要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校元旦晚會演講稿雙人篇一

b：親愛的同學(xué)們,，

合：大家好!……

c：亥豬辭舊歲,，子鼠迎春來;

b：時間老人領(lǐng)著我們，又敲響了新年的大門,。

d：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

e：當(dāng)小樹又增加一個年輪;

a：當(dāng)冬天又飛舞起潔白的雪花……

b：當(dāng)春天又向我們走來;

合：我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20__年的來到!

c：現(xiàn)在,，我宣布：二年級一班迎新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

(鐘聲或春節(jié)序曲)響起——

b：首先讓我們以最熱烈的掌聲有請史老師為我們致新年賀詞!

第一樂章：愛的奉獻

a：老師親切的祝福,，是我們前進的動力!

b：我們要把最真誠的愛獻給老師!

d：老師,，請聽我們?yōu)槟I上的群口詩朗誦：

e ：一株紫丁香

f：春夏秋冬，黑夜清晨;

f：日月如梭,，光陰似金;

c：四季的腳步,，

b：悄悄地，悄悄地向我們走來——

(春天……)

a：這是心的呼喚

b：這是愛的奉獻

d：這是人間的春風(fēng)

e：這是生命的源泉

c：啊，只要人人都獻出一點愛

b：世界將變成美好的人間

a：擁有一枝馬良的神筆,，是我的心愿

e：假如——

第二樂章.才藝展示

c：今天，我們很多同學(xué)都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,，要把他們最拿手的節(jié)目奉獻給大家,。

b：首先請欣賞__同學(xué)為我們獻上的小提琴獨奏——《漁舟唱晚》

……

a：大家的節(jié)目演得真棒

e：接下來讓我們換換腦筋吧!

c：b，我問你35+65等于多少啊?

a：100,。

c：真棒,，這么快就算出來了。

a：那當(dāng)然了,，我學(xué)了珠心算,，算術(shù)我可是一流的。要不我來給大家來個現(xiàn)場表演,。

c：真是太好了!下面請__為我們獻上一個快而準(zhǔn)的珠心算表演,。

b：大家歡迎!

c：__真真神氣呀!

第三樂章：游藝活動

蘿卜蹲 ——搶椅子——兩只小蜜蜂—— 一只小青蛙……

結(jié)束語：

c：新的一年，新的樂章

b：用我們的行動

d：用我們的真誠

e：用我們的奉獻——

合：迎接充滿希望的20__年

a：20__年迎新年聯(lián)歡會到此結(jié)束!

b：祝老師們——

合：身體健康,，天天快樂!

b：祝同學(xué)們——

合： 學(xué)習(xí)進步,，萬事如意!謝謝大家!

學(xué)校元旦晚會演講稿雙人篇二

珍：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好,！

魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至,。

魯：在這一刻,，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛,。

珍：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天,，這是我們每個人的春天,。

魯：今天，我們相聚一起,，用心感受真情,，用愛融化冰雪。

珍：今天,，我們相聚一起,。敞開你的心扉，釋放你的激情,?？鞓穼殡S在你我的身旁,。

珍：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》,。

魯：動感的節(jié)奏,，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》,。

珍：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,，請欣賞,。

魯：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂,。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,，請欣賞。

珍：跳動的音符,，快樂的舞步,，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我,，點燃了你,，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,，表演者：王xx等,。

結(jié)束語：

珍：歡樂的時光總是這么短暫，

魯：團聚的日子特別讓人難忘,。

珍：新的一年開啟新的夢想,，

魯：新的一年開啟新的篇章，

珍：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,，收獲新的希望,。

魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成。

學(xué)校元旦晚會演講稿雙人篇三

乙：親愛的各位同學(xué),、各位朋友,；

合：晚上好！

甲：春風(fēng)賀喜無言語,，排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴,、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里,，我們迎來了我校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

有技能的展示,，有科學(xué)的探索,，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚,。

合：這一切一切,，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采,。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕,。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功,。

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜,。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。

甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他,。

合：因為我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》,，由學(xué)校學(xué)生會表演,。

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近,，把我們的友誼溶得更緊,。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久,，形式多樣,，生動活潑，瑰麗多姿,，歌舞結(jié)合,，歌以詠言，舞以盡意,，是中華民族的文化瑰寶,。

甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我愛我們的學(xué)校,，這是我們學(xué)知識,、長智慧、增才干的地方,。

甲：我愛我們的班級,，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛我們的班級,，我們都是班級的小主人,。

乙：請欣賞由初二（1）班xx等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。

甲：輕松活潑的校園,，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線,。

乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力,；年輕的學(xué)子,，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞韻律操《青春的活力》,，由職三高職班xx等同學(xué)表演,。

乙：泉州南音又稱南曲、南樂,、南管,、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富,、最完整的一大樂種,，素有“御前清曲”的美譽。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》,。

甲：洪湖水呀長又長,，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深,。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,，熏陶了幾代人，激勵著幾代人,。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,，浪打浪》，由初二年5xx等同學(xué)表演,。

乙：伸出你的手,，伸出我的手，我們手拉著手往前走,；

甲：我來幫助你,，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持,。

乙：下面請初一年三班xx為我們演唱《手拉手之歌》,。

乙：追逐的是心中多彩的夢,，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動,，讓我們迎著風(fēng),，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，起來,。

甲：在xx阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”,。

乙：那是一個佳景薈萃,、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵,、自然純凈的“童話世界”,，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》,，由職一工美班xx同學(xué)演唱。

乙：健美操旨在追求健美的體魄,，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。

甲：它簡便,、優(yōu)美,、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂,，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力,。

乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

乙：同學(xué)們,，朋友們,，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來,！

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁,。然而,，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁,。

乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,，用知識開啟理想之門,，用才干塑造藝術(shù)人生,。

甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話,。

學(xué)校元旦晚會演講稿雙人篇四

男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),；

女2：親愛的老師們；

合：大家新年好,！

女2：物換星移辭舊歲,；

男2：風(fēng)和日麗迎新春；

女1：在20xx年元旦來臨之際,，我們向各位來賓,、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年！

男1：祝大家

合：新年快樂,、闔家幸福,、心想事成、萬事如意,！

女2：過去的一年,，我們育師德，抓師風(fēng),，樹立形象,；

男2：我們抓管理，促教學(xué),，碩果累累,；

女1：我們抓設(shè)施，上硬件,，提高學(xué)習(xí)水平,；

男1：我們抓活動，有特色,，捷報頻頻,；

女2：回首過去，我們心潮澎湃,；

男2：展望未來,，我們更加斗志昂揚；

女1：讓我們在新的一年里,，張開騰飛的翅膀,；

男1：向著更高的藍天白云飛翔；

女2：讓我們在新的一年里開拓進取,，積極向上,！

男2：用信念和汗水，再鑄xx的輝煌,；

男1：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩

女1：聽，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律,。

男2：停留飛奔的腳步，我們與2xx揮手惜別,，

女2：聆聽時鐘的聲響,，我們與20xx熱情相擁，

女1：今天,，我們相約在這里,，請敞開你的心扉，釋放你的激情,；

男1：今天,，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋,，激情澎湃,；

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！xx學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1：從任人宰割到屹立世界東方,，從改革開放到構(gòu)建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷,，祖國大地處處飛歌,！

男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等,。

女1：美妙的音樂,，悠揚的旋律，動人的舞姿,，舞出了青春,、舞出了熱情、舞出了xx教師的風(fēng)采,。

男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂,，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1：也不知是誰第一個亮開歌喉,，唱起了美妙的歌謠,。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：xx,。

男2：相聚就是緣,、相知就是情,、相守就是愛。

女2：讓我們在愛的海洋里,，手牽著手,，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺,。

男2：請欣賞歌曲《愛琴?！罚莩撸簒xx,。

女2：心存感恩,，使我們的生命更加厚重，心存感恩,，使我們的道德根基長存,。

男2：因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中，無論我走到哪里,，總把你牽掛,。

女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：xx,。

男1：在這個團結(jié)向上的大家庭中,，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,，與文學(xué)結(jié)緣,。

女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻,，踏上詩意人生,，

男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xxx,、xxx,；

男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛,。

女1：因為年輕,，我們美麗，因為年輕,，我們將不斷超越,，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2：你看,，明媚的春光下,，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,，我們朝氣蓬勃,。

男1：專業(yè)教師隊伍大,，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家,，教學(xué)指導(dǎo)親操勞,。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：xxx,、xxx,、xxx,、xxx。

男2：領(lǐng)導(dǎo)獻歌

女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,，推開新年之門,，那必將是我校紅紅火火的一年,，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》,。表演者：校健身隊xx,，xxx等。

男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴,、書,、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：xxx,，xxx,、xxx,、xx等。

女1：風(fēng)里走,、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀,，啥也難不倒咱,，因為我們心中有情更有愛,。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：xxx,、xxx,、xxx等。

男1：請欣賞xxx,、xx兩位教師自編,、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。

女2：有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎

女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風(fēng)》,。表演者：xxx,。

男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：xxx,、xxx,。

男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來,。新年氣象新,，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》,。

女2：xx九年一貫制學(xué)校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭,，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人,。

男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標(biāo)來到xx,，俗話說的好“夫妻同心,，其利斷金”,，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲,。

女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：

1,、不許穿鞋，比賽場地僅限于地毯上,，不能超出或走下地毯,，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個,。

2,、每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球,。

3,、每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球為準(zhǔn),。

4,、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘,。

男2：朋友們,，請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。

女2：今夜無眠,，這是一個回顧過去,、展望未來、辭舊迎新的時刻,！

男1：今夜無眠,，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻,！

女2：今夜無眠,，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻,！

男1：今夜無眠,，這是一個社會各屆同慶，共祝xx發(fā)展的時刻,！

女2：最后,，請欣賞小合唱——《今夜無眠》！演唱者：李主席等,。

男1：剛才王校長的

致辭

男1：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,；因為我們是可親可敬的一家人,。

女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志,，邢艷麗老師,。

女2：輝煌的2xx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章,。

男2：深深地凝望你的眼,，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手,，這溫暖依舊未改變,，請欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

女1：踏著和諧的節(jié)拍,，我們向春天走來,，

男2：一路歡歌，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。

女2：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來,，

男1：一路歡歌,，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。

女1：走進春天,，走進蓬勃的希望，

男2：走進春天,，走進充滿活力的時代,，

男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強,，勇敢向前,。

女1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神,。

合：共繪xx學(xué)校燦爛輝煌的明天,！

男2：xx九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會，

合：到此結(jié)束,！

男1：恭祝大家

合：明年會更好,！

送一份美麗讓你歡笑,，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老,，送一份夢想讓你逍遙,，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠,，衷心祝福你新年快樂,！