演講稿要求內(nèi)容充實,,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助,。
高中畢業(yè)校長演講稿篇一
當高考的豐收又一次振奮著師生,當火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,,當?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,,我們六中師生歡聚一堂,舉行開學典禮兼慶祝第27個教師節(jié),。在此,,讓我代表全校教職員工和高二高三學長,歡迎屆的可愛新生,,歡迎你們;讓我真誠地向辛勤教育學生,,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,,辛苦了!
在此,,請允許我講三句心里話:
一我深深的覺得六中是教師成長的搖籃。
六中的老師,,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情,。這是一種氛圍,是個大熔爐,。六年前踏進這座校園,,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,,六年來我取得了一個又一個的進步,。雖是點滴,但從沒止步!六中的領(lǐng)導,,有著栽培教師的長遠目光,。今年暑假,在學校資金有限的情況下,,學校不惜重金,,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國際學院舉辦的國際英語教師資格證培訓,使我們感受了異國文化,,開闊了眼界,,拓寬了教育教學思維,也必將激發(fā)我們探索教學新法的熱情,。
二我自豪的認為六中是學生成材的寶地,。
有目共睹,我校在過去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績,。我們有理由自豪,,因為這在全縣高中是絕無僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,,我們的生源有限,,生源基礎(chǔ)并不很好,。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學校的正確領(lǐng)導和師生的奮力拼搏,。過去的四年,,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會到了領(lǐng)導們精益求精的管理,,目睹了老師們孜孜不倦的努力,。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習慣,。我可以負責的說,,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,,已經(jīng)是有過多年高三教育教學經(jīng)驗的教師,,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護航!六中的老師也在為學生的全面成長不斷探索。
三我坦率的告訴大家我愛六中,,我愛教育教學,,我要扎根六中干成績。
是啊,,人往高處走,,水往低處流??晌倚哪恐械母咛?,向來不是繁華的都市,豐厚的薪水,,而是貼心的領(lǐng)導班子,,良好的人際氛圍,團結(jié)務(wù)實的團隊,。在這里,,我找到了。不是沒有彷徨,,不是沒有向往,,不是不愛外面的世界。面對學生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學任務(wù),,我也一度畏難,,灰心,想逃離,??蓲暝^后,看到學生一雙雙求知若渴的眼睛,聽到學生對我的信任鼓勵,,觸摸內(nèi)心,,我發(fā)現(xiàn),,幫助學生進步是我的職責,,我無路可退!是啊,教學是我的最愛,,站在哪里的講臺,,面對怎樣的基礎(chǔ),我的教學熱情,,都不會消退,。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,,為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學們,,這也是所有老師的心聲啊。
最后,,我倡議全體師生,,以飽滿的熱情,自信的豪情,,投入新學年的工作學習中,。六中的輝煌盼大家續(xù)寫,六中的明天靠大家托起!
謝謝大家!
高中畢業(yè)校長演講稿篇二
老師們,、同學們:大家好!
帶著對暑假生活的美好記憶,、懷著對新學期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園,。在這秋高氣爽,、碩果累累的收獲季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學年,。205名朝氣蓬勃的六年級新生,,你們的融入,讓我們**中學這個充滿溫馨的大家庭,,更加強大,,更加充滿生機和活力!我代
表學校對新同學表示熱烈歡迎!對圓滿完成學業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!
過去的一年,在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導下,,經(jīng)過全校教職員工和同學們的共同努力,,我校各項工作都取得了顯著的成績。一年來,,全校教職工恪盡職守,、兢兢業(yè)業(yè)。一線教師精心授課耐心輔導,,引導同學們在知識的海洋里忘我求索,,無怨無悔,。同學們在老師的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng),,滿懷希望地描繪著自己的美好未來,。甘于奉獻的教師團隊中涌現(xiàn)出了一大批先進工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師;一些寒窗苦讀的莘莘學子,,在各級各類競賽中獲獎,,成為我校學習標兵、優(yōu)秀學生干部和地市三好學生,。
今天是我和初一新生的第一次相聚,,我要對你們說:
1、有緣相聚,。大家一定要團結(jié)友愛,,讓我們共同構(gòu)建一個和睦的班集體,和諧的大家庭,。
2,、展示自我。無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀或者不優(yōu)秀,,沒有關(guān)系,。在老師眼里你們都是一張白紙,初中是一個全新的起跑線,,只要你在哨響時起跑,,并且不要中途停留。你不但不會錯過沿途的風景,,也一定會到達屬于你的美麗目的地,。
3、快速適應(yīng)新生活,。初中生活和小學完全不一樣,。接觸了新的老師和同學,學習的科目多了,,任務(wù)也重了,。這一切都需要你去適應(yīng)。不要怕困難,,一定要不斷調(diào)整自我,,讓自己愉快的融入初中的生活。
4,、學習成長,。初中四年很快就過去了,但是在這四年間你會發(fā)生很大的變化。所以我們說這是一個從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)型期,。你要在這四年中不斷地認識自我,,讓自己學會成長。
5,、約束自我,。沒有規(guī)矩不成方圓。任何的自由都是在規(guī)則的約束下的,。如果你想你的初中生活自由快樂,,那么你一定要遵守學校,、班級的規(guī)則,。你們往往會有點孩子的沖動,所以你還得要學會自我約束,。這是學會成長極為重要的一部分,。
同時,作為九年級的同學,,初中旅途我們已走過了四分之三,。回首望望身后那一串串長長的足跡,,我們不得不感嘆歲月如梭,,依稀仿佛昨日我們才踏進**中學的校門,在校園里好奇地東跑西竄,,今日已經(jīng)坐進了初四的課堂,,今天對我們初四的同學來說,是在初中學習的最后一個學年的開端,,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,,總結(jié)前三個學年的學習經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),,以最好的學習方法,,最佳的精神狀態(tài),投入到初四階段的學習中來,,集中思想,,發(fā)奮學習,多學多問,,同時也要注意身體,,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛,。我們要認真?zhèn)鋺?zhàn)中考,,參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫**中學更加燦爛輝煌的新篇章。
老師們,、同學們,,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,它更是蘊藏在我們每個人的心中,。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn),。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為我校輝煌的今天和明天而奮斗!我相信,,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴!我相信,,我們共同的家園——**中學會永遠溫馨、和諧!
同學們,,今天你們是滿園的花香,,明天你們是祖國的棟梁。**中學的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,,**中學的美好未來要我們來創(chuàng)造,。人生有限,青春美好,,只有全身心投入到工作與學習中去,,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義,。此時不搏何時搏?讓我們振作精神,、團結(jié)一致、鼓足干勁,、更新觀念,、銳意創(chuàng)新、與時俱進,,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)!
最后,,祝各位教師身體健康,生活愉快,,工作順利!祝各位學生快樂學習,,快樂成長!
謝謝大家!
高中畢業(yè)校長演講稿篇三
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導,、各位同志:
大家好!我叫喬茂勤,,現(xiàn)任縣政協(xié)學習和文史委主任。首先對大家的辛勤勞動表示衷心的感謝!下面我談?wù)勛约旱南敕?,敬請批評指正!
一,、工作性質(zhì)
高中校長是一個非常重要而特殊的職位,它關(guān)系著莘莘學子的前途命運,,涉及到千家萬戶的美好期待,,擔負著全縣人民的殷切重托,。我認為,高中校長作為學校的靈魂,,應(yīng)該是教育方針的模范執(zhí)行者,,學校航船的堅定掌舵者,學生前途的正確引領(lǐng)者,,各項工作的有力推動者,。
二、工作職責
一個好校長就是一所好學校,。我認為高中校長的主要職責是:落實好教育方針這一個中心,,把握好老師和學生這兩個重點,協(xié)調(diào)好學校外部,、班子成員,、全體師生這三個關(guān)系,抓好思想政治,、教學業(yè)務(wù),、制度建設(shè)、后勤保障這四項重點工作,。
三、自身優(yōu)勢
一是有從教經(jīng)歷,。我教過5年初中,、9年高中,有連續(xù)六年的高三教學和班級管理經(jīng)驗,,擔任過5年的高中團委書記,,摸索出的團建工作的“368工程”受到團市委領(lǐng)導的充分肯定。
二是有管理經(jīng)驗,。我有近6年的副局長和正科級職位的歷練,,平時注意學習管理理論,總結(jié)管理經(jīng)驗,,具備一定的協(xié)調(diào)組織能力,。
三是有敬業(yè)精神。我可以有充裕的時間,、充沛的精力,、充盈的信念,帶著感情,、帶著良心帶著責任去工作,,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,,扎根高中教育事業(yè),。
四,、工作思路
學校的發(fā)展高度取決于校長的思想深度。我的工作思路是:“兩出”“一創(chuàng)”“五原則”,。即出名牌,、出名師、創(chuàng)名校,,貫徹“質(zhì)量立校,,和諧興校,改革強校,,特色辦校,,制度管校”的原則,,全面提升學校的核心競爭力,。
五、工作措施
(一)抓制度,?!肮??!苯⒔∪珮I(yè)務(wù)、人事,、財務(wù)等管理制度,,靠制度管人、管事,、管權(quán),,確保權(quán)力在陽光下運行。
(二)抓團結(jié),。人心齊,,泰山移。想方設(shè)法促進領(lǐng)導,、老師與學生之間的和諧,,形成“一切圍繞教學轉(zhuǎn),一切為了高考干”的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍,。
(三)抓學生,。名校必須由名生做保障。要確保優(yōu)秀的生源,,招好高一新生,、留住高三復習生。要加強德育建設(shè),,讓學生學會做人,。要加強學法指導,,起到事半功倍的效果。要加強勵志教育和感恩教育,,讓學生產(chǎn)生強大的學習動力,。要實施“扶弱培強”工程,對“尖子生”實行小班教學,、專人指導,、跟蹤培養(yǎng),力促他們考入清華,、北大等著名高校;對“落后生”要因材施教,,為他們創(chuàng)辦音樂、藝術(shù),、體育等特色班,。
(四)抓老師。名校必須由名師支撐,。要尊重教師,,做教師的“知心人”“暖心人”“貼心人”。要加強師德和師風建設(shè),,培養(yǎng)老師的愛崗敬業(yè)精神,。要強化對教師的培訓,大力提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,培養(yǎng)一大批“學者型名師”,,起到“點亮一顆星,照亮八方星斗”的效果,。要改革“灌輸式”的教學方式,培養(yǎng)學生的自學能力,、應(yīng)試能力和可持續(xù)發(fā)展能力,。
(五)抓考核。要建立科學的考核機制,,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,,公正客觀的評價全體教職員工。對考核結(jié)果要作為評先晉級,、提拔使用的主要依據(jù),,以此充分調(diào)動大家的工作積極性。
(六)抓信息,。要學習兄弟學校的先進經(jīng)驗,,取長補短。要與全國著名重點高中建立校際合作關(guān)系,,加強領(lǐng)導和教師的雙向掛職鍛煉,。要積極參加各種高招會議,,及時、準確,、全面的收集,、整理最新的高考信息。
(七)抓穩(wěn)定,。發(fā)展是硬道理,,穩(wěn)定是硬任務(wù)。要最大限度的增加和諧因素,,最大限度的減少不穩(wěn)定因素,,看好自己的人、把好自己的門,、做好自己的事,,確保學校大局穩(wěn)定。
最后一句話,,我的目標就是——讓咱們的孩子在家門口接受優(yōu)質(zhì)教育不再是遙遠的夢想!
謝謝大家,,我的發(fā)言完了!
高中畢業(yè)校長演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,、各位同學:
大家上午好,。
今天,我們在這里召開20__年度學年學生表彰大會,,隆重表彰這一個學年里取得優(yōu)異成績的先進個人,,我為同學們?nèi)〉玫某煽兏械接芍缘母吲d和欣慰。在此,,我代表學校向所有獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀!同時,,向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來,,絕大多數(shù)同學進步很大,,身體長高了,思想也更成熟了,,學習目標更加明確,,學習態(tài)度更加端正,能珍惜學習時間,,努力學習文化知識和專業(yè)技能,,努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),取得了明顯進步和良好成績,,剛才受到表彰的同學就是突出的代表,。“問渠哪得清如許,,唯有源頭活水來”,。獲獎同學之所以能取得好的成績,,就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念,,有著朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的精神風貌,有著嚴于律己,、遵章守紀的高尚品格,,有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧,。今天,,我們大力表彰獲獎同學,既是對他們的肯定和鼓勵,,也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習,、對待生活,全面提升個人素質(zhì),。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽,,再接再厲,取得更大進步和成績,,更希望全體同學以獲獎同學為榜樣,,見賢思齊,積極上進,,爭當優(yōu)秀學生,,在全校形成奮發(fā)進取、爭當先進的良好氛圍,。
但是,,我們在看到成績的同時,,也應(yīng)該看到我們自身還存在的不足,,譬如:少部分同學學習目的不明確,,學習不夠努力;有的同學上課和自習時遲到、早退,、玩手機、聊天,、無故曠課;有的同學迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,、私自翻越圍墻離開校園;有的同學儀容儀表不符合中專生要求;有的同學言行舉止不文明,帶口頭語,、講臟話,、抽煙、隨手亂扔垃圾;有的同學不能接受老師的管理和教育,,不能理解老師的良苦用心,,甚至頂撞老師等,。這些現(xiàn)象與學校對同學們、社會和企業(yè)對同學們的要求都是不相適應(yīng)的,,如果不及時改正,,必將給同學們今后人生的發(fā)展帶來負面的影響和難以挽回的損失。
同學們正處于青春年少,、風華正茂的黃金歲月,,擁有令人羨慕的美好年華。但是同學們是否想過:當韶華流逝,、青春不再時,,歲月給我們留下了什么?我們的人生擁有了什么?這是我們每個同學應(yīng)該思考和作出回答的問題。利用這個機會,,我想對同學們提出幾點希望:
第一,,要堅持做一個有道德的人。
偉大的哲學家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結(jié)合起來才會放射出真正的光輝”,。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,,如果沒有德,學問越大,,社會危害越大”,。我想,作為中專生,,如果沒有健全的人格,、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治標,,不能治本,。同學們都是未來的社會棟梁,這一點更是至關(guān)重要,。所以希望你們無論身在何處,,都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成,都要堅持做一個真誠的人,,善良的人,,守信用的人,要特別懂得珍惜生活,,孝敬父母,,學會感恩,關(guān)愛他人,,關(guān)心社會,。
第二,要堅持做一個勤奮好學的人。
作為學生,,學習是第一位的,。那么,我們學習的目的是什么呢?是為了老師,,還是為了父母,,我看都不是,其實就是為你自己,,為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴,,更有價值,更有意義,。一個人最終能否有所成就,,并不在于其天賦,而在于一個人是否勤奮努力,。千金難買寸光陰,,時光一去不復返。青春年少的各位同學,,是時間的富翁,,現(xiàn)在正是體力、記憶力,、接受能力最好的時期,,如果錯過現(xiàn)在這大好時光,將來總有一天會后悔莫及,。所以,,希望同學們在求學之路上一定要珍惜時光,勇于吃苦,,勤奮好學,,這樣才能收獲學習的成果,才能收獲學習的快樂,。我希望同學們能記住一句話:生活的尊嚴,、成功的喜悅只能是那些努力追尋的人才能得到。
第三,,要堅持做一個嚴格自律的人,。
同學們從中學進入中專學習后,會發(fā)現(xiàn)中專學習環(huán)境變得相對寬松了,,學習壓力不會感到很大,,這是中學與中專學習的區(qū)別之處。中學是輔導學習式教育,,中專更多是自主學習式的教育。相對中學而言,在中專,,你與老師見面的時間可能也不多,,學習時間、學習內(nèi)容甚至碰到的學習難題全都得你自己去想辦法解決,。
所以,,就有一少部分同學松懈下來,缺乏了自制力,,缺乏了主動學習精神,,這不是一個好現(xiàn)象。同學們要明白,,進入中專不等于進了保險箱,,就等著學校給你安排工作了,而是一個新的起點,,新的開始,,前面還有更遠的路要走,還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝,,必須要在短短的中專學習時間里完成從一個學生向社會人,、企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變。這就需要你們常懷律己之心,,時時處處嚴格要求自己,,學會自我約束,自我管理,,努力培養(yǎng)自己主動解決問題的能力,,只有這樣,才能在今后激烈的競爭中脫穎而出,,立于不敗之地,。
第四,要堅持做一個心理堅強的人,。
同學們可能都已經(jīng)聽說了,,到昨天為止,深圳富士康企業(yè)已連續(xù)有11名青年工人在廠區(qū)內(nèi)跳樓自殺,,造成9死2重傷的悲劇,,我們在為這9名早逝的青年痛心疾道的同時,不禁要思考他們年紀輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因,。我想,,在諸多原因中,個人的心理承受能力也是一個極為重要的因素,。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,,但是,同樣的挫折和失敗,心理承受能力不同的人所做出的反應(yīng)是不同的,,心理脆弱的人會一蹶不振,,選擇逃避,這樣就意味著選擇了失敗,,而心理堅強的人會選擇勇敢面對,,積極調(diào)整自身心態(tài),去適應(yīng)環(huán)境的變化,,最終取得成功,。一位偉人曾經(jīng)說過:所謂活著的人,是不斷挑戰(zhàn)挫折和失敗的人,,是不斷攀登命運險峰的人,,是不斷取得成功的人。所以,,同學們在努力學習知識技能的同時,,要積極關(guān)注自身的心理健康,要培養(yǎng)自己積極向上,、陽光健康的心理品質(zhì),,學會構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,學會做一個心理堅強的人,,只有這樣,,才能贏得社會的認可和他人的尊重,也才能充分享受到本來就應(yīng)該屬于我們的美麗人生!
同學們,,希望與挑戰(zhàn)并存,。為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,,我想對同學們提幾點要求:
第一,,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用,。不要為自己的過去苦惱,,更不能因?qū)W習成績不理想而自暴自棄。今天,,每個同學都要認清國家經(jīng)濟社會發(fā)展形勢,,了解國家產(chǎn)業(yè)政策,不斷鞭策自己,,抓住機遇,,變被動為主動,樹立自信,,發(fā)揮潛能,,相信你們一定能成功!
第二,,創(chuàng)立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程,。任何事業(yè)的成功都離不開“認真”二字,,認認真真讀書,認認真真上課,,認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園,、安靜的教室,、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是校園最美麗的風景,。
第三,,培養(yǎng)一個習慣:我自覺。要嚴于律己,,遵守校紀校規(guī),。遵守紀律是順利完成學業(yè)的基本保證,俗話說:“不成規(guī)矩無以成方圓”,。學校在學習,、生活、活動,、娛樂,、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴守規(guī)范,,嚴明紀律,,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀,、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度,,本著懲前毖后,治病救人的原則,,努力使每一位學生成人,、成才。
第四,,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:我文明,。說文明話、做文明事,。每個班級都是學校的縮影,,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌,。只有人人做到文明有序,,我們的校園才會讓每位老師,、同學感到舒適、安全,、和諧,。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們?nèi)莨鉄òl(fā),、衣著整潔,、待人友善,這就是進步,,新學期要繼續(xù)發(fā)揚光大,。
同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,,也要珍惜學校榮譽,。剛才受表彰的同學代表了職中的形象,望大家向他們學習,,也希望這些同學再接再厲,,以更高的標準要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用,。只要我們每個人發(fā)揚主人翁精神,,愛校如家,沙中生活一定會留下大家成長的印記!
老師們,,同學們,,同學們!善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,,勇于遠航的人海里有路,,每個人的成才之路就在你自己的腳下。做為校長,,我希望我的學生是熱愛學習的人,,是知識淵博的人,是技能高超的人,,是學業(yè)有成的人,,是嚴于律己的人,是品行高尚的人,,是心理堅強的人,,將來走出校門的時候是有益于社會的人,是有益于你的家庭的人,,也是有益于你們未來自身發(fā)展的人,。讓我們攜起手來,共同努力,,用我們的務(wù)實開拓精神去開創(chuàng)沙中輝煌的明天!
最后,,祝愿各位老師身體健康,,桃李芬芳,祝同學們學業(yè)有成,,收獲夢想!
學校唯有質(zhì)量才能贏來信譽,,教學質(zhì)量是學校的根,全校上下要以教學工作為中心,,以嚴格管理為基礎(chǔ),,以教師素質(zhì)為前提,以課堂教學為陣地,,居安思危,,逆勢而上,拼搏創(chuàng)新,,確保實現(xiàn)我校新一學年的工作目標。
緊抓中心不動搖,。學校要以教學為中心,,做到三個轉(zhuǎn)變:領(lǐng)導圍著基層轉(zhuǎn),后勤圍繞一線,,一線圍繞教學轉(zhuǎn);在空間上以教學為中心,,一切圍繞教師轉(zhuǎn);在師生中以學生為中心,一切圍繞學生轉(zhuǎn),。
1,、努力打造一支肯干事、能干事,、權(quán)責清晰,、善于管理、樂于奉獻的領(lǐng)導團隊,,著力追求“各就各位,、各司其責、層次分明,、收放自如”的管理境界,,要以領(lǐng)導作風引領(lǐng)師德師風,努力帶出一支特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗的教師群體,。
2、抓管理更精細,,抓工作要落實,。學校工作千頭萬緒,然而精力是有限的,,但關(guān)鍵在布置,,關(guān)鍵在落實,。學校工作要分工明確,責任到人,,責權(quán)利為一體,,逐級布置逐級落實,事事有人管有人抓,,事事有人管,。校長是布置者,班子成員是落實者,。要分工負責,,獎罰分明。每一期,、每一月,、每一周都要有工作內(nèi)容、工作目標,、具體負責人,。每一周校長要召開班子成員會,匯報總結(jié)上周工作內(nèi)容,,布置下周工作事宜,。校長要廣泛采納教師及班子意見,及時調(diào)整工作思路,。分管領(lǐng)導要經(jīng)常在學校監(jiān)督檢查各項工作的落實情況,,掌握工作的主動權(quán)。
3,、構(gòu)建新的學習評價模式,。不論是那種教學模式,落腳點應(yīng)放在知識的掌握上,。要建立日清,、周結(jié)、月測,、期評的學習評價模式,,讓學生日清當日學習任務(wù),做到今日事今日畢;每周進行周結(jié),,總結(jié)當周學習課程;月測及時檢測,、分析、強化矯正;學期做出科學評價,。重點是進一步加強常規(guī)管理,,認真做好備課筆記、聽課筆記,、作業(yè)的專項檢查和抽查;認真做好畢業(yè)班的各項教育教學和考試的有關(guān)工作;開展好本學期的校級優(yōu)質(zhì)課評選,、試卷命制評比和教師粉筆字比賽等工作;積極參加市級各項論文設(shè)計評選工作,,認真做好各級課題研究與結(jié)題工作。
4,、要切實加強教師的考核和獎懲,,明確崗位職責,落實責任制和責任追究制,。制訂方案要科學,、全面、便于操作,,一定要體現(xiàn)多勞多得的原則,,一定要體現(xiàn)向一線傾斜的原則,一定要體現(xiàn)公開公正,、陽光操作的原則,,一切有利于教師積極性的提高,一切有利于教學質(zhì)量的提高,。因此,,要充分發(fā)揚民主,廣泛爭取廣大教師的意見和建議,,把工作做細、作具體,。
5,、要突出畢業(yè)班工作的重心位置。由于辦學體制轉(zhuǎn)軌的原因,,今年我校九年級畢業(yè)生與往年相比不容樂觀,,人數(shù)少,素質(zhì)差,,在全市評估成績,,歷年來最低。其他學段的成績也不容樂觀,。我們面臨的壓力很大,。各個年級分管領(lǐng)導,一定要高度重視這項工作,,研究對策,、措施。畢業(yè)班教師要加強研究,,研究課程標準,,明確教學任務(wù);研究考試說明,了解考試要求;制定好復習計劃,,研究中招試題,,把握命題趨勢;研究試卷評價和分析,,掌握答題技巧。及時召開各年級,、教研組質(zhì)量分析會,,客觀、準確的總結(jié)了前一階段的教學質(zhì)量情況,,找準在教與學方面存在的問題,,研究解決問題的途徑和方式,使教學工作更具有針對性和實效性,。
6,、工作紀律。工作時間禁止喝酒和上網(wǎng),。
7,、加強師德建設(shè)。新泰市倪市長提出嚴格規(guī)范管理教師,,嚴禁舉辦家教,。教輔材料的管理。學校領(lǐng)導班子帶頭嚴格要求自己,,出現(xiàn)問題嚴肅查處,。
總之,我們要正視上學期教學工作中的不足,,和我們管理中的不足,,正視問題,嚴格剖析自己,,在新的學期,,扎實工作,把學校工作推向一個新的高潮,。
高中畢業(yè)校長演講稿篇五
各位領(lǐng)導,、老師們:
大家好!
首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來參加今天的大會;其次要感謝學校為我們提供了一個展現(xiàn)自己,、鍛煉自己的大好機會,,使自己能有幸走上臺來,參加今天的競聘演講,。
曾記得富蘭克林有句名言:推動你的事業(yè),,而不要讓你的事業(yè)來推動你。環(huán)顧四下,,時代的列車風馳電掣,、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業(yè)學校也恰逢其時,正迎來一場風雷激蕩的變革,。是新生還是沉落,,是化蛹為蝶還是自縛手腳,一個個迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)テ平?、去追問,、去求索?/p>
與其隔岸觀火,不如赤膊上陣,,轟轟烈烈的大干一場;與其無動于衷,,不如激流勇進,以澎湃的*抒寫燦爛的篇章,。就像富蘭克林所呼吁的那樣,,滿懷豪情,成就事業(yè)的高度,,標注精彩的人生,。
也許有人會問:你憑什么競聘副校長?此時此刻,我最想說的只有兩個字:良心,。
置身學校,,為人師表,良心最可貴,。說良心話,,辦良心事,做良心人,。只有時時處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,,只有時時處處都能知冷知熱,只有時時處處都能站在第一線,、沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱職;也只有做人稱職,,做事才會稱心;只有做人稱職,,做事稱心,副校長的副才能名副其實,,名至實歸,。
我x某縱然駑鈍,但一顆滾燙的心時刻都準備燃燒自己,,奉獻自我;與學校同進退,,與廣大同仁共進退;和大家一起堅守陣地,共謀學校的發(fā)展大計,,共同托起輝煌的明天,。
為此,我站在了今天的演講臺上,接受大家的挑選和指正;更給自己一個新的起點和高度,。
有句話說得好:做人一輩子,,做官一陣子。今天,,我想借用一下:當教師一輩子,,當校長一陣子。
所以我能如愿競聘上副校長:
首先將以平常心對待自己的工作,。不論是當一名普通的教師,,還是有所擔待的副校長,都只是一個崗位而已,。副校長并不是說就高高在上,,凜然不可侵犯,就可以隨意發(fā)號施令,,而意味著要承擔更大的責任,,肩負起更大的使命。當一名普通教師,,可以只對所任教的班級負責;當中層干部可以只對分內(nèi)的差事?lián)?,而主事一方的副校長就應(yīng)該對全體師生擔責,在自己分工管轄的范圍內(nèi),,事事都重于泰山,,麻痹不得,大意不得,。
所以,,本著一顆平常心,一以貫之的平常心,,不矯情,,不做作,始終如一,、潛心做事,。尤其是對我這樣新手上路,更應(yīng)該甘擔小學生,,俯下身來,,多發(fā)問多求教多思考,多向身邊的前輩,、同行問計問策,,集思廣益,多從教師中來到教師中去,。唯寧如此,,自己的工作才有進展,、才有起色,才不會腸梗阻,。
其次:我將在其位,,謀其政,謀好政,,真正做到以為競位,,以位促為。一個辦事干練,,能謀善斷的校長才會立于不敗之地,,才會不負眾望、不辱使命,。
中國有句古話:天行健,,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,。自強不息厚德載物,,向來是國人追求的人生范式。
我在此引用這句話,,不論當選與否,,都將恪守自強不息厚德載物的人生信條:對自己要自強不息,堅信天道酬勤,,多問耕耘少問收獲,,在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險灘的漫漫征程上,,要渾身是膽,,勇往直前,咬定青山不放松;就像馮校長曾經(jīng)在會議上所倡導的那樣:雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,。不管有多少挫折和艱難,都會義無返顧,,從頭開始;而對待身邊的人和事,,要奉行厚德載物的理念,能悅納一切,、寬容一切;滿面春風、微笑人生,。以一顆博愛之心,、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天,。
敬業(yè)奉獻,,身先士卒,不論新的一天是陽光燦爛還是風雨滿墻,我都將以此警戒自己,,砥礪自己,。用心多一點,用力勤一點,,用思深一點,。凡事敢為人先,凡工作樂于傾聽,。于細微處見行動,,于細節(jié)處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績,。
天高人為峰,,一覽眾山小,繩鋸木斷,,水滴石穿,,讓我們一起努力,一起昂首高歌,,高歌猛進,,奏響一曲獨屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。
今天我是成功的參與者,,明天我將成為參與的成功者,。我相信我能行。
我的演講完畢,,謝謝大家,。
高中畢業(yè)校長演講稿篇六
各位家長、各位老師,、各位同學:大家好!
春回大地,,萬物復蘇。借著,、xx年中考升學率持續(xù)提升的良好勢頭,,借著課堂教學改革現(xiàn)場會的強勁東風,借著山西省搭建學生自主發(fā)展平臺實驗學校剛剛掛牌的喜慶勁兒,。我們迎來了xx年中考百日倒計時,,借此機會請允許我代表學校校委會,向在過去兩年來為了學校的教育事業(yè),、課堂改革,,作出努力和貢獻的全體教職員工及各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝!
家校攜手,六月創(chuàng)奇跡;揚帆起航,,演中譜新篇,。新的一年,,我們共處于負重爬坡、逆水行舟的關(guān)鍵時期,。競爭與壓力鞭策著我們,,機遇與挑戰(zhàn)考驗著我們,責任與使命激勵著我們,。我校要加強內(nèi)涵建設(shè),,促進科學發(fā)展;加強教師專業(yè)素質(zhì)提升,進一步凸顯辦學特色,,完善教學模式,,提升教育質(zhì)量。創(chuàng)建三晉課改名校,,實現(xiàn)中考持續(xù),。
各位家長,初中是人生最最重要的養(yǎng)成良好修養(yǎng)的階段,,多和班主任聯(lián)系,,經(jīng)常和老師交流,了解孩子的學習情況,,熟悉孩子的習慣養(yǎng)成,,探討科學的教育方法,孩子健康快樂的成長需要老師的指導幫助,,更需要家長的要求示范,。
初一的同學們,初中的學習生活之路剛從腳下向縱深處延伸開去,,理想的藍圖正待你們?nèi)ッ枥L,。最自由的是初一,最多彩的也是初一,,最無憂無慮的更是初一,。但好的開頭等于成功的一半,希望你們在新的學期惜時,、專心,、巧念、善思,。既要勤奮學習,,注意方法,也要學會獨立思考,,善于思考,,了解自己的優(yōu)點和缺點,興趣和目標,,正確規(guī)劃,,自主學習,積極參與課改,,大膽展示自我,,為今后兩年半培養(yǎng)良好習慣,贏在起跑線上,。
初二的同學們,,是承上啟下的重要階段,初中三年,,贏在初二,,你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,增長自己的知識,,夯實自己的基礎(chǔ),,提升自己的能力,確立自己的目標,,一步一個腳印地去實現(xiàn)它,。
初三的同學們,俗話說人勤春來早,。100天后我們將步入考場,。此時此刻,大家一定別有一番滋味在心頭,。你們已經(jīng)走過了初中的大部分路程,,最關(guān)鍵的時刻就要到來。在剩下的百余天里,,我想用一句話與各位共勉:人生重要的不是自己所站的位置,,而是所朝的方向(李嘉誠語)。
100天,,是一種機遇:可以創(chuàng)造人生的一個奇跡,,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,,放飛理想的翅膀,。100天,是一種希望:在學海,,我們已游過驚濤駭浪,,看見彼岸的大旗,在書山,,我們已攀過陡峭險峰,,看見無限的風光。我們堅信,,機會就在自己手中,,離成功只有一步之遙,。
100天更是一種挑戰(zhàn):希望的火炬,雖已點燃,,但誰能成功摘取圣火,,就得靠最后100天的努力。而成功從來都是青睞目標堅定,,善于拼搏,,不斷超越的勇士與智者。
同學們:因為有你們,,所以老師存在;因為有夢想,,所以你們堅持;因為有中考,師生的生命會綻放美麗的色彩,。因為有你們的成功,,才鑄就了演中的輝煌與驕傲。出發(fā)吧,,前面有家長的期待,,50目標的引領(lǐng);前進吧,身旁有老師的鼓勵支持,,同學的競爭互助!滾滾硝煙,,隆隆戰(zhàn)鼓,考場對壘,,誰敢橫槍躍馬?有我演中學子!拼搏100天,,給父母一個驚喜,給學校一個奇跡,,給自己一個未來,。加油!360位同學及其家長;加油!22個初三老師們!我愿做你們的后勤部長:備足糧草,未雨綢繆,。
新的目標已經(jīng)確定,,新的征程已經(jīng)開啟。家長們,,老師們,,同學們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個活力演中,、質(zhì)量演中,、和諧演中而共同努力吧!讓我們?yōu)榱四愕暮⒆樱覀兊膶W生能夠奠定成人成才成功的扎實基礎(chǔ)共同奮斗吧!
高中畢業(yè)校長演講稿篇七
尊敬的校長,、各位老師:
大家下午好!
我們附屬中小學全體教職員工和南昌大學領(lǐng)導,,歡聚一堂,共同迎接新年的到來。借此機會,,我代表南昌大學附屬中小學黨總支,、行政向時刻關(guān)心附中附小發(fā)展的書記、校長周文斌教授表示衷心的感謝,,向把附中附小發(fā)展作為自己工作的重要部分的副書記,、副校長程樣國教授表示崇高的敬意。向一年來辛勤耕耘在教育教學崗位上的全體教職員工,,表示衷心的感謝!
老師們,沒有南昌大學黨委,、行政站在歷史的高度,,用超前的眼光和巨大的魄力,審視附中附小的發(fā)展,,支持附中附小的建設(shè)就沒有附中附小的今天,。
記得xx年暑假周校長、程校長在211辦公室的小會議室與學生家長對話,,為的是小學部搬入北區(qū)辦學,,中學部在南區(qū)辦學;
xx年3月周校長和程校長還是在這個會議室與省教育廳領(lǐng)導描繪附中的遠景規(guī)劃及發(fā)展前景,為的是附中破格晉升為江西省重點建設(shè)中學;
xx年7月以周文斌教授為班長的大學黨委,、行政決定美小學校園,,使附小校園變成了花園式學校;
xx年3月在周文斌教授為班長的大學黨委、行政的支持下,,附中列為江西省優(yōu)質(zhì)高中工程省批學校,。9月16日按計劃順利搬入新校區(qū)辦學。
老師們,,讓我們用掌聲來表達我們對周校長,、程校長的衷心感謝!
今天我們能在這里歡聚,是全體教職員工努力的結(jié)果,,表明南昌大學附屬中小學前景開闊,,事業(yè)蒸蒸日上;表明教職工的生活水平逐步上升;表明我們能天天開心快樂;表示我們的明天會更加美好。
回顧xx年,,翻開我們的藍圖,,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們不僅按照計劃完成任務(wù),,還超額完成任務(wù)了,。
小學部的硬件設(shè)施逐步走向現(xiàn)代化,教育教學成果突出,,快樂教育豐富多彩,,已初步構(gòu)建出“立體育人”模式;中學部秋季招生,我們是大贏家,,我們的班級規(guī)模又有了新的突破,。中考取得了全面豐收,,高考有了新突破。各學科競賽再上新臺階,。教師隊伍擴大了,、增強了,逐步形成了老,、中,、青相結(jié)合,以老育新,、以新促老的結(jié)構(gòu)合理的能打硬仗的教師隊伍,。
老師們,我們作為“南昌大學的重要組成部分”,,一定要有“做大,、做強、做優(yōu)”的決心,,有“做成品牌”的信心,,我們一定要抓住機遇,以“誠樸信雅,,恒毅樂巧”為目標,,籍南昌大學厚積之力,以人為本,,樹立服務(wù)意識,,堅持科學發(fā)展觀,嚴格管理,,努力打造出具有南昌大學附中附小的特色的學校,。
各位領(lǐng)導、老師們,,在這辭舊迎新的時刻,,讓我們感謝金雞給我們帶來的順心和順意;也讓我們坐下來互相祝愿,祝愿來年會更加順心,。最后,,我僅代表我自己,真誠地祝愿大家:家庭幸福,,身體健康,,百事順心,千財入門,,萬事如意,,祝愿我們附屬中小學能早日成為江西省示范性中學,我們附屬小學能成為示范性小學。
謝謝大家!
高中畢業(yè)校長演講稿篇八
親愛的同學們:
大家好!
作為南開大學校長,、學位委員會主任,,現(xiàn)在,我宣布:
根據(jù)xx年6月23日南開大學學位委員會學士學位評定分委員會的決定,,授予文學院,、歷史學院、哲學系,、法學院,、周恩來政府管理學院、外國語學院,、經(jīng)濟學院,、商學院、經(jīng)管法試點班,、馬克思主義教育學院、數(shù)學學院,、物理學院,、化學學院、信息技術(shù)科學學院,、生命科學學院,、環(huán)境科學與工程學院、軟件學院,、漢語言文化學院,、藥學院、泰達學院的2805名本科畢業(yè)生,,南開大學學士學位,。祝賀你們!
同學們,在表達祝賀的同時,,我還要特別向你們表示感謝,。xx年,當我來到南開大學,,你們是我迎進門的第一屆學生,。4年之后你們畢業(yè)了,而我這個校長還沒“畢業(yè)”,,還要不斷努力做一名稱職,、能夠受你們信任和歡迎的校長。
過去的4年,,我們有了許多共同的經(jīng)歷,。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好,讓讀書的安心把書讀好,讓食堂把菜炒好,,讓我們的南開更好,。我還記得你們給我打來的電話,發(fā)來的郵件,,座談會上的提問,,還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個新校長出了很多主意,,有的是客氣的,,也許有的是不客氣的,但無一例外,,都是珍貴的,。就這樣,我們一起變成了南開人,,那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人,。
此刻,站在這里,,我有很多感言想要送給你們,,最先想到的,是張伯苓老校長在那篇《對于南開校友的展望》當中說到的:“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來,,做事‘不自私’,、‘肯為公’、‘持之以誠’,、‘繼之以勇’,,努力于有益國家的事業(yè)!”
我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話,記住開學典禮時就講過的“公”,、“能”二字,,為了這個民族的復興,去“燃燒”你自己,。
去年,,南開大學建校90周年,到學校對大家發(fā)表講話,,希望我們“堅持走南開的道路,,堅持發(fā)揚南開的品格,堅持南開的精神”,。
溫說:“南開人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯(lián)系在一起,。無論是在戰(zhàn)爭年代,還是在建設(shè)時期,,這一點表現(xiàn)得非常清楚,?!?/p>
同學們,今天是你們一段南開生活的結(jié)束之日,,也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日,。
你們不能松懈。因為世上仍有饑餓,、戰(zhàn)爭,、傷痛、失學,,因為中華民族仍未實現(xiàn)偉大復興,,南開人“知中國服務(wù)中國”的使命不會停止。
你們?nèi)砸M步,。因為雖然在南開的本科學業(yè)已經(jīng)結(jié)束,,但新的學習剛剛開始?!盁o一事而不學,,無一時而不學,無一處而不學”,。
今天,,我們慶祝你們從這個校園畢業(yè)了,我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考,,人生只有一次,。
在這里,,我戀戀不舍地為你們送別,。
我知道,南開留給你的不會只是光榮和快樂,,一定也會有委屈和苦惱,。但我相信,以后你會越來越想念新開湖畔的梧桐,、圖書館前的燈影,、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊,,那是一種家的感覺,。想家的時候,就?;丶铱纯?,不要跟家里斷了聯(lián)系。
親愛的新校友們,,請記得,,南開的品格因你們而發(fā)揚光大,,南開的精神因你們而生生不息!
90多年了,南開大學一直在這里,。從1920xx年至今,,南開錄取過90屆學生,總數(shù)不足16萬人,。但南開之所以受人尊重,,就是因為這些學生的表現(xiàn)。今天,,我不再重復歷屆校友中的那些熟悉的名字,,將來,你也是其中的一個!
加油吧,,我親愛的學生們,。讓我聽到你們的好消息!
高中畢業(yè)校長演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
本學期期中考試的各項工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,,借此機會,,我想就質(zhì)量分析這個話題談幾點想法。
想法之一:學校組織的各種形式的質(zhì)量分析固然重要,,還有比學校組織的質(zhì)量分析更重要的,,那就是各位老師煞費苦心的自我分析。道理很簡單,,最了解你所任教的這門學科的,,最了解這份考試試卷的,最了解你的學生的,,就是你自己,。從這個意義上講,自己的命運掌握在自己手中,,別人成不了你的救世主,,每一位同志必須牢固確立這樣一種觀念,否則,,學校的質(zhì)量分析再全面,、再深刻、再精彩,,也只能是枉費心機,,徒勞無益。
想法之二:考試的成功與失敗固然重要,,還有比成功與失敗更重要的,,那就是成功的經(jīng)驗與失敗的教訓。我們的質(zhì)量分析就是要把某個班級,、某個學科,、某個老師的成功經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇覀兯邪嗉?、所有學科、所有老師走向成功的經(jīng)驗,,就是要讓暫時落后的班級和老師能夠吃一塹長一智,,能夠不再重復昨天的失敗!一個人最大的失敗就是重復昨天的失敗!一個不懂得從失敗中吸取教訓的人是永遠不會有作為的人!
想法之三:教師個人的.教學質(zhì)量固然重要,還有比個人的教學質(zhì)量更為重要的,,那就是你所在班級的整體質(zhì)量,。這個整體質(zhì)量就是你們自己圈定的跟蹤生的入圍人數(shù)。談到跟蹤生的考核,,還請同志們達成如下共識:
1,、考核跟蹤生的做法不是我們的專利,也不是我們高級中學的首創(chuàng),。凡是有高考升學壓力的學校都是這么做的,,而且多少年前就這么做了!只不過說法不一,有的學校叫重點生,,有的學校叫網(wǎng)內(nèi)生,,有的學校叫希望生,我們稱之為跟蹤生,。
3,、抓跟蹤生抓絕對數(shù)不是長官意志,也絕非心血來潮,。最終的高考絕對數(shù)是全縣上下寄予的厚望所在,,也是當今社會評判我們這類學校優(yōu)劣高下的唯一標準。有了絕對數(shù)什么都好,,沒有了絕對數(shù)什么都不行!我看這個標準就應(yīng)該成為評判我們這類學校優(yōu)劣高下的唯一標準,。沒有良好的班風學風,沒有良好的校風教風,,哪來那么多的絕對數(shù)?沒有良好的教育,,哪來那么多能夠考上大學的高素質(zhì)的學生?
綜上所述,,如果我們不把跟蹤生作為工作的重點,,如果我們不能按照導師跟蹤的策略去實施我們的教育教學管理,那么我們的工作就是喧賓奪主,,就是舍本逐末,,就是緣木求魚。想法之四:過程考核獎固然重要,,還有比過程考核獎更重要的,,那就是千金難買的主人翁精神!
提到過程考核獎,我有這么幾點想法:
1,、人不是單靠吃米活著的,。我堅信,,沒有哪一位老師是為了過程考核獎而工作的!
2、非常有限的過程考核獎相對于同志們的付出和犧牲實在是微不足道!
3,、過程考核獎雖然有限,,但畢竟是學校對同志們辛勤付出的一種肯定和認可。
4,、過程考核獎所體現(xiàn)的是任何一個單位都必須體現(xiàn)的一種管理思想:干與不干不一樣,,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,。這個管理思想無可厚非!
5,、出臺過程考核獎的最終目的就是希望同志們都能以主人翁的姿態(tài)為跟蹤生這樣一個共同目標而竭誠盡力,同舟共濟!
想法之五:平時的考試成績固然重要,,還有比平時的考試成績更重要的,,那就是萬眾矚目的高考成績。我本人從教也有25年了,,其中在射中任教長達20年,,我知道該如何看待一個老師的考試成績。高一考得好不等于高二考得好,,高二考得好不等于高三考得好,,平時考得好不等于高考就考得好??偠灾?,這個時候就給哪一位老師下結(jié)論,為時尚早!所以我要送大家兩句話:
1,、誰是英雄誰好漢,,高考之后比比看!
2、都道舍他唯自己,,且看誰笑最后時!
想法之六:分數(shù)和名次固然重要,,還有比分數(shù)和名次更重要的,那就是理解和尊重,。一方面,,我希望管理層的同志在評價老師的時候,不僅要看到分數(shù)與名次,,更要看到老師們?yōu)榱诉@個分數(shù)和名次作出了怎樣的犧牲;另一方面,,我也希望每一位班主任和任課老師,在評
價學生的時候,,也不要單看學生的分數(shù)和名次,,更要看學生為了這個分數(shù)和名次付出了怎樣的代價。
(一)談到理解和尊重,,我要表明以下幾個觀點:
1,、沒有了學校領(lǐng)導對教職員工的理解和尊重,,也就不會有教職員工對學校領(lǐng)導的理解和尊重;沒有了教師對學生的理解和尊重,也就不會有學生對教師的理解與尊重,。
2,、沒有了相互之間的充分的理解和尊重,也就不會有一次更比一次好的分數(shù)和名次,。
3,、理解和尊重并不代表著無原則的遷就和放縱。
(二)談到理解與尊重,,我要代表學校的中層干部說幾句話:
1,、學校中層干部是在座的所有同志投票表決產(chǎn)生的,希望同志們能夠給予他們應(yīng)有的理解和尊重,、應(yīng)有的信任和支持,。
2、這些中層干部都很年輕,,都是新手上路,,有問題在所難免,有過錯人之常情,,希望同志們能夠給予他們應(yīng)有的寬容和體諒,。
3、在座的中層以上干部和每一位教職員工都是結(jié)識時間不長的新同事,、新朋友,,可以說是往日無怨,近日無仇,,不存在任何不可調(diào)和的矛盾,,所以千萬不要也根本沒有必要因為工作上的一點摩擦而傷了個人之間的感情。借此機會,,我也送大家?guī)拙湓挘?/p>
①關(guān)起門來較真,,走出門去叫好!
②道不同不相為謀,君子絕交不出惡聲!
③多個朋友多條路,,多個對頭多堵墻!
④與人為善真君子,,化敵為友大丈夫!
我們在座的都是文化人,都是高級中學的高級知識分子,,我們應(yīng)該有這樣的氣度和修養(yǎng),,應(yīng)該有這樣的胸懷和境界,。
高中畢業(yè)校長演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導,、老師們:
大家好!
教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線,是教師教育教學價值的直接體現(xiàn),,更是改變學生前途和命運的重要籌碼,。過去的一學期,,學校一切工作發(fā)展態(tài)勢良好,社會各界非??春?,各種輿論評價很好,特別是我校在布局調(diào)整以后初中教學質(zhì)量得到提升,,但是我校的教學質(zhì)量現(xiàn)狀還不容樂觀,,我們感覺到責任很大,擔子很重,,為此,,我們今天召開質(zhì)量分析會,目的是分析現(xiàn)狀,、總結(jié)經(jīng)驗,、尋找差距、提供新思路和新方法,,為質(zhì)量提升打好堅實基礎(chǔ),。
下面,我就本學期抓質(zhì)量講幾點意見:
一,、向管理要質(zhì)量
1,、高度重視,提高認識,,樹立打贏質(zhì)量攻堅戰(zhàn)的必勝信心,。全體老師要進一步提高認識,統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一意志,,隨著“雙高雙普”工作的實施,大家要明確我校在全縣單設(shè)初中所處的
位置,,我們沒有理由為失敗找借口,,而要樹立為成功想辦法的信念,必須迎難而上,,決不放棄任何一個學生,,我相信,只要我們形成“人人關(guān)注質(zhì)量,,人人狠抓質(zhì)量”的良好氛圍,,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我校質(zhì)量提升的目標。
2,、制訂計劃,,統(tǒng)攬全局,,提高全校教育教學質(zhì)量及水平,。 教導處要拿出切實可行的質(zhì)量提升方案,,并抓好各項工作貫徹落
實,要通過學校組織的各種檢測,實施質(zhì)量監(jiān)控,對質(zhì)量出現(xiàn)嚴重下滑的學科和老師拿出處理意見,限期糾改。長期以來,,我校數(shù)學和英語兩大學科質(zhì)量一直處于弱勢地位,相應(yīng)教師應(yīng)加強學習其他學校教師好的經(jīng)驗和做法,,增強責任意識和敬業(yè)精神,,關(guān)心愛護全體學生,認真探索,、研究好的教法,、學法,不斷增強教育教學能力,,結(jié)合“三問三解三查”教師幫扶困難學生活動做好學困生的幫扶轉(zhuǎn)化,,努力提高教學質(zhì)量。
在教學指導方面,,教導處要多思考,、多研究、多指導,,為科任教師提高質(zhì)量出謀劃策,。各學科教師要結(jié)合學校開展的教師“五個一”、領(lǐng)導“六個一”活動,,進一步強化敬業(yè)精神與責任意識,,逐步提高師德水平,進一步提高教師創(chuàng)新能力和專業(yè)素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力,。
3,、各年級包抓領(lǐng)導要對本年級質(zhì)量負責,確保質(zhì)量中心不位移,。學校對各年級包抓領(lǐng)導將實行“一線工作制”,、“承包責任制”、“責任追究制”,,包抓領(lǐng)導必須動真格,、下實手狠抓質(zhì)量。工作要靠前,,一線指導,,進班級,進課堂,,查自習,、查輔導、查教案、查作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題,,及時指導糾改,。工作要細要實,,不留死角,要認真探索和實踐行之有效的質(zhì)量提升精細化管理辦法,,時刻將質(zhì)量提升記在心上,,抓在手上,確保質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
4,、年級組長、教研組長,、學科小組長要各司其職,,落實抓質(zhì)量的具體措施。
年級組長要從全年級學生質(zhì)量提高的大局著眼,,小處著手,,統(tǒng)籌兼顧,帶領(lǐng)本年級教師做好學生的思想教育工作,,對學生要進行前途
理想教育,,鼓勵學生樹立自信,培養(yǎng)學生你追我趕,、力爭上游的競爭意識,,互助合作、團結(jié)奮進的協(xié)作意識,,善思勤學,、知難而進的求索意識,盡一切可能挖掘?qū)W生的學習潛力,。在日常工作中,,年級組長要大膽工作,善于創(chuàng)新,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時和包抓領(lǐng)導協(xié)商解決,對學生中出現(xiàn)的歪風邪氣必須下硬手,、出實招進行徹底糾正,,保證本年級班風正、學風濃,,為提高質(zhì)量營造良好氛圍,。
教研組長要切實負起責任,做好本組教師的業(yè)務(wù)指導工作?!按蜩F還需自身硬”,,教研組長必須不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,關(guān)注前沿教育教學理論,,閱讀教育教學專著,,具備較高的教育教學指導能力。要站在本學科發(fā)展的制高點,,及時發(fā)現(xiàn)困繞本學科教師提高質(zhì)量的疑難和困惑,,帶領(lǐng)本學科教師攻堅克難,解決制約質(zhì)量提升的瓶頸,。
學科小組長要從集體備課入手,,帶領(lǐng)本小組教師扎實備課,做到有效備課,、有效教學,、有效作業(yè)、有效測試,,不斷提高課堂教學效率,。
5、科任教師是提高質(zhì)量的第一責任人,,必須不遺余力的落實質(zhì)量措施,。
科任教師要認真學習教育教學理論,拓寬教學視野,,苦練基本功,,課堂上要善于運用賞識、激勵,、評價等激勵性語言,,激發(fā)學生學習興趣,提高學生動手能力,。要切實抓好課堂管理,,堅決杜絕“只管教,不管學”的放羊式課堂,,落實好課堂的有效性,,向課堂要質(zhì)量。作業(yè)批閱要細致認真,,發(fā)現(xiàn)教學中的漏洞,,及時糾改。
二,、向教研要質(zhì)量
1,、繼續(xù)開展好“高效課堂暨教學能手”評選活動
教導處對本期“高效課堂暨教學能手”評選活動要做出安排,,嚴密組織,通過評選,,轉(zhuǎn)變老師的教學思想,、教學模式、教學方法,,推動課堂質(zhì)量上層次,,上水平,對活動中暴露的突出問題,,要給予及時有效指導,。
2,、引導教師加強自身理論修養(yǎng),。
先進的教學思想往往對教學質(zhì)量提高發(fā)揮著事半功倍的作用。我們要結(jié)合教師“五個一”活動閱讀教育教學雜志,、教育教學理論專著,,提高自己的教育教學理論水平,促使自己的教學實踐不斷走向成熟,。
3,、引導老師積極開展教學反思,撰寫教育教學論文,。
教學水平的提高是一個循序漸進,、日積月累的過程,在教育教學中,,我們要勤于總結(jié)成功經(jīng)驗,,及時反思不足和失誤,在反思中尋找方法,,尋找出路,,將自己的思考撰寫成教育教學論文,實現(xiàn)“教學—反思—教學”的螺旋式上升,,從而不斷提高教育教學水平,。
4、以聯(lián)片教研為平臺,,大力開展教研活動,,提升教研水平今年,根據(jù)縣局要求,,我校與太平中學,、酒店九年制、觀音河九年制等四所學校聯(lián)片教研,,我們要以此項活動為契機,,制訂詳實的教研活動計劃,,帶領(lǐng)各科教師通過“走出去,請進來”的形式,,相互學習,,互相交流,共同探討新形式下教研工作的新方法,,提升全體教師的教研水平,,共享教學研究成果。
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,。各處室人員,各位老師,,讓我們以本次質(zhì)量分析會為契機,,立足本職,團結(jié)協(xié)作,,本著“調(diào)整狀態(tài),,重心下移,抓住常規(guī),,靜心實做”的精神,,聚精會神抓管理,
一心一意提質(zhì)量,,就一定能夠打贏質(zhì)量攻堅戰(zhàn),。
高中畢業(yè)校長演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
非常感謝鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導多年來對我的培養(yǎng)和教育,,感謝陪我一起成長的學校領(lǐng)導,、同事們這些年來對我的支持和勉勵!是你們不懈的努力,成就了我點滴的進步!今天能在這個舞臺上作表態(tài)發(fā)言,,讓我充分感受到了大家對年輕一代的期望與信心,,更感受到自己肩頭的壓力與責任!
在新的學年,我來到了有著深厚文化底蘊,,也取得了豐碩教學成果的栗元史小學,,與這個學校優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和優(yōu)秀的教師群體一起學習,一起工作,,共同成長!
熟悉我的同事們都清楚我曾在這個學校譜寫過寶貴的八年青春,,對這個學校有著無盡的留戀與親情,栗元史小學留給大家的共識是:學校教師隊伍愛崗敬業(yè),、無私奉獻,,有著優(yōu)良教學傳統(tǒng);領(lǐng)導班子服務(wù)意識和責任意識強,管理務(wù)實,、嚴謹;學生個性鮮明,,熱愛學習,,尊師敬長……我能參加到這樣一個優(yōu)秀的團隊中,與大家一起學習,、工作和成長,,我感到非常自豪。與大家走到一起,,真的是一種緣分,,我會珍藏這份緣分,也會豐富和發(fā)展這份緣分,。
在新的工作崗位上,,為了不辜負各級領(lǐng)導及學校班子和全體教職工對我的厚愛,不辜負學生家長對我的期待,,我將努力做好以下幾點:
第一,、要牢固樹立為全校師生服務(wù)的意識。走上新的工作崗位,,只是為我在更高層次,、更寬廣的領(lǐng)域里為全校師生提供服務(wù)創(chuàng)造了條件,,我感到更多的是責任和義務(wù),,我將盡全力做好自己的工作,更好的為全校師生服務(wù),。
第二,、要加強學習,提高素質(zhì),。走上新的工作崗位,,我會進一步強化學習:向理論學,學習黨在現(xiàn)階段的路線,、方針和政策,,學習先進的教育教學理論;向?qū)嵺`學,在教育教學過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓;向?qū)W校班子成員學,,學習我們學校好的傳統(tǒng);向在坐的老師們學,,學習你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,。努力提高自己的理論政策水平和業(yè)務(wù)水平,,提高為全校教職工服務(wù)的本領(lǐng)。
第三,、要從嚴要求自己,。走上新的工作崗位,我會以滿腔的熱情,,全部的智慧,,辛勤的汗水,,投入到每一天的工作中,力求做到工作每一天,,成就每一天,,精彩每一天。
第四,、要努力進取,,目標明確。要進取,,必須要有動力,,而動力則來源于目標的遠大。我們應(yīng)該擁有什么樣的目標?我這段時間思考的結(jié)論是:我們不僅要繼承和發(fā)揚教育教學先進單位的稱號,,還應(yīng)該成為孟莊特色教育的一面旗幟,。那么如何成為“特色教育的一面旗幟”?我的想法是:我們具備了“先進的辦學理念+優(yōu)秀的老師+優(yōu)質(zhì)的管理+優(yōu)質(zhì)的學生+好的硬件設(shè)施”,欠缺的是特色方向的引領(lǐng),,本學年我將在“糧食粘貼畫”,、“抖空竹”兩個方面尋求突破,用一年時間形成規(guī)模,,兩年時間成為孟莊鎮(zhèn)特色建設(shè)窗口學校,。
同志們,學校不是哪一個人的,,它應(yīng)該包括我們在座每一位教職員工的名字,,校興我榮,校衰我恥,。
我將和大家共同記住這一句話:學校興亡,,我有責任。讓我們共同努力,,共創(chuàng)孟莊教育的新明天!謝謝大家!
高中畢業(yè)校長演講稿篇十二
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
秋風送爽,秋雨微涼,,在這宜人的時節(jié)里,,我們迎來了新的學年新的學期。.我作為教師代表,,首先歡迎你們-我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!
在這個時候我想讓二年級,、三年級、四年級,、五年級,、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級和學前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!
現(xiàn)在同學們一起來向所有的老師們問聲好:老師,,您好!
同學們在這短短的問候過程中,,你們學會了尊重,,感受到愛,感受到校園的溫暖,。相互尊重,,擁有愛心,我們才能和諧共處,,我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重,,相互關(guān)愛,健康快樂,,這是我代表老師們送給大家的第一句話,。同學們,環(huán)顧我們的學校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,,嶄新的玩具,,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,,所有這些可愛就會變得面目猙獰,,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話:珍惜愛護,,安全第一,,共創(chuàng)和諧美麗的校園。
我想問同學們,,我們的學校叫什么名字?余店小學,。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說:我愛美麗的校園!我愛余店小學!
孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長,,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹,。在這個溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認真的態(tài)度,、明確的目標:努力學習好每一個科目;認真完成每天的學習任務(wù);嚴格要求自己養(yǎng)成良好的學習生活習慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學生!
老師們,、同學們,過去的已經(jīng)過去,,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期,,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園余店小學變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學習!共創(chuàng)余店小學的美好未來!
高中畢業(yè)校長演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,、家長們,、老師們、同學們:
大家晚上好!
再過兩天,,新年的鐘聲就敲響了,,我們將告別碩果累累的xx年,,迎來充滿希望的xx年。在這辭舊迎新,、繼往開來之際,,請允許我代表清遠市第一中學實驗學校的全體師生員工,向一年來扎根教壇,、辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學習,、奮發(fā)有為的同學們,致以新年的祝福和節(jié)日的問候!向一直以來關(guān)心學校發(fā)展的各位家長及社會各界人士表示衷心的感謝!
物轉(zhuǎn)星移望來路,,辭舊迎新瞻前程,。回顧即將過去的xx年,,我們倍感自豪,。這一年,在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,,在董事會的正確指引下,,在校領(lǐng)導及全體師生員工的辛勤努力下,學校以提升教師素質(zhì)和學生成績?yōu)橥黄瓶?,堅持走“質(zhì)量立校,、內(nèi)涵發(fā)展”之路,大力實施人本管理,,全力打造清實品牌,。取得了顯著的成效。學校董事會高瞻遠矚,,成功舉辦了小學一到六年級的優(yōu)質(zhì)教育;老師們“潛心教學,、用心育人”的愛崗敬業(yè)觀念得到進一步增強;同學們“刻苦認真、趕超先進”的積極性日益高漲,。這一年,,是我們學校的豐收年,我們辛勤的汗水澆灌出了累累碩果,。xx年中考,,我校有四科獲得清城區(qū)第一,考入清中學生比率達到了60.9%,, 全年 老師獲得國家,、省市各級各類獎項10余人次。學生獲得國家,、省市各種獎項34人次,。我校還獲得清遠市政府表彰的“尊師重教先進單位”的榮譽稱號,校團委被共青團清遠市委表彰為“優(yōu)秀團委”。目前,,學校的日常管理工作更是邁上了一個新的臺階,,文明、和諧,、健康的校風已逐步形成,,“感動廣東清遠會親”活動的成功承辦,省內(nèi)外兄弟學校多次蒞校參觀,,無不顯示出我們清實的實力和魅力,。光輝的榮譽是學校的,更是我們每個清實人在校史上所留下的深刻印記;清實,,是我們夢想開始的地方,,因為我們在這里收獲,并將在這里啟程,,去繼續(xù)譜寫清實光輝的樂章!
展望xx年,,將是學校宏圖大展、厚積薄發(fā)的一年,,清實將在這片熱土上孕育成長,。學校的教育教學改革將繼續(xù)深入開展,一大批學有所成的學子將踏入高中大門,,那些素質(zhì)優(yōu)良,、特長突出的學子將不斷涌現(xiàn)。清實的全體教職員工們,,新的一年,,機遇與挑戰(zhàn)并存,努力與刻苦同在,。借此機會,,我衷心希望全體師生員工繼續(xù)發(fā)揚昂揚的銳氣和蓬勃的朝氣,在校董事會,、校委會的領(lǐng)導下,,再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
老師們,、同學們,在這辭舊迎新即將來到的時刻,,我向你們并通過你們向你們的家人表示親切的問候!向一直關(guān)心清實發(fā)展的各位領(lǐng)導,、社會各界朋友、各位家長表示衷心的祝愿!祝愿大家在新的一年里,,身體健康,,合家幸福,萬事如意!
最后,預(yù)祝慶元旦文藝晚會取得圓滿成功!
謝謝!