當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

入戶走訪的心得體會(huì)篇一

因?yàn)檎缔r(nóng)忙時(shí)節(jié),，大部分的農(nóng)戶白天都在田間作業(yè)，到了晚上才拖著疲倦的身體回到家中休息，所以只能等到晚上挨家挨戶地走訪,。每當(dāng)我們表明來(lái)意時(shí)，這些老百姓都大力稱贊上級(jí)部門對(duì)農(nóng)民的政策好,，忍不住拉著我們?cè)捈页＃骸拔业拇髢鹤釉谒亲霾讳P鋼呢，生意挺不錯(cuò)的,，年收入都10多萬(wàn)”“我的女兒在市委上班,，領(lǐng)工資的”這無(wú)意之中流露出來(lái)的都是喜悅。

這項(xiàng)活動(dòng)開展已有一個(gè)多月了,，回顧這一個(gè)多月的走訪經(jīng)歷,，能真正了解他們內(nèi)心的苦，感受到他們的真情流露,，我感到十分的欣慰,，加上期間對(duì)有關(guān)惠農(nóng)政策的講解，通過(guò)實(shí)實(shí)在在為群眾辦一些力所能及的事,，取得了大多數(shù)群眾的信任和支持,，受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過(guò)程中有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、作為一名共產(chǎn)黨員,，必須會(huì)做群眾工作，真正關(guān)心百姓的切身利益,，竭盡所能為他們排憂解難,。

二、在走訪中,，一些農(nóng)戶的家庭居住環(huán)境真的讓人心寒,，窄小的屋內(nèi)飄散著昏暗的光線，一位老人,，一張破床,，桌上散落著厚厚的灰塵，坐在床上的老人不停地吸著煙卷,，空氣中凝滯著濃濃的煙草味,，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。這些因病因殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí),，讓人感到十分的不安和內(nèi)疚,，在走訪過(guò)程中我都進(jìn)行了一一的了解和記錄，并準(zhǔn)備對(duì)真正貧窮的農(nóng)戶進(jìn)行政策上的幫扶,。

三,、要調(diào)整好心態(tài)。在走訪中,，要爭(zhēng)做百姓的貼心人,，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人,、朋友,，以誠(chéng)相待,，以理服人。

四,、要不斷總結(jié),。群眾工作是一門藝術(shù)，而走訪活動(dòng)更像是一門深?yuàn)W難懂的哲學(xué),，身在其中卻很難摸清其中的道理,。所以在走訪過(guò)程中必須摸索研究走訪藝術(shù)，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自身的群眾工作水平,。

在本次大走訪活動(dòng)中，我深切感受到了“干群一家親”的深刻內(nèi)涵,，作為住村干部,，我們不能只憑道聽途說(shuō)來(lái)了解老百姓的家庭生活狀況和存在的困難，而要身體力行,，親自入戶走訪,，通過(guò)心與心的交談來(lái)切身感受老百姓的困苦和喜樂。為百姓“辦實(shí)事,、辦好事”成為我下一個(gè)為之奮斗的目標(biāo),，今后我會(huì)把群眾的利益放在首位，將大走訪活動(dòng)堅(jiān)持到底,，以實(shí)際行動(dòng)造福百姓,。

入戶走訪的心得體會(huì)篇二

在“三萬(wàn)”活動(dòng)之初,，興山縣委政府要求所有工作隊(duì)員“沉下去”,，要充分了解農(nóng)村現(xiàn)狀。我自認(rèn)為生在農(nóng)村,，長(zhǎng)在農(nóng)村,，參加工作以后又在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了13年，對(duì)于農(nóng)村,、對(duì)于農(nóng)民,、對(duì)于農(nóng)業(yè)，我并不陌生,。然而,，在這次民意調(diào)查過(guò)程中，通過(guò)和他們接觸,，我才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)在我離開鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗位后的這幾年，農(nóng)村發(fā)生了很大的變化,，包括通村公路的硬化,、小樓房的拔地而起,、房前屋后環(huán)境的改善，農(nóng)戶電器的置辦等等,，在這些物質(zhì)的欲望滿足之后,，他們的所思所盼己上升到了精神層面，所以說(shuō)我并不真正了解他們,。

通過(guò)走訪調(diào)查,，我深深體會(huì)到：要做好“三農(nóng)”工作，必須注重方式方法,。具體到此次“三萬(wàn)活動(dòng)”,，就是要帶著“五心”走訪入戶。

一是帶著細(xì)心去走訪,，做到有的放失,。走訪入戶前，我們認(rèn)真了解了全村的基本情況以及走訪農(nóng)戶的類型,、農(nóng)戶對(duì)黨的政策的知曉情況,、農(nóng)戶對(duì)基層干部的認(rèn)知情況等。

二是帶著誠(chéng)心去走訪,，做到將心比心,。我們?cè)谧咴L過(guò)程中，盡可能地到農(nóng)戶家中看一看,、聽一聽,，采用拉家常的方式，以請(qǐng)教和夸獎(jiǎng)的語(yǔ)氣,，重點(diǎn)了解他們對(duì)當(dāng)前政策形勢(shì)的了解情況,，家庭生產(chǎn)生活中存在的主要困難和問題，對(duì)于各級(jí)黨委政府工作的意見和建設(shè)等,，讓群眾“掏心窩子”,，實(shí)話實(shí)說(shuō)。對(duì)于有些村民當(dāng)面不愿說(shuō)的話,，在“三萬(wàn)”活動(dòng)初期召開群眾會(huì)時(shí),，我向所到的幾個(gè)組的全體村們公布了我的手機(jī)號(hào)碼，希望能聽到他們真實(shí)的聲音和期盼,?；蛟S就是這一小的舉動(dòng)，很多村民向我打電話,，和我訴說(shuō)一些家長(zhǎng)里短,，向我反映一些困難和問題。

三是帶著真心去走訪，切實(shí)排憂解難,。走訪過(guò)程中,，我們不乏碰到少數(shù)老百姓對(duì)我們開展的活動(dòng)不理解、不配合,，我們總是視群眾的事為自己的事,，放下架子、沉下身子,，和農(nóng)民打成一片;因人而異,、力所能及地化解心結(jié)，解決困難和問題,。在走訪調(diào)查期間,，我們向該村婦女發(fā)放維權(quán)指南、家庭教育宣傳手冊(cè)等資料800余冊(cè);籌資__元對(duì)10個(gè)困難家庭進(jìn)行了走訪和慰問;對(duì)全村的留守婦女,、留守兒童,、留守老人的生存現(xiàn)狀以座談、訪談等形式進(jìn)行了深入調(diào)研,，目前正在撰寫調(diào)研報(bào)告,。

四是帶著愛心去走訪，做好結(jié)合文章,。工作性質(zhì)決定婦聯(lián)不可能有大量的資金來(lái)支持村委會(huì)發(fā)展經(jīng)濟(jì),，更不可能為他們修路、架橋,、改水,，但我們充分發(fā)揮了我們的工作優(yōu)勢(shì),，用愛心感化村民,，用誠(chéng)懇的態(tài)度聽取他們的意見，認(rèn)真做好記錄,，并積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,，主動(dòng)為他們牽線搭橋聯(lián)系。在入戶過(guò)程中,，我們對(duì)該村的創(chuàng)業(yè)婦女趙小瓊和創(chuàng)業(yè)青年馮立進(jìn)行了專題調(diào)研，針對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和意向,，對(duì)他們給予了高度肯定，并向他們宣講了當(dāng)前我縣全民創(chuàng)業(yè)和小額擔(dān)保貸款相關(guān)的政策,，還為他們壯大產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模、規(guī)范產(chǎn)業(yè)管理,、提供就業(yè)信息等方面提出了建議。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。在座談會(huì)上,、在入戶走訪時(shí),，我們結(jié)合“文明家庭”“平安家庭”創(chuàng)建工作，廣泛倡導(dǎo)文明新風(fēng),，對(duì)農(nóng)戶房前屋后的環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行督辦，并根據(jù)各個(gè)家庭不同地衛(wèi)生情況現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見,。

五是帶著責(zé)任心去走訪,，做到正面引導(dǎo)。在走訪座談時(shí),，我們時(shí)刻注意談話的方式方法,，對(duì)老百姓反映的怨氣不挖根問底，對(duì)國(guó)家的政策能做解釋的進(jìn)行解釋,，對(duì)我們不能解決的問題,，答應(yīng)一定向上級(jí)反映，盡量取得農(nóng)民的理解,，避免造成新的不穩(wěn)定因素和引發(fā)新的上訪事件,。

農(nóng)村工作錯(cuò)綜復(fù)雜，包羅萬(wàn)象,。通過(guò)近兩個(gè)月的工作,，不僅讓我更多地了解了當(dāng)前農(nóng)村的一些情況，更重要的是讓我在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了不足,，對(duì)自身價(jià)值有了一個(gè)更加客觀的評(píng)價(jià)和準(zhǔn)確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為工作組的成員之一,，在今后的工作中,，我一定會(huì)勤于思考，積極拓展思路,，結(jié)合該村實(shí)際,，因地制宜，合理的進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，辦幾件看得見摸得著的實(shí)事,，切實(shí)為民解難,。

入戶走訪的心得體會(huì)篇三

自xx年10月被評(píng)為助理工程師以來(lái)，本人在政治上進(jìn)取要求提高,，工作業(yè)務(wù)上盡心盡力完成了各項(xiàng)工作,，異常是經(jīng)過(guò)五年的項(xiàng)目實(shí)踐鍛煉，自我業(yè)務(wù)水平有了較大的提高,，在項(xiàng)目監(jiān)理過(guò)程中,，狠抓工程質(zhì)量管理，進(jìn)取參與項(xiàng)目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理,。從各方面不一樣角度提高了自我的管理水平和技術(shù)水平,。

在工程監(jiān)理期間參與了施工項(xiàng)目的所有工程的圖紙會(huì)審，工程項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)和各種安全方案的審查,，進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)理資料的收集和歸檔,，配合領(lǐng)導(dǎo)解決項(xiàng)目中出現(xiàn)的技術(shù)難題等。無(wú)論從理論上還是從實(shí)踐上都大大提高了自我的業(yè)務(wù)水平,。

經(jīng)過(guò)以上幾個(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐鍛煉,，對(duì)工程施工監(jiān)督管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，下頭我就以上幾個(gè)工程談?wù)剛€(gè)人的工作歷程,。

一,、從工程剛開工，我首先認(rèn)真熟悉施工圖紙,，同建設(shè)單位,、設(shè)計(jì)單位、施工單位一齊進(jìn)行圖紙會(huì)審,，并提出施工中需要與設(shè)計(jì)協(xié)商的問題,，為日后施工監(jiān)理奠定了基礎(chǔ)。

六,、加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)理資料的管理,，監(jiān)理質(zhì)量的好壞，監(jiān)理資料也至關(guān)重要,，在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭(zhēng)及時(shí),、有效、可追溯,，并且要求資料必須齊全,，整理存放有序，為工程的質(zhì)量供給必要的技術(shù)依據(jù).

七,、加強(qiáng)與各有關(guān)單位的聯(lián)系,，提高自我的綜合素質(zhì)。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設(shè)單位,、施工單位、設(shè)計(jì)單位、市質(zhì)監(jiān)站,、市安監(jiān)站等多個(gè)單位,，為了搞好監(jiān)理工作，必須處理好各方面的關(guān)系,，在與各單位聯(lián)系中認(rèn)真按照職業(yè)道德,，以謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度進(jìn)取與各方溝通，得到了各方的支持,，同時(shí)也提高的我個(gè)人的處事本事,。

為了提高自我的業(yè)務(wù)水平，近年來(lái)我進(jìn)取參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，如監(jiān)理工程師培訓(xùn),，總監(jiān)理工程師培訓(xùn)，見證取樣培訓(xùn)和公司年底組織的各種培訓(xùn),，考核優(yōu)良,，為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

幾年來(lái)經(jīng)過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)的施工監(jiān)理的鍛煉,，我從各方面嚴(yán)格要求自我,，虛心學(xué)習(xí)、奮力拼搏,，努力刻苦的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，使自我的綜合素質(zhì)得到了提高，為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ),。

入戶走訪的心得體會(huì)篇四

光陰似箭,，流年似水。時(shí)間過(guò)得真的很快,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,，同時(shí)20xx年也過(guò)去了?；叵脒@一年,，有太多的東西留下了太多的回憶......

下面總結(jié)一下自律部在這學(xué)年的工作：

在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo)與大力支持下，在我校廣大同學(xué)的熱情響應(yīng)和積極參與下,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，進(jìn)行積極的探索和實(shí)踐，浙江醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校校學(xué)生會(huì)自律部20xx年期終工作將完美結(jié)束,。

本學(xué)年以來(lái)，本部門在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，積極并負(fù)責(zé)完成學(xué)校分配的任務(wù),。工作總結(jié)如下：

1.課堂考勤工作,。此工作主要是監(jiān)督學(xué)校里每班同學(xué)的課堂出勤率，實(shí)行每星期,、每學(xué)期制的總結(jié)管理并公布,。這對(duì)同學(xué)們上課的積極性有了大大的促進(jìn)，也在一定程度上改善了學(xué)校的教學(xué)管理工作,。

2.晚自修考勤工作,。此工作是督促學(xué)校的大一學(xué)生自覺上好晚自習(xí)，每晚都有相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)檢查晚自修班同學(xué)的出勤率,，實(shí)行每星期,、每學(xué)期制的總結(jié)管理并公布，協(xié)助同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,，自我監(jiān)督,，并促進(jìn)良好學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造。

3.寢室衛(wèi)生檢查,。此工作是對(duì)所有在校學(xué)生的生活自理能力的督促,。主要是對(duì)寢室衛(wèi)生進(jìn)行不定期地抽查，基本上是每星期檢查一次,，偶爾兩次,，實(shí)行每星期、每月以及每學(xué)期制的總結(jié)管理并公布,，這有助于同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，提高生活自理能力。

4.寢室考勤工作,。此工作是對(duì)所有在校學(xué)生的生活自覺性的考核,。主要是每星期抽查一次，檢查大家是否按時(shí)入寢,，有沒有出現(xiàn)曠寢的現(xiàn)象,。這在一定程度上改善了學(xué)校的寢室管理工作，同時(shí)也在學(xué)生安全方面有了更進(jìn)一步的提高,。

通過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力建設(shè),，我部門的氣氛讓我感到是和諧，溫馨,，團(tuán)結(jié)的,，大家都把自律部當(dāng)成了一個(gè)家，自己的一個(gè)家,，更是把學(xué)生會(huì)當(dāng)成了自己的一個(gè)大家庭,，用自己的心去做事，用自己的行動(dòng)去建設(shè)我們的學(xué)生會(huì),。部門里的每一個(gè)人都希望自己能出一份力為校學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量,。他們的表現(xiàn)都是很讓人滿意的,，無(wú)論在什么時(shí)候，都能把學(xué)校的信息和工作及時(shí)的傳遞和反饋給各個(gè)班或同學(xué),，讓同學(xué)們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，搞好學(xué)習(xí),。

總的來(lái)說(shuō),，本部門工作是比較成功、比較順利的,。當(dāng)然也有一些不足之處,，比如有時(shí)由于收到假條比較遲，導(dǎo)致有的同學(xué)被記錄為缺勤等,，但是我們及時(shí)的進(jìn)行了自我批評(píng)并進(jìn)行了相應(yīng)的改正,。在以后的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，我們會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每項(xiàng)工作,，把工作做得更完美。

在以后的學(xué)年度中,，我部門還會(huì)本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,，繼續(xù)堅(jiān)持崗位，做好每一項(xiàng)工作,，并糾正以前的不足,，努力把工作做得更好、更完美,，向?qū)W校的要求進(jìn)發(fā),，把自律部搞得更有成就!

入戶走訪的心得體會(huì)篇五

一、工作要點(diǎn)：

1,、理清工作思路,，做好計(jì)劃，抓好常規(guī)管理,，工作方法向?qū)W院靠攏,。

2、在開學(xué)前制定好學(xué)校各類維修計(jì)劃,，合理安排維修時(shí)間,，受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目。

3,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，及時(shí)采購(gòu)各類辦公用品和其他學(xué)生所需物品，努力做到勤儉節(jié)約,，大額采購(gòu)按照學(xué)院有關(guān)要求招標(biāo)采購(gòu),。

4,、抓好學(xué)校環(huán)境綠化美化、門頭房租賃等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理,。

5,、及時(shí)解決水、電,、暖及其他存在的問題,。

6、做好食堂飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管,。

7,、后勤保障科對(duì)學(xué)校環(huán)境綠化、安全,、校舍維修,、設(shè)備使用等進(jìn)行定期巡視檢查，并做好相關(guān)記錄,，學(xué)習(xí)學(xué)院在后勤管理方面的規(guī)章制度,。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。

二,、重點(diǎn)工作：

大的工程項(xiàng)目,，必須通過(guò)學(xué)院工程招標(biāo)進(jìn)行，并做好規(guī)劃和監(jiān)督,，保證項(xiàng)目按時(shí)保質(zhì)完成,，并提請(qǐng)學(xué)院有關(guān)部門進(jìn)行監(jiān)督驗(yàn)收。

1,、南院食堂房頂更換塑脂瓦防水工程項(xiàng)目：使用多年,，老舊漏雨，給學(xué)生生活帶來(lái)不便,，需要更換塑脂瓦并進(jìn)行防水處理,。屋面面積約678.21平方米，預(yù)計(jì)金額__元,。

2,、北校北學(xué)生宿舍北面改造化糞池、排污溝,、地面硬化工程項(xiàng)目：原有設(shè)施老舊,，現(xiàn)在學(xué)生多，不堪重負(fù),，經(jīng)常於堵上翻,，給學(xué)生生活帶來(lái)很大不便。預(yù)計(jì)金額__元。

3,、北院北女生宿舍照明更換銅芯線項(xiàng)目：原供電線路為多年前安裝的鋁芯線,，存在較大的安全隱患，打算全部換成國(guó)標(biāo)銅芯線,。重新安裝,，線槽布線，更換原有的燈頭及開關(guān),。預(yù)計(jì)金額__元,。

三、食堂工作

1,、做好南北兩院食堂的飲食衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的“食品衛(wèi)生安全”教育,，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，不定期的對(duì)食堂抽檢,，保證食品達(dá)到衛(wèi)生要求,。同時(shí)，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育,，使食堂的服務(wù)逐步完善提高,。

3、不定期的組織各班生活委員及學(xué)工委生活部的同學(xué)開會(huì),，傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)要求,，反饋信息，了解學(xué)生的需求,，架設(shè)好食堂與學(xué)生之間交流的橋梁,。

四、處理好各項(xiàng)突發(fā)應(yīng)急事件,。

入戶走訪的心得體會(huì)篇六

回首這一學(xué)期所走的路,，一頁(yè)一頁(yè)地去翻一下，或成功,，或失誤,，無(wú)不包含著耕耘者的辛酸，也深知自我肩上的重任,。所以本學(xué)期來(lái),，我始終堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，及時(shí)批改作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，課下廣泛涉獵各種知識(shí),，教書育人,，從而不斷提高自我的教育教學(xué)水平,，現(xiàn)將工作做如下總結(jié)：

一、深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，努力改善課堂教學(xué)

實(shí)施課程改革以來(lái),，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，克服以往在語(yǔ)文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位，忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),，過(guò)分追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)的錯(cuò)誤傾向,，真正確立語(yǔ)文教育的新理念，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,。本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程理念與初中語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)施》,、《新課程下中小學(xué)教師備課技能指導(dǎo)》,、《成功教育》等書籍，樹立起以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,，努力改善課堂教學(xué)，整體研究知識(shí)與本事,、情感與態(tài)度,、過(guò)程與方法的綜合，提倡貫徹啟發(fā)式,、討論式教學(xué),。即在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)取探索，以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法,，以合作――探究――創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的進(jìn)取性，收到了較好的教學(xué)效果,。

經(jīng)過(guò)教學(xué)任務(wù)的完成,，全面提高了學(xué)生的整體語(yǔ)文素養(yǎng)。本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)至始至終注重提高學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐本事,，進(jìn)取倡導(dǎo),、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法，拓寬了學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,，注重聯(lián)系生活,、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)，力求使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的終身受用的語(yǔ)文本事。

二,、以靈活的教學(xué)方式,，煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開，儲(chǔ)存繼承前人積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī),、興趣、情感,、意志,，如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn)，萌動(dòng)求知欲望呢新課標(biāo)要求我們建立以自主,、合作,、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心,，探究欲,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的本事,，并把這種本事的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,，我仔細(xì)研究教育心理，盡努力,，準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),，進(jìn)取探索有利于激發(fā)興趣、激活思維,、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法,。

學(xué)生在課前自主學(xué)習(xí)教材，利用工具書初步了解所學(xué)知識(shí),，提出質(zhì)疑,，或經(jīng)過(guò)課外書籍、網(wǎng)絡(luò),、咨詢,、請(qǐng)教等收集有關(guān)資料，或在生活和社會(huì)的大課堂中尋找與課文相關(guān)的信息,，或按照教師布置的思考題,，做好準(zhǔn)備。鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面,，增強(qiáng)學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的意識(shí),，繼續(xù)采用讀書交流會(huì)形式。進(jìn)行閱讀教學(xué)的(!)輔助指導(dǎo)。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),，我們始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,，根據(jù)不一樣資料精心設(shè)計(jì)問題，組織課堂教學(xué),。

學(xué)習(xí)文言文,，我指導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣使用工具書，還教給學(xué)生注意字詞句篇的聯(lián)結(jié),，貫通文意,。異常重視朗讀和背誦。即不可誤一字,，不可少一字,，不可多一字，不可倒一字,，不可牽強(qiáng)暗記,。只是要多誦遍數(shù)，自然上口,，久遠(yuǎn)不忘,。這樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的指導(dǎo)，課堂上感受到的是一種親切,、和諧,、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽眾,。師生互動(dòng),，生生互動(dòng)，小組間互動(dòng),，環(huán)境互動(dòng),，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的死角,，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等,、和諧與交流共存,，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在,。教師的授課既源于教材,，又不唯教材,。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,，學(xué)生在互動(dòng)中求知,，在活動(dòng)中探索，既簡(jiǎn)便地掌握了知識(shí),，又潛移默化地培養(yǎng)了本事,。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語(yǔ)文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力,。

三,、以扎實(shí)多樣有效的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文本事

新課程改革正是對(duì)今日教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn),。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者,，由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬,，將現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程演化為培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的過(guò)程,，實(shí)現(xiàn)由授之以魚到授之以漁的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐本事，使學(xué)生獲得必須的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng),。

教學(xué)有法,，教無(wú)定法，從基礎(chǔ)入手到提高本事直至學(xué)以致用,，生動(dòng),、活潑，扎實(shí),、系統(tǒng)，有序,、有恒的訓(xùn)練,，使學(xué)生在不一樣資料和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,，提高了學(xué)習(xí)效率,，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語(yǔ)文實(shí)踐本事。

1,、在閱讀教學(xué)中,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解,、欣賞和評(píng)價(jià)的本事,。逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的本事,，提倡多角度、有創(chuàng)意的閱讀,。

2,、關(guān)于口語(yǔ)交際，我努力選擇貼近生活的話題,，采用靈活的形式組織教學(xué),，鼓勵(lì)學(xué)生在各科教學(xué)活動(dòng)以及日常生活中鍛煉口語(yǔ)交際本事。為了擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,，我的做法是增加閱讀量,，多讀書，好讀書,，讀好書,，讀整本的書。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,。工作總結(jié)

3,、關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)，我強(qiáng)調(diào)的是合作精神,，注意培養(yǎng)學(xué)生策劃,、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的本事,。在訓(xùn)練過(guò)程中,，突出了學(xué)生的自主性，重視學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的參與精神,，主要由學(xué)生自行設(shè)計(jì)和組織活動(dòng),，異常注重探索和研究的過(guò)程。

4,、為了提高學(xué)生的寫作本事,，本人在平時(shí)常布置一些簡(jiǎn)短的小作文，并在課堂上當(dāng)場(chǎng)完成,。小作文的資料多是些學(xué)生比較熟悉的,，學(xué)生寫起來(lái)也容易。在批改時(shí)充分肯定學(xué)生的閃光點(diǎn),，并且在班上公開表?yè)P(yáng),，讓學(xué)生嘗試到一點(diǎn)成就感，最終調(diào)動(dòng)其寫作的進(jìn)取性,。在大作文訓(xùn)練過(guò)程中,，我注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考,、表現(xiàn),、評(píng)價(jià)的本事,。要求學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話,、心里話,，不說(shuō)假話、空話,、套話,。激發(fā)學(xué)生展開想像和幻想，鼓勵(lì)寫想像中的事物,。對(duì)于一些寫作本事比較好的同學(xué)或是對(duì)寫作感興趣的同學(xué),，我鼓勵(lì)其向正規(guī)的學(xué)生刊物投稿，進(jìn)取向?？l(fā)表文章,。這些都大大地增加了學(xué)生對(duì)寫作的興趣。

總之,，本人本學(xué)期力爭(zhēng)全方位地提高學(xué)生的語(yǔ)文水平,，時(shí)刻不忘自我是一名為人師表的教師。雖然經(jīng)過(guò)努力取得一些成績(jī),，但在教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多之不足,，如：在逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀上缺乏深度和廣度，寫作教學(xué)有時(shí)缺少精度,，這就要求自我在今后的教育教學(xué)工作中,，更加努力學(xué)習(xí)，廣泛涉獵,，高度重視課程資源的開發(fā)和利用,，創(chuàng)造性地開展各類活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文,、用語(yǔ)文的意識(shí),，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文本事，使自我的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階,。

八年級(jí)語(yǔ)文工作總結(jié)與心得范文(六)：

本學(xué),，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,，我校堅(jiān)持德育為首，以人為本,，質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)思想,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，依法治校,，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作,，著力構(gòu)建和諧學(xué)校，較好地完成了本學(xué)年的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。所以，師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),，一種深厚的知識(shí)和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松,。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自我,，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率,。

2,、營(yíng)造良好氛圍，注重思想教育實(shí)效,。為了做好教師政治思想工作,，學(xué)校采取多種形式，理論聯(lián)系實(shí)際,，努力提高教師的政治思想道德素質(zhì),。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持全校教師政治學(xué)習(xí)制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,，在校內(nèi)營(yíng)造一種政治思想教育的良好氛圍,。

3、開展師德培訓(xùn),，塑造教師為人師表的良好形象,。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,，蹲下走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費(fèi)補(bǔ)課,。

4,、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核,、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他資料有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。

經(jīng)過(guò)開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率,，禮貌執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度大幅度提高。

二,、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)年教學(xué)工作堅(jiān)持以以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),，強(qiáng)化本學(xué)期的教學(xué)工作,。

1、規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)六認(rèn)真，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查,、認(rèn)真考核評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效,。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,，平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中,，采取了分學(xué)科,、分教研組進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長(zhǎng)和任課教師,，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提出改善意見,，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學(xué)的容量,、密度和資料能面向全體學(xué)生,。

②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，加大了聽課、查課的力度,。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改善措施,。

③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng),，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情景并及時(shí)記載,，作為學(xué)期結(jié)束教師績(jī)效考核的依據(jù)之一。各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作業(yè)分層管理,，抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān)，作業(yè)布置有針對(duì)性,、講究實(shí)效,，做到了精而少，輔導(dǎo)及時(shí),、針對(duì)性強(qiáng),。異常重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生,，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,。

2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì),。

①繼續(xù)開展幫教活動(dòng)，以老帶新,，以新促老,。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn),。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個(gè)公開教學(xué)周,，經(jīng)過(guò)聽課、評(píng)課,，反饋教學(xué)情景,，使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。

②加強(qiáng)校本培訓(xùn),，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。組織全體教師參加講座聽課，各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

③發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一部署下，教導(dǎo)處組織了語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師參加了聽課,、講課,、評(píng)課活動(dòng)。此外,，學(xué)校還參與開展了一系列教研活動(dòng),，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，進(jìn)取鉆研新教材,，推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定,，向課堂教學(xué)要效益,。學(xué)校要求每位教師要樹立四十分鐘質(zhì)量意識(shí)，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn)，提升自我的專長(zhǎng),，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用,。同時(shí)改善教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事,、獨(dú)立思考本事,、創(chuàng)新本事和實(shí)踐本事，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，取得較好的效果,。

三、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,，強(qiáng)化安全管理職責(zé)學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)校環(huán)境,，為教育教學(xué)供給安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

1,、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。①,、學(xué)年初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時(shí)修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備等。

②、對(duì)各辦公室,、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),，在用的,、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放,。

③、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,，并將檢查記錄進(jìn)行匯總,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。同時(shí),，對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅,、門、鎖,、窗,、水電進(jìn)行維修。

④,、進(jìn)取配合各科室的工作,，如學(xué)校的期中、期末考試,、開學(xué)典禮,、文藝匯演,、地震逃生演練等活動(dòng)，總務(wù)處都全力以赴，做好服務(wù),，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

2,、強(qiáng)化安全意識(shí),，緊抓安全工作不放松。

①開學(xué)初,，簽訂了教職工異常是班主任安全目標(biāo)職責(zé)書,。②對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施,、電路等,，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改,。

③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入學(xué)校，確保學(xué)校安全,。

四,、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)年來(lái)的工作，每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開全體成員的共同努力,，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念,、教學(xué)方式方法,、工作本事、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí),、自我提高;隨著績(jī)效工資的改革,，學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作進(jìn)取性作用,。

總之,，前途是光明的，道路是曲折的,。今后我們將繼續(xù)在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下，緊抓機(jī)遇,，上下一心,，迎難而上，銳意進(jìn)娶開拓創(chuàng)新,，力爭(zhēng)在下一學(xué)年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破,。

入戶走訪的心得體會(huì)篇七

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間到了年末,，在辭舊迎新之際,，回顧這5個(gè)月來(lái)的工作歷程，總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),，有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的做好本職工作,。

從20__年7月15日起我在....._項(xiàng)目部擔(dān)任技術(shù)質(zhì)檢員,，在這個(gè)大家庭中，我從領(lǐng)導(dǎo)身上體會(huì)到了敬業(yè)與關(guān)懷,，在同事身上我學(xué)到了勤奮與自律,。

7月份我剛到項(xiàng)目部,，由于初次接觸...，什么都不懂,，所以領(lǐng)導(dǎo)給我圖紙讓我對(duì)...有了初步的認(rèn)識(shí);給我設(shè)計(jì)規(guī)范讓我了解...的一系列質(zhì)量控制要求;給我施工方案讓我明白施工的順序和方式方法,，并在隨后的一段時(shí)間里帶我到工地給我介紹施工時(shí)用的工具。雖然當(dāng)時(shí)工程還沒有正式開工,，施工工具不太全,，可是卻讓我對(duì)今后所干的工作有了更深的了解。在工地上呆了一段時(shí)間后經(jīng)過(guò)各個(gè)方面的接觸,，感覺自我已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài),，領(lǐng)導(dǎo)便讓我們用水準(zhǔn)儀進(jìn)行...各道工序的放線。剛開始進(jìn)行的比較慢,，一邊放線一邊還要看圖紙,，但隨著時(shí)間的變化我們的速度在加快，對(duì)圖紙了了解也在加深,，圖紙上的一些數(shù)據(jù)在腦海中構(gòu)成了條件反射，這時(shí)心中就有一種成就感,。這是以前在上學(xué)時(shí)所沒有的一種感覺,，很美。

8月份工程逐步開始了,，先是進(jìn)行...,，經(jīng)過(guò)剛開始驚奇和不適應(yīng)后就投入了自我的工作，...等,，漸漸地也熟悉了這項(xiàng)工作,。過(guò)了一周左右打包隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，...開始,，領(lǐng)導(dǎo)安排我進(jìn)行有關(guān)...的技術(shù)質(zhì)檢工作,。在這期間我漸漸地發(fā)現(xiàn)，管理工人是一門很深的學(xué)問,，如果不能充分的利用一切有利因素和相關(guān)的質(zhì)量驗(yàn)收制度,，威信不能確立，質(zhì)量根本無(wú)法保證,。我在這個(gè)方面做得就不好,，這將是今后在工作中的一個(gè)重點(diǎn)。在這期間由于集團(tuán)公司文件項(xiàng)目部的...成為了我的師父,，在工作中有了給我傳道,、授業(yè)、解惑的人,。

9月份...的前提條件已基本具備,，從13號(hào)開始...,。我被領(lǐng)導(dǎo)安排到__組輔助...班長(zhǎng)一塊抓質(zhì)量工作。在這期間有好幾次都差點(diǎn)忍受不了...,，可是當(dāng)看到一群20左右的帥小伙能堅(jiān)守崗位不間斷的以一天兩臺(tái)的速度進(jìn)行;__長(zhǎng)天天早一個(gè)小時(shí)到,，晚一個(gè)小時(shí)回，什么都弄得妥妥的,。都自愧不如,，明白自我該學(xué)的還有很多。

10,。11,。12這幾個(gè)月都在跟著...走，每一天...等,。剛開始是明白要這么干所以這樣干了,，之后經(jīng)過(guò)師父明白了為什么要這么干，才感覺自我干的最起碼還有點(diǎn)意義,。在這同時(shí)我還負(fù)責(zé)了工程的資料工作,，開始向身兼數(shù)職的工作生涯邁出了第一步。

在這5個(gè)多月當(dāng)中我學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，在與他人的交流,、溝通方法上也有不少長(zhǎng)進(jìn)，但也發(fā)現(xiàn)了自我的一些不足之處,。經(jīng)過(guò)師父和其他前輩的指導(dǎo)提高了我的整體水平,。

總之，在今后的工作中,，我將不斷的總結(jié)與反省,，不斷地鞭策自我并補(bǔ)充能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量,。

入戶走訪的心得體會(huì)篇八

3月份到4月份是文學(xué)院為期一個(gè)月的紀(jì)律提升月活動(dòng)時(shí)間.此次活動(dòng)由系團(tuán)委主辦,學(xué)生會(huì)直接實(shí)施,涉及到系會(huì)的各個(gè)部門.本次活動(dòng)旨在提升學(xué)生會(huì)各部門的工作效率和工作質(zhì)量抓好學(xué)生自治管理工作.自律部是這次活動(dòng)的重要參與者之一,也是這次活動(dòng)的重要組成部分.

學(xué)生會(huì)主席團(tuán)針對(duì)我們自律部工作地特殊性及學(xué)生在內(nèi)務(wù)方面的特點(diǎn),決定在這為期一個(gè)月的活動(dòng)期間內(nèi),每周三下午由全體學(xué)生會(huì)成員參與,協(xié)助自律部進(jìn)行內(nèi)務(wù)大檢查.這次大檢查由自律部負(fù)責(zé)分配,主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì),對(duì)文學(xué)院各年級(jí)宿舍進(jìn)行嚴(yán)格的檢查.并由自律部作詳細(xì)的記錄、總結(jié),，把出現(xiàn)問題的宿舍具體到各個(gè)班級(jí)及個(gè)人并實(shí)施在此次活動(dòng)期間的量化雙倍獎(jiǎng)懲制度,，意在提高同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的重視。

這次活動(dòng),，通過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的協(xié)調(diào)以及團(tuán)委老師的關(guān)注,，我們的內(nèi)務(wù)水平有了一定的提高，內(nèi)務(wù)成績(jī)也有了進(jìn)一步的上升,。在這次活動(dòng)中,，主要有以下一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得借鑒和學(xué)習(xí)。

首先,，打破慣性的思維,，改變學(xué)生認(rèn)為的查內(nèi)務(wù)的慣例,。以前學(xué)生們總是認(rèn)為周三下午是個(gè)公休時(shí)間，學(xué)校不會(huì)檢查內(nèi)務(wù),，因此從思想上到行動(dòng)上都有些懈怠了,。在周三下午也就不在整理內(nèi)務(wù)了。但公寓輔導(dǎo)員老師在周三下午還是會(huì)查內(nèi)務(wù)的,，因此也就導(dǎo)致有些時(shí)候我們文學(xué)院的內(nèi)務(wù)成績(jī)?cè)谌５呐琶行┑?。我們?cè)谥苋挛邕M(jìn)行的內(nèi)務(wù)大檢查，讓同學(xué)們意識(shí)到周三下午也是需要檢查內(nèi)務(wù)的,，是不可以放松的,。在以后的工作中，我們也要借鑒這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，善于創(chuàng)新,，敢于創(chuàng)新。

其次,，把出問題的宿舍具體到班級(jí),，具體到個(gè)人的工作方法是比較有成效的。這種工作方法雖然加重了我們自律部的工作量,，但把責(zé)任具體到班級(jí)和個(gè)人身上,，這樣即便各個(gè)班級(jí)有壓力，也是個(gè)人有了榮辱感,，也就因此調(diào)動(dòng)了班級(jí)和班委的積極性和主動(dòng)性，關(guān)心本班內(nèi)務(wù)并力求做到最好,。對(duì)個(gè)人更是如此,。

再次，在這次活動(dòng)中,，也使我們發(fā)現(xiàn)了許多問題,，而且能有針對(duì)性的提出解決問題的方案?？偤臀覀兊臋z查結(jié)果和各方面的信息,，發(fā)現(xiàn)了各年級(jí)在內(nèi)務(wù)方面的一些問題。如06級(jí)女生公寓有不疊被子的現(xiàn)象,，07級(jí)女生公寓的東西多,，雜，亂,，并有大功率用電器的現(xiàn)象,。針對(duì)這些問題，我們都提出了具體的解決方案,，并主動(dòng)向各年級(jí)輔導(dǎo)員老師匯報(bào)情況,，請(qǐng)求輔導(dǎo)員老師的協(xié)助,。在我們的努力下，大部分問題都得到了有效地解決,。

最后,，我們還需要努力做好與公寓輔導(dǎo)員老師之間的溝通，及時(shí)了解各公寓學(xué)生的情況,，掌握學(xué)生的住宿近況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題,，并積極配合各公寓輔導(dǎo)員老師的工作,。

總的來(lái)說(shuō)，在自律部方面,，我們的內(nèi)務(wù)成績(jī)有了大提高,，這說(shuō)明我們這次活動(dòng)是成功的，是有成效的,。相信在今后,，在各方面的不斷努力下，我們的自律部工作會(huì)取得更大的成績(jī),。

入戶走訪的心得體會(huì)篇九

在公司的這一年里,，本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的職責(zé)心和,，勤勉不懈,，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通,，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事;職責(zé)感強(qiáng)，能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。和公司員工關(guān)系相處融洽而和睦,，配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作;進(jìn)取學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,，注重自身發(fā)展和提高,。在本部門的工作中，工作進(jìn)取性高,，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同,。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題,，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出,，促進(jìn)了我工作的成熟性。為更好地做好今后工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，做如下總結(jié)

一、作為一名合格的檢驗(yàn)員,，首先要正確認(rèn)識(shí)自我的崗位職責(zé),，以此來(lái)指導(dǎo)自我，促使檢驗(yàn)工作順利進(jìn)行,。

1,、對(duì)所負(fù)責(zé)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，并對(duì)產(chǎn)品最終質(zhì)量狀況給予判定,。

2,、根據(jù)檢驗(yàn)情景對(duì)不合格品進(jìn)行分類總結(jié)，并出具不合格品處置單,。

3,、負(fù)責(zé)對(duì)零件檢驗(yàn)報(bào)告的填寫、自檢記錄填寫,。

4,、對(duì)負(fù)責(zé)的檢驗(yàn)區(qū)5s工作進(jìn)行清理。

二,、要認(rèn)真加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，盡快適應(yīng)環(huán)境，更好的開展工作,，本人努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)：

一方面,，虛心向同事請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)他們對(duì)工作的熱情和進(jìn)取性來(lái)規(guī)范自我的工作態(tài)度;另一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)部門的各種檢驗(yàn)規(guī)范等,，如不合格品控制制度、部品檢驗(yàn)控制要領(lǐng)(部品檢驗(yàn)流程),、部品進(jìn)貨抽樣檢驗(yàn)規(guī)定、檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)控制規(guī)定,、常用量具使用及維護(hù),、結(jié)構(gòu)焊接件外觀檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、鍍鋅質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)范,、樣品試制品檢查要領(lǐng)等,。從中汲取營(yíng)養(yǎng)，努力掌握有關(guān)質(zhì)量方面的專業(yè)知識(shí),，在最短的時(shí)間內(nèi)把自我塑造成為一名合格的質(zhì)量檢查員

三,、結(jié)合一年來(lái)的工作感受談?wù)勗鯓硬拍茏龊脵z驗(yàn)員

1、檢驗(yàn)員必須要有必須的專業(yè)技術(shù)水平,。

2,、檢驗(yàn)員必須要有較高的質(zhì)量意識(shí),。

3、檢驗(yàn)員應(yīng)養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣,，善于分析總結(jié),，持續(xù)改善。

4,、檢驗(yàn)員要具備現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)你問題的敏銳眼力,。

5、檢驗(yàn)員必須要有認(rèn)真的工作態(tài)度,、很強(qiáng)的執(zhí)行力,。

6、檢驗(yàn)員要堅(jiān)持原則,，要有勤懇的共作態(tài)度,。

7、檢驗(yàn)員要善于團(tuán)結(jié)同志,，處理好人際關(guān)系,。

最終我想就這一年以來(lái)談?wù)勛晕业母邢牒腕w會(huì)。

1,、態(tài)度決定一切

工作時(shí)必須要一絲不茍,，仔細(xì)認(rèn)真。不能老是出錯(cuò),，有必要時(shí)檢測(cè)一下自我的.工作結(jié)果,，以確定自我的工作萬(wàn)無(wú)一失。工作之余還要經(jīng)?？偨Y(jié)工作教訓(xùn),，不斷提高工作效率，并從中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),。

2,、勤于思考

崗位的日常工作比較繁瑣，這就需要我們必須要勤于思考,，改善工作方法,，提高工作效率，減少工作時(shí)間,。

3,、不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自我的知識(shí)面,。

入戶走訪的心得體會(huì)篇十

早上的國(guó)貿(mào)橋,，正在進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

從燕郊遠(yuǎn)道而來(lái)的跋涉族和地鐵10號(hào)線及1號(hào)線下車的通古斯人，在國(guó)貿(mào)橋下進(jìn)行每天早晚都要演習(xí)的遭遇戰(zhàn),。

紅燈亮?xí)r,，整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)靜極了，早上八九點(diǎn)鐘的陽(yáng)光,，穿過(guò)招商局大樓的拐角,，斜射到橋下的路面，泛起一片誘人的金黃,。斑馬線上的人們劍拔弩張,，在準(zhǔn)備著五分鐘之后的當(dāng)面肉搏。

黃燈亮了,，幾輛探子車搖搖擺擺的晃過(guò)去,，兩邊戰(zhàn)場(chǎng)里的人們收拾表情，準(zhǔn)備以最快的速度占領(lǐng)對(duì)方的陣地,。

綠燈亮起,，跋涉族中的長(zhǎng)腿人打頭陣，他們沖鋒在前,，表情堅(jiān)毅——從燕郊河邊帶來(lái)的土腥味,，宣誓著這古老戰(zhàn)斗民族的英勇無(wú)畏，他們打敗了燕郊本地三十萬(wàn)勁敵,，戰(zhàn)勝通州路上一小時(shí)的狙擊,，突破大望路的生死防守，歷盡艱辛才來(lái)到國(guó)貿(mào)橋下,。在這萬(wàn)眾矚目的大會(huì)戰(zhàn)時(shí)刻,，誰(shuí)也不甘落后。

通古斯人豈能甘拜下風(fēng)?他們甩開長(zhǎng)發(fā),，擼起袖子,，看向國(guó)貿(mào)三期時(shí)的眼神怒中帶喜——明眼人一看便知，國(guó)貿(mào)遲早是他們的地盤,。萬(wàn)達(dá),，通州有了;地鐵，通州有了;大學(xué),，通州有了,。國(guó)貿(mào)?還會(huì)遠(yuǎn)嗎!

小b是個(gè)女孩，她一身紅衣,，夾雜在這黑白相間的通古斯與跋涉族大戰(zhàn)之中,，恬淡安靜,。她帶著耳機(jī),，聽著法語(yǔ)香頌，心里想著晚上去哪個(gè)小劇場(chǎng)看文藝電影，板鞋下的影子慢慢拉長(zhǎng),，與周邊光影交錯(cuò)的遭遇戰(zhàn),，互不相融。

國(guó)貿(mào)近在咫尺,，她的心卻在遠(yuǎn)方,。

經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的高架城鐵，站在窗口被太陽(yáng)曬得已經(jīng)睜不大的單眼皮,，偶爾泛一點(diǎn)慵懶的光,。

相對(duì)于辦公室里冰冷的笑，和干冷的招呼,，她更喜歡沿途無(wú)節(jié)制的陽(yáng)光,，這陽(yáng)光雖然因?yàn)榉簽E而顯得廉價(jià)，但卻比330米高的國(guó)貿(mào)樓里透過(guò)玻璃看到的世界真實(shí),。

手機(jī)的日程表里,，記錄著小b每天真實(shí)的生活。把時(shí)間細(xì)分到10分鐘,，從踏入辦公室的一刻起,，開啟表演模式——作為少女的那個(gè)她隱身，作為職業(yè)人的另一個(gè)自己跳出來(lái),，時(shí)刻帶著專業(yè)的笑,，和似乎永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦的神情。

好累!每天下班擠上地鐵,，她都想變成一個(gè)拉環(huán),，隨意吊在車廂里，隨著巷道里的風(fēng)擺動(dòng),。

在這條地下宮殿中,，每個(gè)人都是自己的奴隸，為了不知何方的目的地,，辛苦地把自己扭成一個(gè)個(gè)拉環(huán),，各種顏色，各種形狀,，扭曲的擁擠在遠(yuǎn)離國(guó)貿(mào)的各路地鐵上,。

入戶走訪的心得體會(huì)篇十一

一晃眼，實(shí)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束,，這一路上,，我最想感謝的四個(gè)人就是我的兩個(gè)實(shí)習(xí)伙伴：璐璐和祝雷，沒有他們的陪伴,，支持和鼓勵(lì),，我想這次實(shí)習(xí)不會(huì)這么輕松快樂，他們讓我感到不孤單，也給了我很多精神上的支持和寶貴的建議;另外就是我的指導(dǎo)老師胡老師和一直和我辯論不休的賈老師,，胡老師的爽朗熱情,、真誠(chéng)最重要的是對(duì)我的想法無(wú)條件的包容和支持真的讓我感覺很幸運(yùn)也很幸福，賈老師典型的現(xiàn)實(shí)主義和我的理想主義經(jīng)常在胡主任辦公室展開辯論,，我喜歡賞識(shí)教育,，他主張批評(píng)教育;我力挺個(gè)性化輔導(dǎo)的有效性，他堅(jiān)持學(xué)校集體教育的局限性;我推崇一切從人性出發(fā),，他堅(jiān)守一切從行為強(qiáng)化;有時(shí)候我們也會(huì)達(dá)成一些共識(shí),，比如說(shuō)家庭教育在孩子習(xí)慣養(yǎng)成，行為糾正,，觀念改變中不可忽視的重要作用,，要想孩子改變，家長(zhǎng)先做出改變,，但是父母也有自己的苦楚呀,，有的為了生計(jì)不得不在外奔波，忽視了對(duì)孩子的關(guān)注和教育;有的父母幾十年養(yǎng)成的固有習(xí)性和頑固的理念又談何輕易改變;有的父母沒有正確的教育孩子的方法和理念,，過(guò)于溺愛自己的孩子,。

而老師呢，說(shuō)起來(lái)也有道不盡的無(wú)奈,，一個(gè)班四五十個(gè)同學(xué)真正愛學(xué)習(xí)的沒幾個(gè),，那么多該如何一個(gè)個(gè)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)教育，是否教育會(huì)影響到其他老師的教學(xué)活動(dòng),，一個(gè)老師帶幾個(gè)班的課,，有時(shí)間在某個(gè)同學(xué)身上花費(fèi)太多精力嗎?更何況這樣的學(xué)生剛說(shuō)完回頭就忘的一干二凈，沒有效果索性老師也就麻木了,，有的老師憑著自己幾十年的從教經(jīng)歷早已形成職業(yè)怠倦,，還有的老師又怎滿足一點(diǎn)微薄的教師收入，總想著通過(guò)其他渠道賺點(diǎn)錢等等……總之,，他們會(huì)給你說(shuō)出一千個(gè)無(wú)奈的理由,，讓你聽了后感覺合情合理，但再一想,，從現(xiàn)實(shí)角度的確可以理解,，但從職業(yè)道德或者孩子成長(zhǎng)的角度來(lái)講，這些理由能成立嗎?孩子在家里感覺不到真正的愛,，真正的關(guān)注和引導(dǎo),，內(nèi)心缺乏情感慰藉，在學(xué)校經(jīng)常遇到老師的批評(píng)責(zé)罵,，沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力,，破罐子破摔也是順其自然的,，但真的可以這樣嗎?家庭教育迫在眉睫，家庭收入保障更是刻不容緩,，教師的職業(yè)怠倦，教師的職業(yè)收入,，教師的工作激情又該如何改善?這一切,，讓我從賈老師那里有了更深入的思考。

實(shí)習(xí)期間,，我上了三次數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課,，前兩次是九年級(jí)的數(shù)學(xué)課，后一次是七年級(jí)的數(shù)學(xué)課,，給我一個(gè)共同的感受：上課不像是在課堂,，倒像是在游樂場(chǎng)所，班上風(fēng)氣異?；钴S,，肆無(wú)忌憚，真的不知道他們的內(nèi)心還追求什么,，還敬畏什么?聽了幾節(jié)老師的課,，印象最深的就是第一堂鄭老師的政治課，我真的不知道每一次在這樣混亂的狀態(tài)下講課會(huì)有什么樣的效果,，老師這樣日復(fù)一日感受又是如何?根據(jù)每個(gè)老師的講課風(fēng)格不同,，學(xué)生的活躍程度自然也就不同，有的不讓玩那就索性睡覺,，反正就是不愿學(xué)習(xí),。這時(shí)候你給他講道理還有用嗎?沒有!就是父母站在他旁邊，我想也不過(guò)如此,，我承認(rèn),，我不知道該如何去做，但我依然不想采用那種批評(píng)懲罰式的方法去讓他們有所改變,，我想從內(nèi)心深處激發(fā)他們,，我該如何去做?

從一開始，剛走進(jìn)四中的會(huì)議報(bào)告廳,，剛聽到馬主任把給我們宣布我們的指導(dǎo)老師時(shí),，我一直都很期待自己會(huì)被分給一位什么樣的老師，當(dāng)我聽到自己被分給一個(gè)科研主任時(shí),，自己當(dāng)時(shí)內(nèi)心有種說(shuō)不清的興奮和激動(dòng),，仿佛聽到科研就看到了曙光一樣，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心只有一個(gè)想法：太好了,，跟著科研主任,，說(shuō)不定我還真可以和他商量一下做一些心理團(tuán)體訓(xùn)練了,。

果不出我所料，當(dāng)天下午,，在我還未見到胡老師時(shí),，胡老師已經(jīng)給我的兩個(gè)同伴說(shuō)讓我們?nèi)齻€(gè)下去制作關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的調(diào)查問卷，我想,，老師還真把我們心理學(xué)專業(yè)學(xué)生當(dāng)回事兒了,，說(shuō)不定真的可以在這里好好鍛煉一下了，接下來(lái),，我就把自己的想法大膽的跟胡主任談了談,，沒想到一切的批準(zhǔn)都是那么順利，并且很快我就發(fā)現(xiàn)了胡主任和我一樣大紅色的性格特征,，剛認(rèn)識(shí)兩天,，胡主任在我面前說(shuō)話有啥說(shuō)啥，毫不避諱,，根本就不像老師和學(xué)生的談話,，整個(gè)氣氛就像朋友一樣，正好我也是有啥說(shuō)啥,，沒什么拘謹(jǐn)?shù)?，聊得很happy，剛敲定要開展一些心理團(tuán)體活動(dòng)時(shí),，我們考慮過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)間,，但考慮到這次機(jī)會(huì)實(shí)在難得，還是毅然決定堅(jiān)持了最初的想法,，起初只是一個(gè)朦朧的想法,，決定做了之后，我們就忙不迭的找具有權(quán)威性的各種類型的心理問卷調(diào)查,，中間的確遇到了幾次波折,，記得當(dāng)時(shí)為了弄清楚一個(gè)問題行為早期發(fā)現(xiàn)量表的常模也咨詢了很多老師，到頭來(lái)也沒找到答案,，最后迫不得已又找了另外一個(gè)問卷調(diào)查,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)比之前選的更具有代表意義，所以說(shuō),，有時(shí)候意外的發(fā)生也許預(yù)示著將有更完善的開始,。

從選擇對(duì)象到活動(dòng)時(shí)間，從量表到活動(dòng)策劃,，從團(tuán)體訓(xùn)練到團(tuán)體輔導(dǎo),，我們準(zhǔn)備了很多，但隨著準(zhǔn)備一天天過(guò)去,，實(shí)習(xí)時(shí)間也在一天天減少,，沒辦法,，資源、時(shí)間,、人員各方面的有限性不得不把班集體的團(tuán)體訓(xùn)練暫時(shí)放棄,，最后只留下了團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，再到后來(lái),，能完完整整做下來(lái)的就更少了,，因?yàn)樽允贾两K，我在自己的活動(dòng)上投入了大量的精力和時(shí)間,，所以在最后時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)縮減后我和胡老師商量這次活動(dòng)一定要落實(shí)，哪怕實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束,，我依然會(huì)過(guò)來(lái)堅(jiān)持把最后兩次做完,，只有當(dāng)我們下決心做時(shí)，才明白這中間需要考慮的因素真的太多了,，不能耽誤學(xué)生的正常上課時(shí)間,，還得保證每周活動(dòng)的順利進(jìn)行，自己活動(dòng)主題的性質(zhì),，班主任,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的配合程度，活動(dòng)前的通知,，活動(dòng)期間時(shí)間和內(nèi)容上的把控,，活動(dòng)效果，成員的接受程度,，不同年代人的觀念差距等等,。

在這里真的很感謝胡主任的密切配合，陪我以校方名義通知入選的成員參加活動(dòng),，還幫忙布置咨詢室,，安置電腦音箱，相機(jī),，打印小冊(cè)子,，活動(dòng)的一些經(jīng)費(fèi)等等。最對(duì)不起的就是祝雷同學(xué)的活動(dòng)我不能協(xié)助他完成,，這一點(diǎn)自己真的做的很不好,，沒有顧及自己的伙伴的活動(dòng)，在這里只希望我們敢想敢做,，然后有所鍛煉之后有所感悟和成長(zhǎng),，我想這就夠啦。

實(shí)習(xí)第一周,，傻傻的跑著聽聽課,，偶爾改一下作業(yè),，然后幫胡老師檢查幾十篇教師論文，當(dāng)時(shí)的感悟在說(shuō)說(shuō)中已經(jīng)有所闡述,，不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái),，理論總是很好學(xué)習(xí)，但實(shí)踐真的很不容易,，尤其是要在一定的條件下落實(shí)才有效果,，而達(dá)到這種理想條件才是真正隱藏的困難，也許這就是什么叫理想化,，它終究是我們不懈追求卻又無(wú)法達(dá)到的,。

而理論的結(jié)果和實(shí)踐的效果之間的差距終究是由很多不可控的因素決定的，我們只能盡量縮小,，但卻無(wú)法避免,。之后就是中秋節(jié)，這次是我回家最短的一次,，來(lái)回就有兩天的時(shí)間,，不過(guò)感受了家庭的溫暖和幸福，然后再來(lái)到學(xué)校內(nèi)心充滿力量,，接著又是那一篇篇優(yōu)秀的教師論文,，我發(fā)現(xiàn)雖然起初是幫助胡主任在檢查論文，其實(shí)間接的讓自己也學(xué)到了很多東西,。在第一周的量表問卷陰差陽(yáng)錯(cuò)沒能落實(shí),，到了第二周經(jīng)過(guò)我們的重新修正圓滿的落實(shí)到位，這一周我們把時(shí)間都投放在了活動(dòng)的策劃上,，從選擇主題,，設(shè)計(jì)思路，查閱資料到策劃方案,，平時(shí)還間隔的偶爾聽兩節(jié)課,，我還申請(qǐng)了一次講習(xí)題集，就是想體驗(yàn)一下講課,，后來(lái)發(fā)現(xiàn)暴漏出了很多問題,，對(duì)我的理想化觀念也是一次沖擊和完善，我一直堅(jiān)信自己做的對(duì)的一點(diǎn)就是在課堂上對(duì)兩個(gè)同學(xué)課堂違紀(jì)的處理,，我沒有像他們想象的那樣會(huì)撕掉他們的作業(yè),，也沒有把作業(yè)交給老師，而是給他們啟發(fā)式引導(dǎo),，在他們即將放棄時(shí)我維護(hù)了他們的自尊,，也給了他們期望，我不想用任何暴力去傷害他們,，真希望喚醒他們,，感化他們,，因?yàn)樗麄円彩鞘芎φ撸铱偸沁@樣認(rèn)為的,。

雖然相處的不多,，交往也不多，但這種處事方式希望能給他們留下一絲絲的溫暖,，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)胡主任對(duì)他們的態(tài)度也是如此,，我真的很高興。十一期間除了校外的一些活動(dòng)就開始著手具體的內(nèi)容設(shè)計(jì),，包括制作卡片,，小冊(cè)子，主題版等,，其中做小冊(cè)子讓我感受頗深,，因?yàn)橥度氲臅r(shí)間和精力，之間經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改,，設(shè)計(jì),，就在打印時(shí)因?yàn)榕虐娌煌只ㄙM(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間摸索,，最后當(dāng)拿到自己較為理想的小冊(cè)子時(shí),，那種快樂感不言而喻，我體會(huì)到了我們的快樂指數(shù)和付出程度是成正比的,。

在接下來(lái)的一周里,，因?yàn)橹芏蛶讉€(gè)老師和朋友一起聽了一天的家庭教育倫理道德與健康的講座，所以真正開始就從周三了,，這次把本周活動(dòng)時(shí)間定在了周五下午,，第一次活動(dòng)，意外加了兩個(gè)七年級(jí)的學(xué)生,，因?yàn)槿藬?shù)太多,，活動(dòng)的效果并不是很理想，不過(guò),，無(wú)論第一期活動(dòng)到底結(jié)果如何,，至少在這里，讓在坐的每位成員都克服了自己的害羞,，面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員作自我介紹,，并且從活動(dòng)中，我盡量用鼓勵(lì),，包容,，尊重的態(tài)度保護(hù)他們每一位的心靈，同時(shí)也要嘗試運(yùn)用說(shuō)話的藝術(shù),，比如“現(xiàn)在我們把當(dāng)主持人的機(jī)會(huì)讓給___”讓成員感覺到站在團(tuán)隊(duì)中間主持是一種榮耀而不是一種懲罰,，這種感受很重要,。

話都會(huì)說(shuō)，但能把話說(shuō)到位,，還能維護(hù)他人的自尊心,，自信心在團(tuán)體輔導(dǎo)中真的倍感重要。面對(duì)一些突發(fā)事件,，比如說(shuō)中間還會(huì)遇到一個(gè)女孩在不知情的情況下就流淚了,，這些情況，我們又該如何處理呢?很明顯可以看出她的內(nèi)心很脆弱,，也許在某一方面真的讓她感到很為難,，或者觸碰到了她的某段情感……匆匆中第一期活動(dòng)在夜幕中結(jié)束了，直到第二次活動(dòng)中,，我意識(shí)到自己設(shè)計(jì)的內(nèi)容還是太多了,，真正圓滿結(jié)束將近超出了半個(gè)小時(shí)，里面有很多體驗(yàn)和感觸,，從活動(dòng)中,，很明顯團(tuán)隊(duì)成員已經(jīng)漸漸打開了自己的心扉，說(shuō)出來(lái)自己的真心話,，我很高興看到了希望,，只要他們敢大聲說(shuō)出來(lái)，我就可以根據(jù)他們的需求去準(zhǔn)備和完善下期活動(dòng),，期待下次活動(dòng)的到來(lái)……

今天早上,，和璐璐一起去學(xué)校的路上，我想到了自己早上醒前做的一個(gè)夢(mèng),，我對(duì)她說(shuō)：“我從夢(mèng)中體會(huì)到了：當(dāng)我們面對(duì)別人對(duì)自己的批評(píng)挖苦或嘲諷不再生氣時(shí),，說(shuō)明我們已經(jīng)真正接納了自己?！痹趯W(xué)校每次看到李主任都是面色呆板,，沒有微笑，我后來(lái)想了想他所從事的職位--學(xué)生處主任,，整天接觸都是違章亂紀(jì)的學(xué)生,，批評(píng)學(xué)生在所難免，時(shí)間長(zhǎng)了,，這種職業(yè)性質(zhì)自然也讓他失去了很多我們常人從生活中體會(huì)到的快樂,。

我想我能不能嘗試著把那位經(jīng)常面目嚴(yán)肅的李主任逗笑了呢?真是想曹操，曹操到,，然后我就趁機(jī)主動(dòng)和李主任聊了簡(jiǎn)單的幾句話,，沒想到最后還真把他逗笑了，今天能看到他開心的笑，說(shuō)不上來(lái)感覺自己很有成就感,，比我自己整天瞎樂呵還快樂,，后來(lái)我就感覺能讓這樣經(jīng)常不怎么笑的人偶爾笑一笑，我們又何嘗不是更快樂了呢?其實(shí),，越是平時(shí)表面看似很冷的人,，他們更需要來(lái)自外界的關(guān)注，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，明白了他們之所以冷背后的原因,，也許是為了維護(hù)一種威信，也許是處于一種本能的保護(hù),，也許是為了掩飾內(nèi)心的一些真實(shí)想法,，也或者曾經(jīng)內(nèi)心受過(guò)傷害，但我相信,，人,，既然生活在社會(huì)群體中，沒有人愿意永遠(yuǎn)把自己孤立起來(lái)的,，所以,，勇敢的主動(dòng)地向你身邊看似很冷(拒人于千里之外)的人說(shuō)出關(guān)心的話語(yǔ)，或是由衷的贊美,，你會(huì)給對(duì)方內(nèi)心送去絲絲的溫暖,，別人的快樂對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是最大的快樂。

永遠(yuǎn)讓自己做一個(gè)快樂的使者,，把快樂積極的情緒狀態(tài)傳遞給身邊的每一個(gè)人,。