演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
中華傳統(tǒng)美德的演講稿篇一
媽媽從小就告訴我:“長(zhǎng)大要做中國(guó)的棟梁,必須先從中華美德,?!?/p>
不過大家都知道,中華美德不是人人都有的,,就是有些人隨地吐痰,,愛打架,人一看,,就知道這個(gè)人的品德,。
而我理想中國(guó)人呢,,是一個(gè)不撒謊,不破壞綠化的人,。記得有一次,,我坐公交車回家,有一位老爺爺上來,,他走到兩位年輕人面前,,可那兩個(gè)年輕人理都不理老人,后來,,有一位姐姐毫不猶豫地把自己的坐位讓給老爺爺,。可見,,這位姐姐很講究中華美德,。在生活中,有很多人心地善良,,也有很多人心胸狹窄,,如果我們每人獻(xiàn)上一點(diǎn)愛心,那整個(gè)世界就會(huì)成為中華美德的海洋!
上下五千年,,中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆走來,,腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天,,一提及中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,,大多數(shù)人并沒有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時(shí)的東西,。因此,,中國(guó)禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。
然而,,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國(guó)人民幾千年來處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶,,是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。
楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請(qǐng)教,。時(shí)值隆冬,,天寒地凍,來到程家時(shí),,適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬立在門外,,等候先生醒來,,過來良久,程一覺醒來,,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),,只見她遍身披雪,。腳下雪已有一尺多后了。此后,,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談,。
禮儀是律己,進(jìn)人是一種規(guī)范,,是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,。古人云“不學(xué)禮,無以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲,,就懂得尊老愛幼,孝順父母,。在冬天嚴(yán)寒之時(shí),,就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請(qǐng)父母安寢;在夏日炎熱之際,,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國(guó)傳統(tǒng)孝之禮儀,,孝順父母,,從小事做起。
近百年來,,由于種種原因,,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來孝敬老人,,心已經(jīng)沒了,,孝敬父母不是有心無力,而是有力無心,。
唐朝貞觀年間,,西城回綸國(guó)是大唐的藩國(guó),一次,,回綸國(guó)為了表示對(duì)大唐的友好,,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的是白天鵝,。途中,,白天鵝不謹(jǐn)飛走,使者只拔下幾根鵝毛,,卻沒能抓住白天鵝,,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,,唐代宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠誠(chéng)老實(shí),,不辱使命,,從此,“千里送鵝毛,,禮輕情意重”的故事干為流傳開來,。
中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式,,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大,。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國(guó)傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,,中國(guó)只能被稱為是一個(gè)現(xiàn)代國(guó),,而不能稱其為中國(guó)了。中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,,它足以使國(guó)人和海外人引來容耀和自豪,,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,,國(guó)人將迷失自我;沒有它,,中國(guó)便只剩下一個(gè)空殼。
中華傳統(tǒng)美德的演講稿篇二
媽媽從小就告訴我:“長(zhǎng)大要做中國(guó)的棟梁,,必須先從中華美德,。”
不過大家都知道,,中華美德不是人人都有的,,就是有些人隨地吐痰,愛打架,,人一看,,就知道這個(gè)人的品德。
而我理想中國(guó)人呢,,是一個(gè)不撒謊,,不破壞綠化的人。記得有一次,,我坐公交車回家,,有一位老爺爺上來,他走到兩位年輕人面前,,可那兩個(gè)年輕人理都不理老人,,后來,有一位姐姐毫不猶豫地把自己的坐位讓給老爺爺,??梢?,這位姐姐很講究中華美德。在生活中,,有很多人心地善良,,也有很多人心胸狹窄,如果我們每人獻(xiàn)上一點(diǎn)愛心,,那整個(gè)世界就會(huì)成為中華美德的海洋,!
感恩,一個(gè)充滿著溫暖的字眼,,每個(gè)人都能體會(huì)到感恩的幸福,。
首先感激撫養(yǎng)我的人,因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng),。十幾年來,,父母對(duì)我無微不至的愛比山高,比海深,,他們會(huì)無怨無悔地為我付出,,而我也應(yīng)該常懷一顆感恩之心,用一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié),,去積少成多,報(bào)答父母,。其實(shí),,“報(bào)答”不一定是什么偉大的事,在我的生活中,,父母累了,,給他們捶捶背,敲敲腿,;父母渴了,,倒杯熱開水;父母生日,,送上最真摯的祝福,,最精致的賀卡……這些,都能讓父母感受到我對(duì)他們的關(guān)心,。
其次感激教育我的人,,因?yàn)樗麄冮_化我的蒙昧。從自己學(xué)習(xí)生涯開始,,我就在老師的諄諄教誨下獲取知識(shí),,懂得做人的道理。還記得剛?cè)雽W(xué)的我十分膽小,,上課時(shí),,總是無法融入課堂熱烈的氛圍,,老師多次鼓舞,我卻始終難以鼓起勇氣,,直到一次在老師的直接點(diǎn)名下吞吞吐吐地回答了問題,,老師帶頭響起起響徹耳扉的掌聲。那掌聲是對(duì)我最大的鼓勵(lì),。從此,,我漸漸的膽大了,課堂上,、活動(dòng)中開始有了我的身影,。如今,當(dāng)年那個(gè)懵懂的女孩已慢慢長(zhǎng)大,。我忘不了老師為我的付出,。
有一首歌唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好……”在學(xué)校組織的每次捐款活動(dòng)中我都踴躍參加,,一次不落,。記得2008年汶川大地震,拆散了多少骨肉同胞,,奪取了多少無辜的生命,,看到那一幕幕殘忍的畫面,我不禁流淚了,。在學(xué)校組織的捐款活動(dòng)中,,我毅然決然拿出自己平時(shí)舍不得花的壓歲錢,希望能給遠(yuǎn)方的災(zāi)區(qū)小伙伴帶去一點(diǎn)幫助,,也希望能帶給他們信心,,在這個(gè)地球上,多一個(gè)人在牽掛他們,。
就這樣,,在我付出的同時(shí),我得到了許多朋友,,感受到了更多的快樂,!
作為一個(gè)學(xué)生,我更明白自己的任務(wù)——學(xué)習(xí),。俗話說一份耕耘,,一份收獲,學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,,只有刻苦,,刻苦,再刻苦。我不僅在課堂上如饑似渴地吸收老師的知識(shí),,還注重課外閱讀,,拓展自己的知識(shí)面。經(jīng)過自己的努力,,我多次在學(xué)校閱讀,、發(fā)展題、硬筆書法等比賽中獲獎(jiǎng),,每學(xué)期也獲得了全面發(fā)展學(xué)生的榮譽(yù),。
記得四年級(jí)時(shí),通過學(xué)校的選拔,,我將代表學(xué)校參加武進(jìn)區(qū)作文比賽,。這時(shí)老師指導(dǎo)我練習(xí)寫作,反復(fù)修改,,我不知放棄了多少休息和玩耍的時(shí)間,。功夫不負(fù)有心人,在這次比賽中我獲得了一等獎(jiǎng)的成績(jī),。緊接著,,我又代表武進(jìn)區(qū)參加常州市比賽,再次獲得了一等獎(jiǎng),。我終于體驗(yàn)到了成功的滋味,。從此,我對(duì)習(xí)作有了興趣,,后又在世界華人杯作文大賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
我不僅學(xué)好課本上的知識(shí),還注重發(fā)展自己的興趣愛好,,鋼琴、葫蘆絲,、游泳等都是我的愛好,,尤其是鋼琴,經(jīng)過5年的學(xué)習(xí),,我已順利取得十級(jí)證書,,可我還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
在這個(gè)社會(huì)上,,每個(gè)人都扛負(fù)著自己的責(zé)任,。作為一個(gè)學(xué)生,我也承擔(dān)著自己各種角色的責(zé)任,。
我的值日工作是人人都瞧不起的衛(wèi)生角,,那里常常垃圾滿地,掃把橫七豎八。曾經(jīng),,我也很討厭那個(gè)地方,,但是,自從領(lǐng)了這個(gè)任務(wù)之后,,我做得有條有理,,每天掃把秩序盡然地排放,垃圾及時(shí)倒掉,;地上的黑痕污漬也被我擦得一干二凈,,而且督促每個(gè)同學(xué)把垃圾扔進(jìn)紙簍,老師都夸我是“衛(wèi)生小標(biāo)兵”,。我也深深覺得把班級(jí)衛(wèi)生搞好是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,。
作為班里的小干部,我也總是負(fù)責(zé)好自己的工作,,積極配合老師開展工作,。
在承擔(dān)起一份份沉甸甸責(zé)任的同時(shí),我感覺到自己在慢慢成長(zhǎng),。
作為新時(shí)代的少年,,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德是一份神圣的責(zé)任,我將從點(diǎn)滴小事做起,,小流終究匯成江海,,爭(zhēng)做一名美德少年。
中華傳統(tǒng)美德的演講稿篇三
上下五千年,,中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆走來,,腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在今天,,一提及中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,,大多數(shù)人并沒有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時(shí)的東西,。因此,,中國(guó)禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。
然而,,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國(guó)人民幾千年來處理人際關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶,,是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則。
楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請(qǐng)教,。時(shí)值隆冬,,天寒地凍,來到程家時(shí),,適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,,就恭恭敬敬立在門外,等候先生醒來,,過來良久,,程一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),,只見她遍身披雪,。腳下雪已有一尺多后了。此后,,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談,。
禮儀是律己,進(jìn)人是一種規(guī)范,,是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,。古人云“不學(xué)禮,無以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲,,就懂得尊老愛幼,,孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí),,就用自己的身體將父母的被子溫暖后,,再請(qǐng)父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,,以侍奉父母安寢,。黃香溫席是在中國(guó)傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母,,從小事做起,。
近百年來,由于種種原因,,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞,。如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來孝敬老人,心已經(jīng)沒了,,孝敬父母不是有心無力,,而是有力無心,。
唐朝貞觀年間,,西城回綸國(guó)是大唐的藩國(guó),一次,,回綸國(guó)為了表示對(duì)大唐的友好,,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,,白天鵝不謹(jǐn)飛走,,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒能抓住白天鵝,,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,,唐代宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠誠(chéng)老實(shí),,不辱使命,,從此,“千里送鵝毛,,禮輕情意重”的故事干為流傳開來,。
中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式,,傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大,。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國(guó)傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,,中國(guó)只能被稱為是一個(gè)現(xiàn)代國(guó),,而不能稱其為中國(guó)了。中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,,它足以使國(guó)人和海外人引來容耀和自豪,,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,,國(guó)人將迷失自我;沒有它,,中國(guó)便只剩下一個(gè)空殼。
中華傳統(tǒng)美德的演講稿篇四
老師們,、同學(xué)們?cè)缟虾?。我今天演講的題目是《承繼傳統(tǒng)美德?弘揚(yáng)民族精神》?!吨芤住ご髠鳌分姓f:“天行健,,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物,?!弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。人定勝天,、銳意進(jìn)取、浩然正氣,、居安思危,、愛國(guó)愛民等等,,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí),。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),,寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,,在世界的東方一路前行,。同學(xué)們,作為祖國(guó)未來的建設(shè)者,,承繼傳統(tǒng)美德?弘揚(yáng)民族精神,,我們義不容辭。我從以下幾個(gè)方面與同學(xué)講講,。
列寧說:“愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情,。”只有知之深才能愛之切,。孟子提出的“富貴不能淫,,貧賤不能移,威武不能屈”,,可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié),。古往今來?,多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),,在愛國(guó)和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣,。?諸如卓有見識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,,維新被殺的譚嗣同,,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,,抗日獻(xiàn)身的張自忠,,以及無數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國(guó)精神,他們是中華民族之魂,。浩然正氣是中華民族幾千年來歷久不衰執(zhí)著追求的完美精神氣質(zhì),。南宋文天祥的述志詩(shī)《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷茍且偷安的“邪氣”斗,與元統(tǒng)治者的威脅利誘“邪氣”斗,,“留取丹心照汗青”,。共產(chǎn)主義者李大釗“要為人間留正氣”,大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下,。著名詩(shī)人朱自清臨終前雖貧病交加,,也以其浩然正氣餓死不領(lǐng)美國(guó)糧……“祖國(guó)再窮,我也要為她奮斗,,為她服務(wù),。”這是一切愛國(guó)科學(xué)家的心聲,。?國(guó)外科學(xué)家紛紛回歸祖國(guó),,要為新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。錢學(xué)森面對(duì)美國(guó)方面的關(guān)押,、軟禁,、監(jiān)視,毫不動(dòng)搖;華羅庚放棄在美國(guó)被重金聘用的工作;李四光謝絕英國(guó)老師讓他攻下博士學(xué)位再回國(guó)的勸告……以上種種愛國(guó),、氣節(jié)的實(shí)例,,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在,。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫,,小則賣友求榮,大則賣國(guó)求貴也大有人在,。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重,,愛國(guó)主義不可丟,民族氣節(jié)不可無,。
一個(gè)人,,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,,必須要有奮發(fā)向上的精神,,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,,一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向,。“斫梓染絲,,功在初化”說明一個(gè)人的成長(zhǎng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系,,歷史上少年大志者不乏其人。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地,,途經(jīng)長(zhǎng)沙寫下的《沁園春·長(zhǎng)沙》?,,其中“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,,并為之奮斗終身,。十九歲的周恩來所作《大江歌罷掉頭東》也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向??芍^少年壯志凌云,。
當(dāng)個(gè)人、民族,、國(guó)家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志,。司馬遷曾總結(jié):“……文王拘而演《周易》,,仲尼厄而作?《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,,《兵法》修列;不違遷蜀,世傳?《呂覽》;韓非囚秦,,《說難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也?!边@些是發(fā)憤立志的最好例子,。“臥薪嘗膽”的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來的可貴精神,。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林,,“臥薪嘗膽”的志向,多難興邦的信念,,堅(jiān)韌不拔的精神起了多大的激勵(lì)作用啊!
有志者事竟成,。但這志唯有以天下百姓,以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn),、為歸屬,,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚,。奮發(fā)立志既要從大處著眼,,更要從小處著手,從自我做起,,一步一個(gè)腳印,,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志,。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,,中流擊水,奮發(fā)圖強(qiáng),。
中華民族雖遭受過外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪,,但她卻是四大文明古國(guó)中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多,,其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流,、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開的。
被譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)改革家”的王安石,,面對(duì)北宋中期以來積貧積弱的現(xiàn)狀,,大膽提出“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,,與中國(guó)封建社會(huì)儒家正統(tǒng)思想是何等的針鋒相對(duì),。王安石這種反對(duì)守舊,勇于進(jìn)取的思想及大膽變法,、勇往直前的精神,,使他大大領(lǐng)先于時(shí)代,為后人推崇和尊敬,。
中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化,,勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族,。近代的林則徐從中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際交往的需要出發(fā),組織翻譯整理成《四洲志》,,成為我國(guó)近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍,。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況,這對(duì)打破長(zhǎng)期以來中國(guó)人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài),,為中國(guó)人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長(zhǎng)技,,邁出了堅(jiān)實(shí)一步。直至陳獨(dú)秀開創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng),,學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛澤東把馬列主義原理同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合,,開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)勝利之路,,都?體現(xiàn)了中華民族改革,、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史告訴我們,,要提高中華民族的素質(zhì),,既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地,,也離不開及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化,。這就要求我們銳意進(jìn)取,敢于和善于改革創(chuàng)新,。
中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,,這與古人的勤學(xué)是分不開的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事,。蘇秦為吸取廣博知識(shí),,夜以繼日發(fā)憤苦讀,當(dāng)困乏時(shí),,以錐子刺腿,,用來振奮精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí),。?杜甫的“讀書破萬卷,,下筆如有神”,,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,,都說明勤學(xué)的道理,。
讀書光好學(xué)還不夠,還需善疑好問,??鬃訌男∪胩珡R“每事問”。他主張“疑思問”,,“不恥下問”,。荀子把“不知?jiǎng)t問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,,不學(xué)不行,,不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起,。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家,,學(xué)貴在問,這樣才能有所提高,,有所超越,。
由此看來,勤學(xué)好問對(duì)我們中學(xué)生來說是尤為重要的,。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考,,大膽質(zhì)疑,逐步形成勤學(xué)好問的良好品德,。
勤儉,、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德?!皻v覽前賢國(guó)與家,,成由勤儉破由奢”。漢唐時(shí)期的文景之治,、貞觀之治的勤政,、勤儉帶來了國(guó)力的強(qiáng)盛、經(jīng)濟(jì)的繁榮,,與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,。古人云:“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,,人之大惡”,,表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。
不為金錢或物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),,終身保持廉潔,、清正的節(jié)操,這就是廉正,。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙,,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白,,其一是為民族為國(guó)家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于操守,,廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功,,他受到賞賜還加官進(jìn)爵,,但都被他堅(jiān)決推辭,后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁,。于謙的一身正氣,,兩袖清風(fēng),,不僅贏得世人崇敬,,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉,、廉正美德得到升華,。
作為優(yōu)良的道德傳統(tǒng),勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚(yáng)光大,。這就要求我們從一點(diǎn)一滴中學(xué)會(huì)勤儉,,培養(yǎng)廉正的美德。
敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。李大釗曾說過:“……我不主張兒子對(duì)自己行孝?,,可是我疼愛自己的老人,因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,,教育了我,,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情?”,。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),,這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。
中華民族自古以來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,?!疤撟笠源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”?等等以禮相待的
成語(yǔ)
和典故,在歷史上廣為傳誦,,深刻反映了這一點(diǎn),。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,,以社會(huì)為重,。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,,有教養(yǎng),,懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),,文明禮貌,、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,,精神文明卻衰退?,,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在,。一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,,才能把全民族的智慧集中起來,,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國(guó),、氣節(jié),,奮發(fā)、立志,,改革,、創(chuàng)新,勤學(xué),、好問?,,勤儉、廉正,,敬長(zhǎng),、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。
同學(xué)們,,承繼傳統(tǒng)美德?弘揚(yáng)民族精神,,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,,讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng),,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,,讓我們每一個(gè)人都文明、高雅,、有氣度,、有風(fēng)范!
中華傳統(tǒng)美德的演講稿篇五
中華民族作為一個(gè)有著悠久歷史的民族,在千年文明史中積淀了高尚的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀的民族精神,,作為民族文化的精髓一直都是維系我們民族榮辱與共,,不斷進(jìn)取的精神力量,,,,并且在社會(huì)主義革命和現(xiàn)代化建設(shè)中仍是支持我們民族和國(guó)家前進(jìn)的動(dòng)力,,更是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容;然而隨著物質(zhì)生活的不斷豐富,,加之外來文化的影響,社會(huì)中開始彌漫著金錢至上,,享樂主義的風(fēng)氣,,被所謂“現(xiàn)代人的生活理念”影響的很多人,,開始為了物質(zhì)享受而向自己的道德挑戰(zhàn),,向國(guó)家的法律挑戰(zhàn),,民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德面臨了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
在這種風(fēng)氣和思潮不斷向社會(huì)擴(kuò)散,,企圖顛覆中華民族傳統(tǒng)道德觀和嚴(yán)重影響社會(huì)主義精神文明建設(shè)的時(shí)候,,胡錦濤總書記作為一個(gè)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人適時(shí)地提出“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,,充分表現(xiàn)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)人民,,一個(gè)執(zhí)政黨對(duì)國(guó)家和民族的負(fù)責(zé)?!鞍藰s八恥”的提出,,正是對(duì)社會(huì)這種道德危機(jī)的莊重回應(yīng),是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德風(fēng)尚的堅(jiān)決捍衛(wèi),。
樹立全社會(huì)的社會(huì)主義道德榮辱觀和形成全社會(huì)的社會(huì)主義道德新風(fēng)尚是以德治國(guó)的重要內(nèi)容,,更是依法治國(guó)的有力保障和重要補(bǔ)充,“八榮八恥”為整個(gè)社會(huì)樹立了正確的道德標(biāo)準(zhǔn),,是所有已經(jīng)認(rèn)識(shí)到社會(huì)道德危機(jī)的人的應(yīng)有的行為準(zhǔn)則和與導(dǎo)致道德缺失的不正之風(fēng)和丑惡現(xiàn)象斗爭(zhēng)的強(qiáng)大武器,。
“堅(jiān)持以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,,以服務(wù)人民為榮,、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮,、以愚昧無知為恥,,以辛勤勞動(dòng)為榮,、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮,、以損人利己為恥,,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,,以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮,、以驕奢淫逸為恥”,,胡總書記的“八榮八恥”的講話一提出,立即受到社會(huì)各界的關(guān)注和積極響應(yīng),,因?yàn)樗从沉藦V大人民群眾的心聲和渴望改變社會(huì)風(fēng)氣的強(qiáng)烈愿望,,胡錦濤總書記還特別指出:“我們的社會(huì)主義社會(huì)里,是非,、善惡,、美丑的界限絕對(duì)不能混淆,堅(jiān)持什么,、反對(duì)什么,,倡導(dǎo)什么、抵制什么,,都必須旗幟鮮明,。
生活中道德缺失現(xiàn)象中也不乏當(dāng)代大學(xué)生,無論是助學(xué)貸款欠款不換所帶來的大學(xué)生誠(chéng)信危機(jī),,還是論文抄襲成風(fēng)的不良習(xí)氣,,一切都指向了處在象牙塔尖的我們,因此很多人不僅沒有成為社會(huì)道德的捍衛(wèi)者和宏揚(yáng)者,,反而湮沒于道德缺失者之中,,所以“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀首先應(yīng)是我們所具備的,只有知恥明德才能修身立業(yè),,也才能回報(bào)國(guó)家和社會(huì),。熱愛祖國(guó),崇尚科學(xué),,努力學(xué)習(xí),,誠(chéng)實(shí)信用,遵紀(jì)守法等都是我們應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,,因此我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)道德,,明榮恥,在未來的社會(huì)角色中可以分清是非曲直,,讓自己的知識(shí)和力量服務(wù)于社會(huì)和國(guó)家,,服務(wù)與自己的良知和道德,,爭(zhēng)榮而避恥。作一個(gè)民族和國(guó)家,,個(gè)人和社會(huì)都認(rèn)可的有德,,有榮,知恥之人,。
“八榮八恥”讓我清晰地認(rèn)識(shí)了應(yīng)有的道德準(zhǔn)則和思想操守,,我作為一名大學(xué)生,一個(gè)國(guó)家的青年,,鄭重承諾始終堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀,,知榮明恥,努力向上,,堅(jiān)持信仰和追求,,我也想向所有同齡人呼吁,繼承民族傳統(tǒng)美德,,樹立“八榮八恥”的榮辱觀,,在自己的未來人生中,對(duì)得起自己的良知,,更要對(duì)得起自己的國(guó)家和民族!