無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

自我認(rèn)識篇一

本人品行端正,，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好,，交際溝通本事較強(qiáng),，擁有創(chuàng)新思維，有團(tuán)隊精神,。并且具有南方人的溫順和仔細(xì),。學(xué)習(xí)本事較強(qiáng)，求知欲強(qiáng),，愛好看書,。有很強(qiáng)的自信心。

性格開朗,，愛笑,，待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，具有必須的隱忍性,，會和認(rèn)識的人堅持較好的關(guān)系,。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,，對我好的人我會加倍的對他好。

我興趣廣泛和不一樣的人聊天時不會有無話可說的情景發(fā)生,。我愛交朋友,，喜歡見到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友,，只是喜歡觀察陌生人,。可是我缺乏較好的耐心,，和自制本事,。

學(xué)生工作：社團(tuán)聯(lián)合會調(diào)研部干事最大的收獲：鍛煉了基本的組織、協(xié)調(diào),、口頭等本事,，培養(yǎng)了自我的工作方式，做好上下級的紐帶,，掌握制定計劃,、人員調(diào)配、貫徹思想等本事,，提高思想與理論,，培養(yǎng)了大局觀，學(xué)會了控制場面與處理突發(fā)事件,，鍛煉了統(tǒng)籌,、預(yù)見潛在問題、發(fā)案撰寫等本事,。社會實(shí)踐：2012級新生軍訓(xùn)閱兵方陣最大的收獲：熟悉了團(tuán)體個成員,，建立了威信和良好形象，強(qiáng)化了人際交往本事,，了解到團(tuán)結(jié)的力量,。

親人朋友：有毅力，能比較吃苦耐勞,，心理素質(zhì)穩(wěn)定。做事研究比較全面師兄姐,，同學(xué)：很坦蕩的一個人,，是個很玩得來的朋友。能吃苦耐勞,，并且做事能夠有始有終,。有上進(jìn)心，心腸好,，待人友善,，有幽默感,。

1、職業(yè)氣質(zhì)類型自我評測我的氣質(zhì)類型是一般型,，即是粘液質(zhì),。進(jìn)取方面：沉著冷靜，穩(wěn)重踏實(shí),，忍讓堅強(qiáng),，有耐性，生活有規(guī)律,。消極方面：缺乏活力,，反應(yīng)遲鈍，為人拘謹(jǐn),，因循守舊性格特征：內(nèi)傾型

2,、性格類型心理測試我的性格是稍微外向型性格，即開朗活潑,，為人處世靈活多變,，感情外露，獨(dú)立性強(qiáng),，處事果斷,，心理活動傾向于外部。但這種人往往做事馬虎,、松散,，有始無終、容易急躁,。

3,、職業(yè)價值觀自測量表自由型：這種類型的人一開始做事無目的和計劃，但能適時地使自我行動適應(yīng)于當(dāng)時的氣氛,，常被周圍人認(rèn)為生活隨便,，無職責(zé)感，但他能有限的職責(zé),，不麻煩他人,，無拘無束。

總結(jié)：以上幾個測評結(jié)果都與“自我認(rèn)識”基本吻合,。能夠看出我比較適宜做一些比較有挑戰(zhàn)的工作,。在自我性格評價時，應(yīng)當(dāng)意識到每種性格的利弊,。在自我看來是缺點(diǎn),，在他人看來往往成了優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)事人與其浪費(fèi)時間去改造自我的性格,，還不如認(rèn)清自我的長處,，找到發(fā)揮這些長處的最好方法,，在學(xué)習(xí)和工作中揚(yáng)長避短。

經(jīng)過綜合分析自我評估,、別人的評價和測評結(jié)果三方面,，總結(jié)了“我”：-------我是一個比較穩(wěn)重，比較冷靜的人-------我喜歡從事能充分發(fā)揮個人本事的項目性質(zhì)的工作,。-------我善于從事于協(xié)調(diào),，配置，設(shè)計相關(guān)的工作,。

綜上所述,，我從事機(jī)械類方面的工作較適宜。目前我所讀的專業(yè)屬于機(jī)電一體化行業(yè),。

自我認(rèn)識篇二

本人尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人,，本人性格有點(diǎn)羞澀,，膽小，但熱愛生活,，喜歡運(yùn)動,，我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，有不懂得會及時問教師，善于聽取別人的意見,。在放假期間,，我會去做暑假工，學(xué)到了許多書本上沒有的東西,，還有更加的獨(dú)立了,，更能夠處理好自我的事情了，我喜歡計劃自我的生活,，可有些時候卻會因某些事情而改變,。

我從小就是個能吃苦、踏實(shí)的女孩,，期望自我的努力能夠創(chuàng)造出自我想要的未來,。我很幼稚，不夠成熟,，我覺得我的語言交流方面很欠缺，總是會讓人聽了產(chǎn)生歧義,。我的字寫得很差,，練了很多也感覺沒用,，不知是怎樣的。方法不對嗎,？可是總搜尋不出答案,，可我不會放棄，有時間就會練的,。

有時候我覺得自我有點(diǎn)高估自我的本事,，以為這件事能夠做好，可結(jié)果卻不容樂觀,。有些時候,，很自卑，我不夠相信自我,，對自我沒有信心,。我就是一個矛盾體。有時候我覺得我很固執(zhí),，明知可能不會有好的結(jié)果,，卻也一向堅持。有時候我又很沒有主見,，有點(diǎn)別人說什么就是什么的感覺,，即使自我心里有想法也會跟著別人改變?？傆X得別人說的就是對的,。

我計劃著我的生活和未來，我明白我想要的是什么,，我會為了我自我的夢而努力,，以后我也不明白能不能從事自我的專業(yè)，如果能固然好,，如果不能,，那我只好選擇以后當(dāng)教師或考取公務(wù)員，我也在準(zhǔn)備考取教師資格證,，如果有本事當(dāng)上了教師,，那也不錯，但如果失敗,，我為了自我多選擇了一條路,，我考取了本科畢業(yè)證，為了提升自我的軟件設(shè)施,，為了以后能夠考公務(wù)員奠定基礎(chǔ),，但據(jù)我的了解，很難很難，可我還是期望去試一下,。即使失敗,，也努力過。我不知我的方向是不是對的,，可是這也算是我的夢想吧,。為了自我的未來努力吧！

我一向認(rèn)為僅有努力,，你才有資格擁有你想要的,！

我看起來是個很柔弱的女生，也很愛哭,，感覺我的淚水就是屬于很泛濫的那種,，我也不知為什么不能控制自我的淚水，其實(shí)我的內(nèi)心很堅強(qiáng),，我的承壓本事很好,。

我覺得我做事情有點(diǎn)粗心，我屬于那種事后諸葛亮,，很多事情都要到事后才能想出好方法,，覺得那件事該這么做，但也無法挽回,。

我的耐心很好,，同樣一件事能夠不厭其煩的做很多次，可是總感覺同一件事情是越做越糟,。我自尊心很強(qiáng),，有時候會因?yàn)槊孀与[藏自我真實(shí)的想法，我不愿意欠別人的任何東西,，就連一角錢我也不想欠別人的,。

我想法很簡單，總覺得世界上一切都那么完美,，可因?yàn)榻?jīng)歷了一些事情和聽著朋友們的講述后,，我開始害怕，我怕自我不能很好應(yīng)對社會,。我害怕被人騙,。對未來其實(shí)滿恐慌的，即使明白自我想要什么,，自我想要的都是未知的,。并且并不是擁有了自我想要的東西就能好好的生活了。還有很多很多的東西要學(xué)習(xí),。

我一向認(rèn)為成長就是摔倒后又爬起來,，然后繼續(xù)前行,。即使疼了又怎樣，生活還得繼續(xù),，只能重新打起精神,，繼續(xù)前行。

在教師眼里我是一個勤奮好學(xué),，害羞、膽小,、職責(zé)感強(qiáng),、禮貌的好孩子。

在舍友眼里我就是那種任人欺負(fù)的,，不懂維護(hù)自我的個人權(quán)益,，很沉默，自卑,，不夠相信自我,，要求完美。

在家長眼里我是一個十分聽話和孝順,，勤勞,，懂禮貌，很可愛的乖乖女,。

在朋友眼里的我是一個開心果,，是一顆糖，甜在心里,，像一杯清水,，單純明凈，是一個很好的傾聽者,，有時候像一個孩子,，天真無邪，是生活中最好的協(xié)助者,。

我也不明白我的本事如何,，但我明白不管做什么事情都要認(rèn)真，要努力地去把事情做好,，這都需要時間和耐心加細(xì)心,，還有學(xué)會總結(jié)每一件事。

自我認(rèn)識篇三

我經(jīng)過學(xué)習(xí)相關(guān)文件以及觀看相關(guān)視頻,，認(rèn)真檢查自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作方法,，本人進(jìn)行總結(jié)、反思,，找到了自身差距,，認(rèn)識到了存在的問題,。

（一）在思想政治上，領(lǐng)悟需要加強(qiáng),，缺少主動學(xué)習(xí)的熱情,，對于時事政治雖關(guān)注，卻只看表面,，沒能深入認(rèn)識,，缺乏職責(zé)感。

（二）遇事不敢堅持原則,，對于學(xué)校的各項規(guī)章制度沒有全面身體力行,，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累,，圖輕閑,，這些歸根到底是個人主義在作怪。

（三）缺少對專業(yè)知識研究的那股精神,。只滿足于完成學(xué)校布置的任務(wù),，不主動進(jìn)行鉆研，懶于思考,，動腦筋,。對知識的掌握不夠重視，缺乏茍日新日日新的精神,。

（四）與其他黨員聯(lián)系少,、配合少，只顧抓好自我的學(xué)習(xí),，常常獨(dú)來獨(dú)往,，不擅于主動幫忙同學(xué)共同提高，只埋頭學(xué)好自我的專業(yè)知識,，關(guān)注個人發(fā)展,。

針對以上的問題，我將努力地加以改正：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高整體素質(zhì)。在今后的工作中,，注意學(xué)習(xí)方式,，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論和十八屆三中全會的精神等知識,，為做好工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

二、改善工作作風(fēng),，提高工作進(jìn)取主動性,，提高工作質(zhì)量,、辦事效率。工作中敢于克服困難,，迎難而上,。求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新,，努力拼搏進(jìn)取,。

三、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),，不斷增強(qiáng)自我凈化,，自我完善，自我革新,，自我提高的本事，有效抵制拜金主義,，享樂主義,，極端個人主義的侵蝕，牢固樹立正確的人生觀,。

四,、加強(qiáng)世界觀的改造，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),，密切聯(lián)系群眾,，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自我,，以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)好、做好各項任務(wù),。

自我認(rèn)識篇四

轉(zhuǎn)眼間,，即將大四畢業(yè)?；仡欉@一年來的學(xué)習(xí)和生活,，現(xiàn)對自我剖析如下：

1、理論學(xué)習(xí)不夠,。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),、不廣泛，深度廣度把握不夠,，對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),、市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等知識學(xué)習(xí)不夠,。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,，沒有自覺地,、有意識地將所學(xué)的理論知識融匯貫通，運(yùn)用其立場,、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作,。

2、原則意識不強(qiáng),。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距,，批評和自我批評開展較少，自我批評的標(biāo)準(zhǔn)不高,，講現(xiàn)象多,，挖根源少，講客觀原因多,，剖析主觀原因少,。在堅持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對時時處處堅持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,，有時把自我混同于一般群眾,，降低了對自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去,、差不多,。

3、工作作風(fēng)有待改善,。工作有時比較散漫,、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn),。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,。

4,、工作效率有待提高。工作節(jié)奏沒能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,，有冷熱病,。

5、服務(wù)意識有待增強(qiáng),。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透,，有些工作做得不能讓領(lǐng)導(dǎo)、部門和基層完全滿意,。

1,、工作職責(zé)弱化。有時過高地估計自我,，過大地估計成績,，安于現(xiàn)狀,，不求有功，但求無過,，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w,。

2、創(chuàng)新意識淡化,。工作有時不夠深入,，創(chuàng)新意識淡化，進(jìn)取精神不強(qiáng),，缺乏鉆研精神,，忽視了工作的進(jìn)取性、主動性,、創(chuàng)造性,。

3、理論學(xué)習(xí)不夠,。受“理論無用論”的思想影響較大,，學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，平時學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,，不夠深入，只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí),。

1,、堅定信念，增強(qiáng)宗旨意識,。作為一名黨員,，我將時刻把堅定共產(chǎn)主義夢想信念放在首位，把它作為自我的立身之本,、奮斗動力和行為坐標(biāo),，立黨為公，甘于奉獻(xiàn),，牢記黨的宗旨,，把人民利益放在心上，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自我的第一需要,，講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,，注重黨性鍛煉,。做一個重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人,，堅持在干中學(xué),、學(xué)中干，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,。

3,、開拓創(chuàng)新，永葆工作活力,。我必須將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力成為本職崗位的行家里手,，沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢力的束縛,，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機(jī),，不安于現(xiàn)狀,，大膽工作。

4,、廉潔自律,，堅持良好形象。牢固地樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,，堅持黨的事業(yè)第一,。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)儉,，不奢侈浪費(fèi),，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響,；在工作上吃苦耐勞,，不畏艱險,，勇往直前,，永葆一個黨員的良好形象，我明白嚴(yán)于剖析自我,，需要一些勇氣和信心,，但它是對自我高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),，剖析自我的過程是正確認(rèn)識自我、深刻認(rèn)識問題的過程，是自重,、自省,、自警、自勵的具體行動,，也是對自我的實(shí)際考驗(yàn),。我也明白正確認(rèn)識自我異常是正確認(rèn)識自我的缺點(diǎn)錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認(rèn)識自我不是一件容易的事,，人們常?？浯笞晕液玫囊幻妫瑢τ谧晕业娜觞c(diǎn)總事原諒的,，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn),。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,，我要做到真正剖析自我,，要為自我定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義,。正確地對待他人提出的各種意見,，從這些意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心理解大家的意見和提議,，解決問題,，僅有這樣，我才能提高,、提高,。

自我認(rèn)識篇五

在空閑時，我喜歡看書,，喜歡找一個寧靜的地方，靜心看書品茶,。我認(rèn)為一個人,，一本書，一杯茶,，就足以讓我過上閑觀靜品的生活,。在學(xué)習(xí)時，我厭惡死記硬背的知識點(diǎn),，喜歡舉一反三,，觸類旁通的理科思維，也喜歡動手操作,。

我相對來說是比較內(nèi)向的,，在與人交往中我總會是比較謙虛和沉靜，并時常把別人的需求放在自我的需求之上,，會盡可能地包容別人,。但在另一方面,，我對于傳統(tǒng)和別人感受的尊重會驅(qū)使我去挑戰(zhàn)那些我認(rèn)為是傷害別人，或不為別人著想的行為,。我對事實(shí)抱有一種現(xiàn)實(shí)和實(shí)際的尊重態(tài)度,，果斷決策，一旦做了決定,，我就會很堅持自我的決定。我不善變,，也不喜歡善變的事情,。做事認(rèn)真,，果斷決策。

由于身體比較弱,，我在體能方面大大不如其他同齡人,，很多的體能運(yùn)動我都參加不了，這也是我比較慚愧的地方。由于內(nèi)向的性格，我的交際本事自然也不太好。但我的動手本事不錯，我喜歡做一些手工性的東西，平常也練習(xí)做其他操作性比較強(qiáng)的事情。處理事情的本事也不錯,，做事果斷,，速戰(zhàn)速決，有始有終。爭取把每一次的事情都做到最好,。

我的價值觀或者說我的座右銘是盡人事,，而后聽天命,。其實(shí)我并不相信命運(yùn)掌握在自我手里,，這世上有太多的意外我們無可預(yù)料，有太多的無奈我們必須妥協(xié),，有太多的既定我們無法改變,。

每一個命運(yùn)給你開的小小玩笑都有可能成為你生命中不能承受之重,，讓你所以的努力都付諸東流。當(dāng)然我更不相信萬般皆是命,，半點(diǎn)不由人,。我信奉盡人事而后聽天命,，每件事都盡己所能去做,，沒有什么巨大的成功可言，僅有每次在自我默默奮斗的路上撿起小小的收獲,，可能是淚水,，可能是汗水，也可能是小小的領(lǐng)悟,。無論如何,，我明白自我的人生什么是沒辦法改變,，什么是應(yīng)當(dāng)去爭取，什么樣的路是我想靜靜走完一生的路,。

或許我像一只蝸牛,，靜靜躲在自我的保護(hù)殼里，慢慢地爬向我的人生終點(diǎn),。我不能篤定路上的風(fēng)霜雨雪不會把我壓垮在路途中,，我只能確信我必須不會在命運(yùn)放棄我前放棄我自我。其實(shí)人在生,，責(zé)在身,，在你還沒有償還你欠下的人世債之前，你沒有理由不努力地活,。

當(dāng)然你的努力,，你的奮斗，不必須就能得到你想要的人生,，會失望,，會氣餒，但更要學(xué)著慢慢地用平常心去看待結(jié)果,，有些事做不到,，不代表你不夠好，也不代表老天對你有多不公平,。不必須是誰的過錯,，可能只是一個不經(jīng)心的錯過。所以很多時候我們只能盡人事,，至于結(jié)果如何,，就讓它聽天命吧。

我是一個沉靜穩(wěn)重的人,。能夠做到誠實(shí)守信,，幫忙別人。但有時候太過沉靜,，和別人的溝通交際方面較少,，語言表達(dá)本事較低。我堅持自我的原則,，做事有自我的底線,，超越底線的事絕不允許。做事認(rèn)真,，果斷決策,，冷靜應(yīng)對。十分有時間觀念,，準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn),，厭惡遲到,。樂觀向上，對人生還是充滿期望的,。有目標(biāo),，有計劃，會付諸行動的人,。

自我認(rèn)識篇六

我從小學(xué)到此刻，和大多數(shù)的學(xué)生一樣,，都是在父母的要求下,，考重點(diǎn)高校，考重點(diǎn)大學(xué),。我那時的想法,，就是按照父母的期望，好好考大學(xué),，好的大學(xué)就等于將要有好的工作,。每一天都是這樣說，我就按父母說的,，一步一步的走下來,，這期間我都沒有什么自我的想法，一切都努力往父母說的做,，其他的也都是人云亦云,，這樣一向到了大學(xué)開學(xué)。我到了大學(xué),，離開了父母,，我才到了我的低潮時期，這時的我不明白該怎樣和人交流,，那里我接觸到的人,，天南海北，各式各樣,，生活方式也不相同,，我也不明白該怎樣去處理生活方面的事。仿佛一切都變的很難,，一切都要自我去想,，去做。那時的我很迷茫,，也想了不少,。以前的我，無憂無慮,，只要做好學(xué)習(xí),，一切由父母安排,。此刻一切都得自我拿注意了。一時不習(xí)慣起來,。在剛開始的時候,，還和同學(xué)同寢發(fā)生過不愉快。那時的我,，覺的和這的生活格格不入,，總想回家，每一天都過的很壓抑,。此刻未免有些莞爾,。到了此刻，我也想了很多,，也改變了很多,。心里也覺的好了很多。我也想到了我的未來該怎樣做,。所以我此刻覺的,，大學(xué)的生活真是很鍛煉人，真是塑造一個人的黃金時刻,。這時候的心理是最容易受影響的,，而這種影響是會影響以后的生活的。直到了那個時刻,，我才覺的,，我的生活才剛開始呢。每個人的生活都有高潮和低谷,，我明白以前無論如何,，都已經(jīng)過去了，未來才是我該認(rèn)真思考和為之奮斗的地方,。

1,、興趣愛好對自我的影響

我喜歡閱讀、寫作,、音樂,，我喜歡做手工藝品例如刺繡、編制,，沒有原因,，從小就喜歡，做手工讓我十分有耐心還能陶冶情操,。我喜歡做飯,，我喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的菜色，我甚至夢想過以后有機(jī)會出國學(xué)習(xí)各國的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時開心享受的表情,，也許是因?yàn)檫@樣吧,，我十分的戀家。專業(yè)興趣上,，我比較喜歡會計類的,，也正是我此刻所學(xué)的財管專業(yè)，我認(rèn)為此專業(yè)能夠讓我接觸到更多的人與事情,。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,，我做過一次人格分析和職業(yè)分析，鑒于測評結(jié)果,，我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型,，理財型。我認(rèn)為這很貼合我的專業(yè)需要,。因?yàn)槭紫任沂且粋€精力充沛、自信,、善于交際,、熱情洋溢、富于冒險,；為人務(wù)實(shí),，做事有較強(qiáng)的目的性。

我心目中的英雄,，偶像是自我的朱 基,，海倫凱勒。我覺得他們的做事風(fēng)格和對生活的忍受潛力都是我需要學(xué)習(xí)的,，并且對我自我的影響十分大,。

2、性格及對自我的影響,。

類型：外向,，開朗，但很感性,。

我是一個熱情開朗,，很容易和他人交往，合作和適應(yīng)的潛力個性強(qiáng),。喜歡和別人共同工作,，樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。不會斤斤計較,，對于別人的批評也能欣然理解,。和陌生人初次見面時，也很能和對方聊得來。在群眾中傾向于承擔(dān)職責(zé)和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),。思維敏捷,，頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,，對于生活中的變化和各種問題,，一般都能比較沉著地應(yīng)對，但遇到重大挫折時,，或在緊急狀況下,，也可能會有一些情緒波動。能較好地協(xié)調(diào)自我的想法和別人的想法,，一方面,，對事物有自我的決定和想法，不會人云亦云,；另一方面,，也聽得進(jìn)別人的意見，不會固執(zhí)己見,。通?；顫娙涡裕唵斡淇?，在群眾中比較受人歡迎,，對人對事十分熱心。有時也可能過分沖動,，自我約束力比較差,。有自我的目標(biāo)和夢想，雖然不是個性遠(yuǎn)大,，但會持續(xù)地去追求,。客觀理智,，注重現(xiàn)實(shí),，獨(dú)立堅強(qiáng)。遇事果斷,、自信,。能堅持完成自我計劃的事情，少數(shù)狀況下,，也可能會情緒失控或有所懈怠,，但一般都能持續(xù)情緒平和，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急狀況時,，也可能比較緊張,。

3、潛力與品質(zhì)

我的人際交往潛力很強(qiáng)，并且自我約束力比較強(qiáng),，實(shí)事求是,。有上進(jìn)心，不甘落后,。尊重他人,，做事有原則，對待事情自我有客觀的決定和選取,，不會人云亦云,。自我的不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù)，遇到感情問題,，會處理不好,，過于任性。

我一向在追求人格的升華,，注重自我的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到,。無論是在高中,，還是此刻的大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格,。我讀很多書，并用心參加活動,，然后越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,，我都以品德至上來要求自我,。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它,。平時友愛同學(xué),，尊師重道，樂于助人,。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,，并且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫自我,。對于教師,，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有教師的幫忙,，我可能將不明白何去何從,。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的職責(zé),。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識自我所負(fù)的職責(zé)，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值,。我還用心要求加入.....組織,，跟隨黨的腳步，嚴(yán)格要求自我,，以自我的努力為社會,，群眾作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我的人生價值,。

1.自身的優(yōu)勢

有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注潛力,。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,，追求具體和明確的事情,，喜歡做實(shí)際的思考。善于單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息,。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,，

尊重約定,，維護(hù)群眾。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,，愿意承擔(dān)職責(zé),，自我有客觀的決定和敏銳的洞察力。

2.自身的不足

壓力很大時,，會過度緊張,，甚至產(chǎn)生消極情緒。現(xiàn)實(shí),，思考的東西太多,，往往把簡單的事情思考的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng),。

3.我需要改善的方面

性格的沖動性,，耐心

完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),，并正確認(rèn)識自我，加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)潛力,，專業(yè)學(xué)習(xí)潛力,。最終實(shí)現(xiàn)自我的企業(yè)目標(biāo)，成為一個專業(yè)人才,。我相信在我的.努力下,，目標(biāo)將不再是目標(biāo)，而是新的起點(diǎn)

能夠完成常規(guī)性的日常工作,，并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作,；富于冒險、敢于競爭,，經(jīng)營,、管理、勸服,、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),，并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治,、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,。在職業(yè)發(fā)展過程中，能夠充分發(fā)揮自我在勸說,、支配和言語方面的技能,，以及自信、精力充沛,、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢,；能克制自我沖動的想法和行為。感情明確,，熱愛家人,，朋友,，懂得謙讓,，不會隨情緒辦事情。

評價：是一個開朗的同學(xué),，有領(lǐng)導(dǎo)才能,，做事認(rèn)真，尊重約定,，維護(hù)群眾,。批評：做事太過急躁和死板，沒有什么創(chuàng)造性,。思考太多,，太有原則性,。

透過這一學(xué)期的心理健康教育課，我覺的有些收獲,。我一向覺的,，我的心理還是比較健康的，可是進(jìn)入大學(xué)以后,，各種問題都涌到了面前,，心理是很容易出現(xiàn)問題的，我在這短短一學(xué)期的心理健康教育課中,，發(fā)現(xiàn)了自我原先的心理障礙,。發(fā)現(xiàn)問題總是比憋在心里不明白，不疏導(dǎo)好,。我在這一學(xué)期的心理健康教育課中,，明白了該如何來發(fā)現(xiàn)，疏導(dǎo),，防范這些心理障礙,，歡樂地度過這四年時光?？墒俏颐靼孜疫€只是學(xué)了些皮毛,。我還想明白些解決心理問題的實(shí)際方法和一些關(guān)于人際交流的實(shí)踐性的技巧的知識。這些實(shí)踐性的知識很實(shí)用,，也能和理論結(jié)合,。最好多點(diǎn)理論和實(shí)踐結(jié)合的示例來加強(qiáng)理解和應(yīng)用。

自我認(rèn)識篇七

我對自我在教學(xué)工作中的優(yōu)勢劣勢做一自我分析,，望等到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的指正,。

優(yōu)勢：

1、熱愛本職工作,，對待工作有活力,，肯鉆研，舍得下功夫,。

2,、從一年級使用這套蘇教版教材，積累了必須的經(jīng)驗(yàn),。能夠充分利用網(wǎng)上的資源,，提高自我的工作效率。

3,、學(xué)生大部分是自我一手培養(yǎng)上來的,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，個性特征都比較了解,，能夠?qū)ΠY下藥,。

4,、與家長關(guān)系比較融洽，家校聯(lián)系比較暢通,，得到了較多家長的支持,。

5、工作多年,，有必須的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。也善學(xué)好問，還有必須的提高空間,。

劣勢：

1,、沒有帶過畢業(yè)班，缺少經(jīng)驗(yàn),。

2,、沒有帶過人教版高年級的教材，在知識的融會貫通方面會有一些困難,。

3,、工作有時比較急躁，缺乏耐心,。

4,、在教材的鉆研、教學(xué)方法的靈活使用,、對學(xué)生的因材施教等方面還需改善,。

措施：

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，以便更好的改善實(shí)際工作,。

2、下功夫鉆研教材,，使自我能夠很好地駕馭教材,。

3、在工作中努力克服急躁的毛病,。

自我認(rèn)識篇八

時間就像流水,。轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已經(jīng)過去了一半,。不知道現(xiàn)在對自己是否滿意,。分析一下,！

看來在別人眼里,，我不是認(rèn)真的。其實(shí)我也不知道自己在做什么,。我真的很迷茫很迷茫,。整天不知道在想什么,。我每個星期天晚上都警告自己。這個星期我必須努力工作,，但是星期六我發(fā)現(xiàn)我困惑了一個星期.

現(xiàn)在只能微笑,。不，我不能嘲笑連瀟,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己真的很差,。我想努力，但總是沒有毅力,，堅持不下去,。我真的很討厭自己的毅力和不夠優(yōu)秀。我想成功,，想變得優(yōu)秀,，但我讓自己放棄了.~

期中考試結(jié)束了，隨著一次又一次的考試,，我剩下的初中生活越來越短,。雖然這次考試和上次相比有所進(jìn)步，但是離我想考上好大學(xué)的目標(biāo)還很遠(yuǎn),。我仔細(xì)分析了原因：

1.考前沒有深入學(xué)習(xí),，只是看書。

2.磨刀霍霍,，突擊英語,，但不善于積累。

3.復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn),。

英語是主要得分手,。事實(shí)上，英語一直是我的科目中最不理想的科目,，我對此非常焦慮,，所以我在未來的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項,，但是這次我玩的不滿意,。雖然考過了，但是沒有發(fā)揮到應(yīng)有的水平,。這是什么原因呢,？主要是我自己的思想問題。我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)什么都不是,，靠自己的基本功就能應(yīng)付,，但事實(shí)和我想的完全相反。經(jīng)過這次考試,，我也明白了,，隨著成績的提高,，我們需要掌握的知識也在不斷增加，之前學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。所以數(shù)學(xué)不僅是我的強(qiáng)項,，也不能落下，要和老師好好學(xué),。說到化學(xué),，我覺得我比以前認(rèn)真了，但是我沒有很好的掌握解題技巧,，以后要加強(qiáng)這方面,。在化學(xué)的學(xué)習(xí)中，和數(shù)學(xué)有一些相似之處,，都是解題方法,。語文方面，也要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,，提高閱讀能力,。

努力是一個我們不太熟悉的詞，但這兩個字足夠一個人做一輩子,，永遠(yuǎn)做不完,。所以，我要珍惜時間,，為我的目標(biāo)而奮斗,！

自我認(rèn)識篇九

我的性格屬于開朗外向型，喜歡與人接觸溝通,，在與人交流的過程中往往進(jìn)取主動,；樂于幫忙他人，期望能用自我的行動給他人帶來歡樂和溫暖,；善于觀察,，能夠捕捉到易被忽略的細(xì)節(jié)，對自我所處的環(huán)境和氛圍能快速把握,，能很快察覺身邊人情緒的變化,；對專注的事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，不放松細(xì)節(jié)問題,，爭取做到盡善盡美,。

可是我的性格方面也有一些缺陷。有時太過在意他人的感受,，會強(qiáng)迫自我做一些本不愿做的事情,。洞察力太過敏銳，有時過于敏感，會給自我增添一些不必要的煩惱,。有時太過追求完美，導(dǎo)致做事速度慢,，效率不高,。

我對于邏輯思維的運(yùn)用比較感興趣，喜歡經(jīng)過對于一個問題進(jìn)行深入的分析,，將這個問題按照必須的層次整理出來,。律師要做的工作就是將當(dāng)事人或客戶要解決的問題進(jìn)行分析，并結(jié)合自我的知識和技能為他們爭取最大的利益,，所以我很喜歡律師這個職業(yè),。

另外我還對英語方面的工作很有興趣，期望能將自我所學(xué)的英語方面的技能應(yīng)用到將來的工作當(dāng)中,。

作為一個法英專業(yè)的學(xué)生,，我具備基本的法律知識和英語的聽、說,、讀,、寫本事。另外在學(xué)校的學(xué)習(xí)和工作鍛煉了我的溝通本事,，人際交往本事和組織本事,。

我是一個道德觀念和社會職責(zé)感很強(qiáng)的人，我期望能用自我的知識和技能與社會的不公平和黑暗現(xiàn)象做斗爭,，保護(hù)守法公民的合法權(quán)益,。

我認(rèn)為一個人的職業(yè)不只是謀生的工具，更是實(shí)現(xiàn)自我的夢想和社會價值的渠道,，我們不能為了名利而放棄自我追尋的最初的夢想,。

自我認(rèn)識篇十

總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光,，心態(tài)較好,，學(xué)習(xí)音樂會有有很多上臺表演的機(jī)會，我會以平常心對待,，不會慌張,；我積極向上，遇到挫折會悲痛,，但不會因?yàn)榇煺鄱艞壸晕业淖非蠛湍繕?biāo),，會重新振作，找到解決的辦法,。我與朋友的關(guān)系相處的很好,，死黨們會說我心直口快，但我就是這樣的一個人，試著改過,，改不了,。我心異常軟，朋友有困難時會忍不住搭手,，大家找我?guī)兔Φ氖虑槲叶紩ψ龊谩?/p>

我的興趣廣泛,，聲樂、鋼琴,、看書,、上網(wǎng)、逛街,、游戲這些都是我生活中不可缺少的部分,。一向以來我都學(xué)習(xí)音樂，不僅僅是個人愛好,，并且有家人的大力支持,。小時候和朋友們玩游戲我總是扮演教師這個主角。這也成為了我此刻的目標(biāo),。

以我的價值觀來看,，社會的利益要重于自身。我十分期望能為社會貢獻(xiàn)出自我的力量,，所以我很渴望做一個人民教師,，用自我在音樂方面的特長去幫忙別人，服務(wù)社會,；讓那些熱愛音樂而又缺乏引導(dǎo)的少年能夠得到幫忙"

自認(rèn)為比較有做教師的天賦,，從高中到大學(xué)經(jīng)常幫忙同學(xué)學(xué)習(xí)(當(dāng)然是關(guān)于音樂專業(yè)的)，并且得到同學(xué)們的好評,，在其他方面我是個很沒有耐性的人,，但不知為什么關(guān)于音樂我就有用不完的耐性。表演本事較好,，但對專業(yè)的學(xué)習(xí)還不夠深入,。要繼續(xù)努力。

自我認(rèn)識篇十一

和平型：內(nèi)向,、旁觀者,、悲觀

特點(diǎn)：性格低調(diào)、易相處,、很簡便,、平和、無異議,、耐心,、適應(yīng)力強(qiáng),、無攻擊性、很好的聆聽者,、具有外交手段（說話繞彎,、不直接）、人際關(guān)系好（和事老）所以朋友很多,、不愛生氣,。

缺點(diǎn)：不容易興奮、拒絕改變,、喜歡一成不變,、目標(biāo)感不強(qiáng),、看似懶惰,、不愿承擔(dān)職責(zé)、回避壓力,、沉默,、馬虎。

切入點(diǎn)：和這類型的人交往,、必須要鼓勵他,、促進(jìn)他注意點(diǎn)：這類型過分時會毫無主見、做事漫不經(jīng)心自我規(guī)劃：

1,、讓自我歡樂起來,、給自我嘗試新鮮的事物和思想

2、明確生活的職責(zé),、不要得過且過

3,、有意識理解督促（找個力量型或完美型）

4、多表達(dá)和溝通

我的氣質(zhì)屬于穩(wěn)重型,，也就是粘液質(zhì)的氣質(zhì),。

優(yōu)點(diǎn)：心境平穩(wěn)、變化緩慢,；心平氣和,、喜沉思；穩(wěn)重,、踏實(shí),；善于克制自我，沉著冷靜是善于忍耐,。

缺點(diǎn)：對事冷淡,、固執(zhí)、疲沓,、拖拉,、遲鈍、缺乏生氣等不良品質(zhì)及由此導(dǎo)致的消極后果。

改善：設(shè)置情景磨練應(yīng)變本事,；結(jié)交多血質(zhì)氣質(zhì)類型的朋友,，以便氣質(zhì)互補(bǔ)；對疑難問題應(yīng)反復(fù)驚醒思考,，不厭其煩,，要加快節(jié)奏和速度，一適應(yīng)思維和反應(yīng)的速度,，切忌懶散,；利用穩(wěn)定性，設(shè)置成功的機(jī)會,，增強(qiáng)自信心,。

多參加運(yùn)用發(fā)散性思維，提高應(yīng)變本事的活動,。

有時候我給人的感覺就太安靜,，甚至有點(diǎn)呆呆的。也有些不熟悉我的人會認(rèn)為我不好相處,，

心理過程的分析要從知,、情、意,、行四方面分析,。知：人在認(rèn)識客觀世界的活動中所表現(xiàn)的各種心理現(xiàn)象。

情：人認(rèn)識客觀事物時產(chǎn)生的各種心理體驗(yàn)過程,。

意：人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，努力克服困難，完成任務(wù)的過程,。行：在意志過程中產(chǎn)生的行為就是意志行為,。

預(yù)科，雖然不是大學(xué),，但,，卻是卻是進(jìn)入大學(xué)的一扇門。

去年我進(jìn)入了預(yù)科,，開始1年的預(yù)科學(xué)校生活,。生活對每一個人來說，好像都是不容易的,，但細(xì)細(xì)想來,，其實(shí)它就像是一張白紙，關(guān)鍵是我們給它涂上什么樣的顏色,。在應(yīng)對生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時候,，有些人會選擇逃避,，有些人會敢于承擔(dān)，敢于承載起生活中的職責(zé),。生活只是給我們指引,，但路是我們走的，生活上的困難并不能阻礙一個人的成長,，以往很多人跟我說,，預(yù)科很自由，沒人逼你干任何事,，所以從進(jìn)入預(yù)科,，我開始是不明白應(yīng)當(dāng)有自我的奮斗目標(biāo)的，沒有意識到作為預(yù)科生在讀書期間必須要注重自身多種本事的培養(yǎng),，尤其要注重自律本事,，自學(xué)本事，自立本事的培養(yǎng),。在預(yù)科,，同一片藍(lán)天下來自不一樣地方的學(xué)生匯聚一堂,，不一樣的家境,，不一樣的習(xí)俗，有興奮,，有摩擦···之后我就意識到直接錯了,，不是此刻在讀預(yù)科就是一個保證，不會影響升學(xué),，慢慢地就找到了我所奮斗的目標(biāo),，不管做什么都就不再迷茫了···

“不逃課的大學(xué)生不是現(xiàn)代正真的大學(xué)生”的風(fēng)氣正流行，而這句話也被多數(shù)人用于預(yù)科,，但無規(guī)矩不成方圓,，不管怎樣，學(xué)生在校都應(yīng)“志存高遠(yuǎn),，堅定信念,；熱愛祖國，服務(wù)人民,；勤奮學(xué)習(xí),，自強(qiáng)不息；遵紀(jì)守法,，弘揚(yáng)正氣,；誠實(shí)守信，嚴(yán)于律己,；明禮修身,，團(tuán)結(jié)友愛,；勤儉節(jié)儉，艱苦奮斗,；強(qiáng)健體魄,，熱愛生命”。就算不要求太多,、太高,，但起碼的不遲到、不曠課,、不早退也要很好地做到吧,。說實(shí)話，對于那些無故逃課的行為我覺得很不好,，一是對自我不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),，二是辜負(fù)父母親辛辛苦苦的心血，三是對教師的不尊重,，所以,，我覺得，預(yù)科生應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),，做一個合格的預(yù)科生,！預(yù)科生活，不知不覺就快1年了,，在這1年中,，我清清楚楚的明白自我的變化，我就一向在挑戰(zhàn)自我勇氣,，我努力讓自我不去怕生,，努力讓自我學(xué)會應(yīng)對各種事情，我盡我所能,。另外,，我還學(xué)會了我的時間管理，所以,，能夠說,，我的預(yù)科生活是多姿多彩的。

光陰似劍,，日月如梭,，一轉(zhuǎn)眼，我們在校的時間就只剩下一個學(xué)期了,，我明白,，我要更加珍惜在校的時間！