每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

5月17日國旗下的講話篇一

這天國旗下講話的主題是“告別校園不禮貌行為倡議書”。

菁菁校園,，學子圣地,，碧樹芳草，一花一木,，靠我們?nèi)w學子共同呵護,，才有其春意常在;燈火輝煌,，莘莘學子,，苦讀不輟，優(yōu)良學風,，靠我們?nèi)w學子孜孜追求,，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛,，民族美德,，崇德尚紀，靠我們?nèi)w學子言行相隨,，才使其蔚然成風,。

我們的校園，草地茵茵,，環(huán)境優(yōu)美,，歌聲縈繞，書聲朗朗,，那里充滿著生氣,，充滿著期望。但是一些不禮貌的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,，正污染著我們美麗而純潔的心靈,。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩,。校園是我們共同的家園,，愛護校園是我們每個同學的職責。為了使我們能夠更好的學習,，生活,，我們需要一個優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個完美的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,，為此我們發(fā)出以下倡議：

一,、熱愛群眾、關(guān)心他人,，友愛同學;珍惜榮譽,，不做可恥行為。用心參加學校和班級組織的各項活動,，并爭取好成績,。

二、養(yǎng)成主動學習,，勤思好問,，樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,，考試不作弊,。

三、愛護公共財物,，不人為破壞桌椅,，拒絕“課桌文化”。

四,、維護公共利益,，不在教室里吃零食，休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧,。

五,、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭,，杜絕“長流水”,。節(jié)約用電，按學校規(guī)定時間熄燈,，杜絕“長明燈”,。

六、就餐時要排隊購餐,，不大喊大叫,，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果,。

七,、誠實守信,，禮貌待人;舉止禮貌,，言行得當;孝敬父母,，尊敬師長，友愛同學,。

同學們,，讓我們用心行動起來，從我做起,，從此刻做起，從身邊小事做起,，把學校當成家一樣愛護,，從此告別不禮貌行為,，養(yǎng)成良好行為習慣,，樹立新時代中學生的新形象。讓我們用禮貌譜寫青春之歌,，讓青春與禮貌同行!告別校園不禮貌行為,，讓禮貌之花遍布校園的每一個角落,。小學國旗下講話(15)：

5月17日國旗下的講話篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我講話的主題是“懂得感恩”,。我想問問大家：你知道“感恩節(jié)”嗎?可能許多同學略知一二,，并不是太清楚。這也難怪,，感恩節(jié)是北美的清教徒為了慶祝豐收以及感謝印第安人和上帝對他們的恩賜,，始于1620xx年的一個節(jié)日。1863年,，美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日,，并且規(guī)定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期,。借著長假,，很多人都會趕回家同父母一道慶祝佳節(jié)，在美國感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于我國的中秋節(jié),。也許有的同學要問：“外國的洋節(jié)日跟我們有什么關(guān)系呢?”在這里我要強調(diào)的是“感恩”一詞對我們的重要意義,，而并不是崇洋媚外的盲目追從。

其實,，中華民族也是一個具有優(yōu)良“感恩”傳統(tǒng)的民族,?！罢l言寸草心，報得三春暉”的動人詩句,，“滴水之恩,，當報涌泉相報”、“恩欲報,、怨欲忘,、報怨短、報恩長”的經(jīng)典詞句,，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚,。有人說，感恩是學會做人的支點,。感恩之心,，是一種美好感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,，銘記在心,。是一個正直人起碼的品德。

剛過去不久的本月13日,，張海迪當選為中國殘聯(lián)主席,。記得剛上初中時，老師就給我們介紹了張海迪的光輝事跡：5歲時她就因患脊髓血管瘤造成高位截癱,。在殘酷命運的挑戰(zhàn)面前,，她沒有沮喪和沉淪，更未因此而怨恨父母,。而是懷著一顆感恩之心,，感謝父母給了自己生命，賜給自己智慧,，感謝周圍人對自己的關(guān)愛,。以頑強毅力與疾病作斗爭。雖然沒有機會走進校門,，她卻發(fā)奮學習,，自學完了小學、中學全部課程,，自學了大學英語,、日語、德語和世界語,，并攻讀了大學和碩士研究生課程,，成為著名作家和翻譯家。1983年3月7日,，共青團中央在北京舉行命名表彰大會,，授予她“80年代新雷鋒”和“優(yōu)秀共青團員”稱號,。

同學們，當你感到父母的啰嗦時,，當你抱怨父母的苛刻和不通情理時,、當你抱怨老師對你要求太嚴時，即使你固執(zhí)地認為他們管教方式有不當之處,，你也應該充滿著感恩之情,，因為他們的出發(fā)點和愿望是充滿善意和希望的。

當有人為你有所付出,，你真誠感謝他,，他會覺得自己的行為很有意義，你的態(tài)度對他的行動是最大的鼓勵,。當你被人幫助,，你更應該懷著感恩之心去幫助更多需要幫助的人，就象多米諾排骨一樣產(chǎn)生連鎖反應,。這樣我們的社會才會更加美好,。感恩我們應該從身邊的小事做起。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”,，這是我們最基本的素養(yǎng)。讓“謝謝”之聲充斥著我們可愛的校園,。同學們,，希望大家都成為一個懂得感恩的人，這樣我們的生活就會充滿感激,、充滿希望與熱情,，我們社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,，多一些和諧與溫暖;少一些渙散與欺騙，多一些真誠與團結(jié),。

感恩不一定是驚天動地的大恩大德,，一句話、一件事甚至一個細小的動作都可能會讓你的同學,、朋友,、老師、長輩備感溫暖與幸福,。就讓我們一起從身邊的小事做起,，懂得感恩、學會感恩!同學們,，讓我們行動起來吧!我們只有學會感恩,，才能以積極的心態(tài)去面對周圍的每一件事,，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂,。

愿我們感恩之心與我們常伴，讓世界更加美好,。

5月17日國旗下的講話篇三

說禮貌話,，做禮貌人

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!

我這天講話的題目是《說禮貌話,，做禮貌人》,。

校園里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑,，就彎下腰,，隨手撿起來，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,，他們用行動證明了自己是學校的主人,。我要對這些同學說：“你們是可愛的，是好樣的!”

但是,，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不禮貌的言行：下課后的走廊里,，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不禮貌的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室,、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑,、食品袋;甚至有個別同學肆意踐踏學校的綠化帶……

同學們，我們作為學校的小主人,，要擔當起時代賦予我們的職責,，說禮貌話，做禮貌事,。

記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個禮貌的人,。

禮貌是什么?禮貌是不留意撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……禮貌是一種品質(zhì),，禮貌是一種修養(yǎng),，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

“校園禮貌行，人人爭四好”,。同學們,，這天是開學的第一天,，讓我們攜起手來,，學會禮貌用語，做禮貌之事,，共同建立一個禮貌的校園,。

最后，祝愿我們每一位同學都能健康,、快樂地度過每一天,。

謝謝大家!

5月17日國旗下的講話篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我叫 王菲,。今天我演講的題目是《愛護公物,，你我的責任》。

“愛護公物,，保護環(huán)境”的話題是人人皆知,，這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛護公物,，別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡,，殘缺不全;垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭,、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們,，你們是否曾想過,，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。

古語云：人無德不立,，國無德不興,。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現(xiàn),，是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚,，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,，只要同學們從小事做起,，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣,，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者,。

在此，向大家發(fā)出如下倡議：

愛護公物從我做起,，挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;

愛護公物從小事做起,，不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非;

愛護公物從身邊做起，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,，節(jié)約每一滴水;

同學們,，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為,。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,，做一有個文明、有修養(yǎng)的學生,。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天,。

謝謝大家!

5月17日國旗下的講話篇五

親愛的老師們、同學們：

大家早晨好!今天我講話的題目是：走好青春每一步,。

當我聽到這個題目的時候,，眼前浮現(xiàn)出一個動人的場景——新綠的草地、一片片盛開的野花,，無邊無際,，延綿著伸向遠方。微風拂面,，明媚的春光下,，一群放風箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來，燦爛的笑容如鮮花綻放,，清澈的眼睛反射著太陽的光芒,。此時此刻，我的臉也如他們的臉,、我的眼也如他們的眼,、我的心也如他們的心，綻放著共同的生命色彩。這就是我們共同的青春,。

當我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時,，我就嘗試著用一個少年的心去祈求實現(xiàn)我青春的心愿。這時,，第一步和第二步就出現(xiàn)了,。

第一步是學業(yè)的成功。有些同學來和我說：“從小到大我都在學習,，老師和家長都說,，我只要學習成績好，以后就會成功,，過上很好的生活,。可是,，我所看到的并不是這樣,。很多企業(yè)家只有很低的學歷，那些高學歷的反而在他們手下打工,。所以,，我在想，我們努力學習到底有什么意義呢?”那么,，我再問一問,，你看到了低學歷的企業(yè)家成功的一面，你有沒有看到,，別人在創(chuàng)業(yè)時期帶著自卑的心日以繼夜地補習呢?如果他們當初有你們現(xiàn)在的學習條件,，以他們身上所擁有的雄心和努力，會擁有什么樣的知識儲備呢?所以在我看來,，拒絕競爭的弱者得不到任何東西,，也沒有東西可以放棄。只有奮斗的人才能豐富這個世界,，貢獻在這個過程中得到的經(jīng)驗和成功的果實,。

而更多的同學對我說：“我的父母、老師都給我定下了目標,，我天天努力地向上跳著,，想要接近或者達到這個目標，我真的很想我能做到,，可是有時候我真的很無力,。我恨我自己不夠聰明、基礎不夠好,、學習方法不夠好,，我覺得自己真的很沒用,?！边@個世界上每一個人,，都是有限的人。正因為能力有限,，每個人都要面對自己的無力,。你問問成績比你好的同學，他有沒有自己的無力?你再問問你的老師,、校長,、?每個人都有自己的無能為力。既然你現(xiàn)在只有這個能力,，你能不能接納你自己暫時只有這個能力?學會擁抱這個無力的自己,，擁抱我們身邊一個個無力的同伴，學會接受,、學會求助,。學習的腳步已經(jīng)很累很沉重，為什么我們還要讓這個腳步,，再背上我們的自責和憂慮?重要的是,，你、我,，我們所有的同學和老師,，我們握著彼此的手，在一起,，一起接受我們的無力,，并愿意一起為此作出改變。

第二步是良好的人際關(guān)系,。包括我們和同伴,、父母、老師的關(guān)系,。一個人不能生活在孤立中,，所以生命就是在關(guān)系中的經(jīng)驗，它是一面令你發(fā)現(xiàn)自己的鏡子,，在彼此中的關(guān)系中,，我們發(fā)現(xiàn)別人，同時也找到自己,。

在此我分享一個人際沖突的例子,。有一次我和一個好朋友一起玩，開始進行得很好,，后來我們?yōu)橐患∈罗q論起來了,，誰都不讓誰,。過程中，我們都沒有看到彼此的立場,，我們堅持自己是唯一真理的維護者,，最后我們都很生氣，頭也不回地回家去了,?；氐郊液螅以较朐綒?，覺得這個朋友太不理解我了,，我以后再也不想理她了。就在我體會到自己是如此受傷害(覺得我是受害者)的同時,，我突然覺察到一件事,，驚覺到我的朋友恐怕也很生氣和受傷(她也是受害者)，因為她也是“我”,，那個受傷害的我,。那到底誰是加害者，誰是受害者呢?哦,，聰明的同學們知道了,，我們同時既是加害者，也是受害者,。此時,，我覺得很可笑又很清明，于是立刻打電話向她道歉,。有意思的是,，她也笑著向我道歉。我朋友的體驗也和我一樣,，體會到了我是另一個生氣,、受傷的自己，而不再是對立的“她”,。這就是睜開了“心眼”看到了對方的存在,，我就是你，你就是我,，我們是一體的,。

真正的愛與關(guān)懷就好比你播下一顆種子，為它澆水,，認清它的需要,，給它肥沃的土壤，溫柔親切地照料它,。等到它開出了一朵美麗的花,，這朵花也同時開在了你的心里,，你們是一體的。如同你父母的快樂就是你的快樂,、你同學的快樂就是你的快樂,、這朵花的快樂就是你的快樂。有了愛與美,，我們做什么都是對的,，都會帶來真正的秩序與和諧。

青春的我們,，是新鮮、活潑,、充滿著生命力的,，當我們用自己所有的努力對待自己的學業(yè)，用所有的真心與愛對待自己和身邊的人時,，每一刻你都像是正在噴發(fā)的火焰,，散發(fā)出自己的美。這份努力,、這份愛,、這份美會進入你的同伴、你的父母以及整個世界,，它是不會消失的,，而你，也正以這種方式進入自己的青春,、自己的未來!

我的講話完了,，謝謝大家的聆聽。

5月17日國旗下的講話篇六

人們總喜歡這樣來形容時間的流轉(zhuǎn)：說白駒過隙,、也說彈指一揮,、還說逝者如斯，作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆：洗手的時候,，日子從水盆里過去;吃飯的時候,，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去,。

在匆匆而過的時間里,，你收獲了些什么呢?

你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢?

你是否想取得一個優(yōu)異成績,，過一個開心的寒假呢?

我覺得態(tài)度很重要,，可以說，端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶!

那么,，要取得優(yōu)異的成績,，我們每一個同學應該做到以下三點：

一是誠實考試,。

學習是來不得半點虛假的，任何想伺機蒙混,、騙老師,、騙家長的想法都是不可取的，最終的結(jié)局就是像孔乙己一樣的自欺欺人 ,，而且一旦養(yǎng)成了不誠信的習慣,，它會像瘟疫一樣的伴你成長，擴散到你的做事,、做人,，從而影響你的人生。何況學校本次考試將在教務處門前公告欄設立曝光臺,，你若是因為不誠實考試被曝了光的話,，那將會是多么沒面子的事情，所以誠實考試為先,。

二是認真仔細。

仔細的讀題審題,，認真的做出答案,。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷,、不左顧右盼等等,，凡是能夠拿到的分數(shù)絕不丟掉一分，若是因為粗心大意慌里慌張丟了分,，若是考試遲到、考試打瞌睡,、胡亂在卷上書寫答案,，那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力,，那就是 將本來可以很漂亮的結(jié)尾親手毀掉。有同學或許會說“丟個一分二分不要緊,，”我說“20xx清華大學錄取分數(shù)線685分,，而西安高校一個重點班的學生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養(yǎng)成認真仔細的答題習慣很重要,。

三是書寫規(guī)范,。

工整的書寫 、規(guī)范的答題,、干凈的卷面可以贏得老師的好感,，給閱卷老師留下美好的印象，而這個習慣一旦養(yǎng)成,，那么無論是平時的練考,，還是將來的小考、中考,、高考,，都會對你大有益處。

5月17日國旗下的講話篇七

各位老師,、同學們：

今天,，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了,。

回首剛剛過去的一學期，我校全體師生在上級領(lǐng)導的熱切關(guān)注下,，團結(jié)一心,，扎實工作，開拓創(chuàng)新,，各項工作取得了長足的進步,。校園建設進一步發(fā)展，教育教學質(zhì)量全面提升,，常規(guī)管理落實到位,，課堂改革不斷深化。

我們?nèi)〉玫拿恳粋€進步,、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的,。今天，新的學年開始了,，新的形勢,、新的機遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神,，以高昂的干勁,、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們,，讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè),、甘于奉獻的優(yōu)良作風;以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,，以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂,，以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成,，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍,，努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標,。

同學們，作為番村的莘莘學子,，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,，從點滴做起，專心致志,、爭取以優(yōu)異成績回報父母,、回報學校。積極主動地學習,，發(fā)揚頑強拼搏,、不怕困難、敢于競爭的精神,，勤于思考,、善于總結(jié)、學會學習,、學會創(chuàng)造,，為進一步提高學習成績而努力。還有,，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度，加強責任感,，不斷規(guī)范自身的言行,，學會做人，學會合作,，及早成為一名具有品格高尚,、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生,。

老師們,、同學們，讓我們共同攜手,，為開創(chuàng)薛埠中學的美好明天而共同努力!

祝老師們在新學期里工作順利,、精神愉快!祝同學們學習進步、健康!

國旗下的講話稿范文

5月17日國旗下的講話篇八

師們,、同學們：

大家上午好!

今天我講話的主題是：“珍愛生命,、預防溺水”。

隨著夏天的到來，小學生溺水事故又將進入高發(fā)期,。在我們國家,，平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的,。

前不久,，廣東惠州市博羅縣內(nèi)發(fā)生了一幕慘劇，當?shù)亓_陽一中8名同班男同學相約東江岸邊燒烤,，然后下江邊玩水,，結(jié)果一名學生溺水，4名學生相救,，5人相繼溺水身亡,。這怎能不讓人感到痛心?

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨,，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視,。

一、樹立安全意識,，加強自我保護,，不走河邊，溝沿,，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行,。

二,、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

三,、從我做起，聽從長輩教導,，嚴守學校紀律,，堅決不玩水。

四,、在加強自我安全意識的同時,，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律,，私自玩水的行為,，要堅決抵制并勸阻。

五,、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳,。

六、同學間要互相關(guān)心,、愛護,，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師,、家長,。

七、在我們的日常生活中,，如果一旦遇到有人落水,，我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點，就是不能冒然下水營救,，因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,。所以,，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救,，尋求大人的幫助,。同時，可以將救生圈,、竹竿,、木板等拋給落水者。

5月17日國旗下的講話篇九

夏季即將來臨了,，每年春夏之際,，是學校各類安全事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出,。

近期,，全國各地相繼發(fā)生學生溺水事件。5月18日,，萊西市望城街道辦事處的四名小女孩相約到村外池塘玩耍,，其中1名女孩不慎落入水中，其他3名同伴下水施救,，造成3人溺水身亡,。6月9日，黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)1名女生在岸邊洗手時不慎滑入水中,，隨行5名同學下水施救,，造成4人溺水身亡。同日，山東省萊蕪市7名學生在當?shù)睾恿饔斡緯r發(fā)生溺水事故,，造成7人死亡,。

聽了這些實例，我想在場的每一位同學心里都不會感到輕松,。你是否感嘆,，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

同學們,，死亡是個沉重的話題,。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重,。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,，由此帶來的對家庭,、學校甚至整個社會來說,，也是一塊抹不去的心痛”。現(xiàn)在夏季來臨,，天氣轉(zhuǎn)熱,，為了防止學生溺水事故的發(fā)生,，學校要求全體同學認真遵守以下規(guī)定：

1. 嚴禁學生私在水庫邊、水溝邊,、池塘邊,、海邊、建設工地水坑邊玩耍,、追趕,，以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳,，特別是小學生必須有家長的陪同并帶好救生圈,，同時必須是安全的水域。不到無安全設備,、不熟悉的區(qū)域和無救護的水域游泳。

3.嚴禁學生私自或結(jié)伴外出釣魚,。因為釣魚蹲在水邊,，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,，而變很松散,，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中,，即使不滑入水中都有被摔傷的危險,。

4.嚴禁私自結(jié)伙去公園劃船。

5.不要到溝、塘,、渠,、壩邊、海邊等危險地域洗手,、洗腳,、洗衣服。

6.如果不慎滑落水中,，應吸足氣,，拍打著水，大聲地呼喊,，岸上的人應馬上呼喊大人救援,，并找附近的有長樹枝、竹子,、草藤什么的,，便于拋向落水的人讓他抓住，避免嗆水,。

7.如果不幸溺水,，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部,。

8.當自己特別心愛的東西,，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙,。

水無情,，人有情。其實,，只要我們在生活中提高安全防范意識,，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何施救，溺水事件是可以防止的,。

同學們!“安全無小事,生命價更高”,，讓我們學會保護自己，時刻珍惜我們寶貴的生命,。最后祝同學們學業(yè)有成,，身體健康!

5月17日國旗下的講話篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!我今天講話的題目是《慶祖國生日創(chuàng)美好未來》,。

在這天高氣爽,、橙黃橘綠的金秋時節(jié)，中華大地普天同慶,，華夏神州歡呼雀躍,，我們即將迎來祖國母親的66華誕!66年前的10月1日,，第一面五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，毛澤東主席莊嚴地向世界宣告了中華人民共和國的成立,，中國人民從此站起來了,，中國歷史開始了新的紀元。

建國66年來,，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,，全國各族人民團結(jié)一心，艱苦奮斗,，勵精圖治,，各項事業(yè)不斷推進，中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化,。沐浴著“”的東風,，新一代中國領(lǐng)導集體繼往開來，帶著中華民族走向新的輝煌,。我國的經(jīng)濟實力,、國防實力和民族凝聚力不斷增強，物質(zhì)文明,、精神文明,、政治文明建設取得了顯著成績，科技,、教育,、文化、衛(wèi)生,、軍事,、外交等各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

老師們,，同學們,，回顧歷史，我們心潮澎湃;展望未來,，我們豪情滿懷,。新形勢下，愛國就是要愛校,、愛家鄉(xiāng),。我校新校區(qū)的異地興建順利完成，剛過去的9月28日我們成功舉辦了新校區(qū)的家長開放周活動,，寒假即將實現(xiàn)校區(qū)的整體搬遷，教育現(xiàn)代化設置將更加完善,，辦學環(huán)境將得到很大的改善,。讓我們以更加昂揚的斗志投入到教育教學中去,，努力實現(xiàn)我校的135工程和遠景規(guī)劃目標，將宿遷市實驗小學打造成“現(xiàn)代化,、國際化,、高質(zhì)量、有特色,、宿遷首席,、蘇北一流、全省知名的最有實力,、最富活力,、最具魅力的省級實驗小學”。

同學們,，作為新世紀的學生,，今天是莘莘學子，明天是社會棟梁,，祖國和人民的希望寄托在你們身上,，未來屬于你們。希望大家牢記自己的使命,，體現(xiàn)自己的價值,，擔負起建設祖國、建設家鄉(xiāng)的重任,。近期我市一直在開展文明城市創(chuàng)建活動,，作為一名小學生，同時也是宿遷的小主人,，在此次創(chuàng)建活動中,，我們也有義務貢獻自己的一份力量。所以,，大家要攜起手來,，積極加入創(chuàng)建的隊伍，用我們的熱情,、真誠和行動,，共同創(chuàng)建一座美麗、環(huán)保的現(xiàn)代化文明城市,。

在學校里,，要愛護學校的一草一木，愛護學校的所有公共設施,，嚴格遵守學校的各項衛(wèi)生制度,，保持學校的整潔衛(wèi)生;尊敬師長、主動問好,，能知禮儀,、重禮節(jié);同學之間互幫互助,，互學互愛;積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務,，維護我們學校的亮麗與和諧,，為我們自己提供一個美麗舒適的學習環(huán)境。

在社會上,，同學們可以積極參加各種社會公益活動,，廣泛參與學習宣傳禮儀知識，文明出行,，文明上網(wǎng),，做“文明小使者”。尤其是國慶長假期間,，注意人生安全,，外出游玩要遵守公德，講文明,、懂禮貌,，不亂丟垃圾，文明乘車,，文明排隊,。

老師們、同學們,，讓我們以慶祝祖國六十六華誕為契機,，努力工作，扎實學習,，為創(chuàng)建和諧校園,、提升城市品位、建設美麗家鄉(xiāng),、爭做時代美德少年而不懈努力!

最后,，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿全體教師心情愉快,、身體健康!祝愿全體同學學習進步,、快樂成長!

謝謝大家!

5月17日國旗下的講話篇十一

防災減災，從我做起

老師們,、同學們：

早上好!這天國旗下講話的題目是《防災減災,，從我做起》。20xx年5月12日,，我們永遠記得這個日子,，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了,，親人沒了,，家園瞬間成了廢墟,。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,，為了引起我們對防災減災工作的重視，增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識,，增強綜合減災的潛力,。國務院批準，自20xx年起,，每年5月12日為全國“防災減災日”,。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，小學生安全意識也隨之增強,，防范潛力逐漸提高,，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀,。應對每一次殘酷的事故,，應對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,，都應當時時關(guān)愛自己和他人的生命,。

這天，利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,，期望同學們記住以下幾點：

第一,、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,，運動時要注意不能劇烈地碰撞,，以免撞傷或摔傷。

第二,、要注意交通安全,。學生們必須要嚴格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車跑,，橫穿馬路時要注意來往車輛,。

第三、同學們的所作所為也要有安全意識,。在同學間遇到矛盾時,，要冷靜、理智,，不能發(fā)生同學間打架的事件,，必須要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾,，必須要尋求老師的幫忙解決,。

同學們,，生命是完美的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力,，做到警鐘長鳴!