計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大一學生的計劃篇一

特此,，我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規(guī)劃,?！坝袎粝刖陀邢Ｍ保也桓冶ＷC我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行,，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,，也是近期最應該付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗,。

第一,、 學業(yè)方面

學習不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益,，所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧,。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習,，拋開了學習一切都無從談起,。作為學會計的學子，社會對我們的期望值普遍要偏高,，我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,，還要懂得如何與他人交往、洽談,。而且我的目標是成為一名會計師,，將來能有一份穩(wěn)定的工作，能夠有一份穩(wěn)定的收入,，在工作的過程中,，我還要努力學習，試著考注冊會計師,?？傊业哪繕司褪浅蔀橐幻麅?yōu)秀的會計師,，能夠讓自己的美夢成真,。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學，厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律,。這就意味著我必須博覽群書,，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備,。此外，英語四級雖然和學位證無關,，但是和我意向的工作單位掛鉤,，將來說不定還要在外資企業(yè)工作，英語的需求量也是相當大的,，所以一定要在大一時搞好英語,，為大二的四級準備。還有,，在這個數(shù)字化,、信息化的時代，對計算機基礎知識的掌握尤為必要,。所以,，我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。

大二：

一,、要把會計資格證,、初級會計師證考過，這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了,。一定要先把這些東西給考過,，拿了證就算是本事了。

二,、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科,，堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯英語考砸了,，影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,，要加倍努力，爭取獲得獎學金,。不要再像大一那般貪玩,，整天沒課就無所事事，多看一本書,，可以多學一個道理(概數(shù)),。

三、拼了命也要把英語四級過了,，爭取一次性通過,。這學期實在過不了，下學期再給最多一次機會,，當然這不絕對不優(yōu)先考慮,。

四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,，但那是將來地球大學生都會有的證書,，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言,。“物以稀為貴”,，考計算機二級是形勢所迫,、勢在必行，即使過不了也要考,。據(jù)前人(學長學姐)所述,，沒考和沒過并不能劃等號，沒報名參加考試就有了不去學習的借口,，讓自己變得懶惰,、無所事事，處于零成功階段,，而參加考了沒過效果是不一樣的,，雖然不能把夢想中的證書握在手中，但在用心去學習的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得,，那么我認為自己會選擇后者，因為它具有長遠的利益,?？加嬎銠C二級，我的原則是重在參與,。

五,、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,，鞏固所學的專業(yè)知識,，從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們說,，“學新聞的如果不結合實踐,，那么課堂上學得再好，你也只學到了一半甚至還沒有”,，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理,。所以，必須要求自己學以至用,。

大三：

一,、英語六級參與。自己的基礎不夠扎實，為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差,，對六級,，我的宗旨是—只求有勇氣嘗試，不過也原諒自己,，奇跡當然是我夢寐以求的,，或許六級并沒有我想象中那么難。

二,、證書大攻破,。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了，可以準備考一些相關的證書,，但是千萬杜絕盲目考證,，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家、老師,，獲取對自己最有效的信息,，然后對癥下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了,。當然,，教師資格證也該備用，以便不時之需,，“關鍵時刻”用來當護身符,，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我，雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,，不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的,。

大四：

一、前期進入實習階段,，選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務,，記好每一筆賬,，把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計,，把最優(yōu)秀的自己展示給會計,，最好讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己,。這樣我的努力就算達到了目的,，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二,、后期,，準備畢業(yè)論文,，參加畢業(yè)論文答辯，最終能順利畢業(yè),。

三,、參加工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己,，因為畢業(yè)后,，那個原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過多的支持了，相反的,，應該是角度對換的時候,，一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還,。

第二、為人處世方面

一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,，千萬不和同學發(fā)生沖突。

二,、尊重身邊的每一個人,，不管他(她)有著什么樣的性格，學習優(yōu)秀的人,，感化惡搞的人,，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利,，不計較利益,，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的,。

三,、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有,。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好,。干出一點成績,，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由,。

第三,、生活方面

大學是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會長久,，如果在這里我都不能很好的生活,，那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外，我必須給自己一個快樂的生活方式,，珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為，讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,，在大學里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事,，好好地為自己活一次!

一,、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,，我喜歡他們的大氣,，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,，每周至少打一次籃球,，這是必須的，勞逸結合,，和籃球好友們聯(lián)絡聯(lián)絡感情,，調(diào)節(jié)身心健康。

二,、多和家人和同學聯(lián)絡,，告訴他們我的快樂和不安，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難,。尤其是上了年紀的父母,，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已，所以我絕對不能讓他們失望,，他們幸福了我才能真正的心安理得,。

最后，祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補回來,，最終如愿以償!

大一學生的計劃篇二

本支部工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，以深入學習十x大精神為主線,，繼續(xù)堅持學習黨的理論知識,，重點提高支部組織生活的質(zhì)量,，加強對支部黨員的教育和管理，充分發(fā)揮學生黨員在專業(yè)學習,、社會實踐,、思想教育等方面的先鋒模范作用，同時注重加強和改進自身的修養(yǎng),，嚴把新黨員的質(zhì)量關,，充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學生黨員的先鋒模范作用,。依據(jù)工商管理學院學生黨支部的工作要點，結合實際,，本支部制定了下半年工作計劃,。

一、思想建設

黨支部始終把思想建設放在首位,。本支部這個學期將組織支部黨員認真學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定共產(chǎn)主義信念,，牢記全心全意為人民服務的宗旨,，努力提高黨員的覺悟和理論水平。在思想建設方面著重做好以下幾點：

1,、組織黨員及入黨積極分子認真學習新黨章,，學習科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想,，支部內(nèi)各黨員按時向黨組織上交思想報告。

2,、堅持開展一月一次的組織生活,，主要有民主生活會，交流讀書心得等,。

3,、組織黨員學習理論后，各黨員向黨組織匯報學習心得體會,。

4,、通過學習黨的理論知識，在學習,、工作,、生活中理論聯(lián)系實際，解決實際問題,。

5,、各黨員同志在班級開展各種有益的文娛活動，在其中起帶頭作用,、骨干作用和橋梁作用,。并積極參加黨支部集體活動，比如：黨員1+1,，黨建博客管理,。

二,、組織生活建設

1、組織建設

(1)由于新預備黨員加入,，支部將進一步健全支部委員會,，做到支部委員分工明確。重設組織,、宣傳,、紀檢委員。

(2)支部工作堅持黨的民主集中制,，重要工作堅持集體研究,，不搞自由主義，集體決定的事情,，支委分頭落實,，各負其責;

2、按期繳納黨費,，及時上交黨總支,。

3、認真落實“九個一”

4,、具體工作安排如下：

四月：支部內(nèi)部開展“實踐兩會精神,，做好學生黨員”的集體學習。

五月：以演講的形式交流讀書心得,。

六月：每月一日為黨員批評日,，支部將通過第三次民主生活會，針對這一學期各位黨員同志的表現(xiàn)正確開展批評和自我批評,，表彰先進,。糾正個別黨員身上存在的問題，加強思想政治工作,。

三,、黨員發(fā)展轉正工作

按照《工商管理學院學生黨員發(fā)展流程細則》的日程安排及流程進行本學期的黨員發(fā)展工作，嚴格按照要求進行各項活動,。發(fā)展過程中始終堅持“成熟一個,，發(fā)展一個”的原則;抓好__級學生黨課教育工作，吸收優(yōu)秀人才加入黨的隊伍,，為黨的發(fā)展建設做貢獻,。

1、為了推優(yōu)工作的有效進行,，實行黨員聯(lián)系班級,、黨員聯(lián)系寢室的制度。各班的黨代表要對組織負責,、對所聯(lián)系的班級負責,。工作中必須履行好工作職責,，積極引導、考察所負責班級同學特別是入黨積極分子的入黨動機,，深入了解所帶班級的具體情況,，將該班入黨條件成熟的優(yōu)秀同學介紹到黨組織中來。

2,、及時督促預備黨員(特別是畢業(yè)班預備黨員)遞交轉正申請和思想?yún)R報,，并對其進行監(jiān)督與幫助。

3,、紀律要求,。嚴格按學生黨支部黨員管理條例進行，期末進行綜合評價,，不合格則要求整改,。

四、支部特色活動

1,、組織黨員進行一次外出學習,。踐行黨的精神，謹記黨的誓言,，堅定理想與信念,，讓學習成為黨員生活中的一種風氣。目的地：岳麓書院,。

2,、繼續(xù)堅持獻愛心，每個黨員每月一元錢

3,、組織一次幫助我校關工委老師出簡報，打掃辦公室衛(wèi)生的活動

大一學生的計劃篇三

一,、前言：

畢業(yè)的前奏,，抉擇的開始

記得，

那年夏天,，我們因夢相遇,，一起走向?qū)儆谖覀兊男枪?爾后，

一些時光,，一些迷惘

倉促而彷徨的過往,，停停走走的回望

而今，

我們攜手,，為理想前行,，為夢而戰(zhàn)

期冀，

明天,，希翼美好,。

二,、自我崗位定位分析

1.自己優(yōu)勢盤點：做事認真仔細、鍥而不舍,、為人踏實,、待人誠懇、熱愛思考,、有很強的學習能力,。個性比較開朗，學習能力比較強,，喜歡與他人相處,，抗壓能力強，擅于交際,，能夠笑著面對一切,。思維動作敏捷，心境變化劇快但強度不大,，具有可塑性,，外傾性較強。

2.自己缺點盤點：平日里總有些倦怠,，沒有最大化的利用自己的時間,，自尊心比較強，不習慣請教別人,，不會刻意去討好別人,，為人也比較固執(zhí),自尊心比較強，不習慣請教別人,。

綜上分析崗位定位：適合行政類,、管理類、服務類工作

三,、環(huán)境因素分析

1.社會環(huán)境因素：(a.社會越來越發(fā)展,，為我提供很多機會，我能夠利用自己所學的專業(yè)做自己喜歡的工作,，而且多元化的社會能夠給我們更大的發(fā)展空間,。但是，就業(yè)壓力比較大,，對知識掌握的要求高,，優(yōu)勝劣汰激烈。(b.家鄉(xiāng)正在大力發(fā)展旅游業(yè),，工作條件比較優(yōu)越,，而且和自己專業(yè)比較對口。

2.自身環(huán)境因素：(a.個性比較開朗,，學習能力比較強,，喜歡與他人相處,，抗壓能力強，擅于交際,，能夠笑著面對一切,。思維動作敏捷，心境變化劇快但強度不大,，具有可塑性,，外傾性較強。但是,，自尊心比較強,，不習慣請教別人，不喜歡就是不喜歡,，不會刻意去討好別人,，為人也比較固執(zhí)。(b.父母親朋對自己給予十分的支持,，有著堅強內(nèi)部后盾,。

四、工作(實習)目標確定

(一)階段目標：

大學畢業(yè)后(包括實習階段)：盡快找一份適合自己的(實習)工作,，在工作中開始的積累工作經(jīng)驗,，發(fā)展和展示自己的技能和專長，為提升或橫向職業(yè)成長打下基礎,。

(二)短期目標：

實習完成后必須達到的：

1.確定什么工作真正適合自己的工作;

2.適應企業(yè)工作環(huán)境;

3.成為企業(yè)的正式職工;

4.得到上司和公司同仁的肯定,，在企業(yè)中找到自己的位置.

(三)長遠目標

1.通過實習熟悉掌握企業(yè)文化及公司相關制度;熟悉掌握公司審核制度、入職管理流程,，了解企業(yè)薪酬管理,，績效考核流程。

2.通過實習階段的磨練學習成為企業(yè)需要的人才留在企業(yè),，發(fā)展前景光明,，開始人生的職業(yè)生涯。

五,、工作(實習)概況

部門：人力資源部

崗位：人事專員、助理

地點：云南玉溪澄江希爾頓酒店

時間：20__年8月——20__年5月

六,、工作(實習)方式和要求

(一)前期準備:

1.完善和系統(tǒng)化所學專業(yè)知識;(相關人力資源管理知識的補充和系統(tǒng)化)

2.對所要進入企業(yè)進行多方位的全面了解;(企業(yè)文化,、機構設置、考核方式等)

3.參加相應的培訓班,，增強職業(yè)素養(yǎng);(禮儀風采培訓等)

3.做好面試和工作準備,。(簡歷，求職信等)

(二)工作(實習)要求

1.知識靠積累,，積累靠勤奮,。既然已經(jīng)找到了自己所要從事的工作我們就必須認真的去對待,，要以一顆感恩的心去工作，因為于茫茫人海,，競爭激烈的人力資源市場了企業(yè)選擇了我們,。在工作過程中我們應該做到認真負責，不怕苦,、不怕累,，甘心從基層做起，積累經(jīng)驗,，增強自己工作能力,。

2.學習是進步的不二法門，在工作的過程過程中我們除了要認真的做好本職工作外還要不斷的學習培訓,，從而來充實我們自己,，以滿足公司發(fā)展進步的需要。

3.工作中勇于創(chuàng)新,，因為我們是新生力量,，思維沒有形成固定模式，我們的加入必定會為企業(yè)帶來新的思維,，這時候就需要我們開動腦筋,，為企業(yè)帶來更多利益。

4.相信團隊的力量是無窮大的,，在工作中要做到虛心向他人請教,，“三人行，必有我?guī)熝??！保\與同事合作,，有團隊精神,。

5.工作負責任做到今日事今日畢，多一點熱情,，少一點抱怨,。

(三)工作(實習)時間安排

1.第一階段：(第一個月)

對自己的工作崗位有一個清晰的認識，融入工作團隊,。

2,、第二階段(第二、三個月)：

工作進入正軌,，能夠全力投入到工作中,。

3.第三階段(第四、五、六個月)：

在完全能勝任初步實習階段的工作的基礎上,，能獨立完成其他的工作,，針對所涉及的工作有自己的見解和能夠提出有建設性實施方案等。

4.第四階段(第七,、八,、九個月)：

完全融入企業(yè)，得到公司所有人員的認同,，成為企業(yè)希望留下的有用人才,，有發(fā)展的空間。

七,、工作(實習)總結

認真回顧總結自己在這段時間里工作的表現(xiàn)和及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題,，并找到相應的解決辦法。根據(jù)實習情況生成實習報告,。

大一學生的計劃篇四

一,、 活動背景

北京，中國的首都,，國家的心臟,，那里卻有這么一群孩子，因不屬孤殘,，難以得到相關資助;因父母犯罪的背景得不到人們的同情,。他們有的流浪，有的為人放牧,，有的沿門乞討,，有的不被親屬接納，遭受虐待,。更有甚者,，已像父母那樣走上了犯罪道路。太陽村(也稱兒童村)作為非政府的慈善組織,，十多年來無償代教代養(yǎng)服刑人員未成年子女,，并對這些孩子開展特殊教育、心理輔導,、權益保護,、以及職業(yè)培訓服務以使他們在一個相對安定溫馨的大家庭里像其他正常的孩子一樣受到保護，得到教育,，健康快樂地成長,。然而，由于長期得不到政府資助,，一切物資都要靠社會各界的愛心人士救助,，太陽村的孩子們的基本生活都很難得到保障。由于得不到父母的關懷呵護,，以及社會上對服刑人員不可避免的歧視,，這些孩子心理上還存在很嚴重的問題，這不僅影響了他們對未來生活的向往,，還使原本無辜的他們失去了無憂無慮的童年和光明的未來,。我們圍繞我院“讓青春之花在奉獻中綻放”的主題，走進太陽村,，用自己的行動給孩子們送去溫暖,，并呼吁社會各界人士獻出自己的愛心。人非圣賢,，孰能無過,，父母犯罪，孩子是無辜的,，我們要通過這次實踐活動呼吁更多的人關愛這些孩子,。

二、 活動目的

太陽村是依靠社會力量為服刑人員無償代養(yǎng)代教未成年子女的慈善機構,。我們將圍繞我院“陽光成長?獻愛心”這個主題思想,，親身接觸這些服刑人員子女，了解他們,，鼓勵他們,。同時我們將向廣大社會呼吁，關注弱勢群體,，關心太陽村兒童,，消除社會對服刑人員的歧視與誤解。向社會宣傳太陽村特有的精神,，啟發(fā)社會的慈善意識,，讓大家了解為啟發(fā)慈善意識，保護環(huán)境,，促進節(jié)約型社會的建立,，推動循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展，太陽村啟動了舊物資變善款的行動,，并號召廣大愛心人士用自己閑置不用的物品幫助太陽村的孩子和身處困境中的人們,。在實踐過程中，我們也會學習并發(fā)揚太陽村自力更生的精神,，并將這種精神延續(xù)到以后的生活,、學習以及創(chuàng)業(yè)當中去。我們團隊以這次暑期社會實踐為契機,，在與小朋友們一起勞作的過程中,，體驗“心靈的回歸”,，同時也用我們僅有的力量幫助太陽村的孩子們克服心理障礙，并呼吁更多的人關注他們關愛他們正視他們,，為還他們一個陽光童年,、一個美好未來奉獻自己的一份力量。

三,、 活動時間 6月30日-7月7日

四,、 活動地點 北京市順義區(qū)太陽村，朝陽區(qū),，懷柔區(qū)

五,、 前期準備

1.聯(lián)系校心理衛(wèi)生老師楊雪花老師為團隊進行心理輔導培訓(全體人員，馬硯聞為主);

2.聯(lián)系相關媒體單位,、報社等,，舉辦活動，提供活動場所及相關物資話筒,，桌椅,，乘涼傘;(團隊全體，盧玉琨,，高鵬宇為主)

3.車票訂購,，6月24日前保證訂到(楊樂，趙辰,，鄭桐)

4.送給太陽村小朋友的玩具,、生活用品等：網(wǎng)購(魯川、趙辰);

5.關愛太陽村橫幅,、宣傳單：社區(qū)宣傳使用(高鵬宇,、俞智馨負責);

6.海報繪畫、宣傳單制作(俞智馨,、陳穎喬,、馬硯聞);

7.小物品創(chuàng)可貼、暈車藥,、水,、食品、明信片購買事宜(高鵬宇,、張瑋,，劉思穎)

8.活動獎勵禮品制作、明信片的書寫(全體人員,，劉思穎,，張瑋為主)

9.調(diào)查問卷的設計及制作(鄭桐，楊樂)

六,、 活動時間

6月8日,，書寫策劃書,，聯(lián)系相關新聞媒體，做好物資準備,。

6月20日,，拜訪楊雪花老師進行咨詢。

6月30 日,，拜訪太陽村，與其取得當面溝通,，前期物資準備,、聯(lián)系媒體;

7月1日，與孩子們進行心理游戲,，試圖從心理上進行溝通,、取得信任，并給予幫助與慰問;

7月2日,，果園之行,，幫助孩子們做農(nóng)活，如澆灌果樹,，鋤草;

7月3,、4日，進入社區(qū),，走上大街,，向社會各界宣傳太陽村。

7月5日,，隨孩子探望父母,。安撫孩子的同時鼓勵父母努力改造，早日團聚,。

7月6日,，民航知識小課堂，宣傳南航,。

7月7日,，告別演出、告別會,。給孩子們一個舞臺,，讓他們敢于展現(xiàn)自己，樹立自己的理想,。

7月8—10日資料整理與總結工作,。

七、活動內(nèi)容

為了讓已救助的孩子有一個更加安全穩(wěn)定的家,，為了救助更多的孩子,，太陽村開始踏上了自力更生,、自辦愛心產(chǎn)業(yè)的探索之路。太陽村有自己的果園種植基地,，愛心藝術畫廊等,，我們要將自己微薄的力量，華為太陽村來年的產(chǎn)量,，用我們的行動呼吁更多的人參與到這項活動中來,。

【1】 身體力行汗灑土地

果園種植基地面積500畝，種植了5萬株棗樹,，3000株桃樹,，太陽村用其產(chǎn)出支付撫養(yǎng)孩子所必須的飲食、醫(yī)療,、教育等費用,。五年來，通過辛勤的勞動,，每株棗樹已有15-30斤的果實,，與愛心人士互惠互利，共同幫助孩子渡過難,。太陽村棗園和桃園是太陽村的經(jīng)濟實體,，其經(jīng)濟收入是撫養(yǎng)孩子們的主要經(jīng)濟支柱，用于支付孩子們生活開支,。近年來,，太陽村推出的愛心認樹活動，受到各界朋友的歡迎,，即認樹者先付款,，果實成熟時前往采摘。這種認樹和批發(fā)零售相結合的銷售辦法使太陽村能將一年辛苦所得果實大部分賣掉,，努力減少爛掉和被大風刮落而造成的損失,。

我們團隊本著“用我們的力量，換來太陽村來年的產(chǎn)量”的目的,，在太陽村果樹種植基地進行勞作,，不僅幫助孩子們爭取更多的生活費，也是幫各位在太陽村認樹的愛心人士管理果樹,，回饋他們的善心,。

【2】 工藝傳遞搬運愛心

1.前一晚隊長做好人員安排工作;根據(jù)實際情況適當修改策劃;

2.由6名男生負責將太陽村手工藝品安全帶到事先聯(lián)系好的指定地點，并進行擺放,。注意：保管好手工藝品,，不能有半點損壞;(盧玉琨、趙辰負責)

3.女生同時隨行,，并將事先做好的3張宣傳板以及印好的宣傳單帶過去;(劉思穎,、俞智馨)

4.所有人員上午9點到達目的地;

5.負責影像采集的帶好攝影裝備;

八,、 注意事項

1、暑期社會實踐活動前期準備階段制度：

(1),、利用橫幅,、宣傳板、海報,、傳單,，報紙等多種傳媒工具加大此次活動的宣傳。

(2),、作好活動前相關資料的準備,，通過查閱書籍或網(wǎng)上查詢搜集與課題相關的信息，積極思考此次活動的完善方法,。

(3)、認真參加準備期間的各種會議,，并做好記錄;會議上要勇于提出自己的見解,，積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。

(4),、社會實踐期間每個隊員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生,。任何隊員不得長時間離開隊伍，如在異地進行社會活動并過夜,，每天應及時向隊長說明去向,，保持隊員間的緊密聯(lián)系。

(5),、在外居住期間,，結伴外出，特別是女生,，若要出行,，必須兩人以上(其中必須有男生)，隨時與其他同學保持聯(lián)系,。每晚向隊長匯報,，一切活動以安全為第一。

(6),、在準備期間每個隊員要做好活動所需物品的檢查,、保護和購買工作。在出發(fā)前三天,，每個同學必須清點其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量,，若有損壞和缺失上報隊長并及時解決。

(7),、手機二十四小時開機,，保證信息的暢通,。

(8)、在前往目的地途中保管好個人及公共財產(chǎn)并隨時與其他隊員保持聯(lián)系以確保安

2,、暑期社會實踐活動執(zhí)行期間制度：

(1),、本次太陽村之旅成員共11人，財務管理員,、安全負責人等各一名,。定于20__年7月1日正式開始“花開一夏”實踐活動，期間隊員不允許以任何私人理由離開小分隊,。

(2),、 本次小分隊所用經(jīng)費統(tǒng)一由財務管理員管理，隊員如需使用經(jīng)費一律先由隊長簽字,，然后方能領錢,，任何人不得以個人名義申請公共經(jīng)費。

(3),、設立專門負責安全的同學,，一切活動以安全為第一，實行安全一票否決制,。行動前隊員進行醫(yī)療急救知識的培訓,，備齊常備藥品?；顒舆^程中出現(xiàn)疾病,、受傷等情況及時自救，并求助當?shù)氐尼t(yī)療部門,，重新安排日程后報告總部,。與當?shù)卣块T和公安機關隨時保持聯(lián)系以保證安全。同時,，注重自我保護,，遇不法分子，冷靜對待,，顧全大局,，不蠻干。

(4),、在活動期間務必保管好個人財產(chǎn)和公共財產(chǎn),。

(5)、在實踐活動中,，每個隊員必須端正態(tài)度,，戒驕戒躁，嚴肅認真對待此次太陽村“花開一夏”實踐活動，發(fā)揚吃苦耐勞,、互助友愛的精神,，自我管理，并承擔相應的集體任務,。(6),、為維護學校和學院良好聲譽，小分隊隊員在活動期間必須注意個人形象,，按照統(tǒng)一安排著裝,，禮貌待人，違者經(jīng)指正不改者作自動離隊處理并上報院領導,。

(7),、活動期間，小分隊隊員必須按統(tǒng)一安排行動,，未經(jīng)隊長批準,，不得以任何個人意愿單獨行動，未經(jīng)隊長批準,，如有此類情況發(fā)生,，做自動離隊處理，后果自負,。

3,、進入太陽村須知

(1)以身做則,，給孩子樹立好的榜樣,。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成長。

(2)進入太陽村之前詳細了解太陽村的情況,。

(3)進入太陽村統(tǒng)一著裝或佩戴胸卡,。

(4)團隊中個人愛心捐贈、愛心認樹可以在實踐活動結束后與負責老師聯(lián)系,。

(5)服從統(tǒng)一安排,，并應到指定地點從事指定工作。

(6)用完工具之后請放回原位,，保證工具整齊,、整潔。

(7)指定工作提前結束時,，由負責老師安排其他工作,。

(8)服務期間因故出村者，應提前向隊長報告,，并向負責老師請假并進行登記,。

(9)在村中工作和生活時，隊員必須：

u 衣著樸素大方,、莊重得體,。勞動時穿長褲或運動服,，帶手套。

u 舉止得體,，言語文明;心懷愛心,，體現(xiàn)耐心。隨身佩戴志愿者服務證,。

u 注意人身安全,，工作時遵守安全規(guī)范。

u 妥善保管隨身攜帶的個人物品,，以防丟失,。

u 遵守作息時間，如有特殊原因要提前請假,。聽從負責老師安排,，工作積極主動，確保高效,。

u 幫廚和照顧幼兒的志愿者應身體健康并注意個人衛(wèi)生,。

u 為孩子講解民航知識的志愿者應事先做好內(nèi)容準備，認真?zhèn)湔n,、整理教學方案,。

u 任何問卷調(diào)查、訪談或攝像須經(jīng)過太陽村主任審批,，拍照須經(jīng)負責老師和孩子的同意,。

u 愛惜糧食，根據(jù)需要取食,。所有隊員就餐后應自覺收拾餐具,，主動維護食堂及宿舍衛(wèi)生。

u 愛惜公物,，損壞要賠償,。

u 所有隊員請勿使用秋千等兒童娛樂設施。

u 工作/生活中的有關情況和問題要及時向隊長以及負責老師報告,。

所有隊員請注意：

l 著裝不能太過暴露,、花哨、奇異,。女生不宜濃妝,。

l 不能言行粗魯，違反道德規(guī)范和村規(guī)村紀,。

l 與孩子交流時不得提及敏感話題,，尊重孩子。

l 嚴禁在工作中打鬧、閑聊,，不得影響他人工作,，不做有損南航形象的事。

l 不得擅自動用村內(nèi)勞動工具以外的其他物品,。

l 不得吸煙,、喝酒、浪費糧食,。

l 不輕易承諾孩子,，或?qū)⒇斘镏苯咏唤o孩子。捐贈財物請與隊長聯(lián)系,。

l 對不清楚,、不了解的情況不隨便議論和解釋。

大一學生的計劃篇五

時間過得很快,，轉眼我就是大三的學生了,。在這次學校學生會競選中我被當選為學生會主席一職。作為學生會主席,，我身感榮幸和壓力,，因為這是一個嚴峻的挑戰(zhàn)，我所管理的近兩萬名的學生團,。結合我們部門的實際,，我做下了如下的工作計劃：

一、指導思想

與時俱進,，開拓創(chuàng)新,。(抓好學生會內(nèi)部基礎，鞏固各方面工作)

二,、主要工作任務

組織,、引導各部門開展活動,，創(chuàng)造良好的校園氛圍,。

1、組織各班干部,、學生會干部,、各部門骨干到大電教室，邀請領導開展知識講座,。

2,、為增強學生實踐能力，定期開展活動,。

三,、工作要點

1、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點，加強自身作風,、制度建設,。

2、督促配合舉辦“演講比賽”,、“文藝匯演”,、“才藝展示”等活動，創(chuàng)造活躍,、和諧的校園氛圍,。

3、落實完成學校交辦的各項工作,。

四,、實施戰(zhàn)略

1、組織,、配合各部門,、社團加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風,，建立完善的工作制度,。

2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份?？?。

(1)利用海報、板報同步發(fā)行,。

(2)?？l(fā)行到每一個班，每一個部門,。

3,、對學校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量,，全力以赴,，按時完成。

備注：

(1)第二學期開學初,，全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯(lián)合做好：

1,、海報。

2,、傳單,、板報、網(wǎng)上宣傳(學校網(wǎng)站)),。

(2)第二或第三周舉辦學生會舊干部歡送會(主席團成員及各部部長聯(lián)合組織好),。

(3)設一個主席團秘書(責任：負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,，以及做好每次會議的通知等工作)。

(4)記者團招一名攝影師(責任：負責做好每次工作,、會議的攝影及宣傳等工作),。

(5)工作需求：

a、明確目標,。

b,、編排有序。

c,、提升能力,。

大一學生的計劃篇六

一、活動內(nèi)容

幫助當?shù)刂行W生(特別是貧困家庭),。以學習方面為主,，在心理、生活等各方面也盡自己的一份力量,，幫助他們,。

二、舉辦單位

東華理工大學,，經(jīng)管青志協(xié)組織部,。

三、協(xié)辦單位

經(jīng)管青志協(xié)：外聯(lián)部,、宣傳部,、救防服務部、信資部,、辦公室

四,、活動背景

志愿服務是一項高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻,、友愛,、互助、進步”的精神是中華民族助人為樂,、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承,、創(chuàng)新和發(fā)展。進入了大學,，我們有了更充足的時間去做些比書本學習更有意義,，更能鍛煉和證明自己實際能力的社會志愿服務活動,。

五,、 活動目的及意義

志愿者在課余實踐里盡自己的能力以一名老師的身份，主要幫助輔導當?shù)刂行W生,，緩解教學資源缺乏的狀況,，以志愿者自身的經(jīng)歷來教育服務對象,，培養(yǎng)中小學生熱愛學習，勤于思考的習慣,。弘揚志愿者精神,，同時也使志愿者自己得到鍛煉。

六,、活動簡介

經(jīng)管青志協(xié)計劃于20xx年3月10日左右面向全校師生進行志愿者招募活動,，并宣傳我們此次活動的目的。如果此次支教活動能成功的進行下去,，可以考慮將此次活動一直延續(xù)下去,，作為本協(xié)會的傳統(tǒng)，逐屆開展下去,。

七,、 活動地點及負責人

支教地點：南關小學，臨川十小,，臨川三小

宣傳活動地點：校本部學生食堂大門前

考核及培訓地點：本部階一

負責人：

八,、 活動步驟

1. 活動申請：將策劃書交由協(xié)會委員審核。

2. 準備工作：(1)3月8日,，組織部部長,，干事：施正超、劉娟,、袁龍,、一同前往南關小學與學校負責人聯(lián)系，并說明本次活動目的,，征求同意,，以便日后順利選派志愿者進行服務。

(2)3月9日至12日之間,，組織部第一小組負責與外聯(lián)部共同拉贊助經(jīng)費(主要希望得到志愿者帽子,、宣傳單、獎勵志愿者所需的獎狀等方面的物資和資金的贊助),。

(3)3月13日至18之間第二組負責打印需要志愿服務的申請表格并找時間送往南關小學學校分發(fā)給學生由學生帶回家在父母監(jiān)督下填寫(表格設計由第四組協(xié)助),，打印本次活動的宣傳單(面向南關小學生家長的)。部長許北辰與學校商討輔導事宜,。說明：以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份,，經(jīng)費由協(xié)會支付。學生的登記情況在3月20日前完成,。服務對象先由三年級任選一個班開始

(4)3月20日至3月22日之間各部門選派愿意長期去輔導的干事前往做第一次支教,，第三組前往做監(jiān)督、維持秩序并做記錄,。

(5)3月22日晚上九點組織部及各部門參加過支教的干事在二教102開會,，總結經(jīng)驗,，討論日后的考核及培訓制度，制度由第三組制定并由部長審核,。

3.經(jīng)驗交流：在開青志協(xié)干部例會上,，由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準備做報告，以便各部長將此次活動傳達到各個干事,。并對日后活動分工做,。

4.宣傳、招募：3月14日至17日第四組與宣傳部合作出活動宣傳海報招募志愿者(招募人數(shù)根據(jù)申請志愿服務人數(shù)來定),。安排人員在學生食堂門口輪流站崗宣傳,，對報名人員發(fā)表格。(表格由第四組在3月14日打印150份轉交至第三組)

5.篩選及培訓：3月15日晚上七點在二教107對招募的志愿者進行考核,?？己诵问剑荷吓_演講。通過考核的志愿者在進行簡單的培訓后再進行支教,。各組協(xié)調(diào)進行考核,、培訓、及教室申請,，宣傳部協(xié)助布置教室,。

6.組織部干事每星期輪換帶領志愿者去南關學校支教并對志愿者的情況做記錄。

附表：

第一組

朱婭舒

高聳

第二組

劉娟

袁瓏

第三組

管海麗

吳麗平

第四組

施正超

何珂

九. 活動預算

傳單,、申請表格：150份 0.1元/份(上半頁為傳單,，下半頁為申請表格)

志愿者申請表格：100份 0.1元/份

證書： 30份 5元/份

宣傳橫幅：50元

志愿者帽子： 50頂 3元/頂

突發(fā)應急資金：150元

合計：150*0.1+100*0.1+30*5+50*3+150+50=525元

十. 后續(xù)安排

由于這是一項長期的工作，經(jīng)管青志協(xié)可將其作為協(xié)會傳統(tǒng)活動延續(xù)下去,，從每屆新生中招募志愿者前往支教,。本活動策劃書雖經(jīng)多次修改，但仍然覺得有很多不足以應付實際變化,，日后需要多做總結,，使這項活動更加完善,。

十一、 關于小學支教活動學校方面事宜

1. 教材的同步

2. 支教時間,、地點,、周期

3. 獎勵機制

4. 考勤,、考核機制

5. 由點到面的支教擴展

十二,、 關于各部門的活動分工

1. 外聯(lián)部協(xié)助拉贊助

2. 宣傳部協(xié)助宣傳與招募志愿者與會議教室的布置

3. 辦公室協(xié)助整理學生及志愿者資料

4. 救防服務部協(xié)助對志愿者考核

5. 信息資源部

十三,、 志愿者支教方式與獎勵機制

一對一的方式輔導學生。通過我們的考勤與該學生經(jīng)輔導后成績提升程度等來評比

本活動中的優(yōu)秀志愿者,，給優(yōu)秀志愿者頒發(fā)證書以資鼓勵,。

策劃人：許北辰、施正超

說明

一.組織部成員分組表及工作分配

第一組

朱婭舒

高聳

第二組

劉娟

袁瓏

第三組

管海麗

吳麗平

第四組

施正超

何珂

各組任務：(1)組織部第一小組負責與外聯(lián)部共同拉贊助金費(主要希望得到志愿者帽子,、宣傳單,、獎勵志愿者所需的獎狀)

(2)第二組負責打印需要志愿服務的申請表格并找時間送往小學學校分發(fā)給學生由學生帶回家在父母監(jiān)督下填寫(表格設計由第四組協(xié)助),，打印本次活動的宣傳單(面向相關小學學生家長的),。部長許北辰與學校商討輔導事宜,。(說明：以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份，經(jīng)費由協(xié)會支付,。學生的登記情況在3月18日前完成,。服務對象先由三年級任選一個班開始。)

(3)各部門選派愿意長期去輔導的干事前往做第一次支教,，第三組前往做監(jiān)督,、維持秩序并做記錄。

(4)3月23日晚上九點組織部及各部門參加過支教的干事在二教102開會,，總結經(jīng)驗,，討論日后的考核及培訓制度，制度由第四組制定并由部長審核,。

(5)經(jīng)驗交流：在開青志協(xié)干部例會上,，由組織部部長向各部門部長對此次活動的前期準備做報告，以便各部長將此次活動傳達到各個干事,。并對日后活動分工做,。

(6)宣傳、招募：第三組與宣傳部合作出活動宣傳海報招募志愿者(招募人數(shù)根據(jù)申請志愿服務人數(shù)來定),。安排人員在學生食堂門口輪流站崗宣傳,，對報名人員發(fā)表格。(表格由第二組打印150份轉交至第三組)

(7)篩選及培訓：3月15日晚上七點在二教107對第一批志愿者進行考核,?？己诵问剑?/p>

上臺演講。通過考核的志愿者在進行簡單的培訓后再進行支教,。各組協(xié)調(diào)進行考核,、培訓、及教室申請,，宣傳部協(xié)助布置教室,。等方面的物資和資金的資助)。

大一學生的計劃篇七

大一這一年,，我沒有好好地到機遇,，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔,。沒有腳踏實地學好基礎課程,，特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,，可適當參加社團活動,，擔當一定的職務,，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚,，也有參加，但并沒有把握好!!

在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎,，又要做好由基礎向?qū)I(yè)過渡的準備，將自己的專項轉變的更加專業(yè),，水平更高,。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,，并適當選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,，義工活動,，嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,，以便適應突飛猛進的社會。

到大三,，目標既已鎖定,，該出手時就出手了?；蛘呤谴髮W最后一年的學習了,。應該系統(tǒng)地學習，將以前的知識重新歸納地學習,，把未過關的知識點弄明白,。而我們的專項水平也應該達到教師的層次，教學能力應有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動,，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,，我們更應該多到校外參加實踐活動,，多與社會接觸，多與人交際,，以便了解社會形勢,，更好適應社會，更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習,，將對我們進行真正的考驗,，必須搞好這次的實習，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備,。其次是編寫好個人求職材料,，進軍招聘活動，多到校外參加實踐,，多上求職網(wǎng)站和論壇,，這樣自然會享受到勤勞的果實,。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗,，是一份重任,，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,，相信大四就是我的收獲的季節(jié),。

生活上，在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,，形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應,，養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學會如何自學,，提高自己的學習能力,。

在大學期間，我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,，而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上,。一個人貴在知道自己應該去干什么，明其志,，方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,，適合大部分同學的需要，然我自己應該更清楚自己的實際需要,，在學的課程上有所側重,，有所安排，另外選學一些對自己有價值,、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力,。

大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學，到了大二,、大三就很難加入學生會,、團委，等等,，為什么呢?就是這個道理,，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,，加強培養(yǎng)我們的能力,，充分發(fā)揮我們的潛能。

大學課余生活豐富多彩,，思源湖畔,、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,，只要你在校園逛逛,，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單,。我們可以有選擇地參加一些社團,，這樣可以幫助我緩解學習的壓力，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友,，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利,。

我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,，但那時只是天真的認為大學是很美好的。現(xiàn)在明白了,，也認清了,，并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,，所以學習還是第一位,，這四年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科,，要好好學好,，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣,，才會缺少很多的動力,。總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否,，都不后悔。我希望通過四年的大學生活,，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜,。不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,，創(chuàng)新意識和團隊合作意識,。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢,、堅強,，并且積極向上。我覺得,，這正是我對大學生活的期望,。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己,，在行動中具體實施，做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,，助我的夢想奮力起航!

大一學生的計劃篇八

經(jīng)過了高中,，我在xx年9 月，正式踏入了大學的校門,，開始了我夢寐以求的生活,。我希望我的大學三年生活過得有規(guī)劃，有目標,，大學的生活充實而豐盈,。

大學一年級學習計劃：

(1)必須認真的學習基礎課程，大一是三年學習的基礎,，只有件事的基礎才能使大學的學習更加輕松,。(2)積極參加學校組織的職業(yè)資格考前培訓，勤奮學習好專業(yè)知識的同時,，也能成功的取得資格證書,。(3)課余時間多跑圖書館，博覽群書,。(4)多和同學老師交流討論,，慢慢學會從不同的觀點看問題，認真做好課本的復習和預習工作,。(5)注重課堂筆記,，配合老師講課加深理解與記憶。(6)獨立自主，學會自己照顧自己,，自己管好自己,。(7)培養(yǎng)一定的溝通能力，提高人際溝通能力,，提高人際溝通能力,，多參加學校活動,，增強交流能力,。 大學二年級學習計劃：

(1)著重準備各類資格證書的考試，將之前的筆記和大二學習接軌,。(2)每天堅持閱讀各類有關建筑方面的書籍,。(3)多參加較有影響的活動，著手準備入黨的申請工作,，繼續(xù)深化對馬克思主義的認識,。(4)通過網(wǎng)絡，了解建筑工程資格考試的信息,，自主報名,，積極備考。

大學三年級學習計劃：

(1)總結三年來學習和實習期間自己的不足,，有針對性地學習漢語言文學,，更要廣泛的涉及相關信息。(2)開始準備畢業(yè)論文的材料和寫作,，耐心地鉆研和思考,，積極地討教，查閱資料和做調(diào)查,，把畢業(yè)論文寫好,。(3)對前兩年的規(guī)劃做一個總結，首先檢驗前兩年的努力是否充分,，自己確立的目標是否明確,，初步開始對畢業(yè)后就業(yè)單位的申請，積極參加招聘活動,，在實踐中檢驗自己的準備是否充足,。(4)利用課余時間，積極參加社會實踐活動,。(5)預習或模擬實習,，積極利用學校提供的條件，了解人才市場提供的崗位信息,，強化職業(yè)技能,，進行模擬面試,。

以上就是我大學三年的學習計劃。大學是我人生是否成功的關鍵點,，是集中精神充足自我的歷程,，希望自己在夢想的支持下，用大學三年來的時間來實現(xiàn)自己的目標,，收獲屬于自己的美麗青春,。

在新的校園，新的目標,，新的征途,，新的夢想，新的生活,，新的希望,。相信我在自己的大學發(fā)展規(guī)劃和學習計劃書的影響下，所有的目標,，所有的理想,，所有的希望都能開出美麗的花朵，結出豐盛的果實,。

大一學生的計劃篇九

一,、首先，明確自己的專業(yè),，明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它,。

二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),，做到主題突出，色彩鮮明,，同時廣納各方意見,，做到取人之長補己之短。

三,、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,，互相溝通。

四,、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,，以及我院學生會的工作，共同努力,，全力以赴,。不管是生活，學習,，思想,，人際關系,，工作等等，都要全面發(fā)展,。

第一學期是我的摸索階段,，現(xiàn)在是我的實施階段，我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃,。

首先,，我要在學生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活,。

其次,，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作,，來豐富自己的入社的能力,。

第三，廣交朋友,，尋找機遇,。

第四，學習還是挺重要的,，合理安排自己的自習時間,。

第五，不管今年有什么活動,，我只要能參加的,，盡量參加。

第六,，生活勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費。

第七,，認真抓住每一次機會,，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八,，生活中的點點滴滴,，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意,，細節(jié)成就成功,。

第九，努力的完成每項任務,，無論是大事,、小事，都認真的對待,，命運是可以靠自己爭取的,。

第十,，活出自己的人格和尊嚴。

對自己做全面詳細的分解,，爭取在畢業(yè)之前,，合理利用學校的天時、地利,、人杰,，在學校多考一些證件，豐富自己的人生空白,。

第十一,，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向,，有了計劃才能合理規(guī)劃,，才會有奮斗的激情。

第十二,，某年一起加油吧,。

大一學生的計劃篇十

一、網(wǎng)店概要

1,、投資安排：資金需求數(shù)額5萬元人民幣,。

2、網(wǎng)店基本情況：

(1)網(wǎng)店名稱：__,。

(2)地址：__,。

(3)郵編：__。

3,、 網(wǎng)店的宗旨：__創(chuàng)意餐具,，妝點您的美好生活。

4,、網(wǎng)店簡介資料：優(yōu)質(zhì)的生活,，一件簡單的產(chǎn)品，細細玩味,，清新的色調(diào)、可愛的造型,、柔軟的材質(zhì),、逗趣的喜感還有實用的生活功能。我們始終認為,，產(chǎn)品也是有感情的,，喜怒哀樂，自成風格,。有感情,，有溫度的產(chǎn)品才會生動,，有趣起來;因此我們將一些充滿人性的，有趣的,，充滿創(chuàng)意的產(chǎn)品與客戶和消費者來共享,。希望可以讓消費者感到愉悅。網(wǎng)店為您提供各類別致創(chuàng)意餐具,，讓顧客的生活美妙有神韻,。用心的體會，你會發(fā)現(xiàn)生活真美,。__別致餐具,，生活有我，愛家,，愛生活!

二,、市場調(diào)查概況分析

1、我們可以經(jīng)常發(fā)放調(diào)查問卷,，調(diào)研別致用品在市場的占有率,。我們也可以派店員到市場中去生活體驗，隨時掌握市場概況,。

2,、目標市場的設定：著重于年輕的消費者群體，年齡在18至40之間的年輕朋友們,，這些消費者會使我們網(wǎng)點的最大客戶群,。

3、產(chǎn)品消費群體,、消費方式,、消費習慣及影響市場的主要因素分析：現(xiàn)代年輕人非常適應網(wǎng)上購物這種方式，而且非常喜愛個性化的商品,，這對我們的網(wǎng)店有很大的優(yōu)勢,，會為我們提供大量的商機。

三,、網(wǎng)店的主要發(fā)展戰(zhàn)略目標和階段目標

1,、戰(zhàn)略目標：__創(chuàng)意餐具，妝點您的美好生活!不斷挖掘創(chuàng)新自己網(wǎng)店的別致創(chuàng)意個性用品,。每月主推幾種個性商品,。

2、網(wǎng)站界面設定：采用簡約風格,，清新自然的界面,。采用充分為客戶考慮的分類方式設置界面。產(chǎn)品宣傳會通過優(yōu)美真實的圖面進行展示,。

3,、階段目標：尋找合適自己網(wǎng)店的貨源保質(zhì)保量,，慢慢深入市場，開發(fā)客戶,。為了提升自己店鋪的人氣,，在開店初期，適當進行營銷推廣,，網(wǎng)上網(wǎng)下多種渠道一起推廣;后期銷售階段,，網(wǎng)站界面采用旗幟廣告、文字連接宣傳最新產(chǎn)品,。

四,、 網(wǎng)店主要產(chǎn)品或服務介紹

1、資源及原材料供應：

(1)各大批發(fā)市場等產(chǎn)品標準,、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制 ：本著為顧客負責的心態(tài)仔細挑選商品,，或發(fā)現(xiàn)損壞禁止出售，信譽永遠大于謀利,。

(2)包裝與儲運：為顧客所挑選后要售出的商品均用包裝紙包好,。

2、產(chǎn)品價格介紹及方案：

(1)定價依據(jù)和價格結構：根據(jù)消費者價格接受程度,，消費者對商品的需求程度,，在所能負擔的情況下，我們會按照電商課所學定出適當?shù)膬r格,。付款方式：支付寶,、匯款。

(2)影響價格變化的因素和對策：根據(jù)市場環(huán)境的變化,，會對我們的產(chǎn)品或價格產(chǎn)生一些影響,，我們會適時地做出決策例如多買多贈等促銷手段來應對，不會對網(wǎng)店帶來損失,。

五,、市場營銷

1、對于顧客：

(1)顧客主動性：讓顧客體驗很自然,、很自由,，顧客可以隨意瀏覽產(chǎn)品，并對產(chǎn)品發(fā)表自己的看法和評論,。

(2)顧客互動性：在網(wǎng)店上設立一個新欄目,，提供給顧客間交流、探討,、推薦好有創(chuàng)意餐具。

(3)顧客激勵性：網(wǎng)店上設立一種積分制,，顧客在網(wǎng)店所有行為都可以作為積分的標準,。劃分會員等級,、特別節(jié)日享受優(yōu)惠或特價、打折,、免費贈品等,。

2、對于產(chǎn)品：

(1)折價促銷,。

(2)贈品促銷,。

(3)限期供應。

(4)多與其他網(wǎng)店建立友情鏈接,。

(5)利用網(wǎng)絡以外的宣傳方式,。

六、如何應對風險

1,、力爭將批發(fā)價壓到最低,，同時與批發(fā)商建立好關系，在關于調(diào)換貨的問題上要與批發(fā)商說清楚,，以免日后起糾紛,。

2、利用網(wǎng)上銷售的優(yōu)勢,，利用地域或時空差價獲得足夠的利潤,。經(jīng)常去市場上轉轉，密切關注市場變化

3,、對顧客關系給予足夠重視,，建立顧客聯(lián)系卡，將顧客的肯定意見廣為宣傳,。

4,、每種營銷手段有明確的目標，使顧客或潛在顧客知道下一步該干什么,。

5,、找到自己網(wǎng)店的獨特“賣點”。

6,、定期向顧客發(fā)送新聞郵件,。利用顧客留下的郵箱及聯(lián)系方式，定期向顧客發(fā)送相關打折產(chǎn)品,，會員可換取好禮,，貼心的會員生日禮品等。

大一學生的計劃篇十一

一,、讀書

在三個月內(nèi),，選擇任意3本書閱讀。選擇以個人喜好為主，無所謂什么類型和題材的書籍,，但是在選擇之前要說明“為什么選擇這三本書”以及“你希望從這三本書中學習到什么,。”(注：時間和書本的數(shù)量可以隨意改變,，根據(jù)個人的實際情況制定)

現(xiàn)在的大學生(包括進入社會的人)已經(jīng)慢慢忽略了讀書的重要性,，而很多老師們則普遍認為讀書就一定要讀“特別有意義的書”。在這里小編只提倡讀書這種行為,，卻不介意別人讀什么書,。因為我們相信，只要讀書讀的足夠多了,，你總能有一些和別人不一樣的理解的,。

二、了解你的職業(yè)

從大一開始,，同學們可以從不同的渠道了解你所在的專業(yè)未來的就職方向,，或者去了解你感興趣的事情。這個了解包括：這個行業(yè)是做什么的?要進入這個行業(yè),，需要具備什么技能?身邊是否有進入同類行業(yè)的人可以咨詢?這個行業(yè)的發(fā)展前景如何?我可以做什么事情來增加進入這個行業(yè)的可能性?

其實這也是一個被人詬病已久的話題,。很多大學生，畢業(yè)之后不知道自己要做什么,，或者去到公司面試以后發(fā)現(xiàn)自己完全不夠?qū)I(yè),。因此提前對自己的未來進行規(guī)劃，既可以強化自己對本專業(yè)的理解,，同時也可以為自己未來的就業(yè)提供保障,。

三、認識更多的朋友

一個人想要有很多朋友,，他要么很能玩,，要么很能說，要么很能做,。而要達到這三條的任意一條,，其實都必須要靠不斷地實踐。因此最好的方法就是不定期的舉行一些同學聚會,，不忘老朋友,，結識新朋友。

四,、學會總結和改善

每隔一段時間,，同學們不妨總結一下自己過去一段時間做過的事情，然后想辦法對其中的不足進行改善,。

大一學生的計劃篇十二

作為一名學生,，涉世經(jīng)驗嚴重不足,，雖然19歲的我已經(jīng)步入成年人的行列，但是我依然還是個對世事懵懂的孩子,。在以后的生涯路上,，我的主線任務是：成熟→成才→成功。

當我剛剛跨入安師的時侯,，感覺一切都是新奇的，當然許多都是未知的,。經(jīng)過很多老師和學長的講解和自己的探知,，大學的生活模式和學習方向在我腦中慢慢成形，我也開始試著規(guī)劃自己的以后的大學生活和描繪未來的理想藍圖,。

許多人告訴我大一的學習生活是松散的,，但我卻想讓它變的緊湊。我會重新?lián)炱鸶呷龝r面對高考的心態(tài)和勇氣,，學好各門基礎課程,，不為以后留下遺憾。同時,，盡可能的參加學校舉行的各種活動,，提高自己的時間能力，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),。

大二,、大三，我會把盡可能多的精力放在專業(yè)課上增加自己的閱讀量,，開闊自己的視野,。同時，我也計劃考取一些自己認為應該一可以的證書,，例如：普通話,、計算機二級證、英語四級證,、教師資格證等,。

大四應該是重要的，對我也意味著重要的抉擇,。我在大學四年生活中,，貫穿著一條主線～考研?？既⊙芯可俏业哪繕?，但如果家里的經(jīng)濟不足以支持我的繼續(xù)學習，我也會選擇步入社會～就業(yè),。因此本科畢業(yè)后,，我就面臨著兩種可能的選擇：

1、如果難以籌集考研學費，我會選擇就業(yè),。無論是什么職業(yè)（物流的最好）,，我都會全力以赴，敬崗敬業(yè),，從最基層做起,，培養(yǎng)自己的工作能力。

2,、如果考研條件允許（我會努力爭?。乙蚕Ｍ约耗芸既⊙芯可M一步深造自我,。畢業(yè)后,，希望自己成為一名高級的物流管理人才，實現(xiàn)自己的物理夢,。

最后,，如果時機成熟（自己有足夠的實錄和財力），我希望自己能成立一家物流公司,，然后盡心盡力地去經(jīng)營它,。

所有以上的一切都是建立在順利，或者說沒有意外的基礎上,。當然生涯規(guī)劃不一概太多考慮意外,。我本著一種“盡人事，聽天命”的想法去經(jīng)營自己的生活,。著不代表著一種悲觀,，而是會盡自己最大的努力去實現(xiàn)理想，至于他是成功還是失敗,，我都問心無愧,！

現(xiàn)在，我已經(jīng)為自己的人生制定了基本的框架,，接下來,，我會用自己的努力去填補他的空白，最終地取的成功,，與自己最親的人分享,。

大一學生的計劃篇十三

一 自我盤點

性格：外向，開朗,，大方,，不拘小節(jié)，心胸開闊,，不過沒有耐心,，不能持之以恒,，只能保持三分鐘的熱情，易于滿足,，愛憎分明,，最最缺乏的是認真的精神。易和別人交流,。

興趣：看電視,，吃零食，睡覺,，學習粵語,。

特長：暫時不知道自己有什么特長。

經(jīng)歷：兩年半大學期間,，學無所長，沒學到什么專業(yè)知識,，平時參加活動也比較少,，也不怎么喜歡運動，當然玩電腦玩了很多,，看了很多電影電視劇,，學習課余時間做過兼職。

結論：江山易改,，本性難移,，不過我相信憑借我的那份積極向上的熱情可以克服我的缺點，給我時間,，我會使自己變的更完美,。我相信自己還有很大的潛力等待挖掘。

二 社會環(huán)境分析 1,、新勞動法的施行,，可以造就一個人，也可以毀了一個人,，其既有有利的一面也有不利的一面,，所以必須把握好方向，看清其不利的一面,，以避其害,。

2、經(jīng)濟危機的發(fā)生,，可以說是世界性的危機,，工廠的倒閉，進一步加大了就業(yè)的嚴峻性,。所以必須看清世界現(xiàn)狀,，不要不切實際的幻想,。同時，要把握機遇,，危機就是危險與機遇的結合,，有危必有機，所以可以尋找機會,，把握機遇,，成就事業(yè)。

3,、一批批大學畢業(yè)未就業(yè)生的堆積,，加上國際性的金融風暴，使得就業(yè)形勢相當嚴峻,，就業(yè)的崗位少了,，求職者多了，對每一個剛就業(yè)和即將就業(yè)的大學生都是一種挑戰(zhàn),。要在這場無硝煙的戰(zhàn)爭中取得勝利,，就必須有比其它人更高的技術能力，比別人更強的組織力,、凝聚力,、突破能力和學習能力。

三 未來五年職業(yè)規(guī)劃

本人希望自主創(chuàng)業(yè),，未來五年我打算分成兩個階段：

一 時間：20xx年6月—20xx年6月

成果目標：在校學習,，爭取順利考上研究生，為以后的發(fā)展打下更為堅實的理論,。

二 時間：20xx年6月—20xx年6月

成果目標：先就業(yè),，積累社會經(jīng)驗，后創(chuàng)業(yè),，有自己的一番事業(yè),。

能力目標：要有更多的實踐經(jīng)驗，熟練處理本職位的事物,，工作在同級中數(shù)上等,，能妥善處理好各種人事關系，初步具有領導一個團隊的能力,，有一定的社交圈子,。 經(jīng)濟目標：還不太明確，要視當時的gdp再定,。

四 成功的標準

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第一階段：順利考上研究生,，學習成績優(yōu)異。

第二階段：朝著自己的方向前進,，能力方面要有切實的提高,，另外,，家庭事業(yè)共同發(fā)展。

五 現(xiàn)實和理想的差距

1,、學歷上的差距,，本科學歷肯定是不夠的。

2,、缺乏實際的經(jīng)驗,。

3、缺乏創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗,，務實的精神還有待提高

4,、社交圈子太小，現(xiàn)在僅僅限與校園

六 縮小差距的方法

1,、教育培訓法：在校期間要充分利用學校的資源,，珍惜時間，攝取各類知識,，爭取全方位發(fā)展,。

2、討論交流法：不論是在學校還是在工作,，都要注重和別人的交流，吸取別人的經(jīng)驗,，彌補自己的不足,。

3、實踐鍛煉法：在校要多參加學校組織的各類活動,，工作中要充分利用自己的資源擴大人際圈子,，有意識的鍛煉自己的領導和統(tǒng)領全局的能力。

七 總結

人生如棋,，然俯瞰棋盤,，經(jīng)經(jīng)緯緯，縱橫捭闔,，車來馬往,，當先有出世之大略，又有入世之細謀,，當贏;如茍且于一步一地之得失而糊涂于全局,，當敗。 職場,，是人必經(jīng)的一道歷練,。職場，也是人生必下的一局棋,。人生如棋,，是黑與白的交接,，是生與死的交融。人生如棋,，棋局萬變,，棋勢無定。因此,，漫漫人生,，也難免舉棋不定。

如何下好下一手棋,，如何走好下一步路;這都是身為大學生的我們應該思考的問題,。做為一名在校的大三學生，如何規(guī)劃職業(yè)生涯對自己的人生有著至關重要的影響,。重要的不是現(xiàn)在,，關鍵在于未來。

機會只會給予那些有準備的人,。不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,。在競爭異常激烈的今天,，職場規(guī)劃就是我們從象牙塔走向社會做得最好的鋪墊和準備，同時也可以幫助我們建立自信：相信自己,，即使在失業(yè)率高達99%的情況下,，我也會成為那脫穎而出的1%。

知己知彼,，百戰(zhàn)不殆,。做一顆聰明的棋子，做一個高明的棋手,，都應當從了解本我開始,，挖掘自身的特質(zhì)，再與社會的需求有機結合,。產(chǎn)品定價與投入無關,，與需求有關。不聯(lián)系社會實際,，做再多的準備也是紙上談兵,，竹籃打水一場空。

大一學生的計劃篇十四

想想自己曾經(jīng)定下的那些計劃,，幾乎都沒怎么能堅持完成的,，大學生之個人學習計劃。不知道這次的計劃又能堅持多久,，只是希望這樣的計劃對我的大學生活有或多或少的幫助吧!

首先,，關于學習方面的計劃;

從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學習的人,，每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,，學到的東西基本上都不是那么真!所以在大學里,，我真的希望能學到一點東西!很多人都說，大學里學習只是第二位,，學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應該不用怎么變,、基本為了應付考試沒什么問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處，交流,，這十幾年的學習過程,，都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對于這個社會，對于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,，所以呢在大學里我希望能做到以下這些!

① 不管怎樣,，大學也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!

② 個人認為英語很重要,，對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

③ 證書什么時候都是最權威的,，所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!

④ 既然選擇的是這個專業(yè)，那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,，立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析,、研究、調(diào)查,、規(guī)劃!

⑤ 其他關于學習方面基本沒什么打算啦,，爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業(yè)來說沒什么作用，所以暫時我不打算考研!

其次,，身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的，所有的一切沒有一個健康的身體,，都只是做無用功!孫中山都說過,，生命是革命的本錢!所以，大學期間,，要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),，才算有了好的本期錢!

要想有好的身體，必要的鍛煉是少不了的,，所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,，或者下午!

大一學生的計劃篇十五

__大酒店是一家文化型酒店，在經(jīng)營上打造一流文化型酒店,。在餐飲形式上講究：地方特色或民族性風味特色,，所以在餐飲產(chǎn)品品種數(shù)量上，相應比較多,。這樣就決定了酒店在食品原料上的成本投入,，相應的增多,。所以在餐飲成本控管方面，必須注意到食品原料市場供應情況及廚房在加工情況,。以便于更好的對產(chǎn)品價格跟蹤管理,，隨時對產(chǎn)品的毛利進行控制。做出毛利預警機制,，以保證酒店的利益,。剛到財務，一切都從零開始,。作為成本控管,，本崗位的工作責任就是：發(fā)現(xiàn)問題，然后用具體的數(shù)字或文字說明問題,。解決關于成本方面的問題,，不定時地對酒店的菜品價格進行核算。是否銷售價格過低,，或成本過高等問題,。以便于及時發(fā)現(xiàn)問題，如有發(fā)現(xiàn)及時記錄下來,。并且用書面形式表達出來,，以作書面性匯報!及時的反應情況，保證酒店利益不受損失!將酒店的__年財務工作計劃如下：

1.了解廚房所使用原材料的漲發(fā)率及凈料率,，同時了解原材料在廚房的使用情況,。做好購進原料的質(zhì)量驗收與督促工作，保證食品原料的質(zhì)量,。

2.不定時的,，對廚房食品原料使用情況進行調(diào)查。并抽查干貨原材料的凈料率或漲發(fā)率,，做到算得出,，管得住。以防由于廚房人員技術不同而造成食品原的出品率過低,，影響酒店的利益,。

3.做好日常酒店菜品價格巡查工作，發(fā)現(xiàn)菜品價格問題及時做出書面匯報,，并計算出毛利率!以保證餐飲產(chǎn)品的毛利率不低于50%

在弘潤華夏酒店財務,，工作的這段時間里。剛開始工作比較上進,，并且能快速的發(fā)現(xiàn)問題并反應問題,，同時做出書面性的工作匯報。并且也解決了一些實際問題。但是到最近半個月來,，由于年終盤點,，年貨問題，而沒分清主次,，同時沒有做好時間安排,。造成成本控管工作不及時，反應不到位,。書面性匯報也沒有做,，同時做了好多無用功，造成大量工作時間的浪費,。自己的剛剛踏入財務,，對工作數(shù)據(jù)的保密意識不強，所以后我將三思而后行,。在工作認真考慮后再去做,，把工作時間安排好，以免做太多的無用功,。在工作當中應做到,，工作效率的化以防止效率過低!工作問題主要存在：沒有分清工作重點，沒有理順工作環(huán)節(jié),。而造成以上問題的發(fā)生,，為防止以上問題從復發(fā)生，做出下一步工作計劃如下：

迎新年,，__年工作計劃如下：

1.安排好工作時間,，做好日常工作。根據(jù)每天的工作情制定工作計劃,，以防為找事情做而找事的事情發(fā)生,。

2.一周一書面匯報，做到不漏報不瞞報,。并且對匯報內(nèi)容就行詳細數(shù)據(jù)分析,，以便于更好的為下一步工作打好基礎。同時留底以便于備忘,，為以后的工作開展作好準備!

3.對廚房原料有針對性地盤點，特別是海鮮干貨制品,，做到一周一盤點,，并且生成表格。對于一般原料注意其使用情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報,。并且做出相應的答復，以保證原料的正常使用。對每天的工作做出小結,，并留待好第二天工作的銜接,。

4.針對原料的購進與售出，存在若干品種可以論件計算,，也就是整進整出,。在整進整出的原料品種方面，準備制訂出每日售賣盤存表,。以便于更準確地了解廚房的成本及其損耗

5.當月計劃如下,，做好年貨裝箱工作，以保證年貨準時出庫,。同時做好高檔原材料的盤存工作,，以監(jiān)督廚房物料使用情。防止原料的不正常損失,，截流成本降低內(nèi)部損耗,。從而提高酒店餐飲毛利，實現(xiàn)原材料價值的化,。

大一學生的計劃篇十六

這次物價上漲,，有一個特點，就是資源類,、資產(chǎn)類,、能源類、農(nóng)產(chǎn)品類的價格上漲,，而工業(yè)品漲價幅度不明顯,。這就說明，經(jīng)濟結構畸形化程度在加深,。 中國正在面臨著物價全面上漲的炙烤,，從“逗你玩”、“蒜你狠”,、“姜你軍”,、“糖高宗”，老百姓生活的豆類,、大蒜,、生姜以及蔗糖，全線上漲,，菜價也到了“元時代”,，一些農(nóng)產(chǎn)品還全線告急，比如說棉花,。玉米,、小麥等等凡是沾上農(nóng)產(chǎn)品的,，大部分都大漲了。不僅農(nóng)副產(chǎn)品上漲,，像電價,、水價、煤價,、油價漲價的幅度都讓老百姓如坐針氈,，切實感受到工資不漲生活成本天天漲的壓力。房價漲了就不說了,，房租上漲確實讓很多白領受不了,，既買不起也租不起了，所以,，前段時間,，有白領們逃離北上廣的傳說。即使買了房的房奴,，生活成本上升,，更使得他們苦不堪言。

如何在學生階段樹立良好的理財觀念,，養(yǎng)成良好的理財習慣,，學會一定的理財技巧，進而使自身財產(chǎn)保值增值顯得越發(fā)重要,。理財對于當前大學生來說具有重要的現(xiàn)實意義,，在此給廣大在校大學生提出了一些理財建議。

大學生理財規(guī)劃的重點

理財對于當前大學生來說具有重要的現(xiàn)實意義,，而大學生存在的理財問題也較為普遍,，在此我們給廣大在校大學生提出了一些理財建議。

1,、理財原則：勤儉節(jié)約穩(wěn)健當先

目前大學生很多都談不上財務獨立,，也沒有穩(wěn)定的收入來源，主要的資金需求就是滿足自己的生活需要,。從這個角度來講,，大學生遵循的理財原則應為勤儉節(jié)約、穩(wěn)健理財,。在支出方面要進行嚴格管理,，不與人攀比，不愛慕虛榮,，形成節(jié)儉的寶貴品質(zhì),，同時也能夠更有效地積累凈資產(chǎn)。在投資方面要理性,，不要盲目跟風,，有閑置資金可以適當學習投資，但一定要注意風險,。

2,、關注對賬單 慎用信用卡

在理財行業(yè)內(nèi)，信用卡的使用問題其實頗受爭議,，對于大學生來說更是如此,。信用卡的問題在于其容易助長人們的消費，甚至是不良消費習慣,。受還款能力所限,，信用卡的債務一旦無法償還，對學習生活一定會有所影響,，甚至會造成學生家長的財務壓力,。

在此，建議使用信用卡的大學生養(yǎng)成良好的理財習慣,，具體做法可從關注對賬單開始,。只要開始關注自己的對賬單，就能夠有所發(fā)現(xiàn),。對賬單應集中管理,，以便于分析，有時間的話應動手列出匯總表格,。一方面可以觀察自己的消費行為,，是否合理，能否改進;另一方面可觀察是否發(fā)生利息費用,，即產(chǎn)生成本,，同時學習了解信用卡的計息方式，盡量避免不必要的支出,。

3,、學習金融知識 認識理財工具

一些大學生在校期間急于嘗試進行投資，希望早日積累投資經(jīng)驗,，幫助自己日后能夠投資獲利,。這個出發(fā)點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備,，首先就是要認識和了解投資工具,。如果是金融相關專業(yè)的學生，或是準備將來從事金融領域工作的學生,，可結合學業(yè)課程進行系統(tǒng)學習,，結合書本知識觀察市場行情。其他專業(yè)的學生可在業(yè)余時間學習投資工具的基礎知識,，從圖書館入手,，閱讀相關書籍,，然后再結合市場行情進行觀察,。

另外,，大學生可以參加一些金融理財行業(yè)內(nèi)相關的知識講座，多接觸實踐中的投資信息,。建議大學生從股票,、基金、債券等基本的投資理財工具入手,，從基本的基礎知識入手,，熟悉其特點與方式后可利用自己的閑散資金進行實踐體會，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具,，堅持穩(wěn)健策略,，不能急功近利。

4,、理財需要付出 長期的艱苦努力

積極學習科學合理的理財觀念,，培養(yǎng)良好的理財習慣對當前大學生來說是有必要的，但與此同時,，大學生也不能忘記一個前提,，就是不能影響自己的學業(yè)與課程，不能過度沉迷于理財與投資,。另外,，就是要做好理財?shù)男睦頊蕚?，理財并不像很多大學生所想的一樣是一夜暴富或一勞永逸的,，理財需要付出長期的艱苦努力，需要極大的耐心和毅力,。