范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

國旗下演講感恩母親篇一

大家好!

曾經(jīng)盛開的薔薇,，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹,，但和著微風(fēng),，還有縷縷暗香飄過。

上帝也許不公平，對于某一個(gè)人給予的苦難太多,。但另一方面,，上帝又很公平,，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人,。

人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心,，栽得滿身是傷,。還好，一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛,，你從此覺得不再孤單,，因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào),，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人,。

沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露,，就沒有五谷的豐登;沒有水源,，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗,。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h，世界變得如此明亮,，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫,，如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝,。

羊有跪乳之恩,，烏鴉有反哺之情,。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人,，我們需要盡最大努力去回報(bào),。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，講的就是感恩,。授人以飯，也許他會(huì)渡過難關(guān),，也許他會(huì)成就輝煌,，但授人者施人不回報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,，一個(gè)有敬畏之心的人,，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

銜環(huán)結(jié)草,，以報(bào)恩德。古人做得很好,，這就是華夏古老民族的精神,，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助,，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣,。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多,，雖然太陽還是一天一天地升起,。正因?yàn)橛腥耸┒鳎腥藞?bào)恩,，我們的生存空間才鳥語花香,，饒有情趣。

投之以桃,，報(bào)之以李,。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息,。一個(gè)和諧的環(huán)境,，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨,，將愛心帶給人間,，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,，努力感恩,，感謝我們的朋友,，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人,，是他們讓我們懂得人間的滄桑,，人間的溫暖。

學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)著去感恩,，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩,。讓我們的世界連起來,，用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛拋向最需要的地方,。將被愛者傳承,，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量,。學(xué)會(huì)感恩,，將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

人生是一場苦旅,，它很漫長,，但我們遇見了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩,。學(xué)會(huì)感恩,，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界,。

國旗下演講感恩母親篇二

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《母愛無限》,。

感恩節(jié)的時(shí)候,，在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時(shí)，我發(fā)現(xiàn),，母愛像天空般無邊無際,，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光,，洋溢著無言的新情,，時(shí)間、空間會(huì)慢慢改譜,，而唯一不會(huì)變的,，是那一顆恒的愛心，這顆愛心所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶,，飛過高山峻嶺,，飄過江河湖海,，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情,。我們是快樂的,，是幸福的。

也許,，在座的一些朋友們會(huì)像我一樣,，有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔,，沒有華麗的外衣,，沒有出色的工作和事業(yè)。她也許只是一個(gè)小職員在一個(gè)平凡的崗位做著她應(yīng)做的工作,，拿著她應(yīng)得的薪水;也許她一閑下來,，就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會(huì)覺得，她只在乎你的成績而不在乎你學(xué)習(xí)以外的品行;也許你會(huì)覺得,，她的卑微會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來……

后面有許許多多的"也許"可以傾訴,，但是也有許許多多的"假如"在等待你的傾聽。假如,，她在十月懷胎時(shí),，并沒有選擇你，你還會(huì)在意天下抒發(fā)你對世界的熱愛嗎?你還會(huì)在教室里誦讀你喜愛的文章嗎?你還會(huì)在游戲中體會(huì)生命的的真諦嗎?或者,，你還會(huì)在某個(gè)夜晚或白天與她因一點(diǎn)小事而爭論不休嗎?

記得有一次在與母親爭吵過后，我對父親說起母親的種種錯(cuò)誤以及對我的不理解,。父親這時(shí)很嚴(yán)肅地說了一句話,，至今讓我記憶猶新――即使你的母樣有千錯(cuò)萬錯(cuò)，她終歸是你的母親,。這句話終于讓我覺醒!是啊,，她讓我有了生存的權(quán)利，讓我享受了來到這世界上的幸福和美好,，我應(yīng)該滿足了,，應(yīng)該對她感恩戴德并終身報(bào)答。何況,，她并沒有將幼小的我棄置一旁,，并縣還教我說話，穿衣,，讓我接受教育,，讓我獲得歡樂。相比之下,，那小小的嘮叨又算得了什么呢?那善意的批評又算得了什么呢?

母親,，生命來自您,，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自您，鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;無私來自您,，歲朋織就的白發(fā)里有您不變的期待;愛來自您,，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

是否可以,，為您扶起倒掉的醬油瓶子,，做一次自己每天都會(huì)享用的早餐;是否可以，為您按摩勞累的雙肩,，將飯后的碗筷用清水洗刷,，是否可以，為您摘掉鬢邊的白發(fā),，用名牌的護(hù)膚品將您裝扮;是否可以,，放棄一些自己快樂的時(shí)間，挽著您的手,，與您一同享受一次美好的春天

國旗下演講感恩母親篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)，大家好!

我是三年一班的,，今天我演講的主題是“感恩老師”,。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗? 我要感恩我的老師。

老師的愛,，叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,，為我細(xì)心講解的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情,。

我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。 我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長的教給我做人的道理,。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),，您善意的提醒給我以謙虛。

不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對,。老師，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切!”

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課,，這便是感恩; 下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的感恩,。

同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,，金榜題名,，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,，言傳身教,，身體力行,，不辭勞苦。同學(xué)們,，縱使再多的話語,，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛,，就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H，最可敬的人! 只有擁有一顆真誠的心,，擁有一顆感恩的心,，生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨,。

國旗下演講感恩母親篇四

尊敬的老師,，親愛的學(xué)們：

大家好，首先請?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說一聲：“媽媽,，我愛你!”請?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說一聲：“老師,，我愛你!”好了，感謝大家給我這次機(jī)會(huì),，謝謝!我是來自體育學(xué)院體教六班的薛浩,，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》,。

“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“ 滴水之恩,，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩,。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng),。鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩,，有些人不懂得感恩,，更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ),。那些不懂得知恩圖報(bào),、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。

感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度,，是一種美德,，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,。

學(xué)會(huì)感恩,，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,。

學(xué)會(huì)感恩,，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心,。一個(gè)人只要懂得感恩,，才會(huì)懂得付出，懂得付出后,，才能獲得感恩,。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,。

親愛的同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好,，使我們的未來變得更加燦爛,，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!

謝謝大家，我的演講完畢,。

國旗下演講感恩母親篇五

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》!

首先，我想跟大家分享一個(gè)故事,，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事,。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間,。等到時(shí)間到的那一天,，青年如約而至,，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉,。

看著青年驚訝的表情,，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了,，請你在門外等一分鐘,，我收拾一下你再進(jìn)來吧?！闭f完,，不等青年開口，他就關(guān)上門,，一分鐘之后,，他再次打開門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序,。

青年在心里感嘆班杰明的速度，可是,，沒等青年人把問題講出來,，班杰明就非常客氣地說：“好吧,，你可以走了,。”青年人一下子愣住了,，既尷尬又非常遺憾地說：“可是,，我，我還沒向您請教呢,?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,，一邊微笑地說,，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,，“噢，我懂了,，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,，也可以改變許多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后,，青年人開心地走了,。

這是一個(gè)簡單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味,，故事告訴了我們一個(gè)道理,，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情,，也可以改變很多的事情,，我們的人生就是由無數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵,。所以同學(xué)們,，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起,，從現(xiàn)在做起,。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路,，攀上理想之巔,，才能到達(dá)成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,，在當(dāng)今社會(huì),，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí),，恣意攀比,，沉迷幻想，徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢,，最長又最短，最平凡而又最珍貴,，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間,。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，對每個(gè)人都是重要的,，從古至今,，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間,，他們都把握住了人生的每一分鐘,。只有缺乏意志、毫無志向的人,，才認(rèn)為今天的事情沒做完,，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無成,。

同學(xué)們,，我們在學(xué)校這個(gè)知識花園里沐浴著時(shí)代的陽光雨露,，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說,，努力學(xué)習(xí),，這是我們成長的必修課，只爭朝夕,，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,。那么，你還在猶豫什么,，就讓我們從這一分鐘開始,，刻苦努力、不懈追求,，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累,，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想,，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的講話完畢,，謝謝大家!

國旗下演講感恩母親篇六

親愛的朋友們：

大家好!

曾經(jīng)盛開的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹,，但和著微風(fēng),，還有縷縷暗香飄過。

上帝也許不公平,，對于某一個(gè)人給予的苦難太多,。但另一方面，上帝又很公平,，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人,。

人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心,，栽得滿身是傷,。還好，一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛,，你從此覺得不再孤單,，因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào),，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人,。

沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露,，就沒有五谷的豐登;沒有水源,，就沒有生命;沒有親情,、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗,。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h,，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫,，如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒,，那么人生的路將照得夜如白晝。

羊有跪乳之恩,，烏鴉有反哺之情,。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人,，我們需要盡最大努力去回報(bào),。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，講的就是感恩,。授人以飯，也許他會(huì)渡過難關(guān),，也許他會(huì)成就輝煌,，但授人者施人不回報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,，一個(gè)有敬畏之心的人,，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

銜環(huán)結(jié)草,，以報(bào)恩德,。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神,，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念,。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣,。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起,。正因?yàn)橛腥耸┒?，有人?bào)恩，我們的生存空間才鳥語花香,，饒有情趣,。

投之以桃，報(bào)之以李,。詮釋著命運(yùn)的方略,，洋溢著生命的氣息,。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人,，讓他們傳播上帝的法旨,，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際,。學(xué)會(huì)感恩,，努力感恩，感謝我們的朋友,，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人,，是他們讓我們懂得人間的滄桑,，人間的溫暖。

學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)著去感恩,，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩,。讓我們的世界連起來,，用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛拋向最需要的地方,。將被愛者傳承,，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量,。學(xué)會(huì)感恩,，將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

人生是一場苦旅,，它很漫長,，但我們遇見了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩,。學(xué)會(huì)感恩,，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界,。

國旗下演講感恩母親篇七

老師們,、同學(xué)們，大家好!

大家好!今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,，懂得回報(bào)》,。

在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四是“感恩節(jié)”,，本周四11月24日就是感恩節(jié)了,，在那天,，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶?；顒?dòng),，感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”,，這是祖先為我們留下的教誨,。懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福,。

每天清晨,，當(dāng)父母送你到校與你告別時(shí)，你是否想到說一句謝謝的話語?為了你的安全,，為了你的溫飽,，為了你的成長，他們付出的不僅是汗,，更多的是心血,。對此，你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,，當(dāng)你走進(jìn)校園,，就會(huì)看見高大的樹木、美麗的花草,、綠色的長廊,、整潔的教室……此時(shí)此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校,、老師,、同學(xué)共同營造的，我們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、活動(dòng)是多么幸福，多么令人羨慕啊!對此,，你是否懷有一顆感恩的心?

同學(xué)們,，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時(shí)，就會(huì)虛心接受,，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助?如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,，哪怕你再委屈,，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手,，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情,。

在我們心懷感恩之時(shí),，我們是否想過，父母養(yǎng)育我們,，我們應(yīng)感謝父母,，孝敬父母;老師培育我們，我們應(yīng)感謝老師,，尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境,，我們應(yīng)感謝學(xué)校,，回報(bào)學(xué)校,。

同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧,。心懷感恩,，就會(huì)少一些煩惱，少一些抱怨,，心胸就會(huì)寬闊一些;心懷感恩,，就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較，少一點(diǎn)鼠目寸光,，心情就舒暢一些,，生活就會(huì)美好一些;學(xué)會(huì)感恩，才懂得珍惜;學(xué)會(huì)感恩,，才懂得回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,，才懂得奉獻(xiàn)。

在這里,，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1,、尊敬老師，對老師有禮貌,，尊重老師的勞動(dòng),，專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè),。

2,、理解老師的良苦用心,。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評,，我們的老師都是為了教會(huì)我們怎樣學(xué)習(xí),，怎樣做事，怎樣做人,。

3,、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情,。

4,、關(guān)心集體，友愛同學(xué),。用心為集體,、為他人做一些事情

國旗下演講感恩母親篇八

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

作為新時(shí)代的高中生,，肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任,。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國,、社會(huì)和家庭,，做一個(gè)真正愛國、愛家,、敢于承擔(dān)責(zé)任的人,。

作為21世紀(jì)的社會(huì)一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來武裝自己,，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號召,，也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書,。激勵(lì)了一代又一代有志青年,，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己,，報(bào)效祖國,。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn),。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,，更要胸懷天下，為祖國的建設(shè)出力,。這是我們學(xué)習(xí)的必要性,。

學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的,、不懼困難的良好的心態(tài),。有一句話說：“態(tài)度決定一切?！庇惺裁礃拥男膽B(tài),，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂,。反之一個(gè)頹廢的,、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就,。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來,。但是他并沒有因此而氣餒,，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過許久的思考之后,，有了結(jié)果,。正是由于這種樂觀積極，不懼困難的心態(tài),。才造就了華羅庚偉大的一生,。由此可見，良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性,。

對于學(xué)習(xí),，時(shí)間的把握尤為重要,。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之,，浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地,。我國著名的文學(xué)家，思想家,，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人,。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí)，他曾說過「時(shí)間,，就像海綿里的水,，只要你擠，總是有的」,。在他眼里,，時(shí)間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的,?！闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家,。珍惜時(shí)間,，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間,，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩,。

方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,，困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家,，有一次,，老師出了一道題，許多人都做不出來,，高斯思考了一會(huì)兒,，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來,。這個(gè)例子告訴我們,，只要有一個(gè)適合自己的方法，就能更容易的走進(jìn)成功,。從而更快捷的走到夢想中的天堂,。

學(xué)習(xí)，使人思維活躍,、聰穎智慧;學(xué)習(xí),，使人增長見識、談吐不凡;學(xué)習(xí),，使人心曠神怡,、如沐春風(fēng)。

國旗下的我們,，在此刻向國旗宣誓：美好青春,，只爭朝夕。

謝謝大家,，我的演講完畢!

國旗下演講感恩母親篇九

曾經(jīng)有這樣一篇文章,，文中寫到：人到底是怎么老的 早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,，人就老了,。

親愛的同學(xué)們,，不要吃驚，不錯(cuò),，人就是這樣老的,。拿出自己中的照片，那個(gè)沒有牙齒的小毛頭,，怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢?爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒有開始發(fā)黃,，怎么鬢邊就有了白發(fā) 還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問起這個(gè)問題,，他們準(zhǔn)會(huì)喃喃地說人老起來真快,，一輩子不知不覺就過去了。

是這樣,，時(shí)光只解催人老,。小時(shí)候，聽爸爸,，媽媽說到這句話的時(shí)候,，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時(shí)間已在不知不覺中匆匆溜走,，一去不復(fù)返了,。

所以，親愛的同學(xué)們,，我希望你們能知道,，在我們生活的空間中，時(shí)間第一,，它是最寶貴的資源,，同時(shí)，它也最容易溜走,，被浪費(fèi),。

寫作文時(shí)，很多同學(xué)愛用日月如梭,，光陰似箭,。我覺得,，沒有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性,。歲月無情啊。親愛的同學(xué)們,，請不要覺得自己還小,，覺得時(shí)間還很多，覺得離老還很遠(yuǎn),，可以有大把的時(shí)間來揮霍,。

如果你這樣想,，這樣做，就會(huì)像許多人一樣,，滿頭白發(fā)時(shí)問自己：我怎么就老了呢,，我怎么還僅僅在學(xué)海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢 我們出生時(shí),，世界送給我們最好的禮物就是——時(shí)間,，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時(shí),。我們用它來學(xué)習(xí),，用它投資經(jīng)營自己的生命。

有人很會(huì)經(jīng)營,，一分鐘變成兩分鐘,，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事,，最終換來了成功,。其實(shí)，這世界上的偉人：元首,，科學(xué)家,，發(fā)明家等，最成功之處就是運(yùn)用的成功,，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手,。

有的人，不會(huì)利用這份寶貴的資源,，你看他：早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘,，該開始學(xué)習(xí)了，他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘,，對于意義不大的電視劇可以看個(gè)昏天黑地,，算不出來有多少時(shí)間就這樣白白溜走了，沒有產(chǎn)生任何效益,，多可惜!

由此,，有人得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間,，庸碌的人,，消磨時(shí)間。在美國有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森,，在他90歲生日時(shí),，有人問他最憐惜什么，他說：我最憐惜時(shí)間,，我愿意站在街角,，手中拿著帽,，乞求過往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。

什么時(shí)候,，如果你也和他一樣深感時(shí)間不夠,，你就會(huì)切實(shí)明白這世上時(shí)間第一，你就會(huì)抓住時(shí)間的分分秒秒,，使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā),。

親愛的同學(xué)們，學(xué)海泛舟,，時(shí)間第一,，千萬抓緊，不能放棄,。把握好時(shí)間,，好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己,，以優(yōu)秀的成績回報(bào)父母，回報(bào)老師,，回報(bào)社會(huì)!

國旗下演講感恩母親篇十

老師們,、同學(xué)們，大家好!

大家好!今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,，懂得回報(bào)》,。

在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四是“感恩節(jié)”,，本周四11月24日就是感恩節(jié)了,，在那天，人們都要?dú)g聚一堂,，舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝,、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié),。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,，你才會(huì)真正幸福,。

每天清晨，當(dāng)父母送你到校與你告別時(shí),，你是否想到說一句謝謝的話語?為了你的安全,，為了你的溫飽，為了你的成長,，他們付出的不僅是汗,，更多的是心血。對此,，你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,，當(dāng)你走進(jìn)校園，就會(huì)看見高大的樹木,、美麗的花草,、綠色的長廊、整潔的教室……此時(shí)此刻,，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校,、老師、同學(xué)共同營造的,，我們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、活動(dòng)是多么幸福,，多么令人羨慕啊!對此,，你是否懷有一顆感恩的心?

同學(xué)們，如果你心存感恩,，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時(shí),，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助?如果你心存感恩,，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈,，也會(huì)用正確的方法去化解,，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人,，要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時(shí),，我們是否想過,，父母養(yǎng)育我們，我們應(yīng)感謝父母,，孝敬父母;老師培育我們,，我們應(yīng)感謝老師,，尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境，我們應(yīng)感謝學(xué)校,，回報(bào)學(xué)校,。

同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧,。心懷感恩,，就會(huì)少一些煩惱，少一些抱怨,，心胸就會(huì)寬闊一些;心懷感恩,，就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較，少一點(diǎn)鼠目寸光,，心情就舒暢一些,，生活就會(huì)美好一些;學(xué)會(huì)感恩，才懂得珍惜;學(xué)會(huì)感恩,，才懂得回報(bào);學(xué)會(huì)感恩,，才懂得奉獻(xiàn)。

在這里,，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1,、尊敬老師，對老師有禮貌,，尊重老師的勞動(dòng),，專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè),。

2,、理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),，是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評,，我們的老師都是為了教會(huì)我們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做事,，怎樣做人,。

3、體貼父母,，幫助父母做一些力所能及的事情,。

4、關(guān)心集體,，友愛同學(xué),。用心為集體、為他人做一些事情

國旗下演講感恩母親篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

早上好!今天,，我要和大家講一個(gè)溫暖的話題《珍惜擁有 學(xué)會(huì)感恩》,。

在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,，覺得這一切是應(yīng)該的,，也不懂什么是感恩,，只知道一味地索取,，從沒想到過要回報(bào)。大家要明白：沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么,。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良,，擁有一顆仁愛之心,，他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?我們享受生活賜予的甜蜜,，是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾Ｋ匀绻覀兿硎芰藙e人的優(yōu)待和關(guān)照,，就要心存感謝,。其實(shí)，自然界到處都是感恩的和諧和平衡：大海給了魚兒一個(gè)廣闊的天空,，因?yàn)楦卸?，魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸?，鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,，因?yàn)楦卸鳎髽浞促?zèng)給大地一絲涼意,。大自然都懂得感恩,，更何況我們?nèi)四?

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨,。一個(gè)感恩的人,，對社會(huì)、對他人,、對生活和學(xué)習(xí),，會(huì)充滿感激，且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,、孝敬父母,、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。

大家還記得：2019年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》嗎?讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,，更讓人為之震撼的是,，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,，聽不到任何聲音,，卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,，每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對生命的感悟,。她們用真誠的感恩之心在舞蹈，在表現(xiàn),。他們把對社會(huì),，對親友，對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致,。

感恩,，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為,。感恩有時(shí)只需要一句問候,、一束鮮花、一次擁抱,，甚至一個(gè)笑容,。

在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì)感恩,，從現(xiàn)在做起,，從我做起。

我們要感恩時(shí)代,。同過去相比,，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予,，珍惜現(xiàn)在的擁有,，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會(huì)責(zé)任意識，懂得回報(bào)社會(huì),。

我們要感恩團(tuán)隊(duì),。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功,。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈,，也會(huì)用正確的方法去化解,，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人,，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),，就會(huì)自覺約束自己的不良行為,，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù),。如果你心存感恩,，你就再也不會(huì)隨意扔垃圾,，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,，對父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,，多盡一份孝心,。如果你心存感恩，就會(huì)體貼父母,，幫助父母做一些力所能及的事情,。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒?，要按時(shí)回家,，家人在焦急地等你。

我們要感恩老師,。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,，感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時(shí),，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你,，理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),，是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評,，我們的老師都是為了教會(huì)我們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人,。還要對老師有禮貌,，尊重老師的勞動(dòng)，專心聽好每一堂課,，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè),。

最后，我想用三句話與同學(xué)們共勉：

常懷一顆感恩之心,，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情,，它會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光,。

同學(xué)們,，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩父母給我們生命,、對我們的養(yǎng)育;感恩社會(huì)對我們的關(guān)愛,、感恩老師對我們教導(dǎo)、感恩學(xué)校對我們的培育;感恩他人對我們的幫助……

讓我們學(xué)會(huì)感恩,，擁有一顆感恩之心,，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

國旗下演講感恩母親篇十二

一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個(gè)人，這是誰和誰?有人吃的之剩下一小口才給另一個(gè)人,，這又是誰和誰?答案其實(shí)很簡單,，前者是父母與孩子，后者是孩子與父母,。父母嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴,、走味，然后才放心地讓孩子去吃,。孩子想到應(yīng)當(dāng)與父母分享的時(shí)候總是之剩下一小口,，因?yàn)檫@時(shí)他再也吃不下去了，也只有父母才會(huì)無怨地接受這一切,，并夸獎(jiǎng)孩子孝順,。

太多，有太多含辛茹苦的 父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,，我們的同學(xué)又是怎樣做的?我們常常會(huì)為一個(gè)陌生人的幫助而感激涕零,，卻忽略了父母給予我們細(xì)小瑣碎而又無微不至的關(guān)懷。有些同學(xué)不僅不對父母感恩,，還要以愛相挾從而滿足自己自私的欲望,，當(dāng)父母無法滿足他們的要求時(shí)，不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心,，抱怨不止,。正因?yàn)槿鄙俑卸髦?，讓很多人變得消極冷漠，才會(huì)讓人感覺這個(gè)社會(huì)上多了一份凄涼,。

還有的同學(xué)說父母不了解自己,，不知道自己的任何喜好，其實(shí)不然,。不妨試試,，制作一份關(guān)于我們所有喜好的調(diào)查讓父母填填。你也許就會(huì)知道是你不了解父母,，還是父母不了解自己,。這學(xué)期我班就做了一次這種調(diào)查，結(jié)果是95%的家長填對了孩子一半一上的喜好,，而只有5%的孩子天隊(duì)了父母一半以上的喜好,。看到這樣的結(jié)果,，我們應(yīng)當(dāng)反思,。

還有這樣一件事：開學(xué)初班主任便布置了這樣的任務(wù)：回家親自給自己的父親或母親洗一次腳，然后寫出自己內(nèi)心的感受,?？此坪唵危珜τ谖覀冞@些嬌生慣養(yǎng),、被父母伺候慣了的“皇帝”“公主”來說，伺候父母一次卻是難于上青天,。這以前從未做過的事好多同學(xué)都不知該怎么做,，更別說寫出自己的感想了。有些同學(xué)說編唄!這一方案立馬被推翻,，老班是過來人,，假的她肯定會(huì)識破，到時(shí)候可就慘了!又有同學(xué)提議說,，從作文書上抄一篇不就得了,。有人便馬上反駁道，萬一抄重復(fù)了,，全班都得遭殃,，大家都得挨批。一時(shí)間,，大家都沒了辦法,，有人建議找老班通融，改成送禮物,，沒想到被老班一口否決,，這下大家都是窮途末路,，再無花招可使，無可奈何,，大家便都硬著頭皮去做,。可沒想到,，第二天來效果和第一天形成了極大的反差,，同學(xué)之間互相訴說著，有的家長激動(dòng)地落了淚;有的家長有些不好意思,，還連忙推托,，直聽到說這是作業(yè)時(shí)，才肯配合孩子;有些家長不住夸贊自己的孩子,，說孩子長大了,，懂得體貼大人了，而我一貫嚴(yán)肅的父親的臉上也露出了久違的笑容,。同學(xué)們都一時(shí)間感觸頗深……

有位作家曾經(jīng)說過,，當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕;世上有些東西可以彌補(bǔ),，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償,。所以現(xiàn)在的我們，就要對父母多一份關(guān)心,，盡一份孝心,，讓我們在世上至少少留一件遺憾的事情。

我們一天天地長大,，父母卻一天天地老了,。他們的腰彎了，頭發(fā)白了,，額上也有皺紋了,，是我們吞噬了父母的青春，讓我們從現(xiàn)在做起吧,，哪怕是給父母洗一次腳,，做一頓可口的飯菜，端一杯清茶,，也是我們做兒女的對父母的一點(diǎn)回報(bào),，一片孝心。

一個(gè)只有懂得孝敬父母的人,，才能算是一個(gè)完整的人,。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯攀刮覀冇袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,，享受生活的快樂與幸福,。是父母機(jī)遇了我們生命,，機(jī)遇了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,，最為之開心的是父母;兒女有了苦悶,，最為之牽掛的也是父母。舐犢情深,，父母之愛,，深如大海。所以,，將來不管我們走到哪里,，都要記住我們的父母。父母是我們今生最大的恩人,，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人,。

同學(xué)們，不要讓那顆沐浴愛的心麻木,，讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸б活w感恩的心吧!讓我們懷著感恩的心去成長,、去生活、去面對困難,、去回報(bào)我們的父母吧!