在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

國旗下教師節(jié)主題演講篇一

大家早上好!今天演講的主題是“尊師重道，從點滴做起”。

有人說：父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖。我要說：教師之愛,，讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大!老師,，是我們?nèi)松飞系囊蛔鶡羲?是我們前進(jìn)路上追尋的一串串深深的腳印!老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，把整顆心都掏給了我們,，他們默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人,。

可是親愛的同學(xué)們，你們可曾發(fā)現(xiàn),，在我們身邊的這些現(xiàn)象：同學(xué)遇見老師,，不主動問好;上課遲到，課上搗亂紀(jì)律,，說閑話;課后不完成作業(yè)……這是我們應(yīng)該做的嗎?顯然不是,。

尊師重道自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！抖Y記·學(xué)記》云：“師嚴(yán)然后道尊,，道尊然后民之敬學(xué)?！薄盾髯印ご舐浴分姓f：“國將興,，必貴師而重傅，國將衰,，必賤師而輕傅,。”

同學(xué)們,，在改革開放，經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,，以實際行動回報他們。我們無需大張旗鼓,，更無須高喊口號,，只需從身邊做起，從點滴做起,。 課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你全身心的投入,，你在專心地聽課，這便是尊重。 下課后,，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,，這也是一種尊重,。 放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的尊重。

這些或許在大家眼里都是些微不足道的小事,，但卻是尊師重道的點點滴滴,。我們有什么理由不尊重為我們成長，用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

同學(xué)們,，尊師重道,，并不是冠冕堂皇的口號，讓我們從現(xiàn)在開始,，從身邊的點滴開始,。

謝謝大家!

國旗下教師節(jié)主題演講篇二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是——《師恩如?！?。

九月金秋，是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,，我們將迎來一年一度的教師節(jié),。在此，請允許我代表全校同學(xué)向敬愛的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康,，合家幸福!

教師節(jié)是一個神圣的日子,，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè)。教師,，一個普通的名字,，但是在今天這個名字卻顯得格外的厚重。師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,。每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師只是平凡人,，但他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，用平凡的身軀書寫著不平凡的人生!多少個日日夜夜,，他們孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,，為學(xué)生帶去知識和力量;多少次，他們扮演著知心朋友的角色,，傾聽學(xué)生的心聲;多少回,，他們象親人一樣，噓寒問暖,，關(guān)心著我們的生活,。老師啊!您是燭光，照亮著我們的心靈;您是雨水,，澆灌著株株幼苗,。解決疑難，您是書;傳遞文明,，您是橋;科教興國,，您是帆!

同學(xué)們，師恩難忘,，在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,，也許是集體為老師們開的一個簡短晚會,。我們尊重教師不只是在九月，也不僅僅在于以上這些舉動,，而是在我們的心里,，在我們的一言一行中。

課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

放學(xué)了,，向老師招招手,，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足。

九月金秋,，老師是這個季節(jié)的主題,，讓我們在這個特殊而美好的日子里，用同一旋律,，譜寫同一個心音：老師,，您辛苦了!

國旗下教師節(jié)主題演講篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、各位同仁：

大家好!

在第三十二個教師節(jié)來臨之際,，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心,、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo),、社會各界，以及給予我個人親切關(guān)懷,、無私幫助,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福! 作為一名普通的人民教師,，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,，表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬，心情倍感激動,。

沿著近些年的教壇之路走來,，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式，其間的過程,，苦樂自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵,，是同事們的微笑給了我們信心,，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去領(lǐng)悟教育生命的真諦,。

一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,。教師正是這努力的原動力，教師的職業(yè)是神圣而偉大的,。世上很少有像教師這樣的職業(yè),，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,，但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我,。從本質(zhì)上來講,，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融,、人格與人格的對話,。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔,。在市場經(jīng)濟的背景下,，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜,、保持一份寂寞,、保持一份清高。

瞬息萬變的社會,、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),，改善思維品質(zhì),，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,、新問題;我們需要加強學(xué)習(xí),、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求,，解決實踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新,，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界,。我們需要汗水,，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦,，把握教育的規(guī)律,，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

這幾年,，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高,，孩子的接受能力越來越強，各種各樣的活動越來越多,，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大,。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時,，也要照亮自己,。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發(fā)展了,，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展,。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福,，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福,。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?！蔽蚁?，過去的，現(xiàn)在的,，將來的,，所有的教師理應(yīng)都享受祝福與崇敬。最后,，再次衷心祝愿各位老師身體健康,、工作順利、節(jié)日快樂!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,，為張應(yīng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無悔的激情!我堅信我們張應(yīng)教育事業(yè)的明天,，膠州教育事業(yè)的明天，中國教育事業(yè)的明天會更加輝煌!

謝謝大家!

國旗下教師節(jié)主題演講篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家下午好!今天是第32個教師節(jié)，在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘,、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作,、多年來一直情系少數(shù)民族貧困學(xué)子的王博先生,、中國教育基金會和社會各界表示誠摯的謝意!感謝大家對xx中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)!同時，讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的各位老師表示祝賀,，希望你們戒驕戒躁,，再接再厲，在新的學(xué)年再創(chuàng)新的輝煌,。

近年里,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全校上下一心,，干事創(chuàng)業(yè),，求真務(wù)實，再創(chuàng)佳績,。xx中學(xué)前進(jìn)的每一步,，都灑下全體教職員工的辛勤汗水，留下大家奮斗的足跡,。

一,、打造過硬的師資隊伍

建校以來，學(xué)校教師隊伍結(jié)構(gòu)的年輕化,，教學(xué)經(jīng)驗貧乏,，為此學(xué)校堅持人性化管理,，用嚴(yán)愛結(jié)合的方式培養(yǎng)教師,，一方面嚴(yán)抓制度管理,，采用師德專題教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、外出學(xué)習(xí)等多種形式教育,、引導(dǎo)教師。另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政治上,、業(yè)務(wù)上,、生活上、心理上關(guān)心關(guān)愛教師，說實話,、辦實事,，幫助教職工解決實際困難，解除了他們的后顧之憂,。為了學(xué)校的快速發(fā)展,，老師們起早貪黑，堅持與學(xué)校共存亡思想?，F(xiàn)在，老師們的思想認(rèn)識提高了,，理論水平提高了,，業(yè)務(wù)能力提高了。近年來,，學(xué)校共獲得各級獎勵和榮譽30項,，教師獲各類獎勵達(dá)300人次。

二,、努力改善教學(xué)條件

建校初,，學(xué)校面對重重困難，縣上先后投資四千多萬元,，逐步完善校園建設(shè),，努力把xx中學(xué)建成蘭郎線上的一道景觀。學(xué)校又多方籌資,，安裝了15套電子白板,、6個實驗室、1個學(xué)生計算機教室,、1個教師電子備課室,、1個小型會議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng)，接通了因特網(wǎng),，購置了復(fù)印機,、速印機。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數(shù)猛增現(xiàn)象,，學(xué)校先后購置教師辦公座椅150套,，學(xué)生課桌凳300套，高低床350套,。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,，學(xué)生人數(shù)猛增，學(xué)生住宿緊張,，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們停不下腳步,，責(zé)任促使著我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)一步改變環(huán)境。今年，學(xué)校要積極爭取和多方籌資,，再建一棟學(xué)生公寓樓,，安裝高三其余班級和高一重點班的電子白板設(shè)施，此時,，我們可以自豪地說,，xx中學(xué)的教學(xué)設(shè)施跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐了，我們沒有辜負(fù)上級及全縣人民的殷切期望,。

三,、狠抓課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，對于xx中學(xué)來說,，能否創(chuàng)新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運,。由于我校建校時間短，如果跟在別人后面爬行,，就絕對沒有現(xiàn)在的成績,。在繼承傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時，學(xué)校采取走出去,，請進(jìn)來,，外出學(xué)習(xí)、專家報告等形式,，樹立典型,、抓點帶面的策略推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新的開展。通過深入課堂,，發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高,，教學(xué)創(chuàng)新意識強的教師著力培養(yǎng)，采取“聽—評—改—再聽—再評—再改”的方式,，與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，使之成為課堂教學(xué)創(chuàng)新的示范者。對于典型課例,，通過組織公開課,、觀摩課等形式供教師學(xué)習(xí)。在典型教師,、典型課例的示范引領(lǐng)下,，以教研組為單位開展教師的“五項素質(zhì)”達(dá)標(biāo)和“五課教研”活動，推動課堂教學(xué)創(chuàng)新的實施,。

四,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

面對著較差的生源，靠走傳統(tǒng)的路子不行,。我們著力進(jìn)行了三大改革：一是改革傳統(tǒng)的管理體制,。學(xué)校實行“三線三級”管理制，從運行的結(jié)果看，教師的工作積極性進(jìn)一步調(diào)動起來了,。二是改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué),。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是教師滿堂灌，學(xué)生主動性調(diào)動不起來,，學(xué)校要求廣大教師樹立全新的理念,，課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師只起一個導(dǎo)演作用,，教師要關(guān)注每一個學(xué)生,，以鼓勵表揚為主，不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，更要注重提高能力,。通過幾年的改革，現(xiàn)已初見成效,。州內(nèi)許多學(xué)校前來學(xué)習(xí)。三是改革學(xué)生的教育方法,，提高德育的針對性,、實效性。主要對學(xué)生進(jìn)行了自信心教育,、感恩教育及世界觀,、人生觀的教育，通過這種改革,，學(xué)生的精神面貌改變了,，自信心強了。經(jīng)過全體師生的共同努力,，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高,。學(xué)校建校前，全校本科上線人數(shù)不足10人,，建校后的五年里,，高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。今年我校參加高考的學(xué)生472人,，民本以上上線共計106人,，上線率22、5%,，共錄取348人,，錄取率73、73%,。實踐證明,，那些中考成績優(yōu)秀的學(xué)生來到學(xué)校得到了更大的重視，取得了更高的成績;并不理想的中等學(xué)生，來到xx中學(xué),，經(jīng)過三年的培養(yǎng)教育,，考上重點大學(xué)、普通大學(xué)的人數(shù)較多,，真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話,，成為全州高中學(xué)校提高幅度最大的學(xué)校，實現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越,。

老師們,、同志們!此時此刻，我們歡聚一堂,，慶祝自己的節(jié)日,，也算是一種自娛自樂。借此機會,，我談三點感受：

第一,，新學(xué)年新學(xué)期剛剛開始，我們又迎來了850名高一新同學(xué),，10名新老師,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入xx中學(xué)這個大家庭。在短短一周多的時間里,，老師們之間,、老師與學(xué)生之間、學(xué)生們之間都能夠相互理解,、相互支持,、相互包容，這一切,，浸透著每位老師的汗水,，見證著每位老師的努力。xx中學(xué)沒有在座的各位,，又怎能發(fā)展和強盛呢!xx中學(xué)這個大舞臺因你們而更加精彩,。作為校長，我要感謝你們!感謝你們辛勤付出,，任勞任怨;感謝你們堅守崗位,，孜孜不倦;感謝你們細(xì)致入微，不求索取,。你們成就了xx中學(xué),，也必將成就我們共同的事業(yè)。

第二,，學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個人發(fā)展為基礎(chǔ)的,，而當(dāng)前影響個人發(fā)展的關(guān)鍵問題是內(nèi)動力不足,。其實，最大的內(nèi)動力是別人要求不出來的,，是強迫不出來的,，必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了,，學(xué)校就會以最快的速度持續(xù)發(fā)展,。我們廣中近年來一直盡最大的努力營造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境，為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺,，努力使老師們在積極自覺追求學(xué)校最大價值的同時追求自己人生的最大價值,。我認(rèn)為，學(xué)校對老師的尊重不只是尊重老師的人格,、主人翁地位,、合法權(quán)益、創(chuàng)新精神,，還應(yīng)該尊重老師們的工作成果,。今天，學(xué)校對老師們的表彰和獎勵就是對老師們工作成果的尊重,。

第三,，教師既是一個職業(yè)，又是一項事業(yè),。我們選擇了教師這個職業(yè)，就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力,。教師,，一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四海桃李,，我們樂在其中!可以說,，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，也是太陽底下最偉大的事業(yè),。今天,，我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠教育、收獲希望的幸福,，我的內(nèi)心充滿著感動并分享著幸福,，也正是這種幸福讓我感受到了我們當(dāng)教師是一種無悔的選擇和執(zhí)著的追求。

老師們,，大家辛苦了!在此向老師們致以節(jié)日的問候,，祝全體教職工節(jié)日愉快，工作順利,，身體健康,，全家幸福!

國旗下教師節(jié)主題演講篇五

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!今天，我國旗下講話的題目是“老師,，您好!”

老師,，您好：

去年的這個時候我們踏進(jìn)了學(xué)校，第一次遇見了您,。您在黑板上寫下了您的名字,，給我們上了第一節(jié)課。您仔細(xì)地給我們講解著,，耐心地聽我們提問,。您諄諄的教誨，平息了我們初入學(xué)校的不安,。那時的我們對周圍的一切充滿了好奇,，橫沖直撞。您卻一次次原諒我們的過失,，在學(xué)習(xí)和生活中對我們照顧得無微不至,。

有人說：“愛自己的孩子是天性，愛別人的孩子是神圣,?！苯處煵痪褪沁@么一個神圣的職業(yè)么?每天，您和我們起得一樣早,，晚上,，我們已就寢，可您卻依然堅守到深夜,。您沒有鋼鐵般的身軀,，但您在生病的時候，卻依然會沙啞著嗓子微笑著站在講臺上;您沒有用不完的精力,，但您在靜謐的深夜,，卻依然點亮了燈火專注地批改作業(yè)本。

您認(rèn)真地批改我們的每一次作業(yè),，您認(rèn)真地準(zhǔn)備每一堂課的內(nèi)容,，您常在書上做滿密密麻麻的筆記，您常把我們做的卷子仔細(xì)地再做一遍,，您收集我們易錯的題目,。這一切，只為在訂正時,，能幫我們總結(jié)出更多的經(jīng)驗,。您總是這樣，毫無怨言地幫我們承擔(dān)作為學(xué)生的我們的責(zé)任,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，這不正是對您的形象概括嗎?

感謝您，老師,。是您教給了我們知識,，是您給予了我們靈魂?！皼]有思想的人就如軀殼一般,。”正因有了您,，我們才有了第二次重生,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn),，都令我們著迷,，是您讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

感謝您,，老師,。您總是在背后默默地支持著我們，在我們嘗試的時候,，您總是殷切關(guān)注著,。即使我們的成果是那么微不足道，你也總會鼓勵我們,。因為有了您,，我們才敢在黑暗中大膽前行。因為有了您,，我們才敢翻山越嶺,。因為我們明白，您會一直在我們的身后,，靜靜地看著我們,。在我們跌倒的時候,，會有您來扶起我們,。

感謝您，老師,。是您讓我們懂得了生活能像一張紙一樣輕薄,，更可以像大海一樣深邃。而這個是由我們自己決定的,。每一次,，當(dāng)我有想放棄的念頭時，您的身影總出現(xiàn)在我們腦海,，對著我說“堅持下去,，你可以!”

感謝您,，老師。是您教給了我們做人的道理,。您用手心握住我們鋒利的棱角,，一點一點地將它磨平。有時,，我們把您的手戳出了血印,，你也毫不在意，用您一點一滴的行動將它包裹好,，告誡我們,，不能用它去傷害別人。

老師,，謝謝您,。是您讓我懂得了什么是心靈之間的交流，智慧之間的碰撞,，靈魂之間最感人的擁抱,。

今天，在第32個教師節(jié)這個特殊的日子里,，請允許我代表貴陽一中全體學(xué)子,，對全體老師說一聲“老師，您好!孩子祝您節(jié)日快樂!”

國旗下教師節(jié)主題演講篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁們：

大家好!

我不是詩人,，不能用優(yōu)美的詩句來謳歌我的職業(yè);我也不是歌手，沒有動聽的歌喉來歌唱我的崗位,。然而,，我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,，我要用凝重的感情,，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因為熱愛，所以選擇;既然選擇了,，就要全力以赴,。

當(dāng)代作家賈平凹有一幅對聯(lián)時時鞭策著我：百無聊賴何為教，一事無成怎做授,。新時代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來,，兩字回答足矣，那便是看似輕實則重的“師德”,。如果說,，教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,，而師德就是教師的靈魂,。師德是人梯,，給求學(xué)攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地綻放;師德是渡船,，搭送求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,，是驛站，是理想之火,，是生命之光,，是教師的人格魅力，是教育的全部生命,。在近幾年的教學(xué)工作中,，我深深地體會到：愛是師德的最好詮釋。

別林斯基說過：愛是鑒別教育的尺度,。教師的愛與眾不同,，它高于母愛，大于友愛,，勝于情愛,。我就是憑著一顆愛心來做好教育工作的。我認(rèn)為,，愛學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點和基礎(chǔ),。愛學(xué)生就需要教師尊重學(xué)生的人格、興趣,、愛好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,，然后對癥下藥,，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格,。因愛使我清貧,、平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,，那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長,。

付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的,。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火;曾為做不通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚,。我猶豫過,、消沉過,，有時候問自己，是不是太累了,。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會到我的苦心奮起直追而成績進(jìn)步時;當(dāng)我生病時看到學(xué)生關(guān)切的目光,，聽到他們的問候時;當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候時等,，擁有這些，我并不艷羨萬貫錢財,，因為這是很大一筆寶貴的精神財富,。于是我又燃起了工作的熱情，充滿了對事業(yè)的執(zhí)著,。

“我既然選擇了教師這一職業(yè),，我就要把我的青春、我的熱情,、我的全部精力都獻(xiàn)給它,，這樣我才不會問心無悔?！边@就是我常說的一句話,。我就憑著這種堅定的信念，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),，辛勤耕耘,，把自己全部的精力都花在學(xué)生身上。

“教書育人是自己的職責(zé),，愛崗敬業(yè)是自己的本分,。”每接任新的班級以后,，為了在最短的時間內(nèi)摸清每位同學(xué)的基本情況,，我及時與前任老師了解有關(guān)班級及學(xué)生的情況;利用雙休日及晚上時間與家長交流及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況,、生活情況等,，掌握第一手資料，然后有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行理想教育,、人生觀教育,。通過開展辦墻報、演講比賽,、主題班會等活動,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、思想動向和禮儀上都有著十分優(yōu)秀的表現(xiàn),。在教育學(xué)生的同時,，我也躬身實踐，以自己的行動踐行自己的教育思想,。平時與家長交流時,，我不斷地表揚他們的孩子，盡可能的不談孩子的錯誤與缺點，只談他們的優(yōu)點與成績,，這樣既鼓勵了孩子,，也得到家長的大力配合，通過家長會也讓家長們認(rèn)識到自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,，引導(dǎo)他們共同關(guān)注孩子的成長,。在四局小學(xué)這個新的環(huán)境下，我努力著,、奮斗著,，當(dāng)我取得了一點點微不足道的成就后，我又突然間找不到了方向,。我又一次陷入了迷茫,，甚至還想退縮?？勺罱K董老師等這些身邊默默無聞,，甘為儒子牛高尚情操精神的師德標(biāo)兵們感染了我。我不能退縮,，更不應(yīng)該放棄,，我應(yīng)該有“衣帶漸寬終不悔”的情懷和理想。那樣才對的起教師這個光榮的職業(yè),。

謝謝大家!

國旗下教師節(jié)主題演講篇七

親愛的同學(xué),，尊敬的老師：

你們好!

今天我要演講的題目是：《祖國在我心中》!

從牙牙學(xué)語到慢慢長大，我才知道祖國還有那么一段不堪回首的屈辱歷史,。在品社課上的學(xué)習(xí),，一幅幅畫面呈現(xiàn)在我的面前：林則徐虎門銷煙，三元里抗英斗爭,，圓明園的毀滅,，甲午戰(zhàn)爭…為什么我們會這樣受屈辱?有三個原因：一.清政府的無能。二.人心不齊,。三.那時候的中國十分落后,。

當(dāng)簽訂第一個不平等條約——《南京條約》時，明明是不平等的,。然而,，無能的清政府卻妥協(xié)退讓，向英國侵略者屈服,，為什么不反抗?反抗后,，還會有那么多不平等條約嗎?清政府一再退讓，以為侵略者會就此罷休,，但事情完全不是他們所想象中的那樣,，而是讓更多的國家來侵略我們的祖國,。

拿破侖曾經(jīng)說過：“中國是東方的一頭睡獅，就讓它永遠(yuǎn)睡下去吧!”如果不是共產(chǎn)黨把我們的祖國喚醒,，我們都還不知道我們的祖國會睡到什么時候呢!

讓我們把這痛苦而又屈辱的一頁翻過去吧!好好的發(fā)展我們現(xiàn)在的新一頁!

在我們爺爺奶奶的年代，只能挖野菜吃,，而且還沒有糧食,。與電有關(guān)的任何東西都沒有，只有煤油燈,。到了我們父母的童年,，那時剛剛改革開放。電燈,，收音機,，電視機逐漸進(jìn)入千家萬戶，人們的生活變得有趣了很多,。在我們現(xiàn)在生活的年代,，有有了電腦，洗衣機,，電冰箱…高科技的產(chǎn)品,。

今年，我們的祖國成功地舉辦了第二十九屆奧運會,，獲得了五十一枚金牌和一百枚獎牌的好成績;還有神舟七號飛天和殘運會,，智運會，全運會,，文博會,，動博會…

雖然，我們的祖國曾經(jīng)承受過磨難和挫折,，但這些磨難和挫折讓我們的祖國變得更加堅強和勇敢,，我們的祖國不會再倒下去!或許過不了多久，我們的祖國會更加發(fā)達(dá),，更加強盛!

祖國,，我只想說一聲：“祖國，你永遠(yuǎn)在我心中!”

謝謝大家!

國旗下教師節(jié)主題演講篇八

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自初二2班的___

今天我發(fā)言的題目是：全力以赴,，迎接學(xué)習(xí)成果的一次檢驗。

經(jīng)過兩個多月緊張的學(xué)習(xí)生活,，如期而至的階段性檢驗即將進(jìn)行,。作為一名學(xué)生，取得學(xué)習(xí)上的成功是我們最大的愿望,，沒有什么比成功更讓人渴望!因為此次測驗是對我們這半個學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的檢驗,，通過檢驗每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，可以及時地了解自己各方面知識技能的掌握情況,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，并及時彌補,。

因此，我們同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期中考試,，把握這次機會,，充分展示自己的才華和智慧，全力以赴,，爭取考出好成績,。在考試中，我們應(yīng)掌握一些考試的技巧,，很多解題是有規(guī)律的,，不需要大量的死記硬背，答題時要先易后難,，要靈活運用各種簡便方法,。

同時，在復(fù)習(xí)考試中,，還需要有一顆平常心,。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn),，才可能保證把整個身心投入到學(xué)習(xí)和考試中,。有很多學(xué)生，在考試前就緊張的不行,，到考場后,，以前復(fù)習(xí)得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了,。所以我們要相信自己完全能夠做好,，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。

我們一定要多激發(fā)自己,，要知道有"有志者,、事竟成"的道理?？荚嚂r要沉著冷靜,，要對自己充滿信心。在重視考試的同時,，也要科學(xué)的對待考試,，認(rèn)真分析試題,，仔細(xì)推敲。面對各類試題,，既不可忘乎所以,，也不必驚慌失措，要細(xì)心審題,，冷靜思考,，認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績,，往往是因為粗心大意,，把會做的題隨手做錯了,，難的題目又攻克不了,。，所以大家需要合理分配考試時間,，做到基礎(chǔ)題不扣分,，爭取戰(zhàn)勝難題，盡力考出自己最理想的成績,。

我相信,，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài),，就一定能取得理想的成績,。生活是公正的，記?。撼晒τ肋h(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,，持之以恒，擁有毅力,，時刻做好準(zhǔn)備的強者!

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下教師節(jié)主題演講篇九

同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想,，又為我們創(chuàng)造新成績,、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,，去演繹你們的夢想,，去實現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力,，去爭取每一次的成功,。

為了這每一次的成功，在這里,，我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點要求：

1,、在行為禮儀方面,，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生,。

2,、在安全與紀(jì)律方面，要配合老師的管理,，上下樓梯,、課間操、課間活動都要把安全放在第一位,。

3,、在學(xué)習(xí)方面，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣,。學(xué)會賞識別人,，學(xué)會合作學(xué)習(xí)。正確面對困難,，始終對自己充滿自信,。

為了這每一次的成功，在這里,，我代表學(xué)校向我們的老師也提三點要求：

1,、開好頭，起好步,，抓好開學(xué)第一周,。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半,，無論是老師還是學(xué)生,，都要重視開學(xué)第一天，第一周,。作為教師,，要認(rèn)真上好第一堂課，認(rèn)真組織好教學(xué),，給學(xué)生以信任感,。

2、要樹立自信心,。有位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性,。作為教師,，首先要自信，其次才能他信,。為此,，必須要做到恪守師德,，提高師能，鍛煉師魂,，要象胡說的那樣：“潛下身來教書,，靜下心來育人”，“嚴(yán)謹(jǐn),、篤學(xué),、立德、樹人”,。

3,、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線,。發(fā)展是硬道理;作為教師,，學(xué)高為師，身正乃范,，良好的師德和淵博的知識,，才能贏得學(xué)生的尊重,。為此,，要不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì),。

老師們,，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點,，以滿腔的熱情,、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的20xx而努力吧!

最后祝全體教師身體健康,，工作愉快,，事業(yè)有成，祝各位同學(xué)生活快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長，祝愿學(xué)校的明天更加美好!

國旗下教師節(jié)主題演講篇十

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!這天我講話的題目是《安全常系心中》,。

你們明白生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,，一切才有好處,。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時，不明白你們想了些什么,。我想,，同學(xué)們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害,、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,，只有安全才能為我們保駕護航,。在那里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1,、校內(nèi)課間不追逐打鬧,，上下樓梯慢步輕聲，靠右行,。

2,、放學(xué)按時離校，不在校園內(nèi)逗留,。

3,、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物,，喝水要講究衛(wèi)生,，注意身體健康。

4,、保證用電安全,，不亂動電源插座。

5,、入校后不得隨便出校門,。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人,，保證安全,。

6、上學(xué),、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,，防止交通事故的發(fā)生。

7,、放學(xué)后按時回家,，不在街上逗留，不與陌生人交往,，不能理解陌生人饋贈禮物,，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫忙。

同學(xué)們,，安全常系心中,，人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每一天平平安安到校,，高高興興回家,，祝愿我們的生活處處開滿安全之花,。

國旗下教師節(jié)主題演講篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,，廣大的同仁們：

大家好!今天我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)》,。

我不是詩人，不能用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè);也不是學(xué)者,，不能用深邃的思想來思考我的價值;更不是歌手,，沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,，我是教師——一名普通的鄉(xiāng)村青年教師,，我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌。

詩人泰戈爾曾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果實的事業(yè)是珍貴的,，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。剛踏上工作崗位時,，我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,，這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實的差距讓我有一絲的退卻,。但是在后來的工作中，我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影,，聆聽了太多太多不畏艱苦,、孜孜不倦的感人事跡：曾有一位教師，他患有嚴(yán)重的胃病,，同時患有腰間盤突出病,，但是他仍然拖著病體堅持上班，從沒有因病缺課,。當(dāng)他的胃實在痛得受不了了,，他就在彎腰在地上蹲一會兒，稍微好了點兒,，又堅持上課,。

如此種.種，我們的教師在他們平凡的偉大之中感動著我,，感動我去努力,，去拼搏,。

奉獻(xiàn)是一首美妙的詩，奉獻(xiàn)是一曲動人的歌,，在默默無聞的奉獻(xiàn)中,，我體會到了工作的樂趣，生活的多彩,，青春的亮麗,，事業(yè)的輝煌;偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),，可親可愛的孩子們需要我們奉獻(xiàn),。奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧,，奉獻(xiàn)我們的汗水,。

讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂，去播種期待,，播種靈感,，播種真情!去塑造明天的主人，托起未來的世紀(jì),。為了太陽底下最光輝的事業(yè),，讓我們攜手并肩，不回顧,，不彷徨,，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧!

我的演講完了,，謝謝大家!