作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)生下冊安全教育教學(xué)教案篇1

教學(xué)內(nèi)容：

防溺水安全教育

教學(xué)目的：

1.提高安全意識,，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識,。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

教學(xué)重點：

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教學(xué)過程：

一,、老師談話引入

同學(xué)們，你們好,！今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識,。我們是一年級的小學(xué)生了，從今天開始,，我們要知道是21世紀(jì)的主人,、是祖國的未來、民族的希望,。我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動，是充滿生機的新一代,。我們在黨的溫暖的陽光下成長,，在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗,。可是,，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。那我們該怎么預(yù)防呢,？

二、活動設(shè)計

1.老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

（1）教育學(xué)生周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海,、青山頭水門,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到海邊,、池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。

（2）教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,，下江游泳,。

（3）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河,、水庫,、池塘,、水井里等，未成人不能冒然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”,。

2.老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品

本學(xué)期__學(xué)校在周末,，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么,？這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則,？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

（1）議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則,？ 我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,？

（2）把小朋友的錯誤糾正過來。

（3）由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會,。

3.說一說 說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

三、小結(jié)：

（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，你懂得了什么,？

（2）教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

學(xué)生下冊安全教育教學(xué)教案篇2

一,、活動目的：

使隊員了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識,，提高遵守交通法規(guī)的自覺性,，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

二,、活動準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備常見的道路交通標(biāo)志圖案，了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則,；

2,、收集交通事故案例；

三,、活動過程：

（一）導(dǎo)入：

小朋友們,，你們好！一（4）中隊“做安全平安的小主人”主題中隊會現(xiàn)在開始,。我們愛學(xué)習(xí),，我們愛勞動，我們是充滿生機的新一代,，是祖國的未來,。我們在父母的精心呵護下一天天長大，在老師的悉心哺育下快樂成長,?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來,；看到一些慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,，請看小品《踢球》——

1、小品表演：劇1（人物：a,、b,。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球,、書包,、劃分路界線。b走在前面,，a走在后面）

a：哇,，好漂亮的球,，啥時候買的,？

b：前天，是爸爸給我的生日禮物,。

a：借給我踢踢吧，只踢一會兒,。

b：現(xiàn)在,？

a：對呀，怎么樣,，舍不得嗎?

b：這可是在公路邊,，不行呀。

a：沒關(guān)系,，我只在這路邊踢,，不往路中間踢。

b：那好吧?。╝,、b踢球兩個來回）

a：看球！（球被踢到公路中間）

b：我的球……都怪你,！

a：沒關(guān)系,，我去撿回來。

b：那么多車,，來來往往,，太危險了……

a：怕什么，你等著,。（向公路沖去,，恰好一輛車路過……）

師問：小朋友們,，看了小品后你覺得他們做得對嗎,？錯在哪里？（指名說）

2,、隊員介紹案例：

小結(jié)：是?。∵@多危險??！為了小小的足球，送上一條腿,，落個終身殘廢,，真可惜！其實,，在我們身邊,，時常會發(fā)生一些慘不忍睹的交通事故，介紹收集到的身邊或最近發(fā)生的交通事故案例,。

小朋友們,，交通安全我們可得時時注意，要做安全平安的小主人,。（出示課題）

（二）猜謎語：

（1）白色線條地上躺,，不怕雨雪和冰霜,，

行人踏在它身上，交通安全有保障,。 謎底（人行橫道）

（2）圓圓三只大眼睛,，十字路口做衛(wèi)兵，

紅燈停,，綠燈行,，黃燈亮起提個醒。 謎底（紅綠燈）

3,、知識競賽：辨認(rèn)交通安全標(biāo)志,。

4、學(xué)習(xí)知識：聽聽交警叔叔是怎么說的,。

a,、行走時怎樣注意交通安全？（錄音）

隊員們上學(xué)和放學(xué)的時候,，正是一天中道路交通最擁擠的時候,，人多車輛多，必須十分注意交通安全,。

在道路上行走,，要走人行道；沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

集體外出時，最好有組織,、有秩序地列隊行走,；幾個小伙伴一起外出時，不要相互追逐,、打鬧,；行走時要專心，注意周圍情況,。

在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓車輛，不與車輛爭道,。

在霧,、雨、雪天,，最好穿著色彩鮮艷的衣服,，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。建議一年級小學(xué)生外出都頭戴小黃帽,，集體活動時還手持“讓”字牌,，也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓,。

5,、游戲：安全過馬路。

通過表演,，教會隊員們掌握過馬路的正確方法,。

6、學(xué)習(xí)兒歌：

紅燈停,，綠燈行,，黃燈亮?xí)r要注意；走路要走人行道,，不要吵鬧不亂跑,；過馬路，左右看,，要走人行橫道線,，交通規(guī)則要記牢，要牢記,！

（三）結(jié)束程序：

師：小朋友們,，我們今天舉行的“做安全平安的主人”主題中隊會，大家增長了不少交通安全知識,。今后,，不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的小弟弟,、小妹妹們宣傳,，人人爭做做安全平安的主人。

“關(guān)愛生命,，安全出行”

學(xué)生下冊安全教育教學(xué)教案篇3

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒克服獨自在家時的害怕心理,，了解當(dāng)自己一個人在家時,，應(yīng)該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧,，學(xué)會保護自己,。

2、引導(dǎo)幼兒初步運用較完整,、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容,，發(fā)展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力。

3、在活動過程中,，提高幼兒的安全意識,。

活動準(zhǔn)備：

故事《當(dāng)你單獨在家時……》;圖片

活動過程：

1、談話,，導(dǎo)入活動,。

(1)當(dāng)你單獨在家時，感覺怎么樣?在做些什么事情呢?

(2)如果你一個人在家時,，有陌生人敲門,，你會怎么辦?

2、給幼兒講故事《當(dāng)你單獨在家時……》,，圍繞故事的內(nèi)容與孩子們展開討論:

(1)曾美麗一個人在家的時候,，她感覺怎么樣?智多星是怎樣幫助她的?你們還有其他辦法嗎?

(2)有人打電話過來了，智多星又是怎樣幫助她的?還可以怎樣,？

(3)有人來敲門了,，智多星又是怎樣幫助她的?還有其他辦法嗎?

引導(dǎo)孩子們克服獨自在家時的害怕心理，了解獨自在家時應(yīng)該注意的一些基本安全事項,，掌握一些基本的防拐騙技巧,，學(xué)會保護自己。鼓勵幼兒將所學(xué)的知識運用到日常生活中,。

3,、引導(dǎo)幼兒看圖片講述故事，發(fā)展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力,，進一步滲透,、鞏固所學(xué)的安全知識。

4,、：小朋友們一個人在家的時候,，不要亂動家里的電源、危險的東西以及煤氣灶等,。一個人在家的時候,，如果有陌生人敲門，不要開門,，要給爸爸媽媽打電話,，一定要記住爸爸媽媽的電話號碼，要學(xué)會自己保護自己,。

活動：

在整個活動中,，幼兒興趣很濃厚，能認(rèn)真地聽故事,，并根據(jù)故事內(nèi)容了解了一個人在家的時候需要注意的事情,。在此基礎(chǔ)上又看圖進行講述,，大部分幼兒能很好的了解圖片內(nèi)容，知道了一個人在家所需要注意的安全事項,，鞏固了幼兒的自我保護意識,，完成教學(xué)目標(biāo)。

學(xué)生下冊安全教育教學(xué)教案篇4

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1 ,、了解校園安全隱患。

2 ,、掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

二,、教學(xué)重點：

掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

三、教學(xué)過程：

（一）校園中存在的安全隱患（可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）

1 ,、學(xué)生集會,、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項：

（1）不要因為趕時間而奔跑,；

（2）在人多的地方一定要排隊入場,；

（3）隊伍行走時要與同學(xué)保持一定距離；

（4）隊伍行走時不要將手放在兜里,；

（5）不要在隊伍行走時彎腰拾東西,、系鞋帶；

（6）集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間,，遵守紀(jì)律，遵守秩序,，語言文明,。

2 、課間活動應(yīng)當(dāng)注意事項：

（1）活動的強度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中,、精神飽滿；

（2）活動的方式要簡便易行,，如做做操等,；

（3）活動要注意安全,，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。

3 、學(xué)生日常飲食的安全注意事項：

（1）不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方,；

（2）禁止購買用竹簽串起的食物——油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。

（二）交通安全注意事項

總原則：行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

1 、乘坐公交車注意事項：

（1）車停穩(wěn)后,，方能上下車,，上下車時注意秩序，不要擁擠,；

（2）乘車時,，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時,，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手,；

（3）注意公共場所禮儀,，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老若病殘讓座等,。

2 、騎自行車須知

（1）要學(xué)習(xí)了解,、自覺遵守道路交通法規(guī),；

（2）保持車況良好，車鈴,、剎車齊全有效,；

（3）行駛中要遵守交通信號燈,，不得搶穿紅燈；

（4）穿越無信號燈的十字路口,，必須"一慢,、二看、三通過",；

（5）必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛,；在無分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛,；

（6）行駛時不要隨意搶占機動車道,、不要多車并排行駛；

（7）行駛時要集中思想,，不要帶著耳機收聽廣播,、音樂；

（8）在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,，先伸手示意,，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎,；

（9）對于不同天氣特點,，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路,；霧天視線變差要慢速騎行,；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心,。

（三）其他校園安全的注意事項

1,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？

自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

2 ,、如何加強教室安全,？

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機,；不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的,。

3 、為什么不能提前到校,？

校門沒開,，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害,。此外,，在校門外擁擠，很可能會造成意外傷害,。

4 ,、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦,？

及時告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系。

5 ,、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎么辦,？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

6 、安全小常識

臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害,；學(xué)會自救，保護自己,；想方設(shè)法,，不斷求救；記住電話,，隨時求救：

“119”——火警,；

“110”——報警；

“120”——急救,；

“122”——交通事故報警,。

打電話時要說清地點,、相關(guān)情況、顯著特征,。

（四）小結(jié)

生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴,！

學(xué)生下冊安全教育教學(xué)教案篇5

【教學(xué)目標(biāo)】

1,、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,

2、掌握火災(zāi)中的自救常識,

3,、加強防火意識,，學(xué)習(xí)必要消防知識,

4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強學(xué)生火場逃生自救能力,

【教學(xué)重難點】

通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,

【教學(xué)過程】

一,、我市火災(zāi)新聞記實情況導(dǎo)入：

二、火災(zāi)自救知識

遇到火災(zāi)時我們怎么辦?

(一),、滅火

滅火最重要時效,，能于火源初萌時，立即予以撲滅,，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,此時應(yīng)迅速辯明火源,、起火類型、所引燃的物質(zhì),，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,，利用滅火器或消防栓之水進行滅,如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材,，利用棉被,、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴大蔓延之傾向,，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,

(二),、報警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打119,、110報警,，同時亦可大聲呼喊、敲門,、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,在報警時,，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所,、建筑狀況等,，以便消防車輛能及時前往救援,

(三)、逃生

1,、要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨,

當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時,，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,，如：跳窗、跳樓,、逃(躲)進廁所,、浴室、門角,突遇火災(zāi)時,，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,，迅速判斷危險地點和安全地點，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,，決定逃生的辦法,，盡快撤離險地,撤離時要注意，不可搭電梯,，因為火災(zāi)時往往電源會中斷,，會被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生,，最好能沿著墻面行時,，當(dāng)走到安全門時，即可進入,，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,，通過陽臺,、氣窗、天臺等往室外逃生,

2,、留得青山在,，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機,

在火場中,，人的生命是最重要的,身處險境,，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員,，切忌重回險地,，自投羅網(wǎng),

3、做好簡易防護,，匍匐前進,，不要直立迎風(fēng)而逃

逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒,，防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻,、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法,

4,、找好避難場所,，固守待，不要盲目向光朝亮處奔,

如各種逃生路線被切斷,，應(yīng)退居室內(nèi),，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水,，以延級火勢蔓延,同時,，可向室外扔出小東西，引起別人注意,，在夜晚可向外打手電,，發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下,，由于人的本能,、生理心理決定，人們總是向著有光,，明亮的方向逃生,，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路,，避免瞎撞亂撞更易逃生,，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,，光和亮之地正是最危險之處,

5,、緩降逃生，滑繩自救,，絕對不要冒險跳樓,

高層,、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層,如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵,，救援人員不能及時趕到的情況下,，絕對不要放棄求生的意愿，此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,，設(shè)法逃生,

三,、小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長,

學(xué)生下冊安全教育教學(xué)教案篇6

《班級防震演練》教案設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)

1、了解地震發(fā)生時的自我保護措施和應(yīng)對地震后被壓埋的方法,。

2,、發(fā)現(xiàn)周圍人群應(yīng)對地震的措施中存在的問題。

過程與方法 1,、通過小組合作，了解地震發(fā)生時應(yīng)如何自我保護,。

3,、通過調(diào)查研究了解我們周圍人對地震的預(yù)防措施。 情感,、態(tài)度,、價值觀 增強防震意識和在地震中的自我保護能力。

教學(xué)重點 了解地震發(fā)生時的自我保護措施和應(yīng)對地震后被壓埋的方法,。

教學(xué)難點 如何判斷我們在地震中的作法是否正確有效,。

教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生準(zhǔn)備：上網(wǎng)收集有關(guān)地震對人們造成的影響的新聞和地震的真實案例。

教師準(zhǔn)備： 收集有關(guān)地震的圖片,、錄像等資料,。

教學(xué)過程

一、教學(xué)引入

1,、觀看教師出示的的反映地震給人們帶來的影響的圖片和錄像,。

2、閱讀課本“案例聚焦”中的案例,。

3,、學(xué)生交流收集到的有關(guān)地震的新聞以及關(guān)于地震對人們生活影響的資料。

二,、學(xué)習(xí)地震有關(guān)知識

1,、小組合作討論：遇到地震時自己可能會怎么做？

2、將自己的做法與“智慧加油站”中的做法進行對比,，找出存在的差異,，看看哪種方法更合理。

三,、調(diào)查分析防震避險措施

1,、列出對各項措施的判斷依據(jù)。

2,、設(shè)計調(diào)查問卷,，從自我保護知識、逃生措施,、應(yīng)急物品準(zhǔn)備,、疏散路線等方面了解人們的防震意識。

3,、整理調(diào)查結(jié)果,，討論人們防震意識中存在的不足，提出改進意見,。

四,、開展班級防震演練

1、列舉學(xué)校的地形特點及教室所處的地理位置,，找出地震發(fā)生時的安全躲避位置與適合的逃生路線,，確定防震方案。

2,、開展防震演練,。

3、討論學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題和可能會帶來的不良后果,，提出改進建議,，完善地震的應(yīng)急措施。

五,、課后拓展

與班級小組成員一起從防震用品,、安全躲避位置、逃生路線等方面制訂班級防震演練計劃,。（應(yīng)確定防震計劃中各個方面的具體內(nèi)容）

學(xué)生下冊安全教育教學(xué)教案篇7

教學(xué)目的：

1.使學(xué)生知道一些防騙,、防盜的安全常識。

2.使學(xué)生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法,，有一定應(yīng)變能力,。 3.通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,，提高學(xué)生的防火意識,，明確防火自救的重要性,。

4.讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,，為了自己和大家的安全,，人人都必須遵守交通規(guī)則。

5.自覺抑制校園暴力,能與校園暴力進行斗爭,。

教學(xué)重點：

學(xué)習(xí)安全生活常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程：

一.防騙防盜安全教育

1.匪警,、急救中心電話各是什么?

2.遇到危險情況時,，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施,。

注意事項：

防壞人：不輕信陌生人的話,。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出,、遇到壞人要記住他的外貌特征,、不把貴重、稀有物品暴露外邊,、平時不帶過多的錢,。

講解詐騙故事：

1.借用物品詐騙

與不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其當(dāng)對方借用物品時,，絕對不能讓財物離開自己視線范圍,，借出貴重物品更加應(yīng)該小心。

2.“調(diào)包”詐騙

“調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,，犯罪分子事先準(zhǔn)備好偽造的存折(或儲蓄卡)，與事主接觸時,，借驗看之機,，迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,，犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃,。

3.集資詐騙

一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目，如果投資可以獲取高額的利潤回報,，但是一旦投入往往血本無歸,。集資者根本不是把錢用來做項目，而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉,。

4.神藥行騙

神丹妙藥本身純屬烏有,，實際生活中不可能有包治百病的特效藥，當(dāng)有人向您兜售藥時要多個心眼,，多加提防,，不要上當(dāng),。二是有病時，特別是有疑難雜癥時,，一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查,，對癥下藥，慢慢的治療恢復(fù),。三是別貪心,，要正確認(rèn)識藥的價值，一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘,、騙取錢財?shù)膶ο?。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋，爭取時間報警,。

5.易拉罐中獎詐騙

此類騙術(shù)通常發(fā)生在公園,、汽車站以及汽車、火車,、輪船等交通工具,，騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,，告訴受害人中獎,，然后其同伙假意購買，并鼓動受害人聽中獎

查詢電話內(nèi)容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),，騙受害人購中獎拉環(huán),。如果他們出現(xiàn)，一不要相信;二要穩(wěn)住對方悄悄報警,，幫助警方為民除害,。

6.告急電話騙匯款

不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息，不要驚慌,，撥打“114”查詢當(dāng)?shù)毓簿?、醫(yī)院電話求證，到時再匯款也來的及,。

7.合伙做生意詐騙

在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,，絕對不可能，他是想騙錢,。

8.魔術(shù)詐騙

公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子,，利用魔術(shù)造成人們視覺上的誤差，讓您參與進來,，而有的人過分的輕信,，總以為眼見為實，結(jié)果損失錢財追悔莫及,。對此不要抱有大發(fā)橫財?shù)男睦?，不要參與任何賭博,、投機取巧性質(zhì)的活動。犯罪分子通常為兩人,。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,，在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢，并當(dāng)場演示,，利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,，十元錢變成一百元錢，令受害人信以為真回家拿錢變錢,，然后以掉包的方式騙走受害人的錢財,。

二.防火安全教育

1.生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

2.一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼?

3.撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

4.電話報警時要注意報清,、報全哪些信息?

5.列舉幾種逃生方法,。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生,、安全出口逃生等,。

強調(diào)教育：

1.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹,、砸炮,、火柴等易燃易爆物品。

2.報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明,。

3.家用電器起火,，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水,。

4.發(fā)生火災(zāi)時,，不要盲目開窗開門，用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦,，尤其是口鼻部。

5.引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以記分,。

6.游戲：編一編防火的拍手歌,。

三.交通安全教育

遵守交通規(guī)則，注意交通安全,。

冬季雨雪天較多,，道路結(jié)冰路滑，加上人流眾多,，車輛混雜,，同學(xué)們要注意交通安全,，外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停,，綠燈行,，嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧。特別是回家鄉(xiāng),、外出的途中不要乘坐黑車,、無牌無照的車、

人員超載以及車況較差的車輛,。家中有車的同學(xué),，要提醒家長駕車時不超速，不超載,，不疲勞駕駛,，酒后不駕駛，文明行車,。

四.防暴力侵害,，注意人身安全

在假期，同學(xué)們要遵紀(jì)守法,，不要為“小事”打架滋事,，也不要圍觀打架;一個人在家的時候要關(guān)好門窗，如果有陌生人敲門的話,，千萬不能開門,，不可輕易相信陌生人的話。出門必須和家長打招呼,，并按時回家,。不準(zhǔn)在外玩耍，夜晚不得單獨出門,，更不能在外過夜,，徹夜不歸。不要輕易和陌生人聊天,，更不能吃,、喝陌生人給的東西。如果遇到困難直接找警察幫忙,。不要和那些品行不端或不了解人品情況的人交往,，不要相信騙人的花言巧語，不要相信天會下餡餅,，若遇到暴力侵害告知家長,，要及時報警撥打110。

另外,，我要提醒同學(xué)們的是,，家里已經(jīng)裝上寬帶上網(wǎng)的同學(xué),，不在網(wǎng)絡(luò)上隨意向網(wǎng)友透露自己及家人的真實姓名、還有電話號碼,、家庭地址,、銀行卡密碼等等。

五.反校園欺凌教育

1.什么是校園暴力?你遭遇過校園暴力嗎?校園暴力是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切,，以多欺少,，以大欺小，以強凌弱等現(xiàn)象,，校園暴力是個全球性的問題,。

2.校園施暴者的構(gòu)成主要是些什么人?曾經(jīng)是校園暴力的受害者;學(xué)習(xí)差表現(xiàn)差的學(xué)生;愛歧視的學(xué)生;在家庭中缺乏溫暖、關(guān)愛的學(xué)生;性格孤僻,、心理壓制,，無處發(fā)泄的學(xué)生。

保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

(2)面對不法分子的侵害首先要迅速而準(zhǔn)確地作出判斷,，然后機智勇敢靈活地與其斗爭;

(3)積極尋求家長,、校和社會的保護;

(4)受到侵害時勇敢地拿起法律武器保護自身的合法利益。

同時要注意:第一不能怕字當(dāng)頭,。第二要及時報告,。第三要搞好人際關(guān)系，強化自我保護意識,。第四要慎重?fù)裼选?/p>

六.反校園貸教育

首先一起來看一下,，究竟什么是校園貸。

校園貸是近年來互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展最迅猛的產(chǎn)品之一,。只要你是在校學(xué)生,，網(wǎng)上提交資料、通過審核,、支付一定手續(xù)費,，就能輕松申請信用貸款。他們一般披著具有誘惑力的迷人外衣,，打著申請便利,、放款迅速的旗號，喊著花今天的錢,，圓明天的夢的口號,，向金融毒品一樣讓大學(xué)生欲罷不能。那么,，這些所謂承諾“零利息”、“低門檻”的校園貸的真實面目如何?這里又有著哪些不為人知的陷阱呢?大家先來跟隨老師來算一筆賬,。

如果我們向“借貸寶”借7000元,，期限6個月,，按照半年利息6.81%計算，利息為477元,，旦由于要扣除420元的手續(xù)費以及700元的押金,，實際到手的僅有5880，可是還款卻要按7000元來計算,。如果我們不逾期,，那么半年貸款費率就為15.3%，年費率就是30.6%,，而如果逾期,，那么700元押金還將被公司扣掉，這樣實際成本將達到1597元,。也就是說,，使用5880元的半年費率最高可達27.2%。這和當(dāng)初我們借錢時,，借貸平臺給出的6.81%的費率相比,，可是高的離譜了。事實上,，除了高費率以外,，放貸公司還會用咨詢費、服務(wù)費,、逾期費等各種理由扣款,，使得借貸成本更高。不過,，校園貸公司卻隱瞞了這些行業(yè)秘密,。

這便是校園貸最大的陷阱——費率不明。校園貸出于搶占市場和競爭的需要,，會隱瞞或模糊實際資費標(biāo)準(zhǔn),、逾期滯納金、違約金等,。如果逾期后果更為嚴(yán)重,，利息便按天算，利滾利,，越滾越大,。一部分學(xué)生為了不讓家里知道，“拆東墻補西墻”,，引發(fā)連環(huán)貸,。

強調(diào)教育:我們做為一名學(xué)生應(yīng)該樹立正確的人生觀和理性的消費觀，糾正超前消費、過度消費,、從眾消費等不良風(fēng)氣,，做到不盲從、不攀比,、不炫耀,。同學(xué)們也學(xué)會制定科學(xué)的消費計劃，結(jié)合自身實際,、量入為出,。

養(yǎng)成誠實合法勞動創(chuàng)造財富的觀念，培養(yǎng)節(jié)儉自立的意識,，做一個有擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任、有作為的當(dāng)代大學(xué)生,。

七.文明,、安全上網(wǎng)教育

1.網(wǎng)癮危害分析

(1)網(wǎng)絡(luò)游戲摧殘我們的身心健康。

(2)網(wǎng)絡(luò)游戲刺激不良欲求,，誘發(fā)違法犯罪行為,。 (3)網(wǎng)絡(luò)游戲影響學(xué)業(yè)。

2.要求

要限制上網(wǎng)時間,，每天上網(wǎng)不過三小時;

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),，不瀏覽不良信息;

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;

要增強自護意識,，不隨意約會網(wǎng)友;

要維護網(wǎng)絡(luò)安全,，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空,。

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