在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

重陽節(jié)代表講話稿篇一

一、一年來學(xué)校所做的工作

1,、堅持依靠正確的辦學(xué)理念,，全力推進發(fā)展。

我們充分利用學(xué)校環(huán)境極大改善的機遇,，進一步理清學(xué)校發(fā)展的思路,、目標和價值觀念。以“傳承,、發(fā)展和超越”為主線,，在全面推進素質(zhì)教育質(zhì)量的前提下，全力推進我校教育式發(fā)展,。以文化立校(立德勵學(xué),、盡責(zé)向上)、環(huán)境育人,。校訓(xùn),、校風(fēng)、?；?、校歌逐步深入師生心中;校報《晨光》特色鮮明，出版?？队肋h的幸福追求》和《靜聽花開的聲音》,。班主任成長團隊“心語工作室”頗受班主任的歡迎，教師的學(xué)習(xí)工作群“讓思想自由的飛翔”成為大家交流的精神家園。班級的文化特色顯現(xiàn),、異彩紛呈,。

2、外樹形象,，內(nèi)練素質(zhì),，做“博學(xué)、善導(dǎo),、包容,、合作”的一小教師。

學(xué)校繼續(xù)與全體教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)工作承諾書》,，繼續(xù)用“十不準”的要求保住師德的底線,，一年來沒有接到一起關(guān)于教師有違師德的舉報。

這一學(xué)年里,，我校參加省級培訓(xùn)的老師就多達26人次,，參加市級培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的老師多達45人次,，教師外出培訓(xùn)有計劃,，培訓(xùn)經(jīng)費在增加。等地都有我們教師認真學(xué)習(xí)的身影,，大家學(xué)習(xí)后及時寫出反思或體會在《教育網(wǎng)》和校報上發(fā)表,，共有五六萬字。發(fā)揮骨干教師積極主動的作用,，大力開展“同課異構(gòu)”,、“課堂大練兵”、“新進教師匯報課”,、“青年教師展評課”等活動,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

我們開展豐富的教師業(yè)余文化生活,，排練合唱節(jié)目，舉行跳繩,、投籃,、拔河比賽，開展辦公室文化的構(gòu)建和評比,。以增強凝聚力,，活躍教師工作之余的生活。

3,、教育教學(xué)活動豐富多彩,，成績喜人。為素質(zhì)教育質(zhì)量的提升和辦學(xué)特色的顯現(xiàn)打下堅實基礎(chǔ)。

我們始終堅持面向全體學(xué)生,、面向?qū)W生的每一個方面,。一年來，圍繞“我們的節(jié)日”這個主題,，開展了重陽敬老,、端午、中秋,、春節(jié)實踐,、清明祭掃等活動，讓中華傳統(tǒng)文化浸潤孩子心靈,。20xx年10月開展了學(xué)生讀童謠,、唱童謠、寫童謠,、演童謠的童謠傳唱系列活動,，活動成果在校報專版刊登。在學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)活動中,，利用led大屏幕播放有關(guān)雷鋒的影片，同時開展旗下講話,、出宣傳欄,、唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、講雷鋒故事等,，起到了很好的教育效果,。我們依托少先隊、年級組,、教研組開展愛國主義讀書教育活動,、科普繪畫和小報制作等活動。學(xué)校組織了12.4法制宣傳日活動,、學(xué)生合唱,、“我與一小共成長”演講、高年級數(shù)學(xué)講故事,、英語書寫,、課本內(nèi)容朗讀、寫規(guī)范字,、“兩操”以及拔河比賽等活動,，校內(nèi)活動充實豐富，更多的學(xué)生參與并分享了快樂,。我們成功舉辦第一屆田徑運動會,，為學(xué)校申報體育傳統(tǒng)項目學(xué)校打好基礎(chǔ),。我們利用社會資源開展活動，這一年里請縣關(guān)工委來校舉辦了“知榮明恥”報告會,、請交警來校給學(xué)生做交通安全講座,、請法制副校長做法制教育報告，開展禁毒手抄報,、科幻繪畫比賽,，規(guī)范有序地舉行了緊急疏散防震減災(zāi)演練。

二,、當前學(xué)校工作中存在的問題

1,、教師“出的多進的少”

我校自19xx年將三至六年級師生劃分一半到實驗小學(xué)后，就一直存在著教師“出得多進的少”的情況,。大量教師的退休以及調(diào)出等導(dǎo)致師資數(shù)量上的不足,，除近幾年城郊幾所學(xué)校拆并后隨學(xué)生來的少數(shù)教師補充以外，其他的就沒有真正意義上的選招和分配了,。從20xx年7月以來,，我校有六名教師到齡退休、兩名教師提前退休,、兩名教師調(diào)出,、一名教師去世、教育局調(diào)用兩人,，共計減少13人,，而只增補三人。這兩年減少教師的數(shù)量是城區(qū)另外三所學(xué)校之和還要超過,，但補充教師占不到五分之一,，學(xué)校的壓力很大。

2,、學(xué)校經(jīng)費“來源少用途多”

首先,，由于我校的新搬遷，內(nèi)部需更新添置的太多,。僅搬遷的這一年來,，我們在搬遷費用、校園標牌,、宣傳欄,、窗簾、空調(diào)等大件上的投入近三十萬元,，相當于一學(xué)期的公用經(jīng)費。目前學(xué)校的音樂已配備到位,，科學(xué)室也首先落實一個全新配置,，即將安裝,，圖書室新增圖書八千多冊

其次，聘用教師過多,，學(xué)校負擔進一步加重,。我校六月份14名代課教師工資月發(fā)放1.85萬元(月工資1000元至1500元)，一年就是22萬元,，如果加上相關(guān)的考核和活動,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)費用一年就需30萬元。而教育局補助加鎮(zhèn)政府逐年減少的補助不到15萬,。與實際需求相差甚遠,。

好在縣教育局已在著手摸索、建立解決教師交流工作方案,，盡大可能去緩解師資不均衡的現(xiàn)狀,。我校是列為提供需求交流崗位的小學(xué)之一，這學(xué)年,，我們從等校交流來教師六名,，他們都是一線的骨干教師，除一名新分配的教師外,，他們都是縣級及以上的學(xué)科優(yōu)秀教師或骨干教師,、教壇新星等，既解決了我們教師緊缺的現(xiàn)狀,，也優(yōu)化了我們教師隊伍的結(jié)構(gòu),。近兩個月來得到了學(xué)生的贊賞、家長的肯定和同行的認可

三,、本學(xué)年工作目標

這一學(xué)年將是我們?nèi)媛鋵嵢贽k學(xué)規(guī)劃的最后一年,，我們將繼續(xù)堅持“三個發(fā)展”：以“品端行正”的榜樣力量去引領(lǐng)廣大師生，凝心聚力謀求發(fā)展;以“盡職盡責(zé)”的文化旗幟去統(tǒng)領(lǐng)辦學(xué)目標,，全心全意高效發(fā)展;以“質(zhì)優(yōu)體健”的特色去提升教育質(zhì)量,，增強信心快速發(fā)展。在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，認真做好教師交流工作以解決燃眉之急,，盡力爭取內(nèi)部配置的完善以提高辦學(xué)水平，特別在學(xué)校文化建設(shè)上面要加強與深化,。因為學(xué)校文化的本質(zhì)意義在于影響和制約校園人的發(fā)展,，其最高價值在于促進校園人的發(fā)展。它決非單單是在哪塊空墻壁上寫上幾句標語口號,，或者是標語口號的堆砌,，學(xué)校精神是一種無形的、穩(wěn)定的,、持久的影響力,，是全體成員共同價值觀的體現(xiàn),，是一種良好的文化氛圍、精神力量,。一所學(xué)校歷史越悠久,，文化底蘊可能越深厚。所以我們應(yīng)在繼續(xù)挖掘和整理學(xué)校發(fā)展的歷史,、傳承學(xué)校優(yōu)秀文化的基礎(chǔ)上,，以一以貫之的堅定意志從辦學(xué)理念、辦學(xué)行為,、辦學(xué)環(huán)境等方面逐步建構(gòu)學(xué)校文化發(fā)展的整體框架,，推動學(xué)校較快形成文化建設(shè)的精神力、執(zhí)行力和形象力,，從而整體提升辦學(xué)的品質(zhì),、品位和品效。一所老學(xué)校目前已是一所布局合理的好學(xué)校,，如何豐富其優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)的,，我們將始終圍繞抓學(xué)生的“重品行、濃興趣,、強體魄”教育不動搖,，面向未來，培育“品端行正,、勇于擔當”的社會人!

各位老教師,，尊老愛幼，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在座的各位為了學(xué)校的發(fā)展,，辛勤工作了幾十年，創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財富和精神財富,。學(xué)校今日所取得的成績,，與你們昨天的奮斗與貢獻是分不開的，它凝結(jié)著在座各位的心血和汗水,，飽含著你們的聰明才智和辛勤勞動,。離退休工作是學(xué)校工作的重要組成部分。尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,，應(yīng)該是在日常生活中,，幫助你們解決生活的困難，多給你們一些心理慰藉,。希望你們經(jīng)常到學(xué)?？纯础⒆咦?，給我們以指點和支持,。在全面推進學(xué)校又好又快發(fā)展進程中,，我們要帶著責(zé)任、帶著感情,、帶著智慧，與時俱進地做好離退休工作,，要全心全意為老同志服務(wù),，做到在政治上更好地關(guān)心老同志，在生活上更多地照顧老同志,，在工作上更有效地發(fā)揮大家在學(xué)校發(fā)展中的作用,，大力弘揚中華民族尊老愛老、養(yǎng)老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),，努力為老同志辦實事,、辦好事，切實做到老有所養(yǎng),、老有所醫(yī),、老有所學(xué)、老有所教,、老有所為,、老有所樂。

最后,，衷心祝愿你們節(jié)日愉快,、身體健康、闔家歡樂!

重陽節(jié)代表講話稿篇二

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是《重陽敬老話美德》,。

不少同學(xué)都知道，10月號就是農(nóng)歷九月初九,，它是我們中華民族的一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié),。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽?因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),，把“九”定為陽數(shù),，九月九日，兩九相重,，故而叫重陽,，也叫重九。又因為九在數(shù)字中又是最大數(shù),，有長久長壽的含意,，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié),，寓意深遠,，所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子,。

重陽節(jié)的習(xí)俗五花八門。在古代重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”,，還有插茱萸,、吃重陽糕、賞菊,、飲菊花酒的習(xí)俗,。

唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫到：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親,。遙知兄弟登高處,，遍插茱萸少一人?！币源藖硎惆l(fā)自己對親人的思念之情,。

而賞菊飲酒則來源于晉朝的大詩人陶淵明，陶淵明以隱居出名,，以詩出名,，以酒出名，也以愛菊出名;后人們紛紛效仿,，于是有重陽賞菊的習(xí)俗,。當時的菊花就有很多品種，千姿百態(tài),，在秋風(fēng)中恣意盛開,。文人雅士們飲酒賞菊，吟詩作對,，饒有趣味,。民間還把農(nóng)歷九月稱為“菊月”，在菊花傲霜怒放的重陽節(jié)里,，觀賞菊花成了節(jié)日的一項重要內(nèi)容,。

而在今天，重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義,。年,，我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,，成為尊老,、敬老、愛老,、助老的老年人的節(jié)日,。

尊老敬老，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。爺爺奶奶老了,，他們的牙齒可能有些松了,，他們的腿腳也沒有那么利索了，但他們對我們的愛卻從未缺失,，我們要慢下來,，等一等他們蹣跚的步伐，等一等他們溫暖的關(guān)懷,。從遞給爺爺?shù)囊槐?，攙著奶奶出去散散步，和爺爺奶奶說說話,，聊聊天，聽一聽他們綿綿的絮語……那簡單的點點滴滴都會在他們的心中點起一群群溫暖幸福的波瀾,。

同學(xué)們,，讓我們都擁有一顆感恩的心，做一個尊老敬老愛老的中學(xué)生,，讓“敬老,、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,，永放光彩!

我的講話完了,，謝謝大家。

重陽節(jié)代表講話稿篇三

尊敬的各位老師,，親愛的小伙伴們：

大家早上好!

我是大四班的李,。有誰知道這個星期三是什么節(jié)日嗎?我來給大家說說---重陽節(jié)?！皻q歲重陽,，今又重陽?！蹦銈冎乐仃柟?jié)是誰的節(jié)日嗎?重陽節(jié)可是爺爺,、奶奶這些老人們的節(jié)日!所以重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”。我希望大家都能夠尊敬長輩,，愛自己的爺爺奶奶,，在生活中自己的事自己做，要多體諒爺爺奶奶的辛苦,，幫他們做些力所能及的事,，做一名孝敬長輩的好孩子。到重陽節(jié)的那一天,，我們還要為爺爺奶奶送上一句祝福,，相信大家也會這么做的，對嗎?

大家可以和自己的家人一起組織一次郊游，一定會有所收獲的,。古代有許多大詩人都寫過一些經(jīng)典的詩句,，像杜牧的“塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸”;岑參的“九日黃花酒,，登高會昔聞”,。下面我來背誦一首與重陽節(jié)有關(guān)的經(jīng)典古詩：

九月九日憶山東兄弟

(唐)王維

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親,。

遙知兄弟登高處,，遍插茱萸少一人。

大家平時可以多積累,、收集一些與重陽節(jié)有關(guān)的知識,，多關(guān)注我們的傳統(tǒng)文化。謝謝大家!

重陽節(jié)代表講話稿篇四

尊敬的黃校長,、其他各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好!

今天是重陽節(jié)，學(xué)校邀請我們這些老同志重返校園,，歡度重陽,，親身感受與體驗學(xué)校的翻天覆地的變化，我們的心情正如這秋高氣爽的天氣一樣,，通體艷陽高照,，身心和悅，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密考慮,，精心安排,。

在這里，我代表老同志們著重談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

小教,，中心小學(xué)是我們的習(xí)慣稱呼,，現(xiàn)在更名為實驗小學(xué)。我們在這塊土地上,，干了一輩子小學(xué)教育工作,，對這片土地，對這片土地上生長的孩子,，有著深厚的感情,，有著割舍不下的牽掛。無論學(xué)校的名稱怎么改變,，這種感情,，這種牽掛是改變不了的。

非常欣慰的是,，當我們跨進學(xué)校的大門,，看到孩子們活潑靈動的身影,，禮貌謙恭的神情，儒雅高貴的氣質(zhì),，尤其是我們看了宣傳片《生長》,，聆聽了許校長的介紹，我們相信,，這里是孩子們健康成長的沃土,，是孩子們蓄勢待飛的溫床。我們有理由相信,，我們孩子似乎受到上帝的眷顧,，能夠在這么好的學(xué)校里，接受這么好的啟蒙教育!

孩子們成長教育離不開教師,，孩子們的健康成長離不開高素質(zhì)的教師,。當我們在學(xué)校里走馬觀花一番，同樣感到非常的欣慰,?？吹嚼蠋焸兦啻旱幕盍Γ惺艿嚼蠋焸冴柟獾男膽B(tài),，進而可以推斷出我們的老師，有著全新的教育理念,，高效的教育方法與手段,，輔之以深厚的學(xué)養(yǎng)，健全的人格,。更為重要的是這個教師群體是在黃校長這位對現(xiàn)代教育理念有著獨到理解,，對教育至高至善至美境界有著不懈追求的掌門人掌握方向，我們的學(xué)校一定會披荊斬棘,，勇往直前,。城南的孩子有這樣一個教師群體來陪伴成長，是孩子之幸,，城南之幸,，乃至是教育之幸!

“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”,。作為離崗的老教師,，我為教育發(fā)展感到由衷的高興，也為能繼續(xù)見證城南的教育向更為高超的境界發(fā)展深感有緣,。借此機會,，我也想代表老同志們表達自己的一點心愿。

首先,，我愿孩子,，在老師們的精心培育下,，在清江浦實驗小學(xué)這片教育的天堂里更為健康的成長。

其次我愿我們的老師在辛苦付出的同時,，能夠享受教育,。古人云，得天下英才而育之,，一樂也,。搞教育，尤其是從事小學(xué)教育,，是繁瑣的,，是辛苦的。在城南從事教育,，社會環(huán)境與氛圍,，經(jīng)濟條件等因素，對教育的制約作用尤其大,。我們的老師比較而言,，會更為繁瑣，更為辛苦,。在這樣的條件下,，我愿我們的老師能遵循教育的本真，以積極入世的儒家心態(tài)做事,，以超脫名韁利鎖的道家心態(tài)修煉自己,，與孩子們一同成長，在從事教育的過程中得到享受,。

最后想說的是我們這些老教師會一往情深地關(guān)注小學(xué)教育,，會不遺余力地宣傳xx小學(xué)教育的發(fā)展;如果學(xué)校有需要，愿意繼續(xù)發(fā)揮余熱,，為學(xué)校的發(fā)展,，為孩子們的健康成長竭盡綿薄之力。

情之所至,，不能自己,，以一首絕句結(jié)束發(fā)言：

故園回返正重陽，宿老賢新聚一堂,。

孺子許身甘泣血,，城南遍地盡芬芳。

謝謝!