總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
培訓(xùn)學(xué)校年終個人總結(jié)篇一
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，認識到位,，制度保證,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),，把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn),，大力提高教師專業(yè)化水平,。
學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理,，做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容,、人員,、考評“四落實”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,，聽課教師有筆記,，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,，對教師產(chǎn)生激勵作用,。
二、堅持以人為本,，創(chuàng)造良好的文化氛圍,。
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師,、塑造教師,，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍,，使教師感到“舒心”,、“放心”，能夠無所顧慮地工作,。團結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,，積極向上，不斷進取,，充分地發(fā)揮教師自身的積極性,，使其人盡其能，各盡其才,。學(xué)校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,，搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,，使教師體會到一種主人翁的責(zé)任感。
在對教師的獎勵和任用方面,，學(xué)校也堅持以人為本的理念,，注意根據(jù)教師的德才學(xué)識，能力水平,，根據(jù)教師的特點,、特長，安排適當(dāng)?shù)膷徫?，以使其發(fā)揮長處,，從而感受到工作的快樂,。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。
學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓教師認識到學(xué)習(xí)的重要性,。明白在學(xué)習(xí)化社會中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,，體會到學(xué)習(xí)對自身工作的重要意義,。堅持自學(xué)，提倡互學(xué),。形成以學(xué)習(xí)為榮,，不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動,，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛,。增強教師終身學(xué)習(xí)的意識，教師要有讀書筆記,，寫出自己的讀書體會,，不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識。
三,、加強教師道德評價,，提高教師職業(yè)修養(yǎng)。
以德修身,，以身立教,，淡泊名利，樂于奉獻是對教師的要求,。教師不是圣人,，但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自身趣于完美,。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,，是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對待自己,、對待家長,、對待學(xué)生。認為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,，教師要具有一切優(yōu)點也是應(yīng)該的,。因此，學(xué)校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個杜絕,，三個正確對待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對待自己,、對待教師,、對待學(xué)生?！睂W(xué)校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設(shè),，核心是學(xué)生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系,。強調(diào)學(xué)生是教師工作的對象,，學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個體，個別學(xué)生有行為上的偏差是正常的,。要求教師要對學(xué)生有愛心與耐心,，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長,，尊重家長,。樹立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的觀念,，提升每位教師的師德外水準(zhǔn),，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。
四,、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間,，組織教師學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。采用專題講座,，放錄象，集中組織研討等形式進行校本培訓(xùn),。
在政治學(xué)習(xí)時間,，學(xué)校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī),、心理健康,、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中,，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識,，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內(nèi)容包括：課堂研討,、班主任經(jīng)驗交流,、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大,。
學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論,、先進的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，并提倡教師自學(xué),。并提倡教師自學(xué),。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中解決教師隊伍共性的問題，對教師個體個性的問題通過自學(xué)和研討解決,。工作總結(jié)
五,、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點。任何活動都有檢查激勵措施,。
目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷,，相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷?？梢哉f學(xué)校師資整體水平相對較強,。但是學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu),，使教師成為教學(xué)的多面手,，學(xué)校開展許多活動，來豐富教師的知識結(jié)構(gòu),。如,，學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動，學(xué)校還開展教師“結(jié)對子”活動,，“結(jié)對”教師每月請指導(dǎo)教師聽課一節(jié),，自己寫教學(xué)反思一次，寫一篇教育教學(xué)論文和兩個教學(xué)設(shè)計,。通過這些活動,，增進教師對其他學(xué)科的了解，增進教師之間的了解,，既拓展了自身的知識結(jié)構(gòu),，又在提高自己的同時幫助了別人。
學(xué)校重視對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對教師進行培訓(xùn)。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),，使教師能夠與專家交流,，開拓視野。提高教師教育教學(xué)水平,。
六,、抓好校本研修,，組織好學(xué)科活動。以校本研修,，促進教師專業(yè)化發(fā)展,。
在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時，學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課,、公開課等教學(xué)專題研究,。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽,。通過這些活動來促進教師教學(xué)水平的提高,。
學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。平時參加外出學(xué)習(xí)，學(xué)校給調(diào)課,，解除教師的后顧之憂,，安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí)，學(xué)校負責(zé)給予補助,，為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟補貼,。
學(xué)校重視教育科研活動，結(jié)合課程改革開展專題研究,。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題,，結(jié)合學(xué)生和自身的實際情況，選擇好研究的問題,，制定出切實可行的研究方案,，扎扎實實地開展研究活動。
學(xué)校堅持校長和班子成員聽,、評課制度,。通過主要領(lǐng)導(dǎo)聽、評課,，真實地了解教師的實際情況,，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實效,。
總之,，通過校本培訓(xùn)，促進了教師隊伍整體水平的提高,，教師水平的提高又促進了學(xué)生的發(fā)展,，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,，學(xué)習(xí)成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,，逐年提高,。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看，通過不斷的培訓(xùn),，潛能將得到充分的發(fā)展,。
今后，我們將與時俱進,，探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式,、新內(nèi)容,，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力,。
培訓(xùn)學(xué)校年終個人總結(jié)篇二
教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn),，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實施模式化管理,，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,，師資力量雄厚，確保教學(xué)質(zhì)量,。
xx年,，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學(xué)的研究,，深化教學(xué)改革,，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn),，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績,。xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先,，[蓮~山課件]以學(xué)為主,，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進,。
一,、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
(一)教學(xué)工作
對于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量,？培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐,。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量：
1.有針對性地進行課程設(shè)計。
2.聘有豐富專業(yè)知識,、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。
3.有完善的教學(xué)評估制度；讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,，及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量,。
4.采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,，以鞏固學(xué)員的掌握程度,；另外還采用互動式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。
5.充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,，以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,，并在有的班級組織學(xué)員進行座談,，開展家長會,，及時了解培訓(xùn)的效果,，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,，發(fā)揚優(yōu)點,、改進不足之處,。
（二）教研工作
在教學(xué)教研上,，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,，提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排,，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化,、系統(tǒng)化,。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,，甚至進行電話會議,。
(三)教務(wù)管理
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度,，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實行,，對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。
二,、管理工作
(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,，提高管理能力和辦學(xué)水平,。
1、建立并完善學(xué)校工作機制,，促進學(xué)校規(guī)范化管理,。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累,。
2,、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),，管理老師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3,、管理人員深入一線,，聽課、代課,、維護學(xué)校正常秩序,。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué),、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難,，讓學(xué)生和老師無后顧之憂,。
4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動,、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5,、加強對財務(wù)工作的管理,，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學(xué)資金,。財務(wù)會計每周對賬,、每月報表，保證學(xué)校工作順利進行,。
(二)學(xué)校每周固定開展例會制度,。
學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，及從決策層到管理層,，從管理層到教師層和工作人員層,，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排,、每周工作小結(jié),，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,，推動學(xué)校工作高效,、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ),。
（三）開展學(xué)校對外交流工作,，提高學(xué)校知名度。
1,、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,，互相交流，取長補短,。
2,、課堂對家長開放、展示,，及時開展家長會,，拓展辦學(xué)空間。
3,、每年進行戶外展示活動,，宣傳學(xué)校。
（四）管理工作存在的不足
1,、在對外宣傳和交流工作中,，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,，缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,，制定多套方案,，以便變化之余。在未來工作中,，我們要把招生宣傳做為重中之重,，應(yīng)當(dāng)加強廣告的宣傳力度，進一步提高學(xué)校知名度,。
2,、在人事管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,，而且更應(yīng)該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊,。
三,、后勤工作
后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障，后勤工作主要體現(xiàn)
1,、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境,。準(zhǔn)備書籍教材，配備教具,，印發(fā)講義,。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,，學(xué)校都及時采購,。寬大、光線充足的教室,，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),，保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。學(xué)校備好飲水,，以備師生之需,。
2,、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學(xué)之余及時做好教室衛(wèi)生,、整理好教學(xué)設(shè)備,；每周五進行搬家式大掃除，小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗,，大到清理墻壁灰跡，每個角落做好消毒工作,，責(zé)任細化到個人,。
3、維護,、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行。
4,、良好的安全保障,。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏，晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認學(xué)生已安全到家,。
5,、建立良好的家校聯(lián)通體系,。校長時常跟家長聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用,。我校在學(xué)生上課時,，提供了空教室給家長休息座談，事無巨細,，全體工作人員參與座談,，及時了解家長反饋的信息，為后期工作做好準(zhǔn)備,。
6,、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路,。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路,。
四,、取得的成效
我校學(xué)員曾多次在走進數(shù)學(xué)王國、希望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎二等獎,。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點中學(xué)提前錄取或成為簽約生,。
總之，在過去的一年中,，教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績，感謝給位領(lǐng)導(dǎo),，感謝各位同仁,。在心的一年里我校致力于以下幾項工作，請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持,、指導(dǎo)和監(jiān)督,。
1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè),。
2,、加強學(xué)校宣傳力度，擴大學(xué)校聲譽和知名度,。
3,、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
4,、強化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
xx年是提升品牌的一年,，面對競爭激烈的教育市場,，我們將開發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源,，大力宣傳學(xué)校,，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高自身的管理水平,，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好,。
雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,，其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育！同時,，我真誠地希望,，在以后的辦學(xué)過程中，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助,。謝謝,！
培訓(xùn)學(xué)校年終個人總結(jié)篇三
我校創(chuàng)辦來得到了市教育局，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo),。學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求,、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則，通過全體教職工的辛勤勞動,，取得了一定的成績,，得到了社會各界人士的好評，以下是我校20__年來的工作總結(jié),。
一,、著重加強了學(xué)校的管理工作,，建立健全了一系列規(guī)章制度：
從教職員工守則,，到各崗位職責(zé)制;從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度,、財務(wù)管理制度,，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上,，使學(xué)校的管理工作有條不紊,，井然有序。
二,、加大了教學(xué)投入,，強化了硬件建設(shè)。
為了擴大辦學(xué)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量,，學(xué)校開辟了可容納___人的培訓(xùn)基地,，標(biāo)準(zhǔn)教室_間，有良好的照明,、桌椅,、講臺和黑板。學(xué)生宿舍__間,，住宿條件寬敞舒適,。有規(guī)范的電氣化實訓(xùn)場地和鉗工實習(xí)場，實習(xí),、實訓(xùn)場所均有安全操作規(guī)程要求,。
三、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更,，規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校管理檔案,。
對原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時更新,，規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案,。對轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備,、設(shè)施,、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查，辦理接收,。
四,、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。
學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間,，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì),。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。采用專題講座，放錄象,，集中組織研討等形式進行校本培訓(xùn),。
在政治學(xué)習(xí)時間，學(xué)校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓(xùn),。組織了法律法規(guī),、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn),。在培訓(xùn)的過程中,，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識,，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討資料包括：課堂研討,、班主任經(jīng)驗交流,、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和資料對教師自身素質(zhì)提高幫忙很大,。
五,、誠信機制建設(shè)情況。
在招生工作中,，學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,，精心設(shè)計招生簡章，認真組織招生工作,，利用媒體分別在周邊縣,、市、省電視臺,、都市報等進行招生宣傳,。并做到了專業(yè)設(shè)置、開設(shè)課程,、收費標(biāo)準(zhǔn)三公開,。
六、校務(wù)公開情況,。
學(xué)校設(shè)立了公開欄,，第一欄公開了校長、鑒定所,、招就辦以及教務(wù),、學(xué)生、財務(wù),、后勤等負責(zé)人姓名及職務(wù);第二欄公開了我校收費許可證,、職業(yè)技能鑒定考核收費標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章,，并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè),、學(xué)制以及各專業(yè)收費等情況;第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。
應(yīng)對競爭激烈的教育市場,，我們將開發(fā)新的思路,，利用我們現(xiàn)有的資源,，大力宣傳學(xué)校,，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高自身的管理水平,，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好,。
培訓(xùn)學(xué)校年終個人總結(jié)篇四
20xx年我校在xx市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守了國家的各種法律,，認真貫徹黨和國家的各項政策,，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學(xué)的研究,，深化教學(xué)改革,，加強安全衛(wèi)生管理工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,。在教書育人的事業(yè)中作出了我們應(yīng)該做的工作,，現(xiàn)將20xx年的工作匯報如下：
一、突出特色教育,，提升品牌影響力
20xx年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度,，我校努力與國際英語教育接軌，創(chuàng)新適合我市英語教育的特色教育,，提升我校品牌教育影響力,。針對我校的實際情況，我們主要做了以下工作：
1.認真學(xué)習(xí),，深化改革,，與時俱進 結(jié)合20xx年我校工作計劃，根據(jù)上年度我校制定的學(xué)校培育和經(jīng)營品牌教育的經(jīng)營計劃,。本年度工作主要以教育改革,，思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會,，教育理念座談會,，各種先進教育理念，教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等,，并與上海惟樂教育,，北京瑞金教育等多家全國知名教育機構(gòu)達成合作伙伴關(guān)系，共同推進全國英語教育的發(fā)展,。
2.創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念,，形成特色教育 “以特色教育為重心，打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一,。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,，一直十分重視校園特色的特色教育。每月以教研中心為指導(dǎo)開展全校性的特色教育研討會及討論座談會,。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法,。經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí)，總結(jié),，創(chuàng)新,，我校自創(chuàng)出我校特有的 “階梯化小步驟教學(xué)系統(tǒng)”,、“256教學(xué)系統(tǒng)”等教育方式。
3.發(fā)揚素質(zhì)教育精神,，提升全面教育品質(zhì)
學(xué)校專門成立了英翔俱樂部,，本俱樂部主旨就是培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì)，鍛煉學(xué)員綜合能力,。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動,，演藝比賽等活動，從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),，形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化,。
二、緊抓安全防衛(wèi)工作,，創(chuàng)建平安校園
1.加強責(zé)任人制度,，確保全方位管理，落實安全防衛(wèi)措施,，確保校區(qū)安全工作,。 學(xué)校是人口密集的地方，尤其是小學(xué)生是社會安全弱勢群體,，本年度全國各地突發(fā)多起小學(xué)生受害事件,。為此我校積極防范，從細節(jié)出發(fā),，減少各種事故的隱患,，杜絕事故的發(fā)生。
結(jié)合我校實際情況,，針對安全防衛(wèi)工作,，主要有以下幾方面：
⑴ 加強校區(qū)入口檢查，對來訪人員進行登記入冊;
⑵ 對各校區(qū)配備了安保人員,，安裝監(jiān)控設(shè)備,，做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督;
⑶ 加強各校區(qū)校舍安全設(shè)備檢查檢修，設(shè)備不全及時補充;
⑷ 加強安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識的培訓(xùn);
各校區(qū)各項工作都做到自檢自查,，自我修正,。以實現(xiàn)科學(xué)預(yù)防，遏制突發(fā)事件的爆發(fā),，切實維護師生生命安全和學(xué)校正常秩序,。到目前為止，我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故,。
三,、探索辦學(xué)規(guī)律，服務(wù)教育教學(xué)
1.為英語教育研究提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) 結(jié)合自身辦學(xué)體制,，我們的管理工作以優(yōu)質(zhì)服務(wù)重點,，在服務(wù)中來體現(xiàn)正確的辦學(xué)思想,，在服務(wù)中體現(xiàn)先進的辦學(xué)理念,。具體做到“兩個統(tǒng)一,，兩個超前，兩個及時,。即統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一行動;超前思考，超前準(zhǔn)備;及時反思,，及時調(diào)整,。
2.緊抓細化教育，提升教育實力
學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個科學(xué)的系統(tǒng)及方法,，需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對象的完美結(jié)合,。20xx年我們繼續(xù)上年度工作，結(jié)合本年度工作目標(biāo)及計劃,，針對不同年齡學(xué)員進行調(diào)研,，研究，分析,。針對這些細節(jié)工作,，20xx年我們積極引進外援，聘請講師講解有關(guān)細化教育理念,，整體教育理論,，空間式教育法則等知識，并利用外來優(yōu)秀資源,，制定了《班級管理制度》,、《教學(xué)細節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項涉及教育細節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度,。從細節(jié),，帶整體，促進我校整體的教育實力的提升,。
我們的成長離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和支持,，離不開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的積極配合，離不開兄弟學(xué)校對我們的關(guān)心和幫助,，離不開學(xué)校全體師生員工的努力,。在新的一年里我們將一如既往地探索新體制下辦學(xué)的規(guī)律，使英翔劍橋外語培訓(xùn)學(xué)校在以后工作中達到一個更高要求,，爭取為德州市英語教育貢獻自己的力量,。
通過這次的小學(xué)英語課堂空中培訓(xùn)后，收獲良多,，感慨甚多,，這些都將在我以后教學(xué)實踐中起到重大的作用!作為一名農(nóng)村小學(xué)的新手英語教師,，自己還存有很多的不足，需要在以后教學(xué)中不斷的提高,，當(dāng)然小學(xué)英語的開展目前在農(nóng)村還存在一些暫時性的問題,，如：設(shè)備不全，學(xué)校,、家長不重視,，教師專業(yè)不對口、即使是專門的英語教師,，還需要教語文或者數(shù)學(xué)等等,，對于剛下來的英語老師，總覺得往往有一點挑戰(zhàn)性,，如何在這種小學(xué)英語教學(xué)氛圍中,，擺正自己的態(tài)度，將是十分的重要,，不管氛圍怎么樣,，存在什么樣的問題，只要我們存有一顆為教學(xué)奉獻的心,，對學(xué)生負責(zé)任的態(tài)度,，就可以把小學(xué)英語教好，教精!
自己曾一度迷茫過奮斗方向,，除了英語的教學(xué)外,，還有教數(shù)學(xué)，并且數(shù)學(xué)在農(nóng)村小學(xué)所占分量比英語要大很多,，要叫好數(shù)學(xué)的同時,，還要不讓學(xué)生英語落下來，也不斷反思自己,，思考小學(xué)英語的發(fā)展方向,，也請教過很多老師，思考過后,，只總結(jié)出一個結(jié)論,，這都是教師的態(tài)度問題，如果教師對于現(xiàn)有環(huán)境都妥協(xié)的話,，是對學(xué)生的不負責(zé)任,，扼殺了學(xué)生全面發(fā)展的權(quán)利，學(xué)生需要明燈進行指引,，而教師就是他們理想的守護者,，如果連守護者都存有自暴自棄，學(xué)生該如何發(fā)展，這些問題最該反思的應(yīng)該是老師,，而不是對教育現(xiàn)狀的一種批判或者不滿。
通過這次學(xué)習(xí)我意識到在以后的教學(xué)過程中要盡量給學(xué)生創(chuàng)造條件,，創(chuàng)設(shè)情景,，上好每一節(jié)課，從點滴做起,，慢慢積累,，不斷反思，發(fā)現(xiàn)最適合學(xué)生的教學(xué)方法,，小學(xué)英語強調(diào)交流式英語，讓學(xué)生說出來,，培養(yǎng)學(xué)生的自信,，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，告訴他們學(xué)習(xí)英語的方法，而不是一味強求的記憶,，當(dāng)然自己明白這些目標(biāo)的實現(xiàn)還將會有一個過程,，將會努力實現(xiàn),，而且很有信心!
教師就是一盞明燈，對于學(xué)生的影響很大,，教師知識面的寬廣對學(xué)生對于這一門學(xué)科的認識會有一定程度的影響，在以后教學(xué)中將不斷擴大自己的知識面,，不僅是專業(yè)方面的還有其他方面的,，還會時刻關(guān)注教育教學(xué)最新動態(tài),，將前沿的教育理念用到課堂中，和學(xué)生一起學(xué),，一起成長,，做學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者,、引導(dǎo)者,，同時也是知識的傳道者!
總之在以后的教學(xué)中，將不斷總結(jié),，不斷學(xué)習(xí),，構(gòu)建一種和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，師生間建立友好的關(guān)系,，讓學(xué)生感受到英語的有趣性，尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,，實現(xiàn)學(xué)生個性的自由發(fā)展,，讓每個學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中都各有所獲,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,，讓學(xué)生體驗教學(xué)活動的過程,，接受學(xué)生的意見，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,，為學(xué)生的長遠發(fā)展打下基礎(chǔ),，同時也將不斷提升自己的更方面素質(zhì),，及時更新教學(xué)理念,，創(chuàng)造更加適應(yīng)于小學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。
路漫漫其修遠兮,，吾將長所而求之!相信自己可以做的很好,，因為有一顆對教育執(zhí)著的心，對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,，作為理想的守護者,，不僅守護著學(xué)生的理想,，更守護著自己的理想,，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)進步，加油!
教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn),，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實施模式化管理，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,，師資力量雄厚,，確保教學(xué)質(zhì)量。
培訓(xùn)學(xué)校年終個人總結(jié)篇五
20xx年x學(xué)校創(chuàng)辦至今不到半年時間,，從創(chuàng)辦初期至今,，我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下,，嚴(yán)格遵守國家的各項教育法律法規(guī),，認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,，以人為本,，實事求是，以構(gòu)建和諧社會為切入點,，不斷創(chuàng)新教育管理機制,，切實加強教育教學(xué)研究，繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,，持續(xù)加強學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,，積極推進學(xué)生素質(zhì)教育，努力提升品牌社會效益。
一,、與時俱進,，健全和完善品牌特色教學(xué)體系
根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化，為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,，并力求贏得社會的認可和家長、學(xué)生的好評?，F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,，并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善特色教學(xué)體系。
二,、誠信辦學(xué),，保持及鞏固在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位
我校外語培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,，滿意度高,。無論是少兒，還是青少年,、成年,，我校外語培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢，特別是在出國考試類外語培訓(xùn)上,，我們更是嚴(yán)謹教學(xué),，并取得了可信的辦學(xué)成績，獲得了社會各界和廣大學(xué)生,、家長們良好的口啤,，確保學(xué)校在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位。
三,、完善制度,，建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度
一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度,，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段,。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,，不斷完善和調(diào)整充實,。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度,，為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實的基礎(chǔ),。
四、改革創(chuàng)新,，規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則
教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力,。我校一直相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。200xx年年末細化出臺了《定制性教學(xué)反饋表(教學(xué)工作和行為規(guī)范)》,。該細則對教師的教學(xué)行為界定,、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備,、備課,、講課、補課,、作業(yè)及批改,、考試、教學(xué)回訪,、教研活動等日常教學(xué)行為等都作了細化規(guī)定,，明確了教師的教學(xué)行為，對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用,。
五,、硬件建設(shè)，改善與美化校園教育教學(xué)設(shè)施及校園環(huán)境衛(wèi)生
我校為提高教學(xué)質(zhì)量,，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué),，學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板，更換了復(fù)印機,、掃描儀,、攝像機、數(shù)碼相機,、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,。
同時,，在各個教室布置了花卉盆景，努力營造綠化,、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,，并實施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制，使美化學(xué)校,、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處,。
六、順應(yīng)潮流,，探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路,、新模式
在激烈的教育培訓(xùn)市場競爭中如何立于不敗之地，一直是本校重視和研究的問題,。特別在目前,，我國己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育),，并確定為新的、重要的增長點,，是充滿無限生機和活力的教育形式,。這給我們的工作予以激勵和推動，我們必須與時俱進,，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,，把教育培訓(xùn)市場做強做大。為此,，幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,，在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，近階段我們己確定了二個新的突破點：
一是抓源頭生源的培訓(xùn),。眾所所知,，越來越多的孩子選擇出國留學(xué)，這是我們潛在和現(xiàn)實的源 頭生源,。為此,，我們要用戰(zhàn)略眼光，集中精力抓好出國留學(xué)英語教育培訓(xùn),，并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系,。
二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,，必須培訓(xùn)新的知識和技能,，以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學(xué)校己作了初步嘗試,，并成立了相應(yīng)機構(gòu),，在此基礎(chǔ)上20xx年我們應(yīng)該大力實施，把企業(yè)團培做大,、做強,。
自成立以來我校雖作了一些努力，但也存有許多不足,，離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離,。主要表現(xiàn)在：
1、在如何解放思想,，改革創(chuàng)新上,，還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。
2在加強教學(xué)質(zhì)量管理,，提高學(xué)校經(jīng)濟和社會效益上,，還沒有得到完全落實，未取得理想的效果,。
3,、在加強師資隊伍建設(shè),，開展教育教學(xué)工作研究方面，目前還處于改革與完善階段階段,，與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距,。但是我們也滿懷信心，銳意進取,，將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷改革創(chuàng)新、解放思想,、實事求是,，更加努力地推出符合社會需求的教育培訓(xùn)項目，更好地服務(wù)于學(xué)生,、服務(wù)于社會
培訓(xùn)學(xué)校年終個人總結(jié)篇六
20xx年,，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學(xué)的研究,，深化教學(xué)改革,，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn),，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績,。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先,，以學(xué)為主,，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進,。
一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
(一)教學(xué)工作
對于培訓(xùn)學(xué)校而言,，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo),。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量：
1. 有針對性地進行課程設(shè)計,。
2. 聘有豐富專業(yè)知識,、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3. 有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,，及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量,。
4. 采取課堂授課,、課堂實習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。
5. 充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進教學(xué)效果,。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,，并在有的班級組織學(xué)員進行座談，開展家長會,，及時了解培訓(xùn)的效果,，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚優(yōu)點,、改進不足之處,。
(二)教研工作
在教學(xué)教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,，提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排,，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化,。語文,、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,，在課間休息時間,、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議,。
(三)教務(wù)管理
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,，教室管理制度,，教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行,，對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用,。
二、管理工作
(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,，提高管理能力和辦學(xué)水平,。
1、建立并完善學(xué)校工作機制,，促進學(xué)校規(guī)范化管理,。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累,。
2,、逐步完善學(xué)校人事管理制度,。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),，管理老師均有大學(xué)以上文憑,，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗，確保教學(xué)管理的優(yōu)化,。
3,、管理人員深入一線，聽課,、代課,、維護學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整,，幫助他們解決問題和困難,，讓學(xué)生和老師無后顧之憂。
4,、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動,、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,。
5,、加強對財務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支,，積極籌集辦學(xué)資金,。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,，保證學(xué)校工作順利進行,。
(二)學(xué)校每周固定開展例會制度。
學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,，及從決策層到管理層,，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會,，及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,，推動學(xué)校工作高效,、快捷,、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。
(三)開展學(xué)校對外交流工作,，提高學(xué)校知名度,。
1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,，互相交流,，取長補短。
2,、課堂對家長開放,、展示，及時開展家長會,，拓展辦學(xué)空間,。
3、每年進行戶外展示活動,，宣傳學(xué)校,。
(四)管理工作存在的不足
1、在對外宣傳和交流工作中,，雖然能策劃出具體的方案,，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,，缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施,。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案,，以便變化之余,。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重,，應(yīng)當(dāng)加強廣告的宣傳力度,，進一步提高學(xué)校知名度。
2,、在人事管理方面,，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,，而且更應(yīng)該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊,。
三,、后勤工作
后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障，后勤工作主要體現(xiàn)如下：
1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境,。準(zhǔn)備書籍教材,，配備教具，印發(fā)講義,。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備,、資料，學(xué)校都及時采購,。寬大,、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),，保障教師輕松教學(xué),、學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,，以備師生之需,。
2、良好衛(wèi)生條件的保障,。我校平時放學(xué)之余及時做好教室衛(wèi)生,、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進行搬家式大掃除，小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗,，大到清理墻壁灰跡，每個角落做好消毒工作,，責(zé)任細化到個人,。
3、維護,、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行,。
4,、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,，晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認學(xué)生已安全到家,。
5,、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系,，為下面的工作人員建立了模范作用,。我校在學(xué)生上課時，提供了空教室給家長休息座談,，事無巨細,，全體工作人員參與座談,，及時了解家長反饋的信息，為后期工作做好準(zhǔn)備,。
6,、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路,。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收，修整利用,，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路,。
四、取得的成效
我校學(xué)員曾多次在走進數(shù)學(xué)王國,、希望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎二等獎,。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點中學(xué)提前錄取或成為簽約生。
總之,，在過去的一年中,，教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績,，感謝給位領(lǐng)導(dǎo),，感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作,，請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持,、指導(dǎo)和監(jiān)督。
1,、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè),。
2、加強學(xué)校宣傳力度,，擴大學(xué)校聲譽和知名度,。
3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
4、強化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理,，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量,。
20xx年是提升品牌的一年，面對競爭激烈的教育市場,，我們將開發(fā)新的思路,，利用我們現(xiàn)有的資源，大力宣傳學(xué)校,，抓好教學(xué)質(zhì)量,，提高自身的管理水平,，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好。
雄關(guān)漫漫真如鐵,，而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育!同時,，我真誠地希望,，在以后的辦學(xué)過程中，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助,。謝謝!
培訓(xùn)學(xué)校年終個人總結(jié)篇七
20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié),。總體上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,，學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定,。
一：加強教育隊伍建設(shè)
各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流,，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教,、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進、有影響的教師,。
二：學(xué)生隊伍建設(shè)
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué),，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中,。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定,，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上，放在培優(yōu)補差上,，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,。
三：教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展,，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件,。為每位教師配備電腦4臺，打印,、復(fù)印機3臺,。20xx年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加,，我校因此先后購進課桌,、凳子200余套、黑板15塊,、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料,、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室,。
四：教育民生工作進展
1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響,。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費,。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待,，堅持“一切以安全為前提”的原則,，在20xx年里堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全,。
五：總結(jié)
20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,，教職工敬業(yè)，顧全大局,，無私奉獻,，使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,，我們也清醒的認識,，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識,。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的,，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力,，生源的壓力,，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,，去開拓,。我們深信只有我們堅定信心,，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn),，開拓創(chuàng)新,，以團結(jié)、務(wù)實,、敬業(yè)奉獻的精神,，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績,，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!
培訓(xùn)學(xué)校年終個人總結(jié)篇八
教師是辦學(xué)之本,，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。全面推進素質(zhì)教育，深入進行課程改革,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐潛力的學(xué)生,，務(wù)必要有高素質(zhì)的師資隊伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑,。加強教師隊伍建設(shè),，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)潛力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。校本培訓(xùn)和校本教研,，是教師成長的一只方舟。因此,，做好校本培訓(xùn)工作十分重要,，下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，認識到位,，制度保證
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),，把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段，透過開展校本培訓(xùn),，大力提高教師專業(yè)化水平,。
學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理，做到了培訓(xùn)時間,、資料,、人員、考評“四落實”,，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,，聽課教師有筆記,，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。透過多種形式反饋工作進展?fàn)顩r,，對教師產(chǎn)生激勵作用,。
二、堅持以人為本,，創(chuàng)造良好的文化氛圍
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師,、發(fā)展教師、塑造教師,，幫忙教師成就事業(yè),。寬松的學(xué)校文化氛圍，使教師感到“舒心”,、“放心”,，能夠無所顧慮地工作。團結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,，用心向上,，不斷進取，充分地發(fā)揮教師自身的用心性,，使其人盡其能，各盡其才,。學(xué)校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,，搞一些有益的活動。透過活動使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,，使教師體會到一種主人翁的職責(zé)感,。
在對教師的獎勵和任用方面，學(xué)校也堅持以人為本的理念,，注意根據(jù)教師的德才學(xué)識,，潛力水平，根據(jù)教師的特點,、特長,，安排適當(dāng)?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長處,，從而感受到工作的快樂,。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。
學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓教師認識到學(xué)習(xí)的重要性,。明白在學(xué)習(xí)化社會中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,，體會到學(xué)習(xí)對自身工作的重要好處,。堅持自學(xué),，提倡互學(xué)。構(gòu)成以學(xué)習(xí)為榮,，不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng),。學(xué)校開展讀書活動，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛,。增強教師終身學(xué)習(xí)的意識,，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會,，不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識,。
三、加強教師道德評價,，提高教師職業(yè)修養(yǎng)
以德修身,，以身立教，淡泊名利,，樂于奉獻是對教師的要求,。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點決定了他務(wù)必用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自身趣于完美,。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要,。學(xué)校要求教師要正確的對待自己,、對待家長、對待學(xué)生,。認為在學(xué)生面前教師就就應(yīng)是完人,，教師要具有一切優(yōu)點也是就應(yīng)的。
因此,，學(xué)校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個杜絕，三個正確對待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費,、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室,。要正確對待自己、對待教師,、對待學(xué)生,。”學(xué)校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設(shè),，核心是學(xué)生,，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。
強調(diào)學(xué)生是教師工作的對象，學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個體,，個別學(xué)生有行為上的偏差是正常的,。要求教師要對學(xué)生有愛心與耐心，作到誨人不倦,。另外要求教師要正確的對待家長,，尊重家長。樹立一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生的觀念,，提升每位教師的師德外水準(zhǔn)，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平,。
四,、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)
學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間,，組織教師學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。采用專題講座,，放錄象，集中組織研討等形式進行校本培訓(xùn),。
在政治學(xué)習(xí)時間,，學(xué)校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī),、心理健康,、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中,，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,，研討資料包括：課堂研討,、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等,。這些培訓(xùn)方式和資料對教師自身素質(zhì)提高幫忙很大,。
學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),，并提倡教師自學(xué),。并提倡教師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中解決教師隊伍共性的問題,，對教師個體個性的問題透過自學(xué)和研討解決,。
五、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點
目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷,，相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷,。能夠說學(xué)校師資整體水平相對較強,。但是學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu),，使教師成為教學(xué)的多面手,，學(xué)校開展許多活動，來豐富教師的知識結(jié)構(gòu),。如,，學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動，學(xué)校還開展教師“結(jié)對子”活動,，“結(jié)對”教師每月請指導(dǎo)教師聽課一節(jié),，自己寫教學(xué)反思一次，寫一篇教育教學(xué)論文和兩個教學(xué)設(shè)計,。透過這些活動,，增進教師對其他學(xué)科的了解，增進教師之間的了解,，既拓展了自身的知識結(jié)構(gòu),，又在提高自己的同時幫忙了別人。
學(xué)校重視對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的潛力,。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對教師進行培訓(xùn)。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),，使教師能夠與專家交流,，開拓視野。提高教師教育教學(xué)水平,。
六,、抓好校本研修，組織好學(xué)科活動
在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時,，學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課,、公開課等教學(xué)專題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動,。學(xué)校還組織課堂教學(xué)潛力大賽,。透過這些活動來促進教師教學(xué)水平的提高。
學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作,。重視教師業(yè)務(wù)潛力的提高,，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時參加外出學(xué)習(xí),，學(xué)校給調(diào)課,，解除教師的后顧之憂，安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí)，學(xué)校負責(zé)給予補助,，為教師的學(xué)習(xí)帶給服務(wù)及經(jīng)濟補貼,。
學(xué)校重視教育科研活動，結(jié)合課程改革開展專題研究,。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題,，結(jié)合學(xué)生和自身的實際狀況，選取好研究的問題,，制定出切實可行的研究方案,，扎扎實實地開展研究活動。
學(xué)校堅持校長和班子成員聽,、評課制度,。透過主要領(lǐng)導(dǎo)聽、評課,，真實地了解教師的實際狀況,，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實效,。
總之,，透過校本培訓(xùn)，促進了教師隊伍整體水平的提高,，教師水平的提高又促進了學(xué)生的發(fā)展,，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,，學(xué)習(xí)成績基本持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,，逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,，透過不斷的培訓(xùn),，潛能將得到充分的發(fā)展。
今后,，我們將與時俱進,，探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式,、新資料，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定,、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力,。
培訓(xùn)學(xué)校年終個人總結(jié)篇九
新春已過，愉快祥和的假期隨之結(jié)束,，帶著新春的喜悅,，滿懷新的希望，我們又迎來了新的學(xué)期，現(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下：
一,、安全工作：
1,、放假時，召開了全校師生安全工作動員大會,，強化了安全意識,，進行了法制教育。
2,、放假時給每位學(xué)生發(fā)放了一份“致家長一封信”,，學(xué)生、班主任共同閱讀,，然后簽字,，開學(xué)第一天交回學(xué)校。
3,、根據(jù)學(xué)校周邊的情況,，配合鐵
路，對全校師生進行了鐵路安全宣傳工作,。
4,、假期中教師輪流值班，并做好每天的值班記錄,，確保了學(xué)校財產(chǎn)的安全,。
二、假前工作：
1,、根據(jù)《關(guān)于進一步減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的意見6號》文件精神,，我校嚴(yán)格控制考試方式、科目和次數(shù),。不得對學(xué)生的期末考試成績排隊,，不得以學(xué)生的成績作為評優(yōu)、評先的唯一依據(jù),。我校合理布置假期作業(yè),，一、二年級不布置書面作業(yè),，三至六年級以培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實踐能力,，布置一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野,、鍛煉意志的開放性作業(yè),。
2、放假前,，我校開展了寒假讀書教育活動啟動儀式,。要求學(xué)生閱讀或觀看有關(guān)建黨90周年的書籍或影片,，并寫出讀后感。這樣豐富了學(xué)生師的假期生活,，拓寬了學(xué)生的知識面,，了解黨的歷史，讓他們遨游在書海中,，整個寒假過得更有意義,。
3、學(xué)校組織教師進行了新課程實施情況的座談,、討論,，認真總結(jié)課程改革，教師在總結(jié)中進行了反思,。我校在課程,、課時的安排上符合國家規(guī)定課程設(shè)置，杜絕了兩個課程表的情況,。按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動,，做好了教師培訓(xùn)工作，促進了干部,、教師的管理水平和教書育人的水平,，為實現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
三,、各項活動：
1,、開展了“萬名教師訪萬家”家訪活動。在這次活動中,，我們老師利用假期時間對學(xué)生進行家訪,，收到了很好的效果，也圓滿的完成了這次任務(wù),。加強了家校的溝通,。
2、開展了“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”假期社會實踐活動與研究性學(xué)習(xí),。學(xué)校要充分利用春節(jié)這一重要節(jié)日,，加強對學(xué)生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，綜合實踐老師認真組織學(xué)生參加“尋訪傳統(tǒng)文化蹤跡”社會實踐與研究性學(xué)習(xí),，并完成調(diào)查表,。
3、組織開展了“歷史的選擇”讀書教育活動,。積極鼓勵學(xué)生利用假期閱讀關(guān)于中國共產(chǎn)黨成立90周年的書籍,，并寫體會文章。
4,、開展了“好習(xí)慣,，益終生——爸爸媽媽來幫忙”的主題活動。利用假期開闊眼界,、增長生活智慧,、培養(yǎng)健康情趣和鞏固良好習(xí)慣，勤勞節(jié)儉,，孝敬父母,，誠實守信，遵守公德,。
寒假的結(jié)束,，既是對昨天的總結(jié)，更是對明天的展望,。昨天將凝固成一段永恒的歷史,，充滿希望的明天將更加精彩紛呈，新的學(xué)期,，我們將以飽滿的熱情,、務(wù)實的作風(fēng)、昂揚的斗志,，創(chuàng)造性,、高質(zhì)量的完成本學(xué)期的各項工作。
培訓(xùn)學(xué)校年終個人總結(jié)篇十
20xx年已經(jīng)匆匆而逝,，現(xiàn)在已邁入了新的一年,，在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時，我在此也對過去一年工作進行總結(jié),?？傮w上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,，這些也得到了家長的肯定。
一,、加強教育隊伍建設(shè)
各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流,，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教,、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進,、有影響的教師。
二,、學(xué)生隊伍建設(shè)
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué),，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中,。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定,，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上，放在培優(yōu)補差上,，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,。
三,、教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件,。為每位教師配備電腦4臺,，打印、復(fù)印機3臺,。20xx年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進課桌,、凳子200余套,、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料,、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。
四,、教育民生工作進展
1,、 我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費,。
2,、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則,，在20xx年里堅持天天強調(diào)安全,，時時強調(diào)安全,。
五、總結(jié)
20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,，教職工敬業(yè),，顧全大局，無私奉獻,，使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,，我們也清醒的認識,，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識,。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的,，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力,，生源的壓力,，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,，去開拓,。
我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力,，迎接挑戰(zhàn),，開拓創(chuàng)新，以團結(jié),、務(wù)實,、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo),，再創(chuàng)新佳績,，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!
培訓(xùn)學(xué)校年終個人總結(jié)篇十一
我在網(wǎng)上聆聽了各位專家、教授的專題報告,，在教育專家的引領(lǐng)下,，輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，讓我重新的讀懂教育和課堂,，國培,，不是空頭理論的繁瑣分析，是理論和實踐對接的內(nèi)化,。本次培訓(xùn)給我的感受很深,，就像一位共事多年的摯友，幫你化解教學(xué)過程中困惑,、煩惱,。從而使我對新課改有了更深的認識,，也意識到新課改的重要性及其必要性。在培訓(xùn)中,，我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo),，反思了自己以往在工作中的不足。作為一名青年教師,，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,，在教學(xué)過程中還存在一些問題.但是，這對于我今后在實際工作有著重要的指導(dǎo)作用,，可以說此次培訓(xùn)收獲頗豐,、受益非淺。現(xiàn)將我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作如下總結(jié)：
一,、教學(xué)觀念的調(diào)整
通過這次遠程學(xué)習(xí),，結(jié)合我班實際，使我深刻的意識到作為跨時代的教師,，“傳道,、授業(yè)、解惑”已遠遠不能應(yīng)對改革開放的今天,，就連學(xué)生的需求也難以滿足,。如果教學(xué)理念不改革，教學(xué)方法不創(chuàng)新,，個人素養(yǎng)不提高,，是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高,，做創(chuàng)新型教師,、研究型教師、引導(dǎo)型教師,。教師如果沒有認識到自己學(xué)習(xí)的必要性,、重要性，總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生,，那其結(jié)果必然是被社會無情的淘汰,。
今天，在我們這些農(nóng)村小學(xué)可能還不能體現(xiàn),，知識媒體的進步和信息時代的快速傳播,，但學(xué)生可說也是見多識廣，知識量也在飛速增長,。學(xué)生除課堂學(xué)到的知識外,，在廣闊的課外天地里，古今中外，天文地理都在接觸,，他們每時每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”,、“異想天開”的問題。面對這種情況,，我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識才可以應(yīng)對,。由此可見，作為一名教師,，應(yīng)同時具備雙重身份：既是教師,，又是學(xué)生，教師為“育人”而學(xué)習(xí),。
作為教師,，我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí)，而是基于一個教育者的學(xué)習(xí),。我們最終的追求是育好人，為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職,。我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級組織的各種培訓(xùn),，繼續(xù)學(xué)習(xí)，使之達到活到老,，學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念,。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法，新的教育教學(xué)理念,。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田,。
二、積極實踐,，提高教育教學(xué)
實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),，只有通過不斷的實踐，才能把學(xué)到的觀念和方法落實在教育教學(xué)工作中,，幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力,，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣。
充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，為學(xué)生提供各種發(fā)展的機會,，為學(xué)生服務(wù)，建立一個民主,，寬容的課堂氛圍,。另外，教師應(yīng)該把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要，不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力,，確立培養(yǎng)目標(biāo),，打造新時代的人才。
培訓(xùn)視頻中的一些專家,、學(xué)者或有經(jīng)驗的教師,，從自己切身的實踐經(jīng)驗出發(fā)，暢談了他們在教育教學(xué)各個領(lǐng)域的獨特見解,。在這些專家的引領(lǐng)下,，我的思想受到極大的震撼：以前我考慮的是如何上好一堂課，爭取考出理想的成績,，對于學(xué)生長期全面的發(fā)展考慮得并不周全,。本次遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，專家們的講座為我指明了努力的方向!
三,、改變工作方式,，謀求共同發(fā)展
新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)，而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的重要方式,。對于絕大多數(shù)教師而言,，幾乎很難獨立一個人較好的完成，這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,，學(xué)會與其他教師合作,，互助配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生,。從而使各學(xué)科,、各年級的教學(xué)有機融合，互助促進,。
除此之外我還明白,，人生沒非因為成功而驕傲，教學(xué)亦如此,。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好,，讓人有所欣慰，但是在教育教學(xué)能力水平上并非是的,。我將不斷的努力,，力爭讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。
四,、國培緣,，網(wǎng)絡(luò)情
在這次國培中專家、輔導(dǎo)員也讓我很感動,。在我們這些農(nóng)村的學(xué)校,，學(xué)生知識基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)能力低，教師工作任務(wù)又非常繁重,，一邊抓教育教學(xué)工作,，一邊抓教師遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，我深深感受到輔導(dǎo)老師們高度負責(zé)的工作態(tài)度,。每位學(xué)員的作業(yè)他都要認真的評判,，給出自己的一些教學(xué)建議。大家都只知道培訓(xùn)期間的簡報都做得又快又好,，可以想象在我們都休息的時候,，輔導(dǎo)老師還在做著簡報、公告等,。
最讓我感動的是,，連我們提的問題輔導(dǎo)老師都要一一解答。如果僅僅是一個人的問題,，那應(yīng)該沒什么,，但是我知道，輔導(dǎo)老師肯定不止回答一個人的,。還有就是還要看我們的培訓(xùn)感言等,，反正我能感受到輔導(dǎo)老師整天都在網(wǎng)上輔導(dǎo)著我們。在此我們小學(xué)數(shù)學(xué)21班的全體同學(xué)感謝您——韋xx老師!您辛苦了!
五,、展望未來
在今后的教育教學(xué)活動中，我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，利用網(wǎng)絡(luò)成長;兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,，踏踏實實的工作;理論結(jié)合實際，實現(xiàn)自己的教育夢想
培訓(xùn)學(xué)校年終個人總結(jié)篇十二
教師是辦學(xué)之本,，是立校之本,，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。全面推進素質(zhì)教育,，深入進行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,，必須要有高素質(zhì)的師資隊伍,。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設(shè),，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓(xùn)和校本教研,，是教師成長的一只方舟,。因此，做好校本培訓(xùn)工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，認識到位，制度保證
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段,，通過開展校本培訓(xùn),，大力提高教師專業(yè)化水平。
學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理,，做到了培訓(xùn)時間,、內(nèi)容、人員,、考評“四落實”,，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽課教師有筆記,，學(xué)校有記錄和信息反饋記載,。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用,。
二,、堅持以人為本，創(chuàng)造良好的文化氛圍
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師,、發(fā)展教師,、塑造教師，幫助教師成就事業(yè),。寬松的學(xué)校文化氛圍,，使教師感到“舒心”、“放心”,，能夠無所顧慮地工作,。團結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師，積極向上,，不斷進取,，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能,，各盡其才,。學(xué)校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動,。通過活動使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,，使教師體會到一種主人翁的責(zé)任感,。
在對教師的獎勵和任用方面，學(xué)校也堅持以人為本的理念,，注意根據(jù)教師的德才學(xué)識,，能力水平，根據(jù)教師的特點,、特長,，安排適當(dāng)?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長處,，從而感受到工作的快樂,。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。
學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓教師認識到學(xué)習(xí)的重要性,。明白在學(xué)習(xí)化社會中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,，體會到學(xué)習(xí)對自身工作的重要意義,。堅持自學(xué)，提倡互學(xué),。形成以學(xué)習(xí)為榮,，不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動,，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛,。增強教師終身學(xué)習(xí)的意識，教師要有讀書筆記,，寫出自己的讀書體會,，不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識。
三,、加強教師道德評價,，提高教師職業(yè)修養(yǎng)
以德修身,，以身立教,，淡泊名利，樂于奉獻是對教師的要求,。教師不是圣人,，但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自身趣于完美,。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,，是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對待自己,、對待家長,、對待學(xué)生,。認為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人，教師要具有一切優(yōu)點也是應(yīng)該的,。因此,，學(xué)校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕,，三個正確對待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費,、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對待自己,、對待教師,、對待學(xué)生?！睂W(xué)校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設(shè),，核心是學(xué)生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系,。強調(diào)學(xué)生是教師工作的對象,，學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個體，個別學(xué)生有行為上的偏差是正常的,。要求教師要對學(xué)生有愛心與耐心,，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長,，尊重家長,。樹立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的觀念,，提升每位教師的師德外水準(zhǔn),，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。
四,、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)
學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì),。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專題講座,，放錄象,，集中組織研討等形式進行校本培訓(xùn)。
在政治學(xué)習(xí)時間,，學(xué)校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓(xùn),。組織了法律法規(guī)、心理健康,、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn),。在培訓(xùn)的過程中,，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,，研討內(nèi)容包括：課堂研討,、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等,。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大,。
學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí),，并提倡教師自學(xué),。并提倡教師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間集中解決教師隊伍共性的問題,，對教師個體個性的問題通過自學(xué)和研討解決,。工作總結(jié)
五、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)作為校本培訓(xùn)的重點,。任何活動都有檢查激勵措施
目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷,，相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷?？梢哉f學(xué)校師資整體水平相對較強,。但是學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu),，使教師成為教學(xué)的多面手,，學(xué)校開展許多活動，來豐富教師的知識結(jié)構(gòu),。如,，學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動，學(xué)校還開展教師“結(jié)對子”活動,，“結(jié)對”教師每月請指導(dǎo)教師聽課一節(jié),，自己寫教學(xué)反思一次，寫一篇教育教學(xué)論文和兩個教學(xué)設(shè)計,。通過這些活動,，增進教師對其他學(xué)科的了解，增進教師之間的了解,，既拓展了自身的知識結(jié)構(gòu),，又在提高自己的同時幫助了別人,。
學(xué)校重視對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對教師進行培訓(xùn),。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),，使教師能夠與專家交流,，開拓視野。提高教師教育教學(xué)水平,。
六,、抓好校本研修，組織好學(xué)科活動,。以校本研修,，促進教師專業(yè)化發(fā)展
在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時，學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課,、公開課等教學(xué)專題研究,。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽,。通過這些活動來促進教師教學(xué)水平的提高,。
學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。平時參加外出學(xué)習(xí)，學(xué)校給調(diào)課,，解除教師的后顧之憂,，安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí)，學(xué)校負責(zé)給予補助,，為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟補貼,。
學(xué)校重視教育科研活動，結(jié)合課程改革開展專題研究,。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題,，結(jié)合學(xué)生和自身的實際情況，選擇好研究的問題,，制定出切實可行的研究方案,，扎扎實實地開展研究活動。
學(xué)校堅持校長和班子成員聽,、評課制度,。通過主要領(lǐng)導(dǎo)聽、評課,，真實地了解教師的實際情況,，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實效,。
總之,，通過校本培訓(xùn)，促進了教師隊伍整體水平的提高,，教師水平的提高又促進了學(xué)生的發(fā)展,，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下，學(xué)習(xí)成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,，逐年提高,。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看，通過不斷的培訓(xùn),，潛能將得到充分的發(fā)展,。
今后，我們將與時俱進,，探索校本培訓(xùn)的新思路,、新形式、新內(nèi)容,，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定,、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。
培訓(xùn)學(xué)校年終個人總結(jié)篇十三
教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn),，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校實施模式化管理，配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,，師資力量雄厚,，確保教學(xué)質(zhì)量。
20xx年,，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神,，不斷創(chuàng)新管理機制,，加強教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革,，加強衛(wèi)生防疫工作,，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn),，第二學(xué)年求發(fā)展,，第三學(xué)年出成績。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,，我們始終想著以德為先，[蓮~山課件 ]以學(xué)為主,，整體培育,，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。
一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
(一)教學(xué)工作
對于培訓(xùn)學(xué)校而言,，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐,。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量：
1. 有針對性地進行課程設(shè)計,。
2. 聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。
3. 有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,，及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4. 采取課堂授課,、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,，以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。
5. 充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,，以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,，并在有的班級組織學(xué)員進行座談,，開展家長會，及時了解培訓(xùn)的效果,，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處,。
(二)教研工作
在教學(xué)教研上,，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理，提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排,，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化,、系統(tǒng)化。語文,、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間,、午休時間抽空進行交流,，甚至進行電話會議。
(三)教務(wù)管理
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度,。如教學(xué)管理制度，教室管理制度,，教學(xué)資料管理制度等,。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。
二,、管理工作
(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,，提高管理能力和辦學(xué)水平。
1,、建立并完善學(xué)校工作機制,，促進學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,，為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累,。
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度,。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學(xué)以上文憑,，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3,、管理人員深入一線,，聽課、代課,、維護學(xué)校正常秩序,。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué),、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難,，讓學(xué)生和老師無后顧之憂,。
4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動,、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5,、加強對財務(wù)工作的管理,，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學(xué)資金,。財務(wù)會計每周對賬,、每月報表，保證學(xué)校工作順利進行,。
(二)學(xué)校每周固定開展例會制度,。
學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層,，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排,、每周工作小結(jié),，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,，推動學(xué)校工作高效,、快捷,、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ),。
(三)開展學(xué)校對外交流工作，提高學(xué)校知名度,。
1,、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作，互相交流,，取長補短,。
2、課堂對家長開放,、展示,，及時開展家長會，拓展辦學(xué)空間,。
3,、每年進行戶外展示活動，宣傳學(xué)校,。
(四)管理工作存在的不足
1,、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案,，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算，缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施,。我們今后要全面考慮問題,，制定多套方案，以便變化之余,。在未來工作中,，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強廣告的宣傳力度,，進一步提高學(xué)校知名度,。
2、在人事管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度,。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊,。
三、后勤工作
后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障,，后勤工作主要體現(xiàn)如下：
1,、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書籍教材,，配備教具,，印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備,、資料,，學(xué)校都及時采購。寬大,、光線充足的教室,，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào)，保障教師輕松教學(xué),、學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。學(xué)校備好飲水，以備師生之需,。
2,、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學(xué)之余及時做好教室衛(wèi)生,、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進行搬家式大掃除,，小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,，大到清理墻壁灰跡,，每個角落做好消毒工作，責(zé)任細化到個人,。
3,、維護、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行,。
4、良好的安全保障,。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,，晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認學(xué)生已安全到家,。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系,。校長時常跟家長聯(lián)系,，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時,，提供了空教室給家長休息座談,，事無巨細，全體工作人員參與座談,，及時了解家長反饋的信息,，為后期工作做好準(zhǔn)備,。
6,、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路,。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,，修整利用,，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路,。
四,、取得的成效
我校學(xué)員曾多次在走進數(shù)學(xué)王國、希望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎二等獎,。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點中學(xué)提前錄取或成為簽約生,。
總之，在過去的一年中,，教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績，感謝給位領(lǐng)導(dǎo),，感謝各位同仁,。在心的一年里我校致力于以下幾項工作，請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持,、指導(dǎo)和監(jiān)督,。
1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè),。
2,、加強學(xué)校宣傳力度，擴大學(xué)校聲譽和知名度,。
3,、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
4,、強化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理,，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
20xx年是提升品牌的一年,，面對競爭激烈的教育市場,，我們將開發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源,，大力宣傳學(xué)校,，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高自身的管理水平,，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好,。
雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,，其他學(xué)校共同努力打造xx品牌教育!同時，我真誠地希望,，在以后的辦學(xué)過程中,，能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助。謝謝!
培訓(xùn)學(xué)校年終個人總結(jié)篇十四
一,。加強和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,，健全各項管理制度。
1,。著重加強了學(xué)校的管理工作,，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則,，到檔案管理制度,、財務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等,，同時具體落實到每個教師或管理人員身上,，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序,。
2,。完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作,，每一期培訓(xùn)班開班后,，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手,，做好各項工作,，使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位。
3,。 保障教職工的合法權(quán)益,，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作積極性,，關(guān)心教職工的思想,、工作和生活。
二,、提高教育質(zhì)量,，加強特色培訓(xùn)
1,、我們在辦學(xué)初始,，就認識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,，因此,，我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機應(yīng)用人才，從而取得了較好的成績,，得到了社會的認可和贊許,。
2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,，思想好,，作風(fēng)正派，事業(yè)心強,，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上,。
3,、加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,，從學(xué)員到校上課開始,，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進行核實，輔導(dǎo)時熱心,、耐心,，做到有問必答、不厭其煩,，促進學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合,，不斷提高學(xué)員的實際操作能力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上,。
三,。積極響應(yīng)社會號召，為社會公益事業(yè)做貢獻
1,。,。,。年，市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,，開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,，并將此項工程列為xx年八大實事工程之一，普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費的,，學(xué)校所能得到的補助也是微乎其微的,，但是我們認識到學(xué)校在注重經(jīng)濟效益的同時應(yīng)該同時要重視社會效益，毅然承擔(dān)了此項培訓(xùn)工作,，一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員,。。多個,，屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一
2,。開展下崗、失業(yè)工人的計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,，市里有關(guān)部門為了提高下崗,、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略,。為此,，學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點,，制定了一套符合他們的培訓(xùn)計劃,。重點提高他們的實際操作能力，加強輔導(dǎo),，延長課時,，同時要求他們認真參加培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定 的權(quán)威認定的《浙江省計算機應(yīng)用能力考核》,。在我們的積極努力下,，同時在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
四,。及時更新軟,、硬件設(shè)備，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1,、學(xué)?，F(xiàn)有zz機型的機房二個，同時今年又新配置了p4主流機型48臺,，顯示器全部更新為17寸純平,，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外,，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,，為教學(xué)工作提供了根本的保證。
2,、聘請專人負責(zé)機房的環(huán)境衛(wèi)生,，做到整潔、干凈,，給學(xué)員留下良好的印象
3,、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,，勝任計算機二級,、三級培訓(xùn)，是市人事局,，財政局定點的培訓(xùn)點和考核點,。
隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略，計算機作為當(dāng)代信息工具,，發(fā)揮著重大的作用,。為此，我們要抓住這個機遇,，保持清醒的頭腦,，綜合分析培訓(xùn)的實際情況，堅持教育質(zhì)量第一,，堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,，堅持勤儉辦學(xué)的精神，注重提高辦學(xué)效益,，千方百計抓住生源來頭不放,，進一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項工作再推進一步,，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才,。
