演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

植樹節(jié)升旗儀式演講稿題目篇一

植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,，使我們大家更加的關注綠化,、環(huán)保的問題。

眾所周知：地球正在沙化,，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠,，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為“英雄",、有的被稱為“當代愚公”,，有的甚至是外國友人……

他們用他們的實際行動告訴我們，植樹是全人類的大事,，是造福子孫萬代的偉業(yè),。

3月12日是孫中山先生逝世紀念日。廣東省中山市翠杏村,，是我國新民主主義創(chuàng)始人,、偉大的革命先驅孫中山先生的家鄉(xiāng)。在孫中山先生的故居中,，今天還生長著一棵百年以上樹齡的檀香山酸豆樹,。這是1883年，年僅17歲的孫中山從美國檀香山帶回,，并親手栽種在這里的,。

中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,，就在19xx年5月設立了農林部,，下設山林司,，主管全國林業(yè)行政事務,。19xx年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1920xx年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié),。

孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人,。

1893年，孫中山先生親自起草了著名的政治文獻《上李鴻章書》,，他提出,，中國欲強，須"急興農學,，講究樹藝"辛亥革命以后,，孫中山提出了在中國北部和中部大規(guī)模進行植樹造林的計劃，規(guī)劃著農業(yè)現代化的遠景,。1920xx年,，他在廣州的一次講演中強調："我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造森林，要造全國大規(guī)模的森林,。"此后,，在他的許多著作和講演中，反復強調毀林的危害性和植樹造林的重要性,。

1920xx年,，在孫中山的倡議下，當時的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定,，自此我國有了植樹節(jié),。后因清明節(jié)對我國南方來說，植樹季節(jié)太遲,，同時也為了紀念孫中山先生,，國民政府又決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié)。

1979年,，第五屆全國人民代表大會決定,，每年的孫中山逝世紀念日——3月12日為我國的植樹節(jié)，以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生,。

我國幅員遼闊,，氣候條件差異較大，各地適合植樹的時間也不盡一致,，所以,，許多省市還規(guī)定了自己的植樹日。

同學們,，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水,，給操場上的小樹培一培土,，一起來美化綠化我們的校園,。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,，要愛護我們校園中的一草一木,，愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,，在植樹節(jié)里,，讓我們牢記，多愛護樹木,，不攀枝折葉,，不砍伐樹木?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起,，從你做起,，從小事做起，從身邊做起,，從現在做起,，做綠化、美化環(huán)境的有心人,。將來,，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

植樹節(jié)升旗儀式演講稿題目篇二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!今天,，我演講的題目是《植樹節(jié)》。

三月,，細雨如絲,，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉,，小草兒也悄悄地探出了腦袋,，同學們，你們是否聞到了春的氣息?

俗話說：“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學們,，你們知道嗎?3月12日,，是我國的“全民植樹節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔白,，愛松樹不屈的風骨,。

三國東吳名醫(yī)董奉,，醫(yī)術精湛，濟貧善施,，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,，種一株杏樹,，治好一個重病人，種5株杏樹,。天長日久,，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”,。

現代,，人們更看重樹的實用價值。有了樹,，才會有和諧美麗的大自然;有了樹,，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,，才會有高樓,、房屋和鐵路。樹,，它不僅能防風固沙,，保持水土，還能美化環(huán)境,，是城市的忠誠衛(wèi)士,，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,，為了美化城市,，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸需的氧氣,。它還是吸收氮氣,、二氧化百煉成鋼、臭氧的天然凈化物,，并且具有調節(jié)空氣溫度,、濕度，吸粉塵,、噪音等功能,。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用,。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日--植樹節(jié),。如今,，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求,。

同學們,，讓我們積極行動起來，在校內保護花草,，給花壇里的小花澆一點水,，培一培土，一起來美化綠化我們的校園,。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木,，愛護我們這個城市中的一草一木,。

同學們，在植樹節(jié)里,，讓我們牢記,，多走幾步，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起，從你做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現在做起,，做綠化,、美化環(huán)境的有心人。將來,，我們的校園將更加美麗,，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

植樹節(jié)升旗儀式演講稿題目篇三

各位老師、同學們,，大家好!

今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”,。

菁菁校園，學子圣地,，碧樹芳草,，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌,，莘莘學子,，苦讀不輟，優(yōu)良學風,，靠我們全體學子孜孜追求,，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛,，民族美德,，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨,，才使其蔚然成風。

我們的校園,，草地茵茵,，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞,，書聲朗朗,，這里充滿著生氣，充滿著希望,。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩,。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學的責任,。為了使我們能夠更好的學習,，生活，我們需要一個優(yōu)美清靜,，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,，為此我們發(fā)出以下倡議：

一,、熱愛集體、關心他人,，友愛同學;珍惜榮譽,，不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,，并爭取好成績,。

二、養(yǎng)成主動學習,，勤思好問,，樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,，考試不作弊,。

三,、愛護公共財物，不人為破壞桌椅,，拒絕“課桌文化”,。

四、維護公共利益,，不在教室里吃零食，休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧,。

五,、節(jié)約用水,，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”,。節(jié)約用電,，按學校規(guī)定時間熄燈，杜絕“長明燈”,。

六、就餐時要排隊購餐,，不大喊大叫,，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果,。

七,、誠實守信，禮貌待人;舉止文明,，言行得當;孝敬父母,，尊敬師長，友愛同學,。

八,、愛護學校花草樹木，不亂丟廢棄物,，不損壞校園綠化設施,。

九、舉止文明,，主行得當,。使用文明禮貌用語，告別污言穢語,。談吐斯文,，禮貌大方，見到老師能夠主動問好,。

十,、維護學校良好秩序，不在教室,、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩,。

同學們，讓我們積極行動起來,，從我做起,，從現在做起,，從身邊小事做起,，把學校當成家一樣愛護，從此告別不文明行為,，養(yǎng)成良好行為習慣,，樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,，讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,，讓文明之花遍布校園的每一個角落。

植樹節(jié)升旗儀式演講稿題目篇四

老師們同學們,，大家早上好,，我是 班的 ,今天很榮幸能夠在國旗下發(fā)言，我發(fā)言的題目是我的青春,，我的中國夢,。

何為“青春”?何為“中國夢”?主席在中國國家博物館“復興之路”展覽現場時告訴所有人——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這就是我們的“中國夢”!為了中國這個夢想,，多少代人付出青春,，付出生命，拋頭顱灑熱血,，鑄就中國夢之雛形,。

曾將，我不明白什么是青春，什么是夢想,，得過且過是我的人生信條,，我一度肆意地揮霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴,。在之后的日子里我雖成長,，但卻發(fā)現與青春卻漸行漸遠??看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起,，在一次次的挫折中長大,，為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么!我要找到屬于自己的那個中國夢,，但卻不知我的夢在哪里

直到那一天,，在翻閱《少年中國說》時，我看到了這樣一段話——少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由,，少年進步則國進步，少年勝于歐洲,，則國勝于歐洲,，少年雄于地球，則國雄于地球,。那一刻,，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒,，我找到了要為之而奮斗的那個夢!我想為這個國家的未來做些什么

“青年”對于有一個國家來說是中堅基石,，他們是承載了國家希望的力量，但因為各方面的原因,，我國發(fā)展嚴重不平衡,，有許多地區(qū)經濟落后，看不到未來,，看不見希望,，但在他們的心靈深處渴望著陽光，他們對生活仍充滿著無限美好的期許,，他們缺的只是一個機會,，看著這樣的他們，我想為他們做些什么,，我想用我的一生為他們的期許而努力,，我無法許他們一個未來,，但我想守住他們心中的那抹陽光。

我是一個普通人,，我的力量微薄,，我能做的只有轉發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財,，我還不夠強大,，但我會以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什么,，在未來,，我會努力讓自己更加強大，守住他們最后的希望,。

青春是一首永不言敗的詩,，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,，有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,，奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待,、志愿,，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望,、信心的青春,。” 用青春鑄就中國夢,，用小夢成就國家的未來,。我的青春,，我的中國夢,。

我的發(fā)言結束了，謝謝大家!

植樹節(jié)升旗儀式演講稿題目篇五

尊敬的老師,、同學們：

大家好!今天我要演講的題目是《微笑的力量》,。

著名詩人施皮特勒曾經說過：“微笑是具有多重意義的語言?！钡拇_,，微笑是一種世界共同的語言，它以自己獨特的方式表達出許許多多美好的內涵——寬容,、關切,、熱情、智慧……;

正如語言有著其無法形容的魅力一般,，微笑具有無法估計的偉大力量,。中國體操運動員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時,，仍然保持微笑，沒有放棄,，也因此她獲得了人們的尊重與贊許,。由此可見，微笑能使人活得更好,，它讓經歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣,，這便是它的力量。

微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態(tài)度,?；裟崞潧Q恩在ckn鋼鐵公司擔任常務經理時，正值70年代的經濟危機,，當時公司沒有形成整體,，管理雜亂無章，但他仍然微笑著樂觀面對,，大膽地為公司做了幾項非常棒的決策,，使公司順利度過難關。后來,，英國出現了工業(yè)衰退的先兆,，然而，在霍尼茲決恩的樂觀面對下,，公司安然無恙,，最終成為世界聞名的鋼鐵公司?？梢?，霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低,，更重要的是他的微笑——他的微笑,，帶給了整個公司以樂觀向上的頑強生命力。

微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷,。東海廣且深,，由卑下百川;五岳雖高大，不逆垢與塵,?！睘槿颂幨拢钪匾囊稽c,，就是要學會接納,。當今社會，多多少少會有些讓人覺得無法容忍的事物,，然而,，我們要是想更好地活下去,，就必須微笑面對這些事物，接納這些事物,。韓信少年時代受到了屠戶之子的“胯下之辱”,，但他卻沒有“免冠徒跣，以頭搶地耳”,，或是“士可殺不可辱”,，而是在人們的嘲笑聲中站了起來，微笑著走了,，后來他成了一位大將,，而他竟然不計前嫌，量才而用,，任命那位侮辱過他的屠戶之子當將領,。這是多么偉大的舉動啊!正是由于微笑的力量，韓信對于常人眼中最無法容忍的事情都以寬廣的胸懷對之,，何愁不成大器也?

除此之外,，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜,，領悟靜中旨趣,，并與知己心靈相通的藝術境界。微笑的境界,，有著“談笑有鴻儒,，往來無白丁”般的淵博，“采菊東籬下,，悠然見南山”般的高雅,。在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提,。因此你總可以看到,，品茶的人面帶微笑而知識淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅,。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術境界,。以這種微笑的境界面對生活,，則生活處處都是光明的,，處處都充滿充滿藝術。

西方有句名言：“一個人只有只有懂得用微笑作為語言,，才能擔當重任”,。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態(tài)度，一種寬廣的胸懷,，一種偉大的精神境界,。同學們,，讓我們學會微笑吧，讓微笑給與我們不斷進步的力量!

謝謝大家!

植樹節(jié)升旗儀式演講稿題目篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

最觸動我心靈的是“父親”的故事,。我喜歡看到別人文章中“父親”的故事，用心傾聽他們之間的愛,。

每一次讀到“父親”的文章,，我的心總是那么激動，全身血液都在涌動,。在他們的文章中,，我看到“父親”的愛是那么真切，那么濃厚,，那么醉人,，它和母愛是不一樣的，可與母愛又是互補的,。父親的愛也許是嚴厲的,，每一位父親愛自己孩子的方式是不一樣的。

“父親”是不會直接表露他的愛的,，他是用行動來說明的,。可能很多時候“父親”的行為很難讓人摸透,，如果我們不用心去體會其中蘊藏著的父愛的話,，我們可能會順著行為的表象而去埋怨我們的父親。從而和父親產生矛盾;但如果我們真的會用心去體會“父親”的愛的話,，我們會發(fā)現,，原來“父親”的愛是那么震撼心靈。

很多文章都是通過“父親的眼神”,、“父親的背”,、“父親無怨無悔地支撐著家庭”等來表現父親的愛，這些文章里,，父愛總是默默無言的,。其中有一位作者是這樣寫父親的：“小時候常常喜歡坐著父親的自行車，靠在父親的背上去兜風,，父親騎車騎得很穩(wěn),，父親的背很溫暖，坐在父親的自行車上總能露出幸福的笑容,。但當自己慢慢長大,，父親的自行車慢慢地穿上銹衣，我再也沒有坐過父親的自行車……直到有一天心情非常糟糕,，父親叫我坐他的自行車去兜風,，我沒有拒絕,，那時父親露出了久違的幸福笑容。父親載著我,，我依然靠著父親的后背,，還是那么溫暖，只是多了那么多硬骨頭……再看看自行車早已銹跡斑斑了,，但父親的愛不會因為歲月的更替而留下如單車般的斑斑銹跡……”

不管歲月如何改變,，多少歲月被風雨侵蝕，“父親”的愛都是永恒的,。

我知道,，我的父親可能也會經歷這些歲月，釋放這些情感,，而我也會去經歷這些美好的歲月,。

聽著許許多多的“父親”的故事，讓我感同身受,，也會很欣慰,，我也能知道父愛是什么。雖然我早已經習慣了沒有父親的日子,，但我仍然會渴望父愛的,。我會在想念父親的時候體會父親的愛，在我的記憶中體會父親的愛,，我會在想象中體會父親的愛,，想象我坐著父親的自行車靠在他的背上聽著他的歌聲，露出幸福的笑容!

我會一直想父親,，感恩父愛,謝謝父親帶給我的愛,，那是我前進的動力。

植樹節(jié)升旗儀式演講稿題目篇七

同學們：早上好!

今天我講話的題目是《以鐵的紀律,，參加好我們的綜合實踐活動》,。告訴大家一個好消息，明天我們學校將組織全校學生外出開展綜合實踐活動,。同學們應該知道：綜合實踐活動是我們實施素質教育的一個重要方面,，是一門符合新課改精神的全新的課程，開展社會實踐活動是落實綜合實踐活動課程的重要表現形式,，開展社會實踐,，組織師生走出課堂、走進社會,、回歸大自然,，是一件十分有意義的好事。為使我們這些生活在農村的小學生能夠不斷擴大視野,，充分享受校外優(yōu)質教育資源,，經我們學校研究，決定于12月6日(星期二)分兩條線路組織你們參加社會實踐活動,，具體為：1—3年級到常州中華恐龍園;4—6年級到南京大屠殺紀念館,。你們說好不好?

對，我理解同學們此刻的心情,，但是我們組織這樣大的活動還是頭一次,，因本次活動涉及面廣，影響大,，為增強廣大師生的責任感和風險意識,，認真做好交通安全及分組活動安全工作，對本次活動作如下具體安排：

1,、時間安排：一至三年級的同學請注意,，明天早晨7：30必須到校，8：00準時發(fā)車,，下午2：30返回,，四點鐘之前到學校，所以,，請你轉告來學校接你的親人在3：50到校來接,。四至六年級的同學請注意，明天早晨7：00鐘必須到校,，7：30準時出發(fā),。在這里我再強調一下時間概念，如果你來不及或生病等原因,，你必須和你的班主任老師打個電話,，請個假，我們不會為一個學生遲到或其它原因而等你,，你聽明白了嗎?

2,、生活安排：由于本次活動是一天，早晨到學校時不需要帶書包,、也不需要帶任何方便袋和方便包,，中午就在旅游點用餐，午餐和水全部由學校統(tǒng)一安排,，免費供應,，一定能讓你吃飽，所以請你不要再帶任何食物和食品,，你知道了嗎?

3,、路途安排：①、因為這一次我們乘車時間較長(常州線1.5小時、南京線2小時左右),，所以暈車的同學必須提前半小時到我這兒來領吃暈車藥,，如果實在控制不了，車子上有方便袋,，請吐在方便袋里,，決不要影響其他同學的心情。②,、為了減少你在旅途中的壓力，請你早晨少喝點水,，免得在車上難受,，你聽懂了嗎?

4、旅游點安排：①,、這一次我們全校學生外出活動,，代表的是直溪中心小學的光輝形象，所以你必須注意自己的良好形象,。在這里我作點紀律交待：明天不允許任何學生(包括教師子女)帶一分錢在口袋里,，也不允許帶任何吃的東西，如果被我發(fā)現,，當場沒收，還要考慮是否讓你留下,，不讓你參加此次活動,，到時不要怪我不客氣，不信,，你等著瞧,。請同學們相互監(jiān)督,，檢舉揭發(fā)，你們聽到了嗎?(再重復一遍)②,、到了旅游點請同學們絕對聽從班主任老師的安排,，排隊集體活動，決不可擅自行動,，這一點也非常重要,，在這里我想也不需要多說了，大家都比我清楚,。③在旅游點活動期間,，請同學們遵守旅游點的各項規(guī)章制度，上點規(guī)矩,，不要把其他旅游的人看到后問這些小孩是哪一所學校的,，到時不要搞得很沒面子,。請各班主任在班級中搞一些競賽活動,，你們說好不好!

5、活動安排：我們始終根據旅游公司的參觀線路,，希望你能結合旅游點的自然景觀,、人文景觀，進行適當的了解,，并留下屬于自己的深刻記憶,。

? ? ? 關于升旗儀式上的演講稿篇3

老師們，同學們：

早上好!

今天,，是12月12日,，而明天，就是12月13日,，從日歷上看,，那不過是一年中一個普通的日子而已，可是這一天,，尤其是1937年的12月13日,，對我們每一個中國人而言，是一個不該忘卻的日子,，是一個讓人的心會流血的日子,。

67年前的12月13日，30多萬南京人民被侵華日軍集體大屠殺!一幕幕悲慘的情景不堪回首,。日軍在南京城內燒,、殺、搶,、掠,，無惡不做。他們遇屋即燒,，全市約有三分之一的建筑物和財產化為灰燼,。無數住宅、商店,、倉庫被搶劫一空,。“劫后的南京，滿目荒涼,?！焙髞戆l(fā)表的《遠東國際法庭判決書》中寫道：“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來侮辱這個城市?！比哲娫谀暇┻M行了長達6個星期的大屠殺,，中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人!據查，日本侵虐者占領南京后,，從1938年3月起,，花費一個月的時間，每天搬走圖書文獻十幾卡車,，共搶去圖書文獻8萬冊,，超過當時日本最大的圖書館的藏書量。

而時至今日,，日本連一個正經的“對不起”都沒有,。相反，日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖國神社,，還一再修改歷史教科書否認侵虐,，否認南京大屠殺!

最近網上一篇題為“一句日本小孩的話，足以震驚每個中國人!”的文章,，更是令人憤怒,。文中敘述了這樣一則小故事：有一天，小孩參加完學校的“愛國”活動回到家中,，突然狠狠地對母親:“我恨死中國人了,，我要把他們全殺死!”母親大驚，忙問怎么回事,，小孩說：“中國人曾經殺了我們很多日本人!”母親解釋說：“中國人沒錯,，是日本人跑到中國去殺中國人的?！毙『⑥q說：“我們一顆子彈只能殺死他們一個人,，但他們一顆原子彈要殺死我們幾萬人!”母親糾正說：“原子彈是美國人投的?！毙『⑷苑瘩g道：“那我還是恨中國人,，他們很壞，都應該死!”母親趕忙說：“你不應該這么說,，你媽媽是中國人,，你身上流著一半的中國血!”大家猜猜這個八歲的孩子怎么回答?他說：“那我晚上睡覺時不要在掛蚊帳，我要讓蚊子把我身上的中國血全喝光!”這些難道就是日本民族的愛國主義教育?!他們居然無視歷史與現實,，擅自篡改歷史教科書,，來感化一個個孩子去仇視受盡傷害和屈辱的中國人!

是的,，我們倡導和平、友愛,，但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過,，著是沒有硝煙的戰(zhàn)場上的較量，在經濟,、軍事,、文化、外交等領域,，都非常激烈讓我們記住,，67年前的12月13日，30萬同胞慘遭日軍殺害,，讓我們記住,，八年抗戰(zhàn),，有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命!

一個優(yōu)秀的民族必定是一個尊重歷史,、牢記歷史的民族。我們紀念歷史,，并不是一味的宣泄仇恨,，而是希望我們的國家、民族和每一個中國人,，包括海外的炎黃子孫,，要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,，并不是為了反攻倒算,，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不在重演!是為了正告那些已經、或者正在妄圖對中華民族施加罪孽,、圖謀不軌的國家和民族：團結,、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信的向全世界宣布：我們都有一個家,，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,，這個家的名字就叫——中國!

同學們，老師們,，12月13日——在一個日本曾經在中國犯下滔天罪行的日子里,。如果要把我所有的感受都匯成一句話，那就是我今天講話的主題——“勿忘國恥,，振興中華”!謝謝!

植樹節(jié)升旗儀式演講稿題目篇八

親愛的老師,、同學們：

大家早上好!現在正值風干物燥，火災多發(fā)的冬季,，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,。這個月西北大學正在舉行冬季消防安全整治月活動,，我們應該積極增強消防安全意識，今天我講話的題目是“防火防災,，珍愛生命,，共享平安”。

火,，給人類帶來了光明和溫暖,，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,，釀成火災,，就會給人民生命財產造成巨大損失。 20xx年2月15日一天內,，吉林,、浙江兩省接連發(fā)生特大火災。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命,。20xx年11月14日早晨6時10分左右,，上海商學院徐匯校區(qū)一學生宿舍樓發(fā)生火災，火勢迅速蔓延導致煙火過大,，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,，不幸全部遇難?；馂氖鹿食醪脚袛嘣蚴?，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。這一幕幕血的教訓,，都是消防安全意識淡薄釀成的惡果,。因此，提高防火意識和技能已經成為現代社會的當務之急,。作為一名學生增強自我防范意識,，掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的，現在給大家介紹火場逃生的對策及方法,。

1,、報警：發(fā)現火災時，應立即撥打“119”報警,，同時也可大聲呼喊,、敲門、喚起他人知道火災發(fā)生,。在打“119”報警時,，切勿心慌，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址,、處所,、建筑物狀況等,，以便消防車輛能及時前往救災。

2,、逃生：

(1)要鎮(zhèn)靜,，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨,、不擁擠,，盡快撤離險地。

(2)做好簡易防護,。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布,、口罩將口鼻捂嚴，匍匐前進,，不要直立迎風而逃,。

(3)有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延,。同時,，可向室外扔出小東西，引起別人注意,，在夜晚可向外打手電,，發(fā)出求救信號。

(4)當你身上的衣服被燒著時,，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅,。

同學們,，“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,，讓我們攜起手來,，關注消防安全，珍愛生命,，多學有關消防安全的知識,，不私自玩火，私自用火,，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!