人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇一

葛雨嫻,、向思睿：親愛的同學(xué)們

四人合：大家下午好!

楊程程,、羅逸群：今天我們在這里歡聚

葛雨嫻,、向思睿：舉行隆重的畢業(yè)典禮

四人合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

楊程程：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡,。

羅逸群：六年后,，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

葛雨嫻,、向思睿：今天,，我們畢業(yè)了。

葛雨嫻：就像風(fēng)中的蒲公英,，奔向各自的前程,。

向思睿：離別的那一刻，我們默默地祝愿：

四人合：愿你的理想，能早日實(shí)現(xiàn),。愿我們的母校,，明天更美好。

楊程程,、羅逸群：“理想,，從這里揚(yáng)帆起航”

葛雨嫻、向思睿：湖東路第四小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮

四人合：現(xiàn)在開始!

楊程程：首先,，讓我們用熱烈的掌聲請?jiān)S校長致畢業(yè)寄語,。

羅逸群：謝謝許校長!我們一定牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，為母校爭光，成為祖國的棟梁!

向思睿：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言,。

羅逸群：謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵(lì),，我們永遠(yuǎn)不會忘記你們!

羅逸群：現(xiàn)在，我們一起來聽聽學(xué)生代表——張泠昳的畢業(yè)感言,。掌聲歡迎

楊程程：謝謝張泠昳同學(xué),，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。就讓我們?yōu)槎鲙煫I(xiàn)上一束鮮麗芬芳的玫瑰,，表達(dá)我們的一片心意,。掌聲有請各位恩師走上舞臺!

羅逸群：讓我們再深情地道聲：老師，您辛苦了!謝謝您,，老師!

向思睿：接下來,，讓我們一起欣賞我們六年級同學(xué)表演的節(jié)目。

向思睿：在六年中,，我們的笑容曾揮灑在校園的每一個(gè)角落,，讓我們暫時(shí)忘卻心中臨別的感傷，盡情歌唱,，唱出我們的金色年華,，唱出我們的美麗希望。請欣賞604班帶來的《god is a girl》

羅逸群：短短幾天之后,，就要畢業(yè)了,。那些親密無間的朋友，也要暫時(shí)分別,，各奔東西,。也許我們的心中有萬般不舍，但是,，當(dāng)你離開的那一天,，我仍舊會帶著當(dāng)初遇見你時(shí)綻露的微笑,，與你道別。請欣賞601班帶來的《the day you went away》

羅逸群：同學(xué)們,，你們的心情是怎樣的呢,，在這個(gè)特別的日子里，你們的心里是否和我一樣——眷戀,、不舍,。讓我們坦然面對吧，在離別之際不帶走一絲哀愁,。

請欣賞《saying goodbye to cambridge again》,，表演單位：603

葛雨嫻：在我們小小的心里，也許承載不了太多的感情,。但小小的心里,，總會有那么一塊溫暖的地方，屬于你們——我親愛的同學(xué)和老師,。我希望,，那些年,，我們心中守護(hù)的小小的愛,，可以在今天親口對你們說。請聽《a little love》,，演出單位：602

楊程程：how wonderful ! 蓓蕾也許在眾多爭芳斗艷的花中并不起眼,，可小小的蓓蕾也有自己偉大的夢想。我們是小小的蓓蕾,，在不久的將來,，我們將會綻放，綻放出有著無限光芒的花朵,。請欣賞《蓓蕾之夢想》

結(jié)束語

羅逸群：6月,，是太陽輕快的鼓點(diǎn)。

葛雨嫻：6月,，是夢想起航的機(jī)場,。

楊程程：請將你的笑容掛上臉龐，請將你的笑聲傳遍操場,。

向思睿,、羅逸群：少年啊，張開雙臂,，擁抱你美麗的校園吧,，這里，有你青春最美的書頁,。

楊程程,、葛雨嫻：少年啊,，攜帶知識，飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧,，那里,，有你人生美好的旅程。

向思睿,、羅逸群：師恩難忘,，老師的話是我最大的收獲。

楊程程,、葛雨嫻：同學(xué)情深,，我們的友誼是我最大的財(cái)富。

楊程程：六年來,，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶,。

羅逸群：親愛的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望,，

向思睿：敬愛的師長,，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，

葛雨嫻：可愛的同學(xué),，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時(shí)刻,。

楊程程、葛雨嫻：如今,，即將畢業(yè)的我們,，依舊會站在紫藤長廊下，靜靜微笑,，細(xì)細(xì)回味,。

楊程程、羅逸群：讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

葛雨嫻,、向思睿：讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲

四人合：敬愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

楊程程,、羅逸群：“理想,，從這里揚(yáng)帆起航”

葛雨嫻、向思睿：湖東路第四小學(xué)2019屆畢業(yè)典禮

四人合：到此結(jié)束!老師們,，同學(xué)們,，我們期待下一次的歡聚!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇二

【典禮開場】

向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，

田：敬愛的老師,，

李：親愛的同學(xué)們,，

合：大家下午好!

蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕,，六年前,，我們不約而同地來到附小,。

李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好,，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束,，我們又將開始一段新的征程,。

向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮,?；仡櫫甑恼魍荆L(fēng)雨兼程,，一路汗水一路歌,，一路辛苦一路甜。

田：在這里,，我們的足跡遍及校園的每一寸土地,，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏,。

蒲：運(yùn)動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影,，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!

李：我們是幸福的,。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,，秦老師,，牟老師致辭!

向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了,，讓我們再一次凝視身旁的伙伴,，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì),，攜手追逐心中的夢想,。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田：這六年來,，我們彼此之間的感情深如手足之情,。那么，在分別之際,，你又有什么祝福,、忠告或心里話想對昔日的摯友,、恩師或母校傾訴呢?

蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!

向：謝謝這幾位同學(xué),，相信在以后的道路上,，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。

【感恩的心】

田：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果,。

李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情,。請相信,，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

蒲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已,。

向：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里。

田：今天,，我們在這里起飛,。

李：明天，我們將展開雙翅,，飛向美好的未來,。

【典禮尾聲】

向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

田：雖然畢業(yè)了,，但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們

李：雖然畢業(yè)了,，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們

蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園,。

合：(大聲)再見了,，母校

向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳!

田：也祝愿我們的老師身體健康,，事事順利,，桃李滿天下。

李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上,，再創(chuàng)輝煌!

合：(大聲喊)同學(xué)們,，come on!!(高舉手臂)

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

對我們來說,，今天是個(gè)特殊的日子,，我們在這里相聚，同時(shí)又將揮手道別,。

要離開的時(shí)候,，才知時(shí)光短暫，才知相聚6年,，太多太多的話沒有說,。此時(shí)此刻,，一句祝福，一句再見,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足道出我們的心情,。

明天，我們就要離開學(xué)校,，走向人身新的起點(diǎn),。回首我們一起走過的日子,，就像回首我們心中一幅精美的圖畫,，一首最動聽的歌曲，以輪最艷最溫暖也最光明的旭日,。他留給我們的將是無窮無盡,，無邊無際，如海洋般廣闊似大地般厚實(shí)的美好感覺,，讓我們永遠(yuǎn)回味無窮,。

今天我們將為學(xué)校而驕傲，明天學(xué)校將為我們而自豪,。

在這6年的學(xué)習(xí)生涯中,，新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展，壁山的建設(shè),。電腦課讓我們能在學(xué)習(xí)的世界中放松放松,。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體,。美術(shù)課則......

最后讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導(dǎo),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚望。我們一定不負(fù)重望,，努力的學(xué)習(xí),，長的大吼報(bào)效祖國。做一個(gè)對社會有用的人,。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!今天,，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,，就連藍(lán)天白云也會映出我們此刻的心情。今天,，這個(gè)特殊的日子,，我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下,。

看看操場上的那棵紫荊花樹,，從我們剛來到校園,，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,，似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會,，振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個(gè)星期向國旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,，每一片葉子都記錄下我們的成長,。當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí)，它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,，便載上了我們的童年回憶,。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,，歡快活躍的歌聲,，無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂,，辛勤努力的清潔勞動,，競爭激烈的運(yùn)動賽場，繞有趣味的郊游,，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,，都是美好的往事。

還記得剛踏入校園的那一天,，爸爸拉著我的小手,，我膽卻的跟著他， 將我領(lǐng)到了六(2)小時(shí)的一(2)班前,。爸爸剛將我送進(jìn)去,，變匆匆忙忙地走了，只剩下我自己,，面對陌生的環(huán)境,，陌生的面孔，陌生的老師,，我很害怕,。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天，就這樣我們成了朋友,，更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué),。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方，老師從不生氣,，反而耐心的教誨我,，-正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo)，無微不至的關(guān)懷，讓我不再害怕,，開始喜歡上課,，喜歡上這里的一切。現(xiàn)在再看看這個(gè)校園,，這里也不再陌生,，一切都變得那樣熟悉，這兒就如我的家,，老師同學(xué)就如我的家人,。

提起我四年級時(shí)的“親子活動” ，我在那次也收獲甚多,。在場上,，大家已負(fù)責(zé)好自己的工作，雖然有些家長不能來,，但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎,。看,，下面這個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了,，只見我緊緊地拉著同學(xué)的手，蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,，不知何去藏著危險(xiǎn),，就怕一只老虎把我吃了，當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí),，她就如我的另一雙眼睛,，我信任她，任由她指揮,，通過合作我順利通過所有障礙來到了終點(diǎn),。正是因?yàn)檫@次，我更堅(jiān)固了自己的友誼,，當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難,，當(dāng)大家對我的關(guān)心，就如一股暖流涌上我的心頭,，這六年里,，我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

更記得那二年級時(shí)的中隊(duì)表演,，那時(shí)的我還很少出席過校內(nèi)活動 ,，雖然與班級同學(xué)在一起，但是心中依然很緊張,，臺下那么多人，咦?就是那個(gè)身影，是葉老師,，開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,，大家無疑緊張到了極點(diǎn)。臺下葉老師微笑著,，鼓勵(lì)我們,，老師臺下的微笑與指揮，誰知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動力,，就是那一次我們出色表演完了,，迎來了臺下響亮的掌聲。

美好事往,，一件件多的數(shù)不清,，歷歷在目，卻是件件值得提起,，他們是我們成長道路上的一顆亮星星,，正是它指引我們向前的路。

美麗的校園,，可愛的同學(xué),，親愛的老師，六年的時(shí)光來,，一朵朵紫荊相繼綻放,，淳樸又美麗，那樹上的紫荊依舊在開放,，依舊那么茂盛,，美麗，當(dāng)他們落下時(shí),，輕輕經(jīng)過,，似乎會發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年,，迎來少年,，我們現(xiàn)在即是分離，即是告別 ,。

再見了,，敬愛的老師，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,，在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,，您用燭光照亮了我的童年。

再見了,，美麗的母校,，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,，我失去了許多卻又收獲更多，您就是我溫暖的家,，以后我也要經(jīng)?；丶摇?/p>

再見了,，可愛的同學(xué),，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕?，你們是我的伙伴,，請記住我們在一起的時(shí)光，愿我們的友誼天長地久!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇五

親愛的老師們,，同學(xué)們 ：

大家好!今天我們再一次相聚在一起,，高興嗎?是的，有高興,，有難過,，心酸與歡樂交織在一起，就是我們現(xiàn)在的心情.

在這里,，請?jiān)试S我代表一小所有的老師向同學(xué)們表示衷心的祝賀,。祝賀你們順利的完成小學(xué)學(xué)業(yè);祝賀你們告別五彩斑斕的小學(xué)時(shí)代;祝賀你們即將踏入中學(xué)大門;祝賀你們在人生的征途上邁出新的一步!

是啊，畢業(yè)了!好像是短短的一瞬間,，你們就從天真那爛漫的孩童,，一下子變成了朝氣蓬勃的青春少年。還記得嗎?六年前,，你們像群可愛的小燕子飛進(jìn)我們的校園,，那時(shí)老師需要彎下腰才能拉住你們的小手;而今天，在座的許多同學(xué)已經(jīng)讓老師不得不抬頭仰視你們了,。我憎恨時(shí)間,，時(shí)間是無情的，他殘酷地帶走老師的青春和健康;可我要感謝時(shí)間,，時(shí)間是有情的,，它溫和而神奇地把你們從懵懂的幼兒，塑造成有知識有理想的翩翩少年!我厭惡粉筆,，它冷漠的染白了老師的雙鬢;可我又贊美粉筆,，它悄悄地把夢想的種子播撒在你們純潔的心田!

孩子們，我們朝夕相處了那么多的時(shí)間,，少則一年,，多則三年四年。在這過去的日子里,，老師表揚(yáng)過你們,，老師也批評過你們,，甚至責(zé)罰過你們。老師會為你有意或無意犯下的過錯(cuò)憂心忡忡,，又會為你們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步而心花怒放,。忘不了，忘不了你們用稚嫩的小手抓著不聽使喚的筆桿,，去一筆一劃地書寫文字，忘不了,，課堂上你們那一雙雙求知若渴的眼睛;忘不了國旗下,，你們那高高舉起的小手;忘不了晨暉中你們細(xì)心打掃校園的身影;忘不了臺上你們捧來的一盆盆鮮艷美麗的花草;忘不了教師節(jié)上你們送給老師的聲聲祝福;忘不了你們?nèi)缤旎[的讀書 聲;忘不了你們甜美的，用世界上最動聽的聲音喊出：老師您好!

孩子們,，老師要感謝你們：感謝你們的天真,、活潑，帶走老師的煩惱疲憊;感謝你們的快樂純潔,，減輕老師的病痛衰老;你們的勤奮拼搏,，帶給老師希望和動力;感謝你們的積極向上，充實(shí)了老師耕耘講臺的歲月;你們是校園最亮麗的風(fēng)景,。因?yàn)槟銈兊拇嬖?，校園才是人間最美的天堂!

孩子們，真想拉著你們的手,，再走一段更遠(yuǎn),，更遠(yuǎn)的路，真舍不得你們離開老師,，離開一小美麗校園,。老師愛你們!但老師的愛絕不是狹隘和束縛，老師的愛是鼓勵(lì),，是引領(lǐng),，更是放飛。但我們可愛的一小絕不是你們憩息的終點(diǎn),，他是你們?nèi)松魍镜囊粋€(gè)驛站,。你們是祖國的希望，民族的未來,，等待你們的將是一個(gè)嶄新的,，更為廣闊的天地!少年智則國智;少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,，來吧,，讓我們昂起高傲的頭顱，挺起胸膛,，去迎接新的挑戰(zhàn)!大家有沒有信心!

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。同學(xué)們，新的征程已經(jīng)拉展開,，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,，勇敢地去吧，去追尋自己心中的夢想,，在這里,，老師祝福你們，祝愿你們勇往無前,，披荊斬棘,，在人生的道路上走的更遠(yuǎn)，飛的更高!

再見了,母校!再見了,老師!中學(xué),我來了!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇六

開場詞：

鄭：我們帶著滿懷的希望

陳：我們帶著美好的憧憬

虞：我們帶著相聚的欣喜

金：我們帶著離別的寓意

虞：今天,，我們濟(jì)濟(jì)一堂,，共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

陳：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

金：將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭：讓我們拉開心靈的幡幔

虞：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)

齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶,。20xxxx小學(xué)xx級xx班畢業(yè)晚會正式開始,。

鄭：六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝,。在六年間,，我們有過歡笑，有過淚水,，有過遺憾,，有過成功。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇七

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位先生,、女士，親愛的可愛的同學(xué)

b：敬愛的各位老師,，各位親愛的爺爺,、奶奶、爸爸,、媽媽

(合)：大家下午好!

a：歡迎蒞臨x中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場,。

b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡,，也那么深刻,。

a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰,，也那么綿長,。

a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃,，是棠外附小教給我們做人的道理,，學(xué)習(xí)的本領(lǐng),，廣博的知識。

b：往事如煙,，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌,，綻放美麗的青春,。

a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

b：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,，健康成長!

a：我們在同學(xué)的愛心幫助下,，快樂成長!

b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b：可愛的同學(xué)們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校,，

謝謝老師,，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽,，也感謝關(guān)心我們,，幫助我們，支持我們的很多很多的人,。真誠地歡迎大家蒞臨x中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

a;今天的離別是為了以后的相聚,，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié),。

b：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,，去尋找夕日的足跡與光影,。

a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已,。

b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,，感嘆不已。

a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng),，老師的指導(dǎo),。

b;這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛,。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——成都金華商會會長致辭并捐書,。

a;滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠地說聲謝謝,，謝謝您的善舉,，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

b：贈人玫瑰,，手有余香,，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意,，幸福安康,。

a;在棠外附小，我們擁有一群知識廣博,、耐心細(xì)致的好老師,。

b;在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達(dá),、美麗能干的好校長,。

合：現(xiàn)在，有請?zhí)K校長致辭,。

a：謝謝蘇校長,，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,。

b;我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,，熱情激烈,，如同噴薄的旭日。

合：下面請欣賞——健美操,。

a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,，讓我們贊嘆不已。

b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,，請欣賞《依如勒》,。

a：我們一定被張老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引,，我們一定會加倍努力,。

b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí),，我們也深諳文武之道,，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節(jié)目。

a：我們快樂,，我們健康,。

b;我們成長，我們收獲,。

a;因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力,。

b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

合：所以,，我們帶來了小小的《螢火蟲》,。

a;因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行,。

b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃?，我們?jiān)持不懈。

合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,，優(yōu)秀的炎黃子孫,。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。

a;一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量,。

b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富,。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇八

同學(xué)們，在六年的學(xué)習(xí)中,，我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界,，領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,，在合作中我們共同享受著收獲的愜意,。如今，號角已吹響,，遠(yuǎn)方在召喚,，你們已經(jīng)整裝待發(fā)，將要出海遠(yuǎn)航,，請記住,，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛,，走出校園,，你們會發(fā)現(xiàn)，前面的天空更加燦爛,。

今天是學(xué)校的一個(gè)特殊的日子,，你們即將告別母校。我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學(xué)習(xí),、勤于鍛煉自己,、健康成長,，為學(xué)校贏得各種榮譽(yù)的同學(xué)們表示衷心的感謝!同時(shí)，也向辛勤工作,、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!

第一,，不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方,，都要志存高遠(yuǎn),，做個(gè)對社會負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé),、對自己負(fù)責(zé)的人,。我們所有的學(xué)生都要懂得，只要你們不懈地努力,，美好的明天屬于你們每一位同學(xué),。

第二，不管遇到什么困難和挫折,，人生的坐標(biāo)不能偏離航向,，要不斷進(jìn)取，自強(qiáng)不息,、永不言敗,。希望你們一定要樹立起堅(jiān)定的信念，遠(yuǎn)大的理想,，堅(jiān)持正確的成長方向,，腳踏實(shí)地走好人生每一步。

第三,，不管間隔多久,，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學(xué)之間純真的友誼,。你們要感謝你們的老師,。你們度過了小學(xué)生活，老師們也為你們付出了他們生命中的六年,。這六年對他們來說也是永不復(fù)返的,。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會使他們寢食難安,。雖然他們有時(shí)也許會過于嚴(yán)格,，但是他們都深深的熱愛著你們，惦記著你們,。你們畢業(yè)回家了,，別忘了來看一看老師;過節(jié)了，別忘了給老師一個(gè)祝福;得獎了，別忘了給老師一個(gè)喜訊,。

第四,，同學(xué)們都不要忘記母校的培育之恩，漓渚鎮(zhèn)小永遠(yuǎn)是你們的母校,、你們的家,，你們就像孩子，母校的大門對你們永遠(yuǎn)是敞開的,。如果你們遇到挫折,、別忘了這里有像家長一樣的老師幫你出主意、想辦法,，如果你們遇到困難,，老師會竭力相助，歡迎你們?；丶铱纯?。你們的影像，你們的歡聲笑語,，你們成長的足跡都已經(jīng)深深的留在這里,，我們永遠(yuǎn)關(guān)注你們的成長，未來你們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和成就,，咱們的大家庭----漓渚鎮(zhèn)小的每一位成員都會為你驕傲!因你自豪!以你為榮!

親愛的同學(xué)們,，你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是小學(xué)學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，更是邁向初中學(xué)習(xí)的起點(diǎn),。母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，不論順境、逆境,，成功、失敗,，請正視自己,、相信自己，你一定會取得輝煌的成功!

最后,，祝愿同學(xué)們自強(qiáng)不息,，心想事成!祝福你們初中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，學(xué)有所成!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

光陰似箭,，日月如梭，六年的小學(xué)生活就這樣過去了,?；叵肫饋恚昵拔覀冞€是一群不懂事的孩子，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情卻寧我們記憶猶新,，那些看私輕于鴻毛的事情,，卻深深的刻在我們腦海里，而那些以前的矛盾,，我想大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)淡忘了,。

讓我們互相望著對方，可能是你旁邊的同學(xué),，也可能是你前面的同學(xué),，可能是威風(fēng)的班長，也可能是不起眼的中等生……可是,，我想無論是誰,，眼睛里都充滿了和睦和親切，眼神里都充滿了期待和向往,。

同學(xué)們,，再讓我們看看教師，看看他們那欣慰的眼神,，看看他們那和藹的面孔,，暖心的笑容。

同學(xué)們,，你們想起的是什么是在烈日炎炎下的體育教師,，還是熬到深夜批改作業(yè)的主科教師，是在連自我的節(jié)日還擔(dān)心同學(xué)們的班主任,，還是整天處理學(xué)校事情的校長……當(dāng)然,，無論是誰都值得我們尊敬，值得我們感恩!

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成堂,，灰淚始干”，教師們正是用這種無私奉獻(xiàn)的精神,，教育著我們,，感染著我們，給我們樹立了榜樣,，教導(dǎo)我們這些祖國的花朵,，要長成參天大樹，將來成為祖國的棟梁之材,。

同學(xué)們,，請記住我的話，無論你身處何方,，都不要忘記教師,，都不要忘記同學(xué)!要常常打個(gè)電話給予教師安慰,，常常和同學(xué)歡聚一堂。

同學(xué)們,，讓我們努力學(xué)習(xí),，回報(bào)祖國，回報(bào)社會,，回報(bào)祖國!我相信,，在不久的將來，我們會成為各種各樣的人,，舍生取義的消防員,，大愛無疆的醫(yī)護(hù)人員，無私奉獻(xiàn)的園丁,，永遠(yuǎn)報(bào)著歡樂信念的心理學(xué)家,，為全人類作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，誨人不倦的教育家……到那時(shí)候,，再讓我們團(tuán)體回到學(xué)校,，戴上紅領(lǐng)巾，回顧那歡樂又難忘的時(shí)光,。

“少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立,，少年自由則國自由，少年提高則國提高,?！蔽衣犨@這令人振奮的詩篇，心中的自豪感猶然而升,。沒錯(cuò),，我們少年就是黎明的曙光，祖國將來的期望!

同學(xué)們,，我們要象詩篇中一樣,，德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，成為富強(qiáng)、自由,、陽光,、開朗的少年,，讓自我將來做一個(gè)對社會，對祖國有貢獻(xiàn)的人!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇十

一,、主題：告別母校 師恩難忘放飛理想

二,、時(shí)間： 7月2日上午8點(diǎn)30分

三、地點(diǎn)：多媒體教室

四,、邀請嘉賓：校長,、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)

五、參加人員：六年級任課教師和學(xué)生

六,、活動的目的：

六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,。在小學(xué)里，學(xué)生學(xué)會求知,，學(xué)會做人,、學(xué)會交往……在學(xué)生即將離開母校的時(shí)候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對母校,、對老師的感謝之情,，以及對明天幸福生活的憧憬。

七,、活動過程：

(一)音樂響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺,。

“告別母校 師恩難忘放飛理想”港溝中心小學(xué)2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長,。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,，也是為了見證你們的成長,，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀,。

首先,，祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程,。同時(shí),，我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教,、無私奉獻(xiàn),，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,，兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過,。六年,，學(xué)校留下了你們成長的足跡，學(xué)校也因你們的存在而驕傲,，希望你們?；丶铱纯础Ｗ詈?，祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,，一帆風(fēng)順?！?/p>

趙主任意味深長的話語,，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,，不久的將來,，我們港溝中心小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑,，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影,，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍,，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。

(四)教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折,，多一些彎路,。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn)，我們的童年才會變得如此五彩繽紛,，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話,。大家掌聲歡迎!

短短的話語，濃濃的情意,，蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀,。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),，別忘了向我們的老師打個(gè)電話,，報(bào)個(gè)喜，一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)

老師,，今天我們畢業(yè)了,。可我們忘不了三尺講臺,，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔,。今天,，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花,。

(六)學(xué)校贈送畢業(yè)紀(jì)念冊(播放背景音樂《放心去飛》)

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。紀(jì)念冊將我們歡樂時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶,。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念冊,。

(七)合唱《感恩的心》

親愛的老師，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀,。可愛的母校,，感謝您,，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,，滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘,，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,，讓我們共同唱響《感恩的心》,。

(八)宣布活動結(jié)束

小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已,。光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生：忘不了,，敬愛的老師;忘不了,，親愛的同學(xué);忘不了，美麗的校園,。明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸,。(播放歌曲《隱形的翅膀》,、《明天會更好》)

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)萬里無云,、陽光明媚的日子里,建設(shè)路小學(xué)正揮手向我們告別,。想到我即將離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學(xué),，心里充滿了不舍,。

漫步在這個(gè)校園里，一草一木都是我的朋友,，與我有著深厚的感情,。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾倘鲤^有我們付出的艱辛,，科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了,，但是這些汗水、艱辛,、智慧永遠(yuǎn)不會消失會代替我們伴隨母校成長,。

一樁樁、一件件往事歷歷在目,，有如人生道路上流光溢彩的珍珠,。同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里,。我還記得在洋沙山燒烤時(shí),，同學(xué)們在海邊捉螃蟹；在清明節(jié)掃墓時(shí),，同學(xué)們在山上為烈士們獻(xiàn)白花,；在科技節(jié)上，同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎,；再英語節(jié)時(shí),，同學(xué)們精心準(zhǔn)備，把一句句英語句子牢記心中,；在“六·一”國際兒童節(jié)上,，同學(xué)們快樂地游戲著……

一切的一切，都深深地印在我的心田上,，我永遠(yuǎn)不會忘記,。

再見了，親愛的母校,。您養(yǎng)育了我這么多年,，讓我在知識的海洋里遨游，學(xué)到了那么多知識。再見了,，尊敬的老師,，您為我付出了無數(shù)的心血，教了我那么多知識,、道理,。再見了，我的同學(xué)們,，我們不能在一起玩了，要與新朋友一起生活了,?？傊а匀f語都只表達(dá)我一個(gè)意思：再見了,，母校,！老師！同學(xué)們,！

我的演講完畢,！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、各位家長,、同學(xué)們!大家好!

今天我們相聚在這里，舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,，這是每個(gè)即將告別二實(shí)驗(yàn)的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻,，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻，是每個(gè)家長熱忱關(guān)注的時(shí)刻!這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們的辛勤汗水,，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!

首先讓我代表全體同學(xué)的家長,，祝賀這盛大節(jié)日的到來,，祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)，喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),，取得了優(yōu)秀的成績!

今天我和大家一樣心情非常激動,，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會，更感謝六年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo).老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!

記得六年前,，當(dāng)我們帶著孩子幕名前來,，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)二實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我們得到錄取通知,，心情是怎樣的激動!六年來,，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長,。

我們沒有忘記,，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,，沒有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn),，正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“二實(shí)驗(yàn)高尚的師德師風(fēng),，看到了“二實(shí)驗(yàn)”的求真務(wù)實(shí),，看到了“二實(shí)驗(yàn)”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!

我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng)新理念，沒有忘記班主任于老師的殷切關(guān)懷.和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛.我們更知道,，“二實(shí)驗(yàn)”的課堂有不拘一格的形式,，“二實(shí)驗(yàn)”的課外活動更是多姿多彩，“二實(shí)驗(yàn)”參加的各類比賽都是名列前茅,，“二實(shí)驗(yàn)”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨(dú)樹一幟 …… 是“二實(shí)驗(yàn)”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,，他們在“二實(shí)驗(yàn)”的懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,，我們的心情激動無比,，當(dāng)徐軍航代表學(xué)校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎.當(dāng)徐軍航被東北師大附中免費(fèi)錄取，我們首先想到的是應(yīng)該感 謝 老師.感謝學(xué)校,，我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”

六年了,，這六年來的腳印是那么清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,，記載著孩子也記載著家長們的記憶,，記載著“二實(shí)驗(yàn)”的進(jìn)程，更記載著孩子們的步伐,。孩子們,，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起,，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,，繪制明天的藍(lán)圖!

當(dāng)你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關(guān)注著你們,，它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,，它帶著你們父母的愛!

每個(gè)人的生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始,，在這個(gè)時(shí)候,，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確人生的價(jià)值,，不要忘記你們是二實(shí)驗(yàn)這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生,，你們肩負(fù)著社會的責(zé)任，肩負(fù)著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。

小學(xué)六年時(shí)間,，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,，以及生存和發(fā)展能力的提升,。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心,。孩子們,，你們能在二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇,。飲水思源,，六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,，你們還是少不更事的孩子，如今,，經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,，經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想,、有志向的小小少年,。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天,。要不了多少年,，你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁?？墒?，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),，你們的本領(lǐng)有多大,，都不應(yīng)該忘記，是二實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子,，是這里給了你們起飛的動力,。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)?；啬感,？赐銈冇H愛的老師。!

孩子們,，有了母校這塊取之不盡的動力源泉,，你們就會有更高的起點(diǎn)。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子,。無論以后走向初中,、高中、大學(xué)或是社會,，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒

最后.祝我們xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)世紀(jì)名校.培育更多棟梁之材.

祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿雙人篇十三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天，我們歡聚在這里,，隆重舉行xx小學(xué) 201x屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮,。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。

歷史與現(xiàn)實(shí)印證著xx小學(xué)每個(gè)人的夢想,，淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個(gè)人的收獲,。

回首這六年，在“以人為本,，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開展了豐富多彩的活動,，各項(xiàng)工作有條不紊,，碩果累累?？梢哉f,，六一班的同學(xué)們?yōu)槿淞⒘税駱樱t歌演唱賽上,、歌手選拔賽上,、古詩文背誦王爭奪賽上、學(xué)校大型活動中無不留下你們的身影,，學(xué)校的一草一木,，見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽(yù)證書,，述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動，記載著你們的實(shí)力與魅力,。

同學(xué)們,，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,，才有了學(xué)校今天的育人成就;

正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空,。

同學(xué)們，你們今天成績的取得,，是老師們用嘔心瀝血,，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的,。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯(cuò)誤時(shí),，你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步,，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻,，牽掛你們的人還是他們,，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心,，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績,，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

在今天的隊(duì)列里，有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),，你們即將離開母校,，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛,，去放飛理想,，放飛希望。在此,，我想叮嚀你們幾點(diǎn),， 送給在坐的各位同學(xué)：

1、要懂得珍惜,。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次,，每個(gè)人都可以成為偉人,。也就是說，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí),，你已不可能再回到當(dāng)年,，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作,。這時(shí),，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來,，一定刻苦學(xué)習(xí),，可惜已不可能。人的成長,，就是在這不經(jīng)意之中完成的,，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔,。

2,、要胸懷大志,。有志不在年高，無志空喊百歲,。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,，不去努力等于沒有,。空有目標(biāo),，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn),。在人生的道路上,，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度,，是難以到達(dá)成功的彼岸的,。

3、要好好做人,。在今后的學(xué)習(xí),、生活，在今后的人生路上,，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵(lì)和希望。

同學(xué)們,，你們都是xx小學(xué)的孩子,，xx小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人,，愿今天你們能以xx小學(xué)為榮,，更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

最后,，祝同學(xué)們過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成,。