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學(xué)校創(chuàng)建平安校園匯報材料(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-26 15:28:17
學(xué)校創(chuàng)建平安校園匯報材料(六篇)
時間:2024-06-26 15:28:17     小編:zdfb

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學(xué)校創(chuàng)建平安校園匯報材料篇一

營建安全,、穩(wěn)定、文明,、健康的育人校園,,既是我校“一切為了孩子的成長和發(fā)展”的辦學(xué)理念的需要,,又是踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想的需要,。學(xué)校對全體教師專門進(jìn)行創(chuàng)建精神的傳達(dá),要求全體教師樹立“安全第一”的思想,,不僅要有安全意識,,更要具備安全能力。同時對學(xué)生進(jìn)行各種形式的安全知識教育,,學(xué)生安全意識明顯增強。針對安全問題,,經(jīng)常對體育器材設(shè)施,、教學(xué)設(shè)施,、建筑物等進(jìn)行了全方位檢查,,并在寒暑假期進(jìn)行了包括消防器材、圍墻,、門窗、水電等的大規(guī)模維修,。

學(xué)校“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé),,責(zé)任到人,細(xì)化責(zé)任內(nèi)容,,落實安全措施,,并以此形成有效的長期管理機制。

學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,層層落實學(xué)校治安綜合治理責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校安全工作,,專門召開學(xué)校綜合治理工作會議,制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度,。嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處理工作預(yù)警預(yù)案體系,,落實應(yīng)急反應(yīng)機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制;制定安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實24小時值班和巡查制度;建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作責(zé)任追究機制,。

責(zé)任落實:根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,,學(xué)校與年級組、班主任,、任課教師簽訂《學(xué)校安全管理責(zé)任書》,,明確責(zé)任意識和崗位意識;各班又與學(xué)生,、家長簽訂《安全管理責(zé)任合同書》,,做到制度落實,,責(zé)任落實,。并與學(xué)校目標(biāo)管理考核相掛鉤,,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,,每一個角落。建立流行性疾病應(yīng)急預(yù)案,,啟動日報告和零報告制度,學(xué)校實行24小時值班制度,,加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

措施具體:定期進(jìn)行安全大檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生大型集體活動的安全和保衛(wèi)工作,,確保大型活動順利開展和杜絕發(fā)生任何安全事故。嚴(yán)格執(zhí)行各種匯報制度,,如學(xué)生曠課匯報制度,、安全事故匯報制度、安全月匯報制度等,。保持各個教室、辦公室,、圖書室,、實驗室,、電腦室等教學(xué)辦公場所空氣流通,、清潔衛(wèi)生。

1,、加強校園建筑物,、消防安全管理,。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求,,定期或不定期對校舍建筑物開展檢查,,對校內(nèi)樓梯等設(shè)備逐項檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,、維修,,保證設(shè)備運行正常。學(xué)校按照公安消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,,開展消防安全專項整治工作,,對圖書室,、多媒體教室,、實驗室、會議室等學(xué)生學(xué)習(xí),、活動、生活場所,,對電器、電線,、消防器材全面檢查。查出隱患,,明確責(zé)任,限期整改,,確保防火工作再上新臺階。

2,、加強了教師值日和領(lǐng)導(dǎo)督查力度,維護校園秩序,,保護學(xué)生安全。針對學(xué)校面臨交通要道的實際,,學(xué)校配足值日值周教師在校門口、馬路上維持秩序,,同時勸阻非法設(shè)攤者離開,教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料,,防止食物中毒。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對教師的值班情況(特別是午間和夜間值班)進(jìn)行督查和突擊檢查。

3,、嚴(yán)格食品衛(wèi)生安全管理,防止食物中毒,。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加大食品安全“進(jìn)學(xué)?!毙麄鹘逃Χ龋沤^學(xué)生購買不潔食品,,檢查督促食堂做好食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工作,。聯(lián)合衛(wèi)生,、工商,、公安等部門對學(xué)校周邊小吃店及流動攤販的整治工作,。

4,、開展學(xué)生放學(xué)路隊制度及家長接送制度,防止學(xué)生交通安全事故,。學(xué)校與家長簽訂安全責(zé)任書,,明確職責(zé),落實責(zé)任,,加強教師、家長,、學(xué)生交通安全教育,。及時與家長溝通,,取得家長的支持與配合,,結(jié)合安全教育主題,,向家長們發(fā)放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,,提醒家長們在家中加強安全教育。開展糾正學(xué)生交通違法行為活動,,切實提高了全校師生的交通安全意識,。

1、學(xué)校廣泛開展治安防范宣傳教育,。堅持對教師進(jìn)行安全教育,學(xué)生安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容,,通過聘請司法人員來校講座、國旗下演講,、圖片展覽,還利用會議,、廣播、黑板報等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,,并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動,、知識講座,、知識競賽等活動,提高師生的安全防范意識,。組織開展“進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧危害性”的主題 班會,,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧,、游戲廳,、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所,并組織教師進(jìn)行檢查,,引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站,、健康網(wǎng)站,,學(xué)校更多的收集信息的方法,。組織學(xué)生觀看愛國影片,看完以后要求各年級學(xué)生寫觀后感,,以此提高學(xué)生的道德水平,。加強家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

2,、以安全教育月,、安全教育周為載體,,全體動員,、全員參與,,開展防盜,、防竊、防火,、防電,、防溺水的活動,寓安全教育于活動中,。加強節(jié)假日,、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識,。在三月份的綜治平安建設(shè)宣傳月和學(xué)生安全教育周里,,開展了主題教育活動,對各班級所開展的安全教育主題活動進(jìn)行了調(diào)研,,組織開展了創(chuàng)建“平安校園”知識競賽,、交通安全知識競賽,舉辦安全知識講座,,對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故,、防溺水、防火,、防中毒,,防煤氣中毒、防盜,、防觸電,、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,,加強學(xué)生自我保護意識,,提高自我保護的能力。

3,、加強法制宣傳教育,。邀請法治副校長到校舉辦法治專題講座;邀請縣教育名師劉志軒來校對學(xué)生和家長上課,與家長取得溝通與配合,,提高了家長對子女的教育能力;邀請交警大隊民警來校進(jìn)行安全教育專題講座,。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,,積極開展反邪教,、禁毒教育,增強師生的法律意識,,學(xué)校全體師生都能做到遵紀(jì)守法,,維護安全穩(wěn)定和法律的意識較強,,沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。

4,、加強心理健康教育,,開展心理咨詢,關(guān)心學(xué)習(xí),、生活困難的學(xué)生,、留守學(xué)生,耐心教育經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,,工作措施到位,,教育效果好。學(xué)校要求班主任和各科任教師要關(guān)注后進(jìn)生和問題學(xué)生,,建立問題學(xué)生和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化跟蹤記錄,,采取個別談心的方式,與他們多交流,、多接觸,,使他們能逐漸改正,不斷進(jìn)步,。

學(xué)校把參與社會治安綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃中,,認(rèn)真落實上級社會治安綜合治理會議精神。增強學(xué)校安全保衛(wèi)隊伍的力量,,完善警校共建“平安校園”機制,,積極維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。通過密切配合有關(guān)部門對學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治,,校園周邊100米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧,、音像攤點等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營業(yè)場所,,交通秩序良好,,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,,維護師生的正當(dāng)權(quán)益,創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序,,優(yōu)化育人環(huán)境,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強管理,,整治校園環(huán)境,,學(xué)校教學(xué)區(qū)、運動區(qū)整齊有序,、環(huán)境優(yōu)美,,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校的平安創(chuàng)建活動如火如荼,。我校一直堅持“教育為重,,預(yù)防為主,,標(biāo)本兼治,重點治本”的方針,,做足做好“防”文章,,學(xué)校教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在提高安全防范意識的基礎(chǔ)上定期組織進(jìn)行安全大檢查,,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,,并做出相應(yīng)的對策,,把事故消除在萌芽狀態(tài)中。由于工作扎實,,學(xué)校沒有出現(xiàn)重大的事故,,師生中沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為,學(xué)校內(nèi)部治安秩序良好,,無突出治安案件,、無重大安全事故。

通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展,,進(jìn)一步增強師生的安全防范意識,,健全學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和工作機制,切實提高學(xué)校的治安防范能力,,有效預(yù)防未成年人違法犯罪和重大安全事故。雖然我?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作取得了一定成效,,但也還存在著不足,主要問題有二:一是社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,,地處三縣交界處,,經(jīng)濟繁榮,家長并不重視孩子的教育和管理,,近幾年來,,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過綜合整治,,有明顯好轉(zhuǎn),。但是,社會上的不良文化對師生安全的影響照樣存在;二是學(xué)校安全工作的難度不斷增大,,學(xué)生中獨生子女,、留守兒童越來越多,他們受呵護較多,,而且缺乏生活經(jīng)驗,,因此多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,,大大增加了學(xué)校安全工作的難度;這些問題有待于我們在今后的工作中積極采取措施進(jìn)行整改。今后,,我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,,不斷改進(jìn)工作,完善措施,,一如既往地把我校建設(shè)成為讓學(xué)生放心,、讓家長放心、讓社會滿意的和諧校園,。

學(xué)校創(chuàng)建平安校園匯報材料篇二

我校堅決貫徹“安全第一,,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,,以“加強安全管理,,打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動的實施意見》文件精神和洪澤縣創(chuàng)建平安洪澤的有關(guān)要求,,緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo),,動員和組織廣大師生扎實開展平安創(chuàng)建活動,取得了顯著成績?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下,。

1、統(tǒng)一認(rèn)識,,健全組織,。

我校黨支部、校長室對學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識,,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,,并以xx屆五中全會精神和“三個代表”的重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針,全面貫徹落實通知精神,,加強安全管理,。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下,學(xué)校成立了以江雪清校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,,以謝維揚書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實做到書記,、校長親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,,團委,、學(xué)生會協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。

2,、建立健全有效的管理制度,。

有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化,。建立領(lǐng)導(dǎo),、班主任值勤制度,用餐管理制度,,保安門衛(wèi)值班制度,,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等,同時加強了對學(xué)生的安全防范教育工作,,經(jīng)常召開教師會議,,了解、分析情況,,及時采取措施,,布置創(chuàng)建工作,傳達(dá)上級有關(guān)精神,。結(jié)合市、縣安全檢查,,督促有關(guān)部門及時整改,,確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制,,完善制度,。學(xué)校制定的種類制度主要有:《重點要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》,、《防火安全檢查制度》,、《消防設(shè)施及器材維護保養(yǎng)制度》、《實驗室安全防范制度》,、《食品藥品管理制度》,、《學(xué)生實驗管理制度》、《財務(wù)管理制度》,、《保管室規(guī)章制度》,、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等,。

3,、層層落實安全責(zé)任制。

按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,,校長與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,,教導(dǎo)主任與年級主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,年級主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎懲制”,,把責(zé),、權(quán),、利相結(jié)合,,把各班級每學(xué)期各項安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期末評選“先進(jìn)班級”的重要依據(jù)。

1、加強硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合,。學(xué)校在會計室改用先進(jìn)的保險箱,安裝防盜門,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保管制度,。在其它重點部位(電腦室,、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝與縣公安局110聯(lián)網(wǎng)的自動報警裝置,,一旦夜里發(fā)生險情,,門衛(wèi)立即出動巡查與此同時公安110幾分鐘內(nèi)即可趕到,。

2,、加強門衛(wèi)保安管理,我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,,加強門衛(wèi)管理工作,,把好入門關(guān),實行24小時值班,。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度,、來賓登記制度,。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現(xiàn)象,,確保了學(xué)校的安全,。其次,加強值勤值班,。強調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園必須攜帶學(xué)校統(tǒng)一辦理的出入證,,任何人進(jìn)出校園都要步行,每天夜里行政樓有專人值班,,負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財產(chǎn)安全,。

3、加強對學(xué)生德育管理工作,,建立通報制度,,各班主任對班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,及時掌握信息上報校長室,,便于及時進(jìn)行調(diào)解矛盾,,防止惡性事故發(fā)生,學(xué)校經(jīng)常對有問題學(xué)生進(jìn)行個別教育引導(dǎo),,及時與家長取得聯(lián)系,,共同做好幫教工作,,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生,。

4,、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查,,每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報教育局,。加強消防安全檢查工作,各處室,、教學(xué)樓過道配備滅火器材,,對實驗室危險物品進(jìn)行雙人雙鎖管理,確保安全,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,,加強食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,,嚴(yán)格把好食品采購、清洗,、烹飪,、消毒衛(wèi)生關(guān),堅持做好食物留樣制度,。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,,防止食物中毒事故的發(fā)生。

1,、加強法制教育,。學(xué)校深入開展“四五”普法教育,有力推動了依法治校,、依法治教工作,。通過對《刑法》、《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,增強了教職工的法制觀念,,逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。同時經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育、道路交通安全教育,,還配合社區(qū)進(jìn)行禁毒教育,,參觀禁毒展覽,。每學(xué)期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學(xué)生的法制觀念,、道路交通安全,、消防安全和自我保護的意識。

2,、開足開齊法制課,,學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)中去,每星期都安排了法制課,,有專人負(fù)責(zé)上課,,教導(dǎo)處對法制課的教案定期檢查。學(xué)校還開展法制方面的競賽活動,,本學(xué)期我校開展了毒品知識競賽活動,,讓學(xué)生了解毒品知識,并遠(yuǎn)離毒品,。

3,、建立通報制度。學(xué)校每逢舉行重大活動預(yù)先制定好活動計劃和應(yīng)急預(yù)案,,并及時上報教育局,。建立了重大事件應(yīng)急反應(yīng)制度,學(xué)校制定了《重大事件應(yīng)急預(yù)案》,,規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件,、食物中毒事件、火災(zāi)事故,、實驗室事故,、體育活動事故、校外集體活動事故,、校車交通事故等突發(fā)事件時,,應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑,,明確了對應(yīng)急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度,。明文規(guī)定,凡學(xué)校發(fā)生應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)直接責(zé)任和相關(guān)責(zé)任的師生非正常傷害事故,,除追究有關(guān)人員責(zé)任外,,學(xué)校的第一責(zé)任人也要承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

通過創(chuàng)建平安校園活動,我們優(yōu)化了育人環(huán)境,,提高了全體師生對創(chuàng)建平安校園工作的認(rèn)識,,促進(jìn)了學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,也受到了社會的好評,。我們決心以xx屆五中全會精神和 “三個代表”的重要思想和市,、縣有關(guān)文件為指針,,進(jìn)一步加強管理,為創(chuàng)建平安江蘇,、平安淮安,、平安洪澤作出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校創(chuàng)建平安校園匯報材料篇三

長期以來,,我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步提高了對社會治安綜合治理工作的認(rèn)識,,狠抓安全文明校園建設(shè),,促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展,保證了良好的教育教學(xué)秩序,,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下:

當(dāng)前,,國際競爭日趨激烈,知識經(jīng)濟初見端倪,,科技和人才成為國家發(fā)展,、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技,、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育,。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位,。并加快完善教育法制步伐,,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時,,以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,,也對教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰(zhàn),。實行依法治校,,無疑是學(xué)校在新形勢下贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務(wù)。

我校成立有普法領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座,、知識競賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實施,。精選人員,,利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,,營造氛圍,,增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報告。同時,,在各科(尤其是政治)教學(xué)中滲透法制教育,,強化法律意識。另外,,訂購法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽,。

預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點,。在教育活動中,注重加強實踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成,。為使法制教育深入人心,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,,將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計劃,,同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與市中級人民法院,、團市委,、豆腐營派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,,堅持開展法制共建活動,,如每年舉行四次法制報告會,每年二次法制教育遠(yuǎn)足活動,,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,,另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用,。配合學(xué)校法制教育,,法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,,家長學(xué)生座談會,、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,收到良好的效果,。三是發(fā)揮家長學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長學(xué)校課程,,并聘請公安干警,、政治教師授課,收到良好的效果,。四是發(fā)揮法制教育活動的作用,。堅持抓住一切有利時機,有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀(jì)問題不回避,、不手軟,,大處著眼,小處入手,,懲前毖后,,警鐘長鳴。

喬利軍校長親自編寫了《教育法律基礎(chǔ)知識講座》,,每學(xué)期開學(xué)前對全體老師進(jìn)行專題培訓(xùn),。教師單周周五第七、八節(jié)政治學(xué)習(xí),,雙周周五第七,、八節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),單周周二第七,、八節(jié)黨員學(xué)習(xí),。每周一的晨會,有正規(guī)的國旗班升旗,,有催人奮進(jìn)的國旗下講話,,有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,有對違紀(jì)學(xué)生的處理意見等,。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),,各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,,起到了很好的效果,。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,,依法執(zhí)教,,做到既教書又育人。在課堂上,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,對有錯誤的學(xué)生,曉之以理,,動之以情,,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,,用高尚地人格塑造人,。

我校幾年來的實踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,,也是學(xué)校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證,。通過開展“以法治校”活動,增強了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力,,極大地推動了我校各項工作的順利開展,,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

1,、建章立制,,規(guī)范管理。

預(yù)防青少年犯罪,、治理校園周邊環(huán)境,,是一項系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”,。作為學(xué)校來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任,。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,,在建章立制,、完善管理機制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力,。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,,我校陸續(xù)出臺了《安陽市曙光學(xué)校教師手冊》、《安陽市曙光學(xué)校學(xué)生管理手冊》,,把各項規(guī)章制度集結(jié)成冊,,內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個方面,特別是在社會治安綜合治理,、預(yù)防青少年犯罪,、校園安全防范。校團周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ),。使我校的各項工作真正做到了有法可依,有法必依,。

在制定這些規(guī)章制度的過程中,,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一; 二是明確責(zé)任,,黨政工團各部門都有明確的職責(zé),,各項工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實檢查制度;三是注重結(jié)合工作實際和學(xué)生實際,重在解決實際問題,。

2,、完善體系,確保制度實施。

為了使綜合治理工作落到實處,,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,,我校加強了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案,。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃,,分步實施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作,。第二,,建立健全了學(xué)校管理體制。校長,、黨組織,、教代會、工會,、職能部門,、年級組、教研組機構(gòu)健全,,職責(zé)明確,,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,,用制度規(guī)范辦學(xué)行為,。實行了校務(wù)公開制度,對重大決策,、重大事項,、招生規(guī)定、收費等事項,,及時向?qū)W生,、家長公布,增加透明度,,切實維護學(xué)生的合法權(quán)益,。第四,實行定期檢查制度,、安全事故報告制度,,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生,。第五,,簽訂安全責(zé)任書,加強安全監(jiān)督檢查,。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點:學(xué)校門衛(wèi),、存車處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況,,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報,不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包,,確保清潔,,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,,實行維權(quán)舉報制度,。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動,不進(jìn)入黑網(wǎng)吧,,提高明辨是非,、善惡、美丑能力,,文明上網(wǎng),,節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方;第七,,忠于職守,,加強值班檢查,建立了青年護校隊,。每天由一位校級、兩位中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)七位青年教工,,在上下學(xué)的高峰期,,分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,,付出了辛勤的汗水,。

內(nèi)強素質(zhì)的同時,我校十分重視善待友鄰,。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力,。我們通過走出去、請進(jìn)來,,座談,、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾,,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,,為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動,。我校積極相應(yīng)上級號召,,黨政工團齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動,。一段時間以來,,墻面等公共處非法張貼小廣告,,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內(nèi)容低俗不堪,,與我市的一申四創(chuàng)工作極不協(xié)調(diào),。我校校長、書記親自帶隊,,組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作,。經(jīng)過幾次活動,環(huán)境大為改觀,。

做一日交警,,促交通暢通。我校與交警大隊組織“一日交警”活動,,讓學(xué)生體驗交警生活,,熟識交通規(guī)則,自愿參加學(xué)校巡邏小隊,,疏散上下學(xué)高峰期校門周圍交通擁堵人流,。

延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境,。我校開設(shè)的綜合實踐課,,實施素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)以致用,。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會調(diào)查,,對白色污染、“牛皮癬”等問題進(jìn)行調(diào)查,,深入分析,,以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),學(xué)生提出課題,、規(guī)劃和解決方案,,為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

1,、學(xué)校,、家庭、社會對升學(xué)率的過熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過大,,教師學(xué)生身心健康受到一定的影響,,學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn),由此引發(fā)的學(xué)生的思想,、心理問題仍然存在,。

2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問題較多,。一是監(jiān)管不力,,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”,、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入,、徹底,。二是監(jiān)管時間有漏洞,上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差,。

3,、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多,,衛(wèi)生狀況較差,,交通秩序混亂。

4,、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象令人堪憂,。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學(xué)時間在校門口尋釁滋事,,與校內(nèi)有不良習(xí)慣的學(xué)生相串聯(lián),,打架斗毆,攔截學(xué)生勒索錢物,,由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生,。

社會教育是法制教育的重要補充。我校與安陽市中級人民法院保持著法學(xué)共建關(guān)系,,還分別與安陽市檢察院,、豆腐營派出所等建立了警校共建關(guān)系,定期開展法制講座和普法活動,,進(jìn)一步拓寬了法教育的渠道。每年的安全活動月中,,我校都召開法制報告會,,邀請安陽市中級人民法院少年廳法官到校,給全校師生上生動的法制報告課,,今年6月26日,,我校組織,一,、二年級學(xué)生在我校觀看了以真實案例為題材的“模擬法庭少年案件審判過程”,,由學(xué)生參與了模擬法庭審判的全過程,進(jìn)一步強化師生的法制意識,。

總之,,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認(rèn)識,,完善落實制度,,嚴(yán)密防范,,加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強,。推進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展,。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性,,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階,。

學(xué)校創(chuàng)建平安校園匯報材料篇四

一直以來,我校堅持把德育放在學(xué)校工作的首位,,全面貫徹教育方針,,堅持把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,。我們認(rèn)真貫徹落實《中央綜治委,、教育部、公安部關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》的精神,,全面貫徹落實《加強和改進(jìn)未成年人道德建設(shè)的若干意見》,,進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,,樹立育人為本和注重實效的觀念,,緊密結(jié)合教育改革的發(fā)展和穩(wěn)定的實際。堅持教育與管理,、治理與建設(shè)相結(jié)合,,以活動為載體深化教育。我們認(rèn)真總結(jié),、抓住重點,、突破薄弱,使創(chuàng)建工作真正落到實處,,發(fā)揮作用,。為學(xué)校深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育營造一個安全,、文明和諧,、穩(wěn)定的良好環(huán)境,使師生安全得到進(jìn)一步得到落實,。

我校切實要把創(chuàng)建安全文明校園納入重要議事日程,,針對校園安全文明的各個環(huán)節(jié),按照“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”的原則,,層層落實崗位責(zé)任,學(xué)校成立以校長李榮三為組長的安全文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,成員由黨支部書記,、本校法制副校長,、總務(wù)主任、德育處,、校醫(yī)等組成,,建立由領(lǐng)導(dǎo)小組成員、年級組長,、班主任門衛(wèi)為骨干的學(xué)校管理隊伍,。李榮三校長作為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,全面部署學(xué)校安全防范工作,。

學(xué)校修訂和完善了各種安全及安全有關(guān)的制度與工作職責(zé),。有了制度,關(guān)鍵在于抓落實,。每學(xué)期校長與處室負(fù)責(zé)人及各班主任,、教育教學(xué)人員等簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,并建立嚴(yán)格的考核制度,。校創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組每周抽查,,每月綜合檢查,在期末進(jìn)行全面考核,,做到獎罰分明,。校長、副校長帶領(lǐng)各科室負(fù)責(zé)人在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行水電,、教室,、消防等處進(jìn)行安全檢查,政教處,、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行檢查教育,,總務(wù)處建立檢查臺帳,記錄檢查情況及整改情況,、時間,,使安全檢查制度化。

1,、通過各種渠道,不斷強化全體師生的安全意識

學(xué)校無小事,,處處有安全,。學(xué)校各種會議、如行政會,、教職工大會都要講安全工作,,每天的晨會都要講安全工作,班級黑板報常以安全為主題,,做到安全工作常常講,,不斷強化全體師生的安全意識和責(zé)任,。強化安全教育,我校還利用主題班會,、板報,、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,通過班級,、大隊部多種渠道向?qū)W生講述安全知識,利用周月班主任例會,,首先培訓(xùn)班主任,,再由班主任培訓(xùn)學(xué)生向?qū)W生宣傳防水防電,、交通等方面自救常識,,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護意識,。

2,、依法管理,,活動育人

學(xué)生正處于形成正確思想意識和法制觀念的關(guān)鍵時期,。為此,,要加強教育管理,用系列化的活動全方面塑造學(xué)生健康的身心,,做到“兩個安全”,、“三個禁止”和“四個結(jié)合”。兩個安全:外出交通安全和飲食飲水衛(wèi)生安全,。做好學(xué)生參加大型活動或到校外參加勞動、社會實踐等活動的詳細(xì)方案和應(yīng)急機制;經(jīng)常深入學(xué)校食堂了解情況,,把安全衛(wèi)生意識擺在一切工作的首位,。三個禁止:禁止學(xué)生進(jìn)入電子游戲室;禁止觀看不健康的錄像制品和書畫作品;禁止在未經(jīng)監(jiān)護人同意的情況下在外留宿。四個結(jié)合:將愛國主義教育與思想品德教育相結(jié)合,每周一舉行升旗儀式和國旗下的講話,,不斷增強學(xué)生的法律意識,、文明意識,、主體意識,,使師生的安全意識不斷增強;將法紀(jì)知識與自律意識相結(jié)合,,以隊會課為載體,要求學(xué)生“樹個人形象,為班級爭光”“樹班級形象,,為一小增光”;將校園文化活動與安全教育相結(jié)合;將后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與依法執(zhí)教相結(jié)合,,學(xué)校以“為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生一切,一切為了學(xué)生”指導(dǎo)思想,,讓每一個學(xué)生接受同等且充分的教育,,每學(xué)期進(jìn)行轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作交流,使教育的春風(fēng)沐浴每一顆成長的心靈,。堅持每學(xué)期兩到三次的防火,、防震安全演習(xí),,讓師生懂得遇到火警、地震等突發(fā)事件時如何沉著,、冷靜,、有序地疏散和自我保護,提高師生的應(yīng)變能力,。

為調(diào)動各班級的創(chuàng)建積極性和實效性,,學(xué)校德育部和大隊部開展把安全教育與雛鷹爭章活動相結(jié)合。我們從“班風(fēng)”建設(shè)為基礎(chǔ),,合理利用西樵鎮(zhèn)所編寫的本土教材《生命與安全》,,把《生命與安全》中的有關(guān)應(yīng)急避險、電力安全,、交通安全,、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等內(nèi)容融入到班隊會課中,,開展一系列的雛鷹爭章活動,,以爭章促進(jìn)安全常規(guī)工作的持續(xù)扎實開展。如608中隊舉辦“安全伴我成長”主題隊會,,動員學(xué)生通過調(diào)查,、上網(wǎng)查閱資料,把知道的安全防護知識,,在班上與同學(xué)交流,,讓學(xué)生學(xué)到更加豐富的安全知識,并在此過程中爭得雛鷹獎?wù)?,活動氣氛活躍,,學(xué)生收獲良多。610班張菁老師開展的“校園安全齊關(guān)注”的主題班會以校園安全為重點,,教育學(xué)生在學(xué)校如何平安而又快樂地學(xué)習(xí),,課堂上,學(xué)生們還巧動腦筋,,想出了很多安全小點子,,很好地讓把安全意識、安全方法融入到日常的學(xué)校生活中,。該課還作為xx區(qū)班主任培訓(xùn)課程在全區(qū)亮相,,受到專家和各班主任的高度評價。德育部和大隊部還舉行安全知識大賽,,各班推選出了優(yōu)秀的學(xué)生,,代表班級參加學(xué)校比賽,以筆答,、搶答的形式,,讓學(xué)生記住許多安全小知識和小學(xué)生日常行為規(guī)范,,有力促進(jìn)了學(xué)生安全意識的形成。

3,、學(xué)習(xí)法律法規(guī),,提高師生法制觀念

創(chuàng)建“平安校園”是學(xué)校建設(shè)的一項長期工作,學(xué)校經(jīng)常組織對師生員工的思想教育,、法制教育,、師德教育,防止教師犯罪發(fā)生與教育教學(xué)事故發(fā)生,。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源,,聘請西樵派出所馮志勇同志為法制副校長,定期到校舉辦法制報告,,開展安全教育、普法教育,。進(jìn)一步增強了師生的法制觀念,,提高了師生學(xué)法、守法的意識,。并及時下發(fā)新《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日帶行為規(guī)范》,組織學(xué)生學(xué)習(xí),,開展系列活動如舉行全校性的征文競賽,、辯論賽等。

4,、加強心理健康教育,,促進(jìn)平安行動

學(xué)校成立了“陽光小屋”心理咨詢室,并開設(shè)了網(wǎng)上郵箱和“心情物語”欄目及時了解學(xué)生的心理變化,,了解他們的喜與悲,,及時幫助學(xué)生解決心理方面的問題。做到:有專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作,,有開展心理健康教育活動的年度計劃,,有受過專業(yè)培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師,有專門的心理健康教育場所,,有開展工作所需的充足書籍報刊資料,有向?qū)W生傳播心理健康知識的開課情況資料,,有學(xué)生心理檔案;能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題,,能及時化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展,。

學(xué)校大隊部,、德育處和心理輔導(dǎo)教師還根據(jù)學(xué)生普遍的具有共性的問題舉辦心理講座,,使學(xué)生始終保持健康、樂觀的學(xué)習(xí),、生活心態(tài),。針對青少年學(xué)生的思想道德和心理現(xiàn)狀,學(xué)校積極開展德育研究——小學(xué)生安全系列講座:家庭破裂子女的管理教育; 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等等方面,,開展了多維廣角的探索,,以此推動平安行動,推進(jìn)平安校園建設(shè),。

7,、學(xué)校、社會,、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)

構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò),。我們積極發(fā)揮家長學(xué)校的優(yōu)勢,,并建立家校聯(lián)系本,向家長宣傳家校配合的重要意義,,及時與家長溝通,,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育,。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》,,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,,使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育,。并充分利用各個社區(qū),,特別是東碧社區(qū),這一國家級示范社區(qū)的資源優(yōu)勢,,形成社會共管網(wǎng)絡(luò),。

學(xué)校的穩(wěn)定是學(xué)生得以健康成長的必要保證,為此,,我校切實地把創(chuàng)建制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,,并做到制度上墻,責(zé)任到人,,考評與獎勵掛鉤,。將安全責(zé)任目標(biāo)分解到各個部門和責(zé)任人。各司其職,,密切配合,,形成齊抓共管的工作合力,,增強整體安全責(zé)任感,著力做好如下幾項工作:(1)門衛(wèi)值班,。學(xué)校增設(shè)四個門衛(wèi),,兩邊校區(qū)各兩個,分日夜班輪值,,實行24小時值班制度,。節(jié)假日安排后勤人員輪值護校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視,,確保假期校產(chǎn)安全;出入實行出入登記驗證制度,。(2)常規(guī)檢查。定期對校舍進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患立刻采取防范措施,。校內(nèi)不擺灘設(shè)點,并經(jīng)常教育學(xué)生不買零食,,不亂花錢,。對中午不愿意在學(xué)校搭食,而在校外無牌私設(shè)學(xué)生飯?zhí)玫?,能說服家長的盡量讓孩子在學(xué)校搭食,,也讓其寫責(zé)任書,。(3)活動安全,。學(xué)校在出操集隊、上下樓等活動中,,統(tǒng)一具體要求,,學(xué)生的課間活動以及午休實行教師值日巡查制度,確保學(xué)生活動安全,。學(xué)生上課,、午休情況登記表,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,,立即追蹤,。學(xué)生郊游、社會調(diào)查活動,,能嚴(yán)格執(zhí)行申報制度,,一律選擇安全性能好的運輸工具和有正規(guī)運營資格的運輸單位。(4)消防安全,。校內(nèi)消防設(shè)備齊全,,設(shè)清楚醒目的安全警示牌。為了讓師生加深對消防知識的了解,,還請了佛山消防指導(dǎo)中心的指導(dǎo)員張少錦來我校作消防栓,、滅火器的使用說明以及防火知識講解,。今年6月,西樵鎮(zhèn)安全委員會的同志為碧玉校區(qū)師生上了一節(jié)生動,、有趣的家居安全知識課,,使師生收益非淺。(5)飲食衛(wèi)生,。抓好飯?zhí)玫娘嬍承l(wèi)生,,與蔬菜肉類販簽定合同書,每天留食物樣本,,并保留兩天,。飯?zhí)米C照齊全,炊事人員持健康證上崗,,確保食堂餐具清潔衛(wèi)生,。(6)交通安全。堅決執(zhí)行未滿12周歲不得騎自行車往返學(xué)校,,對已滿12歲堅持騎自行車的學(xué)生,,讓其家長寫申請書,并嚴(yán)格要求騎車時,,一人一車,,不準(zhǔn)搭載別人,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等,。學(xué)校門口交通規(guī)劃合理,、標(biāo)識完備。(7)學(xué)校財物保管,。實驗儀器有專人保管,,并做好記錄,逐步形成學(xué)校安全工作管理系統(tǒng),。(8)加強安全宣傳,。利用升旗儀式、校園廣播,、墻報,、法制講座等向師生宣傳安全知識,提高師生的安全意識,。(9)校園周邊治理,。定期向西樵鎮(zhèn)綜合治理辦匯報校園周邊的情況,共同商議學(xué)生上學(xué),、放學(xué)時交通疏導(dǎo)的辦法,,借助政府的力量清理整頓和取締校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營的不利于青少年健康成長的場所、攤點,凈化校園周邊環(huán)境,。

強烈的安全意識,、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境,、完善的教學(xué)設(shè)施,、一流的師資隊伍、一流的管理水平使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象,。一分耕耘,,一分收獲,顯著的成績已經(jīng)為我們播灑的汗水做了最好的詮釋,。創(chuàng)建“平安校園”以來,,我校三千多名師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然,,無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生,。我校20xx-20xx學(xué)年被評為xx市安全文明學(xué)校、禁毒教育先進(jìn)基地,,20xx-20xx學(xué)年被評為xx市心理健康達(dá)標(biāo)學(xué)校,,20xx-20xx學(xué)年被評為xx省“安全文明校園”、 xx省心理健康達(dá)標(biāo)學(xué)校,、西樵鎮(zhèn)中小學(xué)安全教育月系列作品評選優(yōu)秀組織獎,20xx-20xx學(xué)年被評為xx市優(yōu)秀“書香校園”,、 xx市安全文明學(xué)校。

創(chuàng)建“平安校園”是一項長期,、復(fù)雜的工程,,我們還要拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長效機制,,以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果,。真正做到警鐘長鳴,,常抓不懈,。今后,我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識,,明確任務(wù),,狠抓落實,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,,扎實有效的工作方法,,推進(jìn)少年兒童平安行動,推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動的深入開展,,努力構(gòu)建和諧校園,,形成“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志”的校風(fēng),。

學(xué)校創(chuàng)建平安校園匯報材料篇五

為探索餐飲服務(wù)食品安全社會管理模式,,創(chuàng)新社會管理方法,不斷提升全縣餐飲服務(wù)食品安全保障水平,,促進(jìn)全縣餐飲服務(wù)業(yè)健康發(fā)展,,依據(jù)《食品安全法》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等法律法規(guī),,我局結(jié)合實際情況,,緊緊圍繞日常監(jiān)管和重點工作,強化措施,,落實責(zé)任,,全面推進(jìn)“明廚亮灶”工程。

一是組織領(lǐng)導(dǎo),,為順利開展“明廚亮灶”工作打下堅實的組織保障,。成立“明廚亮灶”改造工程領(lǐng)導(dǎo)小組,,專門制定了工作實施方案,,對全縣實施“明廚亮灶”改造工程的工作目標(biāo),、實施范圍,、改造要求做出明確規(guī)定,,并將工作任務(wù)層層分解,,責(zé)任落實到人,。力爭三年完成全縣餐飲單位完成“明廚亮灶”工程,。20xx年底完成60%,,20xx年完成80%,,20xx年10月底前全部實施到位。

二是大力宣傳動員,。加強與新聞媒體的溝通,,通過報紙、廣播,、電視,、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,開展廣泛宣傳,,強化輿論監(jiān)督,,形成全社會共同關(guān)注飲食安全的良好氛圍,推動“明廚亮灶”工程的規(guī)范有序開展,。

三是與行政許可工作相結(jié)合,,嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》,、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》,,同時將“明廚亮灶”納入餐飲服務(wù)許可現(xiàn)場核查標(biāo)準(zhǔn),,提高餐飲服務(wù)許可準(zhǔn)入的門檻,對新開辦的餐飲單位,,引導(dǎo)其按照“明廚亮灶”的要求,,優(yōu)化場所布局,做到屋頂有吊頂,、墻面有瓷磚,、門窗有窗紗、原料有貨架,、消毒有設(shè)施,,達(dá)到清潔、明亮,、干凈,、安全的要求。對已取得餐飲服務(wù)許可證的經(jīng)營者,,到期換發(fā)許可證,,變更許可項目、經(jīng)營范圍的,,以“明廚亮灶” 為現(xiàn)場核查標(biāo)準(zhǔn),,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的責(zé)令改正,拒不改正的不予變更許可,。

四是分類設(shè)標(biāo),,培育示范,積極探索“明廚亮灶”工程新經(jīng)驗,。為了探索此項工作的新經(jīng)驗,,在實施餐飲業(yè)“明廚亮灶”過程中,我局按照餐飲服務(wù)單位的大小,,考慮實際,,設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)。中小型餐飲服務(wù)單位統(tǒng)一按照“打開一堵墻,,后廚見陽光”的理念,,打通操作間和餐廳之間的墻壁,安裝透明玻璃隔斷,,讓后廚操作直觀地展示給消費者,。大型餐飲服務(wù)單位和學(xué)校食堂利用高清攝像頭和顯示屏將操作間,、涼菜間,、消毒間、面點間,、食品庫房等關(guān)鍵區(qū)域,、工作流程,在大廳醒目的位置向消費者進(jìn)行展示。

五是突出重點,,示范引領(lǐng),,由點及面的辦法逐步深入推行“明廚亮灶”工程。首先選擇了經(jīng)營戶相對集中,、行業(yè)相對齊全,、基礎(chǔ)設(shè)施相對完備的南門北庭明珠餐飲服務(wù)示范一條街,讓其他餐飲服務(wù)單位看到我局打造“明廚亮灶”的決心和信心,。對在全縣的“明廚亮灶”規(guī)范中,,我局執(zhí)法人員按照提出具體整改措施要求進(jìn)行“明廚亮灶”改造,先行改造出樣板戶作為“明廚亮灶”的樣板工程,,組織其他餐飲業(yè)主到“明廚亮灶”達(dá)標(biāo)工程樣板戶進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,、學(xué)習(xí)、取經(jīng),,采取管,、幫、促相結(jié)合的工作方法,,截至目前,,已有410家(其中明廚268家)餐飲單位實行了“明廚亮灶”,保障了“明廚亮灶”工程持續(xù),、健康,、有序地推行。

六是與量化分級管理工作相結(jié)合,。將餐飲服務(wù)單位“明廚亮灶”作為量化分級動態(tài)評定的重點內(nèi)容,,對餐飲服務(wù)單位進(jìn)行動態(tài)等級評定,鼓勵餐飲服務(wù)單位積極實施“明廚亮灶”工程,。

七是與創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作相結(jié)合,,注重從提高經(jīng)營業(yè)主的思想認(rèn)識著手,引導(dǎo)經(jīng)營業(yè)主牢固樹立自律規(guī)范,、經(jīng)營主體誠信,、一切以人民群眾身體健康和生命安全為重的經(jīng)營理念。針對部分餐飲業(yè)主對實施“明廚亮灶”工程不理解,、不支持等實際情況,,我局指派業(yè)務(wù)能力強的執(zhí)法人員采取“一對一”說教方式,深入餐飲單位向業(yè)主做耐心細(xì)致的解釋動員工作,,努力取得業(yè)主的支持和理解,。

八是與示范創(chuàng)建工作相結(jié)合。將餐飲服務(wù)單位實施“明廚亮灶”作為創(chuàng)建示范單位的前提條件,,對積極開展“明廚亮灶”工程,、誠信守法經(jīng)營的餐飲服務(wù)單位,,加大宣傳培育力度,優(yōu)先推薦餐飲服務(wù)食品安全示范單位,。

在“明廚亮灶”創(chuàng)建工程實施過程中,,我局及時總結(jié)整治成果并向州局上報統(tǒng)計報表和總結(jié)材料。今后我們將以加強和創(chuàng)新餐飲食品安全社會管理為核心,,按照“試點先行,,重點突破,因地制宜,,逐步推進(jìn)”的原則,,推進(jìn)“明廚亮灶”工程,引導(dǎo)消費者參與餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督,,形成社會共治格局,,督促餐飲服務(wù)單位進(jìn)行升級改造,促使餐飲服務(wù)提供者切實做到守法經(jīng)營,、誠信經(jīng)營,,保障廣大人民群眾的飲食安全。

學(xué)校創(chuàng)建平安校園匯報材料篇六

為探索餐飲服務(wù)食品安全社會管理模式,,創(chuàng)新社會管理方法,,不斷提升全市餐飲服務(wù)食品安全保障水平,促進(jìn)全市餐飲服務(wù)業(yè)健康發(fā)展,。根據(jù)《西藏自治區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于印發(fā)餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)“明廚亮灶”工程實施方案的通知》(藏食藥監(jiān)餐飲〔20xx〕55號)要求,,拉薩市食品藥品監(jiān)督管理局于今年3月份制定出臺了《拉薩市餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)“明廚亮灶”工程實施方案》。并下發(fā)至全市餐飲服務(wù)單位,,要求各餐飲服務(wù)單位以加強和創(chuàng)新餐飲服務(wù)食品安全社會管理為核心,,積極打造“透明廚房、陽光操作”為手段,,按照試點先行,,重點突破,逐步推進(jìn)的原則,,引導(dǎo)消費者參與餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督,,形成社會共治格局,督促餐飲服務(wù)單位進(jìn)行升級改造,,促使餐飲服務(wù)提供者守法經(jīng)營,、誠信經(jīng)營,保障公眾飲食安全,。拉薩市食品藥品監(jiān)督管理局制定的工作方案力爭通過三年時間,,全市餐飲服單位基本完成“明廚亮灶”工作。到20xx年底,,全市10%餐飲服務(wù)單位完成試點工作,。其中a級餐飲服務(wù)單位,、承擔(dān)大型聚餐及接待重大活動保障任務(wù)餐飲服務(wù)單位,、學(xué)校(含托幼機構(gòu))食堂全部完成“明廚亮灶”工作,。20xx年底全市80%餐飲服務(wù)單位完成實施工作。20xx年底全部實施到位,。

實施“明廚亮灶”,,主要采取三種形式。

一是對提供品種相對單一的小型餐飲單位,,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上改造“亮化”食品處理區(qū),,建成開放式廚房,達(dá)到“明廚亮灶”的要求;

二是使用透明玻璃隔斷,,使“后廚”成為消費者可直接看到的“透明廚房”;

三是采用視頻傳輸?shù)燃夹g(shù),,將“后廚”展示給消費者和社會公眾。各地要積極引導(dǎo)餐飲服務(wù)單位采取多種形式,,將餐飲服務(wù)單位的操作間,、涼菜間、洗消間,、食品庫房等關(guān)鍵部位和重點環(huán)節(jié),,通過直觀形式或視頻方式展示給消費者,使“后廚”成為可視,、可感,、可知的“透明廚房”,消費者可以直觀地看到廚房的環(huán)境衛(wèi)生狀況和涼菜加工,、切配烹飪,、面點制作等各食品操作場所的工作狀況,,真實了解餐飲服務(wù)單位人員健康培訓(xùn),、清消保潔,、索證索票等各項食品安全管理制度的執(zhí)行情況,,掌握餐飲服務(wù)單位的食品安全真實狀況,,對不符合操作規(guī)范的行為進(jìn)行監(jiān)督,,督促餐飲服務(wù)單位不斷規(guī)范經(jīng)營和誠信自律經(jīng)營,推進(jìn)餐飲服務(wù)行業(yè)全面升級改造和健康發(fā)展,,創(chuàng)造安全放心的消費環(huán)境。

“前廳明亮化,、后堂透明化”,、“五有”(屋內(nèi)有吊頂,、墻面有瓷磚,、門窗有窗紗、原料有貨架,、消毒有設(shè)施),、“三潔凈”(地面潔凈,、桌面潔凈,、墻面潔凈)和“三規(guī)范”(管理制度規(guī)范,、操作流程規(guī)范,、餐具消毒規(guī)范)。

1,、中小型餐飲服務(wù)單位要按照“打開一堵墻,,后廚見陽光”的理念,,打通操作間和餐廳之間的墻壁,,安裝透明玻璃隔斷,讓后廚操作直觀地展示給消費者,。

2,、大型餐飲服務(wù)單位和學(xué)校食堂要利用高清攝像頭和顯示屏將操作間、涼菜間,、消毒間(區(qū)域),、面點間、食品庫房等關(guān)鍵區(qū)域,、工作流程,,在大廳醒目的位置向消費者進(jìn)行展示。

3,、各類餐館和學(xué)校食堂在店堂顯著位置張貼“明廚亮灶,,誠信經(jīng)營”,、“明廚亮灶,請您監(jiān)督”等提示語。

4,、食品處理區(qū)和就餐場所環(huán)境衛(wèi)生要整潔,、明亮,食品加工操作臺和加工工具要每日清洗,、消毒,,做到清潔、干凈,。

5,、食品處理區(qū)墻壁、天花板應(yīng)采用無毒,、無異味,、不透水、不易積垢,、平滑的淺色材料裝修,,防止墻皮等建筑材料脫落。地面應(yīng)用無毒,、無異味,、不透水、不易積垢的材料鋪設(shè),,要平整,、易清潔。

6,、粗加工,、切配、烹飪和餐用具清洗消毒等需經(jīng)常沖洗的場所及易潮濕的場所,,應(yīng)有1.5m以上,、淺色、不吸水,、易清洗和耐用的材料制成的墻裙,,涼菜間等專間的墻裙應(yīng)鋪設(shè)到墻頂。

7,、粗加工,、切配、烹飪和餐用具清洗消毒等場所及各類專間的門應(yīng)采用易清洗、不吸水的堅固材料制作,。

8,、食品處理區(qū)的門、窗應(yīng)裝配嚴(yán)密,,與外界直接相通的門和可開啟的窗應(yīng)設(shè)有易于拆洗且不生銹的防蠅紗網(wǎng)或設(shè)置空氣幕,,與外界直接相通的門和各類專間的門應(yīng)能自動關(guān)閉。定期清洗排油煙裝置,。

9,、食品和非食品庫房應(yīng)分開設(shè)置。同一庫房內(nèi)貯存不同類別食品和物品的應(yīng)區(qū)分存放區(qū)域,,不同區(qū)域應(yīng)有明顯標(biāo)識,。庫房內(nèi)應(yīng)設(shè)置足夠數(shù)量的存放架,其結(jié)構(gòu)及位置應(yīng)能使貯存的食品和物品距離墻壁,、地面均在10cm以上,,確保貯存的食品原料不受潮,、不變質(zhì),。

10、要建立食品原料進(jìn)貨驗收臺賬,、食品添加劑臺賬,、餐用具消毒臺賬、餐廚廢棄物處理臺賬,、食品留樣臺賬和從業(yè)人員晨檢臺賬記錄,。有條件的做好電子追溯信息系統(tǒng)的信息錄入和管理應(yīng)用工作。

經(jīng)過半年多的努力,,拉薩市食品藥品監(jiān)督管理局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,始終堅持加強領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)實施“明廚亮灶”工程,,將此項工作作為食品安全監(jiān)管工作的一項創(chuàng)新內(nèi)容,,強化餐飲服務(wù)食品安全誠信體系建設(shè)。并成立了以局長為組長,、相關(guān)科長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,為順利實施“明廚亮灶”工程提供組織保障。并采取一是與行政許可工作相結(jié)合,。對新開辦的餐飲服務(wù)單位,,監(jiān)督指導(dǎo)其按照“明廚亮灶”的要求,達(dá)到清潔,、明亮,、干凈、安全的要求;二是與量化分級管理工作相結(jié)合。將餐飲服務(wù)單位“明廚亮灶”作為量化分級動態(tài)評定的重點內(nèi)容,,對餐飲服務(wù)單位進(jìn)行動態(tài)等級評定,,鼓勵餐飲服務(wù)單位積極實施“明廚亮灶”工程;三是與日常監(jiān)管工作相結(jié)合。對部分主體責(zé)任意識淡薄,,經(jīng)營條件差,,不主動開展“明廚亮灶”工程的餐飲服務(wù)單位,加強日常監(jiān)管,,督促餐飲服務(wù)單位落實各項食品安全管理制度,,提升自身管理水平。

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