在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文題目篇一

剛開始工作我只能做一些諸如復(fù)印、打印,、裝訂文件,、收發(fā)處室信件,、編排檔案、填報(bào)表的工作,，因?yàn)槲覍?duì)辦公室的工作還不熟悉，一切對(duì)于我來說都過于陌生,，我認(rèn)真的做著這些瑣碎的事，同時(shí)也加強(qiáng)自我公文方面的學(xué)習(xí),，包括公文的寫作格式,、要求,，語言特點(diǎn)、公文的傳送渠道,、方式的認(rèn)識(shí)和公文的整理歸檔工作。但隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我也漸漸的開始負(fù)責(zé)一些重要的文字工作,，如撰寫領(lǐng)導(dǎo)在全縣安全生產(chǎn)會(huì)議上的發(fā)言稿等，都是由我負(fù)責(zé)的,，這證明我經(jīng)過努力得到處室領(lǐng)導(dǎo)和同事的承認(rèn)。

幾天的時(shí)間這些工作就做的得心應(yīng)手了,，以后我就開始做電話聯(lián)系、傳真,。向與各部門聯(lián)系,，除了信件的往來,，還有就是電話聯(lián)系和傳真聯(lián)系了。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓我負(fù)責(zé)打電話通知一些部門協(xié)作處理某事,，打電話跟對(duì)方聯(lián)系時(shí)，必須要注意自我的語氣,，因?yàn)槲掖淼氖寝k公室，要學(xué)習(xí)如何與別人溝通,，用簡(jiǎn)要的語句讓對(duì)方清楚的明白我的意圖,。發(fā)傳真就要求我們對(duì)辦公自動(dòng)化設(shè)備具有必須的了解,，要求會(huì)使用。

公務(wù)員三大工作：辦文,、辦事,、辦會(huì)。

二,、社會(huì)實(shí)踐的收獲

①公文方面的學(xué)習(xí)，主要包括公文的寫作格式,、要求，語言特點(diǎn)，公文的傳送渠道,、方式的認(rèn)識(shí)和公文的整理歸檔工作,，經(jīng)過這盡二個(gè)月的實(shí)踐,，使自我對(duì)公文寫作這一專業(yè)知識(shí)有了更加具體的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了理論知識(shí)向?qū)嵺`動(dòng)手本事的轉(zhuǎn)化,，使我受益良多。

②辦公時(shí)尤其是接電話和人交流讓我學(xué)會(huì)了禮儀,、禮貌用語、辦事方式和技巧,，也讓我學(xué)得更多的社會(huì)知識(shí),，能夠更好的溶入社會(huì)

③學(xué)習(xí)使用辦公自動(dòng)化設(shè)備如復(fù)印機(jī),、打印機(jī)、傳真機(jī),、掃描儀等設(shè)備的使用，在我自我的就業(yè)天平上再加上一個(gè)砝碼,，增加我就業(yè)的資本。

④了解開展會(huì)務(wù)工作的相關(guān)準(zhǔn)備階段,、舉辦階段,、總結(jié)工作等一系列環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題,，并親身參與其中，實(shí)踐及解決相關(guān)的問題,，鍛煉自我辦會(huì)的本事。

⑤待人要真誠,。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。一份發(fā)自內(nèi)心的真誠能夠換取同事的信任，不管是在學(xué)習(xí),、生活還是工作上,，道理都是一樣的,。

⑥要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和本事,，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,，則需要深入的交流,。而這些,，都要自我主動(dòng)去做。實(shí)習(xí)中,，跟經(jīng)委下屬部門的電話聯(lián)系、值班時(shí)跟來訪人員的交談,、與處室人員的交流,，這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流本事,，使我的溝通本事得到進(jìn)一步的提高,。

⑦要有熱情和信心。不管在哪個(gè)行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對(duì)工作充滿活力,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),，精益求精?；盍εc耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才一能做到。剛開始進(jìn)入一個(gè)領(lǐng)域,，接觸一份新的工作,，都要有熱情和信心,，同時(shí)也要懂得主動(dòng)出擊,，僅有這樣才能更好的與同事熟悉，更好的進(jìn)入狀態(tài),，溶入工作環(huán)境。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文題目篇二

在學(xué)期快要結(jié)束時(shí),，我通過宣傳欄里的招聘啟示找到了一份家教的工作,。地點(diǎn)就在淮陰區(qū)的一家名叫“師院輔導(dǎo)班”的補(bǔ)習(xí)班,。該輔導(dǎo)班針對(duì)小學(xué)到初中。和負(fù)責(zé)人商量后,，我決定教小學(xué)四年級(jí)到初三的語文。更據(jù)需要,，小學(xué)是在上午上課,，而下午則是初中,。四,、五,、六、初一年級(jí)的語文課每天都要上,，而初二、初三的則是一周兩節(jié),。通過本次實(shí)踐,，既是為了提高自己的能力,，也是為了體驗(yàn)生活。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐,，現(xiàn)總結(jié)如下：

為了給各年級(jí)的學(xué)生上好語文課，我想上課前都做好必要的備課工作,。然而,，當(dāng)翻閱小學(xué)課本時(shí),，自己卻不知從何做準(zhǔn)備。于是,，我上網(wǎng)查閱資料，才發(fā)現(xiàn)小學(xué)生只要教會(huì)他們拼音,、字詞，以及如何對(duì)文章閱讀,，當(dāng)然還有改錯(cuò),、修改病句,、近義詞、反義詞等等,。但畢竟時(shí)間有限。所以,，我決定注重拼音,、字詞，以及古詩詞,，通過每天幫他們復(fù)習(xí)字詞,，糾正發(fā)音，來提高他們的基礎(chǔ)知識(shí),。

當(dāng)然，這只是小學(xué)生的課程安排,。對(duì)于初中生，我從他們的要求出發(fā),，課程安排為,，講解古文,、現(xiàn)代文訓(xùn)練、作文練習(xí)這三個(gè)板塊,。

第一天上課時(shí)，面對(duì)一幫調(diào)皮無知的小學(xué)生,，我卻有些擔(dān)心了,。因?yàn)樗麄冋f話時(shí)總帶著淮安口音,。于是，我總會(huì)“強(qiáng)迫”他們用普通話把我沒聽懂的再重復(fù)一遍,。事實(shí)也證明,，很多學(xué)生對(duì)拼音掌握不好,。

出現(xiàn)了這三種情況：一是會(huì)拼音不會(huì)寫漢字，二是會(huì)漢字不會(huì)注音,，三是拼音和字都不會(huì),。當(dāng)我問及他們?cè)驎r(shí),，有人竟讀成英語里的發(fā)音了,。

雖然我不是正式的老師,，但，我在教學(xué)生的過程中,，注意到了與學(xué)生培養(yǎng)良好的關(guān)系。做任何事情,，想要做到順順利利,，就必須與周圍的人相處好,。學(xué)生也是如此，在平時(shí)的教學(xué)過程中,，我始終把自己當(dāng)成他們的一位朋友，而不是高高在上,、一臉嚴(yán)肅的老師,，這樣,，學(xué)生也愿意與自己接觸。

在和初中生交流時(shí),，感覺還好，但于小學(xué)生交流起來,，似乎有些吃力，因?yàn)槲覜]有注意到他們的知識(shí)層次,，所以,，我講到一些事情時(shí),，學(xué)生就感到無聊乏味了,。自己做學(xué)生的時(shí)候,，可以隨心所欲的跟老師說話，只要自己好就行了,。但是當(dāng)老師以后,，發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是全班同學(xué)，要關(guān)心到每一個(gè)人,，要耐心對(duì)待每一個(gè)人，這可真不是一件簡(jiǎn)單的事,。每個(gè)學(xué)生都有不同的問題,，對(duì)不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,，要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿意,。對(duì)好學(xué)生要鼓勵(lì)加批評(píng),，不同情況不同對(duì)待，要讓他們勝不驕,，敗不餒。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,，要多多鼓勵(lì),，給他們自信,，發(fā)覺他們的潛力。這需要和他們溝通,，還要想方設(shè)法讓他們對(duì)你心服口服，讓他們肯聽你的話,。老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),，幫他們找到自己的支點(diǎn),，能夠正確的對(duì)待學(xué)習(xí)。但由于時(shí)間有限,，我沒辦法對(duì)學(xué)生逐一的引導(dǎo)，剛開始對(duì)他們有一些了解,，工作就結(jié)束了,。總之,，我認(rèn)為老師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友,，喜歡想自己所講的，仔細(xì)的去聆聽他們每一個(gè)人的心聲,。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視，所以對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要正確,，不讓他們覺得自己被忽略了,。對(duì)他們要正確的引導(dǎo),，找到人生的方向。

無論在給小學(xué)生,，還是初中生上課時(shí)，我都發(fā)現(xiàn),，學(xué)生對(duì)于那些需要掌握的,、純粹的知識(shí)缺乏興趣,，每當(dāng)講到寫理論性、或者老套之類的知識(shí)時(shí),，學(xué)生不是講話，就是睡覺,。聯(lián)想自己做學(xué)生時(shí)，也深有體會(huì)?，F(xiàn)在的學(xué)生，都不太愛聽課,，只喜歡聽一些他們感興趣的話題。所以老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生感興趣的,，帶到課堂上,，吸引他們的注意力,，然后引導(dǎo)到所講的課上。這就需要知道現(xiàn)在的學(xué)生喜歡什么,，對(duì)什么感興趣,，這樣才好讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步,，需要和學(xué)生交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事,，激勵(lì)他們學(xué)習(xí),。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力?，F(xiàn)在科技發(fā)展了，多媒體教學(xué)也基本上普及,，老師可以制作有趣的課件，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。總之,，老師要學(xué)會(huì)用新的方法，讓自己的課堂生動(dòng)有趣,，讓學(xué)生感興趣,。所以,，我在將課時(shí)，有時(shí)會(huì)聯(lián)系新近上市的電影,，以及自己平時(shí)看的歷史書籍中的故事來講解，事實(shí)證明,，這再一定程度上起到了作用。

在35天的日子里,，面對(duì)不同年級(jí),、不同年齡的學(xué)生,，需要有足夠的耐心，每個(gè)年級(jí)總有那么一到兩個(gè)不聽話的學(xué)生,。他們或不寫作用,、或上課講話、或打鬧爭(zhēng)吵,。面對(duì)這些，我曾在十幾天之后有了疲憊之感,，但課還是得去上，學(xué)生還是得去面對(duì),，所以,，我學(xué)會(huì)去忍耐,，忍耐這些讓人不開心的事，學(xué)會(huì)堅(jiān)持,，堅(jiān)持一份工作，堅(jiān)持一種信仰,。我想,，這對(duì)以后的工作也是一個(gè)較早的適應(yīng),。

總之，作為當(dāng)代的大學(xué)生,，我們要肩負(fù)責(zé)任，勇敢的面對(duì)生活,。海明威曾說過,，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打倒,。無論在今后的日子里，我們面對(duì)怎樣的困難,，都要有一顆積極的心去面對(duì)它們,，堅(jiān)持崇高，堅(jiān)守樸實(shí)!

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文題目篇三

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì),，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。 知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識(shí),，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

今年暑假,，我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受,。

二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的面試中，明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,，知道要打暑期工時(shí),，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

四.工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭。