演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)教師新學(xué)期開學(xué)演講稿篇一

大家好!

我很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。

作為__中心小學(xué)的一員,，我們感到無尚的光榮,。因為__中心小學(xué)洋溢著青春的活力,，有著勤學(xué)、求實,、創(chuàng)新的良好校風(fēng),，我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

作為__中心小學(xué)的教師,，我們愿傾我所有,，全力以赴，因為我們選擇了這個職業(yè),，也就選擇了奉獻(xiàn),。在新的學(xué)期里，我們一定不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,，不辜負(fù)家長的高度信任,，開拓進(jìn)取、敬業(yè)愛崗,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同奮斗，加強課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生;在學(xué)生成長的道路上無私地播撒陽光雨露,，為每一個學(xué)生的奮飛插上有力的翅膀,，讓你們飛得更高，飛得更遠(yuǎn),。

同學(xué)們,，李肖寨中心小學(xué)記錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,，耕耘與收獲,，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點,。李肖寨中心小學(xué)的老師們每時每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神,，期待著你們的全面發(fā)展，期待著你們的健康成長,。

同學(xué)們,，在新的學(xué)期，我也真誠的希望全體同學(xué),，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,，學(xué)會做人，學(xué)會做事,，學(xué)會生活,，學(xué)會學(xué)習(xí),，自尊自愛、自律自強,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣,。

最后,，祝全體教師工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂健康地成長!祝我們的李肖寨中心小學(xué)蒸蒸日上，燦爛輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)教師新學(xué)期開學(xué)演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好!我是中心小學(xué)的一名普通教師,，中心小學(xué)是一個先進(jìn)的集體，在我身邊有一群愛崗敬業(yè),、默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，今天我代表他們在這里發(fā)言,，心情無比激動,。我沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召別人的豪言,，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心,。雖然我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但黨和政府卻給予了我很高的榮譽,，先后8次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、政府評為“先進(jìn)教育工作者”;20xx年教師節(jié)，泰興市人民政府授予我“優(yōu)秀教育工作者”稱號;20xx年教師節(jié),，泰州市教育局授予我“泰州市優(yōu)秀班主任”稱號,。下面請允許我將自己所做的一些工作向大家作個匯報：

光陰荏苒，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，我踏上工作崗位已十八個年頭，十八年滄海桑田世事變遷,，十八年人在旅途風(fēng)雨兼程,，十八年韶華匆匆花開花落……始終不忘的是教書育人，為人師表,。作為一名教師,，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn),、業(yè)務(wù)上精益求精,，才能成為優(yōu)秀教師,。思想上,，我經(jīng)常利用業(yè)余時間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在新時期、新階段的創(chuàng)新理論,，忠實踐行科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹立社會主義榮辱觀，嚴(yán)守師德規(guī)范,。92年,，走上工作崗位之初，我就深感自己的知識與能力的不足;沒有能走進(jìn)大學(xué)的門,，是我們每一個中師生內(nèi)心永遠(yuǎn)的遺憾;為此,，我積極參加學(xué)歷進(jìn)修，97年取得大專學(xué)歷,，20xx年取得本科學(xué)歷,。在完成學(xué)歷進(jìn)修的同時，我還積極參加了教育主管部門,、人事部門組織的各種繼續(xù)教育活動,。每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我總是認(rèn)真聆聽各位專家講解,，積極主動與他們交流,，在理論、理念上得到了很大收益,，均以優(yōu)秀成績?nèi)〉煤细褡C書,。

作為一名優(yōu)秀教師，我沒有在過去的成績上停滯不前,，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,，在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，開動腦筋,、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行學(xué)習(xí);及時批改作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處,，用愛與學(xué)生溝通,。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。因為有了愛和喜歡,，同學(xué)們才喜歡上我的課,，我所教學(xué)科的教學(xué)成績常年位于全鎮(zhèn)同年級前列。20xx年來，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交接班驗收考試中,，10多次奪得全鎮(zhèn)第一名;其中畢業(yè)班5次,。20xx年5月，指導(dǎo)高州同學(xué)參加泰州市小學(xué)生作文大賽,，獲二等獎;20xx年6月,，指導(dǎo)葉靜、戴麗兩位同學(xué)參加市教育局等單位組織的“書信一封獻(xiàn)母親”征文大賽,，分別獲得一等獎和三等獎;20xx年12月,，輔導(dǎo)戴恒同學(xué)參加市教育局等單位組織的少兒書信競賽活動，獲二等獎;20xx年10月,，輔導(dǎo)李陽同學(xué)參加市教育局舉行的“中小學(xué)生演講比賽”,，榮獲二等獎;20xx年5月，指導(dǎo)丁靜同學(xué)所寫的感恩征文在泰興市人民政府門戶網(wǎng)上發(fā)表,。20xx年來,，我始終本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念，耕耘在新街小學(xué)教育的這塊沃土上,。

我們所處的時代是課程改革的時代,，為了走在課改的前列，我除了積極參加鎮(zhèn),、校組織的校本培訓(xùn)外,，還多方搜集材料，閱讀報刊雜志,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，了解課改的新動向，掌握《新課標(biāo)》的基本精神,。近三年來,，我認(rèn)真閱讀了《德育學(xué)科教學(xué)論》和《教師專業(yè)發(fā)展之道》兩本教育專著，7篇教學(xué)論文在教育教學(xué)類專業(yè)期刊《泰州教育》雜志上發(fā)表,，其中《讓學(xué)生的道德生命在活動中綻放》,、《莫讓活動教學(xué)流水匆匆無痕》、《讓榮恥意識植根兒童大腦》3篇論文于20xx年第4期集中刊發(fā),，泰州市教育局戴榮主任為這3篇論文插編者按,。此外，有2篇教學(xué)論文獲江蘇省教育學(xué)會一等獎,，4篇獲二等獎,，3篇教學(xué)設(shè)計在國家、省,、市獲一,、二等獎。

工作20xx年來，我擔(dān)任了20xx年班主任,，其中畢業(yè)班班主任7年,。工作中，我始終堅持育人為本,、德育為先的原則，班級管理做到嚴(yán),、細(xì),、實，培養(yǎng)學(xué)生民主管理效果好,，贏得了師生,、家長的廣泛贊譽;所帶班級多次被鎮(zhèn)、校評為“文明班級”,，多次對全鎮(zhèn)開放主題班隊會,。歷年我鎮(zhèn)“六?一”文藝節(jié)目會演，我輔導(dǎo)的文藝節(jié)目都能獲獎：20xx年輔導(dǎo)的詩歌朗誦《準(zhǔn)備著,，時刻準(zhǔn)備著》獲二等獎,，20xx年輔導(dǎo)的相聲《自欺欺人》獲三等獎，20xx年輔導(dǎo)的課本劇《公儀休拒收鯉魚》獲二等獎,。

十八年來,，無論在什么時刻，我都一如既往的對工作滿腔熱情,、一絲不茍,。認(rèn)真落實學(xué)校部署安排的各項工作，勇于開展批評與自我批評,，虛心向他人學(xué)習(xí),。年輕的老師們都親切稱我為“老大哥”，同事們遇到不順心的事,，也都愿意跟我說,，我也總是耐心地傾聽，盡我所能幫他們分憂,。由于我的執(zhí)著追求,、工作中做出了一點點成績，在每年一度的年度考評中,，多次被同組老師們評為優(yōu)秀,，而且基本上都是全票。

回顧20xx年的教學(xué)生涯,，我感到幸運,，也覺得慚愧。幸運的是，農(nóng)村艱苦的環(huán)境磨練了我,，領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,、前輩的關(guān)心、朋友的幫助,、同事們的支持一直伴隨著我;慚愧的是,，雖然忙忙碌碌，但沒有建樹,。然而,，細(xì)細(xì)想來，三尺講臺,，已成了我一生的鐘愛,，平凡的人生，更將催發(fā)我去感悟個中的樂趣!

小學(xué)教師新學(xué)期開學(xué)演講稿篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!金秋九月,，碩果飄香。在這個美麗的收獲季節(jié),，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年,。今天，我們在這里隆重舉行華封鎮(zhèn)小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮,，首先,，我代表學(xué)校向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!祝全體師生在新的學(xué)年里,，工作順利,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!

回首過去的一學(xué)年,，我校全校師生齊心協(xié)力,、克難奮進(jìn)，以幸福教育為辦學(xué)特色,，在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績,，譜寫了華封小學(xué)發(fā)展史上的新篇章。這些成績的取得,，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè),、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力,、奮發(fā)拼搏的結(jié)果,，是我校師生用辛勤汗水澆灌的共同結(jié)晶。但是,，成績畢竟屬于過去,。老師們,、同學(xué)們，在新的學(xué)年里,，我們該如何將這些成績發(fā)揚光大,，如何創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題,。九月是收獲的季節(jié),，秋天從來都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學(xué)年,，孕育著新的希望和新的憧憬?，F(xiàn)在，我們每一位老師與同學(xué)又滿懷信心,、斗志昂揚地站在新學(xué)年的起跑線上,，為實現(xiàn)偉大目標(biāo)而全身心投入,，努力奮斗,。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中,，繪下美麗的藍(lán)圖,。老師們、同學(xué)們,，我們都是班級的主人,，學(xué)校的主人，希望我們?nèi)翰呷毫?，以主人翁的姿態(tài)參與到班級,、學(xué)校的發(fā)展征程中，為班級,、學(xué)校工作出謀劃策,，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。

新學(xué)年伊始,，今年開學(xué)第一課的主題是：“乘著夢想的翅膀”,，這堂課分為三個章節(jié)： “有夢就有動力”、“有夢就要堅持”,、“有夢就能出彩”,，為了我們夢想的實現(xiàn)，我要向老師們,、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：

1,、要學(xué)會做人，先成人再成才,。在一個人成長的諸多因素中,，知識固然重要,，但比知識更重要的是能力，比能力更重要的是道德,，比道德重要的是信念,。同學(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律，遵規(guī)守紀(jì),，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位,。從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會從小事做起,，每個人都知道什么是壞的,，什么是好的，但人與人的區(qū)別就在于,，是否能把身邊的小事當(dāng)作大事來做,。比如：每天上課不浪費一分一秒，每天課間少吃或者不吃零食,，每次想出言不遜時克制住自己,，每天的作業(yè)堅持獨立完成，每天能夠設(shè)法看幾頁有益的書,，每天堅持做好課間操等等,。這樣優(yōu)點就會積少成多，若干年后我們會發(fā)現(xiàn)原來我們身上也釋放著明星一樣耀眼的光輝,。

2,、要明確目標(biāo)，學(xué)會學(xué)習(xí),。青少年時期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松,。我們要堅信，沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有成長和進(jìn)步,，放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福,，放棄美好的未來。我們要相信,，只要努力就一定有進(jìn)步,，只要進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴,。成功不在于你是否聰明,，而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天清晨迎著朝霞,，對自己許下一個心愿,，今天我要充實地度過;每天晚上看滿天星月回想一天，不因碌碌無為而悔恨,，不因虛度年華而羞恥,。每天進(jìn)步一點點,，每天做好一點點，我們一定會成為一個讓所有人驕傲的人,。

3,、要心存感恩，學(xué)會關(guān)心,。同班同學(xué)之間,，大同學(xué)和小同學(xué)之間要相互友愛。男同學(xué)要做到宰相肚里能撐船,，不能斤斤計較,，小肚雞腸;女同學(xué)要自尊自愛、堅強寬容,，不能把自己舉手之勞的幫助看成別人報答不完的恩情,。我們要相信老師，也許你覺得老師有時候過于嚴(yán)厲,，但我們要相信,，老師是為了我們的夢想而愛我們的人，老師是我們迷茫時的指路者,，是我們持久意志力的支持者,，是我們走出困難的拐杖,。我們要學(xué)會關(guān)心父母,、親人，不做衣來伸手,、飯來張口的嬌小姐,、貴公子，我們要體諒和尊重老師和父母的辛苦辛勞,。我們也要關(guān)心自己,，遠(yuǎn)離威脅生命安全的場所和游戲，永遠(yuǎn)讓自己成為大千世界里一朵最蓬勃芬芳的鮮花,。

4,、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我,。同學(xué)們,，未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時,，要努力提高自己的思想修養(yǎng),，培養(yǎng)各方面的能力。因此,，我們要多閱讀好書,，多關(guān)心生活,，多關(guān)注社會，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、工作,、生活習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ),。老師們,，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,，以文明的儀表影響學(xué)生,，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎,、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師,，為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!老師們,，同學(xué)們，新的希望,、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情,、高度的責(zé)任感,、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,。用我們的實干精神,、拼搏精神,、進(jìn)取精神,，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!最后,，祝我們?nèi)A封小學(xué)欣欣向榮,、蒸蒸日上!

謝謝大家!

小學(xué)教師新學(xué)期開學(xué)演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有幸作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,，謝謝學(xué)校給我這樣一個機(jī)會,，每位老師都是教學(xué)戰(zhàn)線上的精英骨干,，望大家不吝賜教,。下面就本人的一些淺薄之見與大家做個交流，懇請大家批評指正,。

一,、 明確目標(biāo),，樹立信心

去年的這個時候，我與在座的很多同事一樣,，踏進(jìn)了__實驗學(xué)校的大門,。由于外界盛傳我們學(xué)校怎么怎么不如意，心中免不了一番懊惱,，經(jīng)歷了開學(xué)半個月的惆悵迷茫之后,，終于豁然開朗了。當(dāng)初一直教兩百多學(xué)生,，教得好好的,，現(xiàn)在人這么少，教好是責(zé)無旁貸的,。由于對城區(qū)學(xué)校的學(xué)生情況拿捏不清楚,，倍感身上責(zé)任重大，當(dāng)自己得知當(dāng)年中考政治優(yōu)秀率全縣落后時,，我不假思索地當(dāng)著很多同事的面說：我的目標(biāo)是明年中考優(yōu)秀率超過全縣平均水平,。這一句話就是鞭策我前進(jìn)的不竭動力，有了這樣一個目標(biāo)為靶心,，基于自己多年來一直從事初三政治教學(xué),，我還是躊躇滿志，豪氣干云,，為此,，我教學(xué)生涯中最大的挑戰(zhàn)開始了。

二,、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,，真抓實干

我們的學(xué)生學(xué)習(xí)的憂患意識是較為欠缺的,，如果沒有把握好教師主導(dǎo)與學(xué)生主體地位的平衡,，那教學(xué)效率及質(zhì)量定會大打折扣，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很是重要,。對于我們這樣資質(zhì)不是很好的學(xué)生群體,，要敢于讓學(xué)生想、學(xué)生說,、學(xué)生寫,，同時要懂得適時激勵學(xué)生，由于在課堂教學(xué)中有更多的同學(xué)主動參與,，帶動了其他同學(xué)奮勇爭先,，大大提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣以及求知欲望。每個重要的問題都進(jìn)行精心講解,，課堂知識力求完整又不忘拓展延伸,，學(xué)生在課本上記筆記列為日常考查內(nèi)容,，不厭其煩的出好練習(xí)題及復(fù)習(xí)試卷,，多檢查，多批改,，讓學(xué)生在緊湊中內(nèi)化活用了知識,，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提升。對于提高成績,，我想強調(diào)的一點是：勤奮或許是我們唯一的捷徑,。抓好細(xì)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣才能鋪墊成功的基礎(chǔ),。

三,、人格感召，贏得尊重

我們的很多學(xué)生特別是雙差生,，容易自卑,，我們要樹立平等意識，去真正關(guān)心每一位同學(xué),，一次噓寒問暖的問候,，一次中肯的表揚，一回誠意十足的道歉都會讓你的形象變得更為高大,，要做“眼里有學(xué)生”的老師,，而不是做“眼里只有知識”的老師，所謂“親其師,，信其道”,，學(xué)生樂于與你交朋友，教育教學(xué)的實效性將大為增強,，做對學(xué)生負(fù)責(zé)的老師,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活及成長點滴，我們將會在教學(xué)中與學(xué)生相伴相攜,，默契前進(jìn),。

四、 嚴(yán)格要求,，持之以恒

對學(xué)生要求要嚴(yán)格,，一方面因為我們的生源質(zhì)量差，另一方面我們的學(xué)生怕吃苦,，比如交作業(yè),，就是有一部分人不交，面對這種情況，我們不能姑息縱容,。有一次,，我們班近一半人沒交作業(yè)，我在課堂上大聲訓(xùn)斥著他們的懶惰行為,，同學(xué)們在座位上如坐針氈,，要求他們未交作業(yè)的寫一份“不交作業(yè)自我懲罰決定”，下次若犯堅決執(zhí)行,，結(jié)果交作業(yè)秩序得到極大轉(zhuǎn)變,，學(xué)生的自律性顯著增強。允許學(xué)生犯錯,，但不允許學(xué)生一直犯錯,，這就是我們作為學(xué)生成長領(lǐng)路人所要把握好的原則。正是因為上課嚴(yán)肅,，課外嚴(yán)格,，學(xué)生對老師又敬又怕，對學(xué)生知識的傳授以及消化鞏固得以順利進(jìn)行,，讓學(xué)生主動變壓力為動力,，積極上進(jìn)，敢于爭先,。

當(dāng)中考成績獲悉那一刻來臨的時候,，我如釋重負(fù)，我實現(xiàn)了一年前的誓言,，更為可喜的是我們的及格率位居全縣第一,，這讓我想起了___的一首歌《野百合也有春天》，我們縱然是野百合,，但我們只要擺正心態(tài),，頑強拼搏，同樣能夠拼出一片艷陽天,，最后請允許我將歌曲中一句歌詞送與大家共勉,，那就是“就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里野百合也有春天”,。

謝謝大家!

小學(xué)教師新學(xué)期開學(xué)演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：大家下午好，我今天演講的題目是：做一名幸福的小學(xué)教師,。

有人說：“做老師是最苦的，也是最傻的”,。也有人說：“當(dāng)老師,，千萬別當(dāng)小學(xué)老師，披一身粉筆灰，陪一群毛孩子,，簡直就是孩子王”,。你也許會問，做一名小學(xué)教師幸福在哪里?但是,，今天我站在這里,，要堅定地說：教師生涯最幸福。

記得剛上班,，讓我次教二年級,，面對一群整天嘰嘰喳喳的孩子，我真的不知所措,。班級管理常常顧此失彼,。

還記得講第一堂公開課時，我有點緊張,，教學(xué)過程也出現(xiàn)了一些問題,。但聽課的領(lǐng)導(dǎo)和老師卻給了我很高的評價，使我倍受鼓舞,。我當(dāng)時想：作為教師隊伍里的一員新兵,，經(jīng)驗不足，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事們的熱心幫助,，這讓我感到在工作中是幸福的!

大家知道，身為教師的我們,，有被人誤解的時候,，有被學(xué)生氣急的時候，也有被成堆的瑣事困擾的時候,。但是,，當(dāng)我面對孩子那天真無邪的笑臉時，我的煩惱也就煙消云散了;清晨,，當(dāng)我迎著第一縷陽光,，邁著從容的腳步踏進(jìn)校園時，孩子們從四面八方跑過來,，親切地喊你“老師好!”,，此時我的心里是多么的快樂和幸福啊!

記得今春開學(xué)，一個課間,，一名學(xué)生剛走出教室又跑了回來,。她神秘地從小兜里掏出兩個核桃，激動地說：“老師,，這是送給您的,，很好吃!”我接下兩個核桃，感覺沉甸甸的。因為那是一個學(xué)生對老師表達(dá)的最崇高的情意!那一整天,，我都被一種幸福感包圍著,。

在被學(xué)生感動的同時，我同樣也被身邊的老師感動著：每當(dāng)我看到他們護(hù)送學(xué)生放學(xué)時的擔(dān)心,，每當(dāng)我看到他們帶發(fā)生意外的孩子去看病時的焦急,，每當(dāng)我看到第二天他們看見學(xué)生平安進(jìn)課堂時的笑容......我學(xué)會了，更懂得了肩上的責(zé)任.所以我要說,能和這些優(yōu)秀的老師一起工作,，我很榮幸,。

我喜歡走在路上，聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我一聲老師,，我喜歡登上講臺,，看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆，為年幼無知的學(xué)子導(dǎo)航,，為他們開啟智慧之門,，幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我,，他們豐富著我的生活,，他們美麗著我的人生，他們讓我更深的感受到教師這個職業(yè)的幸福,。

我本是一個極平常的人,，因為做了一名老師，我的人生才有了不平常的意義,?？纯次业纳磉叄g教師們把青春札根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁,，而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦,。許許多多人的事跡在激勵和鞭策著我，他們就這樣默默地毫無怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”,，堅守在三尺講臺上,。

所以，不管今后漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,，我都一如既往,，絕不退縮。我從心底里覺得做老師有無限的光榮和幸福,。因為這份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈,，總有一種感動讓我淚流滿面!老師們，讓我們伴隨青春的腳步,，共同沐浴那一縷春暉,，共同追隨世博的神韻,，共同譜寫更絢爛更美好的明天!

小學(xué)教師新學(xué)期開學(xué)演講稿篇六

彈指一揮間,，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過,。

還記得,，小的時候，“老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛,。還記得,，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使,。

還記得,，中學(xué)畢業(yè)時，志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”,。往事一幕一幕,。

15歲，我背著行囊走進(jìn)師范,。在那里,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,，讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義：“學(xué)高為師,，身正為范”。

18歲,，我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校,，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。

我深深地知道：作為教師,，光有奉獻(xiàn)是不夠的,，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師,，特別是世紀(jì)之交的青年教師,，我們要有一種緊迫感、使命感,，必須不斷學(xué)習(xí),，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，學(xué)習(xí)新知識,，掌握新技能,，以適應(yīng)社會對我們提出的越來越高的要求，從1999年至今,，我走過了我人生不平凡的五年,。

曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學(xué)考試的大專文憑,。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團(tuán)員”,。去年，參加全國成人高考,，被三峽大學(xué)成教院英語系本科錄取,。最重要的是去年8月，我以全縣第四名的成績被錄用為正式編制教師,。

我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子：20xx年10月,，第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,，彷徨,，一度想，要離開,，想去看看外面的精彩世界,，但最終我選擇留下來了，我離不開我心愛的講臺,，我離不開我心愛的學(xué)生,，這里有我兒時的夢，這里有我一生的追求,。

“一腔熱血溫故土,，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇,。

“撐一支長篇,，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求,，我深信,，終有一天，我會“滿載一船星輝,，在星輝斑斕里放歌”,。

小學(xué)教師新學(xué)期開學(xué)演講稿篇七

童年時我最敬佩的人是老師，因為媽媽是老師;童年時我最敬愛的人是老師,，因為媽媽是老師;童年時我最喜歡的人是老師,，因為媽媽是老師,。

童年時我記得最牢的也是媽媽經(jīng)常對我說的一句話：老師是人類靈魂的工程師?？粗鴭寢屨f這句話時慈祥和幸福的神情,，我的心動了，于是在我幼小的心靈里埋下了一顆種子,。

老師的工作是神圣的,。他們用筆耕耘,，用語言播種,，用汗水澆灌，用心血滋潤,。這就是教師的工作,，人類最崇高的勞動!于是在我人生的第一個十字路口———報考學(xué)校時，我毅然選擇了教師這一光輝的職業(yè),。三年寒窗我不覺得苦,，三年寒窗我不覺得累。我終于成為了一名人民教師,。

我自豪,，我是一名人民教師!

回首過去，我已經(jīng)在教育崗位上奮斗了十五年,。這十五年有許多酸甜苦辣,，但我不后悔。今年由于小學(xué)缺教師,，我毅然報名來到小學(xué)支教,。在我即將邁入第十六個教育生涯時，我成為了一名小學(xué)教師,。

我自豪,，我是一名小學(xué)教師!

媽媽在學(xué)校工作了三十多個年頭，也當(dāng)了二十年的校長?，F(xiàn)在從她熱愛的崗位上退了下來,。但是，我能從她的眼中看出她對那份工作的不舍和眷戀,。每次回家媽媽好像有許多話要對我說,，但欲言又止，最后只說一句：“好好工作,，別給學(xué)校添麻煩,。”從她的這句平凡的話語中,，我明白了很多道理,。

現(xiàn)在我可以自豪地對媽媽說：“媽媽,，您放心吧。您的兒子現(xiàn)在已經(jīng)把您曾經(jīng)的事業(yè)從您的手中接過來了,，我一定把它做好!”

說到教師,，尤其是小學(xué)教師，有人就會說：“教師太平凡了,?！笔堑模處熓瞧椒驳?，但事業(yè)卻是偉大的,。因為他們所從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。我為能從事這樣的事業(yè)而自豪!

朋友們,，讓我們?yōu)槲覀兯x擇的事業(yè)而驕傲,，讓我們沿著自己所選的道路義無反顧地走下去吧!

小學(xué)教師新學(xué)期開學(xué)演講稿篇八

作為一名純民辦學(xué)校的老師，有機(jī)會在這里發(fā)言,，我感到十分榮幸,，謝謝教辦的領(lǐng)導(dǎo)給這樣一個機(jī)會我，也衷心謝謝培養(yǎng)我的南光中英文學(xué)校!

“不辭園丁苦,，但求桃李香”是我工作的格言,，總覺得教師是一份幸運的職業(yè)，因為能看著學(xué)生天天進(jìn)步,，能感受教育教學(xué)工作的喜悅,。我自踏上講臺，就全身心地投入到的教育教學(xué)本職工作上,。強烈的進(jìn)取心和責(zé)任感,，使我在工作、思想,、學(xué)習(xí)等方面都嚴(yán)格要求自己,。

面對如今日新月異的教育，使我深刻地感受到：只有不斷努力學(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),，才能立足于教壇!做一名學(xué)習(xí)型的老師吧!為此，我不斷地深入鉆研教材教法,，摸索出一套適合于小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的新教法,，創(chuàng)出了自己的教學(xué)特色。業(yè)余時間,，我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)英語教學(xué)的參考資料,，或上網(wǎng)查閱資料，發(fā)現(xiàn)教學(xué)有幫助的東西都一一記錄下來,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和鉆研,。例如：專業(yè)類的《少年兒童英語教法》,，《teachingenglishintheprimaryschool》等;閱讀類的《兒童趣味英語》;心理類的《英語教育心理學(xué)》;還有很多兒童英文歌曲﹑童謠等有聲材料。此外,，我還經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,，聆聽他們的教學(xué)見解，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀教法并實踐到自己的課堂上來,。每個學(xué)期積極主動承擔(dān)研究課,，虛心聽取各位教師的評課意見，在教學(xué)中不斷改進(jìn),，不斷提高,，使自己的業(yè)務(wù)水平躍上了一個又一個的新臺階。再有,，我還不斷參加各類的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以提高自身的業(yè)務(wù)水平,。曾參加了由廈門大學(xué)紀(jì)玉華教授在南海師范舉辦的“三明治”故事教學(xué)法的講座、全國目標(biāo)教學(xué)推廣研討會,、國家外語基礎(chǔ)教育中心在杭州舉行的基礎(chǔ)教育tefl研討會、廣東省“基礎(chǔ)教育英語學(xué)習(xí)評價工具的研制和開發(fā)”課題開題會;xx年5月到香港參加“magicenglish”的課程培訓(xùn),。

在提高業(yè)務(wù)水平的同時,，我還繼續(xù)進(jìn)修英語專業(yè)本科的學(xué)習(xí)，全面提高自己的文化知識水平,。

在教學(xué)方面,，自參加工作以來，我服從學(xué)校的安排,，一直擔(dān)任中高年級的英語教學(xué),，我堅持認(rèn)真地備課，精心設(shè)計教案,，悉心批改作業(yè),，虛心向有經(jīng)驗的老師及教研員請教。經(jīng)過教學(xué)實踐,，已形成了極具個人特色的教學(xué)風(fēng)格,。我經(jīng)常采用游戲啟發(fā)、情景創(chuàng)設(shè),、聯(lián)系引用,、自組教材等寓教于樂的教學(xué)方法，深入淺出地講清每個知識點,，突破重點,、難點，增強教學(xué)的感染力,，有效地調(diào)節(jié)了學(xué)生的情緒,，切實地激活了每一節(jié)課,。平時注意抓好單元過關(guān)﹑總結(jié)，做到及時查缺補漏,，尤其加強中下生的輔導(dǎo),。因此，歷年來,，所擔(dān)任的班級英語口語水平高,，能聽懂外籍老師和本校老師的英語教學(xué)，并用流暢的英語回答老師的問題,，能與外籍老師交談,，部分學(xué)生甚至能充當(dāng)小翻譯。在期末考試中,，成績優(yōu)秀,，合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)96.3%,。平均分超過同類學(xué)校10分左右,。近幾年所擔(dān)任的六年級學(xué)生在報讀石門實驗中學(xué)、南海實驗中學(xué),、佛山華英中學(xué)的英語檢測中,，平均分比全部考生高15分以上，在今年六年級期末區(qū)統(tǒng)考中,，平均分比桂城街道同類學(xué)校的平均分高20分;積極輔導(dǎo)學(xué)生參加全國小學(xué)生英語能力競賽,，近四年來，我輔導(dǎo)的學(xué)生,，30多位分別獲得全國和佛山地區(qū)的一,、二、三等獎,，本人則獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎和優(yōu)秀教學(xué)獎,。

作為英語部主任，我組織本校的老師積極參與各級的教研,、教改活動,，為創(chuàng)建桂城教育強鎮(zhèn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在校內(nèi),，努力營造濃厚的教研氣氛,，堅持每學(xué)期一人一課的做法，采取集體備課和評課的方式,，樂于幫助新老師,，xx年至xx年，我輔導(dǎo)的對象是剛從學(xué)校畢業(yè)的新老師，例如唐瑩老師和鄭堅頓老師,，指導(dǎo)他們?nèi)绾紊虾眯W(xué)英語課,，通過給她們上示范課、聽她們講課跟她們評課并結(jié)合實際進(jìn)行耐心啟發(fā)輔導(dǎo),，使她們在較短的時間內(nèi)熟悉我校的教學(xué)情況,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同行的一致好評。連續(xù)兩年學(xué)年被評為“南海區(qū)優(yōu)秀教師”;xx年被評為“桂城優(yōu)秀英語教師”;-xx學(xué)年被評為“桂城優(yōu)秀班主任”稱號;近四年在全國英語小學(xué)生英語競賽中獲優(yōu)秀教學(xué)獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;撰寫的《談?wù)勎倚Ｓ⒄Z活動教學(xué)》在xx年tefl學(xué)術(shù)研討會優(yōu)秀論文評選中,，榮獲全國三等獎,，并在大會上宣讀?！都せ钆d趣,，培養(yǎng)能力》在全國青年英語教育年會論文評比中獲全國優(yōu)秀獎和南海區(qū)三等獎;《英語第二課堂活動課的探究》在全國基礎(chǔ)教育優(yōu)秀外語科研優(yōu)秀論文評比中獲全國二等獎?！稖\談在pep教材的故事教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力》在xx年南海區(qū)課程改革論文評比中,，獲一等獎。

成績是鼓勵,，困難是磨練,，我將繼續(xù)在平凡中完成對教育事業(yè)的執(zhí)著追求!

小學(xué)教師新學(xué)期開學(xué)演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家上午好!

我來自北川縣壩底小學(xué),，能站在這方講臺上,，我深感榮幸，對各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示真誠的感謝,，真心祝福各位老師節(jié)日快樂。

站在這里,，我也特別自豪,，因為我是一名教師。是我們用第一滴春雨滋潤了冰封的泥土,，是我們用第一縷陽光撫慰了心靈的湖水,。因為熱愛，我們在三尺講臺深情演繹著自己的人生;因為執(zhí)著我們微笑著,，用粉筆寫下希望,。在經(jīng)濟(jì)浪潮的澎湃聲中，我們堅守著,，用精心和熱血塑造新生代的精神家園;在轉(zhuǎn)行跳槽的洪流中,，我們堅守著，用汗水和智慧,，開創(chuàng)農(nóng)村教育的新局面,。為了祖國的未來和希望，為了新農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展。雖然我們的日子是平凡的,，生活是平淡的,，但平淡的生活卻因為教育而富于繽紛的色彩;平凡的日子，因為教育而孕育了輝煌的內(nèi)涵,。

翻開記憶,，去年5.12，那個黑色的日子,，吞噬了多少鮮活的生命,，給學(xué)校帶來深重的災(zāi)難?！叭嗣窠處煛?，是他們。用沉著,、冷靜,、鮮血和生命,，挽救了無數(shù)個花朵般的生命，奏響了蕩氣回腸的生命之歌,。那一刻，它已不只是一個光榮的名字,，而是一個個用血肉之軀為學(xué)生撐起的生命的天空,。是扛起不屈生命的柔弱雙肩,，是冰冷的水泥板下延續(xù)的炙熱大愛。淚水漫過,，滿目瘡痍,，失去了親人,，失去了孩子,，失去了丈夫和妻子,，揪心的疼痛，滿懷的悲傷，把這一切在心里埋藏，堅強,、堅強、再堅強!和那一次次深情的關(guān)懷,，黨和政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，山東兄弟的鼎力援建,，各界人士無私的大愛,，災(zāi)難土地上建起的一個個帳篷學(xué)校，點亮了災(zāi)區(qū)人民的希望,，讓學(xué)生在知識的海洋繼續(xù)徜徉,。當(dāng)朗朗的讀書聲響起,，人們再次讀懂“教師”二字的含義,，再次讀懂它的平凡與偉大，那是盛開的最美的精神之花,。

災(zāi)難沒有讓我們倒下,，困難無法阻擋重建的步伐,，一座座嶄新漂亮的教學(xué)樓拔地而起,，一間間教室寬敞明亮,，先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,，一流的硬件設(shè)施,，為我們的教育搭建了更寬更美的舞臺。這種震撼,，讓我們深層次的思考著：我們堅強，但更需要成長,。我們找到了自己的坐標(biāo),，明確了自己的方向：我們學(xué)習(xí),、我們鉆研，我們探索,，我們追尋理想,，我們成為骨干，新教育之花在羌山大地綻放,，我們轉(zhuǎn)變觀念,，更新手段，一批批優(yōu)秀教師的個性和特色得以彰顯,。

社會發(fā)展突飛猛進(jìn),，在欲望擠壓的現(xiàn)實生活中，生命的價值究竟是什么?三尺講臺,，和那一雙雙澄澈的眼睛回答了我們——責(zé)任,。我們沒有用金錢的尺子丈量我們的價值，我們沒有讓知識的清泉變成一潭死水,。邊遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村,，我們用教育守衛(wèi)了它的寧靜;貧窮的小山溝，我們用教育注入了新的活力,。山村的雨點割不斷與學(xué)童共舞的思念,，稚嫩的嗓音把寂寞驅(qū)趕，辛苦的筆尖不再疲倦,。課堂上的慷慨激昂,，那是粉筆書寫的教育生命的傳奇，辦公室的燈光,，那是筆耕不輟,、一絲不茍的見證，校園的歡歌笑語是我們舞動的旋律,，留守兒童如花的笑靨,，是我們愛心的潤澤。

今天,，我們歡聚在這里隆重慶祝第25個教師節(jié),，我代表全體教師，對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝：你們對貧困教師的慰問,，讓我們感受到春天般的溫暖;您們對遇難教師家屬的安撫,，燃起我們對生活的希望;您們親臨重建現(xiàn)場的指揮，讓我們看到教育的美好明天;你們的關(guān)懷,，讓我們收獲了金秋的喜悅,，你們鼓舞的話語，是我們事業(yè)前進(jìn)的動力,。

我們平凡,，猶如滄海的一滴水;碧空的一顆星,，在人生路上也有酸甜苦辣;我們偉大，為延續(xù)下一代的美麗人生將智慧播撒,，我們這平凡的教師,，一定會用實際行動踐行我們的理想，用青春的經(jīng)緯編織藍(lán)色的憧憬;用生命的歌聲,，亮麗祖國的花朵;展開心靈的雙翼,，共同托起明天的太陽，為北川教育事業(yè)的迅速發(fā)展,，貢獻(xiàn)自己的力量,，為羌山大地的宏偉建設(shè)，譜寫新的篇章,。

小學(xué)教師新學(xué)期開學(xué)演講稿篇十

兩年前,，我從學(xué)前教育院校畢業(yè)，躊躇滿志地從大學(xué)校門里走出來,，滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂,。

在我開始接任四年級二班的數(shù)學(xué)教程那一刻，我的心情忐忑不安,，不知能否把課上好,，當(dāng)我真正走上工作崗位，走上四二班教室的講臺時,，面對一個個鮮活可愛的面孔,，面對一雙雙求知的眼睛，我總是一次次默默的告訴自己,，要努力,，要加油，要成為深受學(xué)生歡迎的好老師.

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事,，但要成為一位出色的教師就必須去讀它,，有人說，兒童是花木,，教師是園丁,，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長,。實際上,，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律,。

法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧,，因為葉,，是平凡而謙遜的?！蔽矣X得這首詩就是為教師寫的，因為教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。今天，在慶祝教師節(jié)的日子里,，我榮幸地站上這方講臺,，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述,，我心中無比激動,，也感到萬分的驕傲自豪。

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間我已走過了四年的從教生涯,。雖然在大家看來這段時間有些短暫。但細(xì)數(shù)往昔歲月的點點滴滴,，我還是要長嘆：生活原來給了我們那么多感動,。為了這真情付出后得到的感動，我一直在追求著,。剛剛參加工作時,，信心百倍。記得第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,，感覺一切都是那樣美好,。然而，醉酒方知酒味濃,，為師才知為師難,。一段時間之后，我先前良好的自我感覺早就一掃而空,，面對一群求知欲渴的孩子們,，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易,，要站好可真難啊!

每個人都希望自己的人生風(fēng)和日麗,，鶯歌燕舞。但月有陰晴圓缺,，人有旦夕禍福,，挫折和失敗總是不斷地踩痛我們的心。我們是把失意的怨氣撒在孩子身上,，還是收起此時內(nèi)心的苦楚用微笑面對純真可愛的孩子?我想沒有人愿意選擇前者,，因為你的心中有愛!

魯迅先生有句話“教育是植根與愛的”,。是的，愛是教育的源泉,，教師有了愛,，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點，才會對自己的教育對象充滿了信心和愛心,，才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神,。

有了愛，幸福的感覺幾乎每一天都在,，從清晨的上課鈴聲響起,，在悅耳的鈴聲中走進(jìn)教室;推開教室的門走上講臺，從講臺上凝視那一張張純真的笑臉;向他們問好,，然后聆聽他們真誠的回應(yīng),。這就是我的一天，日復(fù)一日地積攢著這樣的小幸福,，然后沉淀為我的教師職業(yè)的幸福,，我覺得，我選擇了我熱愛的職業(yè),。有人說,，教師這個職業(yè)太平凡，太清貧了,，但是,，我們?nèi)匀豢梢钥吹接袛?shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶,、像蠟燭,，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時。他們用自己的行動,，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿,，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個工作,。因為，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利,，就像“人吃飯是為了活著,，但活著絕不是為了吃飯”一樣。

是呀,，有人也曾經(jīng)為教師做了種種詩意的描繪：說如果學(xué)生是花朵,，教師愿意做綠葉陪襯，如果學(xué)生需要光明，教師一定要做蠟燭燃燒自己,。這樣的例子也大有所在,，遠(yuǎn)起，古代大教育家孔子嘔心瀝血,，以教為重;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,，始終安于“粉筆生涯”，獻(xiàn)身教育,、鞠躬盡瘁,。還有“大山深處孤身支教,傾頹教室獨點明燈”的徐本禹，他,，為了自己的那份承諾，畢業(yè)后毅然放棄讀研的機(jī)會,，義無反顧地去了遙遠(yuǎn)而貧窮的貴州,。譚千秋，一雙曾傳播無數(shù)知識的手臂,，在汶川地震發(fā)生的一瞬間,，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個年輕的生命,。從他們身上,，我明白了：一名教師就是一面旗幟，一個普通崗位就是一份責(zé)任,，每一名學(xué)生都是教師的全部,。

今天，我是一名人民教師,，愛我的學(xué)生,，我會像母親一樣無私和不求索取;愛我的學(xué)生，我會像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學(xué)生,，我會像朋友一樣與他們風(fēng)雨同舟;愛我的學(xué)生,，我會不溺愛不袒護(hù)，在他們跌倒時,，鼓勵他們勇敢的站起來!我相信“人民教師”這光榮而神圣的稱謂,，它總能讓我擁有無窮的力量。

小學(xué)教師新學(xué)期開學(xué)演講稿篇十一

本人自20xx年9月晉升為小學(xué)一級教師以來,，熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為以后的教育工作做得更好,，下面是本人自履職小學(xué)一級教師以來的教育教學(xué)工作情況的總結(jié)。

一.政治思想

自20xx年9月履行小學(xué)一級教師職務(wù)以來,，我始終堅定不移地堅持四項基本原則,，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛祖國,，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛教育事業(yè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí),。講政治,、講正氣、講學(xué)習(xí),，服從組織的工作安排,，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法,、教書育人,、為人師表，始終恪守“學(xué)高為師,，身正為范”的原則,。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,，積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展，所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二.教育教學(xué)及科研能力

自履現(xiàn)職以來,，我擔(dān)任小學(xué)語文及班主任工作,，工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心，為了上好課,，我做了下面的工作：

1.課前準(zhǔn)備：備好課,。

2.認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。

3.了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4.考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5. 組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6.要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7. 積極參與聽課,、評課,，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

8.熱愛學(xué)生 ，平等地對待每一個學(xué)生,。

在教學(xué)中我非常注重教學(xué)研究,，研究的市級《小學(xué)品德課低年級的主體活動化教學(xué)研究》順利結(jié)題。

三,、工作成績

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。一份耕耘,，一份收獲,，我的優(yōu)質(zhì)課多次獲獎，20xx年6月《魚游到了紙上》獲縣一等獎,，20xx年8月《丑小鴨》獲省一等獎;論文多次獲獎,，輔導(dǎo)的學(xué)生作文也多次獲獎;20xx年10月我再次被評為縣學(xué)科帶頭人。

“金無足赤,，人無完人”,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!