要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
讀書主題演講稿學(xué)生三分鐘篇一
大家好!
今天我演講的題目是：熱愛讀書,。
有人說(shuō)：“讀書足以怡情,，足以_，足以長(zhǎng)才,?！睍谷碎_茅塞，除鄙見,，得新知,，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書,，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),，已知和未知,。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登。我們成了新一代讀書人,，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的_說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍,。朋友可能離去,，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人_說(shuō)過(guò)：“讀書好,，好讀書，讀好書,?！边@是一句至理名言。讀一本好書,，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥,，使人自私殘暴,。
讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”,。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),，靜靜地坐在書桌前，她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來(lái),，講述一些大的道理或小的道理,，于是，翻不上幾頁(yè),，我就會(huì)忘卻自己,，翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光,。正是她,，教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó)，美麗的歐羅巴,，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國(guó)的歷史,，就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,，苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里,，與_坐在涼席上,，聽著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中,，窗外飄著大雪,，擁被而坐，傾聽著_文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),，書中_的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間,，遙想地球的命運(yùn),、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn),、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽過(guò)去,，觸摸現(xiàn)在，叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了,。
讀書主題演講稿學(xué)生三分鐘篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
不同人眼中的書是不同的,，有的人把它當(dāng)作一種精神財(cái)富,，有的人則把它當(dāng)作一種生活上的累贅，有的人則把它當(dāng)成打發(fā)時(shí)間的東西,，利用完后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖兂闪藦U紙,。而我不同，我的生活是有階段性的,，不同階段時(shí)讀同一本書給我?guī)?lái)的往往不同,。
在清晨，即使是七月中旬蟬蟲也不會(huì)打攪這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻,，我最喜歡在這時(shí)讀優(yōu)美散文,。與其說(shuō)讀，不如說(shuō)欣賞,。在這時(shí),，我讀書是極其細(xì)致的，一段話讀一小時(shí)也不為過(guò),，一句話欣賞半天也不為奇,。
在上午，在寒冬臘月也止不住那火熱的心,，心中的渴望與對(duì)這一天的希望如奔騰的江水俯沖而下,，一泄千里。讀書亦是如此,，閑雜小文一掃而過(guò),，長(zhǎng)篇小說(shuō)則置之不理,。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)也是如此，手中的書如那急速的鋼琴曲一般,?？磿r(shí)，不拿筆,，翻過(guò)每一葉,，潔凈如新，不留痕跡,。
在中午,，即使是天崩地裂也擋不住我那接連不停的哈欠，滿臉的睡意在緊張一上午后展露無(wú)疑,。書則是催眠曲,，在考試前夕，被逼無(wú)奈下,，只得放棄那舒服的床,，一臉不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本書先是讀一句打一個(gè)哈欠,，看一頁(yè)瞇瞇眼,，再后來(lái)看著看著就睡著了，只有浪費(fèi)寶貴的是間,，讀書根本毫無(wú)效率,。
好不容易到了下午，剛睡過(guò)的我活力四射,，拿起書讀也是翻倍效率,，讀書大有快、精,、狠的感覺,。哪怕是很厚的書也如風(fēng)卷殘?jiān)埔话阕x過(guò)。
我喜歡書,，因?yàn)樗涛业览?，給我知識(shí)。我愛書,，因?yàn)樗刮页晒?，立于巔峰。我曾異訝于書在我生命中的地位,，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不與它相伴,，它用一種無(wú)形的方式成為了我生活中的朋友。
我的生活,，因?qū)W習(xí)而精彩,，因充實(shí)而神圣,，因讀書而立足于那所希望的世界。生活,，亦是讀書，讀書,，亦是生活,。
謝謝大家!
讀書主題演講稿學(xué)生三分鐘篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好!
偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！薄皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品,。”莎士比亞做了這樣的比喻：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀?！痹?shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！睆墓胖两?，無(wú)數(shù)的學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書使人快樂(lè)的話題,，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空,，激勵(lì)著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂(lè),。
讀書之樂(lè)，樂(lè)在足不出戶,，便可遨游天下,，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,，千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙,。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,，有蜿蜒延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城;有直插云霄的東方明珠,，有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,，有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底魚群,，有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼,。所以,，我讀書,，我快樂(lè)。
讀書之樂(lè),，樂(lè)在重回歷史,，以史為鑒，學(xué)會(huì)珍惜,。一卷在手,，古今中外盡在眼前。讀五千年泱泱華夏一步一步從歷史深處走來(lái),，讀后起之秀的美利堅(jiān)在二百多年的時(shí)間里完成振興和飛躍;讀遠(yuǎn)古時(shí)期野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血的生活,，讀工業(yè)革命如何將人類歷史推向現(xiàn)代文明;讀秦始皇的雄才偉略、吞六國(guó)實(shí)現(xiàn)國(guó)家的“大一統(tǒng)”,，讀拿破侖的舍我其誰(shuí),、充滿霸氣卻慘遭“滑鐵盧”;讀佛教千年的教義想象釋迦牟尼的一生，神圣的朝拜感受耶穌的傳奇……書中有讀不盡的前人之事,，用不完的后世啟發(fā),。所以，我讀書,，我快樂(lè),。
讀書之樂(lè)，樂(lè)在隨意翻閱,，便可陶冶性情,，于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩(shī)歌里的那份瀟灑,，聆聽散文里的那份飄逸,，思索小說(shuō)里的那份嚴(yán)謹(jǐn)，感悟漫畫里的那份詼諧,。在神話里學(xué)會(huì)豐富想象,，在童話里學(xué)會(huì)永葆純真，在戲劇里認(rèn)識(shí)表演,，在歌詞里彈奏美妙生活的旋律,。在書法里了解其人其事，在筆鋒中聯(lián)想愿望或苦衷;在食譜里學(xué)會(huì)營(yíng)養(yǎng)之道,，在菜肴里表達(dá)謝意或感恩……任何一種書籍都是必要的補(bǔ)充,，任何一種技巧都會(huì)受益終生。所以,，我讀書,，我快樂(lè)。
讀書之樂(lè),，樂(lè)在調(diào)整身心,，保持健康,，時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操,，可以塑造樂(lè)觀向上的心態(tài),。心胸因此而更加豁達(dá)，境界因此而不斷攀高……讀書,，讓單薄的個(gè)體變得豐滿,，讓簡(jiǎn)單的思維變得豐富,，讓喧囂的世界返璞歸真,，一切歸于安靜和平和。所以,，我讀書,，我快樂(lè)。
讀書之樂(lè),，樂(lè)在不斷超越自己,。讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑,，識(shí)別善惡,，明辨是非;從一次次感悟中體會(huì)到不斷超越，逐漸成長(zhǎng),，走向成熟,。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志……所以，我在閱讀中享受快樂(lè),，在快樂(lè)中享受成長(zhǎng),。
親愛的朋友們，熱愛讀書吧!因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,，書中自有顏如玉,，書中自有千鐘粟”;因?yàn)樽x書是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書是睿智的源泉;讀書是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,，滋潤(rùn)著每個(gè)人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,，指明了人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過(guò)書香的滋潤(rùn)和熏陶，我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),。
讀書主題演講稿學(xué)生三分鐘篇四
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！彼?，今天我演講的題目是：“我愛讀書!”
我愛讀書，因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí)：我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大,。
我愛讀書,，因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡,、華羅庚那種愛國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為,，無(wú)法無(wú)天。
問(wèn)我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑圩x書,。我愛讀書,，因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人固有一死,，或重于泰山,，或輕于鴻毛?！笔前?，有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著：馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國(guó)為國(guó)家做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦,，他們都是我們的榜樣,，是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書,，為21世紀(jì)的新中國(guó)而讀書!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是知識(shí)的海洋，一個(gè)人如果不讀書就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣,。所以,，同學(xué)們，多讀書吧!為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,，讀書吧!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
讀書主題演講稿學(xué)生三分鐘篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
對(duì)于讀書,，不知道大家有什么感受?我知道很多同學(xué)不喜歡讀書,，畢竟在我們眼中讀書是枯燥的，讀書是無(wú)趣的,。為什么我們很多人都這么認(rèn)為,，大家都不愿意去接觸書籍呢?并不是讀書不好，而是我們沒有真正的去好好接觸書籍，當(dāng)我們靜下心來(lái)認(rèn)真去學(xué)習(xí),，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書如此好,。
每一本書，都是作者嘔心瀝血之作,，其中蘊(yùn)含了很多作者對(duì)于自己作品的雕塑,，和修繕，一本好書,，就如一棟房子,，房子是由一磚一瓦建起來(lái)的，而書是一字一句組合起來(lái)的,，都是花費(fèi)了很大精力和想法去做的事情,，不要人云亦云的認(rèn)為讀書只是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，更不要認(rèn)為自己做的不夠好,，我們需要的不但是學(xué)習(xí),，更需要我們?nèi)ュ憻挘袑W(xué)習(xí),。
學(xué)海無(wú)涯,，讀書能夠充實(shí)我們的知識(shí),，能夠讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上走的正確,，不發(fā)生偏差，永遠(yuǎn)不要認(rèn)為讀書就是一件壓力一個(gè)負(fù)擔(dān),，因?yàn)闀挠腥?，書的博學(xué)都展現(xiàn)在書中，因?yàn)闀械氖澜缂姺倍嗖?，永遠(yuǎn)都發(fā)掘不完,，我們每個(gè)人從書中所獲得的感受也各有不同，沉下心,，去體驗(yàn)書,，去接受書，不要因?yàn)闀母鞣N不好而找借口,，為自己的成長(zhǎng)多準(zhǔn)備一些養(yǎng)分,。
樹木需要陽(yáng)光和水，花草需要雨露的滋潤(rùn),，我們也需要書本的知識(shí)孕養(yǎng),。讀書多，明道理,，知對(duì)錯(cuò),，能夠給我們成長(zhǎng)提供所需的營(yíng)養(yǎng)，更能夠讓我們有更多遠(yuǎn)大的抱負(fù)，書籍也是前人留給我們后輩的遺產(chǎn),。雖然每一本書的形式不同,，但是他的價(jià)值都是非常高的，只要我們?nèi)W(xué)習(xí),，去認(rèn)真研讀,，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)好書有的是各種讓我們著迷的知識(shí)和故事。
讀書對(duì)我們的作用就如同陽(yáng)光對(duì)樹木的作用,，雨露對(duì)小草的作用,，我們應(yīng)該多讀書，在成長(zhǎng)過(guò)程中讓書成為我們成長(zhǎng)的基石,。
謝謝大家!
讀書主題演講稿學(xué)生三分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家好！我演講的題目是《品味書香放飛夢(mèng)想》,。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光,；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀”。讀書能讓你從無(wú)知變得聰明,，從幼稚走向成熟,；能讓你的內(nèi)心從貧瘠變得豐富，從枯燥走向?qū)庫(kù)o,，更能讓作為教師的我們尋找到一份不同以往的自信,。
“書到用時(shí)方恨少”，作為一名剛涉教壇不久的年輕教師而言,，“書必讀,，必讀書”是至關(guān)重要的。記得我在執(zhí)教《再見了親人》這篇課文時(shí),，志愿軍為了抗美援朝在戰(zhàn)場(chǎng)上付出了血的代價(jià),，體現(xiàn)出了中朝兩國(guó)人民之間的友誼。有學(xué)生這樣問(wèn)我：“為了體現(xiàn)友誼就要付出血的代價(jià)嗎,？志愿軍為什么一定要抗美援朝呢,？”我一無(wú)所知，尷尬得無(wú)地自容,。閱讀了大量的書籍后才得知：這是因?yàn)槌r離中國(guó)很近,，如果朝鮮戰(zhàn)亂，會(huì)威脅中國(guó)的安定,，為了保衛(wèi)國(guó)家,，同時(shí)也是為了支持正義而幫助朝鮮。從書中我還知道了：美國(guó)為什么要出兵朝鮮等一系列問(wèn)題。是書給了我答案,，解除了困惑,，點(diǎn)亮了心燈?？磥?lái),，只有多讀書，才能在課堂上游刃有余,，遇到問(wèn)題,，才不會(huì)感到束手無(wú)策。只有多讀書,，以知識(shí)充實(shí)大腦,，用智慧澆灌思維，才能得到學(xué)生的認(rèn)可,，才能獲得教學(xué)的自信,。只有多讀書，才能豐富自己的教學(xué)語(yǔ)言,，以新穎的見解,、真摯的情感，叩響學(xué)生的心弦,。
“書籍是朋友,，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)”,，所以,，我認(rèn)為只要是提高專業(yè)水平,、綜合素質(zhì),、豐富知識(shí)儲(chǔ)備的書，我們都應(yīng)該廣泛涉獵,。在不斷汲取知識(shí)的同時(shí),，更增長(zhǎng)了駕馭知識(shí)的能力，讓所有的知識(shí)都為我們的專業(yè)服務(wù),。正所謂：“采眾長(zhǎng),，釀百家蜜；求廣博,，讀萬(wàn)卷書,。”
“書中自有黃金屋,，書中自有我所求”,，書籍成了我生命的主心骨，讀書成了我生活的主旋律。讀書使我自己逐漸地充實(shí)起來(lái),，讓我學(xué)到了很多的教育新理念新方法,，為我的教學(xué)工作打開了一扇希望之門。讀書也開闊了我的視野,，讓我學(xué)到了很多專業(yè)以外的知識(shí),，使我的課堂也變得更加生動(dòng)、豐富起來(lái)?，F(xiàn)在我越來(lái)越覺得讀書成了我的需求,，我會(huì)主動(dòng)地去找自己喜歡的書來(lái)讀，來(lái)豐富我的業(yè)余生活,。蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,、陶行知的《陶行知教育名篇》，魏書生的《班主任工作漫談》等書籍都成了我的朋友,。閱讀中我不僅學(xué)到了他們成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，讓我感受更為深刻的，就是他們對(duì)教育的熱愛與癡迷,，他們對(duì)教育的理解與剖析,，他們強(qiáng)烈的民族責(zé)任感和對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求，一直在激勵(lì)著我前行,。
《給教師的100條建議》這本書中每一條談一個(gè)問(wèn)題,，既有生動(dòng)的實(shí)際事例，又有精辟的理論分析,，帶給我極大的啟發(fā)和感觸,。書中指導(dǎo)教師：如何應(yīng)用分配時(shí)間，如何掌握教育技巧,、如何與學(xué)生交流等等,，在閱讀的時(shí)候，我把這些理論和自己的教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，仔細(xì)揣摩其中的深刻含義,。啟發(fā)就是：教書的重點(diǎn)不是教知識(shí)的多少，而是教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和技巧,，以及培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,。在他的指引下，課堂中我努力創(chuàng)設(shè)各種情境,，引起學(xué)生的驚奇,、興趣、疑問(wèn),、新鮮,，使整個(gè)教學(xué)過(guò)程始終有一種吸引力,，吸引學(xué)生積極地投入到學(xué)習(xí)中，主動(dòng)去獲取知識(shí),。
《班主任工作漫談》讓我知道了如何去科學(xué),、民主地管理班級(jí)，在班級(jí)管理中,，絕不能千人一面,，應(yīng)因材施教；面對(duì)“后進(jìn)生”絕不能放棄,，而應(yīng)采用靈活的育人方法,；寬容學(xué)生的過(guò)失，堅(jiān)持讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,；班主任應(yīng)少埋怨環(huán)境,，多改變自我，才是名副其實(shí)的班主任,！
一本《陶行知名篇精選》使我走近陶行知,，也讓我體會(huì)到他的精神所在。他“教學(xué)合一”的觀點(diǎn),，他“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的情懷，他“蹲下身子辦教育”的思想,，他“不能舍身試驗(yàn)室,，亦當(dāng)埋骨邊疆塵”的大丈夫豪氣，正是陶行知精神的具體體現(xiàn),，這些都將成為我的追求,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”豐富的知識(shí)與廣博的學(xué)問(wèn),，并不是一朝一夕就能擁有的,，我們更要堅(jiān)持讀書，持之以恒才會(huì)有所成就,。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”,。書讀得多了,，思路就像泉涌，下筆也就輕松多了,。以前準(zhǔn)備演講稿時(shí),，我承受著巨大的壓力,，不知從何處下手，心里有東西就是寫不出來(lái),。而我現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)把讀書的體會(huì),、教學(xué)的反思、生活的感悟?qū)懺诓┛蜕?。我的博客?nèi)容有：校園動(dòng)態(tài),，主要記錄學(xué)校日常發(fā)生的事情；他山之石,，是借鑒別人的方法來(lái)提高自己,；心海拾貝，是從別人的文章中吸收對(duì)自己有用的知識(shí),；成長(zhǎng)日志,，是把工作中的點(diǎn)滴記下來(lái)，隨時(shí)進(jìn)行反思,；還有家長(zhǎng)平臺(tái),、學(xué)生天地等等，這些都是對(duì)讀書結(jié)果的總結(jié),，思想的整理,，內(nèi)容的概括，思維的培養(yǎng),，不僅可以和大家一起分享讀書的心得,，更重要的是無(wú)形中提高了自己的能力，為教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為專業(yè)水平的提高,、發(fā)展添磚加瓦。閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,，輕輕打開,，看著自己的悄然變化，回憶著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，猶如在品一杯清茶,，讓我久久沉浸在幸福與感慨之中。
讀書,，能拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí)；讀書,，能使我們明白做人的道理,，更好的教書育人；讀書,，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。正所謂“知識(shí)的力量是無(wú)人能敵的，只要擁有知識(shí),，就能擁有極大的財(cái)富,。”讓我們從讀書中去感受城市喧囂的一片寧?kù)o,！讓我們的心靈在書籍的海洋中得到洗滌,！讓我們虔誠(chéng)地去接受那些偉大心靈的震撼吧！讓我們大家一起熱愛讀——書——吧,！
我的演講到此結(jié)束,！謝謝大家！
讓我們多讀書,、讀好書,，一起在書的海洋里暢游吧！
讀書主題演講稿學(xué)生三分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家好!今天我要演講的題目是《讀書使我變成了一個(gè)幸福的人》,。
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登,。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng),。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍,。朋友可能離去,，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引,，歷史的大門為我們洞開,，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說(shuō)：“讀書足以怡情,，足以博彩,，足以長(zhǎng)才”使人開茅塞，除鄙見,，得新知,，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書,，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),，已知和未知,。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書,，讀好書,。”這是一句至理名言,。讀一本好書,，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥,，使人自私殘暴。
在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴,，只要是好書,，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,，思想才不貧窮,、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣,。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。
讓我們讀書吧!
讀書主題演講稿學(xué)生三分鐘篇八
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
宋代詩(shī)人黃山谷曾說(shuō)：三日不讀，便覺言語(yǔ)失味,，面目可憎.”的確,，讀書能使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。一個(gè)人學(xué)識(shí)幾何,，看其談吐便可知,。如果讀者獲得書中的味，他便會(huì)在談吐中把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來(lái),。
讀書需多讀,，一個(gè)人就像一個(gè)圓，讀過(guò)的書越多,，接觸到的面積也就越大,。我們只有不斷去閱讀，去汲取書中的營(yíng)養(yǎng),，看到的東西才會(huì)越來(lái)越多,。讀書須專心，,。一本書就是一個(gè)世界,，當(dāng)你閱讀這本書時(shí)，書本中所敘述的事情往往變成一個(gè)完全不同的世界，一個(gè)人在十二小時(shí)內(nèi),，能夠在一個(gè)不同的世界里生活兩個(gè)小時(shí),，完全忘懷眼前的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，這對(duì)心理的影響說(shuō)來(lái),，是和旅行一樣的,。
一千個(gè)讀者,，就有一千個(gè)哈姆雷特,。每個(gè)人在看同一本書時(shí)，其看到的世界也是不一樣的,。且同一本書,，同一讀者，在不同的時(shí)候讀看到的世界也是不一樣的,?？鬃佑性疲簻毓识隆Ｒ磺泻脮刈x起來(lái)都可以獲得益處和新樂(lè)趣,。 中國(guó)是一個(gè)擁有全世界最悠久閱讀傳統(tǒng)的國(guó)家,，但現(xiàn)在，又有幾個(gè)學(xué)生能真正靜下心來(lái),，用心的去讀一讀《古文觀止》《紅樓夢(mèng)》這些名著?恐怕很少吧?，F(xiàn)在大家讀的是什么?是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)!說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，在座的很多位同學(xué)應(yīng)該都能如數(shù)家珍,，侃侃而談吧!還有些同學(xué)自詡為讀書,，可是，我問(wèn)你們,，難道刷刷微博,，看看電子書，瀏覽瀏覽網(wǎng)頁(yè)就算讀了嗎?同學(xué)們,。人生需要知識(shí),，知識(shí)由閱讀獲得。不讀書,，不成器,。同學(xué)們，你們有什么理由不讀書?! 同學(xué)們,，你們總是驚嘆于那些名人大家的文章,，只看到那些大師現(xiàn)在的功成名就，卻沒有看到他們十年的苦讀,。冰心所說(shuō)：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨,?！蔽覀冎豢吹綇垚哿帷俺雒迷纭钡尿湴粒瑓s沒看到她一個(gè)人被關(guān)在小閣樓里時(shí)雖然患病卻仍潛心鉆研書籍的刻苦,。我們只看到三毛在文壇的赫赫聲名,，卻沒看到她堅(jiān)持自學(xué)旁聽的毅力與決心。我們只看到毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”的自信,，卻沒看到他當(dāng)年孜孜不倦，挑燈夜讀的奮發(fā)努力,。與這些名人大家相比起來(lái),，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的環(huán)境，教育的資源已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們,。他們尚且如此,，同學(xué)們，你們有什么理由不讀書?!
只要去讀書,，你在這世界上寂寞時(shí)便不寂寞,，窮困時(shí)不窮困，苦惱時(shí)有安慰,，挫折時(shí)有鼓勵(lì),，軟弱時(shí)有督責(zé)，迷失時(shí)有指南針,。讀書獲取知識(shí),，讀書產(chǎn)生力量，讀書練就能力,，讀書創(chuàng)新生活,。
只要去讀書，再荒蕪的土地,，也能找到幸福的種子,。
只要去讀書，再貧窮的家庭,，也能找到心靈的財(cái)富,。
同學(xué)們，讓我們從這一刻起,，行動(dòng)起來(lái)吧!
讀書主題演講稿學(xué)生三分鐘篇九
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們你們好！
書是我們真誠(chéng)的伙伴,，書是我們貼心的朋友,。所以我愛讀書,。今天我演講的題目是我愛讀書。
小時(shí)候,，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的,。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下,，媽媽開始給我講書上有趣的故事,，聽著聽著，我慢慢地,、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔,，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人、可憐的流浪狗,、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書,，我開始知道,，原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,。
高爾基說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯,，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友,。
的確如此,，在人的一生中，陪伴自己最多的是書籍,。書會(huì)教會(huì)自己好多的道理,，教會(huì)自己如何待人接物，教會(huì)自己如何去面對(duì)困難,，勇闖難關(guān),。
書，猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏,；書，猶如一片蔚藍(lán)的天空,，張開翅膀任我翱翔,。書是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們,，教會(huì)我們做人的道理,。書是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交流，鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美,。書是一位和藹可親的老師,，微笑地訴說(shuō)著，教會(huì)了我不少道理,，也讓我明白了這世間除了甜,，還有苦。也教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故,。
如果你問(wèn)我做什么事最開心,，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書！是她,，開闊了我的視野,，豐富了我的生活；是她,，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步；是她,，帶給我幸福,，帶給我滿足。讀書,，真好,！當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游,，你的情感在書中起落,，書的魅力便在于此。
我愛讀書,。
