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2022年清潔校園的活動總結(jié)與反思(11篇)

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2022年清潔校園的活動總結(jié)與反思(11篇)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進提高,,趨利避害,,避免失誤??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

清潔校園的活動總結(jié)與反思篇一

首先,,應(yīng)充分認識參加“三清潔”活動的重要意義,。

長此下去,,人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以,,開展“三清潔”活動十分必要也非常重要,,通過“三清潔”活動,使水源變清潔,,使家園(校園)變干凈,,使田園變清新,使山更青天更藍,,使人們的生活更加幸福美好,!

其次,學(xué)校應(yīng)積極參加“三清潔”活動,?!叭鍧崱被顒语@然不只是哪個部門的事情,必須全社會都行動起來,,做到人人參與,,不能有任何旁觀者。學(xué)校應(yīng)組織師生積極參與“三清潔”活動,。

一,、學(xué)校應(yīng)搞好校園的清潔衛(wèi)生

學(xué)校是教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的地方,尤其是隨著校點的撤并,、寄宿生的增加,,校園儼然成為了師生的“家園”,理應(yīng)時常保持清潔衛(wèi)生,,使清潔校園的行為蔚然成風(fēng),。

使學(xué)生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣,,學(xué)校要強化師生的環(huán)保意識,,讓教師引領(lǐng)學(xué)生,在學(xué)生的心田播下生態(tài)文明的種子,。否則,,很難想象,一個連校園都不清潔的學(xué)校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動,。

二,、學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動

學(xué)校應(yīng)在不影響教學(xué)的情況下,利用勞動實踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動,。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾,,清理校園附近污染水源的垃圾,助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。

這既能使師生增強對“三清潔”活動重要性的認識,,為美麗幸福新大理的建設(shè)盡力,,又能夠改變學(xué)生“一心只讀教科書,兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)象,,從而更好的了解社會,,服務(wù)社會,同時還能使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動,、尊重勞動的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生動手和實踐的能力。

清潔校園的活動總結(jié)與反思篇二

20xx年x月x日由醫(yī)學(xué)院自強社所辦的特色活動之校園清掃活動圓滿結(jié)束,,此次活動取得的結(jié)果相比前幾次,,有很大的進步,但有些學(xué)院也出現(xiàn)了一點問題,。

在校園清掃活動前期,,我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議,第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動,,統(tǒng)計好人數(shù),,有利于我們接下來的人員安排與區(qū)域劃分。第二次會議我們根據(jù)人員數(shù)目把區(qū)域劃分告訴各自強社,,讓他們清楚他們的工作區(qū)域,。

與此同時,我們自強社也做了前期準備,。首先寫策劃書,,確定評分細則,然后是安排校園清掃監(jiān)督人員及通知各自強社安排好他們的負責(zé)人,。強調(diào)清掃人員帶好工具,,根據(jù)各學(xué)院上報人數(shù)劃分區(qū)域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責(zé)拍照的人,,最后是請老師出席校園清掃的開幕儀式,。

在活動中,首先是集合負責(zé)人查看各區(qū)域,,方便清掃后的檢查工作及打分評比工作,。接下來是開幕儀式,儀式開展的比較順利,,個別學(xué)院隊伍站得有些混亂,,活動橫幅沒有掛起有點遺憾,請的出席老師也許是由于太倉促沒有達到想要的效果,。但在帶隊去各學(xué)院工作區(qū)時,,有幾個學(xué)院自行站隊拍照,,使活動顯得更正式。

在清掃過程中,,我負責(zé)的是一臨學(xué)院。該學(xué)院自己將工作區(qū)域按學(xué)院分配工作,,根據(jù)區(qū)域的臟亂程度和人數(shù)多少分配,。這樣有利于調(diào)動學(xué)生的積極性,而且他們每個年級有自己的總負責(zé)人和小負責(zé)人,,工作安排得井然有序,。各負責(zé)人都認真負責(zé),在他們檢查完一遍之后主動聯(lián)系我去檢查,,而且清掃的結(jié)果讓人滿意,。

從一臨的清掃任務(wù)分配和完成中,我們可以看到要把一個工作做得完美,,人數(shù)是必須的,,但是如何分配好個人任務(wù)才是提高工作效率的關(guān)鍵所在。人多不是問題,,問題是怎樣做好合理分配,,把大家的積極性調(diào)動起來。這一點值得其他學(xué)院借鑒,。

在校園清掃的后續(xù)過程中,,我們自強社成員及各自強社的監(jiān)督人員開會總結(jié)和討論了此次校園清掃的結(jié)果及存在的一些問題,我們還根據(jù)各學(xué)院清掃的情況及工作人員的工作態(tài)度評比出

清掃獎:第一臨床醫(yī)學(xué)院第二臨床醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院組織獎:第四臨床醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)院清潔優(yōu)秀獎:公共衛(wèi)生學(xué)院

這三個等級的學(xué)院,,各個成員分別加4.5h,、4h、3.5h義工時間,,這樣評比主要是希望各個學(xué)院的參加人員能積極主動的完成任務(wù),。

此次校園清掃順利完成,恭喜以上學(xué)院取得的成績,,有所付出才有收獲,,這是成正比的。希望各學(xué)院互相學(xué)習(xí),,揚長避短,,在以后的工作中再接再厲,做得更好,,積極配合我們自強社的工作,,讓我們一起把自強社建設(shè)的更輝煌。

清潔校園的活動總結(jié)與反思篇三

在“清潔鄉(xiāng)村,、美麗校園,、化解矛盾活動”中,,我校繼五月份所取得的成效上,繼續(xù)深入開展此項活動,。

一,、思想鞏固,深化落實

利用全校教職工會議,、班主任會議,、學(xué)生晨會等方式,大力宣傳開展“清潔鄉(xiāng)村,、美麗校園,、化解矛盾活動”的內(nèi)容和意義,目的是讓全校師生真正的行動起來,,自覺地投入到活動當中去,,校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、教職工帶好頭,,以自己的行動不亂扔垃圾,甚至主動彎腰拾撿垃圾,,全體教職工做到了示范作用,,學(xué)生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應(yīng)”,,有效地深化落實了美麗校園行動,。

二、深入動員,,點面結(jié)合

在“清潔鄉(xiāng)村,、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入我校全體師生心靈,,激發(fā)師生們關(guān)心身邊的環(huán)境之時,,我校活動領(lǐng)導(dǎo)小組細化本月的活動方案:

1,、班主任召開“清潔鄉(xiāng)村,、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會,。班主任講解xx大以來文件精神,,從美麗中國到美麗廣西,從各級領(lǐng)導(dǎo)參與清潔衛(wèi)生,、回鄉(xiāng)清潔鄉(xiāng)村捐款等視頻,,再次讓學(xué)生的內(nèi)心受到洗禮。

2,、要求學(xué)生利用上下學(xué)的時間,,觀察博白鎮(zhèn)在綠珠區(qū)所開展“清潔鄉(xiāng)村,、美麗校園、化解矛盾”的活動,。博白至我校這段路上,,增設(shè)了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若干,、時不時有各機關(guān)單位到公路兩旁清掃垃圾,。我校正是利用事實說話,引領(lǐng)學(xué)生真正地投入到活動當中來,,為美麗校園盡一份力。

3,、點面結(jié)合,,根據(jù)實情,開展全校性衛(wèi)生活動,,以實際行動加以落實,。

6月4日,全校綠化小分隊修剪教學(xué)樓前面的冬青,。

6月5日,,王桂平校長親自在早上檢查各班宿舍,特別是廁所,,利用晨會宣布檢果結(jié)果,,表揚做得好的,批評做得不好的,,要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛(wèi)生情況,,號召各班向106班的宿舍學(xué)習(xí)。

6月7日,,上午學(xué)生檢查宿舍評比,,下午第六節(jié)全校“三區(qū)”打掃清潔,。

6月17日,,早上,127班全體學(xué)生到綠珠村委門前打掃公路,。

6月19日,,下午第七節(jié),政教處組織人員對各班進行“三區(qū)”進行評比檢查,。

三,、扎實推進,問題凸顯

隨著“清潔鄉(xiāng)村,、美麗校園,、化解矛盾”此項活動深入開展,,宊出的問題也越來越明顯,表現(xiàn)在:

1,、疲勞感漸次出現(xiàn),,激情不再,創(chuàng)新工作得不到加強,。

2,、宣傳橫幅保護不力,有丟失破損出現(xiàn),。

3,、還有學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象,衛(wèi)生清掃小組的工作依然繁重,。

4,、學(xué)校投入太少,校園綠化得不到改善,。

5,、六月是一個考試月,各項工作還沒有得到有效地開展,。

清潔校園的活動總結(jié)與反思篇四

我支部一直以來對校園衛(wèi)生和美化綠化校園十分重視,,特別是開展"美麗校園、清潔鄉(xiāng)村"以來,,我支部積極響應(yīng)區(qū)教育局,、鎮(zhèn)中心校號召,根據(jù)我兩校的具體實際,,認真對照區(qū)教育系統(tǒng)開展的"清潔鄉(xiāng)村,、美麗校園"活動實施方案,有條不紊地開展活動,,經(jīng)過全體師生的不懈努力,,全體師生的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識得到很大的提高,,校園環(huán)境衛(wèi)生得到更好的改善,,為營造優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)就開展活動以來情況簡單作如下總結(jié):

一,、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),,制定實施方案

以辦好人民滿意的教育為宗旨,以提升我xx學(xué)校的聲譽為目標,,緊緊圍繞區(qū)教育局的"清潔鄉(xiāng)村,、美麗校園"活動實施方案相關(guān)要求開展工作。

1,、全體教師召開會議,,深入研究活動方案,,成立以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,落實具體負責(zé)人,,細化各項工作流程,,行成處處有人管,面面有檢查,,衛(wèi)生不留死角,。

2、各班主任負責(zé)各班的工作衛(wèi)生清況,,值周領(lǐng)導(dǎo)圍繞常規(guī)開展工作,,值日教師具體負責(zé)校園的清潔區(qū)衛(wèi)生督促檢查和監(jiān)管。

3,、動員學(xué)生積極參與校園衛(wèi)生美化管理,,并且形成長效機制。

4,、落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),明確具體分工,,校園衛(wèi)生檢查值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師,、值周班級負責(zé)校園監(jiān)督,把情況進行登記評分,,做到獎罰分明,。

5、教室,、清潔區(qū),、宿舍、食堂的清潔衛(wèi)生情況與班主任,、班級工作掛溝,,與期末評估掛鉤,教師先進,、優(yōu)秀評比執(zhí)行一票否決,。

二、加大宣傳力度,,提高師生的環(huán)境意識和衛(wèi)生意識

定期和不定期召開教職工會議,,學(xué)習(xí)區(qū)教育局鎮(zhèn)、中心校有關(guān)清潔鄉(xiāng)村文件精神,,使教職工的思想意識得到更大的提高,。

1、組織全體師生召開"清潔鄉(xiāng)村,、美麗校園"動員大會,,組織開展專題知識講座,,向?qū)W生闡述了開展的"清潔鄉(xiāng)村、美麗校園"活動的時間,、內(nèi)容及意義,,力爭讓每一位師生都能了解活動的具體內(nèi)容及意義,并內(nèi)化為師生的自覺行動中來,。一開學(xué),,學(xué)校組織全校師生教室、廁所,、清潔區(qū),、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的清掃工作,,教室課桌椅的擺放,,教室內(nèi)和走廊天花板的蜘蛛網(wǎng)的清掃,墻面污洉的去除,,地面的沖洗等,。各班的清潔區(qū)勿必要去除雜草,不留衛(wèi)生死角,。

2,、出版"清潔鄉(xiāng)村、美麗校園"活動實施方案的墻報專欄,,校園范圍內(nèi)張貼宣傳標語,,營造了一個人人愛衛(wèi)生的校園氛圍,從而提高學(xué)生的思想覺悟,,并內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,,讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。

3,、每周利用升旗和晨會時間,,由值日教師以主題的形式廣泛地教育學(xué)生,表揚在活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,,批評不愛護校園衛(wèi)生的不良習(xí)慣,,以培養(yǎng)學(xué)生們的自覺衛(wèi)生習(xí)慣,不僅自己保證不扔,,而且還要有彎腰拾垃圾的義務(wù),。

4、清除校園衛(wèi)生死角,,利用學(xué)校的有限經(jīng)費,,請人清除衛(wèi)生死角并行進硬化,粉飾好墻面。

5,、繼續(xù)組建成立"校園環(huán)保小衛(wèi)士"由四,、五年級值周班級論流擔(dān)任,負責(zé)每天24小時的衛(wèi)生,、文明等行為監(jiān)督登記,,加大處罰力度,每周四早上,,利用集會時間進行評比,,做到與文明班級、文明宿舍掛鉤,。

三,、落實責(zé)任、分配好清潔區(qū),,加大監(jiān)督檢查力度,,出現(xiàn)問題及時整改

開展活動以來,校園的環(huán)境衛(wèi)生得到更好地改善,,全體師生的意識得到較大的提高,,但也存在一些問題和不足。

1,、部分學(xué)生年紀小,,特別是學(xué)前班學(xué)生衛(wèi)生意識不強,隨處亂涂亂畫亂扔亂吐的現(xiàn)象依然存在,。

2、學(xué)生教室書本擺放依然不夠整齊,,整體不夠整齊劃一,,教室內(nèi)依然有亂扔垃圾的情況。

3,、教職工宿舍的清掃還有盲區(qū),。

4、學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識沒有充分得到社會的充分參與,,特別是個別家長的衛(wèi)生意識淡薄,,進入校園抽煙不注意,煙頭到處亂扔,,這有待于社會,、家長、學(xué)校的共同配合,,才能更有效活動效果,。

四、及時查改,,改進不足

面對存在的問題,,我校召開全校師生會議,,確定班主任督查要到位,責(zé)任要到人,。

1,、開展一次全校性的"美麗校園,從我做起"的主題班會,,讓學(xué)生充分討論,,統(tǒng)一認識。

2,、各班"五區(qū)"要由每天一大掃,,改為一天一大一小掃,即早上一大掃,,下午一小掃,,讓學(xué)生積極參與到彎腰行動當中來。

3,、發(fā)揮校園環(huán)保小衛(wèi)士作用,,表揚好人好事,批評不良習(xí)慣,。

4,、加強對衛(wèi)生死角的整治,對教職工宿舍要安排學(xué)生進行清掃,。通過開展"美麗校園,、清潔鄉(xiāng)村"活動,我校清潔衛(wèi)生工作取得了顯著的成效,。

清潔校園的活動總結(jié)與反思篇五

青年志愿者活動的開展增強了大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力,,實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,,我相信志愿者在團委和領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使志愿者活動走向新的輝煌,。

在20xx年x月x日,,我xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會社區(qū)服務(wù)部組織各部門部分干事參加,“文明社區(qū)文化,,打掃社區(qū)環(huán)境”,,到xx小區(qū)到掃社區(qū)草坪以及公路上的雜物。

大學(xué)階段,,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識,更應(yīng)投身社會實踐,組織青年志愿者,,積極參加社會服務(wù),,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑,。同樣在這次活動中,,我們也得到很多,下面就簡單總結(jié)下這次活動,。

首先,,我應(yīng)該表揚所有參加這次打掃社區(qū)的同學(xué),撿拾垃圾確實是一件辛苦的工作,,需要有堅持下去的決心和不怕臟不怕累的毅力,,但是參加志愿活動的同學(xué)們并沒有出現(xiàn)偷懶或者有所懈怠的表現(xiàn),我也相信,,現(xiàn)代大學(xué)生正是缺少這方面的鍛煉,,才會在面試或者工作出現(xiàn)問題,在苦難中鍛煉自我是當代大學(xué)生應(yīng)該且必須做的事情,。

其次,,我們看到參加活動的同學(xué)積極奉獻、團結(jié)集體的心態(tài),,這次活動主要目的是到社區(qū)撿拾路邊的垃圾,,為小區(qū)的干凈整潔奉獻自己的力量。當天需要打掃的區(qū)域不小,,而同學(xué)們也只能用手將垃圾撿起放垃圾袋中,,說著容易,真正實施起來就有不同,,但同學(xué)們都能親手做到,,而最后進行照相的時候,同學(xué)們展示了一支有規(guī)矩,,有紀律的集體形象,全員聽從指揮,,沒有出現(xiàn)扭扭捏捏,、羞澀退縮的狀況,順利的跟社區(qū)主任合影后,,宣告此次活動的結(jié)束,,乘坐5路返回校園。

但我們也應(yīng)當看到活動存在的不足,,首先我要說遲到問題,,集體活動需要大家每一個人的積極合作,如果因為一個人的關(guān)系耽誤到整個社團的工作,這是極不負責(zé)的行為,,而在這次的活動,,我們依然發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)遲到,雖然我們可以理解來晚的原因,,但是我希望大家以后都能夠遵守部長傳達的時間,,按時到達指定地點集合。

志愿者協(xié)會緊密結(jié)合新形勢,、新任務(wù),,堅持求真務(wù)實,大力弘揚“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿精神,;緊密結(jié)合全校青年志愿者工作的實際和青年特點,。

以大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃為龍頭,以陽光行動為統(tǒng)攬,,以計生志愿者行動為重點,,堅持量力而行、講求實效,、開拓創(chuàng)新,、持之以恒的原則,圍繞大局,、統(tǒng)一思想,、凝聚力量、唱響主旋律,、開拓新局面,,積極有效地廣泛開展形式多樣、豐富多彩,、喜聞樂見的志愿服務(wù)活動,,促進了我校精神文明建設(shè)的深入發(fā)展。

在從事社會實踐的路上我們感到快樂,、充實,。這種快樂與充實是在幫助別人后發(fā)自內(nèi)心的幸福,因此我們會更愛這份事業(yè),。有人說“你心中有愛,,要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。

在志愿服務(wù)的路上我們要繼續(xù)努力的傳遞愛的火把,,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖,,生活環(huán)境的干凈,,也會使我們心情和身體愉快。

清潔校園的活動總結(jié)與反思篇六

一,、活動簡介:

1.活動主題:清潔校園,,靠你靠我靠大家

2.活動時間:201x.4.7

3.活動地點:校園內(nèi)草坪

4.活動形式:四五六年級全體同學(xué)清除校園西草場的雜草

5.參與對象:四五六年級全體同學(xué)和沒課的老師

二、活動成效:

1.預(yù)期目標:經(jīng)過校務(wù)會縝密地思考和周密策劃,,最終決定組織這次活動,。后勤部確定勞動地點,勞動形式,。通過這次活動使同學(xué)們認識到校園衛(wèi)生清潔的重要性,,其次培養(yǎng)了同學(xué)們不怕苦、不怕累,、不怕臟的精神

2.實際成效:在本次活動中,,同學(xué)們積極勞動,發(fā)揚出了不怕苦,、不怕累,、不怕臟的精神,在同學(xué)們熱情的勞動鍛煉了同學(xué)們的意志,。這次活動使校園一角變得更加清潔,,使同學(xué)們認識到了環(huán)境清潔極其的重要性。

3.活動特色:本次活動組織同學(xué)們勞動,,可以使同學(xué)們體味勞動的樂趣

三,、活動感想:

這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現(xiàn)出集體力量的偉大,而且體現(xiàn)了新一代小學(xué)生熱愛勞動的積極性,。在這次活動中,,同學(xué)們積極勞動,大大的體現(xiàn)了我們不怕累,、不怕長,、不怕苦的精神,彰顯了新時代小學(xué)生的文明風(fēng)貌,。在此次活動中同學(xué)們體會到了環(huán)境清潔的重要性,,大家明白了生活環(huán)境清潔了,才能感到生活舒適,、溫馨的道理,。

清潔校園的活動總結(jié)與反思篇七

眾所周知,“清潔家園,、清潔水源,、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設(shè)力度,,加快生態(tài)文明建設(shè)步伐的新舉措,,是事關(guān)群眾福祉的一項有益活動,。

組織師生在校內(nèi)開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動,既美化和清潔了校園,,又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為,。對此,筆者認為,,師生參加“三清潔”活動很有必要,,學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動。

首先,,應(yīng)充分認識參加“三清潔”活動的重要意義,。

長此下去,人們的幸福指數(shù)將大打折扣,。所以,,開展“三清潔”活動十分必要也非常重要,通過“三清潔”活動,,使水源變清潔,,使家園(校園)變干凈,使田園變清新,,使山更青天更藍,,使人們的生活更加幸福美好!

其次,,學(xué)校應(yīng)積極參加“三清潔”活動,。“三清潔”活動顯然不只是哪個部門的事情,,必須全社會都行動起來,,做到人人參與,不能有任何旁觀者,。學(xué)校應(yīng)組織師生積極參與“三清潔”活動,。

一、學(xué)校應(yīng)搞好校園的清潔衛(wèi)生

學(xué)校是教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的地方,,尤其是隨著校點的撤并,、寄宿生的增加,校園儼然成為了師生的“家園”,,理應(yīng)時常保持清潔衛(wèi)生,,使清潔校園的行為蔚然成風(fēng)。

使學(xué)生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境,、清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣,,學(xué)校要強化師生的環(huán)保意識,讓教師引領(lǐng)學(xué)生,,在學(xué)生的心田播下生態(tài)文明的種子,。否則,,很難想象,一個連校園都不清潔的學(xué)校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動,。

二,、學(xué)校應(yīng)組織師生積極參加“三清潔”活動

學(xué)校應(yīng)在不影響教學(xué)的情況下,利用勞動實踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動,。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾,,清理校園附近污染水源的垃圾,助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生,。

這既能使師生增強對“三清潔”活動重要性的認識,,為美麗幸福新大理的建設(shè)盡力,又能夠改變學(xué)生“一心只讀教科書,,兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)象,,從而更好的了解社會,服務(wù)社會,,同時還能使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動,、尊重勞動的良好習(xí)慣,提高學(xué)生動手和實踐的能力,。

清潔校園的活動總結(jié)與反思篇八

青年志愿者活動的開展增強了大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力,,實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,,我相信志愿者在團委和領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使志愿者活動走向新的輝煌,。

在20xx年x月x日,,我xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會社區(qū)服務(wù)部組織各部門部分干事參加,“文明社區(qū)文化,,打掃社區(qū)環(huán)境”,,到xx小區(qū)到掃社區(qū)草坪以及公路上的雜物。

大學(xué)階段,,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?,我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識,更應(yīng)投身社會實踐,,組織青年志愿者,,積極參加社會服務(wù),是提高自我,,鍛煉自我的有效途徑,。同樣在這次活動中,我們也得到很多,,下面就簡單總結(jié)下這次活動,。

首先,,我應(yīng)該表揚所有參加這次打掃社區(qū)的同學(xué),撿拾垃圾確實是一件辛苦的工作,,需要有堅持下去的決心和不怕臟不怕累的毅力,但是參加志愿活動的同學(xué)們并沒有出現(xiàn)偷懶或者有所懈怠的表現(xiàn),,我也相信,,現(xiàn)代大學(xué)生正是缺少這方面的鍛煉,才會在面試或者工作出現(xiàn)問題,,在苦難中鍛煉自我是當代大學(xué)生應(yīng)該且必須做的事情,。

其次,我們看到參加活動的同學(xué)積極奉獻,、團結(jié)集體的心態(tài),,這次活動主要目的是到社區(qū)撿拾路邊的垃圾,為小區(qū)的干凈整潔奉獻自己的力量,。當天需要打掃的區(qū)域不小,,而同學(xué)們也只能用手將垃圾撿起放垃圾袋中,說著容易,,真正實施起來就有不同,,但同學(xué)們都能親手做到,而最后進行照相的時候,,同學(xué)們展示了一支有規(guī)矩,,有紀律的集體形象,全員聽從指揮,,沒有出現(xiàn)扭扭捏捏,、羞澀退縮的狀況,順利的跟社區(qū)主任合影后,,宣告此次活動的結(jié)束,,乘坐5路返回校園。

但我們也應(yīng)當看到活動存在的不足,,首先我要說遲到問題,,集體活動需要大家每一個人的積極合作,如果因為一個人的關(guān)系耽誤到整個社團的工作,,這是極不負責(zé)的行為,,而在這次的活動,我們依然發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)遲到,,雖然我們可以理解來晚的原因,,但是我希望大家以后都能夠遵守部長傳達的時間,按時到達指定地點集合,。

志愿者協(xié)會緊密結(jié)合新形勢,、新任務(wù),,堅持求真務(wù)實,大力弘揚“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿精神;緊密結(jié)合全校青年志愿者工作的實際和青年特點,。

以大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃為龍頭,,以陽光行動為統(tǒng)攬,以計生志愿者行動為重點,,堅持量力而行,、講求實效、開拓創(chuàng)新,、持之以恒的原則,,圍繞大局、統(tǒng)一思想,、凝聚力量,、唱響主旋律、開拓新局面,,積極有效地廣泛開展形式多樣,、豐富多彩、喜聞樂見的志愿服務(wù)活動,,促進了我校精神文明建設(shè)的深入發(fā)展,。

在從事社會實踐的路上我們感到快樂、充實,。這種快樂與充實是在幫助別人后發(fā)自內(nèi)心的幸福,,因此我們會更愛這份事業(yè)。有人說“你心中有愛,,要將這份愛亮成火把傳遞給他人”,。

在志愿服務(wù)的路上我們要繼續(xù)努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖,,生活環(huán)境的干凈,,也會使我們心情和身體愉快。

清潔校園的活動總結(jié)與反思篇九

一,、活動簡介:

1.活動主題:清潔校園,,靠你靠*大家

2.活動時間:20xx.4.7

3.活動地點:校園內(nèi)草坪

4.活動形式:四五六年級全體同學(xué)清除校園西草場的雜草

5.參與對象:四五六年級全體同學(xué)和沒課的老師

二、活動成效:

1.預(yù)期目標:經(jīng)過校務(wù)會縝密地思考和周密策劃,,最終決定組織這次活動,。后勤部確定勞動地點,勞動形式。通過這次活動使同學(xué)們認識到校園衛(wèi)生清潔的重要性,,其次培養(yǎng)了同學(xué)們不怕苦,、不怕累、不怕臟的精神

2.實際成效:在本次活動中,,同學(xué)們積極勞動,,發(fā)揚出了不怕苦、不怕累,、不怕臟的精神,,在同學(xué)們熱情的勞動鍛煉了同學(xué)們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔,,使同學(xué)們認識到了環(huán)境清潔極其的重要性。

3.活動特色:本次活動組織同學(xué)們勞動,,可以使同學(xué)們體味勞動

的樂趣

三,、活動感想:

這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現(xiàn)出集體力量的偉大,而且體現(xiàn)了新一代小學(xué)生熱愛勞動的積極性,。在這次活動中,,同學(xué)們積極勞動,大大的體現(xiàn)了我們不怕累,、不怕長,、不怕苦的精神,彰顯了新時代小學(xué)生的文明風(fēng)貌,。在此次活動中同學(xué)們體會到了環(huán)境清潔的重要性,,大家明白了生活環(huán)境清潔了,才能感到生活舒適,、溫馨的道理,。

清潔校園的活動總結(jié)與反思篇十

秋風(fēng)送爽,時值我xx大xx歲生日,,然而在我們美麗的校園里,,總有一些不協(xié)調(diào)的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上,、花圃里,、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,,吸引著我們的注意,。

這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學(xué)校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感,。為了增強同學(xué)們的環(huán)境保護意識,,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時借此次活動開展,,增進和增強班級同學(xué)之間的交流和團結(jié)合作的意識,。

最重要的是為慶祝xx年校慶,實踐團的服務(wù)宗旨,,立足身邊小事,,美化校園環(huán)境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量,。

在任務(wù)分配好之后,,各小組組員到各自負責(zé)的清掃區(qū)域去進行打掃。同學(xué)們都十分積極,,都工作得十分賣力,。同學(xué)們很認真,也很開心參加這次的活動,,他們的熱情蕩漾在校園,,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。

他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,,為了我校的xx歲生日,,他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦校瑯吩谄渲械男膽B(tài)使得活動取得事半功倍的效果,。

一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學(xué),這才是班級的真正的含義,,每一個人都是我們的兄弟姐妹,,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。

煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!

通過同學(xué)們的辛勤勞作——對校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,,一片片潔凈的草坪,,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,,不僅會為校慶帶來好的心情,,同樣讓我們班同學(xué)更加的熱愛志愿活動。

不僅僅是服務(wù)社會,、校園,、同學(xué)的行動,更是一種責(zé)任,、愛心和無私奉獻的表現(xiàn),。

在此次活動中,同學(xué)們都各盡其責(zé),使這次活動總的來說還是比較成功的,,我們?nèi)〉昧诉_到了活動的預(yù)期效果,。它不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動中也提升了同學(xué)們的無私奉獻精神,,增強了他們作為當代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感和大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力,,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風(fēng)貌。

更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學(xué)們形成了為社會環(huán)保貢獻一份力量的環(huán)保理念,。

傳播精神文明理念,,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,,使點滴文明行為匯聚成浪,,為文明校園的建設(shè)貢獻力量。

清潔校園的活動總結(jié)與反思篇十一

經(jīng)過校務(wù)會縝密地思考和周密策劃,,最終決定組織這次活動,。后勤部確定勞動地點,,勞動形式,。通過這次活動使同學(xué)們認識到校園衛(wèi)生清潔的重要性,其次培養(yǎng)了同學(xué)們不怕苦,、不怕累,、不怕臟的精神。

一,、活動簡介

1,、活動主題:清潔校園,靠你靠我靠大家

2,、活動時間:20xx年x月x日

3,、活動地點:校園內(nèi)草坪

4、活動形式:四五六年級全體同學(xué)清除校園西草場的雜草

5,、參與對象:四五六年級全體同學(xué)和沒課的老師

二,、活動成效

1、實際成效:在本次活動中,,同學(xué)們積極勞動,,發(fā)揚出了不怕苦、不怕累,、不怕臟的精神,,在同學(xué)們熱情的勞動鍛煉了同學(xué)們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔,使同學(xué)們認識到了環(huán)境清潔極其的重要性,。

2,、活動特色:本次活動組織同學(xué)們勞動,可以使同學(xué)們體味勞動的樂趣,。

三,、活動感想

這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現(xiàn)出集體力量的偉大,而且體現(xiàn)了新一代小學(xué)生熱愛勞動的積極性,。在這次活動中,,同學(xué)們積極勞動,大大的體現(xiàn)了我們不怕累,、不怕長,、不怕苦的精神,彰顯了新時代小學(xué)生的文明風(fēng)貌,。在此次活動中同學(xué)們體會到了環(huán)境清潔的重要性,,大家明白了生活環(huán)境清潔了,才能感到生活舒適,、溫馨的道理,。

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