演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

為青春奮斗的演講稿篇一

先來聽一個故事吧,在一片茫茫的沙漠中,一支探險隊在負重跋涉.陽光很強烈.干燥的風沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊員們沒有了水.這時候,探險隊隊長從腰間拿出一只水壺.說這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝.那壺水從隊員們手里依次傳開來,沉沉的,，一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來,。

終于,探險隊員們掙脫了死亡線,頑強地穿越了茫茫沙漠.他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念的水.當他們 擰開壺蓋時,流出的不是水,，而是滿滿一壺沙。

在沙漠里,干燥的沙子有時候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念,。是什么使他們掙脫了死亡線,， 是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠.沒有這份堅定的信念,他們也許會陸續(xù)在沙漠中倒下,與這些干燥的風沙永遠結伴!

孟子說,，信念是一種至大至剛的浩然之氣;黑格爾認為，信念是一種理性的思維形態(tài);而我認為信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是心中的太陽,，是我們前進的源泉與動力。信念堅定的人, ,他一定能克服前進道路上的坎坷與荊棘,取得輝煌的成就,。

作為即將畢業(yè)的我們，你心中有信念嗎?

我們常常會遇到這樣的情況，數學題解不出來,，查課本、試公式,、問老師、絞盡腦汁,，最終在試卷上寫下完美答案。英語單詞記不住,，做紙條,、看掌上寶,、桌子上,、手上到處都記著單詞,，只為能多記幾個。語文作文不拿手,，瘋狂看書,、寫隨筆,，只為寫得一首令人稱贊的文章，理化題目不會做,，沒關系,，看,，一摞摞試卷擠在桌前……就這樣,，我們的生活變得充實，變得忙碌,，變得疲憊，但我們無怨無悔,，請看清晨的第一縷光明升起時，操場上我們就已斗志昂揚,、躊躇滿志; 課堂上我們專心致志，聚精會神,，決不放過一個疑點;課后我們虛心請教,，爭分奪秒,， ……所有這一切是因為我們心中都有一個信念——六月的中考必贏!如果沒有這個信念,，我們怎能在繁忙的學習中乘風破浪，劈荊斬棘?我們又怎能在六月的考場上自如地馳騁飛揚?

聽到這里,，相信每個同學都已擁有了一個堅定的信念：中考——我們一定要贏!

同學們，為了心中的夢想,，為了在中考的考場上綻放光芒，讓我們攜手共進,，頑強拼搏，帶著中考必勝的信念——出發(fā)!

我的演講完畢,，謝謝大家!

為青春奮斗的演講稿篇二

從青春期男性所負擔的各種義務,、責任,，從他們所要應付的各種問題來看，青春期也是一個負擔很重的時期,。青春期是過渡時期，少年要逐漸擔負一部分由成人擔負的工作,，環(huán)境可能不斷把一些由成人來辦理的事項交給他們去辦理，加重了他們的負擔,，但這些負擔是他們成熟所不可缺少的，如果不增加負擔,，日后不可能成熟,。

青春期是一個發(fā)展的時期,，這決定了他們要應付由身高、體重,、肌肉力量等的發(fā)育成熟，特別是性的發(fā)育成熟所引起的各種變化及問題,，心理壓力相對增大過速。青春期是變化的時期,，這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣,、幼稚的思想觀念和行為模式的同時逐步建立起較為成熟、更加符合社會規(guī)范的思想觀念和行為模式,。青春期是個反抗的時期，這決定了在應付自己的反抗傾向的同時,，還要極力維持和保護與社會的正常關系。此外,，異性興趣、異性-交往,、繁重的學習任務等也給他們的身心造成極大負擔，有時候還成為主要矛盾,。

青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春,，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費,，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”,，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”,，說的就是它。

青春,，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺,。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味,，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙,，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬,。于是，詩情畫意的夢,，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

青春是人生一道灑滿陽光的風景,，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”,，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”,，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪”，說的就是它,。

青春，既是一個極具誘惑力的話題,，又是一種感覺。這種感覺,，有時是無限美好的生活的滋味,，平平淡淡中的一種溫馨的享受,，有時又是一份靜靜的逍遙,，有時是一份思念的遐想,，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想,、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié),。

壯而怠則失時，少而不學,，長也無能。這道理簡單明了,，時過然后學,，則勤苦而難成,。

青春，天地賦于人的最美好的禮物,，是年青人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西,。少年奮為，終身有為,。少年時代勤奮努力，是關系到一生成就的大事,，不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰,。

勸君莫惜金縷衣,，勸君惜此少年時，花開堪折直須折,，莫待無花空折枝，盛年不重來,，一日難再晨，及時當勉勵,，歲月不待人。

青春,，只賦予你、我一生一次,，你能保證青春無悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情,，少年莫浪投，一生最好是少年,，一年最好是青春,，一朝最好是清晨,，想一想,，你有什么權力浪費青春好時光呢?

幼不學，老何為?長江后浪催前浪,，一替新人趲舊人，白日莫閑過,，青春不再來，春花不紅不如草,，少年不美不如老。青春,，你們可曾真正的擁有過，留給過去的,，只能是青春的背景;留給未來的，才是青春無悔的腳櫻

年無廢月,，月無廢日，日無廢時,，最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值，把握住今天把握住明天,，迎來每天的第一縷陽光。明日復明日,，明日何其多!日日待明日，萬事成蹉跎,。莫等閑,，白了少年頭,，空悲切也,。青春萬歲，一刻千金,，勿把韶光丟。

人之少壯天之晨,，年青時謀求，到老年就充實,，為學應須畢生力，攀高貴得少年時,。

青春本色應該是怎樣的呢?我想說，我想高呼：“無悔的中學時代,，無悔的探索，無悔的攀登,，無悔的冒險，無悔的青春!”

青春萬歲!青春該做些什么呢?

生也有涯,，知也無涯，學而不止,，高而愈下。

為青春奮斗的演講稿篇三

高三學子,，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁,，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑,。

許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,，嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來,，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作，日落不息,。

高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲,，在快樂中繁忙,。

繁忙,，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任,。歌德說：責任來自對生活的熱愛。作為××中學的學子,，我們應該很慶幸，有這樣一批老師,，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責任的領悟,。

繁忙，為了不斷超越,、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失,，而是更深更重的責任感與使命感,，承載著父母、老師,、我們的母校——××中學的希望!

所以,，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習,，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望,，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,，在堅持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹,，要長得更高，接受更多的光明,，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長,。

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,，而幾個月后的那個日子,，就是火，就是光,，就是路標，指點著我,，我們,，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,，奮勇前進,。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心,。我們普通,，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷,。

知足者常樂，不知足者常進,，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進,、前進，再前進,。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底,，永不放棄!”所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,，夏天不摘秋天的果,。摘下來,，食之不甜,，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

為青春奮斗的演講稿篇四

大家好!

如果說人生是五彩繽紛的田野,，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,，她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放,，期盼著秋天的碩實累累,，翹望著冬天的恬靜厚重,。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫,。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業(yè),，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜,，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔,，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山,。

朋友，當你面對學生求知若渴的眼睛時,，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神圣的講臺時,，你想到了什么?——民族的發(fā)展，祖國的昌盛,，孩子的未來……毫無疑問,，這些都是應該思索的,。但此時此刻,，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責任和使命,，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業(yè)時,，滿懷理想,、滿腔熱血踏上工作崗位,。時光匆匆，轉眼間已走過二十年從教生涯,。回望過去歲月的點點滴滴,，細數往昔故事,。在無數個平平凡凡的日子里,，給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉,。我驚喜,，驚喜課堂上那高高舉起的小手,，驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,，驚喜孩子們取得進步后對我的傾訴;我陶醉,，陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿,，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,，陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語,。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心,、團結奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

在教學的旅途上,，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識,。每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識,，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量,。在這由知識、情感,、理想、信念匯成的三尺講臺,，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生,。因此,，我深深懂得,，什么是為人師表,，在教學工作中如何努力進取，不斷學習,，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進,，不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著,，教育教學雜志，讀讀,、摘摘，博采他山石,，琢為自家玉,。平時,，常向有經驗的老師請教，聽課,，聽講座，學寫論文,，取他人之長,，補已之短。只有這樣,，才能做一名有智慧的教師,。

當我登上那講臺,，不，應當是舞臺,，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了,。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的.學生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此,，我愿做一名熱情的報幕員,，向觀眾宣布：x_班的戲劇開始了!我想,，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結,，緊張，嚴肅,，活潑是它的主調;理解，友愛,，開拓，創(chuàng)新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事,。作為導演我將要精心設計出生動的情節(jié)，典型的角色,，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,，盡我的力量成為主角服務、效勞,。不僅如此,，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑,，流淚，鼓掌,，吹呼。

一切為了學生,，為了一切學生，為了學生的一切,。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒,。是啊，起始于辛勞,，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照,。“十年樹木,，百年樹人”，我既然選擇了講臺,，就選擇了默默奉獻，我無怨無悔,。這里有我的追求,，這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”,，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!

朋友,，青春是美好的,，也是平凡的?！皾櫸锛殶o聲”的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情,，一片不求回報的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡，可它奉獻的是一顆真心,，一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹“三過家門而不入”的執(zhí)著,，沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情，也沒有陶行知“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的超然物外,，但我可以用我的青春與熱血,，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生!

如今,在市場經濟大潮的沖擊下,，人人奔錢看，而作為教師的我們,，往往是兩袖清風，囊中羞澀,。雖說我們不具備金錢的富有,，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣,，一舉手、一投足,，一個美麗的微笑,，一個鼓勵的眼神,，一句關切的話語,，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂?!

“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”,，在事業(yè)默默的耕耘中,，我體驗到了人生最大的幸福,，每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片,，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪,。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些天真無邪的學生,，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈,，但求踏踏實實;不求涓滴相報，但求今生無悔,。我愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”,，永不懈怠我的追求,，我深信，終有一天,，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”,，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

時代在前進,，社會在發(fā)展,，改革在深入,，教育要振興,。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂,，我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,，我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛(wèi)星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,，用我瘦弱的肩膀,，頂著他們踏上輝煌的前程,。

朋友，奉獻是神圣的,，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的,，有限的青春正期盼著你的奉獻，朋友們,，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，伸出你年輕的雙手,，擎起希望的火炬,，為了始終不渝的理想,，為了一生所鐘愛的教育事業(yè),，劈風斬浪,，努力奮斗,，走向輝煌的明天,，讓青春在激情中蕩漾，讓青春在奉獻中飛揚,，讓理想--在奮斗中--閃--光!!

為青春奮斗的演講稿篇五

尊敬的各位領導：

您們好！

青春是什么,？青春是火一樣的激情。是銅一般的意志,；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動，是“海闊天空獨往來”的瀟灑,；青春是“直掛云帆濟滄海”的豪邁,，是“語不驚人死不休”的直著；青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時光,，我們怎能不熱愛？我們怎能不珍惜,？青春應該無悔。

青春是最美好的金色年華,。人說童年是金色的,，似乎每天都充滿里金色陽光,，我看不然。童年是不諳世事,，心無雜念,，應是純潔透明的；而青春則是初入人生的百花園,，五彩繽紛,，新鮮浪漫，生機勃勃,，這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎,，但去日苦多；人說夕陽最紅,，但以近黃昏。只有青春最勇敢,，最富有，最年輕,，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。因為年輕,，你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界，發(fā)出“太陽每天都是新的”的清楚感嘆,。多么壯麗的人生。多么美好的青春,。青春無悔。

青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段,。科學研究表明,，人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰，35歲之后就逐漸走下坡路了,。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放,，勤奮學習，努力奮斗,，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績?？追蜃印笆形宥居趯W，三十而立”,，創(chuàng)立儒學，光照千秋,；諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點江山,，縱橫天下；比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司,，成了世界首富,，飲譽天下,；萊蒙托夫27歲英年早逝,，卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》，流芳千古……青春多美好,，青春多燦爛,。青春有為,，青春無悔。

誠然,，青春也不可能是十全十美,。美日有黑斑,，皓月有陰影,，人生多挫折。然而,，受點兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志,；走點兒彎路算什么，我們有堅定的目標和輸得起的時間,。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡，在熟輸贏對我們都不壞的年齡,，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽?！?/p>

跨世紀的青年,，熱愛青春,，珍惜青春,，努力奮斗吧,。

青春無悔。

為青春奮斗的演講稿篇六

尊敬的各位領導：

您們好,！

青春是一首歌，唱我們最美好的回憶,；青春是一朵正值嬌艷的花，散發(fā)最迷人的香味,；青春是一棵沒結果實的樹,，雖青澀但最為美麗,。

現在的我們似乎還不理解青春的意義,，幾年，幾十年后,，當我們回首觀望時，是遺憾是后悔還是美好是回味,？這誰都不清楚，不管結局如何,，我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。

成功之路是一條帶著荊棘,，坎坷的路,，路途中的暴風雨時常發(fā)生,，這是每個走向成功的人必須要經歷的，俗話說不經歷風雨怎么見彩虹,。不經過奮斗怎么看見成功的朝陽。

花兒會枯萎,，樹兒會死亡,，沒多少時間讓我們用來浪費,，沒多少歲月等我們去后悔,。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力,，我們應該從意識里有這種意念，即使結果并沒有我們想象中的美好,，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的,。

今天我們正值花季，天是晴的,，雨是美的，一切都是美好的,，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的,，雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的,，但是夢是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實現的，夢都不敢做大的人,，怎么為自己編織美好的明天,。

只有我們自己清楚,，過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少,，永遠不要輕言放棄,，我們會失敗,，因為不只我們一個人在努力,，但付出一定會有回報，要堅持,，不中途歇息，要知道,，在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點進步而沾沾自喜,，因為比你優(yōu)秀的人大有人在，你的進步只不過是在努力向別人看齊,，當然也不要因此頹廢，因為點點進步會變成大大進步,，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊,。

我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色,，不要荒廢了本該奮斗的青春。

為青春奮斗的演講稿篇七

時間會刺破青春表面的彩飾,，會在美人額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀,。

時間像流星一樣匆匆劃過，轉眼間,，我已踏入中學的大門，成為一名中學生,。

政治老師說我們處于青春期,。我茫然……曾經那個扎著小歪辮的幼稚女孩,，已經成為一個青少年了。

曾記得有位詩人說過：人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時代,，但青年時的精華，莫過于青春,。青春是人生最美的季節(jié)，它猶如含苞欲放的花骨朵,。

青春，是人生紅綠燈的十字路口;青春,，是奔向事業(yè)的起點;青春，是人生中最美好的季節(jié),。

當青春路過你身旁，而你卻不珍惜,，那么，它將與你擦身而過,，如火箭一樣消失在那片云端。

每個人心中都有一個理想,，我也不例外，我們要趁著年紀還小,，朝著理想邁出你寶貴的步伐。如果你想著自己還小,，事業(yè)成功的時候離自己的道路還遠，從而一拖再拖,，當青春離你而去,，你才后悔莫及。

小時候,，很多想做的事情因為年紀太小，完成不了,，如今長大了，告別了童年,，少了個兒童節(jié)，嗚嗚……不過,，又多了個青年節(jié)，哈哈……

現在的我長大了,，很多事情自己可以單獨面對，單獨解決了!以前我學習不自覺,，常?；氐郊液?，東摸摸，西碰碰,。先看會兒電視,，再吃會兒零食,。待媽媽下班后，作業(yè)一字未動?，F在我回到家便吃飯，然后寫作業(yè)。雖然有時忘了背書,，但我會將壞習慣改過來的。

我會好好利用你,，青春!

讓我們?yōu)榱嗣魈於鴬^斗!

為青春奮斗的演講稿篇八

大家好!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發(fā)言,，今天我演講的題目是《拼搏高三,，讓我們的青春無悔》,。

青春是一團火、青春是一朵花,，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴,。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章,。青春是一泓山間的泉水,，是一條奔騰的小河,。平靜時,，泉水叮咚,，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,，洶涌澎湃，百折不回,，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,，有如月色般美麗的抱負,，也有數不清的幻想渴望,。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁,、更亮,，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿,、更耀眼,。

青春是如此的美好,，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負青春”?

花開花落，春去秋來,，十年的求學生涯轉眼即過。一路走來,，我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生,，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,，對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志,、堅強的恝性和契而不舍的精神，是無法真正體會到高三的意義的,。

馬克思、恩格斯說：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,，要想實現生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨,，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,，經受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,，百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥,。

期中考試已過去，這也意味著高三的生活過去了四分之一,。而我們還有不少的同學仍然在迷惘，在徘徊,，不知道如何真正的融入到高三的生活,，不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的高三。

在這里,，我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài),，在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,，我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣，我們可以調控,。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍,。

有位老師說得好：“其實,，一生都是在路上,。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景?！?/p>

給心靈以春光，擁有好心情,，這樣就會更喜歡出發(fā),。其實，人生就是一次次出發(fā),。從小學出發(fā)，我們的目的地是初中;從初中出發(fā),，我們的目的地是高中;從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,，出發(fā)無止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,，心胸的豁達，生命的提升,。是的，我們在趕路,，一路匆匆，一路寂寞,。但干渴后會發(fā)現清冽甘甜的溪流，寂寞后會發(fā)現妙趣橫生的境地,，艱辛后會得到心曠神怡的享受,。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香,。讓我們從出發(fā)中走來，再從出發(fā)中走過,，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

其次是要有自信心,，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會有數不盡的機遇和挑戰(zhàn),，難免會遭受失敗與挫折,。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,，要有重整山河的勇氣;遇到了挫折，要及時調整好自己的心態(tài),，要義無反顧、一往無前地向前邁進,。

不要懼怕失敗，不要拒絕失敗,，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,，是勝利的序幕,，是重新崛起的起跑線，是實現超越的信號,。通往凱旋門的路途,，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的,。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因,。

我相信只要不認輸，我們就會有東山再起,、重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,，承認失敗，正視失敗,，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞,。

同學們，朋友們,，青春是一筆不耐花銷的財富,，請你千萬不要徘徊，不要迷茫,，也不要隨意的揮霍、虛度,。時光匆匆如流水，歲月如流不復回,。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子,，就讓我們珍惜青春，珍視自己,，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧,，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入,，盡情的打拼,，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷,。

最后，用一幅對聯來和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關

我的演講完了,，謝謝大家!

為青春奮斗的演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學們：

老師們曾青春,，同學們正青春。那么,，你們知道青春是什么嗎?

青春是李白“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”的永不言棄;青春是孟郊的“春風得意馬蹄疾,，一日看盡長安花”的激情昂揚……青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先,，青春的我們斗志昂揚。

你們是否思索過我們的青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶?

前幾日,，衡水中學的學霸說：“每當我學習精疲力盡時，都會質問自己：就這樣了?你就這點東西?你真的到了最后歇斯底里不能堅持的地步嗎?你的理想是詩,，理想是夢,，理想是遠方的田野，是穿越世界的旅行,，但現在你能做的所有，就是把手握緊!厚積薄發(fā)!你,，只有付出，付出你的時間,，賭上你的尊嚴!當別人打游戲時你在學習，當別人睡懶覺時,，你在學習!你必須含著淚在深夜里奔跑，沒有人在年少時想成為一個普通人!盡管生活它會剝奪你的所愛,，踐踏你的尊嚴，把你才在腳下遍體鱗傷,，但你怎能倒下!那些受過的傷都將成為你的勛章，都是你,，送給自己最好的禮物!我，也有夢想啊!”

這短短的一段,，深深地觸動了我,，青春是應該在奮斗中度過!

我們不會忘記張海迪身殘志堅，發(fā)奮學習;不會忘記科比幾十年在訓練館中揮汗如雨;更不會忘記貝多芬青年所創(chuàng)作的《命運交響樂》……..正值青春的我們遇到挫折時有什么資格說放棄?

什么是青春?青春就是奮斗的最好年華!怎樣度過青春?青春應該在奮斗中度過!

同學們,，短短十幾天后，我們將迎來生地會考;不到兩個月的時間里,，我們將沖刺人生新的一站——南校舜徽班。讓我們揚起理想的風帆,，拋棄迷茫，掌握航向,，共同努力,，一起去奏響青春的激昂樂章：無奮斗,，不青春!

謝謝大家!

為青春奮斗的演講稿篇十

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是 美術系20__級美術教育三班的鄭春梅,，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春,，成就夢想》。

青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題,。少年盼望青春，規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春,，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,，贊美夢想。青春是熱情奔放的,，而夢想卻是神圣迷茫的。

青春者,，如四季之春，猶一日之晨,。充滿生機,，溢滿活力,。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段,，我們激-情四射,，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志,，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏,，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

青春與夢想齊飛 !

如果

你向往高遠的藍天

那么,生長吧

不知不覺

你會發(fā)現自己已是棵堪稱棟梁的大樹

或是

一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花

即使

你長成了一株小草

你也會看見

正因為有了千萬個你的存在

才有了這綠滿山崗!

對于青春,，我們曾說，要惜時如金,，青春勵志，要努力奮斗,，成就夢想?？墒聦嵣希F實中的我們都認識到了,，做到了嗎?