為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案初中篇一

1,，準(zhǔn)備工作：制作“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅,。

2,、主題設(shè)計(jì)：畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行,，分四個(gè)篇章,，分別是

“同學(xué)緣”、“父母恩”,、“師生誼”,、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言,、家長(zhǎng)發(fā)言,、

教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目,、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成,。

活動(dòng)流程：

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng),，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《相信自己》或《飛得更高》,。

1,、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,。

2,、主持人宣布典禮開(kāi)始，全體起立,，奏國(guó)歌,、升國(guó)旗。

3,、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)致辭,。

第一篇章――“同學(xué)緣”

1、合唱《送別》(由四年級(jí)同學(xué)完成),。

2,、八年級(jí)同學(xué)臨別贈(zèng)言。

3,、學(xué)生器樂(lè)合奏表演,。(由低年級(jí)同學(xué)完成，以祝福為主題)

第二篇章――“父母恩”

1,、家長(zhǎng)代表發(fā)言,。(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望)

2、歌曲表演,。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

3,、九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩,、感師恩,、祝福母校和同學(xué)之情)

第三篇章――“師生誼”

1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語(yǔ),。背景音樂(lè)：《啟程》

2,、詩(shī)朗誦?！读露Y贊》或自作勵(lì)志詩(shī)詞,。(由初四教師共同完成)

3、師生互贈(zèng)禮物,。背景音樂(lè)：《放心去飛》

4,、教師獻(xiàn)歌：《長(zhǎng)大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 ：

我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼,，不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn),，珍惜

學(xué)校榮譽(yù);誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲,。

2,、校長(zhǎng)為學(xué)生壯行講話。

3,、師生合唱：《明天會(huì)更好》

4,、在音樂(lè)聲中，主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案初中篇二

一,、活動(dòng)主題：

溫馨 感動(dòng) 希望

二、活動(dòng)時(shí)間：

2019年6月27日上午

三,、前期準(zhǔn)備：

1.2019年畢業(yè)典禮方案征集,。上交時(shí)間：2019-6-20前，上交方式通過(guò)qq直接傳給xx老師,。

2.每班制作1塊班級(jí)展牌,，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生,、榮譽(yù)展示,。將圖片和文字用word編輯，完成后通過(guò)qq直接傳給xx老師,，以班級(jí)名命名,，6.23日前完成，學(xué)校統(tǒng)一制作,。(各班班主任負(fù)責(zé),、德育研究中心統(tǒng)籌)

3.學(xué)校展板8-10塊，內(nèi)容：學(xué)校榮譽(yù),、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,，師生學(xué)生活動(dòng)剪影……6.25日前完成。(黨政服務(wù)中心)

4.提前通知畢業(yè)生7:30到校,，學(xué)生自行車統(tǒng)一停放在校門外,，沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)

5.邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩,，每班至少15名,，要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)

6.安排家長(zhǎng)的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場(chǎng),，車輛進(jìn)出一律從籃球場(chǎng)的西門進(jìn)出(后勤保障中心,、保安)

7.每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(德育研究中心)

8.提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等 (九年級(jí)班主任)

9.活動(dòng)方案 (德育研究中心草擬,，校長(zhǎng)室審核)

10.九年級(jí)相關(guān)會(huì)議組織：徐子健,、姚志勝、蔣玲

(1)班主任會(huì)議：時(shí)間：6月18日，數(shù)學(xué)考試進(jìn)場(chǎng)后,，地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓東階

(2)班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)會(huì)議：時(shí)間：中考最后一場(chǎng)結(jié)束后，地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓東階

11.八年級(jí)各班邀請(qǐng)10-15名學(xué)生觀摩,，做好安全教育工作(八年級(jí)班主任)

四,、具體分工：

1.策劃：校長(zhǎng)室、德育研究中心,、團(tuán)委

2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：蔡君,、王篤生、葉紀(jì)元

負(fù)責(zé)教師：a部：姚志勝,、姚毅,，b部：徐子健、蔣玲

負(fù)責(zé)學(xué)生：a部：李宗澤,、姚炆邑,、楊潤(rùn)等，b部：楊冬寧等

3.宣傳組：黨政服務(wù)中心

視頻制作組：統(tǒng)籌：

學(xué)校視屏制作： ,、各班班主任(上交材料)

班級(jí)電子相冊(cè)制作：各班主任,、各班學(xué)生

展板制作組：統(tǒng)籌：;材料收集：

4.舞臺(tái)設(shè)計(jì)：

5.舞臺(tái)搭建、聯(lián)絡(luò),，會(huì)場(chǎng)桌凳：王篤生,、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

6.走道布置：10點(diǎn)前,，鋪設(shè)校門口的紅地毯(后勤保障中心),，擺放好學(xué)校、班級(jí)展板,、搭建畢業(yè)門(王篤生,、黃厚昌、全體行政)

7.主持人培訓(xùn)：

主持人：

8.音響監(jiān)督：

9.演出節(jié)目準(zhǔn)備,、催場(chǎng)：音樂(lè)組：

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10.音樂(lè)匯總：(下載匯總?cè)恳魳?lè),，包括國(guó)歌)

11.會(huì)場(chǎng)的座位安排、進(jìn)退場(chǎng)的組織：張有成,、劉賢華,、全體體育教師

12.學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表聯(lián)絡(luò)：王篤生,、徐子健

13.新校旗,、班旗、簽字筆準(zhǔn)備：姚毅,、何紀(jì)斌

14.畢業(yè)證打包：年級(jí)管理中心(以班級(jí)為單位,，每班一捆,，注意美觀)

15.禮儀培訓(xùn)：

16.校園音樂(lè)播放：潘小金

17.攝像：周文、郭紅杰

18.全程拍照：潘大紅,、蘭云,、梁爽

19.校園新聞擬寫(xiě)上傳：黨政服務(wù)中心

20.舞臺(tái)統(tǒng)籌：徐子健

五、活動(dòng)安排：(暫定)

模塊一：學(xué)校整體活動(dòng)安排(擬8:00-9:00),。地點(diǎn)：大操場(chǎng)

(一)成長(zhǎng)見(jiàn)證——?dú)g呼,，我們畢業(yè)啦!

1.宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始，升國(guó)旗奏國(guó)歌(主持人)

2.七,、八年級(jí)學(xué)生送別節(jié)目(待定)

3.宣讀畢業(yè)生名單(葉紀(jì)元)

4校長(zhǎng)室成員頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(李強(qiáng),、蔡君)

5.學(xué)生代表發(fā)言,講述同學(xué)間的深情厚誼(待定)

6.學(xué)生文藝節(jié)目：小品(九12)、歌曲(九19)(音樂(lè)組)

(二)感恩師長(zhǎng)

1.老師代表發(fā)言,學(xué)生代表師生間的感人故事

2.學(xué)生代表向教師代表(班主任)獻(xiàn)花

3.學(xué)生文娛節(jié)目：詩(shī)朗誦(九5),、舞蹈(九20)

4.家長(zhǎng)代表發(fā)言,學(xué)生講述父母的愛(ài)

5.主持人帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生演唱歌曲《感恩的心》

(三)殷切希望

1.學(xué)生文藝節(jié)目：歌曲(九13),、訪談(九14)

2.校長(zhǎng)致辭(李強(qiáng))

3.李強(qiáng)校長(zhǎng)為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)

4.教師代表為學(xué)生送上祝福并獻(xiàn)歌一首

5.各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念

6.結(jié)束語(yǔ)，各班回班舉行班級(jí)畢業(yè)典禮

7.回班途中參觀學(xué)校展牌,瀏覽校園并留影

模塊二：班級(jí)歡聚——相親相愛(ài)一家人(擬9:30-10:10),。地點(diǎn)：各班教室

1.各班簽寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè),在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領(lǐng)取紀(jì)念冊(cè),、畢業(yè)照)

2.師生歡聚，臨別贈(zèng)言(學(xué)生代表邀請(qǐng)各科任教師進(jìn)班)

3.發(fā)放畢業(yè)證書(shū),、畢業(yè)照

4.衛(wèi)生打掃,，教室整理、關(guān)鎖門窗

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案初中篇三

一,、活動(dòng)主題：溫馨 感動(dòng) 希望

二,、活動(dòng)時(shí)間：2019年6月27日上午

三、前期準(zhǔn)備：

1.2019年畢業(yè)典禮方案征集,。上交時(shí)間：2019-6-20前,，上交方式通過(guò)qq直接傳給xx老師。

2.每班制作1塊班級(jí)展牌,，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng),、學(xué)生、榮譽(yù)展示,。將圖片和文字用word編輯,，完成后通過(guò)qq直接傳給xx老師，以班級(jí)名命名,，6.23日前完成,，學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé),、德育研究中心統(tǒng)籌)

3.學(xué)校展板8-10塊,，內(nèi)容：學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,，師生學(xué)生活動(dòng)剪影……6.25日前完成,。(黨政服務(wù)中心)

4.提前通知畢業(yè)生7:30到校，學(xué)生自行車統(tǒng)一停放在校門外,，沿著校園圍墻放,。(九年級(jí)班主任)

5.邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩，每班至少15名,，要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)

6.安排家長(zhǎng)的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場(chǎng),，車輛進(jìn)出一律從籃球場(chǎng)的西門進(jìn)出(后勤保障中心、保安)

7.每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(德育研究中心)

8.提醒學(xué)生可帶相機(jī),、禮物留念等 (九年級(jí)班主任)

9.活動(dòng)方案 (德育研究中心草擬,，校長(zhǎng)室審核)

10.九年級(jí)相關(guān)會(huì)議組織：徐子健、姚志勝,、蔣玲

(1)班主任會(huì)議：時(shí)間：6月18日,，數(shù)學(xué)考試進(jìn)場(chǎng)后，地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓東階

(2)班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)會(huì)議：時(shí)間：中考最后一場(chǎng)結(jié)束后,，地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓東階

11.八年級(jí)各班邀請(qǐng)10-15名學(xué)生觀摩，做好安全教育工作(八年級(jí)班主任)

四,、具體分工：

1.策劃：校長(zhǎng)室,、德育研究中心、團(tuán)委

2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：蔡君,、王篤生,、葉紀(jì)元

負(fù)責(zé)教師：a部：姚志勝、姚毅,，b部：徐子健,、蔣玲

負(fù)責(zé)學(xué)生：a部：李宗澤、姚炆邑,、楊潤(rùn)等,，b部：楊冬寧等

3.宣傳組：黨政服務(wù)中心

視頻制作組：統(tǒng)籌：

學(xué)校視屏制作： 、各班班主任(上交材料)

班級(jí)電子相冊(cè)制作：各班主任,、各班學(xué)生

展板制作組：統(tǒng)籌：;材料收集：

4.舞臺(tái)設(shè)計(jì)：

5.舞臺(tái)搭建,、聯(lián)絡(luò)，會(huì)場(chǎng)桌凳：王篤生,、后勤保障中心(奚松和,、潘小金)

6.走道布置：10點(diǎn)前，鋪設(shè)校門口的紅地毯(后勤保障中心),，擺放好學(xué)校,、班級(jí)展板、搭建畢業(yè)門(王篤生,、黃厚昌,、全體行政)

7.主持人培訓(xùn)：

主持人：

8.音響監(jiān)督：

9.演出節(jié)目準(zhǔn)備,、催場(chǎng)：音樂(lè)組：

10.音樂(lè)匯總：(下載匯總?cè)恳魳?lè)，包括國(guó)歌)

11.會(huì)場(chǎng)的座位安排,、進(jìn)退場(chǎng)的組織：張有成,、劉賢華、全體體育教師

12.學(xué)生代表,、家長(zhǎng)代表聯(lián)絡(luò)：王篤生,、徐子健

13.新校旗、班旗,、簽字筆準(zhǔn)備：姚毅,、何紀(jì)斌

14.畢業(yè)證打包：年級(jí)管理中心(以班級(jí)為單位，每班一捆,，注意美觀)

15.禮儀培訓(xùn)：

16.校園音樂(lè)播放：潘小金

17.攝像：周文,、郭紅杰

18.全程拍照：潘大紅、蘭云,、梁爽

19.校園新聞擬寫(xiě)上傳：黨政服務(wù)中心

20.舞臺(tái)統(tǒng)籌：徐子健

五,、活動(dòng)安排：(暫定)

模塊一：學(xué)校整體活動(dòng)安排(擬8:00-9:00)。地點(diǎn)：大操場(chǎng)

(一)成長(zhǎng)見(jiàn)證——?dú)g呼,，我們畢業(yè)啦!

1.宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,，升國(guó)旗奏國(guó)歌(主持人)

2.七、八年級(jí)學(xué)生送別節(jié)目(待定)

3.宣讀畢業(yè)生名單(葉紀(jì)元)

4校長(zhǎng)室成員頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(李強(qiáng),、蔡君)

5.學(xué)生代表發(fā)言,講述同學(xué)間的深情厚誼(待定)

6.學(xué)生文藝節(jié)目：小品(九12),、歌曲(九19)(音樂(lè)組)

(二)感恩師長(zhǎng)

1.老師代表發(fā)言,學(xué)生代表師生間的感人故事

2.學(xué)生代表向教師代表(班主任)獻(xiàn)花

3.學(xué)生文娛節(jié)目：詩(shī)朗誦(九5)、舞蹈(九20)

4.家長(zhǎng)代表發(fā)言,學(xué)生講述父母的愛(ài)

5.主持人帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生演唱歌曲《感恩的心》

(三)殷切希望

1.學(xué)生文藝節(jié)目：歌曲(九13),、訪談(九14)

2.校長(zhǎng)致辭(李強(qiáng))

3.李強(qiáng)校長(zhǎng)為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)

4.教師代表為學(xué)生送上祝福并獻(xiàn)歌一首

5.各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念

6.結(jié)束語(yǔ),，各班回班舉行班級(jí)畢業(yè)典禮

7.回班途中參觀學(xué)校展牌,瀏覽校園并留影

模塊二：班級(jí)歡聚——相親相愛(ài)一家人(擬9:30-10:10)。地點(diǎn)：各班教室

1.各班簽寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè),在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2領(lǐng)取紀(jì)念冊(cè),、畢業(yè)照)

2.師生歡聚,，臨別贈(zèng)言(學(xué)生代表邀請(qǐng)各科任教師進(jìn)班)

3.發(fā)放畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)照

4.衛(wèi)生打掃,，教室整理,、關(guān)鎖門窗

模塊三：走向明天——愛(ài)與你同行(擬10:10-10:40)

具體安排：九年級(jí)各班分時(shí)段放學(xué)(10:10，1-6班;10:20,，7-14班,，10:30，15-20班)學(xué)生沿紅毯一路前行,，班主任,、科任教師、校門口沿途歡送學(xué)生,。家長(zhǎng)在畢業(yè)門迎接,。

德育研究中心

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案初中篇四

一,、活動(dòng)介紹

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,，迎來(lái)了孩子們的另一片天空,。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重,，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),、講故事，還學(xué)會(huì)了自律,、與人合作,、進(jìn)取的勇氣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛，感受好朋友之間的純真友誼,。

3.欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

二,、活動(dòng)主題—— “在燦爛陽(yáng)光下”

三,、活動(dòng)總策劃：

四、接待組：

1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待,、引導(dǎo),。

2.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放,。

3.體育館門口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待,、簽到、礦泉水的發(fā)放,。

五,、后勤組：

1.物資的采購(gòu)：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買,，礦泉水,、幼兒點(diǎn)心。

2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片,、報(bào)道,。

3.畢業(yè)證書(shū),。

4.車輛的停放、秩序維護(hù),。

5.場(chǎng)地的整理,。

六、場(chǎng)地環(huán)境布置：

1.舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作,、舞臺(tái)裝飾等,。

2.畫(huà)展布置：展板的制作

3.幼兒在園的生活ppt制作、展示：

4.教師,、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記：

5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：

七,、活動(dòng)安排

1. 活動(dòng)時(shí)間：

2. 活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館

3. 活動(dòng)人員：全體幼兒，大,、中,、小班幼兒家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)街道,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),。

4. 節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌

(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月 23日——6 月14 日(大約 7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間,。

(3)演出幼兒安排：

(4)催 場(chǎng)：

(5)拉 幕：,。

(6)上下場(chǎng)指引：

(7)音 響：

(8)攝 像： 拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

序號(hào) 節(jié)目名稱 負(fù)責(zé)人 備注

1 教師開(kāi)場(chǎng)舞：

《爵士舞》

2 園長(zhǎng)致辭 話筒一只

3 大班打擊樂(lè)：大中國(guó),、拔根蘆柴花 三只立

式話筒

4 大班歌伴舞：

在燦爛陽(yáng)光下 扣式話

筒一只

5 領(lǐng)導(dǎo)致辭 話筒一只

6 小班舞蹈：

有愛(ài)就有天堂

7 大班成語(yǔ)：

亡羊補(bǔ)牢 徐逸負(fù)責(zé)道具

8 中班舞蹈：

我可喜歡你

9 大班歌伴舞：

荷塘月色 郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具,。

10 畢業(yè)班家長(zhǎng)

和幼兒發(fā)言

11 大班詩(shī)朗誦：

畢業(yè)獻(xiàn)詞 三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階

12 大合唱：

畢業(yè)歌 三只立式話筒

13 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū) 領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量

備注：活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排：

八,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1. 演出前后均需點(diǎn)名,，演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服,。教師著藍(lán)色t恤(沒(méi)有藍(lán)色t恤的教師相互借一下),，后勤著白色工作服。

3. 各組老師負(fù)責(zé)清洗,、整理服裝,。

4.通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作,。

5.各班可以邀請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝,。

6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。

7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子,。

九,、“畢業(yè)典禮”活動(dòng)行事歷

工 作 內(nèi) 容

完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核。

節(jié)目排練

節(jié)目初審

第一次彩排(道具到位,，不包括服裝)

第二次彩排(服裝,、道具到位)

家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)制作完成

統(tǒng)一發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)

各節(jié)目走場(chǎng)、練習(xí)

全體幼兒會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)

第三次彩排(道具到位,，不包括服裝)

完成場(chǎng)地布置及畫(huà)展布置工作

活動(dòng)準(zhǔn)備(場(chǎng)地的維護(hù))

家長(zhǎng)座位的擺放

幼兒換服裝,、化妝

到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)

簽到處準(zhǔn)備

正式演出

場(chǎng)地、展板的整理

各類資料的歸檔(方案,、主持稿,、簽到等)

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案初中篇五

一、活動(dòng)目的：

以“成長(zhǎng)·感恩·啟航”為主題,，創(chuàng)設(shè)輕松,、自然、溫馨的氛圍,，通過(guò)師生互動(dòng),，再現(xiàn)小學(xué)生活,，帶著在母校的收獲,，帶著希望，帶上祝福,，帶著夢(mèng)想,，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí),。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.6月8日--6月19日，各班級(jí)結(jié)合語(yǔ)文課本第八單元的綜合性學(xué)習(xí)--《難忘小學(xué)生活》,，開(kāi)展有關(guān)畢業(yè)的系列體驗(yàn)活動(dòng),，做好資料的收集整理工作。(方案由五年級(jí)語(yǔ)文組制定,，6月10號(hào)上交方案,。作品每班級(jí)裝訂成冊(cè)，6月22日交德育處),。

2.畢業(yè)生開(kāi)展“我為母校做點(diǎn)事”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)活動(dòng),。(五年級(jí)班主任負(fù)責(zé)，注意留好活動(dòng)照片,，傳教務(wù)處“學(xué)校照片文件夾”本學(xué)期相應(yīng)文件夾內(nèi))

3.召開(kāi)畢業(yè)典禮,。(具體事宜詳見(jiàn)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案)

要求提前做好畢業(yè)典禮的前期準(zhǔn)備：

①視頻1：由白宗欽老師負(fù)責(zé)完成錄像、戚峻峰主任協(xié)助后期加工：

a,、全體畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)感言,，主題圍繞感恩學(xué)校、老師,。(學(xué)生以小集體為單位,，每人一句話,，班主任利用班會(huì)時(shí)間，設(shè)計(jì)組織,，設(shè)計(jì)好之后聯(lián)系白宗欽老師,。6月12日之前完成設(shè)計(jì))錄像要求剪輯好，形成完整的視頻,。6月17日前完成剪輯,。

b、王曉琴,、叢杏,、宋魯湘、劉巧倩老師回顧與孩子在一起的點(diǎn)滴時(shí)光,，提前與德育處溝通主題,。6月21日前完成

②mv：制作學(xué)生成長(zhǎng)照片mv---一起走過(guò)的日子，提前跟各班主任要學(xué)生從一年級(jí)到五年級(jí)的成長(zhǎng)照片,。(張燕協(xié)助白宗欽老師)6月22日前完成

③為老師準(zhǔn)備賀卡——各班主任負(fù)責(zé),，注意學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、紙張,、紙型,，苗林青老師總的負(fù)責(zé)

④收集學(xué)生心愿，完成“心愿漂流瓶”,?！靼嘀魅呜?fù)責(zé)，顧曉鵬總負(fù)責(zé)

⑤照集體畢業(yè)照,。(劉健美主任負(fù)責(zé)聯(lián)系照相人員)各班主任提前將隊(duì)形排列好,、布置學(xué)生穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾

⑥畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)+照片粘帖,。(李媚,、黃靜茹)6月24日前完成

⑦《感恩的心》、《我相信》——音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教會(huì)(5.1,、5.2每班10人上臺(tái)領(lǐng)唱《感恩的心》,，孫凱負(fù)責(zé);5.3、5.4每班10人上臺(tái)領(lǐng)唱《我相信》,，江濤負(fù)責(zé),。)

⑧畢業(yè)典禮所用文字材料準(zhǔn)備如下：

校長(zhǎng)致辭---王愛(ài)玉

家長(zhǎng)發(fā)言---班主任準(zhǔn)備好后，聯(lián)系王愛(ài)玉

主持稿——苗永清

朗誦稿——李霞

⑨邀請(qǐng)函——鄭玉杰;畢業(yè)手冊(cè)設(shè)計(jì)——孫凱

⑩學(xué)生贈(zèng)書(shū),。各班主任負(fù)責(zé)提前捆好,，各班一名學(xué)生提好上臺(tái)，并大聲送上一句祝福語(yǔ)?！靼嘀魅呜?fù)責(zé),，苗永青總負(fù)責(zé)。

11,、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人收拾好階梯教室衛(wèi)生——典禮前一天或兩天完成

12,、學(xué)生朗誦排練——李霞老師;主持人排練——王孌孌老師

13,、統(tǒng)計(jì)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)數(shù)——各班主任

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案初中篇六

一,、畢業(yè)典禮的時(shí)間,、地點(diǎn),、參加對(duì)象和證書(shū)發(fā)放方式

時(shí)間：20xx.2.25

地點(diǎn)： 路號(hào)xx大廈xx室

參加對(duì)象：西南大學(xué)畢業(yè)生;中心領(lǐng)導(dǎo);相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表。

證書(shū)發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書(shū)由中心領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)嘉賓一一發(fā)放,。

二,、活動(dòng)安排：

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生合影,。

組織學(xué)生入場(chǎng),、安排學(xué)生就座,、領(lǐng)取證書(shū)。

安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)或教師,。

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表,。

邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮,。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書(shū)后回原位就座,。

準(zhǔn)備典禮開(kāi)始前播放的輕音樂(lè),，發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲,，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放“友誼地久天長(zhǎng)。

三,、畢業(yè)典禮程序

(一)畢業(yè)典禮程序,，

主持人：

1、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始

2,、介紹參會(huì)來(lái)賓和本屆畢業(yè)生情況

3,、中心領(lǐng)導(dǎo)講話

4、班主任代表講話

5,、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過(guò)5分鐘)

6,、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和畢業(yè)生證書(shū)

7、在“友誼地久天長(zhǎng)的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

四,、證書(shū)頒發(fā)辦法

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺(tái)上有中心領(lǐng)導(dǎo)和教師代表為學(xué)生頒發(fā)證書(shū),。學(xué)生以6人為單位從面對(duì)主席臺(tái)的右側(cè)上臺(tái),，接受證書(shū)后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺(tái)，回原位就座,。

五,、前期安排：

1、班主任聯(lián)系同學(xué),。

2,、確定許愿墻的內(nèi)容(或者制作漂流冊(cè))。

3,、邀請(qǐng)嘉賓,。

六、期間活動(dòng)：針對(duì)許愿墻或者搞一個(gè)漂流冊(cè),，供畢業(yè)同學(xué)簽字留念,。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案初中篇七

活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

活動(dòng)時(shí)間：xx年6月30日晚6：30――8：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐 熒光棒 幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程：

1、主持人講話(教師：)(幼兒： )

李丹：

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

郭山一：

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

徐如霜：

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”,、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,，有美好的每一天!”

：

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)

：

那么,，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)?lái)的 第一道風(fēng)景 “舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班媽媽

：

欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班媽媽

4,、游戲：擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,，我們告別幼兒園,，長(zhǎng)大了，懂事了,，更加自立了,。不信，你們瞧瞧,，大二班小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6,、小朋友寄語(yǔ)：大二班

：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),，表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7,、游戲：搶板凳

8,、節(jié)目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)

：

老師,，老師，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫(huà)畫(huà)做游戲,，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校,，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,，再見(jiàn)了!

9,、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班媽媽

：

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

10、游戲：搶板凳

11,、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――do re mi

：

這學(xué)期,，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，大一班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲――do re mi

12,、小朋友代表：大一班

：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班小朋友想說(shuō)些什么吧!

16,、游戲：搶板凳

14,、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

：

七月,，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。

15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

：

聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重,，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們,，老師會(huì)打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,，我們的x園長(zhǎng)!

16,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀?對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

17,、畢業(yè)典禮結(jié)束

：

小朋友們,，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案初中篇八

一、活動(dòng)主題： 幼兒園的快樂(lè)時(shí)光

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),，與老師、同伴的惜別之情,，通過(guò)節(jié)目回顧,，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感,。

3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三,、活動(dòng)內(nèi)容： 畢業(yè)班幼兒才藝展示

四,、活動(dòng)時(shí)間： 7月*日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)商城

六,、活動(dòng)參與人：全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩,、親朋好友)

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、制作活動(dòng)背板,、邀請(qǐng)函,。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片,。

4,、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī),、照相機(jī)等,。

9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》

1,、虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

2,、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牽手》

4,、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》

5,、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》

7,、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》

8,、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》

9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

10,、體操隊(duì)《斗牛士》

11,、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

12 、結(jié)束音樂(lè)<感恩的心>

八,、人員分工：

1,、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

3,、主持人：幼兒兩名(男,、女)、教師一名

4,、舞臺(tái)布置：大班老師

5,、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

7,、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

9,、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

11,、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

12,、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

九,、活動(dòng)詳細(xì)流程：

(一)入場(chǎng)

小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好,。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開(kāi)場(chǎng)

幼兒(女)：親愛(ài)的老師

幼兒(男)：親愛(ài)的爸爸,、媽媽

師：親愛(ài)的小朋友們

合：大家好!

幼兒(女)：彩旗在飛揚(yáng),，鳥(niǎo)兒在歡唱。

幼兒(男)：今天的鮮花最絢麗,，今天的我們最特別,。

幼兒(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了,。

幼兒(男)：今天是我們心懷感恩的日子,，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友,。

師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

(三)園長(zhǎng)致辭

師：,、(小主持人名字),，你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了，你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎?

幼兒合：舍不得

師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭,。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品

師：謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái),。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)

(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練)

(五)中班節(jié)目

師：畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,，小學(xué)生活的開(kāi)始,。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里,，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師,，可愛(ài)的小伙伴們,。那么，今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友,，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的,，下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

(六)家長(zhǎng)代表講話,、 教師代表講話

幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,，一年后,，也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。

幼兒(男)：是的,。那么接下來(lái),，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福,。

幼兒(女)：有請(qǐng)黃子笑小朋友的爸爸,，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,，為小朋友們送上祝福,。

合：掌聲歡迎。

(七)家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

師：(小主持人名字),，你今天的發(fā)型好漂亮呀,，是誰(shuí)給你梳的頭發(fā)?

幼兒(女)：是老師(媽媽)

師：在家是媽媽給梳頭發(fā)，在幼兒園時(shí)老師給你們梳頭發(fā),，那我問(wèn)你,，爸爸在家給你梳過(guò)頭發(fā)嗎?

幼兒(女)：沒(méi)有

師：想不想讓他梳?

幼兒(女)：想

師：其他的小公主們想不想

女孩們：想

師：好，今天就滿足你們的愿望,，接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)游戲,，游戲的名稱是：《父女情深》。游戲規(guī)則：首先每班請(qǐng)出兩位小朋友,，再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái),，哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子,，聽(tīng)口令,，說(shuō)開(kāi)始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā),，時(shí)間兩分鐘,，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。

(八)藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

師：純真的孩子,，純真的笑臉透露的是最純真的愛(ài),，三年的時(shí)光累積了太多的感情，過(guò)幾天你們就要離開(kāi),，在以后的日子會(huì)不會(huì)淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,，他們將帶你一起回顧入園時(shí)、入園后,、畢業(yè)了的歷程,。

(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

師：今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母,、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要,、難忘的日子。三年的時(shí)間,，讓我們大家彼此珍惜,，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛(ài)要向我們表達(dá),。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音,。

(在主持人開(kāi)始講話的時(shí)候，幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形,、中班)

(十) ?幼兒(女)：親愛(ài)的老師,、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)

幼兒(男)：但是,，不管我們走到哪里,，我們都會(huì)想起您。

(小主持人拿話筒說(shuō)完后,，音樂(lè)直接響起,。唱完后，全體幼兒一起大聲說(shuō)出：老師再見(jiàn)了,，最后的隊(duì)形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人》的隊(duì)形)

(十二)教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》

全體幼兒一起大聲說(shuō)出：“老師再見(jiàn)了”后,，所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂(lè)《感恩》)

(十三)《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))

師：今天后，你們長(zhǎng)大了,，今天后,，你們要帶著夢(mèng)想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù),，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨,。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫(xiě)出自己的夢(mèng)想，準(zhǔn)備起飛!

給孩子們發(fā)手工紙和筆,，寫(xiě)出夢(mèng)想,，折成紙飛機(jī)。(播放背景音樂(lè)：《夢(mèng)想》 教師在幼兒折紙時(shí)收筆)

師：孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生：紙飛機(jī),，

師：孩子們,，用你們的右手把飛機(jī)托起來(lái)。你們知道,，現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢(mèng)想,。

師：夢(mèng)想是什么呢?

孩子甲：夢(mèng)想是一個(gè)美好的期望

孩子乙：夢(mèng)想是人們生活的動(dòng)力。

師：現(xiàn)在紙飛機(jī)承載著你的夢(mèng)想,，正在準(zhǔn)備起航,。

師：孩子們，把你手中的夢(mèng)想放到自己的胸前,，閉上眼睛,，再一次默念出自己的夢(mèng)想

師：孩子們，輕輕的睜開(kāi)眼睛,，看著前面自己的爸爸媽媽,，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛(ài)與期望，他們期望你們長(zhǎng)大后有出息，能為祖國(guó)媽媽做貢獻(xiàn),，成為他們心中的驕傲,。你們準(zhǔn)備好了嗎?

全體畢業(yè)生：準(zhǔn)備好了!

師：好，那在這一刻,，就讓我們的夢(mèng)想起航,。孩子們，把夢(mèng)想高高舉起,，向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候,，把紙飛機(jī)拋出)

師：夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),，但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo),。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),，加油吧!可愛(ài)的孩子們,，祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?再見(jiàn)吧，孩子們,，無(wú)論你們走到哪里,，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn),，不說(shuō)珍重,，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康,，美麗,。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利,。

培英幼兒園2019年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

十、活動(dòng)結(jié)束后

1,、收集視頻及照片,，并編寫(xiě)書(shū)面報(bào)道資料入檔;

2、召開(kāi)總結(jié)會(huì),，總結(jié)收獲,，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;

3、中班組召開(kāi)教師會(huì),，對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開(kāi)討論,，擬定保生策略。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案初中篇九

今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情,，在這里隆重舉行乃紡小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,。我們今天在這里,，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始,。作為我們，十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀,；作為你們的母校,，也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

首先,，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！同時(shí),，我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們的表示深深的敬意,。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn),，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié),。有人說(shuō)，少年是一本太倉(cāng)促的書(shū),，是的,，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?；厥讈?lái)時(shí)的路,，從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年，你們留下了一串串深深淺淺的足印,。你們勤奮向上,，各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步；你們激揚(yáng)文字,，對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議,；你們眾志成城，從容面對(duì)各種考試和考驗(yàn),；你們追求進(jìn)步,，以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,，我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深地愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲,?？紙?chǎng)上下、課堂內(nèi)外,，你們?yōu)槟感ＺA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù),，你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光環(huán)！

畢業(yè)了,，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切,、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想,。你還記得嗎？當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),，是老師追著你,，催著你，讓你完成,；當(dāng)你摔跤時(shí),，是老師在扶起你、關(guān)懷你,，讓你破涕為笑；當(dāng)你遇到困難時(shí),，是老師在呵護(hù)你,、鼓勵(lì)你，令你增強(qiáng)信心,；當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),，是他們?cè)诩m正你、原諒你,，讓你奮進(jìn),！老師每一次與你長(zhǎng)談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光,？他們,，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè),，更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足,！

畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情,。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影；喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮,；喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,，也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不饒的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,，也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情,。我想象不出少了你們身影的校園，將會(huì)是什么樣子,，但是天下沒(méi)有不散的宴席,，年輕人志在四方，為了自己的前程,，我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去,，去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天！

同學(xué)們,，作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,，你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家,，搏擊商海的實(shí)業(yè)家,！我們期待著，期待著你們超越先輩,，創(chuàng)造偉業(yè),，為母校爭(zhēng)光。我們也期待著,，期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大,、熱愛(ài)祖國(guó)的人”，成為“追求真理,、勇于創(chuàng)新的人”,，成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”,，成為“視野開(kāi)闊,、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一,、腳踏實(shí)地的人”,，成為“大寫(xiě)的人”，成為“和諧的人”,，成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”,，成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”,！

希望大家牢牢記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”,！只要我們努力拼搏，就一定能取得成功,。一切成功的,，都是源于堅(jiān)持的。那么,，我們要堅(jiān)持什么,？堅(jiān)持我們心中的理想和信念！你們?cè)谶@里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活,，那是人生的花季,，這里也是你們的人生驛站，母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，母校永遠(yuǎn)是你們的最愛(ài),！

海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛,，值今天這個(gè)機(jī)會(huì),，我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞在英文的詞根里是沒(méi)有“完成”,、“結(jié)束”的意思,，它是蕰含開(kāi)始、進(jìn)步的意義,。我覺(jué)得今天我們不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始,；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步,。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，腳踏實(shí)地,，乘風(fēng)破浪,，勇往直前。

祝福你們,，也相信你們一定會(huì)一路平安,，一帆風(fēng)順！

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案初中篇十

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天,，2019屆畢業(yè)生順利完成了學(xué)業(yè)，即將開(kāi)啟人生新的征程,。在這個(gè)值得紀(jì)念的美好日子,，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)付出心血和汗水的老師們表示誠(chéng)摯的感謝!向含辛茹苦培育你們的家長(zhǎng),，以及關(guān)心,、支持你們完成學(xué)業(yè)的社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!

此時(shí)此刻，同學(xué)們必定百感交集,。你們?cè)谶@美麗的校園里寫(xiě)下了青春贊歌,，留下了青春足跡，學(xué)識(shí)在刻苦鉆研中不斷長(zhǎng)進(jìn),，素質(zhì)在實(shí)踐鍛煉中日益增強(qiáng),，思想在析辯探索中逐步成熟，情感在溝通交流中獲得充實(shí),。作為你們的學(xué)長(zhǎng)兼師長(zhǎng),，我為大家感到十分的欣慰。欣慰的是,，大家學(xué)業(yè)有成,，可堪國(guó)家和社會(huì)所用;欣慰的是，大家在紛繁浮躁的社會(huì)環(huán)境中,，依然秉持著讀書(shū)人的清正骨氣,，依然懷揣夢(mèng)想并堅(jiān)守信仰。孟子有言,，人生有三大樂(lè)事,，其中之一便是“得天下英才而教育之”。能在這個(gè)時(shí)代,，在海大,，有幸與一群可愛(ài)的你們結(jié)緣，能夠?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)成才提供有益的幫助,，我和全校的老師們感到的是滿滿的幸福和快樂(lè),。

同學(xué)們，離開(kāi)校園,，步入社會(huì),，意味著人生開(kāi)始了新的階段。社會(huì)與學(xué)校是截然不同的,。最大的不同是社會(huì)始終充滿了競(jìng)爭(zhēng),，生存的競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng),，資源的競(jìng)爭(zhēng),，機(jī)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)等等，無(wú)處不在,，將伴隨同學(xué)們今后的一生,。無(wú)論大學(xué)期間取得怎樣的成績(jī),，都已成為過(guò)去，每個(gè)人都要在新的起點(diǎn)上重新開(kāi)始,，也都同樣面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn),、希望與困難并存的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。能否取得人生成功,，一切將取決于你們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，有的人只是形成了精神壓力,，并且因畏懼而逃避,，這種人必定與成功無(wú)緣。而另外一些人,，則將這種壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力,，激流奮進(jìn)，不斷創(chuàng)造人生的奇跡,。我衷心希望大家都能成為后者,，樹(shù)立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，直面競(jìng)爭(zhēng),，勇于競(jìng)爭(zhēng),，努力成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力的人。

要成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的人,，必須從兩個(gè)方面來(lái)努力,。一方面，是要努力把我們?cè)谛@里學(xué)到的知識(shí)和培養(yǎng)的素質(zhì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的能力或創(chuàng)業(yè)的能力,，實(shí)際上就是要會(huì)“做事”,。另一方面，就是要努力把這種能力轉(zhuǎn)化為自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,，這需要以正確的人生態(tài)度處理好自己所處社會(huì)關(guān)系,，處理好個(gè)人追求與社會(huì)需要的關(guān)系，在協(xié)調(diào)處理好這些關(guān)系的過(guò)程中找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位,，找準(zhǔn)自己的作為空間，找準(zhǔn)自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值之所在,。實(shí)際上這就是要會(huì)“做人”,。我想跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是，要想在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,，“做人”比“做事”更重要,，因?yàn)槿绻白鋈恕辈恍校白鍪隆钡姆较蚓蜁?huì)出偏差,，能力再?gòu)?qiáng),，做的也多是歪事,、壞事;而如果“做人”很好，能對(duì)他人,、對(duì)團(tuán)隊(duì),、對(duì)單位、對(duì)社會(huì)提供正能量,，就會(huì)為自己創(chuàng)造良好的“做事”環(huán)境,，就能奠定不斷進(jìn)步和取得成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

因此,，我衷心希望同學(xué)們,，在今后人生當(dāng)中，繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校所倡導(dǎo)的“海納百川,，大道致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)敬業(yè),，厚德弘毅”的校風(fēng)精神，努力做一個(gè)眼界高遠(yuǎn),、寬懷大度的人,，有放眼天下、心系國(guó)家,、服務(wù)社會(huì)的高遠(yuǎn)志向和時(shí)代責(zé)任感,，有關(guān)心他人、包容他人,、和諧共贏的胸襟和氣魄;努力做一個(gè)深明大義,、光明正大的人，始終站在人民一邊,，始終站在正義的一邊,，始終與社會(huì)主旋律合音共鳴;努力做一個(gè)自強(qiáng)自重、自信自立的人,，信念執(zhí)著,，自強(qiáng)不息，奮斗不止;努力做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè),、忠于職守的人,，干一行愛(ài)一行，勇于擔(dān)當(dāng),，奮發(fā)有為;努力做一個(gè)立德修身,、公道正直的人，恪守做人的良知,，用可靠的品行取得他人的信賴,，贏得社會(huì)的尊重。

同學(xué)們，“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”,。走出校門，迎接你們的是一個(gè)充滿機(jī)遇,、波瀾壯闊的新時(shí)代,。學(xué)校熱切期待你們經(jīng)過(guò)努力奮斗，成就一番大事業(yè),，創(chuàng)造出無(wú)愧于青春熱血的人生業(yè)績(jī),，都能夠收獲事業(yè)和生活的成就感和幸福感。衷心希望大家2019年,、20年后載譽(yù)歸來(lái),，讓母校分享你們成功的喜悅。

最后,，衷心祝愿同學(xué)們一路順風(fēng),、鵬程萬(wàn)里、事業(yè)騰達(dá),，擁有健康快樂(lè)的人生,，擁有幸福美滿的家庭，擁有美好燦爛的未來(lái)!

也讓我們共同祝愿我們的母校xx大學(xué)事業(yè)蒸蒸日上,，明天更加美好!

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案初中篇十一

一,、前期準(zhǔn)備

1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服,、面具等)

2、教師布置大廳,。

3,、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

4,、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地,。

二、目的

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2,、體驗(yàn)與老師,、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng),。

時(shí)間：

地點(diǎn)：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng)(代表)

三,、流程

1、主持人出場(chǎng)

2,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

3,、家長(zhǎng)代表講話

4、大班組教師寄語(yǔ)

5,、大班幼兒匯報(bào)演出

6,、開(kāi)始聚餐

7、化妝舞會(huì)

8,、整理工作

四,、主持人發(fā)言稿

開(kāi)始部分

(男)甲：親愛(ài)的小朋友，

(女)乙：親愛(ài)的老師,、爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨,，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍,。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》,。

甲：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師,。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉,、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲：幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁,。如今,，幸福、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙：首先,，有請(qǐng)大(1)班爸爸,，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

甲：接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班爸爸,，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲：小朋友們,，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣,、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了,，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，

乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話,。

(大班組老師寄語(yǔ))

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二,、匯報(bào)演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,，快看,，那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱,。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》,。

甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),，但我們未曾到達(dá)過(guò),，

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽,，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》,。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺,、趙蘊(yùn)睿祺,。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽,，你的眼睛充滿了慈愛(ài),，老師,，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,，我愛(ài)老師,，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》,。

甲：我有一個(gè)夢(mèng)想,，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》,。

乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門,。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》。

甲：我們是一群幸福的娃娃,，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵,。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙：再過(guò)幾天,，我們就要離開(kāi)幼兒園,，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,，幼兒園》,，請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》,。

甲：親愛(ài)的小朋友,，

乙：親愛(ài)的老師，

合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》,。全體起立，演唱畢業(yè)歌,。

老師：今天,，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng),、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿,，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案初中篇十二

日桃李芬芳,，明日社會(huì)棟梁.在廣大畢業(yè)生即將告別母校走向社會(huì)之際,，舉辦隆重的畢業(yè)典禮,，對(duì)學(xué)校和畢業(yè)生都具有特別的意義.既可以讓同學(xué)們盡情的抒發(fā)對(duì)美好大學(xué)時(shí)光的依依不舍和對(duì)母校傾心培育的感激之情，學(xué)校也可以借此機(jī)會(huì)對(duì)每一位畢業(yè)生的人生啟航之旅送上深深的祝福.

一,，活動(dòng)主題

感恩母校,，放飛夢(mèng)想.

二，活動(dòng)舉辦的原則

隆重,，熱烈,，輕松，歡樂(lè)

三,，活動(dòng)目的和意義

增強(qiáng)師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和榮譽(yù)感,，培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌，共筑我們永遠(yuǎn)的精神家園.

四,，時(shí)間

每年6月下旬的某一天17:00-18:30

五,，地點(diǎn)

xx校區(qū)第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

六，主持人

分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)

七,，參加人員

全體校領(lǐng)導(dǎo),，各學(xué)院，各部門,，各單位黨政主要負(fù)責(zé)人,，全體教師，全體輔導(dǎo)員,，全體畢業(yè)生,，低年級(jí)學(xué)生代表;邀請(qǐng)部分校友和畢業(yè)生家長(zhǎng)參加.

八，儀式議程

1,，宣布儀式開(kāi)始

2,，介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓;

3，唱國(guó)歌;

4,，畢業(yè)生代表致詞;

5,，在校生代表致詞;

6，教師代表致詞;

7,，學(xué)校黨委書(shū)記致詞;

8,，校長(zhǎng)逐個(gè)頒發(fā)博士畢業(yè)證書(shū)和博士學(xué)位證書(shū);

9，其他校領(lǐng)導(dǎo)向碩士畢業(yè)生,，本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)(其他畢業(yè)生的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)由各學(xué)院舉行儀式另行頒發(fā));

10,，唱校歌或《畢業(yè)歌》;

11，宣布畢業(yè)典禮結(jié)束.

(典禮結(jié)束時(shí),，同學(xué)們放飛手中的氣球代表放飛夢(mèng)想,，在許愿板上留下自己的祝福，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，老師和學(xué)生互相道別,，互送畢業(yè)寄語(yǔ),，合影留念)

九，有關(guān)要求

1,，校領(lǐng)導(dǎo)著校長(zhǎng)服,，畢業(yè)生代表著學(xué)位服(其他畢業(yè)生著裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊(duì)形;

2，要求畢業(yè)生全體參加,，積極發(fā)動(dòng)廣大教師參加;

3,，在畢業(yè)典禮舉行前夕，在校內(nèi)主要場(chǎng)所張貼廣告,，在校園網(wǎng)上發(fā)布信息,，營(yíng)造典禮氛圍;

4，在xx日?qǐng)?bào)等媒體刊登廣告,，邀請(qǐng)校友和家長(zhǎng)參加，擴(kuò)大典禮的社會(huì)影響;

5,，在第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)外懸掛彩旗,，標(biāo)語(yǔ)和橫幅，循環(huán)播放勵(lì)志歌曲,，營(yíng)造隆重,，熱烈,，輕松,，歡樂(lè)的氛圍.

6，和xx校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉辦畢業(yè)典禮.