總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇一
實(shí)踐時(shí)間:__年2月
實(shí)踐內(nèi)容:走進(jìn)社區(qū),,助理工作
實(shí)踐目的:
利用假期深入社會(huì)開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),,幫助社會(huì)弱勢(shì)群體,,構(gòu)建和諧社會(huì),并且在實(shí)踐中鍛煉提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和社會(huì)道德,,增加大學(xué)生社會(huì)體驗(yàn),,提高自己的社會(huì)責(zé)任感,,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:
社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑,。近幾年來(lái),,在校大學(xué)生走入社區(qū)越來(lái)越引起人們的重視,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有了較大幅度的提高,,大學(xué)生能力得到加強(qiáng),,有利地促進(jìn)了社會(huì)主義一代新人的健康成長(zhǎng)。所以,,走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,,具有重要的地位和作用,。
從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學(xué)到了很多很多,。無(wú)論是為人還是處事,,我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西,。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會(huì),。
在這5天的工作中,我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),,輔助社區(qū)主任工作,,以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,,一下幾件事情記憶比較深刻,,感受頗為豐富。
一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器,。
“援通”的全稱是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),,是一種全新的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項(xiàng),?!霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話線上即可使用,,上面有紅,、綠兩個(gè)按鍵,,在老人使用時(shí)特別方便,。老人不用記任何電話號(hào)碼,,只要按下紅色按鍵,,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助,。
我給老人講解的主要內(nèi)容是:“援通”的安裝和使用時(shí)免費(fèi)的,,在老人需要幫助時(shí)只要根據(jù)不同的情況選擇紅,、綠按鍵,,在按下紅色按鍵后,,“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)會(huì)在第一時(shí)間將電話回?fù)艿嚼先思抑校拕?wù)員會(huì)細(xì)致詢問(wèn)老人遇到的緊急事件,,包括急救,、盜搶、消防等救助,,并且在第一時(shí)間內(nèi)通過(guò)老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系,。安綠色按鍵后,話務(wù)員也會(huì)將電話回?fù)艿嚼先思抑?,綠色按鍵主要是一般性的幫助,,包括家電維修,代買(mǎi)購(gòu)物,,送貨上門(mén)等日常問(wèn)題,。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗(yàn)到了老年人對(duì)社區(qū)工作的支持。
二,、在實(shí)踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件,。
在2月3日早晨,,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?,不知是河原因,,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,,社區(qū)工作人員較少,,我與另一工作人員前往現(xiàn)場(chǎng)處理,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),,我立即會(huì)到社區(qū)辦公室,通過(guò)電話與供熱公司聯(lián)系,,積極組織搶修,,待處理人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn),,該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,,打開(kāi)井蓋,水汽沖天,。
我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,,水泵沒(méi)有電源可用,,我便主動(dòng)與一樓住戶聯(lián)系溝通,一樓住戶熱情接待我們,,并提供了自家電源供抽水泵使用,,六樓住戶也非常熱情給我們總來(lái)了熱茶,在搶修時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié),,就是排水時(shí),,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,,影響居民通行,。
三、我在社區(qū)實(shí)踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,,做主任的助理,,同時(shí)也承擔(dān)社區(qū)的報(bào)告打印,表格制作等文秘工作,,為社區(qū)板報(bào)收集素材也是我的工作之一,,社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致,可以稱得上是瑣碎,,有時(shí)忙的焦頭爛額,,但我從中體驗(yàn)到的更多的是快樂(lè)。
總結(jié)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作,,我體會(huì)到了很多,,但最主要的一點(diǎn)是“熱情”。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn),?!叭绻悴环e極主動(dòng)用熱情的心去幫助別人,你就永遠(yuǎn)不能真正的體會(huì)到社會(huì)的溫暖”,。在工作中要積極,,而不要盲目的去工作,學(xué)會(huì)“用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人”,,要細(xì)心體會(huì)居民們的需求,,盡努力去幫助需要幫助的人,,要時(shí)刻為居民著想。不要讓居民們煩心,,更不能傷害那些有困難的居民們,。
沒(méi)有接觸過(guò)真正的社會(huì),所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機(jī)會(huì),,可以從這里學(xué)會(huì)如何幫助他人,,如何為他人著想?!耙粋€(gè)人的心諦決定了一個(gè)人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心,。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。要理性,,用理性的觀點(diǎn)去看待事情,,去做事情,去改變事情,。不能感性,因?yàn)樽约阂墒炀捅仨毨硇?,這也是我在幫助別人的過(guò)程中學(xué)到的,。
最后要學(xué)會(huì)自信,禮貌,,還有學(xué)會(huì)說(shuō)話,。每個(gè)人都要自信,我在工作中學(xué)得更自信,,要堅(jiān)強(qiáng),,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,,這是人一生要學(xué)的,,每個(gè)時(shí)期,每個(gè)場(chǎng)合,,有不同的禮貌方式,,從這里我也學(xué)會(huì)了許多。
其實(shí)我在工作中也犯了不少錯(cuò)誤,,但我覺(jué)得自己錯(cuò)過(guò)了就要記住,,避免類似錯(cuò)誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯(cuò)誤,,我要避免錯(cuò)誤,,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè),,所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的責(zé)任,,熱情服務(wù)每一個(gè)人,,努力提高自身的素質(zhì)。
結(jié)束語(yǔ):
本次實(shí)踐是我對(duì)社區(qū)工作有了新的了解,。使我在深入社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中受教育,、長(zhǎng)才干,。總之,,社會(huì)實(shí)踐在培育大學(xué)生中,,具有十分重要的地位和作用。
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇二
時(shí)間過(guò)得很快,,寒假又到了,。今年的寒假很不一般,因?yàn)槲覅⒓恿松鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢(qián)的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,,天天面對(duì)的都是同一樣事物,,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,,在交際中,,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。
三:管理者的管理
在公司里邊,,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部,。要想成為一名好的管理,,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,,你的下屬,,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,,意思就是說(shuō):在管理時(shí),,要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,,有自已的父母照顧,,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,,但是,,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,,就算父母不在我的身邊,,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問(wèn)題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,,與此同步,,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,,理論部分占主體,,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),,但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易,。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,,但在工廠里,,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,,質(zhì)量不行,,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,,不進(jìn)則退”,,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,,就因?yàn)檫@樣,,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,,只有理論,,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,,然后改過(guò)來(lái)就行了,,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失,。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,接觸了社會(huì),,也懂得了很多,,很慶幸自己參加了此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇三
作為學(xué)生,,我們抱著貼近社會(huì),,服務(wù)社會(huì)的愿望,參加這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,希望提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,,如何與人合作等等,。
寒假剛開(kāi)始,我們團(tuán)隊(duì)就來(lái)到建筑工地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,,對(duì)我們的到來(lái)也表示了熱烈歡迎,,我們開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存。
隨后,,我們就由項(xiàng)目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)奔走于工地了,,并即刻開(kāi)始了一天工作,。進(jìn)入工地,我們戴上安全頭盔與手套,,隨著他到了一個(gè)三層建筑底下,,在負(fù)責(zé)人的提醒下,我們蹲下身子,,環(huán)視四周,,但因?yàn)轭^上的頭盔擋住了視線,與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次,,頭盔撞得當(dāng)當(dāng)響,。到了第二層,上下層之間密集的鋼管,,矗立于周?chē)?,緊接著我們上了最后一層,終于可以不再像在第一層時(shí)那么小心翼翼了,。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線,,經(jīng)技術(shù)人員介紹,我們了解了刻線的作用;還有那些豎起的長(zhǎng)短不一的鋼筋條,,負(fù)責(zé)人說(shuō)是因?yàn)榈讓拥奈恢貌灰粯印?/p>
參觀完工地之后,,我們進(jìn)行了勞動(dòng)體驗(yàn),雖然只能是干一些看似沒(méi)有技術(shù)含量的體力活,,卻比想象中的復(fù)雜,。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去,那些木板是蓋在屋頂上用的多層板,,體積很大,。搬了一會(huì)兒,同學(xué)們就已經(jīng)氣喘吁吁了,。休息了一會(huì)兒,,喝了點(diǎn)水,繼續(xù)干,。這次換成兩個(gè)人抬兩塊板,,期間我們?yōu)榱斯?jié)省體力,換了好幾個(gè)姿勢(shì),,但結(jié)果越弄越累,,當(dāng)把一堆木板搬完,看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊,,同學(xué)們心里的成就感油然而生,。
只怪時(shí)間太短暫了,,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,,但我通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力,、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過(guò)頭來(lái)看看這近一天來(lái)的打滾爬摸,,覺(jué)得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)。通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,,我們懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,,同時(shí),也深切地感受到知識(shí)無(wú)限,,能力有限的涵義,。
活動(dòng)感想:
我們付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己貼近社會(huì),,服務(wù)社會(huì)的愿望,,不會(huì)忘記與前輩們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和批評(píng)!
通過(guò)本次實(shí)踐,,我們深深地感受到了,,哪怕是平時(shí)所見(jiàn)的一堵墻,一條道路,,一座座高樓大廈,,都是由勞動(dòng)人民通過(guò)辛苦艱難的勞動(dòng)建造而成的,每個(gè)地方都閃耀著勞動(dòng)人民閃閃發(fā)光的汗水,。勞動(dòng)的辛苦我們體驗(yàn)到了,,但體驗(yàn)到的也只是冰山一角,感謝偉大的勞動(dòng)人民,。與這相比,,我們?cè)谛W(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢!所以,只有我們今天付出了勤奮的學(xué)習(xí),,學(xué)好各門(mén)功課,,掌握各項(xiàng)技能,將來(lái)才能為社會(huì)的建設(shè)添磚加瓦!這便是我的收獲,。
從實(shí)踐中走來(lái),,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是一生中最寶貴,、最值得珍惜的收獲,。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū),。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇四
近年來(lái),,隨著外出務(wù)工人員日益增多,,留守兒童這一群體數(shù)量也在逐漸遞增。調(diào)查發(fā)現(xiàn),,當(dāng)我們?yōu)檗r(nóng)民工的生存狀況而深鞠熱淚時(shí),,卻忽略了他們留守在家的孩子們,他們的生存狀況讓人擔(dān)憂,,不能不引起我們的深思,。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐加快,,青壯年出去打工的越來(lái)越多,,許多孩子都交老人或親戚撫養(yǎng),忽略了對(duì)留守兒童關(guān)愛(ài),。留守兒童因隔代教養(yǎng),、親朋搭幫教養(yǎng),缺少親情關(guān)愛(ài)和正確家庭教育,,在安全,、健康、品德,、學(xué)業(yè),、生活以及心理素質(zhì)方面諸多困難問(wèn)題,在很大程度上影響了他們健康成長(zhǎng),。留守兒童是祖國(guó)的花朵,,是未來(lái)的希望,關(guān)注留守兒童不只是小事家事,,更是國(guó)事,,是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,需要全社會(huì)廣泛關(guān)注,。我們可以對(duì)他們進(jìn)行思想上疏導(dǎo),,學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),言行上引導(dǎo),,生活上幫助,,樹(shù)立留守兒童自強(qiáng)自立精神,保障留守兒童合法權(quán)益,為留守兒童營(yíng)造健康,、平等,、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
為此,,文學(xué)院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)經(jīng)聯(lián)系確定協(xié)助連云港灌云縣下車(chē)鄉(xiāng)政府進(jìn)行留守兒童情況調(diào)查,調(diào)查了解實(shí)踐地點(diǎn)的留守兒童數(shù)量,、生活情況,、心里健康情況等;從留守兒童中找出那些家庭生活貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,,為他們捐贈(zèng)一些學(xué)習(xí)用品,,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng);幫助當(dāng)?shù)匦W(xué)開(kāi)展素質(zhì)教育,,協(xié)助當(dāng)?shù)乩蠋煂?duì)小朋友進(jìn)行藝術(shù)興趣方面的輔導(dǎo);對(duì)留守兒童存在的突出問(wèn)題,,向鄉(xiāng)政府提出可行性建議,共同來(lái)幫助留守兒童,,并且很榮幸我成為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)里的成員之一,。
(一)、此次活動(dòng)以“分享成長(zhǎng)經(jīng)歷,,共享精彩世界,,為留守兒童撐起一片藍(lán)天”為主題,并圍繞這個(gè)主題我參與一下幾方面的活動(dòng):
1.暑期素質(zhì)夏令營(yíng):招集當(dāng)?shù)匦W(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的30名留守兒童入營(yíng),,夏令營(yíng)期間我們將開(kāi)展文體,、知識(shí)、游戲等各方面活潑輕松的活動(dòng),,從而豐富小朋友們的暑期生活,,同時(shí)提高綜合素質(zhì),并以小型晚會(huì)結(jié)束夏令營(yíng),。
2.家書(shū)送親情:隊(duì)員事先準(zhǔn)備貼有郵票的信封和淮海工學(xué)院信紙,,組織留守兒童為在外打工的父母寄出自己最真切的祝福。通過(guò)“家書(shū),、手機(jī)短信送親情”環(huán)節(jié),,使孩子們把聚積內(nèi)心已久的想對(duì)父母說(shuō)的話表達(dá)了出來(lái),,志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)員同時(shí)用手機(jī)短信的方式把孩子們的話發(fā)給了他們的父母,,使遠(yuǎn)在外地的父母可以與孩子情感交流。家書(shū),、手機(jī)短信送親情縮短了孩子們與父母的距離,,讓孩子們的情感得到了釋放,達(dá)到了親子情感互動(dòng)的目的,。
3.體驗(yàn)留守兒童家庭:我們將從農(nóng)村學(xué)生中選出兩戶留守兒童家庭,,從我們的團(tuán)隊(duì)中選四位來(lái)自城市的隊(duì)員,,分為兩組與兩個(gè)農(nóng)村的學(xué)生聯(lián)誼,住進(jìn)他們家,。感受他們的生活,,對(duì)留守兒童有更加深刻的體味,要求隊(duì)員以不同的形式,,從不同的角度記錄兩天的生活,,并形成總結(jié)式的文字,方便大家交流,。
4.愛(ài)心籌款:為更有效的幫助那些家庭有經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童,,我們采用愛(ài)心籌款的方式給予幫助,讓他們能夠更好的生活,、學(xué)習(xí),。
5.應(yīng)急知識(shí):對(duì)他們進(jìn)行一些基本的應(yīng)急知識(shí)的教育,四川,、青海地震給了我們血的教訓(xùn),,應(yīng)急知識(shí)的教育是十分必要的。最后我們向孩子們發(fā)放宣傳手冊(cè),,讓他們更全面的了解地震避險(xiǎn)應(yīng)急知識(shí),,保護(hù)好自己,也可以將逃生知識(shí)宣傳給更多的人
6.素質(zhì)拓展:為了培養(yǎng)孩子們的協(xié)作能力,,隊(duì)員們首先安排了“背靠背夾氣球“的游戲,,孩子們小小的胳膊緊緊搭在一起,牢牢夾住氣球,,一鼓作氣地向前跑,,連鞋子掉了都顧不上。應(yīng)孩子們的要求,,又增加了一個(gè)“綁腿跑”的游戲,。接著,大家圍成一個(gè)圈做丟手絹的游戲,,在表演環(huán)節(jié)中,,有的孩子表現(xiàn)得活潑大方,有的則找來(lái)伙伴幫忙,。素質(zhì)拓展訓(xùn)練是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課,。培養(yǎng)留守兒童的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神也顯得十分必要。這次活動(dòng)非常成功,,達(dá)到了預(yù)期的效果,,體現(xiàn)了活動(dòng)團(tuán)結(jié)、信任、協(xié)作,、勇氣的宗旨,。所有的參與者在活動(dòng)中都得到了充分的鍛煉,增強(qiáng)了彼此間的團(tuán)隊(duì)精神,,釋放了自我的潛能,。
7.大手牽小手,知心哥哥姐姐伴成長(zhǎng):(1)每一位隊(duì)員與1-2名孩子結(jié)對(duì),,做孩子們的知心哥哥,、知心姐姐。單獨(dú)輔導(dǎo)孩子各科功課,,志愿擔(dān)當(dāng)孩子們的“愛(ài)心家教”,幫助他們提高對(duì)各科的興趣與成績(jī),,并幫助孩子們解決日常學(xué)習(xí)和生活中的難題,。(2)為尋求長(zhǎng)效機(jī)制,社會(huì)實(shí)踐之后,,知心哥哥姐姐們將留下聯(lián)系方式,,與孩子們保持長(zhǎng)期的書(shū)信聯(lián)系,為孩子們排憂解難,,分享成長(zhǎng)經(jīng)歷,。
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇五
在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我校在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的工作中以“實(shí)踐中發(fā)展”為宗旨,,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,注重學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐的過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。以下就研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,、勞動(dòng)與信息技術(shù)教育等方面總結(jié)一些做法,。
一、開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的資源
1,、開(kāi)發(fā)學(xué)校資源,。
一是學(xué)校的圖書(shū)室進(jìn)一步發(fā)揮好現(xiàn)有圖書(shū)的功能,提高圖書(shū)的流通率;二是中午休息時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間開(kāi)放閱覽室,,供學(xué)生博覽群書(shū)和查找資料,。
2、開(kāi)發(fā)社區(qū)資源,。
一是與生活區(qū)掛鉤,,定期帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行參觀、考察;二是與某些機(jī)構(gòu)掛鉤,定期組織學(xué)生進(jìn)行采訪,、調(diào)查;三是與青少年校內(nèi)實(shí)踐基地掛鉤,,定期帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)、活動(dòng),。
二,、安排好綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。
在時(shí)間安排上,,我校主要利用雙休日的彈性安排和每周2課時(shí)研究性學(xué)習(xí)時(shí)間的固定安排相結(jié)合,,盡量體現(xiàn)新課程的計(jì)劃性和靈活性。
在選題上,,我們提出“三要”,。要貼近學(xué)生生活實(shí)際和本校實(shí)際;課題范圍要小,切入口要小;要可操作,,易結(jié)題,。例如:《我們的學(xué)校》《請(qǐng)到我家來(lái)做客》《訪問(wèn)居委會(huì)》《從學(xué)校周?chē)瓷磉叺奈廴尽贰吨袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗的調(diào)查與研究》《我和神舟一起飛》等課題的確定,,都是貫徹了這樣的原則,,在操作性方面占了優(yōu)勢(shì),取得了較為滿意的成果,。
在組織形式上,,我們以班級(jí)或小組專題性研究為基礎(chǔ),逐步走向打破班級(jí),、同一年級(jí)以相同或同類興趣為基礎(chǔ)編成活動(dòng)小組,,主要以小組合作研究、個(gè)人獨(dú)立探究為基本形式有序開(kāi)展活動(dòng),。
基于課題探究的研究性學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐活動(dòng)最重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式,,我校倡導(dǎo)學(xué)生把生活中最感興趣的內(nèi)容作為課題進(jìn)行研究,鼓勵(lì)學(xué)生親歷實(shí)踐,、深度探究,。例如,五年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)小組,,他們確立了《小學(xué)生的近視原因及預(yù)防措施》的研究性課題,,為了尋求解決問(wèn)題的答案,他們到因特網(wǎng),、圖書(shū)館查閱了大量的資料,,盡管有關(guān)近視成因的資料不是很多,但卻獲得了許許多多有環(huán)保,、綠色種植方面的資料和知識(shí),。這些同學(xué)說(shuō):“我們的課題研究雖然還沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,,但通過(guò)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們獲得了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),?!绷昙?jí)一班開(kāi)展的《我與神舟一起飛》活動(dòng),他們不僅了解了“神六”的外形,、特點(diǎn),、構(gòu)造等,還進(jìn)行了模擬發(fā)射,、設(shè)計(jì)飛船等環(huán)節(jié),,通過(guò)一系列的環(huán)節(jié),學(xué)生對(duì)宇航知識(shí)都有了深刻的了解,。我校是體育傳統(tǒng)學(xué)校,,特別是排球,更是我校的一大亮點(diǎn),,五年級(jí)一班舉行的《趣味排球》更是有意思,,吸引了很多人?;顒?dòng)中,,不僅有知識(shí)更有有趣的活動(dòng),,可以說(shuō),,整個(gè)活動(dòng)是集趣味性、知識(shí)性,、娛樂(lè)性為一體的,,這個(gè)活動(dòng)還在市綜合實(shí)踐活動(dòng)課評(píng)比中獲得了二等獎(jiǎng)。
目前,,學(xué)生在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了多個(gè)研究課題,,學(xué)生們通過(guò)各種方式查閱資料,進(jìn)行研究,,積累了大量的研究資料,。可貴的是,,在研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,由于課題自己定、方案自己寫(xiě),,學(xué)生們自動(dòng)參與的積極性空前高漲,。
在課題研究過(guò)程中,學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)域拓寬了,,視野擴(kuò)大了,,感性知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富了;自主活動(dòng),、親歷實(shí)踐、深度探究,,學(xué)生的自主性被喚醒了,,創(chuàng)造性被激活了,還培養(yǎng)了他們踏實(shí)認(rèn)真,、一絲不茍,、堅(jiān)持不懈的科學(xué)態(tài)度,形成了親近自然,、關(guān)注環(huán)境的責(zé)任感,。
三、勞動(dòng)技術(shù)教育常抓不懈,,形成常規(guī),。
我校的勞動(dòng)技術(shù)教育以課堂教學(xué)與興趣活動(dòng)為主,采取集中與分散相結(jié)合的方式進(jìn)行,。
在勞動(dòng)技術(shù)方面,,我校以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)生存、提高勞動(dòng)能力”為目標(biāo),,結(jié)合實(shí)際,,因地制宜地展開(kāi)《從學(xué)校周?chē)瓷磉叺奈廴净顒?dòng)》。同學(xué)們通過(guò)看,、查,、問(wèn)、訪,、寫(xiě)等活動(dòng),,知道了學(xué)校周邊環(huán)境的污染情況,特別是學(xué)校門(mén)口小店多,,一到下午放學(xué)更是擺滿了小攤子,,很多學(xué)生在小攤子上買(mǎi)東西吃,一次性的碗筷隨處可見(jiàn),,既不衛(wèi)生又污染環(huán)境,。通過(guò)活動(dòng),很多同學(xué)都表示以后堅(jiān)決不在攤子上吃東西,,還說(shuō)要做好其他同學(xué)的工作,,為學(xué)校的衛(wèi)生做點(diǎn)有益的事情。
四,、存在的問(wèn)題與困惑,。
1、要適應(yīng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,,教師的綜合知識(shí)與能力有待于進(jìn)一步提高,。
2,、教育資源、學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)展必須以一定的人力,、物力和財(cái)力為基礎(chǔ),然而,,目前我校的教育經(jīng)費(fèi)有限,,教學(xué)設(shè)施(電腦等)在數(shù)量上還不能完全滿足所有學(xué)生的實(shí)際需要。
3,、家長(zhǎng)缺乏參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的意識(shí),。盡管大多數(shù)的家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)校生活十分關(guān)注,但他們往往更關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),。只要孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,,就心滿意足了。不少家長(zhǎng)認(rèn)為綜合實(shí)踐活動(dòng)只是讓孩子輕松一下,,調(diào)劑一下,,不是正菜,不支持孩子在綜合實(shí)踐活動(dòng)中投入更多的精力,。
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇六
20xx年下半年,,我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,對(duì)社會(huì)各方面也有了新的認(rèn)識(shí),,學(xué)習(xí)不再是我生活中的旋律,。我要更多的去考慮未來(lái),考慮工作,,尋找最適合自己的生活方向,!
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,去接觸社會(huì),了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升,,但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,,叫我懂得體會(huì)人間疾苦,,叫我明白好好學(xué)習(xí),,將來(lái)用專業(yè)知識(shí)幫助他們。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí),。雖然我的實(shí)踐內(nèi)容只有短短兩天,一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟,!對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,,寒風(fēng)呼嘯,,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,,我來(lái)到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會(huì),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這兩天時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,,更真切地感受了老百姓的生活,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。
中國(guó)的政治飛速發(fā)展,,民主化的發(fā)展也是深入人心,即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,,生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高,,但生活總不斷有新的問(wèn)題涌現(xiàn),在越來(lái)越的民主的同時(shí),,也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn),,這兩天我就深深體會(huì)到他們的辛苦,。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我整理了很多反映老百姓問(wèn)題,關(guān)系老百姓切身利益的信件,,也接觸各種各樣的人和事,,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要自己認(rèn)真總結(jié),,要自己認(rèn)真分析,,而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了很多,從我翻閱的每一封信,,接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),,你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。
在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了,。
經(jīng)驗(yàn)的積累也是非常重要的,。經(jīng)驗(yàn)猶如人的血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了經(jīng)驗(yàn),,辦事就很難順利。第一次接觸政治,,對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,,充滿挑戰(zhàn),要想把工作做好,,就必須了解這方面的知識(shí),,我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),!這是我人生的一筆財(cái)富,,一定會(huì)利于以后的工作!
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。
雖然我以后從政的幾率十分之渺小,但這次社會(huì)實(shí)踐依然對(duì)我意義重大,,甚至可以說(shuō)是我走向社會(huì)的第一步,,我會(huì)好好珍惜它,為在校的學(xué)習(xí)服務(wù),!
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇七
七月的盛夏,,這個(gè)季節(jié),,很多人都在打聽(tīng)著關(guān)于清爽冰涼的消息,,清晨,,踏著絲絲涼意的風(fēng)去登山,亦或傍晚,,跟隨日落的腳步去散步,。七月的盛夏,,驕陽(yáng)似火,。而我的內(nèi)心,,充滿火火的熱情,。這個(gè)夏天,我們?cè)谝黄?,一起朗誦著青春激昂的篇章,,一起開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù),一起編織溫暖的夢(mèng)想,,一起把青春,、陽(yáng)光、關(guān)愛(ài)送下鄉(xiāng),。
7月10日,,盼望已久的一天。因?yàn)檫@一天,,我們要下鄉(xiāng)啦,。在我上大學(xué)以來(lái)就有一個(gè)小小的夢(mèng)想——我想跟著大家一起下鄉(xiāng)。今年的暑期,終于有一次機(jī)會(huì)同大家伙一起三下鄉(xiāng),,這是在夏天比任何清爽冰涼的東西還要大快人心,。早上,我開(kāi)始忙碌著收拾整理行李,,期待著車(chē)的到來(lái),。有時(shí)候,我們期待已久那些終于要到來(lái)了,,卻發(fā)覺(jué)時(shí)間好像故意放慢了腳步,。終于,車(chē)來(lái)了,,那一刻,,那天下午,天氣特別熱,,大地快被烤焦了,,然而服務(wù)隊(duì)員們的激情澆滅了那股熾熱,大家有序的,、自覺(jué)的幫忙拎行李或其他物品到車(chē)上,。
是不是美好的時(shí)光總溜得那么快,似一閃而過(guò)?很快告別了七天的下鄉(xiāng)生活,,離別時(shí)刻的到來(lái)讓我覺(jué)得時(shí)間使者好像故意把時(shí)間藏起來(lái)了,,怎么感覺(jué)貌似昨日剛到來(lái),今天就要離開(kāi),。春上村樹(shù)在《挪威的森林》中寫(xiě)道“記憶這東西總有些不可思議,。實(shí)際身臨其境的時(shí)候,幾乎未曾意識(shí)到那片風(fēng)景,,未曾覺(jué)得它有什么撩人情懷之處,,更沒(méi)想過(guò)十八年后仍歷歷在目”,當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí),,根本就沒(méi)想過(guò)離別的時(shí)光的到來(lái),。
三下鄉(xiāng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴宛如電影中象征性鏡頭,在我的腦際反復(fù)推出,。記得第一天,,期待且新奇。當(dāng)我走進(jìn)教室,,看見(jiàn)那些小小的桌椅,,看到調(diào)皮可愛(ài)的小學(xué)生……,眼前的這一切,,我仿佛走進(jìn)我的小學(xué)時(shí)代,。特別是下課期間,,學(xué)生們嘰嘰喳喳的,活潑亂跳的,,就像春天的燕子到處歌唱送來(lái)生機(jī)與活力,。今年下鄉(xiāng),我教的是兒童舞蹈,。在上第一節(jié)課時(shí),,當(dāng)學(xué)生們聽(tīng)到可以到室外學(xué)舞蹈,,一下子歡呼一堂,。那天下午,天氣很熱,,可是孩子們那一張張稚嫩天真的笑臉,,那銀鈴般的笑聲,那洋溢在空氣中的激情一下子掃蕩了夏季的沉悶,,歡樂(lè)在空氣中激蕩,,讓一切都顯得如此美好。嬌小的他們跳起舞蹈,,真是可愛(ài)至極,。他們就像舞動(dòng)的小天使,活潑,,可愛(ài),,天真,童稚而且聰明,。從不會(huì)到會(huì),,從不認(rèn)真到認(rèn)真,從混亂到整齊,,課上的表現(xiàn)越來(lái)越好,,他們?cè)诼M(jìn)步。當(dāng)汗水從臉頰一點(diǎn)點(diǎn)流下,,濕了頭發(fā)和衣服,,但是他們還是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),堅(jiān)持到下課,。當(dāng)他們聽(tīng)到接受匯演報(bào)名時(shí),,孩子們興高采烈,頓時(shí)歡聲一片,,積極舉手跟老師說(shuō)想要報(bào)名,,而且一個(gè)個(gè)主動(dòng)地排隊(duì)等候。這一幕幕,,他們的可愛(ài),,他們的乖巧與積極深深地打動(dòng)我們的內(nèi)心,,我們?cè)絹?lái)越喜歡這群小天使。
臺(tái)上三分鐘,,臺(tái)下下苦工,。報(bào)名參加的匯演成果學(xué)生,每天放學(xué)后留下來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練,。一個(gè)個(gè)動(dòng)作重復(fù)了又重復(fù),,跟著音樂(lè)一遍又一遍跳動(dòng)著,在臺(tái)上一次又一次排練著,,他們讓我很感動(dòng),,明明知道很辛苦,很累,,很熱,,還是堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)音樂(lè)響起,,他們就迫不及待想跟著跳,,根本顧及不上擦掉汗水。掌聲離不開(kāi)辛苦的奮斗,。匯演展示時(shí),,他們贏得一陣陣掌聲,走下舞臺(tái)的那一刻時(shí),,他們臉上笑容一個(gè)比一個(gè)燦爛,,甜美。當(dāng)我聽(tīng)到掌聲時(shí),,內(nèi)心高興地難以形容,。一份努力,一份堅(jiān)持,,一份感動(dòng),,有時(shí)候,這一切是這樣叫人心動(dòng),,也是在此時(shí)此刻,,才這樣令人刻骨銘心。
盛夏花開(kāi)的季節(jié)也是成長(zhǎng)的季節(jié),,支教不僅增進(jìn)了隊(duì)員們的服務(wù)精神,,而且貼近了孩子們的心。一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷也是一次成長(zhǎng),,在授課時(shí),,慢慢學(xué)會(huì)如何與學(xué)生溝通,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,,讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí),。在一次觀摩其他隊(duì)員上課時(shí),,發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生老想著走出教室,或是與前后學(xué)生玩,,我便走過(guò)去用心與他交談,,結(jié)果他很認(rèn)真上完接下來(lái)的課。其實(shí),,再調(diào)皮的學(xué)生,,再不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,只要我們走進(jìn)他們的內(nèi)心,,與他們溝通,,相信孩子們會(huì)改變的。
有人說(shuō)一般花三個(gè)星期就會(huì)習(xí)慣于一件新的事,。不過(guò)三下鄉(xiāng)的生活,,我三天就習(xí)慣了,。第一天更多的是新奇,,第二天慢慢喜歡上,第三天我開(kāi)始習(xí)慣了大家一起吃大鍋飯,,一起打地鋪,,一起在宿舍交流談?wù)劯鞣N感受,不想跟他們,。隊(duì)員們互相幫忙,,互相提點(diǎn)意見(jiàn),一起承擔(dān),,一起進(jìn)步與突破,。七月的夏日,無(wú)情的酷熱,,個(gè)別學(xué)生不小心中暑了,,我們隊(duì)員們悉心關(guān)心照顧。在支教期間,,我們一個(gè)隊(duì)員也中暑了,,大家都互相幫忙照顧,關(guān)心,,看到一幕幕情景,,內(nèi)心覺(jué)得很溫馨。
無(wú)論我們?cè)僭趺雌诖鴷r(shí)間走得慢一點(diǎn),,離別的時(shí)刻終將到來(lái),。離別的前一個(gè)晚上,全體隊(duì)員們布置會(huì)場(chǎng),。所有隊(duì)員加入到這次布置中,,悶熱的禮堂,,隊(duì)員們汗如雨下,激情卻洋溢在整個(gè)禮堂,,認(rèn)真,,快樂(lè)的完成,完美地設(shè)計(jì)最后一份彩色的記憶,。
這個(gè)夏天,,我們?cè)谝黄稹R黄饚е鴫?mèng)想,,將愛(ài)播種傳遞;一起攜著青春夢(mèng),,載花朵起航。
這個(gè)夏天,,我們?cè)谝黄?,一起快?lè)下鄉(xiāng),一起收獲一段不平凡的時(shí)光,。
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇八
為了引導(dǎo)我班青年學(xué)生深入學(xué)習(xí),,宣傳和實(shí)踐十八大重要思想,豐富我班大學(xué)生的寒假業(yè)余生活,,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),,按照學(xué)校的要求,我團(tuán)支部積極動(dòng)員,,號(hào)召全班青年團(tuán)員在寒假期間深入農(nóng)村,、工廠、社區(qū)等地參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,廣泛開(kāi)展社會(huì)調(diào)查?,F(xiàn)總結(jié)下:
大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打寒,、暑期工,,實(shí)現(xiàn)體味生活已經(jīng)成為了一種熱潮。對(duì)大學(xué)生而言,,掙錢(qián)是打工的首要目的,,有人卻認(rèn)為掙錢(qián)不是打工的唯一目的,不少同學(xué)把打工看做是參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),了解社會(huì),。一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到時(shí)間中去,,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,,大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái)22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇假期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它,。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,,在實(shí)踐中見(jiàn)真知,,在往后的實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)!
就我__班而言,。我班共有39人參加此次活動(dòng),其上交的暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告率為100%,。從收上來(lái)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告內(nèi)容來(lái)看,絕大多數(shù)同學(xué)是非常認(rèn)真的,、負(fù)責(zé)的,。最優(yōu)秀的有以下倆位同學(xué)。
20__年1月23日—20__年2月11日__同學(xué)在__市旺鳴軒酒樓做了關(guān)于餐飲服務(wù)人員的調(diào)查報(bào)告,,她向大家分享她的實(shí)踐心得:這次寒假的社會(huì)實(shí)踐很有意義,我見(jiàn)識(shí)了很多人,,認(rèn)識(shí)了很多人,也交到了一群不錯(cuò)的朋友,。經(jīng)歷了一些事,,理解了一些事,,也看穿了一些事。誰(shuí)會(huì)說(shuō)沒(méi)有收獲呢,,三毛曾說(shuō)過(guò),“年輕時(shí),,多經(jīng)歷一些事,,多吃一點(diǎn)苦,絕對(duì)不是壞事”,。
20__年1月19號(hào)-20__年2月28號(hào)__同學(xué)在__省永州市超市化妝品店做了有關(guān)化妝品銷售的調(diào)查報(bào)告,,她和同學(xué)們分享說(shuō):這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),,不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,,凡事得謹(jǐn)慎小心,,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決,。
傳統(tǒng)的家教,、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員,、快餐店鐘點(diǎn)工,、導(dǎo)游,甚至是一些大膽另類的選擇,,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè),。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),,為自己打工,。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”,。正因?yàn)槿绱?,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路,。不少專家也紛紛呼吁,,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱,社會(huì)也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生打工的規(guī)范和管理,。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,,這樣既可鍛煉自己,,提高專業(yè)水平,又可開(kāi)闊視野,,接觸社會(huì),,為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。假期兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇,?!傲髯约旱暮梗宰约旱娘?自己多吃點(diǎn)苦,,父母少花點(diǎn)錢(qián),。”這是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。最后,,此次活動(dòng)也存在某些不足,。主要有:社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告總體水平不高,少部分同學(xué)對(duì)此事不夠重視,,不夠負(fù)責(zé),,沒(méi)有下到基層真正了解事情的本質(zhì),到處抄襲他人成果,。
總之,,通過(guò)這次大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)查活動(dòng)使我班學(xué)生接近自然和社會(huì),獲得大量的感性知識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),,使他們將自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照印證比較,,把抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的方法和處理具體問(wèn)題的思路。這次活動(dòng)也為我班學(xué)生走向社會(huì)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),,使他們?cè)谪S富生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)生活中了解人民,、了解社會(huì),學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,,樹(shù)立法規(guī)意識(shí),、公德意識(shí)和培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,并為將來(lái)能夠較快地融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。另外,,我班學(xué)生從實(shí)踐出發(fā),以分析研究事實(shí)入手,,探索事物存在的源泉,,發(fā)掘出事物的本質(zhì)特點(diǎn),找出事物的內(nèi)在聯(lián)系,,從而認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)規(guī)律,,提出符合客觀實(shí)際的見(jiàn)解,明確今后的工作任務(wù)和努力方向,。
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇九
實(shí)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),,獲取工作技能,,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好,。
我實(shí)習(xí)的地方并不是和我的專業(yè)對(duì)口的報(bào)社或者是電臺(tái),而是醫(yī)院,。今年放假的時(shí)候正好趕上“光明·微笑”工程的實(shí)施,,這個(gè)工程是針對(duì)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù),幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑,。
此次活動(dòng)將按照“就近,、就便、就親”原則,,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶,。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”:一是深入幫扶對(duì)象家中,進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳,,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù),,做好幫扶對(duì)象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,做好幫扶對(duì)象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),,幫助解決家屬陪護(hù),、術(shù)后康復(fù)等實(shí)際困難;三是至少做好一次幫扶對(duì)象術(shù)后回訪,幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開(kāi)展一次送溫暖活動(dòng),,至少到幫扶對(duì)象家中送一次愛(ài)心,,送去黨和政府的溫暖;五是解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,至少幫助幫扶對(duì)象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問(wèn)題,,辦好一件實(shí)網(wǎng)事,。
由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,,一直沒(méi)有去就醫(yī),,現(xiàn)在開(kāi)展“微笑·光明”這一活動(dòng),使得我的外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障手術(shù),,正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的原因我來(lái)到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)習(xí),。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單,,“能看到腳下的路就好了,,這樣就不會(huì)摔倒了,不會(huì)拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對(duì)我說(shuō),。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是感觸良多,,看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因?yàn)闆](méi)有錢(qián),而飽受黑暗的折磨,,讓他們的臉上失去了那絲微笑,,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過(guò)的痕跡,,歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心,。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多,,雖然不是專業(yè)對(duì)口,,但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),,不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待,。
在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,,在學(xué)校有老師,有作業(yè),,有考試,,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),,那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,,讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也可以更好的了解自己,,了解自己喜歡什么,,對(duì)什么感興趣,做起工作來(lái)就更順手,。
雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,但是還是沒(méi)有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要,。工作往往不是一個(gè)人的事情,,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)合作,,配合默契,共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,,在團(tuán)隊(duì)工作中,,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,,這是保證自己成功的最重要的因素之一,。
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇十
1月25日那天。同學(xué)們冒著嚴(yán)寒來(lái)到了上石演村進(jìn)行__年屬于本班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。走進(jìn)居委會(huì)辦公室一位領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,,表明我們的來(lái)意后他起初是讓我們擦欄桿之類的,后來(lái)在看到新建的活動(dòng)中心還沒(méi)被打掃,。我們就接受了這個(gè)艱巨的任務(wù),,卷簾門(mén)拉起,我們一大隊(duì)人馬就進(jìn)入了這個(gè)活動(dòng)中心,。面積有些大,,不過(guò)我們本著人多力量大的信心,,堅(jiān)信我們能圓滿完成任務(wù)。各同學(xué)拿起掃把不顧嚴(yán)寒,,認(rèn)真的在哪里掃了起來(lái),。當(dāng)我們完成任務(wù)后,,那位領(lǐng)導(dǎo)又叫了我們打掃窗臺(tái),,同學(xué)們也就認(rèn)真的打掃了起來(lái),。最后還有一個(gè)廁所未打掃,,同學(xué)們犯了難,,最后還是我這個(gè)當(dāng)組長(zhǎng)的不顧臭味終于把那廁所給掃了干凈,。
經(jīng)歷了這一次的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,,實(shí)踐生活中那天遇到的情況還在我腦海里回旋,,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在學(xué)校中的的高中生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,,始于足下”,,這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,,過(guò)渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),,需要學(xué)習(xí)的東西很多,,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),,開(kāi)闊了視野,,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力,。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長(zhǎng)才干,、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,,以后如果有機(jī)會(huì),,我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),,到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同一些村名進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的交流,,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),,這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生,。作為一個(gè)21世紀(jì)的高中生,,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì),、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,,踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇十一
七月,,在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,,同時(shí)也迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一次社會(huì)實(shí)踐。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,,我們 七月天暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在,。
我們 七月天 實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容是 走進(jìn)農(nóng)民工子弟小學(xué),開(kāi)展 留守兒童夏令營(yíng) 活動(dòng),。
我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會(huì)影響力的社會(huì)機(jī)構(gòu)在陪伴孩子們歡樂(lè)的同時(shí)也能喚醒人們對(duì)這一弱勢(shì)群體的關(guān)注,,同時(shí),我們的目的更在于在有限的時(shí)間內(nèi)教會(huì)孩子們?nèi)绾伟踩?、有意義地度過(guò)暑假,,盡量避免暑假意外的發(fā)生。
活動(dòng)前期,,也就是六月份,,我們做了大量的準(zhǔn)備,雖然時(shí)間很緊而且與期末考試時(shí)間有沖突,,我們還是認(rèn)真的寫(xiě)策劃,,聯(lián)系有能力的同學(xué)組隊(duì),終于我們組成了一支相當(dāng)有規(guī)模且有專業(yè)能力的實(shí)踐小隊(duì),,隊(duì)里成員包含來(lái)自南師大動(dòng)力工程學(xué)院,、教科院、新傳院,、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學(xué),。緊接著我們分工明確,有的去聯(lián)系指導(dǎo)老師,,有的去聯(lián)系社會(huì)各方面社會(huì)機(jī)構(gòu),,有的去制作隊(duì)服橫幅,有的去采購(gòu)必需品,,還有的就是去聯(lián)系堯化門(mén)民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo),。雖然中間也遇到了一些阻礙,但我們還是一一克服了,,一切準(zhǔn)備工作都有條不紊的進(jìn)行著,。
7月1日到5日是我們真正的夏令營(yíng)時(shí)間。大學(xué)生“留守兒童夏令營(yíng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生“留守兒童夏令營(yíng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),。由于我們準(zhǔn)備工作做的而相當(dāng)充分,,所以一切都順利的展開(kāi)了,,七月一日上午,我們舉行了一次簡(jiǎn)單而又有氛圍的開(kāi)營(yíng)儀式,,我們請(qǐng)來(lái)了南師大動(dòng)力工程學(xué)院09級(jí)輔導(dǎo)員王磊老師和南京堯化門(mén)流動(dòng)人口小學(xué)的老師為我們作指導(dǎo)講話,,請(qǐng)來(lái)了南京電視臺(tái)和南京日?qǐng)?bào)的媒體朋友來(lái)為我們做宣傳報(bào)道,并且請(qǐng)來(lái)了所有小朋友的家長(zhǎng)到場(chǎng)了解我們舉辦夏令營(yíng)的意圖和內(nèi)容,,得到了老師,,家長(zhǎng),媒體朋友,,小朋友們的支持,,然后我們還舉行了一次禮物贈(zèng)送儀式,送給小朋友們一些書(shū)本和筆,,代表我們的心意,,希望他們能更快樂(lè)。開(kāi)幕式上還有個(gè)精彩環(huán)節(jié),,就是讓所有到場(chǎng)的人把手涂滿顏料,,將手印留在我們的宣傳橫幅上,算是對(duì)我們夏令營(yíng)活動(dòng)的見(jiàn)證,。
1號(hào)下午,,我們便正式開(kāi)始了我們夏令營(yíng)的支教活動(dòng),我們的課程內(nèi)容也安排的非常豐富,,幾乎各個(gè)方面都有涉及,,有安全教育(急救知識(shí)、安全用水電,、交通安全、演習(xí)教學(xué)等),,衛(wèi)生環(huán)保(夏季飲食衛(wèi)生教育,、環(huán)保節(jié)能小常識(shí)等),音樂(lè)教程(通俗的勵(lì)志歌曲,,由專業(yè)的同學(xué)帶樂(lè)器來(lái)調(diào)動(dòng)小朋友的學(xué)習(xí)熱情),,美術(shù)手工(用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等,,同時(shí)也是環(huán)保的宣傳),,語(yǔ)文(成語(yǔ)故事短劇表演,、隨堂講作文等),,算術(shù)比賽(利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓孩子們做一份算術(shù)題,前三名能獲得一定的小獎(jiǎng)品),,趣味單詞(用有趣的方式來(lái)教小朋友一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞),,戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動(dòng)),,每個(gè)科目都有專門(mén)的隊(duì)員負(fù)責(zé),我們都認(rèn)真?zhèn)湔n,希望能帶給小朋友們最好最生動(dòng)的夏令營(yíng),。
而我則是負(fù)責(zé)戶外拓展的部分,,事先,我們上網(wǎng)搜了幾百個(gè)適合小朋友玩的游戲,,然后一一認(rèn)真篩選,,我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來(lái)新奇的感受,讓大家都能積極參與進(jìn)來(lái),,得到歡樂(lè),。
下面具體講講我們戶外拓展課吧,由于1號(hào)下午氣溫實(shí)在太高,,出于避免孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生,,我們臨時(shí)決定把戶外拓展改成了室內(nèi)活動(dòng)課,還好早有這準(zhǔn)備,,我們也準(zhǔn)備了許多適合室內(nèi)開(kāi)展的游戲,,比如表演猜成語(yǔ)(在白紙上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),派一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上根據(jù)紙上寫(xiě)的成語(yǔ),,表演成語(yǔ)的動(dòng)作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語(yǔ)),,蹲蹲游戲(把要記憶的詞語(yǔ)分給同學(xué),每一個(gè)同學(xué)代表一個(gè)詞語(yǔ).我們說(shuō)到哪個(gè)詞,代表哪個(gè)詞的同學(xué)就要蹲下去,,考小朋友們的反應(yīng)速度,最后決出勝利者)等等,,由于我們采取積分制即勝利者加分最后給積分最高的小朋友發(fā)獎(jiǎng),,所以極大的提高了小朋友們的參與興趣,大家興趣高漲,,把氣氛推向了高潮,。
而3號(hào)下午,我們把活動(dòng)區(qū)搬到了室外操場(chǎng),,真正的戶外拓展了,,我們也玩了2個(gè)游戲:一:巧解手結(jié)(即10個(gè)人圍成一圈,然后隨機(jī)的用手握住對(duì)方任意一個(gè)人的手,。記住左右兩邊的人,然后散開(kāi),隨意走,,突然喊停!收縮握住剛剛左右人的手,,然后可以做任意身體的旋轉(zhuǎn)等等方法來(lái)解開(kāi)相互纏繞的手結(jié),恢復(fù)成初始的自然順序,。但不能松手,,哪個(gè)小朋友方向反了則要表演節(jié)目)二:坐地起身(即先四個(gè)人一組,圍成一圈,,背對(duì)背的坐在地上?!蹲囊馑际瞧ü少N地,,正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人,是無(wú)法手不著物的站起來(lái)的》四人手橋手,,然后要他們一同站起來(lái),。然后再多人一點(diǎn),如六至七個(gè)人,,最后再試試十四五人一同站起來(lái),,那難度就會(huì)高了。)由于這些游戲一切愛(ài)你小朋友都沒(méi)玩過(guò),,所以小朋友們非常有興趣,,大家玩的都很高興,在高興的同時(shí),,我們也把合作 團(tuán)隊(duì)意識(shí) 等重要思想灌輸給了他們,,希望對(duì)他們成長(zhǎng)的道路有所幫助。
當(dāng)然除了戶外拓展課,,其他的課程更加精彩,,因?yàn)檫@些都是我們用心去為小朋友們準(zhǔn)備的,我們的努力基本都達(dá)到了預(yù)期的效果,。
5號(hào)下午,我們以化妝舞會(huì)的形式舉辦了一個(gè)閉營(yíng)儀式,,面具都是之前美術(shù)手工課上小朋友自己做的,大家玩的不亦樂(lè)乎,,然后我們根據(jù)最后的積分情況,,為所有小朋友發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,此次留守兒童夏令營(yíng)也算圓滿結(jié)束了,。
短短的5天,,讓我們學(xué)會(huì)了好多,在帶給小朋友歡樂(lè)的同時(shí),,我們其實(shí)也受益頗深,,最深刻的2個(gè)便是責(zé)任,由于使我們自主舉辦,,小朋友的安全問(wèn)題也成了家長(zhǎng)老師媒體朋友問(wèn)的最多的問(wèn)題,我們從最初的不周到一步步完善,,從細(xì)節(jié)做起,,包括避免路上出問(wèn)題,我們接送小朋友回家或來(lái)學(xué)校,,準(zhǔn)備防暑降溫藥品等等。,。,。不敢一絲一毫懈怠,,功夫不負(fù)有心人,,整個(gè)夏令營(yíng)過(guò)程一些都順利。
其次,,我們也體會(huì)到了做老師的辛苦,,雖然小朋友都只才四五年級(jí),可也有小調(diào)皮,,小搗蛋,,我們?cè)谧屗麄儗W(xué)會(huì)遵守紀(jì)律又避免打擊他們的積極性方面也算絞盡腦汁,最后采取了積分制,,對(duì)于表現(xiàn)好的孩子,,我們給予加分,并在夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)于表現(xiàn)不好的孩子,,我們則減分,這個(gè)措施的實(shí)行,,孩子們上課變得聽(tīng)話了很多,,我們上起來(lái)也變得十分順利。
還有,,我們的隊(duì)伍也更加團(tuán)結(jié)在一起,,因?yàn)樘鞖馓珶幔穗y免浮躁,,加上活動(dòng)期間難免出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,,我們相互鼓勵(lì),,群策群力,團(tuán)結(jié)在一起,,把一個(gè)個(gè)問(wèn)題都順利克服,,凝聚力體現(xiàn)無(wú)疑。每天結(jié)束后,,我們也聚在一起,,及時(shí)反思不足之處,并討論解決的方案,,再商量第二天的計(jì)劃,,落實(shí)到點(diǎn),團(tuán)隊(duì)的力量的確是強(qiáng)大的,,我們最終收獲了成功,。
這次實(shí)踐活動(dòng)為留守兒童帶去快樂(lè)而有意義的暑假,我們用真心換來(lái)了他們的開(kāi)心,。我們非常自豪,。相信小朋友們能在這個(gè)夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)許多,當(dāng)然,,不只是他們,,我們也學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇十二
一、基本情況
__年,為引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),、宣傳重要思想,、法律法規(guī)、方針政策,,我校開(kāi)展的暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題為“傳承五四報(bào)國(guó)志,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”;__年,為進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和中宣部、中央文明辦,、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》文件精神,按照省委宣傳部,、省文明辦,、省教育工委,、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一要求和部署,,我校組織大學(xué)生深入開(kāi)展以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),、提高思想政治素質(zhì)”為主題的豐富多彩,富有實(shí)效的暑期大學(xué)生文化,、科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我校歷年開(kāi)展的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都積極響應(yīng)上級(jí)文件精神的號(hào)召,,與時(shí)代的要求,、社會(huì)的需要共同邁步前進(jìn)。這些年來(lái),,我校以“受教育,,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn)”為原則,,以教學(xué)實(shí)踐,、專業(yè)實(shí)習(xí)、軍政訓(xùn)練,、社會(huì)調(diào)查,、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù),、公益活動(dòng),、科技發(fā)明、勤工助學(xué)等多種實(shí)踐活動(dòng)形式并進(jìn),,組織廣大青年學(xué)生開(kāi)展了農(nóng)村政策宣講,、支教掃盲、法規(guī)宣傳,、農(nóng)技培訓(xùn),、送戲下鄉(xiāng)、企業(yè)幫扶,、環(huán)境保護(hù)等方面的服務(wù),,做了大量的好事和實(shí)事。
總結(jié)我校歷年實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)是:
(一)準(zhǔn)備充分,。所謂成功喜歡降臨在有所準(zhǔn)備的人身上,,我校特別重視大學(xué)生志愿者暑期實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,并力求做到準(zhǔn)備詳細(xì),、充分,。每一年的5月份初,我校便開(kāi)始了積極的籌備、宣傳,、發(fā)動(dòng)工作,,校團(tuán)委和各基層團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)總是親自到省內(nèi)各地去踩點(diǎn),確定服務(wù)項(xiàng)目,、精心組織,、廣泛動(dòng)員。在組織好實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員后,,為了使隊(duì)員們能夠高效發(fā)揮自己的能力水平,,使實(shí)踐活動(dòng)能夠得到更好的社會(huì)效應(yīng),校團(tuán)委還專門(mén)聘請(qǐng)專業(yè)教師為各實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員開(kāi)展為期兩周的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)技能培訓(xùn),。
(二)領(lǐng)導(dǎo)重視,。從社會(huì)實(shí)踐籌備之初至實(shí)施,分管學(xué)生工作的校黨委陳大勇副書(shū)記,、校團(tuán)委劉利波書(shū)記以及各層管理人員都就所開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行深入了解和仔細(xì)詢問(wèn),,并親自出面協(xié)調(diào)解決存在的困難。我校__年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式在校本部行政樓前舉行,,校黨政領(lǐng)導(dǎo)以及宣傳部,、教務(wù)處、學(xué)工部,、團(tuán)委等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為社會(huì)實(shí)踐隊(duì)授旗,。
(三)投入保障。為了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目的順利開(kāi)展,,我校商定的決策是以“學(xué)校撥一點(diǎn),,各系籌一點(diǎn),社會(huì)助一點(diǎn),,個(gè)人出一點(diǎn)”的方式來(lái)獲得足夠的實(shí)踐經(jīng)費(fèi),。例如在__年,在省里沒(méi)有下?lián)軐m?xiàng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的情況下,,我校就運(yùn)用了“四個(gè)一點(diǎn)”的商定方法成功解決了社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,。除學(xué)生個(gè)人自付經(jīng)費(fèi)無(wú)法統(tǒng)計(jì)外,我校投入經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元,,各系自籌4萬(wàn)多元,,社會(huì)贊助共2.3萬(wàn)(五指山電信公司,康明眼鏡店,,伊莎貝爾礦泉水五指山分公司,、儋州達(dá)川食品廠、三亞海軍榆林基地,、瓊海田園果蔬菜加工廠等單位贊助),,總計(jì)近9、3萬(wàn)元。通過(guò)努力和實(shí)際方法的正確運(yùn)用,,這些得來(lái)的經(jīng)費(fèi)為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了必要的資金及物質(zhì)支持,。
(四)活動(dòng)方式、形式多樣化,。在開(kāi)展大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方式上,我校采取集中和分散相結(jié)合,,在校團(tuán)委和各系結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及社會(huì)需要組成的實(shí)踐隊(duì)之外,,我校還分派老師、學(xué)生干部等組織回鄉(xiāng)學(xué)生在所在地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,,確保了每一個(gè)大學(xué)生都能參加社會(huì)實(shí)踐,。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式上,我校主張兼并多種活動(dòng)形式以更全面地展現(xiàn)出大學(xué)生的實(shí)踐能力,。長(zhǎng)年以來(lái),,我校不間斷地為大學(xué)生提供教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí),、生產(chǎn)勞動(dòng)和勤工助學(xué)的機(jī)會(huì);我校重視大學(xué)生在暑期社會(huì)實(shí)踐中的每一點(diǎn)成長(zhǎng),,定期為大學(xué)生提供合理的軍政訓(xùn)練;在重視大學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)外,我校時(shí)刻關(guān)注大學(xué)生的思想品德教育,,為了加強(qiáng)大學(xué)生思想道德水平,,增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和職業(yè)道德,,我校頻頻開(kāi)展了慰問(wèn)敬老院,、義務(wù)獻(xiàn)血等志愿服務(wù)活動(dòng)并大力倡導(dǎo)大學(xué)生踴躍參加更多的志愿服務(wù)等公益活動(dòng)。
(五)成效明顯,。從活動(dòng)范圍上看,,我校開(kāi)展的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在逐年地?cái)U(kuò)大活動(dòng)范圍。去年的社會(huì)活動(dòng)遍及全省19個(gè)市縣及湖南,、貴州,、新疆等14個(gè)省市自治區(qū);從參與人數(shù)上看也是一年比一年多,去年的參與率已高達(dá)99.2%;從實(shí)效上看也是令人欣慰的:近年回收的論文,、調(diào)查報(bào)告逐漸具有更高的質(zhì)量水平,,去年回收多達(dá)2912篇;同時(shí),去年我校開(kāi)設(shè)多類的培訓(xùn)課共426節(jié)(英語(yǔ)輔導(dǎo)課175節(jié),,計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課150節(jié);環(huán)保培訓(xùn)課75節(jié),,種養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)課26節(jié));舉辦的講座36次(其中“未成年人思想教育”講座11次,農(nóng)村政策宣講13次;構(gòu)建和諧社會(huì)宣講12次);放電影送戲下鄉(xiāng)8次;維修維護(hù)電器220件;出版宣傳墻報(bào)24期,,張貼和發(fā)放宣傳畫(huà)和資料7000多張;回收環(huán)保意識(shí),、未成年人思想教育,、構(gòu)建和諧社會(huì)意識(shí)、公共衛(wèi)生意識(shí)等有效問(wèn)卷4500多張,。這樣多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目牢牢地吸引著大學(xué)生們的熱切關(guān)注與積極參與,,豐富著大學(xué)生的暑期文化生活,,同時(shí)也突顯出我校開(kāi)展大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水平日漸提高,。特別是我校比較重視以人為本,注重將實(shí)踐活動(dòng)帶到群眾身邊去,讓大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)更加得到人民群眾的支持,。去年由校團(tuán)委組織的五指山市毛道鄉(xiāng)綜合服務(wù)隊(duì)集中開(kāi)展的鄉(xiāng)村環(huán)境教育、未成年人思想教育,、英語(yǔ)支教,、送戲下鄉(xiāng)、種養(yǎng)技術(shù)指導(dǎo)等綜合服務(wù),,正是本著服務(wù)大眾的精神將服務(wù)送到廣大群眾中的,。這樣子的實(shí)踐活動(dòng)深受黎苗族同胞的歡迎,,當(dāng)?shù)厝罕娺€自發(fā)地為社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員送茶、送椰子等,,離別時(shí)干部,、群眾,、中小學(xué)生自發(fā)地為隊(duì)員送行,許多中小學(xué)生還為離別而流下了依依不舍的淚水,,場(chǎng)面十分感人,。
二、基本做法
(一)精心籌備,、及早布置,、認(rèn)真落實(shí),。為確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能順利開(kāi)展,,在每年的5月初,,校團(tuán)委就主動(dòng)與學(xué)工部,、宣傳部、教務(wù)處等相關(guān)部門(mén)協(xié)商,,并召開(kāi)籌備工作布置會(huì),,制定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的一些基本原則。校團(tuán)委與各系基層團(tuán)委一方面積極做好外出調(diào)研,、聯(lián)系工作,,一方面認(rèn)真選好活動(dòng)項(xiàng)目,并廣泛做好學(xué)生的發(fā)動(dòng),,選拔工作,。為確保社會(huì)實(shí)踐效果,利用六月底至七月初的兩周時(shí)間,,校團(tuán)委還特地組織專業(yè)教師有計(jì)劃地為各集中組隊(duì)的隊(duì)員做好培訓(xùn)工作,。與此同時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo),、各有關(guān)部門(mén),,市縣、單位,、企業(yè),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,學(xué)校將進(jìn)一步對(duì)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,、地點(diǎn)進(jìn)行了確認(rèn),,并就相關(guān)細(xì)節(jié)商定后,,最后才確定全校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。由于及早準(zhǔn)備,,每年在省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通知下發(fā)時(shí),我校各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已基本就緒,。
(二)遵循“四個(gè)結(jié)合”的原則,,突出主題。為了貫徹上級(jí)下達(dá)的通知,,學(xué)習(xí)上級(jí)的指示精神,,我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展始終緊緊圍繞著年度主題,,并遵循著“四個(gè)結(jié)合”的原則,即遵循“社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,與學(xué)生思想政治教育相結(jié)合,,與勤工助學(xué)相結(jié)合,與地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求相結(jié)合”,。在實(shí)踐過(guò)程中,,同學(xué)們致力于學(xué)以致用,注重理論聯(lián)系實(shí)際,,在服務(wù)社會(huì),、服務(wù)他人的過(guò)程中,加深了對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解,。如:計(jì)算機(jī)系師生在__年深入五指山革命老區(qū)實(shí)地宣傳構(gòu)建和諧社會(huì)的意義,、內(nèi)涵、特征,、原則,、任務(wù),并考察老區(qū)人民的生活現(xiàn)狀,,同時(shí)進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)健康知識(shí)的宣傳,、幫助建立信息網(wǎng)絡(luò)和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理人員;英語(yǔ)系師生運(yùn)用他們的專業(yè)知識(shí),,組隊(duì)到五指山毛道中學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)的義務(wù)支教活動(dòng);物理系師生組隊(duì)開(kāi)展多媒體教學(xué)軟件制作培訓(xùn)活動(dòng);數(shù)學(xué)系師生到屯昌、樂(lè)東等地進(jìn)行調(diào)研,,了解中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,、區(qū)位優(yōu)勢(shì)和發(fā)展戰(zhàn)略;中文系師生組隊(duì)深入五指山市周邊市縣,,開(kāi)展關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)主題的宣講、調(diào)研活動(dòng)以及到三亞運(yùn)用各種方式展開(kāi)調(diào)查三亞旅游企業(yè)的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀,,并提出問(wèn)題對(duì)策;體育系師生組隊(duì)到五指山各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村,,通過(guò)問(wèn)卷等形式調(diào)查農(nóng)村衛(wèi)生的具體情況和改善措施情況;生命科學(xué)系師生組隊(duì),通過(guò)研究重金屬污染對(duì)作物生長(zhǎng)的影響,,了解了其中的作用機(jī)理,,進(jìn)而提出解決問(wèn)題的有效途徑和方法以及對(duì)黃粉蟲(chóng)的選育與繁殖技術(shù)進(jìn)行了研究;化學(xué)系師生組隊(duì)了解了我省外來(lái)物種的入侵情況,,并就我省解決外來(lái)物種入侵問(wèn)題提出了合理化的建議和意見(jiàn)以及對(duì)家庭室內(nèi)污染情況的詳細(xì)調(diào)查從而提出了相關(guān)的對(duì)策;政史系師生組隊(duì)到??诘鹊貙?duì)農(nóng)民工問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研,并針對(duì)問(wèn)題提出了相應(yīng)對(duì)策以及到五指山南圣鎮(zhèn),、水滿鄉(xiāng)實(shí)地進(jìn)行考查,,在了解生態(tài)工程和人民生活狀況的有關(guān)問(wèn)題后,,提出了解決生態(tài)工程和人民狀況矛盾的措施和建議;旅游系師生組隊(duì)前往洋浦等地對(duì)其工業(yè)旅游發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研;藝術(shù)系師生組隊(duì)到南圣鎮(zhèn),、毛道鄉(xiāng)等地,對(duì)少數(shù)民族地區(qū)音樂(lè)教育現(xiàn)狀進(jìn)行采集調(diào)研,。
為了開(kāi)拓勤工助學(xué)渠道,,我校積極與五指山電信公司,康明眼鏡店,,伊莎貝爾礦泉水五指山分公司取得聯(lián)系,,同學(xué)們?cè)诠咎峁﹥?yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)合法地獲得了勞動(dòng)報(bào)酬。我校去年還幫助一些種養(yǎng)專業(yè)的同學(xué)與三亞,、文昌等地的蝦塘進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)兼有償勞動(dòng),,即有社會(huì)效益又有經(jīng)濟(jì)效益。
(三)多方聯(lián)動(dòng),,形成合力,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)離不開(kāi)各有關(guān)部門(mén)、市縣,、單位,、企業(yè)的支持。各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在開(kāi)展活動(dòng)中,,逐漸都學(xué)會(huì)了主動(dòng)爭(zhēng)取多方支持,。如在去年五指山市毛道鄉(xiāng)支教服務(wù)隊(duì)在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,積極與五指山市團(tuán)市委,、毛道鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委,、政府、毛道鄉(xiāng)團(tuán)委,、毛道中學(xué)團(tuán)委等單位取得聯(lián)系,,尋求支持,使活動(dòng)得到順利開(kāi)展,。特別值得一提的是,,該隊(duì)在毛道鄉(xiāng)開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,毛道中學(xué)團(tuán)委把全校團(tuán)員組織起來(lái),,以村為單位分組,,當(dāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)每到一個(gè)黎族村寨時(shí),,都有中學(xué)生團(tuán)員作為社會(huì)實(shí)踐隊(duì)“編外隊(duì)員”帶路并協(xié)助開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣子既解決了社會(huì)實(shí)踐隊(duì)遇到的語(yǔ)言不通的問(wèn)題,,又使中學(xué)生團(tuán)員在參與活動(dòng)中受到教育,。這一“大學(xué)生+中學(xué)生”的社會(huì)實(shí)踐模式又一次得到了很好的推廣。
(四)創(chuàng)新機(jī)制,,講求實(shí)效,。首先,社會(huì)實(shí)踐與學(xué)分制相結(jié)合的制度,,自__年我校試行學(xué)分制以來(lái),,我校已把社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃,要求每一位同學(xué)憑社會(huì)實(shí)踐論文或調(diào)查報(bào)告(必須是第一作者)方可到系里報(bào)到注冊(cè),,并統(tǒng)計(jì)社會(huì)實(shí)踐次數(shù),。學(xué)生按規(guī)定完成社會(huì)實(shí)踐次數(shù)方可畢業(yè)。其次,,創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐檢查制度和經(jīng)費(fèi)分配制度,。社會(huì)實(shí)踐以往是對(duì)社會(huì)實(shí)踐成果進(jìn)行檢查,從__年開(kāi)始則是在進(jìn)行中期也進(jìn)行檢查評(píng)比;以往社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)分配有較大的隨意性,,而去年開(kāi)始規(guī)定與社會(huì)實(shí)踐獲獎(jiǎng)情況,,參與實(shí)踐人數(shù)、申報(bào)項(xiàng)目等級(jí),、社會(huì)實(shí)踐組織情況掛鉤進(jìn)行量化分配,,極大地提高了師生參與的積極性。再次,,利用信息網(wǎng)絡(luò)在校團(tuán)委網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳,、招聘,活動(dòng)中進(jìn)行情況通報(bào),,活動(dòng)后進(jìn)行成果展示,,得到了很好的效果。
(五)多渠道籌措社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi),。學(xué)校底子薄,,加上目前學(xué)校財(cái)力相對(duì)較弱,為較好地解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,,我校采取了“學(xué)校撥一點(diǎn),,各系籌一點(diǎn),個(gè)人出一點(diǎn),,社會(huì)助一點(diǎn)”的方式,,較好地解決了經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。特別是去年化學(xué)系實(shí)踐服務(wù)隊(duì)就成功運(yùn)用這樣多渠道的方式獲得了外在的經(jīng)費(fèi)資助,。他們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)中通過(guò)拉贊助,,得到了五指山康明眼鏡公司,、儋州達(dá)川食品廠、三亞海軍榆林基地,、瓊海田園果蔬菜加工廠等15個(gè)單位的資金支持,。
三、主要收獲與經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
(一)主要收獲
1,、廣大青年學(xué)生在一年又一年的社會(huì)實(shí)踐中加深了對(duì)各項(xiàng)年度主題思想的深入了解,。對(duì)時(shí)代的需要、社會(huì)的需求有了更深的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)了大學(xué)生獻(xiàn)身服務(wù)社會(huì)的自覺(jué)性,,進(jìn)一步激發(fā)了我校青年學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,,提高了我校大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,。
__年的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“傳承五四報(bào)國(guó)志,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”,,實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)緊密?chē)@主題,,開(kāi)展組織了各類型的實(shí)踐隊(duì),從義務(wù)服務(wù),、扶貧支教,、文化下鄉(xiāng)、實(shí)事調(diào)研,、衛(wèi)生宣傳等各個(gè)方面完成了年度主題思想的學(xué)習(xí)與貫徹,。這些緊密聯(lián)系主題的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我校青年學(xué)生從中加深了對(duì)重要思想的認(rèn)識(shí),讓大學(xué)生們進(jìn)一步了解到黨的方針政策,,讓大學(xué)生的群體更好地參與到思想道德建設(shè)當(dāng)中,,從而能夠更好地共同致力于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
__年我校圍繞“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”這個(gè)主題開(kāi)展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織的要求,,我校各實(shí)踐隊(duì)在各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的親自幫助下,深入黎苗村寨宣講,、到田間地頭認(rèn)真聽(tīng),、仔細(xì)看,切實(shí)感受到了“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),、提高思想政治素質(zhì)"的實(shí)踐對(duì)國(guó)家發(fā)展,、百姓致富的重要意義,對(duì)"服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),、提高思想政治素質(zhì)"的認(rèn)識(shí)再也不是僅僅停留在知道這個(gè)層次了,。同時(shí),,大學(xué)生們也親眼看到了黨和政府的基層干部為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,解決老百姓的實(shí)際困難而付出的艱辛,,大大改變了他們對(duì)基層黨員干部的片面認(rèn)識(shí),,使他們對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)樹(shù)立了更加堅(jiān)定了信念,,明確了自己奮斗的目標(biāo),。
在每年暑期社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備工作中,我校注重做好宣傳工作,,在宣傳上強(qiáng)調(diào)主題思想在暑期社會(huì)實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐中的重要性,,從而正確地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生圍繞主題進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生志愿者在正確領(lǐng)會(huì),、學(xué)習(xí),、實(shí)踐活動(dòng)主題的精神上,也收獲了豐碩的成果,。
2,、堅(jiān)持"四個(gè)結(jié)合",努力實(shí)現(xiàn)與素質(zhì)教育的對(duì)接,進(jìn)一步加大了活動(dòng)的文化和科技含量,,提高了學(xué)生以實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的綜合素質(zhì),。
社會(huì)實(shí)踐已逐漸成為學(xué)生成長(zhǎng)成才和素質(zhì)培育過(guò)程中不可缺少的重要環(huán)節(jié),成為課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充和延伸,。在每一年的學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,同學(xué)們積極開(kāi)展調(diào)查,聯(lián)系見(jiàn)習(xí),,開(kāi)辦各類培訓(xùn)班,,進(jìn)行家電義務(wù)維修,宣傳環(huán)保和倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)等,。通過(guò)一系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,不但加強(qiáng)了青年學(xué)生思想政治教育,也培養(yǎng)及提高青年學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,,在知識(shí),、能力及素質(zhì)三方面達(dá)到統(tǒng)一。他們學(xué)以致用,,將課堂知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,,為地方做出了貢獻(xiàn),辦了實(shí)事,在服務(wù)社會(huì),、服務(wù)他人的過(guò)程中鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,提高了自身道德素質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐的成功實(shí)施,使青年學(xué)生牢記責(zé)任與使命,,胸懷遠(yuǎn)大理想,,充分認(rèn)識(shí)到黨和人民寄予的厚望和寄托,自覺(jué)地把自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與中華民族偉大復(fù)興事業(yè)結(jié)合起來(lái),,自覺(jué)負(fù)起崇高的責(zé)任
3,、弘揚(yáng)文明新風(fēng),推進(jìn)了基層農(nóng)村教育,。
在五指山市及周邊市縣,,大學(xué)生們經(jīng)常到老鄉(xiāng)家中和老鄉(xiāng)親切交談,從而深入到基層群眾中,,更好地了解到群眾所需;大學(xué)生們?cè)谑袇^(qū)內(nèi)外通過(guò)發(fā)放傳單,、張貼宣傳畫(huà)、文藝演出,、播放電影,、為中小學(xué)生開(kāi)辦講座等形式,大力宣傳健康,、文明,、科學(xué)的生活方式,為各處的群眾傳達(dá)講解了構(gòu)建和諧社會(huì)的意義,、內(nèi)涵,、特征,、原則,、任務(wù),幫助群眾增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)和科學(xué)精神,。這樣的宣教活動(dòng)為五指山市及周邊地區(qū)帶來(lái)了新的健康的生活風(fēng)貌,,為廣大民眾宣揚(yáng)了健康生活、先進(jìn)文化,、社會(huì)科學(xué)等知識(shí),,從而在廣大民眾中掀起了社會(huì)文明新風(fēng),同時(shí)推進(jìn)了基層農(nóng)村教育,。
4.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,使基層群眾受到實(shí)惠。
無(wú)論是實(shí)踐“傳承五四報(bào)國(guó)志,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”,,還是實(shí)踐“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)”,,這都不該只是一句空話,,而應(yīng)切切實(shí)實(shí)落實(shí)到為人民服務(wù)的行動(dòng)當(dāng)中,使科學(xué)發(fā)展觀及和諧社會(huì)建設(shè)理論真正融入到人們的意識(shí)中。我校大學(xué)生志愿者積極深入地投入主題思想的學(xué)習(xí),,在實(shí)踐活動(dòng)中講求辦好事,、辦實(shí)事,去年我校廣大青年學(xué)生緊緊圍繞“揚(yáng)青春激情,,建和諧社會(huì)”的主題,,開(kāi)展了傳播科學(xué)文化知識(shí)、宣傳構(gòu)建和諧社會(huì)的相關(guān)理論,、送戲下鄉(xiāng),、家用電器維修、英語(yǔ)支教,、種植養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)等多項(xiàng)青年志愿者服務(wù),,幫助農(nóng)民群眾解決了不少實(shí)際問(wèn)題。
__年,,赴五指山市毛道鄉(xiāng)的實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在短短的16天中,服務(wù)團(tuán)共開(kāi)設(shè)了中,、小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)課各55節(jié);開(kāi)設(shè)中學(xué)生法制課12節(jié);舉辦政策法規(guī)講座10次,,聽(tīng)講座人數(shù)達(dá)300多人次(含分散講授人數(shù));放映宣傳和諧社會(huì)電影3次,,觀看群眾達(dá)600多人;舉辦實(shí)踐隊(duì)員與鄉(xiāng)干部座談會(huì)2次;出版環(huán)保墻報(bào)和關(guān)于“構(gòu)建社會(huì)主義和諧”的主題思想宣傳墻報(bào)各1期;設(shè)立咨詢點(diǎn)10處;打掃衛(wèi)生,、除雜草和清理衛(wèi)生死角15處次;張貼和發(fā)放宣傳資料1000多張,。服務(wù)團(tuán)在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中真正做到天天有事做,人人有事做,事事有人做;真正做到帶隊(duì)老師滿意,群眾滿意,當(dāng)?shù)馗刹繚M意;真正做到了解了農(nóng)民,,受到群眾的熱烈歡迎,,得到了樸實(shí)好客的黎族鄉(xiāng)親的熱情接待。有一位六七十歲的老人激動(dòng)地握著實(shí)踐隊(duì)員的手說(shuō):“謝謝你們,,你們帶來(lái)的服務(wù)真是我們所需要的,。”
(二)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
1、在策劃活動(dòng)方案時(shí),,必須緊扣活動(dòng)主題,,使主題滲透到活動(dòng)中,。
2,、要繼續(xù)推行“四結(jié)合”模式——即“社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,與學(xué)生思想政治教育相結(jié)合,與勤工助學(xué)相結(jié)合,,與地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求相結(jié)合”,,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐證明,,“兩出四結(jié)合”的模式是切實(shí)可行,行之有效的,。
3,、及早做好實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)動(dòng),,對(duì)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行不定期抽查以加強(qiáng)監(jiān)控,,及時(shí)做好總結(jié),、宣傳,,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐目的的有效手段,。
4,、各級(jí)黨團(tuán)組織,、各級(jí)政府、各企事業(yè)單位應(yīng)該形成合力,,多方聯(lián)動(dòng),,為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成功開(kāi)展提供有力保障。
5,、“一團(tuán)多隊(duì)”的重點(diǎn)綜合服務(wù)團(tuán),,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效的重要舉措。
6,、“大學(xué)生+中,、小學(xué)生”和遠(yuǎn)程服務(wù)的社會(huì)實(shí)踐模式應(yīng)值得繼續(xù)推廣。
總之,,近年來(lái)我校大學(xué)生志愿者的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都已成功開(kāi)展并取得了圓滿成功,,取得了良好的人才培養(yǎng)效益和社會(huì)效益,但依然存在不足,,如社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)不足,、社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)有待加強(qiáng)、社會(huì)實(shí)踐的監(jiān)督機(jī)制,、激勵(lì)機(jī)制,、保障機(jī)制有待進(jìn)一步完善等諸多問(wèn)題值得我們?nèi)パ芯亢透倪M(jìn)。今后我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在鞏固已有工作成果的基礎(chǔ)上,,采取更加的有力措施,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,,真正把社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)人才的重要途徑,,積極探索新時(shí)期學(xué)生工作和團(tuán)工作的新路子,逐步把廣大青年學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需要的建設(shè)型人才,。
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇十三
今年五一的社會(huì)實(shí)踐工作,,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo),、專業(yè)教師,、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組,對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署,。團(tuán)委書(shū)記多次開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),,加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對(duì)學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處,、團(tuán)委《關(guān)于開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),,我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:
一、精心準(zhǔn)備,,運(yùn)籌帷幄高度重視,。認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),有近200名大一,、大二的學(xué)生報(bào)名參加,,經(jīng)過(guò)自行的篩選工作,xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,,定點(diǎn)實(shí)踐,,波及面較廣,涵蓋了xx地區(qū),,影響較為廣泛,,效果良好。
召開(kāi)安全會(huì)議,,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì),、周密、安全的措施,,明確責(zé)任,,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式,,確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份,,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實(shí),。
為取得了令人滿意的宣傳效果,,召開(kāi)專門(mén)的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會(huì)實(shí)踐的組織開(kāi)展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí),。積極派發(fā)資料,、開(kāi)展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問(wèn)題,。
二,、走向社會(huì),感悟生活,。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確,,分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,,把實(shí)踐要求化為責(zé)任,,沒(méi)有一絲的懈怠,。
實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來(lái)到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們,,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的,。老師們耐心詢問(wèn)了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等,。同時(shí),,學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問(wèn)題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼,、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。
三,、及時(shí)總結(jié),,不斷提升。五一假期剛結(jié)束,,同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告,,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語(yǔ),我們可以感受到學(xué)生收獲不菲,。
我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì),。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度,匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞,,認(rèn)識(shí)及感想,在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,提高了自身素質(zhì),。
今年的五一社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,,但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,,走向社會(huì),,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,,檢驗(yàn)知識(shí),,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。廣闊的社會(huì),,還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),,以他們所擁有的理論知識(shí),、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采,。
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇十四
隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)的全球化,,旅游業(yè)更加繁榮。現(xiàn)如今,,旅游業(yè)的發(fā)展越來(lái)越成熟,,旅游業(yè)所需要的人才也越來(lái)越要求的是那些不僅在理論基礎(chǔ)上能有所建樹(shù)的人,而且要求這些已有理論基礎(chǔ)的人才有必要的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,懂得理論與實(shí)際的結(jié)合的人才,其中就包括了解景區(qū)的情況,。作為13級(jí)旅游管理專業(yè)的學(xué)生,,我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年的旅游相關(guān)知識(shí),可是實(shí)際的景區(qū)情況是什么樣的呢,,它有什么樣具體的優(yōu)勢(shì),,又存在什么樣的問(wèn)題,可以怎么樣來(lái)解決,,它的發(fā)展又將何去何從,,我都不是很清楚。臨近放假之前,,我急需要一個(gè)機(jī)會(huì)把我所學(xué)的知識(shí)帶到實(shí)踐中去檢驗(yàn),。很快,城鄉(xiāng)發(fā)展學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)__正好申請(qǐng)了一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,,打電話問(wèn)我有沒(méi)有興趣加入,,我很幸運(yùn)地成為了其中的一員。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的準(zhǔn)備,,閱讀相關(guān)書(shū)籍,,制作問(wèn)卷調(diào)查表,在8月17日,,我從學(xué)校趕到房山見(jiàn)參與本次實(shí)踐的___學(xué)長(zhǎng),,這是來(lái)北京上學(xué)之后,我第一次走出校門(mén)最遠(yuǎn)的一次,,經(jīng)過(guò)預(yù)定路線,,搭乘地鐵,轉(zhuǎn)公交,,我終于到達(dá)指定地點(diǎn)張坊,,到達(dá)張坊后,已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了,在張坊稍作停歇了一會(huì)兒,,見(jiàn)到了___學(xué)長(zhǎng),,由于時(shí)間倉(cāng)促,他簡(jiǎn)單地把本次實(shí)踐的細(xì)節(jié)給我介紹了一下,,本次實(shí)踐是以填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查的方式為主,,主要調(diào)查旅游業(yè)的發(fā)展給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)的一些影響!商定目的地定在十渡景區(qū),可由于在張坊等公交車(chē)的游客很多,,而公交車(chē)又遲遲不到,,我倆于是搭乘一輛黑的,最后把地點(diǎn)定在了六渡,。
司機(jī)開(kāi)著車(chē),,在通往十渡景區(qū)的公路上狂奔著,坐在后排的我,,適度搖下車(chē)窗,,欣賞著一路上的美景,很快,,我們進(jìn)入了大山,,這仿佛讓我回到了我的高原老家,這里的山看起來(lái)很奇特,,與老家那邊的山很相似,,看著奇特的大山,我似乎對(duì)這里的地名產(chǎn)生好奇,,為什么十渡的一至五渡沒(méi)有叫“渡”,,而從六渡開(kāi)始才叫“渡”呢?于是問(wèn)了下司機(jī),他解釋道:“因?yàn)榉鸾痰男磐揭龅轿褰?亦稱五關(guān))即不殺生,,不偷盜,,不邪淫,不妄語(yǔ),,不飲酒,。只有過(guò)了這五關(guān)才能得以度化。(五渡叫西關(guān)上)六波羅蜜又稱“六度”,,“六到彼岸”,,是佛教提出的從生死彼岸到達(dá)涅槃彼岸的六種途徑。這六種途徑是:布施,,持戒,,忍辱,精進(jìn),,禪定,,智慧,,把有緣,應(yīng)該得度的眾生,,統(tǒng)統(tǒng)度化了,,眾生度盡,方證菩提,,自利利他,。“十渡”是功圓果滿的象征,?!蔽衣?tīng)得糊里糊涂。一路上,,感覺(jué)這里山清水秀,,空氣比熱鬧繁華的北京城新鮮多了,這里氣候宜人,,水質(zhì)良好,,由于拒馬河穿境而過(guò),空氣相對(duì)濕度大,,大氣質(zhì)量?jī)?yōu)良,植被的覆蓋率很高,,空氣質(zhì)量比繁華的北京城好多了,。如此優(yōu)秀的地方,肯定是一個(gè)游人修身養(yǎng)性的好地方,。逃離喧囂的大城市,,來(lái)這樣的地方,是一種釋放壓力的好選擇,。就因如此,,河邊沙灘沙灘面積不小,有很多擺攤設(shè)點(diǎn)供游客娛樂(lè)消遣的帳篷,,一眼望過(guò)去,,生意還不錯(cuò),每家攤位都坐得滿滿的,,不盡如此,,河里穿著比基尼拿著救生圈在河里戲耍的人也不少,一個(gè)多小時(shí)后,,我們到達(dá)指定地點(diǎn)六渡,,司機(jī)很客氣的把我們送到村里面后,我們開(kāi)正式開(kāi)始了本次實(shí)踐,。
我和___先是走訪了__村,,簡(jiǎn)單了解了一下這里的環(huán)境,。__村地處十渡景區(qū)的中間地帶,是通往十渡的旅游窗口,,是十渡風(fēng)景區(qū)的第一中心,,在六渡寬闊的水面上,有150米長(zhǎng)的橡膠壩,,景觀優(yōu)新,,形成了碧波水上游樂(lè)園,吃住一體化,,是游客的好去處,。北與石人峰景區(qū)相鄰,西與孤山寨景區(qū)相近,,地理位置優(yōu)越,,馬路兩旁邊樹(shù)木成蔭,更是游客青睞的地方,,十渡“北方小桂林”之美稱就來(lái)源于此,。六渡柿樹(shù)燒烤園為全鎮(zhèn)一景,位于村東,,依托大片柿樹(shù)林,、楊樹(shù)林,以水為媒,、以魚(yú)為媒,,建成了集養(yǎng)魚(yú)、垂釣,、餐飲,、住宿、娛樂(lè)休閑于一體的六渡柿樹(shù)燒烤園,,鱘魚(yú)肉味鮮美,,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高,魚(yú)籽更是珍貴佳肴,,鱘魚(yú)肉在國(guó)際市場(chǎng)上賣(mài)到40-60美元/公斤,,鱘魚(yú)籽賣(mài)到160-200美元/公斤,由于魚(yú)籽黑褐色,,素有“黑金子”之美稱,。在簡(jiǎn)單走訪中,最為吸引我的是本地區(qū)興建的一處袖珍園林,,公路兩旁栽植了四季常青樹(shù)種,,靠北有柿樹(shù)采摘旅游觀光園,靠東有燒烤一條街,,靠南是碧波園,,號(hào)稱十渡“最大水上樂(lè)園”,。簡(jiǎn)單了解了這一地區(qū)的環(huán)境后,我們是應(yīng)該進(jìn)入正題,,發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表了,,可是才發(fā)現(xiàn),整整在村里繞了一圈,,怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人呢?都去哪里了呢?“應(yīng)該都午休了吧”,,___說(shuō)。愣了半晌,,發(fā)現(xiàn)前方有一開(kāi)著小型貨車(chē)的大叔把車(chē)停在了自家門(mén)前,,準(zhǔn)備下貨,機(jī)會(huì)來(lái)了,,和___快步跑上去,,先是和大叔侃了幾句,本來(lái)以為大叔忙著下貨沒(méi)時(shí)間理我們的,,結(jié)果大叔聽(tīng)說(shuō)我們是大學(xué)生,,來(lái)這里是搞社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的,很熱情的招呼我們坐下,,對(duì)我們說(shuō):“大學(xué)生嘛,,就要多下農(nóng)村走走,了解民情,,了解社會(huì),,鍛煉自己,這樣才能避免死讀書(shū),,學(xué)傻了?!甭?tīng)了大叔的這番話,,我似乎明白了什么,也更加重視了這此難得的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。一番輕松愉快的談?wù)撝?,我們把?wèn)卷發(fā)給了大叔,很高興的為他解釋了問(wèn)卷中的一些問(wèn)題,,大叔也很仔細(xì)的閱讀調(diào)查問(wèn)卷,,像一位退休的教書(shū)先生似得認(rèn)真地勾答問(wèn)卷,偶爾還和我們互侃幾句,,大叔年齡40多歲,,高中文憑,自從十渡景區(qū)開(kāi)發(fā)起來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)家過(guò),,自己買(mǎi)了輛小貨車(chē),,和老伴一起開(kāi)了一個(gè)小商店,,聽(tīng)大叔說(shuō),現(xiàn)在家里勞動(dòng)力有兩個(gè),,每天可以收入近利潤(rùn)達(dá)到200多元,,兩老有一孩子,畢業(yè)后現(xiàn)在一直在北京城打拼,,基本上不需要他們的經(jīng)濟(jì)支持,。談到旅游開(kāi)發(fā)對(duì)景區(qū)的影響時(shí),大叔說(shuō),,近幾年十渡景區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展,,解決了這里大部分無(wú)業(yè)的勞動(dòng)力,人們有收入了,,基本上以前存在的一些偷,、搶等違法行為漸漸沒(méi)有了,有能力的人們還自己去景區(qū)開(kāi)店,,去河邊擺攤,,收入越來(lái)越可觀。旅游業(yè)的發(fā)展不僅改變了十渡景區(qū)交通條件,,而且正因?yàn)榫皡^(qū)的通達(dá)度的提高,,吸引了四面八方的游客來(lái)這里休閑娛樂(lè),給這里的人們帶來(lái)收入的同時(shí),,還可以促進(jìn)各民族之間的交流,。但是壞處也不少,很多游客進(jìn)來(lái)后,,不太注意保護(hù)景區(qū)設(shè)施,,隨地丟垃圾的現(xiàn)象很多,伴隨游客的增多,,做生意的人們惡意的競(jìng)爭(zhēng),,產(chǎn)生了一些不愉快的資源爭(zhēng)奪情況。半個(gè)小時(shí)后,,大叔把填好的問(wèn)卷給了我們,,收好問(wèn)卷后我倆為了表示感謝,幫大叔把貨卸到家里,,臨走時(shí),,大叔說(shuō)了一句:國(guó)家政策越來(lái)越好,我們也隨之變得越來(lái)越幸福,,作為大學(xué)生的你們,,要好好的學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,,希望你們珍惜大學(xué)時(shí)光,,努力鍛煉自己,,將來(lái)貢獻(xiàn)國(guó)家,真正為我們老百姓做點(diǎn)實(shí)事!也希望你們有機(jī)會(huì)再來(lái)我們這里,。
和大叔了解了相關(guān)情況后,,我們來(lái)到了熱鬧的河灘,這里人很多,,河灘邊的小攤點(diǎn)生意很火,,整體望過(guò)去,環(huán)境還是不錯(cuò),,可是還是見(jiàn)了不少白色垃圾,,像是新丟的(當(dāng)然我不知道這些白色垃圾到天黑后會(huì)不會(huì)有人打掃),來(lái)這里的游客們玩得很盡興,,雖然這是一個(gè)休閑的好地方,,但這些地方的多條路好像有一段時(shí)間沒(méi)人管理了,路邊的標(biāo)識(shí)和欄桿看起來(lái)安裝的并不牢固,,多處出現(xiàn)道路裂痕,。
在河灘轉(zhuǎn)了一圈之后,看看表,,已經(jīng)下午十五點(diǎn)整了,,時(shí)間寶貴,我們立即再次返回六渡村里,,尋找村民填問(wèn)卷,,我們來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家院,和這里的主人寒暄了幾句,,他們都很支持我們的做法,,于是___把問(wèn)卷發(fā)到了他們手中,他們邊填邊和我們聊天,,據(jù)他們說(shuō):開(kāi)發(fā)旅游對(duì)村民們的影響不大,,主要是國(guó)家的政策和自己的努力才使十渡景區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展起來(lái),家里的土地大都被征用,,有的用來(lái)種樹(shù)即退耕還林了,有的用來(lái)建房再分配,,農(nóng)民們都不用種地就可以維持生存,。然而景區(qū)的開(kāi)發(fā)在帶來(lái)有利的影響外,不理的影響也隨之滋生,,民風(fēng)不夠純樸,,部分被商業(yè)化,安全保障度受到威脅,,而且最不利的影響就是貧富差距逐年拉大,,有景區(qū)的和沒(méi)景區(qū)的地域之間收入差距較明顯,,相對(duì)來(lái)說(shuō)九渡和十渡就比其他地區(qū)富裕,,有景區(qū)的地區(qū)人們主要靠開(kāi)農(nóng)家院和小旅館賺取收入,沒(méi)有景區(qū)的地區(qū)人們主要靠自己外出打工和國(guó)家的好政策了,。而年輕人大多不在本地工作,村里年輕人和兒童都很少,,大部分是留守老人,,在六渡村,有大部分年老體弱的老人,,還有的還著孫子,,生活夠艱辛的。半個(gè)小時(shí)過(guò)后,,調(diào)查表陸續(xù)被填完,,我倆收好問(wèn)卷后,在農(nóng)家院里買(mǎi)了兩瓶水,,高興的離開(kāi)了,。
為了調(diào)查人群的豐富性,___特意給我?guī)追輪?wèn)卷,,讓我去找人填,,我于是拿著問(wèn)卷去尋找路人,真好對(duì)面有一推著自行車(chē)的大姐,,我跑過(guò)去給她打了聲招呼:大姐,,你好,我們是大學(xué)生,,下來(lái)做實(shí)踐調(diào)查的,,您有時(shí)間嗎,幫我們填一張調(diào)查問(wèn)卷吧,。很遺憾的是那大姐搖了搖頭,,推著自行車(chē)離開(kāi)了我的視野,我于是有了一種很失敗的感受,,這時(shí)___說(shuō):“發(fā)調(diào)查問(wèn)卷要找準(zhǔn)對(duì)象,,不要找看起來(lái)就有點(diǎn)忙的那種人”。我似乎明白了,,有增長(zhǎng)了點(diǎn)見(jiàn)識(shí),。
幾個(gè)回合轉(zhuǎn)下來(lái),時(shí)間過(guò)得很快,,看看表,,已經(jīng)十六點(diǎn)整了,我倆趕緊收拾好東西,去公交站等車(chē),,可是等了半個(gè)小時(shí)還是沒(méi)有公交車(chē),,這時(shí)排隊(duì)的人越來(lái)越多,再等下去情況不妙,,于是有兩個(gè)游客叫上我倆一起拼了一輛黑的,,上車(chē)之前我把喝完水的瓶子丟在了路邊,可上黑的后,,___卻把它剪了上來(lái)………..司機(jī)開(kāi)著車(chē)在通往張坊的路上狂奔著,,我于是在欣賞一路如此漂亮的風(fēng)景的同時(shí),也不由地對(duì)此次實(shí)踐的收獲感到驕傲,。
到__公交站后,,發(fā)現(xiàn)聚集在那里等公交的人真的很多,___讓我先回學(xué)校,,他把剩下的問(wèn)卷帶回老家給熟人填寫(xiě),,于是送我上公交后才離開(kāi)。車(chē)站工作人員還算仁慈,,發(fā)了一班公交車(chē),,一站到六里橋,中途不停,,我好不容易才擠上了公交車(chē),,很幸運(yùn)的找了一個(gè)座位,就這樣,,這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)結(jié)束,。
經(jīng)過(guò)一天的十渡景區(qū)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,了解到的問(wèn)題不少,,先把旅游的發(fā)展伴隨的不利影響總結(jié)如下:
一,、 十渡景區(qū)的開(kāi)發(fā)給村民們帶來(lái)了可觀的收入,但是政府的開(kāi)發(fā)力度不夠均衡,,富裕地區(qū)集中在九渡和十渡,,接近張坊的地區(qū)還是很窮。
二,、景區(qū)的公路通達(dá)性很好,,公交車(chē)也不少,但是公交車(chē)到站的時(shí)間差較長(zhǎng),,容易耽誤有急事的游客的時(shí)間,,同時(shí)大量黑的的存在而且車(chē)速又很快,收費(fèi)高,,造成了很大的安全隱患。
三,、 景區(qū)設(shè)施安全隱患較多,,游客亂任垃圾的情況較多,,伴隨游客量的增長(zhǎng)對(duì)這里的民風(fēng)民俗也有一定的影響。
四,、 每個(gè)村都有一定數(shù)量的留守老人和留守兒童,。
一天的十渡時(shí)間調(diào)查活動(dòng)很快就結(jié)束了,在被選為調(diào)查地的六渡村,,我們感受到了村民們的熱情以及對(duì)我們大學(xué)生來(lái)到這里調(diào)查實(shí)踐的支持,,他們淳樸的真摯情誼令我難忘,我發(fā)自內(nèi)心的為六渡村的村民們?cè)谖{國(guó)家好政策的同時(shí)經(jīng)過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)而使自己過(guò)上幸福的生活感到高興,。真心希望政府能夠?yàn)樗麄兘鉀Q旅游發(fā)展帶來(lái)的一些不利影響,,在帶來(lái)收入的同時(shí)盡力保護(hù)這快在北京最稀缺最寶貴的休閑圣地。
這次實(shí)踐,,是我到北京上學(xué)以來(lái),,真正的第一次去到農(nóng)村,去到最基層,,了解基層人民,,體會(huì)到了農(nóng)民們的質(zhì)樸與熱情,也讓我享受了這里獨(dú)特風(fēng)景的美,,再一次檢驗(yàn)了我所學(xué)的旅游知識(shí),,當(dāng)然在實(shí)踐過(guò)程中,還是出現(xiàn)了很多不足,,但是我相信有不足發(fā)現(xiàn)了就是好事,,會(huì)在下一次更加完美。實(shí)踐雖然結(jié)束了,,但是我相信以后實(shí)踐的機(jī)會(huì)還有很多,,接下來(lái)就是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間多看看相關(guān)知識(shí),,提升自己的綜合素質(zhì),,期待在下一次的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)中做得更加完美!
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇十五
社會(huì)實(shí)踐,去了四天,,早上6點(diǎn)起床,,下午5點(diǎn)半回家。
其實(shí)工序一點(diǎn)都不難,,一學(xué)就會(huì),,可是時(shí)間還是那么難熬,一分鐘都變成了兩份過(guò),。當(dāng)動(dòng)作成了習(xí)慣,,眼睛可以到處跑的時(shí)候,我只能讓思緒飛揚(yáng),才能抵抗越來(lái)越重的無(wú)聊,。
從天南想到地北:想昨天哥哥開(kāi)的玩笑話,,想貝殼呆呆的表情,想惜君的《拂曉》什么時(shí)候會(huì)到,,想開(kāi)心的,,還有不開(kāi)心的,想一切我可以想到的,??墒窃谖腋杏X(jué)已經(jīng)過(guò)了很久很久,把思緒收回之后,,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間還是慢慢地走,。無(wú)奈地對(duì)自己說(shuō),還有好長(zhǎng)時(shí)間才到午飯時(shí)間,,還有好長(zhǎng)時(shí)間才能休息一下,。可是媽媽還是很認(rèn)真的工作,,沒(méi)有些許的不耐煩,。一天下來(lái),除了中午吃飯的時(shí)間,,除了上廁所,,沒(méi)有一刻,媽媽有停下來(lái)休息,。從早上7點(diǎn)到工廠,,一直到五點(diǎn)半才回家。還是廠長(zhǎng)來(lái)催他們回家,,把電風(fēng)扇,、燈關(guān)掉才離開(kāi)。
對(duì)自己說(shuō),,以后要好好賺錢(qián),。很膚淺嗎?記得《我與地壇》中,鐵生的朋友寫(xiě)作是為了出名,,為了母親,,為了讓母親驕傲。這和我的愿望沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別,。但是,,鐵生說(shuō),低俗并不見(jiàn)得低俗,。所以,,我的希望沒(méi)有錯(cuò),。以后,要讓爸媽過(guò)上好日子,,陪他們?nèi)ヂ眯?,要買(mǎi)大大的房子,這就是我的期待,。
有些事不需要深刻,不一定要說(shuō):“我們是祖國(guó)的未來(lái),,長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn),。”簡(jiǎn)單就好,,真實(shí)就好,。
在那里,遇到一個(gè)小女孩,,大概五六歲,。頭發(fā)有點(diǎn)亂,但挺可愛(ài)的,,眼睛很大,。她是和她的姑姑、小姐姐一起來(lái)的,。可是她卻喊姑姑為媽媽,。有些奇怪,。
當(dāng)天媽媽告訴我,她的父母離婚了,,爸爸娶了后媽,,生了一個(gè)弟弟。她現(xiàn)在已經(jīng)要自己梳頭發(fā),,自己洗澡,,自己洗衣服了。我無(wú)法想象,。她還是那么小的孩子,。
我主動(dòng)找她和她的小姐姐聊天,。她叫心怡,。她的后媽對(duì)她不好,會(huì)打她,,可是她還是對(duì)弟弟很好,。她喜歡呆在她姑姑家。心怡還小,,可是她已經(jīng)知道誰(shuí)對(duì)她好。還好,,她很貪吃,,讓我看到她這個(gè)年紀(jì)的影子。我對(duì)她說(shuō),,下午姐姐去買(mǎi)冰激凌給你吃,。她高興地點(diǎn)頭。
對(duì)她,,我知道幫不了什么,。對(duì)她,有點(diǎn)感動(dòng),,有點(diǎn)心疼,。其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的面前都有可能再加一個(gè)“更”字。我們對(duì)生活永遠(yuǎn)要感恩,。
心怡,,以后要很幸福,。就算以后不會(huì)相遇,還有一個(gè)人為你祈禱,。
這個(gè)暑假,,媽媽的手因?yàn)椴恍⌒谋粰C(jī)器壓到,去了中醫(yī)院,。很幸運(yùn),,沒(méi)有傷到骨頭,只是皮被高溫燙熟了,,接連好幾天四五瓶的打點(diǎn)滴,。廠長(zhǎng)為此忙來(lái)忙去。在這樣的酷暑下,,鼻尖都出了汗,,背上已經(jīng)濕透了,。當(dāng)時(shí)我在場(chǎng),想要把手上的紙巾遞給他,。很高興,,他是媽媽的廠長(zhǎng),是個(gè)好廠長(zhǎng),。
社會(huì)實(shí)踐中,,遇到了一些人,一些事,,流了汗,,也感動(dòng)過(guò)。
高中已經(jīng)過(guò)了三分之一,,以后還要更努力,為了簡(jiǎn)單的愿望,。
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)與收獲篇十六
只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們?cè)诓蛷d工作時(shí),別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,他問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從他的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒(méi)有因?yàn)樵谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,并且覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不一定有人會(huì)告訴我們這些,我們必須自覺(jué)地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,。
還有個(gè)同學(xué)去自家一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,在其中他也是收獲頗多,,認(rèn)識(shí)到實(shí)踐不僅增加了他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,還豐富了他的假期生活,,看著他滿臉的自豪,,我們大家真為他高興!
有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場(chǎng)里幫忙打掃,一天都沒(méi)閑者,,又是除糞又是喂飼料,,
她告訴我們她每天都會(huì)在臟兮兮的雞場(chǎng)里待5,,6個(gè)小時(shí),她說(shuō)小型的養(yǎng)雞場(chǎng)很忙,,除糞也不是人工,,很是辛苦。她希望他們家的養(yǎng)雞場(chǎng)可以把地面鋪成水泥的,,那樣就不用人每天去弄雞糞了,。
還有的同學(xué)在商場(chǎng)里幫忙做銷售,小商品一個(gè)又一個(gè),,價(jià)格各不相同,,記的頭都大,賣(mài)給顧客的東西還有可能退回來(lái),,陪著笑臉,,一天下來(lái),腿都是疼的,,臉上的笑容都僵硬了,,到過(guò)年前,商場(chǎng)里人山人海,,眼睛睜得大大的,嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯(cuò),。老板雖也不會(huì)罵,,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,,要用心,,要讓別人放心。她說(shuō)在社會(huì)上這么一鍛煉,,她更懂得要努力學(xué)習(xí),,好好奮斗,讓自己以后走向社會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)的資本,。這不就是我們要走出校園,,參加社會(huì)實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,,從而更加努力的學(xué)習(xí),,不枉費(fèi)爸媽的關(guān)心。起初,,她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷,,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,,像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客,,就會(huì)自然很多,,當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作,。之后的工作也都還是比較順利的,。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板,,一下子就能勝任了工作了,。
還有很多同學(xué)都參加了不同的活動(dòng)
我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人,懂得生活的疾苦,,懂得爸媽的不易,,懂得學(xué)習(xí)的重要,懂得實(shí)踐的益處!!這下面就是同學(xué)們感受到的
一:掙錢(qián)的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,,最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。