在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)自我鑒定篇一
今年五一的社會(huì)實(shí)踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo),、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績?cè)u(píng)定小組,,對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署,。團(tuán)委書記多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對(duì)學(xué)生提出明確要求,,做出指導(dǎo)安排,。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),,我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡單匯報(bào)如下:
一,、精心準(zhǔn)備,,運(yùn)籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),,有近200名大一,、大二的學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,,xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,,定點(diǎn)實(shí)踐,波及面較廣,,涵蓋了xx地區(qū),,影響較為廣泛,,效果良好。
召開安全會(huì)議,,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì),、周密、安全的措施,,明確責(zé)任,,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式,,確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份,,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實(shí),。
為取得了令人滿意的宣傳效果,,召開專門的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會(huì)實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí),。積極派發(fā)資料,、開展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問題,。
二,、走向社會(huì),感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確,,分布地區(qū)廣的特點(diǎn),。同學(xué)們深入到工作中,把實(shí)踐要求化為責(zé)任,,沒有一絲的懈怠,。
實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們,,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的,。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等,。同時(shí),,學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼,、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。
三,、及時(shí)總結(jié),,不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,,我們可以感受到學(xué)生收獲不菲,。
我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì)。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度,,匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見所聞,,認(rèn)識(shí)及感想,在場的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開拓了視野,,增長了才干,提高了自身素質(zhì),。
今年的五一社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。他們走出了校園的象牙塔,,走向社會(huì),到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,,見識(shí)世面,,檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。廣闊的社會(huì),還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識(shí),、創(chuàng)新精神和拼搏精神,,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)自我鑒定篇二
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)增強(qiáng)德育工作實(shí)效,,結(jié)合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,,十七中小學(xué)部利用暑開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)。
一,、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),,去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
二,、意義:
1) 改變學(xué)習(xí)方式,,拓展學(xué)習(xí)資源,,拓寬發(fā)展空間。
2) 參與社會(huì)實(shí)踐,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3) 主動(dòng)服務(wù)社區(qū),,形成服務(wù)意識(shí),,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
三,、社會(huì)實(shí)踐的組織形式:
1,、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由3—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,,自己推選組長,,聘請(qǐng)有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師,。研究過程中,,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作,。具體過程如下:
a 編組,、選題;
b 聘指導(dǎo)教師;
c 制定活動(dòng)方案;
d小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀,、觀察,、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);
e實(shí)踐活動(dòng)(觀察,、訪談,、問卷、實(shí)驗(yàn))
f 分析活動(dòng)資料
g撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
四,、主要活動(dòng)內(nèi)容及成果:假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,這次暑假期間,,我校開展小隊(duì)活動(dòng)100余次,參加人數(shù)達(dá)700余人,,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,,使孩子們學(xué)到了知識(shí),受到了鍛煉,,增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力,。4年6班的“開心小隊(duì)”表現(xiàn)尤為突出。
1、社會(huì)參觀活動(dòng),。
參加小隊(duì)26個(gè),,參與人員144人,參觀的單位有:消防一中隊(duì),、武裝部,、供水隊(duì)、鍋爐隊(duì),、變壓車間,、醫(yī)院、福利廠,、采油隊(duì),。
2、“綠色環(huán)?!毕盗谢顒?dòng),。通過“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹,,栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng),,讓學(xué)生把自然,、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡潔、節(jié)能,、文明的綠色生活理念帶回家,。結(jié)合“低碳行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用,,樹立“節(jié)能環(huán)保,,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,,從節(jié)約一滴水、一張紙,、一粒米,、一度電等點(diǎn)滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,,輻射社會(huì),,真正讓環(huán)保成為時(shí)尚,讓綠色走進(jìn)家庭,,讓低碳融入生活,。
參加小隊(duì)21個(gè),參與人員126人。
3,、社會(huì)公益活動(dòng),,供水車間、綠化隊(duì),、養(yǎng)老院義工,。參加小隊(duì)4個(gè),參與人員54人,。
4,、“好書伴成長”讀書活動(dòng):組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,,培養(yǎng)學(xué)生讀好書,、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,,讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,,讓讀書成為學(xué)生成長需要。參加小隊(duì)18個(gè),,參與人員213人,。三到五年級(jí)的學(xué)生還寫了讀書的體會(huì)和感受,共600多篇,。
通過廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng),,讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),,關(guān)注社會(huì),,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),,并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn),,通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,確立自己努力的方向,,樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀,、價(jià)值觀和世界觀。
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)自我鑒定篇三
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一種新的課程形態(tài),,以活動(dòng)為主要形式,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生用心參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,,在“做”,、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”,、“探究”,、“體驗(yàn)”等一系列活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問題,,體驗(yàn)和感受生活,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,。這學(xué)期,,我校認(rèn)真貫徹教研室以及學(xué)校綜合實(shí)踐課程計(jì)劃的有關(guān)精神,堅(jiān)定不移地依照新課程理念,,開展綜合實(shí)踐活動(dòng),,將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程推向深入,努力提高教師的課程實(shí)施潛力,,著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神,、實(shí)踐潛力的現(xiàn)代小學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。教師從意識(shí)上重視起了這門課程,,實(shí)施課程的潛力從無到有,從初步體驗(yàn)到有所感悟,。學(xué)生在一次次活動(dòng)中得到了鍛煉,,并培養(yǎng)了興趣。在新學(xué)期中我校著重從以下幾個(gè)方面入手,,做好工作:
1,、轉(zhuǎn)變觀念,讓教師和學(xué)生一齊成長,。開展綜合實(shí)踐活動(dòng),,務(wù)必讓教師的教育思想進(jìn)行一次深刻的革命,要讓教師站在未來人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認(rèn)識(shí),。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生的自主選取和主動(dòng)實(shí)踐是關(guān)鍵,,教師的作用是有效的指導(dǎo),,要大膽地讓學(xué)生去闖,失敗了也是一種體驗(yàn),、一種收獲,,要讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)規(guī)范,,體現(xiàn)與人合作和分享成果的樂趣,。透過設(shè)立新課程論壇,舉辦學(xué)習(xí)沙龍,,開展與新課程一齊成長的研討活動(dòng),,讓教師深入新課程。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,,注重發(fā)揮教師群體力量,,倡導(dǎo)教師之間的合作,,成立綜
合實(shí)踐活動(dòng)“智囊團(tuán)”。根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的實(shí)際狀況,,在充分尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上,,把學(xué)生分成若干小組,由2-3位教師分別指導(dǎo),,讓教師和學(xué)生在活動(dòng)中一齊成長,。
2、拓展外部環(huán)境,,營造有利于教學(xué)的氛圍,。學(xué)校用心主動(dòng)與周邊單位及相關(guān)行業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,探求綜合實(shí)踐活動(dòng)開展的有利氛圍,。同時(shí),,加大宣傳力度,綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅僅僅是學(xué)校,、教育部門的事,,而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同的職責(zé),。開展綜合實(shí)踐活動(dòng),全社會(huì)人人有責(zé),,為孩子們帶給必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,。另外,學(xué)校把綜合實(shí)踐活動(dòng)作為教學(xué)工作檢查的重點(diǎn),,以此推動(dòng)綜合實(shí)踐的改革的不斷深入,。
3,、建立切實(shí)可行的鑒定辦法。綜合實(shí)踐活動(dòng)不像其他學(xué)科一樣能夠用考試來測定,,它強(qiáng)調(diào)多元價(jià)值取向和多元標(biāo)準(zhǔn),,不僅僅允許學(xué)生對(duì)問題的解決能夠有不一樣的方案,,并且表現(xiàn)的形式也能夠豐富多樣;并且綜合實(shí)踐活動(dòng)的鑒定重視學(xué)生的過程而不在于結(jié)論。它是以構(gòu)成性,、發(fā)展性的鑒定為主,,注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的用心性、合作性,,操作潛力和創(chuàng)新意識(shí),。在具體鑒定的操作中,我校采用以下方法:
1),、“檔案袋評(píng)定”:將學(xué)生在實(shí)踐過程中設(shè)計(jì)的方案,、提出的問題、搜集到的資料,、取得階段性的成果以資料卡的形式存入檔案袋,。
2)、“多元化評(píng)定”:在綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中,,教師要善于了解學(xué)生,,了解他們的個(gè)性差異,從學(xué)生發(fā)展的角度,,及時(shí)給予他
們鼓勵(lì),,促使他們更用心、更主動(dòng)的實(shí)踐,。此外,,用心鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我鑒定、他人鑒定,、小組互評(píng)甚至邀請(qǐng)家長一同參與鑒定,,建立這種開放式的多元鑒定體系,將使鑒定更加科學(xué),,更加全面,,更加真實(shí)。隨著課程的進(jìn)一步實(shí)施,,存在的問題也漸漸凸現(xiàn):教師怕上綜合實(shí)踐課,甚至干脆占用,,上其他課,。原因主要有
(1)教師對(duì)該課程從理念上還未真正把握,感覺還是有些虛幻,。沒有現(xiàn)成的教材體系和指導(dǎo)體系,,學(xué)習(xí)不夠。
(2)教師的綜合素質(zhì)與該課程實(shí)施還未匹配,,該課程實(shí)施需要全方位的素質(zhì)和較強(qiáng)的潛力,,在實(shí)踐操作中教師覺得無從著手,,業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠;
(3)現(xiàn)有的對(duì)教師鑒定體系仍強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,該課程處于一種可有可無的窘境,,重視不夠,,付出多回報(bào)少;
(4)由于是一門開放性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,,活動(dòng)的真正開展需要相配套的物力,、財(cái)力,而這方面學(xué)校有時(shí)很難帶給,,教師個(gè)人很少能獨(dú)立解決,,保障不夠;
(5)學(xué)生與家長由于受社會(huì)傳統(tǒng)教育和學(xué)校教育宣傳上的影響,仍覺得考分最重要,,活動(dòng)開展意識(shí)不強(qiáng),,就應(yīng)完成的任務(wù)不主動(dòng),不及時(shí),,質(zhì)量不高,,準(zhǔn)備不夠。綜合實(shí)踐課程的實(shí)施之路任重道遠(yuǎn),,可是我們有信心讓它成為新課程中一顆閃亮的“明星”,。
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)自我鑒定篇四
在今年這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,,走入社會(huì),了解社會(huì),,深入社會(huì),。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),。
我感覺很榮幸可以進(jìn)這樣一家公司讓我實(shí)踐鍛煉。作為一名大一學(xué)生,,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,,在這之前我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有多少。雖說只是實(shí)踐,,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上7:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中,。此次實(shí)踐,,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽,、客戶接待工作,,以及給各種雜活,。簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了計(jì)算機(jī)操作外,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,。
實(shí)踐的前幾天,一直在辦公室里呆著,,端茶,,倒水,掃地,,一點(diǎn)都沒有什么我想象的那種刺激,,那種新鮮。很多東西都不懂,,幸好有領(lǐng)導(dǎo),、同事們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。30天,,很長也很短,。在做暑期實(shí)踐之前,還以為會(huì)很難熬,,那么長的日子,,但經(jīng)歷過以后才知道原來那么短。還有發(fā)現(xiàn)我們農(nóng)村人特有的淳樸,,善良是我一輩子都會(huì)珍惜的事情,,他們那美好同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
30天的端茶倒水掃地,,我只當(dāng)舉手之勞了,,但一直到最后叔叔才告訴我,,他們想看看當(dāng)代大學(xué)生到底是怎樣的,是有著嬌慣的脾氣,,不負(fù)責(zé)任的小孩子,,還是充滿朝氣的有著豐富知識(shí)和責(zé)任心的大學(xué)生,其實(shí)還是感覺還是不錯(cuò)的,。叔叔說我通過了考驗(yàn)...總之是狠狠地夸贊了我啊,,呵呵。我的暑期實(shí)踐就這樣通過了,,好開心!最開心的是,,叔叔們還說以后希望有這樣的機(jī)會(huì)時(shí),還能夠來實(shí)踐,,以后一定加倍努力,,加油!
時(shí)光雖然悄無聲息地從指間流走,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住大一的這個(gè)暑假,,記得這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,記得與我相處過的每一個(gè)人,記得我經(jīng)歷過的每一件事,。那些細(xì)微的感動(dòng)和瑣碎的記憶以及深刻的體會(huì)將一直在我的生命中潺潺地流淌,。
我知道我們社會(huì)實(shí)踐的目的雖不在于此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分,。因?yàn)樯钪械目荚囃菬o形的,,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗(yàn)我們,。一些與人生有關(guān)的話題就在我們的一言一行中找到答案,,這有關(guān)我們是否真誠,是否充滿愛心,。
虛偽挾不來真情,,冷酷也挾不來熱忱。多替他人著想,,多幫助別人,,才能活的更舒坦,更有質(zhì)量,。暑假社會(huì)實(shí)踐我又結(jié)識(shí)了幾位好朋友,,謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機(jī)與感動(dòng),給我的生活攜來了久違了的陽光,。人與人的相處,,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,,這個(gè)世界會(huì)更加美好!
暑假社會(huì)實(shí)踐,,終究會(huì)成為過去,終究會(huì)成為永遠(yuǎn),,終究會(huì)被記憶塵封,。但是它給我的啟示將會(huì)影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好,。當(dāng)人生的年輪駛過若干年后,,那些深深的車轍將會(huì)始終筆直如一!
也許我們能從書本學(xué)到好多理論,但只有經(jīng)歷過實(shí)踐之后,,才知道有些知識(shí)是書本上永遠(yuǎn)學(xué)不來的東西,,暑期實(shí)踐看到了很多目前的現(xiàn)狀,國家的政策和農(nóng)民的行動(dòng)還沒有一致起來,,我們還需要一起努力,,同時(shí)自己在這30天的實(shí)踐中也感到了我們所肩負(fù)的責(zé)任。實(shí)踐留給我們很多的思考,,使我們這些“讀圣賢書”的人也開始關(guān)心“窗外事”,。
這次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;
是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
成長,,是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,,是一種人生的體驗(yàn)。人生的意義不在于我們擁有了什么,,而在于從中我們體悟了什么,。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福,。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),,讓我們有所體會(huì)、有所啟迪,、有所感悟,,讓我們更好地成長。
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)自我鑒定篇五
在參加這些活動(dòng)的過程中,,每位隊(duì)少先員以飽滿的精神狀態(tài),,虛心地去學(xué)習(xí),認(rèn)真地去觀察,,用心地去思考,,取得了良好的實(shí)踐教育效果,所表現(xiàn)出的良好的精神面貌也深得老師們的好評(píng),。實(shí)踐期間,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶隊(duì),確保了每一次實(shí)踐活動(dòng)的順利完成,,通過對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的討論,,實(shí)踐隊(duì)對(duì)本次活動(dòng)的特點(diǎn)、收獲和存在問題以及對(duì)未來的展望進(jìn)行了分析和總結(jié),。
一,、活動(dòng)特點(diǎn)
1.主題突出
本次活動(dòng)是在認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,中共中央,、國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,,進(jìn)一步深化課程改革,加強(qiáng)對(duì)少年兒童愛祖國愛家鄉(xiāng)教育,,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)的背景下開展的,。
2.目的鮮明
本次活動(dòng)讓學(xué)生的身心在活動(dòng)中得到放松,在與大自然的接觸中感受人與自然和-諧的重要,在與動(dòng)物的親近中增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),,在了解古蜀文化的同時(shí)見證成都的歷史,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史的興趣,增強(qiáng)學(xué)生作為成都人的自豪感,。
3. 注重利用人文景觀和自然景觀進(jìn)行愛國主義教育
在活動(dòng)期間,,少先隊(duì)員們來到了動(dòng)物園,金沙遺址,,陽光教育基地,,利用那里的人文景觀和自然景觀培養(yǎng)大家的愛國主義情感?;顒?dòng)結(jié)束后,,隊(duì)員們表示這次活動(dòng)非常有意義。
4.加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)
在這次實(shí)踐中,,學(xué)習(xí)交流是一大特點(diǎn),。在實(shí)踐中注重向社會(huì)、向向群眾,,向老師學(xué)習(xí),。同時(shí)實(shí)踐隊(duì)非常注意加強(qiáng)內(nèi)部的相互交流和學(xué)習(xí),在每一階段結(jié)束后,,都會(huì)進(jìn)行討論,,在大家集思廣益后總結(jié)收獲與發(fā)現(xiàn)不足并提出展望。
反思:
本次活動(dòng)取得了圓滿的成功,,但是也存在者一些不足之處,,比如:關(guān)注細(xì)節(jié)還不夠,在教育的形式上還要多下功夫,。社會(huì)實(shí)踐的成果意識(shí)有待加強(qiáng),。
2.指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),,領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),,熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),,經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
一,、活動(dòng)目的
1,、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí),、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月18日
三,、活動(dòng)地點(diǎn):杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地
四,、活動(dòng)主題:走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
五,、參加人員:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級(jí)學(xué)生
六、出行方式:自行車到達(dá),,步行參觀,。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長: 陳向軍(總指揮 )
副組長:竇永生 魏慧琴
組員: 陳俊峰 柴仙桃 劉彩云
各班班主任(張愛萍徐仙 趙美麗 王萍)
照相:李軍
資料整理:劉彩云
保安:張瑞峰
校醫(yī):孔淑珍
八,、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及搭班老師
九、領(lǐng)隊(duì):
總領(lǐng)隊(duì): 劉彩云
各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任
十,、活動(dòng)過程:
1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,,說明目的,,意義;
2,、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):
(1)、首先要注意安全(自身安全,、騎車行進(jìn)安全,、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全),,騎車要靠邊行進(jìn),不可有超車現(xiàn)象,,進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等;
(2),、要按班進(jìn)行,,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,,按活動(dòng)路線參觀,,不可擅自行動(dòng);
(3)、參觀村委辦公室等時(shí),,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,,更不可私自采摘;
(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,,有禮貌;
3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感,。
4,、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì),。
十一,、活動(dòng)路線
中南渠村村委(辦公室,、圖書室,、會(huì)議室) 47號(hào)大棚(七彩柿) 15號(hào)大棚(西瓜,、蜜瓜,、黃瓜) 2號(hào)大棚(豆角,、柿子) 育苗棚 塞上旅游區(qū)(建設(shè)中) 村委
十二,、活動(dòng)要求
各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,,讓學(xué)生學(xué)有收獲,,保證學(xué)生在學(xué)習(xí),、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全,。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展,,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物,、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),,培養(yǎng)生活自理能力,,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十三,、注意事項(xiàng):
1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,,在活動(dòng)前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部,。
2、從遵紀(jì),、禮儀,、勞動(dòng)光榮,、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備,。
3,、安全第一(游玩、上,、下路騎車等),。學(xué)生一律穿校服,。
4,、以班級(jí)為單位管理,,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組,,各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,,遇到情況及時(shí)匯報(bào)。
5,、下午2:30集合,5:00集合回校,。
6,、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,,遇到情況及時(shí)反映,。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員,。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,,不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。
7,、愛護(hù)公物,、文物,,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,,不亂丟瓜果殼,,做文明參觀者。
8,、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,,防止丟失和損壞,。
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)自我鑒定篇六
這是我進(jìn)入大學(xué)校園后的第一個(gè)暑假,,能有機(jī)會(huì)參加這次揚(yáng)州電信大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來說是一次絕好的鍛煉,,是一次難得的機(jī)會(huì),,我從中受益匪淺,。
一、實(shí)踐內(nèi)容
這次的實(shí)踐活動(dòng)近兩個(gè)星期,,我參加了寬帶續(xù)包方案小組,,并有幸成為組長,。
1)了解了中國電信的概況,、企業(yè)精神和各種業(yè)務(wù),。
2)現(xiàn)場參觀,了解了各種先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,。
3)進(jìn)入存量保有中心,,體驗(yàn)無線上網(wǎng),開始電話營銷的培訓(xùn),。
4)學(xué)習(xí)了寬帶的各種政策和我的e家套餐,。
5)設(shè)計(jì)營銷方案,,并在指導(dǎo)老師的幫助下不斷討論和修改,。
6)方案正式投入使用,并分析,、統(tǒng)計(jì)和總結(jié),。
二,、實(shí)踐感悟
1)團(tuán)隊(duì)合作,與人相處
我們這個(gè)小組是在存量保有中心工作的,,實(shí)習(xí)期間除了和本組成員以及指導(dǎo)老師的合作,,也有與中心的工作人員的相處,。這對(duì)我們這些校園的大學(xué)生是一次很好的鍛煉,。
戴爾?卡耐基說:“一個(gè)人事業(yè)的成功只有15%取決于他的專業(yè)技能,另外的85%要依靠人際關(guān)系和處世技巧,?!眴慰恳患褐缀醪荒軐?shí)現(xiàn)讓自己滿意的奮斗目標(biāo)。尤其身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),,更需要精誠合作。這一點(diǎn)電信公司的工作人員們給了我們一個(gè)很好的榜樣,。在很大的工作壓力下,,大家仍然可以其樂融融,,互相幫助,表現(xiàn)出了一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)職員所有的團(tuán)隊(duì)精神,。
另外,,做好組長--也就團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)也是一門藝術(shù),。建立目標(biāo)、分配任務(wù),、關(guān)心隊(duì)員,,我以合作者的心態(tài)和大家一起完成目標(biāo),。而實(shí)踐看來我們合作的還是很不錯(cuò)的,大家都很愉快的完成了包括方案設(shè)計(jì)的各種任務(wù)并且結(jié)下了深厚的友誼,。
2)認(rèn)識(shí)自我,,擁有自信
通過這些天的學(xué)習(xí)實(shí)踐,,指導(dǎo)老師的幫助和鼓勵(lì),,以及自己不斷的自我挑戰(zhàn),讓我在認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上充分相信自己:相信自己可以在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),,將自己的潛能釋放出來;相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅(jiān)定不移地走向成功,。
3)勇往直前,,永不言敗
lastbutnotleast,。這是我這些天的一個(gè)很大的收獲,。勇氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前,永不言敗的精神力量,。羅斯福說:“我們沒有什么害怕的,,唯一值得害怕的就是害怕本身,。”
勇氣,,讓我向電信公司的工作人員請(qǐng)教;勇氣,,讓我作為組長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)姐;勇氣,,讓我撥打出第一個(gè)寬帶續(xù)包的營銷電話,。
三,、一點(diǎn)建議
我發(fā)現(xiàn)存量保有中心的工作人員有著很大的壓力,,長此以往會(huì)對(duì)員工的心理和身體都造成傷害,,會(huì)令員工情緒低落,。當(dāng)員工把這種情緒轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者身上,,便會(huì)給企業(yè)本身帶來傷害,。結(jié)合我大學(xué)一年在澳門看到的,、學(xué)到的,,還有最近媒體關(guān)注的富士康事件,,在現(xiàn)代社會(huì),尤其是在國際化大企業(yè)中減小員工壓力勢在必行,。一個(gè)擁有良好環(huán)境的團(tuán)隊(duì),,更有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和企業(yè)發(fā)展,。
四、感謝
感謝市公司和縣公司的領(lǐng)導(dǎo),,他們?yōu)檫@次活動(dòng)做了精心的安排、策劃,,讓我們的這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)很有收獲;感謝張志侖主任和湯慧主任的耐心指導(dǎo);也感謝電信公司所有員工,他們的悉心幫助讓我們成長很多,。
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)自我鑒定篇七
思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),,高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì),。為此,,我校今年開展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性,、實(shí)踐性,。
一至三年級(jí)開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,,認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木,。四至五年級(jí)通過“20xx—北京,我來了”長走活動(dòng),,激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),,在游覽過程中,,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,,融入社會(huì)大家庭,,做一名合格的小主人,。
二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),,因地制宜,。
本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園,、林地及等,,通過讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),,使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,?;顒?dòng)中,,要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹木,,高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處“20xx——北京,,我來了”,,的橫幅上簽名?;顒?dòng)結(jié)束后,,要求學(xué)生們說一說自己認(rèn)識(shí)的花草樹木,,并要求高年級(jí)學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。
三,、時(shí)時(shí)處處注意安全,,確保了活動(dòng)的順利的開展,。
安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,,活動(dòng)開始前,,校長室,、教導(dǎo)處,、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),,學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個(gè)年級(jí);體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,,協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng),。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,,活動(dòng)結(jié)束時(shí),,無一例安全事故發(fā)生,。
通過這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長了見識(shí),,培養(yǎng)了能力,,得到了鍛煉,,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)自我鑒定篇八
草長鶯飛,,春日融融,,4月8日,,小學(xué)部五年級(jí)全體師生趁著這美好春光,,滿懷激情地來到了攸縣網(wǎng)嶺羅家坪實(shí)踐基地開展“走進(jìn)農(nóng)家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。此次活動(dòng)以“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長”為主題,,旨在通過實(shí)踐活動(dòng)拓寬學(xué)生的視野,,豐富學(xué)生的生活體驗(yàn),,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高學(xué)生獨(dú)立自主的能力,。精彩而短暫的三天,,在孩子們的心靈深處,,接受了一場場自理自立、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、文明守紀(jì),、感恩回饋的鍛煉和考驗(yàn),,為他們美麗無憂的童年留下了久遠(yuǎn)而深長的記憶?,F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、目的明確,,準(zhǔn)備周到細(xì)致,。
為了做好這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)部王主任親自和實(shí)踐基地商討活動(dòng)事宜,,經(jīng)過多次協(xié)商后,與學(xué)生處,、少先隊(duì),、年級(jí)組一道制定了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案,并贏得了學(xué)部家長委員會(huì)的鼎力支持和積極參與,,下發(fā)了《致家長的一封信》,讓全體學(xué)生及家長都明確了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的,、意義和要求。
活動(dòng)前,,學(xué)部召開師生大會(huì),,強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的目的,、紀(jì)律,進(jìn)行了活動(dòng)安全教育,。各班主任及帶班老師下到班級(jí),,根據(jù)學(xué)生性別,、性格等特點(diǎn)分成十人小組,,每組選出一位組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長,并對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)提出了具體的注意事項(xiàng),從安全到紀(jì)律到禮儀,,細(xì)致到如何與農(nóng)戶打招呼,共同進(jìn)餐……大家思想上的重視,,是本次活動(dòng)得以圓滿完成的首要前提。
二,、加強(qiáng)管理,恪盡職守為范
進(jìn)入營地,,雖然學(xué)生們都被農(nóng)戶接到家中,并配有專職的輔導(dǎo)員,,每日活動(dòng)安排得合理、有序,,但我們?nèi)匀徊桓掖笠?,所有的帶班老師與學(xué)生一道住進(jìn)農(nóng)家,。
每天清晨6:00,老師們就和學(xué)生一起早早起床,,整理內(nèi)務(wù),,和學(xué)生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練,。晨曦中,,師生修長的身影,路旁新耕的田地,,碧綠的菜畦,,各色的野花組成的一幅美妙的圖畫,。晚上,,等到學(xué)生就寢后,老師們才結(jié)束一天的工作,,讓自己放松下來。
年輕的陳琳老師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)耐心細(xì)致,,手把手地教孩子們洗衣,整理內(nèi)務(wù),,炒菜,師生其樂融融的情景,,讓農(nóng)戶們嘖嘖稱贊,。因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的學(xué)生入住到了好幾個(gè)農(nóng)戶家,,為了更全面地了解學(xué)生狀況,,老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶家中,。年近六十的唐利蘭老師也跟著老師們一起奔波,,不慎摔了一跤,閃了腰,,傷了腳踝,,但她一聲不吭,,貼上藥,,又和大家一起工作。曾喜云和張小蘭老師為了照料生病的學(xué)生,,一夜都沒睡好覺,。學(xué)部王主任更是親自督陣,和孩子們一起勞動(dòng),,一起開展活動(dòng)。每次活動(dòng)前,,王主任都要對(duì)師生提出相關(guān)要求,活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行小結(jié),,表揚(yáng)先進(jìn),,指正不足,使每次活動(dòng)都開展得有聲有色,,取得實(shí)效,。
三,、活動(dòng)多樣,,精彩學(xué)農(nóng)生活
本次活動(dòng)的目的并不只是單純地看看農(nóng)村、感受農(nóng)家生活,,更重要的是讓學(xué)生零距離地親近自然,接觸生活,,鍛煉自理能力,培養(yǎng)集體合作的精神和班級(jí)榮譽(yù)感,。鑒于此,我們安排了豐富多樣的活動(dòng):參觀農(nóng)戶,,干農(nóng)活、河灘野炊,、拔河比賽,、聽犯人現(xiàn)身說法,,聯(lián)歡晚會(huì),,參觀酒埠江地質(zhì)公園博物館……
4月8日下午,,同學(xué)們來到了網(wǎng)嶺監(jiān)獄大禮堂,兩名服刑犯人現(xiàn)身說法,,講述了他們是如何走上犯罪道路的經(jīng)歷,,所有的同學(xué)都側(cè)耳傾聽著,,心靈受到了莫大的震撼,。晚上,我校師生與羅家坪藝術(shù)中心及網(wǎng)嶺中心完小一起在基地中心聯(lián)歡?;刂行臑槲覀儙砹藰O具風(fēng)情的印度舞蹈,,網(wǎng)嶺中心完小的同學(xué)也為我們獻(xiàn)上了精彩的朗誦,,我們的學(xué)生也充分展示了自己的才藝,,有唱歌的,有跳舞的,,有演小品的,,有拉小提琴的,,還有表演跆拳道的,。最后,,聯(lián)歡晚會(huì)在一個(gè)氣氛熱烈的猜詞游戲中圓滿結(jié)束,。
第二天早晨,同學(xué)們親自動(dòng)手做起了早餐,,有的是包餃子,有的是煮面條,,有的是做包子,,品嘗著自己做的早餐,,孩子們心底美滋滋的!上午,,學(xué)生們到農(nóng)戶菜地了解作物的栽培及生長過程,,還采摘了蔬菜,。有的小組還采摘了艾葉,,伴上了糯米,,做起了攸縣特產(chǎn)——艾葉糌,,雖然蒸出來的樣子不怎么好看,,但味道還挺不錯(cuò)的!下午三點(diǎn)半,,同學(xué)們帶著鍋碗瓢盆,,排著整齊的隊(duì)伍去河邊野炊,。21個(gè)小組在河灘一字排開,,一聲令下,比賽開始,。打灶的,,準(zhǔn)備柴火的,,打水的,,洗鍋的,,煮飯的,,炒菜的都行動(dòng)起來,那場面好不熱鬧,。夕陽西下,,田間小路上又響起了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)腻佂肫芭钀偠淖矒袈?。晚上,同學(xué)們?cè)诨嘏e行了別開生面的“拔河”大賽,,經(jīng)過激烈的角逐,,16班獲得了第一名,。充實(shí)的一天,在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,。
4月10日,校車在大雨中駛向酒埠江國家地質(zhì)公園博物館,,到達(dá)目的地后,,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)集科學(xué),、科普,、娛樂、觀賞性于一體的博物館中了解了酒埠江地質(zhì)公園的產(chǎn)生,、發(fā)展、現(xiàn)狀和優(yōu)美神奇的地質(zhì)景觀,,以及豐富的自然生態(tài)、動(dòng)植物,、人文民俗等景觀,。
陪伴孩子們的三天,,看著這一顆顆幼小的心或喜悅,,或思索,或奮勇拼搏,,我們感受到了生命拔節(jié)的美妙無比,。
四,、文明自律,,盡展長鴻風(fēng)采
三月的文明禮儀之花開遍了長鴻,,也盛開在長鴻學(xué)子的心中。孩子們住進(jìn)農(nóng)戶家中,,與接待戶相處如家人:尊敬長輩,,愛護(hù)幼小,以禮相待;餐前擺好碗筷,,扶老人入座;餐后搶著洗刷餐具,,清掃地面,。我們的學(xué)生大多在家里過慣了飯來張口衣來伸手的生活,,可在這里,,他們從最基本的整理內(nèi)務(wù)、洗衣,、掃地開始,體驗(yàn)生活,全身心投入地干好每一件事情,。他們告訴農(nóng)家的叔叔阿姨:我們能做的“家”事,都讓給我們來做吧!活動(dòng)之余,,孩子們還成群結(jié)伴到鄉(xiāng)間小路上撿拾白色垃圾,,一張張燦爛如花的笑臉,成了鄉(xiāng)村四月最亮麗的風(fēng)景,。
“孫子長大了,我要把他送到長鴻去!”“這些孩子,,怎么就這么懂事呀!”農(nóng)家大姐,、大娘茶余飯后的攀談,,傳到我們的耳中,,心里欣慰至極,。七十掛零的老支書,,在致長鴻學(xué)校的信中寫道:長鴻的師生是我們學(xué)習(xí)的榜樣!老人是謙遜的,但也是發(fā)自內(nèi)心的,,這樸素的話語是對(duì)我們的認(rèn)可,,也是對(duì)我們的勉勵(lì)。
五,、總結(jié)表彰,延伸教育
活動(dòng)前,,我們就要求學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中要用一雙明亮的眼來觀察農(nóng)村生活,用勤勞的雙手體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和快樂,,用生花的妙筆記錄活動(dòng)感受?;顒?dòng)中,每個(gè)同學(xué)都寫下了自己的活動(dòng)日記,,《酸甜苦辣的農(nóng)村生活》《羅家坪,我還會(huì)再來》《團(tuán)結(jié)力量大》等等一篇篇文章記錄下了孩子們?nèi)鞂W(xué)農(nóng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,稚嫩的文字,,卻掩蓋不了那份激動(dòng)、自信,、堅(jiān)定,。年級(jí)組,、班主任對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),,對(duì)表現(xiàn)突出的小集體,,個(gè)人進(jìn)行表彰,更凝聚了班級(jí)的向心力,。尤其值得一提的是,平時(shí)在學(xué)習(xí)上不怎么出眾的孩子,,但在這一次活動(dòng)中卻大展身手,,我們借這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)他們進(jìn)行褒獎(jiǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅,,樹立信心。
第一次舉行這樣的實(shí)踐活動(dòng),,不免留下些許遺憾,,這都將成為我們以后工作中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。三天的實(shí)踐生活也讓我們思考:生活,,真的是一本活的教科書,,平時(shí)在家被奉為“小皇帝”的孩子們,,在這里卻能團(tuán)結(jié)一心,,自理自立,。遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛,,他們卻少了任性,,更多地為別人著想,讓自己生活得快樂而豐盈,。它告訴我們,要努力創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,,扎根于生活,、貼近學(xué)生生活的教育才是最有效的教育,。
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)自我鑒定篇九
長期以來,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。20xx年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,,繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣,、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),,取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:
一,、高度重視,、認(rèn)真組織
假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,,并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,,各系學(xué)生會(huì)(分團(tuán)委)積極響應(yīng),、認(rèn)真落實(shí),,根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),,確定實(shí)踐方向,,作好動(dòng)員工作,。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二,、緊密結(jié)合實(shí)際,,多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,,各系因地制宜,,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
(一)從組織形式上看,,主要有兩種形式:
1.分散活動(dòng),。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)方方面面,。從區(qū)域劃分,,有農(nóng)村的,、有城市的,、有內(nèi)地,、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,,有希望工程的,有金融保險(xiǎn)的,,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,,有廠礦,、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧,、文化教育的,有家教,、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。
2.集體組織,。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),,分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車,,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán),電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),,旅游學(xué)院赴陽朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì),資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),,土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),,材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車,。
(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,,主要有以下幾種:
1.開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修,、單車修理,、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,,不怕臟,、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),,同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神,。
2.開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假,,而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié),,中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,,對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo),。
3.開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn),、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,,并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。
4.開展義務(wù)勞動(dòng),,幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬,、五保戶收割莊稼,。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時(shí)節(jié),,許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,,莊稼熟在地里而無人收割,,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急,。
5.文藝下鄉(xiāng),。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,。
6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng),。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),,另一方面也解決了自身的生活需要,。
7.環(huán)境保護(hù),。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動(dòng),,進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,,治理環(huán)境污染,,裝扮母親河。
8.考察實(shí)踐,。我院集中部分學(xué)生黨員(干部),、入黨積極分子組成"三個(gè)代表"服務(wù)團(tuán),赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)黨史,、革命史的學(xué)習(xí)和教育,,牢固樹立跟黨走的信心和決心,。
9.開展大學(xué)生科技活動(dòng),。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng),,為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周,,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,,各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù),抓緊實(shí)驗(yàn),。
總之,今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,,形式是多樣的,,以提交報(bào)告的總體情況來看,今年暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn):
(1)社會(huì)熱點(diǎn)問題調(diào)查;
(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,評(píng)比表彰
寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、相互交流,。提高我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平,。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的通知,。要求各系分團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容,、方式、特點(diǎn),、規(guī)模,、效果,、存在的問題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見,,提交一分總結(jié)報(bào)告,。同時(shí),,在全院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰,。并要求各系評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,召開社會(huì)實(shí)踐交流會(huì),,同時(shí),全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,,具有一定層次和水平的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
(四)經(jīng)驗(yàn)和收獲
1.學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證,。多年來,,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開,,并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì),、接觸社會(huì)、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道,,積極深入生產(chǎn)第一線,,體驗(yàn)生活,。
2.各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證,。多年來,,各級(jí)地方政府把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作,,給予了我們極大的支持,。在食宿,、安全及活動(dòng)的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè),,與地方開展長期結(jié)對(duì)合作,,把扶貧工作,、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉,、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng),。
3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高,。通過深入農(nóng)村,使不少同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,,認(rèn)識(shí)到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性,。雖然是短短的二十天,,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,,實(shí)踐使他們多了一份成熟,,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),,使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,,提高了自身的工作能力,,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。