新型冠狀病毒肺炎（Corona Virus Disease 2019,，COVID-19）,，簡稱“新冠肺炎”，世界衛(wèi)生組織命名為“2019冠狀病毒病”,，是指2019新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎,。下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于新冠肺炎防控知識測試題(含答案)8篇的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

【篇一】新冠肺炎防控知識測試題(含答案)

4月29日上午,，我院在昆侖校區(qū)舉行了疫情防控知識講座及疫情應(yīng)急處置演練，為迎接五一過后即將陸續(xù)返校的11535名學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課做好準(zhǔn)備,，自治區(qū)疾病預(yù)防控制中心營養(yǎng)與學(xué)校衛(wèi)生所孟軍所長作專題講座,。學(xué)院院長李文勇作講話部署，學(xué)院黨委副書記莫海燕主持會(huì)議,，副院長韋紅教,，紀(jì)委書記麻新桃，總會(huì)計(jì)師譚雄,，及各部門負(fù)責(zé)人,、全體輔導(dǎo)員(班主任)、教師代表,、物業(yè)代表等進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),。

孟軍所長從新冠肺炎臨床表現(xiàn)和流行特點(diǎn)、疫情表現(xiàn)情況、公眾預(yù)防措施,、大專院校新冠疫情防控措施,、公眾疫情防控要素等幾方面進(jìn)行了專業(yè)的介紹和講解，尤其針對高校疫情防控工作存在的一些共性問題進(jìn)行了解答,，對我院進(jìn)一步做好疫情防控工作有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)意義

隨后,，學(xué)工處邱文成副處長組織舉行了疫情應(yīng)急處置演練，演練通過網(wǎng)絡(luò)直播以及錄播形式合并進(jìn)行,，直觀地展示了校門,、教室、宿舍,、辦公場所等四個(gè)實(shí)景應(yīng)急處置操作和發(fā)生疫情后的應(yīng)急處置流程,。

院長李文勇對學(xué)院應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)：要進(jìn)一步完善開學(xué)工作和應(yīng)急方案，抓好關(guān)鍵細(xì)節(jié)和責(zé)任落實(shí);建立“學(xué)院-系部-班級-寢室”四級防控體系,，健全聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，明確分工，增強(qiáng)底線意識和大局意識,，“外防輸入,，內(nèi)防輸出”;全院師生應(yīng)按照學(xué)院要求做到及時(shí)、有序上報(bào)信息;全院教師應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)防疫基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，掌握好學(xué)院防疫工作方案和應(yīng)急處置方案內(nèi)容;自覺服從學(xué)院教學(xué)的統(tǒng)一組織安排;嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理期間的統(tǒng)一要求;扎實(shí)做好物資等安全保障工作;落實(shí)好學(xué)生返校后的心理疏導(dǎo)工作;抓實(shí)特殊時(shí)期輿情的嚴(yán)格管理,。同時(shí)，對學(xué)院相關(guān)部門為提高演練效果從推演到實(shí)際演練所付出的努力表示感謝,。李院長指出,，生命健康高于一切，做好校園疫情防控和開學(xué)工作是學(xué)院各項(xiàng)疫情防控工作措施是否到位檢驗(yàn)的一場大考,，要落細(xì)落實(shí)學(xué)院疫情防控工作各項(xiàng)措施,，確保師生健康安全和返校教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

黨委副書記莫海燕表示,，做好新冠肺炎疫情防控工作是檢驗(yàn)學(xué)院各項(xiàng)工作的試金石,，是對各基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的大考驗(yàn),。疫情防控工作人人有責(zé),，全體教職工務(wù)必提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任,，全院上下聯(lián)防聯(lián)控,，群防群治，人人負(fù)責(zé),、人人盡責(zé),，形成抗疫工作強(qiáng)大合力,，共筑師生健康的強(qiáng)大屏障，確保開學(xué)平穩(wěn)有序,。各系各部門應(yīng)落實(shí)好“開學(xué)第一課”工作要求,，結(jié)合學(xué)院下發(fā)的相關(guān)疫情防控宣傳材料，組織好本部門師生開展好疫情防控教育,，確保人人學(xué)習(xí)到位掌握到位,。相信在大家的共同努力下，學(xué)院的疫情防控和教育教學(xué)工作一定能夠取得“雙勝利”,。

【篇二】新冠肺炎防控知識測試題(含答案)

《高校開學(xué)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情防控的專家共識》已于3月13日形成,，其中指出，雖然高校決定開學(xué)學(xué)生返校時(shí)疫情應(yīng)是已經(jīng)得到完全控制,，但開學(xué)前期準(zhǔn)備及開學(xué)后到新冠肺炎的疫情完全消除之前,，疫情防控依然是重中之重，必須高度重視,。

據(jù)華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生管理學(xué)院網(wǎng)站3月14日消息介紹,，上述專家共識由清華大學(xué)法學(xué)院聯(lián)合華中科技大學(xué)和湖北中醫(yī)藥大學(xué)提議，中國衛(wèi)生法學(xué)會(huì)教學(xué)與學(xué)科建設(shè)委員會(huì)發(fā)起,、組織,，在華中科技大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)相關(guān)人員的努力下完成初稿,，廣泛征求意見后形成,。編寫與咨詢專家來自衛(wèi)生法學(xué)、衛(wèi)生管理,、高等教育、公共衛(wèi)生,、中醫(yī)藥等相關(guān)專業(yè),，既有理論研?咳嗽保燦薪萄Ч芾硎導(dǎo)嗽薄?

“面對從全國各地回歸的師生,、員工,，如何有效地預(yù)防及避免可能發(fā)生的二次聚集感染成為高校開學(xué)疫情防控的關(guān)鍵問題。”澎湃新聞注意到,，專家共識從高度重視高校開學(xué)的疫情防控,、建立健全疫情防控管理體系、做好開學(xué)準(zhǔn)備,、開學(xué)后關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理,、學(xué)生管理、醫(yī)療支持與應(yīng)急隔離6大方面展開論述,。

一,、高校疫情防控為何嚴(yán)峻?

專家共識提到，高校人群的密集性增加了疫情防控的難度。從人群數(shù)量來看,，根據(jù)教育部

2018年教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，2018年全國高等教育在校人數(shù)總規(guī)模達(dá)到3833萬人，共有普通高等學(xué)校2663所,，平均每所高校在校人數(shù)達(dá)1.4萬余人,。同時(shí)，高校師生的活動(dòng)空間相對有限,，且存在活動(dòng)的時(shí)間,、空間、軌跡高度重合的現(xiàn)象,。大量師生在高度重合時(shí)間內(nèi)聚集教室,、餐廳、圖書館等相對密閉場所,，從而形成高校人群的高度密集特征,。

另外，高校人群組成的復(fù)雜性了增加疫情防控的風(fēng)險(xiǎn),。大多數(shù)高校招生范圍遍布全國,，開學(xué)后學(xué)生來自疫情狀況不同的各地，長途返校途中的疫情暴露情況也不可預(yù)知,。同時(shí)高校人群構(gòu)成不僅涵蓋在校學(xué)生,、教職員工，還包括廚師,、保安,、保潔等。

高校疫情防控的嚴(yán)峻性體現(xiàn)在新冠肺炎本身的高風(fēng)險(xiǎn),，高校疫情防控的嚴(yán)峻性體現(xiàn)在防控過程的高難度,。

第一，高校人群高度密集及強(qiáng)流動(dòng)性增加了疫情防控難度;

第二,，公共物品利用率高,，極易受到病毒附著污染，從而成為病毒傳播的媒介;

第三,，高校閱覽室,、報(bào)告廳、圖書館,、辦公室,、食堂等人員聚集場所普遍存在空間相對封閉問題，通風(fēng)不暢的環(huán)境為病毒滋生與傳播創(chuàng)造了良好的“溫床”,，極易產(chǎn)生群體性疫情暴發(fā)事件;

第四,，校級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)能力及基礎(chǔ)建設(shè)滯后,，無法承擔(dān)疫情防治工作;

第五，疫情發(fā)生可能引發(fā)應(yīng)急心理反應(yīng)或心理危機(jī),，甚至導(dǎo)致群體恐慌事件;

第六,，網(wǎng)媒介質(zhì)下高校輿情傳播的控制難度較高。

二,、如何建立健全疫情防控管理體系?

專家共識提到,，各高校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任小組組長,，小組成員包括校級領(lǐng)導(dǎo)班子,、學(xué)工處等部門負(fù)責(zé)人以及校衛(wèi)生防疫人員。建立高校,、院(系),、年級(班級)的校內(nèi)三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)格。

各高校要兼顧疫情防控和開展正常教學(xué)活動(dòng)的雙重任務(wù),，根據(jù)疫情防控的實(shí)際需要和變化情況建立完善疫情管理體制機(jī)制,，主要管理制度建議：健康管理制度、信息報(bào)告與公布制度,、防疫資金與物資保障制度,、校園出入、出差管理制度,、日常監(jiān)督與應(yīng)急處置制度以及疫情防控總預(yù)案,。

在“校園出入、出差管理制度”一項(xiàng),，上述共識提到,，各學(xué)校應(yīng)當(dāng)只允許健康人員進(jìn)出入。教職工上下班應(yīng)盡量選擇步行,、騎行,、自駕等安全系數(shù)高的方式。原則上禁止不必要的來訪,，應(yīng)盡量減少來訪人員。

具體落實(shí)到開學(xué)后的“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”管理上,，專家共識提到,，實(shí)施師生健康狀況每日“零報(bào)告”制度。師生出現(xiàn)異常癥狀應(yīng)及時(shí)報(bào)告疫情防控管理人員;加強(qiáng)對因病缺勤情況的動(dòng)態(tài)管理,。做好師生的缺勤,、早退、請假記錄,，對因病缺勤的教職工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào);合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)場所,，避免過多人員聚集,。鼓勵(lì)教師申請開展室外教學(xué)等多元化教學(xué)方式。

【篇三】新冠肺炎防控知識測試題(含答案)

1.哪些人群感染新型冠狀病毒后更容易發(fā)生新冠肺炎?( D ) A.老年人 B.有慢性基礎(chǔ)疾病人群 C.免疫力低下人群 D.以上都是

2.咳嗽或打噴嚏時(shí)我們的正確做法是(B

) A.用手掌遮擋口或鼻腔 B.要用紙巾或肘臂遮擋,，勤洗手 C.無需遮擋

3.新冠病毒可通過包裹著病毒的飛沫進(jìn)行傳播,，一般來說一個(gè)噴嚏會(huì)噴出1萬個(gè)以上病毒，最遠(yuǎn)可以傳達(dá)幾米以外?( C ) A.4米 B.6米 C.8米

4.新冠傳染病屬于哪類傳染病?哪類傳染病防護(hù)?( B ) A.甲類傳染病,，乙類傳染病防護(hù)

B.乙類傳染病,，甲類傳染病防護(hù)

5.新冠肺炎現(xiàn)在哪個(gè)國家確診病例最多?(A)

A.美國

B.意大利

C.中國

6.2020年1月25日，中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開會(huì)議,，習(xí)近平總書記指出,，面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)重形勢，必須加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),。(A) A.正確 B.錯(cuò)誤

7.如微信群內(nèi)看到“未經(jīng)證實(shí)”關(guān)于身邊某某地又發(fā)現(xiàn)新的新型冠狀病毒肺炎疫情情況的文字和圖片信息,，應(yīng)該如何應(yīng)對(B)。

A.積極轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散 B.不信謠,，不傳謠,，等待官方消息 C.不轉(zhuǎn)發(fā),，但積極評論 D.只轉(zhuǎn)發(fā)給少部分好友

8.臨床上怎樣確診新型冠狀病毒肺炎病例(A) A.在觀察病例的基礎(chǔ)上，采集痰液、咽拭子等呼吸道標(biāo)本進(jìn)行病毒核酸基因檢測即可作出病原學(xué)診斷,。

B.臨床癥狀

C.早期呈現(xiàn)多發(fā)的小斑片影及間質(zhì)改變

9. “新冠肺”密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察期從什么時(shí)候開始?(C) A.出現(xiàn)癥狀開始14天

B.入院開始14天

C.與病例或感染者末次接觸后14天

10.甲類傳染病上報(bào)時(shí)限?(A) A.2小時(shí)

B.6小時(shí)

C.12小時(shí) D.24小時(shí)

【篇四】新冠肺炎防控知識測試題(含答案)

1.新型冠狀病毒會(huì)人傳人嗎？

正確答案：會(huì)

2.口罩戴了一面后,，可以反過來再戴一段時(shí)間,，對嗎？

正確答案：不對

3.目前新型冠狀病毒肺炎已被納入《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的____類傳染病,，并采取了____類傳染病的預(yù)防,、控制措施。

正確答案：乙,、甲

4.用“七步洗手法”洗手能把雙手各個(gè)部位洗干凈,，“七步洗手法”的七字口訣是什么？

正確答案：內(nèi)外夾弓大立腕

5.醫(yī)用口罩在沒有接觸明確或疑似感染源,，未變形,、弄濕或弄臟的情況下可以使用____個(gè)小時(shí)。

正確答案：4小時(shí)

6.和同學(xué)說話,，最好隔____米以上,。

正確答案：1

7.疫情期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的時(shí)候要不要去學(xué)校,？____（填“去”或者“不去”）

正確答案：不去

8.教室和圖書館的桌,、椅等物體表面消毒時(shí)，含氯消毒劑的有效氯濃度是____mg/L最合適,。

正確答案：500

9.物品表面消毒時(shí)用多少濃度的酒精,？____%

正確答案：75

10.在食堂吃飯時(shí)為了方便交流,，要近距離面對面地坐，對嗎,？

正確答案：不對

11.佩戴多層口罩,，才能有效預(yù)防病毒，對嗎,？

正確答案：不對

12.為了預(yù)防病毒感染,，宿舍不能開窗，對嗎,？

正確答案：不對

13.疫情期間,，每天對課桌椅、地面,、門把手,、樓梯扶手等用有效氯含量為500mg/L的消毒液擦拭一次即可，對嗎,？

正確答案：不對

14.佩戴醫(yī)用口罩時(shí),，淺色朝外，金屬條朝上對嗎,？

正確答案：不對

15.新型冠狀病毒感染后,，大多數(shù)會(huì)發(fā)展至重型、危重型,，所以很恐怖,，對嗎？

正確答案：不對

16.只有去過武漢,，或者與武漢人接觸后才可能感染新型冠狀病毒,，對嗎？

正確答案：不對

17.預(yù)防新型冠狀病毒肺炎,，我們要切斷傳染源,，目前主要措施就是不吃野生動(dòng)物，對嗎,？

正確答案：不對

18.要開學(xué)了,，我雖然從湖北趕回學(xué)校，但只要我家里沒有疑似或確診病人,，就可以不用告訴老師,，對嗎？

正確答案：不對

19.人體感染新型冠狀病毒后,，主要表現(xiàn)為什么？

正確答案：發(fā)熱,、乏力,、干咳

20.在公共場所咳嗽,、打噴嚏時(shí)，立即用手掌去遮捂,，對嗎,？

正確答案：不對

21.公共區(qū)域的洗手池旁，需要備一塊擦手毛巾,，用于洗手后擦干雙手,，對嗎？

正確答案：不對

22.疫情期間,，只要發(fā)熱,、咳嗽，很有可能就是感染了新型冠狀病毒,，對嗎,？

正確答案：不對

單選題參考答案

Singlechoicequestionbank

NO.2

1.新冠肺炎最早在哪個(gè)城市被發(fā)現(xiàn),？

A.岳陽 B.武漢 C.廣州 D.北京

正確答案：B

2.與新冠肺炎患者或疑似患者接觸后需要隔離多少天,？

A.7天 B.10天 C.14天 D.20天

正確答案：C

3.哪些人群感染新型冠狀病毒后更容易發(fā)生新冠肺炎？

A.老年人   B.有慢性基礎(chǔ)疾病人群

C.免疫力低下人群  D.以上都是

正確答案：D

4.新型冠狀病毒感染后的輕型患者表現(xiàn)為

A.僅表現(xiàn)為低熱,、輕微乏力等

B.持續(xù)高熱,，但無咳嗽

C.腹瀉、寒顫,、流鼻涕

D.全身酸痛,、嘔吐

正確答案：A

5.新型冠狀病毒感染后潛伏期一般是多久？

A.3～8天  B.1～14天

C.1～7天   D.1～24天

正確答案：B

6.預(yù)防新冠肺炎一般用什么洗手,？

A.肥皂  B.含有酒精的洗手液

C.流動(dòng)的清水  D.以上都可

正確答案：D

7.佩戴醫(yī)用外科口罩以下說法正確的是

A.內(nèi)有鼻夾金屬條的為上方

B.口罩淺色面為內(nèi)面的防水層

C.深色面為外面的吸水層

D.以上都正確

正確答案：A

8.1月12日,，世界衛(wèi)生組織（WHO）正式將造成武漢肺炎疫情的新型冠狀病毒命名為

A.2019-nCoV  B.SARS-2019

C.Cov-SARS   D.WH2019-Cov

正確答案：A

9.瓜果、蔬菜類可用什么消毒液浸泡消毒,？

A.30%～75%的酒精

B.絡(luò)合碘溶液

C.0.2%～0.5%的過氧乙酸溶液

D.1%的高錳酸鉀溶液

正確答案：C

10.健康人群使用后的口罩如何處置,？

A.屬于干垃圾,按照生活垃圾分類的要求處理即可

B.屬于污染垃圾，要焚燒

C.要送醫(yī)院處理

D.以上都不正確

正確答案：A

11.如果學(xué)校離你較近的地方有疑似病例,，則佩戴的口罩如何處置,？

A.應(yīng)該丟到學(xué)校的垃圾桶中

B.應(yīng)視作醫(yī)療廢棄物，用黃色垃圾袋裝好送到醫(yī)院,，嚴(yán)格按照醫(yī)療廢棄物有關(guān)流程處理

C.應(yīng)該帶回家,，交父母處理

D.自己準(zhǔn)備一個(gè)袋子保存

正確答案：B

12.咳嗽或打噴嚏時(shí)我們的正確做法是

A.用手掌遮擋口或鼻腔

B.要用紙巾或肘臂遮擋，勤洗手

C.無需遮擋

D.以上都不對

正確答案：B

13.上學(xué)路程不遠(yuǎn)的話,，最好選擇如何去學(xué)校,？

A.步行 B.出租車 C.公交車 D.地鐵

正確答案：A

14.室內(nèi)地面如何進(jìn)行清潔消毒？

A.可用有效氯含量為500 mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭

B.可在地面噴灑90%的酒精

C.用消過毒的拖把拖干凈即可

D.用肥皂水清洗干凈

正確答案：A

15.新冠肺炎按哪類傳染病管理,？

A.甲類 B.乙類 C.丙類 D.其他

正確答案：A

16.疫情期間,，學(xué)生在學(xué)校下列做法正確的是

A.在學(xué)校附近一個(gè)相對安全的餐館就餐

B.自己外出買點(diǎn)生活必需品

C.只在學(xué)?；蚣依锞筒?/p>

D.以上都不是

正確答案：C

17.新冠肺炎屬于哪類傳染病,？

A.甲類 B.乙類 C.丙類 D.其他

正確答案：B

18.新型冠狀病毒在人與人之間傳播最主要的途徑是

A.呼吸道飛沫傳播,、接觸傳播

B.空氣傳播、氣溶膠傳播

C.糞口傳播,、血液傳播

D.消化道傳播

正確答案：A

19.佩戴N95或KN95口罩時(shí),，用雙手捂住口罩兩邊，呼吸檢查口罩是否漏氣,，如有漏氣,，應(yīng)該如何做？

A.可用膠布粘緊

B.稍微有點(diǎn)漏氣沒關(guān)系,，不影響使用

C.立即更換新的,，并重新檢查

D.以上都不是

正確答案：C

20.疫情期間，上課時(shí)下列行為正確的是

A.虛心向同桌同學(xué)當(dāng)面請教問題

B.盡量避免和同學(xué)面對面交流,，并戴好口罩

C.和同學(xué)們至少保持3米以上距離

D.怕傳染,，不敢去上課

正確答案：B

21.之所以被稱為冠狀病毒，是因?yàn)?/p>

A.病毒的頭上戴了一頂皇冠

B.該病毒電子顯微鏡下呈球形,，表面有很多突起,，看上去像王冠一樣

C.該病毒電子顯微鏡下呈雞冠形

D.以上都不是

正確答案：B

22.教室內(nèi)的課桌椅如何進(jìn)行清潔消毒？

A.可用有效氯含量為500 mg/L的含氯消毒劑溶液擦拭

B.可在桌上噴灑90%的酒精

C.用消過毒的抹布抹干凈即可

D.用肥皂水清洗干凈

正確答案：A

23.為了將雙手各個(gè)部位洗干凈,，我們建議的洗手方法為

A.六步洗手法  B.七步洗手法

C.八步洗手法  D.整體洗手法

正確答案：B

24.新冠肺炎采取哪類傳染病的預(yù)防,、控制措施？

A.甲類 B.乙類 C.丙類 D.其他

正確答案：A

25.新冠病毒可通過包裹著病毒的飛沫進(jìn)行傳播,，一般來說一個(gè)噴嚏會(huì)噴出1萬個(gè)以上的飛沫,，最遠(yuǎn)可以傳達(dá)幾米以外？

A.3  B.4  C.6  D.8

正確答案：D

26.佩戴醫(yī)用外科口罩時(shí),，我們應(yīng)該注意的事項(xiàng),，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？

A.應(yīng)該分清楚口罩的內(nèi)外,、上下

B.佩戴時(shí)深色面朝外

C.用單手從鼻梁開始逐漸往外對稱緊壓兩側(cè)的金屬條,，使得口罩緊貼鼻梁

D.向下拉伸口罩，使口罩不留褶皺,，嚴(yán)密覆蓋鼻子和嘴巴

正確答案：C

多選題參考答案

Multiplechoicequestionbank

NO.3

1.被醫(yī)生懷疑患有新冠肺炎的患者可能有哪些臨床表現(xiàn),？

A.發(fā)熱和/或呼吸道癥狀

B.具有肺炎影像學(xué)特征

C.發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)正常或降低,，或淋巴細(xì)胞計(jì)數(shù)減少

D.吐血

正確答案：ABC

2.被醫(yī)生懷疑患有新冠肺炎的患者可能有哪些接觸史呢,？

A.發(fā)病前14天內(nèi)有武漢市及周邊地區(qū)，或其他有病例報(bào)告社區(qū)的旅行史或居住史

B.發(fā)病前14天內(nèi)與新型冠狀病毒感染者（核酸檢測陽性者）有接觸史

C.發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢市及周邊地區(qū)，或其他有病例報(bào)告社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者

D.有聚集性發(fā)病地區(qū)的接觸史

正確答案：ABCD

3.預(yù)防新冠病毒感染的一個(gè)重要方法就是洗手,，下列哪些情況需要洗手,？

A.外出回家后

B.飯前便后

C.打噴嚏、擤鼻涕后

D.接觸公共物品后

正確答案：ABCD

4.什么時(shí)候要戴口罩,？

A.學(xué)校、超市,、餐館等公共場所

B.師生在校期間均需佩戴口罩

C.乘坐公共交通工具時(shí)

D.一個(gè)人在所在小區(qū)無疑似或確診患者的家里時(shí)

正確答案：ABC

5.新冠肺炎疫情期間放學(xué)放假時(shí),，哪些事我們不要做？

A.組織或參加同學(xué)聚會(huì)

B.隨地吐痰

C.走親訪友和串門

D.熬夜刷手機(jī)打游戲

正確答案：ABCD

6.疫情期間在學(xué)?？梢源魇裁纯谡?？

A.防毒口罩    B.紗布口罩

C.醫(yī)用外科口罩D.N95口罩

正確答案：CD

7.疫情期間自己出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀該怎么辦,？

A.若是在學(xué)校發(fā)現(xiàn)自己發(fā)熱或咳嗽,，請立即向老師和醫(yī)務(wù)室醫(yī)生報(bào)告

B.在家則應(yīng)及時(shí)告知爸爸媽媽，請他們幫忙協(xié)助求治

C.一定要記得戴上口罩,，避免與其他人靠得太近

D.盡快到指定醫(yī)院就醫(yī),，排查感染新型冠狀病毒的可能

正確答案：ABCD

8.鑰匙、手機(jī)如何消毒,？

A.可用75%的酒精噴霧

B.使用含酒精的醫(yī)用速干免洗手消毒液噴霧后擦拭

C.用醫(yī)用消毒紙巾直接擦拭

D.用84消毒液涂抹

正確答案：ABC

9.衣服,、被褥疑似污染如何消毒？

A.可根據(jù)衣服材質(zhì)煮沸15～30分鐘

B.用有效氯含量500～1000mg/L的消毒劑浸泡30分鐘再清洗

C.直接丟垃圾桶

D.太陽下暴曬4小時(shí)

正確答案：AB

10.下列不能用于新冠肺炎防控消毒的是

A.84消毒液   B.75%酒精

C.氯已定     D.肥皂水

正確答案：CD

11.開學(xué)前,，全體師生可用采用何種形式進(jìn)行新型冠狀病毒防護(hù)知識培訓(xùn),？

A.視頻學(xué)習(xí) B.發(fā)放學(xué)習(xí)資料

C.知識競答 D. 面對面操作示范

正確答案：ABC

12.哪種消毒劑可有效滅活新型冠狀病毒？

A.75%乙醇

B.含氯消毒劑（氯已定除外）

C.乙醚

D.過氧乙酸

正確答案：ABCD

13.下列哪些方法可用于餐具消毒,？

A.餐具可用流通蒸汽消毒20分鐘（溫度為100℃）

B.使用遠(yuǎn)紅外線消毒碗柜,，溫度達(dá)到125℃，維持15～30分鐘

C.用有效氯含量為250～500mg/L的含氯消毒液,，消毒后清水沖洗

D.用0.5%的過氧乙酸溶液浸泡30分鐘,，消毒后清水沖洗

正確答案：ABCD

14.一種傳染病要構(gòu)成傳播，必須具備哪些要素,？

A.傳染源   B.中間宿主

C.傳播途徑 D.易感人群

正確答案：ACD

15.去食堂吃飯的正確做法有

A.打飯時(shí)可以不戴口罩

B.要?jiǎng)偤贸燥埱安拍苷驴谡?/p>

C.吃完飯后要馬上戴好口罩

D.要錯(cuò)峰吃飯,，保持1米以上距離

正確答案：BCD

16.下列口罩使用方法正確的有

A.摘口罩時(shí)應(yīng)手拿著口罩的外面取下口罩

B.摘口罩時(shí)手不應(yīng)接觸口罩的外表面

C.摘下后扔地上即可

D.摘下后應(yīng)立即用肥皂水洗手或用酒精擦手

正確答案：BD

17.下列預(yù)防新冠肺炎的做法正確的是

A.遠(yuǎn)離人多擁擠場所

B.說話保持距離

C.經(jīng)常洗手戴口罩

D.盡量避免揉眼睛和挖鼻

正確答案：ABCD

18.疫情期間，在學(xué)校里,，下列哪些行為盡量不要做,？

A.和同學(xué)手牽手，親密地交談

B.自己碗里好吃的菜和同學(xué)分享

C.咳嗽和打噴嚏時(shí)用手掌捂著

D.經(jīng)常和同學(xué)交換書本

正確答案：ABCD

19.疫情期間,，學(xué)校里哪些地方或物品需要消毒,？

A.宿舍、教室、圖書館,、食堂,、澡堂等場所

B.餐具

C.餐桌椅

D.教具

正確答案：ABCD

20.疫情期間，老師改作業(yè)如何做好防護(hù),？

A.叫幾個(gè)同學(xué)一起幫忙批改作業(yè)

B.批改紙質(zhì)作業(yè)需要在批改,、接觸作業(yè)本前后，進(jìn)行嚴(yán)格徹底洗手并用酒精擦拭雙手

C.批改作業(yè)時(shí)佩戴口罩

D.批改紙質(zhì)作業(yè)后不需要對手進(jìn)行嚴(yán)格清洗和消毒

正確答案：BC

21.疫情期間,，在校住宿的學(xué)生該如何管理,？

A.學(xué)生不能隨意外出

B.準(zhǔn)備一次性含酒精的消毒紙巾，盡量不接觸共用物品和家具,，一旦接觸立即洗手

C.衣服鞋帽等私人物件不要放到他人的區(qū)域

D.學(xué)生每天測體溫兩次,，身體出現(xiàn)不適，及時(shí)報(bào)告老師

正確答案：ABCD

22.關(guān)于“七步洗手法”,，下列說法正確的是

A.準(zhǔn)備一盆清水,，在盆里面洗手

B.認(rèn)真揉搓雙手，每個(gè)步驟至少15秒

C.洗手步驟的七字口訣：內(nèi)—外—夾—弓—大—立—腕

D.取適量洗手液（或肥皂）,，均勻涂抹至整個(gè)手掌,、手背、手指和指縫

正確答案：BCD

23.疫情期間,，學(xué)生上下學(xué)途中,，可選擇下列哪些出行方式？

A.擠公交B.步行C.保證安全前提下騎自行車D.擠地鐵

正確答案：BC

【篇五】新冠肺炎防控知識測試題(含答案)

為統(tǒng)一思想,，理清思路,，明確任務(wù)，切實(shí)做好學(xué)校2020年春季學(xué)期開學(xué)暨疫情防控工作,，5月6日上午我校在圖書館一樓報(bào)告廳召開紅河學(xué)院2020年春季學(xué)期開學(xué)工作動(dòng)員會(huì)暨疫情防控演練培訓(xùn)會(huì),。校黨委委員及校領(lǐng)導(dǎo)，全校副處級及以上干部參加會(huì)議,。會(huì)議由校黨委副書記羅家祥主持,。

校黨委書記楊季在動(dòng)員會(huì)上講話，就進(jìn)一步落實(shí)好疫情防控及各項(xiàng)工作提出七點(diǎn)要求：

第一,，始終保持疫情防控的高度警惕,。要不折不扣貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記記指示批示和關(guān)于疫情防控部署要求，將師生生命安全和身體健康放在首位,，嚴(yán)陣以待,、嚴(yán)防死守，全力做好新冠肺炎疫情防控工作,。要層層壓實(shí)責(zé)任,，嚴(yán)格落實(shí)“人盯人”措施,，精準(zhǔn)到每一天每一個(gè)人，第一時(shí)間做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離，構(gòu)建起嚴(yán)密的防控體系,。要注重防范疫情引發(fā)的意識形態(tài)和政治安全風(fēng)險(xiǎn),，注重防范各種校園安全風(fēng)險(xiǎn)，健全防控機(jī)制,，確保安全穩(wěn)定,。

第二，抓好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,。要把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為非常時(shí)期的攻堅(jiān)任務(wù)來抓，制定工作方案,，細(xì)化工作安排,，主動(dòng)出擊挖掘崗位，加強(qiáng)就業(yè)觀教育引導(dǎo),，積極引導(dǎo)畢業(yè)生參軍入伍,，加強(qiáng)工作協(xié)同和信息溝通，積極搭建線上線下平臺(tái),，做好就業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,，重點(diǎn)做好建檔立卡貧困學(xué)生就業(yè)幫扶，力爭多就業(yè)早就業(yè)就好業(yè),，完成大學(xué)生就業(yè)任務(wù),。

第三，以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理,。今年要以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理為重點(diǎn),，在發(fā)揮黨組織功能和黨員作用上下功夫見成效，著力提高黨的建設(shè)質(zhì)量,。堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí),，突出黨的政治建設(shè)，落實(shí)20項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),，培育“雙帶頭人”,，啟動(dòng)實(shí)施“智慧黨建”，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到辦學(xué)治校,、教育教學(xué)全過程，切實(shí)提高學(xué)校治理能力和治理水平,。

第四,，推動(dòng)立德樹人根本任務(wù)落細(xì)落實(shí),。全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作。深入推進(jìn)學(xué)校全面落實(shí)立德樹人工作意見,、思政課教學(xué)意見,、課程思政教育教學(xué)建設(shè)方案、馬克思主義學(xué)院建設(shè)方案四個(gè)文件落細(xì)落實(shí),，以愛國主義教育為主線,，加強(qiáng)思政課建設(shè)，深化“三全育人”綜合改革,，提升思想政治工作精準(zhǔn)供給能力,。要著力加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè)。要守好意識形態(tài)陣地,。

第五,，抓好提高人才培養(yǎng)質(zhì)量重點(diǎn)工作。全力構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系,，優(yōu)化教育教學(xué)資源配置,，突出發(fā)展優(yōu)勢和特色，調(diào)整人才培養(yǎng)方案,，健全本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,，集中力量推進(jìn)學(xué)校“雙一流”建設(shè)和內(nèi)涵式發(fā)展，推動(dòng)本科教育提質(zhì)量上水平,。要深化教育綜合改革,，加強(qiáng)教育保障能力建設(shè)。要齊心協(xié)力做好申碩各項(xiàng)工作,。

第六,，加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)。近兩年,，我校先后有5位教師入選省“萬人計(jì)劃”,，高層次人才培養(yǎng)推薦引進(jìn)工作取得新成效。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,，大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀人才,，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，完善師德師風(fēng)考核辦法,。加強(qiáng)對教師的激勵(lì)和人文關(guān)懷，營造尊師重教良好育人環(huán)境,。

第七,，做好“十三五”收官和“十四五”編制工作。今年是決勝收官之年,，也是謀篇開局之年,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育重要論述,，貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)精神，加強(qiáng)教育政策研究,，發(fā)展趨勢分析,，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌綜合改革,，完善高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展機(jī)制,，鼓足干勁“收好官”，及早謀劃“開好局”,，在下一個(gè)五年中贏得主動(dòng),、更好發(fā)展。

會(huì)上,，校黨委副書記,、校長甘雪春安排布置了2020年春季學(xué)期主要工作并提出要求：

一是要提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),，繼續(xù)全力做好學(xué)校疫情防控工作,。要將疫情防控作為維護(hù)師生生命安全、身體健康和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事和重大政治任務(wù)抓實(shí)抓牢,，依法依規(guī)繼續(xù)做好學(xué)校疫情防控工作，精準(zhǔn)到人,、精準(zhǔn)到事,，加強(qiáng)全程跟蹤，及時(shí)化解疫情防控中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),，確保了學(xué)校疫情防控有力有序有效,，打好、打贏學(xué)校疫情防控阻擊戰(zhàn),。

二是要精心組織,，周密安排，確保學(xué)校開學(xué)返校復(fù)課工作井然有序,。要堅(jiān)持疫情防控與開學(xué)復(fù)課工作“兩手抓,、兩手硬、兩手贏”,，做實(shí)做細(xì)疫情防控方案,、應(yīng)急預(yù)案、復(fù)課方案,，確保環(huán)環(huán)相扣,，閉環(huán)管理，堅(jiān)決奪取疫情防控和教育教學(xué)“雙勝利”,。要重點(diǎn)在培訓(xùn)演練,、健康狀況排查,、迎接學(xué)生返校報(bào)到工作、就餐管理,、有序恢復(fù)線下教學(xué),、校園安全管理等方面下功夫。

三是要圍繞中心,，聚焦發(fā)展,，加快推動(dòng)學(xué)校重點(diǎn)工作落地生效。要把握時(shí)機(jī)抓好學(xué)科和科研建設(shè),，全力推進(jìn)申碩工作,。要抓好立德樹人工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。要抓好教育教學(xué)改革工作,，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要抓好師資隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高師資隊(duì)伍水平,。要抓好教育對外開放，進(jìn)一步提升學(xué)校對外開放水平,。要抓好辦學(xué)條件保障,，提升教學(xué)資源共享度保障度。要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),，加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)工作,。要抓好校園安全穩(wěn)定工作，全面提升應(yīng)急管理水平,。要抓好幫扶工作,，高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

動(dòng)員會(huì)后,，采取以會(huì)代訓(xùn)的方式進(jìn)行了疫情防控演練培訓(xùn),。校黨委委員、副校長洪波主持培訓(xùn)會(huì),，校黨委副書記羅家祥作培訓(xùn)總結(jié)講話,。

羅家祥在培訓(xùn)總結(jié)講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，要正確認(rèn)識當(dāng)前疫情防控的形勢,，加強(qiáng)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真履行疫情防控工作職責(zé)，做到科學(xué)防控,、依法防控,，既要鐵腕治理，又要人性管理,，全校師生共同努力,，順利做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作,，打好疫情防控的人民戰(zhàn)爭、阻擊戰(zhàn),、總體戰(zhàn),。

校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任朱欣、人事處處長易中周,、教務(wù)處處長王全,、學(xué)生處副處長梁偉、資后處處長李曉強(qiáng)分別就2020年春季學(xué)期開學(xué)暨疫情防控工作方案,、教師管理方案,、教學(xué)管理工作方案、學(xué)生管理教育工作方案,、后勤管理和物資保障方案進(jìn)行了解讀,，進(jìn)一步深化學(xué)校各級干部對做好新學(xué)期開學(xué)后疫情防控與教育教學(xué)工作的認(rèn)識，正確掌握疫情防控工作要求和疫情處置工作流程,，打牢做好疫情防控和推進(jìn)教育教學(xué)工作基礎(chǔ),。

在培訓(xùn)會(huì)上，全體人員觀看了模擬開學(xué)報(bào)到,、食堂用餐,、課堂教學(xué)、圖書館閱覽等場景下疫情防控演練視頻,，以較為直觀的方式對各種場景下應(yīng)對處置疫情的工作流程有了清晰的認(rèn)識,。

【篇六】新冠肺炎防控知識測試題(含答案)

1.1月12日，世界衛(wèi)生組織(WHO)正式將造成武漢肺炎疫情的新型冠狀病毒命名為(A ) A.2019-nCoV B.SARS-2019 C.Cov-SARS D.WH2019-Cov

2.新冠肺炎傳播途徑( A ) A.呼吸道飛沫傳播,、接觸傳播 B.野生動(dòng)物傳播

3.新冠肺炎消毒劑用哪些?( A ) A.紫外線照射、煮沸30分,、乙醚,、75%酒精、含氯消毒劑,、過氧乙酸等 B.氯乙定

4.人們對新冠肺炎病毒易感性( A ) A.普遍易感

B.只傳染老人和小孩

5.新冠肺炎的潛伏期(B

) A.30天 B.1--14天,，多為3--7天

6.傳染病治療原則( A ) A.早期隔離治療，盡可能就近就地治療 B.癥狀較輕自己買藥治療

7.新冠肺炎治療原則( B ) A.哪個(gè)醫(yī)院都可

B.就近到有隔離和防護(hù)條件的醫(yī)院治療

8.新冠肺炎的早期臨床表現(xiàn)( A ) A.發(fā)熱,、乏力,、干咳、少數(shù)有腹瀉,、鼻塞,、流涕 B.呼吸困難

9.新冠肺炎最不易察覺的傳染源是( A ) A.潛伏期和無癥狀病毒攜帶者 B.發(fā)病患者

10.新冠肺炎愈后( A ) A.多數(shù)良好、少數(shù)病情危重死亡 B.少數(shù)良好

【篇七】新冠肺炎防控知識測試題(含答案)

針對即將面臨的復(fù)學(xué),，為了進(jìn)一步做好校園新冠肺炎疫情防控工作,，切實(shí)打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)疫,，提高疫情防控能力，小西衛(wèi)生院公衛(wèi)科成立了由劉安禮副院長帶隊(duì)的疫情防控健康教育宣講團(tuán)隊(duì),。

3月17日以來先后到騰越鎮(zhèn)中心學(xué)校,、騰越鎮(zhèn)一完小、二完小等8所小學(xué)對269位教職員工開展了開學(xué)前疫情防控知識講座,，講座上劉副院長以生動(dòng),、通俗易懂的語言講了開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)后工作,、出現(xiàn)發(fā)熱病例后應(yīng)急處置,、怎樣預(yù)防新冠病毒肺炎、標(biāo)準(zhǔn)七步洗手法,、怎樣正確佩戴口罩,、怎樣配制消毒液、怎樣正確開窗通風(fēng),。

通過此次講座,，使得教職工深刻地認(rèn)識到新冠肺炎疫情防控的重要性，增強(qiáng)了自我防范意識,，有效提升了各學(xué)校對新冠肺炎疫情的防控能力和應(yīng)急處置能力,，為開學(xué)后給學(xué)生一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【篇八】新冠肺炎防控知識測試題(含答案)

個(gè)人防護(hù)知識

(一)洗手篇

1,、如何保護(hù)自己遠(yuǎn)離新型冠狀病毒的肺炎傳染?

(1)勤洗手,。使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手,。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手,。

(2)保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣?？人曰虼驀娞鐣r(shí),，用紙巾、毛巾等遮住口鼻,，咳嗽或打噴嚏后洗手,，避免用手觸摸眼睛、鼻或口,。

(3)增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,。均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng),、作息規(guī)律,，避免產(chǎn)生過度疲勞。

(4)保持環(huán)境清潔和通風(fēng)。每天開窗通風(fēng)數(shù)次不少于3次,，每次20-30分鐘,。戶外空氣質(zhì)量較差時(shí)，通風(fēng)換氣頻次和時(shí)間應(yīng)適當(dāng)減少,。

(5)盡量減少到人群密集場所活動(dòng),，避免接觸呼吸道感染患者。

(6)如出現(xiàn)呼吸道感染癥狀如咳嗽,、流涕,、發(fā)熱等，應(yīng)居家隔離休息,，持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時(shí)及早就醫(yī),。

2、洗手在預(yù)防呼吸道傳播疾病中的作用?

正確洗手是預(yù)防腹瀉和呼吸道感染的最有效措施之一,。國家疾病預(yù)防與控制中心,、WHO及美國CDC等權(quán)威機(jī)構(gòu)均推薦用肥皂和清水(流水)充分洗手。

3,、正確洗手需掌握六步洗手法：

第一步,，雙手手心相互搓洗(雙手合十搓五下)

第二步，雙手交叉搓洗手指縫(手心對手背,，雙手交叉相疊,，左右手交換各搓洗五下)

第三步，手心對手心搓洗手指縫(手心相對十指交錯(cuò),，搓洗五下)

第四步,，指尖搓洗手心，左右手相同(指尖放于手心相互搓洗搓五下)

第五步：一只手握住另一只手的拇指搓洗,，左右手相同搓五下

第六步：彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,，交換進(jìn)行各搓五下。

4,、哪些時(shí)刻需要洗手?

(1)傳遞文件前后

(2)在咳嗽或打噴嚏后

(3)在制備食品之前,、期間和之后

(4)吃飯前

(5)上廁所后

(6)手臟時(shí)

(7)在接觸他人后

(8)接觸過動(dòng)物之后

(9)外出回來后

5、旅途在外沒有清水,，不方便洗手，怎么辦?

可以使用含酒精消毒產(chǎn)品清潔雙手,。人冠狀病毒不耐酸不耐堿,，并且對有機(jī)溶劑和消毒劑敏感。75%酒精可滅活病毒,，所以達(dá)到一定濃度的含酒精消毒產(chǎn)品可以作為肥皂和流水洗手的替代方案,。

(二)口罩篇

1、口罩該怎么選?

選擇一：一次性醫(yī)用口罩,，連續(xù)佩戴4小時(shí)更換,，污染或潮濕后立即更換;

選擇二：N95醫(yī)用防護(hù)口罩,，連續(xù)佩戴4小時(shí)更換，污染或潮濕后立即更換,。

棉布口罩,、海綿口罩均不推薦。

2,、正確使用口罩

醫(yī)用口罩的使用方法：

(1)口罩顏色深的是正面,，正面應(yīng)該朝外，而且醫(yī)用口罩上還有鼻夾金屬條,。

(2)正對臉部的應(yīng)該是醫(yī)用口罩的反面,，也就是顏色比較淺的一面，除此之外,，要注意帶有金屬條的部分應(yīng)該在口罩的上方,，不要戴反了。

(3)分清楚口罩的正面,、反面,、上端、下端后,，先將手洗干凈,，確定口罩是否正確之后，將兩端的繩子掛在耳朵上,。

(4)最后一步,，也是前面提到過的金屬條問題，將口罩佩戴完畢后,，需要用雙手壓緊鼻梁兩側(cè)的金屬條,，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩,，使口罩不留有褶皺,，最好覆蓋住鼻子和嘴巴。

3,、特殊人群如何佩戴口罩?

(1)孕婦佩戴防護(hù)口罩,，應(yīng)注意結(jié)合自身?xiàng)l件，選擇舒適性比較好的產(chǎn)品,。

(2)老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后會(huì)造成不適感,，甚至?xí)又卦胁∏椋瑧?yīng)尋求醫(yī)生的專業(yè)指導(dǎo),。

(3)兒童處在生長發(fā)育階段,，其臉型小，選擇兒童防護(hù)口罩。

以上就是小編為大家整理有關(guān)于新冠肺炎防控知識測試題(含答案)8篇的相關(guān)內(nèi)容,，如果您想要了解更多信息,，可持續(xù)關(guān)注我們。

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