演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生校園安全用電演講稿篇一

今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》

有一種美,，深埋在古壘下,，是一種可以吸引靈魂的美,，它,，深藏不露;

有一種美,，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美,，它,，如影相隨。

這種美就是——安全之美,，文明之美,。

同學(xué)們，在父母的眼里,，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄托著父母,、老師,、祖國的希望,。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字,，給自己帶來了痛苦,，痛心之余，我們苦苦反思,，在緊張的學(xué)習(xí)之后,，在快樂的玩耍時刻，有些同學(xué)忽視了安全問題,，讓關(guān)心我們的老師和家長很擔(dān)心,。

我很幸運,我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生，親身體會到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,，安全文明的校園氣氛。在港中,，你會聽到朗朗的讀書聲,，親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，老師的愛護(hù)!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語，讓我們時時生活在一個安全文明的校園中,。

學(xué)生是校園安全的主體,，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,，我們必須警于思,，合于規(guī)，慎于行,，必須樹立高度的安全意識,，人人講安全，時時講安全,，事事講安全,，安全在心，生命永駐,。

據(jù)統(tǒng)計,，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,，因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,，平均每天就有40多人,，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上,。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇,，有28名兒童被砍傷,，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時,，因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市,，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師,，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤,。

生命猶花,，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù),，頃刻間就會凋零;生命猶水,，雖可滋潤萬物，但如不精心照料,，頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,，雖然十分精彩，但演出只有一次,，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,，你就喪失了無法衡量的財富!所以，我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,，落實在行中,，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全,，安全用電用火,，防范意外傷害,。當(dāng)校園停電時,，我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時,，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令……遇到危險不慌張,，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,，不把扶手當(dāng)滑梯,，課間玩耍不打斗,，同學(xué)友愛講文明……

安全創(chuàng)造文明，一個人的文明,，會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪?小朋友說：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,，爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁紙里”，歷史學(xué)家說：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,，而我，一個朝氣蓬勃,、自信自強的中學(xué)生說：“文明在我們的行動中,，文明在校園的每個角落!”文明,，是同學(xué)間路上相遇時的微笑,，文明是見到師長時的尊敬,，文明是踩到他人的一聲“對不起”,，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,，所以有了道德;因為有了文明,，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和-諧，更加安全,，讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,，更加燦爛!

大學(xué)生校園安全用電演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師大家好!

今天我演講的題目是——《安全之美,，文明之美》

有一種美，深埋在古壘下,，是一種可以吸引靈魂的美,，它，深藏不露;

有一種美,，飄逸在浮云上,，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它,，如影相隨,。

這種美就是——安全之美,，文明之美。

同學(xué)們,，在父母的眼里,，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,，身上寄托著父母,、老師、祖國的希望,。大家處在這美好的環(huán)境里,，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦,，痛心之余,，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后,，在快樂的玩耍時刻,，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的老師和家長很擔(dān)心,。

我很幸運,我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,，親身體會到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛,。在港中,，你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,，謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，老師的愛護(hù)!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語,，讓我們時時生活在一個安全文明的校園中,。

學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者,。對于安全,，我們必須警于思，合于規(guī),，慎于行,，必須樹立高度的安全意識，人人講安全,，時時講安全,，事事講安全，安全在心,，生命永駐,。

據(jù)統(tǒng)計,，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,，因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”,。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,，一所幼兒園遭一男子持刀行兇,，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市,，一所中學(xué)放學(xué)時,，因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷,，其中1人死亡;在重慶市,，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,，19人失蹤,。

生命猶花，雖可綻放天下,，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會凋零;生命猶水,，雖可滋潤萬物,，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,，雖然十分精彩,，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,，你就喪失了無法衡量的財富!所以,，我們應(yīng)該把安全時刻記在心中，落實在行中,，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),，注意交通安全，安全用電用火,，防范意外傷害,。當(dāng)校園停電時,，我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時,，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令……遇到危險不慌張,，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,，不把扶手當(dāng)滑梯,，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明……

安全創(chuàng)造文明,，一個人的文明,，會給大家?guī)砜鞓贰剀?。那么文明在哪?小朋友說：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,，爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁紙里”，歷史學(xué)家說：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,，而我,，一個朝氣蓬勃、自信自強的中學(xué)生說：“文明在我們的行動中,，文明在校園的每個角落!”文明,，是同學(xué)間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬,，文明是踩到他人的一聲“對不起”,，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,，所以有了道德;因為有了文明,，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和-諧，更加安全,，讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,，更加燦爛!

安全是火，點燃生命之燈;文明是燈,，照亮生命之路;安全文明是路,，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,，散發(fā)出迷人的清香,。作為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任,、有義務(wù),，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章!

面對莊嚴(yán)的生命，美麗的青春,，我宣誓：嚴(yán)格自律,，改正陋習(xí);誠實守信，禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì),，珍愛生命;安全第一,，文明至上。

安全在我心,，文明伴我行,，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天!

我的演講完畢,，謝謝大家!

大學(xué)生校園安全用電演講稿篇三

電,，是人類必不可少的生活能源。因為平時很多時候都需要電,，比如：燈,，電視，電飯鍋,，電腦……能夠說,，需要用到電的地方真是數(shù)也數(shù)不清?？墒?，電能源不是無限的，所以,，我們要節(jié)儉用電,，在節(jié)儉用電的同時，也要安全用電,。說到安全用電,，點也給人們帶來的危害也不少。話說,，火是無牙老虎,，其實電也要一樣，要做到安全用電,，才能讓這只無牙老虎無靠身之地,。以下是電的兩個例子,，請人們看完后懂得安全用電的重要性,。例子1：河南某城縣某高中，因為學(xué)校是全封閉的,，禁止學(xué)生在沒有教師允許的情景下出校,，三名高中生因有事要到校外，于是，三人商量在晚上爬學(xué)校圍墻外出,，但在外出時,，其中兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。例子2：去年11月27日凌晨,，梁先生的兒子在客廳看電視睡著,，后被嗆醒，發(fā)現(xiàn)電視機冒煙,，梁先生讓兒子出門報警,，自我與妻子滅火，當(dāng)消防人員趕到時,，梁先生已倒在門口,，梁先生的妻子也倒在了衛(wèi)生間，梁先生的妻子經(jīng)搶救無效死亡,，經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒,。消防部門認(rèn)定，起火原因是電視機由于長期操作過度而起火,。

可見“安全用火,，性命攸關(guān)”。上頭的實例告訴我們因該把安全放在第一位,，慎防觸電,，珍愛自我的生命。人的生命僅有一次,，生命是寶貴的,，也是脆弱的，我們要珍愛自我的生命,，就要學(xué)會如何防觸電,，避免做無必要的犧牲，當(dāng)我們的安全用電意識卻是那么薄弱,。我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)一些安全用電知識：觸電事故的急救措施：

1,、立即切斷電源。

2,、當(dāng)初墊著脫離電源后,，若神志不清，甚至呼吸,、心跳停止必須立即進(jìn)行人工呼吸,，并及時與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系，進(jìn)行搶救,。電氣期貨應(yīng)急措施：

1,、首先切斷電源,。

2、及時報警,，火警電話：119,。

3、用黃沙或四化碳滅火器滅火,。

“安全用電,，珍愛生命”，要學(xué)會以上的急救措施和應(yīng)急報警措施,。

期望大家讀完此文后懂得安全用電的重要性,，讓我們一齊來共創(chuàng)安全社會。

大學(xué)生校園安全用電演講稿篇四

同學(xué)們：

長期以來,，學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問題之一,。特別是到了冬季，學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加,。

同學(xué)們,，學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場所，加強安全意識,，營造一個安全,、良好的宿舍環(huán)境，對學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義,。

前些時期我們的老師沒收了一些同學(xué)的手機和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器,，有的同學(xué)不理解，認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理,。請同學(xué)們仔細(xì)想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全,。同學(xué)們，忽視用電安全將會帶來血的教訓(xùn)：

1,、xx年6月28日,，下午17時左右，河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍,，私接電線,，強大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場并立即進(jìn)行了搶救,，然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命,。

2、發(fā)生在上海的：xx年11月14日,，上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快,，在 22:30熄燈停電后，忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺了,。早上6:00在她們還在睡覺的時候恢復(fù)供電,，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過熱,最終燒了起來?；饎菅杆俾訉?dǎo)致煙火過大,，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難,。

在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出,，私接亂拉電線，以及違規(guī)使用電器是多么的危險,。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中,，都會針對用電安全做出特別強調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,，是因為有的同學(xué)對使用違規(guī)電器,，私拉亂接存在僥幸心理，認(rèn)為手機充電,，使用拖線板不會造成什么大不了的后果,，安全意識極為薄弱。

同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時候,，你就已經(jīng)站在了危險的旁邊”,。為了你本人，也為了殷切關(guān)注你健康成長的家長和學(xué)校,，我們再次向大家呼吁“安全用電,，從我做起”，只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作,，尊重人的生命權(quán),，才能確保大家在學(xué)校能夠安全，健康的成長,。

我的講話完了,，謝謝大家!

大學(xué)生校園安全用電演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師大家好!

今天我演講的題目是——《安全之美,，文明之美》

有一種美,，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美,，它,，深藏不露;

有一種美，飄逸在浮云上,，是一種可以創(chuàng)造生命的美,，它，如影相隨,。

這種美就是——安全之美,，文明之美,。

同學(xué)們，在父母的眼里,，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄托著父母,、老師,、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,，可有的同學(xué)不注意“安全”二字,，給自己帶來了痛苦，痛心之余,，我們苦苦反思,，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時刻,，有些同學(xué)忽視了安全問題,，讓關(guān)心我們的老師和家長很擔(dān)心。

我很幸運,我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,，親身體會到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,，安全文明的校園氣氛。在港中,，你會聽到朗朗的讀書聲,，親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，老師的愛護(hù)!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語，讓我們時時生活在一個安全文明的校園中,。

學(xué)生是校園安全的主體,，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,，我們必須警于思,，合于規(guī)，慎于行,，必須樹立高度的安全意識,，人人講安全，時時講安全,，事事講安全,，安全在心，生命永駐,。

據(jù)統(tǒng)計,，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,。其中，因安全事故,、食物中毒,、溺水、自殺等死亡的,，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”,。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,，一所幼兒園遭一男子持刀行兇,，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市,，一所中學(xué)放學(xué)時,，因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷,，其中1人死亡;在重慶市,，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,，19人失蹤,。

生命猶花，雖可綻放天下,，但如不精心呵護(hù),，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物,，但如不精心照料,，頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩,，但演出只有一次,，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富!所以,，我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,，落實在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),，注意交通安全,，安全用電用火，防范意外傷害,。當(dāng)校園停電時,，我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,，我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令……遇到危險不慌張,，不擁擠,，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階，不把扶手當(dāng)滑梯,，課間玩耍不打斗,，同學(xué)友愛講文明……

安全創(chuàng)造文明，一個人的文明,，會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪?小朋友說：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,，爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁紙里”,，歷史學(xué)家說：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我,，一個朝氣蓬勃,、自信自強的中學(xué)生說：“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落!”文明,，是同學(xué)間路上相遇時的微笑,，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”,，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容,。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明,，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和-諧,，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,，更加燦爛!

安全是火,，點燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路,，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香,。作為一名中學(xué)生,，我們有責(zé)任、有義務(wù),，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,，演奏出華美的文明樂章!

面對莊嚴(yán)的生命，美麗的青春，我宣誓：嚴(yán)格自律,，改正陋習(xí);誠實守信,，禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì)，珍愛生命;安全第一,，文明至上,。

安全在我心，文明伴我行,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)造美好的明天!

我的演講完畢，謝謝大家!

大學(xué)生校園安全用電演講稿篇六

尊敬的各位教師,，親愛的同學(xué)們：

大家好：

每當(dāng)夜幕降臨,，華燈初上，街道上一片璀璨,，是電使黑夜變成白晝,。電,，在人類的生活中是必不可少的,。做飯要用電;電冰箱、電視,、空調(diào),、電腦……都要用電。電還能讓我最喜愛的洋娃娃發(fā)出優(yōu)美,、動聽的聲音,，讓我們能夠欣賞好看的影視作品，上網(wǎng)查閱知識……生活中一天沒有電就像天塌下來一樣,，痛苦極了!大人看不到電視,，老人不能做飯，甚至連小孩也玩不了電腦……;真是“一日無電,，百事荒蕪”,。

電的用處雖然很多，但用電不當(dāng),，會引起火災(zāi),，造成的后果十分嚴(yán)重。在某個宿舍里,，三位女生買了一個直發(fā)機,，直發(fā)機在弄熱過程中，電線突然短路了,，著火了,。三位女生著急地?fù)浠穑粋€女生用棉被,。另一個女生用掃帚猛地朝冒煙的地方打下去,，企圖把火撲滅,，第三個女生用手用力地撞門，可是撞不開,。在無計可施的情景下,，三位女生選擇了跳樓，最終,，三條年輕寶貴的生命結(jié)束了,。還有一件真實事件，在某個酒吧里,，有二十六個人被電這個殺人不眨眼,、冷血無情的魔頭掠走了生命。

如果你不想發(fā)生火災(zāi),，就要安全地,，細(xì)心地用電。在插上或拔下電插頭時,，必須要在雙手不沾水或不易傳電的物件下才行,。連著電線的插頭不能用手觸摸，否則后果不堪設(shè)想,。電在運行時,，千萬不能用手觸摸電線。在赤腳時,，不能開關(guān)電器,，一但漏電，可能有生命危險,。在沒有成年人看管下也不能私自開關(guān)電器,。不能用濕的毛巾抹擦正在通電的電器。開關(guān)電閘時戴上手套……

如果不幸發(fā)生火災(zāi),，首先要堅持鎮(zhèn)定,。火苗小的可用濕布蓋上或潑水,，火太大不能潑滅就找沒火的門或摟梯跑下去,。千萬不能夠乘坐電梯或跳樓。應(yīng)當(dāng)用濕毛巾捂住口鼻,。如果沒有,，蹲下地面找沒火、少煙的地方去,，或站在陽臺,，用鮮艷的東西向近處吶喊求救……

要明白在我省從一月至八月底，共發(fā)生了八十一齊火災(zāi)，其中主要是由用電不當(dāng)引致的,。所以我們好好的,、安全的使用電，讓電更好地為我們廣大人民服務(wù),。

安全用電,，每個人都責(zé)無旁貸!

大學(xué)生校園安全用電演講稿篇七

尊敬的各位評委：大家好，很今天我演講的題目是《增強安全文化建設(shè)》,。

_年對于我局來說是不平常的一年,。在_年，我局發(fā)生了多起事故,，尤其是___人身感電事故,，可以說已經(jīng)把我們推向了__電網(wǎng)安全生產(chǎn)建設(shè)的風(fēng)口浪尖。這使我們深刻認(rèn)識到“切實加強安全文化建設(shè),，保證安全工作順利實施”對于我們來說已是刻不容緩的大事,。為此，我們__送變電工區(qū)變電檢修班經(jīng)過認(rèn)真研究,、反復(fù)討論,，決定利用多種培訓(xùn)方式，大力增強班組安全文化建設(shè),，從而提高檢修質(zhì)量,，確保電網(wǎng)安全,、可靠地運行,。

1、邀請教__老師做專題講座,。有道是：“兵馬未動,，糧草先行?！贝蛘桃械?，培訓(xùn)要有理。由于__送變電工區(qū)以前沒有一次變,，所以我們對于一次變的設(shè)備及其檢修維護(hù)也就聞之寥寥,、知之寥寥，更不要說能夠認(rèn)識設(shè)備結(jié)構(gòu)性質(zhì)和掌握檢修維護(hù)的基本技能了,。針對這一點,，我們多次邀請教培部老師給我們做專題講座，以充分的認(rèn)識設(shè)備結(jié)構(gòu)性質(zhì)和掌握檢修維護(hù)的基本技能,。

2,、到工作現(xiàn)場進(jìn)行實際的設(shè)備拆、裝練習(xí)。雖然專題講座的培訓(xùn)使我們對理論認(rèn)識有了更清楚,、更深刻的認(rèn)識,，但光有理論知識是不夠的，對此,，我們定期組織班組成員到工作現(xiàn)場進(jìn)行實際的設(shè)備拆,、裝練習(xí)，把我們掌握的理論知識運用到現(xiàn)實的工作中去,，做到理論與實際相結(jié)合,，完善我們對設(shè)備的認(rèn)知體系。

3,、考試考核,。呂局長在赤峰電業(yè)局加強干部隊伍建設(shè)的會議中說：“一個企業(yè)的風(fēng)氣如何，直接關(guān)系到這個企業(yè)的興衰成敗,。良好的風(fēng)氣是企業(yè)凝聚力的精神基礎(chǔ),，是企業(yè)保持旺盛生機與活力的根基所在?！蔽艺J(rèn)為這句話同樣適用于我們的班組建設(shè),。為了更加清楚的認(rèn)識我們對設(shè)備的認(rèn)知和掌握程度，促進(jìn)班組成員的學(xué)習(xí)熱情,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，我們每月對班組成員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的考試考核一次，并把考試成績與獎金掛鉤,。這樣,，既及時的掌握了班組成員的業(yè)務(wù)水平，又可以為班組成員創(chuàng)造一個競爭,、向上的工作環(huán)境,，可謂一舉兩得。

4,、加強性培訓(xùn),。為了使班組成員的業(yè)務(wù)水平有更進(jìn)一步的提高，對系統(tǒng)設(shè)備有更深層次的認(rèn)識,，我們進(jìn)行了分步驟,、分階段的加強性培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容由淺入深,、由簡單到復(fù)雜,、由表面到本質(zhì)，讓班組成員在認(rèn)知設(shè)備的基礎(chǔ)上更加懂得設(shè)備與設(shè)備之間的聯(lián)系和作用,，真正做到“明事明理”,。

5,、以班組成員各自所承包設(shè)備為依托，對班組成員進(jìn)行不定期的事故預(yù)想檢測,。由于現(xiàn)代企業(yè)管理制度的不斷進(jìn)步,，設(shè)備承包體制應(yīng)運而生。它成功地把生產(chǎn)工作和經(jīng)濟(jì)效益緊密的聯(lián)系在了每個職工的身上,，使其能夠更加完整的投入到工作中來,。作為檢修班這樣一個既平常又特殊的班組，由于我們的工作環(huán)境比較惡劣,，而且事故的突發(fā)性和后果的嚴(yán)重性使我們不得不對工作精益求精,、慎之又慎。為了更好的保障班組成員的人身安全和經(jīng)濟(jì)效益,，我們針對每個班組成員所承包的設(shè)備,，不定期的對其進(jìn)行事故預(yù)想檢測。這樣,，不但可以使組員的業(yè)務(wù)技能更加熟練,，而且還可以豐富事故處理的套路，使他們可以更從容,、更安全的面對事故處理,。

6、組織部分班組成員到其他單位參觀,、學(xué)習(xí),。兵法有云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆,?！毙∑酵局v：“發(fā)展才是硬道理?！痹谏鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè),，中國加入wto,，經(jīng)濟(jì)與科技飛速發(fā)展的今天,，我們的設(shè)備與管理制度都在不斷的更新和完善。為了“在競爭中求發(fā)展,，在發(fā)展中求生存”,，我們只有實施“走出去，請進(jìn)來”的策略,，跳出井底,，遨游大海，才能在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,。為此,我們經(jīng)常在工作之余組織部分班組成員到其他單位參觀,、學(xué)習(xí),。取人之長,，為我所用,。在不斷的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新中發(fā)展、壯大自己,。

由于我們采取了積極有效的培訓(xùn)措施,，使得我們在____年的春檢預(yù)試工作中很好的完成了工作任務(wù)并被我局授予了“春檢預(yù)試先進(jìn)班組”的榮譽稱號。然而,，在榮譽面前,，我們不會驕傲。我們將帶著局領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,、帶著變檢工人的工作使命以更大的工作熱情,、更加積極的工作態(tài)度去加強和完善我們的安全文化建設(shè)，為我局的安全生產(chǎn)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

謝謝大家,。