每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

初中老師對學生評價的評語篇一

2.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，眼見你長大成熟是一件多么幸運的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，高中學生評語,。去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春，懂得諒解家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更到家!

3.你秀氣的眉眼間流顯現(xiàn)成熟和穩(wěn)重,，你甜甜的淺笑里顯顯現(xiàn)純真和善良,。你有著天使一般純潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，有你這樣的學生是老師的高傲!但我知道你也有憂慮和遲疑,，你也會迷惘和敗興。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信,，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于發(fā)奮圖強者!

4.你頭腦敏捷,，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛練習,，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和練習的相關(guān),。練習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的練習中,，你還需端正練習態(tài)度,，珍惜時間，鎖定目標,，事實上高中生評語,。全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,，你方可到達理想的彼岸!

5.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,，清純活潑是你可愛的內(nèi)在成分。你熱愛練習,，尊敬師長,，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為你掀開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里，我信托你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸!

6.你穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級管理中顯顯現(xiàn)你非凡的能力和藝術(shù)，是同窗和老師信任的班長;你熱愛練習,，勤于思考,，練習主動積極，一直處以優(yōu)秀,。在今后的練習中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和百折不回的精神，一定會取得更大的成功,。

7.你尊敬老師關(guān)心同窗,，熱愛班級,，科代表工作認真職掌，練習上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄,。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

8.你性情開朗積極樂觀,，懂得在練習中享受生活;你團結(jié)同窗,，具有強壯的凝結(jié)力，是同窗們的朋友也是練習的楷模;你尊敬老師,，珍愛友情,，具有陽光一般光耀的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的練習中，信托你會以你執(zhí)著的信念和立志的汗水爭取屬于你的成功!

9.你聰明活潑,，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有填塞發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手興辦到家的未來!

10.你天性聰穎,，頭腦敏捷,，善于練習，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,，高中生自我評價。嘴角總掛著勝利的淺笑,。但人生不可能是無往倒霉的,。在你的練習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更雄厚的營養(yǎng),，完善自己的人生!

11.自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想，你堅忍不拔,，奮力拼搏,，從不退縮?？捱^,，笑過，迷茫過,，可你不曾屈服過,。你文弱中透顯現(xiàn)剛強。學會評語,。在今后的練習中,，你還要一如既往地努力，同時還要練習正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,，付出總會有報答!

12.你性格內(nèi)向，不善言辭,，在緊張的一學期中,，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了,，也取得了明顯的進步,。但目前你的潛力還沒填塞發(fā)揮進去，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯,。請用你的立志和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,，營造更為到家的未來生活!

13.你誠實守紀，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成,，勞動認真職掌。三年來,，成績進步不是很明顯,，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響,，高中生期末評語,。沒有明確的斗爭目標，任務(wù)觀念嚴重,。在今后的練習中,，希望你設(shè)立信心，從基礎(chǔ)做起,，克服自身困難,，抓住機遇,，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中!

14.你聰明可愛,，頭腦敏捷,，練習成績優(yōu)秀;你團結(jié)同窗，熱心助人,，尊敬老師,，想知道高中生期末評語。熱愛集體,，深得師生的喜愛;你好勝心強，樂觀豁達,，刻苦踏實,，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,，在今后的練習中希望你能進步對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

15.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,，關(guān)心集體珍重公物,。你性格開朗，幽默風趣,。高中生操行評語,。平時能努力練習文化知識，積極參加班級活動,。但有時由于沒有調(diào)整好練習和休息的相關(guān),，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準確按時完成,，并影響了成績的進步,。人生無難事，只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn);勝利的春天必將到來!

初中老師對學生評價的評語篇二

1. 你是一個寬容,、善良、可愛的男孩,，期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,，你品質(zhì)端正，尊重老師,、團結(jié)同學,，同學們都很喜歡你，在學習上,，你一絲不茍,，精益求精,，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅整潔漂亮,，而且回答問題有獨到的見解,，你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責，工作努力,，盡職盡責,，同學們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響，但你學習勤奮努力,，希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前名!

2. 你的表現(xiàn)很好,，體育成績突出，為班級,、學校爭取了榮譽,，受到學校領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評,。你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步,。無論是學習態(tài)度，還是認識上,、積極性方面有了顯著的提高,。在勤學好問上也比較突出，希望保持這種良好局面,。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,，要“熟透”，才能游刃有余,。

3. 你是一個活潑可愛的女生,，學習很努力，成績較好,，作為組長和課代表你很盡職盡責,，深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師,、并多和同學們交流學習感受，力爭成績更上一層樓,。

4. 你性格活潑開朗,，總帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤,。比如遲到,。有時上課也不夠?qū)Ｐ模行┲v“小話”,，你能想辦法控制自己么?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,，你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足,，開動腦筋,，讓自己的成績和字一樣漂亮!

5. 你是一個討人喜歡的小女生，雖然大家叫你“呆呆”,，但我覺得你活潑機靈,，像一只可愛的精靈，只要有你的身影,，就會充滿歡笑,。你思維獨特，富有大膽而十分豐富的想象力,，作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,，學習更加努力,，成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑?、助?!!愿你天天進步!

6. 來也匆匆,，去也匆匆，這是你給老師的第一印象,。你憨態(tài)可掬,，架著一副眼鏡，真的一副小學者模樣,?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進，老師很為你高興,，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中，把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進,，你取勝的機率才更大，你說對么?!再努把力,，加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

7. 你是一個很容易“知足”的家伙,，平日里不溫不火，對什么似乎興趣都不高,，這正是你學習上最致命的弱點,，平日里的課程連多看幾眼都不愿意,，怎么談學好、提高?學習有如蜜蜂采蜜,，要勤勞,，不知疲倦地飛，才能有收獲,，才能釀出香甜的蜜,。不論是學習還是生活，不勞而獲的事是沒有的,。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,，發(fā)“憤”讀書!

8. 我們師生相處已快三年了，老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì),。你不善言語,，卻默默地為班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優(yōu)秀的學生，卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,，也許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,，你卻榮獲了。你身材小,，甚至連聲音都柔弱,，但老師交給你的任何一項事情，你都完成得那么圓滿,。三年來,，老師為有你這樣的學生而自豪。你不知道吧,，你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的,。當然，你的成功少不了爸爸功勞,，可不能自滿呦,。

9. 一塊好身板、一手好籃球,，一根“直腸子”,。運動場上，你雙腳生風,，左躲右閃無人敢敵,。其實，你很聰明,，但你也很頑皮,。課外生龍活虎，課堂上也有點“活躍”，結(jié)果收獲所剩無幾,。記?。旱恫荒P的，人不學不知道,。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理,。靜下心來，打開思維,，開啟智慧的大門,，迎接燦爛的明天!你看，新一天的太陽已經(jīng)升起來了!

10. 你是一個又聰明又調(diào)皮的“家伙”,。你給老師的第一印象是乖巧,，可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子，可很多作文你都沒好好考慮;無疑,，你是一個思維敏捷,、頭腦靈活的孩子，但你的聰明勁兒沒有完全用在學習上,，粗心,、不積累讓你丟了很多分數(shù)，還不吸取教訓(xùn)么?為了上一中這個理想,，你該怎么做?

11. 你是一個聰明的孩子,，性格開朗、樂觀,。你是我們班力氣“最大”的男生,，你經(jīng)常一個人抱一大桶水,，為班級做好事,，有什么集體活動,，你都能積極參加,，尤其是上次的拔河比賽,，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞,?？梢f到學習,，有點叫人遺憾,，因為學習不夠刻苦，所以成績不盡如人意,。希望你多聽一點,，多記一點，作業(yè)認真一點,，你會進步的,。

12. 你無疑是個很出色的學生，你的努力、你的悟性,，你的成績都證明了這一點,。令你不解的是，盡管如此,，老師和家長還常要求你這,、要求你那。你要明白,，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進步!

13. 時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又一學期過去了,。你依然那么清純、可愛,，只是,，當青春的季節(jié)悄然來臨時，我希望能更多的看到你的長大,，你的自律,。因為，這是你獲得更大進步得前提!

14. 我很高興得看到,，隨著時光的流逝,，你變得越來越懂事。懂得珍惜時間,，甚至懂得追趕時間,，學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下,，你一定會取得令人欣慰的成績!

15. 你團結(jié)同學,，熱愛勞動，關(guān)心班集體,，心地善良,，如果在學習上也能多幾分主動和熱情，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,，望你能像個男子漢，自律,、勤奮,、向上!

16. 你思維敏捷，求知欲強,，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業(yè)上,，出了些問題,，一定要想辦法改正過來;學習上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復(fù)習,，合理平衡各學科學習時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

17. 也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍,，老師殷切期望,，你雖在意，但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學,，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實,，你有很多優(yōu)點,，你善良有禮貌，關(guān)心集體,，這些都是你的長處,。今天，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,，而不是成績的高低,，只要是你努力后的成績，老師,、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

18. 我知道你在長大,，你對很多事有了更多的主見。我應(yīng)該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告：“有主見”但不要固執(zhí)己見,，多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟，行為更有好的收效,。

19. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑,、開朗,、自強、向上,，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流,，給自己的青春留下難忘的記憶!

20. 你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,，是一個小小男子漢。你的機智,、聰明,、率真，讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,，在新的一年里，更充實,，更快樂!

21. 你不缺少活潑和開朗,，是那樣富有朝氣，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,，每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標，我們可以憧憬向往,，但不能提前支取,，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

22. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺,，這是多么難得呀!可是,，我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒，請記住,，泥濘的道路只是那么一段,，走過去就會海闊天空!

23. 課堂上，總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,，又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好!繼續(xù)努力吧,，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

24. 你聰明活潑,，樂觀開朗,，不甘人后，在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸,、心地善良,，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風范,。望你在今后的學習生活中,，不斷品味學習“責任”二字，當好一名班長!

25. 你是一個活潑的男生,，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,，組長工作做得也不錯。你尊敬老師,，團結(jié)同學,，和同學們相處得很好。你在課前預(yù)習和課后復(fù)習方面還要加強,，在作業(yè)方面要多思考,，多演算,，要把作業(yè)做得再干凈些,。

26. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,，學習有熱情,，這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,，易為小事分散精力,，遇事愛激動，不太樂于接受別人的意見,，望你不斷完善自我,，定能百煉成鋼!

27. 一學期來，我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了,。令我稍感欣慰的是,，我對你的教育略有收效。在我看來,，做人和求學同樣重要,，甚至可以說做人影響著求學,。愿你在新的一年中做人和求學齊頭并進!

28. 真是有緣,，初三分班你再一次為我班上的學生,，老師再次為有你這樣的學生而感到高興。你質(zhì)樸,、誠實,、好學、上進的品質(zhì)為老師和同學們稱贊,。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),，足以證明了你在同學中的威信，你不善言語,，不善表現(xiàn),，但你在學習上，在工作上默默的行動,，足以感動了大家,。你可能會說：我的學習成績不夠優(yōu)秀。其實老師要說,，你一直是上進的,，要強的，各方面都是嚴格要求自己的,，現(xiàn)在的努力,，可能不會馬上見效，但一直努力下去,，付出總會有回報的,，將來的你學習、工作都會很出色的,。

29. 你的謙遜,、誠懇，沉穩(wěn)給老師和同學們都留下了深刻的印象,。你的英語課代表做的是最棒的,，老師教書這么多年，第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學生,，這源于你的認真,、負責，當然還有很強的能力,。在班上你也不是一個能言語,、善表現(xiàn)的學生，但你默默的行為已讓老師和同學們了解了你,，你是一個好學,、上進、善于關(guān)心他人,、勇于承擔責任而又成績優(yōu)秀的女孩子,，同學們樂于同你交往,，老師愿意把工作交給你，因為你能讓同學們開心,，讓老師放心,。生活的路還很美，以你的勤奮,、智慧和足夠的能力走下去,，你將是最優(yōu)秀的。

初中老師對學生評價的評語篇三

1,、你性格沉靜,，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍,。你上進心強,，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,，還要學會有條不紊,，提高工作效率，以期取得更大的成功!

2,、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

3、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,，你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信,，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

4、你思維敏捷,，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動,，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學習的關(guān)系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學習中，你還需端正學習態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此,，你方可到達理想的彼岸!

5、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素,。你熱愛學習，尊敬師長,，勞動積極,，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里,，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!

6,、你穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,，勤于思考,，學習主動積極，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學習中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功。

7,、你尊敬老師關(guān)心同學,，熱愛班級，科代表工作認真負責,，學習上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄,。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

8,、你性情開朗積極樂觀,，懂得在學習中享受生活;你團結(jié)同學，具有強大的凝聚力,，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

9,、你聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

10、你天性聰穎,，思維敏捷,，善于學習，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

11,、自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想，你堅忍不拔,，奮力拼搏，從不退縮,?？捱^，笑過,，迷茫過,，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強,。在今后的學習中,，你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,，付出總會有回報!

12、你性格內(nèi)向,，不善言辭,，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強投入了,，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為美好的未來生活!

13,、你誠實守紀,，待人隨和，作業(yè)都能按時完成,，勞動認真負責,。三年來，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響,，沒有明確的奮斗目標，任務(wù)觀念嚴重,。在今后的學習中,，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起,，克服自身困難,，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的高中!

14,、你聰明可愛，思維敏捷,，學習成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學,，熱心助人，尊敬老師,，熱愛集體,，深得師生的喜愛;你好勝心強，樂觀豁達,，刻苦踏實,，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

15、你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀律,，關(guān)心集體愛護公物。你性格開朗,，幽默風趣,。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動,。但有時由于沒有調(diào)整好學習和休息的關(guān)系,，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準確按時完成,，并影響了成績的進步,。人生無難事，只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

初中老師對學生評價的評語篇四

1,、待人較為寬容,，不與同學斤斤計較；能嚴格遵守各項規(guī)章制度,，積極參加各項體育活動,；有較明確的學習目標，能專心聽課,，自覺完成各項練習,，希今后，注意培養(yǎng)良好的學習方法,，遇事多與老師,、同學交流。期待下學期更上一層樓,！

2,、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎,？田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽,，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹,，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,，你注意到了全面發(fā)展,，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業(yè),。

3,、不要幻想，通過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報,，積少成多,。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力,，再堅持,，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標,！

4,、生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅,，是一個有禮貌的女孩,。尊敬師長，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通,，但作為一名中學生,，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠,。

5,、你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學習刻苦,，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭,，更進一步”。

6,、“如果我們想得到更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的,，學習過程就是一個歷練過程,，在學習中成長，在成長中學習,，面對過程中的沉浮,，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明,，活潑和開朗,，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,，希望你繼續(xù)努力,，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為：明天會更好,。

7,、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小,，集體的力量大無比,！

8、成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動,，勤于積累，腳踏實地地學習,。當你靜下心來認真讀書的時候,，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學習中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項,，從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,，,，因為你也同樣優(yōu)秀。,！

9,、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因為人常常會超越自身的束縛,，釋放出最大的能量,。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點,，并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情,，,。從現(xiàn)在開始，給自己一個目標,，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,，靜下心來，實現(xiàn)你的愿望,！

10,、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些,！

11、你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委,，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎,？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力,！

12,、看得出你忠厚老實，謙遜誠懇,，你做事認真,、踏實，讓老師和同學們都非常滿意,，是一位值得信賴的人,。兩次月考中你有一定的進步，老師非常高興,。這得益于你平時的刻苦和努力,，所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,，敢于質(zhì)疑,，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態(tài),，你必有更大的進步,！

13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩！

14,、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山,！在學習中，你做到了這一點,，而且能夠一如既往地堅持下去,。你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你,！前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵,！

15,、一個學期以來，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步,，也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償,！因為這不僅是付出,，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅,！快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標！

16,、勤奮好學,、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信,，亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào),，你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來，由于你良好的基礎(chǔ),，英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,，但我們要顧全大局,，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力,，換一個角度，三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點,。

17、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

18,、在人生的征途上,，有無數(shù)個機遇，它可以讓你成功,，也可能讓你失敗,，每個人都有同樣多的機遇，誰能夠準確地把握住機遇,，誰就能夠笑到最后,，命運就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在,，我沒有太多選擇,，我的目標是單一的，必須為了理想的大學而努力奮斗,，以其為此而必須的所有工作,，其他的一切都可以放下，不能學撿西瓜的猴子,，選擇越多,，失去也就越多！你很聰明,，相信你會把握,。

19、老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂觀,，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,，又很關(guān)心集體,，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己,，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭，奮力向前,，目標明確,，堅持不懈！一座火山沉靜時默默無語,，一旦迸發(fā)驚天動地,！老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時刻,！

20,、人生中的許多事情，只要想做,，都能夠做得到,；該克服的困難，就要憑自己的力量去克服,，成功貴在堅持,！學習你能夠取得很好的成績，那是因為你人很聰明,，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因為這代表著你的氣勢！

初中老師對學生評價的評語篇五

1,、從你的眼神中,，老師看到一個還算是單純的你。你是一個說到做到的學生,，那次曠課后,，果真沒再出現(xiàn)類似的情況。你積極勞動的身影時時提醒老師,，你不是一個壞學生,。你也很仗義，熱心,，只要是有需要,，你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,，珍惜父母給你的這個學習機會,，上課認真，把更多的心思放到學習上,。

2,、初認識老師認為你只是有些“貧”，但還不令人厭,，但是在之后的日子里,，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時，你卻表現(xiàn)的“小性”,。不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,，成績不理想,，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。頭發(fā)、服飾,、吸煙,、曠課這些問題，老師相信,，只要你有了積極學習,，努力成才的態(tài)度，都會迎刃而解,，老師期待一個全新的你,。

3,、用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”,，不是本家也是一家,，讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,，你在家經(jīng)常料理家務(wù),，在學校老師也希望能看到一個勤快,、能干的你,。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

3、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,，尤其是學習習慣,，但從期末成績上看，你的基礎(chǔ)還是不錯的,。只要你踏下心來,，投入到學習中去，相信下學期你還會有更大的進步,。希望你能更主動地學習,，多思，多問,，多練,，大膽向老師和同學請教，刻苦學習,，積極工作,，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

4,、你性情溫和,，言語不多,，待人誠懇、禮貌,，思想上進,，關(guān)心集體，與同學關(guān)系融洽,，有明辨是非的能力,。你尊敬師長，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，上課專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。能按時完成日常的值日工作,。希望你能更主動地學習,，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，刻苦學習,，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,，下次有需要,，老師還會請你幫忙，千萬不要拒絕喲,。

5,、記得你曾經(jīng)告訴過我，你對以后的生活有期待,、有夢想,、有追求。老師那一刻覺得,，你將會有很大的改變,。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,，仍然沉浸在你的“快樂”里,。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,。把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務(wù),，不會做的事學會做,，會做的事要做好,，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實,。

6,、與你家長交談之后，我讀出了他們的無奈與期望,，作為家長,，不愿就此放棄，希望你還能再搏一搏,。而你卻任性的踐踏你的機會,。你使盡了招數(shù),，無非是想放棄,，卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,，請你切記,。希望在整頓一段時間后，你能認清自己的問題,，以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學們的面前是,。

7、你是一個樸實,、文靜,、內(nèi)向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學生,，這都得益于你腳踏實地,，認真努力的學習態(tài)度。但還要講究方法,、技巧,。學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動，成為一個自信,、大方的女孩,。祝你新春快樂，每天開心!老師一直希望你能堅持下去……

8,、這學期來,，你是老師們認可的好學生，都非常的喜歡你,。你工作認真負責,，知道上進，生活樸素且有幾分活潑可愛,，你熱愛班集體,，榮譽感強，熱心幫助同學,，積極協(xié)助老師做好班級工作,，恰似空谷幽蘭，默默無聞地綻放自己的幽香,。希望你珍惜去學生會鍛煉自己的機會,，今后繼續(xù)熱心班集體工作，做得更好,。夢想在你我心中,，佳績有待我們?nèi)ヅ?老師對你寄予厚望，你努力了嗎?

9,、你是個尊敬師長,，團結(jié)同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。老師知道在值日組長的工作中,，你遇到了很大的困難，很高興你能正視它,，克服它,，順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動地學習,，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，刻苦學習,，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的,。

10,、你是一個聰明、有才華的女孩,。但性格上有點任性,，常不考慮后果，對于你的發(fā)型,，老師知道你不是故意,，只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,，并積極去改變,。對集體，對工作,，你都能積極的參與且負責任,，班級板報取得的成績你功不可沒，這點老師很為你感到驕傲,。望你在今后的工作和學習中多總結(jié)和反思,，保持積極向上的心態(tài)，把自己塑造的更完美,。預(yù)祝新年你是最快樂的!

初中老師對學生評價的評語篇六

1. 你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，其實學問學問,，要學要問，只學不問,，哪有學問,。其實你是個非常優(yōu)秀孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。在學習上多下苦功夫,，相信你一定能做到最棒!

2. 平時,，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。老師等待你的進步,。

3. 你是老師的“重點牽掛對象"”。你為班級做了太多的工作,，老師和同學都非常感激,。努力學習是為了自己有個更美好的將來，把你的聰明勁多用在學習上,?？祚R加鞭，積極進取,，期待著你的成功與輝煌,。

4. 你知道嗎?每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當你取得好成績時,，當你竟聘學生會干部成功時;老師是多么高興;你學習全身心投入，到了忘我的程度,，老師是多么感動!天才也要加上百分之九十九的汗水才能成功,。希望下學期你能給老師一個更大的驚喜!

5. 每一期的板報都留下你瀟灑漂亮的字跡。你出的黑板報讓我在班主任的工作中多了一項榮譽!每次4429的扣分都露出了你無奈的表情!你給班級和同學做了好多,。大家都非常感謝你,， 請你在學習上不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓失敗作為成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!老師期待著……

6. 你是一個積極要求上進的學生,，化學作業(yè)總是最先完成，這一點老師非常欣賞,。你謙虛好學,，刻苦努力，學習成績名列前茅,。課堂上你答案在胸,，卻不輕易開口;班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白,。秀氣的你也有活潑的一面,，有很好的體育素質(zhì)，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?

7. 你在班里從不張揚,，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明了你的實力。希望今后你能更上一層樓!

8. 你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學,，行為舉止文明,，學習努力刻苦，成績穩(wěn)定在班級的上游,。希望你今后的學習多思多問,，多花點時間掌握基礎(chǔ)知識，平衡各個學科,，取得更好的成績,。

9. 敏捷、聰明,、樂觀,，這是老師對你的第一印象，老師希望你能將你的聰明才智更多的用到學習上去,，勤奮刻苦,、頑強拼搏;成為一個品學俱佳的好學生。你應(yīng)該明白：路在腳下,，事在人為!相信不缺天賦的你必能擁有傲人的成績,。

10. 你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師,，關(guān)心班級、團結(jié)同學,。希望你在自己的學習上也要抓住基礎(chǔ),、腳蹋實地步步前進，我相信你一定不會讓我失望的!

11. 每個空余的時間段你都在認真學習,，每次考試中你都能名列前茅。每當看見你埋頭苦讀,，草稿紙上寫滿了密密麻麻不同顏色的字跡時,，老師很高興。你一直是一個讓所有老師放心的學生,。我相信只要你堅持現(xiàn)在的學習狀態(tài),，名校的大門定將為你敞開!

12. 你做的事情讓人放心。課堂上,，你總是專心致志,，翻開你的筆記，我看到一絲不茍的學習態(tài)度,，你腳踏實地,、勤奮好學,，效率較高。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問。老師相信：只要你堅持不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,。

初中老師對學生評價的評語篇七

你很文藝，我欣賞你憂傷但向上的文字,；你很內(nèi)秀,，我喜歡安靜的你安靜的學習；你很內(nèi)涵,，我贊許你讀的書看的畫,。在5班的舞臺里，你展現(xiàn)的是獨特的你,，真實的你,。很自豪你當我是你困難時的傾訴對象。孩子,，在這個舞臺里,，我為擁有你而高興，希望優(yōu)秀的你創(chuàng)造更童話的明天,，我在期待,！

書香十足，凝成風景,，是我對你的印象,。因為有你，我們班擁有了學習的模范,；因為有你,，我擁有了一個好助手。你總是面帶自信,，心裝智慧的默默的成長著,。你是5班的no. 1.孩子，是風景就一定要美化一片天,，希望在今后的學習生活中,，你可以獨當一面，用最美的笑容去幫助同學,，贏得鮮花和驕傲,。

你是一潭溪水，給5班注入了寧靜與漣漪；你是一束陽光,，給5班帶來了溫暖與幸福,；你是一盞小燈，給5班帶來了光明與美好,。因為有你,，我感受到了童真，善良與無私,。你不是最好的,，卻在一直默默的努力著；你不是完美的,，卻在用心做事,。孩子，我深信優(yōu)秀的你,，以自信的心態(tài)為武器,，一定可以更棒，加油,，我挺你,！

你是一個上進心強，陽光樂觀,，熱愛體育的帥小伙,，在班級工作中你盡心盡力，用一顆積極向上的心感染著身邊的同學,，在你的代領(lǐng)下,，我們班的體育創(chuàng)造了很輝煌的成績。希望在今后的學習生活中,，增強班級管理能力,，以更加出色的自己去帶動他人，相信你,，加油,！

你是一個較為內(nèi)向的小孩，在班級里總是默默無聞,，但很慶幸的是,，你在成長，在改變,，在調(diào)整，在提高,。很感謝你對5班的付出與改變,，只要相信，只要有夢，你就可以走的更遠,。孩子,，希望在今后的學習生活中，大膽的秀出你自己,，我為你加油,！

穩(wěn)重，內(nèi)斂,，自信,，熱愛體育的你學習成績優(yōu)秀，知識面廣,，人緣好,，積極參與班級的各項活動，能夠較出色的完成老師布置的各項任務(wù),。在今后的學習生活中,，希望性格可以更加開朗一點，學習效率可以更高一點,，那樣的話,，老師就更喜歡了。

帥氣,，真誠,，內(nèi)斂，有思想的你是老師的好助手,，同學的好班長,。也許，你有一些很難克服的習慣,；也許,，你對自我要求不高。但我相信隨著你的成長,，這些只會是也許,。因為我們都相信你是一個獨特的你，一個敢于擔當?shù)哪?。希望在前進的路上,，守好自己的風景，并學會欣賞他人的風景,，讓自己更強更棒,！加油！

你是你,，一個樂于助人的你,；你是你,，一個陽光開朗的你；你是你,，一個溫暖5班的你,；你是你，一個討我喜歡的你,。就是這樣一個你,，讓5班的學困生看到了向前的希望。孩子,，你是好樣的,！希望在今后的學習生活中，通過你的輻射引領(lǐng)帶動更多的人向你看齊,?？傊?班因為有你而美麗。

婉約善良,，月月進步,，是我對你的評價。你是一個有心的孩子,，因為你有愛,；你是一個有愛的孩子，因為你純潔,；你是一個純潔的孩子,，因為你心系5班。很多次的感動,，很多次的成長,，成就了不一樣的你。孩子,，希望在5班的大家庭里,，你能健康，快樂的成長,！愿在美好的環(huán)境里,，你可以收獲屬于你的一片天！

鈺藏其內(nèi),，婷婷初長成,。你善良，隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人,。恰恰是你的平凡才彰顯你的不平凡，因為有你,，5班擁有了學習的榜樣，學習你的認真,，甘于奉獻,。希望在今后的學習生活中，愿你堅持不懈,，多一份朝氣與沖勁,，做一個強者、勝利者??？加油，孩子,！

你是春天里的小花,，5班人皆羨慕你的芳香；你是夏天里的涼風,，5班人皆感受到你的清涼,；你是秋日里的彩葉，5班人皆領(lǐng)略了你的風采,；你是冬日里的暖陽,，溫暖了5班人的心房；你就是你,，獨特的你,，5班的一道風景，5班因為有你而與眾不同,，孩子加油,！

你是個含蓄內(nèi)向的孩子，你能夠服從安排,，認真完成老師布置的各項任務(wù),。不過，老師希望你今后能進一步改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次,，用自信和勤奮,，為自己的明天贏得更多，加油,！

昀迷萬物,，聰慧單純,，是我對你的印象。5班人總可以看見一個忙碌的瘦弱的身體在勾勒5班幸福的明天,；5班人總可以看見一個高高的才華出眾的倩影在展現(xiàn)5班的板報風采,。5班人從心底佩服她的一絲不茍，用心奉獻,。孩子,，你的付出成就了5班的精彩，我們因為有你而自豪,！

你內(nèi)向,，含蓄，熱愛班集體,，積極參與班集體的各項活動,，讓我感到欣慰高興。我希望你是5班的弄潮兒,，5班的驕傲,。希望帥氣的大男孩，用知識武裝自己,，用理想為前進動力,，為自己的未來交一份滿意的答卷。希望在今后的學習生活中,，你大步向前,，走出不一般的精彩。

一個響當當?shù)拿殖删土瞬灰话愕哪?。你愛憎分明,，責任心強，對人對事都很用心,。你的一雙智慧之眼洞察著世間的美好,，深刻與友愛。我希望你的世界里永遠只有真善美,，我希望你每天都健康快樂,。希望在今后的學習生活中，你能成為最好的那個,，加油,，老師為你喝彩！

安靜,，勤奮,，內(nèi)秀的你是一個稱職的數(shù)學課代表。無論別人擁有多少花環(huán),，你總是用一顆淡定的心去收獲成功與喜悅,。你是一顆金子,，在閃耀自己的同時，也照亮了5班人的心田,。你是一顆小木炭,，給5班人帶來幫助與希望，相信你的優(yōu)秀品質(zhì)會為你贏得更多,。希望在今后的時光里,，你能繼續(xù)閃耀，閃出非一般的你,，加油！

初中老師對學生評價的評語篇八

1. 你身上有許多閃光點,，你關(guān)心集體,，尊敬師長，友愛同學,，勞動也積極肯干,，還能自覺遵守紀律?？吹贸瞿悴⒉槐葎e人笨,，只要認真作業(yè)，書寫也是那么工整,，正確率也不低,。為什么你回家就怕做作業(yè)，第二天到校后總是埋頭苦干,，忙于訂正,，忙于補作業(yè)，真令人同情,。為什么不能抬起頭來做人?你并不是天生的差,，只要徹底與懶惰決裂，與勤奮交友,，你也會輕松無比,。不信，你試試!

2. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信支持你,。

3. 你見到老師總是笑臉相迎,，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生，同學之間友好相處,，能做到這一點,，也是了不起的，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前,，還是在老師的背后，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了,，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。

4. 你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!

5. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信支持你

6. 活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

7. 你是個老實內(nèi)向忠厚善良的男孩，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學生,，只可惜，你交上了“懶惰”這個形影不離的朋友,。老師常提醒你,，重要是有沒有去學，不論學了多少,，都是屬于自己的知識,。你也有上進的愿望，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有如愿以償,。希望你能夠盡快改掉缺點，得到家長的幫助支持,，爭取新學期在學習上取得更大進步!

8. 知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

9. 課間總有一個人忙于訂正作業(yè)，晚上放學后總有一個人在教室里陪著老師，那就是你,?？吹侥阏煦@在作業(yè)里，老師和家長是多么心疼啊!其實你有著聰明的頭腦,，課上?？吹侥愀吒吲e起的小手;你也有著美好的童心，關(guān)心班級,，熱愛勞動,。可是,，你對學習就是那么不自覺,，特別是家庭作業(yè)常常要返工和補做。希望今后你能養(yǎng)成做事專心的習慣,，做學習的主人,，早日趕上大部隊。

10. 你很關(guān)心集體,，班級里的事總是搶著干,，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干,，做事不比別人的小朋友能干,，不知為什么你就是不認真學習，語文作業(yè)雖然做了,，可是字也默來出來,，不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁，你也會學到很多知識,，老師希望你努力學習

11. 你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

12. 你樂于幫助同學,，熱愛勞動。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收,。

13. 榮夢龍：你是一個，做事謹慎的孩子,，在校能遵守紀律,，團結(jié)同學，樂于助人,，渴求知識,，學習踏實，但學習過程中不講究學習方法,，學過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸,。

14. 盤夢春：撇開學習不說,，你是一個天真可愛，講文明懂禮貌的女孩,。但作為學生,，學習是最主要的。老師覺得,，你學習落后的主要原因在于自己,。你學習自覺性不夠，上課容易走神,，小動作小話太多，作業(yè)質(zhì)量不高,。學習上不肯下功夫,，怎么會有好成績呢?老師最喜歡看到的就是你的進步!希望你注意個人衛(wèi)生，好好學習,，做個人人喜歡的好女孩,。

15. 陸彬：你是一個內(nèi)向害羞的男孩，也許是年紀還太小,，你學習上還不夠自覺,，常常是玩字當頭，作業(yè)忘在了腦后,，生活上還不能幫父母分擔家務(wù),，不愛吃飯，所以個子比較矮小,。希望新的學年你變得更懂事,，不但學習更自覺，生活上也能幫助父母分擔憂愁，做《孝經(jīng)》中那樣的孝子,。

初中老師對學生評價的評語篇九

1. 你與從前相比變化很大,，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見,，與同學和睦相處,，有人緣，對事情有獨到見解,，接受能力較強;憂的是主動性還不夠,，學習的專注、嚴謹離老師的期望仍有差距,。學習是你目前的主要任務(wù),，你應(yīng)該分清主次，不可再胡思亂想,，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ),。我盼望以后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路,，收獲的是歡笑。

2. 你信守承諾,，有責任感,，辦事認真，沉穩(wěn),，秀氣而文雅,，品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,，有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度,，學習上認真負責,，一絲不茍，精益求精,。希望你能勇敢面對困難,，樹立信心，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海,，要胸懷寬廣，相信長風破浪會有時,。

3. 你很文靜,，似一首典雅的小詩,，不管是外貌還是性格都給人以清新、雋永之感,。細細品味,，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。說你慧質(zhì)蘭心一點都不為過,，在時間的打磨之中,，你終會放射出璀璨的光芒，歷史的昨天與你揮手告別,，嶄新的未來在向你招手,。愿你：醉斬長鯨倚天劍，笑凌駭浪濟川舟,。

4. 你是一個積極上進的學生,，學習成績名列前茅。要發(fā)揮自己的優(yōu)勢學科,，把語文和外語成績盡快的提高上來,。你要嚴格遵守紀律，嚴格要求自己,，樹立遠大的理想目標,，不辜負父母姐姐對你的期待。

5. 你能認真完成老師交給的工作,，在你的學習生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。遇到困難和挫折,，你要用堅強的信念和不懈的努力去面對它們;我欣賞你在籃球場那漂亮的轉(zhuǎn)身投籃，希望你在下學期能在學習上有所突破!堅持,，勝利就在眼前!

6. 在老師的印象中你一直是一個很有潛力的女孩子,，相信你也很重視學習，但是你的成績卻并不是非常穩(wěn)定,，所以老師希望你在接下來的日子里把自己的弱勢科目好好地理解歸類，提高自修效率,，老師期待你的突破,。14、蔣雯怡同學：你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力最終將為你換來了豐收的喜悅,，盡管你現(xiàn)在的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會早日開放,。

7. 你是我們班的才女,，繪畫天賦很高，而且你還是個可愛的女孩,，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。平時工作負責，學習也很勤奮,，課堂上認真聽講,，積極思考。老師發(fā)現(xiàn)你是一個很要強的女孩,，這有時要讓你感到有點沒信心,，其實學習是個逐步漸進的過程，希望你放松心情,，努力學習,，爭取更上一層樓!

8. 你的人正如你的名字一樣，總是充滿活力喜樂,。你辦事風風火火,，干脆利落，無論在工作中還是在生活上,。經(jīng)過一學期的鍛煉,，你已能出色的完成老師交給你的一切任務(wù)，同時你還能保證學習與工作的雙贏,。希望及時把握時機,，不因循、不觀望,、不退縮,、不猶豫，想到就做,，有嘗試的勇氣,，有實踐的決心，多少因素加起來才可以造就一個人的成功,。

9. 自覺的學習,，默默的付出，這種學習態(tài)度,，對知識的落實非常有用,。不要著急，學習是一個循序漸進的過程,，只要你刻苦努力,，并在今后的學習中注意改進學習方法,，提高學習成績的一天也就會不遠了。

10. 你精力充沛,，心直口快毫無拘束,，聲音響亮，為人和善,，開口必笑,，性格開朗，所以得到大家的歡迎;在全班學生中,，你屬于很有潛力的那種;你自信,，心態(tài)陽光，認定的事情堅持到底,，不輕易妥協(xié),。

11. 從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀，從隨筆中讀到你不甘人后的倔強,。你不激進,，不與人爭鋒，同學樂意親近;你有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度,。若全方位施展自己的聰明才智，我想對你今后的人生將大有裨益,。

12. 沉穩(wěn)踏實,、思維嚴密、領(lǐng)悟力強,、勤奮刻苦,、品行端正、表里如一,、溫文爾雅,，這些都是你的優(yōu)點，你嚴于律己,，以大局為重,，意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止,，深入鉆研,，形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉,，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),。

初中老師對學生評價的評語篇十

1. 你是一個讓老師印象很深刻的同學,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學習過程中樹立起學習的目標,成績能更上一層樓,。

2. 你是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學習中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

3. 你給老師一個最深的印象是獨立自理懂事聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。

4. 你最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學的相處也非常的融洽,但對自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個方向堅強勇敢地前進,老師期待看到你的進步!

5. 你熱愛班集體,團結(jié)同學,積極參與體育活動,漫畫也有特長,衛(wèi)生工作有進步,但上課自控力較差,有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象,希望發(fā)揮特長,繼續(xù)為班爭光,更嚴格要求地要求自己,爭取更大的進步,。

6. 你對老師誠實有禮,積極參與體育活動,熱愛幫助同學,但上課易開小差,時有欠交作業(yè),在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現(xiàn)不夠嚴格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點,爭取更大的進步,。你是一個優(yōu)點和缺點都很鮮明的學生,為人熱情開朗,不拘小節(jié),肯幫助人,但個性太強,不會遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取更大的進步。

7. 一開學你給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,給同學稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉,。冠林正直善良,尊重老師,團結(jié)同學,有上進心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實你是一個了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長都會看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星,。

8. 你可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?!當然,你學習較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點,刻苦學習,長大成為一個大學生,以后做一番事業(yè)出來,你行的!

9. 你是一位聰明又可愛的男孩，熱愛勞動,，樂于助人,。老師多么希望你作業(yè)本上的字跡能夠工整漂亮啊!

10. ，不要老是覺得自己不行,，更不要拿不懂當借口,。世界上沒幾個神童，而你一點兒不比別人笨,，只要你愿意認真去做,，準能把那件事做好。之所以落在全班隊伍后面,，最主要就是你學習自覺性太弱,，平時不認真努力只想臨時抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病,，上課認真聽講,，作業(yè)認真完成，最主要不浪費時間在玩樂上,，你肯定會進步的!

11. ,，你在校尊敬老師，團結(jié)同學,，思維敏捷,。但是你的自制力不夠，一年來你還是不能改變你課上經(jīng)常開小差的毛病,，所以導(dǎo)致你的成績也不太理想,。字跡潦草也是你的一大毛病，老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點,。真誠地希望你能夠利用暑假的時間,，用心，誠懇地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理,，以求來年給自己一新的形象!

12. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

13. 你遵守紀律,，學習認真,，字跡工整,，老師看在眼里，喜在心頭,。如果你能積極發(fā)言,，將會更加出色!

14. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

15. 你是一個聰明有上進心的孩子，上課認真聽講,，作業(yè)字跡工整清楚,。堅持下去，你一定會成為一名很棒的男孩,。

16. 華是一個熱愛班集體的同學,留給老師最深印象的是參加校運會,為班勇奪二項長跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學習不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學期更嚴格要求自己,爭取更大的進步,不斷地完善自己,。

17. 你頭腦靈活，做事積極主動,，作業(yè)書寫也比以前工整,。希望你愛惜書本，養(yǎng)成良好的習慣,，爭取好成績,。

18. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

19. ×是一個優(yōu)點和缺點都很鮮明的學生,為人熱情開朗,不拘小節(jié),肯幫助人,但個性太強,不會遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取更大的進步,。

20. ×的學習意識學習態(tài)度和學習習慣都不錯,但綜合能力仍有很大的進步空間,彧昕要在初中階段好好補上,。老師希望你在學習上不斷開拓的同時,自理自立和溝通表達的能力也能不斷提高,另外,還要加強做事的計劃性,這樣會使彧昕的個人綜合表現(xiàn)更優(yōu)秀,老師期待你走向更成熟及更優(yōu)秀。

初中老師對學生評價的評語篇十一

1.真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言,，但時常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜啊,！希望能盡快改正,。

2.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。

3.你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的,，我始終對你充滿信心,。

4.你是一個聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師,，團結(jié)同學，喜歡課外活動,，有個人思想,，識字能力強，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情，學習接受能力強,，學習成績優(yōu)秀,，老師希望你以后能有責任心，做事要有始有終,！

5.你性情溫和,，言語不多，但你從不服輸,，不斷要求進步,。你待人誠懇、禮貌,，作風踏實,，品學兼優(yōu)，熱愛班級,，認真做好班級工作,。你勤奮好學，在學習上有鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡,，來年取得更大的成績,！

6.你是一個敢講真話、能做實事，善于思考,，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學融洽相處,，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的三好學生,！

7.你有積極進取的態(tài)度,，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標,，但又缺乏自我約束的能力,；你機靈、好動,，但往往又不注意場合與分寸,。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),！

8.你是一位正直，坦誠的好孩子,，愛憎分明,，遇事有一定的主見。數(shù)學是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀,，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,。

9.你謙虛、誠實,，—樂—于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽,。其實你暗地里很調(diào)皮,，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力,，學習如波浪,，忽高忽低,。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無畏的勇士吧,，不要做膽小的懦夫,！

10.你是一個活潑,、天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學習成績總不太理想,，你很熱情,，能與同學友好相處,，你又很貪玩,，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩,。

11.你是一個活潑、天真的男孩,，賽場上,，你表現(xiàn)出色。但是,，要想在學習上取得更大進步,，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中,，勤奮+努力,，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

12.你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級衛(wèi)生工作,，認真負責,，與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生,！

13.你思想上進，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好,。對待學習,，有充分的自信心，思維較敏捷,，肯鉆研,，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉,、成長！

14.你的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，你是一個聰明的學生,！

15.你是一個可愛的小女孩，尊敬老師,，和同學們相處愉快,，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木,，保持教室清潔,，學習上，上課能積極舉手發(fā)言,，認真完成課堂練習,，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急,！

16.你是一個很可愛聽話的小姑娘,，做事踏實，有較強的責任心,，能較好地完成值日工作,，熱愛學校生活，—樂—于助人,，拾金不昧,。學習上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊,，能自己管理自己,，老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點，爭取更好的成績,！

17.你是一個乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級,，值日工作認真負責,，與同學相處融洽，懂得謙讓,，不計較個人得失，意志力強,，能吃苦耐勞,，愛勞動，講衛(wèi)生,，學習認真自覺,，上課大膽發(fā)言，積極思考,，完成練習情況良好,，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨立完成個人練習,，做一個相信自己的誠實孩子。

18.你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學,，行為舉止文明,，學習認真，有充分的自信心,，有一定的鉆研精神,，學習自主能力有較大提高,，愿你勇于改正缺點，多多努力,，永不停息,，勇攀高峰！

19.你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎,？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎,？你會在老師不注意時,，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎,？告訴老師,，好嗎？其實,，老師時刻都在關(guān)注著你,，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心,！敞開你的心,，讓老師和同學一起進入，付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一起努力，好嗎,？

20.你是個穩(wěn)重,，踏實的女孩，有著良好的學習習慣,，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好,。

21.你是一個很可愛聽話的女生,，性格獨立，做事踏實,，有較強的責任心,，能較好地完成值日工作，是老師的小幫手,，熱愛學校生活,，—樂—于助人,，拾金不昧。學習上也比較主動,，課堂效率較高,，書寫工整美觀，能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，爭取更好的成績！

22.雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明，你能行,，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵。你有助人為—樂精神,，但你還有不少缺點,，同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,，我永遠是你忠實的朋友,，我會做你的有力支持者！

23.你有禮貌,，愛勞動,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不小,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調(diào)皮同學，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學習上,，你會更棒。努力吧,，老師期待著你更大的進步,！

24.記得你跟老師說過自己要學好,，當時我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，—樂—于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學生,。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

25.在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

26.你有良好的學習愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學習上的困難，不斷向前進,。

27.你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人，拾金不昧,，堅強勇敢,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮,，學習進步明顯,，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好,，希望你繼續(xù)努力,，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀學生,。

28.學習如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

29.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

30.雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,。打掃衛(wèi)生時,，你把瓷磚擦得干干凈凈；學習時,，你總是專心致志,，勤學苦練，決不放過一個疑難問題,；同學有困難時,，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗,！

31.你生性好動,，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學習投入的有效時間還不夠?！獦贰诮邮芾蠋熃唤o的任務(wù),。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體,。

32.你是個聰明又可愛的男孩子，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

33.每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學生！你的學習基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽，也不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關(guān)心你,、支持你！等你的好消息噢,！

34.愛說愛笑是你的優(yōu)點,，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極,。每次的作業(yè)都完成得不錯,。學習成績良好，但不夠拔尖,，要繼續(xù)努力,。能與同學相處融洽，但要樂于接受老師的批評,。要提高自己為班集體工作的熱情,。希望以后能專心聽講，積極回答問題,。

35.你是一個聰明,、善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,。我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑,，說明你人很投緣,，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍,，對待學習毫不怠慢,，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真,！

36.你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取,！

37.你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學問學問,，要學要問，只學不問,，哪有學問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

38.活潑開朗的你,，挺——樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

初中老師對學生評價的評語篇十二

1,、踏實認真,，為人誠懇,，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神,。心胸開闊,，嚴于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,，這樣的民主選舉結(jié)果,，就說明了同學們對你的信任和肯定。

2,、對音樂的酷愛和擅長,，使你具有完美的心靈和高雅的氣質(zhì)。你美麗乖巧,，笑意常掛臉上,，帶給同學和老師以歡樂。你人小志大,，工作認真負責,。在大合唱比賽中，你焦急而執(zhí)著的面孔,，忙碌的身影使老師對你另眼相看,。愿你在未來的路上，永遠快樂奮進,，取得你最好的成績,。

3、成績上不是很穩(wěn)定,，老師覺得你還存在很大的潛力,，如果能在學習上再賣力些，成績的進步會令你滿意的,。老師希望你以后不僅僅學習上有較大進步,，而且能在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己的今日和明天,。

4,、你很聰明，透過你的努力,，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有必須距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，必須知道怎樣做了，對吧,！相信在不久的將來,，你必須會和好成績交上朋友的,。

5、你是一個十分聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生,。

6,、誠實，文靜是你良好的一面,；能用心參加勞動,，運動會上努力為班級體爭取榮譽，以前因為沒有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動,。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學習方法,，因此致使你的學習成績提高不大。老師推薦你在這一方面能夠多和同學交流,，找到適合自己的有效的學習方法,，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

7,、你樸實無華,，思想健康，用心上進,，你身處逆境,，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前,，我會永遠支持你祝福你,！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵,！

8,、你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的,。

9,、活潑開朗坦率，需有幽默感的你,，帶給了班級不少的歡樂,。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演,，讓師生至今難忘,，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫,，為班級爭得了不少榮譽,。假如，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息,。

10,、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總內(nèi)含一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你必須會有更多的好朋友。

11,、你是一個可愛但不懂事的學生,，你熱愛群眾關(guān)心他人，但學習目的性不明確,，成績不夠理想,，要給自己定個目標，痛下決心,，付諸行動,，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲,，你最大的缺點是：做事沒有條理,。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習慣,，打好基礎(chǔ),，做個用心上進的好學生。

12,、勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，希望的大門必須會向你敞開。

13,、你是一個熱愛讀書,，善于鉆研，愛好廣泛,，學習成績十分優(yōu)秀的學生,，認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,，老師相信你必須能揚起理想的風帆,，實現(xiàn)自己完美的理想,！用心進取,，全面發(fā)展，你會更加完美,！

14,、“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都個性快,。這一學期你進步十分的快,！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了,。加油吧,，你將會是個很有出息的高中生！

15,、你是一個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏追求奮斗,，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和潛力，學習刻苦,，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的潛力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁用心進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。

16、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,，投入了班級的各項活動中,，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,，善于和同學相處,，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,，把握住自己的今日和明天,。

17、你忠實厚道,，樸直豁達,，班中的臟活累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助,，同學老師都愿意接近你,。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力,，成績有所提高,。老師想提醒你應(yīng)對學習中的困難，切勿焦躁,，你最需要的是要自信而不自卑,，認真探究學習方法，提高效率,，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化鞏固。注意學習的每一個細節(jié),，做好歸納小結(jié),。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

18、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,，所以你的成績名列前茅,；你為人和善，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴,；我觀察過很久，在全班男生中,，你屬于做事認真精益求精的那種,；你很自信，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠不放棄追求,。

19、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是完美的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你必須會更優(yōu)秀,。

20,、開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì),；班級的榮譽,，你分外珍視,，同學的困難,，你鼎立相助，老師的教誨,，你虛心接納,。應(yīng)對繁重的學習任務(wù)，你逃避過,，你彷徨過,，但最后坦然應(yīng)對，奮起直追,，成效顯著,，成為班級之后居上的典型。望高三堅持不懈的努力,，取得更大的進步,。

21、你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步,，無以至千里；不積小流，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

22、你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手,。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

23,、你是一個用心要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你還缺乏明辨是非的潛力，常常讓老師有些失望,。愿你把完美的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,，只有腳踏實地的去做事情的人，才能到達光輝的頂點,！

24,、聰穎好學，用心思考善于發(fā)問,。性格開朗熱情大方,。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的潛力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

25,、你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)必須會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

26,、你渴望學習成績的進步,，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

27、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的大門必須會向你敞開,。

28,、你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

29,、文靜聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣貌,從你工工整整的字跡中能夠看出你對待學習十分認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗,。

30、你是一個用心要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的潛力,，常常讓老師有些失望,。愿你把完美的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人,，才能到達光輝的頂點!你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量潛力還不夠。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!

31,、了解自己的興趣愛好,，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長,。做到了好好學習,，天天向上，擁有用心健康的大學生活,。

32,、迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學習，對專業(yè)學習有極大的熱情,，能合理安排自己的課余時間,，用心參加體育運動，大學生活用心健康向上,。

33,、樂觀用心，笑對挫折,，不怕困難,，在各次群眾活動中都能看你用心參與的身影。安靜隨和,，與同學與舍友相處融洽,。學習方面十分努力，一學期以來,，進步顯著,。

34、一向以來你總是孜孜不倦地認真學習,，用心工作,，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確態(tài)度認真,，因此成績也不錯,。但工作時要注意方法，并要持之以恒,，有始有終,，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你支持你,。加油干吧,，你必須會更加出色。

35,、臉上總有自信的微笑,。快樂的看書學習,，快樂的參加各種活動,，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,，不知不覺的成長。一學期來,，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,，你的大學學習是快樂而有收獲的。

36,、性格冷靜,，待人熱情，聰明有活力,，總是有一份好情緒,，總是帶著一份笑容，平靜應(yīng)對生活中的困難,。學習上有方法有技巧,，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好,。大家都很喜歡你,。

37、你是一個誠實的男孩,，能虛心理解老師的教育,，你思想上用心要求進步，但又常常不能嚴格要求自己,，能熱愛群眾,，但又常常給群眾抹黑，希望學有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學習作風,，以致學習平平，工作想做好,，但又缺乏主動精神,，潛力也不夠。愿你振作起來,，“吃一塹,，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學生,！

38,、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆,。看著你儼然一位小老師,，熱心地幫忙每一位需要幫忙的同學,；看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學習；看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲,！但是老師希望你能做一個堅強的女孩,，不要動不動就掉“小金豆”。

初中老師對學生評價的評語篇十三

1. 最喜歡你的真誠,，你的坦率,，你待人的寬厚，你的以大局為重,，你的責任心強…太多,，太多的優(yōu)點讓我怎么說的完?說你是老師的臂膀一點不為過，你在繁重的學習任務(wù)之外承擔著班里幾乎所有的大事小情,，配合任何一個班委做任何一項工作,。老師指出你的不足，是希望你更優(yōu)秀,。放手去做吧,，大家支持你，勇敢向前吧,。

2. 你是男生佩服的對手,，女生羨慕的對象，學習成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,，為人和善的你得到同學的友情,，待人坦誠的你得到大家的信賴，而這些正是老師對你放心的理由,。有一天回眸你擷取的累累碩果,，你定會欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路,。相信只要付出，定有回報,，愛拼才會贏!

3. 你性格開朗,，自信樂觀，你以行動告訴周圍的人：什么是勤奮,，什么叫自覺,。你以實力證明：你不是弱者，你能作的更好,。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,，明白了什么叫堅忍不拔?！鞍岩饽畛翝摰孟?，何理不可得;把意志奮發(fā)得起,，何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針,，熱情是疾風,，你有足夠的熱情，你雖言語不多,，卻讓同學們感受到前進的方向,。

4. 你樂觀友善，認真對待每一件事,，自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收,。你在學習上的進步，是你刻苦努力的結(jié)果,，為班里的同學樹立了榜樣,。生活委員的工作，不僅鍛煉了你的工作能力,，也樹立了你在同學中的威信,。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言，真的可以說是：“你辦事,，我放心,。”

5. 踏實認學,，自覺遵守紀律,，在學習上辛勤的耕作，良好的收成在等待著你,。只要你一如既往地學習,，厚積薄發(fā)，功夫不負有心人,。你的學習成績會穩(wěn)步提高的,。

6. 你有著善于觀察的眼睛。人們都說：生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛，更有著善感的心,，你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞,。不過，經(jīng)常性的交流會使一個人思想更快的成熟,，希望在以后的學習和生活中,，更多的敞開心扉，在完善自己的同時也使別人更多的了解你,。在學習上要注意正確認識自己,，揚長補短,，相信成功會屬于你,。

7. 你為人和善,，充滿自信，開口必笑,，性格開朗,，有主見，知識豐富,，所以得到大家的歡迎;如果再用功一些,，同時注意學習方法，提高效率,，相信你一定能取得優(yōu)異的成績!

8. 你能言善辯,，不隨波逐流，講究原則,，工作認真負責,，辦事公正，正義感強,，認定的事情能夠堅持下去,，這種精神讓人敬佩。多和其他同學交流一下學習就會更上一層樓!

9. 你是班上少數(shù)幾個精神抖擻的同學之一,，你總是精力充沛的樣子,，讓人感到你每時每刻都充滿了力量，印象深刻,。在學習和生活中,，你似乎不知疲倦，非常自覺,、用功,，高效，成績比較突出,。

10. 你樂觀友善,，認真對待每一件事，自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收,。你在學習上的進步,，是你刻苦努力的結(jié)果，為班里的同學樹立了榜樣,。生活委員的工作,，不僅鍛煉了你的工作能力，也樹立了你在同學中的威信,。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,，真的可以說是：“你辦事,，我放心?！?/p>

11. 踏實認學,，自覺遵守紀律，在學習上辛勤的耕作,，良好的收成在等待著你,。只要你一如既往地學習，厚積薄發(fā),，功夫不負有心人,。你的學習成績會穩(wěn)步提高的。

12. 你有著善于觀察的眼睛,。人們都說：生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,，更有著善感的心,，你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,，經(jīng)常性的交流會使一個人思想更快的成熟,，希望在以后的學習和生活中，更多的敞開心扉,。