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民政局個人的年度工作總結篇一

一年來,，我時刻牢記黨的宗旨、自覺增強黨性觀念,，正確對待權力,、地位和自身利益，為人民掌好權,、用好權,，做人民的公仆，按照黨的廉潔從政的要求,，認真落實廉政監(jiān)督職責制,，堅持立黨為公、勤政為民,，自覺理解群眾監(jiān)督,。

一、加強廉政學習,，提高廉潔意識,，注重自我預防,。

本人能夠進取參加上級部門和本處組織的廉政教育活動，學習黨和國家關于黨風廉政建設的若干規(guī)定,、各項黨紀政紀,，重視自學努力領會精神實質。并常對照黨紀法規(guī)認真查找自身在貫徹廉政中存在的問題,，有針對性整改,。經(jīng)過不斷學習，不僅僅使我在思想上提高了對反腐倡廉工作重要性,、長期性的認識,，還增強了我嚴于律已的自覺性和同腐敗作斗爭的主動性。到達能用正確的世界觀,、人生觀,、價值觀指導自身工作,。

二,、嚴格以身作則，處處防微杜漸,。

我深知"為政重在廉,，做人重在誠，說話重在信,，辦事重在實",，因而我常常自重、自省,、自警,、自勵。嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定,，規(guī)范了自我的從政行為,。一年來，在公務活動和社交活動中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定,，做到了廉潔奉公,，忠于職守，沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物管理和使用的規(guī)定,。沒有假公濟私,、化公為私的行為;遵守組織人事紀律、奉公守法,，沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講艱苦奮斗,，勤儉節(jié)儉，禁止講排場,、比闊氣,、揮霍公款,、鋪張浪費。還嚴格做到了遵守“廉政建設若干規(guī)定”,，規(guī)范了自我的從政行為,。

三、加強黨風廉政建設的領導,。

在工作中本人分管司法所,、信訪辦、勞保所,，經(jīng)常教育分管工作的干部嚴要求,、嚴管理，教育他們堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，認真執(zhí)行廉潔從政準則,，貫徹落實《國家公務員行為規(guī)范》，時刻堅持清醒的頭腦,，不心存僥幸,、不以身試法，教育村干部用人民給予的權利為父老鄉(xiāng)親謀利益,，堅持吃苦在前,、享受在后，反對講排場,、比待遇,、追逐名利和拜金主義。

四,、樹立了正確的權力觀,、地位觀、利益觀,，正確行使權力,。

作為一名黨員干部，做到了正確對待和行使手中的權利,，淡化“官念”和權欲,，用平常心看待官位，用職責心看待和運用權力,，一是做到了“慎權”,。二是做到了二要“慎欲”。從未謀取規(guī)定以外的特殊利益,，不放縱自我的欲望,，不貪吃喝、不貪錢財,、不貪享樂,、不貪圖名利地位,，堂堂正正地做人，明明白白地工作,。不為聲色犬馬,、燈紅酒綠的生活方式所動，過好了享樂,、金錢關,，艱苦奮斗，儉以養(yǎng)德,，堅持了良好的品行和高尚的情操,。三是做到了“慎微”。做到了時時刻刻從大處著眼,，小處著手,，見微知著，防微杜漸,。力爭做到大事不糊涂,、小事不馬虎，自覺增強“守一”意識,，不越雷池一步,，在防微杜漸上下功夫,，追求黨性和道德修養(yǎng)的高境界,。四是做到了“慎獨”。在廉潔自律上做到了表里如一,，任何時候,、任何情景下，都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量,、約束自我,，沒有人前一套、人后一套,，嚴格進行自我監(jiān)督,。

五、堅持民主集中,，轉變工作作風,，履行崗位職責。

一年來我能嚴格遵守和執(zhí)行民主集中制各項原則和制度,，始終堅持"團體領導,、民主集中、個別醞釀,、會議決定",，做到不該說的話不說,，不該做的事不做，全力維護班子的團結和統(tǒng)一,。在對待上訪群眾時能做到"熱情接待,，耐心講解，及時處置",。為維持社會安定團結,，我堅持不定期排查信訪隱患。一年來發(fā)生的各類突發(fā)問題基本上都能得到妥善解決,，且在處置的過程中無任何違法違規(guī)行為,。在處理過程中也增強了自身解決問題的本事。在勞動力轉移工作上,，著重做好了宣傳和培訓兩項工作,。

六、今后努力的方向：

1,、開拓創(chuàng)新,，務實進取，認真履行崗位職責,，多鑒定經(jīng)驗,，發(fā)揮自身優(yōu)勢。

2,、注重調查研究,，努力探索解決新問題的有效途徑和方法。

我自知,，在辦事處副主任的崗位上,，要履行好職責，必須加倍努力,，在今后的工作生活中我會認真改善,，力爭把工作做得更好。旁觀者清,，懇請領導和同志們指出我的諸多不足和過失,。我將虛心理解，鼎力改善,。

述職報告寫作要領及主要特點

寫作要領：

法定社會組織機關和部門負責人一般應對權力機關如上級機關部門或者代表大會,、董事會等作述職報告，這是推動社會組織工作重應因素,，對于促進和監(jiān)督社會組織各項工作有著重應意義,。

述職報告能夠說是工作報告中鑒定性報告。報告是向上級機關陳述事項上行文,，屬于行政公文中議案,、報告和請示三個上行文之一,。《國家行政公文處理辦法》規(guī)定告適用于向上級機關匯報工作,，反映情景,，答復上級機關詢問;報告中鑒定性報告多用于提交大會進行討論，如各級政府向同級人民代表大會所作;府工作報告,，這種報告雖然是代表法定社會組織及其部門,，卻是在報告人自身負有全責情景下運轉工作，實質上就是述職報告,。能夠看出,，述職報告是社會組織機關和部門負責人向上級管理機關陳述自我某一階段工作情景，進行總回顧,，找出內在規(guī)律,，以指導未來實踐履行職務情景口頭報告。作為綜合性較強公文,，屬于報告一種,，又與鑒定和講話稿相似。

主要特點：

(一)個人性

述職報告對自身所負責組織或者部門在某一階段工作進行全面回顧,，按照法規(guī)在必須時間(立法會議或者上級開會期間和工作任期之后)進行,，應從工作實踐中去鑒定成績和經(jīng)驗，找出不足與教訓,，從而對過去工作做出正確結論,。與一般報告不一樣是，述職報告異常強調個人性,。個人對工作負有職責,。自我親身經(jīng)歷或者督查材料必須真實。這就應在寫作上更多地采用敘述表達方式,。還應據(jù)實議事，運用畫龍點睛式議論,，提出主題,，寫明層義。講究擺事實,，講道理;事實是主應,，議論是必應,。在寫法上,，以敘述說明為主。敘述不是詳敘,，是概敘;說明應平實準確,，不能旁征博引,。

(二)規(guī)律性

述職報告應寫事實,，但不是把已經(jīng)發(fā)生過事實簡單地羅列在一齊。它必須對搜集來事實,、數(shù)據(jù),、材料等進行認真歸類、整理,、分析,、研究。經(jīng)過這一過程,，從中找出某種帶有普遍性規(guī)律,，得出公正鑒定議論，即主題和層義以及眾多小觀點(包括了經(jīng)驗和規(guī)律思想認識),。議論不是邏輯論證式,，而是論斷式，因為自身情景就是事實論據(jù),。如果不能把感性事實上升到理性規(guī)律性高度,，就不可能作為未來行動向導。當然,，述職報告中規(guī)律性認識,，是從實際出發(fā)認識，實踐理性很強,，也就不需應很高思辯性,。不管怎樣，述職報告是不是具有理論性,、規(guī)律性是衡量一篇述職報告好壞重應標志,。述職報告目在于鑒定經(jīng)驗教訓，使未來工作能在前期工作基礎上有所提高,，有所提高,，所以述職報告對以后工作具有很強借鑒作用。任何一項工作都不可能是憑空而來,，總是具有必須繼承性與創(chuàng)新性,。而繼承性，就是應繼承以前工作中一些好方面,，去掉不好方面,，然后加以創(chuàng)新，工作才會有提高,，完全拋離過去工作創(chuàng)新是不可能,。策略性也是規(guī)律性一個方面。策略即今后工作計劃，是述職報告重點資料,。

民政局個人的年度工作總結篇二

一,、明確責任目標，全面做好后勤服務工作

后勤部工作存在量大面廣的問題,，工作繁雜,，臨時性，強突發(fā)情況多的特點,，為了加強對資產物資采購,，水、電,、氣維修,，院內綠化，環(huán)境衛(wèi)生,，食品安全及外包業(yè)務的管理,，經(jīng)科室會議研究決定，對重點部位,，重點設備,，明確了責任，指定了專人管理和專人監(jiān)管,。

二,、加強政治與業(yè)務學習，樹立服務育人的理念

后勤部根據(jù)工作需要和醫(yī)院對科室的學習要求,，積極認真地參加醫(yī)院組織的政治學習和業(yè)務學習,。特別是我們把制定每個人的崗位職責做為一次深入的業(yè)務學習，使大家明確了自己所從事工作職責范圍,，領導有的放矢地指導開展工作,，員工各盡其職，工作努力,，認真負責,。我部還利用每周一上午半小時學習，主要進行黨的十八大精神學習和業(yè)務學習,，并傳達院周會議精神,，醫(yī)院制定的應知應會手冊及后勤部各項規(guī)章制度、職責,、操作規(guī)程。通過加強政治和業(yè)務知識的學習,，全科人員精神風貌煥然一新,，進一步增強了做好本職工作的自豪感、責任感和使命感,。

三,、發(fā)揮能打“硬戰(zhàn)”精神,，出色地完成基建、維修等大型工程項目

1,、完成了總院電改工程項目,、增容工作。

2,、完成了臨港分院搶險任務,，新建臨港分院配電房、食堂建設項目,。

3,、完成了中醫(yī)醫(yī)院環(huán)評驗收，新建中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療廢物存放站,。

4,、完成了中醫(yī)醫(yī)院消防整改工作。

5,、完成了全院醫(yī)療廢物,、醫(yī)療污水的管理。

6,、完成了全院設備運行檢測,，確保了全院中央空調、分體式空調,、鍋爐,、制氧站、水泵房,、熱力站,、二次供水等要害部門的正常運行。

7,、完成了全科醫(yī)生培養(yǎng)基地勘設計招標,。

8、完成了中醫(yī)醫(yī)院后勤輔助用房施工招標,。

四,、整理完善醫(yī)院三甲復評資料

根據(jù)醫(yī)院統(tǒng)一安排，我部從年初即開始整理完善三甲復評資料,，分工安排,、明確思想，明確責任,，按照《三級綜合醫(yī)院評審標準》的要求,，對照標準，反復閱讀，逐條分析,，不斷完善資料,、制度、職責及各種設備運行記錄,、維修記錄,，外包業(yè)務管理等，確保明年三甲復評順利通過,。

五,、加強水、電安裝維護管理

水,、電維修是后勤部下屬的班組,，負責全院水、電,、維修,。班組人員各司其職，相互配合,，出色的完成了全年度工作,。電工班負責白天的日常工作及夜間、節(jié)假日的值班任務,，定期維護保養(yǎng)配電設施設備及電源線路,，工作中一絲不茍，輪流值班,，不記個人得失,，全年下科室萬余次，確保了醫(yī)院的正常供電,。

六,、科室巡查及零星維修工作

后勤部全體人員按照院領導要求，改變工作方式,，由原來的“坐班”變?yōu)椤白甙唷?，依照總院和各分院具體分組分配人員，堅持每周兩次下臨床科室巡查,，強化與臨床科室的聯(lián)系,，將科室自報與后勤巡查相結合，很多問題都得到“早發(fā)現(xiàn),、及處理”,，大大提高了工作效率，受到了臨床科室的一致好評,。一年來共完成各項維修工程約某某次,，共計維修金額約某某某萬元,。

七,、節(jié)能減排工作

后勤部成立了節(jié)能減排工作領導小組,，制定了減排目標及工作方案、制度,。今年以來,，在醫(yī)院南區(qū)、中醫(yī)醫(yī)院配電房新安裝節(jié)能設備兩套,，更換淘汰老式燈管某某件,，更新老配電中心低壓頻及低壓輸送線路，鋪設改造了醫(yī)院供水管風,，更換了節(jié)能水龍頭,、節(jié)能馬桶，杜絕“長流水”現(xiàn)象,，成功申報了“全國創(chuàng)建節(jié)能型公共機構示范單位”,。

八、整治環(huán)境臟亂差

我院總院和中醫(yī)醫(yī)院的醫(yī)療廢物暫存點簡陋不規(guī)范,，很容易造成二次污染,，使醫(yī)院的環(huán)境受到極大的影響。為此,，院領導非常重視此項工作,，下決心整治環(huán)境。后勤部積極配合院領導精神,，年初參與籌劃,，建造醫(yī)療垃圾，生活垃圾暫存點,，對醫(yī)療垃圾,、生活垃圾在院內限有的場地，選擇合理的地方,。目前使用效果良好,，為職工和患者創(chuàng)造了一個舒適的環(huán)境。

九,、外包業(yè)務管理

為了使外包業(yè)務發(fā)揮更好的效能,，我部對醫(yī)院所承包的項目負責監(jiān)管。制定了管理制度,、工作流程,、考核辦法，有專人負責,，定期或不定期檢查,，實行分值考評,，將檢查時發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋承包負責人并跟蹤落實整改。

十,、20某某年工作安排

(一)部門管理與后勤保障工作

1,、認真組織后勤人員政治學習、業(yè)務學習,，做好后勤人員的思想教育工作,，要求所有人員及時轉變思想觀念，緊跟醫(yī)院的工作節(jié)奏,，針對存在的問題進一步修訂各種規(guī)章制度,，明確劃分崗位職責，制定各崗位的考核細則并嚴格考核,，完善獎懲措施,、做到用制度管人，提高工作效率,。

2,、完善水、電,、維修安全責任管理工作制度,，責任落實到人。堅持完善水,、電,、維修人員下修下送制度，確保水,、電,、設施隨時處于完好狀態(tài)。

3,、合理編制辦公用品,、五金材料、印刷品,、棉織品等零星物品的采購計劃,，嚴把質量關，確保滿足臨床科室需求,。

4,、為更好地完成我院后勤維修保障工作，后勤部需培訓中心供氧,、污水處理,、醫(yī)療廢物等管理人員。做到持證上崗,，使后勤部管理工作上新的臺階,。

(二)節(jié)能降耗

1,、節(jié)能降耗是20某某年后勤部的重點工作。首先,，后勤部要對各病區(qū)及用電,、用水科室加大宣傳力度，特別是節(jié)水,、節(jié)電,。

2、下一步將對院內主要用水用電點設置節(jié)能監(jiān)控點,，隨后制定出完善的節(jié)能降耗用水用電計劃，并按計劃執(zhí)行,。

在新的一年里,，后勤部不僅要做開源，更要做節(jié)流工作,。在出色完成各項日常工作的基礎上,，力爭通過我們的努力，為大家營造更好的工作和生活環(huán)境,。我們要銳意進取,，不斷完善自身的工作，在幕后為醫(yī)院臨床一線各項工作的順利進行,。工作使人信賴,，態(tài)度令人滿意。我們的目標,、目的都是一致的,，既要做好本部門的業(yè)務工作，又要相互配合,，只有這樣,，后勤部才有凝聚力、戰(zhàn)斗力,。是醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益更上一個臺階,。

民政局個人的年度工作總結篇三

一年來，本人能認真學習政治理論知識,，積極參加各種政治學習活動,，關心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,，依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，教書育人,，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,，熱愛教育工作，忠誠于人民的教育事業(yè),。

二,、考勤方面

一年來，本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,，不早退，有事按規(guī)定履行請假手續(xù),，嚴以律己,，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。

三,、教育教學業(yè)務方面

首先,，在教育教育工作中求真務實，認真開展教育教學活動,。在工作中,，能認真按課程標準備鉆研教材，分析教材,，把握學情,，精心完成教學設計，認真批改學生作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，向課堂四十五分鐘要質量,。本年度春學期完成數(shù)學教案65課時,，作業(yè)批改68次，配套練習全批全閱,，物理教案42課時,，作業(yè)批改44次，配套全批全閱,，聽課20次,，符合學校規(guī)定的教學任務。

秋學期至考核完成數(shù)學教案57課時,，作業(yè)批閱57次,，配套練習全批全閱，物理教案30課時,，作業(yè)批閱30次,，配套練習全批全閱，聽課17次,。完成物理實驗11個,，其中演示實驗6個,，分組實驗5個，有計劃,、實驗報告,，相關實驗資料齊全，符合學校規(guī)定的教學任務,。

第二,，堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程,，構建新課程,，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

第三,，能積極參加教育教學培訓活動,，本年度參加了“國培計劃”甘肅省農村中小學骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優(yōu)秀學員;20某某年國培計劃中西部項目遠程培訓(初中數(shù)學)，學習先進的教育教學理念方法,。虛心向有經(jīng)驗的老師學習,，并應用到自己的教育教學實踐中。

第四,，能運用先進的教學設施,，本學期開展多媒體教學課54節(jié)，通過多媒體教學增強課堂教學的吸引力,，提高學生學習的積極性和主動性,，以學生為主體，引導學生掌握學習方法,，體現(xiàn)素質教育的要求,，提高課堂教學的實效。

第五,，在教育教學中,，我非常重視學生的思想教育工作,。通過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育，使學生能養(yǎng)成良好的班風,、學風,。面向全體學生，加強對學困生的幫助,，采取個別輔導,，一幫一等活動，提高他們的素質和成績,，使他們樹立信心和勇氣,，爭取迎頭趕上。

第六,，能注意收集整理自己的教育心得,，加強反思工作，及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題,，及時總結好的教育教學方法,，并與其他老師交流分析，共同提高教育教學水平,。

四,、成績方面

通過本人的不懈努力，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務,，促進了學生德,、智、體等方面全面發(fā)展,，教育教學成績顯著,。所擔班級學生在某某年級會考中取得好成績，并且全部順利進入高中及職中學習,。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任,。

1、加強自身基本功的訓練,，特別是課堂教學能力的訓練,。課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),。課后多學習,，多請教，特別是加強自己網(wǎng)絡教研能力的提高,。

2,、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心,，利用各種方法訓練學生集中注意力,，使他們在各方面有更大進步。

3,、加強學生行為習慣方面的教育,，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己,。

4,、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,。在今后的教育教學工作中,，要進一步的改正與加強，爭取在明年的教育教學工作中,，取得更好的成績,。

民政局個人的年度工作總結篇四

本學期擔任高二(1)班班主任，帶本班已經(jīng)有一年半時間了,，對全班學生的學習,、思想、性格,、興趣愛好等各方面都比較熟悉,，因此本學期的工作主要在學校整體工作思想的指導下，進一步落實精細化管理,，“以人為本”，提高學生人文素質,，培養(yǎng)有特色的獨立人格,，為高三的沖刺做好充分的準備。

一,、明確學習目標,，引導自主學習

由于本學期高二需要某月某日參加學業(yè)水平考試，結合我校學生實際情況,，故把“學業(yè)水平考試”當作本學期最重要的工作來抓,。明確目標，引領學習,，幾乎是每周班會課的主題,，并且以此推動不同層次的學生共同學習、齊頭并進,。班會課中強調,，盡最大的力量、盡最大的可能在高二通過學業(yè)水平考試，要不然,，等到次年一月高三第一學期再補考,，屆時沒有另開課復習，沒有老師幫忙復習,，完全靠自己自覺復習,，對本來自覺性較差的同學來說，通過則難上加難,。

由于學業(yè)水平考試對我班的一些后進生來說的確是個艱巨的任務,，備考策略優(yōu)生不輕視，中等生不放松,，后進生不放棄,，重點是放在對后進生的教育，則采取個別談心,，分化他們小集團的消極氛圍,，鼓勵向上，實現(xiàn)趕超,。通過班會課,、個別教育和榜樣引導相結合的方法，使學生在學業(yè)水平考試科目上普遍都重視,，在自習課和晚修課中都有相應的復習,。思想高度重視，行動認真落實,，付出總有收獲,，在第一次月考中，有4人未通過最低——c級要求,，難度較大的科目——生物,，全班僅過18人，但占四個文科班中的18/44,。第二次月考有滑坡現(xiàn)象,，9人三科均未達到c級。因而跟緊學生的學習情況,，時時關注學生學習的變化,，及時調整學習策略、學習心理,，以激昂奮進的心態(tài)迎接每一次考試,。

原則上，各科要均衡發(fā)展,，主修的文科以及語數(shù)英都不能絲毫的放松,，但是學生完全貫徹班主任的要求，把學習的重點放在了理科的學業(yè)水平考試科目了，致使文科成績沒有多大的進步,。這是一直強調學業(yè)水平考試不無相關的,，但愿學業(yè)水平考試之后能實現(xiàn)華麗的變身。

從本學期的學期教學方法和效果來看,，學生能夠聽從老師指導的,，學習態(tài)度是認真的，對學業(yè)前途是關心的,，這些精神在即將到來的高三學習是非常寶貴的,。

二、抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好習慣

學期初,，為培養(yǎng)學生的自我管理能力，實行分塊管理的方法,，把班級工作分成若干崗位,，具體工作分為班長全局統(tǒng)籌，學習,、課堂紀律,、勞動衛(wèi)生、體育活動,、班級文化宣傳五大方面,，專人負責，學生自主管理,。每個崗位專人負責,，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高,。各班干部能認真履行職責,，貫徹執(zhí)行班主任布置的各項任務和要求，在班級管理中的確起到一定的作用,，班干部也能從中得到鍛煉。由此樹立團結,、積極向上的班風,，營造良好的學習環(huán)境。

學生在自主管理中也存在比較大的問題是,，個別班干部的管理不到位,，導致工作缺失，特別是課堂紀律方面,。這些需要班主任及時掌握,，培養(yǎng)和增強班干部的能力。

三、學習目標與方法

計劃在開學初,，引導不同層次的學生制定不同的目標,，針對不同層次的學生制訂不同的學習目標，要發(fā)揮優(yōu)生榜樣的作用,，引導優(yōu)生形成一個積極向學的學習氛圍,，以他們勤奮學習來感染和帶動其他人，主動幫助學習有困難的學生,，在全班形成共同學習,、齊頭并進的局面;對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心,。通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè),、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況,，并通過班會課,、個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣,。每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標,，為明年的高考打下堅實的基礎,。

四、關注學生心理健康

進入高二第二學期,，學生要參加學業(yè)水平考試,，學生的壓力無形中增大，學生情緒穩(wěn)定,，保持心理健康,，產生高效的學習，關鍵是班主任的心理上的引領,。因此,，指導學生閱讀關于學習心理、學習方法的資料,，對個別學生進行心理方面和學習方法的輔導,，比如保持考試的良好心理、樹立自信心,、考前復習,、考后調節(jié)心理等，將心理工作無形化轉為有形化,，切切實實為學生解決學習,、生活上的心理問題,。

五、掌控輿論陣地——班會課

班會課,，是班級管理,、思想教育的主要輿論陣地。根據(jù)政教處的安排,，本學期根據(jù)不同時段舉行不同主題的班會,，利用各種形式的班會課對學生進行思想教育，調動學生學習的積極性,，培養(yǎng)學生良好的心理素質,，實現(xiàn)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展。

六,、溝通,，從心開始

溝通，是教育的一股重要的力量,。教育，不僅僅依靠學校老師的說教,，父母是啟蒙老師,，社會是檢驗人生實踐的老師。在學校與任課教師的交往中，尊重他們的地位,，尊重他們的意見,，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的伙伴,、朋友,。凡事主動地同任課教師協(xié)商，傾聽,、采納他們的意見,。對于家長，利用校迅通的網(wǎng)絡資源與家長溝通交流,，把學習,、成長記錄發(fā)給家長，并請家長共同監(jiān)督,，保持與家長必要的聯(lián)系,，取得家長的支持。

這一學期以來在班主任工作方面的一些心得,，在全體同學的努力下,，我們班的行為規(guī)范有了大幅度的提高，班級同學也越來越團結，學生對學習也越來越重視,，特別是對高三有強烈的期待,。這種上進心,，將班級不斷進去的強大的動力,。20__年高考,，盡管還是有點遠，但還有很多挑戰(zhàn)擺在面前,，如果下學年有可能繼續(xù)帶高二(1)班，將盡自己最大的努力,，引領他們不斷學習,，爭取進步，迎接高考的挑戰(zhàn),。

民政局個人的年度工作總結篇五

一,、政治思想方面

本人熱愛社會主義祖國,，熱愛中國共產黨，認真學習和宣傳馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,，積極參加政治學習和業(yè)務學習，熱愛黨的教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓,。

二,、教學方面

1、充分重視課前準備

認真堅持集體備課,，充分利用課余時間和同組老師進行交流,，對上周教學工作進行總結和反思，統(tǒng)一下周教學進度和內容,，探討下周課堂教學的重點,、難點、教學方法,。備教材,。認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念吃透,，了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。備學生。了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,。 備教法,。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

2,、營造教學環(huán)境,，優(yōu)化教學手段

在教學中，我盡量構建一個寬松的環(huán)境,，讓學生在教師,，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn)，活躍課堂氣氛,，增加師生的互動與交流,。盡量精講，節(jié)省出時間給學生精練,，讓學生在課堂上當場掌握,，一是可以減輕學生的課后作業(yè)負擔，二是可以促進學生提高上課效率,，有時效性,。另外適時的設計一些問題讓學生討論，可以深化他們對問題的理解,，并提出新的問題,，有利于遞進式教學。

3,、關注學生實際情況,，注重學生能力培養(yǎng)

物理教學的重要任務是培養(yǎng)學生的能力。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程,，不能只靠機械地灌輸,，也不能急于求成，需要有正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣以及嚴謹?shù)膶W習作風,。準確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律,，是培養(yǎng)能力的基礎。課堂練習和作業(yè)中,，力求做題規(guī)范化,。重視物理概念和規(guī)律的應用，逐步學會運用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象,，提高獨立分析和解決實際問題的能力,。

4、小組教學調動學生學習的積極性，“兵教兵”提升學生的整體素質

本學期我積極響應學校的號召,，在班級開展小組教學,。我主要在習題課上施行小組教學，課前分配任務,，學生課前討論課上展示,、講解，不僅能促進學生自主探究更能夠促使學生變“要我學”為“我要學”,，提升學生學習的積極性,，書寫的規(guī)范性、以及語言表述能力,，進一步幫著學生理解知識,。但是課堂上也暴露了一些問題，基于兩年的學習差異成績上等的能夠積極的參與課堂,，展示成果,，中等的學生能夠認真聽講、理解,，但是后進生無法融入課堂容易溜號,，長此以往容易丟失學習的興趣。

5,、精講,、精做、精批,、精講嚴把作業(yè)關

本著精留精練,、不搞題海戰(zhàn)術的指導思想。對作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計,，完成質量進行分析,，對錯誤解法進行剖析，對不同問題進行歸類,，對不同的解法進行歸類,，使學生通過作業(yè)加深對知識的掌握和技能的提高。本學期批小作業(yè)26次,、測試卷14次,。

6、積極聽課向有經(jīng)驗教師學習

本學期我深入課堂聽課32節(jié),，向本組教師學習,，不僅學習新授知識，更學習如何上復習課,、如何有效講解試卷,，如何駕馭課堂,。通過聽課我深切的感受到了自身的不足，經(jīng)驗淺薄(有的知識我繁冗的敘述學生還不是很理解而有經(jīng)驗的教師簡練的幾句話就點透),，更加激勵我要提升自身業(yè)務,，提升自己的學識魅力。

三,、加強自身發(fā)展,，積極參加繼續(xù)教育

充分把握學校提供的每次繼續(xù)教育的機會，認真學習課改的新理論,，并在教學過程中加以實踐應用,，通過網(wǎng)絡新信息，嘗試新方法,、吸收新思想,、新經(jīng)驗、新理論,、不斷的充實自己,，為己所用。

本學期繼續(xù)認真參加網(wǎng)絡培訓,，學習如何教學;還參加了在長春舉辦的“新教材培訓”，在課堂上東北師大附中有經(jīng)驗的老師聲情并茂的講解使我受益匪淺,，對新教材有了更加深入的理解,，在教學方面樹立了新的目標。

總之通過一學期的努力我順利的完成了物理教學,，并從中學到了很多,，今后還將繼續(xù)努力。

民政局個人的年度工作總結篇六

20_年中考已經(jīng)結束了,，下面我談談本學期的班主任工作的一些心得體會,。基本上來說我們初三圓滿地完成了這一屆學生的畢業(yè)工作,，這是我的第一屆學生,，所以我非常認真地對待，付出了許多的汗水,?；厥走^去，有收獲,、有欣喜但也有些遺憾,，對未來也充滿信心。

在班級管理上,，我先以身作則,，每天早來遲走檢查早讀課和平時上課的紀律秩序,，做教育事業(yè)的熱心追求者。我先結合本班的實際情況,，制定了班規(guī),、德育量化表，從學習,、紀律,、儀表、衛(wèi)生四個方面對學生進行常規(guī)量化,，每個星期統(tǒng)計一次,，并在班會課上對這一周內學生的情況進行總結。對個別做得不好的學生,，采取全班通報批評或私下交談,，以期待學生能以班級的集體榮譽為重，改正自己的不足之處,。對于一些日常事務的管理,，我放手讓班干部去做，當出現(xiàn)班干部解決不了的問題時,，我會做好班干部堅強的后盾,。當然如果班干部在管理過程中，出現(xiàn)不公不正,，我也會秉公處事,。

對學生不偏不倚，始終秉著一顆公正的心對待每一位學生,。班級的衛(wèi)生狀況也不需要我過多的操心,，因為同學們在班干部的組織和努力下會把事情都處理妥當。這三年下來,，我總結出這么一點,，要想班級好，一定要選好班干部,，踏實,、肯干、有能力的班干部會把班級各項事務都安排地井井有條,，可以解決班主任很多的煩惱和憂愁,。初三是一個非常關鍵的特殊時期，學生壓力大,，思想波動也大,，尤其是一些學習困難學生，在學不會的情況下,，很可能把精力轉移到別的事情上去,，出現(xiàn)一些難以預料的新問題,。

在學習上，學生們和初一,、初二相比有了很大進步,，那種亂糟糟的課堂紀律已經(jīng)遠離班級，換之是一種和諧的課堂氣氛,，我經(jīng)常深入到課堂聽課,，與老師溝通交流，肯定優(yōu)點,，委婉地指出不足,。我懷著虛心學習的態(tài)度，經(jīng)常與老師開展廣泛的交流,。另外和學生們迎戰(zhàn)了初三年級的英語口語測試,、計算機考試、體育加試和中考文化考試,。

初中學生正處于青春期,，逆反心理很強，是最難管的`時期,。據(jù)我觀察,，對于逆反心理比較強的學生，老師急躁,，甚至感情用事,，說一些過激的話，往往會使學生更逆反,，甚至使他們在與老師的沖突中獲得成功感。因為情緒激動狀態(tài)下的教師很容易讓學生覺得自己看到了老師的底牌,，而且不過如此,。所以學生無論是學習、紀律各方面做得多么糟糕,，班主任總是給他們鎮(zhèn)定,，胸有成竹的感覺，會樹立起自己強者形象,。迎考階段,，學生普遍壓力較重，心理脆弱,。

一個有著強者形象的班主任會給學生以心理依托感,。即使一些學生成績不好的同學，如果你他能夠讓他們覺得跟著班主任走就能度過難關,，他們自暴自棄的概率就會低許多,。經(jīng)常有學生對我說,，你覺得我還有希望嗎?我現(xiàn)在學還來的及嗎?我覺得這是學生對教師強者形象的認同，他想得到教師的肯定和激勵,。所以我不會簡單地說,，你一定行，而是幫他分析自己的優(yōu)勢和劣勢,，并幫助他確立起他覺得自己能達到的目標,。成長比成功更重要，學生對中考一般存在著期待和焦慮的心理,。

對于成績優(yōu)秀學習自覺性高的學生,，我對他們說，這僅僅是人生中的一個驛站,，不是終極目標,，人生中會有很多這樣的考驗，所以要有平常心,，不必太緊張,。而對于有放棄思想的學困生，我對他們說,，學習成績和將來的事業(yè)生活沒有必然聯(lián)系,，但面對挑戰(zhàn)所表現(xiàn)出來的意志品質卻能影響一個人的命運。如果現(xiàn)在躺倒不干,，就是認輸,，是懦弱的表現(xiàn)。所以,，中考不僅僅是一種決定學業(yè)發(fā)展的考試,，更是一種生活。哪怕最終考不上好的高中,，你在中考這個嚴峻考驗面前所表現(xiàn)出的堅忍不拔,，最終會使你能夠堅強面對將來生活的種種考驗。

總結這三年來的班主任工作,，我覺得以下這幾點非常重要：

(1)一定要有可行性強的規(guī)章制度,，并且一定要堅決執(zhí)行。

(2)一定要選拔出有威信,、有能力,、有責任心的學生當班干部。

(3)任何時候都要嚴格要求學生,，樹立班主任和班干部的威信,。

(4)一定要保持與家長的密切聯(lián)系，做好家校溝通工作,。

以上是我的班主任工作總結,，我知道自己還有很多的不足,，有的工作做得還很不到位，離學校的要求還有距離,，但相信通過自己的努力,，我會成為一名優(yōu)秀的班主任和教師!

民政局個人的年度工作總結篇七

一、思想上高度重視,，嚴抓學生的日常行為規(guī)范,，培養(yǎng)良好的學習習慣

班主任工作可以說是相當瑣碎、繁雜的,，需要面面具到,，學生每取得一點進步，都是對我的最大安慰,，為此付出艱辛,，我認為是值得的。在工作中,，我始終抓住一條管理主線——學校常規(guī)的管理,。開學初，我首先嚴抓學生習慣,、紀律和勞動衛(wèi)生等日常行為,，親臨指導，力作模范,。通過一段時間的努力,，學生們在日常行為規(guī)范方面有了很大的進步。接著我的工作重心隨之轉移到課堂上來,，并根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》,，《xx中學一日常規(guī)》等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方面補充并突出了日常行為規(guī)范,，同時把好日常行為規(guī)范的量化考核關,。經(jīng)過努力，我班學生已經(jīng)形成較強的時間觀念,，培養(yǎng)了勞動意識,，增強了競爭意識,，養(yǎng)成了良好的行為習慣,。

二、認真按時完成學校布置的各項任務

我從一開始就十分注意了解學生,，明確工作重點,。利用好每一節(jié)班訓課，對學生進行思想教育,。我著重抓班風的形成,。為了樹立良好的 班風,、學風，從一開始就嚴格要求學生,，并注意通過活動增強班級凝聚力,。例如，我積極發(fā)動和指導學生參加校校運動會比賽,， 取得了全校最好的成績,，加強了班里學生的集體榮譽感，增強了班級凝聚力,，使班風逐漸形成,。

三、 重視班干部隊伍的建設和管理

重視班干部隊伍的建設和管理,，培養(yǎng)他們的綜合能力,，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動班級各項工作的開展,。班干部是班主任的得力肋手,，是班級管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力作用,，我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,，時時要求他們 以身作則，學會塑造自身的班干部形象,，從而樹立威信,。

1、對待學生管理上有欠缺：學生群體和個體之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,，影響了學習,，由于監(jiān)督不到位。

2,、班級常規(guī)管理不完善,，少數(shù)學生在思想上對待學習的主動性仍然很差，好的生活學習習慣依舊沒有形成,。

3,、與家長的聯(lián)系和溝通較少。學生出現(xiàn)了問題應該及時向家長反映,。

一學期的班主任工作使我學到了許多 ,，能力也得到了加強。但是,，由于本人經(jīng)驗不足,，心有余而力不足，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠,，存在一些問題有待解決,，敬請領導諒解。為了學生更好的發(fā)展,，希望在下一學期繼續(xù)努力,，向有經(jīng)驗的班主任學習，搞好教學,，抓好班級,，爭取在各方面都取得更好的成績。

總之,，這個學期的工作使我在各方面都取得了進步,，能力得到加強。但是,，由于經(jīng)驗不足,，有些工作還沒有做到位，還做得不夠,，還存在一些問題有待解決,。今后，我將再接再厲,，總結老班主任的經(jīng)驗教訓,，不斷充實自己，爭取做得更好,。