時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園保育員學期工作計劃一
為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務,,培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務。我園歷來重視保教質(zhì)量,,在過去的工作中得到了社會的認可,,社會聲譽越來越好。本學期,,我們將在上級主管部門的領導下繼續(xù)抓好本園的保教工作,,使保教質(zhì)量更進一步提高,積極爭創(chuàng)民樂縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,。
一,、指導思想
堅持以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,進一步學《綱要》,,用《綱要》,,認真學習上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實際,,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展,。
二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析
我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好,,年輕教師居多,,相當一部分都是小學班中的優(yōu)異者,大多數(shù)都對孩子有耐心,、富有愛心,。通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗,。但是。隨著幼教改革的不斷深入,,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,,新的幼教理念,、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去。我們只有抓住機遇,,解決困惑,,才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。
三,、本期幼兒園保教主要目標
規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度,,落實保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,。
四、具體目標與措施
(一)對幼兒園保教常規(guī)制度進行修改完善,,落實現(xiàn)有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》,,規(guī)范優(yōu)化一日活動。
1,、修改完善保教常規(guī)制度,。
本學期,我們將結(jié)合實際修改完善保教常規(guī)檢查制度,,使其更具有操作性,。要解決的問題是:幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作,一部分只有保育工作或者只有教師工作,,怎樣來規(guī)范一日保教常規(guī),,也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中,怎樣進行有效的檢查與評價,,既能對保教工作進行有效的引導與監(jiān)督,,又能通過制度的落實調(diào)動教師積極性。這學期將結(jié)合實際,,解決這一問題,修改制度,,預計在下一學期實行修改后的教學常規(guī)制度,。
2、搞好教師和保育員兩條線的保教常規(guī),,規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī),。
本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行。
首先,,我們將利用業(yè)務學習時間對教師或保育員進行相關的理論學習,,明確教師職責與保育員職責,使大家做到分工明確而又相互配合,。開展現(xiàn)場研討,,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī),。
第二,每位教師應該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,,多研讀《綱要》上所講的各領域的教學目標,、要求與指導要點,同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容,、要求,,根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點來安排活動,,做到動靜交替,,并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致,、具體,,督促幼兒,規(guī)范幼兒的行為,。教師和保育員在工作中要注重保教并重,,共同配合,協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學習,、生活,。
計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點,本學期,,大家要認真及時制定各種計劃,。教案本期仍以書面形式呈現(xiàn)。教師們根據(jù)我們每天所要組織的活動,、結(jié)合本班幼兒的發(fā)展狀況來整理好自己的教案,,要突出活動的重難點,做到有的放矢,,教學的時候針對性才會更強,,每周還要及時寫出教學反思。在聽其他教師的上課后也應該把它與自己的教學相結(jié)合,,思考怎樣來更好的組織活動,。
幼兒園保育員學期工作計劃二
新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結(jié)適應新趨勢發(fā)展,我們在上級領導及園長的帶領下,,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學期的工作計劃,。
一、指導思想
1,、以學園工作計劃為目標,,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2,、嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認真學習保育知識,不斷提高保育質(zhì)量,。
二,、主要工作
我負責的是北臥室、香蕉x班,、蘋果x班,、草莓x班、草莓x班,,對每個幼兒我準備做到以下幾點:
1,、清潔衛(wèi)生習慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,,學習自己卷衣袖,,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好進餐習慣。
要安靜愉快進餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,養(yǎng)成細嚼慢咽,,不挑食,不浪費,,不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,,以提高促進孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3,、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,學習獨立,有序的脫穿衣服,,鞋襪及所放的固定位置,。
4、良好學習環(huán)境,。
堅持每天的消毒工作,,餐具、用具,、玩具用消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。
5、做好家長工作,。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,熱情服務,。
6,、團結(jié)協(xié)作。
教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教工作方案,,團結(jié)一致,,共同努力,互相關心每一個幼兒,,使孩子健康成長,。
7、提高自我素質(zhì),。
多方式,、多途徑學習,積累知識,,豐富教學經(jīng)驗,,不斷進行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),,以便適應幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學習,,積極進取,開拓創(chuàng)新,。盡職盡責,,爭取做到讓家長放心,園領導滿意!
幼兒園保育員學期工作計劃三
一,、指導思想
保育員要認真學習《幼兒園工作規(guī)程》,,要有良好的自身素質(zhì)和職業(yè)道德。熱愛幼兒,,尊重幼兒,,扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康成長,,讓家長放心,。為了本學期的保育工作更加完善,特制訂以下工作計劃,。
二,、做好幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,自理生活能力,,自我保護,,生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,,進餐,、教學、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1、 幼兒進餐時,,保育員要集中精力,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明習慣和吃完自己的一份飯菜,。
2,、 指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗一洗,,不吃不干凈的東西。
3,、 鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4、 培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,,擦桌椅等,。
5、 精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,,及時幫助幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒的良好的活動習慣。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒的身體素質(zhì),,提高幼兒身體抗病能力的重要活動
要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫助幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服,?;顒雍笠皶r補充水分。
四,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責任事故的發(fā)生
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。老師們要有高度的責任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一些不安全因素,,同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意識和高度的應變能力。
五,、認真學習“保育員工作職責”
明確保育工作目標,。保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
幼兒園保育員學期工作計劃四
1、把好本學期新入園幼兒的體檢關
對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,,體檢合格后方可入園;做好接種,、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,,完成全園教職員工的年度體檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。
2,、做好晨檢工作
嚴格按照“一摸,、二看、三問,、四查”的制度,,做好五大器官的檢查;詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠,、大小便有無異常;檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,,并按時發(fā)藥、喂藥,,做好幼兒的全天觀察記錄,。
3、開展幼兒心理健康及安全教育
提高幼兒心理素質(zhì),,促進幼兒身心的健康成長,。同時提高幼兒的安全意識,安排科學,、合理的一日生活,、活動常規(guī)并執(zhí)行。
4,、制定每周帶量食譜,,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行
幼兒膳食實行花樣化、多樣化,,稀稠搭配,,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學,、合理的調(diào)整,,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決,。糾正幼兒偏食,、挑食,、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育,。
5,、認真貫徹落實衛(wèi)生檢查制度
幼兒園廚房、教室,、寢室,、活動室、戶外場地,、大廳每一角落,,制定嚴格的清潔制度和消毒制度,每周一小檢,、每月一大檢,,杜絕一切衛(wèi)生死角。同時加強對常見病的預防工作,,加大力度切斷一切傳染源,,杜絕傳染病的傳入與流行。定期組織安全大檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
各班級的衛(wèi)生,,具體落實到教師,、保育員身上,做到每星期一大掃,,每天小掃一次,、消毒一次,保證教室光線充足,、空氣清新,、沒有蚊蟲。做好教具玩具的消毒工作,,做好教室內(nèi)每天的通風工作,,使幼兒有一個干凈、明朗,、清爽的生活環(huán)境,。
6、定期對保育員進行業(yè)務培訓
實行以老帶新的工作作風,,定期對保育員及后廚人員進行業(yè)務培訓,,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質(zhì)量,,使全園同心協(xié)力把工作做得更好,。
7,、做好秋冬多發(fā)病的預防工作
做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺,、滅蚊工作,,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。
幼兒園保育員學期工作計劃五
很快,一年又過去了,。在不知不覺中,,我又要迎來了新的一學期。對于新的學期的工作,,我已經(jīng)準備好了迎接一切,。每當我感到工作勞累的時候,我看到孩子們一張張蓬勃朝氣的臉,,一雙雙懵懂的眼睛,我的心里就免去了所有的不快感,。在大班里,,是孩子們在幼兒園的最后的一個時期,所以,,為了給孩子們傳授更多的知識,,留下更多的美好的回憶,也為了幫助做好銜接小學的工作,,我做了如下的總結(jié):
一,、班級情況分析
通過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,,普遍有禮貌,、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,,會關心幫助別人,。但是距該學齡段科學領域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離。有的幼兒,,自制力較差,,所以需要加強常規(guī)方面的訓練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,。有的幼兒比較內(nèi)向,,不會主動和大家一起做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學保育內(nèi)容,,制作教玩具,,努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學習。本著對每一位幼兒負責,,每一位家長負責的宗旨,,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,,我也嚴格要求自己,,力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步,。
二,、教育教學方面
1、 繼續(xù)深入學習《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng),。認真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好,、以及本土文化和時事信息,。開展生成課程,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,。
2、 在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松,、愉快的學習環(huán)境 ,,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。本學期我將會開展“慶國慶,、迎中秋”,、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關的視頻,、影像,、圖片或書籍,提前提供給我們,,這樣我們的主題會更加精彩,。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂
3、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。 邀請幼兒一起制定班務制度,,提升孩子們的組織管理能力與自制能力,。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,,自己在新的學期里要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平。勤練基本功,,多看多學,、多想、多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,,為班級開設有特色的教育方式和活動。言教不如身教,,使我班孩子受到良好的教育,。
四、環(huán)境創(chuàng)設方面
為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用,。因此,。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應該培養(yǎng)孩子關愛他人,。幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起。“
五,、保教方面
1,、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì),。
2,、運動前,,做好喝水、墊毛巾,、帶紙巾等準備,。
3、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。如飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手 ,、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等。
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