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初中生期末評語中學生評語 初中生期末評語(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 05:39:06
初中生期末評語中學生評語 初中生期末評語(匯總16篇)
時間:2023-10-20 05:39:06     小編:LZ文人

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

初中生期末評語中學生評語篇一

在老師的印象中,,你是個文靜、細致,、認真的學生,。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真完成值日生工作,,默默地為班級貢獻著,。學習較認真,上課專心,,認真完成作業(yè),。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習,。同時也要改進學習方法,,多思考,多提問,,以提高你的學習效率,。

在老師的印象中,你是個活潑開朗,,學有余力的學生,。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真做好自己的本職工作。積極參加學校組織的活動,,積極參加體育鍛煉,。學習較認真,能及時完成老師布置的作業(yè),,成績有進步,。你很聰明,但還不夠努力,,恒心不夠,。老師希望你能在寒假期間,查漏補缺,,抓緊時間,,刻苦學習;同時還希望你能在班級工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力,。

執(zhí)著,、堅韌、勤奮,,你擁有金子般寶貴的學習品質(zhì),。在老師的印象中,你是一個極有前途的學生;在同學的心中,,是當之無愧的學習委員,。這學期的數(shù)學競賽中,你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風格榮獲校二等獎,。然而,,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,,還要你今天去打造,。先人說,最后微笑的人,,才是最美的人,。

記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想,。區(qū)別只在于當你失敗時,,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進,。記得期中考試,,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,,這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ),。在我看來,你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,,找到與同學的距離,,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

聰明是上天給你的財富,,榮譽是你努力的結(jié)果,。總以為在學習上會有質(zhì)的飛躍,,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學會思考,,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,,還要具有一顆永遠高飛的心,。另外,老師還特別希望你能大聲地說話,。

不懈的努力,,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學習的春天,。當你在慶賀成功時,,是否想到還要夯實基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,,人外有人”?你是一個勤奮、上進,、懂事的學生,,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”。同時,,老師還希望你能多和老師交流,,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,,爭取做一個全面發(fā)展的好學生,。

“認真”、“踏實”是你的本色,。在日常行為中,,你尊師愛友,講公德,,守紀律,,是個文明學生。在學習上,,你刻苦鉆研,,積極動腦,是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,,老師希望你能在學習上再接再厲,,超越自我,抵御學習中的“風寒”,,在全年級中再創(chuàng)輝煌,。

應(yīng)該說,你是我們班里比較聰明的學生,,頭腦靈活,,思維敏捷,學好功課大有潛力,。但使老師感到遺憾的是,,你雖然有很好的愿望,可在學習上并不是很用心,,作業(yè)雖然能按時完成,,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠,。古人說:“學者須學問琢磨,,以就晚成之器?!蹦闶且粋€領(lǐng)悟力強的孩子,,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累,。

老師認為,你是一個好學生:尊師,、守紀,、認真、踏實,。作為班干部,,你對班級工作認真細心;作為普通的學生,你學習努力,,一絲不茍,,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學生感到驕傲。不過,,老師想告訴你,,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子里,,面對困難,,老師希望你能調(diào)整心態(tài),,迎難而上。尤其希望你能注意理科的學習,。我相信,,雨后的彩虹是最艷麗的。

你是一個很聰明樂觀的孩子,,如果你能把你的聰明全用在學習上,,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,,這學期你還是有進步的,。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,,努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離,。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量,。

文靜,、內(nèi)向、真誠,、樸實,,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),,自覺遵守學校的規(guī)章制度,尊師愛友,,是一個合格的中學生,。在學習上,你很認真,,不過,老師也要提醒你,,學習要注意方法,,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,,還要有堅韌的學習精神,。當新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福,。

熱情大方,,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則,。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度,,積極參加學校,、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,,積極參加體育鍛煉,。在學習上,能自覺完成老師師布置的作業(yè),,上課認真,,不過,還缺乏一股子拼勁,。老師希望你能在假期里查漏補缺,,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”,。

在老師的印象中,,你是一個忠厚、誠實,、樸素的學生,。平時你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級集體,,值日生工作認真細心,,從不計較什么。行為規(guī)范,,遵紀守法,。老師希望你在學習上能加倍努力,因為你的成績不是很理想,,就更應(yīng)多化一些時間,。相信通過你的努力,會取得好成績的,。

人很聰明,,學習上很有潛力。平時能按時到校,,基本上能遵守學校的規(guī)章制度,。但在學習上,目的不夠明確,,貪玩,,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,,雖經(jīng)多次教育,,但效果不明顯。成績不夠理想,,且有退步跡象,。老師覺得你基礎(chǔ)不差,,人又聰明,為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,,你能取得的進步將不可估量,。

初中生期末評語中學生評語篇二

1.從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,,生活簡樸,,遵守紀律,有較強的組織觀念,。老師希望你能找準自己的薄弱學科,,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

2.卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應(yīng)該體會到一點為大家服務(wù)的樂趣,。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,,把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,你會變得更加優(yōu)秀,。珍惜你所擁有的,,實現(xiàn)你所希望的達到的目標!

3.聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,,同學佩服。應(yīng)該說,,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,,多幫助同學,與眾同樂,,好嗎?我相信,,你不會使我失望。

4.向最壞處著想,,向最好處努力,。順風時揚帆遠行,,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

5.與別人比較,,你取得一些成績,但是與你自己比較,,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!

6.你踏實,、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,,老師深深地祝福你,。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達到勝利的頂峰。

7.你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學講話,。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生,。

8.你有很好的學習天賦。你基礎(chǔ)好,,踏實嚴謹,,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),,一如既往,,主動出擊,全面發(fā)展,,只有要敢于冒尖的勇氣,,敢于領(lǐng)先的魄力,將來,,你必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置,。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,,安心,、靜心、恒心,,你一定會找到屬于你的位置,,老師拭目以待!

9.一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,,才會不畏前進上的艱難險阻,,并且永遠勇往直前。這個學期以來,,成績也有了起色,,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,,也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!

10.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,,但是卻是極其的珍貴,,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學業(yè),。本學期你有了一定的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,,對自己缺乏強制的要求,,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!

初中生期末評語中學生評語篇三

1. 頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,,你做到了這一點,,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,,思想健康,,積極上進,你不追求享受,、只追求方方面面的進步,,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,,不屈不撓,、勇往直前,我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

3. 當你第一次走進我們班教室時,,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,,甚至后退。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來,。

4. 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

5. 你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

6. 你是一個可愛的小女孩,,有時候活潑好動,,像只小兔,有時候又懶洋洋的,,你尊敬老師,,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,,喜歡幫助同學,,拾金不昧,上課比較認真,,書寫認真時特別漂亮,,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,,要有始有終,,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,,健康快樂地成長!

7. 你富有朝氣,,性格直率,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

8. 你是一個很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,,是老師信得過的得力助手,,團結(jié)同學,樂于助人,,能吃苦耐勞,,堅強勇敢,拾金不昧,,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,,學習主動自覺,,上課情況良好,積極思考,,大膽發(fā)言,,獨立完成課堂練習,聰明機智,,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績。

9. 你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,,蓬勃上進,你性格開朗,,又能明辨是非,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,,你常常矛盾,、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,,快馬加鞭!

10. 知道嗎,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,,你努力認真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

11. 你富有朝氣,,性格直率,,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!

12. 你是個聰明,、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,,常常“讓我歡喜讓我憂”,,所幸的是,,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智。

13. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學習目的明確多了,,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補自己的不足,,即使遇到挫折,也毫不氣餒,,希望你能樹立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。

15. 你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,,在這個學期,你的學習有所進步,,課堂紀律方面也比以前好,,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個美好的小學生活!

16. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,,你一定認為他們很聰明,,學得很輕松,其實不然,,真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲,。”

17. 一個學期以來,,你為班級做了不少的工作,,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,,一如既往地堅持下去,,實現(xiàn)你的目標!

18. 勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的`評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,,這源于你的自信,亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來,,由于你良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,但我們要顧全大局,,不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,,換一個角度,,三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點。

19. 知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!

20. 你是位健康,,精力充沛的孩子,能干,、熱愛勞動,,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友,。

21. 你是一個開朗可愛的孩子,,尊敬老師,與同學相處愉快,,熱愛學校生活,,集體榮譽感強,遵守學校紀律,,不遲到,,不早退,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,,愛勞動,有責任心,,班干部工作認真,,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,,能虛心接受他人意見,,學習較主動,能吃苦,,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

22. 你團結(jié)同學,,熱愛勞動,關(guān)心班集體,,心地善良,,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,,望你能像個男子漢,自律,、勤奮,、向上!

23. 你思維敏捷,求知欲強,,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),在同學中有一定的威信,。但本學期還是在作業(yè)上,,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,,必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!

24. 也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,,你雖在意,,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學,,但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實,你有很多優(yōu)點,,你善良有禮貌,,關(guān)心集體,這些都是你的長處,。今天,,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績的高低,,只要是你努力后的成績,,老師,、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

25. 你性情溫和、言語不多,,但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,,要求進步,。你學習渴望進步,并有了很大的進步,,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,,愿你不氣餒,增強信心,,會成功的,。加油!老師支持你!

26. 你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,,克服了自身的隨意性,,變得更懂事、踏實了,。這學期的進步很大,,能勤奮學習,能吃苦,,成績有進步,。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!

27. 你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,,學習有熱情,這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差,,易為小事分散精力,遇事愛激動,,不太樂于接受別人的意見,,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!

28. 你的優(yōu)點一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑、開朗,、自強,、向上,多才多藝,,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念,,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

29. 你領(lǐng)悟力強,,為人誠樸,,品行端正,溫文爾雅,,是一個小小男子漢,。你的機智、聰明,、率真,,讓你顯得那樣可愛。努力,、執(zhí)著,、向上,是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證。望你再接再厲,,在新的一年里,,更充實,更快樂!

30. 你不缺少活潑和開朗,,是那樣富有朝氣,,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,,每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標,,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,,專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

初中生期末評語中學生評語篇四

1.你為人正直、真誠,,集體榮譽感強,,尊敬師長,團結(jié)同學,。有一定的組織能力和責任心,,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,,在同學中有很高的威信,,愛勞動,講衛(wèi)生,,愛護環(huán)境,?!胺e累知識在于勤,學問淵博在于恒,,”

2.你的潛質(zhì),,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,,摘取真正屬于你的勝利之果!

3.有一分付出就有一分收獲,,日積月累,從少到多,,奇跡就會創(chuàng)造出來,。只有把你的學習任務(wù)放在第一位,你對學習就會產(chǎn)生樂趣,。成績就能提高,。

4.你是一位懂事的學生,學習成績穩(wěn)定,,這與你的努力是分不開的,,望繼續(xù)努力,你將會贏得更多的掌聲,。

5.你那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機靈。本學期你在學習上,、紀律上都有很大的變化,,克服了自身的隨意性,變得懂事,、踏實了,。總之,,你的進步很大,。如果在以后學習的日子里,你能加倍努力,,你的成績一定會“百尺竿頭,,更進一步”。

6.你是一個聰明,、活潑可愛的孩子;同時你也是一個懂事的好孩子,,成績優(yōu)異的你還有很大潛力,但必須持之以恒,發(fā)揮你身上的潛質(zhì),,老師相信你會更加出色,。

7.你的一言一行,一舉一動,,都充分證明勒你是個懂事,、聰明的好孩子;從你的學習成績可以看出你是一個成績優(yōu)異的好學生。你有很大的潛力,,老師期待著你在以后的學習和學習上取得更大的進步,。

8.聰明、好動的你,,在校表現(xiàn)不錯,,上課認真聽講,按時完成作業(yè),,學習上有所進步,,如果你能全身心的投入到學習中,你會更棒!

9.你是一個懂事的孩子,,在校尊敬老師,,樂于幫助同學。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好,,所以還需繼續(xù)努力,,請相信自己吧!你會取得更好的成績。

10.聰明好學,、積極進取,、是非分明、心地善良的你在一點點的進步,,老師希望你多一份思索和拼搏,,你會做的更好。

11.你活潑開朗,、頑皮,,能言善辯、思維敏捷,。老師希望以后你一定要明白,,上課必須認真聽講,那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子,。

12.聽課你知道靜心專注,,作業(yè)你學會了工整認真,,點點滴滴的進步,,都源于你扎扎實實的努力,,回顧過去你會發(fā)現(xiàn),你也是一個聰明可愛的好孩子,,老師希望你多一份思索,,多一份拼搏,你可以做的更優(yōu)秀,。

13.近段時間表現(xiàn)較好,,受到老師及同學們的稱贊,這與你的努力是分不開的,,望繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。

14.你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,,積極進取,、聰明好學的你加上你能認真的完成作業(yè),老師相信你會更出色,。在你的外表下,,藏著一顆勤奮努力上進大的心,其實你的成績進步很大,,相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓,。

初中生期末評語中學生評語篇五

1.失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,,也是一種激勵!人的一生中,,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓,,制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,,任何人不會相信眼淚,,也不會同情落后。打起精神,,鼓起勇氣,,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,,你一定取得你所滿意的成績的,。

2.你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷,,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,,簡直棒極了。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,,那就更棒了。

3.人生的道路并不是平坦順暢的,,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,,你就不能夠應(yīng)對,。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,,一切都很精彩!

5.成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,,只要你想做,,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,,因為生活不相信眼淚,!當然也希望你能自信起來,,敢于向親人朋友坦誠自己的學習情況,。在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,爭取能夠再上一層樓!

6.在這個世界上,,人所處的絕境,,在很多情況下,都不是生存的絕境,,而是一種精神上的絕境,。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學習中你付出了很多,,但是我覺得你還是缺少一點霸氣,,往往許多的問題并不是你不會解答,而是被自己的想法給嚇退了,,因此就會出現(xiàn)空白,。學習中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。

7.在求學的道路中,,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,但是只要你能夠一心一意地去奮斗,,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,,最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,做出正確的選擇,,在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗,,成功將會離你越來越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,,努力前進!

8.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,,待人有禮貌,誠懇,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。老師想,如果你能主動與同學們交往,,那么你將更加出色,,更加完美!

9.在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,,你是同學們的好榜樣,。關(guān)心班級,樂于助人,,成績優(yōu)秀,,這是你身上的閃光點。作為班長,,這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,,多一份期待,,更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,沒有最好,,只有更好,。加油吧!

11.你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,,還緣于你還時不時遲到,,就有點讓老師擔心了。

12.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,,你的聰明才智促使你思維開闊,,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,,因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞,、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,,常常在學習中,,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),,加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,懂事自學艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

13.學習中你能嚴格要求自己,,這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你!

14.該生是一個很勤奮,,用功的學生,對自己要求嚴格,,做事謹慎,,很踏實,成績處于中上游部分,,早自習以前來得很早,,課間知道學習,行為一直很規(guī)范,,老師要求做的事可以基本落實,,對各科老師很尊重,同學關(guān)系也比較融洽,,只是課下不習慣與同學討論,,至今沒有任何行為不規(guī)范的問題,。

15.該同學是一個熱情開朗的學生,對待學習很認真努力,,對自己嚴格要求,,很聽老師的話,老師說得能夠認真落實,,課間討論也很活躍,。一學期來,你的努力和成績大學有目共睹,。從平常的表現(xiàn)可以看出,你非常熱愛自己的班級,,能夠與同學們和諧相處,,尊重老師,對班級工作認真負責,,能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里,只要能持之以恒,,你會做得更好,,取得更好的成績。

16.一學期來,,我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了,。令我稍感欣慰的是,我對你的教育略有收效,。在我看來,,做人和求學同樣重要,甚至可以說做人影響著求學,。愿你在新的一年中做人和求學齊頭并進!

17.我很高興得看到,,隨著時光的流逝,你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間,,甚至懂得追趕時間,學習的自覺性越來越強,。這正是一個人進步的前提!堅持一下,,你一定會取得令人欣慰的成績!

18.你無疑是個很出色的學生,你的努力,、你的悟性,,你的成績都證明了這一點。令你不解的是,,盡管如此,,老師和家長還常要求你這,、要求你那。你要明白,,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進步!

19.時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又一學期過去了,。你依然那么清純、可愛,,只是,,當青春的季節(jié)悄然來臨時,我希望能更多的看到你的長大,,你的自律,。因為,這是你獲得更大進步得前提!

20.該同學是一個性格開朗的女生,,有積極進取的心態(tài),,有正確對待學習的態(tài)度,勤學好問,,活潑開朗,,有幽默細胞,是同學們的開心果,,心地善良,,會為別人打抱不平,也會關(guān)心同學,,努力維護同學關(guān)系,,只要用心地、腳踏實地的去學習,,一定會取得良好的成績,。

21.該生的學習認真,態(tài)度端正,,作風純樸,,尊重老師團結(jié)同學,人際關(guān)系融洽,,樂于助人,,環(huán)保意識強,勇于承擔責任,,積極參與班級,、學校的管理,集體責任感強,勇于維護集體榮譽和利益,,待人接物誠懇平和,,樂觀開朗,積極向上,,有較高的個人品性修養(yǎng),。

22.在這個世界上,只要你有真實的付出,,就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,,成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄,,要相信自己經(jīng)過奮斗努力是能夠成功的,。在成績面前不要驕傲自大,在困難面前不要畏縮后退,,付出你的努力,,使自己立于不敗之地。希望今后的你,,學習更加扎實,,不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態(tài),,注意克制自己,,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的高中生活將會非常精彩,。

23.你是老師和同學心目中的好學生,,團結(jié)同學,成績優(yōu)秀,,更讓老師開心的是,,這學期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,,可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,,別以為光學課本知識就夠了,,你那么聰明,相信你會明白的,。

24.你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,,敢于挑戰(zhàn)自己,,敢于超越自己。充滿自信,,抓住機遇,,竭盡全力,,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想,。

25.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,,上課時,,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,,你認真負責,,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎(chǔ)上,,再加快點速度,,你還有什么可挑剔的!

26.董必武詩云:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋.古云此日足可惜,,吾輩更應(yīng)惜秒陰,。你充滿活力,充滿靈氣,,雖然文靜卻充滿斗志,。我們明白,機遇總是屬于有準備的人,,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),,基礎(chǔ)扎實,記憶力也好,,最難得是你學習踏實,,知道抓緊時間,永遠不需要老師督促,。希望今后的你,,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,,只要勤思考,,多努力,重總結(jié),,排干擾,,成功一定屬于你!

27.成績的退步不是最可怕的,最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁,無論外界環(huán)境多么惡劣,,只要你的信念堅持,,任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,,以積極的心態(tài)投身到今后的學習中,,過去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,,放眼未來,,以你的毅力和求知欲,定會東山再起,,重塑輝煌!

28.你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學的勁兒,,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

29.你學習努力,、踏實。學習上你積極思考,,每次作業(yè)也完成得很好,,令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師、家人,、同學的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學科上,,樹立學習的自信,保證自己立于班級不敗之地,。要知道,,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

30.勤奮學習自當持之以恒,,努力進取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學期你沒有被評為三好學生,不是你沒有這個實力,,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求,,其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,,克服自己的弱項,,下個學期繼續(xù)努力,從頭再來!

初中生期末評語中學生評語篇六

我認為你是一個很需要壓力的人,,壓一壓你,,才會有進步。在你的身上,,老師寄托了希望,。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,,庸庸懶懶的,,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,,多動手動腦,,只有這樣才能以擠進班上前名!

你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,,學習從來不讓人操心,,但不夠刻苦。你的成績,,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行,。你呀,,還要多加油喲!

你是一個善良、熱心,、有禮的女孩子,,對老師、對同學你都是非常的真誠,。在學習上你也投入許多,,成績也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進步,,所以你還要努力,,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,,好的高中是遙不可及,。

斯文大方的你,,是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經(jīng)一個學期了,,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,,喜在心頭。成績上,,你很認真,,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,,你還要加把勁喲,。

在同學和老師眼里,你是一個文靜的,,乖巧的女孩,。學習自覺,不用老師羅嗦,。成績在班上前列,。可是身體素質(zhì)較差,,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定,。尤其是與到困難時,,不要讓自己找借口,一定要文理并重,,只有這樣,,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列,。

初中生期末評語中學生評語篇七

1.你不缺少活潑和開朗,,是那樣富有朝氣,也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,,每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標,,我們可以憧憬向往,,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

2.你是一個誠實的學生,,從你來到這個班級開始,,老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,,我最不放心的就是你,,因為你自習時總不能控制自己,,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習再也不要坐立不安,。

4.你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生;你做室長,、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的,你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點,。盡管如此,,你還是慢慢適應(yīng)下來了。

5.這說明你是一個很懂事的孩子,。那天老師搞了一個綜合能力測試,,你是本班唯一能過關(guān)的男生,總之無論從哪一方面來看,,你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學生,。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日,。試試看吧!

6.你是一個聰明,,善于開動腦筋,勇于探索,,富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣,。拼搏,、追求、奮斗,,是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,,成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,,我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁、積極進取,,力爭“百尺竿頭,,更進一步”。

7.你進步較大,,聰明活潑,,上進心強,越來越關(guān)心集體,,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),,背書又快又流利,,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,,爭取積極主動地發(fā)言,,練出一手好字,并且要與好書為友,,不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!

8.該生思想端正,積極上進,,待人誠懇,,性格開朗,責任心強;學習認真刻苦,,態(tài)度端正,,善于思考,動手能力強,,具有良好的專業(yè)知識;生活中團結(jié)同學,,尊敬師長,樂于助人,,有良好的生活習慣;興趣廣泛,,積極參加校院文體活動;和同學相處融洽,有良好的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,。

9.該學生在校期間對學習充滿熱情,,積極參與學生活動和團隊活動中,為人熱忱真誠,,不管是學習還是生活上都對他人的難題,、困難都盡自己所能;性格開朗幽默、思維敏捷每,。

10.你言語不多,,但待人誠懇、禮貌,,作風踏實,,品學兼優(yōu),熱愛班級,,關(guān)愛同學,,勤奮好學,思維敏捷,,成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎(chǔ),堅持不懈,,!一定能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!

初中生期末評語中學生評語篇八

1,、你是一個有些內(nèi)向并不多言的男生,品德良好,,積極向上,,學習很努力,也很聽話懂事,,能自覺遵守校規(guī)班規(guī),,服從老師的安排,老師交給的任務(wù)大都能認真完成,。你一向謙虛待人,,不驕傲自滿,還很熱心,,樂于助人,,經(jīng)常會幫助同學做值日。但是你偶爾會有些松懈和懶散,,需要老師的及時提醒,,有時候?qū)懽诌€不夠認真,希望在今后的學習中及時改正缺點,,繼續(xù)前進,。

2、你是一個充滿童真的孩子,,很可愛,,是全班的開心果,,你的一舉一動都會讓人由內(nèi)而外地想微笑。你待人和善,,對待老師同學很有禮貌。你是一個言出必行的孩子,,開學初你的數(shù)學成績不夠理想,,在提出自己的學習目標后,你學習很努力,,上課積極回答問題,,課后主動補習,,最終你的數(shù)學成績有了很大提高。新年音樂會上,,你為了提升節(jié)目的質(zhì)量,,犧牲了自己的課余時間,很認真的練習,。但你也有不足的地方,,例如自制力較弱,上課愛接話茬,;作業(yè)都是很認真去完成,,只不過錯誤率比較高??傮w來說你是一個很不錯的學生,,希望今后你會更上一層樓,。

3,、你是一個文靜又可愛的小姑娘,乖巧懂事,。學習嚴謹,,做事認真,,精益求精,,老師交給的任務(wù)都完成的很出色,。你很有原則,,在同學中是一個值得信賴的朋友,如果好朋友犯了錯誤,,都會毫不回避地指出來并加以糾正,。在班里你總是主動承擔一些任務(wù),不求回報,。英語是你的強項,美中不足是還有些偏科,,相對來說數(shù)學在一直給你拖后腿,,希望能及時找到適合自己的學習方法,將自己的學習成績提上去,,平衡發(fā)展。

4,、性格開朗外向,喜歡結(jié)交朋友,,極有主見,。愛好讀書,知識面廣,,有才氣有文采,充滿靈氣,。英語很好,尤其口語比較出色,,在和其他兩位同學排練的英語劇中表現(xiàn)可圈可點,,獲得了北京市三等獎。你的聲音像銀鈴一般動聽,,在新年音樂會上你的主持給許多人都留下了深刻的印象,。但是你還有很大的提升空間,,數(shù)學是你需要下功夫的科目,,上課聽講也需要你更專注些,,寫作業(yè)時再多加仔細,,平時言行舉止要低調(diào)、自律,,另外改掉丟三落四的毛病,,提升自己的自理能力就更好了!

5,、你是一個比較內(nèi)向的男生,,平時話不多,比較羞澀,。你能嚴格遵守學校紀律,,上課能夠認真聽講,但是回答問題不夠踴躍,;你學習努力,,但成績并不是很理想。希望你能找到適合自己的學習方法,,并持之以恒地堅持下去,,只要努力,成績一定會有提高,。你有時會心存僥幸,,完成作業(yè)有些敷衍,希望你能再對自己嚴格一些,。你在早自習讀課文的時候,,還不夠投入,不能放開聲音大聲朗讀,,希望你以后要自信一些,,展示獨一無二的自己。

6、你是一個聰明的男孩,,平時遵守校規(guī)校紀,,尊重老師,服從老師的管理,,你富有集體榮譽感和正義感,,協(xié)助老師管理班級。你活潑開朗,、風趣幽默,,為人熱情,同學們都很喜歡和你相處,,但希望你和同學之間的玩笑要把握好分寸,。有時候你對自己的要求不夠嚴格,上課愛說話,,對老師布置的作業(yè)會有懈怠情緒,,希望今后你能端正學習態(tài)度,及時調(diào)整學習狀態(tài),,全身心地投入到學習的懷抱中,,感受學習帶給你的成就感。你的書寫也要再用心,,漂亮的字跡是會給你的成績錦上添花,。

7、你是一個單純,、聽話的小男孩,,平時總是有一說一,從不隱瞞,。你待人友好,,對待老師和同學都很有禮貌。上課時很守紀律,,不亂說話,,在宿舍里也很懂事聽話,從不給老師添麻煩,。但是你也有不足的地方,,上課很少主動回答問題,不太敢于表達自己,,做事略有拖沓,。在學習方面,你很認真,,很努力,,但是舉一反三的能力還需要加強,。希望你在今后的學習生活中,更主動,,更細心,,更自信,更上一層樓,。

8,、你有一顆積極熱情,樂于助人的心,,喜歡讀書,,寫作生動有趣,記憶力超強,,背誦課文神速,。你很熱愛班集體,對班級的事情很熱心,,總是主動要求為班集體出力,。你在電腦方面是個高手,每當老師和電教員遇到電腦方面的困難時,,你一出手問題總會迎刃而解,。但是你的自制力還很不夠,上課聽講不夠?qū)P?,說話也是經(jīng)常現(xiàn)象,。你的自理能力也有待提高,,性格急躁,做事總是丟三落四,,希望新學期開學的時候,,你能改掉這些缺點,讓大家看到一個嶄新的你,。

9,、是我班的班長,你是一個既聰明又勤奮,,有思想有目標的男生,,聽課認真,做事仔細,,尊敬老師,,善待同學,樂于助人,。你有很強的責任感和集體榮譽感,,讓我在開學之初一眼就發(fā)現(xiàn)你是做班長的好苗子,,你熱情地為班級服務(wù),協(xié)助老師工作,,具有很好的綜合領(lǐng)導能力,,學習處事都能冷靜面對。學習成績雖然還不是很穩(wěn)定,,但是我能看出你對學習的嚴謹態(tài)度和默默努力的行動,,你的品質(zhì)好,潛力大,,相信只要持之以恒堅持下去,,你的成績一定會穩(wěn)定在班里的前列。

10,、是我班的班長,,責任心強,工作主動大膽,,是老師的得力助手,。你很富有正義感,看到不和諧的現(xiàn)象,,勇于糾正,,在同學中很有威信。平時你又是那么乖巧懂事,、善解人意,,你像一個大孩子一樣,很難讓人相信你只有12歲,。你的字跡工整漂亮,,作業(yè)又干凈又整齊,批閱時令人賞心悅目,。在學習上,,希望你能和馬虎說再見,爭取學習成績再上一個臺階,,在工作上希望你能更自信,,自信的人最美麗!

11,、是我班的紀律委員,,為人正直,樸實無華,,落落大方,,尊敬老師,關(guān)心同學,,熱愛班集體,。班級工作認真細致,,有很強的責任心,為老師分擔了不少的工作,,深得老師和同學的好評,。你學習目的明確,態(tài)度端正,,上課專心聽講,,大膽發(fā)言,成績一直保持優(yōu)秀,。希望你能在生活學習中不斷磨練自己,,不斷向自己提出更高的要求,去奮斗,、去拼搏,,做出類拔萃的人才。

12,、你是個感情世界豐富的女孩,,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,,可以寫出你心底的煩惱和快樂,,你多才多藝,是班里公認的小才女,,但你又是內(nèi)向的,,善于表達卻不愿表達。人生不如意十之八九,,希望你能擺脫那些不愉快,,敞開心扉,解放自己的內(nèi)心,,讓自己的生活充滿陽光。你的成績一直穩(wěn)定在班內(nèi)中游水平,,但是以你的悟性,,完全可以取得更加優(yōu)異的成績,希望你及時反思自己的問題所在,,拋開雜念,,全身心地投入到學習中去,去體會學習帶給你的成功喜悅,。

13,、是我班的生活委員,一直在為班集體默默奉獻,,你樸實無華,,毫不矯揉造作,,勤勤懇懇地學習、生活,。你有一顆善良包容的心,,能和每一位同學成為朋友,也能時時為他人著想,,體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。但是身為生活委員你還缺乏一定的管理力度,希望在今后工作中你能敢管敢干,,主動大膽,。在學習上,你的成績不夠穩(wěn)定,,忽高忽低,,希望你調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),改進學習方法,,穩(wěn)步前進,。衷心地祝福你能成功、成材,!

14,、你是一個文靜又內(nèi)秀的孩子,聽話懂事,,不張揚,,服從老師的安排,讓老師放心,。你看似柔弱,,其實內(nèi)心堅強,軍訓時,,你克服病痛堅持訓練讓老師很感動,。你有一雙靈巧的手,音樂會的邀請函和節(jié)目單,,因為有了你出色的繪畫,,讓很多人嘆為觀止。你有很強的責任心,,為了趕制這些節(jié)目單,,即使熬夜完成也毫無怨言??墒侨藷o完人,,你還需要在學習上更上一層樓,你的成績不夠穩(wěn)定,,后半段有了下降趨勢,,希望你及時糾正自己的錯誤,,調(diào)整好上課的狀態(tài),爭取做到更好,。

15,、你是一個樂觀、大方的女孩,,熱愛班集體,,樂于助人,對人寬容,,做事低調(diào),。學習上一直在默默努力,最近已經(jīng)大有成效,,雖然你做作業(yè)的速度較慢,,但是正確率很高。你的自信心還不夠,。希望你今后不要松懈,,要增強自信心和競爭意識,努力探求適合自己的最佳學習方法,,精益求精,,刻苦鉆研,爭取把成績穩(wěn)定下來,。另外要多參加體育鍛煉,,提高身體素質(zhì),,務(wù)必改掉上課看課外書的壞習慣,否則會得不償失?。?/p>

16,、遵守校紀校規(guī),熱愛班集體,,服從安排,,團結(jié)同學。上課認真聽講,,筆記工整,,做事認真、踏實,,不愛張揚。但是你的性格過于內(nèi)向,,學習比較被動,,上課很少主動發(fā)言,,也很少和老師溝通交流,這樣并不利于你的學習,。希望在今后的學習生活中,你對自己要求更嚴格,,不管是學習還是人際關(guān)系方面,要更加主動一些,。學會主動出擊,才能更好地把握自己的命運,。

17,、你是個頭腦靈活、性格開朗的男孩,,熱愛班集體,,尊重老師,對朋友講義氣,。你的語文成績很好,,博覽群書,寫作很有文采,。但你的學習目的不太明確,,玩心太重,平時有些自由散漫,,所以你的成績波動比較厲害,。可喜的是,在老師找你談心后,,你認識到了自己的缺點和錯誤,,及時端正了學習態(tài)度,調(diào)整了學習方法,。你的努力有了收獲,,成績又回升了。希望在新的一年,,你能改正缺點,、發(fā)揚優(yōu)點,更加成熟,,百尺竿頭更進一步,!

18,、你是一個對生活很有熱情的孩子,,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,在運動會中作出了很大貢獻,,主動要求做課間操的領(lǐng)操員,,動作認真到位,音樂會也積極參與籌備,。勞動中,,你積極肯干,不怕苦,、不怕累,。但是你在學習方面還需要多加努力,你的學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你對自己提出更高的要求,,積極投入到學習當中去,,爭取收獲更大的進步。

19,、你是一個活潑開朗,、積極向上的男孩,雖然目前成績不理想,,但是你的努力老師都看在眼里,。你上課積極投入,經(jīng)常舉手發(fā)言,。你尊敬老師,、善待同學,、樂于助人、善解人意,,對朋友講義氣,說到做到,。但是你的自制力還不夠強,,字跡也比較潦草,希望以后對自己要求更加嚴格,,學習更加努力,,書寫方面還要再下功夫,并加強體育鍛煉,,茁壯成長,。

20、你的一雙大眼睛在告訴每一個人你是一個聰明,、靈巧的孩子,,你悟性確實很不錯,學習也很有潛力,。經(jīng)過你自己,、老師和家長的共同努力,曾經(jīng)給你拖后腿的數(shù)學現(xiàn)在有了很大起色,。在學習時,,你能積極配合老師,但是需要老師及時的鼓勵和督促,。你的行為上不拘小節(jié),,對自己沒有嚴格的要求,這就使你的學習很不踏實,,也就成了你前進的“絆腳石”,。作為一個男孩子,你有點嬌氣,,希望今后你能對自己嚴格要求,,改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點,,做一個堅強的男子漢,。

21、你是一個內(nèi)心世界豐富,,但不愿表達的男孩,,有思想,善思考,,心思細膩,。內(nèi)向、穩(wěn)重是你帶給人的第一印象。你遵守校紀班規(guī),,學習努力刻苦,,團結(jié)同學、助人為樂,。作為班級的紀律委員,,你為人正直,大公無私,,從不亂用手中的權(quán)利,。同時你又很低調(diào),毫不張揚,,遇事冷靜,,能泰然處之,可謂“泰山崩于前而色不變”,。希望在新的一年,,你能多一些銳氣,勇于展示自己,,學習上提高效率,,主動出擊,成為一個有為少年,。

22,、你是一個比較內(nèi)向的女孩,你給人最主要的印象就是對待學習,、生活中的每一件事都一絲不茍,,你能認真完成作業(yè),及時改錯,,嚴格要求自己,;能認真完成老師布置的各項任務(wù),精益求精,,即使是課間操都做得非常標準到位,。希望你今后能進一步增強競爭意識,多和老師同學溝通,,主動展示自己,,并加強體育鍛煉,成為全面發(fā)展的好少年,。

23,、你是一個沉穩(wěn)、內(nèi)斂的男生,,遵守學校各項規(guī)章制度,,熱愛班集體,,團結(jié)幫助同學。你學習認真刻苦,,數(shù)學成績出色,,即使在課間休息時依然能看到你和同學探討數(shù)學題的身影。但是你的各科發(fā)展不平衡,,語文在拖你的后腿,,希望在新的學期,你能在語文上多下功夫,,多在課上主動發(fā)言,,加強體育鍛煉,,爭取全面均衡的發(fā)展。

24,、你聰明伶俐,,悟性高,是班里的語文課代表,。你尊重師長,,遵守校規(guī)校紀,班級工作盡心盡力,。你的英語成績優(yōu)異,,要繼續(xù)保持。數(shù)學的提升空間還很大,,希望你今后能夠認識到學習對未來的重要性,,認識到自己的優(yōu)勢與不足,揚長避短,,珍惜眼前的一切,,嚴格要求自己,刻苦勤奮,,提優(yōu)補差,,全力全身心投入到學習中去,盡快躋身年級先進行列,。

25,、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,是大家公認的乖乖女,??此粕袂榈唬鋵嵥季S非?;钴S,,心靈手巧,。你待人很溫和,做事穩(wěn)重,、不張揚,。遇到不會的問題會虛心向別人請教,同時也能耐心地幫助別人,。你的成績優(yōu)異,,字跡工整,可以看出你是一個認真嚴謹?shù)娜?。但人無完人,,你不太善于表達自己,和老師同學的交流不多,。在新的學期,,希望能看到一個開朗活潑的你,希望你能更加主動地展示自我,。

26,、你是一個較內(nèi)向的女孩子,在學校遵章守紀,,懂事明禮,,團結(jié)同學。學習上你很努力,,目標明確,,方法得當,數(shù)學曾經(jīng)是你的薄弱項,,隨著你克服掉馬虎的毛病,,成績有了大幅度提高。你心細,、手巧,,新年音樂會的邀請函插圖也有你的傾情奉獻。希望你在今后要積極展示自己,,多與人交流,,更加珍惜時間,刻苦鉆研,,盡全力提高自己的各科學習成績,。

27、你是個品行優(yōu)良的女孩,,各方面表現(xiàn)都不錯,,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生,。上課能專心聽講,,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè),對于不明白的問題能虛心請教他人,。作為地理課代表,,你盡職盡責,熱心幫助求助的同學,。但有時候你會有上課說話的現(xiàn)象,,成績也不夠穩(wěn)定。希望你在新的學期,,學習更加認真仔細,,克服馬虎的毛病,提高自我管理能力,,爭取更大的進步,。

28、你是一個內(nèi)向膽小的學生,,非常樸實,不善言辭,。你在班里從不張揚,,一直在默默地耕耘。你遵守紀律,,尊敬師長,,樂于助人,經(jīng)常能看到你幫助同學值日的身影,。但是你的學習還不夠主動,,早讀時你的聲音不夠洪亮,背課文也不夠積極,,上課不敢主動發(fā)言,,希望在以后的學習生活中,多一些自信,,多多展示自己,,讓同學和老師看到你的閃光點。語文要多下功夫,,多看些有益的課外書,,拓寬自己的知識面,提高閱讀能力,。

29,、你是一個內(nèi)向而心地善良的男孩,不多言,。你在學習上進取意識較強,,數(shù)學成績優(yōu)異,,和數(shù)學老師配合的非常好。平時樂于助人,,同學遇到難題,,你總是能毫無保留地幫助別人。但是你的動作慢,,效率不夠高,,考試因此而丟分。希望你今后提升學習效率,,對自己要求更加嚴格,,特別注重提高英語與語文成績,盡全力全面大幅度提高學習成績,。

30,、你是個有才華、又聰慧的女孩,,樂觀向上,,積極好學,你的成績很優(yōu)異,。你目標明確,,做事嚴謹,每次考試不論大考小考,,都會認真對待,。你上課聽講很專注,作業(yè)工整,,字跡漂亮,。你也是一個落落大方的女孩,自信,、有主見,,樂于助人,寬以待人,。希望你在今后對自己要求更加嚴格,,多與老師溝通,平時多看些有益的課外書,,豐富自己的課外知識,,做到錦上添花。

31,、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,,遵守校紀班規(guī)、尊敬師長,,團結(jié)同學,,學習踏實認真,,成績優(yōu)異,作業(yè)認真,,書寫工整,,從不多言多語。但你太過內(nèi)向,,有時只是埋頭在自已的小天地里,,對集體活動欠熱心。希望你今后可以大膽一點,,主動和別人溝通,,希望在不久的將來會聽到你在課堂上的主動發(fā)言。也希望你能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作,,積極參加集體活動和體育鍛煉,,提高自己各方面的能力。

32,、是個我班的數(shù)學課代表,,工作盡職盡責,積極肯干,,是老師得力的助手,。學習上虛心好問,你的努力大家有目共睹,。你有一顆火熱的心,在生活中你關(guān)心同學,,樂于助人,。你的不足之處是自制力不強,上課愛做小動作,,說話,,還喜歡看小說。希望今后你能分清主次,,在正確的時間做正確的事,,你可以在完成學習任務(wù)之后,博覽群書,,豐富課外知識,。另外,你的體質(zhì)太過柔弱,,還要加強鍛煉,,做全面發(fā)展的好孩子。

33,、你熱情大方,,能和同學友好相處,,為人正直,尊敬老師,,關(guān)心班集體,,班級工作認真細致待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習的積極性很高,但方式方法有欠妥當,,老師希望你能再接再厲,,堅定信心,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,,多練多問,,我相信你一定會取得更好的成績。

34,、你是一個做事有主見,,聰明機智、自尊心強的男孩,,學習較認真刻苦,,上課積極思考,開動腦筋,,大膽發(fā)言,,隨時提出問題。在體育競賽場上你也是班里的佼佼者,,運動會上你用汗水和拼搏精神為我班取得了榮譽,。很欣賞你主動向老師提供信息,協(xié)助老師管理好班級的做法,。但是我還是能在你的眼中看到一絲桀驁不馴的眼神,,有時候也自由散漫一些,希望你在今后注意克服缺點,,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,,爭取更大的進步,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

35,、你是一個性格活潑、品學兼優(yōu)的好孩子,乖巧,、聽話,,尊敬老師,團結(jié)同學,,成績優(yōu)異,。身為我班的學習委員,每次課前都會提醒大家做好課前準備,。你的英語劇表演得惟妙惟肖,,你的主持大方得體。但是你還不夠成熟,,帶著濃濃的孩子氣,,工作不夠主動,自制力也需要加強,。希望在下個學期,,你能更加自覺,起好帶頭作用,,成為真正的“領(lǐng)頭羊“,!

36、你是一個機靈活潑的男孩,,懂事明禮,,尊重老師,進取心強,,說話直率,,為人坦誠。你聰明好學,,謙虛好問,,學習成績優(yōu)異。你樂于助人,,對待同學非常友善。但是美中不足,,你有時太沖動,,自我控制能力還不夠,上課有說話現(xiàn)象,。在今后的日子里,,希望你增強自己的自控能力,管理好自己的一言一行,,學習更加踏實嚴謹,,做一個各方面都出類拔萃的人。

37、你是一個非常樂觀,、開朗的女生,,活潑、愛笑,。日常生活中,,喜歡與人交流,語言表達能力較強,。上課時,,總能看到你專注的眼神。你乖巧,、懂事,,從不見你在教室、宿舍中大吵大叫,,也從不給老師添麻煩,,老師交給的任務(wù)總是完成的很棒。你為人隨和,,熱心助人,,對同學寬容相待。你學習勤奮努力,,成績在不斷進步中,,希望你新的一年有新的收獲,加油,!

38,、你是一個性格隨和,聽話懂事的孩子,,在學校遵守校規(guī)校紀,,尊敬師長,團結(jié)同學,。你的數(shù)學很有天分,,善于思考,勤于思考,。但是英語是你的弱項,,你還要發(fā)揚“滴水穿石”的精神,早日將英語成績提升上來,。馬虎粗心是你成功路上的絆腳石,,丟三落四是你進步途中的攔路虎,希望你認真克服困難,,改掉壞習慣,,在新的一年大踏步前進,。

初中生期末評語中學生評語篇九

你渴望做一個聽話懂事的學生,但又常常不能約束自己,;你渴望學習優(yōu)異,,但又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每個人都會犯錯誤,,關(guān)鍵是能從中吸取教訓,,從而警醒,以后不會再走彎路,。中考僅剩一學期,,把握住現(xiàn)在,創(chuàng)造屬于自己的美好明天,!

你那種求學的精神,,讓老師為你而自豪,付出總有回報,。奮進吧,,用汗水讓你的青春閃光,用辛勞為你的青春譜寫輝煌,!我真心地期待,,在不久的將來,會看到你有一個美好的未來,,老師為你加油,!

你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,,上課時,,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩,。流利的談吐,優(yōu)美的文筆,,一手漂亮的好字,,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,,令老師贊嘆,,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,,使你更加出色。老師期待來年的中考中有你的成功,!

xx:良

能按時到校上課,,值日衛(wèi)生工作認真完成。但學校上怕苦畏難,作業(yè)從不自己認真思考,。老師希望你好好弄懂每一個基礎(chǔ)知識,,爭做一個合格的中學生。

老師很欣賞你,!很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。希望在關(guān)鍵的下學期,,你能表現(xiàn)的更突出,,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲,。

xx:良

你尊敬老師,,團結(jié)同學,待人有禮貌,。由于基礎(chǔ)不是很扎實,,你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退,,你要及時調(diào)整好自己的情緒,,在學習上多花點時間,不會的要多向老師同學請教,。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高,,加油吧,!

xx:良

其實你是個聰明的女孩,對待他人友好,,但對待學習還不能一絲不茍,,也常常不自覺流露出許多小毛病,課堂上有時心不在焉,、自修課上有時會“蠢蠢欲動”,、學習上還會偷懶。愿你在初三的最后學期里,,奮發(fā)向上,,爭取考上自己想上的高中。

xx:良

假如你不貪玩,,假如你不交友,,假如你專心學習,假如你能弄懂,、弄通你還不懂的問題,,你應(yīng)該是一個合格的中學生,。初三還剩下最后半學期了,希望你能靜下心來,,努力進取,,爭取畢業(yè)。

xx:良

你能團結(jié)同學,,遵守校規(guī)校紀,。有時對自己要求不夠嚴格,上課開小差,,作業(yè)不認真,。老師希望你能吸取教訓,各方面都力爭精益求精,,相信你會有進步的,!

xx:良

這學期你的學習狀態(tài)還是不太盡人意,時好時壞,,初中學習快要結(jié)束了,,望你能抓緊最后的學習機會,克服浮躁,,認真學習,,排除干擾,努力進取,,爭取在中考中考出理想的成績,。

你學習認真刻苦、踏實,,注重效率,,講求質(zhì)量,有良好的學習習慣,,離中考還有100多天,,相信你憑借自己的不懈努力和追求,一定能實現(xiàn)自己的人生夢想,。我們期待著你成功的那一天,!

你是一個文靜的女孩子,但平時學習方法不夠靈活,,又不好問,,成績中等。記?。阂环莞?,一份收獲!在今后的學習中給自己一份信心,,不懂就問,,爭取考取普通高中,!

xx:良

你是個聽話懂事、誠實質(zhì)樸,、令人信任的孩子。盡管你的成績有進步,,但不大,;盡管你在班級默默無聞,可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優(yōu)點,。老師只想提醒你:學習是一場拼搏,,任何不經(jīng)意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢。要想一切皆好,,那么必須要現(xiàn)在努力,。加油吧!

xx:良

為人老實,,對人有禮貌,,能完成老師布置的任務(wù)。但學習缺乏主動性,,尤其周末作業(yè)常常不令老師滿意,。

這一學期開學后你努力、進取,,上課認真聽講,,作業(yè)能及時完成,老師曾為你的進步而感到由衷的高興,。但后半學期你的學習有所松懈,,有時還有些莫名的情緒。希望你在初三的最后學期里調(diào)整好自己,,鎖定目標,,努力進取,提高成績,,爭取考上省揚高中,。

你是我心目中比較認真踏實的學生,你誠實,,樂于學習并一直在努力著,,但你目前的學習成績還不盡如人意,希望你能在假期里反思一下,,科學的安排好下學期的復習,。爭取考上理想的高中。

xx:良

能遵守校規(guī)校紀,,認真完成老師布置的勞動任務(wù),,和同學相處融洽,,但不學習。

你活潑開朗,,總給人春天般的笑容,;你關(guān)心集體,團結(jié)同學,,對人熱情友好,,是個勤勞善良的女孩。在學習上積極要求進步,,并付出了一定的努力,。日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學生。老師相信你一定會成功的,。競爭是激烈的,,要相信:他人能做到的,你也一樣能,。

初中生期末評語中學生評語篇十

1.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,,并能寫一手好作文,,成績總是持續(xù)優(yōu)良;你工作用心,樂意當老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步!

2.你個性沉靜不愛言辭,。樂于理解老師交給的任務(wù)。對人誠實,,不說謊話,,與同學友好相處。能按時完成作業(yè),,但有時不夠認真,。持續(xù)良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,,培養(yǎng)學習習慣,,增強身體素質(zhì)是當務(wù)之急。學習是艱辛的,,前途也是完美的,,希望你永遠不放棄追求。揚起風帆,勇往直前!

3.你是一個十分聰明,,十分可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,,和同學講話。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生。

4.記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,,老師心中想:這肯定是一個聰明的男生,。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個很有學習潛力的男生,,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學習的習慣和挑戰(zhàn)困難的斗志,。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學習中,你的進步必會令全班矚目,。

5.居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),,向往成功的人才會不懈努力,激流勇進,。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要,,以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣,難見突破,??梢娖鋵嵞闶且粋€很糊涂的人。是真金就不怕火煉,,是金子就要發(fā)光,,老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!

6.你是一個十分聰明,十分可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

7.上課時你專注的神情,,作業(yè)時你工整的字跡,,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,,都給同學們留下了完美而深刻的印象,。老師知道你是一個善于把握今日的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報,,也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績,,愿你在新的一年里,不斷進取,,成為一個更出色的你,。

8.你是一個聰明活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,,但學習成績進步不太明顯;你很熱情,,與同學友好相處,玩成一片,,但也時常為此耽誤了學習,。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業(yè),,及時改錯,,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,,聰明的你將會成為一個十分優(yōu)秀的學生,。

9.你常帶微笑,文靜樸實,,是個內(nèi)秀的女孩,。遵守紀律,尊重他人,,開朗大方,,用心進取,平時注重培養(yǎng)多方面素質(zhì),,努力陶冶完美情操,。學習從不馬虎,上課能大膽發(fā)言,。希望你能在學習上更加嚴格要求自己,,調(diào)整學習方法,時不待我,,趕快以最旺盛的精力投入到學習中,,相信到時候你會笑得更燦爛。

10.你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,,待人客客氣氣,,各科成績都名列前茅,真不簡單,。你是同學們學習的榜樣,,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,,事事學好樣,,做個名副其實的干部。

11.你誠實重感情,,你懂事求上進,,你盡責愛群眾,你淳樸愛勞動,,你純樸懂禮貌。你用心參加體育鍛煉,,做好本職工作,。學習上能專心聽講,按時作業(yè),,但很少舉手發(fā)言,,缺乏主動鉆研精神,成績徘徊不前,。成功的火花在勤奮中迸發(fā),,望發(fā)揚優(yōu)點,大膽進取,,堅定學習信念,,改善學習方法,以奪取長足進步,。

13.活潑樸實的你,,在校遵守紀律,熱愛衛(wèi)生,,關(guān)心群眾,,待人熱情,尊敬師長,,用心參加體育鍛煉,,做好值日生工作。學習上作業(yè)書寫很端正,但有時上課不夠用心聽講,,學習成績有必須提高但還很不夠,。如果不想被別人拋在后面,你就得加倍的努力,,“只要功夫深,,鐵棒磨成針”,你必須會取得更大進步的!

14.活潑開朗的你基本遵守紀律,,尊敬師長,,與同學和睦相處,熱愛勞動,,熱愛群眾,,熱愛體育活動。你其實也很聰明,,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,,成績會遠遠不是此刻這個樣貌,辛勤的汗水灑在追求的沃土里,,才能培育出成功的果實,,望你進一步明確目標,振作起來,,迎難而上,,爭取較明顯的進步。

15.陳成同學在??炭鄬W習,,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣,。團結(jié)同學,,樂于助人,有著用心向上的心理素質(zhì),。關(guān)愛同學,,懂禮貌,學禮貌,,做一名有禮貌的人,,并將這一切落實到實際生活中,有強烈的群眾榮譽感,,團隊合作精神和做事職責心,。一向堅持努力拼搏,為完美的未來而不懈努力,。

初中生期末評語中學生評語篇十一

1,、是個懂事的孩子,,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,,但是還是能夠接受父母的意見,。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,,對美術(shù)和音樂的興趣比較濃,,會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

2,、xx同學學習認真勤奮,,書寫端正,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當好,,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,,關(guān)心集體,,幫助同學,一直受老師同學的好評,。但在學習上也要更注意學習方法,,這樣才會有更大的進步!

3、xx同學誠實謙虛,,待人真誠,,熱愛班級,勞動積極,,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,,作業(yè)及時完成,,但成績不很穩(wěn)定,,個別科目有所下滑,望合理安排時間,,注意學習方法,,才能不斷進步!

4、,在老師眼里,,你是一個聰明,,活潑善于開動腦筋,勇于探索,,富有進取心的好學生,。你熱愛班級,樂于助人,,并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

5,、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,,蓬勃上進,,你性格開朗,又能明辨是非,,你時常默默無聞,,但與你交談時,你能侃侃而談,,你渴望學習上的進步,,但成績又不盡人意,你常常矛盾,、信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,,快馬加鞭!

6,、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向x同學學習,多和她探討,,你一定會有很大的收獲的,。

7、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,,能尊師愛友,,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,,回報父母,。希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,,循循誘導,,使孩子走向社會時,,是一個成功的人材。

8,、該生在校上課認真聽課,,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,,積極參加勞動,,有較強的表現(xiàn)能力,學業(yè)成績較好,,望今后再接再厲,,爭取更好的成績。

9,、該生在校關(guān)心同學,,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,,上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,,本學期學業(yè)成績有很大提高,,望今后再接再厲爭取更好的成績。

10,、xx同學在校表現(xiàn)較好,,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,,積極思考,,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,,使各方面素質(zhì)都得到提高!

11,、謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助,,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高,。作為家長我也會好好督促孩子學習,,更希望他的成績越來越棒,。

12、:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對學習也抓得很緊,,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,,要做到各方面全面發(fā)展,。

13、你是一個很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,,是老師信得過的得力助手,,團結(jié)同學,樂于助人,,能吃苦耐勞,,堅強勇敢,拾金不昧,,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨立能力強,,學習主動自覺,上課情況良好,,積極思考,,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,,聰明機智,,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績。

14,、:在校你很自覺,,會守紀,關(guān)心集體,,生活儉樸,,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷,,成績也較好,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,,爭取更大進步。

15,、:一學期來你為班級做了很多工作,,辛苦了,。你為人大方,熱情,,樂于助人;學習認真刻苦,,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,,你對大家嚴格要求是對的,,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,,嚴開律己,,以身作則,這樣就更容易開展工作,。

16,、九層之臺,起于壘土,,千里之行,,始于足下,攀登理性之巔,,沒有一躇而蹴的捷徑,,只有奮斗拼搏,學好一門知識,,不是只學懂,,學會,還要學精,、會做,。力爭做一個對社會有益的適用人才。

17,、從入學至今,,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學獨立生活與學習,,變的成熟多了,,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足,。憂的方面,,專業(yè)不夠努力,眼高手低,,不注意大學課程的相關(guān)鏈接,,專業(yè)理論不重視,,英語也不好,,多攻一攻,,希望下學期能有所進展。

18,、你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,,在這個學期,你的學習有所進步,,課堂紀律方面也比以前好,,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個美好的小學生活!

19,、該生聰慧、文靜,、熱心助人,。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,,求知欲強,學習態(tài)度端正,,專心聽講,,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

20,、這次期中考試得知你平常的學習成績,,最關(guān)鍵的年——初二,你應(yīng)該比家長更懂得,,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報,。家長不要求你最好,愿你不斷地超過你前邊的那位,,努力吧,。

21、你是一個文靜、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,勞動認真負責,??赡闾撵o了,,要多與同學溝通,。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步,。

22,、你是個聰明,、機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智,。

23、在暑假里,,孩子首先完成了暑假作業(yè),,并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,,身體長高了也長壯了,,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,,在老師的指導幫助下,,取得更大進步。

24,、:作為班長相對會累點,,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的,,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話:堅強點,,你會做得更好!

25、從收到的學習,、思想情況報告單來看,,這孩子有良好的本質(zhì),,學會了很多做人的道理,,處事的方法,學習上也有了很大的進步,,但同時存在很多不足之處,,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,,教他們踏踏實實做人,,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng),。

26,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,,你是同學們的好朋友,你學習基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,,勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,、為你加油,,為你鼓勁!

27、你是一個乖巧聽話的孩子,,你有可愛的笑容,,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,愛勞動,,愛班級,,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,,老師希望你以后可以學會自己管理自己,,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,,要學著自己安排,,因為你長大了。

28,、:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,,不進則退。希望你能再接再勵,,爭取更好的成績,。

29、你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人,,知錯就改,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,,關(guān)心愛護集體榮譽,,熱心助人,拾金不昧,,堅強勇敢,,愛勞動,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,,學習進步明顯,,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,,老師希望繼續(xù)努力,,更認真地對待學習,,做一名優(yōu)秀的小學生。

30,、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,,雖然學習成績中上,但品行優(yōu)秀,,孝敬父母,,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子,。 我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,,盡管成績不是很好,,但在這個物流豐富的社會上,,對品德是可取的,,品德是重要的。這點我們很高興,。 我們也相信他會更加進步,,進入高中后更加向上。 畢業(yè)不是學習的結(jié)束,,反而是學習的再次起航,,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!

初中生期末評語中學生評語篇十二

1,、講壇上那次精美的展示,,成為我最遠和最近的記憶。這給我的感覺是精心備戰(zhàn),,才是穩(wěn)操勝券之母,。你很活潑,是極具文雅的那種,,因此也極具內(nèi)涵,。你很刻苦,是方法恰當?shù)哪欠N,,因此也恰如其分,。高舉成績的火炬,沖擊賽場,,因為,,那是我們唯一報答母親的一場運動盛典。

2,、柔并濟,,活潑有度,,學習有方,思緒有序,。重心于學識,,于是乎,偎依在林蔭下,,只偶爾觀望一下熱鬧,,就轉(zhuǎn)身走開去。堅強寫在臉上,,渾身的蓬勃將所有的霧靄全都蒸發(fā),。我希望大膽,大步,,大度,,大為——用大膽邁出正步,用大度做出大為,。

3,、段鵬。你是一個不能嚴格要求自己的男孩,,愿你振作起來,,“吃一塹,長一智”,,做一個優(yōu)秀的好學生!

4,、絕對的沉默代言人,即使在笑,,也是悄無聲息,。有時會有幾聲頑皮,但因你的空山幽谷,,而掩飾得毫無痕跡,。酷愛籃球,,命中率極高,,把球場當作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技,,把學習也拋擲得漂漂亮亮,。我,時刻準備為你竭力鼓掌!

5,、敦厚,,正直,心底坦蕩的人必定是你,。綠葉被你攥在手掌,,你只用紅花與他人交談,、交往與交換。你必須自己走路,,走自己的路,,不要停滯與徘徊。多讀書,,用他人優(yōu)秀的芬芳浸染自己的心靈,。這樣,你會走得很正,、很直,。

6、雷斌,。上課時,,只要你認真聽講,那節(jié)課所學的知識你都能學會;只要你用心學習,,成績總能進步。如果你能真正地嚴格要求自己,,相信你會取得更大的進步!

7,、楊穎,。你是一個聽話,、懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學校,、老師的要求去做,。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個問題,,就是你的自信還要加強,。

8、選擇你,,總以為是明智的,。關(guān)心集體,熱愛集體,,你做得最細,。巡視中,糾正每一處姿勢;言辭中,,表露每一種心聲,。學習上增加幾度熱情,你的光芒就不會冷清;前進中融合幾分緊張,,你的身影就不會被他人遮擋,。

9,、周文峰?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟?!睂W習中出現(xiàn)困難是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,,勝利必將屬于你,。

10、在女孩中,,你站立的姿態(tài)最優(yōu)美,。你總以最大的忍耐度,守候于學習的大本營,。你很努力,,但似乎不夠賣力,因為你相信匍匐也是前進的一種方式,。真希望你的文字也如同站姿一樣優(yōu)美雋永!

11,、李秀念。你聽說過這樣一句名言嗎?不積小流,,無以成江海,,學習上沒有捷徑可走,必須持之以恒,,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資,。

12、盛麗娟,。你是個文靜內(nèi)向的女孩子,,值日生工作,你能夠服從安排,,認真完成,。不過,有時上課的注意并不太好……希望你今后能進一步改進學習方法,,加強基礎(chǔ)知識學習,。

13、付言正,。你平時話不多,,在校遵守校紀校規(guī),,但是似乎找不到學習方法,以至于成績不理想,,愿你進步,。

14、男生中,,最具潛質(zhì)的一位,。一奔跑,就虎虎生風;一爆發(fā),,將不可遏止,。學習規(guī)則,也如同賽場規(guī)則一樣,,把握先機,,搶占先機,強占先機,,勢必氣壓群雄,。時刻牢記工夫在平時,而功成只在一瞬間!

15,、王層層,。你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定,。你在學習方法上還要向別人學習,,有了好的方法,你在學習上會更上一層樓,。

16,、認真的秉性、樸實的性格,、明晰的思路,加上昂揚的斗志,,我認為這應(yīng)該是你,。你每次對我工作的提醒,總讓我感覺你不會遺忘與遺失,,尤其對于你所鐘愛的知識與技能,。你專注、專心,,輔助開拓與開掘,,就會更進一層,更上一層,。

17,、幽默風趣的性格,,給你的學習點綴著耀眼的光彩;樸實無華的外表,給你的思想增添著豐厚的營養(yǎng),。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看,,你成功的`跳板已經(jīng)搭建完備,只等你掌握技巧,、運用智慧,、發(fā)揮優(yōu)勢,奮力地跳躍,。

18,、你很嬌小,卻很強大,。你用誠懇的心,,書寫下極其工整的字。你用精美的字,,編織你精致無比的初中時刻,。為了回報你的恩情與恩師,你總是提著花籃穿行,。眼操一職,,你擦亮了全班的眼神。

19,、曼聲細語,,卻又熱情高漲。我清楚,,你曾經(jīng)困惑過,,但是那么多一團一團的煩惱,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,,也是緊張上陣,。因為,完美的緊張就是徹底的輕松,。

20,、肖雨。你尊敬師長,,團結(jié)同學,,班級工作負責。但課后紀律松弛,,學習成績不夠理想,,我相信你能改掉陋習,改進學習方法。

21,、張圣廣,。你能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,抵制各種不良思想,。但沒有學習的熱情,望多努力,。

22,、周建川。你很聰明,,也很有靈氣,,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,,上課時注意力不太集中,,要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣,,成為一名出色的學生,。

23、絲毫不松懈,,絲毫不倦怠,,絲毫不退讓的人,是你,。那種爭先的勇猛與趕超,,是你。你已經(jīng)把自己燃燒起來了,,時間只是在你周圍伴奏,,噼啪作響。你正把少年點化成一道絲綢,,奮力抖動,,我真的看到,那道亮光,,似與天齊!

25,、包娟??蓯刍顫姷哪闶莻€讓老師既放心又擔憂的女孩。從平時的聊天中老師看出你有顆一想學習的心,,這很好!但是又似乎找不到正確的學習方法,,這讓老師很擔憂!愿你找到一個正確的適合你的學習方法,刻苦努力!

26、常松,。你為人誠實,,與同學關(guān)系相處不錯。在學習上,,你也有學好各科的愿望,,但進步不大,還不能堅持,,有些龍頭蛇尾,。愿你進步。

27,、彭世超,。經(jīng)過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,,愿樹起理想的風帆,抵達科學的彼岸,。

28,、石良。你的思維敏捷但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,,有時脾氣有點暴躁,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,愿你執(zhí)著、上進!

29,、張新,。在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明,,所以你的成績一直優(yōu)異,。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,,那么你的前程將是一片光明!

30、你是班級中富有內(nèi)涵的一個,,思想的創(chuàng)意高懸著,,明晰的追求高懸著,堅定的信念高懸著,。能辦事,,也能做事;善思考,,也善思辨。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣,,舉得越高,,光明的面積就越大;而光明的面積愈大,亦證明你的燈盞愈明!

31,、張倩蘭,。你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學有說有笑,,說明你人很投緣,只是你上課時的注意力不太集中,,平時的基礎(chǔ)太差,,所以你失去了學習的興趣。愿你奮發(fā)上進,。

32,、魏宏旭。你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。積極參加學校的各項活動,,若上課是能專心聽講,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè),,那么你一定會達到預想的目的。

33,、有靈性,,也有彈性;愛學習,也愛運動;有實力,,也有潛力,。好像茁壯的樹木,時不時地會從軀干之外,,多出些枝丫,,需別人砍斫不行。耐下性子,,穩(wěn)下身子,,照下鏡子,我應(yīng)該知道你肯定比他人跑得更快,、更勇猛,、更前列!

34、你是我最可放心的一個,。你把任何一件工作當作一道習題,,精準到毫秒,,從無差錯,,不容差錯,。你的兩次向隅而泣,令我驚異,。塵埃散去,,你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺不似奔跑,,確是瞄準,,呼嘯過后,必將正中靶心!

35,、崔煙雨,。聰穎好學,積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負責,、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,,深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

初中生期末評語中學生評語篇十三

1.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,,并能寫一手好作文,成績總是持續(xù)優(yōu)良;你工作積極,,樂意當老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步!

2.你個性沉靜不愛言辭。樂于理解老師交給的任務(wù),。對人誠實,,不說謊話,與同學友好相處,。能按時完成作業(yè),,但有時不夠認真,。持續(xù)良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,,培養(yǎng)學習習慣,,增強身體素質(zhì)是當務(wù)之急。學習是艱辛的,,前途也是完美的,,希望你永遠不放棄追求。揚起風帆,,勇往直前!

3.你是一個十分聰明,,十分可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學講話,。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生。

4.記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,,老師心中想:這肯定是一個聰明的男生,。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個很有學習潛力的男生,,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學習的習慣和挑戰(zhàn)困難的斗志,。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學習中,你的進步必會令全班矚目,。

5.居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),,向往成功的人才會不懈努力,激流勇進,。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要,,以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣,難見突破,??梢娖鋵嵞闶且粋€很糊涂的人。是真金就不怕火煉,,是金子就要發(fā)光,,老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!

6.你是一個十分聰明,十分可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生。

7.上課時你專注的神情,,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,,做事時你盡職的態(tài)度,,都給同學們留下了完美而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今日的孩子,,為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報,,也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績,愿你在新的一年里,,不斷進取,,成為一個更出色的你。

8.你是一個聰明活潑的男孩,,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,,但學習成績進步不太明顯;你很熱情,與同學友好相處,,玩成一片,,但也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多積極,,認真做每一次的作業(yè),,及時改錯,不斷努力,,相信你的學習成績會有很大的提高,,聰明的你將會成為一個十分優(yōu)秀的學生。

9.你常帶微笑,,文靜樸實,,是個內(nèi)秀的女孩。遵守紀律,,尊重他人,,開朗大方,積極進取,,平時注重培養(yǎng)多方面素質(zhì),,努力陶冶完美情操,。學習從不馬虎,上課能大膽發(fā)言,。希望你能在學習上更加嚴格要求自己,,調(diào)整學習方法,時不待我,,趕快以最旺盛的精力投入到學習中,,相信到時候你會笑得更燦爛。

10.你的興趣可真廣泛,,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”,。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,,真不簡單,。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,,時時帶好頭,,事事學好樣,做個名副其實的干部,。

11.你誠實重感情,,你懂事求上進,你盡責愛群眾,,你淳樸愛勞動,,你純樸懂禮貌。你積極參加體育鍛煉,,做好本職工作,。學習上能專心聽講,按時作業(yè),,但很少舉手發(fā)言,,缺乏主動鉆研精神,成績徘徊不前,。成功的火花在勤奮中迸發(fā),,望發(fā)揚優(yōu)點,大膽進取,,堅定學習信念,,改善學習方法,以奪取長足進步。

13.活潑樸實的你,,在校遵守紀律,,熱愛衛(wèi)生,關(guān)心群眾,,待人熱情,,尊敬師長,積極參加體育鍛煉,,做好值日生工作,。學習上作業(yè)書寫很端正,但有時上課不夠積極聽講,,學習成績有必須提高但還很不夠,。如果不想被別人拋在后面,你就得加倍的努力,,“只要功夫深,,鐵棒磨成針”,你必須會取得更大進步的!

14.活潑開朗的你基本遵守紀律,,尊敬師長,與同學和睦相處,,熱愛勞動,,熱愛群眾,熱愛體育活動,。你其實也很聰明,,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是此刻這個樣貌,,辛勤的汗水灑在追求的沃土里,,才能培育出成功的果實,望你進一步明確目標,,振作起來,,迎難而上,爭取較明顯的進步,。

15.陳成同學在??炭鄬W習,對學習決不放棄,,從中獲得知識和樂趣,。團結(jié)同學,樂于助人,,有著積極向上的心理素質(zhì),。關(guān)愛同學,懂禮貌,,學禮貌,,做一名有禮貌的人,,并將這一切落實到實際生活中,有強烈的群眾榮譽感,,團隊合作精神和做事職責心,。一向堅持努力拼搏,為完美的未來而不懈努力,。

初中生期末評語中學生評語篇十四

你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,,但不夠刻苦,。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,,成績光穩(wěn)定還不夠,,一定要拔尖才行。你呀,,還要多加油喲!

你是一個善良,、熱心、有禮的女孩子,,對老師,、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,,成績也比較穩(wěn)定,,但穩(wěn)定中也要求進步,所以你還要努力,,不要給自己找太多的借口,,假如還不加緊,好的高中是遙不可及,。

斯文大方的你,,是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經(jīng)一個學期了,,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,,喜在心頭。成績上,,你很認真,,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,,你還要加把勁喲,。

在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩,。學習自覺,,不用老師羅嗦。成績在班上前列,??墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)?,F(xiàn)在我有時也會擔心你,,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,,不要讓自己找借口,,一定要文理并重,只有這樣,,才有可能拔尖,,真正擠進的高手行列。

在老師的眼里,,你是一個既溫馴又有個性的女孩,。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,,但你卻勇敢的"毛遂自薦",,勇挑重任。你的名充滿詩情畫意——一能歌善"武",,但想要名副其實,相信你自己也付出過不少的努力,。作業(yè)完成你能做到,,上課也能上好課,但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動,。假如改正了,,你將受益無窮!我也會很開心。

你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學習態(tài)度,,令老師對你青睞,。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,,其實以前你學得挺好的科目,,現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,,文科重在記,,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正,。希望能看到你"重振雄風"的那天,。

你是一個關(guān)心同學、熱愛集體的好學生,,你為班上的工作出過不少力,。在這個學期里,老師看的出你認真了,,成績對于小學有了一定的提高,。但語文、英語的成績很不理想,,政治是一門新課程,,要補回來非常容易,就看你能否肯下苦工夫,。你最大的缺點是:懶!學習上要懂得摸規(guī)律,、找方法,既要給自己施加壓力,,也要學會把壓力轉(zhuǎn)化為動力,。

你是一位非常令老師心慰的學生。這學期來,,你成了我和數(shù)學老師的左肩右臂,,你學習積極、踏實認真,,工作懇懇勉勉,,讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì),,我相信只要你堅持鍛煉,,學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚,,堅守班崗,。充分利用時間,使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖,,希望今后學有所成!

你是一個乖乖的女孩,,是一個關(guān)心集體、尊敬師長的好學生,。假如時間能倒流,,你能扎扎實實的打好基礎(chǔ),假如你能更主動的與同學老師交談,,假如你能在交談中積累經(jīng)驗,,掌握好學習方法,,那該多好!只是你在班里,總是"沉默是金",,所以錯失了很多鍛煉機會,,我希望在以后的初中階段里,你能用開學時的刻苦,,把以上的假如變成現(xiàn)實!

你愛好足球,,一談到足球,你總會眉飛色舞,。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,,成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,,只要能踢球,,你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢,,是美妙的,,但總不能以學習作為代價,球踢地再好,,能否上高中也是得看成績,。

你是一個善良、熱心的女孩子,,對老師,、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,,可能是小學基礎(chǔ)和學習方法不對勁的緣故,,成績一直不太理想。你還要努力再努力,,不要給自己找太多的借口,,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及,。

當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,,憨厚出現(xiàn)在我的面前,,我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神,。果然,,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,,向自己的理想目標邁進,。不過,,想要成功,想要出人頭地,,還需加把勁!繼續(xù)努力!

上課時,,你是那么的乖,那么文靜,,所以老師不舍得批評你,。平時的作業(yè),你都能完成,,學好力所能及的知識,,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學生,。中學才過了一個學期,,好好珍惜這段時光吧。

平時,,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,,你辛苦了,,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,,按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,,希望在以后,,要以學習為重,,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你"生龍活虎",,喜動"干戈"。其實,,你挺能干,,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,,定會一鳴驚人,。

我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,,從你有較強的集體榮譽感可以看出,,不過,我對你有一種特別的期盼,,少去游戲機室光顧,,把時間多花一些學習上,只有這樣,,你的成績才會提高,。

老師很理解你,同情你,,你想學,,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,,做到笨鳥先飛,,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間,,結(jié)果得了9分,,多令人高興啊!

每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,,多好的學生!xx,,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,,不必提心吊膽,也不要灰心,,"世上無難事,,只怕有心人",,只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,,不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,,老師、家長,、同學都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,,勞動積極干勁大,,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學習上,,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,,聰明的你定會做到的!

古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--"懶"。"懶"使你迷失了學習的方向;"懶"使你染上了許多壞習氣;"懶"使你喪氣了斗志;"懶"使你與成功無緣,。其實,,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,,記得那次班隊會上,,你表演得"孫悟空",惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,,樹立起必勝的信心,去打敗你的"天敵"吧!到時,,會有"奇跡"出現(xiàn)的,。

在老師眼里,,你帶有那么一點可愛、一點個性,、一點叛逆,、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,,但總不能以學習作為代價,,有時,你意識到這一點了,,但行動卻跟不上,。你有堅強、韌勁的一面,,如果用在學習上的確是優(yōu)點,。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心,。

你呀,其實應(yīng)該比現(xiàn)在做得更好,。但可惜的是,,你由于只側(cè)重數(shù)學,以至于其他科目不太理想,。試想"缺了腿",,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,,主動積極一點,,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益,。路是人踩出來的,,要相信"有付出才能有收獲"句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好,。

你是一個乖學生,,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧,。我想你應(yīng)該要更懂事一點,,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,,時間對每個人都是公平的!

你是一個讓老師有喜有憂的學生,。你在計算機方面有一定能力,,但你的主科成績卻卻未如理想,。你有在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想,,但你要知道,考不上高中,,你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,,但有"三日打魚,,四日曬網(wǎng)"的跡象,希望你多一點恒心和毅力,??忌侠硐氲母咧校瑥某跻婚_始,。

你是一個善良的孩子,,從來沒有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,,捧過作業(yè)呢,。你也是一個調(diào)皮的孩子,還清楚的記你滿校園瘋跑,,而不知疲倦的往事,。可惜,,現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,,其實,老師很希望你盡快治好眼睛和腿,,快點恢復青春朝氣,。你呀,還是那讓爸媽不放心,,什么時候你才能真正長大,、獨立?初三的畢業(yè)生了,應(yīng)該認真地學一點東西,。別老是低聲嘆氣,。挺起胸膛,克服困難,,在僅剩的半年學習時間里,,看多點書寫多點。

雖然身體弱小,但意志堅強,。你敢于提意見,,為老師出謀劃策。你有個性,,有思維,,這就是你!我知道很多事情你已盡力,所以老師從沒給你超重的壓力,,測驗,、考試,我希望你能用自己的實力去爭取成績,。依賴于其他人是自尋煩惱,,人必須學會獨立,你說是嗎?在班里,,你有很多優(yōu)秀的伙伴,,你的堅強、韌勁讓老師和同學都刮目相看,,我盼望有一天,,你能一發(fā)雄"威",讓你親愛的爸媽放心!

有時你很溫馴,,有時你很沖動,、調(diào)皮,活像一個男仔頭,。文科上你有敏捷的觸角,,靈敏的反應(yīng),可理科,,尤其數(shù)學,,它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,,若不"治療",,你就要"殘疾"一輩子了,老師給你開的"藥方"是:心病還須心藥醫(yī),,抹去對數(shù)學的心理陰影,,多做練習,多請教同學和老師,,只有這樣,,你的"病"才有救。我希望有那么一天,,你能象朗誦一樣,,充滿自信的闖過數(shù)學這一難關(guān)!

現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝,,并因此被老師扣了儀容分?,F(xiàn)在我們不妨想象一下:數(shù)年后,你可能以這樣的穿著整齊的當一個上班族,,也可能窩在家里混日子,。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命,。我希望你能振作起來,,多為自己的將來想一想,相信別人能的你也能,,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼,。

看你的樣子,,黑乎乎的,咧嘴一笑,,雪白的牙齒,,與黝黑的皮膚相映襯,非??蓯?,加上能熱心助人,怪不得同學們都挺喜歡你的,。這個學期,,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影和繪畫的愛好外,還發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低,,詞匯量也挺大的,。可是,,語文是進步了,,其他成績卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧,。俗話說:"少壯不努力,,老大徒傷悲",劉勁,,你可要抓緊一點了,,否則"時間不饒人"啊。

你能認真的完成各科的作業(yè),,但老師認為這還遠遠不夠,,不是嗎?你是一個聽話的學生,至少在學校里,但可能在其他場合就不一樣了,,是嗎?有點頑皮,,但挺受同學們歡迎的。你也能為我做點工作,,而且還很認真,。在學習上,不付出不可能有收獲,,刻苦勤奮,,把過去丟失的知識找回來,并抓的牢牢的,,這樣才能有進步!

初中生期末評語中學生評語篇十五

xx同學:你活潑大方,,樂于助人,做事認真負責,,作業(yè)書寫認真,,公開課上,帶領(lǐng)同學們分析課文得到學校老師們的好評,,是班里的“小功臣”,。但你有時課間愛打鬧,為了安全,,要注意改正,。

xx同學:你有愛心,有熱忱,,做人學習都認真,,身為班干,是老師的好助手,,同學相處還需學會學會謙讓和寬容,。另外,在學習上要注意克服畏難情緒,,要注意均衡各科目,,盡快適應(yīng)初中學習生活。

xx同學:你為人謙和大方,,各個方面嚴格要求自己,。學習上為同學表率,班級工作認真負責,,令老師們省心,。希望你保持良好的學習勁頭,爭取各個科目更上一層樓,。

xx同學:你文靜而又不失大方,,學習上踏實努力,,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,,課堂上回答問題落落大方,,口齒清晰。希望你保持,、發(fā)揚良好的學習勢頭,。

x同學:你為班上做事認真,兢兢業(yè)業(yè),,為人質(zhì)樸踏實,,你的優(yōu)點是老師和同學們有目共睹的。但要注意學習方法的改進,,多與老師同學交流,,提高學習效率。

x同學:你好動,,思維活躍,,富有幽默感,天賦也很高,。對老師有禮貌,集體榮譽感強,。但你的自制力差,,你上課愛講話,愛下位,,不按時交作業(yè),,愛在教室里打鬧,比較貪玩,。希望你注意收心,,潛心向?qū)W。

xx同學:你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘,。平時勞動你認真負責,,團結(jié)同學,學習上還缺乏主動精神,,方法有待于改進,,上課有時愛打鬧,注意改正,,性格有些脆弱,,老師希望你變得更堅強,盡快適應(yīng)中學生活,。

初中生期末評語中學生評語篇十六

1.你關(guān)心集體,,毋庸置疑,,敢作敢當,也有目共睹,。你的.表現(xiàn)可圈可點,,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

2.你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

3.文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實,,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達到勝利的頂峰。

4.你的自信樂觀活潑和率真,,思維靈活,,接受能力強,為人處事有自己的獨特見解,。你能遵守各項校紀校規(guī),,學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯,。在平時你還能積極參與各項集體活動,,樂于助人。保持這種上進心,,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你,。

5.你熱愛學校,熱愛班級,,熱愛專業(yè),。在平時尊敬師長,團結(jié)同學,,樂于助人,,愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動,。學習上較認真,,刻苦,,有較強的進取心。希今后注意學習方法,,再接再厲,,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,,你一定會成功,。

6.尊敬師長,團結(jié)同學,,待人誠懇,,樂于助人,熱愛班級,。能嚴格遵守校規(guī)校紀,,學習較為認真刻苦,這些都是你留給老師和同學們的好印象,。今后若能加強自我約束力,,經(jīng)常利用各種機會進行自我鍛煉,并在學習上加倍努力以提高各科成績,,定能在各方面有所發(fā)展,。

7.你能尊敬師長團結(jié)同學,以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象,。在學習上你自覺認真,,課堂上能積極思考,平時也能積級參加各項集體活動,。希今后多開展批評與自我批評,進一步完善自我,,力爭成為一個全面發(fā)展的人才,。

8.你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨立和自覺使你在學習上去得了穩(wěn)定的成績,。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,,使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意,不斷的超越目標,,以使自己更加全面,。

9.你能尊敬師長團結(jié)同學,以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象,。在學習上你自覺認真,,課堂上能積極思考,,平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評,,進一步完善自我,,力爭成為一個全面發(fā)展的人才。

10.學習上,,你從來不用別人督促,,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動,,只是在與同學的交流中還略顯拘謹,,今后只要在這方面加以注意,你就會更加全面,。

11.該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,遵守紀律,熱愛班集體,,好愛學習,,講衛(wèi)生,認真做好每一節(jié)課的筆記,,課堂上聽講專注!學習上,,學習刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,,有時也較固執(zhí),。望能進一步完善自我,力爭成為一名全面發(fā)展的人才,。

12.你是一個在各方面都很自覺的學生,,能模范遵守各項校規(guī)校紀,性格溫和,,為人善良熱誠,,樂于助人,集體榮譽感強,。今后若能再抓住機會鍛煉自己,,使自己能得以全面發(fā)展,再發(fā)揮你的所長,,老師相信你會更加出色,。

13.你熱愛學校,熱愛班級,,熱愛專業(yè),。在平時尊敬師長,團結(jié)同學,,樂于助人,,愿意替同學分憂,。能積極參加各項體育活動。學習上較認真,,刻苦,,有較強的進取心。希今后注意學習方法,,再接再厲,,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,,你一定會成功,。

14.該生為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績有待進一步提高,,需努力提高學習成績,。

15.你平時活潑開朗,待人誠懇,,團結(jié)同學,,關(guān)心集體,樂于助人,。能積極參加各項體育活動,。在學習上認真自覺,,成績較以前有了較大的進步,。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。

16.服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,,事后還能主動匯報結(jié)果,,也許只是簡單的幾句話,,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導者,,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

17.品行端正,,學習努力,,與同學相處融洽,積極與老師交流,。自制力強,,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,,發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

18.快樂的學習,快樂的生活,,做出決定之前能廣泛的聽取意見,,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,,很認真的去努力,,本學期對電子商務(wù)的認真進一步加深,專業(yè)學習進步很大,。

19.勤于思考,,善于安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,,成效顯示著,,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,,和同學們相處融洽,。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團隊精神,。

20.該生性格活潑開朗,,有較強的自信心和上進心,尊敬老師,,團結(jié)同學,,待人有禮,能虛心接受老師的教導,,自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良,。

21.在老師和同學的眼中,,你是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,,誠懇,,工作認真負責。平時尊敬師長團結(jié)同學,,能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機會鍛煉自己,,使自己更加完善。

22.你思維活躍,,開朗大方,,看人待事往往有獨特見解,同學關(guān)系和諧,。學習上你也自覺努力,,能主動給自己加壓。保持這種上進心,,老師相信,,堅持努力,今后無論在哪方面,,你都能更上一層樓,,如愿成為優(yōu)秀的人才。

23.該生性格活潑開朗,,尊敬老師,,團結(jié)同學,待人有禮,,能虛心接受老師的教導,,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活,,接受能力較強,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,,成績優(yōu)良。

24.在老師和同學的眼中,,你是一個品學兼優(yōu)的好學生,。為人熱情,誠懇,,工作認真負責,。平時尊敬師長團結(jié)同學,能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學習,,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,,使自己更加完善,。

25.該生性格活潑開朗,尊敬老師,,團結(jié)同學,,待人有禮,能虛心接受老師的教導,,自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,,接受能力較強,,勤于思考,大膽質(zhì)疑,,成績優(yōu)良,。

26.你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出,。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績,。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,,使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意,以使自己更加全面,。

27.你熱愛學校,,熱愛班級,熱愛專業(yè),。在平時尊敬師長,,團結(jié)同學,樂于助人,,愿意替同學分憂,。能積極參加各項體育活動。學習上較認真,刻苦,,有較強的進取心,。希今后注意學習方法,再接再厲,,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,,你一定會成功,。

28.你的自信樂觀活潑和率真,思維靈活,,接受能力強,,為人處事有自己的見解。你能遵守各項校紀校規(guī),,學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯,。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人,。保持這種上進心,,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。

29.在老師和同學的眼中,,你是一個品學兼優(yōu)的好學生,。為人熱情,誠懇,,工作認真負責。平時尊敬師長團結(jié)同學,,能積極參加各項集體活動,。扎實的基礎(chǔ)加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅,。希今后多找機會鍛煉自己,,使自己更加完善。

30.該生為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,,計劃性較強,有始有終,,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,。各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀。

31.你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,,給大家留下了深刻的印象,。一直以來,你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模,。學習上你認真自覺,,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽,。今后若能在交際方面多一份自信,,多一份灑脫,老師相信你能更加出色,。

32.你以文靜善良,,熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長,,團結(jié)同學,,樂于助人。學習上認真刻苦,,具有較好的文學功底,。還能模范遵守校規(guī)校紀,為人謙遜,。希今后與同學多加強溝通,,珍惜每一次活動機會,多鍛煉自己,,以爭取在各方面取得更大進步,。

33.你平時寡言少語,但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富,。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關(guān)系,。學習上,,你自覺認真,進取心強并取得了優(yōu)異的成績,。希今后多參加集體活動,,努力成為一個全面發(fā)展的人才。

34.你思維活躍,,看人待事往往有獨特見解,。有一定的創(chuàng)新思維能力,同學關(guān)系和諧,。學習上你也自覺努力,,能主動給自己加壓。保持這種上進心,,老師相信,,堅持努力,今后無論在哪方面,,你都能更上一層樓,,如愿成為優(yōu)秀的人才。

35.踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功,,老師深深地祝福你。

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