演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

教師勵(lì)志演講稿小學(xué)篇一

大家好！

我演講的題目是《勵(lì)志成功,，始于信念》,。我先給大家講個(gè)故事。

在非洲的一片茂密叢林中,，走著四個(gè)皮包骨頭的男子,，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走,。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),，課時(shí)，隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長眠于叢林中了,。

臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們,，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西,?！?/p>

埋葬了隊(duì)長之后，他們便扛著箱子上路了,，道路越來越難走,，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。最后有一天,，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最后走出了叢林,，找到了隊(duì)長的朋友,，但是那個(gè)朋友卻說：“我一無所有啊,！”

于是,，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭,！就這么個(gè)故事,，看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭，其實(shí),，他卻給了他們行動(dòng)的目的,，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標(biāo),。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)回到藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力,、永不放下的精神所感動(dòng),，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo),，永不放下,。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,，確定了奮斗目標(biāo),，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放下,，那就務(wù)必要有行動(dòng)的計(jì)劃,、成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)?，是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑,。

如果你認(rèn)為自己十分突出,，你就真的會(huì)很優(yōu)秀,；如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人,；如果你想象勇敢,，你就會(huì)真的無所懼怕；如果你想象輝煌,，你就會(huì)變得很偉大,。

因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),，梳理心路,，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,，你就會(huì)得心應(yīng)手,，應(yīng)付自如。

同學(xué)們,，勵(lì)志要有明確的目標(biāo),，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從此刻開始，讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實(shí)——去感受它們,、經(jīng)歷它們,、相信它們。相信,，不久的將來你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí),。

我的演講完畢，謝謝大家,！

教師勵(lì)志演講稿小學(xué)篇二

今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》

青春是一本太倉促的書,，書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,，我們有時(shí)未脫稚拙,，為賦新詞強(qiáng)說愁;有時(shí)意氣奮發(fā)，糞土當(dāng)年萬戶侯,。趁著書生意氣揮斥方遒,。環(huán)宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,，千千萬萬的我們匯在一起,，便是東方的紅霞，映射著太陽的光輝,。昂起少年的頭,，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,，我們才能做得到,。心靈飛得多遠(yuǎn)，我們的青春才能行的多遠(yuǎn),。

征途綿綿,，需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛,，懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔,，背起一份責(zé)任，我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向,。眼下,，風(fēng)正急，路正遠(yuǎn),。在這展開雙翼的時(shí)節(jié),，讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。人世間有許多東西失去了還可以得到,，惟有青春，對任何人來說都屬于一次性消費(fèi),，而且是易耗性消費(fèi),，只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪,。

青春是一筆財(cái)富，我們擁有青春,，這便是追求理想最寶貴的財(cái)富,，沒有夢想，沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨,，沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,，那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?

不要以為我們是在上大學(xué),，不是---高爾基說過“苦難才是真正的大學(xué)?！钡灿幸晃粋ト苏f“苦難是人生的必經(jīng)之路”所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,，同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難。

一代豪杰丘吉爾,，這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,，卻不知道他那孤獨(dú)的，幾近夭折的童年,。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷,。大家或許只記得他那壓倒眾人,、極富煽動(dòng)性的演講,，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑,、譏諷、侮辱的時(shí)刻,。甚至他那丑陋的長相,，矮小的個(gè)子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,，應(yīng)該享盡榮華,，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí)，溫斯頓·丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境,，等等等等,。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇,、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻(xiàn)的只有血和淚,?！?/p>

這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成,。也許有人說：我不想成為丘吉爾那樣的大人物,，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請準(zhǔn)備迎接苦難吧,。其實(shí)追求夢想就像長跑,，苦難則是人的生理極限，遇到他只要咬咬牙堅(jiān)持一會(huì)也便“守得云開見月明”了!

記住一句再普通不過的話吧：堅(jiān)持就是勝利,，相信付出就會(huì)有收獲,，因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩桑聘林?，百二秦觀終屬楚;苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,?！?/p>

青春是生命的深泉在涌動(dòng)。青春氣貫長虹,，勇銳蓋過怯弱,，進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春,，就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蟬破繭而出!

朋友,，請不要再為落葉傷感,，為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,，時(shí)光匆匆如流水,，歲月如流不復(fù)回。歲月可使皮膚起皺,，而失去熱情,，則使靈魂起皺。

讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵,，嚼一根艱辛，讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;

握緊時(shí)代的輪舵,、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚(yáng)!

教師勵(lì)志演講稿小學(xué)篇三

青春是什么難道是攜子之手,，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊,。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),，霹靂斬棘,，舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌,。

時(shí)光的老人又一次送來了五月,，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,，安寧詳和的幸福生活之時(shí),，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué),，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難,。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血,，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來,。這種青春是多么絢麗奪目呀,，這種使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春,。青年是祖國的未來,，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模,。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,，要樹立遠(yuǎn)大的理想,，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春,。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才,。二十一世紀(jì),，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快,。形勢逼人自強(qiáng),。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中,，還要善于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,，不斷成才,。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀,，價(jià)值觀,，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì),，完善人格品質(zhì),。做有益于祖國個(gè)人民的人。

國家的繁榮富強(qiáng),，人民的富裕安康,，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力,。艱苦能磨煉人,，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,，只有做到艱苦奮斗,，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,，民族的前途和命運(yùn)緊密相連,，為祖國奉獻(xiàn)青春,，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望,，這不僅僅是口號,，更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段,。我堅(jiān)信：流星雖然短暫,，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春,。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,，振興國家,，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧!

教師勵(lì)志演講稿小學(xué)篇四

在這里,，我想給大家講一個(gè)故事,。

在廣袤的大草原上，生活著一群可愛的羚羊,，他們每天都過著無憂無慮的日子,。有一天，草原上突然來了一群狼,，狼的出現(xiàn)打亂了羚羊們平靜的生活,。于是羚羊們開始努力地練習(xí)奔跑，為了生存;而狼群也在努力地奔跑,，當(dāng)然也是為了生存,。直到有一天，羚羊群遭到偷襲,，不少羚羊都被抓住了,。羚羊們臨死前問狼：“我們每天都盡力練習(xí)奔跑，為什么還是被你們抓住了呢?”狼王看了看羚羊們,，說：“你們只是盡力,，而我們狼族為了生存，竭盡全力,?！?/p>

盡力和竭盡全力看似相同，可只是稍微的不努力,，羚羊就成了狼群的盤中餐,。高考在即的我們，要想戰(zhàn)勝對手，贏得高考的勝利,，僅僅靠盡力是不行的,，我們必須竭盡全力,。

中央電視臺一個(gè)著名的制片人陳虻在和著名主持人柴靜談話時(shí)曾說：成功的人不能幸福,，因?yàn)樗荒軐Ｗ⒁患拢悴荒芊中?，必須全力以赴,。你想想，不把命放進(jìn)去,，你能做好事情么?

面對高考,，我們需要的就是一種能拼命的氣魄。拼命就是把試卷做得可以堆成小山;拼命就是把教材翻得能成爛渣;拼命就是能把燈油熬得見底;拼命就是連上廁所都是快速奔跑;拼命就是吃飯都在背單詞;拼命就是下課就擠老師辦公室;拼命就是咬定青山不放松;拼命就是把過程做得最好;拼命就是每天向上走;拼命就是除了高考就是高考,。

只有拼命,，我們才能凝聚正能量，使自己的潛能激發(fā)達(dá)到最佳狀態(tài),。用389班教室的標(biāo)語來說,，就是不逼一逼自己，怎么知道自己是最優(yōu)秀的,。

第二,，緊跟老師節(jié)奏，使學(xué)習(xí)達(dá)到最佳狀態(tài),。

高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,，在這個(gè)戰(zhàn)場上，老師就是你最佳的指揮官,。有很多同學(xué),，喜歡自己去安排復(fù)習(xí)，不跟老師的節(jié)奏,，總覺得課外的習(xí)題做了,，今天我才做了事，才有成就感,。殊不知,，你雖做了題，但你錯(cuò)過了老師的指導(dǎo),，效率是不會(huì)高的,。老師的講課都是老師反復(fù)斟酌之后，思路的總結(jié),，經(jīng)驗(yàn)的提升,，它能更好的幫助你提高高三迎考的效率。課外題要做，但我親愛的戰(zhàn)友們,，千萬不要忘記了你們的指揮官的指揮,。一場沒有指揮官的戰(zhàn)斗，只是一場注定失敗的戰(zhàn)役,。

第三,，平和心態(tài)，精神達(dá)到最佳狀態(tài),。

我喜歡高考,，不是喜歡它的結(jié)果，而是喜歡追求結(jié)果的過程,。拼搏的快樂,，流汗的淋漓，期盼的愉悅,，這些都是生命的真實(shí),。我特別喜歡張曉風(fēng)的那句話：我在。奮斗的過程就是“我在”的過程,。

既然迎戰(zhàn)高考的過程就是一個(gè)享受生命的過程,，那么我們最重要的就是把握過程。我一直相信一句話：過程做到最好了,，結(jié)果無論如何都不會(huì)差,。因此，面對高考,，我們只需品味過程,，把握過程。以平和的心態(tài)去面對高考,，讓自己的精神達(dá)到最佳狀態(tài),。

當(dāng)然，作為你們的老師,，幾年來,，和你們朝夕相伴，風(fēng)雨同行,。在最后的一百天的時(shí)間里,，我們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練,，更嚴(yán)厲的批評,，但請同學(xué)們相信：艱難險(xiǎn)阻我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪，我們師生同行!“甘將心血化成雨,，潤出桃花一片紅”是我們共同的承諾,。

人生匆匆,，青春不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),，我們站著是一棵樹,，倒也要是一座橋。為了目標(biāo),，為了希望,，山可搖，地可動(dòng),，但信念不能撼,，執(zhí)著不能改!天下沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山!

天行健,，君子以自強(qiáng)不息!

地勢坤，君子以厚德載物!

奮戰(zhàn)一百天,，讓六月的鮮花開滿我們一中的校園;奮戰(zhàn)一百天,，讓六月的鑼鼓響徹我們一中的校園;奮戰(zhàn)一百天，讓六月的高歌唱響我們一中的校園,。

最后,，衷心的祝愿所有的同學(xué)們高考大捷!祝愿我們高三年級創(chuàng)造一中的奇跡，譜寫一中的輝煌!謝謝大家!

教師勵(lì)志演講稿小學(xué)篇五

老師們,、同學(xué)們,，早上好,今天我國旗下演講的題目是“安全在我們心中”, 一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園,，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂,。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,，為此我向全校同學(xué)提出如下要求：

一,、樹立自我安全意識、提高個(gè)人思想素質(zhì)

我們要有高度的安全意識,、文明意識,，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全,，樹立自我安全意識,，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識到安全工作的重要性,。

二,、關(guān)注課間安全

同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下(尤其是雨天),，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞,。大家課間要注意文明休息,，不追逐嬉戲，不打鬧,，不攀高,，不擁擠，不搶道,。遇事要冷靜,、謙讓，及時(shí)報(bào)告老師,。

三,、注意運(yùn)動(dòng)安全

根據(jù)自身身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí),，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,，要按照老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,，注意自我保護(hù),。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

四,、遵守交通規(guī)則和交通秩序

上學(xué),、回家做到文明行走，遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,，乘坐公交專線車回家的同學(xué)不要擁擠，等車停穩(wěn)再有序地上下車,，要做到文明坐車,。

五、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣

拒絕三無食品,，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不得亂扔食品等外包裝類雜物,。

六,、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力

平時(shí)學(xué)習(xí)并積累簡易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,，學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求他人的幫助。

同學(xué)們,，我們都生活在一個(gè)由親情,、道德,、責(zé)任、義務(wù)等交織的密切的關(guān)系當(dāng)中,。因此,，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,，每一個(gè)人的自身都與家庭相連,，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長城,。

教師勵(lì)志演講稿小學(xué)篇六

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《微笑面對失敗》,。生活中,，失敗是常有的，它是一個(gè)考驗(yàn),，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是條岔道,，這條岔道分出了兩條路,，而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣,，這條路將通向徹底的失敗,，我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對，它使我們吸取教訓(xùn),，走上奮起拼搏之路,。

如果說失敗是一個(gè)雪人，那么微笑就是一輪烈日,，用火般的溫暖融解冰冷的無情;如果說失敗是漫漫黑夜中的路,，那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說失敗是人世間的齷齪，那么微笑就是神圣的救命水,，洗滌被玷污的麻木心靈,。

當(dāng)你做某件事情失敗了，心情肯定糟透了,。就好象一只無家可歸的流浪狗,。當(dāng)傍晚夕陽西下時(shí)，喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈,。而小狗只能步在嘈雜的商店旁,，身處鬧市卻感到蕭索荒涼,。下雨了，小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨,，甩掉身上雨水,，卻還是濕淋淋的。天下這么大,，卻容不下我一只小狗……失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無助,，心空蕩蕩如也。突然發(fā)現(xiàn)原來我是這么不行,，一點(diǎn)也堅(jiān)強(qiáng),，頃刻間淚水像斷了線的珠子悄無聲息地侵犯我的眼睛，攻占我的臉,。急促的呼吸促使鼻涕一會(huì)兒露面,，一會(huì)兒玩藏貓貓。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛,，盡情發(fā)泄吧!

短暫的發(fā)泄后,，回頭想想：失敗是生活中、學(xué)習(xí)上難免存在的,。一個(gè)人一生中不可能沒有經(jīng)歷過失敗的折磨,。而地球也不會(huì)因?yàn)槭《Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，四季更不會(huì)因此而停止更替,。所以請用微笑來面對失敗吧!

失敗就好似生活中的一個(gè)片段,，如果缺少了它，生活就失去色彩,，失去生機(jī)與活力,。正是因?yàn)橛辛怂畈湃绱嗣利?。正因?yàn)橛辛怂?，才讓人們感到成功是多么來之不易?/p>

失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗，心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對能忘掉憂愁,，重新認(rèn)識自我;失敗的不光榮用微笑去面對能驅(qū)逐自卑,，樹立自信。

失敗是黑暗,，使內(nèi)心黯淡無光,。而微笑就是光明，點(diǎn)燃人生,，萌發(fā)成功的曙光,。

失敗是昨天，不會(huì)再復(fù)返;微笑就是明天,，放飛夢想,，展望成功,。

微笑的我們，要用微笑的力量,，去關(guān)照周圍,，去感化周圍，去影響周圍,，直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛,。

是的，我們微笑著面對生活帶給我們的一切,。

微笑面對一切,，那一切的一切都將會(huì)變的美麗，因?yàn)槟阍?jīng)微笑面對過!

教師勵(lì)志演講稿小學(xué)篇七

奉獻(xiàn)——崇高的道德境界

奉獻(xiàn)還是索取,，是高尚與卑劣,，偉大與渺小，光榮與恥辱的分界,。

我不是一位多情的詩人,，不能用漂亮的詩句去謳歌我的事業(yè)，我感謂不是一位睿智的哲人,，不能用深遂的哲理去體現(xiàn)我的人生價(jià)值,。然而，我就是我——一個(gè)普通的小學(xué)教師,。今天要在這詞匯的花園里采擷,，構(gòu)造我心中最美的詩篇。在理性的王國里徜佯,。推演我心中最?yuàn)W妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情來唱出我心中最美的歌,！今天我演講的題目是：奉獻(xiàn)——崇高的道德境界

原蘇聯(lián)教育家贊科夫說過：“當(dāng)教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童,。”教師是培養(yǎng)人的事業(yè),，更是一種愛的事業(yè),！這種愛，高于母愛,，大于友愛,，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺愛,，友愛需要回報(bào),，情愛是下種專一自私的愛。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合,。它是一種科學(xué),、理智的愛,，積極、主動(dòng)的愛,，無私,、博大的愛。他能在師生之間架起一座橋梁,，使教育影響如涓涓溪流,，，流入學(xué)生的心田,。它是春雨,，能滋潤干枯荒漠的心田，萌發(fā)一片綠洲,。

幾年前,，我們的柯仲華老師，與幾十個(gè)學(xué)生緣聚于石馬小學(xué),。有一天,，她為了讓幾個(gè)學(xué)生能解除心中的疑惑，很晚才回家,。到家后,，才得知自己唯一的兒子就在她與學(xué)生交流的時(shí)候，病了,。弄得上吐下瀉,，體溫不定。在她兒子的口中不停地叫喊著“媽媽,，媽媽”看著病床上昏迷的孩子,，看著孩子和丈夫那憔悴的臉，此時(shí)的柯老師的心碎了,。在兒子最需要她的時(shí)候,，她卻沒有守護(hù)在他身旁，沒有盡到一個(gè)作母親的責(zé)任,。到了清晨,，她為了班上的學(xué)生，卻毅然離開了昏迷中的孩子,，向?qū)W校走去,，向她熱愛的學(xué)生走去。

這是一種何等崇高的愛,！正是這種愛,，推動(dòng)了教育的發(fā)展；正是這種愛使后進(jìn)生感受到了陽光,；正是這種愛,，使教師真正做到了“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切,?！蔽遥约霸谧拇蠹疫€有什么理由不把這種崇高的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,，還有什么理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪,！

有人說：“奉獻(xiàn)出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧，這值得嗎,？

教育工作是辛苦的,，教師每天都進(jìn)行著大量、平凡,、瑣碎的工作,。日復(fù)一日，年復(fù)一年,，備課,、上課、批改作業(yè),、管理班級等等,。重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而缺乏新鮮感、刺激感,。而且目前教師的社會(huì)地位和生活待遇相對來說還比較低,。教師貧瘦的工資無法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無法使教師擺脫貧窮,。那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè),、勤于奉獻(xiàn)、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢,？那就是教師對教育事業(yè)的熱愛,。

王周春，是我在中心校實(shí)習(xí)時(shí)遇見的一名美術(shù)教師,。九個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，構(gòu)成了他每日生活的旋律,，教案,、學(xué)生的畫，點(diǎn)綴了音符,。他還常常為學(xué)校的各類公益事業(yè)出謀劃策,。標(biāo)語上記錄著他的笑容，藝術(shù)墻上輝印著他的汗水,，文化長廊透露出他的創(chuàng)意,，節(jié)目道具上有他的思索,，甚至教師的教具上都記錄著他的辛勞。而這些幾乎都是他在周末完成的,。

有一次,，他為了幫助學(xué)校制作道具而爽了女朋友的約，以致于本來有煩躁生活的他,，更增添了一些煩惱,。可是他沒有怨言,。他付出了許多,，卻從來沒有談過索取，這是什么,？

這就是教師的奉獻(xiàn),！是它使我們教師摒棄了庸俗的價(jià)值觀，擺脫了世俗的偏見,。忍受了社會(huì)的誤解,，理解了種種不公。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中,。忠于職守,，以奉獻(xiàn)為趣、為幸福,。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果,；是它，使教師不會(huì)視平凡的工作為平凡,，不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,，而是會(huì)認(rèn)真對待教育、教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),、每一件小事,，于細(xì)微處顯精神，于小事上下功夫,。在簡單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足,，也正是它這樣的精神和道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著廣大教師在差強(qiáng)人意的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)條件中為國家,、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才,！

對每個(gè)時(shí)代的每個(gè)民族、每個(gè)人來說：奉獻(xiàn)的積累,，就是財(cái)富的積累,，文明的積累，社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多,，社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度就越快,。這是那些做出了杰出貢獻(xiàn)的思想家、科學(xué)家,、政治家,、軍事家受到人們尊重的原因，也是那些在平凡的崗位上敬業(yè)工作,、合法經(jīng)營,、誠實(shí)勞動(dòng)、辦事公道的人受到大家尊重的原因,。

奉獻(xiàn)———世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì),、道德行為、道德境界,。志在高遠(yuǎn),，不輟耕耘，教師為崇高而走來,，去追求人生的價(jià)值,，教師為平凡走去，去托起明天的太陽,。

親愛的同行們,，讓我們攜起手來，共唱奉獻(xiàn)的旋律,，共攀道德的高峰,。在這三尺講臺上，閱歷春秋,，苦苦耕耘,，用我們的愛心、細(xì)心,、熱心,、關(guān)心，去換起學(xué)生的開心,、家長的放心,、祖國的振興！

教師勵(lì)志演講稿小學(xué)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)們,、同學(xué)們：

大家好,！

很榮幸，我今天能夠代表中考全體教師在這里發(fā)言,。

首先，作為中考的老師，我想對同學(xué)們說,，在這拼搏奮斗的中考日子里,，我們?nèi)w教師將本著“對大家負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,，兢兢業(yè)業(yè),，踏實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),，立足于講臺,，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,，在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué),，做好你們的引導(dǎo)者。每時(shí)每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們,；用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們,；用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。

同時(shí),，作為中考的老師,，我想對同學(xué)們說，請你以一個(gè)全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來,！開學(xué)初的分班,，可能讓你感到對新環(huán)境、新同學(xué),、新老師有一些的陌生和不適應(yīng),，但是，請你相信：新的環(huán)境是最好的開始,！因此,，希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘,。請你以艱苦的付出,、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力,、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，為自己贏得鮮花和掌聲！即使曾經(jīng)失去時(shí)間,、即使曾經(jīng)忘卻知識,，但請你憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的努力,、執(zhí)著的行為來挽回,，因?yàn)椤罢l笑到最后,，誰才笑得最美”！為自己揚(yáng)帆,，把握明天,，駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的中考無悔,，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨,！

最后我代表中考全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾：我們將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,、最先進(jìn)的教育理念,、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,，風(fēng)雨同舟,！

我們堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更飄香，六月的笑臉將更燦爛,。

各位親愛的同學(xué)：

大家好,！

兩千多年前，一位哲人立于河邊,，面對奔流不息的河水,，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫,。人生百年,，幾多春秋。向前看,，仿佛時(shí)間悠悠無邊,；猛回首，方知生命揮手瞬間,。時(shí)間是最平凡的,，也是最珍貴的。金錢買不到它,，地位留不住它,。“未覺池塘春草夢,，階前梧葉已秋聲,。”今天不同尋常,，因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有30天了,；你們不同尋常，因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇,；這次選擇不同尋常,，因?yàn)檫@次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習(xí),，是否能順利升學(xué)，甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,，進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展,。

面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子,?？墒峭瑢W(xué)們，你知不知道,，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校更多競爭者們在摩拳擦掌,，躍躍欲試,。中考，容不得我們有一絲遲疑,，中考,，容不得我們有片刻停滯，中考,，容不得我們有半點(diǎn)閃失,！中考，我們必須勝利,！“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,。那么，就讓我們在今后的30天內(nèi),，秣馬礪兵,，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡！中考是一場精力和智慧的賽跑,，是一次超越,，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),。

首先,，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),，這是最可怕的。初三值得重視,，因?yàn)樗清N煉真金的三昧真火,，誰是英雄,，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉,。我們要自信,，我們是不會(huì)在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關(guān),，腳踏實(shí)地,，迎戰(zhàn)中考，才會(huì)贏得中考,。同時(shí),，我還要特別告誡同學(xué)們的是：一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo),，也要有小目標(biāo),；要有遠(yuǎn)期計(jì)劃，也要有近期計(jì)劃,，包括每天的計(jì)劃,，甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿足,，給自己一個(gè)好心情,，明天就是艷陽天。

其次,，自信成功卻不盲目樂觀,。有人說：自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,，就不思上進(jìn),，渾渾噩噩，虛度時(shí)日,，請同學(xué)們想想剛踏入新中大門時(shí),，每一位同學(xué)不都曾豪情滿懷嗎？成績一時(shí)不理想并不可怕,，可怕的是喪失了信心,，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天,，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡,！當(dāng)然，對于有些成績較好的同學(xué),，一定要做到戒驕戒躁,，沉下心來，做起學(xué)問,，做到更規(guī)范,、更嚴(yán)謹(jǐn),、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步,。今天老師想告訴你們的是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶,。因?yàn)椋覀兠恳粋€(gè)人要想生活的無怨無悔,，就只有奮力拚博,；因?yàn)椋挥形覀兤床^,，我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔,。再過30多天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了,。10年的寒窗苦讀，3千多個(gè)日日夜夜,，所有的辛苦,，所有的勞累，所有的付出,，都將在6月來收獲,。

第三，考場就是戰(zhàn)場,，兩強(qiáng)相遇勇者勝,。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過了很多的艱辛,，可你們要面對的六月會(huì)更艱難,。你們在未來的30天要面對眾多的作業(yè)、考試,，你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂,，你們會(huì)因成績提高不快而徘徊，甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄,。因此,，同學(xué)們，我忠告你們,，沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山。你們必須自信,，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者,。因?yàn)檫^去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,，只要勇敢沖刺,，你們就能贏得勝利,，贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,，知識改變命運(yùn),，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,，奮發(fā)向前,。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,，你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn),！你們要勤奮，要始終如一,，要不懈不怠,。因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”,，因?yàn)樗械某煽兌际桥Φ某晒?，都是勤奮的結(jié)晶。你們要調(diào)整心態(tài),，正視壓力,。要正確評估自己，給自己準(zhǔn)確定位,。要找準(zhǔn)自己在班級,、年級的位置，給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),。你們要學(xué)會(huì)調(diào)適,，學(xué)會(huì)思考，深思,、明辨,、慎取，你們將會(huì)擁有整個(gè)世界,。

面臨中考,，別緊張，也別懈怠,，最重要的.是能否盡展生平所學(xué),。所以，最后的幾十天里,，首先我建議大家要保持足夠的信心,，我們可以試著這樣來做一下，據(jù)有關(guān)專家認(rèn)定，這樣做對增強(qiáng)信心可是非常有效,。

1,、學(xué)會(huì)微笑

在充滿信心時(shí)往往春風(fēng)滿面，面帶笑容,，而人在喪失信心時(shí)往往愁眉苦臉,、無精打采，面帶愁容,。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),，是人內(nèi)心快樂的外部表現(xiàn)，笑和人的信心體驗(yàn)是一致的,，和人的自信心相互促進(jìn),，自信心使人充滿微笑，微笑使人更加充滿信心,，兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用,。因此，我建議我的學(xué)生們學(xué)會(huì)微笑,，經(jīng)常微笑,。學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑，信心就會(huì)在心中滋長起來,，我還建議你們每天對著鏡子開心地笑幾次。

2,、走路挺胸抬頭

人外部的姿勢和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的,，人在充滿信心時(shí)挺胸抬頭，走起路來步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,，速度也稍快,。人在喪失信心時(shí)會(huì)低頭哈腰，走起路來無精打采,，步伐軟綿,，速度緩慢。你們要經(jīng)常挺胸抬頭,，走路步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,。速度稍快，有助于增強(qiáng)你們的信心,。

3,、運(yùn)用積極自我暗示

據(jù)了解，不少你們在中考前受過消極暗示較多,，不利于自己信心的增強(qiáng),，建議你們在備考過程中，在考試前后根據(jù)自己的情況運(yùn)用自我暗示來改變自己的心態(tài),，來增強(qiáng)自己的信心,。例如,，心中默念，我有實(shí)力,，我有能力,，我會(huì)成功，我一定會(huì)成功,。這類的語言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用,。在這里，我還抄有“快樂人生的三句箴言”送給學(xué)生,；第一句是“太好了,！”——改變心情就改變了世界；第二句是“我能行,！”——改變態(tài)度就改變了命運(yùn),；第三句是“你有困難嗎？我來幫助你,！”——改變情感就改變了生活,。

同學(xué)們，中考并不可怕,，可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力,，只要我們能以積極、健康,、平穩(wěn),、自信的心態(tài)來笑對中考，我們就已經(jīng)成功了一半,。

我相信,，只要同學(xué)們在最后一個(gè)月里，思想上高度重視,，復(fù)習(xí)上注重梳理知識主干查漏補(bǔ)缺,，時(shí)間上則按中考時(shí)間嚴(yán)格調(diào)整好生物鐘，那么中考的勝利一定屬于你們每一個(gè)人,。同學(xué)們,，初三的生涯即將結(jié)束，沖刺的號角已經(jīng)吹響,。行動(dòng)起來吧,，初三的辛苦將讓你生活得更充實(shí)；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣,；未來的成功將使你從平凡走向偉大,。同學(xué)們，是船，就要搏擊風(fēng)浪,；是槳,，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天,！真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,，只有懦夫、懶漢才乞求明天,。面對六月的挑戰(zhàn),，我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,。未來把握在我們每一個(gè)人的手中,。行動(dòng)起來吧，同學(xué)們,，讓我們一起搏一回,！讓我們在心里再重復(fù)一遍這同一句話：我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。

我的演講完畢,，謝謝大家,！