范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

初中生評語篇一

1.具有樸素,、勤奮的品質(zhì),，上課能專心聽講，注意力集中,?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。樂于接受老師交給的任務(wù),。每次的值日工作都能出色完成,。品行較好，缺乏一個能激勵人心的目標,，要知道它能給你前進的動力,。

2.當(dāng)你成功的時候，不要因為成功而得意忘形;當(dāng)你失敗的時候,，不要因為失敗而喪失對成功的追求,。

3.老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明,，喜歡你的誠實,。你的成績證明了你的努力,、智慧和進步。最終,，你得到了同學(xué)們的信任和支持,。在你成長的路上，你又明白了一個道理,，以身作則,，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

4.世間自有公道,，付出總有回報,，說到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。

5.你思維靈活，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),，批閱時真是賞心悅目?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,，老師為你高興、為你自豪,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

6.你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的,。

7.你活潑樂觀,，自信心強，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點,，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面，希望你揚長避短,，做個人見人愛的好學(xué)生,。

8.該同學(xué)性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),。能遵守紀律,，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。點點滴滴的進步,，老師都為他感到高興，利用最后的時間,，努力沖刺吧,。

9.該同學(xué)尊敬老師、團結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，這是老師最滿意的,，雖然家離學(xué)校較遠，但都能堅持到校,，在此說聲辛苦了!紀律觀念強,，作業(yè)認真，成績理想,。多讀書,、勤思考，是他的優(yōu)點,。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

10.能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，也能參加各項集體活動，完成老師安排的值日工作,，上課時也不違反課堂紀律,，但還缺乏學(xué)習(xí)動力，上課很少看到你發(fā)言,。父母也對你寄予厚望,，老師相信你會更加努力!

初中生評語篇二

1. 你有著站如松,、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

2. 你活潑開朗，能言善辯,，思維敏捷,，聰穎好學(xué)，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,，你心地善良,，熱心助人，心中時時裝著他人與集體,，但也希望你能明白：做大學(xué)問的人,，往往是指有毅力的人，勤奮的人,，入迷的人,，忘我的人，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書,，學(xué)會清氣高雅，勤思索,，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭,，更進一步,。

3. 你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,，語文課上留下你清脆的讀書聲,，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,，使你有些偏離了航線,，你應(yīng)撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

4. 你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學(xué)習(xí),，你更是認真,，精益求精。也許你的性格,，你的氣質(zhì),，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,，時代不同了,，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以,，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。

5. 平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往,。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰,。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意,，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步!

6. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲，更上一層樓!

7. 你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，儉樸的生活作風(fēng),，令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事，相信只要你堅持下去,，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

8. 還記得嗎?0米,、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,，而當(dāng)時的我，好激動,、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教,，課后也要抓緊些,，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

9. 一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你是個聰明,、漂亮而又活潑的女孩，你對待師長總是很尊敬,，對待他人總是很坦率,，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入,，對待自己的缺點總是很謙虛,，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽,。作為我的課代表,，我在此感謝你，你是我的驕傲,。愿你永遠健康、漂亮,、快樂,、上進，做一個全面發(fā)展的好孩子!

10. 你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣,、認真,，裝著幾分善良、真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,，同學(xué)們愿與你交往，生活老師也常把你表揚,。這學(xué)期,，你的進步，老師看在眼里,，喜在心頭,。孩子，希望你能多多讀書,，擴大自己的知識面,，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好,。

初中生評語篇三

你是一個很有上進心的孩子,，你乖巧聽話，學(xué)習(xí)刻苦認真,，獨立能力強,，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處,，熱心助人,，熱愛勞動，書寫工整美觀,，也講究個人衛(wèi)生,，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活,，老師很喜歡你,。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,，多和朱博駿等同學(xué)探討,，你一定會取得好成績的!

有人對我說：“這家伙離開原班，是他們的萬幸,，進到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班,，不必說你的打架，僅因為你的遲到,、不佩戴出入證,，我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學(xué)生花錢太多,，是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學(xué)犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者,。本期以來，你只遲到過一次,，并且能主動向老師道歉,，盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,，但同時你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚,，因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,，使你名譽掃地,，對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞,。

你這聰明的小男生,，因為你沒有讀到別班的幸災(zāi)樂禍，我就知道了你是一個不受歡迎的學(xué)生,。你也許是因為太小,，從沒有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,，還得從頭教起,。因為沒有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,，你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者,。不過因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了,。你的籃球打得特好,，這是同學(xué)們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上,，班上無人能與你相提并論,。

記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,，從那一刻起,，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表,?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白，在我們班要做這個職位,，他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者,。所以當(dāng)我盯著你時,，你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好,，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”,。要想改變原來的你,，不管老師在不在，首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),，不會做的事要學(xué)會做，會做的事要做好,，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你,。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實,。

你是一個誠實好學(xué)的孩子,，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你教育有方的家長,。你的基礎(chǔ)不太好,，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，所以成績還不夠理想,，相信你會多向別人請教,，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大理想,。相信你行的!

初中生評語篇四

1,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,！”勇往直前，去采擷世上最美麗的花朵吧,！

你的爽朗,、灑脫和真誠、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受,，從不斤斤計較是你的優(yōu)點,，但可惜平時較貪玩，在學(xué)習(xí)中你馬虎應(yīng)付了事,，未能做到精益求精,。因而學(xué)習(xí)成績未能有突飛猛進的進步,。“學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。”希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，抓緊時間,，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

2,、你既聰明又活潑，課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解,，音容俱佳,，書寫端正，是一個陽光女孩,。你的組織能力強,，熱愛班級，你為人正直誠懇,，尊敬老師,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。在擔(dān)任文藝委員的時候能做到認真負責(zé)，計劃性較強,，做事有始有終,，希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階，老師祝福你,！

3,、“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風(fēng)…… ”你在這學(xué)期瘋狂的愛上李煜的詞，在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁,。在學(xué)習(xí)上,，你沒有太大的波動，這點老師很欣慰,，但是,，以你的資質(zhì)，不僅僅是在原地踏步,，還要加把勁兒??！不知道你的憂愁是否標志你的成熟，只不過,，在花季來臨的時候,，花兒就要開放，燦爛的開放,，所以,，孩子，不要錯過花季的快樂,，不要在人生路上留下遺憾。

4,、老師記住了你羞澀純真的笑容,，感受到了你好學(xué)上進的心，你的熱情有禮,，友善助人,，你的認真學(xué)習(xí),，你的努力，你的進步，老師看在眼里,，記在心間。你是一個集體感強的孩子,。上課專心聽講,。并能按時完成作業(yè)。在與同學(xué)的交流中還待努力,。如果在課堂上也是這般熱情,，活躍并且勇敢。我想,，笑容將會更加燦爛,。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。繼續(xù)前行,，頑強拼搏，老師相信,，你的生命之樹一定會結(jié)出豐碩的果實,！

5、你在學(xué)校遵守紀律,，喜歡運動和音樂,，常常和朋友們樂得開懷大笑，活潑好動,，開朗大方,，在老師眼里,，你是一個乖孩子，總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學(xué)習(xí),、生活,，但這樣遠遠是不夠的，在學(xué)習(xí)上一定要加強,，各科作業(yè)一定要認真完成（特別是數(shù),、理）。并且掌握好的學(xué)習(xí)方法和技能更重要,，我相信你,、你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天，我會永遠支持你滴,！

7,、你心地善良，純樸可愛,，為人坦誠,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的態(tài)度，老師也感到欣慰,。雖然在學(xué)習(xí)上,，你與別人也有一定的差距，但我相信你的不斷努力一定會成功的,。課堂上,，你不愛發(fā)言，但能積極思考問題,，在與同學(xué)之間,，你知道該如何合作，你能與同學(xué)和睦相處,，如果你平時能再多思,、多問，加強基礎(chǔ)知識的積累,，那你的進步會更大,！

8、你是一個活潑開朗,，幽默詼諧的男孩子,，上課積極發(fā)言，校園里也隨處可見你活躍的身影,，你有主見,，總有自己獨特的見解,，與同學(xué)們友好相處，你美中不足的是：由于你學(xué)習(xí)不扎實,，漂浮不定,。你的成績還有待提高，希望你下課后多一些靜靜的思考,，多做知識的消化工作,，力爭迅速提高成績。今后你要一步一個腳印,，戒驕戒燥,，爭取在九年級"會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小",。

9,、你是個聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩,；偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意,，。知錯就改,。熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，堅強勇敢,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進步明顯,，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好，你對待問題常有自己的觀點,，老師希望你別輕易停下你前進的腳步,，勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我期待看到你成功的笑容,！

10、雖然你的話語不多,，可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,，在學(xué)習(xí)上,，你也如同你的外表一樣，在沉靜當(dāng)中默默地,、堅定地在前行著,。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中,，可以更加積極和主動一點,，讓更多的同學(xué)了解你，也讓你有機會,，去影響更多的同學(xué),，一起進步。在人生旅途中,，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,，能不能永保“英雄本色”呢,？老師拭目以待,。

11、你聰明伶俐,，思維敏捷,，令老師贊嘆、同學(xué)羨慕,。但不知為什么,，你的心里似乎找不到學(xué)習(xí)的目標、集體的位置,，老師很難在你身上找到那樣我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心,。但是你也是一個可愛的男孩、繪畫超棒,、對人友善,，膽大、樂觀……假如你能糾正你的這些不良習(xí)慣,，老師相信,，你將是最棒的'！努力吧,，,！

12、你言行舉止文明,，向來是一個乖巧的孩子,，能與同學(xué)和睦相處，樂于助人，但是唯一美中不足的是在學(xué)習(xí)上你很貪玩,，有時總是不能管住自己,，對于老師布置的任務(wù)不能按質(zhì)按量來完成。但你在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)卻令老師十分擔(dān)心,。幸好你能及時調(diào)整自己的狀態(tài),，盡量使自己避免錯誤。老師希望今后的你在學(xué)習(xí)上能穩(wěn)中求進,，學(xué)習(xí)認真,，課堂上專心聽講，積極舉手發(fā)言,，使自己成為出色的學(xué)生,。

初中生評語篇五

1、你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。

2、你是我們班路程較遠的學(xué)生,，但你竟然做到了提前到校,，你真了不起！學(xué)習(xí)中你不畏懼,，勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,，做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生,。你的父母都一直不在家,，你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,，你父母真該多抽空回來,，好好獎勵你才對！

3,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！

4,、所有愛你的人都關(guān)心著你,。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福,。努力進取,，全面發(fā)展，你會更優(yōu)秀,。

5,、你已經(jīng)取得了可喜的進步，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，你會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會十分精彩,！

6,、你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

7,、我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著,。成功屬于不懈追求的人,。祝福你！

8,、你文文靜靜,、踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩,，不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感,。細細品味,，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學(xué)生,，更似我的朋友,，對你有別樣的關(guān)懷！只是由于你精神壓力大,，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,，所以未能語、數(shù),、英三門功課并駕齊驅(qū),。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項,，勇往直前,！相信在你的努力之下,，歷史的昨天終將與你揮手告別,，你燦爛的笑臉會明媚如春！

9,、你是班中的一名優(yōu)秀干部,，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué),、團結(jié)向上的班集體,。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣,?？赡阌幸粋€“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會,。不過,，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真,、細心”這個新朋友,。你說是嗎？這樣“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵,！

10、你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。,！

初中生評語篇六

1.難得的深明事理,，樸素和認真。你談吐謙和有禮,，學(xué)習(xí)上你一絲不茍,，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言,，思路明晰,。你的興趣廣泛，愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持,。

2. xx同學(xué)：你是個善良,，自強，好學(xué)的孩子,。生活上,，你質(zhì)樸無華,，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解,，你自律能力好,，明辨是非。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,，保持優(yōu)勢科目,，提高外語和數(shù)學(xué)。

3.一學(xué)期來,，你團結(jié)同學(xué),，樂于助人，尊敬師長,，勞動衛(wèi)生更是踏實,。學(xué)習(xí)上要注意改進方法，提高學(xué)習(xí)效率,。爭取在新學(xué)期來一個大大的`改觀,。

4.你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。

5.你有愛心,，有熱忱,，做人學(xué)習(xí)都認真,，身為班干,，是老師的好助手，同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容,。另外,，在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目,，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,。

6.你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團結(jié)同學(xué),，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真,，但上課時有小話，容易走神,，早操排隊愛出格,，希望你提高自制能力，盡快適應(yīng)中學(xué)生活,，潛心用功,，爭取進步。

7.你踏實,、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,，老師深深地祝福你,。你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰,。

8.你是個懂事的孩子,。一學(xué)期來，你作業(yè)認真,，課堂有時缺乏自制力,，愛溜神，愛講小話,，但你能接受老師的教導(dǎo),，改正不足。注意改掉小毛病,，憑你的學(xué)習(xí)天分,，你應(yīng)該會學(xué)得更加出色,。

9.你文靜而又不失大方，學(xué)習(xí)上踏實努力,，成績優(yōu)秀,，做事有條不紊，課堂上回答問題落落大方,，口齒清晰,。希望你保持、發(fā)揚良好的學(xué)習(xí)勢頭,。

10.你是一位開朗活潑,，有著較強集體榮譽感的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上付出了很大努力,，但要從根本上解決問題,，只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得進步,。

初中生評語篇七

2.你是一個文靜善良的女孩。你用心參加公益勞動,，樂于幫忙有困難的同學(xué),，有奉獻精神，上課能認真聽講,，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

3.你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡,，做事能干,，是老師的得力助手。平時能歌善舞,，同學(xué)們都很羨慕你,。班級工作認真負責(zé)，真了不起,，但由于年齡小,，自控潛力差。希你發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足,。

4.同學(xué)：你是個踏實穩(wěn)重有禮貌;能遵守學(xué)校紀律，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

5.看到你的臉就能知道你是一個潛力較強的學(xué)生,。你尊敬老師,，熱心為大家做事,，上課也能用心舉手,，但有時不夠自覺愛管閑事，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸,，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

6.同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，個性是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁,，將來會成一名作家的,。

7.你尊敬老師，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后,，學(xué)習(xí)成績不理想，其實你并不笨,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子,。

8.你聰明可愛,，活潑調(diào)皮，熱愛群眾,，團結(jié)同學(xué),，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中,，愛開小差,，好勝心不強，課后貪玩上,，溫習(xí)功課,，因此成績不夠理想,。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生,。

9.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學(xué)期你發(fā)言用心多了，老師為你感到驕傲其實勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識就夠了,，你那么聰明，相信你會明白的,。

10.同學(xué)：你真誠可愛,，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中能夠看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問多練多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

11.同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進步,，或許,，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力,。

12.你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡,，平時穿戴整潔,，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進步,，作業(yè)常拖拉，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度,，認真寫好字。

13.你是一個愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子,，平時能主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認真負責(zé)，是老師的小助手,，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，希你再接再厲，記住“人外有人,，天外有天”的名言,。

14.你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,，做事認真,。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書,，努力提高寫作水平。

15.你是一個可愛的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌，講衛(wèi)生,，能用心配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。