要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。
五一勞動節(jié)學生演講稿兩分鐘左右篇一
大家好!
五月的風吹綠了楊柳，吹紅了桃花,，吹出了一片花茂草盛,、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風里,，我們迎來了“五一”勞動節(jié),。
五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,，使我謬上了今天幸福美好的生活;是勞動,，使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動，創(chuàng)造了這豐富多彩的世界?！皠趧拥目鞓氛f不盡,，勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。
瑞士作曲家奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,，脫離樹干的樹枝很快就會枯死,。”這句話告訴我們,，勞動與人類是密不可分的,，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動也不可能有人類的未來,。試想,，如果沒有清潔工的勞動，怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,，怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,，又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見，勞動是極為重要的,，是與我們的生活息息相關(guān)的,。
勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代,，歷史賦予我們重要的使命,。因此，我們從小就應該樹立主人翁的意識,，關(guān)心國家大事,，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向,，使自己成為一個有理想,、有志向、有抱負,、有高尚品質(zhì)的人,。正所謂一屋不掃何以掃天下，勞動更是一個人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn),。作為一名中學生,，我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣,，珍惜勞動成果,，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日,、大掃除,，都要積極參與，認真、仔細完成,。同時,，我們也可以從做簡單家務開始，如刷碗,、洗衣服,、拖地等，多參加勞動,，養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。在學習生活中，我們應培養(yǎng)自己的學習興趣,，發(fā)散自己的思維,，做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合，從而更加完善和發(fā)展自己,，使我們成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
古語有云：一年之計在于春,，一日之計在于晨,，一生之計在于勤。勞動,，不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記 “以熱愛勞動為榮,，以好逸惡勞為恥”,，發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌!
謝謝!
五一勞動節(jié)學生演講稿兩分鐘左右篇二
尊敬的各位領(lǐng)導,，各位老師同學們：
大家好!
很高興能夠站在這里演講!
曾經(jīng)的我很迷茫,，路在腳下，心卻不知在何方,。淡淡苦澀只有自己品嘗。直到到了富士康,，來到產(chǎn)線上,，擁有人生的第一份工作時，我終于體味到那種久違的充實感,。產(chǎn)線上很好,，每天大家一齊為同一個目標奮斗，互相競爭，又不乏相互的幫助!線長的教誨,，老員工的身體力行,，新員工的澎湃激情，使得產(chǎn)線的運行,，就像是一場和諧的音樂劇,，每個人都是劇中主角，用自己的方式演繹著閃耀的青春,。
青春的本質(zhì)在于熱情,，在于活力，在于實現(xiàn)自己人生的價值,。二十來歲的我們,，可以選擇混跡市井，顛沛生活;也可以選擇,，大吃大喝,，及時行樂。但這樣我們的青春會如風般悄然隱退,，沒有價值的實現(xiàn),，我們的青春將變得蒼白。在產(chǎn)線上：我們認識新朋友,，成為志同道合的團隊;我們接觸新科技,，提升自我;我們認真工作，用勞動的樂趣沖走我們心中的晦澀,。產(chǎn)線勞動強健我們筋骨,，歷練心志!我們?yōu)樯鐣?chuàng)造了價值，實現(xiàn)了自我,，于是我們的青春就會愈加閃耀!
常聽人說,，人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,，因為我在童年時代就遇到了許多好老師,。老師你對我的關(guān)心和撫愛使我在童年時代就萌生了一個強烈的愿望：長大后，我也要做一個像我的老師那樣的好老師,，讓我的學生也能像我一樣幸福,。當我捧著畢業(yè)證書和一本本鮮紅的榮譽證書走出師范大門時，曾信誓旦旦地想：終于到我大展身手的時候了,。當時的我豈知：理論誠可貴,，實踐價更高。
從學生到老師,，是我人生的一大轉(zhuǎn)折,。很想讓我的生活像交響樂一樣雄渾有力,，很想讓我的生活像詩歌散文一樣浪漫抒情?？墒?，當我將生活進行零碎的整理，卻發(fā)現(xiàn)：生活一如既往的平凡,、繁雜,、瑣碎。我開始懷疑當初的選擇,，這就是我夢寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現(xiàn)嗎?學生時代的激情在現(xiàn)實面前一敗涂地,，我感到有些不知所措，甚至,，有了一絲退卻,。
與此同時，來自學生的熱情與純真,，也在一點點地感染著我,。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉，忘不了夾在教案本里那老師您辛苦了的字條,，[蓮山~課件]忘不了節(jié)日里那一句句盈滿祝福的問候,。
清楚地記得那年冬天，一名學生在課間玩耍時不小心摔倒了,，頭撞在花池的棱角上,，頓時鮮血直流，我聞訊后急忙把學生送到醫(yī)院,?？粗t(yī)生為那個孩子清洗傷口、縫針,、上藥,、包扎，我的手心也直冒冷汗,，可我還要強忍著內(nèi)心的緊張去安慰那個受傷的孩子,。
由于學生離家較遠，家長來學校不方便,，所以,，以后的換藥、拆線,，都由我這個年輕的班主任領(lǐng)著孩子一趟趟的往醫(yī)院跑,。當時，正趕上學校組織大規(guī)模的考試,，課堂上,，我還要領(lǐng)著學生進行緊張的復習，并且,，班里的正常工作一項都不能落下,。
一個多星期下來，我有些吃不消了,，當我?guī)е粏〉纳ひ糁v完了當天的課程,，晚上放學后，又拖著疲憊的身體去檢查學生寢室,。原以為孩子們已經(jīng)睡著,，可眼前卻突然出現(xiàn)一排小腦袋，一個個帶著詭異的笑容,。正在詫異的我一轉(zhuǎn)身,，看到身后一個小家伙兒，手里提著一個裝滿了潤喉片,、蘋果,、餅干的方便袋兒，直往我手里塞,。其他學生也跟著隨聲附和：“老師,，這是從天上掉下來的?！焙每蓯鄣闹e言,。
我清點完學生人數(shù)，出門前把那兜東西放到一個學生床上,，對他們說：“謝謝大家對老師的體諒和理解,，把這兜東西物歸原主?！闭l知,，我剛走出寢室沒多遠，身后傳來一個熟悉的叫老師的聲音,。在那個寒意襲人的冬夜,，一個小家伙兒穿著單薄的衣服，光著小腳丫,，“啪啪啪啪”向我跑來,，把那兜東西往我手里一塞“老師，給您,?！迸ゎ^就跑。那一刻,，所有的辛苦和委屈全部化為烏有,，溢滿心頭的只有甜蜜的幸福和滿足,。
于丹教授的學生曾經(jīng)這樣為老師定義：老師是為學生縫補翅膀的人。乍一聽,，我很詫異;再一想,，我很慚愧。原來我一直都沒發(fā)現(xiàn),，圍繞在我身邊的竟是一群天使,。從此，我不再徘徊,，不再抱怨,，我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩意，我要讓平凡的事業(yè)幻化成美麗的風景,。
上海著名特級教師于漪老師認為：講課就是生命在歌唱,。是啊，三尺講臺,，有春的絢麗,，秋的斑斕;有世界的奧妙，人生的真諦;有五千年的文明,，八萬里的境界,。講臺就是老師們的人生舞臺，在這里,，我們用知識來播種,，用粉筆來耕耘，用汗水來澆灌,，用心血來滋潤,。讓我們伸出雙手，高舉希望的火炬,，憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，縱情歌唱，舞步飛揚,，讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒,。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
五一勞動節(jié)學生演講稿兩分鐘左右篇三
你不善于說教
生來就是做活的命
不勞動渾身發(fā)癢
連覺都睡不香
你最懂得
勞動創(chuàng)造一切
金山銀山
那是汗水的結(jié)晶
你手上的老繭
換來明天的太陽
田野瓜果飄香
鋼花飛濺煤浪濤濤
你臉上皺紋
刻著歲月的記憶
苦辣酸甜
釀成瓊漿玉液
你那雙眼睛
藏著智慧與聰明
所有困難踩腳下
頂天立地逞英雄
你是創(chuàng)造者
涂抹歷史的輝煌
名山麗水都敬畏你
耳畔蕩漾著《勞動者之歌》
五一勞動節(jié)學生演講稿兩分鐘左右篇四
尊敬的各位老師,，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》,。
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),，是全世界勞動人民共同的節(jié)日,。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者,、歌頌勞動的節(jié)日,。
我們現(xiàn)在還是小學生,，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命,。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識，學會更多的技能,，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量,，今天我們學會的知識越多,，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻,。
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。在家里，自己的一服自己穿,，自己的床鋪自己疊,，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生,，時刻保持換進的整潔;在社會上,，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力,。
我們要珍惜勞動成果,。“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米,、每一的水,、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮,，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學家還是清潔工,，他們都殊榮的勞動者，都應該得到我們的尊重,。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了,，謝謝大家!
五一勞動節(jié)學生演講稿兩分鐘左右篇五
尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學們曾經(jīng)學唱過這樣一首兒歌,，“太陽光金亮亮,，雄雞唱三唱，花兒醒來了,，鳥兒忙梳妝,，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙,，幸福的生活從哪里來,，要靠勞動來創(chuàng)造?！闭窀枥锼哪菢?，我們的幸福生活從哪里來呢，全靠勞動來創(chuàng)造,。
勞動一詞是什么意思呢?它是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財富,、精神財富的過程。在社會主義榮辱觀中,，提出“以辛勤勞動為榮,，以好逸惡勞為恥，”這是對所有勞動者的充分肯定和鼓勵,。
勞動是打開幸福之門的鑰匙,，是每個公民的根。凡是了解歷史的人都知道,，在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,，勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,，勞動的作用是無可替代的。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,。是勞動,，創(chuàng)造了歷史;是勞動，改變了世界,。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西,，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到?！蔽膶W巨匠高爾基說“勞動使人建立對自己的理智力量的信心”,。“一切壞事都是從不勞而獲開始的?！辈粍诙@是犯罪的重要思想根源,。馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動,，不用說一年,，就是幾個星期也要滅亡?！笨v觀歷史,，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經(jīng)驗總結(jié)成事,。沒有勞動,，就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動，社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,，人類將變得一無是處。我國憲法規(guī)定,，“勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責”,。勞動是光榮的，通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地,，從愚昧無知的遠古走向信息發(fā)達,、光電閃爍的現(xiàn)代文明，勞動創(chuàng)造了人類語言,，勞動拓展了人類思維,，勞動改造了人類的生存空間。
中華民族本來就是一個勤勞的民族,。百折不撓,，讓華夏同胞不懈努力，迎難而上;孜孜不倦,，使中華英豪充滿激情,，爭做棟梁。實際上,，勞動對于每個人成長的意義也非常重大,。馬克思說過，勞動才是人的第一需要,。教育家陶行知也說：人生兩件寶,，雙手和大腦。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基則認為,，體力勞動對于小孩子來說,，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠驚人豐富的思想世界,。
同學們,，聽到這些驚人的數(shù)據(jù)和分析，你是不是已經(jīng)有所感觸了呢?你是想做一個將來對社會沒有用處的蛀蟲,，還是爭做一個能為社會做出貢獻的光榮勞動者呢?
勞動何以為榮?勞動何以崇高?正是因為勞動是財富之母,，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果,、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物,。“天道酬勤”,。我們中華民族就是憑借這種精神,，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進的中國,，不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,，更要向世界展示中華民族的精神面貌。
勞動是一首詩,每一個舉動都有美麗的韻腳;勞動是一首歌,每一次收獲都有好聽的音符,。勞動讓我們沉醉,勞動讓我們快樂,，同學們，就讓我們努力樹立“以辛勤勞動為榮,、以好逸惡勞為恥”的觀念,從我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，人人爭做勞動標兵,，讓我們的校園處處盛開美麗的勞動之花吧!
五一勞動節(jié)學生演講稿兩分鐘左右篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
春風送爽,，萬象更新,。沐浴在黨的的春風下，我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié),。
每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求,，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,，又是在釀造生活;不是為自己,，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”,。我們謳歌勞動,，是為了記取過去,，我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來,。放歌新世紀和美好的春天,，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山,，展示勞動者的風采,。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn),。一些人由此變得很浮躁,，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃??！耙灰贡└弧贝_實存在，但概率極小,。人活著不能“守株待兔”,，而是要奮斗。從人類社會來說,，不管什么制度,，基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,，才有財富產(chǎn)生的可能,。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已,。無論什么情況,，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”,。
勞動創(chuàng)造了世界,，勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富,。尊重勞動就是尊重人本身,。當今時代，強調(diào)尊重勞動應克服片面性,，既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動,，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動,，使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,。
一個人的勞動態(tài)度、習慣,、能力,，以及對勞動的認識，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識,，對勞動創(chuàng)造幸福,、勞動創(chuàng)造一切的理解，對勞動光榮,，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準,。
謝謝大家!
五一勞動節(jié)學生演講稿兩分鐘左右篇七
尊敬的老師,、親愛的同學們：
同學們，“五一”國際勞動節(jié)即將來臨,，它是全世界勞動者的節(jié)日,，它讓我們知道勞動是最 光榮。為什么說勞動最 光榮,，因為勞動創(chuàng)造了世界,。
凡是了解歷史的人都知道，從人猿到人的過程中,，勞動起了決定性的作用,。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,，勞動的作用是無可替代的,。正是由于勞動，才能使我們祖先由動物進化成現(xiàn)在的人類,。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,，是勞動創(chuàng)造了歷史，是勞動改變了世界,。
同學們,，每當我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當我們漫步在綠樹成蔭、繁花似錦的人工花園的時候;每當我們經(jīng)過喧囂的建筑工地的時候;你們是否想到了他們——那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者,。
從古到今,，熱愛勞動就是中華民族有傳統(tǒng)美德，我們少先隊員也要以愛勞動為美德,，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,。
讓我們從自己做起，從身邊做起,。在家里,，我們可以做力所能及的家務事，自己的事自己做,，讓我們從心底鄙視那些飯來張口,，衣來伸手的“寄生蟲”;在學校里,，我們可以積極做老師的小幫手，同學的好朋友,，每天早來學校幾分鐘,，就可以把教室打掃得窗明幾凈，讓同學們和你一起分享勞動的快樂,。
同學們,，讓我們每個人都加入到勞動的行列中。勞動最光榮,，它既藏在我們的心窩里,，更體現(xiàn)在我們的行動中，讓我們做個熱愛勞動的孩子,，像蜜蜂一樣釀造美好的明天,。
謝謝大家!
