,、游泳時切勿太餓、太飽,。飯后一小時才能下水,，以免抽筋。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,，先活動身體,，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳,。

4,、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

6、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助,。

7、當發(fā)現有人落水時,，不能貿然下水營救,，應立即大聲呼救，同時將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,。

由此看來,，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識,，安全第一,，防患于未然。水無情,，人有情,。其實，只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項,，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,，溺水事件是可以防止的,。

同學們!為更好地做好防溺水的安全教育工作，根據市教育局《關于開展第二屆中小學防溺水專項教育活動》的文件精神,，我校將從本周開始,，舉行為期三個月的珍愛生命預防溺水的專項教育活動?；顒影ǎ号e行一次國旗下講話動員活動;進行一次珍愛生命預防溺水簽名教育活動;開展一次防溺水三字經,、兒歌誦讀比賽活動;召開一次防溺水主題班會;出一期預防溺水教育黑板報或宣傳欄;發(fā)一份《防溺水告家長書》;設立一個安全教育的警示牌等。

防溺水安全教育說話稿篇十二

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

今天,，我國旗下講話的題目是《預防溺水安全教育》,。

時近盛夏，天氣越來越炎熱,，夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),，游泳溺水而導致身亡的事故多有發(fā)生，由此給家庭,，學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,，教訓也是尤為深刻。為了防止這類溺水事故的再度發(fā)生,，在此,，我代表學校向全體師生提出如下要求：

一、從我做起,，嚴守學校紀律,，堅決不玩水、同學們要互相關心,、愛護,，發(fā)現有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師,、家長,；

二、在任何時候都不得私自到池塘,、湖泊,、水庫中游泳、嬉水,；不得擅自邀請其他同學下水游泳,；不得到不知水情或比較危險的池塘玩耍游泳；

三,、如果一旦遇到有人落水,，千萬不能冒險下水營救，應立即大聲呼救,，尋求大人的幫助,。同時，在保護好自己的前提下,，可以將救生圈,、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,。

同學們,，我們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來,，珍愛生命,，預防溺水，最后,，再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識,。

謝謝大家！

防溺水安全教育說話稿篇十三

同學們：

大家好,！

炎炎夏日,，游泳是同學們十分喜愛的運動和消夏避暑方式，同時又是一項具有危險性的運動,，每年因游泳而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生,。這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校老師管理的時段,。希望每一個同學牢記這句話："生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次,，每個人沒有理由不珍惜生命,、注意安全。暑假期間,，為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,，同學們下面我們一起來學習游泳中的安全常識。

（一）必須在家長的帶領下去游泳,。單身一人去游泳最容易出問題,，如果你的同伴不是家長，在出現險情時,，很難保證能夠得到妥善的救助,。

（二）身體患病者不要去游泳。

（三）參加劇烈運動后,，不能立即跳進水中游泳,，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下,，不可以立即下水,，否則易引起抽筋、感冒等,。

（四）被污染的河流,、水庫，有急流處,，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,，均不宜游泳。

（五）惡劣天氣如雷雨、刮風,、天氣突變等情況下,，也不宜游泳。

（一）應該相互關照,、相互關心,，而不應該相互嬉水，或捉弄對方,。一起去游泳,，如果有人提前上岸，要告訴同伴,，一起去游泳應該一起回家,。

（二）凡是到天然游泳場所（如江河、水塘,、水庫）游泳,，應該有家長、親人的帶領,。特別強調初學者不要到野外去游泳,。

（三）要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適,，要告訴同伴并上岸休息,，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。

（四）小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠,。這樣做很容易發(fā)生危險。

（一）抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮,，水溫過低或游泳時間過長,，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,，不驚慌,。

（二）一般處理辦法。（1）如果發(fā)現有抽筋現象,，應馬上停止游泳,，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩,。（2）如果在深水中發(fā)生抽筋,，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應向岸邊呼救,，千萬不要慌張,。再次強調：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了,，快來人呀,！”。

發(fā)現溺水者如何將其救上岸

方法一：可將救生圈,、竹竿,、木板、繩索等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,；

方法二：若沒有救護器材，大人可以入水直接救護,。接近溺水者時要轉動他的髖部,，使其背向自己，然后拖運,。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法,。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,，救護者應有充分準備,、并避免,。

特別強調：未成年人發(fā)現有人溺水,，盡量不要下水營救，應立即大聲呼救,，或利用救生器材或當時可以利用的竹竿,、木板、繩索等物件進行營救,。未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動,。”這也是學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領,。

最后祝同學們學業(yè)有成,，身體健康！

防溺水安全教育說話稿篇十四

老師們,，同學們：

珍愛生命預防溺水天氣日漸炎熱,，我們又要說起老生常談的話題——“溺水”了！今天,，我們再一起來溫習一下,，防溺水安全知識。

1、不私自下水游泳,；

2,、不擅自與他人結伴游泳；

3,、不在無家長或教師帶領的情況下游泳,；

4、不到無安全設施,、無救援人員的水域游泳,；

5、不到不熟悉的水域游泳,；

6,、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。溺水時的自救方法

1,、不要慌張,，發(fā)現周圍有人時立即呼救；

2,、放松全身,，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面,，用腳踢水,，防止體力喪失，等待救援,；

3,、身體下沉時，可將手掌向下壓,；

4,、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時,，立即求救,。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

未成年人發(fā)現有人溺水,，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救,。救人也要在自己能力范圍之內,！防溺水安全知識順口溜，同學們,，注意聽,，安全牢牢記在心，夏天游泳防溺水,，河溝水庫和池塘,，千萬不能胡亂行。會游的,，別逞能,，水深溝底亂草生，一旦發(fā)生溺水害,，喊人救命沒人聽,，不會游的更可怕，稍不留神要了命,，千萬注意防險情,，安全牢牢記在心。游泳就去游泳館,，安全清潔更輕松,。