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幼兒園教師國旗下演講稿春天(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 18:07:26
幼兒園教師國旗下演講稿春天(八篇)
時(shí)間:2022-12-21 18:07:26     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

幼兒園教師國旗下演講稿春天篇一

下午好,!今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。

世界上有很多東西,,給予他人時(shí),,往往是越分越少,然而,,有一樣?xùn)|西卻是越分越多,。您也許會(huì)驚奇地問:“那是什么?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛,!”愛,,不是索取,而是付出,;不是等價(jià)交換,,而是自我犧牲。

有人會(huì)問,,誰會(huì)甘愿為了愛自我犧牲呢,,我會(huì)回答你,,那就是和我一起為幼兒教育奉獻(xiàn)一生的幼兒教師。成為一名幼兒教師,,是我從小的愿望,。三年前,我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界,,和天真的孩子們生活在一起,,一開始,我感到無比的自豪,,時(shí)間久了,,幼兒教師的多元角色也曾讓我動(dòng)搖。有時(shí)候,,幼兒教師像工藝設(shè)計(jì)師,,因?yàn)榻?jīng)常做教玩具、做環(huán)境創(chuàng)設(shè),;有時(shí)候,,幼兒教師像法官,因?yàn)橐o孩子們判案,;有時(shí)候,,幼兒教師像醫(yī)生,因?yàn)橐幚砗⒆觽兊目目呐雠?,有時(shí)候,幼兒教師也像保姆,,孩子的吃喝拉撒都要管,??因?yàn)檫@些,,我曾想要放棄,,但看著孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微笑,看著他們從剛?cè)雸@時(shí)哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺(tái)慶祝六一,,看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天,、魅力四射的太陽?我慢慢體會(huì)到:幼兒教師是一個(gè)讓自己身心疲憊卻又快樂的天使,,因?yàn)?,我和純真的孩子在一起,和祖國的希望在一起,、和偉大的愛在一起?/p>

記得有這樣一段經(jīng)歷,,每次活動(dòng)排隊(duì)的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)爭先恐后的搶占第一,,在很長一段時(shí)間里,,我對孩子們的這一舉動(dòng)不以為然,,只覺得他們就是想帶頭,一天,,身體弱小而又不愛言語的冰冰再一次被擠到后排時(shí),,她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我?;顒?dòng)結(jié)束后,,我把冰冰攬?jiān)趹牙铮谒吀嬖V她,,不站第一也沒關(guān)系,,大家都做火車箱,我們的火車才能很長很長,,可她低頭說了一句“老師,,我想和你牽手”當(dāng)時(shí),我的心被震動(dòng)了,,我慢慢地牽起她的小手,,心想,是??!一次小小的牽手,竟能讓孩子感受到被關(guān)注的快樂,。

有了這些瑣碎的經(jīng)歷,,我把更多的愛,給了身邊的孩子,,一個(gè)微笑,、一聲鼓勵(lì)、一次牽手,、一個(gè)擁抱,??慢慢的,,在心與心的交流中,,在愛的光環(huán)下,我與孩子的距離越來越近,,越來越親,。對孩子有了更多信任和關(guān)愛,他們不再那么調(diào)皮了,,枯燥的工作,,便也多了許多樂趣。

多少次,,和孩子在一起做游戲,,我感受到了快樂和欣喜,;多少次,和孩子一起念兒詩,,我重溫了童年的圣潔和美麗,;多少次,和孩子在一起,,我忘卻了煩惱,,沒有了憂慮。

而這無數(shù)的“多少次”,,充實(shí)了我的教師生涯,,也裝點(diǎn)了我的人生,雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲,,也不像學(xué)者那樣擁有驚天動(dòng)地的業(yè)績,,但是,我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲,、而自豪,。

作為一名幼兒教師,我深感肩上責(zé)任的重大,。古人云:“師者,,傳道、授業(yè),、解惑也,。”教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的傳授者,、人類思想文化的傳播者,、各種人才的培養(yǎng)者,更是道德的引導(dǎo)者,,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,、理想信念的塑造者,。兩年過去了,在幼兒園工作的兩年里,,有歡笑,,也有淚水,在濃厚的師幼愛里,,我成長了許多,,也收獲了許多。我深深的感受到:愛是一片照射在冬日的陽光,,使貧病交迫的人感到人間的溫暖,;愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子,,播撒在幼兒心底,,就能結(jié)出億萬枚飽滿的果實(shí)。

一個(gè)人的生命是有限的,,而我們的事業(yè)是常青的,。我們的生命在孩子身上得以延續(xù),我們的價(jià)值在教育工作中得以體現(xiàn),。孩子是我們的未來,,是國家的希望,是明天的太陽,。朋友們,,讓我們攜起手來,用我們的愛心,、誠心,、耐心去換取孩子的開心、家長的放心,、祖國的振興,,讓我們用愛托舉起明天的太陽。

幼兒園教師國旗下演講稿春天篇二

尊敬的各位老師:

下午好 ,,今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》,。

世界上有很多東西,給予他人時(shí),,往往是越分越少,,然而,有一樣?xùn)|西卻是越分越多,。您也許會(huì)驚奇地問:“那是什么?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,,不是索取,而是付出;不是等價(jià)交換,,而是自我犧牲,。

有人會(huì)問,誰會(huì)甘愿為了愛自我犧牲呢,,我會(huì)回答你,,那就是和我一起為幼兒教育奉獻(xiàn)一生的幼兒教師。成為一名幼兒教師,,是我從小的愿望,。三年前,我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界,和天真的孩子們生活在一起,,一開始,,我感到無比的自豪,時(shí)間久了,,幼兒教師的多元角色也曾讓我動(dòng)搖,。有時(shí)候,幼兒教師像工藝設(shè)計(jì)師,,因?yàn)榻?jīng)常做教玩具,、做環(huán)境創(chuàng)設(shè);有時(shí)候,幼兒教師像法官,,因?yàn)橐o孩子們判案;有時(shí)候,,幼兒教師像醫(yī)生,因?yàn)橐幚砗⒆觽兊目目呐雠?,有時(shí)候,,幼兒教師也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管因?yàn)檫@些,,我曾想要放棄,,但看著孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微笑,看著他們從剛?cè)雸@時(shí)哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺(tái)慶祝六一,,看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天,、魅力四射的太陽我慢慢體會(huì)到:幼兒教師是一個(gè)讓自己身心疲憊卻又快樂的天使,因?yàn)?,我和純真的孩子在一起,,和祖國的希望在一起、和偉大的愛在一起?/p>

記得有這樣一段經(jīng)歷,,每次活動(dòng)排隊(duì)的時(shí)候,,孩子們一個(gè)個(gè)爭先恐后的搶占第一,在很長一段時(shí)間里,,我對孩子們的這一舉動(dòng)不以為然,,只覺得他們就是想帶頭,一天,,身體弱小而又不愛言語的冰冰再一次被擠到后排時(shí),,她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我?;顒?dòng)結(jié)束后,我把冰冰攬?jiān)趹牙?,在她耳邊告訴她,,不站第一也沒關(guān)系,大家都做火車箱,我們的火車才能很長很長,,可她低頭說了一句“老師,,我想和你牽手”當(dāng)時(shí),我的心被震動(dòng)了,,我慢慢地牽起她的小手,,心想,是啊!一次小小的牽手,,竟能讓孩子感受到被關(guān)注的快樂,。

有了這些瑣碎的經(jīng)歷,我把更多的愛,,給了身邊的孩子,,一個(gè)微笑、一聲鼓勵(lì),、一次牽手,、一個(gè)擁抱慢慢的,在心與心的交流中,,在愛的光環(huán)下,,我與孩子的距離越來越近,越來越親,。對孩子有了更多信任和關(guān)愛,,他們不再那么調(diào)皮了,枯燥的工作,,便也多了許多樂趣,。

多少次,和孩子在一起做游戲,,我感受到了快樂和欣喜;多少次,,和孩子一起念兒詩,我重溫了童年的圣潔和美麗;多少次,,和孩子在一起,,我忘卻了煩惱,沒有了憂慮,。

而這無數(shù)的“多少次”,,充實(shí)了我的教師生涯,也裝點(diǎn)了我的人生,,雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲,,也不像學(xué)者那樣擁有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但是,,我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲,、而自豪,。

作為一名幼兒教師,我深感肩上責(zé)任的重大,。古人云:“師者,,傳道、授業(yè),、解惑也,。”教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的傳授者,、人類思想文化的傳播者,、各種人才的培養(yǎng)者,更是道德的引導(dǎo)者,,思想的啟迪者,,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者,。兩年過去了,,在幼兒園工作的兩年里,有歡笑,,也有淚水,,在濃厚的師幼愛里,我成長了許多,,也收獲了許多,。我深深的感受到:愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子,,播撒在幼兒心底,就能結(jié)出億萬枚飽滿的果實(shí),。

一個(gè)人的生命是有限的,,而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續(xù),,我們的價(jià)值在教育工作中得以體現(xiàn),。孩子是我們的未來,是國家的希望,,是明天的太陽,。朋友們,讓我們攜起手來,,用我們的愛心,、誠心、耐心去換取孩子的開心,、家長的放心,、祖國的振興,,讓我們用愛托舉起明天的太陽。

幼兒園教師國旗下演講稿春天篇三

敬愛的老師們,,同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的主題是說普通話。大家都知道,,我國是一個(gè)多民族,、多語種、多方言的國家,,全國56個(gè)民族,,13多億人口,如果各地方言自成一體,,那么這不僅影響人們的正常交往,,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為此,,推廣普及普通話,,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,,維護(hù)國家統(tǒng)一,,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

也許有人會(huì)說,,一個(gè)字說錯(cuò)了算什么?那些不會(huì)說普通話的中國人不是照樣干活,,照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了,不信?我給您講件事:

會(huì)講普通話,,購物可打折,。香港電臺(tái)曾經(jīng)舉辦過一次普通話日,鼓勵(lì)港人說普通話,。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,,用普通話購物,即可獲得九五折優(yōu)惠,。

通過這件事,,可見普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為,。

現(xiàn)在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,。普通話,在這個(gè)時(shí)候,,它的意義已不僅僅是溝通的需要,,還代表著中華民族的繁榮昌盛!

有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船”,。推廣普通話,,就像是劃大船,,就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!

謝謝大家!

幼兒園教師國旗下演講稿春天篇四

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我班國旗下講話的題目是:《期中考試后的思索》!

對于我們中學(xué)生來說:

世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來:生日,、寒假,、暑假。

世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試,、期中考試和期末考試,。

對待考試,我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了,,因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯,,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗,。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系,。

有的同學(xué)考試前對試題卷是“可望而不可求”,考試時(shí)則是對試題卷“奉若真神”,,生怕漏了一道題,,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí),,他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了,。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對你這階段努力的一個(gè)評價(jià),,有些同學(xué),,考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,,并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足,。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來的中考,、高考,。

當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,,才能在未來的中考,、高考中看見輝煌。

考試完后總結(jié)固然重要,,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),,有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,??尥辍l(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn),,當(dāng)然了,,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),,而要奮斗、前進(jìn),。有的同學(xué)考試沒考好,,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,下了一大堆的決心,,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力,。所以對待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,,如果還是一直像以前一樣,,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了,。學(xué)習(xí)正如吃飯,,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識(shí)最渴求時(shí),,因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),,正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著不吃飯。

明天是美好的,。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,,才能換來明天的美好,。“暴風(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹,,但是至少會(huì)萬里晴空”,,用一個(gè)好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中,。也許努力不一定會(huì)有收獲,,但不努力一定是不會(huì)有收獲的。

謝謝大家!

幼兒園教師國旗下演講稿春天篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好,,今天我演講的題目是《我的青春——我的中國夢》也許那時(shí)正值青春,,讓我不明白什么是青春,致使夢想未能因青春而更加美麗,。在青春的漸行漸遠(yuǎn)中,,意識(shí)到過去的自己曾經(jīng)揮霍過多么彌足珍貴的東西。原本以為自己要在惋惜和懊悔中度過已現(xiàn)黃花的青春,,中國夢的闡釋,,讓我明白來日猶可追,。這是華夏兒女共同的夢想,猶如一陣春風(fēng),,吹開了千里冰河;恰似一場春雨,,滋潤了干枯幼苗。霎時(shí)間傳遍了大江南北,,長城內(nèi)外;是她凝聚起了華夏兒女的共同意志,,承載起中華民族的美好期盼。

經(jīng)濟(jì)全球化,,曾經(jīng)浩瀚廣博的地球,,成為一個(gè)村。機(jī)會(huì)和困難同在,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,,作為新時(shí)代締造者的我們,仿佛佇立于長江入???,沒有云遮霧障的光環(huán)與靈氣,也沒有松石壁立的風(fēng)骨與氣節(jié),,只有水氣一色,,浩蕩無垠的波濤,給中華兒女鋪開“直掛云帆濟(jì)滄?!钡膫ゴ髩粝?。

憶往昔“雄關(guān)漫道真如鐵”,新中國經(jīng)歷了五十多年的崢嶸歲月,,六十五年,,可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀的老人。在六十五年的征程上,,勁厲的寒風(fēng)也曾在時(shí)斷時(shí)續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯;淡淡的夕照,,荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我,觸目驚心,。但,,在追尋高遠(yuǎn)“夢想”的歷史長河中,中華民族的偉大精神更象一條涓涓細(xì)流,,將奔騰不息的生命付諸遠(yuǎn)方大海的期盼;像一位鄉(xiāng)間母親,,默默培養(yǎng)起一代又一代為生活、事業(yè)奮斗的孩子,。也正是這些孩子,,以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時(shí)代精神的最強(qiáng)音。

北京奧運(yùn)的壯樂繞梁未絕,抗震救災(zāi)的戰(zhàn)歌記憶猶新,,那些為國爭光的勇士,,那些為國捐軀的英烈都是我最好的榜樣。精神已繪就夢的方向,,追尋“中國夢”的腳步已經(jīng)邁起;在這萬事俱備,,也不欠東風(fēng)的時(shí)代,我們肯定能創(chuàng)造出無愧青春,,無愧時(shí)代的嶄新樂章,。那一刻,我的青春開始沸騰,,我的生命開始燃燒,,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢!

作為一名普通的教師,也許我的愛和智慧還難以讓孩子們的眼睛里充滿陽光,,但我會(huì)努力讓他們享受愛的雨露和陽光;我沒有富足的財(cái)力,,讓孩子們在無憂中成長,但我會(huì)以我最誠摯的心,,讓他們飽含期盼的眼中不再有過多的淚光;我不是太陽,但我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,,照亮孩子們前行的路,,希冀最后化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個(gè)孩子們的身上,,守住他們最后的希望,。

中國夢是與中國每個(gè)人的夢,中國夢圓要靠每個(gè)人的努力來實(shí)現(xiàn),。為了偉大的中國夢,,我們每一個(gè)人都要努力做好本職工作,發(fā)出自己的光和熱,。作為教育戰(zhàn)線上一名工作者,,面對是今日的花朵、未來的棟梁,,讓他們健康成長,,是我們義不容辭的責(zé)任。為提高教學(xué)質(zhì)量,,我一定要虛心向經(jīng)驗(yàn)資深的教師請教,,向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),改革創(chuàng)新,,腳踏實(shí)地,,干好自己的本職工作,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,,把每一堂課,、每一本作業(yè)同早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,同實(shí)現(xiàn)中國夢聯(lián)系起來,,把愛貫穿在每一個(gè)環(huán)節(jié),,用心去體會(huì)學(xué)生的每一個(gè)眼神,每一個(gè)舉動(dòng),,每一句言語,,及時(shí)引導(dǎo),我的心中,,不會(huì)再有優(yōu)差生,,讓他們自愛自信、活潑好學(xué),,不讓圓夢的主人心靈中的再有陰霾,,讓“人類靈魂工程師”的作品不帶瑕疵。

我要用青春鑄就我的中國夢,,因?yàn)榍啻菏且皇子啦谎詳〉脑?,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢,,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺(tái),。奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,、志愿,,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望,、信心,。”我甘愿做鋪路的石子,,燃燒的蠟燭,,用我的青春實(shí)現(xiàn)我的中國夢,用我的中國夢為我的祖國添光增彩,。

謝謝大家!

幼兒園教師國旗下演講稿春天篇六

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

人說“快樂的時(shí)間過得特別快”,是啊,,在幼兒園這塊樂土地上我快樂地成長著,,轉(zhuǎn)眼已有近3個(gè)年頭了。

幼兒園是一塊樂土,,你播種了愛,,收獲的不僅是愛,更多的是快樂是感動(dòng)。其實(shí)幼兒園的老師很普通,,沒有驕人的業(yè)績;其實(shí)幼兒園的老師很平凡,,沒有顯耀的事跡,但我很慶幸,,我有幸成為匯佳幼兒園的一員,,和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻(xiàn)而快樂著,、成熟而年輕著,。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田,讓孩子們在愛的沃土里茁壯的成長,。印度大詩人泰戈?duì)栒f過的:“花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠,。”我園的老師就是那一片片綠葉,,默默地垂著濃蔭,,把自己濃烈的愛獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè)。

最讓我感動(dòng)的是剛開學(xué)的日子,,迎來的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長和一張張淚流滿面的小臉,,園長、老師,、左手抱一個(gè),右手摟一個(gè);哄笑這個(gè),,逗樂那個(gè),,臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,渴了也顧不上喝口水,,她們是有八只手的章魚,,是有三只眼的神仙,是有無窮法力的魔法師,,瞧,,不出三天,老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手,、上樓梯,,秩序井然;吃飯、睡覺甚至穿脫衣服自己動(dòng)手,,讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已,。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么,,一聲稚嫩的“老師,,再見!”家長送來的一個(gè)微笑是的藥方。

幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,,給他們喂藥,、穿衣,教他們排隊(duì),、做操,,照顧他們吃飯、睡覺,,教他們識(shí)字,、繪畫、唱歌跳舞,、做手工,,甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、擦_,、沖廁所等等,,從事了幼教的我,才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛,,才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣,。

其實(shí)這些都難不到我,我最遺憾的是自己的幼教專業(yè)知識(shí)太欠缺了,,與在座的專業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了,。我和其他老師比,存在的一個(gè)嚴(yán)重的問題就是“缺”——缺少理論知識(shí),,缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,缺少教學(xué)藝術(shù),但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師,,面對工作中的許多接鍾而來事情,,真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂,面對這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來改變壓力,。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待,,為了創(chuàng)造新的自我,我先從轉(zhuǎn)變角色開始,。首先,,我很快的認(rèn)識(shí)到對待工作要有責(zé)任心,,對待孩子要有愛心,對自己要有信心,,一個(gè)人只要有了責(zé)任心,,熱愛自己的事業(yè),就會(huì)全身心的投入到工作中去,,同樣對自己有了信心,,才會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長,。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè),,并給自己定了一個(gè)目標(biāo):要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師,。

“起始于辛勞,,收結(jié)于平淡?!边@就是我們教育工作者的人生寫照,。是的,甘為人梯,,吃也清淡,,穿也素雅,面對大千世界,,我們心懷淡泊,,像春蠶,像蠟燭,,在平凡的工作崗位上,,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,,我們卻背負(fù)著祖國未來的希望;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽,。我的演講完畢,,謝謝大家!

幼兒園教師國旗下演講稿春天篇七

“夢”是什么?夢是一種主體經(jīng)驗(yàn),是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生想象的影像,、聲音,、思考或感覺,通常是非自愿的,。,,,,提出“中國夢”的含義是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興,、人民幸福,。我是一名幼兒園教師,,我該有怎么樣的夢想?我的夢里,,該有怎樣的熱血青春,怎樣的精彩人生?

眾所周知,,幼兒教育是人生中一個(gè)很關(guān)鍵的階段,。要成為一名合格的幼兒教師,,就應(yīng)該既是教師,又是保姆,,既像嚴(yán)父,,更像慈母。在幼兒園,,沒有白衣天使救死扶傷的壯舉,,沒有人民警察的神武威嚴(yán),也沒有中學(xué),、大學(xué)老師那樣的顯著成績,。有的只是平凡瑣碎的工作,每天教孩子們學(xué)小兔跳,、小貓叫,,除了這些,還要照顧他們的吃,、喝,、拉、撒,、睡,,盡是些婆婆媽媽的事情。做幼兒園老師很辛苦,,但卻很幸福,。每當(dāng)披著朝霞迎來歡天喜地的孩子們,聽著一聲聲稚嫩的童音向我問好,,我就感到心里很甜很甜,。我越來越覺得我已深深愛上了教師這一行, 我應(yīng)該向孩子們奉獻(xiàn)全部的愛,,我的生活也將在奉獻(xiàn)中變得五彩斑斕,,充實(shí)快活。

寒來暑往,,歲月流逝,,如今的我,,已在教師這個(gè)崗位上耕耘了十余載。許多事情在想象中是充滿詩意的,,但當(dāng)你真正接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),,就會(huì)遇上許多的煩惱。教師這個(gè)職業(yè)既光榮又偉大,,但卻很艱辛,,就像是鮮花和荊棘共同鋪成的道路。

從邁入三幼的大門開始,,我就從一名小學(xué)老師慢慢成長為一名專業(yè)幼兒教師,,我經(jīng)歷了三幼從舊到新,從小規(guī)模到日益壯大的全過程,。在這些辛勤工作的日子里,,我感受到了一名幼兒教師責(zé)任的重大。原以為每天和孩子們唱唱跳跳,,做做游戲,,工作很輕松,可事實(shí)上,,剛開始一進(jìn)教室,,哇哇大哭、吵吵鬧鬧的孩子弄得我手足無措,,頭都要爆炸了,。隨著時(shí)間的加長,感覺一個(gè)大人整天和一群不懂事的孩子混在一起,,難免覺得沒出息,,漸漸地我感到厭倦和疲憊、茫然若失,,心里空蕩蕩的,,情緒一度低落。

就在這時(shí),,在聽了我們縣新任教育局方局長的關(guān)于“人與事”的報(bào)告后,,我想起了報(bào)告中的字字句句;想起了廣大的農(nóng)村教師,他們幾十年如一日依然住在矮小簡陋的平房,,承受著事業(yè)家庭的重負(fù),,但他們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,,更沒有改弦易轍;我想起了人民教師這個(gè)令人尊敬的稱呼,,想起了人民教師的神圣職責(zé)······想到這些,,我自慚形穢,,深感不安了,。在我的夢里,我該重新振作精神,,向孩子們捧出一顆赤熱無私的愛心和我的全部,,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,不辜負(fù)家長,、同事和孩子們對我的信任,,幫助孩子們走好成功人生第一步。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展運(yùn)行,,越來越多的家長深信不能讓孩子輸在起跑線上,,從而更加重視孩子的學(xué)前啟蒙教育。我作為一名幼教老師兼班主任,,對于每個(gè)相信我并把孩子交給我教育的家長們有更多的責(zé)任,。為了更好的提升自身能力,成為一名專業(yè)的幼教老師,,我想在教育教學(xué)上,,我們教師要刻苦專研,不斷更新,,利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)查找最新資料,,多讀多看與幼兒教育有關(guān)的書籍,認(rèn)真寫好教案,,上課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教具,,備好課,下課后根據(jù)本節(jié)教育教學(xué)活動(dòng),,進(jìn)行歸納總結(jié),,不足之處馬上加以改正,認(rèn)真完成每一個(gè)教學(xué)活動(dòng),。 注意幼兒之間存在的個(gè)別差異,,集體、小組,、個(gè)別教學(xué)靈活進(jìn)行,,保證全班孩子的全面發(fā)展。不斷使自己有所進(jìn)步,,不斷摸索問題,、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己快速成長為一名優(yōu)秀并且專業(yè)的幼兒教師,。

因?yàn)槲蚁M鲎约合矚g做的事情,,做自己擅長做的事情,做適合自己做的事情,。雖然我只是一名平凡得不能再平凡的幼兒園班主任老師,,但是我一直堅(jiān)信只要我在平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間內(nèi)做好本職工作,,有信念,有信心,,就一定會(huì)有收獲,。

中國夢好大,我做過這樣的夢:我們學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在我們老師共同努力下成了遠(yuǎn)近聞名的省級師范性學(xué)校,,我班上的孩子在畢業(yè)典禮上和我們依依惜別,家長們爭先恐后來我們幼兒園……我的夢能實(shí)現(xiàn)么?但愿今天我們?yōu)檫柨h第三幼兒園而驕傲,,明天,,弋陽縣第三幼兒園為我們而驕傲!

幼兒園教師國旗下演講稿春天篇八

親愛的小朋友:

早上好!

剛才我們舉行了升國旗儀式,,小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地,,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,,看著國旗冉冉升起,,你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國旗,,運(yùn)動(dòng)員取得名次后,,每次重大節(jié)日時(shí),每周一小朋友做操前,,而且每次升旗都會(huì)伴著國歌,。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象征,,小朋友要愛護(hù)國旗并尊敬它們,,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的學(xué)校,,熱愛老師和小伙伴,,在家做關(guān)心親人、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”,;在社會(huì)做文明禮貌,、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛,、善于合作的“小伙伴”,;在社區(qū)和公共場所當(dāng)愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”,;在獨(dú)自活動(dòng)時(shí)做心理健康,、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?

今天我還想送小朋友們四件禮物呢,!

第一個(gè)禮物的名字叫“快樂”,。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣,。

第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”,,希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會(huì)問好,,離開爸爸媽媽,、爺爺奶奶會(huì)說“再見”,還會(huì)講“謝謝,、對不起”這些神奇的話,,團(tuán)結(jié)友愛朋友多。

第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,,是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,,會(huì)自己做事情的小手,所以,,小朋友要“自己的事情自己做”,,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子,、自己吃飯擦桌子,,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。

第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”,,有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》,,故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書,就不能變成一個(gè)真正的孩子,,我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長本領(lǐng),,才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。

請小朋友好好收藏快樂,、禮貌,、能干、聰明這四件禮物,,讓我們大家都做最棒的孩子,。請你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心,?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會(huì)更棒,!

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