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2022年學(xué)習(xí)學(xué)生安全教育教學(xué)的教案五篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-25 10:31:35
2022年學(xué)習(xí)學(xué)生安全教育教學(xué)的教案五篇
時(shí)間:2022-08-25 10:31:35     小編:江JSX

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,?教案應(yīng)該怎么制定呢,?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

2022年學(xué)習(xí)學(xué)生安全教育教學(xué)的教案五篇一

一,、教學(xué)目標(biāo):

1 、了解校園安全隱患,。

2 ,、掌握安全知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí),。

二,、教學(xué)重點(diǎn):

掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,,安全第一”的意識(shí),。

三、教學(xué)過程:

(一)校園中存在的安全隱患(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1 ,、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng):

(1)不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,;

(2)在人多的地方一定要排隊(duì)入場(chǎng),;

(3)隊(duì)伍行走時(shí)要與同學(xué)保持一定距離;

(4)隊(duì)伍行走時(shí)不要將手放在兜里,;

(5)不要在隊(duì)伍行走時(shí)彎腰拾東西,、系鞋帶;

(6)集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,,遵守時(shí)間,,遵守紀(jì)律,遵守秩序,,語言文明,。

2 、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意事項(xiàng):

(1)活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),,不要做劇烈的活動(dòng),,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中,、精神飽滿,;

(2)活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等,;

(3)活動(dòng)要注意安全,,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。

3 、學(xué)生日常飲食的安全注意事項(xiàng):

(1)不吃過期,、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,;

(2)禁止購買用竹簽串起的食物——油反復(fù)使用,,竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì),。

(二)交通安全注意事項(xiàng)

總原則:行人靠右走,,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,,紅燈停,,綠燈行,遵守交通規(guī)則,。

1 ,、乘坐公交車注意事項(xiàng):

(1)車停穩(wěn)后,方能上下車,,上下車時(shí)注意秩序,,不要擁擠;

(2)乘車時(shí),,要站穩(wěn)扶牢,,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),,應(yīng)該注意看管好自身物品,,謹(jǐn)防扒手;

(3)注意公共場(chǎng)所禮儀,,不要大聲喧嘩,,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等,。

2 ,、騎自行車須知

(1)要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī),;

(2)保持車況良好,,車鈴、剎車齊全有效,;

(3)行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈,;

(4)穿越無信號(hào)燈的十字路口,,必須"一慢、二看,、三通過",;

(5)必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,,必須靠邊行駛,;

(6)行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道,、不要多車并排行駛;

(7)行駛時(shí)要集中思想,,不要帶著耳機(jī)收聽廣播,、音樂;

(8)在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,,先伸手示意,,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎,;

(9)對(duì)于不同天氣特點(diǎn),,做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路,;霧天視線變差要慢速騎行,;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心,。

(三)其他校園安全的注意事項(xiàng)

1,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),,容易感情用事,因此,,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜,要理智,,切忌用拳頭代替說理,,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

2 ,、如何加強(qiáng)教室安全,?

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,,要將錢和貴重物品帶在身上,,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,,在教室樓的走廓上踢,,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,,試想一想,,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,,哪后果是不堪設(shè)想的,。

3 ,、為什么不能提前到校?

校門沒開,,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。此外,,在校門外擁擠,,很可能會(huì)造成意外傷害。

4 ,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),,怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師,,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

5 、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,,要將你接走,,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

6 ,、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害,;學(xué)會(huì)自救,,保護(hù)自己;想方設(shè)法,,不斷求救,;記住電話,隨時(shí)求救:

“119”——火警,;

“110”——報(bào)警,;

“120”——急救;

“122”——交通事故報(bào)警,。

打電話時(shí)要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況、顯著特征,。

(四)小結(jié)

生命是美好的,,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,,作到警鐘長(zhǎng)鳴,!

2022年學(xué)習(xí)學(xué)生安全教育教學(xué)的教案五篇二

活動(dòng)目的:

1,、經(jīng)過本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和本事,。

2,、活動(dòng)中學(xué)生經(jīng)過自我參與、自主體驗(yàn),、自我感受,,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng),。

活動(dòng)過程:

一,、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

主持人:同學(xué)們,,有誰明白母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?

主持人:是的,,從母親十月懷胎生下我們,,再培養(yǎng)到此刻,父母操碎了心,,花費(fèi)了不少的心血,。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),,就見證了父母的艱辛,。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害,。要是我們愛惜父母,體貼父母,,除了要好好學(xué)習(xí),,不亂花錢,聽父母的話,,幫父母做一些力所能及的事情外,,就是要愛惜自我的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,,父母就會(huì)很擔(dān)心和悲痛,。

二、用事實(shí)喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)

主持人:20__年11月14日6時(shí)10分左右,x商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,,沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,,4個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,,滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍,。為了逃生,她們從宿舍后面的陽臺(tái)上跳了下去,。遺憾的是,,她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。事故發(fā)生后,,公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查,,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

多么富有活力的生命??!轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,多么令人痛惜??!痛過之后,我們又不禁要反思:火災(zāi)發(fā)生后,,這4個(gè)女生的做法正確嗎?血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘,,讓我們明白:增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),

提高我們的安全素養(yǎng)和自救本事是多么的重要,。

生命是重要的,。人的生命僅有一次,我們要好好地珍惜生命,,愛護(hù)生命,。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,,我國(guó)有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒,、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。平均每一天有40多中學(xué)生死于安全事故,。同學(xué)們,應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和困難,,我們?cè)撛鯓愚k?

首先,,我們要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護(hù)本事,。其次,,我們要學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,,從容地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),。讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行,!

二、下頭我們來進(jìn)行知識(shí)搶答活動(dòng),,請(qǐng)明白答案的同學(xué)迅速舉手回答,。

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”(每年3月份最終一周的星期一)。

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?(紅黃藍(lán)指示燈,,轉(zhuǎn)彎指示,,單行指示等等)。

(3)如果因不慎,,你身上被火燃著,,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?

(那當(dāng)然要逆著跑,,逆著跑,,風(fēng)會(huì)把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,,風(fēng)會(huì)把火往你身上吹,,那樣會(huì)更快被火燒死。),。

(4)如果你在炒菜時(shí),,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋,、滅火器和水,,你采用哪種方法處理?(如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,,而應(yīng)當(dāng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)實(shí)蓋住,。)學(xué)生主持人講到那里

三、討論:我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?

主持人:在日常生活中,,我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?

(一)要注意課間安全,,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,,上下樓梯不奔跑,,不嬉戲,不在樓道口玩耍,。有序上下樓,。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿,、圍墻,、下水管道、樹木,、窗戶等,。

(二)體育活動(dòng)中的安全

經(jīng)常要參加體育活動(dòng),能夠增強(qiáng)體質(zhì),,更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí),,但要注意安全:

第一、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋,。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大,、摩擦力大,而塑料

皮底的

鞋又硬又滑,,不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿,。

第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng),,否則肌肉拉傷,、扭傷、骨折等都可能發(fā)生,。第三,、運(yùn)動(dòng)前,女孩子摘下發(fā)卡,、塑料或玻璃飾物,,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照教師的要求,,不劇烈碰撞,,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人,。

第四,、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng);如單桿,、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí),,嚴(yán)格按教師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍,、鉛球時(shí),,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,,甚至危及生命,。

第五,、一旦摔傷,,不要急于起來,也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué),,等校醫(yī)或教師來處理。

第六,、夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水,能夠喝些淡鹽水,,防止中暑,;運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服,,不要立即沖涼,,以防感冒,。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。

(三),、用電,、用氣安全

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。

5)不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,,信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦,,在實(shí)操室里不隨意觸摸各種電器,。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器,、熱得快,、電熱毯等電器。

6)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,堅(jiān)持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。

(四)、游泳時(shí)要注意安全

1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所,。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

4、飽食或者饑餓時(shí),,劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。

5、水下情景不明時(shí),,不要跳水,。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

(五)、交通安全

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,,要走人行道,,沒有人行道的道路,要靠路邊行走,。

2)團(tuán)體外出時(shí),,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”。

2,、騎自行車怎樣注意交通安全

沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路,;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車,;要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走,;雨、雪,、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,,向后瞭望,伸手示意,,不要突然猛拐;超越前方自行車時(shí),,不要與其靠的太近,速度不要過猛,,不得妨礙被超車輛的正常行駛,。不要手中持物騎車,,不要雙手離把騎車,,不要兩人騎一輛車,;騎車不要曲折行駛,,不要相互追趕,,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時(shí),,兩人不要相互勾肩搭背,,相互推擠,,相互追逐,。

(六)食品衛(wèi)生安全

講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不吃零食,,不喝生水,不偏食,,不暴食暴飲;不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑。不到

小攤小販購買食物,,注意身體健康。

(七)注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi),。放學(xué)后按時(shí)回家,,不在街上逗留,不與陌生人交往,,不能理解陌生人饋贈(zèng)禮物,遇到壞人壞事要冷靜,、機(jī)智,,受到不法侵害時(shí)要及時(shí)打急救電話或撥打110報(bào)案。

(八)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?

1,、公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),,應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng),。

2,、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,,就應(yīng)當(dāng)立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,,將水潑在地上和門上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,,等待救援。

3,、要打火警電話119報(bào)警,,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,,火勢(shì)怎樣樣。

4,、遠(yuǎn)離火場(chǎng)時(shí),,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

(九)對(duì)自我的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),,容易感情用事,。所以,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,必須要冷靜,,要理智,切忌用拳頭代替說理,,給自我和同學(xué)帶來不良的后果,。自我解決不了的矛盾,必須要尋求教師的幫忙進(jìn)行解決,。

四、小結(jié):

同學(xué)們,,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要召開很多次安全教育主題班會(huì),,組織各種安全預(yù)案演練等等,,目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí),提升我們的安全素養(yǎng)本事,,做到防范在先、警惕在前,。為了每一個(gè)家庭的幸福,為了創(chuàng)立安全,、和諧的學(xué)校,,為了大家都能健康歡樂地成長(zhǎng),,讓我們攜起手來,,從此刻做起,從自我做起,,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),,努力增強(qiáng)自我防范本事,做到警鐘長(zhǎng)鳴,,為構(gòu)建和諧學(xué)校貢獻(xiàn)自已的一分力量!

“珍愛生命,,安全第一”,這不僅僅是一句話,,更是一種職責(zé),一種行動(dòng),,所以,我們必須要警于思,,合于規(guī)、慎于行,,必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全,。

2022年學(xué)習(xí)學(xué)生安全教育教學(xué)的教案五篇三

主題:

從小來把消防學(xué),,一生受益保平安,。

活動(dòng)目的:

1,通過本次活動(dòng),使學(xué)生了解一些常見的防火知識(shí),。

2,通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),提高日常生活防火的自覺性,。

3,通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),,掌握一些消防安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

教學(xué)過程

一,、燃燒的概念

燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰,、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

二,、燃燒的三要素

1,可燃物2,助燃物3,著火源

三,、防火的基本措施

1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢(shì)蔓延

四、滅火的基本方法

1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法

酒店常見的火災(zāi)原因:1,顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2,廚房用火不慎及易燃物(油,、煤氣等)過多3,電器使用不當(dāng)4,酒精爐使用不當(dāng)

家中常見的火災(zāi)原因:1,亂接電源;2,亂扔煙頭,;3,躺在床上吸煙;4,在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5,焚燒雜物,;6,存放易燃易爆物品;7,使用電爐等電熱設(shè)備,;8,擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具,;9,人走燈不關(guān),10,臺(tái)燈靠近枕頭和被褥,

五,、滅火器的使用方法

1,左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,,拿出滅火器;

2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),;

3,拔掉安全銷;

4,左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,,右手按下壓把噴射,

六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

1.正確判斷風(fēng)向,、站在順風(fēng)位置噴射;

2,如果火勢(shì)較大,,應(yīng)組織多人撲救;

3,火被撲滅后,,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開,

七、消防方針

預(yù)防為主,,防消結(jié)合

八,、撲救火災(zāi)的一般原則

1,報(bào)警早,、損失少;

2,邊報(bào)警,、邊撲救,;

3,先控制,、后救火,;

4,先救人,、后救物;

5,防中毒,、防窒息,;

6,聽指揮、莫驚慌,

九,、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

1,保持鎮(zhèn)靜,

2,呼喚附近的同事援助,。

3,報(bào)警;通知消防中心119,,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位,、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小,、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車,。

4,關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘,。

5,正確使用滅火器滅火,。

6,要指示出方向,,迅速組織人員疏散和自己逃生,,千萬不可乘坐電梯,。

十,、逃生注意事項(xiàng)

1,要鎮(zhèn)靜,,采取措施自救

2,或初起時(shí)要報(bào)警,,設(shè)法疏散物資

3,離開房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開門時(shí)先開一條小縫觀察,,離開后要關(guān)門

4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)

5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救

8,自制救生繩索,,不到萬不得已不要跳樓

總的來說:

大火撲來,,脫離火境是上策,但是,,首先需要的是鎮(zhèn)靜,要明確自己所在的樓層,,觀察分析周圍的火情,明確樓梯和樓門的位置和走向,千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑,、跳樓,

在沖過著火地帶過程中,如果火勢(shì)尚不太猛,,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,,可以穿上雨鞋,要迅速果斷,不要吸氣,,以免被濃煙薰嗆窒息,,有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,,選擇沒有火的方向,,防止在下滑的過程中繩子被燒斷,如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,,以免因管道燙手而墜樓身亡,

學(xué)生簽名

班主任簽名:

2022年學(xué)習(xí)學(xué)生安全教育教學(xué)的教案五篇四

【教學(xué)目標(biāo)】

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育,,提高學(xué)生的安全意識(shí),。

2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,,保護(hù)自己,。

【導(dǎo)入新課】

冬季,,北風(fēng)呼嘯,,寒氣逼人,。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢?本節(jié)課我們講講冬季防凍知識(shí)。

【教學(xué)內(nèi)容】

一,、最常見的凍傷部位

多發(fā)生在手指、足趾,、手背,、足跟、耳廓,、鼻尖,、面頰部等處。這些部位都在身體的末端或表面,,血流緩慢,且又經(jīng)常暴露在外,,局部溫度低,極易受寒冷的傷害,。

二、最容易發(fā)生凍傷的時(shí)機(jī):

冬季夜間溫度很低,,經(jīng)常在-8℃以下,,若夜間行走也容易發(fā)生凍傷。早晚溫度也很低,,注意防凍,到了嚴(yán)冬季節(jié),,時(shí)時(shí)刻刻都要注意防凍。

三,、判斷凍傷的程度:

1、一度凍傷皮膚蒼白,、麻木,進(jìn)而皮膚充血,、水腫,、發(fā)癢和疼痛,。

2,、二度凍傷除皮膚紅腫外,,出現(xiàn)大小不等的水皰,水皰破潰后流出黃水,,自覺皮膚發(fā)熱,疼痛較重,。

3、三度凍傷局部皮膚或肢體壞死,,出現(xiàn)血性水皰,皮膚呈紫褐色,,局部感覺消失。

四、凍傷的野外救護(hù)措施:

原則:盡快脫離低溫環(huán)境,,保暖。

(1)一度凍傷,,可讓自己主動(dòng)活動(dòng),并按摩受凍部位,,促進(jìn)血液循環(huán)??捎脽崴?不能太燙)浸泡,再涂以凍瘡膏即可,。

(2)二、三度凍傷,,應(yīng)盡快脫離低溫環(huán)境,,保暖,,促進(jìn)肢體復(fù)溫,,不可用雪擦,、火烤或溫水浸泡,否則會(huì)加重凍傷,。

(3)二度凍傷的水皰可在消毒后刺透,使黃水流出再包扎,,傷口已破潰者按感染傷口處理,。

(4)多喝熱飲料(姜糖水,、感冒沖劑),,如疼痛可服2片去痛片治療,。

(5)除去濕的衣服,,進(jìn)入羽絨睡袋保暖,。

(6)用溫水輕輕地清潔傷處,,由于解凍的傷處很疼并且皮膚及肌肉有可能失去知覺,所以要格外小心,。

(7)確使傷處完全干燥(包括趾間)。有創(chuàng)面的用消毒棉花,,無創(chuàng)面的用干凈,、松軟的棉墊子包裹保護(hù)傷處并保溫,。

五,、凍傷急救注意事項(xiàng)

凍傷急救時(shí),,若一時(shí)無法獲得溫?zé)崴蓪鰝课恢糜诰茸o(hù)者懷中或腋下復(fù)溫,。注意凍傷后不可直接用火烤,,也不能把浸泡的熱水加熱,,所有凍傷部位應(yīng)盡可能緩慢地使之溫暖而恢復(fù)正常體溫。切忌直接用雪團(tuán)按摩患部及用毛巾用力按摩,,否則會(huì)使傷口糜爛,,患處不易愈合,。對(duì)已復(fù)溫的患處,不能再用溫?zé)崴?,否則會(huì)加重組織損傷和壞死。

六,、常用藥品:

外用:凍瘡膏(1支),、消毒棉墊(1包)、紗布(1袋),、繃帶(1個(gè)),。

內(nèi)服:感冒沖劑、姜糖水,、去痛片,、安定

【思考與實(shí)踐】

寒流仍在繼續(xù),希望同學(xué)們掌握相關(guān)知識(shí),,注意冰雪天的身體不要被凍傷,。

2022年學(xué)習(xí)學(xué)生安全教育教學(xué)的教案五篇五

教學(xué)目標(biāo):

1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,,豐富自我生命,提升生命意義,。熱愛生命、保護(hù)生命

3,、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,,使學(xué)生增加法制觀念,,做到懂法,、知法,、守法,,確保身心健康,,平安完成學(xué)業(yè),,

教學(xué)重點(diǎn):

讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

教學(xué)難點(diǎn):

加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),,遵守交通法規(guī)

教學(xué)過程:

講解交通安全事故案例

一、導(dǎo)入

通過一系列的活動(dòng),,讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。 為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,,杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們

二,、交通法規(guī)法律條文

法規(guī)篇:

1,、道路,、交通

2、交通安全

3,、交通法規(guī)

4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

5,、看圖識(shí)標(biāo)志

常識(shí)篇:

1,、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走,?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道,?

3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,?

4、為什么不能翻越護(hù)欄,?

5、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車、強(qiáng)行攔車,?

6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng),?

7,、騎自行車應(yīng)該注意什么?

8,、乘汽車時(shí)要注意什么?

9,、遇到交通事故怎么辦?

警示篇:1,、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4,、交通安全教育卡

三,、觀看小品——《爸媽,對(duì)不起》

情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),,他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,,路在一定要小心……,,他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦

情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,,快遲到了,,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),,他因心急,,不走人行橫道,,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時(shí),,悲劇上演了,,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,,他倒在了血泊里。

情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理,。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,,留下了深深悔過的淚水,。

老師提問:看完小品后,有什么感受,?同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做,,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,,說出感受

本課小結(jié)

同學(xué)們,我們通過一系列的活動(dòng),,讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,,杜絕交通事故,。

四、交通知識(shí)問答課堂練習(xí)

1,、 行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),,怎樣走才最安全?()

a、一直向右看 b ,、一直向左看 c ,、先向左看,再向右看

2 ,、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過,?( )

a ,、跑步快速通過 b,、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過

c ,、確認(rèn)安全后直行通過

3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )

a ,、有危險(xiǎn),,車輛、行人不準(zhǔn)通過 b ,、車輛、行人可以優(yōu)先通過

c ,、車輛,、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過

4 ,、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義,?( )

a ,、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備

b ,、清理路口,不準(zhǔn)通行 c ,、道路通暢,,快速通過

5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,,同車還有哪些人要使用安全帶?( )

a ,、前排乘車人 b 、后排乘車人 c,、全部乘車人

五、課后作業(yè)

1 ,、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),,你可以( )

a ,、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 b,、站在路口攔乘 c ,、站在人行道上攔乘

2,、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),,你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車,?( )

a ,、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車 b 、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

c ,、只要不妨礙其他車輛和行人通行,,左右側(cè)上下車都可以

3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),,應(yīng)該站在( ),,依次排隊(duì)

a,、機(jī)動(dòng)車道上 b,、站臺(tái)或指定位置 c、非機(jī)動(dòng)車道上 d,、人行道上

4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,,他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )

a,、快速跨越鐵軌 b,、進(jìn)入到口,觀察后通過

c,、一停,二看,,三通過 d、在 欄桿放下時(shí)搶先通過

5,、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,,燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該( )

a,、用手遮擋風(fēng)光 b、閉目緩慢形式 c,、下車靠邊避讓 d,、迎著燈光行駛

六、應(yīng)采取的措施

1,、提高學(xué)生交通安全意識(shí)

2,、知道交通安全有些行為是不安全的

3,、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀,、人生觀,、擇業(yè)觀

4,、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)

5,、一旦不安全的事情發(fā)生了,,知道應(yīng)該如何去處理

總結(jié):

通過此次安全教育,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),,正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,,建立正確的認(rèn)知,樹立積極的人生觀和價(jià)值觀,。

2022年學(xué)習(xí)學(xué)生安全教育教學(xué)的教案五篇六

小學(xué)組

主 題:與安全同行

設(shè)計(jì)者:林計(jì)闊

單 位:陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校

郵 箱:

電 話:——校園安全教育主題班會(huì)教案

與安全同行

——校園安全教育主題班會(huì)教案

【背景分析】

在一次大課間的時(shí)候,我班好幾個(gè)同學(xué)在三樓的教室走廊玩耍,,其中有兩個(gè)男

同學(xué)跨坐上圍欄做“騎馬”的游戲,旁邊還有幾個(gè)同學(xué)在吶喊助威,。在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,幸虧隔壁班的老師發(fā)現(xiàn)了,,及時(shí)制止了他們,,避免了意外事故的發(fā)生,。專家指出,通過安全教育和預(yù)防,,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免,。為了讓學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全常識(shí)的教育是非常必要的,。

【學(xué)情分析】

意外傷害事故的發(fā)生具有隨時(shí),、隨地性。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生年齡在八歲左右,,大部分生性好動(dòng),自我約束能力比較差,,對(duì)新鮮事物充滿著好奇,難免將自己置身于安全隱患中,。雖然他們積累了一定的安全常識(shí),但是對(duì)某些常識(shí)的掌握缺乏科學(xué)性,、系統(tǒng)性。學(xué)校專門開設(shè)校園安全主題班會(huì)課,,可以讓學(xué)生更好地了解有關(guān)校園安全的常識(shí),,更好地掌握有關(guān)校園安全的應(yīng)對(duì)技巧,以便健康,、安全、快樂地成長(zhǎng),。

【教學(xué)目標(biāo)】

(一)知識(shí)與技能:

1、了解在教室,、走廊、樓梯,、操場(chǎng)、飯?zhí)?、宿舍等有關(guān)校園生活安全方面的常識(shí)。

2,、初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

(二)過程與方法:

通過分析校園生活中普遍存在的安全問題,使學(xué)生懂得有關(guān)校園生活安全方面的常識(shí),。

(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:

1、學(xué)生通過活動(dòng),,親身體會(huì)校園安全的重要性,樹立校園生活安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

2,、通過活動(dòng)中的真實(shí)案例對(duì)學(xué)生心靈的沖擊,,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的珍惜,。

【教學(xué)重難點(diǎn)】 了解校園存在的安全隱患及相關(guān)的安全常識(shí),初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

【教學(xué)對(duì)象】

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。

【教學(xué)形式】

本節(jié)主題班會(huì)將采用看新聞,、視頻演示、講解,、朗誦、分小組討論匯報(bào),、知識(shí)競(jìng)賽、演小品,、唱歌等形式,,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全的教育,。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

1,、活動(dòng)前給學(xué)生合理分組,,并布置學(xué)生收集在學(xué)校里我們需要注意的安全問題,。

2、搜集資料,,制作教學(xué)課件。

【教學(xué)時(shí)間】

40分鐘,。

【教學(xué)過程】 (一)新聞警示,揭示班會(huì)活動(dòng)主題。

1,、讓學(xué)生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,感受校園生活的美好,。

2、剛才的歌曲好聽嗎,?從剛才的歌曲中我們感受到校園的生活是多么的.美好!

學(xué)校是我們快樂學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,,往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故,。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴(yán)重的安全事故吧!

3,、課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件。

湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件,。這一慘劇發(fā)生在21時(shí),晚自習(xí)下課之際,,學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^程中,一學(xué)生跌倒,,驟然引發(fā)擁擠,,造成8人死亡,、26人受傷,。)

4、看了新聞后你有什么感受,?(指名回答)

5,、小結(jié):每個(gè)人都只有一次生命。生命是最寶貴的,,但也是脆弱的,。今天,為了使這樣的悲劇不再發(fā)生,我們將開展一次校園安全教育主題班會(huì)——“與安全同行”,。(投影出示課題,,齊讀課題,。)

【設(shè)計(jì)意圖:先創(chuàng)設(shè)情境,課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,讓學(xué)生感受到生命的美好,,感受到校園生活的多姿多彩,,接著播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件,,作一個(gè)鮮明的對(duì)比,通過事件震撼學(xué)生,,讓學(xué)生感受到校園安全的重要性,,為引入主題作好鋪墊?!?/p>

(二)師生互動(dòng),了解校園安全常識(shí),。

1,、課件出示湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)的校園踩踏新聞事件的文字內(nèi)容和圖片,。

(文字內(nèi)容:20__年12月7日,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)

生一起傷亡慘重的校園一件,。這一慘劇發(fā)生在21時(shí),,晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^程中,,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,,造成8人死亡,、26人受傷,。

2,、出現(xiàn)這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見到的,,而問題出現(xiàn)在哪里呢,?(指名回答)

3、是?。∵@多危險(xiǎn)??!短短的幾分鐘,在短短的樓道里,,送上八條生命,真可惜,!那么在學(xué)校里,,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)討論討論,。

4,、分小組匯報(bào),。 讓小組長(zhǎng)匯報(bào)討論結(jié)果,,其他同學(xué)可以補(bǔ)充,老師作適當(dāng)引導(dǎo),,并擇機(jī)出示下面的課件,以圖文的形式啟發(fā)教育學(xué)生在上下樓梯時(shí)需要注意的問題,。

(課件分別出示)

上下樓梯時(shí)需要注意的問題:

__上下樓梯靠右走,,樓梯擁擠等一下,。

__在樓梯玩游戲是非常危險(xiǎn)的,。不能在樓梯扶手滑下來。

__遇到樓梯里人比較多的時(shí)候,,不要擁擠,不要起哄,,不要制造緊張或恐慌氣氛,,也不要貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。

__順著人流走,,切不可以逆著人流前進(jìn),,否則,很容易被人流推倒,。

__發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,,同時(shí)要大聲呼叫,,告知后面的人不要向前靠近,。

__若自己被人群擁倒后,,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

5,、除了在樓梯注意安全外,,在學(xué)校里那些地方我們還需要注意安全呢,?

6、根據(jù)學(xué)生的回答,,出示課件:(室內(nèi):教室、飯?zhí)?、宿舍;室外:走廊,、操?chǎng)。)

7,、這些地方需要注意哪些安全呢,?請(qǐng)各小組選擇一個(gè)地方進(jìn)行分析、討論,。

8,、分小組匯報(bào),老師作適當(dāng)引導(dǎo),,并擇機(jī)出示下面的課件(圖文結(jié)合):

室內(nèi):

(1)教室:教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,。在教室里互相追趕,,會(huì)被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué),;進(jìn)出教室時(shí),,要輕推輕關(guān),。用力推門,、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力,,撞傷自己和他人,。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,或耍弄教具,、拖把,、掃把等都會(huì)傷到自己或其他同學(xué),。

(2)飯?zhí)茫猴嬍骋⒁庑l(wèi)生,,勤洗手,不暴飲暴食,、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時(shí)打鬧,、嬉戲,、開玩笑等,,這樣的做法是非常危險(xiǎn)的,,稍不慎就有可能被噎著,。

(3)宿舍:宿舍是休息的場(chǎng)所,,在宿舍里互相追趕,用枕頭,、棉被來玩耍,,不但自己會(huì)碰傷,,也會(huì)傷及其他同學(xué),;在床上跳來跳去會(huì)摔下來,。

(4)在狹窄的教室門口,、飯?zhí)瞄T口,、宿舍門口,、衛(wèi)生間門口推推搡搡,擁擠成一團(tuán),,或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,,會(huì)跌倒摔傷自己或撞傷別人。

(5)不要用硬的物品接觸電源,,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,,以防觸電;不要亂插,、私接電源,特別是不要用濕手去觸摸電源插頭,;不要用濕布擦電器開關(guān),。

室外:

(1)走廊:課間的時(shí)候,走廊人特別多,在走廊奔跑會(huì)撞到其他的同學(xué)或老師,,造成不必要的傷害。特別要注意墻角拐彎處,,一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的圍欄上,。 (2)操場(chǎng):上體育課要聽從老師的口令,做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),,遵守各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,。

2022年學(xué)習(xí)學(xué)生安全教育教學(xué)的教案五篇七

人流、物流,、車流的快速增長(zhǎng),是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì),。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的另一面向世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,,傷亡慘重,損失巨大,,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì),。

班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,,從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

3,、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。

4,、通過這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,。

班會(huì)活動(dòng)過程

一、教師講解交通安全的重要性:

教師:大家都知道,,人最寶貴的是生命,,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

學(xué)生自由談.

教師總結(jié):

就是交通事故,,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來說,,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅,。

二,、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

4,、什么燈亮?xí)r才可以走?

5,、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

三,、騎自行車的交通安全

主持人:我國(guó)是自行車大國(guó),,許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》,。

安全騎車歌

同學(xué)們騎自行車,,聽我唱段安全歌,。

車鈴好使閘要靈,,有了情況車能停,。

上街注意看信號(hào),千萬不要冒險(xiǎn)行,。

信號(hào)就是指揮員,騎車第一講安全,。

看見紅燈快剎閘,,該等多久等多久。

綠燈亮了才能行,,安全通行不爭(zhēng)搶。

十字路口人車多,,左右觀察聽八方,。

騎車帶人危險(xiǎn)大,,攀扶車輛更可怕,。

中速騎車靠右側(cè),,分道行駛路暢通。

騎車拐彎要示意,,不能猛拐一溜風(fēng),。

雙手離把更不行,撞上汽車命歸西,。

騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢,。

不定哪天出事故,,頭破血流住醫(yī)院,。

馱載東西別超寬,,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn),。

騎車讓讓講安全,,事情雖小不平凡,。

四,、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作,。

主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用,。車輛的順暢,,人們的生命安全,更離不開交通警察,。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,,大家分別猜意思:

學(xué)生1:這是叫車子往前走。

學(xué)生2:這是叫車子停下來,。

學(xué)生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去,。

學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來。

主持人:同學(xué)們,,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽警察的指揮,,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

全體學(xué)生參與,,“交警”指揮學(xué)生們過路,整堂課徹底“活”起來了,。

五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

主持人:車禍猛于虎,。談起交通事故,,大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,,又無不感嘆唏噓,。作為一名中學(xué)生來講,,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的,。下面請(qǐng)觀看小品,,看的過程中,思考哪些行為是對(duì)的,,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)

1,、學(xué)生自由談.

2,、主持人總結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣

乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問題:

1.不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車,。

2.在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。

3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行,。

4.在汽車行使中,,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

5.不準(zhǔn)攜帶易燃,、易爆物品乘坐公共汽車

6.乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

7.按規(guī)定使用安全帶

六,、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,,交通安全主題班會(huì)結(jié)束。

(1)小學(xué)生,,上學(xué)校,,走路要走人行道,過馬路別亂跑,,十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠,,集體活動(dòng)守紀(jì)律,。

(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,,閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,,快叫大人來幫忙,。

(5)放學(xué)回家快快走,,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,,抓住機(jī)會(huì)趕快溜,。

(7)一人在家關(guān)好門,,與人說話要謹(jǐn)慎,。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110,。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,

齊:快快快,,送醫(yī)院,,醫(yī)生處理才安全,。

女:學(xué)校安全人人講,,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,,注意安全處處提,。

女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命之帆,,

(合):在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,。

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