總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

民政局個人的年度工作總結(jié)篇一

一年來,，我時刻牢記黨的宗旨,、自覺增強黨性觀念，正確對待權(quán)力,、地位和自身利益,，為人民掌好權(quán),、用好權(quán),，做人民的公仆,，按照黨的廉潔從政的要求,，認(rèn)真落實廉政監(jiān)督職責(zé)制,，堅持立黨為公,、勤政為民，自覺理解群眾監(jiān)督,。

一、加強廉政學(xué)習(xí),，提高廉潔意識，注重自我預(yù)防,。

本人能夠進(jìn)取參加上級部門和本處組織的廉政教育活動,，學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項黨紀(jì)政紀(jì),，重視自學(xué)努力領(lǐng)會精神實質(zhì)。并常對照黨紀(jì)法規(guī)認(rèn)真查找自身在貫徹廉政中存在的問題,，有針對性整改。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),，不僅僅使我在思想上提高了對反腐倡廉工作重要性,、長期性的認(rèn)識,，還增強了我嚴(yán)于律已的自覺性和同腐敗作斗爭的主動性,。到達(dá)能用正確的世界觀,、人生觀,、價值觀指導(dǎo)自身工作。

二,、嚴(yán)格以身作則，處處防微杜漸,。

我深知"為政重在廉，做人重在誠,，說話重在信,，辦事重在實",，因而我常常自重,、自省,、自警、自勵,。嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定,，規(guī)范了自我的從政行為,。一年來,，在公務(wù)活動和社交活動中都做到了嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定,，做到了廉潔奉公，忠于職守,，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物管理和使用的規(guī)定。沒有假公濟(jì)私,、化公為私的行為;遵守組織人事紀(jì)律、奉公守法,，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講艱苦奮斗,，勤儉節(jié)儉,，禁止講排場,、比闊氣,、揮霍公款,、鋪張浪費,。還嚴(yán)格做到了遵守“廉政建設(shè)若干規(guī)定”,，規(guī)范了自我的從政行為,。

三,、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),。

在工作中本人分管司法所、信訪辦,、勞保所，經(jīng)常教育分管工作的干部嚴(yán)要求,、嚴(yán)管理，教育他們堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，認(rèn)真執(zhí)行廉潔從政準(zhǔn)則，貫徹落實《國家公務(wù)員行為規(guī)范》,，時刻堅持清醒的頭腦，不心存僥幸,、不以身試法，教育村干部用人民給予的權(quán)利為父老鄉(xiāng)親謀利益,，堅持吃苦在前,、享受在后，反對講排場,、比待遇,、追逐名利和拜金主義,。

四,、樹立了正確的權(quán)力觀,、地位觀,、利益觀，正確行使權(quán)力,。

作為一名黨員干部,，做到了正確對待和行使手中的權(quán)利,，淡化“官念”和權(quán)欲,，用平常心看待官位,，用職責(zé)心看待和運用權(quán)力，一是做到了“慎權(quán)”,。二是做到了二要“慎欲”。從未謀取規(guī)定以外的特殊利益,，不放縱自我的欲望，不貪吃喝,、不貪錢財、不貪享樂,、不貪圖名利地位,，堂堂正正地做人，明明白白地工作,。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動,，過好了享樂、金錢關(guān)，艱苦奮斗,，儉以養(yǎng)德，堅持了良好的品行和高尚的情操,。三是做到了“慎微”。做到了時時刻刻從大處著眼,，小處著手，見微知著,，防微杜漸。力爭做到大事不糊涂,、小事不馬虎，自覺增強“守一”意識,，不越雷池一步，在防微杜漸上下功夫,，追求黨性和道德修養(yǎng)的高境界,。四是做到了“慎獨”,。在廉潔自律上做到了表里如一，任何時候,、任何情景下，都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量,、約束自我，沒有人前一套,、人后一套，嚴(yán)格進(jìn)行自我監(jiān)督,。

五、堅持民主集中,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，履行崗位職責(zé),。

一年來我能嚴(yán)格遵守和執(zhí)行民主集中制各項原則和制度，始終堅持"團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo),、民主集中、個別醞釀,、會議決定",，做到不該說的話不說,，不該做的事不做,，全力維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,。在對待上訪群眾時能做到"熱情接待,，耐心講解,，及時處置",。為維持社會安定團(tuán)結(jié),，我堅持不定期排查信訪隱患,。一年來發(fā)生的各類突發(fā)問題基本上都能得到妥善解決，且在處置的過程中無任何違法違規(guī)行為,。在處理過程中也增強了自身解決問題的本事。在勞動力轉(zhuǎn)移工作上,，著重做好了宣傳和培訓(xùn)兩項工作。

六,、今后努力的方向：

1、開拓創(chuàng)新,，務(wù)實進(jìn)取,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，多鑒定經(jīng)驗,，發(fā)揮自身優(yōu)勢。

2、注重調(diào)查研究,，努力探索解決新問題的有效途徑和方法。

我自知,，在辦事處副主任的崗位上,，要履行好職責(zé),，必須加倍努力,，在今后的工作生活中我會認(rèn)真改善,，力爭把工作做得更好,。旁觀者清，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指出我的諸多不足和過失,。我將虛心理解，鼎力改善,。

述職報告寫作要領(lǐng)及主要特點

寫作要領(lǐng)：

法定社會組織機關(guān)和部門負(fù)責(zé)人一般應(yīng)對權(quán)力機關(guān)如上級機關(guān)部門或者代表大會、董事會等作述職報告,，這是推動社會組織工作重應(yīng)因素,，對于促進(jìn)和監(jiān)督社會組織各項工作有著重應(yīng)意義,。

述職報告能夠說是工作報告中鑒定性報告,。報告是向上級機關(guān)陳述事項上行文，屬于行政公文中議案,、報告和請示三個上行文之一?！秶倚姓奶幚磙k法》規(guī)定告適用于向上級機關(guān)匯報工作,，反映情景,，答復(fù)上級機關(guān)詢問;報告中鑒定性報告多用于提交大會進(jìn)行討論,，如各級政府向同級人民代表大會所作;府工作報告,，這種報告雖然是代表法定社會組織及其部門,，卻是在報告人自身負(fù)有全責(zé)情景下運轉(zhuǎn)工作,，實質(zhì)上就是述職報告,。能夠看出,，述職報告是社會組織機關(guān)和部門負(fù)責(zé)人向上級管理機關(guān)陳述自我某一階段工作情景，進(jìn)行總回顧,，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導(dǎo)未來實踐履行職務(wù)情景口頭報告,。作為綜合性較強公文，屬于報告一種,，又與鑒定和講話稿相似。

主要特點：

(一)個人性

述職報告對自身所負(fù)責(zé)組織或者部門在某一階段工作進(jìn)行全面回顧,，按照法規(guī)在必須時間(立法會議或者上級開會期間和工作任期之后)進(jìn)行，應(yīng)從工作實踐中去鑒定成績和經(jīng)驗,，找出不足與教訓(xùn)，從而對過去工作做出正確結(jié)論,。與一般報告不一樣是，述職報告異常強調(diào)個人性,。個人對工作負(fù)有職責(zé)。自我親身經(jīng)歷或者督查材料必須真實,。這就應(yīng)在寫作上更多地采用敘述表達(dá)方式。還應(yīng)據(jù)實議事,，運用畫龍點睛式議論,，提出主題,，寫明層義,。講究擺事實,，講道理;事實是主應(yīng),，議論是必應(yīng),。在寫法上,，以敘述說明為主,。敘述不是詳敘,，是概敘;說明應(yīng)平實準(zhǔn)確，不能旁征博引,。

(二)規(guī)律性

述職報告應(yīng)寫事實，但不是把已經(jīng)發(fā)生過事實簡單地羅列在一齊,。它必須對搜集來事實、數(shù)據(jù),、材料等進(jìn)行認(rèn)真歸類、整理,、分析、研究,。經(jīng)過這一過程，從中找出某種帶有普遍性規(guī)律,，得出公正鑒定議論，即主題和層義以及眾多小觀點(包括了經(jīng)驗和規(guī)律思想認(rèn)識),。議論不是邏輯論證式，而是論斷式,，因為自身情景就是事實論據(jù)。如果不能把感性事實上升到理性規(guī)律性高度,，就不可能作為未來行動向?qū)А．?dāng)然,，述職報告中規(guī)律性認(rèn)識，是從實際出發(fā)認(rèn)識,，實踐理性很強,，也就不需應(yīng)很高思辯性,。不管怎樣,，述職報告是不是具有理論性、規(guī)律性是衡量一篇述職報告好壞重應(yīng)標(biāo)志,。述職報告目在于鑒定經(jīng)驗教訓(xùn)，使未來工作能在前期工作基礎(chǔ)上有所提高,，有所提高，所以述職報告對以后工作具有很強借鑒作用,。任何一項工作都不可能是憑空而來，總是具有必須繼承性與創(chuàng)新性,。而繼承性,，就是應(yīng)繼承以前工作中一些好方面，去掉不好方面,，然后加以創(chuàng)新，工作才會有提高,，完全拋離過去工作創(chuàng)新是不可能,。策略性也是規(guī)律性一個方面,。策略即今后工作計劃，是述職報告重點資料,。

民政局個人的年度工作總結(jié)篇二

一,、明確責(zé)任目標(biāo),，全面做好后勤服務(wù)工作

后勤部工作存在量大面廣的問題，工作繁雜,，臨時性，強突發(fā)情況多的特點,，為了加強對資產(chǎn)物資采購,，水,、電、氣維修,，院內(nèi)綠化，環(huán)境衛(wèi)生,，食品安全及外包業(yè)務(wù)的管理，經(jīng)科室會議研究決定,，對重點部位,，重點設(shè)備,，明確了責(zé)任，指定了專人管理和專人監(jiān)管,。

二、加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，樹立服務(wù)育人的理念

后勤部根據(jù)工作需要和醫(yī)院對科室的學(xué)習(xí)要求，積極認(rèn)真地參加醫(yī)院組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。特別是我們把制定每個人的崗位職責(zé)做為一次深入的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使大家明確了自己所從事工作職責(zé)范圍,，領(lǐng)導(dǎo)有的放矢地指導(dǎo)開展工作，員工各盡其職,，工作努力,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。我部還利用每周一上午半小時學(xué)習(xí)，主要進(jìn)行黨的十八大精神學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并傳達(dá)院周會議精神，醫(yī)院制定的應(yīng)知應(yīng)會手冊及后勤部各項規(guī)章制度,、職責(zé),、操作規(guī)程,。通過加強政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，全科人員精神風(fēng)貌煥然一新,，進(jìn)一步增強了做好本職工作的自豪感,、責(zé)任感和使命感,。

三,、發(fā)揮能打“硬戰(zhàn)”精神，出色地完成基建,、維修等大型工程項目

1、完成了總院電改工程項目,、增容工作,。

2,、完成了臨港分院搶險任務(wù),，新建臨港分院配電房,、食堂建設(shè)項目,。

3、完成了中醫(yī)醫(yī)院環(huán)評驗收,，新建中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療廢物存放站。

4,、完成了中醫(yī)醫(yī)院消防整改工作。

5,、完成了全院醫(yī)療廢物、醫(yī)療污水的管理,。

6,、完成了全院設(shè)備運行檢測，確保了全院中央空調(diào),、分體式空調(diào),、鍋爐,、制氧站、水泵房,、熱力站、二次供水等要害部門的正常運行,。

7,、完成了全科醫(yī)生培養(yǎng)基地勘設(shè)計招標(biāo),。

8,、完成了中醫(yī)醫(yī)院后勤輔助用房施工招標(biāo),。

四,、整理完善醫(yī)院三甲復(fù)評資料

根據(jù)醫(yī)院統(tǒng)一安排，我部從年初即開始整理完善三甲復(fù)評資料,，分工安排、明確思想,，明確責(zé)任，按照《三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，對照標(biāo)準(zhǔn)，反復(fù)閱讀，逐條分析,，不斷完善資料、制度,、職責(zé)及各種設(shè)備運行記錄,、維修記錄，外包業(yè)務(wù)管理等,，確保明年三甲復(fù)評順利通過。

五,、加強水、電安裝維護(hù)管理

水,、電維修是后勤部下屬的班組,，負(fù)責(zé)全院水,、電、維修,。班組人員各司其職，相互配合,，出色的完成了全年度工作。電工班負(fù)責(zé)白天的日常工作及夜間,、節(jié)假日的值班任務(wù)，定期維護(hù)保養(yǎng)配電設(shè)施設(shè)備及電源線路,，工作中一絲不茍，輪流值班,，不記個人得失,，全年下科室萬余次,，確保了醫(yī)院的正常供電,。

六、科室巡查及零星維修工作

后勤部全體人員按照院領(lǐng)導(dǎo)要求,，改變工作方式,，由原來的“坐班”變?yōu)椤白甙唷?，依照總院和各分院具體分組分配人員,，堅持每周兩次下臨床科室巡查，強化與臨床科室的聯(lián)系,，將科室自報與后勤巡查相結(jié)合,，很多問題都得到“早發(fā)現(xiàn),、及處理”,，大大提高了工作效率,，受到了臨床科室的一致好評,。一年來共完成各項維修工程約某某次,，共計維修金額約某某某萬元。

七,、節(jié)能減排工作

后勤部成立了節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了減排目標(biāo)及工作方案,、制度。今年以來,，在醫(yī)院南區(qū)、中醫(yī)醫(yī)院配電房新安裝節(jié)能設(shè)備兩套,，更換淘汰老式燈管某某件，更新老配電中心低壓頻及低壓輸送線路,，鋪設(shè)改造了醫(yī)院供水管風(fēng)，更換了節(jié)能水龍頭,、節(jié)能馬桶,，杜絕“長流水”現(xiàn)象，成功申報了“全國創(chuàng)建節(jié)能型公共機構(gòu)示范單位”,。

八、整治環(huán)境臟亂差

我院總院和中醫(yī)醫(yī)院的醫(yī)療廢物暫存點簡陋不規(guī)范,，很容易造成二次污染，使醫(yī)院的環(huán)境受到極大的影響,。為此，院領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項工作,，下決心整治環(huán)境。后勤部積極配合院領(lǐng)導(dǎo)精神,，年初參與籌劃，建造醫(yī)療垃圾,，生活垃圾暫存點,，對醫(yī)療垃圾、生活垃圾在院內(nèi)限有的場地,，選擇合理的地方,。目前使用效果良好,，為職工和患者創(chuàng)造了一個舒適的環(huán)境,。

九,、外包業(yè)務(wù)管理

為了使外包業(yè)務(wù)發(fā)揮更好的效能，我部對醫(yī)院所承包的項目負(fù)責(zé)監(jiān)管,。制定了管理制度,、工作流程,、考核辦法,，有專人負(fù)責(zé),，定期或不定期檢查,，實行分值考評,，將檢查時發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋承包負(fù)責(zé)人并跟蹤落實整改,。

十、20某某年工作安排

(一)部門管理與后勤保障工作

1,、認(rèn)真組織后勤人員政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做好后勤人員的思想教育工作,，要求所有人員及時轉(zhuǎn)變思想觀念,，緊跟醫(yī)院的工作節(jié)奏，針對存在的問題進(jìn)一步修訂各種規(guī)章制度,，明確劃分崗位職責(zé)，制定各崗位的考核細(xì)則并嚴(yán)格考核,，完善獎懲措施、做到用制度管人,，提高工作效率。

2,、完善水,、電,、維修安全責(zé)任管理工作制度，責(zé)任落實到人,。堅持完善水,、電,、維修人員下修下送制度,，確保水,、電,、設(shè)施隨時處于完好狀態(tài)。

3,、合理編制辦公用品、五金材料,、印刷品、棉織品等零星物品的采購計劃,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保滿足臨床科室需求,。

4、為更好地完成我院后勤維修保障工作,，后勤部需培訓(xùn)中心供氧、污水處理,、醫(yī)療廢物等管理人員。做到持證上崗,，使后勤部管理工作上新的臺階。

(二)節(jié)能降耗

1,、節(jié)能降耗是20某某年后勤部的重點工作。首先,，后勤部要對各病區(qū)及用電、用水科室加大宣傳力度,，特別是節(jié)水,、節(jié)電。

2,、下一步將對院內(nèi)主要用水用電點設(shè)置節(jié)能監(jiān)控點,，隨后制定出完善的節(jié)能降耗用水用電計劃，并按計劃執(zhí)行,。

在新的一年里，后勤部不僅要做開源,，更要做節(jié)流工作,。在出色完成各項日常工作的基礎(chǔ)上，力爭通過我們的努力,，為大家營造更好的工作和生活環(huán)境。我們要銳意進(jìn)取,，不斷完善自身的工作，在幕后為醫(yī)院臨床一線各項工作的順利進(jìn)行,。工作使人信賴，態(tài)度令人滿意,。我們的目標(biāo)、目的都是一致的,，既要做好本部門的業(yè)務(wù)工作，又要相互配合,，只有這樣，后勤部才有凝聚力,、戰(zhàn)斗力。是醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益更上一個臺階,。

民政局個人的年度工作總結(jié)篇三

一年來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識,，積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動，關(guān)心國家大事。能一如既往的認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策,，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè),，為人師表，教書育人,，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作，熱愛教育工作,，忠誠于人民的教育事業(yè)。

二,、考勤方面

一年來，本人能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到，不早退,，有事按規(guī)定履行請假手續(xù)，嚴(yán)以律己,，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ),。

三,、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面

首先,，在教育教育工作中求真務(wù)實，認(rèn)真開展教育教學(xué)活動,。在工作中，能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,，分析教材，把握學(xué)情,，精心完成教學(xué)設(shè)計,，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,。本年度春學(xué)期完成數(shù)學(xué)教案65課時,，作業(yè)批改68次，配套練習(xí)全批全閱,，物理教案42課時，作業(yè)批改44次,，配套全批全閱，聽課20次,，符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。

秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案57課時,，作業(yè)批閱57次,，配套練習(xí)全批全閱，物理教案30課時,，作業(yè)批閱30次，配套練習(xí)全批全閱,，聽課17次。完成物理實驗11個，其中演示實驗6個,，分組實驗5個，有計劃,、實驗報告,，相關(guān)實驗資料齊全,，符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。

第二,，堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

第三，能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動,，本年度參加了“國培計劃”甘肅省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目(班主任培訓(xùn))并榮獲優(yōu)秀學(xué)員;20某某年國培計劃中西部項目遠(yuǎn)程培訓(xùn)(初中數(shù)學(xué)),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法,。虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實踐中。

第四,，能運用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，本學(xué)期開展多媒體教學(xué)課54節(jié),，通過多媒體教學(xué)增強課堂教學(xué)的吸引力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，以學(xué)生為主體,，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高課堂教學(xué)的實效。

第五,，在教育教學(xué)中,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會和主題教學(xué)月活動加強學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。面向全體學(xué)生，加強對學(xué)困生的幫助,，采取個別輔導(dǎo)，一幫一等活動,，提高他們的素質(zhì)和成績，使他們樹立信心和勇氣,，爭取迎頭趕上。

第六,，能注意收集整理自己的教育心得，加強反思工作,，及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題，及時總結(jié)好的教育教學(xué)方法,，并與其他老師交流分析，共同提高教育教學(xué)水平,。

四、成績方面

通過本人的不懈努力,，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生德,、智,、體等方面全面發(fā)展,，教育教學(xué)成績顯著,。所擔(dān)班級學(xué)生在某某年級會考中取得好成績,，并且全部順利進(jìn)入高中及職中學(xué)習(xí),。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任,。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。課后多學(xué)習(xí),，多請教,，特別是加強自己網(wǎng)絡(luò)教研能力的提高。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心，利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力,，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。在今后的教育教學(xué)工作中，要進(jìn)一步的改正與加強,，爭取在明年的教育教學(xué)工作中，取得更好的成績,。

民政局個人的年度工作總結(jié)篇四

本學(xué)期擔(dān)任高二(1)班班主任,，帶本班已經(jīng)有一年半時間了，對全班學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想、性格,、興趣愛好等各方面都比較熟悉，因此本學(xué)期的工作主要在學(xué)校整體工作思想的指導(dǎo)下,，進(jìn)一步落實精細(xì)化管理，“以人為本”,，提高學(xué)生人文素質(zhì)，培養(yǎng)有特色的獨立人格,，為高三的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

一,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)

由于本學(xué)期高二需要某月某日參加學(xué)業(yè)水平考試,，結(jié)合我校學(xué)生實際情況,，故把“學(xué)業(yè)水平考試”當(dāng)作本學(xué)期最重要的工作來抓。明確目標(biāo),，引領(lǐng)學(xué)習(xí)，幾乎是每周班會課的主題,，并且以此推動不同層次的學(xué)生共同學(xué)習(xí)、齊頭并進(jìn),。班會課中強調(diào)，盡最大的力量,、盡最大的可能在高二通過學(xué)業(yè)水平考試，要不然,，等到次年一月高三第一學(xué)期再補考，屆時沒有另開課復(fù)習(xí),，沒有老師幫忙復(fù)習(xí),，完全靠自己自覺復(fù)習(xí),，對本來自覺性較差的同學(xué)來說,，通過則難上加難,。

由于學(xué)業(yè)水平考試對我班的一些后進(jìn)生來說的確是個艱巨的任務(wù),，備考策略優(yōu)生不輕視,，中等生不放松,，后進(jìn)生不放棄,，重點是放在對后進(jìn)生的教育，則采取個別談心,，分化他們小集團(tuán)的消極氛圍，鼓勵向上,，實現(xiàn)趕超,。通過班會課,、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，使學(xué)生在學(xué)業(yè)水平考試科目上普遍都重視,，在自習(xí)課和晚修課中都有相應(yīng)的復(fù)習(xí),。思想高度重視,，行動認(rèn)真落實,，付出總有收獲,，在第一次月考中，有4人未通過最低——c級要求,，難度較大的科目——生物,，全班僅過18人,，但占四個文科班中的18/44,。第二次月考有滑坡現(xiàn)象，9人三科均未達(dá)到c級,。因而跟緊學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，時時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的變化,，及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)心理,，以激昂奮進(jìn)的心態(tài)迎接每一次考試。

原則上,，各科要均衡發(fā)展，主修的文科以及語數(shù)英都不能絲毫的放松,，但是學(xué)生完全貫徹班主任的要求，把學(xué)習(xí)的重點放在了理科的學(xué)業(yè)水平考試科目了,，致使文科成績沒有多大的進(jìn)步。這是一直強調(diào)學(xué)業(yè)水平考試不無相關(guān)的,，但愿學(xué)業(yè)水平考試之后能實現(xiàn)華麗的變身。

從本學(xué)期的學(xué)期教學(xué)方法和效果來看,，學(xué)生能夠聽從老師指導(dǎo)的，學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的,，對學(xué)業(yè)前途是關(guān)心的,，這些精神在即將到來的高三學(xué)習(xí)是非常寶貴的。

二,、抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣

學(xué)期初，為培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,，實行分塊管理的方法，把班級工作分成若干崗位,，具體工作分為班長全局統(tǒng)籌，學(xué)習(xí),、課堂紀(jì)律、勞動衛(wèi)生,、體育活動、班級文化宣傳五大方面,，專人負(fù)責(zé),，學(xué)生自主管理。每個崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。各班干部能認(rèn)真履行職責(zé)，貫徹執(zhí)行班主任布置的各項任務(wù)和要求,，在班級管理中的確起到一定的作用，班干部也能從中得到鍛煉,。由此樹立團(tuán)結(jié)、積極向上的班風(fēng),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生在自主管理中也存在比較大的問題是,，個別班干部的管理不到位，導(dǎo)致工作缺失,，特別是課堂紀(jì)律方面,。這些需要班主任及時掌握,，培養(yǎng)和增強班干部的能力。

三,、學(xué)習(xí)目標(biāo)與方法

計劃在開學(xué)初,，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo)，針對不同層次的學(xué)生制訂不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),，要發(fā)揮優(yōu)生榜樣的作用，引導(dǎo)優(yōu)生形成一個積極向?qū)W的學(xué)習(xí)氛圍,，以他們勤奮學(xué)習(xí)來感染和帶動其他人，主動幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，在全班形成共同學(xué)習(xí)、齊頭并進(jìn)的局面;對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,，讓他們樹立信心。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、課堂紀(jì)律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并通過班會課,、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)，為明年的高考打下堅實的基礎(chǔ),。

四,、關(guān)注學(xué)生心理健康

進(jìn)入高二第二學(xué)期，學(xué)生要參加學(xué)業(yè)水平考試,，學(xué)生的壓力無形中增大，學(xué)生情緒穩(wěn)定,，保持心理健康，產(chǎn)生高效的學(xué)習(xí),，關(guān)鍵是班主任的心理上的引領(lǐng)。因此,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料,，對個別學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)，比如保持考試的良好心理,、樹立自信心、考前復(fù)習(xí),、考后調(diào)節(jié)心理等，將心理工作無形化轉(zhuǎn)為有形化,，切切實實為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活上的心理問題,。

五、掌控輿論陣地——班會課

班會課,，是班級管理、思想教育的主要輿論陣地,。根據(jù)政教處的安排，本學(xué)期根據(jù)不同時段舉行不同主題的班會,，利用各種形式的班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，實現(xiàn)德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展,。

六、溝通,，從心開始

溝通，是教育的一股重要的力量,。教育，不僅僅依靠學(xué)校老師的說教,，父母是啟蒙老師，社會是檢驗人生實踐的老師,。在學(xué)校與任課教師的交往中，尊重他們的地位,，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人,，視為自己的伙伴、朋友,。凡事主動地同任課教師協(xié)商，傾聽,、采納他們的意見,。對于家長,，利用校迅通的網(wǎng)絡(luò)資源與家長溝通交流，把學(xué)習(xí),、成長記錄發(fā)給家長，并請家長共同監(jiān)督,，保持與家長必要的聯(lián)系,，取得家長的支持。

這一學(xué)期以來在班主任工作方面的一些心得,，在全體同學(xué)的努力下,，我們班的行為規(guī)范有了大幅度的提高，班級同學(xué)也越來越團(tuán)結(jié),，學(xué)生對學(xué)習(xí)也越來越重視，特別是對高三有強烈的期待,。這種上進(jìn)心，將班級不斷進(jìn)去的強大的動力,。20__年高考，盡管還是有點遠(yuǎn),，但還有很多挑戰(zhàn)擺在面前，如果下學(xué)年有可能繼續(xù)帶高二(1)班,，將盡自己最大的努力，引領(lǐng)他們不斷學(xué)習(xí),，爭取進(jìn)步，迎接高考的挑戰(zhàn),。

民政局個人的年度工作總結(jié)篇五

一,、政治思想方面

本人熱愛社會主義祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，熱愛黨的教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任,，積極參加各項教研活動和課改培訓(xùn),。

二,、教學(xué)方面

1,、充分重視課前準(zhǔn)備

認(rèn)真堅持集體備課,，充分利用課余時間和同組老師進(jìn)行交流,，對上周教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,，統(tǒng)一下周教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容，探討下周課堂教學(xué)的重點,、難點、教學(xué)方法,。備教材。認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念吃透,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。備學(xué)生,。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。 備教法,?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

2,、營造教學(xué)環(huán)境,，優(yōu)化教學(xué)手段

在教學(xué)中，我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境,，讓學(xué)生在教師,，集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),，活躍課堂氣氛,，增加師生的互動與交流,。盡量精講，節(jié)省出時間給學(xué)生精練,，讓學(xué)生在課堂上當(dāng)場掌握,，一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān)，二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率，有時效性,。另外適時的設(shè)計一些問題讓學(xué)生討論，可以深化他們對問題的理解,，并提出新的問題，有利于遞進(jìn)式教學(xué),。

3、關(guān)注學(xué)生實際情況,，注重學(xué)生能力培養(yǎng)

物理教學(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的能力。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程,，不能只靠機械地灌輸，也不能急于求成,，需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。準(zhǔn)確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律，是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ),。課堂練習(xí)和作業(yè)中，力求做題規(guī)范化,。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用,，逐步學(xué)會運用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象,，提高獨立分析和解決實際問題的能力,。

4、小組教學(xué)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，“兵教兵”提升學(xué)生的整體素質(zhì)

本學(xué)期我積極響應(yīng)學(xué)校的號召，在班級開展小組教學(xué),。我主要在習(xí)題課上施行小組教學(xué)，課前分配任務(wù),，學(xué)生課前討論課上展示、講解,，不僅能促進(jìn)學(xué)生自主探究更能夠促使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，書寫的規(guī)范性、以及語言表述能力,，進(jìn)一步幫著學(xué)生理解知識。但是課堂上也暴露了一些問題,，基于兩年的學(xué)習(xí)差異成績上等的能夠積極的參與課堂，展示成果,，中等的學(xué)生能夠認(rèn)真聽講、理解,，但是后進(jìn)生無法融入課堂容易溜號，長此以往容易丟失學(xué)習(xí)的興趣,。

5、精講,、精做、精批,、精講嚴(yán)把作業(yè)關(guān)

本著精留精練,、不搞題海戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)思想,。對作業(yè)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計,，完成質(zhì)量進(jìn)行分析，對錯誤解法進(jìn)行剖析,，對不同問題進(jìn)行歸類,，對不同的解法進(jìn)行歸類,，使學(xué)生通過作業(yè)加深對知識的掌握和技能的提高,。本學(xué)期批小作業(yè)26次、測試卷14次,。

6、積極聽課向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)

本學(xué)期我深入課堂聽課32節(jié),，向本組教師學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)新授知識,，更學(xué)習(xí)如何上復(fù)習(xí)課、如何有效講解試卷,，如何駕馭課堂。通過聽課我深切的感受到了自身的不足,，經(jīng)驗淺薄(有的知識我繁冗的敘述學(xué)生還不是很理解而有經(jīng)驗的教師簡練的幾句話就點透)，更加激勵我要提升自身業(yè)務(wù),，提升自己的學(xué)識魅力。

三,、加強自身發(fā)展,，積極參加繼續(xù)教育

充分把握學(xué)校提供的每次繼續(xù)教育的機會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的新理論，并在教學(xué)過程中加以實踐應(yīng)用,，通過網(wǎng)絡(luò)新信息，嘗試新方法,、吸收新思想,、新經(jīng)驗,、新理論、不斷的充實自己,，為己所用。

本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)如何教學(xué);還參加了在長春舉辦的“新教材培訓(xùn)”，在課堂上東北師大附中有經(jīng)驗的老師聲情并茂的講解使我受益匪淺,，對新教材有了更加深入的理解，在教學(xué)方面樹立了新的目標(biāo),。

總之通過一學(xué)期的努力我順利的完成了物理教學(xué)，并從中學(xué)到了很多,，今后還將繼續(xù)努力。

民政局個人的年度工作總結(jié)篇六

20_年中考已經(jīng)結(jié)束了,，下面我談?wù)劚緦W(xué)期的班主任工作的一些心得體會?；旧蟻碚f我們初三圓滿地完成了這一屆學(xué)生的畢業(yè)工作，這是我的第一屆學(xué)生,，所以我非常認(rèn)真地對待，付出了許多的汗水,?；厥走^去,，有收獲,、有欣喜但也有些遺憾，對未來也充滿信心,。

在班級管理上,，我先以身作則,，每天早來遲走檢查早讀課和平時上課的紀(jì)律秩序,，做教育事業(yè)的熱心追求者。我先結(jié)合本班的實際情況,，制定了班規(guī)、德育量化表,，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、儀表、衛(wèi)生四個方面對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)量化,，每個星期統(tǒng)計一次，并在班會課上對這一周內(nèi)學(xué)生的情況進(jìn)行總結(jié),。對個別做得不好的學(xué)生，采取全班通報批評或私下交談,，以期待學(xué)生能以班級的集體榮譽為重，改正自己的不足之處,。對于一些日常事務(wù)的管理，我放手讓班干部去做,，當(dāng)出現(xiàn)班干部解決不了的問題時，我會做好班干部堅強的后盾,。當(dāng)然如果班干部在管理過程中,，出現(xiàn)不公不正，我也會秉公處事,。

對學(xué)生不偏不倚,，始終秉著一顆公正的心對待每一位學(xué)生,。班級的衛(wèi)生狀況也不需要我過多的操心，因為同學(xué)們在班干部的組織和努力下會把事情都處理妥當(dāng),。這三年下來，我總結(jié)出這么一點,，要想班級好，一定要選好班干部,，踏實、肯干,、有能力的班干部會把班級各項事務(wù)都安排地井井有條，可以解決班主任很多的煩惱和憂愁,。初三是一個非常關(guān)鍵的特殊時期,，學(xué)生壓力大，思想波動也大,，尤其是一些學(xué)習(xí)困難學(xué)生，在學(xué)不會的情況下,，很可能把精力轉(zhuǎn)移到別的事情上去，出現(xiàn)一些難以預(yù)料的新問題,。

在學(xué)習(xí)上，學(xué)生們和初一,、初二相比有了很大進(jìn)步，那種亂糟糟的課堂紀(jì)律已經(jīng)遠(yuǎn)離班級,，換之是一種和諧的課堂氣氛，我經(jīng)常深入到課堂聽課,，與老師溝通交流，肯定優(yōu)點,，委婉地指出不足。我懷著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,，經(jīng)常與老師開展廣泛的交流。另外和學(xué)生們迎戰(zhàn)了初三年級的英語口語測試,、計算機考試、體育加試和中考文化考試,。

初中學(xué)生正處于青春期，逆反心理很強,，是最難管的`時期,。據(jù)我觀察，對于逆反心理比較強的學(xué)生,，老師急躁，甚至感情用事,，說一些過激的話，往往會使學(xué)生更逆反,，甚至使他們在與老師的沖突中獲得成功感。因為情緒激動狀態(tài)下的教師很容易讓學(xué)生覺得自己看到了老師的底牌,，而且不過如此。所以學(xué)生無論是學(xué)習(xí),、紀(jì)律各方面做得多么糟糕，班主任總是給他們鎮(zhèn)定,，胸有成竹的感覺，會樹立起自己強者形象,。迎考階段，學(xué)生普遍壓力較重，心理脆弱,。

一個有著強者形象的班主任會給學(xué)生以心理依托感,。即使一些學(xué)生成績不好的同學(xué),，如果你他能夠讓他們覺得跟著班主任走就能度過難關(guān)，他們自暴自棄的概率就會低許多,。經(jīng)常有學(xué)生對我說，你覺得我還有希望嗎?我現(xiàn)在學(xué)還來的及嗎?我覺得這是學(xué)生對教師強者形象的認(rèn)同,，他想得到教師的肯定和激勵。所以我不會簡單地說,，你一定行，而是幫他分析自己的優(yōu)勢和劣勢,，并幫助他確立起他覺得自己能達(dá)到的目標(biāo)。成長比成功更重要,，學(xué)生對中考一般存在著期待和焦慮的心理。

對于成績優(yōu)秀學(xué)習(xí)自覺性高的學(xué)生,，我對他們說，這僅僅是人生中的一個驛站,，不是終極目標(biāo)，人生中會有很多這樣的考驗,，所以要有平常心，不必太緊張,。而對于有放棄思想的學(xué)困生，我對他們說,，學(xué)習(xí)成績和將來的事業(yè)生活沒有必然聯(lián)系,，但面對挑戰(zhàn)所表現(xiàn)出來的意志品質(zhì)卻能影響一個人的命運,。如果現(xiàn)在躺倒不干，就是認(rèn)輸,，是懦弱的表現(xiàn)。所以,，中考不僅僅是一種決定學(xué)業(yè)發(fā)展的考試，更是一種生活,。哪怕最終考不上好的高中,，你在中考這個嚴(yán)峻考驗面前所表現(xiàn)出的堅忍不拔，最終會使你能夠堅強面對將來生活的種種考驗,。

總結(jié)這三年來的班主任工作，我覺得以下這幾點非常重要：

(1)一定要有可行性強的規(guī)章制度,，并且一定要堅決執(zhí)行。

(2)一定要選拔出有威信,、有能力、有責(zé)任心的學(xué)生當(dāng)班干部,。

(3)任何時候都要嚴(yán)格要求學(xué)生，樹立班主任和班干部的威信,。

(4)一定要保持與家長的密切聯(lián)系，做好家校溝通工作,。

以上是我的班主任工作總結(jié)，我知道自己還有很多的不足,，有的工作做得還很不到位,，離學(xué)校的要求還有距離,，但相信通過自己的努力，我會成為一名優(yōu)秀的班主任和教師!

民政局個人的年度工作總結(jié)篇七

一,、思想上高度重視，嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

班主任工作可以說是相當(dāng)瑣碎、繁雜的，需要面面具到,，學(xué)生每取得一點進(jìn)步，都是對我的最大安慰,，為此付出艱辛，我認(rèn)為是值得的,。在工作中，我始終抓住一條管理主線——學(xué)校常規(guī)的管理,。開學(xué)初，我首先嚴(yán)抓學(xué)生習(xí)慣,、紀(jì)律和勞動衛(wèi)生等日常行為，親臨指導(dǎo),，力作模范,。通過一段時間的努力,，學(xué)生們在日常行為規(guī)范方面有了很大的進(jìn)步,。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來，并根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《xx中學(xué)一日常規(guī)》等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方面補充并突出了日常行為規(guī)范,，同時把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過努力，我班學(xué)生已經(jīng)形成較強的時間觀念,，培養(yǎng)了勞動意識，增強了競爭意識,，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

二,、認(rèn)真按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)

我從一開始就十分注意了解學(xué)生，明確工作重點,。利用好每一節(jié)班訓(xùn)課，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。我著重抓班風(fēng)的形成,。為了樹立良好的 班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，從一開始就嚴(yán)格要求學(xué)生,，并注意通過活動增強班級凝聚力。例如,，我積極發(fā)動和指導(dǎo)學(xué)生參加校校運動會比賽， 取得了全校最好的成績,，加強了班里學(xué)生的集體榮譽感，增強了班級凝聚力,，使班風(fēng)逐漸形成。

三,、 重視班干部隊伍的建設(shè)和管理

重視班干部隊伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力,，發(fā)揮他們的先鋒模范作用,，以影響和帶動班級各項工作的開展。班干部是班主任的得力肋手,，是班級管理的骨干力量,，為了讓他們發(fā)揮主力作用,，我及時對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,，時時要求他們 以身作則，學(xué)會塑造自身的班干部形象,，從而樹立威信。

1,、對待學(xué)生管理上有欠缺：學(xué)生群體和個體之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,，影響了學(xué)習(xí),，由于監(jiān)督不到位。

2,、班級常規(guī)管理不完善,，少數(shù)學(xué)生在思想上對待學(xué)習(xí)的主動性仍然很差,，好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣依舊沒有形成。

3,、與家長的聯(lián)系和溝通較少,。學(xué)生出現(xiàn)了問題應(yīng)該及時向家長反映。

一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多 ,，能力也得到了加強,。但是,，由于本人經(jīng)驗不足，心有余而力不足,，有些工作還沒有做到位,，還做得很不夠，存在一些問題有待解決,，敬請領(lǐng)導(dǎo)諒解,。為了學(xué)生更好的發(fā)展,，希望在下一學(xué)期繼續(xù)努力,，向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)，搞好教學(xué),，抓好班級,，爭取在各方面都取得更好的成績,。

總之,，這個學(xué)期的工作使我在各方面都取得了進(jìn)步，能力得到加強,。但是,，由于經(jīng)驗不足,，有些工作還沒有做到位，還做得不夠,，還存在一些問題有待解決。今后,，我將再接再厲,，總結(jié)老班主任的經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷充實自己，爭取做得更好,。