體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇一
走進(jìn)大學(xué),經(jīng)歷了幾個(gè)月的磨練,,我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,成長(zhǎng)了許多,。不僅沒(méi)有了初來(lái)時(shí)的那種煩躁與不安,,反而多了一些欣喜和滿足。就個(gè)人性格而言,,也少了些許幼稚與幻想,,多了一些冷靜與思考。于是,,我學(xué)著開(kāi)始重新審視我的人生,,認(rèn)真對(duì)待我的生活。
大學(xué)生活,,在我看來(lái),,并不是人們口中的那樣空虛與無(wú)聊。相反,,與之前的學(xué)習(xí)生活相比,,它充實(shí)和豐富多了。
也許起初的時(shí)候,,我也和大多數(shù)同學(xué)一樣,,對(duì)剛開(kāi)始的大學(xué)生活充滿困惑與迷茫。突然間告別了高中那種所謂的用書(shū)山題海來(lái)填充的“飽滿”生活,,在大學(xué)的許多自由支配的時(shí)間里,,都顯得有些不知所措。但后來(lái),,我學(xué)會(huì)了慢慢調(diào)整自己的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,合理把握和安排自己的學(xué)習(xí)生活,。我發(fā)現(xiàn),大學(xué)給我們每個(gè)人都提供了一個(gè)發(fā)掘自我與完善自我的寬廣平臺(tái),。在那里,,我們可以按照自己的意志去武裝自己。
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,,應(yīng)該有屬于自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的意識(shí)了,。我們已經(jīng)不能總在老師的指導(dǎo)下按部就班的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和對(duì)自主學(xué)習(xí)時(shí)間安排的自主權(quán),。學(xué)習(xí)也不再是為考試而學(xué)習(xí),,大多說(shuō)是我們自身發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)需要及內(nèi)心充實(shí)的渴求。充分合理利用課余時(shí)間,,發(fā)展自己多方面的興趣,。不再局限于書(shū)本,拓展和拓寬自己的生活范圍,,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),,在磨練中提高自己。從而,,全面提高自己的綜合素質(zhì),,讓自己的生活充實(shí)且有所收獲。
另外,,雖然進(jìn)入了大學(xué),,并不代表我們對(duì)于學(xué)習(xí)新知識(shí)的渴望與追求不再那么強(qiáng)烈了。我始終相信“活到老,,學(xué)到老”,,一個(gè)鮮活的生命的延續(xù),是靠新的養(yǎng)分不斷注入的,。每當(dāng)看到那些高年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)谥苣r(shí)仍孜孜不倦的學(xué)習(xí)時(shí),,心里就會(huì)有一種莫名的激動(dòng),我覺(jué)得他們真的是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。四年之后,,無(wú)論我們是考研還是工作,認(rèn)真的學(xué)習(xí)對(duì)我們無(wú)疑都是百利而無(wú)一害的,。
還有,,步入大學(xué),也意味著我們距離社會(huì)更進(jìn)一步了,。我們要學(xué)著從更高的層次去看待社會(huì)了,。多了解社會(huì)動(dòng)態(tài)與發(fā)展形勢(shì),積極調(diào)整自己,,為今后能更好的在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。尤其是今天下午聽(tīng)了那些獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)介紹,,感觸更深。他們大多數(shù)絕不是老套的什么泛泛而談,,而是用比較質(zhì)樸的語(yǔ)言給了我們最有力的啟示,。他們真的太優(yōu)秀了,而且不僅是那種只是成績(jī)好的優(yōu)秀,。他們還教我們?nèi)绾巫鋈?,如何?huì)處事。在和他們的言談中,,我更加堅(jiān)定了自己努力的方向和決心,。
所以,同學(xué)們一起努力吧!我希望四年之后,,當(dāng)我們?cè)倩厥走@段歷程時(shí),,都有說(shuō)不完的激動(dòng)與興奮,言不盡的收獲與飽滿,,而不是自責(zé)與懊悔,。努力拼搏吧,,為自己的大學(xué)生活四年后畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào),。
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇二
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二年多的學(xué)習(xí)生活中,,有酸甜苦辣,,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),,在任何一個(gè)學(xué)校,,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,,我們不能滿足于平庸,,應(yīng)該以更好的方式開(kāi)始新一天, 而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái),。大學(xué),,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,拓展自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的能力,,那么,,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué),,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū),查找資料,,在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,,有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),,我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場(chǎng)比賽中,,可以跨欄可以搶道可以跳躍,,而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),,才能取得好成績(jī),,正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),,而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,,因?yàn)楫吘梗趫?chǎng)上鏟球,,搶斷,,過(guò)人,射門的都是你自己,。
至于學(xué)習(xí)方法,,我相信沒(méi)有最好,只有更好,,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書(shū)才是最好的輔導(dǎo)書(shū),。我不是很聰明,,但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,,每次都早去上課,,不逃課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,下課按時(shí)完成作業(yè),。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺(jué)得興趣與目是最重要的,,比如數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料,,而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下,,做到主次分明,。在此我做以簡(jiǎn)單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,,取得更好的聽(tīng)課效果;認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側(cè)重,,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),,注意交流,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,,探討解答問(wèn)題的方法,和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn),,將更有助于拓寬思路,。
關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),,數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念,、公式弄清楚,,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,,這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,。英語(yǔ)學(xué)習(xí),我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是太好,,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),,英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程,大一,、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎(chǔ)打好,,打牢,打?qū)?,這絕對(duì)馬虎不得,。因?yàn)榇髮W(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級(jí),還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?,F(xiàn)在很多單位都要求英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的,,所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在平時(shí),,主要是知識(shí)的積累過(guò)程,。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),,由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣,所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺(jué)要輕松一些,,學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主要是vf,,學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過(guò)級(jí),我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后,,大二上學(xué)期就過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí),,總之,計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,,計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,,還有學(xué)精,平時(shí)上課要注意聽(tīng)講,,課后要勤上機(jī)練習(xí),,熟悉所學(xué)語(yǔ)言,相信只要工夫下到了,,沒(méi)有不成功的,。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己,比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題,,你可以舉手回答問(wèn)題,,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象,我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生,,一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題,,但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組,,然后做一個(gè)大作業(yè),,并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講,,并做到切合題意,,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,,這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了,。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì),。但是尤其重要的一點(diǎn)是,,并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,,利用好時(shí)間,,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試,,考前的那段時(shí)間很重要,,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí),,當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書(shū),,在臨考前,,把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,算是溫習(xí),,也是查漏補(bǔ)缺,,這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好,。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果,。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃,,不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里,,我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上,,比如說(shuō)要考試,我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書(shū)和規(guī)定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上,,然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),,有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天,。所以,,“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”,用心做好每一次小事,,日積月累,也許就將收獲富足,,即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,,學(xué)得輕松而愉快,。
大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇,、網(wǎng)絡(luò)資源等,,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性,、互動(dòng)性,、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),,為我們的自主學(xué)習(xí),,教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助,、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣,。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員,、物流師,、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料,,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng),。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問(wèn)題,,不適當(dāng)?shù)倪x擇,,會(huì)浪費(fèi)精力,浪費(fèi)時(shí)間,,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),,這樣才能做到事半功倍。
總之,,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,,我們要樹(shù)立良好的心態(tài),要充滿信心,,要憑借自己的頭腦和雙手,,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,,充分利用資源,,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,,成功將屬于你!
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇三
四年前,,我走入北大資源學(xué)院一所具有二十年辦學(xué)歷史的北京的民辦高校。這所學(xué)校注重培養(yǎng)“應(yīng)用型、技能型人才”,,倡議學(xué)生們“從入學(xué)第一天起做好職業(yè)準(zhǔn)備”,,因?yàn)槿笆浇虒W(xué)、雙師型師資,、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)幫助我們?cè)谒哪昀镒龊玫穆殬I(yè)準(zhǔn)備,,所以北大資源學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)率達(dá)到了90%以上,很多學(xué)生通過(guò)校企合作,、訂單培養(yǎng)不但找到了工作,,還找到了比較理想的諸如海南航空公司、聯(lián)個(gè)集團(tuán),、青鳥(niǎo)集團(tuán)等大型知名企業(yè),。
光陰似箭、歲月如梭,,大一時(shí)艱苦的軍訓(xùn)似乎仍在昨天,,眨眼間大四的第二個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在北大資源學(xué)院四年的時(shí)間里,,我學(xué)到了很多,,也實(shí)踐了不少,從學(xué)習(xí),、生活,,到校內(nèi)活動(dòng)、愛(ài)好的培養(yǎng),,學(xué)校與班主任都給予了我許多發(fā)展的空間與機(jī)會(huì),。
學(xué)習(xí)上,大一至大三,,有我們熟知的關(guān)森,、程子豪、王碧波,、張巍與劉慶華等優(yōu)秀的老師,,不僅傳授了關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷、法律,、英語(yǔ),、廣告學(xué)等的專業(yè)理論知識(shí),還給予我們?cè)S多實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,讓理論結(jié)合實(shí)際以便于更好的強(qiáng)化市場(chǎng)營(yíng)銷這門專業(yè)的知識(shí),。
在班主任史福慧老師的悉心關(guān)照下,,我在學(xué)習(xí)生活各方面都得到了成長(zhǎng),,為此我獲得了20xx-20xx年度校三等獎(jiǎng)學(xué)金。
自大三開(kāi)學(xué)后,,因許多課程專業(yè)性逐漸加強(qiáng)以及有和云峰,、關(guān)森、關(guān)立新等好老師授課,,我便慢慢退出校級(jí)部門活動(dòng),,以空出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),爭(zhēng)取大三學(xué)年度的校級(jí)評(píng)優(yōu)及獎(jiǎng)學(xué)金等鼓勵(lì),。
事實(shí)也了我的努力是正確的,,我獲得了20xx-20xx年度校優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。
從入學(xué)以來(lái)我便積極投身于校內(nèi)活動(dòng),,現(xiàn)任班級(jí)的組織委員,,曾任校廣播站的網(wǎng)絡(luò)信息部部長(zhǎng)及專題欄目組長(zhǎng)。曾參與及策劃班級(jí)出游,、校元旦晚會(huì),、校畢業(yè)典禮等大型活動(dòng)。從中培養(yǎng)了自身的口才,、自信等的交際能力及團(tuán)隊(duì)管理能力,,參與學(xué)習(xí)這些活動(dòng)是在校大學(xué)生“必修”、“必過(guò)”的課程,。
最后說(shuō)到生活及愛(ài)好,,那就得從北京開(kāi)始,在這座歷史聞名的古城里生活與學(xué)習(xí),,是一種質(zhì)的享受,。我在這里學(xué)習(xí)過(guò)吉他、熱愛(ài)上攝影,、旅游,,并開(kāi)始迷戀上北京的歷史。三年的時(shí)間里,,透過(guò)學(xué)校了解社會(huì);通過(guò)攝影旅游明白生活,。
感謝北大資源學(xué)院能夠給予我一個(gè)良好的平臺(tái)讓我學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步!我相信,在不久的將來(lái),,我能夠通過(guò)自己的努力在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的城市里傲然而立,。
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇四
大學(xué),是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活,。
為此,,小編特別收集了一些大學(xué)生活感悟范文,希望可以幫到廣大考生!
大學(xué),,是夢(mèng)開(kāi)始的地方;為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活,。
大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)避短的時(shí)期,,早可以盡情折騰的時(shí)期,所以如果誰(shuí)的大學(xué)默默無(wú)聞了,,平平淡淡了,,那他就沒(méi)有真正的理解大學(xué)的含義與作用。
因?yàn)橐坏┦デ啻旱募で?,便永遠(yuǎn)也找不到了,,所以大學(xué)一定要且行且惜!
大一是大學(xué)的開(kāi)端,是影響大學(xué)其他三年的重要一年,,所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好,,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),我時(shí)刻堅(jiān)信只要做到了步步為營(yíng),,就能步步升高,,就能步步為贏。
一切只因“當(dāng)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
不如大學(xué),,是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)新起點(diǎn),,是真正意義的大學(xué),是每個(gè)幸運(yùn)的大學(xué)生生命中最重要的旅程,,這一路由三個(gè)寬闊的臺(tái)階和無(wú)數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,,該怎么應(yīng)對(duì)大學(xué)的第一個(gè)臺(tái)階。
大一是現(xiàn)在每個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的,,所悵惘的,。
大一,是開(kāi)始的良端,,也是完結(jié)的預(yù)兆,。
大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,,而這個(gè)開(kāi)始是有著制勝的影響甚至決定意義!
大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別,,在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,你更自由了,,更有主宰權(quán)了,完全掌控著自己的生活!也因?yàn)槿绱?,我們更容易迷茫,,更容易失去方向,有時(shí)候都不知道自己到底追求的是什么?
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),,是人生前進(jìn)的動(dòng)力,。
在自我迷失一段時(shí)間以后,我通過(guò)與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通,,初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo):全面發(fā)展,。
我決定通過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺(jué)悟高,,心理素質(zhì)好,專業(yè)技術(shù)精,,工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才,。
這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求,。
確立了目標(biāo),,我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動(dòng)力。
因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)很感興趣,,我便以英語(yǔ)為突破口,,為提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,,每天早上在校園里大聲地朗誦英語(yǔ),,用”瘋狂“英語(yǔ)問(wèn)候校園的一草一木。
通過(guò)努力,,學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始逐步提高,。
大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段,也是人生之歌的一個(gè)樂(lè)章,。
這段路即使短暫的,,也是漫長(zhǎng)的,這個(gè)樂(lè)章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的,,也可能是遺憾苦澀的,。
雖然,我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,,但我相信它會(huì)是充滿快樂(lè)的,。
最后,我在這里拜祝大家共同努力,,共同進(jìn)步,,多多積累經(jīng)驗(yàn),讓自己能走好以后的路,。
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇五
按照組織的安排,,我參加了這次“塔城地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校科級(jí)干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),,與全體學(xué)員一起,,懷著從未有過(guò)的激動(dòng)心情,走進(jìn)了令當(dāng)代學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的一流學(xué)府——清華大學(xué),。雖然只有短短的一個(gè)星期時(shí)間,,但通過(guò)體驗(yàn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)與自己“以德服人,、行成于思”的格言,,汲取名校豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng),,通過(guò)聆聽(tīng)那些學(xué)術(shù)大師的生動(dòng)授課和名家前沿的理論成果,使我體會(huì)深刻,、受益匪淺,。
一、升華了思維理念
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師,,分別是來(lái)自清華大學(xué),、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中央黨校等國(guó)內(nèi)外知名高校具有豐富專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深博導(dǎo)教授和國(guó)內(nèi)名家大師,,他們個(gè)個(gè)學(xué)貫中西,、博古通今、知識(shí)淵博,、思維開(kāi)放,、理念精深,對(duì)自己從事的研究都有獨(dú)到的分析和精辟的見(jiàn)解,,他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),,解開(kāi)了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑,,時(shí)時(shí)讓我有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),享受豁然開(kāi)朗的喜悅,。比如劉園博導(dǎo)的《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》,,崔國(guó)文博導(dǎo)的《國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)智慧》,亓成章博導(dǎo)的《七一講話精神解讀》,,劉昂博士后的《法治社會(huì)政府權(quán)力與公 1
民權(quán)利和諧關(guān)系構(gòu)建》,,孟小權(quán)教授的《政務(wù)禮儀》、語(yǔ)言教學(xué)專家李真順的《領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言藝術(shù)》等課程都使我大受裨益,,給我以腦力上的激蕩,,思維理念得以躍上了一個(gè)新的層次。
二,、拓寬了知識(shí)領(lǐng)域
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),,但課程安排科學(xué)合理,內(nèi)容豐富,,信息量大,,涉及宏觀經(jīng)濟(jì)、國(guó)學(xué),、和諧關(guān)系建立,、政務(wù)禮儀、危機(jī)管理,、領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè),、七一講話精神解讀,、語(yǔ)言藝術(shù)等多個(gè)方面的知識(shí)。這對(duì)于我們這些長(zhǎng)期在地方工作來(lái)說(shuō),,的確是一次高層次,、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和全新的知識(shí)拓展機(jī)會(huì)。通過(guò)聆聽(tīng)資深博導(dǎo)教授,、名家大師們的精心授課,,不管是從理論到實(shí)際,還是從耳聞到目睹,,無(wú)不使我們眼界大開(kāi),,受益匪淺。
三,、提升了能力境界
學(xué)校給我們培訓(xùn)班安排了幾個(gè)專題講座,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,,從時(shí)代發(fā)展的最前沿,,從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā),,給我們帶來(lái)了一場(chǎng)提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴,。特別是那些滿腹經(jīng)綸、博古通今的專家教授,,他們的講解生動(dòng)有趣,、旁征博引,既有加強(qiáng)的理論指導(dǎo),,又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);他們能抓住重點(diǎn),,層層剝開(kāi),讓人豁然開(kāi)朗,、茅塞頓開(kāi),。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能,從而使正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、科學(xué)分析問(wèn)題,、果斷應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力得到顯著的提高。
四,、傳承了清華精神
學(xué)習(xí)期間,,我們深深感受到,無(wú)論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,,所到之處無(wú)不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽(tīng)教授們授課還是路遇行色匆匆的學(xué)子,,無(wú)不體現(xiàn)著清華人的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的治學(xué)精神?!扒宸彝π?、華夏增輝”的清華風(fēng)采,、“自強(qiáng)不息、厚德載物”的百年校訓(xùn),、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)以及“愛(ài)國(guó),、實(shí)干、追求,、完美”的清華精神,,無(wú)不激勵(lì)著一代又一代“清華人”成為國(guó)家棟梁,社會(huì)英才,。清華人之所以長(zhǎng)期蜚聲中外,,就是在于這不竭追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,。我想這便是清華魅力所在,,給人以心靈震撼,給人以行動(dòng)力量,,給人以前進(jìn)勇氣,,給人以成功信心。
總之這次來(lái)清華學(xué)習(xí)體會(huì)很多,,收獲很大,。我將把在清華的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn),以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作,、學(xué)習(xí),,并把清華精神帶到今后的工作中,求真務(wù)實(shí),,崇尚實(shí)干,,立足本職,勇于開(kāi)拓,,大膽創(chuàng)新,,為實(shí)現(xiàn)朔州“三新一城”的戰(zhàn)略目標(biāo),作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇六
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,,在二年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,,有歡笑和淚水,,有成功和挫折!有人,在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,,應(yīng)該以更好的方式開(kāi)始新一天,。
而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué),,是我們由幼稚走向成熟的地方,,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,拓展自己的知識(shí)面,,培養(yǎng)自己的能力,那么,,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué),,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū),查找資料,,在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,,有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,,在這一場(chǎng)比賽中,,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑,。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),,才能取得好成績(jī),正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,,他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),,而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因?yàn)楫吘?,在?chǎng)上鏟球,,搶斷,過(guò)人,,射門的都是你自己,。
至于,我相信沒(méi)有最好,,只有更好,,要找到適合于自己的,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書(shū)才是最好的輔導(dǎo)書(shū),。我不是很聰明,,但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,,每次都早去上課,,不逃課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,下課按時(shí)完成作業(yè),。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺(jué)得興趣與目是最重要的,,比如數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料,,而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下,,做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納:做好準(zhǔn)備,,提前預(yù)習(xí),,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽(tīng)課效果;認(rèn)真聽(tīng)講,,做好記錄,,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,并且在期末備考的時(shí)候,,可以有所側(cè)重,,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,,和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn),,將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué),、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,,一定要把概念,、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,,這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,。英語(yǔ)學(xué)習(xí),,我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),,英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程,,大一、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎(chǔ)打好,,打牢,,打?qū)崳@絕對(duì)馬虎不得,。因?yàn)榇髮W(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級(jí),,還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情。現(xiàn)在很多單位都要求英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的,,所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要,,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在平時(shí),主要是知識(shí)的積累過(guò)程,。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),,由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣,所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺(jué)要輕松一些,,學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主要是vf,,學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過(guò)級(jí),我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后,,大二上學(xué)期就過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí),,總之,計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,,計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,,還有學(xué)精,平時(shí)上課要注意聽(tīng)講,,課后要勤上機(jī)練習(xí),熟悉所學(xué)語(yǔ)言,,相信只要工夫下到了,,沒(méi)有不成功的。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己,,比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題,,你可以舉手回答問(wèn)題,這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象,,我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生,,一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題,但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,,比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組,,然后做一個(gè)大作業(yè),并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。一般我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講,,并做到切合題意,,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,,這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了,。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì),。但是尤其重要的一點(diǎn)是,,并不是考試才是我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,,利用好時(shí)間,,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅(jiān)持,。無(wú)論什么考試,,考前的那段時(shí)間很重要,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,,我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí),,當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,,抽空多讀一些課外書(shū),,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,,算是溫習(xí),,也是查漏補(bǔ)缺,這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),,相信所有人都能做的很好,。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果,。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí),不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè),,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢,。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里,,我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上,比如說(shuō)要考試,,我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書(shū)和規(guī)定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上,,然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),,有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天,。所以,,“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”,用心做好每一次小事,,日積月累,,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,平常多積累,學(xué)得輕松而愉快,。
大學(xué)里要充分利用各種資源,,比如說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇,、網(wǎng)絡(luò)資源等,,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性,、互動(dòng)性,、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),,教師的教學(xué)提供了許多便利條件,。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi),、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣,。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師,、報(bào)關(guān)員、物流師,、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò),,為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng),。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問(wèn)題,,不適當(dāng)?shù)倪x擇,,會(huì)浪費(fèi)精力,浪費(fèi)時(shí)間,,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),,這樣才能做到事半功倍,。
總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,,我們要樹(shù)立良好的心態(tài),,要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,合理安排時(shí)間,充分利用資源,,依靠自己的努力和奮斗,,相信自己,成功將屬于你!
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇七
經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,,我自己學(xué)到了很多東西,,無(wú)論在日常生活中的自立更生,還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上,,我都有了自己的體會(huì),。
一進(jìn)入大學(xué),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就告訴我們,,大學(xué)是一個(gè)自由的空間,,在努力開(kāi)發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí),不要忘了自己來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上,,更應(yīng)該在知識(shí)學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡(jiǎn)單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得,。
首先,,堅(jiān)持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個(gè)自由的空間,,所以要合理分配自己的時(shí)間,,不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好,,懂得不多,,學(xué)校的課程安排也不合理。其實(shí)呀!“與其詛咒黑暗,,不如讓自己發(fā)光,。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨,而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面,。例如,,大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁(yè)的信息內(nèi)容,僅僅通過(guò)課堂聽(tīng)講是無(wú)法把所有知識(shí)學(xué)通,、學(xué)透的,。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問(wèn)題琢磨清楚,,然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。 況且老師理解比我們深刻,,聽(tīng)課的效果會(huì)事半功倍的,。
其次,學(xué)習(xí)貴在理解,。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求“記住”知識(shí),,而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識(shí)并善于提出問(wèn)題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,都應(yīng)當(dāng)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,。一旦真正理解了理論或方法的來(lái)龍去脈,大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí),,解決其他問(wèn)題,,甚至達(dá)到無(wú)師自通的境界。事實(shí)上,,很多問(wèn)題都有不同的思路或觀察角度,。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問(wèn)題時(shí),不要總是死守一種思維模式,,不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸,。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新,善于從全新的角度出發(fā)思考問(wèn)題,,學(xué)生潛在的思考能力,、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來(lái)。 所以我們不能一味的記住,,而是理解,,這樣才能靈活運(yùn)用,作到學(xué)以置用,。
而且,,必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天抽出時(shí)間來(lái)自習(xí),,自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),,是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ),,在大學(xué)里自學(xué)是很重要的,,不像初中一樣有老師手把手教你,最重要的是你自己給自己目標(biāo),,自學(xué)也是一種能力,,為以后的獨(dú)立之主做好鋪墊,當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你各個(gè)方面也在提升。
另外,,提高效率也是比不可少的。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力,,不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,,也要講究用最短的時(shí)間來(lái)完成一件任務(wù)的方法,不是有句話是”時(shí)間就是金錢么”,,一下有幾種提高效率的方法,。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情。
1,、不妨給自己定一些時(shí)間限制,。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,,把每一部分限定時(shí)間,,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,,這樣不僅有助于提高效率,,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,,逐步縮短所用的時(shí)間,,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),,現(xiàn)在四十分鐘就完成了,。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事,。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)?;蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了,。
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇八
放下工作的繁瑣,,放下家庭的牽絆,20xx年8月18-22日,,我有幸重回校園,,參加了費(fèi)縣檢察院、費(fèi)縣國(guó)稅局在浙江大學(xué)舉辦的干部素能培訓(xùn)班,,在這短短的五天里,,我感受到了浙大深厚的文化底蘊(yùn),感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神,,感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福,,每天都會(huì)有收獲,、有感動(dòng)、有喜悅,。
一,、通過(guò)課程學(xué)習(xí),感受浙大魅力
這次學(xué)習(xí)所確定的課程涉及知識(shí)面廣,、內(nèi)容豐富,,授課的老師均是知名的專家和學(xué)者,授課方式靈活多樣,,事半功倍,,達(dá)到了預(yù)期的目的。浙大法學(xué)院李華博士講授的《預(yù)防職務(wù)犯罪與提高抵御職務(wù)風(fēng)險(xiǎn)能力建設(shè)》《新形勢(shì)下犯罪疑難問(wèn)題探討》,、浙大法學(xué)院博導(dǎo)胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》,、浙大法學(xué)院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問(wèn)題》、浙江警察學(xué)院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學(xué)》緊扣檢察工作實(shí)際,,對(duì)一些當(dāng)前辦案中的遇到的理論難點(diǎn)答疑解惑;全國(guó)黨建研究會(huì)研究員高國(guó)舫講授的《xx屆三中全會(huì)精神解讀》讓我們更深入地了解了我國(guó)的國(guó)情和政策,,為我們的努力目標(biāo)指明了大的方向;浙江省家庭教育學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)蔡亞萍講授的《干部陽(yáng)光心態(tài)與壓力調(diào)試》讓我們認(rèn)識(shí)了心理健康,學(xué)會(huì)了處理婚姻關(guān)系及如何做好家庭教育;浙大人文學(xué)院教授計(jì)翔翔講授的《解讀中國(guó)歷史》用幽默詼諧的語(yǔ)言為我們解讀了中國(guó)歷史,,讓我們從歷史中吸取營(yíng)養(yǎng),,正視現(xiàn)實(shí);杭州巴洛克音樂(lè)研究所副所長(zhǎng)張博講授的《音樂(lè)與人文素養(yǎng)》讓我們認(rèn)識(shí)了音樂(lè)對(duì)人的影響以及他通過(guò)音樂(lè)改變?nèi)恕⒏淖兩鐣?huì)的人文關(guān)懷;浙江大學(xué)人文學(xué)院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路,。這一系列的專題講座,,讓我們對(duì)以往的理論進(jìn)行了鞏固和充實(shí),讓一知半解的知識(shí)得到詮釋和解讀,,同時(shí)還汲取了全新的理論營(yíng)養(yǎng),,開(kāi)闊了視野,拓寬了思維,,提高了自身的綜合素質(zhì),。
二、通過(guò)參觀交流,,學(xué)習(xí)蕭檢精神
在學(xué)習(xí)之余,,我們到曾榮獲全國(guó)模范檢察院、全國(guó)人民滿意檢察院,、全國(guó)先進(jìn)檢察院,、全國(guó)先進(jìn)基層檢察院等榮譽(yù)的杭州市蕭山區(qū)檢察院進(jìn)行了考察,看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實(shí)力和硬實(shí)力,,通過(guò)座談學(xué)習(xí)及對(duì)口交流,,我們認(rèn)識(shí)到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽(yù)并不是憑空得來(lái)的,領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新精神和規(guī)范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業(yè)務(wù)立院,、規(guī)范建院,、科技強(qiáng)院、人文興院,、從嚴(yán)治院”的建院方針,,以及“維護(hù)公正、勇立潮頭”的蕭檢精神,,讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內(nèi)涵。
三,、通過(guò)城市游覽,,感受人文思想
俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,,美麗的杭州,,在有著百年悠久歷史?!栋咨邆鳌?、《新白娘子傳奇》等影視作品,更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩,。初入杭州,,給我印象最深的就是每個(gè)十字路口設(shè)立的一個(gè)個(gè)遮陽(yáng)棚,方便了行人和騎車的市民,,街頭隨時(shí)可以看到的出租自行車,,盡顯人文關(guān)懷。機(jī)動(dòng)車主動(dòng)禮讓過(guò)斑馬線的行人,、西湖免費(fèi)開(kāi)放,,讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟,看到了杭州人的崇高素養(yǎng),。西子湖畔,、大運(yùn)河岸、錢塘江邊的建設(shè)規(guī)劃盡顯舍與得的智慧,,體現(xiàn)出了精致,、和諧、大氣,、開(kāi)放的杭州精神,。道路兩側(cè)的古詩(shī)文漫畫(huà)、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍,。
五天的學(xué)習(xí)時(shí)間盡管非常短暫,,但總體安排合理,在繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí),又安排外出考察學(xué)習(xí),,不同方式的學(xué)習(xí)互相結(jié)合,,有滋有味。讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路,,本次浙大學(xué)習(xí),是一次機(jī)遇,,增加了我的人生閱歷,,提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束,,是一個(gè)新的開(kāi)始,,是一個(gè)新的起點(diǎn)。
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇九
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,,向這段人生中最重要的一段生活該揮手告別了,,曾經(jīng)的日子里有歡笑,有煩惱,,更有我們的躊躇滿志,,有太多的太多……光陰似箭,歲月如梭,,三年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日,。此時(shí)在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,零零總總,躍然而起,,歷歷在目,。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著熟悉的校園,,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),,卻只字難出。漫漫求索,,細(xì)細(xì)尋思,。
當(dāng)我們提起筆想記下這段充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,當(dāng)我們想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)時(shí)候,,發(fā)下過(guò)去的一幕幕閃現(xiàn),,我卻寫(xiě)不出來(lái)。第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜,,與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀,。
欲回首,,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,。
言回首,,也只是沉浸在過(guò)去的回憶中,難以自拔而已,。
又回首,,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,,那曾經(jīng)的一切一切,。
止回首,深藏過(guò)去,,遙望遠(yuǎn)方,,那目標(biāo)是否還依然清晰……但我只是冥冥感覺(jué)到,卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達(dá),。最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那,我三年的時(shí)間,,不知不覺(jué)間已走到了盡頭,。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍,、離開(kāi)課堂,、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,,才知道,,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,,留下了我最最美好的回憶和記憶,。對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別,將一切的記憶,,深深地烙在心靈的最深處,。
大學(xué)三年好象一無(wú)所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,,有的成為了朋友,,有的只是擦肩而過(guò),有的甚至?xí)?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,,第一次友誼的重要,,歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,,還有種種無(wú)奈和嘆息,。始終認(rèn)為自己很努力,,很珍惜,但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠,、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,,這件事如果那樣處理會(huì)更好,但已無(wú)濟(jì)于事,,上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),,即使真的重新來(lái)過(guò),可能結(jié)果還是這樣,。生活總是這樣一天天過(guò),。
離別是一種痛苦,是一種勇氣,,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),,是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,,天涯海角遍尋思,。當(dāng)離別在即之時(shí),當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí),,當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了三年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí),,我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)語(yǔ),說(shuō)一聲再見(jiàn),,道一聲珍重都很難出口,。回想自己三年大學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,,回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助,。雖然舍不得,,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,,但同樣也是我們走入社會(huì),,走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端,,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn),,堅(jiān)持不懈,向著更新,、更高的目標(biāo)前進(jìn),,因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方!
大學(xué)生活體驗(yàn)心得體會(huì)篇十
隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善,經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn),,科技進(jìn)步日新月異,,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn),現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國(guó)家方針政策的指導(dǎo)下,,在一定范圍內(nèi)通過(guò)雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,,因此,在高校開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,,幫助畢業(yè)生釋疑解惑,,調(diào)整好心理狀態(tài),使其順利走上工作崗位,,有著重要的意義,。
大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文5篇心得體會(huì),學(xué)習(xí)心得開(kāi)設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的:
“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇,、就業(yè)思想和技巧的教育,。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,,按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,,樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,,把握一定的就業(yè)技巧,,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí),,進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德,、素質(zhì)教育,,使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),,為國(guó)家排憂解難。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè),,促進(jìn)全面發(fā)展 按照國(guó)家的教育方針,、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求,,指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù),,完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展,,并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo),,并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職,。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),,樹(shù)立公道的擇業(yè)觀念 高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育,,將來(lái)面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān),因此,,很有必要通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢(shì),。幫助學(xué)生樹(shù)立公道的擇業(yè)觀念,使學(xué)生萌動(dòng)的,、安閑狀態(tài)的求職期看,,上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,、到艱苦的地方,、到祖國(guó)建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),,干出一番事業(yè),,達(dá)到人才資源的公道配置。
指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢(shì)和用人趨勢(shì),,了解和熟悉國(guó)家,、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策 高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國(guó)家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則,它將根據(jù)國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地,,各部分也根據(jù)國(guó)家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū),、本部分的實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,。畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對(duì)策,,促進(jìn)順利就業(yè) 求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步,,面對(duì)著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位,他們必須做出選擇,,來(lái)完成就業(yè),。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,開(kāi)始職業(yè)生活,,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,,在面臨求職抉擇是,他們經(jīng)常無(wú)所適從,。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè),。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對(duì)象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法,從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件,。
激勵(lì)學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),,走向成功 目前,終身性學(xué)習(xí)已成為社會(huì)發(fā)展的潮流,。在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,把握知識(shí)將成為人們的追求,,終身學(xué)習(xí)將成為社會(huì)的時(shí)尚。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí),,并預(yù)祝他們走向成功。