演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

初中班級(jí)軍訓(xùn)演講稿選集篇一

我代表全體學(xué)生在這里表決心：

一,、一切行動(dòng)聽指揮,，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質(zhì),。

二,、堅(jiān)決服從軍訓(xùn)營(yíng)的領(lǐng)導(dǎo)和教官的管理，發(fā)揚(yáng)“不怕苦,，不怕累”的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)教官教予的各項(xiàng)軍事技能,。

三,、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)自己的國(guó)防意識(shí),，自覺接受愛國(guó)主義,、集體主義教育。

四,、認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)務(wù)條例,，搞好寢室的衛(wèi)生并嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和作息時(shí)間。

五,、通過軍訓(xùn),，我們要做到互相團(tuán)結(jié)，互相幫助,，互相鼓勵(lì),，互相協(xié)作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)意識(shí),。

六,、我們?cè)谲娪?xùn)中會(huì)勇攀高峰，用堅(jiān)毅,、刻苦,、誠(chéng)實(shí)、勇敢,、來記錄奮斗的足跡,。

同學(xué)們，軍訓(xùn)是我們高中生活的一部分,，軍訓(xùn)是磨礪意志的練兵場(chǎng),，是增加人生閱歷的平臺(tái)。正所謂善始善終,，讓我們做好一切準(zhǔn)備,，為圓滿完成本屆軍訓(xùn)任務(wù)付出我們所有的汗水和努力。這是一次難得的機(jī)會(huì),，我也希望希望我們珍惜這短暫而寶貴的軍訓(xùn)時(shí)光,，頑強(qiáng)拼搏、刻苦訓(xùn)練,，養(yǎng)成終生受益的好習(xí)慣,，為以后的高中學(xué)習(xí)生活和未來的人生道路打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!今天我以四十五中為榮,，明天四十五中以我為榮，現(xiàn)在我們不再代表個(gè)人,，而是代表了我們的學(xué)校,，我們的精神面貌與一言一行都代表了四十五中!軍訓(xùn)即將開始，讓我們以飽滿的熱情,，昂揚(yáng)的斗志,，頑強(qiáng)的作風(fēng)去直面軍訓(xùn)，認(rèn)真完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),，以優(yōu)異的軍訓(xùn)成果和良好的精神風(fēng)貌充分展示天津市第四十五中學(xué)的風(fēng)采,。

最后，對(duì)基地領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及全體教官表達(dá)最誠(chéng)摯的敬意與感謝,。祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!

初中班級(jí)軍訓(xùn)演講稿選集篇二

尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng)、教官,，親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

你們好!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受訓(xùn)學(xué)生,，向即將與我們共度軍訓(xùn)時(shí)光,、為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

我們是帶著激動(dòng)、帶著自豪,，帶著家長(zhǎng)的殷切希望,，更是帶著我們對(duì)美好理想的憧憬和渴望，來到向往已久的**中學(xué)就讀,。我們將在這片教學(xué)質(zhì)量一流,、教學(xué)環(huán)境幽雅的校園里生活三年。在這三年中,，需要我們有健康的身體,，良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校在開學(xué)初就組織開展了這次軍訓(xùn)活動(dòng),，不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),，更是為了培養(yǎng)我們堅(jiān)忍不拔的意志，百折不撓的精神,，寬廣博愛的胸懷,，艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),，對(duì)我們的以后的學(xué)習(xí)生活乃至一生都會(huì)產(chǎn)生積極的影響,。

我們作為**中學(xué)2019級(jí)高一新生，有幸參加這次軍訓(xùn),，是學(xué)校和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以及教官,、老師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!我們深深地感到：軍訓(xùn),，是磨煉意志的練兵場(chǎng)，更是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái),。為了使本次軍訓(xùn)工作能圓滿成功，我們會(huì)努力做到：

1,、服從命令,，聽從指揮。服從命令,，是軍人的天職,。在軍訓(xùn)中，我們要充分發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,，無論多苦、多累,，無論是風(fēng)吹還是雨打,，我們決不退卻，一切行動(dòng)聽從指揮,。

2,、苦練基本功，磨煉意志,。軍訓(xùn)時(shí)間雖短,，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,，我們一定會(huì)珍惜這短短軍訓(xùn)時(shí)間,，虛心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基本功,，磨煉自己的意志,，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ),。

3,、鞏固軍訓(xùn)成果。軍訓(xùn)生活雖短,但我們相信,，這短短的幾天軍訓(xùn)必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,，我們一定會(huì)把軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)到的好思想,、好作風(fēng),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，貫徹到我們的整個(gè)人生,。

同學(xué)們,，路,，就在我們的腳下，夢(mèng),，就在我們的心中,。今天，就讓我們迎著獵獵的秋風(fēng),，踏著鏗鏹的鼓點(diǎn),，勇敢地投入到軍訓(xùn)的行列中來吧。請(qǐng)記住,，汗水過后,，苦累過后，我們一定會(huì)如一只笑傲蒼穹的雄鷹,，振翅于**中學(xué)的藍(lán)天碧海,、青山白云!

最后，祝愿我們這次軍訓(xùn)圓滿成功!

初中班級(jí)軍訓(xùn)演講稿選集篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我走上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的講臺(tái)上,，我覺得憑我優(yōu)異的成績(jī)和助人為樂的`精神一定能夠當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,，我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),，讓自己的成績(jī)更好。還有,，當(dāng)遇到難題的時(shí)候,，我會(huì)去請(qǐng)教比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,，我會(huì)義不容辭的去幫助他們,。我還會(huì)為班級(jí)制定一套學(xué)習(xí)方案，讓同學(xué)們有規(guī)律的學(xué)習(xí)知識(shí),。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,，我會(huì)改掉我的缺點(diǎn)，通過別人的長(zhǎng)處,，來補(bǔ)好自己的短處,，學(xué)習(xí)一心一意，上課絕對(duì)不會(huì)開小差,，絕對(duì)會(huì)特別特別的認(rèn)真聽,，不會(huì)與同桌說話，更不會(huì)上課玩玩具,。這些事情如果出現(xiàn)在別人身上的話,，我會(huì)去批評(píng)他一頓，并且告訴他這是不對(duì)的，做這些事情是不光榮的,，這些事情上課時(shí)是不許做的,，下課就可以盡情地說話了。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,，我會(huì)想盡一切辦法讓那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)變成學(xué)習(xí)好的同學(xué),，不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)變成愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，希望她們每次考試都會(huì)取得好成績(jī),。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,，我會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)新課和復(fù)習(xí)不會(huì)的功課，這樣,，我的成績(jī)就可以很快的提高了，在班級(jí)的影響下,，我可以擁有“上進(jìn)之心,、寬容之心、和平之心”,，有了這三個(gè)偉大的心,，我相信班級(jí)會(huì)更加美好。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,，我會(huì)讓我們的班級(jí)迎向更加美好,、輝煌的明天吧。

我的發(fā)言完了,，希望大家支持我,，謝謝!

初中班級(jí)軍訓(xùn)演講稿選集篇四

各位評(píng)委：

大家上午好，我感到十分的榮幸能作為06b班的代表站在這里發(fā)言,，向大家介紹我摯愛的集體,。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，在來到美麗深大的第三個(gè)秋天里,，我希望通過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力收獲到這份沉淀的榮譽(yù),。

回首我們共同走過的一年，我們由一個(gè)稚嫩的集體,，一步步走向成熟,，這一年里我們一起奮斗，一起成長(zhǎng),，有過歡笑,，有過淚水，也有過彷徨,。也許我們不是最完美的,，但是我們有著別人不可替代的閃光點(diǎn)。

記得大一的一年里，青澀懵懂的我們面對(duì)大學(xué)豐富多彩的生活,，感到茫然失措,。雖然班委們竭盡全力，但是取得成績(jī)寥寥可數(shù),。在大二伊始,，我們班委改選之后，對(duì)班級(jí)制度進(jìn)行了進(jìn)一步的完善并總結(jié)了上一年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，由此制定了計(jì)劃,，在大家共同的努力下，取得一些可喜的成績(jī),。

學(xué)習(xí)方面,，在班主任老師的帶領(lǐng)下，在各科老師的悉心教導(dǎo)下,，06級(jí)材料b班的同學(xué)們從大一到大二逐漸形成了認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。從剛進(jìn)校時(shí)的年輕浮燥到現(xiàn)在的務(wù)實(shí)求真，我們一步一個(gè)腳印,，用日益積累的知識(shí)見證象牙塔的純潔與高尚,。在20xx-20xx年度我班優(yōu)秀率為29.16%，及格率為43.75%,，其中不乏才德兼?zhèn)渲繊渎额^角,，吳春妮同學(xué)在當(dāng)任班長(zhǎng)的一年身兼院辦，學(xué)生會(huì)數(shù)職,，還能穩(wěn)坐南太第一把交椅,，榜樣的力量是無窮的。更有后起之秀李春輝,、劉宇,、李琳，從不及格到優(yōu)秀,，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

四級(jí)通過率高達(dá)75%，保持了深大人的強(qiáng)項(xiàng),。人生能有幾回博,，此時(shí)不博更待何時(shí)!我們將保持高漲的學(xué)習(xí)勢(shì)頭，繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

在學(xué)術(shù)方面，我們班很多同學(xué)申請(qǐng)了挑戰(zhàn)杯和創(chuàng)新杯,，以陳偉標(biāo)同學(xué)為隊(duì)長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)了“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查和學(xué)術(shù)論文”的項(xiàng)目;我們班級(jí)的何歷,、陳賢鵬、姚海鵬、呂志峰,、陳馨,、李春輝、陸兆隆,、賴飛達(dá),、吳春妮、吳思敏等10位同學(xué)申報(bào)了“自然科學(xué)學(xué)術(shù)論文類”的項(xiàng)目;我們自己還開通了班級(jí)博客,，博客上設(shè)有學(xué)術(shù)討論論壇和專區(qū);

在體育方面,，我們更是積極參與

(1)以本班游運(yùn)寧同學(xué)為隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)院足球隊(duì)在院校的的各種比賽中成績(jī)斐然，其中大部分主力隊(duì)員為我班同學(xué);

(2)本班的籃球隊(duì)參加了院舉行的體育節(jié)的籃球比賽;

(3)在本班同學(xué)何歷的帶領(lǐng)下,，學(xué)院的第一支網(wǎng)球隊(duì)成立了;

(4)鄭曉冰同學(xué)參加“校長(zhǎng)杯”毽球比賽并獲第四名;

(5)由本班同學(xué)組成的院羽毛球隊(duì)參加了院際杯比賽,，并獲女子團(tuán)體第2名;

(6)全班同學(xué)一起參加了學(xué)院體育節(jié)的拔河比賽;

(7)我們班代表學(xué)院參加了校運(yùn)會(huì)系列活動(dòng);

(8)有效組織和開展了“迎奧運(yùn)，迎火炬”等活動(dòng),。

大二這一年,，豐富多彩的活動(dòng)大大的充實(shí)了我們的大學(xué)生活，而在這些活動(dòng)中,，以黨團(tuán)為主題的一系列活動(dòng)更是大放溢彩,。

從黨知識(shí)競(jìng)賽到中大黨支部交流會(huì),，我們的黨員接受了一次次思想的洗禮,。

團(tuán)日活動(dòng)更是我們的特色。精心的偏排,，精美的插圖,，高質(zhì)量的文章，同學(xué)們的積極參與,，“優(yōu)秀團(tuán)日記”這一榮譽(yù)我們當(dāng)之無愧,。這本日記，有著鮮明的06b班特色,，彰顯的是我們的精神面貌,，記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。參觀歷史文化名人圖片展,，走訪敬老院,，陪老人聊天，這都是我們思想和愛心的體現(xiàn),。

我們班組織的娛樂活動(dòng)更是出色,，歡樂谷的游玩，拉近了同學(xué)們的距離,，中秋之夜的相聚讓我們?cè)趯W(xué)校找到了家的感覺,。與07的聯(lián)誼，讓我們回憶起了剛到深大的那段青澀歲月，在首屆新年晚會(huì)上的成功演出,，更是引領(lǐng)了材料學(xué)院小品的熱潮,。出游歷奇加深了我們同學(xué)之間的深厚友誼。奧運(yùn)來了,，也帶來了同學(xué)們的愛國(guó)熱情,。畢業(yè)晚會(huì)上，我們送出了對(duì)師兄師姐在深大的最后祝福,。社會(huì)實(shí)踐中我們班更是實(shí)力卓群,，派出了自己的隊(duì)伍去參加實(shí)踐活動(dòng)。這是怎樣的一個(gè)集體呢?

這是一個(gè)溫馨的的集體,，一個(gè)團(tuán)結(jié)的的集體,，一個(gè)充滿活力的集體，一個(gè)多才多藝的集體,。這也是一個(gè)溫暖的大家庭,，在這里你不會(huì)感到孤單，在這里你也不會(huì)感到寂寞,，這里洋溢著青春,，這里充滿著活力，這就是06材料b班,?；突ブ瑹o私奉獻(xiàn),，刻苦學(xué)習(xí),，蔚然成風(fēng)。四十九個(gè)同學(xué),，四十九朵花,，四十九個(gè)兄弟姐妹是一家。

這一年的時(shí)間,，我們一同經(jīng)歷一同面對(duì)了太多的東西,，有過事事順利的時(shí)候，也有過憂慮徘徊的日子,，但是無論怎么樣,，我們都一同走了過來，一直記得班長(zhǎng)的那句話：任何時(shí)候有我們?cè)?，任何事情我們大家一起來,。?jīng)歷過后的感情是難以用言語(yǔ)表達(dá)的，我們只能充滿信心的說：沒有什么事情可以難道我們,，因?yàn)槿魏螘r(shí)候有我們?cè)?，任何事情我們大家一起來?/p>

初中班級(jí)軍訓(xùn)演講稿選集篇五

草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),，淙淙流水傍勢(shì)而下，撫摸過我的腳丫,?；仡^看看她，陽(yáng)光把溫柔慈祥傾斜在她折有皺紋的臉上,，銀色的白發(fā)在光下閃閃發(fā)亮,。我飛奔過去，濺起一片浪花,。她卻微笑著擺手,，離去。醒來,，夢(mèng)中的記憶和幻覺,，讓我禁不住淚如雨下。

這位離開的老人,，是我的奶奶,，在離開我的一年后的今天，我心中的思念,，同與她在一起的記憶一樣,，像泉眼出涌的泉水一樣連續(xù)不斷。記憶是風(fēng),，揮之不去,，一直在我的腦海中盤旋。

冬天的早晨寒冷,，盡管陽(yáng)光射進(jìn)院子,，卻依舊融化不了鐵桶內(nèi)的寒冰,。我在堂屋的板凳上,，乖乖地等著奶奶把我“放進(jìn)手心”。六歲的孩童,，對(duì)于奶奶的信任和依賴,，山重海深。我的奶奶,，穿著深灰色的大棉襖,，慈愛地?fù)崦^我的腦袋。她的手大而厚,，被時(shí)間打下了艱辛生活的烙印,，一道道，卻是她的自豪與驕傲,。奶奶說到做到,，用紅線套住我的耳洞,，從此把我放進(jìn)了她的手心。我快樂時(shí),，她知道;我難過時(shí),，她亦明了。一根紅線,，牽住的,，是我一生對(duì)她的想念和眷戀。

記憶那么多,，怎么能被一顆心容納?時(shí)間不緊不慢地走,，記憶卻在生根、發(fā)芽,。童年逝去,，伴著奶奶年齡的毫不客氣地增勢(shì)。我對(duì)她說,，您一定會(huì)活過一百歲,。奶奶哈哈地笑，幸福而滿足,。說這話的時(shí)候,，我一拳一拳地捶她的肩、她的腰,。我在成長(zhǎng),，而她在老去。她的頭發(fā)之中,，白色的發(fā)絲壓抑著茍殘的黑發(fā),。我很想將它們拔下，似乎那樣,，時(shí)間就會(huì)停下,。

當(dāng)沉重的學(xué)業(yè)限制了我去探望她的次數(shù)的時(shí)候，我渾然不知這會(huì)使我后悔我的選擇,。我記得奶奶身體健康,，雖然他一生都在勞累和艱辛中度過，然而我的奶奶,，是要成為百歲老人的啊!

人類不是時(shí)間的主人,，時(shí)光暫停一秒，我的大腦隨著她的離開,，一片空白,。隨后而來的，是無數(shù)的記憶,。

我的奶奶做刨冰給我解熱;我的奶奶說我是她最疼愛的孩子;我的奶奶最愛吃桂圓;我對(duì)奶奶說女孩子要自立自強(qiáng);我的奶奶……我的奶奶,，我一生之中唯一的阿奶,，離開了，只剩下記憶,。

淚水被擦拭之后,，時(shí)間履行它的職責(zé)，風(fēng)干心中的痛苦,。然而,，記憶頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，即使被時(shí)間碾過,，卻一定要生根發(fā)芽,。

一剎那，記憶生根發(fā)芽,，開出美麗的花,，無數(shù)的花瓣輕輕搖曳，承載著我的思念,。時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,，卻讓它開出了花。

初中班級(jí)軍訓(xùn)演講稿選集篇六

某局竇局長(zhǎng)身旁的秘書不知換多少了,，工作時(shí)間都不長(zhǎng),，就被炒了魷魚，也不知是什么原因,，沒有一個(gè)干長(zhǎng)的,。

最近，竇局長(zhǎng)又把秘書辭退了,，把辦公室周主任招呼去,，黑著臉訓(xùn)斥道：“看你給我選招的這些秘書，不學(xué)無術(shù),，混天度日,，都是些不懂規(guī)矩的蠢貨，快去公開再招聘一個(gè),，這次,，你目測(cè)好了人選,，我來親自把關(guān),，越快越好?！?/p>

周主任不敢怠慢,，就在市晚報(bào)發(fā)了一個(gè)招聘啟示，廣招賢才,，結(jié)果報(bào)名應(yīng)聘的有四五十人,，各行各業(yè)的都有,，根據(jù)竇局長(zhǎng)的意圖和條件，經(jīng)過初選,、筆試,、答辯等環(huán)節(jié)，最后有三人勝出,，做最后一關(guān)的角逐,，這一關(guān)有竇局長(zhǎng)一人親自把關(guān)定奪。

招聘這天,，竇局長(zhǎng)事先制定了一個(gè)題目,，什么內(nèi)容?只有他一人知道。上午九點(diǎn),，三名應(yīng)聘者先后來到局辦公室,，等待過竇局長(zhǎng)這一關(guān)，三人都是九零后,，看的出,，都憋足了勁，個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，躍躍欲試,。

竇局長(zhǎng)坐在屋里一個(gè)寬敞的辦公桌前，為了公平競(jìng)爭(zhēng),，讓三個(gè)應(yīng)聘者抽簽,，背對(duì)背分先后順序，然后再進(jìn)入屋里面試,，這期間三個(gè)人不準(zhǔn)相互串通,。

場(chǎng)外人們?cè)谛÷曌h論，招聘一個(gè)秘書,，值得這么折騰嗎?搞得這么神神秘秘,，有點(diǎn)兒小題大做，不知竇局長(zhǎng)用什么高招,，葫蘆里賣的什么藥?人們不敢多言多語(yǔ),，躲在一邊看最后招聘結(jié)果。

面試開始,，竇局長(zhǎng)面前擺放著一尊木雕,，雕塑是三只猴子，神態(tài)古怪,，姿勢(shì)各異,，左邊的一只猴子，雙手捂著耳朵,，中間一只猴子,，雙手捂著眼睛,，右邊的一只猴子，雙手捂著嘴,。

這尊木雕,，是竇局長(zhǎng)的一個(gè)朋友，去喀麥隆考察,，從國(guó)外帶回來專門送給他的禮物,，是一件精致的藝術(shù)品，竇局長(zhǎng)愛不釋手,。

第一個(gè)接受面試的是一個(gè)白面書生,，進(jìn)屋走到竇局長(zhǎng)面前，先問一聲：“局長(zhǎng)您好!”

竇局長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,，然后抬起手,，指著面前的木雕，馬上切入正題：“這三只猴子的表情神態(tài)不一樣,，你在一分鐘內(nèi),，用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，回答出各含的什么寓意,，過時(shí)可被宣布淘汰,。”

竇局長(zhǎng)話音一落地,，白面書生自信地笑了笑,，馬上說出答案：“該看的就看，該聽的就聽,，該說的就說,。”

竇局長(zhǎng)聽了后,，鼻子都?xì)馔崃?，一揚(yáng)手：”下去吧!你被淘汰了?！?/p>

第二個(gè)應(yīng)聘者是個(gè)退伍軍人,，微笑著站在竇局長(zhǎng)面前，看著竇局長(zhǎng)指著面前的那尊木雕,，竇局長(zhǎng)又提出那個(gè)相同的問題,，退伍軍人不屑一笑，就信口開河地說：“看見了記在心里別說,，到時(shí)候再說,，聽見了也記在心里別說，到時(shí)候再說,，見什么人說什么話,，學(xué)乖點(diǎn)兒?！?/p>

竇局長(zhǎng)臉色一沉：“下去吧!你也被淘汰了,。”

最后一個(gè)是一名年輕白面書生,，彬彬有禮地走到竇局長(zhǎng)面前,，給竇局長(zhǎng)鞠了一個(gè)躬，看著竇局長(zhǎng)面前的木雕,，根據(jù)竇局長(zhǎng)提出的問題,，略一沉思，然后笑了笑說：“不該看的不看,，不該聽的不聽,，不該說的不說，任何時(shí)候都一如既往,?！?/p>

竇局長(zhǎng)瞅著這個(gè)白面書生笑著說：“恭喜你，你勝出了,?！?/p>

被聘人叫陳亮，成了竇局長(zhǎng)的貼身秘書,，鞍前馬后,，上上下下把竇局長(zhǎng)伺候的很到位，陳亮從來不多言多語(yǔ),，很得竇局長(zhǎng)賞識(shí),。

一年后，竇局長(zhǎng)因?yàn)樨澪凼苜V被雙規(guī)了,，他正在納悶,，查處竇局長(zhǎng)貪污受賄案的不是別人，就是他最信賴的秘書陳亮,，為了查清竇局長(zhǎng)的犯罪證據(jù),，陳亮是紀(jì)委埋在竇局長(zhǎng)身邊的一顆定時(shí)炸彈。

竇局長(zhǎng)失去了自由,，失落后悔地說：“要想人不知,，除非己莫為，用人有誤,，悔之晚矣,。”

初中班級(jí)軍訓(xùn)演講稿選集篇七

一個(gè)班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅(jiān)定而一致的信念。為了同一個(gè)理想,我們相聚在一起,每一個(gè)人都滿懷抱負(fù),每一個(gè)人都有著棱角分明的個(gè)性,。然而我們知道一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,拼搏協(xié)作的集體才是我們個(gè)人健康成長(zhǎng)的依附,。在大一，圍繞著“團(tuán)結(jié)”這個(gè)核心,，我們提出了“我們的12班,，我們的家”班級(jí)建設(shè)宗旨。班級(jí)通過組織各種活動(dòng),，增加了同學(xué)們的班級(jí)自豪感,，集體榮譽(yù)感，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,，更重要的是向每一位同學(xué)傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵(lì)著我們,感動(dòng)著我們,形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

大二伊始,，在優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)中,，我們以微弱的劣勢(shì)落選，在些許的失望之后,我們更加地明晰了自身的不足“不斷進(jìn)步,，不斷完善,爭(zhēng)做優(yōu)秀班級(jí)”,，成為了大家共同的心聲。終于,一年的努力,一年的奮斗和一年的汗水,換來了今天站在這里的機(jī)會(huì),。

下面就讓我們一起共同來聆聽這一首浸潤(rùn)著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的12班華彩樂章,。

學(xué)習(xí)，一直是我們演奏的主旋律,。大一學(xué)年,，在整個(gè)專業(yè)中，我們只有在整體成績(jī)上的微弱優(yōu)勢(shì),，大家成績(jī)較平均,。進(jìn)入大二，我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面提出了“努力學(xué)習(xí),，全面發(fā)展”的口號(hào),，每個(gè)人，在各學(xué)科都要力爭(zhēng)出色,?！安唤?jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香”,，平時(shí),，同學(xué)們抓住一切機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí);實(shí)驗(yàn)課上，大家的動(dòng)手操作能力得到了很多任課老師的好評(píng);專業(yè)課中,，同學(xué)們更是認(rèn)真對(duì)待,，每項(xiàng)作業(yè)都完成得相當(dāng)出色,，我們的作業(yè)“影像設(shè)備綜述”和用vf設(shè)計(jì)的醫(yī)院信息系統(tǒng)，被計(jì)算機(jī)教研室王世偉教授帶到上海的教學(xué)會(huì)議上進(jìn)行展示,。會(huì)上,，全國(guó)his系統(tǒng)的權(quán)威人士大為感慨。他們驚訝于如此高水平的作品出自我們的同學(xué)之手,，并經(jīng)與會(huì)專家組一致討論,，考慮將部分同學(xué)的作業(yè)選用于下版教材的編寫中,。此外,，全班同學(xué)還在洪洋教授的指導(dǎo)下，深入校園各個(gè)角落,，進(jìn)行放射物質(zhì)輻射劑量探測(cè),，并完成《放射物質(zhì)探測(cè)報(bào)告》。正因我們努力了,，付出了,，我們也得到了相應(yīng)的回報(bào)，大二學(xué)年中,，我班有九人獲得獎(jiǎng)學(xué)金,，占到了全系的三分之二，并且一等,，二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)占到了半數(shù)以上,。大家在學(xué)習(xí)方面競(jìng)爭(zhēng)激烈，排名靠前的同學(xué)有了很多的新面孔,。 在學(xué)習(xí)上的努力也體現(xiàn)了所有成員對(duì)我們這個(gè)家的熱愛,彈奏著勤學(xué)刻苦的交響,。這是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著友愛與理想的音符。

聽,是誰在歌唱 是我們,是我們堅(jiān)定而快樂的唱著,。我們的歌聲曾飛揚(yáng)在89期醫(yī)路歡歌卡拉ok大賽的天空中,。我們的歌聲和著其他優(yōu)美的歌喉共同譜寫出了合唱團(tuán)悠揚(yáng)的天籟之音。我們的歌聲,在強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)與狂熱的吉他和弦中釋放著激情,。追逐著自己的音樂夢(mèng)想,z.o.o.樂隊(duì)聞名全校,。主持人大賽中那滔滔不絕,妙語(yǔ)連珠的機(jī)智,短劇小品大賽中那令人捧腹,渾灑自如的幽默。無不令人印象深刻,。這是我們用青春寫下的激揚(yáng)旋律,。

數(shù)不清的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀,，眾多優(yōu)異的成績(jī),，全班同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情和比賽中投入的激情，共同構(gòu)織成班級(jí)體育工作的美麗風(fēng)景,。

在田徑賽場(chǎng)上,，太級(jí)拳方隊(duì)人里，同學(xué)們各盡所長(zhǎng)，共同為89期取得了優(yōu)異成績(jī),，爭(zhēng)得了榮譽(yù)!

在醫(yī)大杯籃球賽,、排球賽賽場(chǎng)上，以及拔河比賽中也都留有我班同學(xué)積極拼搏,，揮汗如雨的感人場(chǎng)面!

在“一二,。九“長(zhǎng)跑的跑道上、志愿者的隊(duì)伍中,、以及啦啦隊(duì)的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學(xué)的激情和熱情,。

我們還在緊張的學(xué)習(xí)生活之余組織了班級(jí)趣味籃球賽。增進(jìn)彼此間的友誼,，加強(qiáng)了彼此間的信任和了解,，將班級(jí)的團(tuán)結(jié)推向一個(gè)新的高度。

愐懷古人,，傳承愛國(guó)之志,，端午節(jié)那天我們親自動(dòng)手，品味粽子,。在那里,，留下了我們的歡歌笑語(yǔ);在那里，你能感受到我們12班有著家中溫馨的氣息,。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，我全班定期義務(wù)打掃校團(tuán)委活動(dòng)中心。

懷著對(duì)革命先烈的崇高敬意,。我們尋訪了英雄的足跡----滿洲政府舊址,。

帶著對(duì)美麗大自然的好奇和向往，我們領(lǐng)略了千山的巍峨,，崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶,、共攀高峰的足跡。

帶著對(duì)美麗大自然的好奇和向往,，我們領(lǐng)略了千山的巍峨,，風(fēng)景的迷人。在那里,，崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶,、共攀高峰的足跡。

帶著對(duì)大自然的喜愛,，全班參加了綠化植樹活動(dòng),。

團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)友誼,，我們共同舉辦了影像,、法醫(yī),、護(hù)理聯(lián)誼會(huì)，永遠(yuǎn)珍惜,，與豪爽的兄弟,、可愛的姐妹間那份真摯的情誼,。

一個(gè)優(yōu)秀的集體來自于每一位優(yōu)秀個(gè)人的努力,。12班同學(xué)在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)均有不俗表現(xiàn)，現(xiàn)任期女籃隊(duì)長(zhǎng)的李麗一同學(xué)曾獲阿迪杯沈陽(yáng)市女子三人籃球賽季軍,。劉柳恒同學(xué)被評(píng)為沈陽(yáng)市“金碧輝煌”杯歌手比賽優(yōu)秀歌手,。金鑫同學(xué)在“大風(fēng)杯”全國(guó)古箏比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。趙陽(yáng)和婁喆同學(xué)的攝影作品獲校攝影比賽三等獎(jiǎng)。王冠同學(xué)的書法作品曾獲全國(guó)書畫大賽銀獎(jiǎng),。我們有校z,。o,。o樂隊(duì)的吉他手,。我們有期網(wǎng)站的創(chuàng)作者。我們有學(xué)生會(huì)生活部和宣傳部?jī)晌徊块L(zhǎng),。在這個(gè)年齡我們釋放著自己,。在這個(gè)年齡,我們唱過,跳過,笑過,瘋狂過,甚至哭過,這就夠了。

這是我們奏響的一曲拼搏與奮斗的激情之樂,。

在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)與豐富多彩的文體生活之后,寢室便成了我們停泊休息的港灣,。

透明的玻璃，整齊有序的書架,，玻璃缸中可愛的小烏龜,，還有那一盆盆層次有致的盆景，看著這樣的宿舍,，自己都陶醉了,。這就是我們班的校級(jí)優(yōu)秀寢室128。走進(jìn)他們宿舍,，你不僅能看到干凈整潔,、富有文化氣息的外部環(huán)境，而且能感受到一種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛,。我們的其他寢室也同樣優(yōu)秀和融洽,，他們也在默默地用自己的方式表達(dá)著對(duì)這個(gè)大家庭的深厚感情。

下面請(qǐng)隨我一起走進(jìn)我們的歡樂家庭,。

這便是我們班的音樂,我們激揚(yáng)的音符,我們?nèi)A彩的篇章,。

在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動(dòng)人的音符,但請(qǐng)大家相信,我們12班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),蓬勃向上的優(yōu)秀集體,請(qǐng)大家支持我們,我們的精彩渴望你的喝彩，我們的努力需要你的支持!

初中班級(jí)軍訓(xùn)演講稿選集篇八

尊敬的老師,、叔叔阿姨們：

晚上好,。

我叫楊紫萱,，今天能在這里發(fā)言，介紹自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,，我感到非常高興,，不對(duì)的地方請(qǐng)叔叔阿姨指正。仔細(xì)回想這幾年的小學(xué)生活,，認(rèn)真總結(jié)每一次考試的得失成敗,，我認(rèn)為自己能取得一些成績(jī)，除了老師的辛勤教育,，家長(zhǎng)的悉心監(jiān)督和同學(xué)的真誠(chéng)幫助,，自己的努力和刻苦也十分重要。至于我的學(xué)習(xí)方法,，爸爸媽媽幫我總結(jié)為“三個(gè)三”,，就是做到“三心”，抓好“三習(xí)”,，看好“三書”,。

做到“三心”，一是指專心,。俗話說“課上落下一分鐘,，課下需花雙倍功”，就明確指出了上課認(rèn)真聽講的重要性,。上每一節(jié)課時(shí),，我都認(rèn)真仔細(xì)地聽講，思路跟著老師的講話走,。二是細(xì)心,，每天下午放學(xué)，我回到家的第一件事就是做作業(yè),，每次做作業(yè)時(shí),，我都是先把題意讀懂再下筆，而且對(duì)每一個(gè)字我都仔細(xì)看清楚,，從不一晃而過,，憑想象做題。三是恒心,。專心聽一節(jié)課不難,，難的是堅(jiān)持每節(jié)課都專心，同樣的,，認(rèn)真完成一天的作業(yè)也不難,，難的是每天的作業(yè)都認(rèn)真。這個(gè)道理誰都懂,，可做起來并不容易,。每當(dāng)我遇到困難想退步時(shí),，就會(huì)想起這句話：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng),。因此,，我不管做什么事都會(huì)有恒心。

二是抓好“三心”,?！叭?xí)”即課前預(yù)習(xí)，課中學(xué)習(xí),，課后復(fù)習(xí),。每天晚上我都會(huì)預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提出不明白的地方,，第二天帶著問題去聽,，記得會(huì)相當(dāng)牢固。每天晚上我都會(huì)抽時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí),，這樣就可以讓知識(shí)在腦海中深沉扎根,。

三、看好“三書”：教科書,、課外書,、作文書。教科書是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的重要工具,，所以我們首先要掌握上面的的所有知識(shí)。因?yàn)檎n外書是補(bǔ)充我們教科書上沒有講到的知識(shí),，可以開闊我們的視野,，所以我每天都會(huì)抽時(shí)間看課外書;作文書原本也是課外書的一種，之所以把它單獨(dú)提出來,，是因?yàn)樗鼘?duì)我們的作文很有幫助,。

我想只要做到這“三個(gè)三”，無論是誰,，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提上去的,。

最后，祝老師和叔叔阿姨身體健康,、工作順利,、萬事如意!

初中班級(jí)軍訓(xùn)演講稿選集篇九

敬愛的老師們、家長(zhǎng),、同學(xué)們：

大家好!

我很榮幸能在這里與大家一起交流我微薄的學(xué)習(xí)體會(huì),。初一是積累的一年，是打基礎(chǔ)的一年,，關(guān)鍵是培養(yǎng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。興趣往往不是天生具備的，而是通過自己后天來培養(yǎng)的,。我比較主張快樂學(xué)習(xí),，輕松學(xué)習(xí)，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),，一種壓力,。下面我將說明我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)：

1、養(yǎng)成先預(yù)習(xí)后聽課的習(xí)慣,。課前依據(jù)提示,，通讀課本，劃出難點(diǎn),，完成預(yù)習(xí)作業(yè);預(yù)備鈴一響,，馬上進(jìn)教室，書本放好,，安靜端正坐好;保持安靜,、專心傾聽，積極思考,，大膽發(fā)言,，會(huì)做筆記，努力做到當(dāng)堂理解,，當(dāng)堂記憶,。

2、養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后作業(yè)的習(xí)慣,。新課學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)：閱讀理解教材,，復(fù)習(xí)筆記，記住要點(diǎn),，當(dāng)天功課當(dāng)天復(fù)習(xí)掌握;復(fù)習(xí)后以作業(yè)來檢測(cè)自己知識(shí)掌握的情況,，獨(dú)立完成，保質(zhì)保量,，遇到問題先自己思考,，始終得不到解決要請(qǐng)教同學(xué)和老師，到校先交作業(yè),，口頭作業(yè)也要完成好,。

3、養(yǎng)成先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)中不可能沒有問題,，遇到問題我們首先想到的應(yīng)該是問自己，強(qiáng)迫自己集中精力思考,，從不同的角度思考,，努力挖掘自身的潛力;當(dāng)然在百思不得其解的情況下,，一定要請(qǐng)教同學(xué)或老師，當(dāng)天的疑難當(dāng)天就解決,，決不放過,。

4、養(yǎng)成先細(xì)心審題后規(guī)范作答的習(xí)慣,。作業(yè),、考試時(shí)先認(rèn)真審題，看清題目的要求和條件,，再思考作答,，以免答非所問，不少同學(xué)考試后都會(huì)懊悔不已地說：哎,，那一道題目我其實(shí)會(huì)做呢,，可是當(dāng)時(shí)太緊張了，看錯(cuò)題目了,，然后就會(huì)以粗心大意原諒自己的失誤,。殊不知，細(xì)心其實(shí)也是一種能力,，是長(zhǎng)期培養(yǎng)出來的一種好習(xí)慣,，經(jīng)常粗心大意的人是干不成事情的。

5,、養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,。我們?cè)谧鳂I(yè)中難免會(huì)犯錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤實(shí)際上就是我們的薄弱環(huán)節(jié),，如果能重視這些環(huán)節(jié),，補(bǔ)上這些漏洞，必將有效快速地提高成績(jī),。所以作業(yè)本發(fā)下來，第一件事就是看老師的批改,，有錯(cuò)的立即訂正,。

6、養(yǎng)成安靜自修的習(xí)慣,。自習(xí)課不講話,、不做小動(dòng)作、不看課外書,、不離開座位,，明確本自習(xí)課的目標(biāo)，有計(jì)劃地復(fù)習(xí),、作業(yè),，利己利人,。學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多，我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣,。期末考試已經(jīng)過去了,，不管你取得什么樣的成績(jī)，都已經(jīng)是過去的事了,。我們更應(yīng)當(dāng)把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去,，用我們手中的筆，繪制出明天更美的藍(lán)圖,。

我的講話就到這里,，謝謝大家!

初中班級(jí)軍訓(xùn)演講稿選集篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師,，家長(zhǎng),、學(xué)生們：

大家好。首先感謝學(xué)校給我一次與大家交流的機(jī)會(huì),，做一個(gè)關(guān)于班級(jí)管理方面的發(fā)言,，其實(shí)在座的各位老師都比我有發(fā)言權(quán)。如果真要我來說,，我就把我們平時(shí)所做的工作簡(jiǎn)單的談幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、健全班級(jí)的規(guī)章制度，依章“治”班,，學(xué)生素質(zhì)參差不齊,，尤其是當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)無視校紀(jì)校規(guī)，一切以“我”為中心,，給班風(fēng)帶來了不良的影響的同學(xué)時(shí),，如果任其發(fā)展，這些學(xué)生就會(huì)形成一種無視紀(jì)律約束的自由意識(shí),，而且還會(huì)對(duì)其它同學(xué)造成負(fù)面影響,。

1.俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。一個(gè)班要管理好就必須制定出一些行之有效的制度,，如班紀(jì)班規(guī)制度,、考勤制度、紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度,、學(xué)生量化考核制度等,。這些制度教師協(xié)同班干部制定。制度建立之后,，關(guān)鍵看執(zhí)行,。老師和學(xué)生共同參與，一起努力，共同成長(zhǎng),。

2.培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,，實(shí)行“班務(wù)”自治。滿足學(xué)生的參與意識(shí),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，以適用未來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的需要。

二,、堅(jiān)持班主任與各科任教師相結(jié)合,，科學(xué)完美地管理班級(jí)。我班之所以能健康有序的發(fā)展,，與全體科任教師的積極協(xié)作教導(dǎo)是密不可分的,。

三、培優(yōu)輔差,，發(fā)揮學(xué)生合力優(yōu)勢(shì),，使學(xué)生學(xué)業(yè)共同提高。培優(yōu)轉(zhuǎn)差是我們教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我們看任何一個(gè)學(xué)生都是用一分為二的觀點(diǎn)看中差生,，用發(fā)展的眼光看學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo),，給消極因素為積極因素,，學(xué)生的“優(yōu)”與“差”并不重要，關(guān)鍵在于如何去“培”與“轉(zhuǎn)”,。作為教師重要的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，用思考什么方法去鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生有信心有動(dòng)力去學(xué),。我們堅(jiān)持全面分析學(xué)生的各科成績(jī),，針對(duì)薄弱學(xué)科重點(diǎn)輔導(dǎo)。比如說英語(yǔ)中,，組長(zhǎng)的重點(diǎn)檢查監(jiān)督,，數(shù)學(xué)中的課外輔導(dǎo)，語(yǔ)文中的部分同學(xué)基礎(chǔ)詞語(yǔ)抄寫等,。

四,、多樹正面典型，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)

1,、欣賞學(xué)生，多贊美學(xué)生,。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),。用欣賞的眼光去贊美，這樣會(huì)激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使整個(gè)班級(jí)充滿生機(jī)與活力,。

2,、樹立正面典型，發(fā)揚(yáng)領(lǐng)頭雁的作用,。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的,。讓那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度起到示范和帶頭作用,，使不健康,、不文明的行為與習(xí)慣在他們的面前黯然失色，班風(fēng)便會(huì)蒸蒸日上,。比如說見家長(zhǎng)老師問好,，課外讀書的習(xí)慣都是榜樣的力量。

五,、堅(jiān)持嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)和積極發(fā)展特長(zhǎng)相結(jié)合,。學(xué)生畢竟是孩子，都還是有愛玩的天性,，所以,，在我們課堂學(xué)習(xí)之外，我們建立興趣活動(dòng)小組,，學(xué)生可以在乒乓球,、羽毛球、籃球等小組中充分展示自己的能力,，還有踢毽子,、找人等游戲活動(dòng)，使學(xué)生能夠勞逸結(jié)合,，健康成長(zhǎng),。

六、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，獻(xiàn)出自己滿腔的愛,。教師的贊美是陽(yáng)光、空氣和水,，是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料,。關(guān)愛關(guān)心學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自覺意識(shí),，使班級(jí)具有一定感染力,我們學(xué)校的每一位老師對(duì)學(xué)生都是時(shí)刻關(guān)注,、精心愛護(hù)，對(duì)全班學(xué)生,，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的學(xué)生,，一視同仁,，愛得公正，才能讓學(xué)生信服,。批評(píng)是矯正之愛,，表?yè)P(yáng)是激勵(lì)之愛，責(zé)問是對(duì)你們的責(zé)任之愛,，詢問是關(guān)切之愛,。總之,，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生,，即對(duì)學(xué)生有一種愛心,，多一份耐心，給學(xué)生一點(diǎn)信心,，在班級(jí)這個(gè)大家庭,，教師既要擔(dān)任教師的角色，又扮演家長(zhǎng)的角色,，當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),，我們總是盡心盡力地關(guān)心，噓寒問暖,，時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生有一種牽掛,。學(xué)生肚子疼、頭疼,、手受傷等,，一句“你怎么樣了”，一瓶藥都是關(guān)愛,。

七.習(xí)慣決定命運(yùn),，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

這個(gè)主題是由兩個(gè)因素綜合起來的,，一是習(xí)以成性;二是性格決定命運(yùn),。我們都學(xué)過一個(gè)詞語(yǔ)叫“自作自受”，我們就可以貫通起來了,，行為就是自作,，習(xí)慣成性，形成品質(zhì),，形

成性格,，最終影響命運(yùn)，就是自受,。習(xí)慣是在經(jīng)常做某些事的過程中形成的,。經(jīng)常練習(xí),、經(jīng)常熏習(xí)的語(yǔ)言、行為,、思維就會(huì)成為一種慣性，就叫做習(xí)慣,。熏習(xí)就是孩子在父母老師朋友同學(xué)的耳濡目染中漸漸的也染有了我們的習(xí)慣,。我們的好習(xí)慣壞習(xí)慣都在不知不覺傳染給他們了。所以“教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,，行為養(yǎng)成了習(xí)慣,，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn),?！奔议L(zhǎng)和老師都應(yīng)該注重孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成。比如平時(shí)所形成的：早操習(xí)慣,，衛(wèi)生打掃習(xí)慣,，就寢習(xí)慣，課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣等,。

八,、家庭教育與學(xué)校教育是緊密配合的。從家庭,，幼兒園,，小學(xué)到初中，這已是第四棒,。而在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,，始終離不開正確家庭教育的配合。倘若沒有良好,、正確,、合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。學(xué)校教育的主要任務(wù)是以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)為底線,，以傳授知識(shí)為主體，著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,。一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人甚至上百人的教化任務(wù),，學(xué)校不可能能夠像父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教化的對(duì)象集中在一個(gè)學(xué)生身上,。無論從教育的時(shí)間和精力上來講,，還是從教育的對(duì)象情感上來說，家庭教育都占有特殊的優(yōu)勢(shì)地位和作用,，具有巨大的潛能,。

人們常說,，教師是崇高的職業(yè)，它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲,。班主任是這項(xiàng)崇高職業(yè)中的基石,，官雖小，但責(zé)任和作用重大,。班主任工作告訴我,，這其中雖然有太多的辛酸苦辣，但它卻能綻放出桃李滿園的馨香,，使我倍感作為教師的光榮和自豪,。從點(diǎn)滴做起，從小事做起,，因勢(shì)利導(dǎo),，做到愛生如子，這樣我們就成功了一半,。我愿努力作好今后的工作,，為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛，為祖國(guó)培育棟梁材!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、家長(zhǎng)們事事順利、身心健康,。謝謝大家!

初中班級(jí)軍訓(xùn)演講稿選集篇十一

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們大家好，下面帶您進(jìn)入零九環(huán)工的世界,，領(lǐng)略09環(huán)工的風(fēng)采,。

思想建設(shè)

1、我班有中共正式黨員一名,，積極分子五名,，并有20人遞交入黨申請(qǐng)書

2、本年度我們一共進(jìn)行了四次團(tuán)會(huì),，分別為建國(guó)六十周年知識(shí)問答,，一學(xué)期總結(jié)，熱點(diǎn)問題討論,，頒獎(jiǎng)典禮,。知識(shí)問答以比賽的形式進(jìn)行，同學(xué)們熱烈討論,，積極搶答;

一學(xué)期總結(jié),，班主任老師第一次與我們見面對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面了解;頒獎(jiǎng)典禮，根據(jù)每個(gè)人不同的特點(diǎn)設(shè)定獨(dú)特的獎(jiǎng)項(xiàng),，使同學(xué)們感受到自身的價(jià)值所在,。

3,、我班也對(duì)班級(jí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化的管理。完善班級(jí)的博客建設(shè),，建立了班級(jí)qq群,，把班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)、系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上,。使班級(jí)凝聚力不斷上升,，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、我們班第一學(xué)期的學(xué)分基點(diǎn)為2.9,，第二學(xué)期的學(xué)分基點(diǎn)為2.5,，年度學(xué)分績(jī)點(diǎn)為2.7，在年級(jí)中名列前茅,。

2,、更值得欣喜的是我班張彤的學(xué)分基點(diǎn)達(dá)到了4、3,，名列年紀(jì)第一名,，有11人學(xué)分基點(diǎn)達(dá)到3、0以上,，人數(shù)為年級(jí)之最,。

3、一人通過國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)考試,，11人通過四級(jí)選拔考試,，人數(shù)為年級(jí)之最。

班風(fēng)班貌

在院里舉辦的各項(xiàng)比賽中我班同學(xué)都積極參與,，并獲得一定榮譽(yù),。

有12余人參加了健美操表演，4人參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì);

郝毅參加校書法大賽并獲得校第一的驕人成績(jī);

12.9長(zhǎng)跑有11人參加,，而且劉倩取得了第一名的驕人成績(jī);

環(huán)保服裝大賽中,，賈文朵代表我院參加，并取得校二等獎(jiǎng);

乒乓球大賽,，吳倩同學(xué)取得了全校前八的成績(jī);

羽毛球大賽朱姝琦幫助我院取得了團(tuán)體第三名的好成績(jī);

陽(yáng)光同學(xué)在“校園吉尼斯”投籃大賽中取得全校第二的好成績(jī);

在國(guó)學(xué)朗誦中,，我班四人參與，獲得三等獎(jiǎng);

院籃球賽上,，在楊光的帶領(lǐng)下我們披荊斬棘,，取得了第三名的好成績(jī);

7人參加了院里組織的小品大賽，雖然沒有獲得名次,，但是我們精心編排的,，受益匪淺;

25人集體參加院運(yùn)動(dòng)會(huì),，張儒德、王曉林分別獲得男女100米第二名;

社會(huì)實(shí)踐方面

在過去的一年中我班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，組織同學(xué)參與學(xué)雷鋒,，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，室外掃雪等集體活動(dòng),。

當(dāng)知道同胞兄弟有難,，同學(xué)們積極地奉獻(xiàn)自己的一份力量，為災(zāi)區(qū)捐款,，幫助受災(zāi)受災(zāi)兒童,。班級(jí)所有學(xué)生均無校級(jí)通報(bào)記錄。

09環(huán)工正以飽滿的熱情迎接各種挑戰(zhàn),，相信我們的未來會(huì)更好,，謝謝!

初中班級(jí)軍訓(xùn)演講稿選集篇十二

各位家長(zhǎng)，下午好!

首先,，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高教育質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。下面,，作為本班的班主任和語(yǔ)文老師我把本班的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào)：

一,、認(rèn)識(shí)一年級(jí)

一年級(jí)是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級(jí)。所學(xué)內(nèi)容都是一些非?；A(chǔ)的知識(shí),。一年級(jí)就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基。請(qǐng)家長(zhǎng)們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅(jiān)固,。一年級(jí)除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識(shí)以外,，主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,。一年級(jí)學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,，很多事情都不太適應(yīng)。這就需要各位家長(zhǎng)和老師密切配合,，幫助他們渡過這個(gè)適應(yīng)期,。另外由于孩子年齡小，認(rèn)的字還不太多，家庭作業(yè)無法獨(dú)立完成這就更需要家長(zhǎng)的配合,，幫助孩子完成家庭作業(yè),。

二、匯報(bào)班級(jí)工作

我們班共40人,。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,。我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),，孩子畢竟還是孩子,，他們的自我約束力還比較差，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來,，共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班學(xué)習(xí)近兩個(gè)多月的有關(guān)情況向大家作一簡(jiǎn)單介紹：

(一)班級(jí)管理方面：

由于孩子們剛從幼兒園過來，很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段,，對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng),。這就需要我們老師慢慢引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣方面慢慢要求。課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律,，課下要求他們按時(shí)完成作業(yè),。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活。我們班采取各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)熱情,。對(duì)表現(xiàn)好的，學(xué)習(xí)好的給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱情,。當(dāng)然光有獎(jiǎng)沒有罰效果會(huì)大打折扣。!對(duì)那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予處罰,，讓其他孩子引以為戒,。

(二)學(xué)生方面

1、學(xué)習(xí)方面

(1)課堂表現(xiàn)

一年級(jí)的課堂,，非常重要,。在課堂上，兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,，有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,，每個(gè)問題都能積極思考回答，這一部分孩子課堂效率比較高,。還有一些孩子上課專心聽講,，課堂紀(jì)律非常好，但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,，常常在抽屜里忙東西,，做小動(dòng)作,，或者和同學(xué)說“悄悄話”，根本不聽老師的講課,，也不積極思考問題,。惰性很強(qiáng)。

(2)其他方面

有些孩子書寫認(rèn)真,、字型漂亮,。還有一些孩子熱愛勞動(dòng)，不怕臟,，不嫌累主動(dòng)為班集做事情,。他們的表現(xiàn)都是很棒的。還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，上課容易分心,，課堂學(xué)習(xí)效率較低。課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學(xué)生寫字太潦草,，沒有耐心,。這些同學(xué)在考試過程中，都沒有好好做題,，有的題根本都沒有做完了,，有的書寫的十分潦草。我們這些同學(xué)的家長(zhǎng)們能認(rèn)真對(duì)待,。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決,。

2、作業(yè)方面

開學(xué)以來,，我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐?。總有極個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),，或者甚者干脆不寫,，這樣的情況時(shí)有發(fā)生?？赡苡屑议L(zhǎng)朋友感到不理解：我天天都問他的呀,，怎么還會(huì)不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長(zhǎng)，你面對(duì)的是一年級(jí)的小學(xué)生,，他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,，很多字都不認(rèn)識(shí)。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長(zhǎng),。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成,。特別是語(yǔ)文家庭作業(yè)，每天不光有書面作業(yè)，還有口頭作業(yè),。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不但要寫,，還需要朗讀，背誦,，聽寫,，背寫等。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長(zhǎng),。所以你簡(jiǎn)單地問一句：作業(yè)寫好啦?怎么能行呢?當(dāng)然,，有些家長(zhǎng)也很苦惱，孩子小聽不好懂什么作業(yè),，搞得家長(zhǎng)也很被動(dòng),。我想你的孩子說不好，可以去問別的孩子嘛,，或者也可以問我,，。不能因?yàn)椴恢雷鳂I(yè)而不管孩子,，讓他不寫作業(yè)啊,。因此，我希望各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視,，特別是老師布置的軟性的作業(yè)熟讀課文,，背課文，背古詩(shī),，聽寫生字，大量的閱讀等等一定要孩子按時(shí)完成,。

所以,，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)，一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!

三、匯報(bào)考試情況

雖然考試成績(jī)不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),，至少能反映了孩子這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況,。對(duì)待孩子的考試成績(jī)，我們家長(zhǎng)要擺正心態(tài)以平常心對(duì)待,。特別是這些還不懂事的一年級(jí)的孩子們,。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù)，沖孩子發(fā)火和打罵,，而是應(yīng)該耐心地,、心平氣和地幫孩子找原因，幫助他弄懂，學(xué)會(huì),，把問題解決好才是上策,。請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程?？荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),，而不是唯一指標(biāo)講話致辭。一年級(jí)的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽,。

由于孩子剛?cè)雽W(xué)還太適應(yīng)考試這種檢測(cè)形式,。有些孩子考試時(shí)光知道玩，不知道按老師的要求去做題,。再加上孩子平時(shí)見的題形少,，會(huì)但不知道該怎么去做。導(dǎo)致這次考試總體來說成績(jī)不是太理想,。這次考試全班優(yōu)秀28人,，不及格6人。,。兩極分化之嚴(yán)重讓我們不得小視,。希望能引起各位家長(zhǎng)的重視。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下,。

總之要提高成績(jī)并不難,。我想說的就三個(gè)字：“勤”與“堅(jiān)持”。這三個(gè)字說起簡(jiǎn)單做起難,。要做到他們需要花費(fèi)大量的時(shí)間,。不光是孩子要這樣，家長(zhǎng)教育孩子更要這樣,。扮演父母的角色是不可以省時(shí)間的,，身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時(shí)間，而不是越省越好!也送給我自己,，和大家共勉,。

初中班級(jí)軍訓(xùn)演講稿選集篇十三

劉大華離開了四川老家，不遠(yuǎn)千里在合肥落下了腳,，靠著老鄉(xiāng)的幫助,，他在一家小飯店里尋了個(gè)作伙計(jì)的營(yíng)生，工錢不多,，但由于是包吃包住,，因此不僅夠用，還能有些節(jié)余,。

大華的工作很繁雜,，洗涮,、揀菜、端盆子,，樣樣都得來,。到了中午飯的光景，他還得出去送外賣,，周圍好幾個(gè)單位在他們店里訂了盒飯,，其中還包括一家派出所。說起警察,，大華起初總有些恐懼感,，因?yàn)闊o論家里人還是朋友，都曾經(jīng)給他講過派出所里的情景：有些警察張口就罵,，抬手打人,，還動(dòng)不動(dòng)就治安拘留不讓同家，但是大華送了幾天盒飯,，大發(fā)現(xiàn)不是那么回事,，那些警察都和和氣氣的，每天就是處理些鄰里糾紛打架斗毆之類的破事兒,。大華送飯去,，警察們對(duì)他挺客氣，連所長(zhǎng)都不例外,。久而久之,，大華也就不怕了，只是有對(duì)一位吳警員,，他心里還是有些敬畏的,，因?yàn)檫@位吳警員是專門負(fù)責(zé)操作電腦的，大華不懂電腦,，只懂電視,，電視廣告經(jīng)常說：去某某學(xué)校學(xué)電腦，就能挑戰(zhàn)四位數(shù)的職場(chǎng)高薪,，因此在大華眼里，搞電腦的人都是了不起的,。

夏天到了,，老板家讀大學(xué)的兒子從外地回來。聽說大華是四川人,，就經(jīng)常跑米纏著他要學(xué)四川活,，原因是他暗戀班里的一個(gè)成都妹子。大華就挑了些有趣的方言俚語(yǔ)教給他,，小伙子學(xué)得有滋有味,，還動(dòng)不動(dòng)打電話到成都去現(xiàn)炒現(xiàn)賣,，哄那女孩。作為答謝,，老板的兒子就在下班后帶著大華去網(wǎng)吧,，教他玩電腦。剛開始,，大華對(duì)著電腦兩眼發(fā)直,，連手都不知道往哪里擱，幾次一去,，大華學(xué)會(huì)了聊天,，只要沒事，他就一個(gè)人到網(wǎng)吧上網(wǎng),，消磨時(shí)間,。

學(xué)會(huì)上網(wǎng)之后，大華看到吳警員也就不再縮頭縮腦了,，給他送飯的時(shí)候,，大華也會(huì)有意無意地瞟上電腦幾眼。電腦的屏幕上好像有個(gè)和警務(wù)有關(guān)的窗口,，每次吳警員見大華進(jìn)來,，總會(huì)在那個(gè)窗口上裝模作樣地操作幾下，然而在屏幕的右下角卻赫然有一個(gè)企鵝的圖標(biāo),，大華忍不住偷笑,，原來吳警員也是在上網(wǎng)聊天啊!

在一個(gè)下雨的正午，大華照例去派出所送飯,，最后,，也把盒飯送到了吳警員的辦公室。外面的雨驟然變大了,，吳警員看看門外,，對(duì)大華說：雨太大了，你在這避一會(huì)吧,。然后就自顧自地吃起了飯,。

大華盯著電腦，很想坐下來聊上幾句,。

吳警員一邊吃飯一邊問：大華,，你懂電腦?

我會(huì)上網(wǎng)。大華不好意思地笑了笑,，你們這里能上嗎?

這不就在上嗎?就你看的這個(gè),，就是我們公安局辦的專門抓逃犯的網(wǎng)。

網(wǎng)上能抓逃犯?大華瞪大了眼睛,，一臉的懷疑,，怎么抓啊?

吳警員解釋道：很簡(jiǎn)單啊,，假如你劉大華是逃犯，只要在這上面輸入你的姓名,，就能查到你的情況啦!

大華撇了撇嘴,，有點(diǎn)不相信，他趁勢(shì)坐了下來,，在上面敲下了劉大華三個(gè)字……吳警員捧著飯盒踱了過來,，笑呵呵地說：我看看，有沒有和你同名的逃犯……嗯,，還真有?劉大華,，四川樂山人，自行車盜竊團(tuán)伙在逃分子,，你看這照片,，長(zhǎng)得和你還……所長(zhǎng)，所長(zhǎng)!

這天,，是劉大華最倒霉的日子……