在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

世界地球日發(fā)言稿2分鐘篇一

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是“弘揚(yáng)憲法精神，科學(xué)和諧發(fā)展”。

同學(xué)們,，現(xiàn)在我們正站在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式,。你有沒(méi)有想過(guò)為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗?不是星條旗或太陽(yáng)旗嗎?原因是:這是由法律規(guī)定的，更確切地說(shuō),，是由憲法規(guī)定的,。今年12月4日是中國(guó)的第8個(gè)法律宣傳日。

本屆憲法宣傳周主題為“弘揚(yáng)憲法精神,，科學(xué)和諧發(fā)展”,。那么什么是憲法呢?憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和國(guó)家的基本制度。具有最高法律效力的基本大法,。憲法是母法,，就像家里的母親一樣。

一切法律必須依照憲法制定,，不得違反憲法,，違反憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法,，就像母親保護(hù)孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。保護(hù)我們的人格,、生命和財(cái)產(chǎn),。

憲法是國(guó)法。憲法既不是家庭法,，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。 我們都知道,，國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。

如果一所學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)章制度,，它將無(wú)法實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,。隨著改革開(kāi)放的深入,，出現(xiàn)了各種思潮，一些不健康的事情也逐漸影響著我們,，我們變壞真是太容易了,。

例如，網(wǎng)吧,、游戲廳等,，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚和不成熟,，可能會(huì)做一些不應(yīng)該做的事情，甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的缺乏而導(dǎo)致犯罪,。

我們絕對(duì)有必要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),，盡量減少甚至完全避免犯罪的發(fā)生。我愿借此機(jī)會(huì)向各位提出幾點(diǎn)建議:

第一,，不要攜帶通訊工具進(jìn)入校園,，不允許沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、網(wǎng)絡(luò)交友等危害身心健康、消耗父母金錢(qián),、影響學(xué)習(xí)的行為,。

第二,，不亂拋亂扔,，不允許損壞公共財(cái)產(chǎn)。一個(gè)干凈的環(huán)境和良好的設(shè)施可以反映集體的精神面貌,，反映集體中個(gè)人的個(gè)性化素養(yǎng)水平,。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，而要依靠同學(xué)們的關(guān)心,。

第三,，不“說(shuō)謊、小偷小摸,、義氣用事”,。

學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個(gè)同學(xué)都是其中的一員,。當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象時(shí),，我們每位同學(xué)都有責(zé)任和義務(wù)勸阻并及時(shí)向班主任報(bào)告，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,。

同學(xué)們:讓我們攜起手來(lái),，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī),，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,，互相幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。

讓我們學(xué)習(xí)法律,，了解法律，遵守法律,，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,，用我們美麗的心靈凈化我們身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手建設(shè)人類文明，創(chuàng)造和諧的校園,。

謝謝大家!

世界地球日發(fā)言稿2分鐘篇二

我是來(lái)自初二3班的某某,，今天我國(guó)旗下講話的主題是：同一個(gè)地球，同一個(gè)家,。

同學(xué)們,，你們知道世界地球日嗎?世界地球日即每年的4月22日，是一個(gè)專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日,。世界地球日是在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下產(chǎn)生的,，起源于美國(guó)。該活動(dòng)最初在1970年4月22日由蓋洛德?尼爾森和丹尼斯?海斯發(fā)起,，這一天,，全美有20多萬(wàn)人，10000所中小學(xué),，20所高等院校和20個(gè)社區(qū)及各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng),。人們通過(guò)舉行集會(huì)、游行,、宣講和其他多種形式的宣傳活動(dòng),，呼吁所有人都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和拯救我們的地球,。

這是人類歷史上第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng),，并取得了極大成功，以后每年的“地球日”也都備受關(guān)注,。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,，全世界140多個(gè)國(guó)家,、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯,。從此“地球日”成為了“世界地球日”,。

世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,。其目的是向社會(huì)公眾普及地學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)全社會(huì)對(duì)地學(xué)的認(rèn)識(shí)和有效利用,，提高公眾對(duì)資源國(guó)情的認(rèn)識(shí),，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。

同學(xué)們,，地球是我們唯一生存的環(huán)境,，所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)我們的母親——地球,。在此，我提出幾點(diǎn)倡議：

①不使用或少用一次性飯盒,、筷子等一次性消費(fèi)品,。

②使用環(huán)保電池，防止汞,、鉻污染,，慎用洗滌劑、洗衣粉,，減少水污染,。

③提倡垃圾分類，清理“白色”污染,，把廢塑料袋打個(gè)結(jié)再扔進(jìn)垃圾箱,。

④自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),，保護(hù)綠地花木,。

⑤節(jié)約用水、用電,，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德,。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，愛(ài)護(hù)同一個(gè)地球,，同一個(gè)家!

世界地球日發(fā)言稿2分鐘篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

青春,，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼,。它是熱情的，張狂的,。

而責(zé)任,，它并不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻,。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,，這就是責(zé)任?！睕](méi)錯(cuò),，責(zé)任是冰冷的，約束的,。

人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,，一個(gè)神采飛揚(yáng)，一個(gè)卻是約束勞累,。但是,，陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò)：“青春之于社會(huì),，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑?，為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,，但是,，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人,，揮霍時(shí)間,，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,，舞廳內(nèi),。多少新聞報(bào)道過(guò)不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò),，而荒廢學(xué)業(yè),，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺,。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月,，葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水,，生活的道路靠我們探求。莫嘆息,，莫停留,，要思考，要奮斗,，趁風(fēng)華正茂,，莫讓年華付水流。古往今來(lái),，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,，用青春，用熱血,，用生命去履行,，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),，如今的責(zé)任便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。青春不是游戲人生,，它是積極進(jìn)取,，不屈不撓,。它是那句“為中華崛起而讀書(shū)”的回音。青春不是粉面桃腮,，它是迎難而上,，吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄,。

同學(xué)們,，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情,，有為國(guó)為民的責(zé)任,，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗,。

謝謝大家!

世界地球日發(fā)言稿2分鐘篇四

hello!大家好!我叫上官暗夜,，是一名六年級(jí)的在校小學(xué)生，今年12歲,。

我的名字里有一個(gè)“暗”字,，代表黑色。我從小對(duì)黑色也是情有獨(dú)鐘的哦!買(mǎi)衣服選黑色,，下棋挑黑子,，鋼筆用黑墨水，有人說(shuō),，黑色代表憂郁,，是自卑的象征。的確不假,，我就是這么一個(gè)自卑的孩子,。

我的自卑源于心靈的孤寂和封閉,。小時(shí)候,，父母?jìng)兠τ诠ぷ鳎苌僬疹櫸液透绺缃憬?，姐姐上官飄雪和哥哥上官冰晴都不和我玩兒,，更不準(zhǔn)我碰他們的東西。我只能躲在自己的角落里,，羨慕地看著他們嬉戲,、討論。我傷心,，我沮喪!

上學(xué)了,，模樣平平，家境平平的我,，從不敢與同學(xué)們打交道,。當(dāng)別人痛快地玩鬧時(shí),，我卻在一旁正襟危坐、不茍言笑,。我總以為歡樂(lè),、喜悅只配讓別人擁有，我只能擁有寂寞,、孤獨(dú);我總以為自己實(shí)在太差勁了,，幾乎沒(méi)有一個(gè)人能接受我——甚至我的父母——從來(lái)對(duì)自卑的我不聞不問(wèn)。然而,，卻有一個(gè)人用一件看似微不足道的小事,，讓我改變?nèi)松较颍淖兞斯录?、自卑的我?/p>

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,，風(fēng)和日麗的早晨。我像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校,，頭也不抬地鉆進(jìn)我的小天地里,，呆呆地翻看課本，呆呆地坐在自己的角落里,。同學(xué)們卻像服了興奮劑似的，十分興奮,。直至朝陽(yáng)親吻白云的時(shí)候，刺耳的上課鈴才把我的心靈喚了回來(lái),。

第一節(jié)是作文課。親愛(ài)的班主任——顧老師邁著輕輕地腳步走上講臺(tái),，手里捧著一疊作文，她用她獨(dú)具一格的嗓音說(shuō)：“上單元考試的作文大家都寫(xiě)得不錯(cuò)，寫(xiě)出了自己的理想,，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)鋼琴家，有的想當(dāng)作家教師,、醫(yī)生,，這些當(dāng)然都很好,。”顧老師頓了一下，把目光柔和地轉(zhuǎn)向了我，“但只有一個(gè)同學(xué)的理想與大家與眾不同，她的理想是當(dāng)一名普普通通的清潔工,?！宾情g,，全班沸騰起來(lái),，一片嘩然，有一部分同學(xué)哄笑起來(lái),，我感到無(wú)地自容,，真想變成螞蟻,，找個(gè)小洞鉆進(jìn)去?！鞍察o!笑什么呢?”老師的嗓音變得嚴(yán)肅起來(lái),，“還是讓我們欣賞一下這篇!”天哪!什么?我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?老師要在全班面前朗讀我的作文,。過(guò)去我認(rèn)為讓老師記住我的名字都是一種奢望，何況在這么多人面前念我的作文!我和同學(xué)們一起靜靜地聽(tīng)著,，時(shí)不時(shí)聽(tīng)到嘖嘖的贊嘆聲,。念完后，顧老師說(shuō)：“暗夜的作文寫(xiě)得很好,，把每一位同學(xué)都深深地感動(dòng)了,。當(dāng)一名平凡的清潔工，不!是一名城市的美容師,，為人們創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境,，這同樣是一種崇高的理想!”

像一道閃電，驅(qū)趕走了纏繞我多久的自卑,，我的心從此變得開(kāi)朗!我的生活不再終日煙雨朦朧,，不再那么“暗”，而是充滿了七彩的陽(yáng)光!我感覺(jué)天空是那么藍(lán),，那么燦爛!

在上周五的班隊(duì)會(huì)上,，我自信地走上舞臺(tái)，隨著音樂(lè),，和著拍子,，牽著自己翩翩起舞，給班隊(duì)會(huì)帶來(lái)了高潮,，帶來(lái)了歡笑!

讓我們舞動(dòng)自信,，跟自卑說(shuō)“永別”吧!

世界地球日發(fā)言稿2分鐘篇五

同學(xué)們:

大家好!

看看身邊，想想自己,，我們可能會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時(shí)起,，考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)!

高考，在我們的心目中是權(quán)威的、神圣的,，但是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考群眾舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案,、山東曹縣高考替考案,、四川德陽(yáng)舞弊案等等,，這一幕幕,，讓我們覺(jué)得誠(chéng)信正在一步步遠(yuǎn)離我們,。

回過(guò)頭來(lái)想想我們自己,，有很多人也的確如此：應(yīng)對(duì)一次次階段性考試,，應(yīng)對(duì)自己鄭重簽下的誠(chéng)信承諾書(shū),，居然沒(méi)有幾個(gè)人能堅(jiān)守住那份誠(chéng)信,，最終，一部分人選取了作弊,。

我的學(xué)長(zhǎng)們，我的同學(xué)們,，你們想過(guò)沒(méi)有,，其實(shí)堅(jiān)守誠(chéng)信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué),，投入時(shí)間和精力,，你一樣能做得很好，根本不用去想怎樣“安全作弊”,。但是,，為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn)，而背叛自己的誠(chéng)信呢?也許應(yīng)對(duì)分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑,，有人會(huì)認(rèn)為：誠(chéng)信值幾個(gè)錢(qián)?別人都不要誠(chéng)信了,，我還要誠(chéng)信干嘛?于是，大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下,?？荚囌\(chéng)信承諾書(shū)簽了給誰(shuí)看?簽了又有什么用?雖然在遭遇弄虛作假,、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí)，誠(chéng)信顯得那么脆弱,。但如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻提醒自己,，告誡自己，時(shí)刻注意自己的一言一行,，堅(jiān)守住那份誠(chéng)信,，相信我們必須會(huì)收獲到令自己滿意的成績(jī)。

我們真的不想人們?cè)僬f(shuō)起“誠(chéng)信”時(shí),，留下的只是一聲嘆息,。同學(xué)們，期望大家在以后漫長(zhǎng)的人生之路將誠(chéng)信作為做人的根本,。同學(xué)們,，讓我們用心期盼誠(chéng)信，在誠(chéng)信里感受溫暖,，在誠(chéng)信中憧憬明天,。

謝謝大家!