在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

一年級上學期期末評語篇一

2. 良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù),。今年的班干部選舉中,，你當選為班長，黃老師真為你感到高興,，同時也為你捏了一把汗!后來因為你多次由于自己的不良習慣觸犯了我們的班級條例,，在班會民主抉擇下，你喪失了來之不易的機會!你難過,，黃老師比你更難過!孩子呀,，在新的一年里,，學會控制自己，只要辛勤地付出,，就一定會有豐厚的回報的

3. 眉清目秀,，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息,，你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。運動賽場上，你是班級的驕傲,，但學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,，不辜負老師和家長對你的殷切期望。

4. 每次班級去搬書都有你的身影,，班上門壞了,，椅子壞了都是你修的，從這些看到你是個動手強,，熱愛生活的男孩,，做為一個學生，來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),，和同學相處要多一份關(guān)心和寬容,，少一點拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同回顧一下三年一千多個日子怎么過的?能否在畢業(yè)時交給我一份滿意的答卷呢?

5. 每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時,，總是禮貌相待，每次值日時,，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真，不過,，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。

6. 每當班級大掃除時,，總少不了你這個“大力士”,。瞧你提來一桶又一桶的水,，不喊累，不怕臟,，可真是老師的好幫手,。近段時間老師還欣喜地發(fā)現(xiàn)你上課紀律進步了。但寫作業(yè)時卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

7. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生!佳佳，你的學習基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

8. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學生!佳佳,，你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

9. 每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,，我心里有說不出的高興,。我在想：這就是那個剛開學坐不住，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,，你就像變了個人,，真為你高興啊，孩子,，你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步,。

10. 每一回課間，看見你和同學談得那么盡興,，每一回活動,，看見你玩得那么開心時，老師多么希望你能把這種大方自然帶到課堂上來啊,。那時候,，說不定你也會為自己的進步大吃一驚呢!試試看，好嗎?

11. 面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文,，頭發(fā)梳得光光生生，衣服穿得干干凈凈 —— 一個標準的小書生!心底善良,，脾氣溫柔,，接物待人春風撲面.熱愛集體到了"死心塌地"的地步.你善思，好學,，愛鉆,，像聰明的一休!你是一個很要強的小男生，總想在班上能"鶴立雞群".期中考試的成績已經(jīng)證明你超凡脫俗.希望你能有點男子漢氣概,，正所謂"剛?cè)嵯酀?,。好好努力!大門向你敞開著!!

12. 能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中,，希望嚴格要求自己,，上課時集中注意力，按時完成各科作業(yè),，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

13. 你，學習成績躋身年級前列,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，卻依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但在課堂上你能響亮地回答問題,，發(fā)表獨到的見解。此外,，你的體操動作優(yōu)美,，筆頭功夫更是了不得，書法繪畫作文樣樣出挑,，你不愧為我班的才女,。我們?yōu)槟愀械阶院?初三學習的競爭將會更加激烈更具挑戰(zhàn)性，希望你發(fā)揚優(yōu)點,，努力避免粗心大意,，踏踏實實向心中的目標靠近。加油,，你能夠做到最好,。我的祝福常伴你!

14. 你愛好學習，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚,，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,，你在勞動中,，總是積極肯干，值日工作非常負責,，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,，發(fā)揮自己的聰明才智,。

15. 你不僅尊敬師長，友愛同學,，而且關(guān)心集體,，樂意為同學服務(wù)。上課時,，你能認真聽講,，作業(yè)時，你也較認真,。只是要想取得更大的進步,，注意學習方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗，刻苦學習,，爭取加入好學生的行列,。

一年級上學期期末評語篇二

1. 樂于助人，是一個能明辨是非,、有正義感的女孩子,。在活動中，你踴躍積極;對待工作,，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,，爸爸媽媽的好孩子。但在學習上,，你還不夠勤奮刻苦,。老師期待著下學期的你更加出色! 陳瑩瑩 一學期來，最高興的是看到你越舉越高的小手,，聽到你越來越自信的回答,。更難得的是，值日,、做操,、課前準備等等事情你都能很認真地去對待，真是好樣的!愿新的一學期,，你能更嚴格要求自己,，多讀好書，多練筆,，給老師和同學帶來更多的驚喜!

2. 良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn),，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù)。今年的班干部選舉中,，你當選為班長,，黃老師真為你感到高興，同時也為你捏了一把汗!后來因為你多次由于自己的不良習慣觸犯了我們的班級條例,，在班會民主抉擇下,，你喪失了來之不易的機會!你難過，黃老師比你更難過!孩子呀,，在新的一年里,，學會控制自己，只要辛勤地付出,，就一定會有豐厚的回報的

3. 眉清目秀,，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。運動賽場上,，你是班級的驕傲，但學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,，不辜負老師和家長對你的殷切期望,。

4. 每次班級去搬書都有你的身影，班上門壞了,，椅子壞了都是你修的,，從這些看到你是個動手強,，熱愛生活的男孩,，做為一個學生，來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),，和同學相處要多一份關(guān)心和寬容,，少一點拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同回顧一下三年一千多個日子怎么過的?能否在畢業(yè)時交給我一份滿意的答卷呢?

5. 每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時,，總是禮貌相待，每次值日時,，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真，不過,，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。

6. 每當班級大掃除時，總少不了你這個“大力士”,。瞧你提來一桶又一桶的水,，不喊累，不怕臟,，可真是老師的好幫手,。近段時間老師還欣喜地發(fā)現(xiàn)你上課紀律進步了。但寫作業(yè)時卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

7. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學生!佳佳,，你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

8. 每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生!佳佳,，你的學習基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

9. 每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,，我心里有說不出的高興,。我在想：這就是那個剛開學坐不住，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間，你就像變了個人,，真為你高興啊,，孩子，你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步,。

10. 每一回課間,，看見你和同學談得那么盡興，每一回活動,，看見你玩得那么開心時,，老師多么希望你能把這種大方自然帶到課堂上來啊。那時候,，說不定你也會為自己的進步大吃一驚呢!試試看,，好嗎?

11. 面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文,，頭發(fā)梳得光光生生,，衣服穿得干干凈凈 —— 一個標準的小書生!心底善良，脾氣溫柔,，接物待人春風撲面.熱愛集體到了"死心塌地"的地步.你善思,，好學,，愛鉆,，像聰明的一休!你是一個很要強的小男生，總想在班上能"鶴立雞群".期中考試的成績已經(jīng)證明你超凡脫俗.希望你能有點男子漢氣概,，正所謂"剛?cè)嵯酀?,。好好努力!大門向你敞開著!!

12. 能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中,，希望嚴格要求自己,，上課時集中注意力，按時完成各科作業(yè),，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。

13. 你,，學習成績躋身年級前列,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，卻依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但在課堂上你能響亮地回答問題,，發(fā)表獨到的見解,。此外，你的體操動作優(yōu)美,，筆頭功夫更是了不得,，書法繪畫作文樣樣出挑，你不愧為我班的才女,。我們?yōu)槟愀械阶院?初三學習的競爭將會更加激烈更具挑戰(zhàn)性,，希望你發(fā)揚優(yōu)點，努力避免粗心大意,，踏踏實實向心中的目標靠近,。加油，你能夠做到最好,。我的祝福常伴你!

14. 你愛好學習,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚,，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中,，總是積極肯干,，值日工作非常負責，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智,。

15. 你不僅尊敬師長,，友愛同學，而且關(guān)心集體,，樂意為同學服務(wù),。上課時，你能認真聽講,，作業(yè)時,，你也較認真。只是要想取得更大的進步,，注意學習方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗，刻苦學習,，爭取加入好學生的行列,。

一年級上學期期末評語篇三

1. 白凈小個的你是那樣的活潑,，可愛，有一雙漂亮的大眼睛,，一口流利的普通話,，老師很喜歡你，你上課反應(yīng)快,，積極舉手發(fā)言;你也能和大家和睦相處,，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動,，集體榮譽感強,。只是為什么不把字堅持寫好呢?勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩,。真希望你能嚴格要求自己,，做一個更出色的你。

2. 寶貝,，或許是因為你一直擔任班干部的原因吧!你自我管理能力很強,，無論在哪你都能嚴格要求自己，上課開動腦筋積極舉手發(fā)言,，課間還和同桌討論奧數(shù)等難題,，所以學習成績一直讓同學們羨慕不已。記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本,。努力啊，寶貝,，不要停止前進的腳步,，向更高更遠的目標前進!

3. 寶貝，你在黃老師心中一直是個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好孩子,。你的作業(yè)書寫認真，字寫得漂漂亮亮,，的確是一種享受,。不僅如此，今年的古詩誦讀比賽,，你的主持表現(xiàn)簡直是太棒了;在升旗儀式上,，你作為護旗手你同樣也表現(xiàn)得可人大方，但愿繼續(xù)努力,，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取!

4. 本學期，老師找了你不少的“麻煩”,，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了,。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”,。學習是一項沒有捷徑的工程,，只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學習生活,。要充分做好準備,，克服惰性，在最后的沖刺階段,，全力以赴,，無愧于自己的青春年華。

5. 不愛說話的你是聰明的!轉(zhuǎn)眼間,，你來到這個班集體已經(jīng)有一年的時間了,。在這一年里，你在自己原來的基礎(chǔ)上進步了,，拼音會認了,，偶爾上課時能發(fā)表自己獨特的見解，逐漸大膽發(fā)言,，成績有了進步,，老師為此而高興!努力啊，孩子,，把字寫工整些,，有老師做你的堅強后盾，你會越來越出色的!

6. 不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一定會很快的。

7. 聰明善良,、活潑大方的你,，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,，有恒心,、有耐心,，自覺學習。小姑娘,，加油吧!愿你的明天更加美麗!

8. 聰穎好學,，積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，學習的自覺性要更好一些，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

9. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

10. 從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生,。課前你總能做好準備,，課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,，爭取在各個方面都能有長足的進步

11. 從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈，你在課堂上聚精會神的聽講,，保證了你課后作業(yè)一天天的進步,。要是你能大膽發(fā)言，與同學和老師交流你的所思想,，那就更好了。

12. 大大咧咧的你,，尊敬老師,，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員!下學期來,，你的字也有了很大進步,。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦,，不毛糙,，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。

13. 大家都喜歡你,，因為你天真、善良,，不說謊話,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因為你的字,，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的,。老師也希望能看到你嚴肅對待學習,，養(yǎng)成獨立思考的好習慣，改掉不愛動腦筋的壞習慣,，爭取獲得較好的成績,。

14. 當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

15. 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

一年級上學期期末評語篇四

1. 你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強,，你的成績證明了你的努力智力和進步的軌跡,。最終，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽,，你得到了同學們的信賴和支持,。在你成長的路上，你又明白了一個道理,，以身作則,，提升自我，自信自強,，是走向完美人生的必要一步!

2. 你常帶微笑,，文靜樸實，是個內(nèi)秀的女孩,。遵守紀律,，尊重他人，開朗大方,，積極進取,，平時注重培養(yǎng)多方面素質(zhì)，努力陶冶美好情操,。學習從不馬虎,，上課能大膽發(fā)言。希望你能在學習上更加嚴格要求自己,，調(diào)整學習方法,，時不待我，趕快以最旺盛的精力投入到學習中,，相信到時候你會笑得更燦爛,。

3. 你沉穩(wěn)坦誠，運動場上的你是那樣的給人以精神和力量,。班上的功勞薄里留下了你的大名,。你有較強的班集體榮譽感，有一定的號召力,，能把老師交給的任務(wù)完成好,， 學習也勤奮。尤其是本學期你在不斷地超越自己,。 看著你的進步,，老師打心眼為你高興! 也感謝你的父母對你的培養(yǎng)。

4. 你純真可愛,，想象力豐富,，能歌善舞，是班級中的小能人,，是老師的好幫手,，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,，真棒!書山有路，學海無涯,，希望你從書香中品味出更多的知識,，不斷進步!

5. 你聰明，人品好! 你充滿了求知的欲望,。 積極參加班上的一切有益活動,，有較強的交際能力。你只要學會學習,，一定會取得令所有人刮目相看的成績,。對你母親最大的孝敬是你的勤學、懂事!

6. 你聰明,、機靈,、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加,。你樂于助人,，把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,，有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,，這樣,，你會更出色。

7. 你聰明,、文靜,，興趣愛好廣泛，同學們可羨慕你啦,，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤真了不起,。每天每科的作業(yè)書寫工整，認真完成,，每次作文都寫得生動優(yōu)美,，雖然平日你不張揚，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明,，你無愧于“三好學生”的稱號,。

8. 你聰明但不勤奮，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下，假如你利用好平時時間,，更耐心一些,，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的,。

9. 你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

10. 你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

11. 你聰明能干,，能說會道，令人喜歡,，可上課有時心不在焉,，作業(yè)馬虎，不求甚解,，學習成績也有些下滑,，這又令老師多么心急,。請記住“一分耕耘，一分收獲”,，真正的聰明來自于勤奮,，假如你能與它攜手，相信你一定可以成為班中的佼佼者,。

12. 你待人隨和,、誠懇，同學關(guān)系好,，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!

13. 你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀,，愛學習的小男孩，學習上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫,。不講謊話。做個誠實的好學生,。那么老師,、同學會更喜歡你，努力吧!

14. 你的苦惱老師知道：父母的望女成鳳,，老師的殷切期望,，你都很在意。只是你未能取得優(yōu)異的成績.其實你也想好好學,，對嗎?你善良有禮貌,，關(guān)心集體，同學關(guān)系處得很好,，在老師的鼓勵下,，你越來越大膽，發(fā)言踴躍了,，聲音響亮了,，成績自然也就進步了.拋開苦惱，還自己一個真實的自我,，好嗎?當你盡了自己的最大努力時,，失敗也是偉大的!

15. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學生,，你的前途將更加輝煌。

一年級上學期期末評語篇五

1. 懂事,，聽話時你最大的優(yōu)點,。在學校里，你遵守紀律專心聽講,，認真完成作業(yè),。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話,，你會更棒的!看你的了,，努力啊!

2. 懂事樸實的你有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神,。事常與人違,，事總在人為。愿你在知識的天空中里頑強地翱翔,，做一個強者勝者!

3. 對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你,。

4. 對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外,，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展,。

5. 翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,，積極地思維,。你樂于助人，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

6. 父母給了你一個聰明的腦袋,，你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者,。你有改變自己的雄心,，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性,。如果你還不從中醒悟,，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的,，請你深思,。

7. 該生講文明，懂禮貌,，尊敬師長,，團結(jié)同學，遵守校紀,，熱愛班集體,，積極參加各種活動，有較強的集體榮譽觀,，性情平和,，為人友善，處事穩(wěn)重踏實,，學習刻苦,，做事一絲不茍,，是師生公認的好學生。

8. 該生品德兼優(yōu),，樂于助人,，在學習上刻苦認真，勤奮好思,，學習主動,，生活上樂于助人，與同學關(guān)系融洽,，積極參加各種活動,，具有較強的集體榮譽感，有上進心,，是一名品學兼優(yōu)的好學生,。

9. 該生品德兼優(yōu)，尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，學習刻苦認真,，成績優(yōu)良,，積極參加各種活動，有較強的集體榮譽觀,，性情平和,，為人友善，處事穩(wěn)重踏實,，學習刻苦,，做事一絲不茍，是師生公認的好學生,。

10. 該生尊敬師長,，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀,，學習認真刻苦,，成績優(yōu)良，生活中樂觀開朗,，自信向上,，朝氣蓬勃，做事一絲不茍,，是師生公認的好學生,。

11. 該同學尊敬老師、團結(jié)同學,、關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的,，雖然家離學校較遠,，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!紀律觀念強,，作業(yè)認真,，成績理想。多讀書,、勤思考,，是他的優(yōu)點。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

12. 該學生遵守學校各種規(guī)章制度,，熱心于學校組織的各項活動,。尊敬師長，團結(jié)幫助同學,。熱愛勞動,，關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡,，樹立正確的勞動觀念,，被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活,。

13. 個性內(nèi)向的你文明禮貌,，尊敬師長，與同學友善相處,，維護集體榮譽,，不做有損班集體的事，愛護公務(wù),，做好本職工作,，遵守紀律，不遲到缺課,。學習上缺乏上進心和吃苦耐勞精神,，成績有滑坡?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，把一切失望和沮喪都拋棄，成功之路就在你的腳下,。望你進一步明確學習目標,，相信自己,，只要信心恒在，改掉一切壞毛病,，發(fā)揮自己的聰明才智,，做個有出息的“男子漢”!

14. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強，記得那次班隊會上,，你表演得“孫悟空”,，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

15. 還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩，而當時的我,，好激動,、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。你學習也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計特長,，你為班級爭得了許許多多的榮譽,，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

一年級上學期期末評語篇六

1. 白凈小個的你是那樣的活潑,，可愛,，有一雙漂亮的大眼睛,，一口流利的普通話，老師很喜歡你,，你上課反應(yīng)快,，積極舉手發(fā)言;你也能和大家和睦相處，喜歡幫助老師做事情,，熱愛勞動,，集體榮譽感強。只是為什么不把字堅持寫好呢?勤奮是你生命的密碼,，能譯出你一部壯麗的史詩,。真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你,。

2. 寶貝,，或許是因為你一直擔任班干部的原因吧!你自我管理能力很強，無論在哪你都能嚴格要求自己,，上課開動腦筋積極舉手發(fā)言,，課間還和同桌討論奧數(shù)等難題，所以學習成績一直讓同學們羨慕不已,。記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊,，寶貝,，不要停止前進的腳步，向更高更遠的目標前進!

3. 寶貝,，你在黃老師心中一直是個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好孩子。你的作業(yè)書寫認真,，字寫得漂漂亮亮,，的確是一種享受。不僅如此,，今年的古詩誦讀比賽,，你的主持表現(xiàn)簡直是太棒了;在升旗儀式上，你作為護旗手你同樣也表現(xiàn)得可人大方,，但愿繼續(xù)努力,，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!

4. 本學期,，老師找了你不少的“麻煩”,，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”,。學習是一項沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出,。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學習生活,。要充分做好準備，克服惰性,，在最后的沖刺階段,，全力以赴，無愧于自己的青春年華,。

5. 不愛說話的你是聰明的!轉(zhuǎn)眼間,，你來到這個班集體已經(jīng)有一年的時間了。在這一年里,，你在自己原來的基礎(chǔ)上進步了,，拼音會認了，偶爾上課時能發(fā)表自己獨特的見解,，逐漸大膽發(fā)言,，成績有了進步，老師為此而高興!努力啊,，孩子,，把字寫工整些，有老師做你的堅強后盾,，你會越來越出色的!

6. 不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明,，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的,。

7. 聰明善良,、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎,。學習上你積極進取,，有恒心、有耐心，自覺學習,。小姑娘,，加油吧!愿你的明天更加美麗!

8. 聰穎好學，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負責,、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，學習的自覺性要更好一些,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

9. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。

10. 從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生,。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中,。期中考試的成績說明了你的潛力,，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步

11. 從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈,，你在課堂上聚精會神的聽講,，保證了你課后作業(yè)一天天的進步。要是你能大膽發(fā)言,，與同學和老師交流你的所思想,，那就更好了。

12. 大大咧咧的你,，尊敬老師，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,，做事所動腦,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。

13. 大家都喜歡你，因為你天真,、善良,，不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因為你的字，只要你肯下功夫,，你可以寫得很好的,。老師也希望能看到你嚴肅對待學習，養(yǎng)成獨立思考的好習慣,，改掉不愛動腦筋的壞習慣,，爭取獲得較好的成績。

14. 當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中,，踏實認真，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

15. 當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

一年級上學期期末評語篇七

1. 好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，學習成績就不會一般般,。希望你今后,，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

2. 活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動為班級工作,，步!在集體活動中表現(xiàn)出色,，才智過人。你作業(yè)速度較快,，可是由于你缺乏耐心,，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認真的時候?qū)懙煤芷粒R虎起來誰也不認識,。希望你能與“認真,、仔細”交朋友，讓自己成為班級中的佼佼者,。

3. 活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時，你能自覺遵守紀律,，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的,。老師想對你說,，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲,。

4. 記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,，老師心中想：這肯定是一個聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),，你確是一個很有學習潛力的男生,，只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學習的習慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學習中,，你的進步必會令全班矚目,。

5. 盡管學習習慣差，從小事做起這些方面都是你的欠缺,。但慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,，懂得了“一屋不掃,，何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學習中也有了不甘落后的意識,，但還不能持之以恒，尤其是這學期,，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了,。但還有待完善。

6. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學習目的明確多了,，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。

7. 經(jīng)過一個學期,，老師才真正了解你，正直,、坦率,、仗義、好打抱不平,，具有一個善良人的優(yōu)美品德,，但你也自身不免有些拖拉、偷懶,、貪小利,，希望你的能好好收拾一下做一個有作為的人。

8. 居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),，向往成功的人才會不懈努力,，激流勇進。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要,，以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣,，難見突破?？梢娖鋵嵞闶且粋€很糊涂的人,。是真金就不怕火煉，是金子就要發(fā)光,，老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!

9. 居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),，向往成功人才會不懈努力,，激流勇進。面對這個競爭的社會,，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,，但對于你的現(xiàn)在，我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生,。老師期望著你能以中學生的心態(tài)去積極主動的面對中學生活,，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎?

10. 看到課堂上,，你那專注的眼神,，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰,?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，老師很喜歡你,，你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

11. 課堂上,，你答案在胸，卻從不輕易舉手：班級里,，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白。你的小作文越寫越棒,，字也不錯,，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂,，也一定能成為老師的好幫手!

12. 課堂上，你認真聽課,，積極思考,，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律,，學習成績拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊,，可不要驕傲啊,。

13. 老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退,。希望你能再接再勵,，爭取更好的成績,。

14. 老師贊賞你的大膽樂觀。作為勞動委員,，工作認真負責,，窗明幾凈的教室有你的一份功勞。你頭腦靈活,，反應(yīng)敏捷,，本學期數(shù)學成績有較大的起色，但總體水平仍不理想,。可見你的勤奮度仍不夠,。俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。試想一下，如果你充分利用好每一天,，每一分鐘,，你的成績會怎樣?為何不試一試?

15. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學習自覺,，作業(yè)認真,，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧,，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

一年級上學期期末評語篇八

1. 在這一學期里，你遵守紀律,，尊敬老師,，團結(jié)同學，各個方面表現(xiàn)不錯,。學習上比較認真,，一直比較努力，但是由于你在學習的同時還要進行訓練,，所以學習時間的安排對你來說是一個很大的挑戰(zhàn),。我認為在今后的學習中，學知識要扎實牢固,，各科均衡發(fā)展,，你的成績會提高的。在新學期里,，重新開始,，從頭再來，我時刻期待著你有更大的進步!

2. 你誠實,、守信,，言語不多,、文文靜靜，遵規(guī)守紀,，團結(jié)同學,，熱愛勞動。學習上比較認真,，能完成老師布置的作業(yè),，不過成績總是上不去，讓我為你著急!在新的學期里,，你沒有新的打算?你看到老師,、家長那期待的目光，你不心里震撼嗎?新學期,，從頭再來,，沖刺!

3. 你是本學期咱班進步最大的，看著你一天天長大,、成為一名懂事的孩子,，我為你的進步高興。一學期來,，能遵規(guī)守紀,，尊敬老師。不過學習上令人擔心,，主要原因是你缺乏學習主動性,，掌握知識不牢固，對于基礎(chǔ)知識不扎實,。在今后的學習中,，希望你多記憶、多歸納,、多分析,，樹立目標，把握好自己,，用實際行動爭取進步!

4. 運動場上有你矯健的身影,，領(lǐng)獎臺上有你燦爛的笑容，作為運動員你是優(yōu)秀的,，作為學生你是努力的,。懂得尊敬老師、友愛同學,。你關(guān)心集體,、熱愛班級，勞動積極，同學和老師都很喜歡你,。希望你在訓練的同時不忘學習,，爭取更大進步。

5. 你智力不錯,，腦袋瓜挺靈活的,，可是就是精力沒有用在學習上，課堂上若是改掉精力不集中的習慣,，那該多好啊!有時候交作業(yè),，如果各科都能及時完成就好了。在今后的學習中,，真心希望你聽老師的話,，更嚴格要求自己，遵守紀律,，多為班級做點事,，做一個合格的中學生，能有一個良好的學習習慣,，努力提高學習成績，為父母爭點光!!!

6. 你自始至終一直在努力著,，是一位懂事的學生,，能自覺作好自己份內(nèi)的事，紀律上自覺性強;學習上比較認真,，有進取心,，還需要更大的努力，成績才會有大的提高,。在今后的學習中,，課堂上多主動發(fā)言，多掌握一些學習方法,，爭取不斷進步,，定好新目標，樹立自信心,，進行沖刺!

7. 一學期來,，各個方面總的來說你表現(xiàn)的不錯，你認真負責,、工作細致,，讓老師感動，老師交給你的事情很放心,。 學習上比較認真,，作業(yè)能及時完成，不過學習成績不是太理想,，我認為主要原因是對學習再投入一些,，今后如果能注意到這一點,，你的成績會提高的，我相信你,，從頭再來,，超越自我!

8. 你一直默默無聞地做著自己份內(nèi)的事，遵規(guī)守紀,，團結(jié)同學,，紀律上讓老師很放心。不過學習上不盡人意,，成績一般,，我認為你缺乏主動性，缺乏那種扎扎實實學習的勁頭,，在今后的學習中,，我希望你能迅速改變現(xiàn)在的狀態(tài)，積極學習,，下大力氣把成績提高上去,，做好新的打算，進行沖刺!

9. 你是一位文靜的女孩子,， 尊敬老師,，團結(jié)同學，能做好老師布置的任務(wù),。不過學習上不夠努力,，主動性差一些，缺乏一種刻苦精神,，課堂上顯的精力不集中,，沒有跟上老師的步伐，今后要樹立一個目標,，形成自己良好的學習習慣,，嚴格要求自己，切切實實把成績搞上去,。

10. 在這一學期里,，你遵守紀律，尊敬老師,，團結(jié)同學,，不過學習成績一般,進步緩慢。如果在學習上多用一些時間,，分析問題時能透徹一些,，成績還會提高的，我期待著你再上一個新臺階!我時刻關(guān)注著你的發(fā)展!

11. 你是一個正直、誠實的女孩子,。尊敬老師,，團結(jié)同學,熱愛班級,勞動中積極肯干,能圓滿完成老師交給的任務(wù).學習上比較認真,能及時完成老師布置的作業(yè),雖然成績不太理想,但你一直在想方設(shè)法改變現(xiàn)狀、提高自己的學習成績,如果你能堅持不懈地努力下去,你會成功的,，我等著你的好消息,。

12. 你是一位誠實、正直的學生,，言語不多,，熱愛勞動，不怕臟不怕累,。不過學習上令人擔憂,，勸告你好多次，但收效不大,，讓老師為你著急!你主要課堂聽講不專心,，基礎(chǔ)知識不牢固;新的學期，你沒有新的打算?看到父母那期待的目光,，你不心理震撼嗎?新學期,，從頭再來，進行沖刺!

13. 你是一位言語不多但懂事的孩子,。尊敬老師,，團結(jié)同學，聽從領(lǐng)導,，服從分配。雖然基礎(chǔ)較差,、理解較慢,，但能仔細考慮，成績逐步提高,。這樣一直堅持下去,，你會有好的收獲的，我認為你今后多注意學習方法,，平日里多記,、多問、多思考,，形成一個良好的學習習慣,，把各科成績提高上去，老師和家長在期待著你,。

14. 你是個文靜,、可愛的女孩子，學習刻苦認真，很有上進心,，可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣,，也較少與同學們交流，相信我：鼓起勇氣,，多于同學們交流,，勇敢點，做個有魄力的女孩!同時,，也要注意學習方法的改進,，望你在下學期能迅速進步。

15. 你是一位很乖巧可愛的女孩,，能與同學們和睦相處,。課堂上你專心聽講，學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯,，也有很大的進取心，望你能再接再勵,，找到更適合自己的學習方式,，爭取更大的進步!

16. 你是一個不愛言語，靦腆的孩子,。尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮,，自覺遵守學校各項規(guī)章制度,，有著極好的上進心，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,，也缺乏表達自己的勇氣,，希望你繼續(xù)努力，爭取在學習上能取得更大的進步,，老師關(guān)注著你的進步!

一年級上學期期末評語篇九

1. 苦心人,，天不負，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,。你是一個不善言辭、害羞的學生,，但你的內(nèi)心很豐富,，希望你能戒驕戒躁，虛心一點,，刻苦一點,，必能成為一個優(yōu)秀的中學生,。

2. 在老師眼里,你是一個聰明、正直,、活潑的學生,，體育好，音樂好,，學習好,，是我們班最全面的優(yōu)秀學生，但我覺得你的成績還有很大的空間需要進一步提高,，全力拼一拼吧!

3. 你是我們班的老大哥,，我多希望你能更獨立、更自主,、讓媽媽,、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,，好與不好,，你盡力就行了，但你要時刻提醒自己：我完全盡力了嗎?

4. 你有高高的個子,，但你一年以來一直不緊不慢,，學習上長進不大。時間不饒人啊,，你這樣下去結(jié)果會如何?多給自己壓力,，把學習當回事吧!

5. 你是一個非常懂事的的孩子，能理解別人,。在學習上可能是以前基礎(chǔ)和學習方法不對勁的緣故,，成績一直不太理想。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口,，趁現(xiàn)在趕緊拍馬直追。

6. “只要功夫深,，鐵杵磨成針,?！痹谕瑢W和老師眼里,，你是一個文靜的，乖巧的女孩,，你的紀律從來不讓老師操心,，在學習上可能是以前基礎(chǔ)和學習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想,。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口,。

7. 和你相處一年半了，我覺得你是一個文靜的,，乖巧的女孩,，你的紀律從來不讓老師操心，在學習上可能是以前基礎(chǔ)和學習方法不對勁的緣故,，成績一直不太理想,，你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口

8. 你是一個帥氣陽剛的小伙子,，微笑總是掛在嘴邊,，現(xiàn)在你長大了長高了，人應(yīng)該也要懂事一點,，不要給自己找太多的借口,，學習是你的責任。老師相信你一定能再接再勵,，使未來的日子更加陽光燦爛,。

9. “世上無難事，只怕有心人,?！睆哪愫苄〉臅r候，我就認識你,，知道你是一個很懂事的孩子,，同時又很有責任心，有時自制力差點,，但是,，現(xiàn)在到了初中最為關(guān)鍵的階段，我們要打起精神,，往前沖,。

10. 我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你,，才會有進步,。在你的身上，老師寄托了希望,。只有抓緊一點才有進步,。平時對自己的要求還不夠嚴格，要進步,，首先要在態(tài)度上緊張起來,，多動手動腦，只有這樣才能成功

11. “和羞走,，倚門回首,，卻把青梅嗅,。”你是一個溫柔可愛乖孩子,，學習從來不讓人操心,，但不夠刻苦。你的成績,，你自己滿意嗎?還要多加油喲!

12. 你是一個善良,、熱心、有禮的女孩子,，對老師,、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,，成績也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力,，不要給自己找太多的借口,，假如還不加緊，你會錯失良機.

13. 一學期來,，紀律上自覺性強,，對老師有禮貌，團結(jié)同學,，凡是老師交給的事情是很放心的,。認真學習，作業(yè)能按時按質(zhì)完成,，不過老師覺得你還有更大的潛力,，提高學習效率，加上拼搏干勁,，在今后的學習中,，你會有更大的進步，老師時刻關(guān)注著你的發(fā)展!我們都看好你呀!

14. 你尊敬老師,、團結(jié)同學,，關(guān)心集體、熱愛勞動,。每次的值日工作都能出色完成,。學習態(tài)度端正, 從上課時看到你那用心聽講的神情，感到你的專注,、認真,。你能認真完成老師布置的作業(yè),而且成績突出,。但是平時你應(yīng)該嚴格要求自己,，特別是說話方面,，不該說的話不說，那樣你在同學和老師心目中會更優(yōu)秀,。希望今后能加倍努力,，爭取更大的進步。

15. 你熱愛學習生活,，尊敬老師,，團結(jié)同學。關(guān)心集體,、熱愛勞動,。學習上比較努力，上課比較專心,，能主動舉手發(fā)言,。能按時做好老師布置的作業(yè)，學習成績優(yōu)良,。在今后的學習中,，希望你嚴格要求自己，在學習上再刻苦一些,，成績上再上一個新的臺階,。老師期待你更大的進步。

16. 你尊敬老師,、團結(jié)同學,，關(guān)心集體、熱愛勞動,。每次的值日工作都能出色完成,。學習態(tài)度端正, 從上課時看到你那用心聽講的神情，感到你的專注,、認真,。你能認真完成老師布置的作業(yè),成績較好,我認為你需要改變學習方法，不光要勤學還要好問,。希望今后能加倍努力,，爭取更大的進步。

17. 你是一位秀外而慧中的女孩,，平日里臉上總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處,對老師彬彬有禮?？偸悄瑹o聞地完成老師交給的任務(wù),。學習比較主動，有較強的進取心,，課堂上聽講專心,，發(fā)言舉手積極,，能認真獨立地完成當天的作業(yè)。在學習上再積極主動一些會更好,，你將會有更大的進步,。

18. 活潑好動，較頑皮,，愛說話,、較隨便。對待學習也比較努力但沒有盡心,，可以說十分的力氣只用了二分,，實際你的智力不錯，有很大的潛力可挖,，如果在今后的學習中能充分地發(fā)揮出來,，你的成績會大幅度的提高，希望你能更嚴格要求自己,，增強學習主動性,，把學習搞上去，老師相信,，你完全有能力達到,。

19. 在這一學期里，你的紀律表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn),，成績也有很大的提高,，實際你的潛力很大，只是還沒有發(fā)揮出來,，在新的學期里,，盡快調(diào)整好自己，改掉一些小毛病,，提高課堂效率,。在新的學期里，好好把握住自己,，把握住機會,，定下一個長遠目標，鼓足干勁,，使成績不斷提高,，有這個決心嗎?我期待著你成功!

20. 在這一學期里，你遵守紀律,，尊敬老師,，團結(jié)同學，老師交給你的事情是很放心的。 學習上積極主動,，認真努力,，課堂聽講專心。在今后的學習中,，多把知識搞透徹，課堂上要敢于大膽地陳述自己的想法,，只要堅持下去,，你的成績還會提高的。

21. 你是一位文靜的女孩子,， 尊敬老師,，團結(jié)同學，能做好老師布置的任務(wù),。學習認真,，認真完成作業(yè)。不過學習上還需要進一步提高,，樹立自信心,，加強學習主動性，發(fā)揚刻苦學習的精神,。今后要樹立一個目標,，形成自己良好的學習習慣，嚴格要求自己,，在學習上有更大的進步,。

一年級上學期期末評語篇十

你是一位挺可愛的孩子。你活潑好動,，爭強好勝給我留下深刻印象,，特別喜歡體育活動，愛集體,。在學習上比開學初進步了不少,，還要努力。不過你有時任性了點,，自己管不住自己,。但老師相信你在新的一年中會改掉壞習慣，成為一個好學生,。

你是個思維敏捷,、意志較強的女孩子。干事利索,，上課發(fā)言積極,。學習成績優(yōu)秀，這又賴于你良好的學習習慣。最令同學們佩服的是你敢于提問,，不懂就問,，就因為這樣，你知識面廣,，懂得多,。老師希望你再接再厲。

你就像你的名字,，很帥,。是一個聰明的孩子。尊敬老師,，團結(jié)同學,，按時完成作業(yè)。如果你上課大膽發(fā)言,，肯動腦筋,，那你會和其他同學一樣了不起的。老師相信你在新的學期里會努力的,。

文靜,，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點,。你自理能力很強,，自己的事都能自己做。學習也不錯,。特別是一手漂亮的字,，老師很欣賞，同學很佩服,。如果你再加把勁,，多寫，多看,，多想,，老師相信你會提高得更快。

你是一個活潑,、好動,、頑皮的孩子。你的學習基礎(chǔ)差些,，但你不要有太多的壓力,，更不能一副無所謂的樣子，只要你學習專心些,，勤奮些,，不懂就問，老師相信你有所進步!大家也會關(guān)心你，支持你的,，努力吧,。你是個懂事，穩(wěn)重的男孩,。剛轉(zhuǎn)學的你一開學就為自己定下學習計劃,，老師為有你這樣的學生而感到高興。但你后階段學習有點松動,，老師希望你在新的一年里加把勁,，爭取更好的成績。

你是一個非常聰明,、機靈還有點調(diào)皮的女孩子,。讓老師又喜又憂,，繪畫是你的特長,，常在墻報上看到你的作品。但你十分頑皮,，喜歡搞一些無傷大雅的惡作劇,，最不好的就是你沒有信心去改掉自己的錯誤。老師愿你在新的一年里進步!

你是一個能干,、乖巧,、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，那一股認真的勁兒,，同學們把你當作榜樣，老師也深深感動,。老師希望你繼續(xù)努力,，成為品學兼?zhèn)涞暮脤W生。

你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子,。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處,。懂得尊敬老師,、友愛同學。學習上,，你的眼晴總是瞪得大大的,，從不馬虎。如果你上課能積極動腦,，大膽發(fā)言,，那就更好了。老師相信你會的。

你活潑好動,，爭強好勝給我留下深刻印象,。你進步不少，老師為你高興,。但不能驕傲,，更不能對自己放松要求。要知道路是自己走出來的,。老師希望你繼續(xù)努力,，取得更大的進步!

你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子。關(guān)心集體，熱愛勞動,。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定,。如果上課認真點,，不要隨便講話，遇事多動腦筋,。這樣才會進步快!老師相信你在新的一年中會的,。

你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象,。你很會動腦筋,，思維敏捷，上課發(fā)言積極,，這令老師和同學贊賞,。但你寫的字不夠端正，動作慢了點,。希望你改正自己的缺點,，在新的一年里取得更大的進步!

你是一個不多言，不多語,，文靜的孩子,。總喜歡呆在一旁作著自己喜歡的事情,，文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。如果在學習方法上,，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的孩子,。老師希望你在新年里有新的進步!

你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。雖然不大愛說話,，但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,，老師為你高興,。你的進步真不少，可要珍惜取得的成績啊!在取得成績的同時可別忘了幫助,。

一年級上學期期末評語篇十一

一,、良好的行為習慣和學習習慣是你走向成功的雙翼，希望小宇從小事做起,，從點滴做起,，勤奮踏實積極健康快樂。新學期要注意坐姿,，保護視力,，增強體質(zhì)?！∮畎职?/p>

二,、“子晴”，為了你的名字我真是煞費苦心,，目的就是希望“人如其名”,，秀氣賢淑,，多才巧智,。是啊，你的乖巧可愛我們喜歡,，(你的仗義執(zhí)著我們驚喜,，但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著急。我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,，多么希望你能微笑著面對生活,，幸福地收獲。孩子,，讓我們共同努力吧!——子晴爸爸

三,、新的學期又要開始了，通過對比,，可以看出小逸在一天天的進步,，希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學習生活中去，在各方面取得更大的進步,，做一個全面發(fā)展的好學生,。——小逸爸爸

四,、從家長的話中,，我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌,，“知子莫如父——母”啊，他們既能迅速地找到孩子的長處,，也能敏銳地抓住孩子的短處,，無不希望孩子能揚長避短，越來越好,。

五,、倔強聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳，判若兩人,，好學愛看書是你的優(yōu)點,，可卻懼怕自己沒有信心。孩子,，別怕,，只要有信心，你能做好一切你所想做的事,，從身邊的小事開始,，做好每一件事，期待著你,，小男子漢!因為你不再是幼兒了,。——昊昊爸爸

六,、半年來,，你的話語越來越少，成績不斷往下掉,，我很傷心,。杰杰，不要因家庭的變故而影響你,。我知道,，你要的那份愛永遠也找不回來了，但是我希望你要堅強要自立,。

七,、是老師的關(guān)愛，同學的幫助,，使詩韻在這一年中健康成長,，希望詩韻在和諧團結(jié)向上的集體中，取得更多的進步,?！婍嵃职?/p>

八、銘銘：輕松快樂的暑假結(jié)束了,，希望在新學期中,，合理安排好自己的學習娛樂,，養(yǎng)成良好的學習閱讀習慣，做一個學習玩耍兩不誤的快樂男孩!——銘銘媽媽

九,、學習是不能偷懶的,，懶一分鐘，你的起步就比別人慢一個節(jié)拍,。做什么事情都要腳踏實地,，一步一個腳印朝著你的目標向前走。新的一個學期馬上開學了,，媽媽期望你在新的學期里保持良好的習慣,，改正缺點，不管你在哪里,，媽媽堅信通過努力你會是最棒的,。——文杰媽媽

十,、陽陽,，成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學期里能和同學們和睦相處,，待人寬容,。三年級是一個關(guān)鍵的時期，不要被困難打倒呀,，加油吧!——陽陽爸爸

十一,、一年級的濤濤很調(diào)皮，二年級的濤濤很好動,，濤濤爭取在三年級中做個合格的小學生!——濤濤媽媽

十二,、萬丈高樓平地起,。孩子,，希望你認真學習，鍛煉好身體,，樂觀開朗,，和同學好好相處……記住：天道酬勤,?！〔┌职?/p>

十三、孩子,，爸爸希望你下學期各方面表現(xiàn)能更好一點,，不期望你在班級表現(xiàn)最好，但希望你每天都有新進步!膽子需再大一點,，課堂上要積極回答老師的問題,，遇到不懂的問題能積極向同學老師請教,。努力吧，爸爸相信你,，你一定能行!——楊楊爸爸

十四,、很快，兩年的學習已經(jīng)過去,，在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步,，同時也存在很多的問題，如：上課不專心;膽小發(fā)言不積極;學習不扎實有一點驕傲,，也有點自卑,，希望在新的一年中，在老師的悉心照顧下,，在自己的努力下,，有一個提高，能看到一個全新的李一輝,?！惠x爸爸

十五、你逐漸地長大,，也越來越懂事了,，在今后的學習生活中要更加努力!同時，記住沈老師的寄語：學習需要堅持不懈,，堅定地走好每一步路,。——小雯媽媽

十六,、自立自主自強,，那是你的優(yōu)點，希望這些優(yōu)點會陪伴你一生,，讓你享用不盡,。膽小猶豫愛哭，那是你的缺點,，希望在新的學期,，你的缺點會在自己的努力下，老師同學的幫助下,，在你身上一一消失,，那時，展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信,，充滿陽光與笑臉的小女孩,，是家長老師同學們都喜愛的小女孩?！笱髬寢?/p>

十七,、仔細使你學習的進步,，看書讓你積累的知識，學習令你走向成功,。只有認真學習,，腳踏實地地用心去做，你才能走得更遠,。希望你在新的學期里好好學習,，更上一層樓?！￡虐职?/p>

十八,、無論在學校里，還是在家里,，一直有老師同學家長在激勵你鼓勵你,。學生當以學習為重，只要好好學習,，努力學習,，拿出你該有的成績，那就是你交給父母和老師最完美的答卷,。振作精神,，鼓起勇氣，加油吧!孩子,，你行的,。——杰杰爸爸

十九,、暑假里你的表現(xiàn)不錯,，每天都能自覺完成作業(yè)，還不忘閱讀課外書籍,，但電視看得偏多,。媽媽希望新學期你能克服自身的缺點，更自信,，取得更大的進步!——苗苗媽媽

二十,、通過你最后的努力，取得了較好的成績,，希望你能保持和發(fā)揚。同時,，如果你能改掉以前對學習玩看電視無法合理安排的壞毛病就更好了,。我相信你經(jīng)過這個暑假里的實踐，能在下學期做出合理安排好自己的學習玩樂,，爭取更好成績,?！败皨寢?/p>

二十一、你是聰明的,，然而,，寶貝，學習是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,，然而,，寶貝，做事情必須要持之以恒;你是調(diào)皮的,，然而,，寶貝，大人老師的話一定要聽!寶貝,，我們對你充滿了期待,，你可知道?!——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許，幾多渴望,?！皆綃寢?/p>

二十二、是過得真快,，小女在老師們的教導下取得了一定的成績,，作為家長比較欣慰。但小女在課堂上有些小動作,，望老師們從嚴指正教育,，從而培養(yǎng)其有積極向上的態(tài)度。在家中,，我們也警鐘長鳴,，希望在幾方的努力下使其更上一層樓!——小婭爸爸

二十三、今年,，尤其在第二學期里,，阿成變得很多，變得我們家長有些著急,。他對自己要求不高,，也沒有一年級時的那股上進的勁兒，人也顯得懶散,，有時做事根本不用腦子,。一個暑假相伴，希望他在新學期里找回自信,，再創(chuàng)佳績!——阿成媽媽

二十四,、希望下學期發(fā)揚“笨鳥先飛”的精神，要明白“勤能補拙”的道理，在課堂上要勇于發(fā)表自己的見解,，尊敬老師,，團結(jié)同學，好好學習,，天天向上!——晨晨爸爸

一年級上學期期末評語篇十二

在老師眼里,，你是一個文靜的男孩。其實,，你活潑,、好動。值得欣慰的是,，這學期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正,、清楚,。在這里，老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時，你關(guān)心同學,，熱愛集體,。只是，作為一名班干部,，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,，老師送你一句話：學無止境,，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收,。

你是一個活潑可愛的男孩,，見到老師、同學,，你總是笑臉相迎,，你上課能認真聽講,，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成,，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生,。

在老師心目中，你是一個聰明,、活潑的男孩,。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正,。不過,，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學年里,，老師希望你能邁好前進路上的每一步,，成為一個更出色的男孩。

想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動、團結(jié)同學,，深受同學,、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色,。

在老師心目中,，你是一個活潑、可愛的男孩,，見到老師,、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動，樂于助人，關(guān)心集體,。不過,，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學和睦相處,。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些，使自己變得更加出色,。

你活潑,、聰明，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學們聽。平時,，你關(guān)心集體,，為班里作了不少貢獻。只是,，作為一名干部,，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收,。

你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師,，團結(jié)同學,。因此,，深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色,。

在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講,，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學,，熱愛勞動。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記住：學無止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。

在老師心目中,，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師，團結(jié)同學,，積極參加公益勞動,。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

一年級上學期期末評語篇十三

家長評語1

謝謝老師給予這么高的評價,，這學期 在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步,。

家長評語2

這學期確實取得了一定的進步，如畫畫,，英語,，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出,，在這里我們誠心誠意的謝謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮,，是個雙重性格的孩子,，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆,，我希望在下學期老師能針對這些,，對要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

家長評語3

這學期在老師的辛勤教育下,，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正,。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導,，努力改正缺點,，養(yǎng)成好性格。

家長評語4

在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,，能與老師和同學們和睦,，友愛相處，在家是個很懂事,，愛勞動的好孩子,，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己,。

家長評語5

孩子能健康的成長我們就很高興了,，我們一定會配合老師,，讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,，能夠獨立面對新的事物和人,，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題,。

家長評語6

小y變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂,，愛好運動,，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下,，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

家長評語7

很喜歡畫畫,，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下,，哲哲變得懂事了,，會主動幫助我們，遵守常規(guī),，講究衛(wèi)生,，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性,，處在“趕著走”的狀態(tài),，期待老師們幫助她，讓她更棒,，祝：新年快樂,。

家長評語8

在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,，希望在將來有更大的進步,。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,，都是老師教育的好,。我希望在下學期開學的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,，謝謝各位老師,。

家長評語9

我們發(fā)現(xiàn)這學期變化確實不少，吃飯方面比以前好多了,，在老師的教導下,，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興,。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛,。

家長評語10

以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,，自從上了小學性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多,，這都要感謝老師的培養(yǎng),，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),，慢慢的,，你們的教育家長會接受，社會會認可,，謝謝,。

一年級上學期期末評語篇十四

1 xx同學在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講,，積極思考，學習成績良好,。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,，使各方面素質(zhì)都得到提高!

2 ：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退,。希望你能再接再勵,，爭取更好的成績。

3 :在校你很自覺,，會守紀,，關(guān)心集體，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好,，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步,。

4 :對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外,，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展,。

5 該生在校關(guān)心同學,，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動,，上課認真聽講,，作業(yè)及時完成，學習目的性較明確,，本學期學業(yè)成績有很大提高,，望今后再接再勵爭取更好的成績。

6 該生在校上課認真聽課,，作業(yè)獨立完成,，尊敬師長，積極參加勞動,，有較強的表現(xiàn)能力,，學業(yè)成績較好，望今后再接再勵,，爭取更好的成績。

7 xx同學學習認真勤奮,，書寫端正,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好,，并能遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長，關(guān)心集體,，幫助同學,，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,，這樣才會有更大的進步!

8 ：作為班長相對會累點,，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱,，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好!

9 ,在老師眼里，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學生,。你熱愛班級,，樂于助人，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白,，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

10 ：一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了。你為人大方,，熱情,，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長,，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是,，還要注意自身言行,，嚴開律己，以身作則,，這樣就更容易開展工作,。

一年級上學期期末評語篇十五

從你媽媽的眼里，老師讀到了她對你的多少憐惜,，她有多么的愛你,。確實你是一個漂亮的孩子，比起上個學期,，你進步多了,，字寫得越來越漂亮，作業(yè)訂正的名單里許多次沒有你的名字,，可是,，孩子還得加油啊!做事千萬不要養(yǎng)成愛拖拉的毛病，老師期待你更大的進步,。

這個學期的后半階段,，你讓老師刮目相看。“有進步”這個朋友時時跟著你,，有了它,，你上課認真了，作業(yè)漂亮了,，成績也好多了,。繼續(xù)加油哦，讓“你真棒”也能每天跟你交朋友,。

在老師的眼里,，你最大的優(yōu)點是有良好的學習習慣，課堂上能聽到你積極的發(fā)言,，作業(yè)本上能看到你漂亮的字跡,，晨讀課上能聽到你瑯瑯的書聲，你是好樣的,。同時,，老師希望你在學習上要更細心一些，粗心是學習的敵人呀,，希望你別和它交朋友,，平時多看課外書以增加自己的智慧，好嗎?

老師喜歡你!喜歡你上課時那閃著智慧光芒的眼睛,，喜歡你因為愛看課外書而變得那么聰明的大腦,，喜歡你因為熱愛集體而奔忙的身影……如果我的學生嘉良能在做事情的時候有更長時間的一心一意，那金老師會把你當成自己最大的驕傲,，你能滿足老師的愿望嗎?

在老師的眼里,，你是一個天才。真的,，因為你的表現(xiàn)與同學有多么的不一樣：獨到的見解,、有主見的個性、還有豐富的語言表達……這讓老師對你刮目相看,，可是，如果這個“小天才”身上不再有“耍小聰明”的影子,，不再有粗心的毛病,，那她必將會成為真正的“大天才”。老師看好你!

在詩歌朗誦比賽上,，我又看到了你不凡的一面,，你是一個多么富有表演天賦的孩子啊!平日你特別愛集體、愛老師,、愛同學,，是老師得力的小助手。對自己的學習，你又是多么的認真,，要求上進,，如果班里的孩子都能像你一樣，那金老師會是學校里最幸福的人,。孩子,，再多看一些課外書，那樣你會更有智慧,。

在老師的眼里,，你是那樣淳樸可愛，文文靜靜,。教了你一年,，老師發(fā)現(xiàn)立錫是一個挺聰明的孩子，這個學期在學習習慣方面進步多了,?？墒牵蠋熞步K于找到了你為什么成績老上不去的原因,，孩子,，你的上進心還不夠強，如你掉隊的時候,，你總是一副很不在意的樣子,，知道嗎?這就是你學習最大的敵人，趕快把它趕跑吧,，讓好成績與你早日交上朋友,。

你忽閃忽閃的大眼睛里閃爍著智慧的光芒，課堂上總有你精彩的發(fā)言,。你樂觀的性格讓你擁有許多朋友,，如果你能再與“好學上進”、“及時完成作業(yè)”也早日交上朋友,，那你就會是一個更聰明的孩子,。

特別喜歡你上課大聲朗讀、大聲回答老師問題的樣子,，也喜歡你總是認認真真寫好字的作業(yè)本,。老師希望你還要多多讀課外書，多積累學問,，成為更聰明的楊楊,。平日里還要講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，爭做一個人見人愛的孩子,。

你如同你的名字一樣清秀可人,。做事從來都是認認真真的。一絲不茍的字跡讓你的作業(yè)本可以變成“珍藏品”,，你心靈手巧,，為我們的班容添置了不少可愛的東西。孩子,，有一點老師還要提醒你,，上課可要更專心啊!交頭接耳會讓你丟掉很多有用的東西。加油哦,，老師期待你的進步,。

一年級上學期期末評語篇十六

你尊敬老師，團結(jié)同學,，能積極參加學校的各項活動,，在勞動中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色,。不過,，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步。

在老師心目中,，你是一個可愛的女孩,。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,，埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步,。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,，刻苦努力，爭取更好的成績,。

你聰明,、機靈、活潑好動,。學校開展的各項活動你都積極參加,。你樂于助人，把每個同學當成好朋友,。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,，這樣，你會更出色,。

在老師心目中,，你是一個聰明，機靈的男孩,。你尊敬老師,，團結(jié)同學，深受老師和同學的喜愛,，你上課認真聽講,，時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,，爭做一個全面發(fā)展的好學生,。

在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待,，你尊敬老師、團結(jié)同學,，因此,，深受老師和同學的喜歡，令老師最欣慰的是,，時而也能看到你精彩的片段,，老師(轉(zhuǎn)真誠地希望你在新的學期里會更出色。

翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維,。你樂于助人,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，老師為有你這樣的學生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

你不僅尊敬師長,，友愛同學，而且關(guān)心集體,，樂意為同學服務(wù),。上課時,，你能認真聽講，作業(yè)時,，你也較認真,。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,，刻苦學習，爭取加入好學生的行列,。

在老師心目中,，你是一個聰明、機靈的男孩,。你尊敬老師,，團結(jié)同學，深受老師和同學的喜愛,。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學的贊賞,。不過,，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,，做一名好學生,。

你是個文靜、內(nèi)向的女孩,。俗話說,，天才出于勤奮，勤奮才出真知,。對呀,，學習就是如此，不勤奮,，不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高,。老師認為，主要原因在于你自己,，老師真誠地希望你注意學習方法,，要新學期里取得進步。

一年級上學期期末評語篇十七

想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動,、團結(jié)同學，深受同學,、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色,。

在老師心目中,，你是一個活潑、可愛的男孩,，見到老師,、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動，樂于助人,，關(guān)心集體,。不過，老師覺得,，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里，老師希望你認準目標,，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動,，與同學和睦相處。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè),。不過，你上課的時候總是那么安靜,。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色,。

你活潑、聰明,，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學們聽。平時,，你關(guān)心集體,，為班里作了不少貢獻。只是,，作為一名干部,，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收,。

你是一個思想純樸、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,，尊敬老師,，團結(jié)同學。因此,，深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色,。

在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講,，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學,，熱愛勞動。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記住：學無止境，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收,。

在老師心目中，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師,，團結(jié)同學，積極參加公益勞動,。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),，當好老師的小助手,。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結(jié)同學,，樂于助人。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”,。

在老師心目中,，你是一個心地善良，為人厚道的男孩,。見到老師,，你總是笑臉相迎，與團結(jié)和睦相處,，因此,，深受同學和老師的喜愛。不過,，老師覺得你學習目的不明確,，總讓老師為你擔心。說真的，老師對你充滿信心,。希望你在新的學年里摒開不良習慣,，奮勇前進，你一定會很出色的,。

在老師眼里,，你是一個非常可愛的女孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學，你也很真誠,。不過,，老師覺得你學習的目的不明確。在這里,，老師送你一句話：學習如逆水行舟,，不進則退，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。

在老師眼里,，你是一個文靜,、內(nèi)向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,，對待同學,，你也能很熱情、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的，老師對你充滿信心,，在這里,，老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功,，不懂就問,，爭取進步。

一年級上學期期末評語篇十八

你是個學習認真,，待人熱情,，助人為樂的好孩子。努力執(zhí)著,，是你步步攀登的力量;勤奮好學,，是你學習優(yōu)異的保證;你很能干，是班上的小能人?？蓯鄣男∨?，拼搏奮斗永遠是邁向成功的關(guān)鍵，好好努力吧,。

你是個可愛懂事的小女孩,，工作很能干，是班上的小能手,，課堂上常常能回答別人難以回答的問題,，你努力執(zhí)著，奮發(fā)向上,，有股不服輸?shù)膭蓬^,，老師希望你再細心些，好嗎?

你是個乖孩子,，上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，字寫得不錯,，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你,。要是你能積極發(fā)言的話,，你的進步會更大。

你是一個聰明,、活潑的女孩,，你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細心,、學習態(tài)度認真的好學生,。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友，多動腦筋,，不懂就問,，老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生

你是個性格比較內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,，為什么總是那么膽小,，缺乏自信?老師希望你以后大膽些，主動些,，能勇敢地走到大家的面前,，肯定會贏得更多的掌聲。

在老師的眼里,，你是一位聰明懂事的女孩,。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講，課后認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色!

你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,，捉掉自己身上的“小懶蟲”,，好嗎?

在老師眼里，你是個聽話懂事的孩子,，你知道你比剛來上學那段時間有了很大進步,，上課認真了,，回答問題積極了,，要是你還能更用心一點，我想你的學習成績會更好,，努力喲!

你團結(jié)同學,、熱愛勞動,，老師喜歡你，但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,，更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,，努力吧，你一定會做到的!

你在學習本可以做得很出色,，但由于你?？刂撇涣俗约海鲜窃谧鳂I(yè)的時候,、上課的時候,，開小差，使你的作業(yè)不能按時完成,。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點,，爭取做得更好!

你應(yīng)該是一個不錯的孩子，健康,、聰明,、活潑，愛勞動,，上課也能舉手發(fā)言,。只要你向優(yōu)秀的同學看齊,，學習上再努力一些，把字寫工整一些,，你將會變得更優(yōu)秀,。

你很可愛，也很細心,，能和小朋友們比較融洽地相處,，課堂紀律、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進步,，老師看了很高興,，要繼續(xù)努力啊!

你是一個讓人放心的孩子，你不僅能夠管理好自己,，還能幫助別的小朋友進步,，你是許多小朋友的榜樣，相信你能更努力,，回答問題時聲音更響亮,。

你是一個機靈聰明的孩子，接受能力比較強,，要是上課時你再專心一些,，再遵守紀律一些，那么你將獲得更多的知識,，而知識將有益于你的成長,。

你是個乖孩子，上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，字寫得不錯,，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,，老師同學們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,，你的進步會更大,。

一年級上學期期末評語篇十九

1、陳沛霖：

你是個可愛聰明的孩子,，你的大眼睛里透出一股聰明勁兒,，成績也一直不錯，但卻常常管不住自己,，上課時聽得不夠仔細,。要想取得好成績，除了聰明外,，最重要的還是勤奮,，希望你在下學期改掉不足之處,，專心上好每一節(jié)課，認真做好每一道題!期待你的進步!

班主任：姚玉幸

2,、蔡施帆：

老師希望你能對自己說：“我是最棒的!”你是一個聰明可愛的孩子,，上課總是坐得端端正正的，聽講也很認真,，只是自信心還不夠,，希望新的一年你能做個自信勇敢地孩子，上課要積極發(fā)言,，大膽表現(xiàn)自我,。期待你下學期更大的進步!

班主任：姚玉幸

3、蔡子寒：

你是個可愛的小男孩,。你那雙大大的眼睛里,盛滿熱情,、聰慧??課堂上聲音洪亮的發(fā)言，常常給老師意外的驚喜,。在校你尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學生,。希望你以后能繼續(xù)保持，在家做爸爸媽媽的乖孩子,，在學校做老師學校的驕傲,，一定要繼續(xù)努力，相信你能做的很棒!

班主任：姚玉幸

4,、 林俊杰：

你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子,。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音響亮,思維也很敏捷。

同時你又是一個好動的孩子,如果你能上課注意力集中,，認真聽

課,，你就更棒了，期待你下學期能有更好的表現(xiàn),、更大的進步!

班主任：姚玉幸

5,、寧鑫垚：

你是個不錯的小男孩，在學習時總是能做到認真,、自覺,，學習成

績也一直很棒，生活中和同學相處得融洽,、和睦,，尤其是口算能力很強哦，是大家學習的好榜樣,。希望以后在學習上與 “驕傲”告別,與“虛心”交上朋友,，相信你是最棒的!加油吧!

班主任：姚玉幸

6、熊宜?。?/p>

你是個聰明,、可愛又調(diào)皮的小男孩,，老師很喜歡你。平時熱愛

集體,，樂于助人,，是同學們的好伙伴。不過,，老師也發(fā)現(xiàn)你在學習上不夠用心,，上課聽課不能做到認真，作業(yè)也不夠細心,，希望你能早日改正,，并堅持練習口算，爭取更大的進步,。

班主任：姚玉幸

7,、馬星浩：

你是一個比較聰明、踏實的孩子,，學習比較努力,，能夠一直保

持滿分真的很棒，希望你以后再接再厲,，爭取做到最好,，另外要做一名優(yōu)秀的學生，不僅要成績好,，還要誠實,，上課做到虛心認真，才是最棒的哦!希望你以后能與虛心交上好朋友,。

班主任：姚玉幸

8,、雷振生：

你是一個文靜的男孩子。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎、粗心,，上課愛和同桌開小會,，希望你改掉不良習慣，上課能積極思考,，多動腦筋,，主動發(fā)言， 爭當一名優(yōu)秀的學生,。期待你的進步!

班主任：姚玉幸

9,、李嘉偉：

在老師眼里,，你是個不善多言的男孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關(guān)心集體，學習上你想學好,，也努力聽課,，只是成績?nèi)匀徊皇呛芾硐耄Ｍ阋院笊险n認真聽課,，作業(yè)要努力獨立完成,。期待你下學期有大的進步! 班主任：姚玉幸

10、黃俊澤：

你是個可愛,、聰明的男孩,，笑起來是那么的可愛，你有著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，你學什么東西都能很快接受,，書寫很工整漂亮，老師和同學都很喜歡你,。這學期進步很大,，以為你以后繼續(xù)努力，你將會是個很出色的男孩!加油!

班主任：姚玉幸