時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇一

一,、 方案簡(jiǎn)介：

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能,、人際智能、語(yǔ)言智能等,，為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備,。

二、 課程安排：

除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,，還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程,，包括：游泳課程、漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí),、水墨畫創(chuàng)作,、科學(xué)探索活動(dòng)。

游泳課程：由班級(jí)教師帶領(lǐng),，到游泳館,，由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。

科學(xué)探索活動(dòng)：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。

水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗(yàn)的教師,，教授水墨畫技能。

漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)：聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文教師,，教授小學(xué)漢語(yǔ)拼音課程,。

三、時(shí)間安排：

游泳課程：每周二次,，每次1小時(shí) 科學(xué)探索：每周二次,，每次1小時(shí)

水墨畫：每周二次，每次1小時(shí) 漢語(yǔ)拼音：每周二次,，每次1小時(shí)

怎么樣,，您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請(qǐng)快加入我們的暑期樂園吧!(活動(dòng)時(shí)間：7月1-31日)

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇二

為加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，我校于8月25日至8月31日進(jìn)行了教職工集中政治學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),，取得了較好成效,，現(xiàn)將有關(guān)工作計(jì)劃于后：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任,。

為了使學(xué)習(xí)學(xué)有所獲，不走過場(chǎng),，成立了以__同志為組長(zhǎng),，__同志為副組長(zhǎng)，__同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，其中__負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí),，__負(fù)責(zé)考勤工作，__負(fù)責(zé)后勤工作,。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,，結(jié)合我園教職工實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)小組精心制定我園暑期師德培訓(xùn)計(jì)劃,，同時(shí),，嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，規(guī)定學(xué)習(xí)期間不得遲到,、早退,，不隨意缺席，會(huì)上認(rèn)真作好筆記,，不得做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,，會(huì)后寫好心得體會(huì)。

二,、精心組織,，具體落實(shí)。

(一)學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：

1,、有關(guān)教育政策法規(guī),，如《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,。

2,、文章學(xué)習(xí)《徐本禹——20__年感動(dòng)中國(guó)的大學(xué)生》、《走進(jìn)名教師》,、《師德——與細(xì)節(jié)中養(yǎng)成》等。

3,、網(wǎng)上視頻《加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，端正人才價(jià)值]觀》,、《培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，形成人才合力》,。

4,、講座：教師心理健康、教師禮儀,、如何開展區(qū)角活動(dòng),。

(二)學(xué)習(xí)形式：

本次政治學(xué)習(xí)的形式靈活多樣，通過專題講座,、師德建設(shè)討論,、觀看網(wǎng)上視頻、撰寫反思材料等形式,，開展校本培訓(xùn),。

(三)考核制度：

為使暑期師德培訓(xùn)真正落實(shí)、扎實(shí)有效,，我園制定了師德培訓(xùn)考核評(píng)定制度,，考核總分為100分，包括到課率30分,、參與情況30分,、作業(yè)情況40分三部分組成?？己顺煽?jī)分優(yōu)秀,、合格、不合格三個(gè)等級(jí),。三項(xiàng)成績(jī)均為合格的,，確定考核成績(jī)?yōu)楹细?三項(xiàng)成績(jī)均為優(yōu)秀的，確定考核成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀;三項(xiàng)成績(jī)中有一項(xiàng)成績(jī)不合格的,，則確定為不合格,。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí),，受益甚多,。

通過這次培訓(xùn)，使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化,。

(一)依法治教的意識(shí)加強(qiáng)了

在 8月25日至8月31日這一周期間,，教職工集中學(xué).不錯(cuò)哦收集整理]習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,，通過律師生動(dòng)形象地講述,、分析，明確了保護(hù)未成年人的身心健康,，保障未成年人的合法權(quán)益,，促進(jìn)未成年人在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,，是我們教育工作者義不容辭的職責(zé),，也是我們幼兒園工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

(二)熱愛幼兒,、關(guān)心幼兒落實(shí)在行動(dòng)上了

通過學(xué)習(xí)和分組討論,，教師們?cè)谧鹬赜變骸㈥P(guān)心幼兒方面取得了共識(shí),，大家一致認(rèn)為：熱愛幼兒,、關(guān)心幼兒、建立和諧的師生關(guān)系,，是提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐斐課件園的前提,。所以，在暑期培訓(xùn)期間,，教師們利用空余時(shí)間走進(jìn)了幼兒家庭,，與家長(zhǎng)交流教育思想，了解幼兒狀況,，把老師的愛送到了每個(gè)幼兒家中,。教師們還拿起了畫筆，在幼兒園的圍墻上刷出繽紛色彩,，給幼兒一個(gè)童真的世界,。

(三)緩解工作壓力的能力增強(qiáng)了

教育無(wú)小事，當(dāng)新學(xué)期開始,，又要面對(duì)一系列的工作時(shí),，教師感到了沉沉的壓力，如何讓教師工作著,、忙碌著,、快樂著?教科研中心的張瑋璟老師和教育局的翁珍英老師為教職工作了互動(dòng)式的心理和禮儀講座，使教師能找到適合自己的減壓方法,，并學(xué)到許多禮儀,，使每一位教師快樂、美麗,。我們還專門安排教師就我園如何開展區(qū)角活動(dòng)開展討論,，制定計(jì)劃，讓計(jì)劃先行,，將工作內(nèi)容一步步分解,，也不失為緩解教師工作壓力的好方法。

在學(xué)習(xí)中，我們充分認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)持解決思想認(rèn)識(shí)問題和解決實(shí)際問題相結(jié)合,，明確自身肩負(fù)的“樹人”使命,，不斷增強(qiáng)“愛事業(yè)愛學(xué)校愛幼兒”的職業(yè)情感，做到淡泊名利,，甘當(dāng)人梯，扎根教育,，無(wú)私奉獻(xiàn),，積極投身到教育改革的洪流中去，轉(zhuǎn)變教育觀念,，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,，探索新的教育規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,?？傊诒敬问钇趲煹屡嘤?xùn)中,，我們受益匪淺,，教師們撰寫反思材料，暢談學(xué)習(xí)體會(huì),，表明今后將按學(xué)習(xí)的精神進(jìn)一步實(shí)施到教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作中去,，樹教育的典范。

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇三

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

轉(zhuǎn)眼間,，本學(xué)期即將結(jié)束,，衷心的感謝您一直以來(lái)對(duì)幼兒園工作的理解支持。

近段時(shí)間工作安排如下：

6月24日星期二大班 學(xué)前班 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 卷面測(cè)試

6月25日星期三對(duì)孩子進(jìn)行假期安全教育

6月26日星期四對(duì)幼兒假期作業(yè)安排(大班 學(xué)前班幼兒)

6月27日星期五下午15：30分召開學(xué)前班畢業(yè)慶典及全園家長(zhǎng)會(huì)

下學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)間為__年8月15日,，__年9月1日正式開課,。

假期幼兒園工作安排：

為了方便家長(zhǎng)更好更安心工作，我們幼兒園開設(shè)了暑期班,，需要暑期留園的孩子請(qǐng)?jiān)诒局芟虮景嗬蠋焾?bào)名,。并在本月27日----30日到辦公室報(bào)名繳費(fèi)。

假期歡迎新生報(bào)名入園

安全提示：

家長(zhǎng)朋友,，暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時(shí)間,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，自主生活,，注意飲食衛(wèi)生和人身安全,。特別要注意在假期間進(jìn)一步做好“ev71病(手足口病)和麻疹”的預(yù)防工作。假期孩子外出需要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下從事相關(guān)的活動(dòng),，要注意交通安全,，時(shí)值盛夏防暑的同時(shí)，在家注意放電，放煤氣等安全事項(xiàng),。嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自外出游泳,，以免發(fā)生游泳事件。適當(dāng)做一些體育鍛煉,，鼓勵(lì)幼兒多讀書,，特別要求指讀,，并每天堅(jiān)持讀書30分鐘,。

我園李園長(zhǎng)率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個(gè)清涼 祥和 安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達(dá)，生活更開心,，一切更順心!

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，按照區(qū)教育局關(guān)于暑期工作要求，計(jì)劃,、布置和落實(shí)好暑期的各方面工作,，確保幼兒、教師均能過一個(gè)“安全,、健康,、充實(shí)、愉快”的暑期生活,。

二,、工作要求：

1、認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動(dòng),，做到有計(jì)劃,、有落實(shí)，并按照幼兒園制定的保健工作要求,，注意做好食品衛(wèi)生,、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

2,、對(duì)不來(lái)園幼兒,，班主任做好安全教育工作，幼兒園發(fā)放告家長(zhǎng)書,。對(duì)中,、小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問一次,。對(duì)沒安排好幼兒生活的要對(duì)家長(zhǎng)做好指導(dǎo)工作,。

3、認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,，并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng),。

4,、開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座，并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng),。

5、組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作,。

6,、認(rèn)真做好園舍整修工作，做好對(duì)施工人員的工程檢查和人員管理工作,。

三,、各人員暑期工作職責(zé)：

1、值班人員工作要求：

∴認(rèn)真制定計(jì)劃,，并按要求組織好幼兒活動(dòng)。

∴巡視并檢查幼兒園環(huán)境,、設(shè)施設(shè)備,，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時(shí)處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理,，并作好相應(yīng)的記錄,。

∴做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

∴準(zhǔn)時(shí)上下班,，不擅自離崗,，不做私活。

2,、行政值班人員：

∴組織好暑期活動(dòng),。

∴及時(shí)收集信息并做好傳送工作。

∴按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門布置的暑期條線工作,。

∴做好大修檢查指導(dǎo)工作,。

∴做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。

3,、信息員要求：

∴每周來(lái)園一次,，了解幼兒園暑期工作，并做好每周一次的信息發(fā)布工作,。

∴利用暑期做好對(duì)幼兒園網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作,。

四、暑期值班時(shí)間：

上午7：00—下午5：00

五,、具體工作安排：

1,、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作,。

2,、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座，并舉行知識(shí)競(jìng)賽活

動(dòng)。

3,、8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng),。

4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動(dòng)和向家長(zhǎng)發(fā)放“飲食用

藥安全 從我做起——倡議書”,。

六,、幼兒園暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：王倍 園長(zhǎng)(全面負(fù)責(zé)暑期工作)。

副組長(zhǎng)：朱泉云 總務(wù)主任(負(fù)責(zé)幼兒園園舍大修工作),。

組員：葉玲 人事干部(負(fù)責(zé)資料收集工作),。

組員：葉雪娥 信息員(負(fù)責(zé)收集、匯總和發(fā)送有關(guān)信息),。

組員：胡慧華 保健老師(負(fù)責(zé)幼兒園保教與安全衛(wèi)生工作),。

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松江區(qū)天馬山幼兒園

一、活動(dòng)目標(biāo)：

按照區(qū)教育局,、鎮(zhèn)有關(guān)部門關(guān)于暑期工作的要求,，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以“知榮辱,、學(xué)禮儀,、樹新風(fēng)”為目標(biāo)，通過文明禮儀知識(shí)講座和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，進(jìn)一步提高師生的文明禮儀素養(yǎng),。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、文明禮儀知識(shí)講座(由園長(zhǎng)王倍主講)

2,、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽(由王妍青主持)

三、活動(dòng)時(shí)間安排：

__年8月9日上午9：00—10：00

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

大三班教室,。

五、參加對(duì)象：

1,、全園教師,。

2、每班5位幼兒,。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、板報(bào)宣傳,。

2,、獎(jiǎng)品若干。

(后附講座內(nèi)容和競(jìng)賽題目,，競(jìng)賽題目分教師和幼兒兩部分)

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇五

(每周1,、 3 ,、5 學(xué)習(xí)珠心算 ; 2 、 4 ,、 6 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué))

珠心算

1.珠算一 ：認(rèn)識(shí)算盤及算珠的意思,，撥珠

2.珠算二 ：學(xué)習(xí)直加直減 (十位 百位)

3.珠算三 ：學(xué)習(xí)進(jìn)位加退位減 (十位 百位)

4.心算部分 重點(diǎn)講解

數(shù)學(xué)

1.學(xué)習(xí) 空間、方位 ,、幾何圖形

2.學(xué)習(xí) 等分,、認(rèn)識(shí)貨幣及交換貨幣

3.復(fù)習(xí)10以內(nèi)加減法

4.學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法

5.創(chuàng)編加減法應(yīng)用題

6.連加連減、整加整減

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇六

一,、 方案簡(jiǎn)介：

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,，例如：身體-運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能,、人際智能,、語(yǔ)言智能等，為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備,。

二,、 課程安排：

除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外，還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程,，包括：游泳課程、漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí),、水墨畫創(chuàng)作,、科學(xué)探索活動(dòng)。

游泳課程：由班級(jí)教師帶領(lǐng),，到游泳館,，由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。

科學(xué)探索活動(dòng)：按照__年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),。

水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗(yàn)的教師,，教授水墨畫技能。

漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)：聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文教師,，教授小學(xué)漢語(yǔ)拼音課程,。

三、時(shí)間安排：

游泳課程：每周二次,，每次1小時(shí) 科學(xué)探索：每周二次,，每次1小時(shí)

水墨畫：每周二次，每次1小時(shí) 漢語(yǔ)拼音：每周二次,，每次1小時(shí)

怎么樣,，您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請(qǐng)快加入我們的暑期樂園吧!(活動(dòng)時(shí)間：7月1-31日)

暑假又來(lái)了?？晌覅s高興不起來(lái),，因?yàn)槲也幌矚g暑假,。那么長(zhǎng)的時(shí)間，好無(wú)聊,。

所以我現(xiàn)在來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃,。

一、培訓(xùn),。

假期學(xué)校組織我們學(xué)校的一些老師進(jìn)行心理學(xué)方面的培訓(xùn),，而且要考試，所以一定得去,，而且要好好學(xué),。

二、自身的學(xué)習(xí),。

雖然教的是小學(xué),，卻發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的匱乏，不但包括語(yǔ)文方面的,，就連數(shù)學(xué)方面的,，我有時(shí)候都覺得自己沒有學(xué)生知道的多，沒有學(xué)生反應(yīng)快,。所以,，我決定在暑假期間，要做一本比較難的習(xí)題,，書都買好了,，呵呵。

三,、計(jì)算機(jī)方面

今年報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)方面的考試,，八月份舉行。不但考的是操作方面的,，還要有理論知識(shí)方面的,，所以有點(diǎn)小緊張，得認(rèn)真看了,，認(rèn)真學(xué)了,。雖然沒有報(bào)名參加這個(gè)方面的培訓(xùn)，但是我決定自己學(xué),。

現(xiàn)在想到的就是這三點(diǎn),，以后想到了再說吧!

雖然我一直都信奉一句話：計(jì)劃沒有變化快。但是我知道只有計(jì)劃地去做事,，才能做到有條不紊,。

希望我在暑假間能堅(jiān)持完成這三點(diǎn)，為自身打造一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，按照區(qū)教育局關(guān)于暑期工作要求，計(jì)劃,、布置和落實(shí)好暑期的各方面工作,，確保幼兒、教師均能過一個(gè)“安全,、健康,、充實(shí)、愉快”的暑期生活,。

二,、工作要求：

1、認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動(dòng),，做到有計(jì)劃,、有落實(shí)，并按照幼兒園制定的保健工作要求,，注意做好食品衛(wèi)生,、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

2,、對(duì)不來(lái)園幼兒,，班主任做好安全教育工作，幼兒園發(fā)放告家長(zhǎng)書,。對(duì)中,、小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問一次,。對(duì)沒安排好幼兒生活的要對(duì)家長(zhǎng)做好指導(dǎo)工作。

3,、認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,，并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。

4,、開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,，并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng),。

5,、組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作幼兒園暑假工作計(jì)劃幼兒園暑假工作計(jì)劃。

6,、認(rèn)真做好園舍整修工作,，做好對(duì)施工人員的工程檢查和人員管理工作。

三,、各人員暑期工作職責(zé)：

1,、值班人員工作要求：

∴認(rèn)真制定計(jì)劃,，并按要求組織好幼兒活動(dòng)。

∴巡視并檢查幼兒園環(huán)境,、設(shè)施設(shè)備,，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時(shí)處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理,，并作好相應(yīng)的記錄,。

∴做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

∴準(zhǔn)時(shí)上下班,，不擅自離崗,，不做私活。

2,、行政值班人員：

∴組織好暑期活動(dòng),。

∴及時(shí)收集信息并做好傳送工作。

∴按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門布置的暑期條線工作,。

∴做好大修檢查指導(dǎo)工作

∴做好新生編班和發(fā)放錄取通知書,。

3、信息員要求：

∴每周來(lái)園一次,，了解幼兒園暑期工作,，并做好每周一次的信息發(fā)布工作。

∴利#from 幼兒園暑假工作計(jì)劃來(lái)自第一范文網(wǎng) end#用暑期做好對(duì)幼兒園網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作,。

四,、暑期值班時(shí)間：

上午7：00—下午5：00

五、具體工作安排：

1,、7月2日—7月3日,、7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作。

2,、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,，并舉行知識(shí)競(jìng)賽活

3、8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng),。

4,、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動(dòng)和向家長(zhǎng)發(fā)放“飲食用

藥安全 從我做起——倡議書”。

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇八

一,、假期時(shí)間工作安排：

假期自7月x日(星期一)正式開始,，至x月xx日結(jié)束，x月1日正式開學(xué),共x個(gè)周,。

二,、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王

組員：張 張 熊 張 倪 王 李 劉 x

三、認(rèn)真做好假前工作

1,、我校將認(rèn)真做好組織準(zhǔn)備,，確保假期工作有序進(jìn)行,。暑假時(shí)間長(zhǎng)、高溫多雨,、師生分散,，不安全因素較多。我校層層成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定周密可行的假期工作計(jì)劃,，協(xié)調(diào)好社區(qū)、家長(zhǎng)等社會(huì)力量,，共同做好假期學(xué)生的教育和管理工作,。結(jié)合本校的實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)，建立不同形式的社會(huì)實(shí)踐或公益活動(dòng)小組,，形成嚴(yán)密有序的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),及時(shí)掌握假期中學(xué)生的活動(dòng)情況,。

2、強(qiáng)化安全教育,，確保師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全,。

暑假是各類事故的多發(fā)期，青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的通知》(教基廳[]5號(hào)),、《山東省人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真做好汛期安全生產(chǎn)工作的通知》和《青島市教育局關(guān)于做好xx年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》及我市有關(guān)學(xué)校師生安全會(huì)議的一系列精神,，把安全工作放在一切工作的首位。放假前,，青島九聯(lián)小學(xué)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛生命,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育，側(cè)重交通安全,、食品安全,、防意外傷害、防中暑,、防溺水,、防火、防震等安全問題,，杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識(shí)武裝學(xué)生,，以典型事例警示學(xué)生,，以嚴(yán)格的紀(jì)律約束學(xué)生,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。我校從5.12汶川大地震事件中,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，制定相應(yīng)的安全預(yù)案，并組織好實(shí)地演練,。假期中各項(xiàng)集體活動(dòng),，要有專人負(fù)責(zé),，全程管理，嚴(yán)防發(fā)生意外,。教育學(xué)生不到無(wú)安全保障的地域活動(dòng),。青島九聯(lián)小學(xué)通過家長(zhǎng)會(huì)提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全的監(jiān)護(hù)意識(shí)、明確監(jiān)督責(zé)任,。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育,，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，防止學(xué)生在假期中出現(xiàn)違法犯罪行為,。

我學(xué)校在放假前進(jìn)行一次安全大檢查,，認(rèn)真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施,，消除安全隱患,。放假期間，學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)所開放前,，我校將認(rèn)真做好各種設(shè)施設(shè)備的安全檢查，活動(dòng)過程要有安全措施,，防止發(fā)生意外傷害事故,。青島九聯(lián)小學(xué)已經(jīng)落實(shí)值班制度，并要求做好值班記錄,，保證信息,、通訊聯(lián)系的暢通。我校于7月5日前,，將假期組織領(lǐng)導(dǎo),、值班人員名單及假期工作計(jì)劃報(bào)教委辦公室。

3,、進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,，自覺維護(hù)萊西教育的良好形象。要結(jié)合教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德,、紀(jì)律法制、文明行為,、心理素質(zhì),、環(huán)境保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育,，自覺維護(hù)教育的良好形象,。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離黃賭毒教育。我校教育學(xué)生自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，自覺遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)站,，培養(yǎng)健全的人格和高尚的網(wǎng)絡(luò)道德情操。市教體局假期中將協(xié)調(diào)文化,、工商等單位對(duì)假期學(xué)生上網(wǎng)及活動(dòng)等情況進(jìn)行不定期檢查,。要教育學(xué)生不僅自己不參與黃賭毒活動(dòng)，還要?jiǎng)駥?dǎo)自己的家長(zhǎng)遠(yuǎn)離黃賭毒,。要結(jié)合本校實(shí)際,在班級(jí),、學(xué)校層層建立師生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),嚴(yán)密關(guān)注假期中師生的活動(dòng)和安全情況。假期中學(xué)校發(fā)生的重大財(cái)產(chǎn)損失和師生傷亡事故,，要在第一時(shí)間上報(bào)教委辦公室和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。

青島九聯(lián)小學(xué)建立嚴(yán)格的安全工作負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,，落實(shí)學(xué)校大型活動(dòng)批準(zhǔn)制度,。針對(duì)假期中師生分布廣、活動(dòng)區(qū)域大,、危險(xiǎn)因素多的特點(diǎn),，制定周密的安全防范措施,切實(shí)保證全體師生安全度汛。

四,、嚴(yán)格規(guī)范假期教育行為

1,、嚴(yán)禁假期組織集體上課和統(tǒng)一補(bǔ)課。學(xué)校不以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),，不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,，不參與、動(dòng)員,、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班,。學(xué)校不在假期聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,。

2,、要嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量，對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合,，使學(xué)生的暑期作業(yè)合理適量,，確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。開放性作業(yè)(閱讀,、研究性學(xué)習(xí),、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普活動(dòng)等)應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容,。

3,、學(xué)校充分利用假期時(shí)間積極參與教育行政部門組織的校長(zhǎng)和教師培訓(xùn);組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育法規(guī)政策和課程標(biāo)準(zhǔn),，制訂學(xué)校的年度發(fā)展規(guī)劃和具體工作計(jì)劃,，為實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)校特色發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展作出科學(xué)安排,。利用暑假積極搞好班主任培訓(xùn),，全面地提升班主任的綜合素質(zhì)。以校本培訓(xùn)為主,，發(fā)揮骨干班主任示范輻射作用,，著力提高班主任分

析、解決實(shí)際問題的能力,，引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗(yàn)型走向科研型,。

4、建立假期行為督查機(jī)制,。暑假期間,，教委將配合市教體局對(duì)各單位假期工作的執(zhí)行和落實(shí)情況進(jìn)行不定期的督查，對(duì)查出來(lái)的問題,，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

五、開展豐富多彩的社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)

1,、開展暑假“陽(yáng)光健身活動(dòng)”,，讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來(lái)。青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》,，在暑假期間,，繼續(xù)深入開展“全市萬(wàn)名中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽(yáng)光下,，到操場(chǎng)上,，到大自然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)生活習(xí)慣,。通過社區(qū)教育組織,、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式，開展小型多樣,、豐富多彩的體育健身活動(dòng),，樹立“陽(yáng)光、活力,、快樂,、向上”的青春形象。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同參加體育鍛煉,，在活動(dòng)中增進(jìn)親情,、陶冶性情,、強(qiáng)身健體、培養(yǎng)意志,。

2,、扎實(shí)開展教師家訪活動(dòng)。暑假期間是學(xué)校與家長(zhǎng),、教師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機(jī),，青島九聯(lián)小學(xué)要深入開展“師生和諧共成長(zhǎng)”系列師德教育活動(dòng)，充分發(fā)揮教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”的作用,，志愿為學(xué)生服務(wù),。深入開展“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，讓教師走進(jìn)學(xué)生生活,，了解,、熟悉學(xué)生，幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問題,，增進(jìn)師生交流,。要特別重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女,、單親家庭子女,、農(nóng)村留守子女、四川災(zāi)區(qū)學(xué)生,、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動(dòng),，有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢,、義務(wù)輔導(dǎo)等,。九聯(lián)小學(xué)進(jìn)一步完善家訪制度，落實(shí)家訪責(zé)任,，規(guī)范家訪記錄,，加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的考核。

3,、青島九聯(lián)小學(xué)要以改革開放三十周年的有利時(shí)機(jī),，積極開展形勢(shì)教育，組織以“看家鄉(xiāng)巨變,、為家鄉(xiāng)自豪”主題教育活動(dòng),。通過研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、征文,、攝影,、繪畫等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以民族精神為核心的愛國(guó)主義教育,。繼續(xù)組織學(xué)生參加青島市教育局,、檔案局聯(lián)合開展的“城市,、記憶、文明——中學(xué)生迎奧運(yùn)夏令營(yíng)”活動(dòng)(具體事宜另行通知),。以“珍愛生命,、學(xué)會(huì)關(guān)愛”為主題，通過詩(shī)歌誦讀,、征文、募捐等形式,，引導(dǎo)學(xué)生用愛去感悟生命,，用愛去體驗(yàn)生活。積極參加青島市文明委,、教育局,、青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)社、中國(guó)宋慶齡基金會(huì)《中華少年》青島工作站組織的以弘揚(yáng)“抗震救災(zāi)”精神為主題的“人性光輝,、大愛無(wú)言”作文征集活動(dòng)積極參加青島市少科院組織的中小學(xué)生“綠信箱”環(huán)境保護(hù)行動(dòng),、中小學(xué)生頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)賽、我為奧運(yùn)獻(xiàn)禮品活動(dòng),、奧林匹克教育論壇活動(dòng)和青島市第五屆頭腦奧林匹克競(jìng)賽等科技活動(dòng),。積極參加各項(xiàng)迎奧運(yùn)主題活動(dòng)。7月21日,，奧運(yùn)圣火將在青島傳遞,，青島電視臺(tái)將現(xiàn)場(chǎng)直播，青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署此項(xiàng)活動(dòng),，要求學(xué)生在家觀看直播節(jié)目,，并在開學(xué)后上交觀后感。青島九聯(lián)小學(xué)要積極部署廣泛開展奧運(yùn)主題的志愿服務(wù)活動(dòng),，努力在全社會(huì)營(yíng)造一種濃厚的奧運(yùn)氣息,。

4、組織學(xué)生積極參加由市教體局和市新華書店聯(lián)合組織的暑期讀書征文活動(dòng),。

5,、青島九聯(lián)小學(xué)認(rèn)真組織學(xué)生參加團(tuán)委和少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，相關(guān)材料和征文按規(guī)定時(shí)間上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)單位,。

六,、充分利用各種教育資源，豐富學(xué)生的暑期生活,。

1,、積極開放校內(nèi)教育資源。青島九聯(lián)小學(xué)在假期期間,，要定期向?qū)W生開放體育館,、圖書館,、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等設(shè)施,，為學(xué)生假期學(xué)習(xí),、運(yùn)動(dòng)提供場(chǎng)所。要利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,，引導(dǎo)學(xué)生健康文明上網(wǎng),，防止不文明網(wǎng)絡(luò)行為的發(fā)生。

2,、充分發(fā)揮各種校外活動(dòng)場(chǎng)所的教育功能,，建立各具特點(diǎn)的校外教育活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制。青島九聯(lián)小學(xué)可充分利用校外活動(dòng)場(chǎng)所,，組織學(xué)生夏令營(yíng),、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng)，并主動(dòng)向?qū)W生,、家長(zhǎng)介紹校外教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)一起走進(jìn)閱覽室,、圖書館,、藝術(shù)館等場(chǎng)所，參加各種益智,、有趣,、健康的活動(dòng)。

3,、建立合作學(xué)習(xí)小組,，積極參與文明社區(qū)建設(shè)。暑假期間,，要積極倡導(dǎo)初中學(xué)生建立合作學(xué)習(xí)小組,。青島九聯(lián)小學(xué)可以按照社區(qū)、家庭住址或?qū)W生興趣,，以就近自愿為原則,，組建合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組，定期活動(dòng),。合作學(xué)習(xí)實(shí)踐小組活動(dòng)內(nèi)容可以是假期學(xué)習(xí)交流,，可以參加社區(qū)開展的尊老愛幼、鄰里互助等各種教育活動(dòng),，也可以自行確定研究課題,，參與社區(qū)調(diào)查，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì),。假期結(jié)束后,，本校要通過主題班會(huì)等形式，進(jìn)行總結(jié),、交流和展示,。

4、繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)?！敖Y(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),。已建立幫扶關(guān)系的學(xué)校要充分利用假期時(shí)間，通過形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校,、教師、學(xué)生之間的交流,，通過交流學(xué)習(xí)達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高,、攜手發(fā)展的目的,。

七、有關(guān)要求

1,、青島九聯(lián)小學(xué)要認(rèn)真做好本學(xué)期工作總結(jié)和暑假工作總結(jié),，制定新學(xué)期工作計(jì)劃，抓好教師備課,，做好新學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。假期工作總結(jié)于新學(xué)期開學(xué)后3日內(nèi)報(bào)教委普教。

2,、假期中,，青島九聯(lián)小學(xué)要組織一次師生返校，了解師生的活動(dòng)情況,，及時(shí)解決假期中存在的問題,。全市中小學(xué)統(tǒng)一返校時(shí)間：xx年8月1日(星期五)。

3,、我校組織教師提前兩天(8月30,、31日)返校，學(xué)習(xí)有關(guān)文件,、制定各類工作計(jì)劃,、清理校園衛(wèi)生，做好新學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

新高三教師主動(dòng)研究近三年高考試題(英語(yǔ),、文綜和理綜研究全國(guó)卷，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)研究卷),，開學(xué)第一周各學(xué)科上交一篇研究報(bào)告,，高三年級(jí)負(fù)責(zé)檢查通報(bào),。開學(xué)初高一、高二任課教師提交兩周的教學(xué)設(shè)計(jì),。

三.學(xué)生方面

為全面提升學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng),，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)自己的暑假生活，在前期創(chuàng)客活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，暑假期間將開展 “創(chuàng)意暑假1創(chuàng)新升級(jí)”活動(dòng),。

(一)活動(dòng)方式：

1.全體學(xué)生微信關(guān)注“二中學(xué)生組織”微信號(hào)(二維碼見附件2)，并以“201×級(jí)×班姓名”的格式進(jìn)行個(gè)人實(shí)名注冊(cè),。

2.7月7日-8日,，各班組織成立暑假創(chuàng)客小組(每個(gè)小組4-6人，為一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)共同體,，共同設(shè)計(jì),、開展假期活動(dòng)，定期進(jìn)行分享,、交流),。7月8日前，以班級(jí)為單位,，上交創(chuàng)客小組分組信息表(表格見附件3),。開學(xué)初，各小組上交創(chuàng)客小組活動(dòng)記錄表(表格見附件4),。

3.活動(dòng)成果按照相應(yīng)要求,，以電子版的方式發(fā)送至。電子文檔以“活動(dòng)名稱+班級(jí)+小組名稱”命名(如高一一班快樂暑假小組參加“創(chuàng)設(shè)閱讀61我的讀書推廣活動(dòng)”,，文件命名為 “創(chuàng)設(shè)閱讀20xx級(jí)1班快樂暑假”)格式,。需要提交照片的活動(dòng)，照片命名方式與文件名相同(多張照片名稱后標(biāo)記1,、2),，格式，照片以附件形式發(fā)送,，不要插入word文檔內(nèi),。

(二)活動(dòng)內(nèi)容：

1.創(chuàng)設(shè)閱讀我的讀書推廣

利用暑假時(shí)間，自主閱讀兩部書籍,。以小組為單位,，設(shè)計(jì)與組織一次具有創(chuàng)意的讀書推廣活動(dòng)?？刹捎谩罢嫒俗x書秀”,、“經(jīng)典朗誦會(huì)”、“讀書沙龍”等各種形式，深入家庭,、社區(qū),、圖書館、廣場(chǎng)等各個(gè)地方,，以自己的行動(dòng)開展具有影響力的閱讀推廣活動(dòng),。開學(xué)初提交閱讀推廣活動(dòng)總結(jié)(word文檔，標(biāo)題黑體小二,，正文仿宋小三,，1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片，照片不要插入文檔),，并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),。

2.創(chuàng)新實(shí)踐我的調(diào)查報(bào)告

以“尋找失落的瑰寶”為主題，開展中國(guó)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng),。以資料查閱,、實(shí)地調(diào)查、人物訪談等形式,，針對(duì)一項(xiàng)中國(guó)傳統(tǒng)文化項(xiàng)目,，開展調(diào)查研究，撰寫一份調(diào)查報(bào)告,，發(fā)掘其中的價(jià)值,，并提出切實(shí)的保護(hù)建議,。開學(xué)初將進(jìn)行優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告評(píng)選與傳統(tǒng)文化項(xiàng)目展示活動(dòng),。(調(diào)查報(bào)告為word文檔，標(biāo)題黑體小二,，正文仿宋小三,，1000字以上;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片，照片不要插入文檔)

3.創(chuàng)意行動(dòng)我的博物館之行

利用假期時(shí)間,，到博物館參觀,，或與博物館聯(lián)系進(jìn)行志愿服務(wù);利用假期旅行的機(jī)會(huì)，參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^,。開學(xué)提交參觀照片與感受,，開學(xué)舉行“博物館之行”主題展評(píng)活動(dòng)。(個(gè)人感受為word文檔,，標(biāo)題黑體小二,，正文仿宋小三，1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,，照片不要插入文檔)

4.創(chuàng)益社會(huì)1我的公益活動(dòng)

以班級(jí)或小組為單位,，積極開展公益活動(dòng)。突出創(chuàng)新性,，突顯社會(huì)意義與價(jià)值,，體現(xiàn)影響力,。在實(shí)踐中傳播愛心，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì),。開學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀公益活動(dòng)評(píng)選,。(提交活動(dòng)總結(jié)，word文檔,，標(biāo)題黑體小二,，正文仿宋小三，1000字左右;單獨(dú)提交2張高質(zhì)量活動(dòng)照片,，照片不要插入文檔)

5.創(chuàng)議校我的創(chuàng)新議案

以“創(chuàng)意,，讓校園更美好”為主題，在深刻理解學(xué)校文化理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合校園生活,，提出一項(xiàng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的創(chuàng)意，并以議案的形式,，切實(shí)論證其前景與可行性,。開學(xué)初將進(jìn)行優(yōu)秀議案評(píng)選活動(dòng)。(提交議案,，word文檔,，標(biāo)題黑體小二，正文仿宋小三,，1000字左右)

6.創(chuàng)造學(xué)習(xí)1我的互動(dòng)答疑

充分利用互聯(lián)網(wǎng),，開拓學(xué)習(xí)資源，建設(shè)學(xué)習(xí)平臺(tái),。用創(chuàng)造性思維,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)校答疑平臺(tái),，開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),。利用qq、微信等平臺(tái),，建設(shè)學(xué)習(xí)組群,，分享學(xué)習(xí)計(jì)劃、共享學(xué)習(xí)資源,、交流學(xué)習(xí)心得,、討論難解問題。

7.創(chuàng)客大賽我的科技作品

積極參與二中首屆創(chuàng)客科技大賽,，內(nèi)容包括手工創(chuàng)客,、繪畫創(chuàng)客、3d創(chuàng)客、電子創(chuàng)客,、數(shù)媒創(chuàng)客,。根據(jù)自己的興趣愛好，選擇活動(dòng)內(nèi)容中的一項(xiàng)或幾項(xiàng),，完成并完善自己的作品,，可以獨(dú)立制作，也可小組合作,。(活動(dòng)方案詳見附件5)

8.創(chuàng)新前沿我的研究課題

7月7日-7月10日,，組織學(xué)生積極與校外實(shí)踐基地導(dǎo)師對(duì)接，確定課題,。7月10日-8月26日,，各課題組進(jìn)行課題研究，開學(xué)初每個(gè)課題組需提供暑期課題簡(jiǎn)報(bào)(內(nèi)附文字,、圖片等),。

9.創(chuàng)建安全我的安全平臺(tái)

強(qiáng)化安全意識(shí)，健康快樂成長(zhǎng),。積極參與安全答題活動(dòng),，每位同學(xué)于7月5日至9月23日，登錄“xx24小時(shí)”新聞客戶端,，搜索20xx安全小衛(wèi)士進(jìn)入答題頁(yè)面參加安全自護(hù)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。積極參加“20xx年中小學(xué)生平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)”，20xx年7月1日—8月31日,，登錄安全教育平臺(tái),，觀看暑期安全教育視頻，參加中小學(xué)安全素養(yǎng)測(cè)試,。

10.創(chuàng)健體魄我的海濱健步行

全體學(xué)生制定暑假體育鍛煉計(jì)劃,，保證每天鍛煉不少于一小時(shí),，利用暑假期間鍛煉身體,，強(qiáng)健體魄;全體學(xué)生自愿參加校友返校日海濱健步行活動(dòng)，8月6日上午9：30在五四廣場(chǎng)“五月的風(fēng)”雕塑處集合,，參加健步行接棒儀式,，并步行至二中，參加返校日活動(dòng),。

(三)活動(dòng)階段

第一階段：“創(chuàng)意暑假”設(shè)計(jì)大賽(7月9日—7月12日)

完成一份暑假活動(dòng)設(shè)計(jì)單,，內(nèi)容參考“創(chuàng)意暑假創(chuàng)新升級(jí)”活動(dòng)內(nèi)容，用文字,、圖表,、海報(bào)、創(chuàng)意圖等形式，思路清晰的介紹自己對(duì)暑假的設(shè)計(jì)規(guī)劃,。作品通過微信進(jìn)行提交,。

第二階段：“創(chuàng)意暑假”實(shí)施展示(7月13日—8月31日)

根據(jù)活動(dòng)設(shè)計(jì)單，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng),。通過微信及時(shí)介紹與推介優(yōu)秀作品成果,。每位同學(xué)可以通過微信提交自己對(duì)推介作品的評(píng)價(jià)。

第三階段：“創(chuàng)意暑假”評(píng)價(jià)表彰(9月1日—9月30日)

開學(xué)后,，將根據(jù)作品提交情況,，評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、小組及個(gè)人,，并進(jìn)行表彰,。優(yōu)秀作品分專題進(jìn)行集中展示,，開展主題交流分享活動(dòng),。

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇九

一、家長(zhǎng)方面

1.營(yíng)造和諧家庭

通過家長(zhǎng)會(huì),、暑假工作計(jì)劃,、家長(zhǎng)信，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校假期工作指導(dǎo)思想和工作思路,，引導(dǎo)家長(zhǎng)以健康的思想,、良好的品行，努力營(yíng)造良好的家庭氛圍,。主動(dòng)學(xué)習(xí)并實(shí)踐先進(jìn)家庭教育理論，提高家庭教育水平,，加強(qiáng)與孩子的溝通交流，切實(shí)承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任,。

2.營(yíng)造書香家庭

每位家長(zhǎng)主動(dòng)閱讀一本家庭教育書籍,結(jié)合自己的家庭教育情況,總結(jié)反思家庭教育的得與失,開學(xué)第一周上交一篇關(guān)于家庭教育的小文章(a4紙打印,，默認(rèn)頁(yè)邊距,，標(biāo)題二號(hào)黑體,，正文小四宋體，不少于1500字),班主任利用家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái),，擇優(yōu)展出優(yōu)秀文章,。

3.籌備家長(zhǎng)委員會(huì)換屆

發(fā)揮班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，組織本班家長(zhǎng)開展豐富多彩的活動(dòng);協(xié)調(diào)家長(zhǎng)委員會(huì)主任,，安排家長(zhǎng)委員會(huì)暑期工作與新學(xué)年換屆工作,，做好開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4.做好學(xué)生假期安全工作

家長(zhǎng)應(yīng)高度重視學(xué)生離校期間的安全工作,，重點(diǎn)做好防溺水與交通安全,，叮囑并監(jiān)督孩子提高安全防范意識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源,，確保假期人身安全,。

二、教師方面

1.教育理論學(xué)習(xí)

主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,，做好教育教學(xué)工作的總結(jié)和反思,，歸納提煉有推廣價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和做法，撰寫有一定水平和價(jià)值的論文,。各教研組認(rèn)真組織開展教師讀書活動(dòng),，開學(xué)后各組上報(bào)圖書購(gòu)置目錄，開展組內(nèi)讀書交流活動(dòng),。

2.教師培訓(xùn)

按照學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)參加xx省高中教師分散研修培訓(xùn),，按計(jì)劃參加xx市教育局、學(xué)校組織的各類培訓(xùn),，新教師積極做好工作準(zhǔn)備并參加學(xué)校校本教師培訓(xùn)課程,，一年教齡青年教師準(zhǔn)備新教師入職儀式展示活動(dòng)。首席教練員做好競(jìng)賽外出培訓(xùn)及校內(nèi)培訓(xùn)工作,，確保培訓(xùn)質(zhì)量;做好教研組長(zhǎng),、班主任等培訓(xùn)工作。

3.深入開展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)

全體教師利用假期時(shí)間,，走進(jìn)學(xué)生生活,，了解熟悉學(xué)生，幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問題,，增進(jìn)師生交流,。班主任重點(diǎn)做好特殊學(xué)生的家訪工作，新高二,、高三任課教師積極與學(xué)生保持聯(lián)系,，有針對(duì)性地做好電話家訪,，做好相關(guān)記錄,。開學(xué)后由工會(huì)將檢查公示。

4.開學(xué)前準(zhǔn)備工作

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇十

一,、教學(xué)目標(biāo)

(一)認(rèn)知目標(biāo)：

1,、能明白上學(xué)時(shí)應(yīng)該注意哪些方面,，確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí),。

2,、初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí),。

(二)行為目標(biāo)：

培養(yǎng)自立,、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則,。行人要走人行道,，沒有人行道的地方靠邊走，穿行馬路要走人行橫道,、過街天橋和地下通道,，不在馬路上追跑打鬧，在鐵路道口注意來(lái)往車輛,，不搶行,。

(三)能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察,、動(dòng)腦,、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。

二,、教學(xué)重難點(diǎn)

1,、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí),。

2,、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施,。

三,、教學(xué)準(zhǔn)備

學(xué)生：課前布置學(xué)生到大街上認(rèn)一認(rèn)交通標(biāo)志和設(shè)施。

教師：1,、畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干,。2、交通標(biāo)志圖,。3,、交通標(biāo)志和設(shè)施的小圖片若干，分類裝入小塑料盒內(nèi),。

注：最新小學(xué)生安全教育黑板報(bào)內(nèi)容資料

四,、教學(xué)過程

(一)、故事導(dǎo)入新課,。

1,、聽故事錄音,。2、請(qǐng)學(xué)生就故事內(nèi)容說說自己的看法,。

3,、 看課件，聽故事

4,、請(qǐng)學(xué)生們就故事內(nèi)容說說自己的看法,。

3、教師小結(jié)：如果有陌生人來(lái)學(xué)校接自己,，一般情況下不認(rèn)識(shí)的人,，我們不要隨便跟人走，我們要加強(qiáng)自己的防范意識(shí),，要學(xué)會(huì)采取措施做好自我保護(hù),。在日常生活中如果不注意交通安全，很容易造成交通事故,，輕者受傷,，重者死亡。給自己帶來(lái)傷害,，給家人帶來(lái)痛苦,，給社會(huì)帶來(lái)麻煩。

4,、 板書課題,，齊讀課題。

(二)課堂小調(diào)查,，研討上學(xué)路上應(yīng)注意哪些方面,。

1、小調(diào)查：上學(xué)途中,，多少同學(xué)自己獨(dú)自上學(xué);多少同學(xué)和小伙伴結(jié)伴上學(xué);多少同學(xué)由家人送上學(xué),。

2、小演習(xí)：教師播放鈴聲,，讓學(xué)生根據(jù)入學(xué)來(lái)的經(jīng)驗(yàn),，做出相應(yīng)的行動(dòng)。然后查一查,，東西帶齊了沒有,，歸程隊(duì)排得好不好。

3,、四人小組討論：(1)放學(xué)時(shí),，應(yīng)該注意什么?(2)回家路上，應(yīng)怎樣注意安全,。

(三),、合作學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志設(shè)施,。

1,、認(rèn)識(shí)交通設(shè)施：

繁華的大街上，來(lái)來(lái)往往的行人和車輛特別多,，為了保證行人的安全,，交通的暢通，馬路上修建了許多交通設(shè)施,。同學(xué)們,，你們能從屏幕上找出交通設(shè)施并說說它的作用嗎?

(1)同桌互相說說。

(2)指名上講臺(tái)說給大家聽,。

2,、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：

為了保證交通安全，大街上除了有交通設(shè)施外,，還有許多交通標(biāo)志,。老師帶來(lái)各種交通標(biāo)志，你們想認(rèn)識(shí)它們,，和它們做朋友嗎?

(1)每組推薦一名代表上臺(tái)抽一張交通標(biāo)志,。

(2)小組內(nèi)交流討論，抽到的交通標(biāo)志上畫了什么?是什么標(biāo)志?在哪見過?有什么作用?

(3)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,。(要求其他同學(xué)認(rèn)真聽,，仔細(xì)想，如果認(rèn)為發(fā)言的同學(xué)說對(duì)了,，就鼓掌鼓勵(lì),，如果認(rèn)為他說錯(cuò)了，就舉手糾正,。)

3,、讓學(xué)生交流收集到的其他交通標(biāo)志。

(四)模擬活動(dòng),，鞏固新知,。

1、布置一條十字路口的大街,，張貼和設(shè)立各種交通標(biāo)志,、交通設(shè)施等

2、全班分成若干小組,，一組當(dāng)行人,，一組當(dāng)交通標(biāo)志，一組當(dāng)司機(jī),。教師和學(xué)生輪流當(dāng)警察,。

(五),、總結(jié)：

通過今天的學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們暢談自己的收獲(學(xué)生自由組合交流),。交通安全關(guān)系千家萬(wàn)戶的幸福,，同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅Γ湎氋F的生命,，老師希望每個(gè)同學(xué)都成為注意交通安全的小模范,。

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇十一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

2,、通過討論,，激發(fā)幼兒向往過暑假的情感，教育幼兒愉快,、合理地過暑假,。

3,、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

《暑假俱樂部》手冊(cè)40本(摘取手工制作,、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

活動(dòng)過程：

一,、使幼兒了解暑假的含義,，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過暑假的興趣,。

1,、教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了,，這個(gè)假期叫做暑假,。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

2,、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法,。

3、教師總結(jié)暑假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,，我們叫它暑假,，暑：就是熱的意思。

二,、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快、合理地過暑假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象,、判斷能力,。

1、教師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2,、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力,。

3,、那么在暑假里,，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

4,、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》,，挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假安全知識(shí)，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,，讓幼兒更加認(rèn)真,、投入地參與活動(dòng)。

三,、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng),。

(1)如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳,。

(2)不能玩火,、玩電、玩尖銳的物體,。

(3)夏天的太陽(yáng)毒辣,，不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己的皮膚,。

(4)吃冷飲時(shí),，不能一下子吃得太多，否則,，會(huì)引起肚子痛,，影響身體健康。

(5)吃西瓜時(shí),，要把瓜洗干凈,，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不講話,，以免瓜子嗆人,，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮,。

(6)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

(7)出外與家人走散了,，要懂得打電 話110報(bào)警,，不要跟陌生人走等。

四,、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作,。每個(gè)幼兒一套安全圖片，請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào),。

五、延伸活動(dòng)：

發(fā)給每個(gè)幼兒一本《暑假俱樂部》手冊(cè),，要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),，安排幼兒做手冊(cè)中的作業(yè)，并帶領(lǐng)幼兒去游泳,、旅游等,，豐富孩子的生活內(nèi)容。

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,。

2、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn),。

2,、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

3,、課件《看望兔奶奶》,。

活動(dòng)過程：

1、邊觀看課件(一)邊討論,。

(1) 兔奶奶生病了,，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,，兔媽媽到水果店給奶奶買水果,，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,，就去捉蝴蝶玩,。蝴蝶飛到了馬路中央,，兔寶寶就一路追過去，差點(diǎn)被車撞上,。

(2) 為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?

(3) 教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,，差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險(xiǎn)了,，不管什么情況我們都不能在馬路上玩,。

2、邊觀看課件(二)邊討論,。

(1) 兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走,。奶奶家就在馬路對(duì)面，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,，可是被兔媽媽一把拉住了,。

(2) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?

(3) 教師歸納：過馬路要走斑馬線。

(4) 十字路口有斑馬線,，行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?

(5) 教師歸納：過十字路口要看紅綠燈,，紅燈停,，綠燈行,。

(6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,，等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家,。

3、小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道,，路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,，紅燈停,，綠燈行,，確保安全是第一,。)

4,、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn),。

(1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問,，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí),。

場(chǎng)景一：人行道和車行道

師：前面有兩種道路,，行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道,。)

師：行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,，不能邊走邊玩,，特別是不能到車行道上玩。)

場(chǎng)景二：十字路口

師：要過馬路了,，我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,，看清紅綠燈，紅燈停,，綠燈行,。)

場(chǎng)景三：天橋

師：這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,，不能推也不能擠,。)

(2) 順利到達(dá)目的地之后，引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié),，啟發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,，如“過天橋靠右邊，一個(gè)跟著一個(gè)走”,。

5,、關(guān)于防食物中毒、防溺水,、防走失安全教育

師：小朋友們,，在暑假的日子里，天氣很炎熱,，小朋友不能和小伙伴去水池,、河邊等危險(xiǎn)的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,，過期的食品和爛了的水果是不能吃的,，出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人，防止和家人走散了,，萬(wàn)一走散了要想辦法找到家人,。(與幼兒討論方法)

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇十三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解暑假中在家應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識(shí),。

2、 通過討論,，認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的提示標(biāo)志，理解它的用途,。

3,、 培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

《暑假安全高家長(zhǎng)的一封信》;一組幼兒在家危險(xiǎn)活動(dòng)視頻,、安全標(biāo)志若干,、蠟筆每人一盒;

活動(dòng)過程：

一、 使幼兒了解暑假的含義,，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)幼兒過暑假的興趣。

1,、 教師：“小朋友們,，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做暑假,。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題,。

2、 幼兒說說自己不同的見解和想法,。

3,、 教師暑假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它暑假,，暑：就是熱的意思,。

二、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快,、合理地過暑假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象,、判斷能力,。

1、 教師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2,、 幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情,。

3、 那么在暑假里,，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

4,、 出示《告家長(zhǎng)的一封信》,，老師讀給幼兒聽聽暑假安全知識(shí)。

5,、播放幼兒在家危險(xiǎn)活動(dòng)視頻,。提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng),。

三,、教師暑假里要注意的安全事項(xiàng)。

(1)如果小朋友很熱,，想去游泳,，那你能不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火,、玩電,、玩尖銳的物體。

(3) 夏天的太陽(yáng)毒辣,，不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩,，要保護(hù)自己的皮膚。

(4) 吃冷飲時(shí),，不能一下子吃得太多,，不然會(huì)引起肚子痛，影響身體健康,。

(5) 吃西瓜時(shí),，要把瓜洗干凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜,，吃的時(shí)候不,，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上,，另外,，不可亂扔西瓜皮。

(6) 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家,。

(7) 出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警,，不要跟陌生人走等,。

四、請(qǐng)幼兒看安全標(biāo)標(biāo)志,，說說是什么意思,，請(qǐng)幼兒制作一些簡(jiǎn)單的安全標(biāo)志。

五,、幼兒活動(dòng)情況,，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇十四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志的基礎(chǔ)上,，嘗試為幼兒園設(shè)計(jì)標(biāo)志,。

2、明白標(biāo)志在人們安全生活中的作用,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前帶領(lǐng)幼兒觀察,、了解生活中常見的安全標(biāo)志。

2,、安全標(biāo)志牌4套：禁止標(biāo)志,、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志,、提示標(biāo)志圖片各3~4張,。

3、小鼓,、鼓槌一套;盒子一個(gè),。

4、多媒體教學(xué)資源：常見的禁止標(biāo)志,、警告標(biāo)志,、指令標(biāo)志和提示標(biāo)志?；顒?dòng)過程1,、我會(huì)帶給各種圖片、照片,、標(biāo)志等,，讓孩子找出哪些是標(biāo)志，為什么?并說一說這些標(biāo)志表示什么意思,，在哪里看到過的?那里我?guī)Ыo的表示是孩子們?cè)谌粘Ｉ钪谐Ｒ姷?，大多已?jīng)在前階段的活動(dòng)中給孩子們認(rèn)識(shí)過了。

(1)我會(huì)出示一個(gè)預(yù)設(shè)的標(biāo)志,，比如：畫了一個(gè)小朋友在樓梯上奔跑,，再畫上一條斜線的標(biāo)志，然后我會(huì)問問孩子這是在什么地方啊,，小朋友在干什么啊,，這個(gè)標(biāo)志告訴我們什么呢?奧，這個(gè)標(biāo)志就是要提醒我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不要奔跑,。我設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們透過找標(biāo)志,、說標(biāo)志，明確標(biāo)志的特征,。

(2)教師要幫忙幼兒小結(jié)：標(biāo)志就是要能讓別人一看就明白,、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的,。其實(shí)這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設(shè)計(jì)標(biāo)志作鋪墊，起到一個(gè)暗示作用,。

2,、我會(huì)先讓孩子們看一段錄像，錄像中會(huì)有孩子們?cè)谏蠋鶗r(shí),、上下樓梯時(shí)奔跑,、推拉、打鬧的情景,，還有在戶外活動(dòng)中孩子們做危險(xiǎn)動(dòng)作等情景,，讓幼兒找找錄像里危險(xiǎn)的地方。

(1)看錄象,、找危險(xiǎn),，這個(gè)環(huán)節(jié)貼合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，因?yàn)殇浵笾杏芯唧w的事件和直觀的場(chǎng)景,，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)載體,，它能充分調(diào)動(dòng)起幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題的用心性。找完錄象中有危險(xiǎn)的地方后,，我還會(huì)引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步討論在這些地方有哪些事情是能夠做的,，哪些事情是不能夠做的，還有哪些地方可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),，需不需要標(biāo)志?為什么?

(2)比如：在上下樓梯時(shí)可能會(huì)發(fā)生不安全的狀況,，我就會(huì)讓孩子想一想設(shè)計(jì)標(biāo)志的話能夠設(shè)計(jì)哪些標(biāo)志，要畫些什么,，讓別人一看就能明白是什么意思,。目的是為了幫忙幼兒，再次暗示幼兒把握設(shè)計(jì)標(biāo)志的重點(diǎn)和難點(diǎn),，激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)標(biāo)志的欲望,。教師這時(shí)也要及時(shí)小結(jié)：你設(shè)計(jì)出來(lái)的標(biāo)志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思;有的時(shí)候，同一個(gè)地方能夠設(shè)計(jì)出不同的標(biāo)志;有的時(shí)候,，同一個(gè)標(biāo)志能夠出此刻不同的地方,。

(3)然后就是幼兒設(shè)計(jì)標(biāo)志了。我思考到幼兒的個(gè)體差異性,，我會(huì)帶給給孩子三個(gè)層次的材料：對(duì)潛力較弱的孩子,，我會(huì)帶給現(xiàn)成的、真實(shí)生活中出現(xiàn)的標(biāo)志,，讓幼兒根據(jù)自己的需要就能夠直接運(yùn)用到幼兒園里了;對(duì)潛力一般的幼兒,，我會(huì)帶給一些簡(jiǎn)單、常見的圖片,，孩子們能夠根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫一些資料就能完成一個(gè)標(biāo)志了;對(duì)潛力較強(qiáng)的幼兒,，我會(huì)帶給蠟筆,、記號(hào)筆等材料供幼兒自己畫畫設(shè)計(jì)標(biāo)志。在分享與交流的環(huán)節(jié)中,。

3,、我會(huì)采用兩種方式：

(1)幼兒自己直接表述，說說我設(shè)計(jì)的標(biāo)志表示什么意思能夠貼在什么地方,，然后讓大家來(lái)評(píng)判我設(shè)計(jì)的標(biāo)志對(duì)不對(duì),。

(2)讓大家來(lái)看，猜猜這個(gè)標(biāo)志是什么意思,，能夠貼在哪里,。之后教師要幫忙幼兒歸納小結(jié)出安全標(biāo)志的實(shí)際好處：是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標(biāo)記,。從而起到增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)的作用。

活動(dòng)延伸：

我會(huì)讓孩子把設(shè)計(jì)好的標(biāo)志貼出去,。還能夠搞一個(gè)“安全小衛(wèi)士”的宣傳活動(dòng),，讓全園的小朋友都能注意安全，人人來(lái)做安全小衛(wèi)士,。幼兒還能夠在午餐后,、自由活動(dòng)時(shí)再去找找幼兒園里可能不安全的地方，再設(shè)計(jì)標(biāo)志;甚至到家里,、到社區(qū)里去看看,，為自己的家、為社區(qū)設(shè)計(jì)標(biāo)志,。這樣一個(gè)群眾活動(dòng)就基本結(jié)束了,。

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇十五

活動(dòng)目的：

1、提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí),。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

3、自防自救的知識(shí),，深化防溺水安全教育,，使孩子了解自防自救知識(shí)，提高自防自救能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

事先準(zhǔn)備事例《水庫(kù)摸魚,，深水喪命》《深水玩耍，水草纏身而亡》,、尋找一些圖片資料,。

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

1、教師：“小朋友們暑假快來(lái)了,，那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?”

2,、教師：“你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?

二、活動(dòng)過程

1,、教師出示收集來(lái)的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論,。

2、講述案例《水庫(kù)摸魚,，深水桑命》請(qǐng)幼兒說說從中知道些什么?

3,、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水,。

4,、教師談?wù)勈吕渡钏嫠＃堇p身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

(1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(3)教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn),。

5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)：

(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。

(2)我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里,、池塘、水井等,，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

三,、活動(dòng)結(jié)束

1,、教師：“聽了那么多，你懂得了什么?”

2,、小結(jié)：人的生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

四,、延伸

1,、教師：“要是碰到有人溺水被抬上來(lái)，這時(shí)候120沒趕來(lái),，你該怎么救人?”

2,、幼兒自由發(fā)表意見

3、教師出示圖示請(qǐng)幼兒觀察討論

4,、教師講解救人步驟

5,、教師示范救人步驟，幼兒觀察,。

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇十六

活動(dòng)目標(biāo)

(一)提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。

(二)初步了解溺水安全的'有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

(三)自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

(四)培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題,、解決問題的能力,。

(五)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,、課件,。

活動(dòng)過程

(一)談話引入

師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖,、短褲了?

提問：天氣漸漸變得很熱了,，你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。老師很傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心?出示課件)

(二)防溺水教育

師：小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?

教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),。

(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無(wú)蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

(2)教育幼兒在來(lái)園,、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,，下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多小朋友都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù),、池塘,、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110",。

(三)說一說

說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

(四)小結(jié)

通過這個(gè)活動(dòng),，你懂得了什么?

人的生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望你們通過這個(gè)活動(dòng),，你們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇十七

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識(shí)，形成自我保護(hù)和保健的基本能力,。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果,、飲料,、游泳衣、救生圈等。

活動(dòng)過程：

一,、創(chuàng)設(shè)情境,，談話導(dǎo)入。

1,、談話：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?

2、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。

二、引導(dǎo)自主選擇,、辨析,，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

1,、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍,，要購(gòu)買水果、飲料,。

2,、出示水果，幼兒自主選擇,、辨析,。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果,，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。

3,、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),，形成講究衛(wèi)生的意識(shí),。

三、自主討論,，預(yù)防中暑,。

1、創(chuàng)設(shè)情境,，播放動(dòng)畫,。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?

2,、通過討論,，教師小結(jié)：

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑。

3,、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四,、模擬游泳情境,，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)

1、到達(dá)目的地,，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍,。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故,，引起幼兒重視,。

2、教師播放游泳片,，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),，以及注意事項(xiàng)。

五,、學(xué)唱兒歌

1,、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,，現(xiàn)在暑假快要到了,，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個(gè)健康,、安全的暑假,。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌,。

幼兒園寒假假期計(jì)劃篇十八

幼兒園托班安全教案：防火安全教育

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

2,、明白防火的重要性,，要愛護(hù)生命愛護(hù)森林樹木。

3,、嘗試了解森林防火一系列措施,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：初步認(rèn)識(shí)各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片活動(dòng)過程：

一,、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

1,、出示各類標(biāo)志圖案。提問：寶寶你們明白這是什么嗎?

2、教師小結(jié)：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志,。它是由帶有必須象征意義的圖形,、符號(hào)活文字并配以必須的顏色所組成的。

二,、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1,、出示圖片：標(biāo)志分類

1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等,。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口,、疏散通道方向等。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器,、消防栓等,。

4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等,。

5)其他類型：禁止帶火種,、當(dāng)心觸電等。

2,、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙,、煙火,、燃放鞭炮、放易燃物)3,、講解幼兒園的消防栓,。

三、關(guān)看滅火短片

大家認(rèn)真觀看后討論：

1,、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情景2,、總結(jié)：影片向我們介紹了哪些方面知識(shí),。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?

四、小組討論森林里如何防火

1,、分組討論：森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。

2,、小結(jié)歸納森林著火的危害性五,、鞏固總結(jié)1、匪警,、火警,、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110，著火打119，急救中心120,。

2,、遇到火情，危險(xiǎn)情景時(shí),，要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施。