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三年級小學(xué)生評語手冊(十六篇)

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三年級小學(xué)生評語手冊(十六篇)
時(shí)間:2022-12-22 12:51:32     小編:zdfb

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三年級小學(xué)生評語手冊篇一

2.你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛動(dòng)腦筋,,上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙,。老師也愛聽你的發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷,。平時(shí)熱愛勞動(dòng),,總是搶著拖地,。但是做事有時(shí)不認(rèn)真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?,卻不愿認(rèn)真地書寫,。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,學(xué)習(xí)踏實(shí),,不做小動(dòng)作,,相信你一定會(huì)更加出色。

3.你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,,識(shí)字能力較強(qiáng),。一學(xué)期以來,你的進(jìn)步相當(dāng)大,。學(xué)習(xí)上很是用心,,獨(dú)立能力強(qiáng),思維開闊,,語言表達(dá)能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,,回答問題聲音響亮清脆,,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚(yáng)的時(shí)候,,能夠不驕不躁,,爭取更大的進(jìn)步。

4.你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇、禮貌,,思想上進(jìn),。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,,你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,,大膽一些,積極舉手發(fā)言,,相信自己,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

5.你性情溫和,,言語不多,但老師看得出你從不服輸,,不斷要求進(jìn)步,。你待 人誠懇、禮貌,,熱愛班級,。課堂上,敢于舉手發(fā)言,,默寫經(jīng)常100分,,取得了較大的進(jìn)步。繼續(xù)保持,,老師相信你會(huì)是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

6.你是個(gè)純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼,。課上能積極舉手回答問題,,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字,,少做小動(dòng)作,,好嗎?

7.你是一個(gè)有禮貌,細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩,。你尊敬老師,,每一次見到老師你總會(huì)送上一句真誠的問候:“老師好?!蹦銦釔蹌趧?dòng),,每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動(dòng)委員,,給同學(xué)們樹立了榜樣,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),老師非常喜歡你這樣的學(xué)生,。切不可驕傲,,希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

8.你是個(gè)聰明的孩子,。對待學(xué)習(xí),,有充分的自信心,思維較敏捷,,做事不服輸,。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,,并不是缺點(diǎn),,可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,是不會(huì)獲得知識(shí)的,。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快,。切記:要學(xué)會(huì)管住自己,。

9.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,,令人擔(dān)心,。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,,作業(yè)也能及時(shí)地完成,,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,,不要讓家長和老師操心,,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì)做到,,期待你更大的進(jìn)步!

10.你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子,。老師喜歡聽你發(fā)言,,因?yàn)槟悴坏曇羟宕囗懥粒季S也很敏捷,。老師喜歡批改你的作業(yè),、因?yàn)槟愕淖舟E總是那么工整。在校你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動(dòng),的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生,??墒侵形缃?jīng)常看不到你的人影,,你肯定又跑到樓下玩耍去了,,希望今后不要到處亂跑,讓家長和老師擔(dān)心,,好嗎?

三年級小學(xué)生評語手冊篇二

1. 該生思想進(jìn)步,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,友愛同學(xué),待人真誠,。性格開朗,,適應(yīng)潛力強(qiáng),知識(shí)面廣,,有團(tuán)隊(duì)精神,。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動(dòng)潛力,,尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,動(dòng)手潛力較強(qiáng),,用心參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì),。

2. 該同學(xué)思想上用心追求上進(jìn),,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的思想理論和當(dāng)前的國家大的方針政策,堅(jiān)決擁護(hù)黨,,擁護(hù)社會(huì)主義,,擁護(hù)祖國統(tǒng)一,有著很強(qiáng)的愛國主義精神,。能用心參加聽取形勢政策報(bào)告,,參加班小組思想討論會(huì)議,表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會(huì)職責(zé)感,。

3. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,,具備了必須的專業(yè)素養(yǎng),。能夠用心參加院系舉辦的各類活動(dòng),并在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中多次獲獎(jiǎng),。在院學(xué)生會(huì)中任職期間能夠以身作則,,對工作矜矜業(yè)業(yè),職責(zé)心強(qiáng),。團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

4. 該生思想用心要求上進(jìn),,向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良,,喜歡文藝活動(dòng),,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和群眾榮譽(yù)感。熱愛班群眾,,關(guān)心幫忙同學(xué),,待人誠懇,相處融洽,,用心參加群眾活動(dòng),,有較強(qiáng)的組織活動(dòng)潛力,成績優(yōu)異,,多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金,,動(dòng)手潛力應(yīng)用潛力較強(qiáng)。

5. 該生用心樂觀,,為人憨厚,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能主動(dòng)思考,,在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中,,尊敬師長,勤思好問,,樂于助人,,與同學(xué)建立良好的關(guān)系,并且用心參加班級群眾活動(dòng)和校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在三年時(shí)光中,,該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,透過主動(dòng)和老師同學(xué)的交流,,得到很大提升,。

6. 該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)秀友愛同學(xué),,待人真誠,。性格開朗,,適應(yīng)潛力強(qiáng),知識(shí)面廣,,有團(tuán)隊(duì)精神,。在擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動(dòng)潛力,,尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手潛力較強(qiáng),,用心參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,,提高自身各方面素質(zhì)。

7. 該生誠實(shí)守信,,為人正直,,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計(jì)劃性,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,,尊敬師長,,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,,活動(dòng)用心,,參加過太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,用心社會(huì)活動(dòng),,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì),。

8. 該生在校期間,,表現(xiàn)優(yōu)秀。在思想上,,用心進(jìn)取樂觀向上,。在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,,出勤率較高,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,考試成績優(yōu)秀,。在工作中,,在系學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席,工作態(tài)度認(rèn)真,,做事努力!在學(xué)習(xí)過程中,,與老師相處和諧與同學(xué)相處愉快,熱心幫忙同學(xué),,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步

9. 該同學(xué)用心要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手潛力較強(qiáng)用心參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,。曾獲得國家勵(lì)志助學(xué)金和院一等獎(jiǎng)學(xué)金,,在擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長的工作中,,努力認(rèn)真!

10. 該同學(xué)在校期間,表現(xiàn)優(yōu)秀,。在思想上,,用心進(jìn)取樂觀向上。在學(xué)習(xí)上,,態(tài)度端正,,出勤率較高,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,考試成績優(yōu)秀,。在工作中,在系學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席,,工作態(tài)度認(rèn)真,,做事努力!在學(xué)習(xí)過程中,與老師相處和諧與同學(xué)相處愉快,,熱心幫忙同學(xué),,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

11. 該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;工作用心負(fù)責(zé),不怕吃苦,,一絲不茍,,盡心盡責(zé),有創(chuàng)新意識(shí)和精神,,團(tuán)隊(duì)合作精神;性格外向大方,,興趣愛好廣泛,動(dòng)手潛力強(qiáng),,自學(xué)潛力強(qiáng),。自主獨(dú)立,勇于應(yīng)對困難,。是一名合格的大學(xué)生,。

12. 該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;平時(shí)能夠尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué);思想上用心要求上進(jìn);學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的工作組織潛力;班級中與同學(xué)關(guān)系融洽,,有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,。是一名合格的大學(xué)生,。

13. 該同學(xué)刻苦,,認(rèn)真,踏實(shí),。堅(jiān)持上課聽講,,獨(dú)立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,,并堅(jiān)持獨(dú)立思考,,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),,常能向老師和同學(xué)虛心求教,,并且能用心地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終持續(xù)良好的水平,。

14. 該生在校期間思想上用心要求進(jìn)步,,關(guān)心群眾,樂于助人,,尊師愛校,,虛心求學(xué);工作用心主動(dòng)能夠服從組織領(lǐng)導(dǎo)顧全大局盡職盡責(zé),模范帶頭作用好,,在同學(xué)中威信高;學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,學(xué)年中綜合成績優(yōu)秀;能及時(shí)總結(jié)自己,,有較強(qiáng)的組織管理和應(yīng)變潛力,,是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

15. 該學(xué)生在校期間“德智體美勞”能夠全面發(fā)展,,熱情的心態(tài)對待同學(xué),,有很好的交際潛力,且尊敬的態(tài)度敬愛老師,。那份對生活的熱愛,,讓他多次獲校內(nèi)各種獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù),也是一個(gè)能將學(xué)生工作與個(gè)人學(xué)習(xí)調(diào)整的有章有序并得到老師認(rèn)可且放心的活力學(xué)生,。相信你能在未來的人生路上大放光彩,。

三年級小學(xué)生評語手冊篇三

你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,,關(guān)心集體,。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個(gè)新的臺(tái)階!

你天真活潑、聰明伶俐,,是一位講文明,,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是稱職的好班長,,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),,在學(xué)校好好鍛煉吧,,愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

在老師眼里,,你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,,抓住機(jī)會(huì),,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ),。

你是個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,,友愛同學(xué),,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,,希望你能做一個(gè)對自己充滿信心的好孩子,。

你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,,把作業(yè)丟在腦后,,學(xué)習(xí)成績不理想,其實(shí)你并不笨,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,。

你在班級中默默無聞,,從不與同學(xué)爭執(zhí),,為人忠誠。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,,舉手發(fā)言,課后多花工夫,,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),,不掉隊(duì),。

你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,,你熱愛集體,是個(gè)助人為樂,、大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,,字要寫規(guī)范,,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力,、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

你為人正直,性格內(nèi)向,,生活儉樸,,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,,做一個(gè)勤奮好學(xué),,不斷進(jìn)取的好少年。

你能尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,,上課有時(shí)走神,,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,,早晨來校后認(rèn)真讀書,,要利用自己聰明頭腦,,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,見到老師總是很有禮貌,,對待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,,避免不必要的錯(cuò)誤,,爭取更好的成績。

你是個(gè)非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué),,有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績。

在老師眼里,,你是一個(gè)比較聰明的女孩,,活潑可愛。你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,,心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

在老師眼里,你是一個(gè)活潑,,聰明而又能干的學(xué)生,,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),,你能認(rèn)真地完成,,對待同學(xué)熱情、真誠,,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

你是一個(gè)活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,上課能專心聽講,,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),,你寫的字也越來越漂亮,,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,,希以后積極舉手,,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績,。

你是一個(gè)捉摸不透的女孩,。在老師面前,你是一個(gè)文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,,在同學(xué)面前你開朗、活潑,,比較外向,,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),,字跡也漂亮,,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,,相信成績會(huì)有更明顯的進(jìn)步,。

三年級小學(xué)生評語手冊篇四

1. 該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮,有鉆研精神,,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),,有必須的英語知識(shí)基礎(chǔ),知識(shí)面較寬;對工作用心,職責(zé)心強(qiáng),,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力,,注重理論聯(lián)系實(shí)際,用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,生活節(jié)儉,,作風(fēng)正派,。

2. 該生思想用心要求上進(jìn),向黨組織靠攏,,學(xué)習(xí)勤奮努力,,成績優(yōu)良,喜歡體育活動(dòng),,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和群眾榮譽(yù)感,。熱愛班群眾,關(guān)心幫忙同學(xué),,待人誠懇,,相處融洽,用心參加群眾活動(dòng),,有較強(qiáng)的組織活動(dòng)潛力,,思維活躍,動(dòng)手潛力應(yīng)用潛力較強(qiáng),。

3. 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,,思想用心上進(jìn),,團(tuán)結(jié)友愛,能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),,在擔(dān)任班干部期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,,尊敬老師,,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用潛力,,用心參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,。

4. 該生誠實(shí)守信,為人正直,,作風(fēng)踏實(shí),,做事具有很好的計(jì)劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,,刻苦努力,,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),,人際關(guān)系融洽,,活動(dòng)用心,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,用心社會(huì)活動(dòng),,在擔(dān)任院學(xué)生會(huì)的干部中,工作努力認(rèn)真,,是一名合格的大學(xué)生!

5. 該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,,思想用心上進(jìn),,團(tuán)結(jié)友愛,能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),,在擔(dān)任班干部期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用潛力,,用心參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

6. 該生性格開朗,,處世用心,,有自己的想法,不人云亦云,。有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,,懂得在規(guī)定的時(shí)間做規(guī)定的事。盡管也會(huì)常常犯錯(cuò)誤,,但都能虛心聽取別人的意見,,并努力改正。對未來有明確的規(guī)劃,,并充滿了信心,,希望老了再回首時(shí),能嘆沒有虛度此生,。

7. 該生思想用心要求上進(jìn),,向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),,誠信待人,。在擔(dān)任班干部期間,工作用心負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,,動(dòng)手潛力和應(yīng)用潛力較強(qiáng),,用心參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì),。

8. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,,具備了必須的專業(yè)素養(yǎng),。能夠用心參加院系舉辦的各類活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng),。在院學(xué)生會(huì)中任職期間能夠以身作則,,對工作矜矜業(yè)業(yè),職責(zé)心強(qiáng),。團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

9. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,具備必須的理論知識(shí)和實(shí)踐潛力,。用心參加院系各類活動(dòng)并獲獎(jiǎng),。在學(xué)生會(huì)心理部任副部長,在班級擔(dān)任副班長,,有必須的群眾基礎(chǔ),,做事踏實(shí)穩(wěn)重,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,是一名合格的大學(xué)生。

10. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐潛力,。用心參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng),。在班級擔(dān)任組織委員,,有必須的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

11. 該同學(xué)誠實(shí)守信,,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),,做事具有很好的計(jì)劃性,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,,刻苦努力,,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),,人際關(guān)系融洽,,活動(dòng)用心,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,用心社會(huì)活動(dòng),,在擔(dān)任院學(xué)生會(huì)的干部中,工作努力認(rèn)真,,是一名合格的大學(xué)生!

12. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,勤奮努力,思想進(jìn)步,,樸實(shí)誠信,,待人禮貌,,與同學(xué)相處融洽,,性格開朗,知識(shí)面廣,,有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力和創(chuàng)新潛力,,用心參加社會(huì)活動(dòng),有愛心,,幫忙行走不便的同學(xué),,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,,用心參加社會(huì)實(shí)踐,,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

13. 該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)熱情好學(xué),,性格堅(jiān)毅,。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),,學(xué)習(xí)上還能夠再努力一些,心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中用心追求進(jìn)步,。千里之行,始于足下,。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),,改善不足,再接再厲,,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

14. 在生活中,,為人誠實(shí)友善,樂于助人,,和同學(xué)關(guān)系融洽,,并用心參加各項(xiàng)群眾活動(dòng),作為學(xué)院研究生會(huì)的體育部部長,,成功組織了多項(xiàng)大型活動(dòng),,具備較強(qiáng)的組織協(xié)作潛力。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),,勤勤懇懇,爭取取得更大的成績,。

15. 該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮,,有鉆研精神,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),,有必須的英語知識(shí)基礎(chǔ),,知識(shí)面較寬;擔(dān)任班干部期間,對工作用心,,職責(zé)心強(qiáng),,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,,用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,,生活節(jié)儉,,作風(fēng)正派。

三年級小學(xué)生評語手冊篇五

你是一個(gè)心地善良,、樂于助人,、遵守紀(jì)律的好孩子。但如果你能在課堂上注意力集中,,認(rèn)真聽講,,動(dòng)腦思考,,大膽舉手發(fā)言,那你會(huì)贏得老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),。望你下學(xué)期努力,,老師等著你進(jìn)步的好消息。

老師多次夸你是個(gè)小男子漢,。有力氣是男孩子的美,,應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人??缮洗文闫圬?fù)了一個(gè)低年級同學(xué)之后,,老師認(rèn)為你做得不好,這樣多有損于你的形象啊!以大欺小不對,,只有團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,學(xué)習(xí)成績好才是“小英雄”,。

在我們這個(gè)小小的班集體里,,老師總把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就有些孤獨(dú),,老師深感你有心里話沒說出來,,但你為什么不下勁學(xué)習(xí)呢?好孩子,愛玩兒是不能學(xué)好知識(shí)的,,要充滿自信,,并勤奮努力,把成績搞上去,,別人才會(huì)喜歡你!

老師非常高興,,因?yàn)檫@學(xué)期你有進(jìn)步了。紀(jì)律上你知道不為班級抹黑了;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),,上課有時(shí)能非常認(rèn)真地聽講,,積極舉手發(fā)言,真了不起!那么,,你能把“有時(shí)”變成“常?!薄ⅰ疤焯臁眴?真希望能常??匆娔闩e起小手!

老師最愛看到你甜美的笑容和小鳥一般的歡快勁兒,最愛聽你流利的讀書聲,,你是個(gè)各方面表現(xiàn)都比較出色的孩子,,做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,但偶爾的“小馬虎”,,使自己在測驗(yàn)中總留下一點(diǎn)遺憾,。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,成為一個(gè)更出色的孩子!

你是個(gè)聰明、活潑,、上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,,課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影,。作業(yè)上字體工整,,朗讀上聲情并茂,老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過,,老師還會(huì)批評你,是因?yàn)槟闵险n有時(shí)會(huì)講悄悄話,,老師相信,,聰明的你會(huì)改掉缺點(diǎn),做得更加出色,,加油吧!

你像一只快樂的小鳥,,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈,,老師非常喜歡你,。講臺(tái)旁,你是位小老師,,可真神氣,,老師相信你,能把自己練得棒棒的,,成為一個(gè)人人佩服的好孩子!但一定記著,,永遠(yuǎn)讓學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀,永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己!

每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛,,認(rèn)認(rèn)真真聽講的可愛模樣,,看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情,聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,,我心里就說不出的高興,。老師真為你驕傲啊!你在父母、老師的幫助下,,本學(xué)期你有了進(jìn)步,。孩子,你能堅(jiān)持下去嗎?老師期待盼著下學(xué)期你有更大進(jìn)步!

你是個(gè)熱情活潑的孩子,,你的頭腦靈活,,思維敏捷,,對待學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有一股不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)勁頭,。瞧,,你能認(rèn)識(shí)那么多字,閱讀那么長的文章,,真讓老師意想不到,。課上你也常有令人驚喜的發(fā)言,堅(jiān)持不懈地努力下去,,你一定能脫穎而出,,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師得力的助手,。

三年級小學(xué)生評語手冊篇六

1. 你懂禮貌,,尊敬老師,關(guān)心集體,。積極參加體育活動(dòng),,做好值日工作。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,,但缺少競爭意識(shí)和拼搏精神,,缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,你的成績總是不能名列前茅,。誰要是害怕走崎嶇的山路,,誰就只好永遠(yuǎn)留在山腳下。望你在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己,,不滿足現(xiàn)狀,,苦干加巧干,毅力加恒心,,充分挖掘聰明才智,,你一定會(huì)讓大家刮目相看的。

2. 你對待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),,你對于文學(xué)名著的癡迷,,讓老師十分欣賞,在舞臺(tái)上你聲情并茂的朗誦,,打動(dòng)了所有同學(xué)的心,,你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,愿你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,猶如一棵勁松,,任憑風(fēng)吹雨打,永不動(dòng)搖,,早日成為參天大樹,。

3. 你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手,。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書,,自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,,老師很高興,,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

4. 你是個(gè)踏實(shí),、上進(jìn)的好學(xué)生,。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,,班級工作積極負(fù)責(zé),,成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,,爭取更大的進(jìn)步,。

5. 你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信,、只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

6. 你是個(gè)天真,、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)按時(shí)完成,,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,,爭取做個(gè)好學(xué)生,。

7. 你是個(gè)文靜,有個(gè)性的女孩子,,有自己獨(dú)立的想法和觀點(diǎn),,思想上顯得較為成熟.老師發(fā)現(xiàn)你愛思考,情感豐富!希望你能多與他人溝通.善于溝通,能產(chǎn)生美好的情感;善于溝通,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界多么精彩!祝你新年進(jìn)步,,一切順心!

8. 你是個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩,。俗話說,,天才出于勤奮,勤奮才出真知,。對呀,,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,,不努力哪來知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高,。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,,老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。

9. 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,,你有一顆關(guān)心集體的心,,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,相信你會(huì)有進(jìn)步,努力吧,,不斷提高自己,。

10. 你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,,你能夠服從安排,,認(rèn)真完成。不過,,.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,,將各科成績提高一個(gè)檔次,,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

11. 你是個(gè)文靜聽話的孩子,。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,你專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),。課后,你自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)上,,只要你多想,,多問,多練,。你的成績會(huì)更好的,。

12. 你是個(gè)文明守紀(jì)、尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生。上課時(shí)你勤動(dòng)腦,,勤思考,,在膽發(fā)言。你也能把書本當(dāng)作好朋友,,多讀多看,,記裝書籍是知識(shí)的源泉”!在新學(xué)年里,老師送你兩顆心,,“信心”和“決心”,,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,,你的學(xué)習(xí)也一定會(huì)得到滿意的成績,。

13. 你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),,學(xué)習(xí)自覺,,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),,很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),,上課積極動(dòng)腦,,大膽發(fā)言,多參加班級活動(dòng),,你會(huì)更加出眾,。

14. 你是個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,為什么總是那么膽小,,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,,主動(dòng)些,能勇敢地走到大家的面前,,肯定會(huì)贏得更多的掌聲,。

15. 你是個(gè)性格內(nèi)向,不善多言的孩子,,平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),,禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動(dòng)積極,,但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性。希今后認(rèn)清形勢,,充滿緊迫感,,在學(xué)習(xí)上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,,下決心趕超先進(jìn)生,。

三年級小學(xué)生評語手冊篇七

1. 你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,,大家都很喜歡你,。你做事非常認(rèn)真,的確令同學(xué)和老師佩服,。在學(xué)習(xí)上,,你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,你踴躍積極;對待工作,,你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

2. 你是個(gè)很有靈氣的小姑娘,,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn),,老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上,,你總是不太順,,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心,。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),,合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!

3. 你是個(gè)活潑,、好動(dòng)的女孩,,你勤奮好學(xué),,寫字認(rèn)真,一絲一茍,,上課積極動(dòng)腦,,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步,。

4. 你是個(gè)活潑大方,,明辨是非,明理懂事的孩子,,能自覺遵紀(jì)守規(guī),,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體,,勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)較認(rèn)真。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,,積極參與課堂研討,,大膽發(fā)表意見,取得好成績,。

5. 你是個(gè)活潑可愛,、懂事的女孩,能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),,對人有禮貌,,說話有分寸,對人熱情真誠,。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,,只是對于難題,你鉆研得不夠,,老師希望你刻苦鉆研,,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,,相信你一定能行!

6. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,,為人友善,,品德兼優(yōu),,文明禮貌,做事一絲不茍,,積極參加各種活動(dòng),,是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。

7. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人禮貌熱情,,成績優(yōu)異,,有很強(qiáng)的團(tuán)體意識(shí),與同學(xué)關(guān)系融洽,,學(xué)習(xí)上勤于思考,,做事快速敏捷,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

8. 該生在校關(guān)心同學(xué),,遵守班級紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),,上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,,望今后再接再勵(lì)爭取更好的成績。

9. 該生在校上課認(rèn)真聽課,,作業(yè)獨(dú)立完成,,尊敬師長,積極參加勞動(dòng),,有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,,學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再勵(lì),,爭取更好的成績,。

10. 該生自入校以來,學(xué)習(xí)刻苦,,態(tài)度端正,,有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績名列前茅,,遵守校規(guī)校紀(jì),,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,,為人友善,,品德兼優(yōu),,熱愛班集體,積極參加各種活動(dòng),,學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,,吃苦耐勞,勤奮好學(xué),,是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

11. 該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,品德兼優(yōu),,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,,熱愛勞動(dòng),,誠實(shí)善良,樂于助人,,是同學(xué)們的榜樣,,老師的得力助手。是一位優(yōu)秀的好學(xué)生,。

12. 該生尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人友善,,品德兼優(yōu),文明禮貌,,做事一絲不茍,,積極參加各種活動(dòng),在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,,成績優(yōu)秀,,是一名有潛力的好學(xué)生。

13. 該生尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,積極參加各種活動(dòng),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,,有很強(qiáng)的組織能力,有上進(jìn)心,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

14. 你是個(gè)活潑可愛,、機(jī)靈的女孩,,你對人熱情大方,。踏實(shí)肯干,,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,,你總是認(rèn)真聽講,,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會(huì)更加出色!

15. 你是個(gè)活潑可愛的女孩,,踏實(shí),、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上學(xué),,你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,,不要?dú)怵H,,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的,。

三年級小學(xué)生評語手冊篇八

我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人,,壓一壓你,才會(huì)有進(jìn)步,。在你的身上,,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步,。平時(shí)你對自己的要求還不夠嚴(yán)格,,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,,首先要在態(tài)度上緊張起來,,多動(dòng)手動(dòng)腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前15名!人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,,就會(huì)變得空虛而渺小,。

你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個(gè)乖孩子,,學(xué)習(xí)從來不讓人操心,,但不夠刻苦。你的成績,,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點(diǎn)高中,,成績光穩(wěn)定還不夠,,一定要拔尖才行。你呀,,還要多加油喲!遠(yuǎn)大的希望造就偉大的人物

你是一個(gè)善良,、熱心、有禮的女孩子,,對老師,、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多,,成績也比較穩(wěn)定,,但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,,不要給自己找太多的借口,,假如還不加緊,好的高中是遙不可及,。人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,,就會(huì)變得空虛而渺小。

斯文大方的你,,是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,真是辛苦你了!你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,,喜在心頭,。成績上,你很認(rèn)真,,所以我還比較放心,,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲,。心隨朗月高,志與秋霜潔

在同學(xué)和老師眼里,,你是一個(gè)文靜的,,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺,,不用老師羅嗦,。成績在班上前列??墒巧眢w素質(zhì)較差,,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你,,怕你成績不夠穩(wěn)定,。尤其是與到困難時(shí),,不要讓自己找借口,一定要文理并重,,只有這樣,,才有可能拔尖,真正擠進(jìn)的高手行列,。人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,,就會(huì)變得空虛而渺小。

在老師的眼里,,你是一個(gè)既溫馴又有個(gè)性的女孩,。平時(shí)對老師交代的工作總是能認(rèn)真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,,但你卻勇敢的“毛遂自薦”,,勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”,,但想要名副其實(shí),,相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能做到,,上課也能上好課,,但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動(dòng)。假如改正了,,你將受益無窮!我也會(huì)很開心,。心隨朗月高,志與秋霜潔

你曾經(jīng)以出色的能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,令老師對你青睞,。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔(dān)心你是因?yàn)閴毫μ蟮木壒?,其?shí)以前你學(xué)得挺好的科目,,現(xiàn)在卻因?yàn)橐粌纱蔚臏y驗(yàn)搞得你信心不足。你要放開一點(diǎn),,文科重在記,,理科重在理解。你有時(shí)懷著僥幸得的心理,,這也是必須要端正,。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,,就會(huì)變得空虛而渺小,。

你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生,你為班上的工作出過不少力,。在這個(gè)學(xué)期里,,老師看的出你認(rèn)真了,成績對于小學(xué)有了一定的提高,。但語文,、英語的成績很不理想,政治是一門新課程,,要補(bǔ)回來非常容易,,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是:懶!學(xué)習(xí)上要懂得摸規(guī)律,、找方法,,既要給自己施加壓力,也要學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,。心隨朗月高,,志與秋霜潔

你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來,,你成了我的左肩右臂,,你學(xué)習(xí)積極、踏實(shí)認(rèn)真,,工作懇懇勉勉,,讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),,我相信只要你堅(jiān)持鍛煉,,學(xué)習(xí)與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,,堅(jiān)守班崗,。充分利用時(shí)間,使自己的成績穩(wěn)定的同時(shí)爭取拔尖,,希望今后學(xué)有所成!人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,,就會(huì)變得空虛而渺小。

三年級小學(xué)生評語手冊篇九

1. 你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子,,積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng),。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高??墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受,。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字,。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!

2. 你是個(gè)可愛單純的大孩子,在學(xué)習(xí)上生活上都很毛躁,,不清楚自己的現(xiàn)狀,,也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒有要求,,沒有動(dòng)力,,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,,問問自己:未來在哪里?為了收獲一個(gè)無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí),,是拼搏的時(shí)候了!

3. 你是個(gè)可愛的女孩,踏實(shí),、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,,給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),,老師相信,、只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

4. 你是個(gè)可愛懂事的小女孩,,工作很能干,是班上的小能手,,課堂上常常能回答別人難以回答的問題,,你努力執(zhí)著,奮發(fā)向上,,有股不服輸?shù)膭蓬^,,老師希望你再細(xì)心些,好嗎?

5. 你是個(gè)靦腆,、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生,把握自己,,我想你一定能做一個(gè)更出色的人,。

6. 你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),,是尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時(shí)完成作業(yè),。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),,克服各種困難,,將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績,、更大的進(jìn)步,。

7. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,,蓬勃上進(jìn),,你性格開朗,又能明辨是非,,你時(shí)常默默無聞,,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,但成績又不盡人意,你常常矛盾,、信心不足,,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,,快馬加鞭!

8. 你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,,字跡總是那么清晰,,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,,成績有明顯提高,,希今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生,。

9. 你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,,熱愛集體,,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭取更大的進(jìn)步。

10. 你是個(gè)熱愛勞動(dòng)的男孩子,,瞧,班級的大掃除活動(dòng)中你總是忙忙碌碌,,干得多么有勁!你更是一個(gè)愛樂于助人的好孩子,,誰要是忘了帶東西,你總是大方相借,。這樣的學(xué)生老師多么喜歡!但你的學(xué)習(xí)又令老師多么著急:再這樣下去,,怎么能學(xué)好知識(shí)啊?新的學(xué)期里,愿你能主動(dòng)學(xué)習(xí),,爭取新的進(jìn)步!

11. 你是個(gè)善良的小朋友,,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢,,對于班級的事情,,你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問不完的為什么,。只是,,你有時(shí)會(huì)有些放松,字還不夠漂亮,,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!

12. 你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,,你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對待工作一絲不茍,,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,,掌握好過硬的本領(lǐng),,走好人生第一步,相信你,,一定能行!

13. 你是個(gè)生性好動(dòng),、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動(dòng)默默無聞、埋頭苦干,。但你有點(diǎn)象男孩,,上課愛做小動(dòng)作,貪玩,,讓老師生氣,,希望你今后改掉缺點(diǎn),,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,,做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生,。

14. 你的知識(shí)面很廣,無論是森林,、海洋,,還是地球、宇宙,,你都侃侃而談,,這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,,繼續(xù)努力吧,,你一定會(huì)更加出色的!

15. 你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。希望你能勇敢面對困難,,樹立信心,彌補(bǔ)缺陷,,逐步提高成績,。

三年級小學(xué)生評語手冊篇十

1、姜浩:

課堂上,,你很認(rèn)真,,寫作中,你也是十分努力,,老師希望你能多看點(diǎn)書籍,,多學(xué)學(xué)他人好的習(xí)作方法,能讓你的筆下,,流淌出更為美妙的篇章,。

2、齊奕愷:

你的習(xí)作有血有肉,讀起來真是一大享受,。你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。每一篇習(xí)作都讓老師眼前一亮,,真為你驕傲,。

3、邵洪波:

你是一個(gè)聰明,、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。希望你的習(xí)作,,能像你的名字一樣,,流暢生動(dòng)的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順至極。

4,、方徐陽:

每一次上課,你都能按時(shí)到來,,你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。希望你能在寫作上,更進(jìn)一步,,努力學(xué)習(xí)他人習(xí)作方法,,多學(xué)習(xí),多讀書,,想信你的作文,,一定會(huì)受到同學(xué)和老師的贊賞。

5,、張媛:

你是個(gè)細(xì)心的女孩,,能夠細(xì)心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實(shí)的語言寫出內(nèi)心的感受,,內(nèi)容豐富,,如果能在語言上再下點(diǎn)功夫,相信你會(huì)更棒!

6,、徐瑋華:

文章最成功的秘密在于你寫了自己親身的體會(huì),。文章來自于生活,重點(diǎn)描述事件的經(jīng)過,,文字尚能達(dá)意,,如能繪聲繪色,并提煉出精彩的細(xì)節(jié),,將會(huì)曲折有致,。希望能看到你的好文章。

7,、楊毅琦:

習(xí)作最為基本要求,,文詞通順適切,段落分明連貫,,看了你的文章,,老師不由地想起了一句話“功夫在詩外”,,沒有平時(shí)大量的課外閱讀,是寫不出好文章的,?!笆昴ヒ粍Α保^續(xù)努力好嗎?

8,、汪豪安:

習(xí)作要做到,,文章主題明確,感情質(zhì)樸鮮明,,行文自然有序,,段落分明,結(jié)構(gòu)完整,。如能做到這些,,相信經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,你會(huì)飛得很高,、很美!

9,、鄭雨欣:

立意好,語言娓娓道來,,取材新穎感人,,是你多篇文章的共性。你的文章象一條緩緩而流的小溪,,清秀,,流暢。文筆優(yōu)美,,感情真摯細(xì)膩,,已具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上綻放自己的光彩,。

10,、王曉東:

在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,,瞧你,,這一學(xué)期習(xí)作進(jìn)步多快!加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

11,、余起帆:

也許寫作對你來說并不是很喜歡的,,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆,。你的精神著實(shí)令人欽佩,,愿你能揚(yáng)帆起航,到達(dá)勝利的彼岸,。

12,、章旭亮:

你是一個(gè)活潑可愛的男孩,但是,,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的習(xí)作上不去,,那就是怕寫。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),、勤于練習(xí),那么,,你的習(xí)作也會(huì)讓人刮目相看,。多看書,多寫寫是提高寫作能力的唯一方法,。

13、翁曉偉:

如果在寫作上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆?,不過,,最近你又有了進(jìn)步,老師很高興,,不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),,而應(yīng)該以積極的心態(tài)、記錄自己的心路歷程,。

14,、余祉軒:

“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!?,你是個(gè)生活的有心人,撒下一路笑聲,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功,。文章能做到感情真摯,,段落層次分明,結(jié)構(gòu)完整,,但在內(nèi)容的具體,、材料的充實(shí)方面尚嫌不足(可融入典型事例加以充實(shí),、豐富,增強(qiáng)表現(xiàn)力),。

15,、胡易軒:

你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,,在老師心目中留下了好學(xué)的好形象,,你上課專心聽講、認(rèn)真完成習(xí)作,,字跡工整,,書寫很優(yōu)美,老師要向你學(xué)習(xí),。習(xí)作中也常能做到文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá),。

16、羅佩杰:

這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,,這是人所共知的,,老師和同學(xué)們都為你感到高興。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的習(xí)作將會(huì)成為典范,。

17,、方堃:

勤奮是人最可貴的品質(zhì),鍥而不舍,,金石可鏤,。它將使你終身受益,助你取得成功! 老師期待一個(gè)全新的你,,期待你的進(jìn)步,。還是讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴,。

18,、劉欣雨:

你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,,學(xué)習(xí)成績十分出色,,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更希望你能多寫出篇篇好文章來,。

19,、邵余婉:

“十年磨一劍”,繼續(xù)努力好嗎?學(xué)習(xí)做個(gè)有心人,關(guān)注自己身邊的人和事,,這樣的習(xí)作就會(huì)內(nèi)容豐富,,案例鮮活,讀來趣味橫生,。只要鍥而不舍,,一定能寫出好文章來。

三年級小學(xué)生評語手冊篇十一

你有些調(diào)皮,,有些好動(dòng),,也常挨老師的批評。但老師一直認(rèn)為你是個(gè)很聰明的孩子,,一直關(guān)注著你的點(diǎn)滴進(jìn)步,。你能虛心接受老師的教育,只要你愿意努力,,就能取得明顯進(jìn)步,。遺憾的是你的熱情不持久,學(xué)習(xí)成績起伏大,,思想情緒波動(dòng)也大,。老師希望你把上進(jìn)的激情融入每時(shí)每刻,老師期待你有更大的進(jìn)步,。

“人非圣賢,,孰能無過?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有退步,,有時(shí)不能及時(shí)完成各科作業(yè),,字也寫得不夠漂亮。老師想對你說:“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,,而是靠美德博得大家的尊重,。”做個(gè)名副其實(shí)的男子漢,,好么?

你是一個(gè)活潑可愛的小男孩,,你不知道什么是憂,什么是愁,。老師時(shí)??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友,。

“只要功夫深,,鐵杵磨成針?!蹦闶莻€(gè)有毅力有恒心的孩子,,對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語言了,,提問時(shí)總看不到你舉起的手,,為什么這么不自信呢?老師希望上課時(shí)能看到充滿自信積極舉手的你。

你是個(gè)開朗活潑,、愛說愛笑的女孩,,你心地善良,待人熱情大方,,在班上人緣很好,。你遵守紀(jì)律、關(guān)心集體,。學(xué)習(xí)上,,你聽講比較用心,有時(shí)答問很積極,,作業(yè)書寫工整,。復(fù)習(xí)階段,進(jìn)步很大,。但你的成績很不穩(wěn)定,,其原因不是欠缺信心與智慧,而是基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,學(xué)習(xí)方法欠妥,。下學(xué)期,改進(jìn)一下學(xué)習(xí)方法,,你會(huì)學(xué)得輕松些,。

你是一個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,,雖然不愛言語,,對事物卻又自己獨(dú)到的見解。好學(xué)上進(jìn)的你,,上課時(shí)坐得端端正正,,眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次作業(yè)總是認(rèn)認(rèn)真真,,并且正確率比較高,,展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈氣,。老師還希望你多跟同伴交流,擴(kuò)大知識(shí)面,,練就過硬的本領(lǐng),,像只勇敢的小鷹飛向燦爛的明天。

“胸中有丘壑,?!蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你知識(shí)面廣,。雖然學(xué)業(yè)方面你不是很理想,,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

彩飛:“不積跬步無以至千里,,不積小流無以成江海,。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭,,但你的作文,總能博得大家的陣陣掌聲,。所以,,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,,無論是在課堂上還是在生活中,,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的。

“人貴有志,。”昨天的你沉默寡言,,今天的你開朗真誠,,你的改變讓老師欣喜不已。你在學(xué)習(xí)上,、作文寫作上的進(jìn)步都讓老師感動(dòng),。你對語文的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示,。老師相信,,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空,。

你長得虎頭虎腦的,一見就是個(gè)很聰明的孩子,。你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,,自然流露出你心靈的善良?;蛟S你有些調(diào)皮好動(dòng),,老師有時(shí)也因此批評你。但老師心里,,一直認(rèn)為你很不錯(cuò)并且很喜歡你,。如果在學(xué)習(xí)上多放一些精力,自我約束能力再強(qiáng)一些,,你會(huì)越來越出色!

三年級小學(xué)生評語手冊篇十二

1,、王菁:

你是一位很乖巧可愛的女孩,在老師的眼里,,你的字跡瀟灑漂亮,,課堂上專心聽講,每次習(xí)作,,常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,贏得大家陣陣掌聲。你總是帶著甜甜的笑容爭取更大的進(jìn)步,。

2,、嚴(yán)茜:

課堂上,你是那么的認(rèn)真,,寫作中,,你也是十分努力,老師希望你能多看點(diǎn)書籍,,多學(xué)學(xué)他人好的習(xí)作方法,,能讓你的筆下,流淌出更為美妙的篇章,。

3,、洪容若:

你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,,學(xué)習(xí)成績十分出色,,作為班上的領(lǐng)頭雁,還寫得一手漂亮的字,。你的習(xí)作本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍,。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,,,這不,在作文評講課上經(jīng)常讀你的文章哩!更希望你能多寫出篇篇好文章來,,你真了不起!

4,、吳 煒:

“勤苦”這話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,,瞧你,這一學(xué)期習(xí)作進(jìn)步多快!加油吧,,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

5,、宋加元:

你是位聰明又可愛的小男孩,希望你的習(xí)作能內(nèi)容充實(shí)些,,語言流暢些,,選材結(jié)構(gòu)的角度別致些,注意不要偏離題意,,尤其是善于捕捉生活細(xì)節(jié),,表達(dá)比較真切、自然,,但在語言的通暢方面還要多下工夫,。這樣,你的作文就不會(huì)欠缺“雕刻”的內(nèi)容了,。

6,、何瀚:

浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,,你天資不錯(cuò),,希望多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),,在寫作中品嘗成功的樂趣呢!

7,、賀辰寰宇:

真是人如其名,你長得富有靈氣,。真希望你的文章也能文如其名,。文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,多學(xué)一點(diǎn)寫作方法,多看一些課外書,,相信你一定會(huì)更好,。

8,、李濟(jì)民:

文章開頭引人入勝,吸引讀者.…點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng).學(xué)習(xí)做個(gè)有心人,,關(guān)注自己身邊的人和事,,這樣的習(xí)作就會(huì)內(nèi)容豐富,案例鮮活,,讀來趣味橫生,。希望早日你看到這樣的你。

9,、張英豪:

你是屬于那種聰明孩子,,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,,字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,你的習(xí)作能否更進(jìn)一步呢?老師在期待……

10,、張文哲:

每次習(xí)作,你幾乎都是最后一個(gè)到場,,每一次上課,,你都能按時(shí)到來,你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。希望你能在寫作上,,更進(jìn)一步,認(rèn)真完成每一次習(xí)作,,一定會(huì)受到同學(xué)和老師的贊賞,。

11、胡駿豪:

你的文章文章主題明確,,內(nèi)容飽滿充實(shí),,段落層次清楚。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝,。希望你再接再厲,,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

12、余一帆:

你想表達(dá)的內(nèi)容很好,,名言的引用和事例都充分,,如果行文前如理清文章思路,表意就可明確了,。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又可耐人尋味,,廣泛閱讀課外書籍,必將為你的作文增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,。

13、管利悅:

從文中可以看出你是一個(gè)樸實(shí)善良又很懂事的女孩,,你的文章緊扣題目寫真情,,開篇和結(jié)尾尤其出色,文章段落清楚,,首尾呼應(yīng),,主題是明確的,。這些都讓老師為你感到高興。

14,、曹慧君:

你是個(gè)聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時(shí)興趣廣泛,、知識(shí)全面、思維敏捷,,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,,簡直棒極了,。

15、邵夢婷:

你也是個(gè)聰明,、活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰD愕恼Z言是多么豐富,,多么與眾不同,,簡直棒極了。行文能邊敘事邊抒情.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文.首尾連貫,一氣呵成,。每一篇習(xí)作都讓老師眼前一亮,,真為你驕傲。

16,、余雋之:

端正清楚的字跡,,讓人看了真舒服,寫作不能隨隨便便,,字哪能不像雞抓的似的,。寫作就從寫字入手,寫好每一個(gè)字,,寫好每一個(gè)句子,,相信你會(huì)寫得更好。

17,、萬鵬:

勤奮是一把金鑰匙,,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門,也會(huì)讓你走進(jìn)文學(xué)寫作的天堂,。你是一個(gè)非常聰明孩子,,課堂上常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,,真愿意在每節(jié)課上看到你,。

18、唐語安:

在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,,看你平時(shí)不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,如果課堂上你也能把手舉得高高的,,文章寫得棒棒,,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著……

三年級小學(xué)生評語手冊篇十三

1. 你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學(xué)的勁兒,一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)你上課回答問題次數(shù)多了,,字也寫得漂亮了,。但難能可貴的是要持之以恒啊,孩子呀,,一個(gè)學(xué)期又在忙碌與充實(shí)中過去了,,希望你在新的一年里,能夠總結(jié)得失,,爭取做得更好

2. 你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,,熱愛勞動(dòng),,熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,在不久的將來,,老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。

3. 你是個(gè)懂事,聽話的好孩子,。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績。

4. 你是個(gè)懂事的孩子,。在學(xué)校里,,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專心聽課,,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,,你的成績會(huì)進(jìn)步更快的!

5. 你是個(gè)懂事的好孩子,,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績,,老師由衷的高興。只是,,小男子漢,,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 更嚴(yán)格要求自己,。課堂上,,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷,。

6. 你是個(gè)多才多藝的小女孩,,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,,無不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣,。平時(shí)你總是默默地吮吸著知識(shí)的甘露,,樂于幫助其他小朋友。課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!

7. 課堂上,,你專心聽講,認(rèn)真思考,,積極舉手發(fā)言,,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績拔尖,。希望你繼續(xù)努力,,百尺竿頭更進(jìn)一步!

8. 課堂上你認(rèn)真思考,考場上你成著應(yīng)對,,工作上你任勞任怨,,綜合各方面你都是稱職的好學(xué)生。但是中考將至,,你是否準(zhǔn)備好了?學(xué)習(xí)不是一件一帆風(fēng)順的事,,難免挫折與失敗。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面,。你要發(fā)揚(yáng)“不服輸”的勁頭,以沖刺的速度向目標(biāo)邁進(jìn),。

9. 課堂上你踴躍回答,,令同學(xué)們嘖嘖稱贊;讀書課里你大聲誦讀,令老師拍手叫好;而每次的勞動(dòng)課上總能見到你活躍的身影,,你是個(gè)多么能干的小女孩啊!可是,,你更應(yīng)該在學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面多下苦功,,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對你的期望,,你說對嗎?多加努力,你一定可以成為班里最優(yōu)秀的小女孩!

10. 朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音,、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深,。你是個(gè)伶俐可愛、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩,。為班級爭得了不少榮譽(yù),,老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!

11. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子,,只要?jiǎng)e人有困難,,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,,作業(yè)能按時(shí)完成,,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,,老師很佩服你,,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,老師更加喜歡你,。

12. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,,就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽,,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉,。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué),、老師都會(huì)更加喜歡你,。

13. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,,在某些方面只要你一放松,,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,,稍不注意,,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,,利用暑假期間,,認(rèn)真對待,爭取出好成績,。

14. 你是個(gè)多才多藝的學(xué)生,,尤其擅長繪畫,在學(xué)校里小有名氣,,身為大隊(duì)長和班長能樹立榜樣,,成為許多同學(xué)心目中的偶像.你是個(gè)討人喜歡的小女生,活潑機(jī)靈,,像一只可愛的藍(lán)晶靈,,只要有你的身影,就會(huì)充滿歡樂和靈氣.你思維獨(dú)特,,符有大膽而豐富的想像力,,有自己獨(dú)特的思維和審美眼光.你勤奮刻苦,學(xué)習(xí)一絲不茍,,字跡清秀工整,,今年取得作文競賽一等獎(jiǎng)的好成績,還在《中國少年報(bào)》上發(fā)表了作文.愿你快快長大,,漸漸成熟,,天天進(jìn)步!

15. 你是個(gè)乖孩子,上課專心聽講,,按時(shí)完成作業(yè),,字寫得不錯(cuò),,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學(xué)們都喜歡你,。要是你能積極發(fā)言的話,,你的進(jìn)步會(huì)更大。

三年級小學(xué)生評語手冊篇十四

1.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

2.事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見你是個(gè)生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

3.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

4.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

5.開頭直奔主題,讓人一目了然.

6.開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.

7.場面和氣氛描寫為文章增色不少;

8.敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

9.通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣.

10.對人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

三年級小學(xué)生評語手冊篇十五

1. 你生性好動(dòng),,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),,鍛煉好身體。

2. 你生性好動(dòng),,這不是缺點(diǎn),,你上課基本能夠控制自己,能積極開動(dòng)腦筋,,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,,但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,,自覺性還不夠強(qiáng),,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,,不要太小氣了,。雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,,如:虛心接受他人批評,,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),,你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的,。

3. 你生性活潑,善于與同學(xué)交往,,人緣好,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,,但有時(shí)粗心大意。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,,多關(guān)心班集體,,注意克服缺點(diǎn),,養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭取早日加入團(tuán)組織,,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

4. 你是聰明的孩子! 黃老師經(jīng)常在同學(xué)面前這樣稱贊你!舞蹈、美術(shù)老師也經(jīng)常表揚(yáng)你的悟性好!可是,,孩子,,浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,,你天資不錯(cuò),,學(xué)起來很輕松,為什么不去勤奮的學(xué)習(xí),,在無邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂趣呢?在新的一年里,,希望你能好好學(xué)習(xí),更上一層樓!加油!

5. 你是個(gè)誠實(shí),、善良的孩子,,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,,希今后繼續(xù)努力,,爭取和別人同行。

6. 你是個(gè)誠實(shí)的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,,但字跡不太工整,,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,,爭取更大的進(jìn)步,。

7. 你是個(gè)聰明、愛思考的女孩,,在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,,你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),,同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓!

8. 你是個(gè)聰明、活潑的男孩,,作業(yè)總是趕在人前,,但字跡有欠工整,。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。

9. 你是個(gè)聰明,、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體,樂于助人,,小組長工作負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),希你繼續(xù)努力,,爭取更大的進(jìn)步,。

10. 你是個(gè)聰明、性格開朗的男孩子,,同學(xué)們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風(fēng)生。你懂禮貌,,尊敬老師,,畫得一手好畫,這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,,不能只滿足現(xiàn)狀,,細(xì)心答題,,按時(shí)完成作業(yè),有競爭思想,,那么,,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

11. 你是個(gè)聰明的孩子,。對待學(xué)習(xí),,有充分的自信心,思維較敏捷,,做事不服輸,。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散,。喜歡玩耍,,并不是缺點(diǎn),,可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,是不會(huì)獲得知識(shí)的,。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快,。切記:要學(xué)會(huì)管住自己,。

12. 你是個(gè)聰明活潑的孩子,,聰明的你,,上課把手舉得高高,,爭著回答問題,。活潑的你,,上課東張西望,,找伙伴談話,下課追逐打鬧,,沒有安全意識(shí),。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),,這樣才能取得優(yōu)異的成績,。

13. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,,接受能力強(qiáng),,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,,但作為好學(xué)生不光自己好,,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,,在班級管理上更大膽些,,成為人人羨慕的佼佼者!

14. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智,。

15. 你是個(gè)聰明開朗上進(jìn)的孩子。課堂上,,你認(rèn)真思考;運(yùn)動(dòng)場上,,你生龍活虎,。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,希望你志存高遠(yuǎn),,在書山學(xué)海中,以頑強(qiáng)的毅力,,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),,爭取各方面盡早有所突破。

三年級小學(xué)生評語手冊篇十六

1.簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

2.語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.

3.…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

4.開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

5.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

6.開頭直奔主題,也是一種寫法.

7.開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,

8.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.

9.文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在.

10.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

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