“方”即方子、方法,。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

第38個教師節(jié)活動方案設(shè)計篇一

一,、指導(dǎo)思想：

為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動,。通過活動,，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,，同時,，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生,，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生,。

二、活動時間：9月3日——9月10日

三,、活動安排：

(一)表感謝

1,、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝福——教師節(jié)這天,，同學(xué)們見到老師時,，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”,、“老師,，祝您節(jié)日快樂!”、“老師,，我們感謝您!”.

2,、小小賀卡表心意：在一、二,、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展,。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,，充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日,，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,，于9 月11日放學(xué)前上交于德育處，進行評比,。

(二)訴心聲

1,、筆尖訴心聲：

開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四,、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,，突出中心，作文題目自定,。上送份數(shù)：各班選送五篇征文,，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比,。

2,、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

3,、在教師節(jié)(9月10日),，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻詞,，教師代表講話,，通過開展主題活動，使師生同歡樂,，共振奮,，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。

第38個教師節(jié)活動方案設(shè)計篇二

一,、活動目的：促進教師的相互了解,，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動,，增強教師鍛煉意識,，提高身體素質(zhì)，加強教師間的合作能力和凝聚力,，在和諧中樹立團隊精神,。

二,、活動原則：人人參與，團結(jié)進取

三,、活動時間：9月7日下午5：30—6：30

四,、活動地點：本園操場

五、活動攝影：郭世樂

六,、活動項目：萬腳一心、動物大連蹲,、真愛永流傳 ,、占領(lǐng)陣地、力拔山河

七,、參加辦法：活動前,，全體教師抽簽分為紅隊、藍(lán)隊,，然后根據(jù)活動項目要求,，派隊員參加活動，記總分多者為勝,，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份,。

八、各項游戲規(guī)則介紹：

1,、萬腳一心

紅,、藍(lán)兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳,，圍成一個圓形向前邁進,，到對面再繞回來，快的那隊為勝,。游戲進行2次,，每勝一次100分。

2,、動物大連蹲

各隊派出三名隊員,，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲,、猩猩蹲,，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊,，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,，游戲進行3次，每勝一次100分,。

3,、真愛永流傳

各隊派出8人,，每隊所有人嘴里叼支吸管，第38個人把吸管上的三角鐵順次放到第38個人的吸管上,，以傳遞速度決定勝負(fù),。游戲進行3次，每勝一次100分,。

4,、占領(lǐng)陣地

每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位,，不得碰地,，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗,，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝,。

5、力拔山河(拔河)

紅,、藍(lán)兩隊的全體成員參加,，游戲進行3次，每勝一次100分,。

第38個教師節(jié)活動方案設(shè)計篇三

慶祝第xx個教師節(jié),，發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”,，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩：感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨,，加強師生交流,，增進師生感情。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,，特舉行本次活動,。

感恩老師難忘師恩

感恩周：9月9日—9月13日

1、9月9日早上,，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上,，德育處和少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求,。

2,、9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任,、美術(shù)科負(fù)責(zé)),。9月5日起發(fā)動學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”diy感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前,，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展,。

備注：根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”。

3,、9月10日早上工作安排：

(1)王講春校長致辭,。

(2)學(xué)生詩朗誦。(楊艷明老師負(fù)責(zé))

(3)為三十年教齡的老師頒獎,。(禮儀生：四個 李璐老師負(fù)責(zé)),。

(4)全體教師宣讀“龍華新區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”，誓詞如下：

我宣誓：“我是光榮的人民教師,，忠誠人民教育事業(yè),，全面實施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé),，為人師表,，敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，修身立德,，啟智求真，因材施教;終身學(xué)習(xí),，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，追求教師職業(yè)幸福,，肩負(fù)教育重任,，不負(fù)神圣使命!”

(5)儀式結(jié)束。

4,、“感恩征文活動”：9月9日起,，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,，且在文明班級的評比中加分;活動其間，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》,、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲,。

本次活動全校學(xué)生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進行指導(dǎo)),，將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計上,，充分表達(dá)對老師的理解，關(guān)心和尊重,，向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心,。

第38個教師節(jié)活動方案設(shè)計篇四

濃濃尊師意，款款愛生情

在教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任,。

1,、校長國旗下講話，號召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師,。

3,、大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報,。

5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會,。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部,。

6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例，突出中心,，作文題目自定,。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字,。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登,。

7,、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵,，奮發(fā)進取,。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來,。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才,，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,，為了讓教師節(jié)過得健康、文明,、樸素,、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),，塑造我校教師高尚師德形象,，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明,、節(jié)儉,、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動,。

1、9月7日,，在全體家長中開展了“爭做文明教師,，拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動,。意在向家長宣傳,，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,，每封信都需要學(xué)生及家長簽字，再返回學(xué)校,。

2,、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業(yè),、尊重自己,、享受教育、重溫承諾”的教育活動,，召開了“我是教師我光榮”的師德大會,，在師德大會上,，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知,。校長要做重要講話,，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),，做一名學(xué)生,、家長、社會滿意的光榮的人民教師,。

3,、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福,、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀(jì)的行為,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花,、送禮的形式,，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

4,、在教師節(jié)前夕,，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明,、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

5,、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天,，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福,，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,，馬上婉言拒絕、勸其返回,。

6,、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻詞,，教師代表講話，通過開展主題活動,，使師生同歡樂,，共振奮，為x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富,。

第38個教師節(jié)活動方案設(shè)計篇五

一,、活動目的：

1.了解教師節(jié)的由來和意義。

2.通過學(xué)生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛,。

3.與各學(xué)科整合,，發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力,、語言概括和表達(dá)能力,。

二、活動準(zhǔn)備：

1.搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱,、由來,，了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。

2.準(zhǔn)備《每當(dāng)走過老師窗前》的歌曲,。

三,、活動安排

系列活動一：學(xué)說一句話。

根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求,，利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語,。

參與對象：一年級全體學(xué)生

責(zé) 任 人：

活動時間：9月6日—9月10日

系列活動二：學(xué)唱一首歌。

在教師節(jié)到來之際,，音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當(dāng)我走過老師窗前》,，于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱,。

參與對象：2—4年級

責(zé) 任 人：馮

匯報時間：9月12日大課間升旗儀式,。

系列活動三：學(xué)寫一首詩。

自制賀卡,，自寫贊美老師的小詩參與學(xué)?！靶≡姭I恩師”活動評選。

參與對象：5—6年級

責(zé) 任 人：

活動時間：9月7日—9月16日

四,、其他事項：

1.攝影負(fù)責(zé)：沈 清,、王天勝

2.做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準(zhǔn)備工作

3.與廣告公司聯(lián)系，做好活動評選公告牌

4.活動總策劃：

第38個教師節(jié)活動方案設(shè)計篇六

活動主題：莘莘學(xué)子報師恩

活動時間：20xx年9月2日——9月10日

活動內(nèi)容：

一,、敬師卡設(shè)計制作比賽

每班設(shè)計制作5個敬師卡,，于9月5日前上繳校團委進行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示,。獲獎的班級按所獲獎項加分,。

二,、開展“向老師獻禮”活動

1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,，向老師表達(dá)敬愛之情,。

2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問好時,，向老師致以節(jié)日的問候,。

4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好,。

5,、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。

三,、文藝演出活動 教師節(jié)當(dāng)天下午七八節(jié)課

四,、學(xué)生會向老師派發(fā)禮物

五、征文比賽 《老師,，我想對你說……》

第38個教師節(jié)活動方案設(shè)計篇七

今年9月10日是我國第**個教師節(jié),，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè),，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動,。同時通過這次活動加強師生交流,，增進師生感情，改善師生關(guān)系,。

二,、活動時間：20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

三、活動內(nèi)容：

1.開展七彩卡片表心意活動：通過心意卡設(shè)計展,。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,，充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重。

參加人：一,、二年級全體學(xué)生

活動時間：心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。

2.開展謝師恩,，繪心意活動：通過繪制手抄報,，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報上,，通過圖文并茂的形式,，表達(dá)對教師的感恩之情。(繪制式不限)

參加人：三,、四年級

活動時間：手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出.

3.開展心語星愿傳祝?；顒樱河筛靼喟辔M織,，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星,，投放在祝福盒中,，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師,。

參加人：五,、六年級

第38個教師節(jié)活動方案設(shè)計篇八

【活動目標(biāo)】

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2、幼兒通過自己動手畫畫,，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

【活動準(zhǔn)備】

1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式,。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4,、大班，中班制作花，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花,。

【活動過程】

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題,，展開談話活動,。

二,、第一節(jié)活動課,。

1,、用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說,。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大，

會折紙,，會畫畫,，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她,。

我們大家都愛她,。

2、說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

3、講解教師節(jié)的日期和第38個教師節(jié)是1985年,。

我們中國為了宣揚尊師重教,，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第38個節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日,。

三,、第二節(jié)活動課,，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動,。

1,、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話,。

2,、愛心手工送祝福。

(1)大班幼兒獻畫活動,。

(2)中班幼兒獻愛心活動,。

(3)小班幼兒獻花活動。

3,、深情擁抱愛升華,。

(與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師,。

四,、作品展示。

活動結(jié)束后，各班整理作品,。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品,。

第38個教師節(jié)活動方案設(shè)計篇九

歲月如歌,，感念師恩

在教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任,。

1.校長作國旗下講話,，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2.每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師,。

3.德育處在教師節(jié)當(dāng)天安排7位禮儀大使迎接老師上班,。

4.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報,。

5.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會。

6.開展“老師和我”為主題的征文,，要求各班組織好每一位學(xué)生寫寫“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例，突出中心,，作文題目自定,。字?jǐn)?shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字,。上送時限：請在9月10日之前上交學(xué)校,。

7.老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵,，奮發(fā)進取,。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來,。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才,，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

1.9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè),、尊重自己,、享受教育、重溫承諾”的教育活動,，召開了“我是教師我光榮”的師德大會,，校長要做重要講話,，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),，做一名學(xué)生,、家長、社會滿意的光榮的人民教師,。

2.9月10日,，在學(xué)生中開展敬師愛師“三五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,，一張自制的敬師卡,，一張送給老師的畫。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,，屏棄以往送花,、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福,。

3.在教師節(jié)前夕,，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明,、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

4.在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上,，優(yōu)秀教師升旗,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻詞,，教師代表講話,，通過開展主題活動，使師生同歡樂,，共振奮,，為學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神財富。

第38個教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十

一,、活動背景及意義

隨著一年一度教師節(jié)的到來,，作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量，回報偉大的老師,，我們懷著一顆感恩的心,，帶著誠摯的祝福，對老師說一聲：“節(jié)日快樂”。

二,、活動目的

在蘭州理工大學(xué)學(xué)生會號召下,，全體學(xué)生為辛勤播種的老師們畫出心中最美的老師、寫下最美的文字,、送出最深的祝福,

三、活動主題:

猜猜他是誰感恩教師節(jié) 你心目中最喜愛的老師評選

四,、主辦單位： 共青團蘭州理工大學(xué)委員會

五,、協(xié)辦單位： 蘭州理工大學(xué)學(xué)生會

六、活動過程：

(一),、前期宣傳階段

1.科技部與廣播站聯(lián)系、協(xié)商,，在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰感恩教師節(jié)”為主題的視屏或者幻燈片。學(xué)校廣播在正常時間循環(huán)播放教師節(jié)專題音樂,，時間為下課階段,。領(lǐng)導(dǎo)對老師的祝福。音由自律選送,，樂照片由新聞部選送。

2.文體部負(fù)責(zé)在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,，號召同學(xué)們用手中的筆畫出自己心目中的老師，或者用猜謎,，對聯(lián),，寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰,。作品上交地點定大活三樓學(xué)生會辦公室時間為9月1日至9月7日早上9點至下午7點,。

3.辦公室對各院下達(dá)通知，希望各院積極配合,，各院交5幅選送的參賽作品。地點校學(xué)生會辦公室,，時間9月1日至9月7日下午7點以前,。

4.橫幅宣傳,，地點：北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前,、四號樓前、一號樓前各掛一條10米長的橫幅,，內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”、“老師您辛苦了”,。組織部負(fù)責(zé)在9月7號以前掛在相應(yīng)地點。

5.海報宣傳,，共4張海報,，北村紅柳廣場掛一幅，南村食堂前一幅,，(內(nèi)容為號召同學(xué)們積極參與，寫祝福)四號樓前和一號樓前各掛一幅,。

6.與后勤的集團協(xié)商，將各個網(wǎng)吧的電腦主題設(shè)為“猜猜他是誰,，感恩教師節(jié)”主題的桌面圖片。由科技部負(fù)責(zé),。

7.科技部負(fù)責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會的主頁上出一期教師節(jié)特刊,。包括前期宣傳,，中期的報道以及后期總結(jié)，報道稿進行整理發(fā)放到人人網(wǎng),。

七,、前期準(zhǔn)備階段

1.編委部負(fù)責(zé)將交作品的通知于9月1日前張貼在各個宿舍及學(xué)校宣傳版上面。通知內(nèi)容由編委負(fù)責(zé),。

2.從9月1日起學(xué)生會以部為單位在辦公室值班，登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名,，電話，學(xué)院,，以及所描述老師的名字即答案),。辦公室負(fù)責(zé)制作值班表。

3.新聞部負(fù)責(zé)制作視頻(或者幻燈片),，要求主題明確，時間在15~20分鐘,。視頻內(nèi)容關(guān)于教師的感人事跡、感人照片,。新聞部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團對領(lǐng)導(dǎo)進行采訪錄音，然后與廣播站進行聯(lián)系接洽,。

4.宣傳部負(fù)責(zé)制作主題海報,，分為兩個部分，第38個部分：號召同學(xué)們積極參與,，用自己的筆，畫出或者描述出敬愛的老師,。第二部分：將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來。并將海報貼在北村紅柳廣場和南村食堂宣傳欄,。

5.公關(guān)部負(fù)責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”兩條，“老師您辛苦了!”一條,，“我敬愛的老師,，猜猜他是誰”一條) 6.科技部負(fù)責(zé)制作ppt，并與后勤電子閱覽室進行協(xié)商,。要求此桌面保持時間為9月1日至9月12日。

7.宣傳部和文體部負(fù)責(zé)選購獎品以及活動所需的物品,。(每件禮品價格在五元以下)。獎品必須在9月7號以前到位,。

8.新聞部配合宜海編委負(fù)責(zé)制作教師節(jié)特輯校報,。內(nèi)容主要包括老師的感人事跡，學(xué)生們對老師的祝福,，學(xué)生和老師的交流等。活動結(jié)束后將報道稿交上來,，并在紅柳網(wǎng)展示活動成果。

9.公關(guān)部制作教師節(jié)介紹傳單一千份,。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福語，校車時刻表,，以及校學(xué)生會人人網(wǎng)的介紹。

10.新聞部負(fù)責(zé)找4—6臺相機,，保證各個教學(xué)樓前有照相的同學(xué),，也可以邀請校記者團一起參與。

11.公關(guān)部負(fù)責(zé)購買9束鮮艷的康乃馨和9張精美卡片,。

八,、活動流程

(一)活動階段(9月10日)：分工協(xié)作

1.西區(qū)一、二,、四、六號教學(xué)樓及本部校區(qū)1號樓北樓前：自律,、公關(guān),、宣傳部負(fù)責(zé)將征集的畫像，對聯(lián),、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個宣傳欄此工作活動前一天做好),。其他部協(xié)助將宣傳欄擺放在各個教學(xué)樓前，并配合活動現(xiàn)場的工作順利進行,。

2.西區(qū)一號教學(xué)樓前:編委,、文體、組織部負(fù)責(zé)進行師生現(xiàn)場交流互動(提前做好“老師請留步”等牌子),，主動邀請上完課的老師與同學(xué)們進行現(xiàn)場交流,。

3.在活動點設(shè)立獎品區(qū)，對答對的同學(xué)獎勵小禮品,。(張貼的作品必須要有對應(yīng)的答案),。

4.在現(xiàn)場設(shè)立投票箱，讓同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏鄣睦蠋熗镀?各個活動點都有投票箱的設(shè)立),。

5.宣傳部負(fù)責(zé)在活動地點各擺放兩張海報(前期宣傳的海報),。

6.號召同學(xué)們通過人人網(wǎng)學(xué)生會特刊關(guān)注教師節(jié)。

7.二號樓前：科技,、公關(guān),、辦公室負(fù)責(zé)制作、擺放祝福墻兩個(二號樓前一個,，四號樓前一個),，背景色設(shè)為藍(lán)色，宣傳部負(fù)責(zé)祝福墻的裝飾工作(準(zhǔn)備10本便簽,，二十支彩筆，彩筆要求顏色多樣),，并隨時邀請國王同學(xué)為自己心目中最喜愛的老師畫像，寫對聯(lián),。

8.本部1號樓前：由本部學(xué)生會安排人員，西區(qū)學(xué)生會協(xié)助,，其活動流程與西校區(qū)同步進行,。

9.學(xué)生代表將準(zhǔn)備好的康乃馨及寫有祝福語的卡片獻給領(lǐng)導(dǎo)老師,。

(二)活動后期(感恩教師節(jié)暨濃情中秋節(jié))

1.將學(xué)生自己畫制的老師畫像及對聯(lián)，以及寫滿祝福的便簽由學(xué)生會轉(zhuǎn)送給老師并且祝福他們教師,、中秋節(jié)快樂,。

2.新聞部,，科技部做好此次活動的后期總結(jié)工作,。人人網(wǎng),，以及紅柳網(wǎng)的報道及時跟新。

3.各院學(xué)生評選出各院學(xué)生最喜愛的老師(除人文,，理學(xué)，生命有全校評選),，并結(jié)合現(xiàn)場的投票選舉，最終確定位學(xué)生心目中最優(yōu)秀老師,，并給于老師獎勵,。

(三)注意事項：

1.本次活動收集的作品,，形式可以是素描畫，水彩畫,，油畫，蠟筆畫,、q畫均可，體裁為老師的畫像,，口頭禪。也可以以毛筆字,，行書楷書的形式寫對聯(lián)贊美老師,。

2.布置會場時需要注意以下幾個點：第一，宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎,，對于上交作品進行篩選，對于同一個老師,，數(shù)量比較多的情況下可以獨立設(shè)立一個版區(qū),。第二，祝福墻的擺放一定要到位,。第三,，畫像，對聯(lián)擺放合理,，如果量大,，可以考慮沿校車通行的路線進行延長擺放。第四,，大屏幕上視屏準(zhǔn)備好,，大屏幕下的橫幅懸掛到位,。廣播能夠到位。

3.本部校區(qū)的活動由本部學(xué)生會主要負(fù)責(zé)西區(qū)學(xué)生會協(xié)助完成,。

4.若遇天氣突變,，傳單繼續(xù)發(fā)放?；顒訒r間推遲,。

第38個教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十一

一、指導(dǎo)思想

以“祖國的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶?；顒拥闹骶€,，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果，進一步推進師德建設(shè),，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取,，樂于奉獻的精神,。

二、活動時間

9月1日——9月10日

三,、活動安排

1,、校工會牽頭，各處室配合,，在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)?？行麄鲗W(xué)校各類先進集體和先進個人事跡,。

2,、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍,。

3,、校內(nèi)表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。

4,、9月10日舉辦升國旗儀式,，國旗下校長向全體教職員工致賀詞，學(xué)生代表向全體老師致辭,。

5、學(xué)校團委,、學(xué)生會,、少先隊組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事,、 獻愛心,。

6、學(xué)校通過走訪慰問,、新老教師座談會,、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻愛心,、送溫暖活動,。

7、學(xué)校通過走訪慰問,、新老教師座談會,、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻愛心,、送溫暖活動,。

8、學(xué)校利用板報,、櫥窗,、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進典型,，營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進,、爭一流的良好氛圍。

9,、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動,。

10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽,。

第38個教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十二

一,、開展走訪慰問教師活動

教師節(jié)前夕，由縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊,，組織有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)深入基層學(xué)校慰問部分教師,，體現(xiàn)黨和政府對廣大教師的關(guān)心，對教育工作的重視,。

二,、開好兩個會

一是開好教師節(jié)表彰大會。大會要按照“隆重,、熱烈,、喜慶”的原則進行，規(guī)模要大,，規(guī)格要高,?？h四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)、縣直有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師代表,、全縣中小學(xué)校長參加。主要議程為：(1)對教師節(jié)模范,、xx年高考優(yōu)秀單位,，名教師、名學(xué)校以及為教育作出突出貢獻的縣直單位,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進行表彰;(2)獲表彰的教師和單位典型發(fā)言;(3)縣委書記或縣長做重要講話,，總結(jié)一年來教育工作成績，對今后教育工作提出具體要求,。通過表彰大會,，號召全縣上下凝神聚力、團結(jié)協(xié)作,，建設(shè)教育強縣;激勵全縣教職工愛崗敬業(yè),，拼搏進取，靜下心來教書,，潛下心來育人,，為辦滿意教育做出新學(xué)的習(xí)貢網(wǎng)獻。

二是開好教師節(jié)座談會,。邀請縣領(lǐng)導(dǎo),、政府督學(xué)、企業(yè)家,、社會人士,、離退休教師、優(yōu)秀教師參加,。會上,，匯報近年來我縣教育工作取得的成績以及困擾推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的問題，共商教育強縣大計,，謀求社會各界對教育工作的理解和支持,，引導(dǎo)社會各界為教育辦實事，辦好事,。

三,、突出做好宣傳工作

一是縣長接受電視采訪，發(fā)表教師節(jié)電視講話,。

二是舉辦教師節(jié)大型踩街活動,。在9月10日教師節(jié)當(dāng)天上午，由縣主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，組織教育部門,、縣直各單位干部職工及縣城學(xué)校教師組成方陣,，在縣城**大街舉行踩街活動，營造濃厚節(jié)日氛圍,。踩街活動擬定于上午8：30開始，從**小學(xué)出發(fā),，沿**大街向西行進,，到路與**大街交叉口停止。時間大約30-40分鐘,。

三是利用縣內(nèi)外新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體做好宣傳,。自9月1日起，利用半月時間在縣電視臺,、新聞網(wǎng)等縣級媒體開辟專欄,，廣泛宣傳我縣近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師,、教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型，引導(dǎo)社會輿論關(guān)心教育,、支持教育,，形成全社會尊師重教的良好氛圍。

四是開展教育宣傳一條街活動,。9月1日-30日,，在縣城**大街各個路標(biāo)廣告點投放反映我縣市級規(guī)范化學(xué)校風(fēng)貌、優(yōu)秀教育教學(xué)成果和優(yōu)秀教師事跡的廣告,，集中展示我縣教育的良好風(fēng)貌,。(重點學(xué)校每個單位一個櫥窗，費用由各單位負(fù)責(zé))

五是舉行教育系統(tǒng)教師節(jié)版面展,。每個單位要制作2塊版面,，全面介紹本單位近年來的發(fā)展?fàn)顩r，取得的工作成就,，于9月9日-10日在縣委,、縣政府門口集中展示。

六是舉行教師節(jié)校園“開放日”活動,。邀請學(xué)生家長,、人大代表、政協(xié)委員到學(xué)校參觀,、指導(dǎo),。各單位、各學(xué)校要在本單位門口張貼標(biāo)語，懸掛慶祝教師節(jié)橫幅,，利用校內(nèi)宣傳櫥窗,、壁報等陣地，廣泛開展多種形式的宣傳活動,。

第38個教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風(fēng)建設(shè),，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力,，改進教育方法,，增進家園聯(lián)系，在第**個教師節(jié)來臨之際,，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動,。

二、活動內(nèi)容：

1,、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷,。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,，共同描述“我喜歡的老師形象”,。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,，分年級組組織教師展開演講比賽(小,、中、大班各一組,，行政教輔為一組,、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽,。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動時間：八月下旬至九月中旬,。

四,、活動流程：

(一)、前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

1,、召開工會委員會議,，布置工作。

2,、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準(zhǔn)備,。

3,、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

4,、印制調(diào)查問卷,。

(二)、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1,、9月1日,，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2,、9月3日,，制作橫幅，對本次活動進行宣傳,。

3、9月7日,，組織幼兒訪談,，討論幼兒心目中的好老師形象。

4,、9月7日前,，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽,。

(三),、后期：教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1,、9月7日,， 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

2,、9月10日,，舉辦園級教師演講比賽。

3,、9月13日,，頒發(fā)榮譽證書。

4,、9月14日,，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn),。

五,、評選辦法：

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,，組長：金玉琴,，組員：孔紅偉,、陳茹、黃金秀,、黃葳,、史金娥。

2,、園級演講設(shè)一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎五名,，頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書,。

六、工作安排：

黃金秀：

1,、撰寫活動方案,，設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,，組織協(xié)調(diào)各項工作,。

2、召開工會委員會議,，傳達(dá)精神,，布置相關(guān)工作。

3,、負(fù)責(zé)資料的收集,、整理、裝訂,。

呂品品：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽,。

王 婷：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,，證書的制作,。

丁勇梅：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),，保留原始資料,。

朱淑萍：提供證書。

環(huán)境設(shè)計組：制作宣傳橫幅,，展覽活動過程,。

各年級組組長：

1、組織組內(nèi)教師演講,，推選優(yōu)勝者參加園級評選,。

2、收集調(diào)查問卷,、訪談內(nèi)容,、演講材料等,，交于黃金秀處。

第38個教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十四

一,、活動思想：

今年9月10日是我國第38個教師節(jié),，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè),，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動,。同時通過這次活動加強師生交流,，增進師生感情，改善師生關(guān)系,。

二,、活動時間：20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

三、活動內(nèi)容：

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,，今年9月10日是全國第38個教師節(jié)。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,，心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候,、一份心意,、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際,，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由五年級負(fù)責(zé))

2,、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,，四至五年級完成手抄報，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻給每位教師,。

3、以教師節(jié)為主題,，更換班級黑板報,。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候,。

5,、當(dāng)老師走進教室時,，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6,、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信,。

7,、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動,，并可以寫一句感謝教師的話,。

8、以班級為單位,，進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,，題目：“老師，我的愛對你說……”.

四,、活動要求：(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,，9月6日下午2點前交)

1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿,、一聲問候,，還可以是一段感想，或俏皮或真摯,。50字以內(nèi),。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語，評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊委,，由隊委進行全校統(tǒng)一評獎,，優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

2,、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看,，這是我的老師”.

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗,、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì),。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象,，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,。也可以是手抄報、賀卡制作,、作文(可以是書信,、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,，每班推選上交3—5份,，學(xué)校將進行評獎,，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽。

各班要認(rèn)真發(fā)動,，積極準(zhǔn)備,，保證活動效果。以上作品以班為單位,，由班長收齊于9月6日下午2點前交到隊室,，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,，立即行動起來,，盡快傳達(dá)對老師的心意。

第38個教師節(jié)活動方案設(shè)計篇十五

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十*大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

二,、活動目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,，無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校黨支部,、校長室、教育工會總負(fù)責(zé),，郭桂欣主管,，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定,。

四,、活動安排

1、評選表彰學(xué)校各種先進模范人物,。

①學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定,。

②教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù),，全校擬評選5名(其中初中1名,，高中4名)。

③先進教育工作者：對象是全校教職工,，以本年度工作為依據(jù),，適當(dāng)參考以前情況,，全校擬評30名(其中初一4名，初二3名,，初三3名,，高一4名，高二4名,，高三4名,，后勤7名)。

本項內(nèi)容,，**月**日前各段(部)初評選送候選人員,，**月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,，黨支部和行政會作出表彰決定,，并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市,、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送,。

2、舉行系列競賽,。

各項比賽視不同情況分別設(shè)一,、二、三等獎若干名,，榮譽獎若干名,，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

①教師基本功“五項全能”比賽(板書,、師德演講,、課件制作、文筆,、登山),，比賽時間為9月初。

②課改三項設(shè)計比賽(一堂課,、一份卷,、一項課余活動方案)，比賽時間為7月初,。

③年段教師體育三項賽(拔河,、男子籃球、女子羽手球),，其中,，拔河比賽時間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬,。

④教師個人卡拉ok賽,，比賽時間為8月底。

3,、慶?；顒?時間為9月初)。

①點歌

②慶祝表彰大會