工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字篇一

20__年9月,，我開始了我的畢業(yè)論文工作,，時(shí)至今日，論文基本完成,。從最初的茫然,，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路逐漸的清晰,，在整個(gè)寫作過程中,，我不斷進(jìn)行精心的修改，不斷地去研究各方面的資料,，擁有了無(wú)數(shù)寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。9月上旬，在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái),，是：童話中的“角落創(chuàng)造”與兒童創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。當(dāng)論文題目定下來(lái)之后,，我便立刻在學(xué)校的圖書館收集資料,。當(dāng)時(shí)面對(duì)眾多網(wǎng)絡(luò)資料庫(kù)的文章真是有些不知所措，不知如何下手,。我將這一困難告訴了指導(dǎo)老師,，在老師的細(xì)心的指導(dǎo)下，終于使我了解了應(yīng)該怎么樣利用學(xué)校的浩瀚的資源找到自己需要的相關(guān)方面的資源,。我大概找了__0篇左右相關(guān)的論文,，認(rèn)真的閱讀，總結(jié)筆記,，為自己的論文打好基礎(chǔ),。主要是為了發(fā)現(xiàn)過去那些論文之中的觀點(diǎn)，然后避免有重復(fù)的觀點(diǎn)出現(xiàn),，爭(zhēng)取從一個(gè)全新的角度去研究這一課題,。

在搜集資料后，我在電腦中都進(jìn)行分類的整理,，然后針對(duì)自己不同部分的寫作內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié),。盡量使我的資料和論文的內(nèi)容符合，這有利于論文的撰寫,。我還準(zhǔn)備了一本筆記本,，將一些重要的資料和關(guān)鍵要點(diǎn)摘錄在筆記本上。然后及時(shí)與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通,，聽取老師的意見后再進(jìn)行修改,。老師的意見總是很寶貴的,，可以很好的指出我的資料收集的不足以及需要什么樣的資料來(lái)完善文章。

__月初,，資料已經(jīng)查找完畢了,，我開始著手論文初稿的寫作。初稿的寫作顯得邏輯結(jié)構(gòu)不清晰,，總是想到哪就寫到哪,，文章顯得有點(diǎn)凌亂，層次不夠分明,，結(jié)構(gòu)不夠緊密,。遇到這些問題，我及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系,，并和同學(xué)互相交流,，請(qǐng)教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,，經(jīng)過反復(fù)的修改,，論文終于慢慢成型。

在整個(gè)論文的寫作過程中,，我經(jīng)歷了失敗和挫折,，也享受了克服困難、走出困境的成就感和喜悅之情,。通過查閱大量的相關(guān)資料,，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向老師請(qǐng)教等方式,，我經(jīng)歷了不少艱辛,，但同時(shí)也學(xué)到了不少知識(shí)，積累了大量的經(jīng)驗(yàn),，收獲巨大,。也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹立了對(duì)自己能力的信心,，相信這些對(duì)我今后的學(xué)習(xí),、工作都會(huì)有非常重要的影響。

大學(xué)生活隨著畢業(yè)論文的完成已經(jīng)接近尾聲了,。這次畢業(yè)論文的撰寫過程中,，我得到了老師、同學(xué)和的家人教誨,、幫助和鼓勵(lì),。在這里，我要對(duì)他們表達(dá)我深深的謝意！

感謝我的指導(dǎo)老師,，沒有您的悉心指導(dǎo)就沒有這篇論文的順利完成,。從開始選題到中期修正，再到最終定稿,，馬老師在忙碌的.教學(xué)工作中擠出時(shí)間,，悉心指導(dǎo)、循循善誘,，給我提供了許多寶貴建議,，幫助我解決撰寫論文過程中所遇到的困難。

感謝班主任老師,，感謝您這四年來(lái)給予我們學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)心與幫助,。 感謝所有教授過我課程的老師們，是你們的誨人不倦才有了現(xiàn)在的我,。 感謝我的父母,，沒有你們，就沒有我的今天,，你們的支持與鼓勵(lì),，永遠(yuǎn)是支撐我前進(jìn)的最大動(dòng)力。你們是我力量的源泉,，是我最堅(jiān)實(shí)的后盾,。只要有你們，不管面對(duì)什么樣的的困難,，我都不會(huì)害怕。

最后,，感謝陪伴在我身邊的所有的同學(xué)和朋友們,，謝謝你們一直以來(lái)的相伴以及對(duì)我的寬容和關(guān)照，與你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,、分分秒秒,，將會(huì)成為我一生中難以抹去的記憶。

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字篇二

論文題目：機(jī)載sar回波頻率域仿真研究

論文進(jìn)展?fàn)顩r：

該畢業(yè)論文包括以下幾個(gè)部分：

1,、合成孔徑雷達(dá)（sar）相關(guān)資料的搜集,；初步了解sar系統(tǒng)。

2,、撰寫開題報(bào)告,，翻譯外文文獻(xiàn)，進(jìn)一步加深對(duì)sar系統(tǒng)的理解,。

3,、研究sar回波的產(chǎn)生以及仿真算法，并上機(jī)操作。

4,、后期資料數(shù)據(jù)的整理和分析,，撰寫畢業(yè)論文。

5,、修改,、完善畢業(yè)論文，準(zhǔn)備答辯,。

本人已完成畢業(yè)設(shè)計(jì)初期工作,，包括開題報(bào)告，文獻(xiàn)閱讀以及英文文獻(xiàn)翻譯,。開題報(bào)告使我充分了解機(jī)載sar回波頻率域仿真研究這個(gè)課題,。外文翻譯鍛煉了自身英文水平，知曉英文術(shù)語(yǔ),，并且更深入地了解sar回波仿真,。

已檢索與閱讀大量中英文文獻(xiàn)和有關(guān)書籍，了解合成孔徑雷達(dá)（sar）軍事上的重要用途,，初步了解sar的基本原理,，包括雷達(dá)的相關(guān)知識(shí)，重溫了數(shù)字信號(hào)處理中傅里葉變換和濾波器的設(shè)計(jì),。

目前,，正在進(jìn)一步熟悉sar回波信號(hào)的生成與仿真。了解仿真算法,。

存在問題及解決的措施：

在前期研究過程中,，某些知識(shí)不過關(guān)，一些基本問題無(wú)法得到解決,，經(jīng)過查閱有關(guān)教科書和請(qǐng)教老師,，這個(gè)問題逐漸得到緩解；在撰寫論文開題報(bào)告時(shí),，參考文獻(xiàn)的格式書寫有誤,，后期校驗(yàn)出現(xiàn)不少紕漏，認(rèn)真參照相關(guān)規(guī)定,，最后將其改正,。在外文翻譯初稿中，出現(xiàn)語(yǔ)病,，專業(yè)詞匯翻譯不準(zhǔn)確,、格式書寫有誤等問題，經(jīng)過審閱多遍完成了該任務(wù),。

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字篇三

烈日當(dāng)頭,，連云港之夏悄然來(lái)了小暑;小暑臨至,，新浦之區(qū)霍然下了暴雨;暴雨傾降，義行車隊(duì)毅然涉了大水,。車隊(duì)駛遍港城,，將紅會(huì)知識(shí)普及大眾，在這過程中,，我更是收獲到了許多,，感悟到許多與大家分享!

本月上旬，我院舉行了“讓義行車隊(duì)駛遍港城,，將紅會(huì)知識(shí)普及大眾”宣傳活動(dòng),。該活動(dòng)目的在于通過淮海工學(xué)院紅十字會(huì)招募的志愿者進(jìn)行宣傳，來(lái)增進(jìn)港城市民對(duì)紅十字會(huì)的了解,，同時(shí)向港城市民普及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)知識(shí),、國(guó)際人道法與紅十字運(yùn)動(dòng)知識(shí)，并讓更多的人對(duì)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),，對(duì)國(guó)際人道法與紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)知識(shí)有個(gè)更為全面了解,，使更多的人參與進(jìn)來(lái)，支持這個(gè)愛心組織;與此同時(shí),，通過活動(dòng)宣傳造血干細(xì)胞捐獻(xiàn),，激發(fā)廣大群眾義務(wù)獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的熱情,，從而幫助那些等待造血干細(xì)胞救助的人,。

在廣場(chǎng)，我們一放下車,，就有組織的進(jìn)行宣傳,。我們有的拉起橫幅;有的張貼本次紅十字宣傳的海報(bào);有的發(fā)放本次紅十字宣傳的宣傳單;還有的發(fā)放本次紅十字運(yùn)動(dòng)紀(jì)念品。

在花果山,，我們扛起本次紅十字活動(dòng)的旗幟,，穿起本次紅十字活動(dòng)衣服，戴上本次紅十字活動(dòng)帽子,，并組成二十人小隊(duì)，邊爬山邊做宣傳,。

在汽車總站,，我們?cè)谄囌緝?nèi)給來(lái)往旅客發(fā)放本次紅十字活動(dòng)的宣傳單，對(duì)小旅客提出一些簡(jiǎn)單問題,，并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀者本次活動(dòng)的紀(jì)念品,。

在連云港市博物館，在火車站,，在街區(qū)……隨處可以看到我們紀(jì)律嚴(yán)明,、耐心專注地宣傳;在烈日下，在暴雨中，在狂風(fēng)里……時(shí)常能夠看到我們與自然搏斗的那堅(jiān)毅神情,。義行的每位成員都穿上紅十字會(huì)標(biāo)志性服裝,，騎插上有紅十字標(biāo)志的旗幟的自行車，組成一支醒目的車隊(duì)環(huán)繞港城行駛,。

然而,，好事多磨，在這過程中,，我們遇到不少阻力,。車胎爆裂、暑熱難當(dāng),、大雨過膝,、路人的猜測(cè)與懷疑、身體和生理上的挑戰(zhàn)……可是,，“義行”的我們充分發(fā)揚(yáng)了“義”的精神,。對(duì)于交通工具的缺陷，我們用人力來(lái)彌補(bǔ);對(duì)于天氣的變化莫測(cè),，我們用充分的準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì);對(duì)于人們的疑慮迷惑,，我們用真誠(chéng)和微笑來(lái)化解……是的，“義行”的道路是曲折的,，但前途是光明的,。

在為期一周的時(shí)間里，我們不但在路程上延長(zhǎng)了距離,，更在人生的道路上延長(zhǎng)了生命,，收獲了許多。在活動(dòng)中,，我們更加強(qiáng)化了組織紀(jì)律性,，更懂得了要從大局出發(fā)的道理，更明白了舍小家為大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。在活動(dòng)中,，隊(duì)員們互相學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)一不怕苦,，二不怕累的艱苦奮斗,、吃苦耐勞的精神，并將紅會(huì)知識(shí)傳遍港城,。

義行車隊(duì)有如一片彩虹,，在雨中陽(yáng)光的照射下顯得格外明亮;在驕陽(yáng)的烘烤下變得尤為溫和;在穿梭不息的車流中顯得更加耀眼。

彩旗飄飄,，義行行義,，增見博聞,，鍛毅筑魂!那一片彩虹!

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字篇四

20xx年11月23日，xx學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，通過半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺,，不僅開闊了學(xué)生的視野，學(xué)到了很多的課外知識(shí),，還豐富了很多的安全知識(shí),。參加此次活動(dòng)的人數(shù)共320人，其中學(xué)生x人,，教師和家委會(huì)成員37人,，活動(dòng)過程中未出現(xiàn)任何安全事故。現(xiàn)針對(duì)于安全工作方面做以下總結(jié)：

一,、準(zhǔn)備充分：

1,、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,。

2,、成立了以校長(zhǎng)孫，家委會(huì)主任黃,、馬三人為組長(zhǎng),，吳、李x,、宋三人為副組長(zhǎng),，各個(gè)處室主任、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動(dòng),，專門組織召開了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié),，做到了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失,。

3、政教處,、安全辦針對(duì)安全細(xì)節(jié)方面,，組織班主任、德育教師和家委會(huì)的代表召開了專題安全會(huì)議,。會(huì)議主要是強(qiáng)調(diào)班主任要注意安全細(xì)節(jié),，回到班級(jí)后結(jié)合安全預(yù)案給學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育。xx學(xué)校20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)

4,、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察,。從行車路線,、學(xué)生實(shí)踐途徑,、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察,，安全工作考慮的很周全細(xì)致。

二,、組織有序：

1,、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求，使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐,。

2,、政教處對(duì)參加學(xué)生的名單逐一審核，留下家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,，

告知學(xué)生讓家長(zhǎng)知道班主任的電話,，便于相互聯(lián)系。詳見《車輛安排表》

3,、對(duì)車輛進(jìn)行1至6號(hào)編號(hào),，班級(jí)學(xué)生對(duì)號(hào)上車。

4,、制訂了詳實(shí)的乘車安排表,，10個(gè)學(xué)生為一組，每組各選一名小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),，發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào),。

5、每班有一位班主任,、一位德育教師,、家委會(huì)3人跟班，每輛車上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人,。車上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全,，車下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

6,、學(xué)生對(duì)號(hào)入座后再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，特別是乘車

中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)。車輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法,，保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶,，并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度，確保行車中的人身安全,。

7,、教育學(xué)生車輛中如果遇到險(xiǎn)情的逃生方法。指導(dǎo)學(xué)生找逃生出口和逃生窗戶,，怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進(jìn)行逃生,？教給學(xué)生怎樣打開逃生窗戶進(jìn)行逃生？

8,、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求,，使得學(xué)生在公共場(chǎng)合更為有序,，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識(shí)。

9,、各班主任和德育教師做好前中后跟班,，確保學(xué)生行進(jìn)安全。柴里礦區(qū)學(xué)校20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)

三,、活動(dòng)有效：

1,、活動(dòng)中學(xué)生積極參與，且情緒高漲,。

2,、學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)真地觀察并做好了記錄。

3,、活動(dòng)中學(xué)生有序遵紀(jì),，具有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，基本能夠做到自主管理,，每到一處有流水,、有坡度、光滑的石頭處能主動(dòng)遵守規(guī)程,，不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品,，也沒有一人踩踏草地等。

4,、活動(dòng)后學(xué)生都寫了觀后篇,，不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實(shí)。

5,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、家委會(huì)和班主任的努力配合下，在大家的共同努力下活動(dòng)順利進(jìn)行,，且所有學(xué)生按規(guī)定的時(shí)間安全回家,。

四、需要改進(jìn)的地方：

1,、今后舉行活動(dòng)時(shí)人數(shù)不宜過多,，否則管理起來(lái)難度大。

2,、今后還需要更多的與班主任多商量,、多接觸，更好的管理學(xué)生,。

3,、針對(duì)這一次的行車經(jīng)驗(yàn)，以后類似活動(dòng)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過程中遇到安全事故時(shí)的安全應(yīng)急教育還需待一步加強(qiáng),。

總之,，通過這次的社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),、了解社會(huì)，更多的親身體驗(yàn)在乘車過程中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),，增強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人及團(tuán)隊(duì)安全意識(shí)和安全防范能力,。

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字篇五

校團(tuán)委和少先隊(duì)在暑假前制定并布置了20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐方案，各中隊(duì)在少先大隊(duì)的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織實(shí)施,，效果顯著,。同學(xué)們通過在暑假中積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，融入社會(huì),，貼近生活,，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操,，得到鍛煉,，綜合素質(zhì)得以提高。

一,、開展以“參與奧運(yùn)”為主題活動(dòng)

x年是改革開放xx周年,，同時(shí)又是奧運(yùn)年，舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦,。從奧運(yùn)會(huì)開幕到勝利閉幕,，同學(xué)們無(wú)不為我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒的拚搏精神所鼓舞，更為我國(guó)成功舉辦奧運(yùn),，體現(xiàn)改革開放成果,，綜合國(guó)力大大提升而自豪！愛國(guó)激情被點(diǎn)燃,，為奧運(yùn)健兒喝彩,、加油、助威,，每獲得一枚獎(jiǎng)牌,，同學(xué)們都會(huì)感到熱血沸騰。精彩的奧運(yùn)賽事深深感染著他們,，團(tuán)員青年們用各種方式表達(dá)自己的感受,，進(jìn)行了奧運(yùn)手抄報(bào)的創(chuàng)作活動(dòng)，把對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的“人文奧運(yùn),、綠色奧運(yùn),、科技奧運(yùn)”的真切體會(huì)融入創(chuàng)作中，編制了獎(jiǎng)牌榜,、我愛奧運(yùn),、奧運(yùn)知識(shí)問答等欄目,，抒發(fā)著自己的感受，寫出了自己的觀后感,。

二,、開展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動(dòng)

在暑假中，同學(xué)們沒有忘記四川汶川地震中受災(zāi)的人們,，雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量,，但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),。與此同時(shí),，同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡深深感動(dòng)，制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”的剪報(bào),，表達(dá)對(duì)在抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意,。同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的青年學(xué)生寫了慰問信，美好的祝愿送去,，和他們交朋友,；幫助他們擺脫心理陰影，勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,；鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，好好學(xué)習(xí),，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國(guó)人民的援助下,，克服困難，重建美好家園,。

三,、靈活多樣的假日小隊(duì)活動(dòng)

暑假中，學(xué)生們以班級(jí)為單位,，根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊(duì)”開展活動(dòng),。這些假日小隊(duì)有：環(huán)保小隊(duì)、陽(yáng)光小隊(duì),、奧運(yùn)宣傳小隊(duì),、清潔小隊(duì)、愛心小隊(duì)等等,，他們積極參加社會(huì)生活,，參加社區(qū)勞動(dòng)，進(jìn)行宣傳,，在活動(dòng)中鍛煉了組織能力,，實(shí)踐能力。

四、走進(jìn)社會(huì),、走進(jìn)生活

1,、開展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,，以關(guān)注老人,、小孩、弱勢(shì)群體為重點(diǎn),，開展助殘愛老,、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位,，到老年社會(huì)福利院,、老年公寓、敬老院,、托老所,、志愿服務(wù)中心等社會(huì)性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，開展生活服務(wù),、文化娛樂,、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動(dòng),；有的團(tuán)支部與結(jié)對(duì)街道,、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù),、科技,、文化課等暑期培訓(xùn)班，并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營(yíng),、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),。

2、積極參加社區(qū)開展的各類知識(shí)講座,、參觀各類博物館,，增長(zhǎng)見識(shí)，開拓眼界,。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育,、法制教育、衛(wèi)生保艦國(guó)防教育,、禁毒宣傳,、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫,、書法,、交通安全等各類講座。

3,、主動(dòng)聯(lián)系單位,，開展廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的團(tuán)支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作,；有的團(tuán)支部聯(lián)系超市體會(huì)收銀員的辛苦,；有的團(tuán)員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路；有的團(tuán)員走進(jìn)工廠了解生產(chǎn)操作流程,、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),；有的團(tuán)員參加了八一擁軍活動(dòng)，體驗(yàn)了一天軍營(yíng)生活,。

五,、積極開展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。

倡導(dǎo)團(tuán)員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動(dòng),、假期休閑活動(dòng),。許多團(tuán)員進(jìn)行了乒乓球、籃球,、游泳等體育鍛煉,，與其他社會(huì)上及學(xué)校體育愛好者組織友誼比賽與交流，從與其他社會(huì)成員的廣泛接觸中,，了解基本生活常識(shí),，學(xué)會(huì)合作，增長(zhǎng)見識(shí),。此外,，在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù)，體會(huì)父母的艱辛勞作,，學(xué)會(huì)基本生活技能及勞動(dòng)常識(shí),，增強(qiáng)獨(dú)立生活能力。

通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使團(tuán)員青年們加深了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)的能力，思想上受到教育,，綜合素質(zhì)得到提高,。

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字篇六

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)增強(qiáng)德育工作實(shí)效，結(jié)合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，十七中小學(xué)部利用暑開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng),。

一,、指導(dǎo)思想：

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園,，走向社會(huì),，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問題,，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。

二,、意義：

1）改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間,。

2）參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進(jìn)生存體驗(yàn),。

3）主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任,。

三,、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：

1,、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由3—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人（如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等）為指導(dǎo)老師,。研究過程中,，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作,。具體過程如下：

a編組,、選題；

b聘指導(dǎo)教師,；

c制定活動(dòng)方案,；

d小組研究設(shè)計(jì)具體操作（設(shè)計(jì)訪談表格、問卷,；制定參觀,、觀察、活動(dòng)計(jì)劃,；準(zhǔn)備錄音機(jī),、錄像機(jī)等活動(dòng)工具）,；

e實(shí)踐活動(dòng)（觀察、訪談,、問卷,、實(shí)驗(yàn)）

f分析活動(dòng)資料

g撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

四、主要活動(dòng)內(nèi)容及成果：

假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這次暑假期間,，我校開展小隊(duì)活動(dòng)100余次,，參加人數(shù)達(dá)700余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,，使孩子們學(xué)到了知識(shí),，受到了鍛煉，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力,。4年6班的“開心小隊(duì)”表現(xiàn)尤為突出,。

1、社會(huì)參觀活動(dòng),。

參加小隊(duì)26個(gè),，參與人員144人，參觀的單位有：消防一中隊(duì),、武裝部,、供水隊(duì)、鍋爐隊(duì),、變壓車間,、醫(yī)院、福利廠,、采油隊(duì),。

2、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?dòng),。通過“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹,，栽培一種花”,、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng)，讓學(xué)生把自然,、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡(jiǎn)潔,、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家,。結(jié)合“低碳行動(dòng)”,，引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用,，樹立“節(jié)能環(huán)保，珍愛自然”觀念,，關(guān)注生活中的節(jié)約方式,，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水,、一張紙,、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起,，讓低碳理念從校園延伸家庭,，輻射社會(huì)，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚,，讓綠色走進(jìn)家庭,，讓低碳融入生活。

參加小隊(duì)21個(gè),，參與人員126人,。

3、社會(huì)公益活動(dòng),，供水車間,、綠化隊(duì)、養(yǎng)老院義工,。參加小隊(duì)4個(gè),，參與人員54人。

4,、“好書伴成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，培養(yǎng)學(xué)生讀好書,、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,，讓讀書成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。參加小隊(duì)18個(gè),，參與人員213人,。三到五年級(jí)的學(xué)生還寫了讀書的體會(huì)和感受，共600多篇,。

通過廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng),，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì),，關(guān)注社會(huì),，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn),，通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，確立自己努力的方向，樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字篇七

校團(tuán)委和少先隊(duì)在暑假前制定并布置了20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐方案，各中隊(duì)在少先大隊(duì)的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織實(shí)施,，效果顯著,。同學(xué)們通過在暑假中積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，融入社會(huì),，貼近生活,，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操,，得到鍛煉,，綜合素質(zhì)得以提高。

一,、開展以“參與奧運(yùn)”為主題活動(dòng)

x年是改革開放xx周年,，同時(shí)又是奧運(yùn)年，舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦,。從奧運(yùn)會(huì)開幕到勝利閉幕,，同學(xué)們無(wú)不為我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒的拚搏精神所鼓舞，更為我國(guó)成功舉辦奧運(yùn),，體現(xiàn)改革開放成果,，綜合國(guó)力大大提升而自豪！愛國(guó)激情被點(diǎn)燃,，為奧運(yùn)健兒喝彩,、加油、助威,，每獲得一枚獎(jiǎng)牌,，同學(xué)們都會(huì)感到熱血沸騰。精彩的奧運(yùn)賽事深深感染著他們,，團(tuán)員青年們用各種方式表達(dá)自己的感受,，進(jìn)行了奧運(yùn)手抄報(bào)的創(chuàng)作活動(dòng)，把對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的“人文奧運(yùn),、綠色奧運(yùn),、科技奧運(yùn)”的真切體會(huì)融入創(chuàng)作中，編制了獎(jiǎng)牌榜,、我愛奧運(yùn),、奧運(yùn)知識(shí)問答等欄目,，抒發(fā)著自己的感受，寫出了自己的觀后感,。

二,、開展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動(dòng)

在暑假中，同學(xué)們沒有忘記四川汶川地震中受災(zāi)的人們,，雖然不能到災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量,，但同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),。與此同時(shí),，同學(xué)們被抗災(zāi)英雄的事跡深深感動(dòng)，制作了“抗震救災(zāi)英雄譜”的剪報(bào),，表達(dá)對(duì)在抗震救災(zāi)中的英雄人物的敬意,。同學(xué)們給災(zāi)區(qū)的青年學(xué)生寫了慰問信，美好的祝愿送去,，和他們交朋友,；幫助他們擺脫心理陰影，勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,；鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，好好學(xué)習(xí),，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國(guó)人民的援助下,，克服困難，重建美好家園,。

三,、靈活多樣的假日小隊(duì)活動(dòng)

暑假中，學(xué)生們以班級(jí)為單位,，根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊(duì)”開展活動(dòng),。這些假日小隊(duì)有：環(huán)保小隊(duì)、陽(yáng)光小隊(duì),、奧運(yùn)宣傳小隊(duì),、清潔小隊(duì),、愛心小隊(duì)等等,，他們積極參加社會(huì)生活，參加社區(qū)勞動(dòng),，進(jìn)行宣傳,，在活動(dòng)中鍛煉了組織能力，實(shí)踐能力,。

四,、走進(jìn)社會(huì),、走進(jìn)生活

1、開展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動(dòng),，以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,，以關(guān)注老人、小孩,、弱勢(shì)群體為重點(diǎn),，開展助殘愛老、幫困幫教,、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位,，到老年社會(huì)福利院,、老年公寓、敬老院,、托老所,、志愿服務(wù)中心等社會(huì)性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，開展生活服務(wù),、文化娛樂,、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動(dòng),；有的團(tuán)支部與結(jié)對(duì)街道,、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù),、科技,、文化課等暑期培訓(xùn)班，并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營(yíng),、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),。

2、積極參加社區(qū)開展的各類知識(shí)講座,、參觀各類博物館,，增長(zhǎng)見識(shí)，開拓眼界,。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育,、法制教育、衛(wèi)生保艦國(guó)防教育,、禁毒宣傳,、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫,、書法,、交通安全等各類講座。

3,、主動(dòng)聯(lián)系單位,，開展廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的團(tuán)支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作,；有的團(tuán)支部聯(lián)系超市體會(huì)收銀員的辛苦,；有的團(tuán)員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路；有的團(tuán)員走進(jìn)工廠了解生產(chǎn)操作流程,、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),；有的團(tuán)員參加了八一擁軍活動(dòng)，體驗(yàn)了一天軍營(yíng)生活,。

五,、積極開展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。

倡導(dǎo)團(tuán)員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動(dòng),、假期休閑活動(dòng),。許多團(tuán)員進(jìn)行了乒乓球、籃球,、游泳等體育鍛煉,，與其他社會(huì)上及學(xué)校體育愛好者組織友誼比賽與交流，從與其他社會(huì)成員的廣泛接觸中,，了解基本生活常識(shí),，學(xué)會(huì)合作，增長(zhǎng)見識(shí),。此外,，在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù)，體會(huì)父母的艱辛勞作,，學(xué)會(huì)基本生活技能及勞動(dòng)常識(shí),，增強(qiáng)獨(dú)立生活能力。

通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使團(tuán)員青年們加深了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)的能力，思想上受到教育,，綜合素質(zhì)得到提高,。

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字篇八

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)增強(qiáng)德育工作實(shí)效，結(jié)合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，十七中小學(xué)部利用暑開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng),。

一、指導(dǎo)思想：

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，要求學(xué)生走出校園,，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，去關(guān)注社會(huì)問題,，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。

二、意義：

1）改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間。

2）參與社會(huì)實(shí)踐,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3）主動(dòng)服務(wù)社區(qū),，形成服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

三,、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：

1,、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由3—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,，自己推選組長(zhǎng),，聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人（如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等）為指導(dǎo)老師,。研究過程中,，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作,。具體過程如下：

a編組,、選題；

b聘指導(dǎo)教師,；

c制定活動(dòng)方案,；

d小組研究設(shè)計(jì)具體操作（設(shè)計(jì)訪談表格、問卷,；制定參觀,、觀察、活動(dòng)計(jì)劃,；準(zhǔn)備錄音機(jī),、錄像機(jī)等活動(dòng)工具）；

e實(shí)踐活動(dòng)（觀察、訪談,、問卷,、實(shí)驗(yàn)）

f分析活動(dòng)資料

g撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

四、主要活動(dòng)內(nèi)容及成果：

假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這次暑假期間,，我校開展小隊(duì)活動(dòng)100余次,，參加人數(shù)達(dá)700余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,，使孩子們學(xué)到了知識(shí),，受到了鍛煉，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力,。4年6班的“開心小隊(duì)”表現(xiàn)尤為突出,。

1、社會(huì)參觀活動(dòng),。

參加小隊(duì)26個(gè),，參與人員144人，參觀的單位有：消防一中隊(duì),、武裝部,、供水隊(duì)、鍋爐隊(duì),、變壓車間,、醫(yī)院、福利廠,、采油隊(duì),。

2、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?dòng),。通過“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹,，栽培一種花”,、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng)，讓學(xué)生把自然,、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡(jiǎn)潔,、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家,。結(jié)合“低碳行動(dòng)”,，引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用,，樹立“節(jié)能環(huán)保，珍愛自然”觀念,，關(guān)注生活中的節(jié)約方式,，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水,、一張紙,、一粒米,、一度電等點(diǎn)滴小事做起,，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會(huì),，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚,，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活,。

參加小隊(duì)21個(gè),，參與人員126人。

3,、社會(huì)公益活動(dòng),，供水車間、綠化隊(duì),、養(yǎng)老院義工,。參加小隊(duì)4個(gè)，參與人員54人,。

4,、“好書伴成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，培養(yǎng)學(xué)生讀好書,、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,，讓讀書成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。參加小隊(duì)18個(gè),，參與人員213人,。三到五年級(jí)的學(xué)生還寫了讀書的體會(huì)和感受，共600多篇,。

通過廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng),，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì),，關(guān)注社會(huì),，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn),，通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，確立自己努力的方向，樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,。

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字篇九

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，切實(shí)關(guān)心困難學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活問題,，加大助學(xué)救助力度，搞好向貧困學(xué)生送溫暖活動(dòng),，推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè),，本月我校成功開展了一次"節(jié)約零花錢、關(guān)愛貧困生"新春扶學(xué)助貧活動(dòng)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一,、大力宣傳，營(yíng)造熱心助學(xué)的良好氛圍,。

我校先后召開三個(gè)專題工作會(huì)議,，即班子會(huì)、全體教師會(huì),、班干部會(huì),，使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學(xué)觀念深入人心,。同時(shí),，通過校園張貼、旗下演講,、板報(bào)等形式發(fā)出"節(jié)約零花錢關(guān)愛貧困生"新春扶困助學(xué)活動(dòng)倡議,，并結(jié)合大地震當(dāng)時(shí)的捐款情況，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情,，營(yíng)造扶困助學(xué)的良好氛圍,，爭(zhēng)取廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)的理解與參與。

二,、精心組織,，開展扶貧助學(xué)捐款活動(dòng)。

我校的"扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心"捐款活動(dòng)得到師生的積極響應(yīng),，學(xué)生們以班級(jí)為單位,、教師們以教研組為單位，踴躍捐款共計(jì)5443元,。在本次捐款活動(dòng)中,，涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人,，為激勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)學(xué)校工作的開展,，我們?cè)诩瘯?huì)上隆重對(duì)愛心班級(jí)和愛心使者進(jìn)行了表彰,。

三、熱心助學(xué),，解決貧困生實(shí)際困難,。

為了充分發(fā)揮這筆捐款的作用，帶動(dòng)我校扶貧助學(xué)工作的開展,，除了拿出4000元資助對(duì)口學(xué)校下冶初中20名貧困生外,，我校又認(rèn)真開展摸排，在全校范圍內(nèi)確定了7名貧困生,，每生給予200元資助,，對(duì)他們表示一點(diǎn)關(guān)心,，攜手與他們共度難關(guān),。

本次扶貧助學(xué)活動(dòng)，因?yàn)樾麄鞯轿?、組織得力,，受到師生一致好評(píng)。在今后工作中,，我們將以本次活動(dòng)為契機(jī),，建立學(xué)校愛心基金，并在學(xué)生中開展互助活動(dòng),，采取"一幫一",，"多幫一"的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上,、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助,。

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字篇十

20xx年11月23日，xx學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，通過半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺,，不僅開闊了學(xué)生的視野，學(xué)到了很多的課外知識(shí),，還豐富了很多的安全知識(shí),。參加此次活動(dòng)的人數(shù)共320人，其中學(xué)生x人,，教師和家委會(huì)成員37人,，活動(dòng)過程中未出現(xiàn)任何安全事故。現(xiàn)針對(duì)于安全工作方面做以下總結(jié)：

一,、準(zhǔn)備充分：

1,、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

2,、成立了以校長(zhǎng)孫,，家委會(huì)主任黃、馬三人為組長(zhǎng),，吳,、李x、宋三人為副組長(zhǎng),，各個(gè)處室主任,、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動(dòng),，專門組織召開了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì)議,，強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié)，做到了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失,。

3,、政教處、安全辦針對(duì)安全細(xì)節(jié)方面,，組織班主任,、德育教師和家委會(huì)的代表召開了專題安全會(huì)議。會(huì)議主要是強(qiáng)調(diào)班主任要注意安全細(xì)節(jié),，回到班級(jí)后結(jié)合安全預(yù)案給學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育,。xx學(xué)校20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)

4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察,。從行車路線,、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察,，安全工作考慮的很周全細(xì)致,。

二、組織有序：

1,、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求,，使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐。

2,、政教處對(duì)參加學(xué)生的名單逐一審核,，留下家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，

告知學(xué)生讓家長(zhǎng)知道班主任的電話,，便于相互聯(lián)系,。詳見《車輛安排表》

3、對(duì)車輛進(jìn)行1至6號(hào)編號(hào),，班級(jí)學(xué)生對(duì)號(hào)上車,。

4,、制訂了詳實(shí)的乘車安排表，10個(gè)學(xué)生為一組,，每組各選一名小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),，發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào)。

5,、每班有一位班主任,、一位德育教師、家委會(huì)3人跟班,，每輛車上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人,。車上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全，車下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),。

6,、學(xué)生對(duì)號(hào)入座后再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是乘車

中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào),。車輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法,，保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶，并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,，確保行車中的人身安全,。

7、教育學(xué)生車輛中如果遇到險(xiǎn)情的逃生方法,。指導(dǎo)學(xué)生找逃生出口和逃生窗戶，怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進(jìn)行逃生,？教給學(xué)生怎樣打開逃生窗戶進(jìn)行逃生,？

8、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求,，使得學(xué)生在公共場(chǎng)合更為有序,，懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識(shí)。

9,、各班主任和德育教師做好前中后跟班,，確保學(xué)生行進(jìn)安全。柴里礦區(qū)學(xué)校20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)

三,、活動(dòng)有效：

1,、活動(dòng)中學(xué)生積極參與，且情緒高漲,。

2,、學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)真地觀察并做好了記錄。

3,、活動(dòng)中學(xué)生有序遵紀(jì),，具有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),，基本能夠做到自主管理，每到一處有流水,、有坡度,、光滑的石頭處能主動(dòng)遵守規(guī)程，不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品,，也沒有一人踩踏草地等,。

4、活動(dòng)后學(xué)生都寫了觀后篇,，不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實(shí),。

5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、家委會(huì)和班主任的努力配合下,，在大家的共同努力下活動(dòng)順利進(jìn)行，且所有學(xué)生按規(guī)定的時(shí)間安全回家,。

四,、需要改進(jìn)的地方：

1、今后舉行活動(dòng)時(shí)人數(shù)不宜過多,，否則管理起來(lái)難度大,。

2、今后還需要更多的與班主任多商量,、多接觸,，更好的管理學(xué)生。

3,、針對(duì)這一次的行車經(jīng)驗(yàn),，以后類似活動(dòng)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過程中遇到安全事故時(shí)的安全應(yīng)急教育還需待一步加強(qiáng),。

總之,，通過這次的社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),、了解社會(huì),，更多的親身體驗(yàn)在乘車過程中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)，增強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人及團(tuán)隊(duì)安全意識(shí)和安全防范能力,。

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字篇十一

在假期的這次社會(huì)實(shí)踐,，雖然辛苦卻很充實(shí)。前所未有的嘗試,，換來(lái)非比尋常的體驗(yàn),，實(shí)在不虛此行。

在發(fā)調(diào)查表的時(shí)候，雖然不算是很順利,，有些人不愿意合作,，但是我們沒有氣蕾，繼續(xù)調(diào)查,，最終完成了我們的調(diào)查問卷任務(wù),。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易，更在此深刻明白珍惜他人勞動(dòng)成果的必要性,。這是一種不可多得的鍛煉,，對(duì)體力與心理承受潛力的鍛煉，在校園里書本上無(wú)法得到的鍛煉,。

平時(shí)看來(lái)輕而易舉的事,，未必一開始就能夠做得得心應(yīng)手，但只要經(jīng)過努力,，必須能夠迎來(lái)勝利的曙光,。耕耘，總會(huì)有收獲

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華,、增長(zhǎng)才干、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。

這次的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來(lái),，才發(fā)覺，原先乏味中充滿著期望,，苦澀中流露出甘甜,。

透過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面,，我們鍛煉了自己的潛力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn),；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟,、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題,。

我們回到校園后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的潛力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有透過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),，在與社會(huì)的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,。

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字篇十二

在這次實(shí)習(xí)中,，給我收獲的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦,，勇于激流勇進(jìn),，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法,，我告誡自己要認(rèn)真完成,，對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難,，一定要爭(zhēng)取不拋棄,，不放棄，堅(jiān)持"戰(zhàn)斗",，只要希望還在,，勝利一定屬于我們。

在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中,，我們參觀了公司a,，公司b，并參加了兩次講座,，從實(shí)際到理論,，加深了我們對(duì)專業(yè)的理解,，和對(duì)于與社會(huì)接軌的深刻感受。作為學(xué)生,，我們更多的是課本的知識(shí)的理解,，理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題,。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀,。公司a建立了一整套符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,，軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平,，秉承"用開拓的意識(shí)、創(chuàng)造新的價(jià)值"的企業(yè)理念,，不斷跟蹤國(guó)際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,，研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值,。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),，給了我們以專業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí),，公司b企業(yè)的參觀使我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,，參觀過程中不同倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識(shí)。通過指導(dǎo)人員的講解我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國(guó)物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題,。這包括：標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,，資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍，應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,，形成"信息孤島";信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,，造成"信息鴻溝";硬件設(shè)備的利用率不高，資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢(shì),。如果說(shuō)前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,，那么后來(lái)的信息化講座就揭開了信息化和專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成專業(yè)活動(dòng)的流程?，F(xiàn)實(shí)中簡(jiǎn)單的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成成功的專業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,，整體的實(shí)施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國(guó)專業(yè)并不是很成熟,，各方面的支持還不夠完備,，這使得中國(guó)專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

作為應(yīng)屆畢業(yè)生,，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí)，無(wú)疑是給了我們對(duì)專業(yè)的清晰認(rèn)識(shí),，這也是最為專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的感悟,。當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸，包括學(xué)習(xí)，生活,，工作各個(gè)方面,。就學(xué)習(xí)而言，專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,，更加細(xì)致,，要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,，在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注,。

就生活而言,，專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,，這樣大的人群的生活展示給我們未來(lái)的生活遠(yuǎn)景,，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,，也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,，勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的。現(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,，不斷的充實(shí)自己,。

就工作而言，無(wú)疑的本次的專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí),，展示給我們了多種職業(yè),，而作為應(yīng)屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對(duì)的問題,。就我們專業(yè)而言,，面試時(shí)常遇見的問題就是"專業(yè)是干什么的?"或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)專業(yè)并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題,。不管怎樣,，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說(shuō)"多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,，而是那一班根深帝固的政治家,、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性,，是在為自己,，不是為老板"。

上面的認(rèn)識(shí)都是正面的,，也是自己受益的主要部分,，但就個(gè)人而言,，本次的專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,，通過此次的實(shí)習(xí),，更多的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì),，和學(xué)校的感覺是完全不一樣的,。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里，大家還把你當(dāng)作新人,，時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時(shí),，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當(dāng)新人看待,，而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用,。

看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,，這些都是可以積累的,，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,，有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖,。我從來(lái)沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作,，而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的,。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好,?？偟膩?lái)說(shuō)，我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的,，大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園,、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,，也了解很多和懂得了做人的道理,，特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實(shí)習(xí),，感謝這次實(shí)習(xí)的教師,，感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),，一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)!

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字篇十三

隨著社會(huì)的發(fā)展,，中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變,，一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流，想方設(shè)法改變自己的外在形象,，設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是,，中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出,。在這個(gè)問題上，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢,？對(duì)此,，我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查。

調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),，被調(diào)查者須填寫性別,、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”,、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”,、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。

同學(xué)共被分為5個(gè)小組,，每小組持事先印好的100份問卷分別來(lái)到濱江道步行街,、津匯廣場(chǎng)、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,，向行人發(fā)放調(diào)查問卷,。

剛開始一些同學(xué)不好意思開口，可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來(lái),，膽子也逐漸打了起來(lái),。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會(huì),，徑直走開,。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性，相反,，同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇,，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動(dòng)腦筋,，請(qǐng)不同年齡,、不同身份的人來(lái)填寫，如商場(chǎng)售貨員,、看車大爺,、賣水的阿姨，都成了我們調(diào)查的對(duì)象,。

終于,，經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的努力,，500份問卷被如數(shù)填寫、收回,。然后,，我們會(huì)對(duì)這些問卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)，得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象,。

這次活動(dòng),，讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對(duì)不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,，可以更加清楚的了解社會(huì)對(duì)中學(xué)生形象的看法和期望,，以便更好的完善自己。

更重要的是,，我們提高了能力,、鍛煉了膽識(shí)、磨礪了意志,，更加接近社會(huì),、了解社會(huì)。同時(shí),，同學(xué)們也深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛,，更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物,、如何面對(duì)和戰(zhàn)勝困難挫折,。

而且，我們誠(chéng)懇的笑容,、謙和的態(tài)度,、耐心的講解，無(wú)不給人們留下深刻的印象,。我們?cè)谏鐣?huì)中樹立了良好的一中學(xué)生形象,，為團(tuán)旗增添了光彩。

相信這次活動(dòng),，一定會(huì)讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo),，不斷跨越挫折，勇攀高峰,！