無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

鼓勵(lì)性學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短篇一

2. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯(cuò)就改,，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會(huì)自我批評(píng),，尊敬老師,，有一定的責(zé)任心，值日工作表現(xiàn)不錯(cuò),，基本上能做老師的小幫手,，與同學(xué)也相處不錯(cuò)，能在課間與小伙伴做有意義的活動(dòng),，熱愛勞動(dòng),，拾金不昧，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，進(jìn)步明顯,，課堂練習(xí)完成情況良好，老師希望以后繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

3. 同學(xué)：你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信經(jīng)過努力,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

4. 同學(xué)：你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作,，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動(dòng)腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

5. 同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許,，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償,。衷心希望以后的你,，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

6. 同學(xué)：你是個(gè)可愛的女孩,，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué),，老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

7. 同學(xué)：你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),，多練多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

8. 同學(xué)：你真誠(chéng)可愛,，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問多練多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

9. 同學(xué)：你是個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上學(xué),，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

10. 同學(xué)：你待人友善，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問多練多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

11. 同學(xué)：尊敬老師,，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階,。

12. 同學(xué)：對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué)鍥而不舍的道理也許無須對(duì)你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

13. 同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單,，但思想比較復(fù)雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難。有主見,，思維也很活躍,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待。

14. 同學(xué)：我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己,，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

15. 同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單,，但思想比較復(fù)雜，有主見,，思維也很活躍,，但忽冷忽熱不想鉆研使你的成績(jī)總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難,，勇往直前!

鼓勵(lì)性學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短篇二

1. 同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，能與同學(xué)友愛相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前!

2. 同學(xué)：你外表深沉，內(nèi)心活躍,，觀察細(xì)致,，愛好廣泛，球藝也不孬,，真不簡(jiǎn)單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)使人充實(shí),，給人快樂;努力讓人進(jìn)步,，給人智慧!

3. 同學(xué)：你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

4. 同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績(jī)。

5. 同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

6. 同學(xué)：你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績(jī)。

7. 同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步,。

8. 同學(xué)：你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確,，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績(jī)一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

9. 同學(xué)：我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

10. 同學(xué)：你是老師眼里的好學(xué)生,，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個(gè)一些,，再倍加努力一些，一定會(huì)前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),，共同進(jìn)步,。

11. 同學(xué)：你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言,，不愛說話,。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),，樹立起積極的人生目標(biāo),，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興,。只要追求,，就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。

12. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,，你乖巧聽話,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，獨(dú)立能力強(qiáng),，尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處，熱心助人,，熱愛勞動(dòng),，書寫工整美觀,，也講究個(gè)人衛(wèi)生,，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活,，老師很喜歡你,。但在學(xué)習(xí)成績(jī)上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,，多和朱博駿等同學(xué)探討,，你一定會(huì)取得好成績(jī)的!

13. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的男孩,，可是因缺乏自律,，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者,。為了重來，你來到我們班,，你有改變自己的雄心,，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。如果你還不從中醒悟,，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的,，請(qǐng)你深思,。

14. 有人對(duì)我說：“這家伙離開原班，是他們的萬幸,，進(jìn)到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個(gè)班,，不必說你的打架，僅因?yàn)槟愕倪t到不佩戴出入證,，我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二,。可是你不久就懂得了學(xué)生花錢太多,，是恥辱的事;你會(huì)主動(dòng)捐錢捐力承辦家長(zhǎng)會(huì);你是唯一能想起給老師獻(xiàn)上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學(xué)犯錯(cuò)誤你是唯一還想幫他的善良者,。本期以來，你只遲到過一次,，并且能主動(dòng)向老師道歉,，盡管這次遲到并不是你的錯(cuò)。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔,，但同時(shí)你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚,，因?yàn)槟愠３Ｒ颂嵝巡拍芡瓿勺鳂I(yè)。我多么希望不要因?yàn)檫@小小的壞毛病,，使你名譽(yù)掃地,，對(duì)你自己是不公平的。其實(shí)你并非人們所言的那樣壞,。

15. 你這聰明的小男生,，因?yàn)槟銢]有讀到別班的幸災(zāi)樂禍，我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生,。你也許是因?yàn)樘?，從沒有意識(shí)到自己在長(zhǎng)大，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,，還得從頭教起,。因?yàn)闆]有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,，你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者,。不過因?yàn)槟闳狈︹蛐?，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,，這是同學(xué)們對(duì)你唯一滿足的地方,。把聰明用到學(xué)習(xí)上，班上無人能與你相提并論,。

鼓勵(lì)性學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短篇三

1. 你是一個(gè)文靜的女孩,，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

2. 你很秀氣,，心靈同你的外表一樣也很美,。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,，我們干凈整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題對(duì),，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,，怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?

3. 有著小鳥般的童心的你,，是那么活潑，那么可愛,，天生一副好嗓子,，為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受，學(xué)習(xí)上,，你成績(jī)優(yōu)異并列前茅,，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學(xué)們的贊賞,，希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,，老師等著你的好消息,。

4. 有段日子,，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里,，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的,，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子,，不過，最近你又有了進(jìn)步,，這可真讓我松了一口氣,。

5. 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,，在你即將步入中學(xué)之際,，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。

6. 如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。

7. 勤奮是一把金鑰匙,，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，希望的大門一定會(huì)向你敞開。

8. 書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀,，品出香甜,，希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂趣,。

9. 首先祝賀你被光榮地評(píng)為了市“三好學(xué)生”,，并能保送上重點(diǎn)中學(xué)，這是你平時(shí)努力的結(jié)果,，老師真心地為你感到高興,，你淳樸，真誠(chéng)的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中,，新的生活已經(jīng)在你面前展開了,，相信你一定作好了準(zhǔn)備，正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn),。

10. 浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，你天資不錯(cuò),，學(xué)起來很輕松,，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營(yíng)養(yǎng),，在無邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂趣呢?

11. 經(jīng)過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針,，抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。

12. 你是個(gè)聰明愛思考的男孩，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問題,，你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),，同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間,。

13. 你的知識(shí)面很廣,，無論是森林海洋，還是地球宇宙,，你都侃侃而談,，于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”,。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識(shí),，完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”,，有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,，會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸,，你能用好這“船”和“槳”嗎?

14. 你是個(gè)聰明愛思考的男孩，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問題,，你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),，同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間,。

15. 你的知識(shí)面很廣,，無論是森林海洋，還是地球宇宙,，你都侃侃而談,，于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果,。學(xué)好課堂知識(shí),，完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”，有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,，會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸,，你能用好這“船”和“槳”嗎?

鼓勵(lì)性學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短篇四

1、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學(xué)好每門功課,，一分耕耘,，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn)。

2,、你是一個(gè)非常文靜,、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印,，勇往直前。愿你繼續(xù)努力,，我始終會(huì)做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁!

3,、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,，正直、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。

4,、你富有朝氣,，性格直率，愛好廣泛,，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!18,、你思想純樸,，待人隨和、誠(chéng)懇,，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力,。愿你活潑、開朗,、鍛煉能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

5、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

6、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

7,、古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),，又有求知欲,，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望,，為什么不努力進(jìn)取,，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

8,、學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

9、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個(gè)性豁達(dá),，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè),。

10、你是個(gè)聰明,、機(jī)靈的人,，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是，你最近有所醒悟,，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智,。

鼓勵(lì)性學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短篇五

1. ※如果平時(shí)你能多思多問多說,，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

2. ※希望你今后能積極開動(dòng)腦筋，活躍思維,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

3. ※學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，多問,，多思考,，多練習(xí)，并注意學(xué)習(xí)方法,，定能收到良好的效果,。

4. ※愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，那樣你才能出類拔萃

5. 中國(guó)有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),，即使跑得滿頭大汗,，仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,，雖一次次被否定,，仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,，你總是憨憨地一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢,。

6. 你是個(gè)聽話懂事令人信任的女孩,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后，你都會(huì)對(duì)我說自己腦子笨,，學(xué)不會(huì)等等,。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,，可他從來不氣餒,，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會(huì)成功,。

7. 你，優(yōu)秀的成績(jī),，逼真的繪畫標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,，無不讓人佩服,，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,，都是你用汗水換來的,。特別是你面對(duì)榮譽(yù)不驕傲，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高,。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!

8. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，使我們班成為勤奮好學(xué)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。你腦子靈活,，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來,?？刹恢裁磿r(shí)候，你交上了一個(gè)“壞朋友”,，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì),。唉，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎粗心”!不過,，老師相信你很快與它絕交,，會(huì)交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?

9. 在班上,，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,，每次考試你常落隊(duì)，因而你常與同學(xué)不合群,，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行,。

10. 如果說,，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么,，你的海域無疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,，老師相信,，你會(huì)很出色的!

11. 由你設(shè)計(jì)的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,，老師一直珍藏著?？粗?，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設(shè)計(jì)的手電筒,，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華,。

12. 你的各科成績(jī)優(yōu)秀，這是你勤奮所獲,。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,，你會(huì)為自己的偶爾失誤而深思。你很善良,，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色,，這是多好的美德。生活中總會(huì)有委屈與誤解,，如果能用你的聰慧去化解誤會(huì),，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎?

13. 無論于何時(shí)何地,，遇到老師時(shí),，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好!”你是個(gè)有禮貌的孩子,。

14. 無論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子,。

15. 老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認(rèn)真。如果這樣,，你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會(huì)為你而自豪。

鼓勵(lì)性學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短篇六

1,、你很可愛,，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,，但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格,，且有一定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí),、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙,。你,，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你,，在未來的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

2,、你是一個(gè)聰明,、活潑的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不太明顯;你很熱情,，與同學(xué)友好相處，玩成一片,，但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè),，及時(shí)改錯(cuò),，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,，聰明的你將會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、“不積跬步無以至千里,，不積小流無以成江海,。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲,。所以,，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),，無論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的，王雨,，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗。

4、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上,，不夠認(rèn)真,，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),，記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握,，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，才是成功的基礎(chǔ),。

5、安靜,，從不惹事生非的你似乎很懂事,，很乖巧?？粗阍陟o靜地讀書,，不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽講，可回答問題總有點(diǎn)答非所問;看著你交上來的作業(yè),，有時(shí)真讓老師無言以對(duì),。孩子，做一個(gè)表里如一的男子漢吧!

6,、你是個(gè)聽話懂事,、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你常說自己腦子笨,，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫?成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。老師相信,，你只要努力,，一定會(huì)成功!

7、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

8,、你聰明但不勤奮,，現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅拢墒悄愕那趭^度大約只有六七成,，試想一下,，假如你利用好平時(shí)時(shí)間，更耐心一些,，更細(xì)心一點(diǎn),，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的,。

9,、你是一個(gè)聰明的男孩?；蛟S你有些調(diào)皮,，有些貪玩，有時(shí)也挨批評(píng),，可在老師心里,，一直認(rèn)為你是一個(gè)很不錯(cuò)的男孩。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,，靜下心來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。努力吧!孩子，老師等你的好消息,。

10,、“人非圣賢，孰能無過?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時(shí)改正,。對(duì)待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,，能及時(shí)完成各科作業(yè),，字也寫得漂亮規(guī)范多了。沈老師想對(duì)你說：“真正的強(qiáng)者要靠美德博得大家的尊重,?！弊鰝€(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么?

11,、文靜,、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜,。認(rèn)真踏實(shí)的作業(yè)總讓大家羨慕,。學(xué)習(xí)中你如果能從課外再汲取，你的精彩還會(huì)更多!

12,、你是一個(gè)心地善良,、樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,，認(rèn)真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣,。望這個(gè)桂冠早日屬于你!

13,、你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容,。課下你能按時(shí)完成作業(yè),，成績(jī)有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差,，是你沒有恒心的緣故,。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力,。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步,，希望你今后多讀書,、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，讓父母為你自豪!

14,、課堂上你認(rèn)真思考，考場(chǎng)上你成著應(yīng)對(duì),，工作上你任勞任怨,，綜合各方面你都是稱職的好學(xué)生。但是中考將至,，你是否準(zhǔn)備好了?學(xué)習(xí)不是一件一帆風(fēng)順的事,，難免挫折與失敗。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面,。你要發(fā)揚(yáng)“不服輸”的勁頭,，以沖刺的速度向目標(biāo)邁進(jìn)。

15,、你是一個(gè)充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,，你反應(yīng)快,，理解力強(qiáng)，但課下,，卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績(jī),。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),，相信你會(huì)取得同樣燦爛的成績(jī),。生活上，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,，作同學(xué)們的好榜樣,。

16、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績(jī)穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生，你的前途將更加輝煌,。

17,、其實(shí)你很有潛力，從前幾次的考試成績(jī)就可見一斑,?？墒且酝鶠槭裁礇]有取得過這么好的成績(jī)呢?關(guān)鍵是對(duì)自己太寬松，太容易原諒自己的過錯(cuò),。請(qǐng)給自己一定的壓力,，保持適度緊張，多思多問,，加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍，而不是上下的起落,。

18,、你是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩,，你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希望你能克服嬌氣,，刻苦努力，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍,，希望今后成為初三(2)班的驕傲,。

19、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的好學(xué)生,。尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,，出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn)，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,，保持優(yōu)秀成績(jī)。

20、你曾為班級(jí)取得的的成績(jī)而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,，你不自信但你自強(qiáng)，你的成績(jī)證明了你的努力,、智力和進(jìn)步的軌跡。最終,，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù),，你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長(zhǎng)的路上,，你又明白了一個(gè)道理,，以身作則，提升自我,，自信自強(qiáng),，是走向完美人生的必要一步!

21、你是一個(gè)善解人意,、樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠(chéng)，讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽講再認(rèn)真一些,，課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從今天開始，成功從“零”開始,。你不會(huì)讓老師失望吧?

22,、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),，但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動(dòng)來表明決心,。認(rèn)真努力吧!

23,、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，課堂上,，你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù),?？墒?，你有一個(gè)馬虎、粗心的毛病,。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn),，你的成績(jī)一定會(huì)有更上一層樓!美好的未來在向你招手，命運(yùn)掌握在自己手中,。

24,、你的頭腦比較靈活，課堂上,，你總是專心致志,，從你的眼神中，老師看到了你的自信,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步,，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好,。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

25,、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,，上課時(shí)能積極思考老師提出的問題,。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠撥尖,。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì)有大的飛躍,，老師期待著你今后的成功，老師也會(huì)因你而自豪!

26,、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,，那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事,，更加成熟，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了，只有悲觀,，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對(duì)人生。

27,、每次班級(jí)去搬書都有你的身影,，班上門壞了，椅子壞了都是你修的,，從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強(qiáng),，熱愛生活的男孩，做為一個(gè)學(xué)生,，來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識(shí)和提高自身修養(yǎng),，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同回顧一下三年一千多個(gè)日子怎么過的?能否在畢業(yè)時(shí)交給我一份滿意的答卷呢?

28,、你是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,，在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，我們班都獲得了好成績(jī),，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績(jī)那樣優(yōu)秀，希望更嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，你的成績(jī)會(huì)更上一層樓的。

29,、踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,，對(duì)問題有自己的觀點(diǎn)，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),，要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期待看到你成功的笑容!

30,、你是一個(gè)活潑,、開朗、好動(dòng)的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí),，樂于助人,，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,，望能你勤奮刻苦,，相信憑你的聰明,、靈氣，加上你的努力,，你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

31、你是個(gè)很有靈氣的小姑娘,，文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn),，老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上,，你總是不太順,，遇到困難不要緊，千萬不能失去信心,。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),，合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!

32,、你是個(gè)可愛單純的大孩子,，在學(xué)習(xí)上、生活上都很毛躁,，不清楚自己的現(xiàn)狀,，也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒有要求,，沒有動(dòng)力,，對(duì)自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,，問問自己：未來在哪里?為了收獲一個(gè)無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí),，是拼搏的時(shí)候了!

33、在老師們的眼里,，你是一位聰穎,、活潑的學(xué)生干部。是你,，給我班帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,，給我班帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí),，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時(shí),，我們便知道是你在默默耕耘。現(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),，老師要對(duì)你說：這是一個(gè)新的起點(diǎn)!

34、“一片冰心在玉壺?！蹦闶莻€(gè)清純善良,、外剛內(nèi)柔的可愛女孩，才思縱橫,，創(chuàng)意無限,。作為班級(jí)一員，你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù),，為他人著想,。無論是勞動(dòng)還是各種活動(dòng)，總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影,。沈老師對(duì)你滿懷期待,，期待著你新學(xué)期和同學(xué)搞好關(guān)系。

35,、性情潑辣,，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手,，風(fēng)風(fēng)火火闖九州,。”大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì),。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng),，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折,，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人,，嚴(yán)于律己,，寬以待人。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。

36,、良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)，你就像一葉在大海中遨游的小舟,，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂,，不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如,?？墒且坏┿@起牛角尖來，壞習(xí)慣接踵而來讓你積重難返,，只要辛勤付出,，就一定會(huì)有豐厚的回報(bào)的。

37,、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),，本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法,、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習(xí),。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

38,、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng),。但是你應(yīng)該活潑一些，十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,，愿你活潑、開朗,、鍛煉能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

39、你和你的文章一樣透著靈氣,，每每創(chuàng)作,、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學(xué)期,，你著實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫,，比以往更會(huì)合理分配,、有效利用時(shí)間，成績(jī)較以往有了進(jìn)步,。然而,，連你自己都說“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認(rèn)的,，但臨場(chǎng)應(yīng)變能力尚欠缺,。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,，希望你今后能勇敢與它決裂,，努力在各方面多多磨礪自己，培養(yǎng)大將風(fēng)度,，沉著應(yīng)變,。送你一句話：微笑比文章更動(dòng)人。

40,、“愛吾老,，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼,?！边@句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余。你是班干部,，你是班里出了名的熱心腸,，總是那么默默無聞的為班級(jí)做貢獻(xiàn)，真是做到“愛班如家,，事事關(guān)心,。”你的付出那么多,，卻從來沒有想到過回報(bào)，沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪,。你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是大家公認(rèn)的,，沈老師相信，你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,，在未來的日子里再創(chuàng)佳績(jī),。讓我們一起努力，好么?

鼓勵(lì)性學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短篇七

1. 記得你曾經(jīng)告訴過我,，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,，從那一刻起，我就對(duì)你刮目相看的,，你成了我最理想的學(xué)生代表,?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白，在我們班要做這個(gè)職位,，他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者,。所以當(dāng)我盯著你時(shí)，你能把學(xué)習(xí)工作中的事情做好,，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,，行動(dòng)的矮者”。要想改變?cè)瓉淼哪?，不管老師在不在,，首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”，每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),，不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做,，會(huì)做的事要做好，能做好的事爭(zhēng)取做得更好,。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的,，相信老師沒有看錯(cuò)你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，繼續(xù)成為原來的笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

2. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子,，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們?cè)u(píng)為班級(jí)文明個(gè)人,。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)你教育有方的家長(zhǎng)。你的基礎(chǔ)不太好,，學(xué)習(xí)方法還不是最佳,，所以成績(jī)還不夠理想，相信你會(huì)多向別人請(qǐng)教,，補(bǔ)足自己的不足,，最終實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。相信你行的!

3. 盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì)了愛我們這個(gè)充滿竟?fàn)幍陌嗉w,，懂得了“一屋不掃,，何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識(shí),，尤其是這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長(zhǎng)大了。

4. 我敢說我們班中沒有一個(gè)父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天,，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去,，生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦,。可惜的是,，以前的你并不能體味父母對(duì)你的“愛之深,，恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始，我還發(fā)現(xiàn)你除了被動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,，學(xué)習(xí)中沒有一點(diǎn)主動(dòng)性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,，可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足,，沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R(shí),，小事不愿做，大事又做不來,，讓老師有些失望,。一個(gè)學(xué)生，她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,，這學(xué)期以來,，你在做人學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅(jiān)持到最后,，你一定會(huì)給深愛你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會(huì)成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!

5. 你深愛你的母親為了讓你好好學(xué)習(xí),，你來到了我們班，可是來了不久,，你昔日養(yǎng)成的不良習(xí)慣在慢慢擴(kuò)散,，以至于你糊里糊涂過了一個(gè)學(xué)期。想必你現(xiàn)在想起一定還會(huì)后悔,。聽你媽媽談起你小學(xué)時(shí)的優(yōu)秀,，我都很是羨慕。其實(shí)你是一個(gè)聰明懂事的女孩,，由于你不注意對(duì)自己平日言行的自律,，嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨,，一次次的期待,，我在等一個(gè)勤學(xué)勤快，富有正義感的好姑娘出現(xiàn),。“工夫不負(fù)有心人”,，今天我終于看見了,，她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮!

6. 至今還記得,，你剛來不久被老師冤枉的情景,，你以你的事實(shí)證明你是一位純結(jié)的好姑娘!盡管你開始無意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀中學(xué)生所共有的特性：“只要學(xué)習(xí)好,，父母都該聽我的”!慢慢的你學(xué)會(huì)了“以人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短”，每天你都在學(xué)習(xí)與做人中不斷完善自己,，由于你的自尊與自強(qiáng),，你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個(gè)人能夠超越自己不容易,，能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,，可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設(shè)下的一道道難坎,，你沒有怨言,，摔倒又勇敢地站起來。你優(yōu)秀的人格與老班長(zhǎng)一起構(gòu)成我們這個(gè)班一道亮麗的風(fēng)景線,，成為我們班上名副其實(shí)的一班之長(zhǎng),。相信你的父母同我一樣都會(huì)因有你這樣的好姑娘而自豪的!

7. 撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,，因此，大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,，聚精會(huì)神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿,。要是你多看書,，勤練筆，你的寫作能力會(huì)提高得更快,，愿意試試嗎?

8. 你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,，但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,，再你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部,?！靶€(gè)子”，老師謝謝你,，同學(xué)們謝謝你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

9. 你的興趣可真廣泛,，喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,，都連聲“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣,，各科成績(jī)都名列前茅,，真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，今后要更嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣,，做個(gè)名副其實(shí)的干部,。

10. 常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫，練字,，怪不得你畫得畫特棒,，寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成績(jī)不賴,，這些都令同學(xué)門羨慕,，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動(dòng)為班級(jí)體做好事,，干好班級(jí)工作,，那你將是一個(gè)“完美”的你，祝你早日成功!

11. 你唱出的歌,，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;你跳出的舞,，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫，形象逼真;你寫出的字,，工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,，見解獨(dú)到,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，工作能力強(qiáng),，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒,，你會(huì)更加優(yōu)秀，更加可愛!

12. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,，同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,，令老師欣賞!

13. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩,。

14. 你是個(gè)聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌，尊敬老師,，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題,，有競(jìng)爭(zhēng)思想,，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

15. 你純真可愛,，你思維敏捷，想象力豐富,，某些問題有自己獨(dú)到的見解,。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同,。一雙靈巧的小手，做什么象什么,。但你的成績(jī)總是不能名列前茅,。你很清楚，自己太好動(dòng),，不專心,，為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

鼓勵(lì)性學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短篇八

1,、一個(gè)學(xué)期過去了,，你的付出得到了回報(bào)，你的成績(jī)讓老師感到欣慰,，也讓家長(zhǎng)感到高興,。但是，我得提醒你：不要驕傲,，不要自滿,，再接再厲，你的前途一片光明!

2,、你有理想,，有上進(jìn)心，你一定是一個(gè)有前途的孩子,。一分辛勞,，一分收獲。你的勞動(dòng),，一定會(huì)換來豐碩的成果,。

3、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,，拖延時(shí)間是最不費(fèi)力的,。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動(dòng)過程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經(jīng)意間,，精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè),。也許你也已經(jīng)意識(shí)到,，也有了些許進(jìn)步，那么請(qǐng)千萬記住要持之以恒,，要付出比別人更多倍的努力!

4,、活潑、開朗、熱情,、大方,，有愛心，你帶給了班級(jí)不少的歡樂,。同學(xué)們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝?

5,、老師看到了你的成績(jī)，也為你感到高興,。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,，不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲,，更上一層樓,。

6、你是一個(gè)平日里安靜的女生,，為人隨和,，內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑,，才發(fā)覺每個(gè)人都有訴說的欲望,，請(qǐng)不需要太多靦腆，開朗地?cái)U(kuò)大與老師,、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,，請(qǐng)注意細(xì)致與踏實(shí)，一分耕耘一分收獲啊!

7,、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),，但是，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

8,、你曾經(jīng)和我說過你的理想,，但你對(duì)理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,，那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚,。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,，而在臨事時(shí)無法適從,。你現(xiàn)在欠缺的就是對(duì)自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心，柏宇，“要想人前顯貴,，必定人后受罪”,，成功要靠實(shí)踐去爭(zhēng)取，而不是光靠幾句好聽的決心話!

9,、雖然平日里你不多言語,，但能夠讓人感覺到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng)，渴望參與班級(jí)工作的孩子,。學(xué)習(xí)上,，有時(shí)稍欠自覺，略顯粗心,，在新的學(xué)期,，要多多努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，逐步改掉缺點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

10、你是對(duì)班集體的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)很大的孩子,，是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn)，堅(jiān)強(qiáng)隱忍,，能從大局出發(fā)考慮問題,，在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng),，能夠吃苦,，但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘,，找對(duì)方法,，好好加油，世上沒有絕望的處境,，只有對(duì)處境絕望的人,，請(qǐng)樂觀一點(diǎn)，踏實(shí)地走好接下來的每一步!

11,、你很有能力,，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā),，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度,，迎頭趕上,，期待你獲得更大的進(jìn)步!

12,、學(xué)習(xí)勤奮是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)，自覺性在你身上得到了最好的體現(xiàn),，一學(xué)期來你能嚴(yán)格的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù),，并能較好的配合老師，做好課代表工作,。生活中你能與同學(xué)和睦相處,，熱情、樂于助人也是你的一大特點(diǎn),。學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力,，同樣需要講究方法，希望下學(xué)期,，你能很好的調(diào)整自我,，爭(zhēng)到更上一層樓。

13,、你是一個(gè)真誠(chéng)待人、溫柔可愛的女生,。也許是因?yàn)槟阌行┎痪o不慢的性格,，所以在學(xué)習(xí)上有時(shí)候行動(dòng)力不夠堅(jiān)決，造成了學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定,。請(qǐng)多利用假期時(shí)間好好補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，向上的姿態(tài)才是最重要的!

14、看起來,，你是多么乖巧的一個(gè)男孩,，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,，當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí)，便成了習(xí)慣;從而形成性格,，而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài),，迎頭趕上,，在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己。

15,、“靜能生慧,。”你是一個(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,，雖然平日里較少言語,，但寬厚仁道,，不激進(jìn)，少與人爭(zhēng)鋒,。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)繼續(xù)努力,，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,，也努力與同學(xué)和老師多交流!

16、學(xué)習(xí)中的你自覺主動(dòng),，沒有老師的三令五申,，你一樣能做得很好，這一點(diǎn)很是讓老師放心,。就性格而言,，你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩，經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),，你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變,，能夠與同學(xué)很好的交流，和睦相處,，這也是你最大的進(jìn)步,。

17、你努力了,，你就有了進(jìn)步;你付出了,，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己,，愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。

18,、一學(xué)期的努力沒有白費(fèi),，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任,。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,，我為你的成功而喝彩!

19、你是個(gè)敏感單純的女孩,，我一直很高興你能將老師視為朋友,，但是，意玲啊,，你的頭發(fā)問題真的讓老師很是頭痛,。作為一個(gè)社會(huì)人，我們?cè)谔囟ǖ沫h(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的,。但是遵紀(jì)就需要沒有懈怠地堅(jiān)持下來啊!希望下個(gè)學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上,，知道嗎?

20,、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長(zhǎng),。我把祝福送給你,，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,，更加成熟,，期待著你有錦繡前程。

21,、你是一個(gè)懂事的學(xué)生,，希望你把握住今天，把握住人生,，通過刻苦的努力,，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會(huì)的美好明天,。

22,、想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖,，耕出不同的人生深度,。真誠(chéng)的希望，你能利用生活犁尖,，開創(chuàng)一片無悔的田園,。

23,、老師很喜歡你,，不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實(shí)實(shí),。在班級(jí)工作中，關(guān)心班級(jí),，樂于助人,，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣,。

24,、不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪,。在新學(xué)期里,，我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪,。

25,、不論在體育場(chǎng)還是教室里,，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字,。這確是一個(gè)高中生應(yīng)該有的精神面貌,。你做事認(rèn)真，顧全大局,，真的非常難得,。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,，多提些對(duì)班集體建設(shè)的好建議!

26,、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天,，把握住人生,，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會(huì)的美好明天,。

27、努力,，努力,，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,，成長(zhǎng)是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

28,、老師同學(xué)們都在說你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子，在班級(jí)需要的時(shí)候,，你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任,，經(jīng)常最后一個(gè)離開，就為了班級(jí)能有個(gè)整潔的環(huán)境,。老師很感謝你!而更可貴的是,，你懂得安排自己的時(shí)間，在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè),。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,，加油，羽騰!

29,、老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸,。你是個(gè)前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生,。

30,、你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班委,，乖巧懂事,、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。你愛護(hù)集體榮譽(yù)，有很強(qiáng)的工作能力,，總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作，是老師的得力幫手,。你心性坦蕩,，個(gè)性鮮明，能大膽說出自己的想法,，難能可貴,。而你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來!

31,、你乖巧大方,，組織能力一流，但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心,?？祚R加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急,，要知道,，欲速則不達(dá),，只要踏實(shí)努力,，不懂就問，采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,，就會(huì)看到進(jìn)步,。也許剛開始的時(shí)候進(jìn)步很小，小到你看不見,，但是不要灰心,，萬事開頭難!將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃,，徹底放松,，加強(qiáng)鍛煉,，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的，蔡煒,，加油!

32,、你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你,，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,，喜歡你熱情大方。無論何時(shí)何地,，我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。

33、要知道,，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,，才能獲得翡翠般的生命,。老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足，努力加以改正,。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

34、你聰穎,，沉穩(wěn),，內(nèi)秀，靜雅,，還有良好的朗讀天賦,。一個(gè)學(xué)期以來，我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績(jī)的難于提高,。其實(shí),，除了勤奮努力，善于鉆研,，掌握方法,，還需要時(shí)間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠,，時(shí)間給煤炭的定義是鉆石,。靜心省思過去，真心體會(huì)現(xiàn)在,，常心看待將來,，你會(huì)成功的!

35、你是班級(jí)的數(shù)學(xué)科代表，老師很高興選擇你擔(dān)任這個(gè)職務(wù),，不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步,，而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,，需要一絲不茍的態(tài)度,，包括上課的聽講是否及時(shí)而有效，包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真,。下學(xué)期,，愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專心致志的你!

鼓勵(lì)性學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短篇九

1. 我對(duì)你最滿意的是，你能夠理解老師對(duì)你的幫助,，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級(jí)中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

2. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請(qǐng)教,。思維不夠靈活,，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。

3. 你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦,，但有時(shí)粗心大意,。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒,。綜合來看,，各科成績(jī)都不是很突出。愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差,。

4. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

5. 你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請(qǐng)教,。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯(cuò)了,，但我仍然希望你能以此為鑒。

6. 教學(xué)的時(shí)間總是那么快就結(jié)束了,，因?yàn)槠谖磥砹?，大家要開始準(zhǔn)備寫小結(jié)，寫學(xué)生評(píng)語了,。盡管學(xué)生每年面對(duì)的老師不相同,，但是他們幾乎每年都能看到幾乎相同的評(píng)語。我們?cè)趺醋霾拍茏寣W(xué)生看到即不相同于往年,，又能比較客觀地評(píng)價(jià)他們的評(píng)語呢?

7. 你的上進(jìn)心和好學(xué)勁兒讓人印象深刻,。課堂上的你積極思考，大膽發(fā)言,，隨時(shí)提出問題,，喜歡對(duì)問題刨根究底，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。更可喜的是你能時(shí)時(shí)處處做有心人,，注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準(zhǔn)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),，嚴(yán)以律己,，戒驕戒躁,，腳踏實(shí)地，美好的前程一定會(huì)屬于你!

8. 你聰穎活潑,，文明樸實(shí),。常常掛著一臉可愛的笑容,，班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,，同學(xué)關(guān)系融洽，課堂上你總是認(rèn)真聽講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,，也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績(jī),，但我相信你不會(huì)覺得滿足,，對(duì)于強(qiáng)者，永遠(yuǎn)沒有休止符,，而一定要奏出生命的最強(qiáng)音;如果要挖井,，就要挖到水出來。老師希望你經(jīng)常進(jìn)行反思總結(jié)自己的得失,，希望你能像雄鷹在風(fēng)雨中翱翔,，似弄潮兒在海浪中搏擊，相信你將贏得更多的掌聲,。

9. 你文明禮貌,，尊敬老師，熱愛集體,。積極參加文體活動(dòng),，做好本職工作。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，但缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)缺乏自信心,，缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)一時(shí)很難名列前茅,。望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿足現(xiàn)狀,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,?？喔杉忧筛桑懔雍阈?，充分挖掘聰明才智,，一步一個(gè)腳印，相信在你昂揚(yáng)的斗志面前,，困難會(huì)向你低頭,，險(xiǎn)峰會(huì)為你讓路,。老師始終會(huì)做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁!

10. 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),，就是勤奮，勤奮,，再勤奮,。你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈,，潛力大,，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧，也劈不開成功的道路,。希望能志存高遠(yuǎn),，積極磨礪自己，不斷完善自我,，勤奮執(zhí)著地去摸索一條通向成功之路,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

11. 你那雙珍珠的眼睛里,，盛滿熱情聰穎……上課時(shí),，你思維敏捷發(fā)言熱烈，那獨(dú)到的見解常給老師一個(gè)意外的驚喜;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮;你興趣廣泛，尤其是畫起畫兒來,，實(shí)在令大家欽佩,。可是依賴性過強(qiáng),，粗心毛病太重,，這樣，好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,。老師真心希望你和“自立”“細(xì)心”交上朋友,，把握機(jī)會(huì)，美好的前程正等著你呢!

12. 你斯文秀氣,，思想純樸,，寫得一手漂亮的字。對(duì)待同學(xué)熱情大方,，熱愛集體,，黑板報(bào)中有你傾注的心血,，集體榮譽(yù)簿里有你的功勞。勤奮好學(xué)頑強(qiáng)是你對(duì)美好未來的向往;努力執(zhí)著向上是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。最可貴的是你能聽取老師的意見,，不斷改正嬌氣等弱點(diǎn)。愿你平時(shí)在注重基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，那么你將更加出色,，更加完美!

13. 言語不多的你能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度。愛護(hù)公物,，遵守《常規(guī)》,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。你學(xué)習(xí)上很有潛力,，可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神，成績(jī)徘徊不前,。居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),，向往成功的人才會(huì)不懈努力，激流勇進(jìn),。如果你想不斷取得成功,，應(yīng)以希望為哨兵，以恒心為良友,，以苦心為兄弟,，做一個(gè)強(qiáng)者勝者!

14. 你文靜善良正直自尊，自覺遵守紀(jì)律,。聽老師的話,，熱愛班集體。上課專心聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成,，每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受，那清秀雋永的字跡,，是你文靜和美麗開出的花朵,。但學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神不夠，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),，也很少看到你向老師請(qǐng)教,，成績(jī)進(jìn)步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂,。望今后大膽進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,，增加與老師與同學(xué)的交往,，進(jìn)一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更好成績(jī),。請(qǐng)相信：世上沒有比腳更長(zhǎng)的路,，也沒有比心更高的山!

15. 你性情溫和，言語不多,，但你待人誠(chéng)懇禮貌,，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛集體,，認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，取得一定成績(jī)。本學(xué)期被批準(zhǔn)入團(tuán),。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,，愿你不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力,，大膽進(jìn)取,，心有多大，舞臺(tái)就有多大!人只有努力站到高處,，才能看到更美的風(fēng)景!

鼓勵(lì)性學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短篇十

1. 你關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律,，尊敬師長(zhǎng),，你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī),，你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，上課積極發(fā)言，課后作業(yè)認(rèn)真完成,，不懂就問,，但缺乏深入研究問題的能力，希今后在學(xué)習(xí)中多一份獨(dú)立性,，并注意學(xué)習(xí)方法的選擇,，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上有新的突破!

2. 你不聲不響，性格內(nèi)向,，你關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次的值日工作,，你學(xué)習(xí)態(tài)度尚可,，但偶爾也會(huì)放松自己，因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，希今后注意提高課堂效率,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加倍努力,，爭(zhēng)取趕上大隊(duì)伍的步伐!

3. 你活潑可愛聰明伶俐,。一學(xué)期來，你的成長(zhǎng)與進(jìn)步老師看在眼里,，也為你高興,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，有刻苦鉆研的精神,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，你工作踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織能力與管理能力,，因此由你組織的一些活動(dòng),，搞得有聲有色,，希今后進(jìn)一步鍛煉自己的工作能力,，使自己變得更老練更成熟，做一名更優(yōu)秀的班干部!

4. ※今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,，認(rèn)真做每一次的作業(yè),，及時(shí)改錯(cuò)，不斷努力,，相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,，你有信心嗎?

5. ※今后上課若能積極發(fā)言，多開動(dòng)腦筋,，你一定會(huì)進(jìn)步得更快,。

6. ※你的最大問題就是太懶太懶，我希望你痛下決心,，把你腦殼里的“懶蟲”挖出來丟了!

7. ※你要記?。褐t虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。

8. ※希望你能改掉貪玩的毛病,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，在新的一年里，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

9. ※不過,，隨著學(xué)科的增多，知識(shí)難度的加大,，你可能會(huì)感到學(xué)習(xí)不像以前那么輕松了,，這時(shí)就要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,。

10. ※多練習(xí)應(yīng)用題，用以訓(xùn)練自己的思維,，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步,。

11. ※今后你能提高寫作業(yè)的速度，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步嗎?

12. ※你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,，成績(jī)有一定的波動(dòng),，希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口讀背,。

13. ※你今后的努力方向是：精益求精,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法,。

14. ※其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問,，成績(jī)是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

15. ※其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,，只要持之以恒地堅(jiān)持復(fù)習(xí),，合理安排好時(shí)間，要趕上來是完全可以的,。

鼓勵(lì)性學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短篇十一

1,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

2、你是一個(gè)非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!

3、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,，正直,、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

4、你富有朝氣,，性格直率,，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!18,、你思想純樸,，待人隨和、誠(chéng)懇,，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開朗,、鍛煉能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

5、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

6,、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真,、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

7、古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲,，有上進(jìn)心,，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取,，勤奮學(xué)習(xí),，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

8、學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

9、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個(gè)性豁達(dá),，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。

10,、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,，但又是個(gè)令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。

11,、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

12,、你性情溫和,、言語不多，但待人誠(chéng)懇,、禮貌。你思想健康,，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)還無起色,，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來,，增強(qiáng)信心,，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

13,、你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

14、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

15,、你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí),、工作時(shí)如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事,，一定會(huì)學(xué)有所獲,。

鼓勵(lì)性學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短篇十二

1. 少年人生，總寫著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,，總裝著許多神奇的向往,。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,，盛裝著作者的童真,、夢(mèng)幻,、向往和剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā),。

2. 關(guān)心生活,，關(guān)注社會(huì)，并不是成年人的特權(quán),。通過這一篇《意外》看得出來,，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本,、學(xué)校,，而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字,，一波三折,，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題,。

3. 語言得體而富有浪漫色彩,，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,，靈動(dòng),、俊雅。

4. 關(guān)于生命脆弱的話題,，我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽了許多,，它能在一剎那消失。如果你在田野,，漫步于森林,，腳踏落葉，仰望藍(lán)天,，你是否可以感到生命的呼吸?是的,，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛,，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧,。

5. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

6. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。

7. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂,。

8. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢,。

9. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承,。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

10. 運(yùn)用對(duì)比手法,，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中,。語言樸實(shí)無華,，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中,，能讓讀者去體會(huì),，去深思。

11. 文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心,，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情,。人物形象豐滿、真實(shí),，富于生活氣息,。為這樣的父親自豪吧，再努力,，不要辜負(fù)父親的期望!

12. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉,。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),，誰說“白開水”不是最佳的飲料?

13. 文章前后連貫,形成完整的形象。

14. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀,。

15. 內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。

16. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

17. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然,。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切,。

18. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作,。

19. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng),。

20. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

鼓勵(lì)性學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短篇十三

1. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,，但你有辨別是非的能力;你不多語,，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了,。

2. 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久,，你給老師的感覺是：沉靜皺眉不拘言笑,。往日那聰明活潑可愛嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉舒眉頭,，努力地學(xué)盡情地笑!

3. 你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀，還是回答問題,，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你,，老師和同學(xué)都喜歡,。可是有些時(shí)候,，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。

4. 你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上,，你也沉默不語,，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

5. 無論于何時(shí)何地,，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子,。無論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子,。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極主動(dòng)認(rèn)真,。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪,。

6. 你平日里的調(diào)皮，學(xué)習(xí)時(shí)的專注,，勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,，而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目，為你鼓掌,，加油吧,，祝你：百尺竿頭，更進(jìn)一步蘇其典陳洪晨小朋友：

7. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快,，而且總有創(chuàng)造性,，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心,，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

8. 全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草,，不惹人注意，也不刻意追求,，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,，在集體的花園里昂首怒放。

9. 課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng),，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動(dòng)留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗,。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力,，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

10. 小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,，工作出色，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進(jìn)一步升華,。

11. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

12. 你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上,，你也沉默不語,，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

13. 你總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索,，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興,。

14. 老師欣賞你勤奮謙虛,，欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,，你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn),，你就是好樣的!新學(xué)期回來，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，取得更優(yōu)異的成績(jī),。

15. 首先，老師要向你表示祝賀,，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué),。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明的孩子,。要想取得好成績(jī),，除了聰明外，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī),。

鼓勵(lì)性學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短篇十四

1. 你是個(gè)小小男子漢,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奮力拼搏，同學(xué)們都為你喝彩,。認(rèn)真上課時(shí)的你,，發(fā)言很積極。假如你能處處嚴(yán)格要求自己,，愛學(xué)習(xí),，不貪玩，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,，你一定讓大家刮目相看,。試試吧，你一定行!

2. 你的善良豁達(dá)不僅令同學(xué)欽佩，也令老師折服,，俗語講：真金不怕火煉,。兩年的時(shí)間就見證了你是一個(gè)真正的男子漢，敢于擔(dān)當(dāng),，勇于奉獻(xiàn),。老師更希望：頂天立地奇男子，要把乾坤扭轉(zhuǎn)來,。但是,，少年立志要遠(yuǎn)大，持身要緊嚴(yán),。立志不高,，則溺于流俗;持身不嚴(yán)，則入于匪辭,。

3. 沉穩(wěn)踏實(shí)思維嚴(yán)密領(lǐng)悟力強(qiáng)勤奮刻苦品行端正表里如一溫文爾雅,，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)，你嚴(yán)于律己,，以大局為重,，意志力強(qiáng)令我感動(dòng)。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,，深入鉆研,，形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,，成績(jī)有一定的波動(dòng),，希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口,。

4. 在我看來,，你就像一個(gè)智者，托腮,，凝神之間就有奇思妙想誕生,。你睿智且幽默的語言總是給人以極深的印象，總是在使人回想之后,，忍俊不禁,。你學(xué)習(xí)努力扎實(shí)，成績(jī)一年更比一年強(qiáng),。未來的學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),，望你不要停下前進(jìn)的腳步,，因?yàn)橹R(shí)好比浩浩蕩蕩奔流不息的江河，它由無數(shù)涓涓細(xì)流匯集而成,，它有源頭,，卻無終點(diǎn)。送你一句話吧：滄?？商钌娇梢?，男兒志氣當(dāng)如斯!

5. 該生自進(jìn)入本班級(jí)后，表現(xiàn)突出,，成績(jī)優(yōu)異,，團(tuán)結(jié)助人。積極融入到班集體中去,，以團(tuán)結(jié)共進(jìn)為本,，以助人善施為樂，以集體利益為重,，顧全局,，識(shí)大體。

6. 從你的善良,，你的細(xì)膩,，你的聰明，你的堅(jiān)強(qiáng)中,，我依稀看到了你將來成功的影子。成功對(duì)于每個(gè)人來說,，是一種付出后的收獲,，只要付出多少，我們就可以收獲多少,。成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)永不言棄!

7. 你是個(gè)聰明自信的孩子,，在學(xué)習(xí)上，能夠認(rèn)真對(duì)待,，但還需再踏實(shí)努力一些,，老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),，快樂于你的進(jìn)步。加油!老師支持你

8. 你總是用你的默默努力在感動(dòng)著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅(jiān)持不懈,，那么你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

9. 明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的快樂,，你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,，男孩!加油!老師支持你!

鼓勵(lì)性學(xué)生評(píng)語簡(jiǎn)短篇十五

1. 對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色,。

2. 描寫細(xì)膩,，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。

3. 開頭打動(dòng)人心,，具有真情實(shí)感。

4. 七夕節(jié)：這是一篇抒情散文,，作者通過喜歡七夕姐姐的文章,，從而感受她的生活狀況及思想，文章多次點(diǎn)題,，直接表達(dá)“我喜歡”這一主題,。文章語言富有詩意，娓娓道來,，很有感染力,。其中“問章”應(yīng)為“文章”。

5. 清明節(jié)：這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場(chǎng)景,，文章內(nèi)容充實(shí),，語言簡(jiǎn)潔凝練，對(duì)景物的描寫尤為精妙,，勾勒出一幅意境優(yōu)美的竹林美景,，文章結(jié)尾對(duì)竹聲的描寫更是把文章拉到另一個(gè)高深的境界，“那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音,，就這樣貫穿了我的整個(gè)童年,，也貫穿了我的整個(gè)人生?！币鹱x者對(duì)人生的思索,。

6. 教師節(jié)：本文采用了第二人稱的寫法，使得全文的情感基調(diào)具有很大的優(yōu)勢(shì),，對(duì)于塑造人物,，表現(xiàn)中心起到了良好的作用。作者用具體的事例,，充分表達(dá)了對(duì)老師深深的感激之情,。本文情感真摯，思路清晰,，讀起來親切自然,，節(jié)奏明快。

7. 你的字跡工整,，書寫很優(yōu)美老師要向你 ,。文章選材如果再新穎些,，肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

8. 太棒!你的文章,，再現(xiàn)東北人的憨直爽朗,，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,，通感運(yùn)用尤為巧妙,。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,，再創(chuàng)輝煌!

9. 你的文章象一條緩緩而流的小溪,，清秀，流暢,。文筆優(yōu)美,，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格,。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

10. 行文筆鋒犀利，旁征博引,，根底深厚,。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已,。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考,，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!

11. 家本應(yīng)該是溫馨的歡樂的,，然而你現(xiàn)在的處境有些‘惡劣’,。對(duì)此老師很同情，但你要正視現(xiàn)實(shí)：一方面,，惡劣的環(huán)境能磨練自己的意志，相信你會(huì)成功的;另一方面,，我們要想辦法改變一下環(huán)境,，可以大膽地去做姨夫的思想工作，勸他們少玩或不玩,，這雖然有些不太好,，但‘凡事在于一試’，讓我們一起努力吧!

12. 李健同學(xué),，你敢于在作文中坦露自己真實(shí)的思想,，對(duì)此，老師很是敬佩,，但作文中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的片面的,。盡管××同學(xué)有著這樣那樣的缺點(diǎn),，但這絕不是他的全部。我們要學(xué)會(huì)全面地正確地認(rèn)識(shí)周圍事物(包括人),。其實(shí)××同學(xué)也有不少閃光點(diǎn),，比如他跑步很快，勞動(dòng)很賣力等等,。我們應(yīng)該看到這些,，并且盡自己的全力幫助他?！酥?，性本善’，只要我們真誠(chéng)幫助他,，他定會(huì)轉(zhuǎn)變,，成為一名好學(xué)生的，你說是嗎?”

13. ××同學(xué),，你知道嗎?老師為你的進(jìn)步感到好高興啊!希望你再接再厲,，并把著名作家奧斯托洛夫斯基的一句 推薦給你，‘人應(yīng)該支配習(xí)慣,，而決不能讓習(xí)慣支配人,，一個(gè)人要不能去掉他的壞習(xí)慣，那簡(jiǎn)直一文不值’,。

14. “明白曉暢,，文采飛揚(yáng)，這種老到的語言功夫是眾多考生無法望其項(xiàng)背的”,，

15. 如果沒有異想天開,，童年也就不會(huì)色彩斑斕了。換一個(gè)角度體會(huì)一下指揮別人的威風(fēng),，換一種活法體驗(yàn)一下辛苦和艱苦的滋味,，不僅是一種樂事，還是一件好事,。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動(dòng)作既是‘兵’的,，又是‘孩子氣’的，兩個(gè)孩子那副煞有介事儼然真為司令真為兵的神氣勁兒,，令人忍俊不禁,，由不得贊嘆作者描寫的活潑”。