工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇一

為了進一步了解農(nóng)村的發(fā)展,，我將自己的專業(yè)知識與實踐能力相合,，利用寒假期間，在洛陽市宜陽縣雞場開展了為期一個月的實踐活動,。

我想通過實地的實際考察學(xué)習(xí),，去深入的了解和掌握我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，并進一步的了解那些在課堂上無法學(xué)到的實際問題,，把文化知識與實踐合起來,，豐富我的閱歷。

在雞場實習(xí)期間,，我和場長關(guān)系比較和睦，我會在空閑的時候經(jīng)常和他聊天,，場長是一個有著xx年養(yǎng)雞經(jīng)驗的老前輩了,，養(yǎng)殖有風(fēng)險，這是我們公所周知的,，他經(jīng)歷過的坎坷波折是也是我們無法想象的,，和他聊天,，可以了解到很多我們在課堂上老師不能教我們的知識，比如雞的一些常見病的最直接最有效的處理方法,，比如如何預(yù)防雞的常見傳染病，又比如一些小經(jīng)驗如何抓雞才能抓的勞而雞又比較舒服不會去掙扎,，等等,。

一只雞從雞苗開始到生命的，這一生中需要好多次的疫苗免疫,，這些免疫是按順序在雞的不同生長期使用的,，比如十天時候要預(yù)防一次新城疫，二十天雞齡時需要預(yù)防一次禽流感等等,，打疫苗要怎么打,，微型定量注射槍要怎么拿怎么使用，注射時要與雞的表皮多少度插入，打到雞的拿個部位對雞的生長影響最小而效果,，等等,。

這些細節(jié)問題是我們在課堂上沒有聽過的，老師也不會教的,，我們所學(xué)的知識雞有哪些常見病,，這些病的病發(fā)癥狀是什么，得了這種病后怎么處理,，一般怎么預(yù)防這些病,，這就是我們所學(xué)習(xí)的，看著比較全面,，然而真正到了實踐的時候,，會發(fā)現(xiàn)有好多問題。

所以,，實地實踐真的很重要,，我也學(xué)會了關(guān)于疫病防治的很多細節(jié)問題。

實習(xí)是艱苦的,，但苦中才有收獲,，這些都是在不苦不累的教室里無法學(xué)到的,，這次社會實踐,，使我對雞場的一些常見問題有了進一步的了解，并對雞場的正常運營有了深入了解,，同時也鍛煉了我的吃苦耐勞的精神,。

大學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇二

寒假期間，學(xué)區(qū)團總支根據(jù)校團委的文件精神,，積極地響應(yīng)了學(xué)校的寒假社會實踐工作,，并合自身專業(yè)組織各班團支部在寒假開展了一系列豐富多彩的團隊活動，使廣大團員青年利用寒假走出校園,、深入社會,，達到了開拓視野、增長才干,、提高專業(yè)技能的目的?，F(xiàn)就具體活動開展情況總?cè)缦拢?/p>

學(xué)區(qū)始終把社會實踐作為學(xué)生實踐能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育的重要部分來抓。按照校團委的要求,，學(xué)區(qū)團總支部認真研究,，領(lǐng)會精神，精心策劃,，確定了本次實踐活動的方案,。并積極動員、組織廣大學(xué)生投身到社會實踐活動中去。

(一)喜迎新春辭舊歲,，對對春聯(lián)送祝福

伴隨著喜慶的氣息,，我們迎來了鼠年的春節(jié)。

“喜迎新春辭舊歲,，對對春聯(lián)送祝?！?月29日，我們學(xué)區(qū)組織了一次主題為“喜迎新春送祝?！钡暮偕鐣嵺`活動,，各班團支書在團學(xué)輔導(dǎo)老師，壽紅霞老師的帶領(lǐng)下,，前往了東方社區(qū)進行本次的社會實踐活動,。

蒙蒙細雨中我們一行人打著傘，步行至東方社區(qū),，壽紅霞老師找到了東方社區(qū)的社區(qū)主任,，向她說明了我們是來自職教中心的學(xué)生與我們前來活動的主題。

社區(qū)主任聽完后,，對我們表示了歡迎,，帶我們前往社區(qū)進行活動。

在社區(qū)主任的帶領(lǐng)中,，同學(xué)們給居民送上祝福的新春對聯(lián)和一聲聲誠摯的祝福,，讓大家感受到了濃濃年味，也給居民們提前拜了個早年,。

在送春聯(lián)的同時,，我們也為社區(qū)“戒黃賭毒”、“預(yù)防感染h7n9禽流感”,、“防騙防盜”等發(fā)放了宣傳資料,，進行宣傳，展示了同學(xué)們良好的精神面貌,。

在這次與居民零距離的學(xué)區(qū)團活動中,，我們與居民面對面，心對心交流,，每一句簡單的祝福中都包含著我們最真切的感情,，同學(xué)們?yōu)榫用衽笥褌兲崆八蜕瞎?jié)日的祝福，營造了喜慶,、快樂,、祥和的新春氣氛，受到了居民朋友的贊賞,，展示了我校學(xué)生良好的精神面貌,，同時又增加了同學(xué)們與社會接觸交流的機會,，使他們在實踐中感悟社會!

(二)社區(qū)實踐防流感，志愿兒女暖人心

16西餐烹飪2班舉行了以“訪貧問苦,，了解高齡老人們的生活”為主題的寒假社會實踐活動,。

同學(xué)們先在附近的水果攤買了水果，然后又買了一些蛋糕,、餅干,，來到了目的地--紹興市蘭馨護理院。

我們歡鬧的進入這里,，這里并不是一個環(huán)境清新的地方,，他們的居住樓道比較昏暗地板瓷磚也比較臟隨處可見的是垃圾和污水。

我們拎著水果,，糕點,，來到他們平時活動的地方，負責人聽到聲音趕忙從辦公室出來,，看到我們之后欣慰的笑著說：“孩子們又來了,，咦，怎么拿了這么多東西,，快坐快坐,，休息休息。

其中以90,，100歲的老人為最,，他們連行動都不太方便，長時間的躺在床上,，看到我們還是半躺著和我們聊天,。

接下來我們想到的便是衛(wèi)生問題，于是我們幫他們打掃衛(wèi)生,，并承諾有空就過去陪他們。

(三)社區(qū)共建創(chuàng)文明,，重構(gòu)水城盡份心

放寒假期間,，14大專烹飪班的同學(xué)在班主任金波老師的帶領(lǐng)下，來到西畈社區(qū),，幫助西畈社區(qū)的人員打掃樓道,，清理垃圾。

同學(xué)們拿著大掃帚從大門口開始掃了起來,，人們都為我們開了路,，同學(xué)們一看，干的更起勁了,，把地上的果皮紙屑統(tǒng)統(tǒng)掃進了垃圾箱,，塵土掃起了一大片,，堆在了墻邊。

看著干干凈凈的社區(qū),，同學(xué)們雖然很累,，但是心里都有說不出的欣慰和喜悅。

大學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇三

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。

打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧,。

現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,，而在每個用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工,。寒假雖然只有短短的一個月,，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,，在我看來，我收獲的是,，我變得很開朗很自信,。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,，希望沒人能注意到我,。而這一次，在我們的小組會議里,，我變得很自信,，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議,。更有甚者,，在每一次活動中，我都踴躍參加,，表現(xiàn)相當積極,。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,，這次社會服務(wù)活動給我最多的是,，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變,，是我之前都一直想要的,。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多,。今后,，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟,，進一步完善和充實自己,，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,，做一個合格的大學(xué)生,，將來做一名對社會有用的人。

大學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇四

生活,，一如既往的平淡,，忙忙碌碌，一個人獨自在這座城市里來回奔走,，踽踽而行,。風(fēng)吹云動,，長發(fā)隨風(fēng)飛舞,，縷縷思緒在盛夏的細雨里迷離，幾許滄桑入夢,，時時會覺得有些許力不從心。

生活果然不是象牙塔里的唯美景象,，那只是文字描繪下的夢幻之旅，就像夏天的泡沫,，虛無地近似不存在。實踐永遠能夠得出真知,，它就像一位哲人，沒有甜言蜜語,，沒有羅曼蒂克,，只有生活的點滴小事，它一如往常般慵懶,，卻用最真實的現(xiàn)實告訴你,，生活,，就是生下來再活下去,，就是生吞活剝，生氣活該,。所以對于剛剛一只腳踏入社會的我來說，我的實習(xí)生活就像玩過山車一樣,，有高峰驚險,，也有低谷沉迷,，但這是不是也意味著，無論眼下是好是壞,，都只是暫時的呢?

喜歡文字，喜歡詩情畫意,，但是這些在現(xiàn)實面前，顯得太假,，也顯得我太無知，說好聽點叫天真,，或許披著這層叫做天真的外衣，我可以活得更加樂觀一點,。但是人總要長大,，總要成熟，總要自己學(xué)著適應(yīng)生活,。雖然殘酷，但是誰說這不是一種成長的財富呢?

開始工作之前,，我懵懂，迷茫,，忐忑，不清楚未來在哪里,，不知道從何下手,，不曉得如何獨自生活。所以,，開始工作之前，我的心情就像五味瓶,，酸甜苦辣聚成。

衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴

明知道蜷縮在床上感覺更舒服，但還是大一早就起床;明知道閑著會比較輕松,，但依舊去選擇追逐夢想;明知道開始這段工作會是一路崎嶇，但依舊選擇堅守,。這就是生活,，得學(xué)會自己給自己力氣,，這就是成長,，得學(xué)會自己給自己鼓勵,。

網(wǎng)絡(luò)編輯的工作,，使我對電腦，對編輯，對寫作,，對排版都有了進一步的了解，這是以前在學(xué)校從來沒有學(xué)到的知識,。這點，我很感激,，也很幸運?？窗桑钪刑幪幎汲錆M了學(xué)問,，工作處處充滿知識，而我就時時刻刻處于這種文化的氛圍中。

都說初生的牛犢不害怕老虎,，又說新官上任三把火,，我既不是牛，也不是官，我雖然只是個小小的網(wǎng)編,，但是這絲毫不影響我對這份工作的熱情,。就像是鳥兒找到翱翔的晴空，小溪匯入滔滔的江海,，疲憊的行人找到可以休憩的草坪一樣,，雖然上天忘了給我翅膀,，但是在這里，我找到了用文字飛翔的路,，這條叫做夢想成真的路上，充滿了溫情的誘惑，迷離的搖曳著，我從小就幻想的文字夢,。于是,，我變成了執(zhí)著的人，執(zhí)著地寫作,，執(zhí)著地工作,，執(zhí)著地生活,，執(zhí)著著以自我為中心的執(zhí)著夢，從來也不知道放棄,。

眾里尋他千百度,，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處

終于明白，一個人始終無法安然地去抵擋所有事情,。有時候連一朵白云的陰影，也會令人窒息,?？墒秋L(fēng)卻能輕柔地將陰影吹散，小鳥也能輕松地銜走片片烏云,。微風(fēng)可以做到的,，我未必能做到,。小鳥可以做到的，我未必能做到,。你能做到的,，我未必能做到。但是做不到并不代表不去做,，我不僅要去做，還要走得更好,，更完美。我總是會這樣,，有時候?qū)ψ约海瑢ι?，無所謂地令人發(fā)指，有時候又挑剔刻薄地人神共憤,。不過這次，我對生活倒是得過且過,，對工作,，至善至美,。

是誰說過，獨走的路,，是最美的風(fēng)景。但是我在實習(xí)這條獨道上,，漸行漸遠,?？墒峭浟俗呗啡羰翘^小心翼翼，便會忘了原來自己還會飛,。所以，我開始不滿于這種安逸的現(xiàn)狀,，我想要工作的挑戰(zhàn)，尋求刺激,，渴望學(xué)到的更多，可是現(xiàn)實往往總是令人心寒的,，越是迫切想得到某個東西，它越是離你越走越遠,。因此，我覺得我的實習(xí)工作到了低迷期,，有時候會想，這是不是所謂的“七年之癢”,，果然這些都是需要適應(yīng)，而我這個適應(yīng)期顯然讓我焦頭爛額,，無所適從。好長一段時間,，我對工作,，對編輯,，對文字,，一度失去了原有的激情,，變得平淡無奇,，或許這才是正常的反應(yīng)吧,，不管生活還是學(xué)習(xí)，最后終就回歸于平淡,，這才是簡單而樸素的真理吧!

又或許生活本身就是一種欲望代替另一種欲望的過程,。亦或，人性中有些內(nèi)容是糾纏又含混的,，需要用這一生的時間來鑒定。人錯走一步,，便會是一生一世的漂泊，并非一切生靈,，最后都能夠歸結(jié)于塵土，歸于雨露,。雖然我這次小小的實習(xí)不至于讓我徹底頓悟人生，感慨世事,，但是,，也會隨風(fēng)潛入夜，隨即，潤物細無聲,。

時光凋零，歲月漂泊，曾經(jīng)的滄海,，除卻的巫山。一段段小小的回憶飄來飄去,，浮浮沉沉,，從不曾想起，也不曾忘記,，它被深深地塵封在記憶深處某個角落。風(fēng)過豈能無痕,，卻終是凝結(jié)成眼角清冷的淚痕，在不被你看到的時候,，悄然滑落。望月輕嘆,，看時光在靜默里，揮手遠離,。最歸，盈盈一水間,，默默不得語。

大學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇五

“紙上得來終覺淺,，覺知此事要躬行”這是古人帶給我們的啟迪。實踐,，才能出真知。

作為一個英語非師范類的學(xué)生來說,，教導(dǎo)孩子對我們來說是一個相當艱巨的任務(wù)，但是“學(xué)以致用,，反哺社會”是當代大學(xué)生孜孜以求的目標,，同時這也是本次“微笑服務(wù)社區(qū),，青春奉獻社會”羽之翼暑期實踐團的初衷,。作為外語學(xué)院的學(xué)生,，我們在學(xué)好漢語的同時更努力地學(xué)習(xí)外語，辛勤的汗水換來的是學(xué)業(yè)上豐碩的成果,。在不斷學(xué)習(xí)的同時，不斷的促進我們職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成,。但是我們總是希望將自己所熱愛的專業(yè)以及所學(xué)的知識傳遞下去,，雖然我們并沒有具備教師方面的經(jīng)驗，但我們的心里充溢著這滿滿的熱情,。

于是這個暑假我們這一群人在結(jié)束學(xué)業(yè)的時候并沒有馬上回家，而是開始了我們?yōu)槠谑斓摹敖處熒摹?，讓我們有機會把理論轉(zhuǎn)化為實踐?？釤岬南奶欤鹄钡奶?，正是因為這樣的環(huán)境，更是激起了我們參加暑期社會實踐的決心,，越是艱苦的環(huán)境,，越是能激發(fā)出我們的潛能,。

于是20xx年6月28日,，xx城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際交流學(xué)院暑期社會實踐團“微笑服務(wù)社區(qū)，青春奉獻社會”暑期實踐活動“羽之翼”實踐小分隊來到了目的地：東南社區(qū),，開始了我們的實踐。

28,，29日一整天,，隊員們都在東南社區(qū)的菜場設(shè)點上開始招生工作,。雖然當天的招生工作我并沒有參與，但是能夠想象到家長們的熱情詢問和孩子們的殷切期待,，這一點就足夠讓我們充滿信心地繼續(xù)進行工作。兩天的招生工作共招得學(xué)生38人,。

6月30日，暑期班開幕儀式在東南社區(qū)隆重舉行,，這次的開幕儀式不像那些那么的拘謹，隆重,，但正好迎合了我們以及孩子們的心情。在尾聲,，孩子們進行了班干部的競選，而我作為評委,，看著他們那時而靦腆,，時而膽大的表現(xiàn)，真是感慨萬分,，曾幾何時我也是這樣的一個小女孩，現(xiàn)今隨著時光的流逝,，這樣單純的我早已不在,。

我所負責的是給小朋友們上影視欣賞課,，為了迎合社區(qū)以及今年建國xx周年的紀念日,，我們給小朋友們播放的是紅色電影,，有利于喚起他們革命使命和主人翁的意識,。然而，給這些頑皮的孩子上課哪里有那么的容易,，早在昨天知曉今天上影視欣賞課，孩子們早就樂翻了,，一個個的爭著要看動畫片。往常的我當然會隨了他們的心愿,，但此時我的身份是一個教師,，哪能這么胡鬧呢，就循循利誘,，讓孩子們安安靜靜的觀看紅色電影了,。雖然愛玩的天性還是存在的，但是都是非?？是笾R的,，所以也是非常認真的在觀看，對于我們所提出的一些問題,，也能夠回答的非常準確,。

經(jīng)過時間的磨合，原本的生疏不再存在,。盈盈笑語中，結(jié)束了一堂又一堂的課,。在七天的教程中，令同學(xué)們藝術(shù)涵養(yǎng)得到了熏陶，英語水平得到了強化,。看著他們認真的做著暑假作業(yè),，總是會回想起自己，找到自己已失的童真,，相信是自己的收獲吧。

7月8日,，今天是我們實踐活動的最后一天了,。成果展示,，將氣氛推到了最high,，所有人都沉浸在歡快中,。如白駒過逝的總是時間，終將要散場,，沒有什么比得上別離,。在依依不舍中，離開了社區(qū),，離開了一起歡聲笑語的孩子們。每個人心中都有份不同的懷念,。那些可愛的孩子們，那些純真的孩子們,，那些熱情的孩子們結(jié)束時，看到學(xué)生們戀戀不舍又充滿期待的目光通過在暑期的這段“教師”工作,，讓我有了很多感觸。在很大方面鍛煉了自己的表達能力,，交往能力以及促進自己職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。這些筆筆珍貴的經(jīng)驗將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受用一生.實踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿,，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始！

大學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇六

長期以來,，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑,。xx年暑假我院團委根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣,、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報如下：

一,、高度重視、認真組織

假期前,，院團委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》，并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表,，各系學(xué)生會(分團委)積極響應(yīng)、認真落實,，根據(jù)自身專業(yè)特點,，確定實踐方向,，作好動員工作,。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,，熱情的參加了社會實踐活動,，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力,。

二、 緊密結(jié)合實際,，多形式開展社會實踐活動

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜,，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動,。

(一) 從組織形式上看,，主要有兩種形式：

1.分散活動,。內(nèi)容豐富多彩,，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,，有農(nóng)村的,、有城市的、有內(nèi)地,、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,，有希望工程的,，有金融保險的,，有房地產(chǎn)開發(fā)的,，有市場營銷的,，有廠礦,、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的，有科技扶貧,、文化教育的，有家教,、生產(chǎn)勞動的等等,。

2.集體組織。組成社會實踐小分隊,，分赴各地開展社會實踐活動,。今年共派出6個小分隊和1個大篷車，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個代表"實踐服務(wù)團,，電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,，旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊,，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊,，土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊，材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成的文藝大篷車。

(二)從社會實踐的類型看,，主要有以下幾種：

1.開展便民服務(wù),。各小分隊利用當?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修,、單車修理,、理發(fā)等便民服務(wù)點,，盡己所能,，不怕臟,、不怕累,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,，同時也努力實踐著青年志愿者的精神,。

2.開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動,。暑期不僅中小學(xué)放假,，而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié),，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,，對他們進行文化輔導(dǎo)。

3.開展社會調(diào)查活動,。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報告,。

4.開展義務(wù)勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬,、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,，正值夏收時節(jié),，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割,，同學(xué)們積極幫助這類家庭,，為他們解決了燃眉之急,。

5.文藝下鄉(xiāng),。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出,，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,。

6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,，一方面了解社會,，另一方面也解決了自身的生活需要。

7.環(huán)境保護,。組織學(xué)生積極參與"保護母親河"行動,，進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,，治理環(huán)境污染，裝扮母親河,。

8.考察實踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部),、入黨積極分子組成"三個代表"服務(wù)團，赴河池地區(qū)開展考察實踐活動,，加強對黨史,、革命史的學(xué)習(xí)和教育,，牢固樹立跟黨走的信心和決心,。

9.開展大學(xué)生科技活動,。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項,，為迎接11月份我院的科技活動周,，提高我院科技學(xué)術(shù)水平,，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù),，抓緊實驗。

總之,，今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的,，形式是多樣的，以提交報告的總體情況來看,，今年暑期社會實踐有幾個特點：(1)社會熱點問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進行社會實踐,。

三,、 總結(jié)經(jīng)驗,，評比表彰

寫經(jīng)驗總結(jié)、相互交流,。提高我院大學(xué)生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實踐總結(jié)的通知,。要求各系分團委,、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,，對今年大學(xué)生社會實踐的內(nèi)容,、方式,、特點、規(guī)模,、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實踐的意見,，提交一分總結(jié)報告。同時,，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告,，召開社會實踐交流會，同時,，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式，具有一定層次和水平的社會實踐報告,。

四,、經(jīng)驗和收獲

1.學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,，廣大同學(xué)的積極參與,，是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,，并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學(xué)計劃,，形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會,、接觸社會,、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道,，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活,。

2.各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證,。多年來，各級地方政府把接受大學(xué)生社會實踐作為自身的一項重要工作，給予了我們極大的支持,。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行,。同時學(xué)院注重社會實踐的基地建設(shè)，與地方開展長期結(jié)對合作,，把扶貧工作、科技服務(wù),、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉,、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,，受到當?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。

3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高,。通過深入農(nóng)村,，使不少同學(xué)真正認識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,，認識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性,。雖然是短短的二十天,，但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,，實踐使他們多了一份成熟,，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,，提高了自身的工作能力,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。

大學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇七

學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”社會實踐活動總結(jié)根據(jù)市教育局《關(guān)于認真做好“文明伴我成長”主題教育實踐活動總結(jié),、表彰工作的通知》精神和要求,，結(jié)合我校實際,，現(xiàn)就“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動總結(jié)如下：

一,、高度重視，制定方案

認真組織實施“文明小使者”主題教育實踐活動工作,。制定了工作方案，明確了此項工作的目的,、任務(wù)和職責，細化了工作流程,、工作重點以及工作保障措施,，制定了“活動計劃”,，下發(fā)“通知”。由學(xué)校政教處統(tǒng)籌活動的開展,，把握工作進度,，確保文明小使者工作順利進行,。

二、明確任務(wù),，認真落實

學(xué)校充分調(diào)動各班參與的積極性,，要求班級充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢,，根據(jù)各自特色品牌,，開展文明小使者主題教育實踐活動,。在工作開展過程中,，各班級積極創(chuàng)造條件，充分發(fā)掘班級潛在資源,，通過文明形象大使,、優(yōu)秀志愿者擔任輔導(dǎo)員在文明市民學(xué)校開設(shè)“文明、道德,、禮儀”課堂,，開展系列的“小志愿者”“小樓門長”“環(huán)保小衛(wèi)士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動,，把“小手拉大手,、文明一起走”活動落到實處,，為中小學(xué)生提供形式多樣的文明實踐機會,。

三,、結(jié)合實際,，特色活動

各班級結(jié)合本轄區(qū)實際,，充分發(fā)揮“文明小使者”在班（村）的獨特影響力,，積極調(diào)動各方力量,，開展各具特色的主題活動,，從而培育了中小學(xué)生未來主人翁的文明意識和社會責任感,。

通過以上各類活動的開展,，“社區(qū)文明小使者”們與居民和工作人員的接觸，逐漸了解到了社區(qū)服務(wù)的樂趣,。知道了如何整理資料，如何照顧老人,，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛,、勞作。通過社區(qū)服務(wù),，提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,，增強了社會責任感和使命感，擴大了視野,，“社區(qū)文明小使者”實踐活動，對于塑造未成年人思想品格,、鍛煉未成年人堅強意志,、豐富未成年人精神文化生活,，起到了積極的推動作用。

四,、收獲

1.統(tǒng)一了思想,，提高了認識。

2.擴大宣傳,，營造了氛圍。

3.拓寬了途徑,，突出了踐行。

4.精心組織,，力求實效，提升了學(xué)生能力,。

大學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇八

很高興自己能有這次社會實踐的機會,，通過這樣的實踐,，我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基,。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會,，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑,。

親身實踐，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認識社會，了解社會,，步入社會打下了良好的基矗

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友,，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心,，要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人,。

打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧,。

現(xiàn)今,，在人才市場上大學(xué)生已不是什么"搶手貨"，而在每個用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗,。所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識,，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單,，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工,。暑假雖然只有短短的一個月,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。

大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外，在我看來,，我收獲

的是，我變得很開朗很自信,。以前在人群里,，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我,。而這一次,，在我們的小組會議里，我變得很自信,，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議,。更有甚者,，在每一次活動中,，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當積極,。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人,。

我覺得,，這次社會服務(wù)活動給我最多的是,，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變,，是我之前都一直想要的,。在這次寒期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多,，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。

這次的實踐的確給予了我很多,。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,，高尚的思想覺悟,，進一步完善和充實自己,，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,，做一個合格的大學(xué)生,，將來做一名對社會有用的人。

大學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇九

大學(xué)生社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神,、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

今年五一的社會實踐工作,，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo),、專業(yè)教師,、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實踐成績評定小組,，對全院系學(xué)生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細節(jié)活動,，加班加點趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求，做出指導(dǎo)安排,。根據(jù)學(xué)生處、團委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神,，組織全院學(xué)生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動，我本人負責xx地區(qū)社會實踐學(xué)生的選拔和組織工作,，現(xiàn)將活動情況簡單匯報如下：

一、精心準備,，運籌帷幄高度重視，認真選拔社會實踐活動得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),，有近200名大一,、大二的學(xué)生報名參加,，經(jīng)過自行的篩選工作,，xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人，定點實踐,，波及面較廣，涵蓋了xx地區(qū),，影響較為廣泛,，效果良好,。

召開安全會議，明確責任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細,、周密、安全的措施,，明確責任,，確定地區(qū)負責人和各縣負責人,，并統(tǒng)計聯(lián)系方式,，確保各位實習(xí)同學(xué)人手一份,，公布組織老師和地區(qū)負責領(lǐng)導(dǎo)的電話，抓好落實,。

為取得了令人滿意的宣傳效果，召開專門的社會實踐課題宣講會對學(xué)生進行培訓(xùn),，講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識,。積極派發(fā)資料,、開展宣講活動,、解答學(xué)生問題,。

二,、走向社會，感悟生活本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確,，分布地區(qū)廣的特點。同學(xué)們深入到工作中,，把實踐要求化為責任,，沒有一絲的懈怠,。

實踐過程中同學(xué)們得到了負責領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學(xué)們,，這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實踐感受,、心得等,。同時,，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費問題,，特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實踐基本生活補貼,、交通補貼和通訊補貼,，給同學(xué)們切實提供幫助。

三,、及時總結(jié),，不斷提升五一假期剛結(jié)束,，同學(xué)們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告,，從同學(xué)們認真的態(tài)度和言語，我們可以感受到學(xué)生收獲不菲,。

今年的五一社會實踐已經(jīng)結(jié)束,，但社會實踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,，走向社會,，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,，見識世面，檢驗知識,，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。廣闊的社會，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中，站在一個新的起點,，以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,，去展示新世紀大學(xué)生的風(fēng)采。

大學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇十

鎮(zhèn)團委,、鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)團市委《關(guān)于開展20xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動的通知》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際,，制定出本方案。

一,、活動主題

我和祖國在一起社會實踐促成長

二、活動時間

20xx年月至月

三,、指導(dǎo)思想

堅持以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),，堅持“屬地管理，村(社區(qū))結(jié)合”的管理體制和“黨政主導(dǎo),，關(guān)工委指導(dǎo)，團委主抓,，部門配合”的領(lǐng)導(dǎo)機制，堅持“深入實際,，深入基層,，深入群眾”,、“就地,、就近,、就便”的原則,，通過開展體驗教育,、創(chuàng)業(yè)實踐,、志愿服務(wù),、素質(zhì)拓展,、學(xué)習(xí)交流等實踐活動,，讓大學(xué)生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活,、提高道德境界、增長知識才干，為“建設(shè)新東坑,，實現(xiàn)新發(fā)展”作出積極貢獻。

四,、成立機構(gòu)

為了加強對我鎮(zhèn)大學(xué)生社會實踐行動的領(lǐng)導(dǎo)，確保整個活動收到實效,，鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)關(guān)工委決定成立“20xx年度大學(xué)生社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,，成員名單如下：

五、活動內(nèi)容

(一)開展弘揚愛國感情的教育活動

1,、思想引領(lǐng)。開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀以及以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)的“我與祖國共奮進”主題詩歌朗誦,、“社會實踐促成長”主題征文比賽,，通過以愛黨、愛國,、愛社會主義為主要內(nèi)容的詩歌比賽，培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,，教育和引導(dǎo)大學(xué)生樹立民族自尊心和自豪感，增進對黨的感情,，堅定他們轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心,，肩負起時代賦予的使命,。

2,、了解社情。充分利用虎門銷煙紀念館,、東縱紀念館、袁崇煥紀念園等豐富的歷史文化資源,，組織大中學(xué)生學(xué)習(xí)英雄的先進事跡，通過參觀紀念場館,、觀看陳列展覽、瞻仰歷史遺址,、尋訪革命老戰(zhàn)士等實踐活動，聆聽“五老”隊伍(老干部,、老戰(zhàn)士、老專家,、老教師、老模范)講座,，參觀城市建設(shè)亮點工程，感受東莞的變化,，弘揚革命傳統(tǒng),，教育引導(dǎo)大學(xué)生繼承發(fā)揚東莞青年敢為人先，艱苦奮斗,，務(wù)實進取，開放包容的光榮傳統(tǒng),。

3、宣傳亞運,。深入貫徹省委書記汪洋同志的號召,，組織以“迎接亞運會、創(chuàng)造新生活”為主題的宣傳教育團隊進社區(qū),、進工廠，開展以“唱響新生活”為主題的亞運歌曲和亞運志愿者歌曲傳唱活動;以“和諧新生活”為主題,，倡導(dǎo)友愛和諧,、共建家園的社區(qū)新生活理念,，推動形成睦鄰友好,、秩序井然的和諧社區(qū)關(guān)系;以“文明新生活”為主題，開展倡導(dǎo)文明新生活,、樹立文明新形象宣傳活動,，增強基層群眾文明意識，共建文明社區(qū),，引導(dǎo)大學(xué)生融入亞運,，服務(wù)亞運,。

(二)開展勞動實踐活動

1,、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,。積極為大學(xué)生,、中職生與本土青年企業(yè)家搭建面對面溝通學(xué)習(xí)平臺,，發(fā)揮榜樣作用,，激發(fā)廣大青年的創(chuàng)業(yè)激情,，舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)論壇,，為大學(xué)生,、中職生分析就業(yè)形勢,，傳授擇業(yè)技巧,，解答創(chuàng)業(yè)疑難,，介紹成功經(jīng)驗,，進一步增強他們的創(chuàng)業(yè)意識,，提高創(chuàng)業(yè)能力,，轉(zhuǎn)變就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念。

2,、進行崗位鍛煉,。及時了解大學(xué)生實習(xí)的崗位需求,，積極物色不同類型單位和企業(yè),，建設(shè)一批聯(lián)系密切、合作成效突出,、有典型示范意義的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐基地，拓寬大學(xué)生崗位鍛煉渠道,，選派優(yōu)秀大學(xué)生到社區(qū)、企事業(yè)單位開展掛職鍛煉,，讓大學(xué)生走到生產(chǎn)第一線，走進社會各個階層,，體驗創(chuàng)業(yè)就業(yè)的艱辛和社會各階層的狀況,。

3,、商海實踐活動,。為大學(xué)生,、中職生提供試創(chuàng)業(yè)機會,，積極引導(dǎo)他們用科學(xué)發(fā)展的思維適應(yīng)新經(jīng)濟的發(fā)展模式,，充分利用專業(yè)技術(shù)進行小型投資活動,，開展工商模擬市場大學(xué)生商海實踐活動,，為他們的創(chuàng)業(yè)盡可能提供各種便利。通過開展商海實踐活動,，使大學(xué)生、中職生盡早培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維,，掌握創(chuàng)業(yè)方法和技巧，樹立正確投資創(chuàng)業(yè)理念,。

(三)開展體驗教育和志愿服務(wù)活動

1,、鞏固文明成果。要在我鎮(zhèn)成功創(chuàng)建東莞市文明鎮(zhèn)街的基礎(chǔ)上,，鼓勵大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),，為我鎮(zhèn)志愿事業(yè)注入更多活力，形成人人參與志愿服務(wù)的良好氛圍,，關(guān)注和幫教失足,、失業(yè)、失學(xué)青少年,，為孤寡老人提供力所能及的志愿服務(wù),，開展“文化進社區(qū)”、“文化三下鄉(xiāng)”,、“繁榮企業(yè)文化”等活動,，進行文明宣傳、文化普及,，豐富市民群眾的文化生活,，倡導(dǎo)文明禮儀，提高群眾的文明生活素質(zhì),。

2,、拓展志愿項目。引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)揮自身專業(yè)特長,，成立相關(guān)專業(yè)服務(wù)隊,，不斷拓展服務(wù)項目。組織師范專業(yè)大學(xué)生,，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織醫(yī)學(xué)類大學(xué)生,，到農(nóng)村、社區(qū)開展各種流感等流行性疾病防治宣傳和普及禁毒知識等活動;組織心理學(xué)專業(yè)大學(xué)生,，深入農(nóng)村,、社區(qū)開展心理健康咨詢,，特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進行疏導(dǎo),，幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系。

3,、倡導(dǎo)綠色環(huán)保,。動員大學(xué)生廣泛參與綠色志愿服務(wù)，通過開展單車環(huán)保行活動,，宣傳環(huán)保法律法規(guī),，倡導(dǎo)環(huán)保消費，發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態(tài)環(huán)境活動中來,，提高公眾環(huán)境意識，樹立節(jié)能減排的觀念,，在全社會倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識,。

(四)活動的總結(jié)階段

1、評選,。對活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型進行評選,，內(nèi)容包括表現(xiàn)突出的學(xué)生、實踐基地,，以及優(yōu)秀的心得體會,。

2、表彰以及成果展示,。召開20xx年大學(xué)生實踐成果展示表彰會,，對在實踐中的積極分子進行表彰，樹立典型,。

3,、資料歸納和整理。收集整理活動簡報,、優(yōu)秀的實踐心得,、調(diào)研報告、相片,、dv影像等實踐活動材料,，編輯成冊。

4,、信息反饋,。鎮(zhèn)大學(xué)生社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組對參加活動的學(xué)生作出評價。

六,、活動要求

(一)要求參加實踐的學(xué)生要遵守國家法律法規(guī),，不能做違紀違法的事情，注意自身形象。

(二)在實踐鍛煉過程,，必須遵守實踐單位的規(guī)章制度,，要服從分配，服從安排,。不得無故缺席,。

(三)在上下班或外出參觀的過程中，要遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,。

(四)實踐活動結(jié)束后，應(yīng)通知實踐基地,，并感謝實踐基地提供的幫助,，并且要求每位參加的學(xué)生在實踐活動結(jié)束后撰寫一篇1500字左右的活動心得上報鎮(zhèn)志愿服務(wù)中心。

大學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇十一

火紅的七月,，激昂的青春,，在xx年的暑期即將到來的時刻，數(shù)學(xué)學(xué)院里一群懷揣著青*想的大學(xué)生,，開始了本次“三下鄉(xiāng)”的活動之旅,。它是這個夏天最讓我懷念的時光，它給了我一個像夢一樣的夏天,。我非常慶幸自己加入了這個團隊,，很有幸認識了團隊的其他39位成員，與大家共度這流金般的日子,?！叭锣l(xiāng)”是我的人生課堂中重要的一課，也是我人生中的一筆寶貴財富,?！叭锣l(xiāng)”活動在我大學(xué)生涯里留下了濃墨重彩的一筆，絢麗而精彩,！

我們的支教之旅支教,，它帶給我們無數(shù)珍貴的情誼，帶給我們的喜悅與憂愁,，帶給我們許許多多的美好回憶……今天的支教生活使我們明白到,，什么是無私的奉獻，什么是艱苦的喜悅,，每次支教回來,，那些“小老師”都非常疲憊，但是他們并沒有抱怨,，因為他們知道,，他們得到的比付出的更多，而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在他們心里是一道不可磨滅的風(fēng)景線,。全校學(xué)生排著整齊的隊伍迫不及待的等候著老師的號令,。終于，老師說了聲“出發(fā),！”,，我們便像大軍一樣浩浩蕩蕩的出發(fā)了。我們的調(diào)研風(fēng)景

一,、在本次“三下鄉(xiāng)”中,，作為調(diào)研組的一員，調(diào)研是我的主要工作,。

這次“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研活動中,，令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶，與農(nóng)民親切近距離交談,，并且深入調(diào)查當?shù)鼐用駥Α敖▓F90周年”的認識,，對“民生”的看法，以及進一步了解“農(nóng)村空巢老人生活狀況”,。

雖然我和當?shù)氐木用裨谡Z言上不是很通，但是,，從與他們的交談中我可以深深地感受到當?shù)厝藗兊臒崆楹每?，當?shù)厝嗣竦拇緲忝耧L(fēng)。我們調(diào)研組的同學(xué)都說,，他們并不是為了回答問題而回答問題,。我覺得他們真的做到了這一點！和他們聊天真的很輕松,，而且從他們口中我也了解到了當?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,，感覺收獲很多。我認為那種感覺只能意會而不能用言語來表達,。

在調(diào)研交流中,，我學(xué)會了怎樣與他人更好地溝通。尤其是當面對不同年齡段的人的時候,。通過短短的調(diào)研,，我們發(fā)現(xiàn)當?shù)亟逃嬖诘囊恍﹩栴}。通過家訪和調(diào)查,，我們收集到了大量的第一手資料,，為我們研究各個課題以及撰寫調(diào)研報告提供了可靠的原材料，這對我們來說是一筆寶貴的財富,。當我們采訪一些家長,，問他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的教育時，家長們都紛紛表示：“希望孩子能夠好好學(xué)習(xí),，多學(xué)點知識,，像你們一樣，考上大學(xué),?！?/p>

微微的夕陽下埋著閃爍的金子，而閃爍的光芒背后,，是村民充滿希望的眼神,。

二、我們的生活

都說“三下鄉(xiāng)”的生活條件非常地艱苦,，但這樣看來,，我們算非常幸運的了。因為我們“三下鄉(xiāng)”去的是雨湖區(qū)護潭鄉(xiāng)紅星村,。在紅星村,，這里的居民都對我們非常熱情。紅星村居委會的書記還十分盡力地在為我們改善條件,，讓我們感動不已,。還把我們安排在了居委會的會議室。我們午休的時候更是在小會議室吹著空調(diào),。

三,、我們的收獲

雖然我們的行程才剛開始，但是,，這段日子將會成為我心底最美好的回憶,，這次活動將為我的人生增添輝煌的色彩，給我的人生寫下重要的一筆,！這是一次難忘的旅程,，這是一份讓我終身受用的經(jīng)歷，我將把它刻在記憶里終身收藏,，雖然我們大家相處的時間才只有2天,，但是我永遠也不會忘記這段時間里相識的每個人，不會忘記這段時間里遇到的每一件事和做過的每一件事,。佛說,，前世的五百次回眸，才換來今世的一次擦肩而過,，不知道前世我們回眸了多少次,，才換來今生的同舟共濟！

今天一整天下來,，我個人有很大的收獲,，是一個內(nèi)心深處的洗禮：尊重是贏得尊重的第一步：不管是面對領(lǐng)導(dǎo),、同事還是學(xué)生，想要獲得尊重,。首先得尊重他人,；把握大局，注重細節(jié)：在做工作的時候,，應(yīng)該做到膽大心細,。要認真的分清主要矛盾和次要矛盾；發(fā)揮團隊效應(yīng),，共同進步：我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來自不同的年級不同專業(yè),，有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的目的都是鍛煉自我,，服務(wù)學(xué)校,，但在一些具體的工作方式方法上還是存在一定的差異性。為了避免爭執(zhí)于問題,，我們經(jīng)常在工作之余抽時間進行交流,，互相學(xué)習(xí)，提出自己的不足,。碰到什么問題,，提出來共同探討和商議，以期不斷進步和不斷完善,。

茫茫碌碌的今天,，留給心的那份充實，讓我開心,，這也將會讓我受益終身。今年的夏季酷熱依舊,，今年的夏季雨急驟如昔,，然而今年夏季我們有著不一樣的使命，有著不一樣的感動,。短短的一天,，我們收獲一生中難以得到的東西——團隊的精神，工作的經(jīng)驗,，堅強的意志,，真摯的友誼，村民的愛…….

我知道,，一路的艱辛與微笑,，所學(xué)只是開始，日子已成回憶,，我會把它珍藏,，未來的日子還在繼續(xù),。我們會把一切的厚望盡收在心底最深處。我們知道以后的路,，我們需要,，一直一直，一路前行……

大學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇十二

xx年的暑假,，是我上大學(xué)以來的第一個暑假,，這個暑假，是一個不平凡的暑假,，因為我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐,，這次暑期社會實踐，讓我獲益匪淺,。

我是一個在葛洲壩出生,、長大的孩子，我們?nèi)胰硕际歉鹬迚蔚穆毠?，這是一個獨特的群體,，這個群體的誕生和發(fā)展見證著共和國的成長。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷的一座豐碑,，因為,，它是在我們國家最艱苦的時刻，由一群平凡卻偉大的人來建筑的,。那個時代的中國,，一窮二白，沒有什么重型機械,，沒有什么技術(shù),，更沒有在別的大江大河筑壩的經(jīng)驗，十萬工人肩挑手扛,，硬是造出了萬里長江第一壩,。我一直在想，到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此,？當年到底是一種什么樣的情形,？歷史究竟是怎么樣的？懷著這樣的疑問,，我就設(shè)想著走訪一些當年的建設(shè)者,，想聽聽他們的故事，把他們的故事記錄下來,。我想,，最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中，隨著他們的老去,，這些記憶也將逐漸消失,。這些都是珍貴的歷史,，珍貴的資料，我應(yīng)該有義務(wù)去記錄,、保留這些東西,，讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關(guān)這次暑期社會實踐的一些構(gòu)想,，就是從這些最初的簡單想法出發(fā),，才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案。我拿著我的想法與一些同學(xué)溝通,，可幸的是,，我的朋友們都贊同我的想法，于是,，我們這支隊伍就建立了起來,，我們建立了一支精明強干的隊伍，他們是：李寬,、殷莉鋒,、陳其璟、聶艾玲,、田娟,。謝謝他們對我的支持。

在出發(fā)之前,，我們進行了周密而細致的準備工作,。我們認真的討論了我們的主題、具體執(zhí)行方法,，又仔細查閱了許多資料,，還多次向我們的指導(dǎo)老師請教。因為我們的準備非常充分,，所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿滿,，志在必得。

二零xx年七月九日,，我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午,，我們就來到了葛洲壩機械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項,。第二天我們就開始了正式的采訪。

采訪了黃師傅,、任師傅,、朱師傅、劉師傅,。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設(shè)葛洲壩的艱辛歷程,。剛開始的時候我們大家還對于這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇,，聽了他們的介紹，我們逐漸對他們的精神產(chǎn)生了敬意,，什么是葛洲壩精神,，他們言行體現(xiàn)的就是葛洲壩精神。

葛洲壩精神有以下幾點體現(xiàn)：

一,、對國家的忠誠,，對民族的責任感。

當年的條件這么艱苦,，是什么支撐著他們一直在奮斗,，正是這種對國家的忠誠，對民族的責任感,。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人,，所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠的山區(qū)里建設(shè)水電站,，為的就是我們偉大祖國的富強和復(fù)興,。我們采訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠，有崇高責任感的人,，他在工作時,，是十分認真負責的，從來不收別人一分錢,，只要是組織安排給他的任務(wù),，無論多苦多難，他都盡自己全力去完成,。退休之后,，他還總是做許多義務(wù)勞動，在汶川地震,，玉樹地震時,，他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動,。

二,、開拓進取，勇于創(chuàng)新,。

任爺爺告訴我們,，當年我們中國還比較貧困，許多設(shè)備和技術(shù)都跟不上,，也沒有經(jīng)驗,。只有邊建設(shè)，邊摸索,。任爺爺以大江截流為例子,，告訴我們不進則退的道理,，沒日沒夜的截流，只要有一絲松懈就會功虧一簣,。而且他還告訴我們,，當年葛洲壩曾經(jīng)因為質(zhì)量不過關(guān)而被炸掉重建,，但是這些難關(guān)都被他們攻克了。

三,、不畏艱難,，迎難而上。

朱爺爺告訴我們,，當年的生活很艱苦，喝不到開水,，沒有住房，條件很艱苦,。大家的生活都很困難,，有很多人生病,，但是沒有一個人退縮，全民皆兵,，男女老幼齊上陣,，人人出力，硬是按期完成任務(wù),。

這些就是葛洲壩精神，也是我們要這次采訪體會到的精神,，這種精神讓我們十分震撼和感動,。

大學(xué)生社會實踐的活動總結(jié)與收獲篇十三

今年暑假時大學(xué)的第一個暑假,，同樣,，也是人生第一個二十歲的暑假。因此,，我想讓他變得充實而有好處的,。

剛在家的前兩天,，替媽媽做了點點家務(wù)活,。其實不干還不知道,，零碎的東西越難搞定！總算體驗到爸媽勞動的辛苦了,。于是,，我決定出去找點事做做，畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢！昔日的伙伴們吧,，學(xué)車的學(xué)車,，旅游的旅游去了,，打工的為生活發(fā)奮去了，瞧著沒,，都個為生活上色呢,，我也不能這么庸庸碌碌呢！

找了我以前的同桌瑤妞,，她姐夫是開娃娃廠的,，或許能夠找點事做呢，果然,，他們廠這兩天缺人手,。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊,，塞塞棉花,，剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來了。五毛錢一個娃娃,，我做一百個能賺五十也不定呢,！剛踏進廠房，我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空,！巨熱的空間,，看著一個個忙碌的身軀，臉上的汗水,，好似地域一般的地帶,，空調(diào)是虛設(shè)！我一時后悔我將要在這個地方工作,？我瘋了吧,？？家里那么舒服的空調(diào)床，都沒了,、回到現(xiàn)實,，只有硬著頭皮往下走了~~問題是，這個娃娃比我想象中大好多,！還有,，線頭真多，無奈了,。裝棉花,，一點點的裝著、旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢,？”我頓時苦笑了一下,。手越來越疼了，想媽媽了,。一天的工程總算結(jié)束了,。第二天早晨，整只手像殘廢了一半,。在媽媽的勸阻之下,，我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷??！

我第二個打工點是教育機構(gòu)，是私人承辦的學(xué)校,，就租了很多的商品房上課,，我們?nèi)ゾ褪侵填惖目〗痰氖堑湍昙壍牡艿苊妹脗?，但是,，越小越皮，我就沒撤了,！怎樣都奈何不了小孩們,！我料想做幾天就會腦充血的！有個三年級的男孩,，問他25+3=,？他一個勁的搖頭！于是乎,，我就忍不住小罵了他一下,，這下好了，老班指著我鼻子大罵,，真受不了,，委屈死了我,！但是日子長了，也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,，和他們打成了一片,，以另一種心態(tài)與他們交流，快結(jié)束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~,。

回想起來,，自己確實是學(xué)到不少，這也是我做這些事的初衷,，能接觸到社會的種種,，覺得很知足很開心。

后面的日子,，每一天都在家里和家人在一齊，享受天倫之樂,，這個夏天不覺得再有遺憾,！

這是我進入大學(xué)以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,，我很想暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會,，了解社會,，深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭,。在我媽的說下,，我和另一個好朋友一齊進了一家韓國料理當服務(wù)員。就這樣,，我開始了人生中的第一份工作,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的潛質(zhì)”,，課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少,。在這樣的狀況下，我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵,。當服務(wù)員真的是辛苦的,，每一天工作12小時，就中間休息2小時,，那往往是我們每一天都翹首盼望的兩小時,。我責的主要是點餐，端盤子,，對于從來沒有做過家務(wù)活的我來說,，這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了,，它要求速度，靈活,，形象,，態(tài)度，每一項都很重要,，可我每一項都做得那么不盡人意,，東西總是丟三落四，好幾次客人點的東西都不能全部送到,，還總是正因要趕時刻而撞到別人,，但是老板的寬容，朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,，我竟然從沒有萌生想要放下的念頭,，要是以前那個我，早就受不了,，拍拍屁股走人了,，但是我沒有，我想證明給自己看,，我能勝任這份工作,。我開始更加勤奮，學(xué)習(xí)別人處事的方法,，招待客人的態(tài)度,。漸漸的，我犯得錯誤越來越少了,，做事更加的得心應(yīng)手,，雖然每一天到家我都幾乎累癱了，但是那種感覺真的很不錯,，那是我從來沒有體會過的,。