演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
三分鐘震撼人心的演講稿篇一
大家好!
義之所在,，浩然所存。無(wú)論時(shí)代如何波譎云詭真正偉大的人格都能從霧靄之中煥發(fā)光輝,。
同樣身世坎坷,，蕭峰沒(méi)有成為韋小寶，他忠肝義膽,、鐵血柔情,、頂天立地成俠之大者。同樣宦海沉浮,，歐陽(yáng)修不效窮途之哭,，他賞滁州之水，得醉翁之樂(lè)而仍心系黎民,，澤被一方,。崇高并不遙遠(yuǎn)，但它的養(yǎng)成也不容易,，它需要堅(jiān)韌的意志,、甘于寂寞的心、敢于堅(jiān)持的勇氣,。我們對(duì)崇高的棄之如履并不是傲氣與勇敢的表現(xiàn),，它相反隱射了我們的怯懦,、喜好浮華、隨流搖擺,。它們或許能讓生活變得更平穩(wěn),、安逸。然而,，就如同米蘭·昆德拉的《不可承受的生命之輕》所言,，我們把平庸帶來(lái)的絕望掩藏于平靜的生命之淵，只會(huì)讓生命變得四處游蕩而毫無(wú)意義,。
且看滕王閣上只有二十多年生命的王勃書(shū)寫了怎樣的傳奇,，再看岳陽(yáng)樓旁杜少陵五言絕唱、范希文兩字關(guān)情,、滕子京百?gòu)U俱興……山河不老,，斯人不復(fù)，那些偉大熾熱的靈魂們無(wú)一例外地用燃燒一般的激情在天地間留下了他們的足音,。
反觀?絲們的追求又怎不叫人憂心?新時(shí)代的少年們把更多的精力耗費(fèi)在與“高富帥”斗爭(zhēng),，求“白富美”芳心，又有誰(shuí)真正地關(guān)心一下靈魂,，沉淀一下思考?
我們的鋼琴曲不再具有貝多芬“熔鱷魚(yú)與鴿子于一爐”的激昂與優(yōu)雅反倒成了輕薄的一紙紙證件;我們的繪畫不再重見(jiàn)拉斐爾的古典,、畢加索的奇崛，而是大片大片粗制濫造,，下流無(wú)比的*涂鴉;而我們的文學(xué)不再有深刻的思考與真摯的情感,，職場(chǎng)、穿越,、宮斗的泛濫中毀了這人類世界最神圣的凈土,。
新時(shí)代的“美學(xué)”是審丑的、是反常識(shí)的,、是逆潮流的?，F(xiàn)代人內(nèi)心的荒蕪、人格*式的異化是其本源,，而快節(jié)奏,、低質(zhì)量的生活更無(wú)異于在催發(fā)它、加劇它,。
正是這種時(shí)候,，有判斷力的主流人群拒絕了這種文化的入侵，有修養(yǎng)的人們依舊葆有本心,，而我們不輕易更改的教科書(shū)也為下一代的素質(zhì)建起了堅(jiān)固的防線,。
那么我們呢?每天在城市人海中沉浮的你我呢?難道不應(yīng)該放慢一下步履,、減少一些泡沫般虛無(wú)的快樂(lè),，靜靜地坐下來(lái)，品一口茶，看一本書(shū)?
沒(méi)有人生來(lái)注定做一世的“?絲”,，補(bǔ)充正能量,，天地間也會(huì)留下你的名字。
所以,，新時(shí)代的美應(yīng)該是呼喚,，讓我們回歸崇高，傳遞正能量,。
三分鐘震撼人心的演講稿篇二
——最震撼世界的勵(lì)志演講
我不知道你有什么樣的夢(mèng)想,，我不在乎你朝著夢(mèng)想前進(jìn)時(shí)曾遇上什么樣的困難。那個(gè)你放在心上想了又想的夢(mèng)想,，她是有可能達(dá)成的,，雖然你可能覺(jué)得她太困難了。她并不簡(jiǎn)單,，要改變你的生命很難,，為夢(mèng)想打拼的過(guò)程中，你會(huì)遇上無(wú)數(shù)的打擊,、無(wú)數(shù)的失敗,、無(wú)數(shù)的痛楚，你會(huì)有質(zhì)疑自己的時(shí)候,，會(huì)問(wèn)上蒼為何這就是我的命運(yùn),。
我不過(guò)是想照顧我的小孩父母，又不是去偷去搶,，為何這樣的事會(huì)發(fā)生在我身上,？曾經(jīng)遇到過(guò)困難的人，不要放棄你的夢(mèng)想,，艱難的日子會(huì)到來(lái),，但它們總將成為過(guò)往，偉大的成就并非虛幻不切實(shí)際,，并非像神一樣只有卓越不凡的人才當(dāng)?shù)昧?。她是真?shí)地存在于我們每個(gè)人心中，重要的是你必須相信——你做得到,。
大部份的人成家立業(yè),，日復(fù)一日然后老死，他們停止成長(zhǎng),，停止鍛煉自己,，停止試圖超越自己，然后還有人很愛(ài)抱怨卻不嘗試改變現(xiàn)況,，多數(shù)人都不想為自己的夢(mèng)想努力,。
為什么,？
原因之一就是害怕失敗，“萬(wàn)一事情不如預(yù)期怎么辦,？”再來(lái)就是害怕成功,，“萬(wàn)一成功之后我沒(méi)能力掌控怎么辦？”他們完全不想承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),，你花了大量的時(shí)間與他人交際,，想讓別人喜歡你，你認(rèn)識(shí)他人比認(rèn)識(shí)自我更多,，你觀察它們,，知道他們一切事情，想跟他們混在一塊,，變得跟他們一樣,。
然而你知道嗎？花了那么多時(shí)間在他們身上,，最終卻失去自我,。
我要你學(xué)會(huì)與自己坦誠(chéng)相處如果你想達(dá)成夢(mèng)想，就必須將你心中的魯蛇（loser）去除,，朝自己夢(mèng)想前進(jìn)的人,，生命會(huì)有截然不同的特殊意義。當(dāng)你找到了自我,，慢慢的你會(huì)與他人有所不同,，開(kāi)始擁有自己的特質(zhì)。但若你只懂跟隨他人腳步以及模仿他人,，你永遠(yuǎn)無(wú)法變成的模仿者,，但你可以成為秀的自己。我要你找到自己的價(jià)值,，其他人看不見(jiàn),，無(wú)法參與，也不會(huì)為你拓展視野這是你要了解的,。
你是獨(dú)一無(wú)二的,，我要你結(jié)交志同道合的人，渴望成功的人,，努力不懈的人,，那些想要重新打造生命的人，與達(dá)成夢(mèng)想的人相處,，達(dá)成夢(mèng)想的人知道：成功與否都在自己,。如果你想要更有成就，如果你想要做些從未做過(guò)的事,，那你就必須投資自己,，一定要投資自己,，不要讓他人的成見(jiàn)成為自己現(xiàn)實(shí)的一部份，不要抱著受難者的心態(tài)渡過(guò)一生,，就算你遇到了氣餒的事情，也要知道你做得到,，就算別人不相信,，你也要有自信這是我所相信的，至死不渝,！
不論情況多糟,，未來(lái)有多險(xiǎn)惡，我都辦得到,，我想要代表一個(gè)信念,，代表一個(gè)可能性，你們有些人可能在想要更上一層,，想要有自己的協(xié)會(huì),，想當(dāng)工程師或醫(yī)師，相信我你到不了的,，你到不了你想到的層級(jí),，除非你開(kāi)始培育自己的心力。
你根本連讀書(shū)的習(xí)慣都沒(méi)有,，我要你去聽(tīng)聽(tīng)演說(shuō),，懂得花時(shí)間,，與自己相處,，花個(gè)一小時(shí)試圖了解自己，直到你找到了自我,。當(dāng)你活出了自我,，活出了屬于自己該有的命運(yùn),，當(dāng)你是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，你就會(huì)與周遭的人有所不同,，我要你做別人不要你做的事，達(dá)到別人不想理會(huì)你的領(lǐng)域,，因?yàn)檫@樣你就不會(huì)整天想著該如何取悅他們,，因?yàn)槟阆胍c眾不同，你想要更上一層,。
我要你培育你自己的心力,，如果你還在談?wù)撃愕膲?mèng)想，還在談?wù)撃愕哪繕?biāo),，但卻什么都沒(méi)做,，那就先踏出第一步，你可以讓你的父母驕傲,，讓你的學(xué)校驕傲,，你可以感動(dòng)百萬(wàn)人的生命，世界會(huì)因?yàn)橛心愣煌?，因?yàn)槟氵x擇這條路,，別讓其他人毀了你的夢(mèng)想。
在別人拒絕了或說(shuō)不時(shí),，或在某個(gè)會(huì)面你被放鴿子,，又或者有人取得了你的信任卻無(wú)法兌現(xiàn)承諾，即使自己的心態(tài)使你停下腳步一次又一次的迷失沒(méi)了動(dòng)力,，還是要每天反復(fù)的想著自己的夢(mèng)想,，然后對(duì)自己說(shuō)游戲還沒(méi)結(jié)束，直到我勝利,。
你可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,！你一定可以的。
三分鐘震撼人心的演講稿篇三
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
剛來(lái)到學(xué)校,，開(kāi)始學(xué)習(xí)的第一天，我就被我桌子的一角所吸引,。
那里赫然一個(gè)鮮紅的“1”字,，深深地刻在桌子里。想來(lái)是刻了很久了,，邊角已被歲月打磨光滑,，原本鮮艷的顏色也幾乎褪去。
這個(gè)“1”字是怎么刻成的呢?我好奇起來(lái),。桌子很硬,，筆尖都難以劃出痕跡，而這個(gè)“1”字刻得這么深,，應(yīng)該是用小刀刻的,。對(duì)于雕刻的人，我是這樣猜想的：那一定是一個(gè)勤奮努力的學(xué)生，他一直有個(gè)目標(biāo)就是考第一,，卻屢屢受挫,。遭受打擊之后他并沒(méi)有放棄，而是將目標(biāo)刻在了桌子上,，每天激勵(lì)著自己,。這樣深的刻痕是不可能一天刻成的?；蛟S本來(lái)只是道淺痕,，但他每失敗一次，便刻深一些,，屢敗屢戰(zhàn)，日積月累,，將這淺痕刻成了深痕,，更鐫刻在了他的心里。
他最后成功了嗎?我不得而知,。但憑他在桌上刻字的鍥而不舍的精神,，我相信他一定是可以成功的。我眼前似乎出現(xiàn)了這樣一幅畫面：剛考完試,，看到劃滿叉的試卷,，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻只是默默地拿出小刀,，刻那個(gè)1字刻在桌上,，疼在心里。那樣倔強(qiáng)而又不服輸?shù)纳碛?，真和我有些相像呢?/p>
自他以后,，這張桌子還會(huì)有很多主人，他們看到這個(gè)1字時(shí)會(huì)不會(huì)震撼,，會(huì)不會(huì)激起他們的夢(mèng)想與斗志呢?我胡亂猜想著,，但我知道，這個(gè)1字給我?guī)?lái)了很大影響,，每次看到這個(gè)1字,，我都會(huì)激情澎湃，斗志昂揚(yáng),。這不僅是雕刻者的目標(biāo),，更是我的目標(biāo)。這個(gè)鮮紅的1字始終刻在我的腦海里,，激勵(lì)我為之而奮斗,。后來(lái)我終于取得了第一，我撫摸著桌上的1字,，喃喃的說(shuō)：“我成功了……”像對(duì)自己說(shuō),，又像是對(duì)它當(dāng)年的主人說(shuō),。
這樣的情況是屢見(jiàn)不鮮的，這些桌上的文字還是有一定意義的,。課桌送走了一屆又一屆學(xué)生,，總該留下點(diǎn)什么傳給后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們。當(dāng)那些代表著信念與夢(mèng)想的文字刻在課桌上時(shí),，它已不再只是一張桌子,，而成為精神的寄托、夢(mèng)想的搖籃,。桌上的文字留傳下來(lái),，像一種精神，一種文化;而他們具有的激勵(lì)人心的力量就是一種正能量,，一種刻在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子心頭的屆屆相傳的正能量,。
三分鐘震撼人心的演講稿篇四
越是沒(méi)本事的人，越覺(jué)得讀書(shū)無(wú)用,。
劉媛媛是農(nóng)村出來(lái)的孩子,，她覺(jué)得自己非常幸運(yùn)，是因?yàn)樗改鸽m然沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū),，卻堅(jiān)定的認(rèn)為,，讀書(shū)很重要。所以吃再多的苦,，也要供所有的孩子讀書(shū),，讓他們上大學(xué)。
讀書(shū)與不讀書(shū),，過(guò)的是不一樣的人生,。
鍛煉與不鍛煉的人，隔一天看,，沒(méi)有任何區(qū)別,；隔一個(gè)月看，差異甚微,；但是隔五年十年看,，身體和精神狀態(tài)上就有了巨大差別。讀書(shū)也是一樣的道理,，讀書(shū)與不讀書(shū)的人,，日積月累，終成天淵之別,。
今天多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),，明天就少一句求人的話。
有人問(wèn)，女孩子上那么久的學(xué),、讀那么多的書(shū),，最終不還是要回到一座平凡的城市，打一份平常的工,，嫁作人婦,，洗衣煮飯，相夫教子,，何苦折騰,？
我想，我們的堅(jiān)持是為了,，就算最終跌入繁瑣,，洗盡鉛華，同樣的工作,，卻有不一樣的心境,，同樣的家庭，卻有不一樣的情調(diào),，同樣的后代,，卻有不一樣的素養(yǎng),。
龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)給兒子安德烈的信中寫道：“我要求你讀書(shū)用功,，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利,，選擇有意義，有時(shí)間的工作,，而不是被迫謀生。”
李嘉誠(chéng)說(shuō)：“讀書(shū)雖然不能給我?guī)?lái)更多財(cái)富,，但它可以給我們帶來(lái)更多機(jī)會(huì),。”
有一段父子之間的經(jīng)典對(duì)話,，告訴了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的大不同,。
兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書(shū),。父親說(shuō),，一顆小樹(shù)長(zhǎng)1年的話，只能用來(lái)做籬笆,，或當(dāng)柴燒,；10年的樹(shù)可以做檁條；20年的樹(shù)用處就大了，可以做粱,，可以做柱子,，可以做家具。一個(gè)小孩子如果不上學(xué),，他7歲就可以放羊,，長(zhǎng)大了能放一大群羊，但他除了放羊,，基本干不了別的,。
如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村,，他可以用一些新技術(shù)種地,，在城市可以到建筑工地打工，做保安,，也可以當(dāng)個(gè)小商小販,，小學(xué)的知識(shí)夠用了；如果初中畢業(yè),，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了,；如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了,；如果大學(xué)畢業(yè),，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了,；如果他碩士博士畢業(yè),，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西。
“知道了嗎,？”兒子說(shuō)：“知道了,。”
爸爸又問(wèn)：“放羊,、種地,、當(dāng)保安，丟不丟人,？”兒子說(shuō)：“丟人,。”
爸爸說(shuō)：“兒子,，不丟人,。他們不偷不搶，干活賺錢,，養(yǎng)活自己的孩子和父母,，一點(diǎn)也不丟人,?！?/p>
不是說(shuō)不上學(xué),，或上學(xué)少就沒(méi)用,。就像一年的小樹(shù)一樣,，有用,，但用處不如大樹(shù)多,。不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用,，但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢就少,。讀書(shū)多,，花的錢也多,，用的時(shí)間也多,，但是貢獻(xiàn)大,，自己賺的錢也多，地位就高,。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)：“當(dāng)你不去旅行,，不去冒險(xiǎn)，不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,，不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,，整天掛著qq,，刷著微博,，逛著淘寶,，玩著網(wǎng)游,，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛,？
恰如同學(xué)少年,，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛(ài)，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,，自是年少,，卻韶華傾負(fù),，再無(wú)少年之時(shí)?！?/p>
不抱怨家境,，寒門也能出貴子。
我們必須承認(rèn),，世界是有一些不公平的，他們家庭富裕,，擁有很多資源,，有很多優(yōu)越的條件我們都沒(méi)有，他們有很多的捷徑，我們也沒(méi)有,，但是我們不能抱怨,。
每一個(gè)人的人生都是不盡相同的，有些人出生就含著金鑰匙,，有些人出生連爸媽都沒(méi)有,。人生跟人生是沒(méi)有可比性的，我們的人生是怎么樣,，完全決定于我們自己的感受,。
你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生,，你一輩子都在感受感動(dòng),，那你的一生就是感動(dòng)的一生。
英國(guó)有一部紀(jì)錄片,，叫做《人生7年》,。
片中訪問(wèn)了12個(gè)來(lái)自不同階層的7歲的小孩，每7年過(guò)去,，在回去重新訪問(wèn)這些小孩,，到了最后就發(fā)現(xiàn)，富人的孩子,，還是富人,，窮人的孩子還是窮人。
但是里面有一個(gè)叫尼克的貧窮的小孩,，他到最后通過(guò)自己的奮斗,，變成了一名大學(xué)教授。
可見(jiàn)命運(yùn)的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚(yú)的,。
任正非,，一個(gè)44歲的男人，在經(jīng)營(yíng)中被騙了200萬(wàn),，被國(guó)企南油集團(tuán)除名,，曾求留任遭拒絕，還背負(fù)200萬(wàn)債務(wù),。老婆又離婚,，他一個(gè)人帶著老爹老娘弟弟妹妹在深圳住棚屋，創(chuàng)立華為公司。
馬云去肯德基應(yīng)聘,，他落選了,。馬云跟大老板們講了講什么叫電子商務(wù)，大老板們得出一個(gè)結(jié)論,，這是個(gè)騙子,。
有人對(duì)年輕的李宗盛說(shuō),，你這么丑,，也沒(méi)什么天賦，怎么能唱歌呢,？
42歲的宗慶后發(fā)現(xiàn)做兒童營(yíng)養(yǎng)液有巨大的市場(chǎng),，但親戚朋友都勸他不能干，賣那東西能發(fā)財(cái)就是癡人說(shuō)夢(mèng),，過(guò)了沒(méi)多久,，他給自己的營(yíng)養(yǎng)液取名為娃哈哈。
所以當(dāng)我們?cè)庥鍪〉臅r(shí)候,，我們不能把所有失敗的原因都?xì)w結(jié)在出生上去,。更不能去抱怨自己的父母為什么不如別人的父母。因?yàn)榧揖巢缓?，并沒(méi)有斬?cái)嘁粋€(gè)人他成功的所有的可能,。
我們大部分人都不是出生豪門的，我們都要靠自己,，所以你要相信,，命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想告訴你,，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事,。
這個(gè)故事關(guān)于獨(dú)立，關(guān)于夢(mèng)想,，關(guān)于勇氣,，關(guān)于堅(jiān)忍，它不是一個(gè)水到渠成的童話,，沒(méi)有一點(diǎn)人間疾苦,，這個(gè)故事是有志者事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚,；這個(gè)故事是苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,。
三分鐘震撼人心的演講稿篇五
尊敬的老師，同學(xué)們，
??大家好!
??今天我演講的題目是《青春的使命》
??青春是什么?難道是攜子之手,，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊,。但是,，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘,，舉步探索的毅力,。
??青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因?yàn)樯墓猸h(huán),，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌,。
??時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月,。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年，我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,，科學(xué),，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們,，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,，青年們敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,，點(diǎn)燃了未來(lái),。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心!
??青春是美好的,，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春,。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望,。在任何一個(gè)時(shí)代,，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體,。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?
??放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模,。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
三分鐘震撼人心的演講稿篇六
同學(xué)們：
??俗話說(shuō)：“笑一笑,，十年少”,。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕,，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,，一劑化解人們矛盾的良藥。
??你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?
??原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,，他相貌平平,，身高只有158厘米，但是,，他為什么能成為日本家喻戶曉,，婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑,，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功,，成為鼎鼎有名的人,。
??原一平在工作中，在生活中,，一共研究出了39種微笑,，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,，有的微笑能讓人感到親切,，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái),，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng),。
??正是他的微笑，才讓人樂(lè)意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn),，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;正是他的微笑,，讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友,。
??的確,，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近,，甚至幫助你走向成功,。
??記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待,，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō)：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái),，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了,。”我本以為護(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,，誰(shuí)知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō)：“先生,，實(shí)在很抱歉,，人太多了，我進(jìn)去幫您看看,，也催一下,。請(qǐng)您稍等?！边^(guò)了一會(huì)兒,，只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō)：“先生，到您了,，請(qǐng)進(jìn)去,。”我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來(lái),，過(guò)了一會(huì)兒,，那個(gè)男的出來(lái)了，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,，誠(chéng)懇地說(shuō)：“剛才實(shí)在對(duì)不起,，請(qǐng)?jiān)彙,！弊o(hù)士依舊微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的,。”
??可見(jiàn),，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛,。
??每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑,。
??微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言,。既然如此，那么,，朋友,，就請(qǐng)大方起來(lái)，請(qǐng)別吝嗇你的微笑,。
??謝謝大家!
三分鐘震撼人心的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但是沒(méi)人想改變自己,。”想要改變現(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開(kāi)始的,。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的,。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己,。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請(qǐng)教方法,，柏拉圖笑道,，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái),，我就過(guò)去,。”弟—子們一片嘩然,。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái),，我便過(guò)去,。同樣的道理，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己,。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng),?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開(kāi)心地笑了,，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量,?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但我們可以改變自己,，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國(guó)家吧!但我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的,。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭,、我最親近的人——但,，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人,。然后，在他們的激發(fā)與鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),，誰(shuí)又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)與不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,，但是我們可以改變自己,，讓我們用愛(ài)心與智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
三分鐘震撼人心的演講稿篇八
各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《中國(guó)是東方初升的旭日》。
我們是五月的花海,，用青春擁抱時(shí)代,。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái),。
歲月五千年,，我國(guó)經(jīng)歷了艱難曲折、經(jīng)歷了多少次繁盛衰落,。1840年,，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)那一聲炮響，徹底擊破了中國(guó)的國(guó)門,。在炮火連天中,，在水深火熱中,，咱們炎皇子孫卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。1919年那高呼,、那血書(shū)“還我青島”,，山河破碎的悲慘局面，喚起了中華民族的壯志,，站起來(lái)!五四不能讓國(guó)亡,。星星之火，可以燎原,。多少英雄為之悲歌,，五曲戰(zhàn)歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛(ài)國(guó)情。歲月五千年,，無(wú)聲地陪伴咱中華穿梭,，一切美好的事物在山河壯麗中定格，嚎吼將美麗縮放;歲月五千年,，中華兒女用血淚拼出了咱一個(gè)“中國(guó)”!
中國(guó),，我們的中國(guó)，我們必將“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,，以危害祖國(guó)為恥”,。
或許，熱愛(ài)祖國(guó)離我們太遠(yuǎn),，其實(shí)不然,。有一位外國(guó)人曾把一枚中國(guó)硬幣掉落在地上，只瞟了一眼,，一個(gè)中國(guó)小孩走上前去,，撿了起來(lái)還給他。小孩母親問(wèn)他為什么要撿,，小孩只說(shuō)那硬幣上有中國(guó)的國(guó)徽,。我們作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生，不見(jiàn)得必須要有什么大的作為,，只要心中有一個(gè)信念：“我是中國(guó)人,，我應(yīng)該作一個(gè)中國(guó)人應(yīng)做的事?！?/p>
咱們的中國(guó)母親,，一路走來(lái)不容易，但千難萬(wàn)阻都一步步的走過(guò)來(lái)了,。祖國(guó)至改革開(kāi)放以來(lái),，終于迎來(lái)了屬于我們的春天。香港、澳門的相繼回歸,、雜交水稻的研制成功,，神州六號(hào)發(fā)射成功，咱祖國(guó)母親終于實(shí)現(xiàn)了一次次飛躍,，我們作為一個(gè)中國(guó)人,，不僅應(yīng)該感到自豪，而且應(yīng)該感到責(zé)任,。祖國(guó)又將實(shí)現(xiàn)一次飛躍,，我們只能用跳動(dòng)的心期待著。祖國(guó)要發(fā)展,，祖國(guó)更需要我們的關(guān)愛(ài),。
中華民族沒(méi)有推不走的浪，千秋國(guó)輔展美好未來(lái)!
上下五千年,，滾滾長(zhǎng)江依然壯麗山河,。
上下五千年，中華民族英雄永垂不朽,。
讓我們凝望五星紅旗,，遙指東方初升的旭日，永遠(yuǎn)熱愛(ài)東方這片神圣的土地吧!
謝謝大家!
三分鐘震撼人心的演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但是沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀,，就要改變自己；要改變自己,。就得改變自己的觀念,。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的,。一連串的失敗,，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己,。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道,，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單,，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去,?！钡堋觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái),，我便過(guò)去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng),。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了,。第二天，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來(lái),，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。
是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打?。?/p>
在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國(guó)家吧,！但我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但,，唉,！他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人。然后,，在他們的激發(fā)與鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),，誰(shuí)又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)與不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,，但是我們可以改變自己,，讓我們用愛(ài)心與智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
三分鐘震撼人心的演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：
大家好！
有這樣一個(gè)故事：很久以前,，有個(gè)小和尚,，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的與尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時(shí),，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯,。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢？
答案很簡(jiǎn)單,。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但是手卻不聽(tīng)使喚,，習(xí)慣性地把刀插了上去,，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他,。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚?？墒峭瑢W(xué)們,，你們有沒(méi)有類似的壞習(xí)慣呢？比如：隨地吐痰,、隨意罵人,、說(shuō)臟話,、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩,、在樓道里追逐打鬧,、自習(xí)課上說(shuō)話等，如果有,，它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩,。
這個(gè)故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的,，也不容易改掉,，最終會(huì)給自己與他人帶來(lái)危害。
所以,，我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,，良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾€(gè)方面受益匪淺：平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒，努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升,；盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,，就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”，如果每個(gè)同學(xué)都這樣,，學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,，我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢,；平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體，就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采,；幫同學(xué)講解問(wèn)題,，也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn)；在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),，自己能做的事自己做,，不給父母增添不必要的麻煩……
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，從現(xiàn)在，從自我開(kāi)始吧,！
謝謝大家,！
三分鐘震撼人心的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
人人都是一條毛毛蟲(chóng),，需要經(jīng)過(guò)挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。
理想,，相信每一個(gè)人都有,。因?yàn)樗?，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂,。它在人的一生當(dāng)中,，擔(dān)任著一個(gè)重要的角色，使一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮進(jìn),，使自己的一生過(guò)得有滋有味,，有意義，死而無(wú)憾,。
偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,，他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人,；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短的危險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)了鐳,。他們?yōu)榭茖W(xué)創(chuàng)下了奇跡,，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自己的理想踏出了成功的階梯,，這是他們理想的結(jié)晶,。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn),。
追求理想,，這是很多人的愿望，成功成名也是很多人的夢(mèng)想,。但是,，懷疑和缺乏信心，卻讓很多人永遠(yuǎn)只能成為成功案例的旁觀者,。就象掘井找水的故事一樣,，每次挖到一定深度不見(jiàn)水的影子，就懷疑,、就泄氣,，就想另找一個(gè)地方去再挖，結(jié)果當(dāng)然只能遇到同樣的情形,，當(dāng)然也只能又一次懷疑,，又一次泄氣。碌碌一生,，挖不到水,，就只有抱怨命運(yùn)抱怨天意了,。然而，他何曾想到過(guò),，每一次的放棄,，其實(shí)離水源已近在咫尺。
事實(shí)上,，很多的成功者之所以能夠獲得成功,，就是因?yàn)樗麄儽任覀兏脠?jiān)持，更懂得不懈地奮斗,。居里夫人,，這位在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域分別獲得諾貝爾大獎(jiǎng)、深受世人尊敬的偉大科學(xué)家,，當(dāng)初,，她在面對(duì)8、9噸瀝青礦,，要以它們提煉出零點(diǎn)幾克鐳的時(shí)候,，如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的,。換上意志力不強(qiáng)的人,，早就會(huì)沮喪宣稱實(shí)驗(yàn)的不可行了。貝多芬,，一位富有傳奇色彩的音樂(lè)大師,，當(dāng)他因苦難的生活磨練而成長(zhǎng)為一名音樂(lè)家的時(shí)候，當(dāng)他以火熱的生命激情投入到社會(huì)生活的滾滾洪流的時(shí)候,，命運(yùn)卻讓他失聰,，而且身體上的病痛常常啃嚙著他的神經(jīng),，仿佛有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂(lè)是屬于聽(tīng)覺(jué)的,，失去了聽(tīng)覺(jué),，還怎么去從事音樂(lè)的事業(yè)呢？換上常人無(wú)疑只好忍痛而棄了,。然而,，貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動(dòng)，用這樣的方式來(lái)完成已積淀深厚的偉大樂(lè)曲的創(chuàng)作,。正是他的堅(jiān)持,，正是他不懈的奮斗，失聰后的二三十年，貝多芬在音樂(lè)交響曲創(chuàng)作上取得了空前的成就,。他的作品永遠(yuǎn)成為人類最經(jīng)典的精神食糧,。
很多人之所以與成功無(wú)緣，恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神,，他們付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠,。
奮斗不一定能成功，但不奮斗肯定永遠(yuǎn)不會(huì)成功,。其實(shí),，命運(yùn)掌握在我們的手中，自己努力,，能創(chuàng)造出屬于自己的路,。
三分鐘震撼人心的演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好,！
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》,。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘,。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎？”年輕人回答：“沒(méi)有”,?？脊俦阏f(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件,，回去做一做”,。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親,。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里,。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工,、賺錢完成的嗎,？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái),，卻從未想過(guò)媽媽籌錢這么困難,！從此，他每天都要給母親洗腳,。一個(gè)禮拜后他去面試,，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”,，考官又問(wèn)：“我們公司這么要求你,，還愿意來(lái)嗎,？”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了,，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,，做人的，根本道理——感恩”,。
這個(gè)故事,，是我無(wú)意中看到的?？梢哉f(shuō),，當(dāng)時(shí)深深震撼了我！其實(shí),，洗腳真的是很小很小的一件事,，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學(xué)生的我們,，若要茁壯成才,，則離不開(kāi)這種感恩文化，離不開(kāi)對(duì)身邊事物的感恩,。
我想,，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好,；一個(gè)懂得感恩的人,，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人,，就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活,。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中,，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……
也許,，你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,，無(wú)論你走到天涯海角,。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉；
也許,，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,，因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí)，為你指明了方向,；
也許,，你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手，因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過(guò)你一把，幫你越過(guò)那道坎,，走上平坦的大道,。
英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)，生活是一面鏡子,，你笑他也笑,，你哭他也哭。所以在為人處事中,，我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先,，因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，有所保留,，有所觸動(dòng),，人生才會(huì)充滿希望，充滿歡樂(lè),，充滿溫暖和感動(dòng),。
三分鐘震撼人心的演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但是沒(méi)人想改變自己,?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開(kāi)始的,。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的,。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己,。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請(qǐng)教方法,，柏拉圖笑道,，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái),，我就過(guò)去,。”弟—子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái),，我便過(guò)去。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶,。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是,，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。
小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭,，我們可以想辦法去征服風(fēng),。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了,。第二天，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來(lái),，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了,。
是的，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限,，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國(guó)家吧!但我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但,，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人,。然后，在他們的激發(fā)與鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點(diǎn)與不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,，但是我們可以改變自己,，讓我們用愛(ài)心與智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境,。
三分鐘震撼人心的演講稿篇十四
各位老師，同學(xué)們：
大家好,！我先給大家講個(gè)故事,。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子,，他們扛著一只沉重的箱子,，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),，課時(shí),，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,，你們將得到比金子還寶貴的東西?！?/p>
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,，他們便扛著箱子上路了，道路越來(lái)越難走,，他們的力氣也越來(lái)越小了,，但是他們?nèi)匀还钠饎磐白咧＝K于有一天,，綠色的屏障突然拉開(kāi)了,，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,，可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所有?。 ?/p>
于是,，打開(kāi)箱子一看,，竟是一堆無(wú)用的木頭！就這么個(gè)故事,，看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的,，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命,。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的與奮斗目標(biāo),。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情,，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),，這不能不讓人感到驚訝,，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,，朝著目標(biāo)，永不放棄,。
“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo),，如何才能堅(jiān)持不懈,，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃,、成功的信念,，這是你行動(dòng)的向?qū)В悄阃诰蚺c運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑,。
如果你認(rèn)為自己十分突出,，你就真的會(huì)很優(yōu)秀；如果你想象渺小,，你就會(huì)落后于人,；如果你想象勇敢，你就會(huì)真的無(wú)所懼怕,；如果你想象輝煌,，你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中,，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如,。
同學(xué)們,，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們,、相信它們。相信,，不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí),。
我的演講完畢,，謝謝大家！
