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高中期末班主任給學生評語篇一
2.×××每天在教室,,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,,卻是在穩(wěn)步前進,,可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)保持這種虛心求學,、穩(wěn)步前進的態(tài)勢,,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,,脫穎而出,。
3.×××我心目中的你,是個獨立,、溫順,、努力的女孩;只是學習成績一直徘徊不前,要好好分析原因,。上課要注意力高度集中,,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時間獲取最豐富的知識,。最重要的是要相信自己:只要肯努力,,必然有所得。
4.×××讀書較認真,,為人也很踏實,,是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些,。在學習上要痛下決心,,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,,從而讓今后的學習取得新的突破,。
5.×××性格溫順,做事細心,,學習上也堪稱努力,,只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,,改進學習的方法,,提高課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進,。
6.×××在校表現(xiàn)良好,,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍,,多感悟人生,,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,,不要為尚未到來的明天憂慮,。既然你自己認為并非籠中之鳥,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,,以期有朝一日能展翅高飛,。
7.×××你好像陽光一般的熱情大方,在做事方面,,有激情,,也有能力,。希望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己,,在學習上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,,這樣才能成為一個內(nèi)外兼修的好學生,。
8.×××你是個吃苦耐勞、安分守己的女孩,,一直兢兢業(yè)業(yè)地學習,,就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,,多去觀賞一些秀麗的河山,,這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對自己的要求不要太高,,要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態(tài),,那樣才能真正做到“大鵬一日同風起,,扶搖直上九萬里?!?/p>
9.×××笑容甜美,,行事溫柔,在生活中頗有親和力,。學習上比較刻苦,,也很有毅力,將來一定會學有所成的,。在今后的學習中,,建議你可以多多與同學和老師交流,找準學習方法,,提高課堂的聽課效率,,使自己的學習能事半功倍。
10.×××昨天已經(jīng)永遠地過去了,,而明天卻永遠都不會到來,,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,,都是虛的;而只有今天,,才是實的。所以,,請你忘卻昨天的不得意,,也不要過度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,,使用今天,,成就今天。
11.該學生自覺遵守中學生守則,,不違反校紀校規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學,,禮貌待人,,性格外向。該生熱愛班級體,,有很強的集體意識,,責任心強,積極參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),,心理素質(zhì)好,。該生熱愛學習,,學習態(tài)度積極,有很強的毅力,,凡是自己認準的事情,,就絕不會輕易放棄,且做事認真,,有很強責任心,。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。該生熱愛祖國,,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴,。該生還是老師眼中的好學生,,同學的好朋友,在家里,,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),,是父母的好孩子。
12.該生熱愛祖國,,關(guān)心集體,,團結(jié)同學,誠實守信,,樂于助人,,熱愛勞動,并積極參與公益活動,,自覺遵守中學生日常行為,,是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想,,有目標,,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,,充滿自信和活力,。該生熱愛科學勤奮好學,,有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),,做事腳踏實地,毅力堅韌,,不畏困難,,百折不撓,從不輕言放棄,。該生注重個人修養(yǎng),,有強烈的榮辱觀,。
13.該生自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,,尊敬師長,,團結(jié)同學,與同學和睦相處,,樂于助人,,幫助同學。上課認真聽講,,勇于回答老師提出的問題,。配合老師,熱愛運動,,自覺鍛煉身體,,對老師和同學有禮貌。該生是一個熱愛學習的人,,平時學習勤奮刻苦,,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,,從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗,品學兼優(yōu),,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。
14.該生是一名遵紀守法的學生,尊敬師長,,禮貌待人,,團結(jié)同學。她對集體有很強的責任感,,在集體活動積極表現(xiàn),。愛學習,愛動腦筋,,努力.堅持.刻苦,,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,,否則就對不起自己,。”她積極參加學校組織的各種活動,。重視集體榮譽,,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力,重視友誼,。思想開放,,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣,,不吸煙不喝酒,。
15.該生是一名遵規(guī)守紀的學生,她尊敬師長,,禮貌待人,,團結(jié)同學,熱愛集體,,集體觀念強,,有強烈的責任心,愛好學習,,勤奮努力善于思考,,有強烈的自尊心,不輕言放棄,,敢于向困難挑戰(zhàn),。積極幫助別人,勤勞勇敢,,擔當戶外公益活動的義務(wù),,重視朋友的友誼,與朋友交往融洽,。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,,熱愛勞動。積極參加學校的活動,,重視集體榮譽,,審美觀強,熱愛美的事物,,該生喜歡欣賞和體驗生活,。
16.×××在校遵守紀律,與師長和同學的關(guān)系都很和睦,,只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,,顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點水,。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,,把在校所有的時間和精力都投入到學業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,,已經(jīng)到了破釜沉舟,、背水一戰(zhàn)的時候了,。希望你能走向成功,。
17.×××學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢,,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長,。要知道,,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,,要用冷靜理智的思維去處理世事,,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,,越走越有滋味,。
18.×××你在學習上比較自信,在生活中也很樂觀,,可見你一直都在健康成長,。建議今后你要更加嚴格地要求自己,為自己制定一個行之有效的階段目標,,并且不惜任何代價地使之實現(xiàn),。只要你現(xiàn)在能走上學習的正軌,你的求學之路必將更加寬廣,。
19.×××在學習上頗有天分,,只是努力的程度不夠,因此成績比較一般;在紀律上有時會散漫,,沒有什么堅定的主見,,因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,,而不是單純地做個普通的學生,,考一個普通的成績,過一種普通的生活,。人生可以多姿多彩,,就*你自己去把握。
20.×××有高度的責任感,,有強烈的自尊心,,要學會涵養(yǎng)自我良好的綜合素質(zhì)。在學習上要積極探索合適高效的方法,,提高自己學習的效率,,從而取得重大的進步。記?。涸谶@個社會,,有實力自然會有魅力,。
高中期末班主任給學生評語篇二
1.時光飛逝,日月如梭,,三年轉(zhuǎn)眼即逝,。在這三年里老師不僅看到了你在學習上的不斷提高,也看到了你脫去了以前的稚氣,,增加了一份從容和穩(wěn)重,。三年的高中生活培養(yǎng)了你明確的是非觀和人生價值觀,你也掌握了大量的科學文化知識,,是一名合格的高中畢業(yè)生,。在校期間,你學習勤奮努力,,珍惜時間,,上課思維活躍,積極發(fā)言,,認真聽講并能夠及時的做筆記,,課下對布置的作業(yè)能夠及時完成,有不會的問題也會及時向同學請教,。積極配合老師工作,,樂于幫助同學解決學習困難,與同學關(guān)系融洽,。你思想積極健康,,接受能力強,班級工作勇于承擔,,善于組織同學,,有較好的領(lǐng)導組織才能。你性格活潑,,能與人為善,,善于結(jié)交朋友,交際廣泛對朋友誠實守信,。在高一高二期間能夠處理好學習問題,,積極參加學校組織的課外活動,進入高三后,,你更加努力,,在歷次大型考試中成績不斷進步。你以自己獨特的學習方法,,在學習中取得優(yōu)異的成績,,在學習中不斷進步,不斷走向成熟,。
2.因為你的刻苦認真,,你收獲了知識,,你收獲了使你享受一生的財富。同時你愛心和熱情感染了你身邊的每一個人,。經(jīng)過三年的磨礪你不再是個生活的弱者,,知識是你無窮的力量。你的付出,,你的艱辛會換成美好的生活,。你那積極地生活學習態(tài)度將會引領(lǐng)你步入成功的殿堂,。相信你以后一定會取得更大的成功,。蔚藍的天空永遠是你飛翔的空間,老師相信你一定能行,。時光不夾雜任何感情的飛逝,,三年的高中生活,即將走向結(jié)束,,回首三年,,有太多的不舍太多的唏噓太多的難忘。
3.在這高中三年里,,你能嚴格遵守校規(guī)校紀,,有較強的集體觀念和班級責任感,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),,學風和工作作風都較為踏實,,有較強的組織領(lǐng)導能力和管理能力,是班主任強有力的得力助手,。你學習態(tài)度認真,,學習目的明確,嚴于律己,,肯鉆研,,勤思考,,時間觀念強。有理想,有抱負,,肯下功夫,能獨立完成各科作業(yè),,成績穩(wěn)定上升,。有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,,在某些問題上有獨特的見解,,學習成績在班上一直能保持前茅。勞動積極肯干,,尊敬師長,,團結(jié)同學,,樂于幫助同學解決疑難問題,與同學相處融洽和諧,,三年來,,注重德智體全面發(fā)展,有上進心強,,積極參加社會實踐和文體活動,,具有較好的綜合素質(zhì)。生活艱苦樸素,,待人熱情大方,,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學生,。
4.三年來,,你清楚的認識到自己的不足,也充分的發(fā)掘了自己的長處,,你那正確的人生觀價值觀世界觀會引領(lǐng)你走向光明的未來,,你那超強的應(yīng)變能力領(lǐng)導能力會為你將來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你在以后的道路中,,能夠保留并發(fā)揚這些精彩的點滴,,這些寶貴的財富,將會伴隨你一生,,會為你的人生增添幾分亮麗,。該生在高中階段各方面表現(xiàn)的讓人滿意,是一位德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,。
5.高一時誠懇忠厚的你給我留下很深印象,。雖然你是一個體育生,但你卻并沒有因此而放下學習,。而且在平常的學習生活中,,你一直充滿信心,不怕困難和挫折,,積極面對學習及生活中的挑戰(zhàn),。你一直保持著強烈的求知欲,學習認真刻苦,。在課上與課下都能積極投入到學習中,,上課思維活躍,積極發(fā)言,,認真聽講并能夠及時的做筆記,。課下對布置的作業(yè)能夠及時完成,始終對學習有著濃厚的興趣,,有不會的問題也會及時向同學請教,,真正的為自己負責,。在高中的三年里善于質(zhì)疑析疑解疑,摸索出一套適合自己的學習方法,,取得了明顯的進步和很大的發(fā)展,。其次,老師很欣賞你的樂觀,,在你的世界里仿佛沒有悲傷的字眼,,正是這種活潑樂觀的性格,鑄就了你廣泛結(jié)友團結(jié)同學樂于助人勤勞勇敢的美好品德,,你的思維敏捷,,理解能力強,對問題有自己獨特的見解,,能夠很好的解決生活中遇到的一些麻煩和難題,。你思想健康,,是非分明,,沉穩(wěn)自信,積極進取,,不怕困難,,勇敢堅強,在生活中能做到自立自強,,能自己處理很多生活是無,,熱愛勞動,有責任心的學生,,對任何事都能盡職盡責地做好,。希望在將來能夠掌握更多的本領(lǐng),好為國家和社會多做貢獻,。
6.學習上,,在校期間,你一直勤奮學習,,刻苦鉆研老師傳授的知識,,并及時鞏固自己的基礎(chǔ)知識,你具有良好的學習作風和明確的學習目的,,能夠做到并做好課前及時預(yù)習,,課后及時反思總結(jié)。雖然剛?cè)雽W時,,你的成績有一定的下降,,但是現(xiàn)在你不但趕上來了,而且還走得更遠,,在今后的日子里,,老師相信你一定會取得更優(yōu)異的成績,。
7.思想上,經(jīng)歷了三年高中生后的洗禮,,你的思想日臻成熟,。自入學以來,你就一直嚴格遵守學校的各項制度,,積極聽從老師的安排,,具有良好的道德品質(zhì),個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,,肯吃苦,,有沖高的理想和遠大的目標,注重個人道德修養(yǎng),,并養(yǎng)成良好的習慣,,有強烈的集體榮譽感和責任心,堅持實事求是的原則,,自從擔任班干部以來,,你用切實的行動詮釋了什么是責任感,榮譽感,,以集體利益為重,,積極參與班級管理,長期堅持知難而退的工作作風,,得到了同學和老師的肯定,。總之,,你是一名優(yōu)秀的班干部,。
8.生活上,你利用課余時間,,積極參與學校組織開展的各項活動,,還經(jīng)常在志愿者的舞臺上看到你的身影,你發(fā)揚了艱苦風斗的精神,,在豐富了課余生活的同時,,也使自己在各方面得到了相應(yīng)的提高。你的業(yè)余愛好也相當廣泛,,通過業(yè)余愛好不斷提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì),。在與同學的相處中,你更是誠信待人,,樂于助人,,和同學相處很融洽,得到了同學的一致好評。
9.寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,,我相信你通過不斷的學習和努力,一定能使自己成為一個有理想道德文化紀律的學生,,希望你能再接再厲,,努力拼搏,最終以優(yōu)異的成績,,報效祖國,,為祖國的建設(shè)貢獻自己的一份力量。
10.高中三年光陰一閃即逝,,你從一個幼稚的男孩變成一個思想成熟的高三畢業(yè)生,。三年對你來說是一個漫長曲折而又有重大意義的時期,說長不長,,但也不短,,這一定是以改變你一生的三年。在這三年中,,你總把學習放在第一位,,知道自己的責任和義務(wù),把最多的精力投放到學習中去,,每一分每一秒都過得充實而有意義,,不論在學習還是生活中遇到困難,你總是積極解決,,不逃避回避,對待生活中的挫折與不順,,你總是樂觀對待,,把沮喪與挫折當成前進的墊腳石。對待集體上,,總是以集體利益為主,,舍小我利大我。以班級的榮譽為自己的榮譽,,以學校的榮譽為自己的榮譽,。另外,你團結(jié)同學,,善待老師,,誠實守信,胸懷寬廣,,不斤斤計較,,懂得忍讓,能夠站在他人的角度看問題,。你在這三年中學到了很多,,在困難面前你堅強,,在同學面前你和善,在挑戰(zhàn)面前你拼搏,。遇事總是沉穩(wěn)不亂,,有自己的主見,不隨波逐流,。高中的三年生活使你進一步完美自身,,進一步在素質(zhì)與境界上提升,并且德智體全面發(fā)展,,平衡發(fā)展,。你的高中生活很有意義,有價值,,而你也是一位優(yōu)秀的高中生,,合格的高中生。
11.你雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影,。有獨立處事的能力,不隨聲附和,,遇事有主見,。學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀,。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,,不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,,相信憑你的毅力和耐心,,你一定會取得更大進步。
12.如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你學習態(tài)度好,,頭腦靈活,,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認真學習,,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心,。
13.同學們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,,好象從未經(jīng)歷過憂愁,,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏,。你的成績不錯,,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧,。
14.你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績十分優(yōu)秀,,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,,這就是你,,一個勤學善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒,,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,,在工作和生活中不斷錘煉自己,,爭取百尺竿頭,更進一步,。
15.一學期來你為班級做了很多工作,,辛苦了。你為人大方,,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,,努力進取你的優(yōu)點大家有目共睹,。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,,尊敬老師,,友愛同學,待人有禮貌,。積極參加體育運動,。關(guān)心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,,獲得同學好評,。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學習中的問題,,一步一步地走向勝利,。
16.你文靜乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習,,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步,。其實看著你忙碌的身影,,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近,。望你繼續(xù)努力,,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想,。
17.雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學習異常刻苦,,成績優(yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意。
18.你有上進的欲望,,有較強的接受能力,,是一名誠實進取拼搏的好學生。積極參加班級活動,,以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學習的投入必然會有回報,,只要關(guān)注學法,提高效率,,定能向更高的目標邁進,。
19.一個學期的學習生活,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,,你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學習踏實,,表現(xiàn)優(yōu)秀,。希望有更大進步。
20.老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,,更是你執(zhí)著的學習精神,。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績優(yōu)秀,,你能完成好學校交給的任務(wù),受到大家的一致好評,。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時的老師我,,好激動好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,,廣博的學識全憑日積月累,。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步,。
高中期末班主任給學生評語篇三
1,、--這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,,養(yǎng)成好性格,。
2,、--這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,,英語,,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,,在這里我們誠心誠意的謝謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,,是個雙重性格的孩子,,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,,我希望在下學期老師能針對這些,,對--要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。
3,、我們發(fā)現(xiàn)這學期--的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,,在老師的教導下,,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興,。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛,。
4,、--很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,,在老師的培養(yǎng)下,--變得懂事了,,會主動幫助我們,,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,,她做事缺乏點持久性,處在"趕著走"的狀態(tài),,期待老師們幫助她,,讓她更棒,祝:新年快樂,。
5,、你聰明,、能干,活潑可愛,,深受老師的喜愛,。同學們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績,,很不錯,。希望能嚴格要求自己,更上層樓,。期中后你的學習目的明確,,比較刻苦努力,也取得了明顯的進步,,可喜可賀,。希望你不要驕傲自滿,踏實勤奮地學習,,取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,,望今后再接再厲,取得更大進步,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
6,、你是一名優(yōu)秀的好學生,尊敬師長,,努力學習,,懂得上進。你也是一個孝順的好孩子,,對父母懷有感恩之心,。無論是在學習中還是生活中,你總能保持一種樂觀的心態(tài),。你已經(jīng)具備了駕馭學習與生活的本領(lǐng),。對待同學,你熱心積極,,與人為善,。對待工作,你也一絲不茍,,力求完美,。課下進行適當?shù)腻憻挘銓Ⅲw育健康與課內(nèi)學習很好地結(jié)合在了一起,。老師希望你一直保持著這種對生活的熱情與品學兼優(yōu)的好品質(zhì),。無論是對人對事,,你都可以做到耐心細心。熱愛同學,,團結(jié)友愛,你與全班同學都相處的十分融洽,。老師希望你能在此基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展一下自己在組織方面的能力,。如果你大膽的放開自己,勇敢的發(fā)掘自己的才能,,你會是一名更加優(yōu)異的學生,。加油。老師期待你的成長與進步,。要相信自己是很棒的!
7,、--變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,,還自唱自樂,,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,,在老師和家長的共同努力下,,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
8,、常聽同學說:與你相遇是幸運的,,與你相處是美好的,我想,,這是你重情義的緣故吧,,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,,敢作敢當,,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀,。
9,、在本學年中你的各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀:在學習上刻苦鉆研,努力認真,,不斷求索,,因而你的學習成績?nèi)绱送怀?在生活中你團結(jié)同學,尊敬師長,,對任何事情都充滿熱情,,你的朝氣與活力感染著你身邊的每一個人;在班級工作中你積極配合班委搞好班級工作,,盡心盡力的為班級工作做出自己的貢獻。你的努力,、付與你所取得的優(yōu)異的成績大家有目共睹老師為你感到欣慰,。
10、學習猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,,要相信自己的能力,,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,,就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。
11、希望你在下個學年里能一如以往的堅守,,繼續(xù)努力,,同時老師也希望你在下學年里能多多與那些與你同等優(yōu)秀的同學一起多多探討以爭取更大的進步。老師相信你的,,在下一個新的學期里,,希望你可以像老師說的那樣,好好努力,,天天向上!為出人頭地,,取得好成績而加油吧!相信自己,最終的勝利一定是你的!加油!
12,、你是一個聽話,、懂事、善解人意,,令人信任的女孩,,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,,但卻常常無法取得理想的成績,,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,,更加嚴格要求自己,,老師等待著你在中學的好消息!
13、你是一個沉默,,文靜的孩子,,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,,希望在今后的學習中,,不懂就問,大膽地問,,成功將屬于你,。
14、你能夠嚴格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,,你會成功的!
15,、課堂上,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂。
16,、你的歡笑像一支歌,,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,,樂于助人,,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。
17、-同學,,有一種品格叫做堅毅,,有一種心情叫做感動,有一個女孩被老師和同學形容為可愛。這個女孩就叫李玫蓉,,知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學們,,也感動著老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè),,而你恰恰能在別人的浮躁中,,投入地學習,這是你的成熟,。也常見到,,會學習的學生,卻不會生活,,而你卻不是,。你熱情開朗,樂于助人,,關(guān)注集體的事務(wù),,積極的工作,常常見你既忙于班里的事情,,又忙于生活委員雞毛蒜皮的事情,,但從不抱怨,也許是你天生樂觀的性格所致吧,。祝您高考捷足先登,,高考捷報頻傳。
18,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人,。
19,、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,,你是位乖巧,,文靜的孩子,為人謙遜,,心地善良,,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,,一定會學有所成,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
20、生活委員有一種花越聞越香,,有一種人越是相識久了,,越覺得可愛,你恰恰就是那種讓人不愿,、不能忘記的朋友,。喜歡你的樸實與誠懇,喜歡你的執(zhí)著與善良,,更喜歡你的勤奮與踏實,。知道嗎,每當看到自檢本上一個個“優(yōu)”時,,我就想你為此付出了多少精力,,每當看到你認真為同學們定飯,發(fā)飯費時,,我就想如此纖弱的身體,,卻憑借那顆樂于助人的心靈,承載了那么多工作的壓力,。你的無私與懂事,使你周圍的人體味到了快樂,。相信你會把握好高中生活的每一天,,為自己的理想,不懈努力的,。真的希望你永遠幸福,、快樂。
21,、老師了解你在學習上是個要強的,、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,,與同學團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),,希望今后更加嚴格要求自己,,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
22,、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,,滋潤著我們的心田,,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
23,、真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,,你是個聰明的孩子,,上課能積極發(fā)言,但時常卻被"懶"拖住了自己,,多可惜啊!希望能盡快改正,。
24、你是一位熱情,、大方,、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,,在學習上是個有學習能力的學生,,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,,做個優(yōu)秀的好學生。
25,、平時,,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,,可你總是風雨無阻,,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,,發(fā)揚勤學苦練,,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
26,、在校尊敬老師,團結(jié)同學,,熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天,。
27、你學習踏實認真,,遵守校紀班規(guī),,是同學們學習的好榜樣。盡管期末考試成績退步較大,,但你有強烈的進取心,,良好的思維習慣,有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn),。你在各方面都能嚴格要求自己,,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步,。希望膽子更大一點,,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦
28,、你是一個性格內(nèi)向的女孩,,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,,但若能夠和同學們交談,,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友,。
29,、--在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,,友愛相處,,在家是個很懂事,,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手,。在新的一年中,,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,,大膽的表現(xiàn)自己,。
30、你文靜,、懂事,,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,,你鍥而不舍地努力學習,,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,,我相信,,有一天,你會登上頂峰,,欣賞到無限的風光,。
31、在本學期孩子有了很大的進步,,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,,希望在將來有更大的進步??吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,,謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師,。>評語
32,、在本學年中你的各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀:在學習上刻苦鉆研,努力認真,,不斷求索,,因而你的學習成績?nèi)绱送怀?在生活中你團結(jié)同學,尊敬師長,,對任何事情都充滿熱情,,你的朝氣與活力感染著你身邊的每一個人;在班級工作中你積極配合班委搞好班級工作,盡心盡力的為班級工作做出自己的貢獻,。你的努力,、付與你所取得的優(yōu)異的成績大家有目共睹老師為你感到欣慰,。希望你在下個學年里能一如以往的堅守,繼續(xù)努力,,同時老師也希望你在下學年里能多多與那些與你同等優(yōu)秀的同學一起多多探討以爭取更大的進步,。老師相信你的,在下一個新的學期里,,希望你可以像老師說的那樣,,好好努力,天天向上!為出人頭地,,取得好成績而加油吧!相信自己,,最終的勝利一定是你的!加油!
高中期末班主任給學生評語篇四
1、 該生聰穎好學,,積極思考,,主動提問,興趣廣泛,。成績能始終處于班級,、年級前列,熱愛體育運動,,身體素質(zhì)好,,望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考,把一些事情處理的更加完善,。
2,、該生聰慧多思,善于把握自己,,把握時間,。成績穩(wěn)定,能保持前列,。熱愛體育運動,,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié),、細節(jié)、以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭,。
3,、該生學習刻苦、認真,,成績在班級,、年級始終處于前列。幫助別人熱心,、誠懇,,是同學的榜樣,,班級工作熱情、負責,。
4,、該生學習認真、踏實,,成績在班級,、年級中的名次穩(wěn)步前進。在校遵紀守規(guī),,為人誠實,,老師信任,同學喜愛,。望能更多的主動參與班級的活動和管理,,從各個方面來培養(yǎng)自己。
5 ,、該生聰穎好學,,積極思考,主動提問,,興趣廣泛,。成績能始終處于班級前列,熱愛體育運動,,身體素質(zhì)較好,,望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考,把一些事情處理的更加完善,。
6,、學習認真、刻苦,,生活節(jié)儉,,處世大方。成績穩(wěn)定,,保持前列,。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,,受到老師同學的好評,。望今后能樂觀、開朗些,,主動參與些文體活動,,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己,。
8,、該生為人踏實,、誠懇。學習認真,、刻苦,。成績能穩(wěn)定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動,,使自己的性格更開朗些,,以全面的過硬素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn)。
9,、該生學習較認真,,喜歡課外閱讀,知識面廣,。做事踏實,、負責,深得老師同學的喜愛,。望今后能更開朗些,,更多的發(fā)展自己的愛好,爭取從各個方面來加強自己的能力,。
10,、該生聰穎好學,積極思考,、善于發(fā)問,。性格
開朗、熱情大方,。做事負責,、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。
11,、該生學習認真、踏實,、刻苦,。忍耐力好,毅力較強,,因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀,,老師比較贊賞的好學生,。望今后能多參加文體活動,,在各個方面來培養(yǎng)自己的能力。
12,、該生學習認真,,能主動完成老師布置的任務(wù),學習成績也相對穩(wěn)定,。望以后能活潑開朗些,,多參加一些集體活動。
13,、該生的歌聲令同學們羨慕,,文藝才能較突出,望以后能在個人愛好上取得一些成績,。學習也較踏實,,成績在不斷的提高,與同學相處融洽,,集體榮譽感較強,。
14、該生學習上有吃苦耐勞的精神,,能控制好自己,,成績上也有所進步。集體榮譽感較強,,熱愛集體,。望以后能主動參與一些文體活動,在各個方面發(fā)展自己,。
16,、 該同學能把熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,,還有體育運動中……在各個方面都能見才華,。大方善于和同學相處,受到了同學的信賴,。
17,、 不斷的努力,成績上有所進步,,尤其是數(shù)學方面,,沒有辜負老師的期望。熱愛體育運動,,望今后能在繁忙的學習夾縫中使自己的愛好也有所發(fā)展,。
19、學習上認真刻苦,有鉆的精神,,成績上相對穩(wěn)定,。在語、數(shù),、外三門功課上有所突破,。
20、 學習認真踏實,,語文,、數(shù)學、外語三門功課較均衡,。能保持優(yōu)勢并在另外兩門上有所突破,。
21、成績相對較穩(wěn)定,,能不斷超越自己,,尤其是在語、數(shù),、外三門功課上,。能以緊張的態(tài)度投入到學習、生活中,。
22,、 學習認真,成績上上了一個臺階,,能不斷的超越自己,。做班級工作負責。
23,、 在學習上有較高的自覺性,,主動發(fā)現(xiàn)問題,向老師和同學請教問題,,并在成績上有所進步,。善于和同學相處,人際關(guān)系較好,,集體榮譽感也較強,。
24、語文,、外語較好,。性格上活潑外向,在細節(jié)問題上做的好,。
26,、 學習上認真刻苦,,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己,,能兼顧文科,。
27、學習認真,,成績相對穩(wěn)定。熱愛運動,,尤其球類運動,。在成績進步的同時堅持自己的愛好。
28,、學習較認真,,語、數(shù),、外三門功課突出,,能圍繞自己的目標鍥而不舍,善于把握自己,,個性較強,。
高中期末班主任給學生評語篇五
1.老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,,你承擔了勞動委員的重任,,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你!而更可貴的是,,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,,加油,羽騰!
2.其實你擁有你自己都不確知的才華,,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,,時間也是一種成本,,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,,努力學習!
3.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經(jīng)意間,,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業(yè),。也許你也已經(jīng)意識到,,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,,要付出比別人更多倍的努力!
4.你是班級的數(shù)學科代表,,老師很高興選擇你擔任這個職務(wù),不僅能促進自己的進步,,而且也展現(xiàn)了你負責工作的一面,。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,,包括上課的聽講是否及時而有效,,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
5.我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良,、真誠的女孩,,有著細膩豐富的內(nèi)心,也許只需一點鼓勵,,你便會勇敢走下去,,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
6.可愛、熱情,、謹小慎微,,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻,。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情,、成就每一個細節(jié)的,因此,,希望你能珍惜時間,,提高效率,在學習上狠狠加油!
7.其實,,任何事都是有重量的,,那么,就看你把它變成壓力還是重力了,。在這個方面,,我很高興地看到你做的很好,,你學習自覺,成績便是努力的證明,。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識,、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
8.你是個可愛善良,,懂事乖巧的女孩,。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,,高中是人生的重要階段,,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
9.你很有能力,,也很潛力,,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),,希望你能振作精神,,跟上進度,迎頭趕上,,期待你獲得更大的進步!
10.你曾經(jīng)和我說過你的理想,,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚,。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,,而在臨事時無法適從,。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心,柏宇,,“要想人前顯貴,,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,,而不是光靠幾句好聽的決心話!